為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

護(hù)理人員培訓(xùn)計劃及方案篇一

為了進(jìn)一步加強我院護(hù)理質(zhì)量管理,，配合醫(yī)院等級評審工作的開展,，提高護(hù)理人員的整體素質(zhì),，規(guī)范護(hù)理行為，保障護(hù)理安全,，培養(yǎng)?？谱o(hù)士，提高護(hù)理管理能力,，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，特根據(jù)我院的實際情況,，制定護(hù)理人員培訓(xùn)計劃,。

1、規(guī)范護(hù)理臨床技術(shù)操作規(guī)程,，強化操作技能,。

2、熟悉各?？频幕纠碚摵突炯寄?，提高專科業(yè)務(wù)能力,。

3,、掌握院感基本知識，提高人際溝通,、護(hù)理教學(xué),、護(hù)理科研能力。

4,、幫助新護(hù)士迅速適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，投入護(hù)理工作，保障護(hù)理安全,。

5,、培養(yǎng)?？谱o(hù)士，強化主管護(hù)師業(yè)務(wù)能力,，提高護(hù)士長管理素質(zhì),。

培訓(xùn)分為五個方面：基礎(chǔ)護(hù)理操作培訓(xùn)、?？茦I(yè)務(wù)能力培訓(xùn),、新進(jìn)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)、護(hù)理綜合能力培訓(xùn),、重點護(hù)理人才培養(yǎng),。

1、基礎(chǔ)護(hù)理操作培訓(xùn)：助理護(hù)士,、護(hù)士,、新入職人員。

2,、?？茦I(yè)務(wù)能力培訓(xùn)：各專科護(hù)理人員,。

3,、新進(jìn)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)：新入職護(hù)理人員。

4,、護(hù)理綜合素質(zhì)培訓(xùn)：全院護(hù)理人員,。

5、重點護(hù)理人才培養(yǎng)：護(hù)士長,、主管護(hù)師,、護(hù)理骨干。

1,、基礎(chǔ)護(hù)理操作培訓(xùn)：有護(hù)理部組織,，24項基礎(chǔ)護(hù)理操作按每月培訓(xùn)兩項逐步完成，每月培訓(xùn)分為四個流程：（1）第一周觀看操作碟片,，觀摩操作示范,；（2）第二、三周指導(dǎo)操作練習(xí),；（3）第四周實際操作考核,。

2、?？茦I(yè)務(wù)能力培訓(xùn)：各科室組織,，護(hù)士每季度一次考核一次，護(hù)師、主管護(hù)師每半年考核一次,，護(hù)理部定期指導(dǎo)，年底根據(jù)綜合考試成績評選優(yōu)良,、合格等級,。

3、新進(jìn)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)：實行院科二級培訓(xùn),，護(hù)理部組織崗前培訓(xùn),，各專科負(fù)責(zé)?？婆嘤?xùn),。新畢業(yè)護(hù)士采用輪科方式進(jìn)行培訓(xùn)，各輪轉(zhuǎn)科室制定培訓(xùn)計劃,，依照計劃對輪科護(hù)士進(jìn)行專科培訓(xùn),，其他人員由各?？婆嘤?xùn),。

4,、護(hù)理綜合素質(zhì)培訓(xùn)：護(hù)理部制定計劃，主要以每月組織一次全院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式開展,，并舉行市級學(xué)術(shù)講座,，開辦專題培訓(xùn)班,。

5、重點護(hù)理人才培養(yǎng)：積極選派護(hù)理骨干去省級大醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),，舉行護(hù)士長經(jīng)驗交流會,，安排護(hù)士長及專科護(hù)士參加護(hù)理管理及?？浦R學(xué)習(xí)班,，落實主管護(hù)師icu輪轉(zhuǎn)制度。

1,、基礎(chǔ)護(hù)理操作培訓(xùn)：靜脈輸液,、靜脈輸血、注射法、鼻飼法,、洗胃法,、灌腸術(shù)等24項基礎(chǔ)護(hù)理操作。

2,、?？茦I(yè)務(wù)能力培養(yǎng)：各專科基本理論,、基本知識,、基本技能、護(hù)理常規(guī),、健康教育等,。

3、新進(jìn)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)：護(hù)理核心制度,、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,、護(hù)理服務(wù)禮儀、醫(yī)療法律法規(guī),、各?？谱o(hù)理知識等。

4,、護(hù)理綜合素質(zhì)培訓(xùn)：院感知識,、人際溝通技巧、護(hù)理教學(xué)技能,、護(hù)理科研等,。

5、重點護(hù)理人才培養(yǎng)：國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理管理理念,、?？谱o(hù)理方法、危重病人搶救與護(hù)理等,。

護(hù)理人員培訓(xùn)計劃及方案篇二

1.崗前培訓(xùn)制度

1.1新護(hù)士必須進(jìn)行崗前培訓(xùn),，由護(hù)理部負(fù)責(zé)組織護(hù)理專業(yè)相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)。如院史教育,、醫(yī)院傳統(tǒng)教育,、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、行政管理教育,、護(hù)理規(guī)章制度,、護(hù)士的基本素質(zhì)及禮儀規(guī)范、護(hù)士職業(yè)道德規(guī)范,、護(hù)理基本技術(shù)操作等,。

1.2培訓(xùn)結(jié)束要組織考核,。

2.在崗培訓(xùn)制度

2.1每年對各級護(hù)士要制定護(hù)理培訓(xùn)考核計劃，包括基礎(chǔ)理論,、基本操作,、基本技能、專業(yè)技能,、新業(yè)務(wù)技術(shù)及應(yīng)急處理技能培訓(xùn),。由護(hù)理部組織實施。

2.2要求護(hù)士參訓(xùn)率達(dá)100%,。

2.3根據(jù)?？瓢l(fā)展需要，有計劃選送護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí),。

2.4護(hù)理部每月組織業(yè)務(wù)講座,，科室每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

3.護(hù)理人員考核制度

3.2護(hù)理部每年對護(hù)士長進(jìn)行綜合考核,。

方法：

1.護(hù)士長自評,。

2.護(hù)士以不記名方式對護(hù)士長依照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考評。

3.科主任和部分醫(yī)師對護(hù)士長進(jìn)行考評,。

4.護(hù)理部對護(hù)士長日常工作每季度考核,。

5.考核資料由總護(hù)士長進(jìn)行匯總、整理,、歸納,、排列，結(jié)果由護(hù)理部負(fù)責(zé)向本人進(jìn)行反饋,。

3.3護(hù)理單元護(hù)士長對護(hù)士進(jìn)行考核

方法：

日常工作每月考評：通過護(hù)理工作質(zhì)量,、護(hù)理技術(shù)操作、服務(wù)態(tài)

度,、工作完成情況,、勞動紀(jì)律、安全情況等作綜合評估,，結(jié)果填入護(hù)士長手冊中的護(hù)士個人技術(shù)考核欄內(nèi),。

4.各級職稱的考核。

4.1主管護(hù)師以上護(hù)理人員,，每年承擔(dān)全院性和科內(nèi)業(yè)務(wù)講課,，主持護(hù)理課題，發(fā)表護(hù)理學(xué)術(shù)論文,，并完成所規(guī)定的新理論、新知識,、新業(yè)務(wù)的繼續(xù)教育學(xué)分,。

4.2護(hù)師以下職稱必須每年完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時，承擔(dān)科內(nèi)教學(xué)講課。

5.護(hù)理部每月組織護(hù)師職稱以下人員進(jìn)行三基考核,，每年年底組織會考,，優(yōu)秀者予以表彰。

6.有健全的護(hù)理人員技術(shù)檔案,，各項考核內(nèi)容真實,、準(zhǔn)確填寫。

護(hù)理人員培訓(xùn)計劃及方案篇三

1,、護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練與培訓(xùn)

（1）每月進(jìn)行一次技術(shù)操作的訓(xùn)練,；

（2）每半年進(jìn)行技術(shù)操作考核一次；

（3）各科由護(hù)士長主持每周考核一項操作,。

做到基本技能及技術(shù)操作人人熟練掌握,，人人過關(guān)。

2,、基礎(chǔ)理論知識,、專科護(hù)理常規(guī)培訓(xùn)

