時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園九月工作計劃小班下學(xué)期篇一

小班迎來新學(xué)期,，為了新學(xué)期有個好的開頭，我特制定出了九月的工作計劃,。計劃如下：

1,、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境，合理布局,，適宜幼兒進行分區(qū),、集中、游戲等活動,，吸引幼兒參與活動,，喜歡上幼兒園。

2,、教師制定班級,、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃。

3,、教師,、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐,、午睡等生活常規(guī)。

4,、教師認真教新生學(xué)習(xí)早操,，充分利用場地開展游戲活動。

5,、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴,，遵守活動常規(guī),。

6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,。

（一）制訂學(xué)期班級工作計劃。

（二）研究制定課題方案,。

（三）制定班級主題活動內(nèi)容,，及周逐日計劃。

（四）本月有兩大節(jié)日：教師節(jié)與中秋節(jié),；教幼兒一些關(guān)于這些節(jié)日的有關(guān)知識,。

（五）參加年段集體備課活動。

（六）教學(xué)內(nèi)容：

健康領(lǐng)域：

1,、能高高興興上幼兒園,，了解,、熟悉幼兒園的生活。

2,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立,、一個跟著一個走，能聽信號走路,。

3,、對體育活動有興趣，能參加做操,、游戲等體育活動,。

社會領(lǐng)域：

1、喜歡上幼兒園,，能適應(yīng)幼兒園的集體生活,。

2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,，認識幼兒園的環(huán)境,。

3、了解自己,，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護,，愛父母、愛老師,、喜愛自己的家和幼兒園,。

4、享受與同伴分享的樂趣,。

語言領(lǐng)域：

1,、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容,，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,。

2、能聽懂成人和同伴的話,，樂意開口說話,，并初步用短句表達自己的意思。

3,、引導(dǎo)幼兒說普通話,，能用普通話進行語言交流。

科學(xué)領(lǐng)域：

1,、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,，并對它們感興趣。

2,、在活動中,，鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏,，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

2,、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動,，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單,、色彩鮮明的美術(shù)作品。

1,、召開學(xué)期家長會,，向家長介紹本學(xué)期工作重點及幼兒發(fā)展目標。

2,、學(xué)期初幫助幼兒準備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí),。

3、接送時的交談等形式,，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

4,、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,，讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。

幼兒園九月工作計劃小班下學(xué)期篇二

1,、能高高興興上幼兒園,，了解、熟悉幼兒園的生活,。2,、不害怕健康檢查和各種健康接種。3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立,、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈,。4,、對體育活動有興趣，能參加做操,、游戲等體育活動,。

1、喜歡上幼兒園,，能適應(yīng)幼兒園的集體生活,。2,、認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環(huán)境,。3,、了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護,，愛父母,、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園,。4,、享受與同伴分享的樂趣。

1,、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,。2,、能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話,，并初步用短句表達自己的意思,。3、引導(dǎo)幼兒說普通話,，能用普通話進行語言交流,。

1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,，并對它們感興趣,。

2、在活動中,，鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。

1,、引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏,，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

2,、支持,、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單,、色彩鮮明的美術(shù)作品,。

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幼兒園九月工作計劃小班下學(xué)期篇三

九月份工作計劃如下：

1．積極配合班里兩位老師的工作,，搞好班里的每一項工作,。

2．多聽課,、多學(xué)習(xí)，提高自己的教育教學(xué)水平,；多與領(lǐng)導(dǎo)及老師交流,，不斷的`進行自我批評與自我改進。

3．協(xié)助崔老師培養(yǎng)班里孩子的一日生活常規(guī),。

4．認真開展每一項教育教學(xué)活動,，寫好每一篇教案。

5．每天早晚開窗通風(fēng),、紫外線消毒,。

6．保證孩子每天的飲水量，定時給需要服藥的幼兒服藥,。

7．加強幼兒戶外活動量與活動指導(dǎo)，豐富幼兒的課余生活,，練習(xí)拍球,。

8．多與家長交流，家園互動,，促進班級工作及幼兒進步,。

9．帶孩子走出教室，去戶外郊游,，多了解大自然及旅行的相關(guān)知識,。

10．繼續(xù)閱讀《開放的時代，開放的教育》,，做好讀書筆記,。

幼兒園九月工作計劃小班下學(xué)期篇四

1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境,，合理布局,，適宜幼兒進行分區(qū)、集中,、游戲等活動,，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構(gòu)區(qū),、操作區(qū)等區(qū)角,，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園,。

