計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,，為了更好地組織和管理自己的時間,、資源和能力而制定的一種指導性工具。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

小學二年級暑假計劃表篇一

快樂的暑假來臨了。怎樣安排暑假里的每一天呢?我給自己制定一份暑假學習計劃：

一、每天早上6：00——6：30起床;

二、8：00——11：00去王老師那里練字;

三、每天中午睡1個小時的午覺;

四,、下午寫2個小時的作業(yè);(寫日記、練字……)

五,、看看課外書,、看會電視、玩會電腦……

六,、每天晚上9：30前睡覺,。

這就是我的暑假學習計劃，我一定會認真做的,，過一個快樂,、充實的暑假,。

小學二年級暑假計劃表篇二

期末考試完了,，暑假就要來了,。為了讓暑假過得有意義，我有以下打算,。

1、鍛煉身體。參加學校的暑假足球隊,，每天堅持和爸爸打羽毛球,、網(wǎng)球、籃球,、排球,，騎自行車，讓身體更棒,、更強壯,。

2,、我要把老師布置的作業(yè)做完，復習已學過的課本知識,。

3,、如果我考試考得好，作為獎勵,，爸爸媽媽帶我去北京玩,，看看美麗的長城、故宮,、*牙,、中華世紀壇、水立方等景點,，拍很多很多的照片給同學分享,。

這就是我的暑假計劃。

小學二年級暑假計劃表篇三

為了讓我的暑假生活變得充實,，與父母商量下,，制定了以下學習計劃：

1、語文：每天背誦古詩一首,，共55首,，要求懂意思，會背誦,，知作者;成語字典背誦一頁,，共55頁，要求懂意思;字帖一頁;循序漸進完成《暑假生活》,。

2,、數(shù)學：完成《暑假生活》。

3,、英語：每天聽讀課文半小時,，要求課文全部背誦，單詞會默寫,。

5,、每周畫一幅畫，一共5張,，要求版面布局豐滿,，色彩搭配合理，注意遮擋,，可自創(chuàng)和參考,。

6、閱讀指定課外書《十萬個為什么(人文,、科技篇)》,、《考古的.故事》。

7,、下午自由安排,。可閱讀課外讀物,，曹文軒,、沈石溪、冰心,、鄭淵潔的小說,。

小學二年級暑假計劃表篇四

1、每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的戶外活動或運動,。

2,、計劃與非計劃

如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,，可靈活自由安排;

如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,，但不要影響當日計劃的實施,。

1、不參加語文,、數(shù)學的培優(yōu),，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成,。

2,、語文課程計劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查,、改正,，查漏補缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，(重點讀歷史,、百科知識大全,、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯別字系統(tǒng)復習,。

3、數(shù)學課程計劃

7月份完成暑假作業(yè),，8月中旬前檢查,、改正，查漏補缺;

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,，基本掌握其要領(lǐng),，有選擇性挑選典型題目做,。

自己注意計算細心化的糾正。

4,、英語課程計劃

英語學習能力和成績一般,，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶,，時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,，分類匯總;

若有興趣、有機會,，可以把語音和音標接觸,、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準,。

小學二年級暑假計劃表篇五

暑假已經(jīng)到了,，在媽媽的幫助下，我制定了這樣一個計劃,，快來看看吧!

假期預定目標：

一,、學習：完成暑假作業(yè)、復習和背頌《古詩八十首》,、練鋼筆字,、復習英語單詞、練一些數(shù)學題,。

二,、寫作：參加校訊通第六屆書香班級和第三屆博客之星活動，多讀書,，多寫博文,，煅練自已的寫作能力。

三,、鋼琴：參加鋼琴考級,，在考級中能取得優(yōu)異的成績。

四,、游泳：假期游泳班15天的`時間里學會游泳,。

五、快板：繼續(xù)學習和練習好快板,，比以前有一定進步,。

六、做家務(wù)：洗一些自己的小衣服,，整理自己的房間,，幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

除此之外，有時間的話出門游玩,，還有做一些有意義的事情,，比如賣東西之類。

每日計劃：

早上：6：30起床;跑步30分鐘,、背古詩或英語30分鐘;

上午：寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁),、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;

中午：午飯后讀書1小時,、午休1小時;

下午：練習快板40分鐘、4：306：30游泳(游泳班結(jié)束后可自由安排);

注：中間空閑時間可自由安排,。

每周計劃：

1,、背詩：每周背誦《古詩八十首》10首。

3,、做家務(wù)：每周收拾自己的房間1-2次,，并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生12次。

怎么樣?我的計劃不錯吧,，相信有了這樣一個計劃我會渡過一個豐富多彩地假期!