（1）每月組織全院護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,。

（2）各科每周組織護(hù)理業(yè)務(wù)查房,。

（3）各科每周2次護(hù)理業(yè)務(wù)知識提問。

（4）每半年組織基礎(chǔ)理論考試一次,。

4,、送出在職人員到上級醫(yī)院進(jìn)修或短期培訓(xùn)在職人員，參加省市各級短訓(xùn)班,。

5,、提高護(hù)理文件的書寫質(zhì)量，組織護(hù)士長不定期進(jìn)行護(hù)理文件互查活動,，進(jìn)一步提高護(hù)理表格書寫質(zhì)量,，每半年進(jìn)行一次護(hù)理記錄書寫的培訓(xùn)。

（一）考證后第1年的培訓(xùn)

1．培訓(xùn)目標(biāo)：第一年工作為轉(zhuǎn)正時間,，因此一年內(nèi)要鞏固其專業(yè)思想,，抓好“三基”（即基礎(chǔ)理論、基本知識,、基本技能）與臨床實踐相結(jié)合,。工作中要求了解各種工作職責(zé)與程序，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù),，了解?？谱o(hù)理理論與技能。

2．具體要求：安排各科室輪轉(zhuǎn),?？谱o(hù)士長,、護(hù)士長要經(jīng)常組織召開新護(hù)士座談會，了解其工作情況及有何困難,，并對其工作進(jìn)行評議,，以求不斷克服缺點，盡快成長,。

（1）新護(hù)士進(jìn)院前,，必須接受護(hù)理部組織的“進(jìn)院教育”和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練。各科室由護(hù)士長做好環(huán)境,、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的介紹,。

（2）護(hù)士長應(yīng)結(jié)合每個護(hù)士制定出具體培訓(xùn)計劃。

（3）護(hù)士考證后第一年為試用期,，須加強臨床護(hù)理實踐,，以臨床護(hù)理工作為主，可適當(dāng)安排藥療工作,，兩個月后再參加夜班工作,。

（4）一年內(nèi)完成護(hù)理病歷10份（按個案護(hù)理要求、統(tǒng)一規(guī)格書寫）,，每份由所在病室護(hù)士長評議考核后交科護(hù)士長,。年終為總體考核的部分依據(jù)。

（5）參加所在科室及護(hù)理組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

（6）新參加工作的護(hù)士應(yīng)不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng)（包括思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì)）。工作時,，要儀表端莊,、態(tài)度和藹、工作認(rèn)真,、遵守勞動紀(jì)律,、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬教學(xué)老師,、勤奮好學(xué),、搞好團(tuán)結(jié)。

（7）年終時,，由個人寫好總結(jié),，經(jīng)各科及護(hù)理部批準(zhǔn)后方可轉(zhuǎn)正，由院方正式錄用,。

（二）工作后23年的培訓(xùn)

1．培訓(xùn)目標(biāo)：

（1）具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能,。

（2）熟悉各專科護(hù)理理論,、護(hù)理要求及護(hù)理技術(shù),。

（3）掌握各?？浦委焹x器（如心電圖機,、除顫器,、起博器、人工呼吸機,、腹膜透析裝置,、監(jiān)護(hù)儀、輸液泵等）的操作方法,。

（4）掌握各?？萍膊〉牟∏橛^察要點。

（5）掌握各?？萍膊〉闹饕委熕幤返慕o藥方法,、常用劑量及毒性反應(yīng)。

（6）要求掌握醫(yī)學(xué)術(shù)語,、各?？朴盟幍挠⒄Z名稱及簡單的專業(yè)英語會話。

2．培訓(xùn)方法：由護(hù)理部在年終時,，編制下年度全院畢業(yè)后此年限內(nèi)各護(hù)士的各科輪轉(zhuǎn)計劃表,，由各科按計劃執(zhí)行。各病房護(hù)士長須做好具體培訓(xùn)計劃及考核,。

（1）安排工作計劃：以臨床護(hù)理為主,，熟悉各崗位工作的職責(zé)與程序。如：臨床護(hù)理：5個月,。藥療：3個月,。主班：1個月。夜班：3個月,。

（2）書寫護(hù)理病歷5份：每份皆由護(hù)士長審批,，書寫病歷的成績應(yīng)記入技術(shù)檔案。

（3）基礎(chǔ)護(hù)理16項操作：如晨,、晚間護(hù)理,、口腔護(hù)理、表格書寫等操作,。凡每項完成30次或操作合格者得滿分,。

（4）專科護(hù)理技術(shù)操作項目：護(hù)士長有計劃地安排護(hù)士實習(xí)機會,，并在操作前組織講座與示范,。護(hù)士每次操作后要由護(hù)士長檢查完成情況。并簽名,。如在內(nèi)科呼吸系統(tǒng)病房或神經(jīng)內(nèi)科病房經(jīng)常使用人工呼吸器工作時,，對新調(diào)入病房的護(hù)士首先應(yīng)組織學(xué)習(xí)與實習(xí)臨床操作,。

（5）組織專題護(hù)理查房：每月一次。由責(zé)任護(hù)士報告病例,，大家討論,，最后由護(hù)士長作總結(jié)性發(fā)言。護(hù)理查房既可以使護(hù)士對此種疾病的發(fā)病原因,、臨床癥狀,、病理生理變化機理、治療方案,、護(hù)理要點等有關(guān)知識加深了解,，又可以提高護(hù)理質(zhì)量。護(hù)士長須將查房考評成績記錄于考核本內(nèi),。

（6）組織提問：每周二次,，由護(hù)士長確定提問內(nèi)容，指定一護(hù)士回答,，其他護(hù)士補充,，最后由護(hù)士長公布標(biāo)準(zhǔn)答案。提問的內(nèi)容可以多樣化,，如?？谱o(hù)理、飲食護(hù)理,、心理護(hù)理,、基礎(chǔ)護(hù)理、并發(fā)癥的預(yù)防,、制定某病員護(hù)理計劃等等,。

（7）組織考試：每季度或每半年按護(hù)理部的部署，組織基礎(chǔ)護(hù)理操作考試,、?？评碚撝R與技能考試、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識等,。然后由護(hù)士長將各項成績分別記入各護(hù)士的考核本內(nèi),。

（8）記錄工作表現(xiàn)與病人反應(yīng)：對政治素質(zhì)諸如服務(wù)態(tài)度、儀表,、組織紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)互助精神、出勤情況,、病人反應(yīng)等都記錄于考核表內(nèi),。

（三）工作46年的培訓(xùn)

1．培訓(xùn)目標(biāo)

（1）具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能，能執(zhí)行系統(tǒng)化整體護(hù)理。

（2）熟悉?？谱o(hù)理理論,、技能及防治疾病的知識。

（3）熟練掌握配合各?？茡尵鹊闹R及技能,。

（4）能指導(dǎo)護(hù)生的臨床實習(xí)。

（5）能參加護(hù)理科研課題的設(shè)計,。

（6）掌握計算機基礎(chǔ)理論與使用知識,。

（7）達(dá)到護(hù)師任職條件及護(hù)理大專院校畢業(yè)水平,。

2．培訓(xùn)方法：護(hù)理部可根據(jù)個人特長,，使其固定于某科工作，也可結(jié)合工作需要,，提供到外院短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機會（?？剖中g(shù)配合技能、燒傷科護(hù)理,、胃腸外高營養(yǎng)護(hù)理等）,。或使之參加本科及大專的深造,，也可鼓勵自學(xué),，或以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)等方法進(jìn)修，以達(dá)到護(hù)理大專水平,。

（四）對護(hù)師的培訓(xùn)

1．培訓(xùn)目標(biāo)：具有綜合護(hù)理能力和?？谱o(hù)理技能（如監(jiān)護(hù)、康復(fù)等）,，屬于定向培養(yǎng),。可結(jié)合工作需要與個人特長,，使之發(fā)揮教學(xué),、科研或管理才干，達(dá)到主管護(hù)師的任職水平,。

（1）具有較堅實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和?？评碚撝R及熟練的護(hù)理技能。

（2）熟悉對重危病人的觀察方法,，并掌握急救技能,。

（3）掌握本專業(yè)新知識、新技術(shù),，能運用護(hù)理理論,、技術(shù)和護(hù)理程序，對病人進(jìn)行身心整體護(hù)理,。

（4）具有一定的護(hù)理管理,、預(yù)防保健及教學(xué)的能力,。

（5）具有閱讀、會話與翻譯英語短文的能力（其他外語也可以）,。

2．培養(yǎng)方法：多以科內(nèi)培訓(xùn)為主,。

（1）多安排危重病人搶救的配合工作，做好搶救記錄,，并不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗,。