2,、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃,。

3,、教師,、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐,、午睡、盥洗等生活常規(guī),。

4,、學(xué)習(xí)新早操，充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲,。

5,、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵幼兒愿意上幼兒園,，并在活動中熟悉同伴,，遵守活動常規(guī)。

6,、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。

1,、召開學(xué)期家長會,，向家長介紹本學(xué)期工作重點及幼兒發(fā)展目標。

2,、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,，向家長進行問卷調(diào)查。

3,、學(xué)期初幫助幼兒準備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí),。

4、接送時的交談等形式,，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

5,、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,，讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。

1,、制訂學(xué)期班級工作計劃,。

2、研究制定課題方案,。

3,、制定班級主題活動內(nèi)容，及周逐日計劃。

4,、參加年段集體備課活動,。

幼兒園九月工作計劃小班下學(xué)期篇五

本學(xué)期，我和廖老師以及xx阿姨負責小班的班級工作和衛(wèi)生保健工作,。我們小班的孩子總的來說,，年齡偏小，各方面的發(fā)展還不健全,，這就需要我們教師去啟蒙這群孩子,，使其在各方面一步一步的成長起來，這就關(guān)系到班級教師之間的配合問題,，通過和班級教師的溝通交流,，大家一起達成共識，計劃從以下幾個方面進行配合,，認真做好班級工作：

1,、在日常生活中，教師之間保持良好的細心觀察習(xí)慣,，細心觀察每一個幼兒成長的進步與不足,。

2、在班級工作中,，大家達到以眼神交流,，有什么事一個動作,，一個眼神就能達到默契的配合,。

3、教師和保育員之間應(yīng)互相幫助,，互相溝通交流,，達到保教結(jié)合。

在我們的幼教工作中,，有很多很多的細節(jié)問題需要我們?nèi)ジ倪M,，去發(fā)現(xiàn)。很多時候,，一個人的思維是很難達到那種良好的效果的,。所以，在教學(xué)工作中,，認真聽取園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的建議顯得特別的重要,，在工作過程中，把園領(lǐng)導(dǎo)和同事們好的教學(xué)工作的經(jīng)驗,，習(xí)慣和教學(xué)的態(tài)度綜合起來,，為己所用，認真完成自己的本職工作，在教育教學(xué)方面達到更進一步的提高,。

自身的素質(zhì)無論在工作中,，還是在日常生活中，都是代表著一個人的形象和一個人的修養(yǎng),。所以,，自己的`言行舉止要從小的方面，小的細節(jié)去注意和改進,；多看一些有關(guān)專業(yè)方面的知識,，對自己的成長起一個飛躍的進步。

對于家長工作,，是幼兒園中顯得特別特殊的一個工作環(huán)節(jié),。在這一學(xué)期中，我計劃對家長的交流主要要精,，要簡,，讓家長在自己的一言一行一舉中達到效果，讓家長們放心,，滿意地把自己的孩子交給幼兒園,。

幼兒園九月工作計劃小班下學(xué)期篇六

幼兒對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理，來園情緒不穩(wěn),、哭鬧現(xiàn)象較嚴重,。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產(chǎn)生安全感,對老師產(chǎn)生親切感，進而喜歡“上幼兒園”,，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，并針對幼兒情況進行家訪。

針對新入園幼兒心理情況,，我們開展了“來來來,，來上幼兒園”主題活動，以穩(wěn)定幼兒情緒為主,，做到課題與環(huán)境結(jié)合,，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū),、認知區(qū),、結(jié)構(gòu)區(qū)、娃娃家,、語言區(qū),、益智區(qū)等區(qū)域，并不斷豐富材料,。逐步建立了生活常規(guī),、游戲常規(guī),、活動常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

我們召開了家長會,，請專家開展“課程理念”的知識講座，傳達科學(xué)育兒方法和技巧,。教師并組織班級會議,，讓家長了解本學(xué)期的教學(xué)計劃以及注意事項等等。家長們積極配合我們開展主題活動,，認真填寫各類調(diào)查表,，按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》，如實反映了幼兒在園學(xué)習(xí),、生活情況,。

