人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題成為了社會(huì)各界關(guān)注的問(wèn)題,大學(xué)生就業(yè)心理準(zhǔn)備不足 ,主要體現(xiàn)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時(shí)和自我認(rèn)識(shí),,自我了解不夠準(zhǔn)確,職業(yè)能力不足,,知識(shí)結(jié)構(gòu)相對(duì)單一,,應(yīng)聘前對(duì)公司了解不夠,缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清晰的職業(yè)規(guī)劃等,。針對(duì)以上的就業(yè)形勢(shì)分析,,可見(jiàn)大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢(shì)規(guī)劃具有重大意義,,科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。
(一)職業(yè)興趣
我喜歡從事高效有序性的工作,,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作,。愿意執(zhí)行上級(jí)的命令,自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,,習(xí)慣于自己對(duì)事情做判斷和決策,。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠(chéng),、可靠,、自我控制能力強(qiáng)。既不喜歡從事笨重的體力勞動(dòng),,也不喜歡在工作中與別人形成過(guò)于緊密的聯(lián)系,。對(duì)于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。
(二)職業(yè)能力
通過(guò)的職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)和分析,,了解到自己有著較高的基本智能,,有著良好的推理分析能力及比較不錯(cuò)的語(yǔ)言溝通能力,同時(shí)也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力,。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期學(xué)校及社會(huì)的教育和培養(yǎng),,不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實(shí)踐要求基本符合社會(huì)需求。相信對(duì)以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任,。
(三)個(gè)人特質(zhì)
我為人較寬容,,能包容別人過(guò)失,并忘記不開心的事情,,讓生活輕松,,會(huì)受別人觀點(diǎn)影響,但也在他人觀點(diǎn)中“取其精華”,,不斷自我完善,當(dāng)不開心的時(shí)候,,喜歡自己消化,,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛(wèi),,會(huì)從實(shí)際出發(fā),,思考分析問(wèn)題要害。比較穩(wěn)重,,基本不會(huì)做出沖動(dòng)的事,。同時(shí)也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,,不喜歡生活千篇一律,,在相對(duì)規(guī)律的一段時(shí)間后會(huì)樂(lè)于做與日常不同的事,。
(四)職業(yè)價(jià)值觀
我的職業(yè)價(jià)值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營(yíng)取向及志愿取向,。
(五)勝任能力
我的優(yōu)勢(shì)能力主要在于推理能力,、文字組織表達(dá)能力、敏知能力,、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力,、判斷決策能力。但有時(shí)不夠果斷,,對(duì)事情考慮到太細(xì),,到起了相反的作用。
(一)家庭環(huán)境分析
家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,,所以凡事都得靠自己去打拼,。另外,家里基本上也沒(méi)人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗(yàn)或是介紹,。父母的受教育程度不高,,但為人誠(chéng)實(shí)通情達(dá)理,很重視本人的'學(xué)習(xí)生活,體貼照顧,,對(duì)本人的要求只簡(jiǎn)單地規(guī)為自強(qiáng)自立,,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭,。
(二)學(xué)校環(huán)境分析
上饒師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級(jí)學(xué)院,擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊(duì)伍,。學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對(duì)外交流與合作,,制度創(chuàng)新,,教學(xué)創(chuàng)新,為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,,特別是本人就讀的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),聘任的教師是會(huì)計(jì)專業(yè)的精英及擁有注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書的骨干教師,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及在職經(jīng)驗(yàn)豐富,,上課生動(dòng)靈活,并能結(jié)合其經(jīng)驗(yàn),,提前我為我們的職場(chǎng)所須注意事項(xiàng)上了一課,。
(三)社會(huì)環(huán)境分析
我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,,而且需求量漸飽和,,對(duì)會(huì)計(jì)方面的研究不透徹,,社會(huì)就業(yè)形勢(shì)不明確,,大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo),,反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),。給就業(yè)帶來(lái)新的壓力。
(四)職業(yè)環(huán)境分析
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,,會(huì)計(jì)行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會(huì)計(jì)人員的發(fā)展提供了更多的選擇機(jī)會(huì),。
會(huì)計(jì)是一個(gè)非常講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的職業(yè),,它的入職門檻相對(duì)比較低,,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,,就要注意在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧,開拓自己的知識(shí)面。以會(huì)計(jì)作為職業(yè)會(huì)獲益很多,。其中最重要的是,可以了解企業(yè)到底是如何運(yùn)作的,。會(huì)計(jì)領(lǐng)域?yàn)閺臉I(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作,。所以很多商界成功人士最早都是從事會(huì)計(jì)工作的,同時(shí),,很多大企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)必須具有會(huì)計(jì)的背景,。
會(huì)計(jì)專業(yè)四大職業(yè)方向:
第一種是“做會(huì)計(jì)的”,即從事會(huì)計(jì)核算,、會(huì)計(jì)信息披露的狹義上的會(huì)計(jì)人員,,全國(guó)大約有1200萬(wàn)人,其中總會(huì)計(jì)師或“cfo”級(jí)別的,,全國(guó)大約有3萬(wàn)人左右,。
第三種是“管會(huì)計(jì)的”全國(guó)估計(jì)不少于20萬(wàn)人
第四種是“研究會(huì)計(jì)的”,全國(guó)估計(jì)不超過(guò)3萬(wàn)人