（2）擔(dān)任護(hù)生及進(jìn)修護(hù)士的帶教工作。

（3）參加護(hù)理科研課題設(shè)計,。

（五）對主管護(hù)師的培訓(xùn)

1．培養(yǎng)目標(biāo)

（1）具有堅實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論并精通?？谱o(hù)理理論及技術(shù)，能解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題,，指導(dǎo)重危,、疑難病人護(hù)理計劃的制訂與實施，不斷更新知識,，能在管理,、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干作用（如擔(dān)任護(hù)士長以上行政領(lǐng)導(dǎo)工作）,。

（2）具有課堂教學(xué),、臨床帶教能力，能組織本科各病房護(hù)理會診,、護(hù)理查房及參加全院性護(hù)理會診,。

（3）能寫出一定水平的論文。

（4）逐步達(dá)到副主任護(hù)師的任職條件,。

2．培養(yǎng)方法

（1）護(hù)理部組織系統(tǒng)講課,，每周2小時，聘請院內(nèi)外專家講授新業(yè)務(wù),、新技術(shù)及各科新進(jìn)展,。并有計劃地安排講授各科常見病預(yù)防、治療,、康復(fù),、護(hù)理等知識。

（2）有計劃地選送到院外短期學(xué)習(xí),。

（4）每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試,，并將成績記入個人技術(shù)檔案。

（六）副主任護(hù)師及主任護(hù)師的培訓(xùn)

1．培養(yǎng)目標(biāo)

（1）在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下,，能夠負(fù)責(zé)指導(dǎo)全科護(hù)理,、科研、教學(xué)工作。

（2）指導(dǎo)本科疑難病人護(hù)理計劃的制訂,、組織指導(dǎo)疑難病例的護(hù)理會診及危重病人的搶救和本科護(hù)理學(xué)術(shù)講座,。

（3）組織并指導(dǎo)主管護(hù)師的查房，并擔(dān)任主講,，以不斷提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平,。

（4）了解國內(nèi)外本科護(hù)理的發(fā)展動態(tài)，努力引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)用于臨床實踐,，從而發(fā)展護(hù)理學(xué)科,。

（5）勝任本科生及大專生的講課與臨床帶教工作。

（6）組織制訂本科護(hù)理科研計劃和監(jiān)督實施,，并寫出較高水平的科研論文

（1）安排本科各病房的護(hù)理查房,，并指導(dǎo)主管護(hù)師組織的查房，以不斷提高護(hù)理水平,。

（2）組織主管護(hù)師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，擬訂教學(xué)計劃、編寫教材,、并負(fù)責(zé)講授。

（3）負(fù)責(zé)組織本科護(hù)理學(xué)術(shù)講座和護(hù)理病案討論,。

（4）負(fù)責(zé)或參與本科生,、大專生的護(hù)理教材編寫、課堂講授及臨床帶教工作,。

（5）協(xié)助護(hù)理部做好主管護(hù)師與護(hù)師的晉職,、晉級的業(yè)務(wù)考核工作。

（一）對各級護(hù)理人員的培養(yǎng)內(nèi)容與安排

（1）每月組織一次全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，內(nèi)容包括護(hù)理學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的新理論,、新知識、新技術(shù)等,。

（2）定期組織短期專題培訓(xùn)班（如重癥監(jiān)護(hù),、急救技術(shù)、心理護(hù)理,、計算機知識,、護(hù)理教育與科研等）。

（3）經(jīng)常組織全院性的護(hù)理查房,，總結(jié)對全院護(hù)理工作有指導(dǎo)意義的經(jīng)驗和教訓(xùn),、先進(jìn)的管理方法等。

（4）每年舉行兩次護(hù)理技術(shù)表演與護(hù)理知識競賽,。舉行一次全院優(yōu)秀論文評比活動,。

（5）根據(jù)護(hù)士外語程度，組織初級或中級外語學(xué)習(xí)班，形式可為業(yè)務(wù)班或脫產(chǎn)強化班,。

（二）對各級護(hù)理人員的考核方法

1．學(xué)分制考查方法

適用于各級護(hù)理人員的考核,，并可勉勵護(hù)士勤奮學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),，以提高工作質(zhì)量,。

執(zhí)行要求：

（1）業(yè)務(wù)學(xué)分制將作為鑒定護(hù)士業(yè)務(wù)能力與培養(yǎng)、晉升的參考依據(jù)。

（2）所有在職護(hù)士（除外主管護(hù)師）,，每年必須力爭完成100個業(yè)務(wù)學(xué)分。

（3）每年無故未完成60個業(yè)務(wù)學(xué)分者,，將影響其獎金發(fā)放。對超額完成100個學(xué)分者,，給予獎勵,。

2．規(guī)范培養(yǎng)考查法

規(guī)范培養(yǎng)考查法的范圍分四個方面：工作數(shù)量,、個人才能,、工作質(zhì)量、勞動態(tài)度。根據(jù)中專畢業(yè)后年限分為兩個年資階段,。

（1）第一階段：畢業(yè)后2～4年,，要求以臨床護(hù)理技能為主,，兼學(xué)?？谱o(hù)理知識和技術(shù),。

數(shù)量：一年290個工作日,、夜班不少于全年工作日的1/3，基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)16項,，每項至少操作13次,，各專科護(hù)理技術(shù),，由科室制訂，每項至少操作1～3次,?？荚嚕夯A(chǔ)護(hù)理操作考試及理論考試每半年一次,，外語考試每年一次,?？己耍簳鴮懽o(hù)理病歷5份，由護(hù)士長評議。

（2）第二階段：畢業(yè)后5～6年,，要求熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理技能,，熟悉?？莆Ｖ夭∪藫尵鹊呐浜?，并具備教學(xué)與參加護(hù)理科研的能力,。

考核：書寫護(hù)理病歷5份,，由護(hù)士長評議,。

質(zhì)量要求：由護(hù)士長檢查完成質(zhì)量，并將成績記錄于考核表,。

勞動態(tài)度方面：包括護(hù)士素質(zhì),、工作主動性、服務(wù)態(tài)度,、關(guān)心集體等方面,，記錄考勤并登記差錯事故與受到的表揚。

個人才能：各種考試成績,，包括護(hù)理查房時的表達(dá)能力及質(zhì)量,、輔導(dǎo)學(xué)生情況、帶教方法與態(tài)度,、工作效率及管理水平等,。

護(hù)理人員培訓(xùn)計劃及方案篇四

為規(guī)范進(jìn)修人員管理，切實提高進(jìn)修人員的護(hù)理業(yè)務(wù)水平,，努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員,，特制定以下培訓(xùn)計劃：

1、護(hù)理部接收進(jìn)修護(hù)理人員后,，首先組織其學(xué)習(xí)有關(guān)政策,、法律、法規(guī),，醫(yī)院規(guī)章制度,，《四川省人民醫(yī)院關(guān)于進(jìn)修、實習(xí),、見習(xí)的暫行管理規(guī)定》,，介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關(guān)政策。

2,、進(jìn)修人員到病房后,，臨床科室根據(jù)其具體學(xué)習(xí)要求及專業(yè)，安排專業(yè)組長帶教，從?？评碚撝R,、專科操作技能等各方面入手,，對其進(jìn)行培訓(xùn),。

2.1操作培訓(xùn)方式：確定2—3項專科護(hù)理操作技術(shù)為培訓(xùn)考核重點,，由護(hù)士長負(fù)責(zé)安排,、組織實施，帶教老師負(fù)責(zé)進(jìn)修護(hù)士的`培訓(xùn),。

2.2理論知識培訓(xùn)：病房護(hù)士長負(fù)責(zé)安排定期以授課,、專題講座、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方式組織進(jìn)修人員學(xué)習(xí)?？浦R,，并組織1—2次護(hù)理查房。

2.3進(jìn)修人員結(jié)合自身的情況,，參加護(hù)理部組織的繼續(xù)教育講座,。

3、進(jìn)修人員考核：操作考核方式：由科護(hù)士長,、病房護(hù)士長,、帶教老師組成培訓(xùn)考核小組負(fù)責(zé)進(jìn)修護(hù)士的專科技能考核,。理論知識考核：病房護(hù)士長針對進(jìn)修的?？苾?nèi)容，以試卷形式對進(jìn)修護(hù)士進(jìn)行考試,?？己顺煽?nèi)搿哆M(jìn)修護(hù)士考核表》，進(jìn)修結(jié)束后返回原單位,。