附：假期計劃自我打分表

假期計劃自我打分表

上午7:30起床,。

7:30~8:30洗臉刷牙吃飯。

8:30~9:00聽半個小時英語具體內(nèi)容,，請媽媽寫,。

9:00~9:30休息。

9:30看課外書作文類書籍,。

10:00寫小作文,、背古詩古詩三天背會一首。

11:00休息,。

12:30看動畫片,。

下午13:20練田字格課外書、作文,、古詩中不認識的字,。

14:00休息。

14:30背古詩,、乘法口訣加深記憶,。

15:00看課外書理解《成語故事》內(nèi)容。

15:30休息

16:30寫日記,、看課外書學寫《小學生日記》

17:30休息,。

18:00體育活動。

20:00睡前準備,。

20:30古詩,、乘法口訣、英語加深記憶。

21:00睡覺,。

小學二年級暑假計劃表篇六

要學好語文,，就要廣讀書。只讀幾本薄薄的語文教科書是遠遠不夠的,，“課內(nèi)悟方法,，課外求發(fā)展?！闭n外書為我們打開一扇扇窗,，開啟一道道門，讓我們看到一個魅力無窮的大千世界,。書籍可以豐富我們的知識,，開闊我們的.視野，活躍我們的思維,，陶冶我們的情操,。

要學好語文，就要讀好書,。閱讀名著名篇,，猶如聆聽大師的教誨，教我們熱愛生活,，學習做人,。一部名著能使我們情感受到震撼，心靈得到凈化,，甚至在做人上,、學習上、生活上影響我們的'一生,。

教孩子愛讀書,、讀好書，提高學生的語文素養(yǎng),，努力營造一個師生互動,、愛讀書、勤讀書,、會讀書的學習氛圍,，全面提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建內(nèi)涵豐富文明的“學習型”書香校園,。

1.組織學生開展課外閱讀,，開闊視野，增長知識,，發(fā)展智力,，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生綜合素質(zhì),。

2.通過開展課外閱讀,，促進語文課堂教學的改革，以讀促寫,，讀寫結(jié)合之路,，提高教學質(zhì)量。

1.建立班級圖書角,，引導學生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中,，成立班級圖書角。選拔愛護學習用品的學生擔任班級圖書管理員,，做好圖書的借閱,、管理工作。同時憑借我校圖書室已有的圖書,，組織學生到圖書館借閱適合二年級學生閱讀的圖書,。

2.建立書香家庭評比制度,，鼓勵學生家長訂閱,、購買課外讀物，陪孩子逛書店,，家長要保證每天在家半小時的讀書時間,。要求家長和孩子一起做好親子閱讀，學期末由家庭申請評選書香家庭,，孩子讀書達一定數(shù)量,，家庭藏書達50冊者發(fā)“書香家庭”證書以示鼓勵。

3.確保充裕的讀書時間,，每周上好閱讀指導課;午間休息時間為學生讀書時間,，教師要嚴格控制作業(yè)量，為學生創(chuàng)設(shè)一個寬松的課業(yè)學習環(huán)境,，學生閱讀時教師要加強對學生的讀書指導,。