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款,。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定,。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),,妹妹鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò),父母親均未完成九年義務(wù)教育,,但支持我們最低完成大學(xué)教程,。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),,生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,,且比較先進(jìn),,教學(xué)水平也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評(píng),畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,,師資雄厚,,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的,。
3.社會(huì)環(huán)境分析:
我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀,,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,,有些地域還存在性別歧視,,女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò),,政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專業(yè),,我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出,。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
在我國(guó),,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,,社會(huì)分工還行,,前景不錯(cuò),但也因此,,專業(yè)知識(shí)技能不夠發(fā)達(dá),,(要干實(shí)事最好去國(guó)外進(jìn)修發(fā)展),報(bào)酬也不高,。
5.行業(yè)環(huán)境分析:
將來(lái)我希望進(jìn)cdc工作,。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,,現(xiàn)在的醫(yī)藥,、食品、衛(wèi)生等方面均可,,容易找工作,,只是待遇不高,,且國(guó)內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過(guò)經(jīng)歷非典、禽流感,、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,,國(guó)家越來(lái)越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,,全國(guó)各地都逐漸設(shè)立有cdc;現(xiàn)在自己多考些證,,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加了解自己,,也是用人公司了解你的一種有效手段,。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
職業(yè)生涯規(guī)劃是每個(gè)大學(xué)生必須涉及的重要問(wèn)題,。這一方面是我國(guó)現(xiàn)今就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)制度所提出的要求,另一方面也是大學(xué)生根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)要求,,有目的,、有計(jì)劃地塑造自己的客觀要求,。成功的人生,,從職業(yè)生涯規(guī)劃開始。所以,,我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,合理的規(guī)劃自己的未來(lái)。在大學(xué)期間向著自己規(guī)劃的未來(lái)前進(jìn),。有了明確的目標(biāo)我相信我會(huì)更加努力,。
動(dòng)畫行業(yè)前景無(wú)限。動(dòng)畫行業(yè)也是年會(huì)關(guān)注的問(wèn)題之一,。目前,,全球動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值為2000億-6000億美元,已成為21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),。中國(guó)數(shù)字藝術(shù)雖剛剛起步,,但據(jù)調(diào)查,“動(dòng)畫游戲產(chǎn)品”未來(lái)市場(chǎng)產(chǎn)值將超過(guò)20億美元,。我國(guó)已把游戲引擎開發(fā)納入863計(jì)劃,。湖南電視臺(tái)和北京電視臺(tái)也正在籌劃動(dòng)畫公司,央視動(dòng)畫公司將于年底掛牌,,5到之后還將成立若干個(gè)動(dòng)畫企業(yè)集團(tuán),,動(dòng)畫業(yè)前景無(wú)可限量,。我認(rèn)為中國(guó)有關(guān)動(dòng)畫方面的市場(chǎng)還是有相當(dāng)大的潛力的,因此我在認(rèn)識(shí)的同時(shí)就需要做到術(shù)業(yè)有專攻,、并且要博學(xué),。因此,動(dòng)畫專業(yè)市場(chǎng)非常廣闊,。
其實(shí)在我上大學(xué)之前,,確切地說(shuō)沒(méi)有什么十分明確的目標(biāo)與方向,都是走一步看一步,,就是抱著這種心態(tài),,來(lái)到大學(xué)之后我曾出現(xiàn)過(guò)迷茫,聽著師兄師姐們不盡如人意的求職經(jīng)歷,,我愈發(fā)感到未來(lái)的艱辛卻又不知所措,。但是,在聽了老師一個(gè)學(xué)期的選修課后,,我茅塞頓開,,仿佛一直在黑暗中摸索突然出現(xiàn)了一盞明燈為我指明了前進(jìn)的方向!老師讓我知道了機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,他的一句口頭禪是“我的未來(lái)我決策”,。短短的幾個(gè)字包含的意義是非常深遠(yuǎn)的,,是啊,每個(gè)人的未來(lái)都掌握在自己手中,,別人無(wú)法替你設(shè)計(jì)未來(lái),,只有自己提早分析與作出決策,才能找準(zhǔn)方向從而努力奮斗!以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃:
一.大學(xué)四年規(guī)劃
1.職業(yè)目標(biāo):(2009-)
(1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會(huì)干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求,。
(2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí),。
(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職及獎(jiǎng)學(xué)金。
一年級(jí):為試探期和定向期
首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),,進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ).計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),,掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力,。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己,。
二,,三年級(jí):為準(zhǔn)備期
加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定,。因?yàn)榕R近畢業(yè),,所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上,。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,、求職信等求職技巧,,了解搜集就業(yè)信息的渠道,,并確定自己是否要考研,。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極嘗試并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況,。
四年級(jí):為分化期(沖刺就業(yè))
目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上.