護(hù)理人員培訓(xùn)計劃及方案篇五

按照護(hù)理工作的規(guī)范,，各級護(hù)理人員必須在鞏固基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，不斷掌握新理論,，新技術(shù)和新方法,，適應(yīng)臨床護(hù)理工作需要，以讓患者滿意為工作目標(biāo),。

1,、復(fù)習(xí)鞏固護(hù)理的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,。

2,、復(fù)習(xí)鞏固?？频尼t(yī)學(xué)和護(hù)理知識、?？萍寄?。

3、學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的新理論,、新知識及有關(guān)教學(xué)、科研,、管理知識,。

1、各病房有計劃的組織講課,、護(hù)理查房和安排讀書報告會,。

2、參加院內(nèi),、外組織的各種會議,、專題講座、學(xué)習(xí)班等,。

3,、根據(jù)實際開展新護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)，?？婆嘤?xùn)和管理培訓(xùn),。

畢業(yè)2年內(nèi)護(hù)理員、護(hù)士的培訓(xùn),。

目標(biāo)：具有良好護(hù)士形象和行為,，獨立完成臨床護(hù)理中小組護(hù)士工作。

培訓(xùn)重點：

1,、具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能（如：排便,、排尿異常的護(hù)理；會陰護(hù)理,、體位轉(zhuǎn)換,；口腔護(hù)理等）。

2,、熟悉常見癥狀護(hù)理（如：咳嗽咳痰的護(hù)理,；惡心、嘔吐的護(hù)理,；腹脹的護(hù)理,；疼痛的護(hù)理；發(fā)熱的護(hù)理等）,。

3,、掌握常用監(jiān)測技術(shù)（如：體溫測量、無創(chuàng)血壓測量、血糖監(jiān)測等）,。

4,、熟悉本科責(zé)任制整體護(hù)理程序，掌握病房護(hù)理工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),。

實施情況：

1,、接受崗前培訓(xùn)、科室輪轉(zhuǎn),，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識和技能,。

2、熟練掌握各崗位工作程序和職責(zé),，實行責(zé)護(hù)分組管床到人工作方式,，為患者做好基礎(chǔ)護(hù)理工作，取得護(hù)士執(zhí)照,，安排夜班工作,。

3、參加院,、科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),，鼓勵參加護(hù)理專業(yè)的電大學(xué)習(xí)或高等教育自學(xué)考試。

4,、參加護(hù)士禮儀規(guī)范化培訓(xùn),，做到日常言行舉止端莊，禮儀服務(wù),、溫馨服務(wù)規(guī)范化,。

5、每年參加護(hù)理部組織理論考試,、技能考核2次/年,，不及格者補考直至達(dá)標(biāo)。

畢業(yè)3-6年護(hù)士的培訓(xùn)培訓(xùn)重點：

1,、具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能（如：臥位護(hù)理,；體位轉(zhuǎn)換；口腔護(hù)理,、壓瘡護(hù)理等）,。

2、熟悉常見癥狀護(hù)理（如：咯血的護(hù)理,；心悸的護(hù)理,；發(fā)熱護(hù)理等）。

3,、掌握常用監(jiān)測技術(shù)（如：心電監(jiān)測,、血氧飽和度監(jiān)測等）,。

4、掌握給藥治療與護(hù)理（如皮內(nèi)注射,、肌肉注射,、密閉式靜脈輸液等）。

5,、熟悉本科責(zé)任制整體護(hù)理程序,，掌握病房護(hù)理工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

6,、學(xué)習(xí)和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識,。實施情況：

1、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識和技能,。

2、熟練掌握各崗位工作程序和職責(zé)側(cè)重?？谱o(hù)理及急救知識,，以小組護(hù)理工作為主，參加夜班工作,。

3,、參加院、科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),，鼓勵參加護(hù)理專業(yè)的電大學(xué)習(xí)或高等教育自學(xué)考試,。

4、參加護(hù)理部的理論考試2次/年,，導(dǎo)尿,、鼻飼等技能考核2次/年。護(hù)師階段的培訓(xùn)

目標(biāo)：承擔(dān)?？莆Ｖ鼗颊叩淖o(hù)理,，能為患者提供整體護(hù)理，積極參與并組織病房內(nèi)搶救,，成為病房的業(yè)務(wù)骨干并不斷提高教學(xué),、管理能力，逐步到達(dá)主管護(hù)師的水平,。

培訓(xùn)重點：

1,、熟悉本專業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識（心電監(jiān)測和心肺復(fù)蘇等）。

2,、掌握?？瞥Ｓ盟幬锏慕o藥方法、常用劑量,、毒性反應(yīng)等,。

3,、積極參與危重病人的搶救，及時記錄,，不斷總結(jié)經(jīng)驗,。

4、積極收集常見病的相關(guān)資料,，更好的為病人做健康教育,。

5、具有一定帶教實習(xí)生的工作能力及管理能力,。實施情況：

1,、以危重患者護(hù)理為主，能承擔(dān)護(hù)理小組長工作,。

2,、參加院、科組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),，并結(jié)合自學(xué),，完成繼續(xù)教育

3、不斷學(xué)習(xí)?？瞥Ｓ盟幬锏淖饔?、注意事項。

4,、護(hù)理安全教育每月一次,，理論、操作考核每月一次,，參加護(hù)理查房,。

5、能勝任各崗位工作,，應(yīng)用護(hù)理程序?qū)颊邔嵤┴?zé)任制整體護(hù)理服務(wù),。

6、參與科室講課,、護(hù)生帶教及護(hù)理科研設(shè)計,，積極撰寫論文。主管護(hù)師階段的培訓(xùn)

目標(biāo)：具有護(hù)理?？?、教學(xué)、管理的專項特長,，承擔(dān)臨床教學(xué)工作,，開展護(hù)理科研、撰寫論文,，逐步達(dá)到副主任護(hù)師水平,。

培訓(xùn)重點：

1,、具有護(hù)理專科教學(xué),、管理的特長,，承擔(dān)病房帶教工作，開展護(hù)理科研,，撰寫論文,。

2、具有本專業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,。

3,、具有扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和管理知識，能夠解決本專業(yè)疑難問題,。

實施情況：

1,、承擔(dān)科室專題講座、護(hù)生帶教,，協(xié)助科室管理,，開展護(hù)理科研設(shè)計，年終有論文。

2、參加院,、科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),，完成繼續(xù)教育25學(xué)分。

3,、參與護(hù)理一級質(zhì)控,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

4,、參加并指導(dǎo)本科護(hù)理查房,、護(hù)理會診，指導(dǎo)下級護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練,。

5,、參加并指導(dǎo)危重病人的搶救及護(hù)理工作，協(xié)助解決護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題,。

6,、參加護(hù)理部組織的理論考試、技能考核2次/年,。

護(hù)理人員培訓(xùn)計劃及方案篇六

為了加強護(hù)理人員護(hù)理質(zhì)量管理,，提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)，根據(jù)我科的實際情況,，特制定新員工培訓(xùn)計劃：

1,、樹立“以病人為中心”的觀念,，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要,，把病人的利益作為第一考慮,，把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。

2,、加強主動服務(wù)意識,，質(zhì)量意識以及安全意識，提高護(hù)患溝通技能,，培訓(xùn)護(hù)士禮儀,，樹立良好的職業(yè)形象。

3,、加強護(hù)理人員法律意識,，規(guī)范護(hù)理文件書寫，明確護(hù)理文件書寫的意義及護(hù)理文件書寫要求,。

4,、根據(jù)《護(hù)理技術(shù)操作項目考核要點》進(jìn)行各項護(hù)理操作培訓(xùn)，包括靜脈輸液,、靜脈采血,、留置針穿刺、各種注射,、血壓測量,、無菌技術(shù)、鼻飼,、導(dǎo)尿,、霧化吸入、氧氣吸入,、口腔護(hù)理,、吸痰、心肺復(fù)蘇,、心電監(jiān)護(hù)儀,、簡易呼吸機等操作技能。

5,、急救技術(shù)培訓(xùn)：心肺復(fù)蘇操作,、識別心電圖等，熟練掌握急救藥品的藥理作用,、適應(yīng)癥,、用量等。

6,、培訓(xùn)醫(yī)院感染知識,，學(xué)習(xí)醫(yī)院感染管理辦法,，嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度、無菌技術(shù)操作規(guī)程,。

7,、鞏固在校所學(xué)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論及護(hù)理專業(yè)知識。

