作為一名老師,，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,，教案是教學(xué)活動的依據(jù),，有著重要的地位,。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡,。
國旗多美麗教案設(shè)計(jì)意圖篇一
1、了解五星紅旗是我國的國旗,，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感,。
2、了解我國國徽,，初步了解國徽不同圖案的象征意義,。
活動的準(zhǔn)備工作；
國旗,、國徽照片,、歌曲《國旗國旗多么美麗》
活動過程:
老師:今天老師給孩子們看照片,，孩子們看,，他們在做什么？(幼兒:升國旗)師:你知道的國旗長什么樣,？什么樣的形狀,？什么顏色？國旗里有什么東西,？(幼兒:長方形,，紅色，星星)
老師:國旗是孩子們說的嗎,？讓我們看看,。(展示國旗的照片)
1、我們的國旗是什么顏色的,，上面是什么,？有幾顆五角星，一樣嗎,？有幾顆大五角星,，有幾顆小五角星？
2.介紹國旗的意思,。(五星紅旗是中華人民共和國的國旗,，代表我國,。中所述情節(jié)，對概念設(shè)計(jì)中的量體體積進(jìn)行分析
3,、讓幼兒回憶自己在哪里見過國旗,。
老師帶來了國旗的好朋友。你知道孩子們叫什么名字嗎,？的雙曲馀弦值,。
2、它的名字叫國徽,，也是我們中華人民共和國的象征,，孩子們看它是什么形狀，國徽有什么,？
3,、國徽上的五顆星，天安門城樓,，麥穗和齒輪是怎么排列的,？
4、孩子們在哪里見過國徽,？
1,、國旗、國徽都是我們中華人民共和國的標(biāo)志,，看到我們的五星紅旗和我們的國徽就像看到我們的祖國一樣,。
我們要愛自己的祖國。
幼兒一起大聲歌唱《國旗國旗多美》,，學(xué)解放軍大叔敬禮,。
國旗多美麗教案設(shè)計(jì)意圖篇二
1.認(rèn)知目標(biāo):理解歌詞內(nèi)容，了解五星紅旗的象征意義,。
2.技能目標(biāo):學(xué)習(xí)有表情的歌曲,，試圖為歌曲創(chuàng)動。
3.感情目標(biāo):愉快地參加歌唱活動,，建立初步的愛國感情,。
1.活動要點(diǎn):把握歌曲的節(jié)奏，試著唱完整的歌,。
2.活動難點(diǎn):學(xué)習(xí)創(chuàng)作舞蹈動作,，感受歌曲表達(dá)的愛國感情。
掛圖,，音頻資料,，國旗一面。
（1）引入謎語，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。
1.教師猜謎,，引導(dǎo)幼兒思考。
小紅四角,，小星圍著大星跑,，說起意義真多，象征著祖國真好,！
老師:孩子們動腦筋想想,。什么東西有四角？你在哪里見過它,？
2.教師揭開謎底五星紅旗,，引出主題國旗。
師:五星紅旗是我們的國旗,，代表我們的國家,。幼兒園舉行升旗活動時(shí)，孩子們要立正,，不說話,，向國旗舉行關(guān)注禮。今天用歌聲贊美國旗吧,！
(二)活動開展,。
1.欣賞歌曲，熟悉歌詞,。
(1)教師范歌,，引導(dǎo)幼兒聽歌后的感覺。
老師:孩子們聽,，聽完這首歌你的心情怎么樣,？
(2)幼兒復(fù)述歌詞內(nèi)容,，教師總結(jié),。
老師:第一段國旗高高飄揚(yáng)在天空，孩子們向國旗敬禮,，我們應(yīng)該用什么聲音唱呢,？(快樂，跳躍,，快樂)第二段國旗上的五顆星星,，閃閃發(fā)光地照在大地上，國旗隨著孩子們的成長,，我們用什么聲音唱,？
2.幼兒學(xué)唱歌，教師指導(dǎo)，提醒幼兒唱歌時(shí)的注意事項(xiàng),。
(1)教師大聲唱歌,，幼兒小聲唱歌，教師重點(diǎn)教唱附件,。
老師:總是用大花貓的聲音唱,，用老鼠的聲音唱，注意附著音符的嬰兒的長度哦,。
(2)糾正個別幼兒不正確的唱法,，引導(dǎo)幼兒邊拍手邊遵循旋律，有情感地唱歌,。
師:我們的國旗這么美,，我們唱這首歌的時(shí)候也要表現(xiàn)出快樂驕傲的樣子。我們再跟著鋼琴唱一遍,，看誰唱得認(rèn)真好,。
3.創(chuàng)作音樂的規(guī)律。
(1)請幼兒創(chuàng)作表達(dá)對祖國愛的律動,。要求幼兒在第一句和第四句的最后一句時(shí)做動作造型,。
(2)幼兒一邊唱歌一邊編輯動作，考慮最后的造型動作代表什么樣的敬禮,。有些幼兒戴著自制頭飾邊唱邊演,。
(3)所有幼兒表演歌曲，教師音樂伴奏,。
(3)活動結(jié)束,。
教師總結(jié)，自然結(jié)束,。
師:我們的國旗就像美麗的紅云,，飄在幼兒園，飄在廣場上,，飄在有中國人的地方,，國旗上的星星們聽到你們愛的呼吁都回到國旗的懷抱，國旗很愛你們,，我們要好好保護(hù)國旗,，愛我們的國家。
帶幼兒去美工區(qū),，教師建議和孩子們一起做國旗,，介紹國旗的制作方法。