這時(shí)可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):
首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;
然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;
最后,預(yù)習(xí)或模擬面試,。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),,可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性,。
另外,,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式,、工作流程,,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ),。
二.目標(biāo)分解與目標(biāo)組合(大學(xué)四年)
1.目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)――一個(gè)是順利畢業(yè),,一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的動(dòng)畫方面的技術(shù)人員。
對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),,又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè),。接下來(lái),,還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中選修課程中,,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好…….
對(duì)于第二目標(biāo),,又可分解為接觸社會(huì)階段,,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運(yùn)營(yíng)階段,。接下來(lái),,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課);在,還可以細(xì)分:在接觸社會(huì)階段,,要采用什么辦法,,和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己…….
2.目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一家公司的動(dòng)畫方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用,。
三.個(gè)人分析
一,,自身現(xiàn)狀以及希望達(dá)到的
動(dòng)畫專業(yè)不是很扎實(shí),但是希望在接下的學(xué)習(xí)階段能夠認(rèn)真對(duì)待每一件事情,。略通設(shè)計(jì)知識(shí),,可以為自己在設(shè)計(jì)方面找到一些適合自己的工作,。思維敏捷,,表達(dá)較流暢,。有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,很有熱情為自己的將來(lái)奮斗,。
二,,自我評(píng)估
(一)自己的興趣、愛(ài)好
一直以來(lái),我都生活得無(wú)憂無(wú)慮,,家庭條件談不上十分寬裕,但是也可以讓我衣食無(wú)憂,,過(guò)去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥?lái)過(guò)于擔(dān)憂,,總是覺(jué)得就業(yè)距離自己太遙遠(yuǎn),,如今,,我已是一個(gè)即將步入大二的學(xué)生,,看到前輩們辛苦的求職經(jīng)歷后,,我才知道,,未來(lái)并非自己想象中的那么一片光明,,我需要對(duì)自己來(lái)一次好好的分析。以便于更好的進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。通過(guò)仔細(xì)的自我分析,,我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)好廣泛,喜歡唱歌,,與人交流,,自己對(duì)電腦,、體育活動(dòng)以及音樂(lè)方面比較感興趣,,同時(shí)還比較關(guān)心政治方面的新聞,。是一個(gè)活潑開朗的女孩,性格樂(lè)觀向上,,責(zé)任心強(qiáng),喜歡探索與創(chuàng)新,很多事情都有新奇的想法,,與人交往時(shí)熱情大方是我的優(yōu)點(diǎn),,所以我的人際關(guān)系良好,。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,,喜歡看書,,喜歡聽音樂(lè),,喜歡交朋友,。
(二)我的價(jià)值觀
我自己感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,,信仰共產(chǎn)主義,,而且一直堅(jiān)信,,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂(lè)幸福,,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活,。
(三)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格
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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
優(yōu)勢(shì)因素(s)
1.有學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力
2. 目標(biāo)明確