8,、初步掌握常見疾病的治療,，熟練掌握專科護(hù)理技術(shù)操作,、操作程序要達(dá)到規(guī)范化,。

9、熟悉各班護(hù)理工作流程及各項常規(guī)制度,，并嚴(yán)格執(zhí)行,。

10、學(xué)習(xí)運用護(hù)理程序進(jìn)行整體護(hù)理,，在帶教老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)2-3個病人,。

11、第五年能夠制定完整的.護(hù)理計劃,，熟練配合搶救工作,，能總結(jié)護(hù)理工作經(jīng)驗，并能指導(dǎo)護(hù)生進(jìn)行臨床實習(xí),。

1,、利用一月時間了解病房的基本情況及各個班次的工作流程。

2,、利用一周的時間培訓(xùn)護(hù)士禮儀以及文明用語的應(yīng)用，結(jié)合實際案例講解護(hù)患溝通技巧,。

2,、每月組織業(yè)務(wù)講座，安排有教學(xué)經(jīng)驗的老師授課,，選擇性講授?？浦R和護(hù)理新理論、新知識,、新技術(shù),。

3、進(jìn)行床旁教學(xué)及晨會提問,，護(hù)士長可結(jié)合病人進(jìn)行指導(dǎo)或示范操作,，并利用晨會結(jié)合臨床實際有計劃地提問有關(guān)專科知識,。

護(hù)理人員培訓(xùn)計劃及方案篇七

實驗室是進(jìn)行測試的地方,。實驗室是科學(xué)的搖籃,，是科學(xué)研究的基地，是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的源泉,，在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中起著非常重要的作用,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

醫(yī)院財務(wù)管理水平的高低,，直接影響醫(yī)院的經(jīng)營管理狀況,，為了保證醫(yī)院在日益激烈的競爭環(huán)境中健康有效地發(fā)展，醫(yī)院財務(wù)科以加強財務(wù)管理,，提高業(yè)務(wù)水平為宗旨,，結(jié)合自己的具體情況，為會計人員制定了一系列的訓(xùn)練教育計劃

1,、崗前訓(xùn)練的對象是新進(jìn)財務(wù)人員
2,、崗前培訓(xùn)內(nèi)容包括醫(yī)院介紹、崗位責(zé)任,、各管理制度等
3,、崗前培訓(xùn)時間為新財務(wù)人員報到當(dāng)月進(jìn)行，時間安排一般不超過一周,，由財會科負(fù)責(zé)人實施,。

1.崗位培訓(xùn)的目標(biāo)是所有財務(wù)人員。
2,、職場訓(xùn)練內(nèi)容包括基本技能訓(xùn)練,、會計法、醫(yī)院會計制度,、財務(wù)管理制度等法律法規(guī)訓(xùn)練

1,、根據(jù)財政部的要求，每年組織會計負(fù)責(zé)人參加國家規(guī)定的會計后續(xù)教育訓(xùn)練,，審查會計從業(yè)資格證書,，使會計負(fù)責(zé)人能夠及時掌握最新的會計準(zhǔn)則和財務(wù)要求。
2,、為鼓勵財務(wù)人員自我附加價值,，取得更高的職務(wù)，每年財務(wù)科統(tǒng)一組織有意參加各種職務(wù)申請和考前訓(xùn)練課程,，最大限度地支持財務(wù)人員的自我進(jìn)步,。
3.積極組織相關(guān)人員參加各級醫(yī)院財務(wù)管理協(xié)會或衛(wèi)生部門舉辦的學(xué)術(shù)研討會或特別交流會，為每個員工提供出去學(xué)習(xí)的機會,，提高業(yè)務(wù)水平,。
4、定期訂閱醫(yī)院財務(wù)知識和管理相關(guān)雜志報紙，為會計人員提供多媒體學(xué)習(xí)會計最新知識的環(huán)境,。
5,、不定期向醫(yī)院申請參觀學(xué)習(xí)的機會，參考其他先進(jìn)醫(yī)院財務(wù)科組織機制,、業(yè)務(wù)分工,、業(yè)務(wù)處理等優(yōu)點，交流經(jīng)驗,，取長補短,。
6、與信息科合作,，每半年或一年組織計算機技能培訓(xùn)和測試,，提高收費人員操作效率，學(xué)習(xí)醫(yī)院新信息系統(tǒng)更新知識,。
7,、根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展需要，及時調(diào)整崗位分工,，及時培訓(xùn)新崗位新職責(zé),、新內(nèi)容，保證工作順利開展,。

1,、參加培訓(xùn)人員，非特殊原因,，未經(jīng)部門負(fù)責(zé)人以上領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)者,，不得拒絕參加。
2,、參加培訓(xùn)人員應(yīng)按時進(jìn)行培訓(xùn),，不得遲到、早退,，積極完成培訓(xùn)作業(yè),，接受成果評價的原因未能參加者，應(yīng)事先休假,，報告財務(wù)部參加，沒有特殊原因未參加者,，缺勤,。

xxxx年是我院“臨床醫(yī)療技術(shù)規(guī)范年”。為更好的抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,，規(guī)范醫(yī)療操作程序,，醫(yī)務(wù)科將以“三基三嚴(yán)”、“臨床專業(yè)技術(shù)”及“醫(yī)療突發(fā)事件應(yīng)急能力”培訓(xùn)為中心內(nèi)容，認(rèn)真抓好醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作,，尤其是加強住院醫(yī)師培訓(xùn),。具體培訓(xùn)計劃如下：

(一)、加強對醫(yī)療人員“三基”的培訓(xùn),。
醫(yī)務(wù)科具體負(fù)責(zé)全院的培訓(xùn)工作,，經(jīng)常利用晨會交班時間及采取集中學(xué)習(xí)的方式對全院人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到100%,。
(二),、培訓(xùn)及考核內(nèi)容：
(1)基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論,。
(2)基本知識：包括為疾病診斷,、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護(hù)理診療規(guī)范,、各種疾病的陽性體征,、各種檢驗檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分,、禁忌,、作用方法、使用及適應(yīng)癥等,。
(3)基本技能：包括醫(yī)療人員應(yīng)具備的診斷,、治療的基本操作技能(如各種穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù);手術(shù)的基本操作方法：包括洗手,、穿脫手術(shù)衣,、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié),、基本縫合方法等)和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗結(jié)合病人的病情,，擬定出診斷、治療,、計劃思維判斷能力(如病歷,、醫(yī)囑、處方的書寫能力,、體格檢查能力,、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力,、閱讀輔助檢查報告能力等),。
(4)醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》,、《傳染病防治法》,、《醫(yī)療事故防范及處理條例》,、《病歷管理規(guī)定》等。
(5)技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容：徒手心肺復(fù)蘇技術(shù);心電監(jiān)護(hù)儀的使用技術(shù);電除顫儀器的使用技術(shù);呼吸機的使用與維護(hù)技術(shù);
(三),、培訓(xùn)方式方法：
采用集中學(xué)習(xí)及科室培訓(xùn)相結(jié)合的方法,。要求醫(yī)療人員利用空閑時間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)急診急救基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識,?？剖依每浦魅尾榉俊⒊繒话嗉懊吭聵I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時進(jìn)行新理論知識講解講座,，并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練,，定期舉行急救模擬演練。
(四),、具體培訓(xùn)計劃：
二月份：安排全院醫(yī)療人員進(jìn)行急救知識的培訓(xùn),。由韓永才主任主持講座1次，并進(jìn)行現(xiàn)場操作演示,。
三月份：安排全院醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)臨床輸血技術(shù)規(guī)范專題講座,，由化驗室主任楊志峰主講。
五月份：學(xué)習(xí)腹腔鏡臨床應(yīng)用專題講座,，有婦產(chǎn)科主任曲新葉主講,。
七月份：進(jìn)行全院性心肺復(fù)蘇操作強化訓(xùn)練，由手術(shù)室主任任懷敏主講,。
九月份：醫(yī)療安全相關(guān)知識的講座,，由醫(yī)務(wù)科組織國家級醫(yī)療質(zhì)量管理專家或相關(guān)法律人員進(jìn)行講授。
十一月份：主要是兒童保健知識的培訓(xùn),，由兒?？浦魅螐堁嘀髦v。

(一),、培訓(xùn)對象
全體醫(yī)療人員,，包括醫(yī)技科室及臨床科室所有醫(yī)療人員。
(二),、培訓(xùn)目的
通過對醫(yī)療人員進(jìn)行相關(guān)專業(yè)知識培訓(xùn),，達(dá)到提高其專業(yè)素質(zhì)能力，鞏固扎實的基礎(chǔ)知識,，并將所學(xué)的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,，提高為病人服務(wù)的質(zhì)量。
(三),、培訓(xùn)方式
通過學(xué)術(shù)會議和科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式進(jìn)行全員培訓(xùn),。