4.著重抓好古詩詞誦讀、年級推薦讀物的閱讀,，積極組織“讀書大王”活動等,。老師要積極引導學生認真閱讀推薦的書目，經(jīng)常督促檢查,。

6.讀書匯報交流,。每學期開展一次以“讀書”為主題的班級讀書匯報活動，用朗讀,、背誦,、表演等多種形式展示讀書成果。

小學二年級暑假計劃表篇七

在這萬物復蘇，欣欣向榮的美好季節(jié),，我們重新起航迎來了新學期,。經(jīng)過與學生們兩學年的接觸，對班級的.同學也有了深入的了解,，讓我對工作有一個較清晰的思路,，我希望在新的學期里能搞好班級工作，把我們的六.一班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班部分同學思想還不夠成熟,、學習目的不是太明確的特點,，制定以下：

一、班級基本情況：

我班共有學生45人,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,，好奇心強,，求知欲強。但是有的同學自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作，個別學生迷戀網(wǎng)吧,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。

二、做好入學教育

教育學生嚴格按照學校,、班級的學習與生活,，嚴格執(zhí)行一日常規(guī)，從學習,、衛(wèi)生,、紀律等各方面嚴格要求自己，盡快適應新的學習,、生活環(huán)境,。

三、學生的思想工作

我其次認為要作好學生工作,，關(guān)鍵在于抓好學生的心理,，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,，這時候不僅表現(xiàn)在學習上,，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀律觀念形成,，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),，作為班主任只有俯下身子和學生交心,，做學生的朋友，學生才會和你敞開心扉,，暴露學生的內(nèi)心世界,，向你坦言，為班級管理獻計獻策,，為搞好班級工作提供依據(jù),。

四、教育學生要自尊,、自重,、自信

人無完人，金無足赤,，只有自重,，才能自尊自愛，如果沒有自尊,，是不可能得到別人的尊,。看到學生有了長處,，有了閃光點就要表揚,，讓其樹立自信，使其有成功感,，而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績,，應該羨慕,，而不應該嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己,，這樣同學與同學之間關(guān)系才會越來越融洽,，只有這樣學生之間團結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計較得失,。真正做到“我為人人,，人人為我”。

五,、要教育學生做心胸寬廣的人

學生作為學生,，心胸要開朗、寬廣,，遇事不要鉆牛角尖,，要有君子風度，大將風度,。無論什么樣的事,，都能容的下,，俗話說”有容乃大”別人若指責你，你要好好想想自己的過錯就改正,，不是自己的過錯就引以為戒,，有則改之，無則加勉,，不要一時沖動鬧得不可開交,，顯得沒有肚量，太小氣,，心胸太狹窄,，班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人，同別人不計較,，默默學習,，默默干工作的同學。

六,、再要教育學生努力學習不斷提高成績

我們來到學校就是為了學習,，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律,、有創(chuàng)新的一代新人,，只有頑強拼搏，積極進取,，將來才能適應社會,，才不會被淘汰，成為對社會有用的人,，可一部分同學不注意上進,，厭惡學習，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出,，有頑強拼搏精神,。有些同學的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠,，沒有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背后的付出,。

七,、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風,。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學生的基礎(chǔ)上，向全班學生提出明確的前進目標,，并制定出有效措施,，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,，正確的輿論。這種班風,、輿論對學生有很大的教育作用,。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風,，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止,，學風、班風就可以達到鞏固的目的,。

八,、選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部,，組成班委會,，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,，讓更多的學生有得到鍛煉的機會,，同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導,，又能被領(lǐng)導的適應能力,。實踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。

九,、做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時,，要注意對學生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學生,，他們或是學習差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：

對于個別學生的教育,，班主任應持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,，做到動之以情，深于父母,，曉之以理,，細如雨絲。

對個別學生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群。有的是精力過剩,，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”,。

總之,，為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑,、嚴謹,、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。要根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約;在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學風格;面對全體學生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證,。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生,。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進步;力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進。

十,、班級活動安排：

1,、建立健全班級各項規(guī)章制度，組建班級各類組織,，明確班干部職責,，分工，,，值日責任到人,，班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生責任到人，每周總結(jié)評比,。

2,、“三比”活動，比紀律,、比衛(wèi)生,、比學習，每周比一比組的紀律,、衛(wèi)生,、學習，哪組的最好,，作出總結(jié),，指出不足，加以改進,，爭取先進,。

