人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

大一新生生涯規(guī)劃篇一

這個(gè)時(shí)期有四個(gè)任務(wù)：

第二是明確校園資源，充分為我所用,。了解校園環(huán)境是熟悉校園的硬件,，而明確校園資源就是熟悉校園的軟件了，畢竟大學(xué)在于大師而不在大樓,。在這個(gè)階段你了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,，學(xué)科強(qiáng)項(xiàng)，學(xué)科帶頭人,，著名教授,，這個(gè)你可以通過上校園網(wǎng)就得知，至于本專業(yè)的牛人你可以直接問輔導(dǎo)員或?qū)I(yè)課老師,；還有就是你要去圖書館完整看看,，學(xué)校的藏書有多少，哪類書比較多,，怎么借書,，怎么在線瀏覽，怎么查閱資料,；因?yàn)槿绻銓W(xué)校的名師牛人不多,，那你日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯(lián)網(wǎng)了！

第三是了解城市資源,，建立自有渠道,。要知道你首先是生活在這個(gè)城市，然后才是生活在校園里,，所以你也要更快的了解這個(gè)城市,，這個(gè)城市有哪些資源可以為你所用，可以給你帶來便利和收益,，你都要去了解,，而城市對大學(xué)生的影響往往會(huì)超過校園對其的影響，所以去這個(gè)城市的信息港,，地方網(wǎng)站,，去了解衣食住行，吃喝玩樂等等方面,；尤其是自己學(xué)校所不具備的資源更要去了解,，因?yàn)檫@個(gè)城市給你提供的機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個(gè)學(xué)校給你的機(jī)會(huì),，所以學(xué)校有不足的地方就要通過這個(gè)城市的資源去補(bǔ)充，如你們學(xué)校的圖書館藏書少,，那你可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿,，再如你所學(xué)專業(yè)的老師不夠權(quán)威，那你可以本市其他院校去取經(jīng)阿,！要在各方面建立自己獲取這個(gè)城市的信息渠道,，因?yàn)槟銓I(yè)和學(xué)校的任何不足都可以盡可能的向這個(gè)城市獲取，畢竟你是生活在這個(gè)城市的,。

第四是要學(xué)會(huì)借助互聯(lián)網(wǎng),，告訴你一切！進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的今天,，早已經(jīng)是“世界不大,，網(wǎng)大”的格局了，所以互聯(lián)網(wǎng)是你最大的百科全書,，是你大學(xué)里最好的老師,！在一定程度上可以這么講，利用好了互聯(lián)網(wǎng),，大學(xué)不上也罷,！因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)上有你所知道和所不知道的一切，你只要掌握了信息搜集與整理的能力,，就可以在無垠的網(wǎng)上遨游了,。這不是聳人聽聞，也不是大放厥詞,，而是的的確確的,，包括你所看到的這篇文章所要介紹的內(nèi)容也是可以通過互聯(lián)網(wǎng)來得到學(xué)習(xí)的，可見合理利用互聯(lián)網(wǎng)的魅力之大,，那怎么利用互聯(lián)網(wǎng)去查找自己所尋找的知識(shí)與信息呢,，如何利用好這個(gè)最大的圖書館呢，如果你也有這樣的疑問,，那你就互聯(lián)網(wǎng)吧,，去baidu你的這些疑問，你就會(huì)親身體驗(yàn)到互聯(lián)網(wǎng)的魅力了,！

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在進(jìn)入大學(xué)一個(gè)月,，如果你基本了解和適應(yīng)了大學(xué)生活后，那了解本專業(yè)就提上了日程,。了解所學(xué)專業(yè)大約需要兩個(gè)月的時(shí)間,。

第一，訪問相關(guān)人士，了解來龍去脈,。當(dāng)你接觸到專業(yè)時(shí),，尤其是收到專業(yè)課的概論教材時(shí)，應(yīng)該說你對本專業(yè)還不是很了解,，所以這個(gè)時(shí)候你要做的是通過更多的人來給你專業(yè)的評價(jià)，包括輔導(dǎo)員的評價(jià),，專業(yè)課教師的評價(jià),，上屆學(xué)長的評價(jià)，畢業(yè)后學(xué)長的評價(jià),，還有用人方對其的看法,，在訪問相關(guān)人士后你要整理出個(gè)專業(yè)訪談手冊，從專業(yè)的學(xué)習(xí)課程,，目前發(fā)展,，日后趨勢，就業(yè)情況,，學(xué)習(xí)方式等各個(gè)角度做整理,，然后制定個(gè)了解轉(zhuǎn)業(yè)的計(jì)劃。

第二,，學(xué)習(xí)專業(yè)課程,，檢驗(yàn)興趣能力。經(jīng)過第一步的了解后你已經(jīng)在第三方的評價(jià)下對本專業(yè)有了初步的想法,，接下來就是學(xué)習(xí)具體的專業(yè)課程,，這個(gè)圖書可以通過圖書館和互聯(lián)網(wǎng)去自學(xué)，而不必按照學(xué)校的課程計(jì)劃,，多去旁聽本專業(yè)的高年級課程,，一般是大二以后才開正式的專業(yè)課，在看書學(xué)習(xí)后去親身體驗(yàn),，在學(xué)習(xí)了專業(yè)的各個(gè)課程后你就可以初步判斷自己是否喜歡這個(gè)專業(yè)了,，要注意這個(gè)過程只是大概的了解，以發(fā)現(xiàn)興趣為目的,，所以在時(shí)間上和課程上要靈活把握,。如果你確定這個(gè)專業(yè)不是自己喜歡的，那就要進(jìn)入下面的博覽專業(yè)選擇期,，一般來說經(jīng)過這個(gè)時(shí)期的探索后再確定自己對哪個(gè)專業(yè)感興趣是更科學(xué)的,。如果你經(jīng)過不到兩個(gè)月的驗(yàn)證就確定了學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，那就要恭喜你了,，因?yàn)槿蘸蟮拇髮W(xué)生活你就可以專心的去學(xué)習(xí)了,，你大一的目標(biāo)就提前完成了。

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無論你經(jīng)過幾個(gè)月才確定了幾個(gè)目標(biāo)專業(yè)，在你一定的理論學(xué)習(xí)后,，就要找個(gè)機(jī)會(huì)去親自體驗(yàn)了,，從而在理論和實(shí)踐上都驗(yàn)證自己的選擇。這個(gè)體驗(yàn)建議最好是在老師學(xué)長的帶領(lǐng)指導(dǎo)下去從事相關(guān)的專業(yè)實(shí)踐活動(dòng),，如理科學(xué)生隨師長去實(shí)驗(yàn)室做大量的專業(yè)實(shí)踐,，文科學(xué)生寫專業(yè)論文或做社會(huì)調(diào)查，這個(gè)階段最少要兩個(gè)月時(shí)間,，而且要系統(tǒng)的去做,。

學(xué)習(xí)通用知識(shí)，親身專業(yè)實(shí)踐,。在最終圈定自己所喜歡的專業(yè)后,，你要學(xué)習(xí)專業(yè)的通用知識(shí)，將這個(gè)專業(yè)的概論看幾便就可以將這個(gè)專業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域和研究方向相對的搞清楚,，在看完專業(yè)的概論后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)對專業(yè)的某個(gè)領(lǐng)域更感興趣,，這時(shí)候你就可以去圖書館或互聯(lián)網(wǎng)或從學(xué)長那里借來教材再去深入的學(xué)習(xí)一番，在進(jìn)一步驗(yàn)證專業(yè)興趣的同時(shí)也會(huì)下一步的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),；往往經(jīng)過這個(gè)階段后也就到了暑假,，那你完全可以利用這近兩個(gè)月的時(shí)間去從事專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)專業(yè)的未來就業(yè)方向和專業(yè)的核心課程來去親身的實(shí)踐,，如社會(huì)學(xué)的主要實(shí)際應(yīng)用為研究社會(huì)問題,，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，那你的暑期實(shí)踐就可以選擇一定的社課題,，自己去實(shí)踐調(diào)查,，然后寫就調(diào)查報(bào)告，并就解決問題的方法提出自己的方案,，這個(gè)過程就是很好的檢驗(yàn)?zāi)銓I(yè)興趣的方法,，一方面讓你學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，一方面讓你進(jìn)行了專業(yè)實(shí)踐,，而收獲中的最大意義在于你能明確的知道自己日后是否喜歡這個(gè)的工作,，從而決定了你是否要學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)！

在大一時(shí)期找到適合自己的專業(yè),，其實(shí)更準(zhǔn)確的是找到自己的興趣,，找到自己成長方向的興趣，對于短暫的大學(xué)來說是刻不容緩的,。因?yàn)閷I(yè)的確定過程是由大學(xué)生自己來驗(yàn)證選擇的,，所以難免因個(gè)人的執(zhí)行不到位或了解不透徹而一時(shí)就確定喜歡的專業(yè)，其實(shí)這只是在大學(xué)生在自我確定專業(yè)選擇過程的可能問題,，即使大一階段的專業(yè)選擇不妥,，也會(huì)有大二階段的糾偏修正過程，畢竟當(dāng)一個(gè)專業(yè)的通用知識(shí)和專業(yè)知識(shí)你都學(xué)了時(shí)，是否喜歡的判斷就會(huì)由此可見了,。最重要的是我們想大學(xué)生這樣一個(gè)觀念和方法,，只要你有未雨綢繆的心，去更深入的了解,，有更充分的準(zhǔn)備,，無論的專業(yè)選擇還是職業(yè)選擇都是可以確定的，只不過在執(zhí)行的過程中你要有一顆警惕的`心,，要在充分準(zhǔn)備的前提下去做主觀判斷,，這樣所作的決策就比較科學(xué)和適合自身！

大一新生生涯規(guī)劃篇二

初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,，大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，從一開始就不走彎路,。

大學(xué)一年級

初步了解職業(yè),，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：

和師哥師姐們進(jìn)行交流,，詢問就業(yè)情況,；

參加學(xué)校活動(dòng),，增加交流技巧,；

學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí),。

大學(xué)二年級

1,、由于大二課程增多，課業(yè)壓力增大,，我計(jì)劃投入更多時(shí)間到學(xué)習(xí)方面,。因此我會(huì)有選擇地退出學(xué)生社團(tuán)，將更多精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方面,。

2,、在上半學(xué)期12月有英語六級考試，因此我需要進(jìn)一步提高自己的英語水平,。在增大單詞量,、挺高聽說能力、提高閱讀能力與寫作能力方面齊頭并進(jìn),，力求以高分通過六級考試,。