以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點，如：幫助幼兒認識自己的毛巾,、杯子,、柜子，學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,，培養(yǎng)飯前便后洗手,，飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,，督促幼兒多喝水,，對大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧,，對出汗過多的幼兒,，及時更換衣服，以防感冒,，對體弱多病的幼兒給予特別照顧,。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作,，加強幼兒的保健衛(wèi)生,，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒犯病工作,，經(jīng)常曬被子,、枕頭，減少細菌滋生,。

幼兒園九月工作計劃小班下學(xué)期篇七

暑假馬上就要結(jié)束,，八月過去，九月就來了,，幼兒們也要開學(xué)了,，為了讓幼兒園新學(xué)期能夠有一個好的開展，如此幼兒園就制定了九月份的工作計劃如下：

一、本月工作重點

1,、做好幼兒開學(xué)報名繳費工作,，建立正常的教育教學(xué)秩序。

2,、各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認真組織幼兒開展一日活動,，加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí),、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會新操,。

3,、更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄，調(diào)整游戲室并進行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作,。

4,、做好期初幼兒身高體重的測量工作，配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作,。

5,、進行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，做好主題墻飾布置,。

二,、本月開展以下主題

主題活動：《我長大了》

主題目標：

1、引領(lǐng)幼兒正確地“認識自我,、肯定自我”,。

2、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化,。

3,、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。

4,、關(guān)注周圍環(huán)境,，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會與人分享,。

三,、家長工作

1、放手讓孩子獨立做些力所能及的事情,，培養(yǎng)孩子做事的主動性與自信心,。

2、幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口,、玩具和照片,，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。

3,、鼓勵孩子與同齡人交往,，在與人交往的過程中，引導(dǎo)他們體驗與人相處的快樂,，學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行,，懂得站在他們的立場上思考問題，逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系,。

4,、及時發(fā)現(xiàn)孩子的進步，肯定和贊美孩子,，鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進,，樹立孩子的自信心。

幼兒園九月工作計劃小班下學(xué)期篇八

小班迎來新學(xué)期,，為了新學(xué)期有個好的開頭,，我特制定出了九月的工作計劃。計劃如下：

1,、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境,，合理布局，適宜幼兒進行分區(qū),、集中,、游戲等活動，吸引幼兒參與活動,，喜歡上幼兒園,。

2、教師制定班級,、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃,。

3、教師,、保育員共同探討有關(guān)配合,、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐,、午睡等生活常規(guī),。

4,、教師認真教新生學(xué)習(xí)早操,，充分利用場地開展游戲活動。

5,、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,，鼓勵幼兒愿意上幼兒園,，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī),。

6,、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,。

（一）制訂學(xué)期班級工作計劃,。

（二）研究制定課題方案。

（三）制定班級主題活動內(nèi)容,，及周逐日計劃,。

（四）本月有兩大節(jié)日：教師節(jié)與中秋節(jié)；教幼兒一些關(guān)于這些節(jié)日的有關(guān)知識,。

（五）參加年段集體備課活動,。

（六）教學(xué)內(nèi)容：

健康領(lǐng)域：

1、能高高興興上幼兒園,，了解,、熟悉幼兒園的生活。

2,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立,、一個跟著一個走，能聽信號走路,。

3,、對體育活動有興趣，能參加做操,、游戲等體育活動,。

社會領(lǐng)域：

1、喜歡上幼兒園,，能適應(yīng)幼兒園的集體生活,。

2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,，認識幼兒園的環(huán)境,。

3、了解自己,，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護,，愛父母、愛老師,、喜愛自己的家和幼兒園,。

4、享受與同伴分享的樂趣,。

語言領(lǐng)域：

1,、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,。

2,、能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話,，并初步用短句表達自己的意思,。

3、引導(dǎo)幼兒說普通話,，能用普通話進行語言交流,。

科學(xué)領(lǐng)域：

1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,，并對它們感興趣,。

2、在活動中,，鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏,，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

2,、支持,、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單,、色彩鮮明的美術(shù)作品,。

1、召開學(xué)期家長會,，向家長介紹本學(xué)期工作重點及幼兒發(fā)展目標,。

3、學(xué)期初幫助幼兒準備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí),。

4,、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。

5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,，讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法,。