為進(jìn)一步加強對學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員的規(guī)范化管理，建立并完善學(xué)校食堂從業(yè)人員上崗衛(wèi)生知識培訓(xùn)長效機制,，結(jié)合學(xué)校的實際情況制定培訓(xùn)計劃如下:
一(培訓(xùn)目的
動過培訓(xùn),，增強學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員責(zé)任感，提高從業(yè)人員食品衛(wèi)生安全意識和操作水平,，確保師生員工的飲食安全,，促進(jìn)學(xué)校食品衛(wèi)生安全
工作水平不斷提升。
二(參加人員
食堂管理人員和食堂所有從業(yè)人員

時間為每學(xué)期至少二次
四(培訓(xùn)內(nèi)容
1(法律法規(guī)知識:
《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》《中華人民共和國傳染病防治法》《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生衛(wèi)生管理規(guī)定》《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督法》以及相關(guān)的法律法規(guī),。
2.學(xué)校有關(guān)食品衛(wèi)生安全管理方面的規(guī)章制度,，食品安全預(yù)案學(xué)習(xí)。
3.《學(xué)校食堂管理操作規(guī)范》教學(xué)光盤,。
五(培訓(xùn)的組織實施與培訓(xùn)形式
1.培訓(xùn)的組織實施:由義烏市規(guī)矩培訓(xùn)內(nèi)容具體食堂人員的工作時間組織實施,。
2.培訓(xùn)的形式:采用集中培訓(xùn)與業(yè)余自學(xué)相結(jié)合的原則進(jìn)行培訓(xùn)。
3.幾級參加教育局及衛(wèi)生局的學(xué)習(xí)
為了有效的做好食品衛(wèi)生工作,，避免人為因素引起的食物中毒的發(fā)生,，制
定本規(guī)定。
1.定期組織從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品法律法規(guī)及相關(guān)知識,，學(xué)習(xí)與本崗位相關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣及操作標(biāo)準(zhǔn),，使從業(yè)人員了解熟悉有關(guān)應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容。
2.建立完整的從業(yè)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄,，內(nèi)容包括:培訓(xùn)時間,、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)內(nèi)容,、參加培訓(xùn)人員名單,。
3.食堂從業(yè)人員必須按要求參加衛(wèi)生部門、教育部門組織的各種從業(yè)培訓(xùn)及考試,，不參與者或考試不合格者給予開除處理,。

培訓(xùn)時間：2012年9月27日-2012年9月28日
培訓(xùn)地點：**第三人民醫(yī)院住院醫(yī)生和護(hù)士辦公室
培訓(xùn)科室：全院醫(yī)生護(hù)士
培訓(xùn)對象：醫(yī)生、護(hù)士
培訓(xùn)內(nèi)容：醫(yī)生,、護(hù)士工作站使用講解
醫(yī)生工作站系統(tǒng)知識
工作站的基本操作流程(如：登陸,，各功能模塊的進(jìn)入、返回,、切換),。
工作站各模塊的功能說明(簡明扼要地闡述各模塊的功能)。
醫(yī)生工作站各模塊功能之間的聯(lián)系,，如：如何導(dǎo)入檢驗,、醫(yī)囑;住院病歷、病程記錄,、出院小結(jié)之間的聯(lián)系,。
工作站之間的聯(lián)系。
電子病歷的小工具及使用注意事項,。
個人及科室文本模板的使用和維護(hù),。
打印功能(續(xù)打使用),。
醫(yī)生工作站基礎(chǔ)功能
病歷資料：
修改病人基本信息。
完整地填寫住院病歷(主訴,，病史,，體格檢查，輔助檢查,、初步診斷,、入院診斷)。
書寫病程記錄(病程記錄的新增,，標(biāo)題的選擇,，模板的使用、病程記錄的選擇打印,、續(xù)打),。
填寫談話記錄。
填寫會診申請,、會診記錄,，會診流程查看。
填寫出院小結(jié),。
填寫死亡資料,。
病歷一覽：如何查看病人歷次住院的所有病歷文書。
其他：
如何將歸檔病歷召回申請,。
如何借閱已歸檔的病歷,。
如何修改密碼。
如何維護(hù)個人模板,。
護(hù)士工作站基本功能
常用功能：
如何切換工作站,。
如何使用體溫單錄入、按周期打印體溫單,。
如何使用體溫單整體錄入,、主數(shù)據(jù)錄入。
填寫護(hù)理單據(jù)(護(hù)程錄,、危重單,、入院評估、出院評估),。
文本模板維護(hù),。
培訓(xùn)類型：用戶集體培訓(xùn)
培訓(xùn)目的：
醫(yī)生了解普通醫(yī)生工作站的功能。
護(hù)士了解普通護(hù)士工作站的功能,。
熟悉普通醫(yī)生工作站的操作流程及與其他工作站的聯(lián)系,。
掌握普通醫(yī)生工作站的具體操作方法，熟練使用電子病歷,，能正確進(jìn)行醫(yī)療記錄的書寫,、打印,，查閱病人各項醫(yī)療資料(如檢查檢驗報告單，護(hù)理記錄,，病程記錄等),。
培訓(xùn)計劃安排：
培訓(xùn)對象
日期
時間
內(nèi)一、
2012年9月27日
8:30——11:00
外科,、婦產(chǎn)科、兒科科室醫(yī)生
2012年9月27日
13:30——16:00
內(nèi)一,、
2012年9月28日
8:30——11:00
外科,、婦產(chǎn)科、兒科病區(qū)護(hù)士
2012年9月28日
13:30——16:00
簽字確認(rèn)：

上學(xué)期我園廚房工作人員緊緊圍繞幼兒園的工作目標(biāo),，吃苦耐勞,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn),，為幼兒,、家長、教職工提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。本學(xué)期廚房工作人員沒變,，同時承擔(dān)起全園小朋友的洗碗消毒工作。為了使廚房工作有更大的提高,，能為幼兒,、家長、教職工解決后顧之憂,，提供一流的服務(wù),，確保各項工作的順利進(jìn)行，特補充制定了以下工作重點:
加強廚房工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作
1.向書本學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí),，向自己學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積極探索,，勇于創(chuàng)新,。
2.向人探討烹調(diào)技術(shù)的理論和實踐的培訓(xùn)指導(dǎo)。
3.繼續(xù)保證每人每學(xué)期1—2種創(chuàng)新菜的制作,。
成立火管會,，體現(xiàn)幼兒園、家庭的共同參與,，定期召開會議,，階段總結(jié)反思幼兒膳食的品種安排，營養(yǎng)搭配等,。
加大對廚房工作人員的檢查督促力度,，炊事班長做好每天的監(jiān)督檢查工作,，做好記錄，每周上報一次,。
1.每天做好盤頭著裝上崗,。
2.做好各種機器的安全操作。
3.切生菜熟菜的砧板嚴(yán)格分開擺放,。
4.嚴(yán)格按幼兒人數(shù)分發(fā)飯菜,，避免浪費和不夠吃的現(xiàn)象發(fā)生。
5.清洗幼兒碗筷時注意清點數(shù)量,，避免丟失,。
6.節(jié)約用水用電。
7.做好下班前的各種安全檢查,，人離門鎖,，防止外人進(jìn)入。

醫(yī)院財務(wù)工作在醫(yī)院各級組織的領(lǐng)導(dǎo)下,，結(jié)合計劃安排,，全科目標(biāo)明確，同心同德,，共同努力,，更好地完成了醫(yī)院財務(wù)管理和會計工作。確保醫(yī)院醫(yī)療工作的正常開展和各制度改革,，不斷提高醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,，加強財務(wù)管理，保證醫(yī)院經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的順利實現(xiàn),。全院員工共同努力完成的財務(wù)計劃工作,，現(xiàn)總結(jié)具體工作如下

1、組織財務(wù)科會計人員學(xué)習(xí)預(yù)計20x年度實施的《醫(yī)院會計制度》(征求意見稿),，通過學(xué)習(xí)使會計人員事先掌握國家醫(yī)院會計制度的變化,。
2、參加會計繼續(xù)教育學(xué)習(xí),、審計繼續(xù)教育學(xué)習(xí)等各種學(xué)習(xí)訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)后通過所有考試。
3,、對收費人員進(jìn)行職業(yè)道德訓(xùn)練:強調(diào)收費人員廉潔自律,、誠實守信的重要性，說明醫(yī)院現(xiàn)在實行的收費處理制度退費管理制度醫(yī)院加強醫(yī)療收費票據(jù)管理和管理的相關(guān)規(guī)定,。