3、大二時(shí)期我需要進(jìn)一步擴(kuò)大自己的交際圈,，在大一朋友圈的基礎(chǔ)上結(jié)識(shí)其它學(xué)院的同學(xué),，從不同學(xué)院人身上學(xué)習(xí)吸取不同的東西，更好地完善自己。

4,、重視體育鍛煉,。這項(xiàng)應(yīng)該貫穿大學(xué)四年生活，在這個(gè)承前啟后的時(shí)期保持健康體魄有更為重要的意義,。

大學(xué)三年級

提高求職技能,，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,，提出自己的見解,；參加和專業(yè)有關(guān)的`暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),；學(xué)習(xí)寫簡歷,、求職信；了解搜集工作信息的渠道,，并積極嘗試,。

大學(xué)四年級

在大四要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐技能的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高獨(dú)立獲取知識(shí)的能力,、獨(dú)立工作能力,、獨(dú)立思考能力和獨(dú)立創(chuàng)造能力。積極參與社會(huì)實(shí)習(xí),，在實(shí)習(xí)中尋求在社會(huì)中立足的途徑,，學(xué)會(huì)從容應(yīng)對社會(huì)中的各種問題，全面提高社交能力,。同時(shí)要注意完善自身的綜合素質(zhì),，健全自己的人格，在社會(huì)中能夠形成良好的交際圈,。

結(jié)束語

以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,，雖然簡短，但他卻是我未來的指南針,，在未來的十三年里,，我將嚴(yán)格按照這個(gè)規(guī)劃來做，努力打拼出自己的一片天地,，一步一步逼近我夢想,，一步一步走向成功。愛拼才會(huì)贏,，有夢想才有希望,，相信自己，勇往直前,！

大一新生生涯規(guī)劃篇三

一直以來,，我都處于一個(gè)比較寬松的家庭環(huán)境中,，從小開始也就一直很喜歡這樣一種自由的感覺，這也就造就了我向往自由的性格,，不習(xí)慣緊張拘束的環(huán)境,。因而，在學(xué)習(xí)方面的要求也不高,，很多的時(shí)間都用來發(fā)展自己的業(yè)余愛好,。同時(shí)，從小我的父母都很重視培養(yǎng)我的自理能力,，長久地,，也就養(yǎng)成了我比較自立的性格，生活上能夠很好地自理,，同時(shí)遇到了困難也會(huì)盡自己的最大努力去解決,，很少讓父母為我的事情擔(dān)心。因此,，在性格上我有很大的兩面性：在平時(shí),，很少去主動(dòng)地接觸那些陌生人，也不愛說太多的話,，喜歡生活在自己的小世界里；但是在一些需要表現(xiàn)自己的場合上,，比如面試,、一些集體活動(dòng)等，我也能夠很自然地去表現(xiàn)自己,，能夠放得開,。

我的興趣廣泛，籃球,、足球,、音樂、游戲都是我生活中不可缺少的部分,。有人認(rèn)為,，尤其是在高三的時(shí)候，搞這些東西只是浪費(fèi)時(shí)間,，會(huì)影響學(xué)習(xí),。但我自己一直都認(rèn)為這些活動(dòng)對培養(yǎng)一個(gè)人的性格品質(zhì)有十分重要的作用，參加體育運(yùn)動(dòng)能讓我懂得堅(jiān)持與團(tuán)結(jié),，聆聽音樂讓我領(lǐng)略靜謐的魅力,，適當(dāng)游戲讓我明白自我控制的重要。如果缺少這些東西,，我的生活將是乏味的,、將是不完整的,。

讀到大學(xué)，盡管在成績上不算突出,，但在英語及公文寫作方面仍有一定的能力,，同時(shí)，在以前的許多活動(dòng)中也培養(yǎng)了我較好的領(lǐng)導(dǎo)能力及團(tuán)隊(duì)意識(shí),，做事情有較好的預(yù)見性,。

但我同時(shí)又是一個(gè)比較“急功近利”的人，有點(diǎn)缺乏耐心,，如果是在一個(gè)很長的活動(dòng)中,，就不能將最開始的那種狀態(tài)一直延續(xù)，如果時(shí)間耗得太長,，我也會(huì)覺得很疲倦,。同時(shí)，細(xì)心的程度也會(huì)下降,，不能保證有一個(gè)持續(xù)的好狀態(tài),。另外一個(gè)方面，我的溝通能力還不是很強(qiáng),，在面對一個(gè)陌生的環(huán)境的時(shí)候,，會(huì)有拘束感，不能很快地去融入那樣一個(gè)集體,。

我最想從事的行業(yè)是運(yùn)動(dòng)服飾業(yè),，我的職業(yè)目標(biāo)是建立一個(gè)自己的公司，來打造一個(gè)屬于中國自己的,，有很強(qiáng)中國特色的,，最適合中國消費(fèi)群體的運(yùn)動(dòng)品牌，其中,，重點(diǎn)我會(huì)放在街頭運(yùn)動(dòng)服飾這一類,。

其次，如果我選擇就業(yè),，我希望能做企劃方面的工作,，為企業(yè)的理性決策提供按效益化原則設(shè)計(jì)的方案。

再次,，我也有意向去選擇做一名政府公務(wù)員,。

（1）、自己的運(yùn)動(dòng)服飾公司

優(yōu)勢（s）：這是我本身的興趣與志向所在,，有很高的創(chuàng)業(yè)激情,，能充分地激發(fā)我的潛能。其次,，現(xiàn)在有一定自己設(shè)計(jì)以及創(chuàng)造品牌的經(jīng)驗(yàn),，因?yàn)橐呀?jīng)有將自己設(shè)計(jì)的東西投入市場進(jìn)行銷售,。還有就是以前就經(jīng)常看這方面的書籍,，對目前那些已經(jīng)成功的公司的產(chǎn)品特點(diǎn)及其優(yōu)缺點(diǎn)有一定的了解,。在產(chǎn)品形象設(shè)計(jì)方面，我已經(jīng)有了一個(gè)合作了較長時(shí)間的團(tuán)隊(duì),，團(tuán)隊(duì)的時(shí)尚意識(shí)及創(chuàng)新觀念比較強(qiáng),，能充分挖掘出市場需要的產(chǎn)品特性，能夠很好的保持與消費(fèi)群的溝通聯(lián)系,。

劣勢（w）：作為自主創(chuàng)業(yè),，我首先要面臨的就是資金上的不足，尤其的品牌服飾這樣一個(gè)對資金要求比較高的行業(yè)來說,，資金來源是我的第一大命門,。其次這個(gè)行業(yè)里已經(jīng)有很多成功的企業(yè)，國外的耐克,、阿迪達(dá)斯,、kappa、and1,、k1x等,，國內(nèi)有李寧、安踏,、361°,、匹克、鴻星爾克等,，行業(yè)競爭巨大。另外,，作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)品牌,，不僅要有外表的時(shí)尚，內(nèi)在的科技內(nèi)涵也是十分重要的,，而我現(xiàn)在還沒有一個(gè)能夠適應(yīng)市場需要,、能夠自主研發(fā)的這樣一個(gè)科技團(tuán)隊(duì)。還有就是現(xiàn)在缺乏對這類企業(yè)的管理及其運(yùn)營模式的了解,，在市場及營銷決策方面還經(jīng)驗(yàn)不足,。

機(jī)遇（o）：到目前為止，生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃專題組推薦,。中國市場上的運(yùn)動(dòng)品牌在價(jià)格上都比較高,，其市場重心往往都在大中型城市，而我的企業(yè)在最開始的時(shí)候是主要面向小城鎮(zhèn)的消費(fèi)群眾,，尤其是在現(xiàn)在的西部,，小城鎮(zhèn)眾多,，他們的購買力有限，不能承擔(dān)過高的價(jià)格,，但仍然有較強(qiáng)的時(shí)尚觀念,，尤其的廣大的青年學(xué)生，仍然是一個(gè)巨大的消費(fèi)群體,、消費(fèi)市場,，我的企業(yè)在初期的競爭優(yōu)勢就主要集中在價(jià)格及時(shí)尚的外形設(shè)計(jì)上。此外,，現(xiàn)在中國還沒有一個(gè)屬于自己的街頭品牌,，所謂街頭品牌就是要價(jià)格上十分平民化，實(shí)用性很強(qiáng),，并且風(fēng)格上很自由設(shè)計(jì)新穎,。而這也正好就是我們的團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在正在努力的目標(biāo)，今后我們企業(yè)的業(yè)務(wù)重點(diǎn)也會(huì)放在這一點(diǎn)上,。

風(fēng)險(xiǎn)（t）：目前,，這一行業(yè)的競爭十分激烈，小型企業(yè)始終都會(huì)面臨被大企業(yè)排擠,、吞并的危險(xiǎn),。另外，在運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品的科技開發(fā)上,，我們也很難與那些大企業(yè)相抗衡,。并且就目前來看,，消費(fèi)者對產(chǎn)品科技含量的要求越來越高，科技研發(fā)的競爭力直接就影響了產(chǎn)品競爭力。再有就是,，那些已經(jīng)發(fā)展起來的企業(yè)都已經(jīng)有了一套趨于完備的分銷系統(tǒng)，已經(jīng)建立起較為固定的客戶群,，對于同類產(chǎn)品的需求量就相對減少了,。

（2）、企劃人員

優(yōu)勢（s）：這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,，無論的國企,、民企、還是外企都需要,。而且,，隨著各類企業(yè)數(shù)量的增加以及企業(yè)對競爭力的要求的增高，這一行業(yè)的就業(yè)發(fā)展前景目前比較看好,。也正是由于企劃人員對企業(yè)的重要性,，其薪酬方面也相當(dāng)可觀。

劣勢（w）：這一行業(yè)的專業(yè)性較高,，對專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)就十分重要,，而我目前的專業(yè)與這方面的要求又有出入,，在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競爭力。目前,，公司的發(fā)展要求更多的是要求全員企劃,，對公司的每一個(gè)經(jīng)營環(huán)節(jié)都要進(jìn)行企劃，因而就要求企劃人員要有較強(qiáng)的溝通能力以及對這一行業(yè)的各個(gè)經(jīng)營環(huán)節(jié)都要有所了解,，而對你自己主要負(fù)責(zé)的那個(gè)環(huán)節(jié)更要了如指掌,。另外，現(xiàn)在的公司在招收企劃人員時(shí),，對工作經(jīng)驗(yàn)的要求較高,，而工作經(jīng)驗(yàn)的積累又是件不太容易是事。