3、“獻愛心”,，為他人做一件你認為最有意義的事，體會助人為樂的快樂感,。

4,、比先進,，看誰的進步最大，通過前幾周的比,、學,、趕、幫,、超活動的開展,，讓同學們評出誰是班里最先進者，誰進步最快,，樹立典型,。

5、小組總結(jié)評比,，總結(jié)每周班級各小組工作優(yōu)點和不足,，提出改進的措施和今后努力的方向。

總之,，在新的學年中,，我會一如既往，繼續(xù)努力,，使班級工作再上新臺階,。

小學二年級暑假計劃表篇八

為了我的學習著想，我決定定制暑假學習計劃：

1.八點-八點半：起床（中間洗臉刷牙等）

2.八點半-九點：早餐時間

3.九點-九點半：看書（因為早上讀書看書對記憶力有好處哦?。?/p>

4.九點半-十點：寫暑假作業(yè)

5.十點-十一點,；看課外書，輔導書,，練琴

6.十一點-十一點半：看電視（注意：要養(yǎng)成好習慣,！距離哦）

7.十一點半到十二點半：幫媽媽干活（包括吃中餐）

小學二年級暑假計劃表篇九

為了讓我的暑假生活變得充實，與父母商量下,，制定了以下學習計劃：

1,、語文：每天背誦古詩一首，共55首,，要求懂意思,，會背誦，知作者,；成語字典背誦一頁,，共55頁，要求懂意思,；字帖一頁,；循序漸進完成《暑假生活》。

2、數(shù)學：完成《暑假生活》,。

3,、英語：每天聽讀課文半小時，要求課文全部背誦,，單詞會默寫,。

4、每周寫日記或讀后感2暑假學習計劃,，不能少于130字,，多用好詞好句。

5、每周畫一幅畫，一共5張,，要求版面布局豐滿,，色彩搭配合理，注意遮擋，可自創(chuàng)和參考。

6、閱讀指定課外書《十萬個為什么（人文,、科技暑假學習計劃）》、《考古的.故事》,。

7,、下午自由安排?？砷喿x課外讀物,，曹文軒、沈石溪,、冰心,、鄭淵潔的小說。

小學二年級暑假計劃表篇十

暑假已經(jīng)開始了,，當然,，暑假要想過的有規(guī)律，當然得有暑假計劃嘍,，來看看我的暑假計劃吧,！

1、一,、三,、五早上去焦作學古箏；下午如果媽媽有空,，就到公園看書（沒空在家看）,。

2,、有空多看看課外書，增長一些知識,；中午可以睡覺,，可以玩,；下午寫一寫作業(yè),，然后和弟弟跑跑玩兒。

3,、每天至少看三章《吳姐姐講歷史》,，還要分析內(nèi)容。

4,、多到圖書館走動,，多看看對我有利的書。

計劃已經(jīng)定下了,，我相信我一定能按照計劃行事,，加油！

小學二年級暑假計劃表篇十一

一,、學習：完成暑假作業(yè),、復習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字,、復習英語單詞,、練一些數(shù)學題。

二,、寫作：參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,，多讀書，多寫博文,，煅練自已的寫作能力,。

三、鋼琴：參加鋼琴考級,，在考級中能取得優(yōu)異的成績,。

四、游泳：假期游泳班15天的時間里學會游泳,。

五,、快板：繼續(xù)學習和練習好快板，比以前有一定進步,。

六,、做家務(wù)：洗一些自己的小衣服，整理自己的房間,，幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生,。

除此之外，有時間的話出門游玩，還有做一些有意義的事情,，比如賣東西之類,。

早上：6：30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

上午：寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁),、彈琴1小時,、寫鋼筆字2頁;

中午：午飯后讀書1小時、午休1小時;

下午：練習快板40分鐘,、4：30—6：30游泳(游泳班結(jié)束后可自由安排);

晚上：晚飯后彈琴1小時;散步或出去玩;9：00—10：00親子共讀;10：00睡覺,。

注：中間空閑時間可自由安排。

1,、背詩：每周背誦《古詩八十首》10首,。

3、做家務(wù)：每周收拾自己的房間1-2次,，并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1—2次,。