根據(jù)醫(yī)院實際情況,，加強醫(yī)療業(yè)務(wù)收支管理。努力增收節(jié)支，減少醫(yī)療費用支出,，充分利用醫(yī)療技術(shù)和設(shè)備,，用心開展醫(yī)療服務(wù)。實現(xiàn)總收入x萬元,，其中財政補助x萬元,，醫(yī)療收入x萬元，藥品收入x萬元,，其他收入x萬元,，總支出x萬元，其中醫(yī)療支出x萬元,，藥品支出萬元,，財政專業(yè)支出萬元，其他支出萬元,，今年累計約x萬元，收支平衡
門診收費員共收費單據(jù)x張,，收費金額x萬元,。住院處住院登記x人，領(lǐng)取押金x萬元,，處理患者退房x人,。

1.采用有效的方法和監(jiān)測措施加強貨幣資金管理，確保資金安全:醫(yī)院每日貨幣資金流動量大,，為確保資金安全,，收費處按發(fā)行的每日收費制度執(zhí)行，出納每日按時向銀行發(fā)送現(xiàn)金,。
由于醫(yī)院的特殊性,，出納銀行存款后患者經(jīng)常支付住院費用，引起現(xiàn)金超庫的情況,，財務(wù)建立了現(xiàn)金報告制度,。醫(yī)院財務(wù)財務(wù)科隨機檢查門診收費員退款，監(jiān)督退款行為,，但發(fā)現(xiàn)該工作仍存在缺陷,，財務(wù)思考新的管理方法堵塞漏洞，強調(diào)退款,、損失,、無效票據(jù)必須全部提交，建立票據(jù)交接機制,。
2,、每半年、年底組織全科財務(wù)人員對醫(yī)院物資進(jìn)行現(xiàn)場盤點,，對醫(yī)院物資狀況有數(shù),，與有關(guān)部門合作管理醫(yī)院物資,。
3、今年x月中旬與設(shè)備科人員一起檢查全院固定資產(chǎn),。

1,、精心推進(jìn)新農(nóng)協(xié)醫(yī)療保險醫(yī)療工作開展，認(rèn)真理解相關(guān)政策規(guī)定,，協(xié)助相關(guān)工作,，使醫(yī)院相關(guān)工作越來越順利，有利于醫(yī)院發(fā)展,。
2,、醫(yī)院物價工作需要進(jìn)一步提高，認(rèn)真做好相關(guān)調(diào)查工作,，提出合理推薦,，使醫(yī)院醫(yī)療費更合規(guī)合理，有助于提高醫(yī)院市場競爭潛力,。

財務(wù)科及其所屬部門在醫(yī)院軟件交換,、醫(yī)療保險接口軟件運行不順利，為醫(yī)院數(shù)字化的早日實現(xiàn),，克服各種困難,，與各部門合作努力。醫(yī)院his系統(tǒng)財務(wù)管理報告進(jìn)一步完善,。

1,、與發(fā)展改革委員會、財政局加強聯(lián)系,，有序推進(jìn)我院工作,，年度財政資金到賬，明年醫(yī)院預(yù)算支出報告完成,。
2,、了解物價局今年的收費許可證年審，順利通過,。
3,、醫(yī)院信息卡收費申請，由于事先聯(lián)系物價局,，說明了醫(yī)院數(shù)字化建設(shè)的需要,，得到物價局的支持，信息卡收費申請立即得到認(rèn)可,，保證了醫(yī)院門診醫(yī)生工作站的順利實施,。
總而言之，醫(yī)院財務(wù)管理、會計工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的精準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)下,，保證了醫(yī)院財務(wù)管理工作的正常開展,，對醫(yī)療收費的管理更好，嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律,，更好地完成了各項工作任務(wù),。

2020年xx月xx日。

xx樓的三樓,。

1,、參加集團(tuán)公司舉辦的會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班，擴大新知識,、新理論,、新技術(shù)、新信息,。
2,、參加網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育，使會計人員能夠隨時隨地以最快的方式接受最新最快的信息和知識,。
3,、參加各類資格考試、訂閱雜志等方法,，掌握最新的會計知識,、會計政策和會計方法,。

(一)最近的訓(xùn)練計劃(一年內(nèi))
1,、每年組織財務(wù)人員會計就業(yè)資格證書，根據(jù)財政部要求,，組織參加國家規(guī)定的會計后續(xù)教育訓(xùn)練內(nèi)容,，使會計人員能夠及時掌握最新的會計準(zhǔn)則和財務(wù)要求。
2,、為鼓勵財務(wù)人員自我附加價值,，取得更高的職務(wù)，每年財務(wù)科統(tǒng)一組織有意參加各種職務(wù)申請和考前訓(xùn)練課程,，最大限度地支持財務(wù)人員的自我進(jìn)步,。
3.積極組織相關(guān)人員參加各級醫(yī)院財務(wù)管理協(xié)會或衛(wèi)生部門舉辦的學(xué)術(shù)研討會或特別交流會，為每個員工提供出去學(xué)習(xí)的機會,，提高業(yè)務(wù)水平,。
4、定期訂閱醫(yī)院財務(wù)知識和管理相關(guān)雜志報紙,，為員工提供多媒體學(xué)習(xí)會計最新知識的環(huán)境,。
5、不定期向醫(yī)院申請參觀學(xué)習(xí)的機會，參考其他先進(jìn)醫(yī)院財務(wù)科組織機制,、業(yè)務(wù)分工,、業(yè)務(wù)處理等優(yōu)點，交流經(jīng)驗,，取長補短,。
6、根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展需要,，及時調(diào)整崗位分工,，及時培訓(xùn)新崗位新職責(zé)、新內(nèi)容,，保證工作順利開展,。
(二)長期培訓(xùn)計劃(1-3年內(nèi))
1、參加上一級會計專業(yè)技術(shù)資格考試,，邊工作邊學(xué)習(xí),，提高會計人員專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)能力，通過考試取得專業(yè)技術(shù)資格,，激發(fā)會計人員進(jìn)取精神
2,、參加普通大學(xué)或成人大學(xué)會計專業(yè)學(xué)歷教育，通過學(xué)習(xí),，掌握會計專業(yè)知識,、現(xiàn)代管理知識、市場經(jīng)濟(jì)知識,、實用技能知識,、政策法規(guī)知識。

指導(dǎo)思想：
后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,，中心幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和教師們的積極配合下,，園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基礎(chǔ)上有了更大的改觀。認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，抓好后勤工作,，保障供給，做到責(zé)任明確,，分工到人,，切實做好衛(wèi)生保健、財務(wù)工作,、食堂工作,、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。
具體工作
(一)做好財產(chǎn),、財務(wù)管理工作：堅持勤儉辦園的方針,，合理利用有限資金,，為幼兒園辦實事，辦好事,。
2,、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核,、檢查監(jiān)督工作,，嚴(yán)格財務(wù)制度和財經(jīng)制度。
3,、嚴(yán)格財務(wù)制度,，分工明確，一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進(jìn)行,，每張發(fā)票都必須由園長簽字,，每學(xué)期對財務(wù)賬目審查一次。
4,、會計堅持每月上報結(jié)算報表,，使園長能掌握資金情況，合理安排資金,。
(二)事務(wù)工作方面：及時做好教學(xué)用品,、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作，并根據(jù)本園的特點,，做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料,。
2、做好幼兒園的維修工作,，經(jīng)常檢查大,、中、小型玩具,，消除不安全因素,，對幼兒園的門窗,、玻璃,、自來水等及時維修。
3,、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,，對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒,。
并做到消毒有記錄,。各班教師要配合保健老師做好工作。
4,、關(guān)心幼兒生活,，辦好食堂,。
(1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作，要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,，全心全意為師生服務(wù),。
(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營養(yǎng)搭配,，價廉物美,，讓幼兒吃飽、吃好,，使家長放心,。
(3)做好開水的供應(yīng)工作，充分利用各班的茶水桶,，讓幼兒隨時喝水,。
(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作，生熟分開,，杜絕一切不衛(wèi)生因素,，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
(三)搞好園舍建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境：管理好花木,、草坪、果園,。在草坪成長期,，要保護(hù)好草坪，讓其生長好,，同時要加強施肥,，增加部分花木，做到四季常青,，四季花香,，美化校園。教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木,。園內(nèi)無雜物,，各種玩具擺放合理，活動室內(nèi)外布置美觀,，做到美化,、綠化、凈化,，富有童趣,。
2、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理,。
整個校園內(nèi)外分工到人,，各活動室由班主任教師負(fù)責(zé),，做到一日一小掃，一周一大掃,，保證整潔干凈,，窗明幾凈，室內(nèi)外無紙屑,、無痰跡,、無雜物，各種用具擺放整齊,，保潔區(qū)無雜草,。