機(jī)遇（o）：目前,，國家對自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度在逐漸加大,，各類企業(yè)數(shù)量也在逐年增加，相應(yīng)的,，企劃人員的需求數(shù)量也在逐漸增加,。加上目前企業(yè)改革的范圍正在逐漸加大，各類企業(yè)的重組改建工作也正好是企劃人員發(fā)揮作用的良好契機(jī),。

風(fēng)險(xiǎn)（t）：目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻,，有許多企劃相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因而,，這一崗位的競爭也會(huì)相當(dāng)?shù)拇?，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來，就業(yè)壓力就更加巨大,。

（3）,、公務(wù)員

優(yōu)勢（s）：公務(wù)員的工作相對穩(wěn)定，收入穩(wěn)定,，能很好地解決生活問題,。同時(shí)與在各類企業(yè)中工作相比，工作量相對較少,，且在福利方面，有較好的保障,。且目前國家對公務(wù)員的重視力度在逐年增加,，薪資也有所增長，因而,，公務(wù)員的工資也較高,。另外，公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢,，接近于決策的制定與傳達(dá)方,。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢,，隨便哪個(gè)部門，不管是各部門間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習(xí),，都能極大的拓展自己的人際交往圈,。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩個(gè)層次，其優(yōu)勢體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性上面,。

劣勢（w）：許多考上公務(wù)員的人,，他們的專業(yè)都不是這一方面的，也并非是對這樣一個(gè)職業(yè)的工作很感興趣,，因而在自我價(jià)值上的實(shí)現(xiàn)來講,，不如在企業(yè)中就業(yè)。

機(jī)遇（o）：目前國家向社會(huì)公開招收公務(wù)員,，就是給普通人提供一些公平競爭的機(jī)會(huì),，而作為大學(xué)畢業(yè)生，在理論道德修養(yǎng)上,，以及知識(shí)水平上都有一定的優(yōu)勢,。另外我學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。

風(fēng)險(xiǎn)（t）：目前社會(huì)上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,，許多人都去報(bào)考公務(wù)員,，尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生，將報(bào)考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,，因而,，這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,，要求有較好的一段準(zhǔn)備時(shí)間,。

（1）、自己的運(yùn)動(dòng)服飾公司

在理論方面,，由于專業(yè)學(xué)習(xí)的原因,，我現(xiàn)在對企業(yè)的經(jīng)營管理理念理論上接觸得還不是很多，同時(shí),，對市場營銷的理論建設(shè)也還不足,。在實(shí)戰(zhàn)方面，目前我自己的那個(gè)項(xiàng)目還處于一個(gè)很小的規(guī)模,，所接觸的正規(guī)完整的市場競爭還很少,，也缺乏對大規(guī)模企業(yè)生產(chǎn)管理的實(shí)際操作。再次,，在我自己的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)上,，目前還未完成，團(tuán)隊(duì)的組成結(jié)構(gòu)還不是很合理。

（2）,、企劃人員

目前最大的差距在理論知識(shí)上,，并沒能接觸到這一行業(yè)應(yīng)該學(xué)習(xí)的那些理論知識(shí)。同時(shí)要想成為一名好的企劃人員,，自己的交際能力仍然還需要提高,。

（3）、公務(wù)員

我現(xiàn)在還未針對公務(wù)員考試進(jìn)行過準(zhǔn)備,，也還不了解公務(wù)員考試會(huì)考些什么,，另外，我也還為到任何的公務(wù)機(jī)關(guān)去實(shí)習(xí)過,，不了解他們具體的工作環(huán)境,、工作職責(zé)。也還不知道公務(wù)員是否真的適合我,。

在大一的這個(gè)暑假,，我回去我們家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐恼畬?shí)習(xí)，去了解一下作為一名公務(wù)員他的職責(zé)到底是那些,，去感受一下公務(wù)員的工作環(huán)境,，以幫助我判斷這一職業(yè)是否適合我自己。在大二的時(shí)候,，除了學(xué)習(xí)好本身專業(yè)的東西外,，最應(yīng)當(dāng)注意的就是我的英語的實(shí)際交流能力，繼續(xù)參加一些外國朋友的活動(dòng),，在實(shí)際的交流中提高,，還有就是要考到英語四級證書。同時(shí)我還會(huì)學(xué)習(xí)韓語作為我的一門第二外語,，我想這應(yīng)該也能夠成為以后就業(yè)時(shí)的一種優(yōu)勢,，在學(xué)習(xí)方式上，在大二的時(shí)候,，主要以自學(xué)為主,。另外，在公文寫作方面,，尤其是學(xué)術(shù)論文的寫作上,，應(yīng)該加大力量去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的方式主要是同老師交流及實(shí)際的寫作,。如果還有更多的時(shí)間,，我希望能接觸一些管理類的書籍，提高自己的理論修養(yǎng),。在大二的寒假，我會(huì)回到家鄉(xiāng)，去市中心做一次市場調(diào)查,，了解市民對運(yùn)動(dòng)服飾的品牌意識(shí)以及實(shí)用效果的要求,。在暑假的時(shí)候，我會(huì)呆在北京,，報(bào)一個(gè)韓語學(xué)習(xí)班,，提高口語及考試的能力。另外,，也會(huì)在北京找一份兼職的工作做,，以培養(yǎng)自己對職場的適應(yīng)能力。還有一件很重要的任務(wù)：拿到計(jì)算機(jī)二級證書,。

在大三的時(shí)候,，由于課業(yè)的壓力，在課外學(xué)習(xí)的時(shí)間就很有限了,。但我會(huì)繼續(xù)我的韓語學(xué)習(xí),，爭取在大三的時(shí)候參加一次韓語等級考試，拿到等級證書,。還有就是要接觸一些人力資源管理累的書籍,，以幫助我以后的企業(yè)管理。

大四的時(shí)候,，自然會(huì)走出校門去實(shí)習(xí),，到于此同時(shí)，我仍然會(huì)繼續(xù)我自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,，并會(huì)在大四的時(shí)候,，找到一兩個(gè)成功企業(yè)的管理人員，向他們?nèi)〗?jīng),，借鑒成功經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)我會(huì)開始去準(zhǔn)備公務(wù)員的考試，學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍,。

在寫這份職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候,，我真的感覺到了職業(yè)規(guī)劃的重要性，也體會(huì)到我自己職業(yè)規(guī)劃能力的有限,，真正地感受到了未來的不可預(yù)知性以及能夠計(jì)劃性,。我相信，只要能夠按照我自己的職業(yè)規(guī)劃,，走完大學(xué)的四年時(shí)光,，即使沒能到達(dá)預(yù)想的效果，我也就真的沒有什么遺憾了,。

大一新生生涯規(guī)劃篇四

不知不覺我來到萬方科技學(xué)院已經(jīng)一年半了,。但是我對今后的工作和就業(yè)形勢依舊很迷茫，正是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃這門學(xué)科，讓我對今后的工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),，逐漸找到了目標(biāo)和方向,。

在當(dāng)今就業(yè)形式嚴(yán)峻的情況下，真正能找到一份適合自己的工作實(shí)屬不易,，更何況現(xiàn)在煤礦效益嚴(yán)重不景氣的情況下,，更是實(shí)屬不易，所以更需要自己好好地對未來有一個(gè)好的規(guī)劃,，才能在今后的學(xué)習(xí)和生活中不會(huì)感到迷茫,，才會(huì)讓自己充滿活力。

1,、我的性格：

我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂觀積極,，凡事都能想的開，性格隨和,，待人友善,，為人誠懇，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,，富有責(zé)任感,，有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心，常常要對未知的事物追根究底,，善于思考發(fā)現(xiàn),，善于鉆研，邏輯思維比較強(qiáng),，喜愛團(tuán)隊(duì)合作,，綜合分析能力好，做事考慮全面,，力求公平和效率,。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感，做事沒有主見,，有時(shí)比較散漫自由,，喜歡抱怨，做事時(shí)總有很多顧慮,，不敢著手嘗試,，不善長與人溝通交流，與他人相處時(shí)局促不安,，不知道該說什么,，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好,，在公共場合下發(fā)表言論時(shí)感覺很緊張,，不敢大膽表達(dá)出自己的想法,，寫作能力不夠強(qiáng)，不敢冒險(xiǎn),，耐性不夠好,，做事時(shí)常是三分鐘熱度，毅力意志不強(qiáng),，沒有經(jīng)過什么磨練考驗(yàn)，不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣,。但是我懂得開導(dǎo)自己,，并以己推人。己所不欲勿施于人,，己所不樂勿加于人,。待人真誠，很體貼別人,，喜歡幫助別人,。有時(shí)還會(huì)發(fā)一些小孩子脾氣。

2,、我的興趣：

我平時(shí)喜歡看書,，尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書；我還喜歡聽音樂,，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚,；喜歡旅行，喜歡游覽一些美麗的風(fēng)景,；上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,；我也喜愛看電影，對其有較廣泛的涉獵,。

3,、我的價(jià)值觀：

我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問題,，人要對社會(huì)作出貢獻(xiàn),，但不是完全脫離自我的需要，應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來,，達(dá)到雙方的滿足,，互惠互利。同時(shí)我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,，對任何事物都要看到其積極向上的一面,，并且以此來激勵(lì)自我進(jìn)步，創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值,。

在今后的學(xué)習(xí)中,，努力學(xué)習(xí)各門功課,，同時(shí)不能放過每一個(gè)鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)，并積極參加體育運(yùn)動(dòng),，使自己有一個(gè)良好的身體,。從現(xiàn)在起為考研做準(zhǔn)備。 在大四時(shí),，以比較優(yōu)秀的成績畢業(yè),。

我的專業(yè)是安全工程，就業(yè)方向：安全監(jiān)察,、能源,、石油、天然氣,、制造業(yè)等部門及研究機(jī)構(gòu)從事安全設(shè)計(jì),、安全管理、勞動(dòng)保護(hù),、危險(xiǎn)性評價(jià),、事故分析以及安全科學(xué)研究等方面的工作。 前景分析：安全工程需求量不小,，但是普遍不受重視,，尤其是在國內(nèi)的私企，基本就是個(gè)擺設(shè),。所以工資不會(huì)高,，同一級別的搞生產(chǎn)搞設(shè)備的肯定比不過。外企相對來說好些,，但對外語要求比較高,。應(yīng)屆生由于缺乏經(jīng)驗(yàn)會(huì)比較難找。