一、時間安排

1,、每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè),；

每天保障一小時的無負擔課外閱讀；

每天保障一小時的英語自學,；

每天保障一小時的戶外活動或運動,。

2、計劃與非計劃

如無特殊情況,，每天必須完成以上計劃,；

每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排,；

如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行,；

可以偶爾睡懶覺,，但不要影響當日計劃的實施。

二,、

學習計劃

1,、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),，不請家教,，相關(guān)課程自己獨立完成。

2,、語文課程計劃

7月份完成暑假作業(yè),，8月中旬前檢查,、改正，查漏補缺,；

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,，重點讀歷史、百科知識大全,、漫畫,、中外名著導讀等叢書；

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍,；

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯別字系統(tǒng)復習,。

3,、數(shù)學課程計劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查,、改正,，查漏補缺；

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,，基本掌握其要領(lǐng),，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正,。

4,、英語課程計劃

英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng),；

把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限,；

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,，分類匯總；

若有興趣,、有機會,，可以把語音和音標接觸、鞏固一下,，盡量保證發(fā)音標準,。

三、活動安排

1,、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,，爭取省外旅游去一次；

2,、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,，體驗生活,，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次,；

3,、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步,、溜冰,、找小朋友玩等，要注意安全,；

4,、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事（10分鐘以上），洗衣服,、擇菜,、簡單做飯等；

5,、一個人嘗試獨立在家呆1-2天,；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待,；

6,、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高,；

7,、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天，當1-2天家長,；

8,、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排,。

每天日程安排：

8：00——8,；30起床（刷牙洗臉吃飯）

8：30——9：00做老師布置的作業(yè)

9：00——10：00做課外作業(yè)

10：00——13：00玩

13：00——14：00做課外作業(yè)

14：00——15：00玩

15：00——16：00做課外作業(yè)

16：00——21：00玩

每日活動安排：

1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動。

2.做有意義的公益勞動,。

3.學會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù),。

4.改掉一個壞毛病、缺點,。

5.讀一部好書,，寫出讀后感。

6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,，并選出一篇自己認為好的文章,，鍛煉自己的寫作能力。

7.看一部好的電影,，試著寫出觀后感,。

8.學一首好歌,。

9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的（好）事

10.完成假期作業(yè)，并努力做到,。

11.要注意完成學校布置的所有作業(yè),，不要漏做或偷工減料.字體要工整。

12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,，或者自己家里有課外書的把它看完,。每天要做適量的運動。

小學二年級暑假計劃表篇十二

1.回顧整個小學階段的數(shù)學內(nèi)容,，梳理成“數(shù)學網(wǎng)絡(luò)圖”,，將所有學過的數(shù)學知識分個類。在整理的過程中,，如果有新的疑惑,、新的體會都應該做下記錄，“數(shù)學網(wǎng)絡(luò)圖”的形式不限,。

2.今年有歐洲杯,，根據(jù)某一個方面，設(shè)計一些容易操作的問題,，進行一次社會調(diào)查;調(diào)查的對象要有代表性和廣泛性。就調(diào)查的目的,、問題設(shè)計的思路,、操作調(diào)查的設(shè)計、調(diào)查過程中的體會,、調(diào)查的結(jié)果,，形成電子稿和書面稿，做好開學初的交流準備,。

3.撲克牌中蘊含了許多有趣的數(shù)學知識,，假期休閑的時候，和父母共同認識一下?lián)淇伺?，再來點思維挑戰(zhàn)：算算24點,。開學后，帶著問題和同學,、老師交流,。要知道，初中階段的數(shù)學學習,，重點就是培養(yǎng)清晰,、敏捷的思維過程，以及合作交流的能力,。

4.利用假期的時間每天堅持做兩三道奧數(shù)題,，這是鍛煉思維的最好方式,。數(shù)學思想方法的訓練不僅是解幾道題，還包括數(shù)學文獻,、數(shù)學發(fā)展史,、數(shù)學家故事，甚至還有數(shù)學成語,、數(shù)學謎語等;利用假期可以擴大數(shù)學閱讀面,，并融入自己的思考。