每年針對新畢業(yè)分配到我院的醫(yī)療專業(yè)、醫(yī)技專業(yè),、護(hù)理專業(yè)員工,，開展崗前教育培訓(xùn)，每個新員工均要按照規(guī)定接受崗前培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容由科教辦統(tǒng)一安排,，主要以講座形式進(jìn)行，經(jīng)過培訓(xùn),，考核合格后方可正式進(jìn)入?？婆嘤?xùn)程序。


1,、醫(yī)療工作特點及要求,，醫(yī)院文化及背景介紹
2、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育
3,、醫(yī)院人事制度介紹
4,、醫(yī)療核心制度，醫(yī)療質(zhì)量控制培訓(xùn)
5,、醫(yī)療物價及社保管理相關(guān)規(guī)定培訓(xùn)
6,、病歷書寫與病案管理制度培訓(xùn)
7、醫(yī)務(wù)人員臨床科研管理,，繼續(xù)教育制度規(guī)定教育
8,、心肺復(fù)蘇培訓(xùn)及考核
9、醫(yī)院感染控制知識培訓(xùn)
10,、傳染病防治法,，傳染病報告制度培訓(xùn)
11,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念及優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀培訓(xùn)
12,、醫(yī)療糾紛預(yù)防與應(yīng)答知識培訓(xùn)
13、消防安全教育
14,、野外拓展,，加強合作精神與團(tuán)體凝聚力

1,、加強組織紀(jì)律性，培訓(xùn)上課不能無故遲到,、曠課,、早退;
2、認(rèn)真學(xué)習(xí),，需要進(jìn)行考核的培訓(xùn)內(nèi)容必需通過,，不及格的人員進(jìn)行補考，補考仍無法通過的,，報人事部門按照規(guī)定處理,。
3、對要求進(jìn)行的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)和心肺復(fù)蘇培訓(xùn),，必需認(rèn)真參與,，積極練習(xí)，達(dá)到醫(yī)院培訓(xùn)要求,。

護(hù)理人員培訓(xùn)計劃及方案篇八

一,、繼續(xù)教育的內(nèi)容

1．復(fù)習(xí)鞏固護(hù)理基礎(chǔ)理論、基本知識,、基本技能,。

2．專科醫(yī)學(xué)知識,，護(hù)理學(xué)知識及?？萍寄堋?/p>

3．護(hù)理

專業(yè)

二,、繼續(xù)教育的途徑

1．病房有計劃地組織講課查房和考核,，病區(qū)護(hù)士長晨間理論提問。

2．科內(nèi)組織相關(guān)講座和查房,。

3．院內(nèi)外各種專業(yè)和相關(guān)專業(yè)講座,、會議交流、

學(xué)習(xí)

4．省內(nèi)外?？七M(jìn)修學(xué)習(xí)。

5．自學(xué)及夜大函授的學(xué)習(xí),。

三,、繼續(xù)教育安排

（一）試用期護(hù)士的繼續(xù)教育

1．目標(biāo)：具有良好的護(hù)士形象和行為，能獨立完成臨床護(hù)理工作,。

2．重點

(1)鞏固專業(yè)思想,，嚴(yán)格素質(zhì)要求,，加強護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)。

(2)積極參加護(hù)理部和科室組織的“三基”訓(xùn)練,。

(3)掌握護(hù)理工作程序及護(hù)士工作職責(zé),。

(4)學(xué)習(xí)專科理論及操作技能,。

(5)學(xué)習(xí)應(yīng)用護(hù)理程序,，為患者做健康教育并實施整體護(hù)理。

3．具體要求

(1)接受護(hù)理部的崗前教育和護(hù)士行為規(guī)范培訓(xùn),。

(2)護(hù)士長結(jié)合每一位護(hù)士的情況,，制定具體的培訓(xùn)計劃。

(3)設(shè)護(hù)師以上職稱的護(hù)士專人帶教,，要求熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識和技能,，適當(dāng)安排藥療及治療工作。

(4)護(hù)士長每季度考核和抽查護(hù)士素質(zhì),、護(hù)理知識和技

能,，考核結(jié)果上交護(hù)理部。

(5)積極參加科室及護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、考試考核,，

成績

(6) 一年內(nèi)須考得護(hù)士執(zhí)業(yè)證,。

(7)試用期結(jié)束時或簽訂聘用合同,，由個人寫好總結(jié)，所在科室考核并簽署意見,，經(jīng)醫(yī)院綜合評議批準(zhǔn)后方可轉(zhuǎn)正,。

（二）護(hù)士階段的繼續(xù)教育

1．目標(biāo)能按要求獨立完成科室各項護(hù)理工作,，特別是?？谱o(hù)理的知識,，逐漸達(dá)到護(hù)師水平。

2．重點（畢業(yè)2-3年的護(hù)士）

(1)在熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識和技能的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟練專科護(hù)理知識和技能（包括?？萍膊≈R、疾病護(hù)理要點、?？苾x器的使用,、用藥注意事項及常見不良反應(yīng)等）。

(2)學(xué)習(xí)護(hù)理程序有關(guān)理論和方法,，為病人提供整體護(hù)理,。

(3)學(xué)習(xí)健康教育的原則和方法，充實教育內(nèi)容,，提高教育能力。

3．具體要求（畢業(yè)2-3年的護(hù)士）

(1)能獨立完成科內(nèi)基本護(hù)理工作,，熟練掌握各崗位工作職責(zé)和工作程序,。

(2)積極參加科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，側(cè)重?？萍膊〉淖o(hù)理知識及技能。適當(dāng)安排科室小講課和護(hù)理業(yè)務(wù)查房。

(3)掌握整體護(hù)理病歷書寫要求,，在上級護(hù)士的指導(dǎo)下能寫護(hù)理病歷,。

(4)護(hù)士長定期考核，考核結(jié)果上交護(hù)理部,。

4．重點（畢業(yè)4-6年的護(hù)士）

(1)掌握?？谱o(hù)理知識及技能。

(2)學(xué)習(xí)和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識,。

(3)學(xué)習(xí)病房臨床教學(xué)工作,。

5．具體要求

(1)以小組護(hù)理工作為主，特別是危急重患者搶救,、治

療和護(hù)理,，參與病房管理工作。

(2)參加科室及護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，完成每年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,。重點學(xué)習(xí)專科護(hù)理及搶救知識和技能,，并參與病房授課和患者健康教育的組織管理工作,。

(3)參與病房護(hù)生和低年資護(hù)士的帶教。以自身良好的專業(yè)形象和正確的護(hù)理行為影響

其他

(4)適當(dāng)參加科內(nèi)理論講課,，有條件的可參加病房護(hù)理科研。

(5)鼓勵參加護(hù)理夜大或高等護(hù)理教育自學(xué)考試,，提高理論水平及學(xué)歷層次,。

（三）護(hù)師階段的繼續(xù)教育

1．目標(biāo)

承擔(dān)專科危重患者的護(hù)理,，能為患者提供整體護(hù)理,。積極參與并組織病房內(nèi)的搶救，成為病房的業(yè)務(wù)骨干,，不斷提高教育,、管理、科研能力,，逐步達(dá)到主管護(hù)師的.水平,。

2．重點

(l)研究和解決危重病人護(hù)理中的主要問題。

(2)掌握搶救知識和技能,，不斷提高組織搶救的能力,。

(3)提高教學(xué)、管理,、科研的綜合素質(zhì),。

3．具體要求

(l)以完成為危重患者護(hù)理工作為主，視情況可擔(dān)任護(hù)理小組長，協(xié)助護(hù)士長安排藥療,、治療等護(hù)理工作,。

(2)參加病房內(nèi)、院內(nèi)外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，完成繼續(xù)教育學(xué)分25分,。注重專科,、教學(xué),、管理及科研等方面知識的學(xué)習(xí)和提高,。

(3)參加病房或科內(nèi)護(hù)理科研設(shè)計及論文寫作,。

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