優(yōu)勢因素：

1,、成績較為優(yōu)秀,，有較為扎實(shí)的專業(yè)理論功底

2、對安全工作有較高的工作熱情

3,、專注謹(jǐn)慎,，膽大心細(xì)；重視思考,、關(guān)注細(xì)節(jié)

弱勢因素：

1,、溝通和人際交往能力較弱

2、社會(huì)實(shí)踐能力有待加強(qiáng),，知識(shí)和實(shí)踐脫節(jié)

3,、英語水平急需提高

4、膽小害羞,、表現(xiàn)欲望不夠,，不善于在大眾面前展現(xiàn)自己

5,、心理素質(zhì)不過硬，把握機(jī)會(huì)能力不強(qiáng)

通過分析,，可見我的優(yōu)勢較多的集中在學(xué)習(xí)方面,，而社會(huì)的人際交往能力則成為較為明顯的短板，這使自己在同樣成績水平的競爭中處于劣勢,。因此要在繼續(xù)保持優(yōu)勢的同時(shí)要使缺陷趨于最小,，即不斷培養(yǎng)和鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐能力。

大一已經(jīng)過去,，錯(cuò)過的機(jī)遇注定成為遺憾,，取得的成功已經(jīng)成為歷史。已經(jīng)步入大二的我,，應(yīng)該及早對自己的大學(xué)光陰做出合理的規(guī)劃，明確前進(jìn)方向,，適時(shí)鞭策自己,，為日后邁向社會(huì)鋪平道路。

在大二的時(shí)候,，除了學(xué)好本專業(yè)的知識(shí),，繼續(xù)鞏固在成績上的領(lǐng)先優(yōu)勢，盡力爭取獎(jiǎng)學(xué)金之外,，最急需提高的就是自己的英語能力,，要加大英語的練習(xí)量，爭取及早通過英語四,、六級考試,。

大三，到了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,，同時(shí)也是考研的備戰(zhàn)起點(diǎn),。這個(gè)時(shí)期要開始關(guān)注各高校的考研動(dòng)態(tài)，及早了解,，及早規(guī)劃,，根據(jù)自己像報(bào)考學(xué)校的特點(diǎn)有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)備戰(zhàn)。同時(shí)英語和數(shù)學(xué)也不能放松,，英語在大三時(shí)必須通過六級考試,，為考研打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這個(gè)學(xué)年內(nèi)要開始制作自己的簡歷,，并定期更新,，不斷向?qū)W長請教加以改進(jìn)。此外,，要刻意地培養(yǎng)自己的表達(dá)和語言組織的能力,。

大四,，步入大學(xué)生活的尾聲，在這段時(shí)間里,，完成畢業(yè)論文的制作和答辯,，同時(shí)挑戰(zhàn)研究生入學(xué)考試，力爭以優(yōu)異的成績進(jìn)入理想的大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造,，使日后在職場競爭中凸顯優(yōu)勢,。

最后，我希望我的規(guī)劃能夠圓滿的執(zhí)行下去,，達(dá)到預(yù)期的效果,，迎接美好的明天。

大一新生生涯規(guī)劃篇五

這個(gè)時(shí)期有四個(gè)任務(wù)：

第二是明確校園資源,，充分為我所用,。了解校園環(huán)境是熟悉校園的硬件，而明確校園資源就是熟悉校園的軟件了,，畢竟大學(xué)在于大師而不在大樓,。在這個(gè)階段你了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，學(xué)科強(qiáng)項(xiàng),，學(xué)科帶頭人,，著名教授，這個(gè)你可以通過上校園網(wǎng)就得知,，至于本專業(yè)的牛人你可以直接問輔導(dǎo)員或?qū)I(yè)課老師,；還有就是你要去圖書館完整看看，學(xué)校的藏書有多少,，哪類書比較多,，怎么借書，怎么在線瀏覽,，怎么查閱資料,；因?yàn)槿绻銓W(xué)校的名師牛人不多，那你日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯(lián)網(wǎng)了,！

第三是了解城市資源,，建立自有渠道。要知道你首先是生活在這個(gè)城市,，然后才是生活在校園里,，所以你也要更快的了解這個(gè)城市，這個(gè)城市有哪些資源可以為你所用,，可以給你帶來便利和收益,，你都要去了解，而城市對大學(xué)生的影響往往會(huì)超過校園對其的影響,，所以去這個(gè)城市的信息港,，地方網(wǎng)站,，去了解衣食住行，吃喝玩樂等等方面,；尤其是自己學(xué)校所不具備的資源更要去了解,，因?yàn)檫@個(gè)城市給你提供的機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個(gè)學(xué)校給你的機(jī)會(huì)，所以學(xué)校有不足的地方就要通過這個(gè)城市的資源去補(bǔ)充,，如你們學(xué)校的圖書館藏書少,，那你可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿，再如你所學(xué)專業(yè)的老師不夠權(quán)威,，那你可以本市其他院校去取經(jīng)阿,！要在各方面建立自己獲取這個(gè)城市的信息渠道，因?yàn)槟銓I(yè)和學(xué)校的任何不足都可以盡可能的向這個(gè)城市獲取,，畢竟你是生活在這個(gè)城市的,。

第四是要學(xué)會(huì)借助互聯(lián)網(wǎng)，告訴你一切,！進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的今天,，早已經(jīng)是“世界不大，網(wǎng)大”的格局了,，所以互聯(lián)網(wǎng)是你最大的百科全書，是你大學(xué)里最好的老師,！在一定程度上可以這么講,，利用好了互聯(lián)網(wǎng)，大學(xué)不上也罷,！因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)上有你所知道和所不知道的一切,，你只要掌握了信息搜集與整理的能力，就可以在無垠的網(wǎng)上遨游了,。這不是聳人聽聞,，也不是大放厥詞，而是的的確確的,，包括你所看到的這篇文章所要介紹的內(nèi)容也是可以通過互聯(lián)網(wǎng)來得到學(xué)習(xí)的,，可見合理利用互聯(lián)網(wǎng)的魅力之大，那怎么利用互聯(lián)網(wǎng)去查找自己所尋找的知識(shí)與信息呢,，如何利用好這個(gè)最大的圖書館呢,，如果你也有這樣的疑問，那你就互聯(lián)網(wǎng)吧,，去baidu你的這些疑問,，你就會(huì)親身體驗(yàn)到互聯(lián)網(wǎng)的魅力了！

）

在進(jìn)入大學(xué)一個(gè)月,，如果你基本了解和適應(yīng)了大學(xué)生活后,，那了解本專業(yè)就提上了日程,。了解所學(xué)專業(yè)大約需要兩個(gè)月的時(shí)間。

第一,，訪問相關(guān)人士,，了解來龍去脈。當(dāng)你接觸到專業(yè)時(shí),，尤其是收到專業(yè)課的概論教材時(shí),，應(yīng)該說你對本專業(yè)還不是很了解，所以這個(gè)時(shí)候你要做的是通過更多的人來給你專業(yè)的評價(jià),，包括輔導(dǎo)員的評價(jià),，專業(yè)課教師的評價(jià)，上屆學(xué)長的評價(jià),，畢業(yè)后學(xué)長的評價(jià),，還有用人方對其的看法，在訪問相關(guān)人士后你要整理出個(gè)專業(yè)訪談手冊,，從專業(yè)的學(xué)習(xí)課程,，目前發(fā)展，日后趨勢,，就業(yè)情況,，學(xué)習(xí)方式等各個(gè)角度做整理，然后制定個(gè)了解轉(zhuǎn)業(yè)的計(jì)劃,。

第二,，學(xué)習(xí)專業(yè)課程，檢驗(yàn)興趣能力,。經(jīng)過第一步的了解后你已經(jīng)在第三方的評價(jià)下對本專業(yè)有了初步的想法,，接下來就是學(xué)習(xí)具體的專業(yè)課程，這個(gè)圖書可以通過圖書館和互聯(lián)網(wǎng)去自學(xué),，而不必按照學(xué)校的課程計(jì)劃,，多去旁聽本專業(yè)的高年級課程，一般是大二以后才開正式的專業(yè)課,，在看書學(xué)習(xí)后去親身體驗(yàn),，在學(xué)習(xí)了專業(yè)的各個(gè)課程后你就可以初步判斷自己是否喜歡這個(gè)專業(yè)了，要注意這個(gè)過程只是大概的了解,，以發(fā)現(xiàn)興趣為目的,，所以在時(shí)間上和課程上要靈活把握。如果你確定這個(gè)專業(yè)不是自己喜歡的,，那就要進(jìn)入下面的博覽專業(yè)選擇期,，一般來說經(jīng)過這個(gè)時(shí)期的探索后再確定自己對哪個(gè)專業(yè)感興趣是更科學(xué)的。如果你經(jīng)過不到兩個(gè)月的驗(yàn)證就確定了學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，那就要恭喜你了,，因?yàn)槿蘸蟮拇髮W(xué)生活你就可以專心的去學(xué)習(xí)了,，你大一的目標(biāo)就提前完成了。

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無論你經(jīng)過幾個(gè)月才確定了幾個(gè)目標(biāo)專業(yè),，在你一定的理論學(xué)習(xí)后,，就要找個(gè)機(jī)會(huì)去親自體驗(yàn)了，從而在理論和實(shí)踐上都驗(yàn)證自己的選擇,。這個(gè)體驗(yàn)建議最好是在老師學(xué)長的帶領(lǐng)指導(dǎo)下去從事相關(guān)的專業(yè)實(shí)踐活動(dòng),，如理科學(xué)生隨師長去實(shí)驗(yàn)室做大量的專業(yè)實(shí)踐，文科學(xué)生寫專業(yè)論文或做社會(huì)調(diào)查,，這個(gè)階段最少要兩個(gè)月時(shí)間,，而且要系統(tǒng)的去做。