小學二年級暑假計劃表篇十三

從學校工作和學生思想實際出發(fā),，加強學生的素質(zhì)培訓,，提高學生道德素質(zhì)，同時要求學生遵守嚴明的紀律,、嚴格的行為規(guī)范,，努力使學生成為身心健康，有知識,、有能力的優(yōu)秀少年,。

二、工作要點

1,、繼續(xù)以升旗儀式,，加強對學生進行愛國主義教育。

2,、繼續(xù)抓好五項競賽活動,。加強學生的常規(guī)管理，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,。

3,、繼續(xù)開展多種形式的少先隊體驗教育活動，讓隊員在活動中體驗人與自然,、人與社會,、人與人、人與自我的關(guān)系,。要重視活動中隊員們的內(nèi)心體驗,，強調(diào)行為習慣的養(yǎng)成。

4,、加強新學期中隊環(huán)境布置,，如設(shè)立“星星擂臺”、“爭當好少年”,、等評比欄,。這些欄目不僅能調(diào)起學生對學習的興趣，而且在競爭中學生們還能更大發(fā)揮他們的潛能,。同時,，使自己養(yǎng)成良好的行為習慣,。

5、繼續(xù)利用晨會,、集會,、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育。以“安全伴我行”活動為載體,，開展預防意外傷害,，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,，講明道理,，學習自護知識、交通知識,，培養(yǎng)自護能力,，增加安全意識。

小學二年級暑假計劃表篇十四

針對學生的現(xiàn)狀和社會形勢,，明確國學教育的必要性和重要性,，加強對學生本源文化的教育，使學生認識到中華民族古老文化,，傳統(tǒng)文化的博大精深,，增強歸屬感，從而自覺抵制浮躁文化的影響,，不忘本,，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。

二,、學情分析

同學們平時多愛讀讀誦誦，雖然其中的字他們可能大多不認識,，雖然詩句的意思弄不明白,。不過，興趣是最大的老師,，相信孩子們能夠完成本學期對國學的學習任務(wù),。若能形成立身處世、謹言慎行,、言而有信的好習慣,，那就令人欣慰了。

三,、教材分析

本冊內(nèi)容豐富,，涉及待人處事、孝順愛子,、尊師重教,、讀書求學,、惜時如金、擇友之道等等方面,。匯集了古代為人處世方面的格言,、諺語之大成，是論理道德規(guī)范教育的蒙學教材,。

本書對原著的內(nèi)容進行節(jié)選時,，精選了其中的文華精華。設(shè)置了“注釋”,、“譯文”,、“鏈接鳳凰號”、“拾貝珍珠灘”,、“學館啟示錄”,、“相約百草園”等欄目。

四,、教學目標

1.熟讀,、背誦經(jīng)典名句;

2.大概理解名篇名段的意思;

3.感受中華民族文化的博大精深，能聆聽古代對賢語重心長的教誨,，并能在實際中學以致用,。

五、主要方法措施

1.教學形式多樣化,。采用教師講解,、學生講故事、讀書,，講歇后語,、比賽等多種形式教學。

2.舉行國學背誦小能手評比活動,，給學生提供展示自己的機會,，進一步激發(fā)學生的興趣。

3.每周一節(jié)國學課,，會背所學內(nèi)容,。

小學二年級暑假計劃表篇十五

我記得暑假的一件事：爸爸、媽媽帶我去南陽府衙游玩,。那天早上吃完早餐,，我們坐車到了南陽府衙。

來到府衙,，首先看到的是儀門,，就是禮儀之門。旁邊有一個石牌寫著：文官在此下轎，武官在此下馬,。走進儀門后是一堂,、接著是二、三堂和兩個地牢,。師竹軒是師爺們休息的'地方,，西花廳是縣太爺喝朋友見面的地方，地牢是用來關(guān)重犯的地方,，遺憾的是,，地牢大門鎖著，游客不能進去參觀,。導游說,，南陽府衙是中國保存最完整的三個衙門之一。

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