學(xué)習(xí)通用知識(shí),，親身專業(yè)實(shí)踐,。在最終圈定自己所喜歡的專業(yè)后，你要學(xué)習(xí)專業(yè)的通用知識(shí),，將這個(gè)專業(yè)的概論看幾便就可以將這個(gè)專業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域和研究方向相對的搞清楚,，在看完專業(yè)的概論后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)對專業(yè)的某個(gè)領(lǐng)域更感興趣，這時(shí)候你就可以去圖書館或互聯(lián)網(wǎng)或從學(xué)長那里借來教材再去深入的學(xué)習(xí)一番,，在進(jìn)一步驗(yàn)證專業(yè)興趣的同時(shí)也會(huì)下一步的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),；往往經(jīng)過這個(gè)階段后也就到了暑假，那你完全可以利用這近兩個(gè)月的時(shí)間去從事專業(yè)實(shí)踐活動(dòng),，根據(jù)專業(yè)的未來就業(yè)方向和專業(yè)的核心課程來去親身的實(shí)踐,，如社會(huì)學(xué)的主要實(shí)際應(yīng)用為研究社會(huì)問題，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,，那你的暑期實(shí)踐就可以選擇一定的社課題,，自己去實(shí)踐調(diào)查,，然后寫就調(diào)查報(bào)告,，并就解決問題的方法提出自己的方案，這個(gè)過程就是很好的檢驗(yàn)?zāi)銓I(yè)興趣的方法,，一方面讓你學(xué)習(xí)了理論知識(shí),，一方面讓你進(jìn)行了專業(yè)實(shí)踐，而收獲中的最大意義在于你能明確的知道自己日后是否喜歡這個(gè)的工作,，從而決定了你是否要學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),！

在大一時(shí)期找到適合自己的專業(yè)，其實(shí)更準(zhǔn)確的是找到自己的興趣,，找到自己成長方向的興趣,，對于短暫的大學(xué)來說是刻不容緩的。因?yàn)閷I(yè)的確定過程是由大學(xué)生自己來驗(yàn)證選擇的，所以難免因個(gè)人的執(zhí)行不到位或了解不透徹而一時(shí)就確定喜歡的專業(yè),，其實(shí)這只是在大學(xué)生在自我確定專業(yè)選擇過程的可能問題,，即使大一階段的專業(yè)選擇不妥，也會(huì)有大二階段的糾偏修正過程,，畢竟當(dāng)一個(gè)專業(yè)的通用知識(shí)和專業(yè)知識(shí)你都學(xué)了時(shí),，是否喜歡的判斷就會(huì)由此可見了。最重要的是我們想大學(xué)生這樣一個(gè)觀念和方法,，只要你有未雨綢繆的心,，去更深入的了解，有更充分的準(zhǔn)備,，無論的專業(yè)選擇還是職業(yè)選擇都是可以確定的,，只不過在執(zhí)行的過程中你要有一顆警惕的心，要在充分準(zhǔn)備的前提下去做主觀判斷,，這樣所作的決策就比較科學(xué)和適合自身,！

大一新生生涯規(guī)劃篇六

說到職業(yè)生涯規(guī)劃，我們得追溯到我們背上書包上學(xué)的那一天開始,，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打·饑寒交迫·披荊斬棘·題海如山終于進(jìn)入到夢寐以求的大學(xué)校園,，我們帶著希望·帶著理想·帶著我們的大學(xué)夢開始了令人羨慕的大學(xué)生活！

一年半時(shí)間已經(jīng)過去,，我們還沉浸在夢想中,，我們曾經(jīng)的希望，理想也跟隨我們的心靈沉寂了,，然而太陽每天依然升起照亮大地,，卻無法點(diǎn)亮我們心中的那盞冥燈，失去了航線的我們卻再也無法找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,，警鐘已經(jīng)敲響,，沉睡的雄獅，是時(shí)候醒來了,，是時(shí)候規(guī)劃我們的職業(yè)生涯了,！

在我們探討什么是職業(yè)規(guī)劃之前，我想先和大家討論另一個(gè)問題,，那就是：

一我們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué),？

有哪位同學(xué)可以談一下自己的想法嗎？

二下面先讓我們認(rèn)識(shí)一下什么是職業(yè),？

有哪位同學(xué)談下自己的看法嗎,？

好，下面我們就來系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)下什么是職業(yè)

職業(yè)的定義：職業(yè)就是一種專門的知識(shí)和技能,。為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,，獲取合理報(bào)酬,，作為物質(zhì)生活來源，并滿足精神需求的工作,。

職業(yè)的特征：

社會(huì)性：職業(yè)是社會(huì)分工的必然產(chǎn)物,，當(dāng)人們從事了某種職業(yè)，也就參加了某種社會(huì)活動(dòng),，因此職業(yè)是人與社會(huì)聯(lián)系的最主要途徑,。

經(jīng)濟(jì)性：職業(yè)是人們獲得經(jīng)濟(jì)來源的主要途徑，也是個(gè)人賴以生存和維持家庭生活的手段,。

技術(shù)性：職業(yè)的技術(shù)性是指職業(yè)本身的技術(shù)要求與個(gè)人在職業(yè)崗位上發(fā)揮個(gè)人才能和專長兩方面,。

時(shí)代性：不同時(shí)代需要不同的人才從事相應(yīng)的職業(yè)。

三理想與職業(yè)的有機(jī)結(jié)合：

職業(yè)作為一種社會(huì)勞動(dòng),，不只承擔(dān)了我們獲取經(jīng)濟(jì)來源的重任,。同時(shí)也肩負(fù)了為我們帶來精神滿足的使命。而當(dāng)一項(xiàng)生存技能承載了一份理想和抱負(fù)時(shí),，職業(yè)就變成一項(xiàng)事業(yè),，因此我們畢業(yè)時(shí)在擇業(yè)時(shí)就不只能考慮工作的經(jīng)濟(jì)收入，工作條件,，工作地點(diǎn)等因素,，更要考慮職業(yè)對我們發(fā)展的影響與作用，看能否幫助實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。因此我們需要的是一份充滿理想的職業(yè),，是持之以恒的追求，是矢志不渝的奮斗,，是一份真正的事業(yè),。

四職業(yè)規(guī)劃有什么意義？

例子：曾獲得4枚全國舉重比賽金牌,，打破過一次全國的記錄,，一次世界記錄的鄒春蘭，在長春一家浴池做搓澡工,，每搓一個(gè)澡收費(fèi)5元,，鄒春蘭能得1.25，一個(gè)月掙到的錢不到500元,。

對比之下曾經(jīng)也是運(yùn)動(dòng)員的施瓦辛格,，卻走過了健美冠軍,、電影明星,、加州州長這樣一個(gè)不斷超越、持續(xù)發(fā)展的職業(yè)軌跡,。之所以他一路走得這么好呢,？就是因?yàn)樗崆耙?guī)劃了自己的人生，所以走的如此完美。

從這里,，我們可以看到職業(yè)生涯規(guī)劃對個(gè)人未來生活的意義：

規(guī)劃能讓人生有目標(biāo),，目標(biāo)讓人生富有意義。

職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個(gè)人認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢,，居安思危,，喚醒職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)，激發(fā)成就動(dòng)機(jī),。

職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個(gè)人做出正確的職業(yè)選擇,，找到適合自己的職業(yè)目標(biāo)

職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個(gè)人培養(yǎng)職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)自我效能感,。

五實(shí)施

那么,，在我們了解完職業(yè)以后，做了這么多準(zhǔn)備之后,，我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行實(shí)施呢,？我將它總結(jié)為兩大方面：

1、自身思想及自我能力的規(guī)劃培養(yǎng)：

帶著任務(wù)上大學(xué),，確立學(xué)習(xí)方向：我們要考慮畢業(yè)后的走向,，進(jìn)行職業(yè)生涯的初步規(guī)劃，并通過各種組織活動(dòng),，社會(huì)實(shí)踐多渠道鍛煉自己,，還要提高自己的責(zé)任感，主動(dòng)性和抗挫性,，英語口語能力,，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等。

不斷積累知識(shí)：

a多讀書會(huì)讀書：書讀多了,，視野就會(huì)更開闊,，對知識(shí)的理解也會(huì)更深刻，對其記憶就更牢固更長久,。

b勤上網(wǎng)上好網(wǎng)：網(wǎng)絡(luò)具有信息海量,，傳播實(shí)時(shí)快捷，資源共享等特點(diǎn),，因此可以查詢我們不知道的東西,，了解社會(huì)的發(fā)展變化，更好的跟上時(shí)代的腳步,！

c多實(shí)踐勤操練：正所謂紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行，因此大學(xué)生應(yīng)該自覺養(yǎng)成多實(shí)踐,，勤操練的習(xí)慣,！

(3)提升自己的各項(xiàng)能力：

比如：執(zhí)行力學(xué)習(xí)力創(chuàng)新力交際能力團(tuán)隊(duì)合作能力

(4)要立業(yè),，先立人完善自己的人格

比如：誠信度責(zé)任感危機(jī)意識(shí)等

2對兼職證書的正確認(rèn)識(shí)

對于兼職：大家都在這坐著就可以說明家里有能力供自己上大學(xué)，因此在選擇兼職時(shí)要以鍛煉自己能力為主,，賺錢為輔,，最好從事和以后工作有關(guān)的兼職，對以后的發(fā)展有很大的幫助,！

對于證書：首先要明確自己以后要從事什么方面的工作,，再去考相關(guān)的證書。只要切合實(shí)際的證書,，不要盲目報(bào)考,，不然就純屬浪費(fèi)錢，浪費(fèi)精力,。

六我們要對自己制定的職業(yè)規(guī)劃做合理更新,，保養(yǎng)！因?yàn)樵谧约褐饾u成熟了以后,，看問題就會(huì)更全面,，更合理！

大一新生生涯規(guī)劃篇七

人生就如一艘在海上航行的船,，如果沒有了目標(biāo),，那么任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。所以只要有了目標(biāo),，我們才可以制定計(jì)劃,，然后按一定的航線乘風(fēng)破浪地前進(jìn)，否則我們會(huì)藏身于茫茫之海,。所以從這一刻起我們要建立自己的人生目標(biāo),，同時(shí)還要分析、了解,、熟悉自己的航程(行情),，認(rèn)識(shí)自己。因?yàn)椤爸褐税賾?zhàn)不殆”!

一,、職業(yè)規(guī)劃之認(rèn)識(shí)自己

1,、自己的優(yōu)勢：人緣很好，善于交談,，性格開朗,，樂于助人，不計(jì)較個(gè)人得失,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊老愛幼有一定的管理能力和組織，喜歡獨(dú)自思考,，喜歡挑戰(zhàn)極限,，不會(huì)武斷處理一些問題，待人友善,，平易近人,，能夠帶給大家歡笑，能給別人留下深刻的印象,。有強(qiáng)烈的同情心是我最大的亮點(diǎn),。

2、興趣愛好：下象棋,，練書法,，打羽毛球，任何方式的聊天,，寫日記,，看小說。

3,、自己的劣勢：有時(shí)局部勇敢,，感情用事，處事優(yōu)柔寡斷,，拿得起放不下,，我害怕輸，更討厭輸?shù)母杏X,。有時(shí)會(huì)過于執(zhí)著追求,。很難認(rèn)得出新友和記得他們的名字。

4,、生活中成功的經(jīng)驗(yàn)盤點(diǎn)：小學(xué),，初中，高中一直是班里的班干部,，得到老師們的信任,。大一曾經(jīng)自己編了一個(gè)小品《相親相愛一家人》，然后主排,，雖然在彩排的時(shí)候也出現(xiàn)了一些問題,，但還是收到了較大的效果，很有成就感,。堅(jiān)信只要肯下苦功就“一切皆有可能”!

5,、他人對我的評介：

同學(xué)：具有友善、負(fù)責(zé),、認(rèn)真的特點(diǎn),，只要認(rèn)為應(yīng)該做的事不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做你認(rèn)為毫無意義的事情,。自己能做的事自己做,，一般不會(huì)輕易去麻煩同學(xué),。交往能力很強(qiáng)，很容易適應(yīng)新的環(huán)境,。

母親：愛好與人交往,、善良、有同情心,，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,，對朋友忠實(shí)友好。但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來,。

老師：做事有很強(qiáng)的原則性,，處事果斷，尊重約定,。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,，愿意承擔(dān)責(zé)任，能充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力,。

妹妹：照顧幼小,、有耐心，擅長折紙，不喜歡去做自己不喜歡做的事情，在有些事情上比較固執(zhí),，做事非常有責(zé)任心。

二,、如何解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

1、注重陶冶自己的情操：多閱讀文學(xué)著作,，吸取書中的精華;勤練習(xí)書法,，讓內(nèi)心平靜下來。勝不驕,，敗不,，每做完一件事都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，學(xué)會(huì)沉著應(yīng)付突發(fā)的事件,。

2,、注重實(shí)踐：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”所以以我們要積極參加或觀看一些大型的有意義的文娛活動(dòng)，細(xì)心觀察和解剖他人的成果,，想想如果由自己來做,，自己會(huì)怎樣去安排、布置,。

3,、注重聆聽：“聽君一席話，勝讀十年書”這可見聆聽重要性!所以要多點(diǎn)主動(dòng)與相關(guān)領(lǐng)域的有經(jīng)驗(yàn)人士請教，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),。

4,、注重分析：“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前，我們要做好充分的準(zhǔn)備去熟悉和了解它,，看看前人的成功例子或自己應(yīng)該要怎樣去做,。事后我們也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為下一次做好準(zhǔn)備。只有做足了功課我們才能更快,，更好的完成一件事,。

三,、環(huán)境分析和職業(yè)機(jī)會(huì)評估

1,、家庭環(huán)境：

父母和姐妹們都非常支持我的選擇，有他們無私的愛支撐著,，再苦,、再困難我也會(huì)一直走下去，努力用優(yōu)異的成績來報(bào)答他們的厚望和期待,。

2,、學(xué)校環(huán)境：

__醫(yī)學(xué)院的歷史悠久綿長和具有很好的知名度。它每年都向全國各地輸送各專業(yè)(護(hù)理,、檢驗(yàn),、中骨、中醫(yī),、臨床,、口腔醫(yī)學(xué))的人才。__醫(yī)學(xué)院雖然不大,，但“五臟俱全”,。這里的辦學(xué)條件良好，教學(xué)環(huán)境優(yōu)良,，公共服務(wù)體系建設(shè)頗具規(guī)模,。師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，實(shí)力雄厚,，在教學(xué),、臨床方面都取得一系列成果。此外學(xué)校還相鄰著“新華醫(yī)院”和“粵北醫(yī)院”,，有利于學(xué)生們的見習(xí)和實(shí)習(xí),，此外學(xué)校還與各地的醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系在一起，保證了學(xué)生實(shí)習(xí)有地方去,，學(xué)到真本領(lǐng),。可謂給我們造就了：“天時(shí),、地利,、人和”,。

3、社會(huì)環(huán)境：

遍地開花遍地春?立足于市場,，牙科診所似乎開遍大街小巷,，表面上我們的就業(yè)形勢嚴(yán)峻。但退一步分析,，形勢大有轉(zhuǎn)變,，隨著人口數(shù)量的增多，人們生活質(zhì)量的提高,，此時(shí)此刻牙齒的好壞直接關(guān)系到了身體健康的問題,，顯然社會(huì)需要一支龐大的口腔醫(yī)師來維護(hù)我們的牙齒。雖然社會(huì)上的有很多“牙醫(yī)”但許多都是祖?zhèn)餮泪t(yī),，和無照經(jīng)營的,。在這個(gè)科技日新月異的社會(huì)里，在醫(yī)療體系不斷地完善中,，這些無牌照的診所終究還是被正規(guī)的取代,。這是國家政府對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的扶助，也是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢!雖然道路是曲折的,，但我們的前途是光明的,。

4、目標(biāo)地域分析：

運(yùn)用“農(nóng)村包圍城市”的理念,。目前,，不管是哪一門專業(yè)在發(fā)達(dá)地區(qū)的競爭都會(huì)相當(dāng)大，口腔也不例外,，特別是對于新生,，有時(shí)真的會(huì)“大浪淘盡始不見金”，畢竟金子是要經(jīng)過一段時(shí)間來磨練的,。所以開始出來工作的時(shí)候我們應(yīng)該避開“鋒芒”去發(fā)展,，接受社會(huì)的磨練，積累經(jīng)驗(yàn)和物質(zhì),，等到時(shí)機(jī)成熟了再一步一步向發(fā)達(dá)的地區(qū)挺進(jìn)!最終達(dá)到“農(nóng)村包圍城市”的目的,。雖然這是一種持久的戰(zhàn)術(shù)，需要時(shí)間去考驗(yàn),，但革命證明它是有效的,。

四、職業(yè)的選擇

1,、客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā)：因?yàn)檠例X,，所以迷人!我知道作為口腔醫(yī)生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦，提高人們的生活質(zhì)量，還可以讓世界充滿笑,。雖然這專業(yè)在社會(huì)上的地位并不高,，但我相信這是一個(gè)高尚而神圣的職業(yè)，它的地位將來一定會(huì)不斷地提高,，逐漸受到人們的關(guān)注和愛戴,。既可以為別人服務(wù)，又可以受到他人的尊敬,，所以我立志成為一名出色的口腔生,。

2、比較鑒別：“三百六十行,，行行出狀元”其實(shí)對于每一個(gè)專業(yè),，冷門和熱門都是相對而言的，其實(shí)選擇一個(gè)專業(yè)我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度,，我們要學(xué)會(huì)“放長線釣大魚”,，我們要用長遠(yuǎn)的目光看待問題,，因?yàn)槿魏螌I(yè)都有它的獨(dú)特性,。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)口腔醫(yī)學(xué)的就業(yè)率在醫(yī)學(xué)類的專業(yè)來說并不太樂觀(特別是專業(yè)技術(shù)的學(xué)生)但隨著社會(huì)的發(fā)展，我堅(jiān)信口腔醫(yī)學(xué)這專業(yè)最終會(huì)在社會(huì)上閃亮發(fā)光,?？偟脕碚f口腔醫(yī)學(xué)這門專業(yè)的前途是可觀的。

3,、揚(yáng)長避短：以以往的數(shù)據(jù)看我們這專業(yè)在大醫(yī)院的就業(yè)率并不高,，從另一角度來說我們就業(yè)的壓力也是很大，要想真正處于不敗之地,，我們必須努力學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí),，精益求精，因?yàn)榧夹g(shù)才是硬道理,。當(dāng)然我們還要從各個(gè)方面去培養(yǎng)自己的能力,。做一個(gè)復(fù)合型的人才。

4,、適時(shí)調(diào)整：計(jì)劃終究是計(jì)劃,，在實(shí)行的過程中它會(huì)跟現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生沖突，這時(shí)侯我們就要學(xué)會(huì)審時(shí)度勢,，適當(dāng)調(diào)整一些方法!但要明白這樣做不是放棄,，而是為了更好地前進(jìn)。

五,、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

1,、近期目標(biāo)：在大學(xué)三年里認(rèn)真學(xué)好學(xué)校要的知識(shí)和擴(kuò)展閱讀面，積極參加或組織各種有意義的活動(dòng)?？偟膩碚f就是要做一個(gè)好學(xué)生!

2,、中期職業(yè)目標(biāo)：認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，天天向上,，希望在實(shí)習(xí)期間能夠?qū)W到更多操作性和書本上學(xué)不到的東西,，同時(shí)也希望能結(jié)識(shí)更多的良師益友，極力做一位出色的實(shí)習(xí)生!

3,、長期目標(biāo)：實(shí)習(xí)后成功考取助理醫(yī)師,、執(zhí)業(yè)醫(yī)師兩證，任何時(shí)候都要不斷吸取新的知識(shí)和常跟同行的人溝通聯(lián)系,，盡量要與時(shí)俱進(jìn),，逐漸向自己的私人診所努力，然后慢慢做大,，做強(qiáng)…將健康的笑容帶給更多人,，努力做一個(gè)有特色的口腔醫(yī)生!

成功與不成功的人唯一的區(qū)別在于成功的人可以無數(shù)地修改方法，但絕不輕易放棄目標(biāo);與之相反,，不成功的人總是修改目標(biāo)就是不修改方法,。無數(shù)的事情證明：一個(gè)人成就一番事業(yè)，很大程度上是取決于有無一個(gè)正確適當(dāng)?shù)娜松繕?biāo)和計(jì)劃,。所以我們做事都要有計(jì)劃的去進(jìn)行,。

永遠(yuǎn)的記住:天下事有難易之乎，為之,，則難者亦易乎,，不為，則易者亦難矣,。

謹(jǐn)記：只要肯下苦功就一切皆有可能!

大一新生生涯規(guī)劃篇八

“明其志,，方能知所赴！”

一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次.少壯不努力,老大徒傷悲.與其渾渾噩噩地消磨掉三年的光－陰－,不如抓緊時(shí)間為自己充電.為了更有效的完成走向社會(huì)前的學(xué)習(xí),把握好自己的未來.我也擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃,以時(shí)時(shí)鞭策自己,，激勵(lì)自己奮發(fā)前行.

生命就像一張白紙,，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫,。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色*彩,！

一自我盤點(diǎn)

1基本情況

自己的性*格:由內(nèi)至外轉(zhuǎn)型期：目前成中性*偏外。

自己的人生格言：

1.“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人”,；

2.“強(qiáng)者制造機(jī)會(huì),，弱者等待機(jī)會(huì)”。

自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):

1.自認(rèn)為是有理想,，有修養(yǎng),，有思想,，有激*情，有紀(jì)律,，有集體,，有自信，有原則,，有能力,，有自知之明的人。對待規(guī)章制度,，我遵紀(jì)守法,；對待老師，我尊敬師長,；對待學(xué)習(xí),，我熱愛學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,；對待同學(xué),，我寬以待人，樂于助人,，一團(tuán)一結(jié)同學(xué),；對待自己，我嚴(yán)以律己,，堅(jiān)持原則,，開拓進(jìn)??；對待工作，我兢兢業(yè)業(yè),，態(tài)度端正,，有責(zé)任感；對待生活,，我熱愛生活,，積極面對，樂觀向上,，艱苦奮斗,，打破常規(guī)，學(xué)他之長,，揚(yáng)長避短,。

3.我與他人不同的是我有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力，對人真誠和藹尊敬正直誠信的友愛心,，善于打破常規(guī),，革舊立新的創(chuàng)新法,，廣于交流，豁達(dá)開放的“坦蕩懷”,，善于培養(yǎng)興趣,，重視實(shí)踐，敢于探索,，獨(dú)立自信,，不畏艱苦逆流，樂觀積極向上的高尚品質(zhì),。這些用詞并非隨意夸張吹噓,，因?yàn)槲也皇沁@樣的人，我就是我,，知錯(cuò)能改,，不怕丟面子的我，我認(rèn)為我們不能因?yàn)槊孀铀枷攵璧K了我們前進(jìn)的步伐和道路,！

自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):

1.體型顯得太單薄咯,；[我也沒辦法]

2.口才還不行，交際能力有限,，演講基本無經(jīng)驗(yàn),；

3.英語，數(shù)學(xué)很是垃圾,；

4.希望誰知道我還有什么,，給我說一下，說了我好盡快改,！

5.揚(yáng)長避短[優(yōu)勢與優(yōu)點(diǎn),劣勢與缺點(diǎn)]

自己在大學(xué)四年中,要揚(yáng)長避短,進(jìn)一步發(fā)展自己的長處與優(yōu)勢,積極加強(qiáng)與人的溝通交流,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),使自己更加自信,，充滿朝氣.克服偏科帶來的嚴(yán)重問題.同時(shí)努力學(xué)好各門學(xué)科.

3.生活中的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)

失敗的'是經(jīng)常由于做一些事無經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)楠q豫而產(chǎn)生了有缺陷的效果,，常后悔不已,。

成功的是事后的積極反省，對癥下藥,，迅速制定了類似情況的大范圍處理方針策略,。

大學(xué)三年的規(guī)劃[中短期目標(biāo)規(guī)劃]

大一時(shí)：

2.繼續(xù)努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語，希望能縮小不少差距,；

3.繼續(xù)同時(shí)培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,，擴(kuò)大知識(shí)面以及深度；

4.對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化,；

6.形成個(gè)人鮮明的風(fēng)格和魅力和灑脫從容的生活方式,；

7.希望能當(dāng)個(gè)一官半職鍛煉自己的組織能力。

大二時(shí)：

3.對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化.

大三時(shí)：

2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課,；

3.繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化,。

其他：

1.對愛情采取慎重態(tài)度,；

三專業(yè)規(guī)劃

了解不是很多，不便于詳談,。

四結(jié)束語

泰山不讓土壤,，故能成其大；河海不擇細(xì)流,，故能就其深,；王者不卻眾庶，故能明其德,。水無點(diǎn)滴量的積累,，難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,，難成大氣候,。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅,？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出,，才能有收獲,。未來，掌握在自己手中,。只說不做到頭來都只會(huì)是一場空,。人生好比是海上的波浪，有時(shí)起,，有時(shí)落,，三分天注定，七分靠打拼,！愛拼才會(huì)贏,。天道酬勤。我相信,只要我一直努力,一定會(huì)闖出屬于自己的一片天地,！

我的未來不是夢。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,。當(dāng)然，包括我自己,。因此,，在遇到突發(fā)因素,、不一良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦,，不僅要及時(shí)面對,、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,，對所發(fā)生的事情,，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施,，爭取做出最好矯正,。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,，也不至于相距太遠(yuǎn),。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù),。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。但是,，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動(dòng),，那么,，一切都只是鏡中花，水中月,，可望而不可及,。一個(gè)人，若要獲得成功,，必須得拿出勇氣,，付出努力、拼博,、奮斗,。成功，不相信眼淚,；成功,，不相信頹廢,；成功，不相信幻影,。成功,，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,，掌握在自己手中,。未來，只能掌握在自己手中,，所以必須堅(jiān)持自力更生,，不能全依賴外部力量。

每一條規(guī)劃都一個(gè)目標(biāo),，等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過程中，健康的身體,、積極的心態(tài),、敏銳的思維、堅(jiān)定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì),。

我相信,，我一定能行！??！

大一新生生涯規(guī)劃篇九

不積跬步，無以至千里,；不積小流,，無以成江海。騏驥一躍,，不能十步,；駑馬十駕，功在不舍,。 將來的成就在于現(xiàn)日的積累與努力,。個(gè)人職業(yè)規(guī)劃是個(gè)個(gè)對主、客觀條件的測定,、分析和總結(jié),，對自己的興趣、能力和特點(diǎn)進(jìn)行綜合的分析與權(quán)衡,，是符合社會(huì)職業(yè)的現(xiàn)實(shí)需要和實(shí)際情況的。合理的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書應(yīng)該包括職業(yè)興趣,、職業(yè)技能,、個(gè)人物質(zhì),、職業(yè)價(jià)值和職業(yè)能力五個(gè)方面。面對現(xiàn)在日益激烈的競爭,，我應(yīng)該怎樣使自己白頭增值,，讓自己將來處于就業(yè)的優(yōu)勢地位，都應(yīng)該是我考慮的問題,。

現(xiàn)下我國的社會(huì)穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，這給大學(xué)生提供了相對較大的就業(yè)空間,，隨著各大高校擴(kuò)大招生的潮流,，應(yīng)屆畢業(yè)生的數(shù)量增加，就業(yè)壓力也變得較大?，F(xiàn)下我所就讀的大學(xué)是一所重點(diǎn)的 211 國家重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),，這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、知識(shí)淵博的教授和書目繁多的圖書館,，為我提供了一個(gè)十分使得的學(xué)習(xí)知識(shí)和展示自己的平臺(tái),。我所學(xué)的哲學(xué) 專業(yè)，作為一門文科性質(zhì)的專業(yè),，它培養(yǎng)了我較強(qiáng)的理論研究能力和思辨能力,，有關(guān)資料顯示，哲學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景主要是到國家機(jī)關(guān),、文教事業(yè),、新聞出版、企業(yè)等部門從事相關(guān)工作,。我的家庭環(huán)境比較優(yōu)越,，父母都是人民教師，從小受到父母的耳儒目染,，養(yǎng)成了我對教師職業(yè)的崇高敬意,。教育事業(yè)是傳承文化和文明進(jìn)步的階梯，老師是知識(shí)的傳播者和人類靈魂的工程師,，承擔(dān)著教書育人,、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人和提高民族素質(zhì)的使命。在經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，教育對社會(huì)經(jīng)濟(jì),、政治和文化的發(fā)展起著更重要的作用。

我具有積極樂觀的心態(tài),，有上進(jìn)心和責(zé)任心,。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力，待人真誠，有耐心和愛心,，能接納他人,，配合團(tuán)隊(duì)，有較好的人際關(guān)系,。通過職業(yè)價(jià)值觀測試,，顯示我的第一價(jià)值取向是家庭為8分，愿意過平淡但又安定的生活,，珍惜同家人的團(tuán)聚,，為人踏實(shí)，生活態(tài)度保守,，不有較高的穩(wěn)定性和忠誠度,，做事勤奮踏實(shí)，重視同事個(gè)人情感,。

大學(xué)期間,，充分的利用各種資源，考取研究生,。研究生學(xué)習(xí)期間,，通過進(jìn)一步的深造達(dá)到能獨(dú)立進(jìn)行較高水平的理論研究，在國家權(quán)威刊物上發(fā)表論文,，有一套自己的學(xué)術(shù)理念,，有組織和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力。主要把目標(biāo)鎖定在提高職業(yè)技能上,，針對性的進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,，成為高校的輔導(dǎo)員或者高校助教，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累,。工作三年內(nèi)成為合格的老師,，實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到大學(xué)老師的角色轉(zhuǎn)換，并在此過程中形成過硬的基本功和獨(dú)立的教育實(shí)踐能力,，成為能勝任這一學(xué)科教學(xué)的老師,。工作后十三年內(nèi)成為優(yōu)秀老師，最終的目標(biāo)是特級教師,。

我心須定期進(jìn)行評估,，來衡量實(shí)際結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)的差距。評估自我是為了更好的認(rèn)識(shí)自我,、了解自我,。如果達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，證明自己的方向正確,，如果沒達(dá)到目標(biāo),，找出原因并對之改進(jìn)。同時(shí)，我會(huì)為自己制訂一個(gè)備選方案如果此路不通,，就換另一條道路,，用自己的努力和行動(dòng)去把握未來,。

大一大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書7

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地,？因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

優(yōu)點(diǎn)

做事認(rèn)真 謙虛謹(jǐn)慎

對自己的工作負(fù)責(zé)

心地善良 上進(jìn)心強(qiáng)

人品端正 腳踏實(shí)地

解決自我認(rèn)知中的劣勢和缺點(diǎn),，針對自己的不足和缺點(diǎn),，我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn)：

（1）閱讀一些勵(lì)志性的書籍，增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力

（2）向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),，借鑒其學(xué)習(xí)方法,。

（3）參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán)，既能結(jié)交志同道合的朋友,，又能參加社會(huì)實(shí)踐,。

大一新生生涯規(guī)劃篇十

總述

這是我的大學(xué)四年的一個(gè)整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為學(xué)習(xí)生活規(guī)劃,、社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃和面向未來的準(zhǔn)備計(jì)劃,。其中，“學(xué)習(xí)生活”,、“社會(huì)活動(dòng)”兩部分是規(guī)劃,，只建立一個(gè)大概的發(fā)展方向，除少數(shù)目標(biāo)外，在執(zhí)行時(shí)可根據(jù)需要靈活調(diào)整,?！懊嫦蛭磥淼臏?zhǔn)備”是計(jì)劃，所有要求是“死要求”,，是我必須要達(dá)到的,。因?yàn)檫@些要求大多都很苛刻，所以我以“計(jì)劃”的形式列出,。

其實(shí),，三個(gè)部分是緊密聯(lián)系的、不可分割的,。我之所以分開來說,，只是為了看的方便和比較容易操作。在執(zhí)行這份規(guī)劃的時(shí)候,，要密切注意三部分的不可分割性,。

學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

學(xué)習(xí)，乃學(xué)生之天職,。生活,，每天必不可少的點(diǎn)綴。所以,，我認(rèn)為學(xué)習(xí)和生活是最重要的,，故其規(guī)劃應(yīng)慎重。

首先,，我要明確我在學(xué)習(xí)方面的最終目標(biāo),，那就是在四年之后得到中國傳媒大學(xué)學(xué)位委員會(huì)頒發(fā)的“中國傳媒大學(xué)學(xué)士學(xué)位”。這是夢想,，但也是目標(biāo),、而且是必須達(dá)到的目標(biāo)?？梢哉f,，如果拿不到這張學(xué)位證書，那么我的大學(xué)將被定性為“失敗”,。

在具體的課程方面,，除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程，我給自己的.目標(biāo)是,，努力爭取“優(yōu)秀”成績,。一份優(yōu)秀的成績單，不光是對自己的肯定與鼓舞,，也是將對我人生起到重大作用的準(zhǔn)備(這以后會(huì)再)說到,。

這三十五門課：馬克思主義哲學(xué)原理,、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、毛澤東思想概論,、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想概論,、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治、思想道德修養(yǎng),、法律基礎(chǔ),、英語、體育,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),、軍事理論、傳播學(xué)概論,、藝術(shù)概論、文化產(chǎn)業(yè)概論,、社會(huì)學(xué)通論,、管理學(xué)原理、市場營銷學(xué),、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、視聽語言,、中國古代文學(xué),、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)名著賞析,、影視節(jié)目市場研究,、影視劇制片管理、影視精品賞析,、影視制作,、電視欄目制片管理、媒體政策與法規(guī),、娛樂經(jīng)濟(jì)研究,、藝術(shù)品市場、文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目管理,、整合營銷傳播,、演藝活動(dòng)策劃、導(dǎo)演藝術(shù),，這么多課程,，咋一看上去挺嚇人的，但是我相信,，在老師的指導(dǎo)下,，我會(huì)充滿信心,，各個(gè)突破，把這些課程統(tǒng)統(tǒng)拿下,。畢竟,，它們不是老虎，而是我人生的必要準(zhǔn)備,。

尤其要說一下的是英語,。由于我以后的人生之路的需要，我的目標(biāo)是在大學(xué)期間的英語水平要始終處于學(xué)院一流水平,。我有一個(gè)夢想,，就是我的英語水平要超過國際傳播系的人。

其實(shí),，我認(rèn)為作為一個(gè)新時(shí)期的大學(xué)生,，光學(xué)習(xí)自己課內(nèi)的知識(shí)是不夠的，所以我規(guī)劃在大學(xué)四年中,，自己學(xué)習(xí)一到兩種技能,，比如電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

在生活方面,，我應(yīng)該做到以艱苦樸素為榮,，以驕奢淫逸為恥。作為一個(gè)大學(xué)生,，我不應(yīng)該對生活提過高的要求,，條件還說得過去，我就不會(huì)也不應(yīng)該去抱怨,。同時(shí)也因?yàn)槲乙院蟮陌l(fā)展需要,，我必須時(shí)刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,，我始終相信,，一個(gè)生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會(huì)成功的。

所以,，我對學(xué)習(xí)生活方面的規(guī)劃總結(jié)起來四個(gè)字：艱苦奮斗,。

大一新生生涯規(guī)劃篇十一

我是一名在校的大一學(xué)生，就讀于___理工職業(yè)學(xué)院,，是該學(xué)院___級金融與證券(證券投資)班的一名學(xué)生,。本學(xué)期的寒假作業(yè)要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書，為了做好這份規(guī)劃書,，我認(rèn)真分析了自己的興趣,、特長、性格,、學(xué)識(shí),、技能等各方面的情況,，作出了以下的規(guī)劃。

一,、自我評估

本人興趣廣泛,，尤其對畫畫和教書十分執(zhí)著。性格開放,、自由,，但為人誠實(shí)，做事認(rèn)真,，敢于拼搏,，積極進(jìn)取。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友,。對未來有美好的期望,，愿意為未來而努力奮斗。

二,、金融行業(yè)未來發(fā)展評價(jià)

金融行業(yè),，特別是銀行業(yè)和證券業(yè)，屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),，由于具有較好變現(xiàn)能力和流動(dòng)性，屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),，人民幣升值將吸引國際資金大量流入,，對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個(gè)研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景,。

三,、職業(yè)的選擇

金融學(xué)專業(yè)，就業(yè)方面比較廣,，較主要的有三個(gè)類型：從商,、從政、學(xué)術(shù),。就我個(gè)人而言,，我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行,、保險(xiǎn)公司,、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是財(cái)務(wù)和投融資分析)。

四,、職業(yè)生涯規(guī)劃方案：

大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃：

通過大學(xué)的學(xué)習(xí),，努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí)，掌握必要經(jīng)營管理技能,。積極參加社會(huì)實(shí)踐,，增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。積累自己的人脈，進(jìn)一步提高自己的交往能力,、團(tuán)結(jié)合作能力,、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力，總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向,。大三期間,，找到好的公司實(shí)習(xí)，提高自身能力和社交能力,，以便將來出來社會(huì)找到合適的工作,。

大學(xué)校外期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃：

通過打寒假工、暑期工來積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，也可以根據(jù)自己的興趣愛好來選擇合適的工作來做,，比如：我對教書十分有興趣，因此會(huì)找一些和自己比較熟的老師幫自己找一下與家教有關(guān)的工作,，一來可以打發(fā)無聊的時(shí)間,，二來可以給自己賺取一些生活費(fèi)，三來可以提高自己的表達(dá)能力,。如果能找到這樣的兼職,，那對將來的工作會(huì)有一定的幫助。

大一新生生涯規(guī)劃篇十二

我即將成為________大學(xué)的一名學(xué)生,，在即將入學(xué)之際,，我站在大學(xué)的開頭，展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活,，做一個(gè)職業(yè)生涯是規(guī)劃書,，希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實(shí)而有意義。

大一：打牢地基,。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計(jì)算機(jī),。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,，堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語,，并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去,。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備,。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),，提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵,。

大二：承前啟后。在這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,，以便向大三平穩(wěn)過渡,。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識(shí)多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣?huì)實(shí)踐,，如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感,。

大三：奮起直追,。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,，以便大四有相對寬松的時(shí)間求職或考研,。對于大多數(shù)同學(xué)來說，大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,，請教寫求職信,、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,。準(zhǔn)備考研或出國留學(xué)的同學(xué),，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料,。

大四：揚(yáng)帆千里,。目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了,。求職的,，編寫好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng),，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí),。考研和出國的,，現(xiàn)在就是沖刺期,，落足功夫，爭取把目標(biāo)拿下,。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),，要對自己負(fù)責(zé),，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊,。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的同學(xué),，相信大四就是你收獲的季節(jié)了。

生活上,，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用,。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的內(nèi)容,。我要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng);要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記,。

在大學(xué)本科期間，我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上,。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，'明其志,，方能知所赴!'學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,，適合大部分同學(xué)的需要，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,，在學(xué)的課程上有所側(cè)重,，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價(jià)值,、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力,。

大一新生生涯規(guī)劃篇十三

一．前言

在大學(xué)接近最后的階段，正確的認(rèn)識(shí)自我就業(yè)能力,，認(rèn)識(shí)就業(yè)方向與前景是很重要的,。這會(huì)對我們找到正確的就業(yè)觀念，合理安排就業(yè)計(jì)劃起到很大的作用。選擇職業(yè)是我們每一個(gè)人一生中一項(xiàng)非常重要的事,，因?yàn)樗粌H決定了我們今后所要從事的工作,，而且也很大程度上決定了我們的生活方式和生活內(nèi)容。要選擇一條適合自己的`職業(yè)道路,，不是隨隨便便就能完成的,。我們除了需要了解各種職業(yè)的需要和要求之外，還需要全面而客觀地認(rèn)識(shí)了解自己的職業(yè)觀念,、態(tài)度,、能力、興趣和性格,，而在這一中間,，我認(rèn)為職業(yè)能力在職業(yè)選擇中占據(jù)非常重要的地位。我之所以這樣認(rèn)為是因?yàn)槁殬I(yè)能力的形成建立在職業(yè)觀念,、態(tài)度,、能力、興趣和性格的基礎(chǔ)上的,。要取得成功,，我通過以下四個(gè)探索鎖定自己今后的職業(yè)生涯方向。

（一）自我性格分析

在大學(xué),，通過大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，我已經(jīng)掌握了一些專業(yè)知識(shí)，雖然這些東西都是比較淺的了解,，但其最大的作用在于對以后在工作中的學(xué)習(xí)奠定一個(gè)基礎(chǔ),，提供一個(gè)學(xué)習(xí)能力。以下是我的性格分析：

首先,，我覺得自己對專業(yè)知識(shí)掌握不夠深入,，沒學(xué)到些真正有用的東西，知識(shí)的廣博度不夠?qū)?，知識(shí)的拓展能力相對欠缺,。但自己有意識(shí)地去鍛煉各方面的能力比如組織、膽量,、與人相處，這是收獲最大的,。

其次,，雖然我在假期或生產(chǎn)實(shí)踐參加實(shí)習(xí)工作鍛煉，但是做的都是些比較簡單的工作,，比如飯館服務(wù)員,，店面銷售員，業(yè)務(wù)員等工作，并沒能更好地發(fā)揮,，基礎(chǔ)實(shí)踐能力比較薄弱,，動(dòng)手能力平凡，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏,。

再次,，與如今多數(shù)大學(xué)生一樣，創(chuàng)新能力是普遍嚴(yán)重缺乏,。其實(shí)我根本不懂創(chuàng)新能力是什么,，什么才叫創(chuàng)新，可以在哪些方面創(chuàng)新,。創(chuàng)新能力的欠缺,，達(dá)不到社會(huì)和市場對人才的要求，因此在就業(yè)市場的競爭中處于劣勢,。為了補(bǔ)償這方面的缺陷,，我需要為人踏實(shí)，會(huì)將本分的事情做好,。