3.善于動(dòng)腦思考
4.分析問(wèn)題的能力比較強(qiáng)
5.英語(yǔ)水平較高
6.求職能力強(qiáng)
7.情商較高,綜合素質(zhì)比較強(qiáng)
弱勢(shì)因素(w)
1.專業(yè)知識(shí)水平不夠
2.做事毛躁,,不耐心
3.自己努力不夠
外部環(huán)境因素
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
我省是三大集團(tuán)在華南地區(qū)的投資重點(diǎn),。中石化在茂名和廣州建有集煉油、乙烯和下游加工一體化的特大型石化企業(yè),,其中茂名煉油1350萬(wàn)噸/年,、乙烯38萬(wàn)噸/年,廣州煉油770萬(wàn)噸/年,、乙烯20萬(wàn)噸/年,,湛江東興煉油200萬(wàn)噸/年,建設(shè)茂名至昆明西南成品油管線和湛江至茂名至珠江三角洲成品油管道工程;中海油開發(fā)珠江口和南海原油,、天然氣,,投資惠州南海石化80萬(wàn)噸乙烯項(xiàng)目,獨(dú)資建設(shè)惠州1200萬(wàn)噸/年煉油項(xiàng)目,,參與廣東lng項(xiàng)目;中石油在珠海建有總?cè)莘e50萬(wàn)立5方米的大型油品儲(chǔ)運(yùn)基地,,重組收購(gòu)佛山高明燃料油廠,在湛江建設(shè)90萬(wàn)立方米奧里油儲(chǔ)庫(kù)及奧里油發(fā)電廠,。
過(guò)去國(guó)家大型石化企業(yè)走大而全的道路,,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝路線趨向于企業(yè)內(nèi)部自成體系,通過(guò)產(chǎn)業(yè)鏈帶動(dòng)地方石化工業(yè)發(fā)展不夠,。地方石化企業(yè)的發(fā)展面臨原料,、技術(shù)和資金等多方面約束,汕頭海洋集團(tuán)、廣州化工集團(tuán),、廣州橡膠集團(tuán),、廣州金發(fā)科技、華南輪胎集團(tuán),、中成化工,、揭陽(yáng)榕泰等地方企業(yè)擁有一定技術(shù)和品牌, 年銷售收入也僅處于10-30 億元的規(guī)模水平,,尚未形成一批規(guī)模較大,、具有較強(qiáng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的地方石化企業(yè),產(chǎn)業(yè)的龍頭帶動(dòng)作用不顯著,。
我省石化工業(yè)主要集中在茂名,、廣州、佛山,、珠海,、江門、東莞,、汕頭等地,。茂名,、廣州依托中石化集團(tuán)茂名石化,、廣州石化的煉油化工一體化大型裝置形成了兩大石化基地。精細(xì)化工,、專用化學(xué)品,、橡膠加工和塑料加工等行業(yè)主要分布在珠江三角洲地區(qū)。珠海正在成為石化下游深加工和基本有機(jī)原料生產(chǎn)基地,,汕頭是我國(guó)聚苯乙烯主要產(chǎn)地,。
我省擁有較完善的發(fā)展石化工業(yè)所必須的基礎(chǔ)設(shè)施條件,沿海深水港口,、石化倉(cāng)儲(chǔ),、海運(yùn)條件、內(nèi)河運(yùn)輸,、陸路交通和管道輸送等都較發(fā)達(dá),,在物流費(fèi)用和運(yùn)輸效率方面具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,工業(yè)用水和電力資源也較充足,,但這些優(yōu)勢(shì)還沒(méi)有充分發(fā)揮,。
在確定了職業(yè)生涯的終極目標(biāo)并選定職業(yè)發(fā)展的路線后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。對(duì)應(yīng)自己行動(dòng)計(jì)劃可將職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行分解,,即分解為短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),分解后的目標(biāo)有利于跟蹤檢查,,同時(shí)可以根據(jù)環(huán)境變化制定和調(diào)整短期行動(dòng)計(jì)劃,,并針對(duì)具體計(jì)劃目標(biāo)采取有效措施。
行動(dòng)計(jì)劃要對(duì)應(yīng)相應(yīng)的措施,,要層層分解,、具體落實(shí),細(xì)致的計(jì)劃與措施便于進(jìn)行定時(shí)檢查和及時(shí)調(diào)整,。
年齡段計(jì)劃內(nèi)容
被選:考研失敗,,到珠三角地區(qū)從事石油類工作
六、60歲左右成立一個(gè)慈善機(jī)構(gòu),,為社會(huì)作貢獻(xiàn)
七,、晚年繼續(xù)慈善事業(yè),終身學(xué)習(xí)
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
未來(lái),,掌握在自己手中,。踏著時(shí)光車輪,我已走到23歲的年輪邊界,。駐足觀望,,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的未來(lái)社會(huì)里,,作為一名哲學(xué)系的新生,我究竟該扮演一個(gè)怎樣的角色呢?世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,,只有付出,,才能有收獲。每個(gè)人的骨子里都不甘平庸,,每個(gè)人都有夢(mèng)想,,但是又不免迷失在容易慵懶懈怠和找不到目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)生活中。當(dāng)“鴻鵠之志”遭遇“蹉跎歲月”,,其結(jié)果只能是“長(zhǎng)空閑,,白了少年頭,空悲切!”通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃來(lái)找到職業(yè)發(fā)展方向,,即職業(yè)方面的目標(biāo),,將職業(yè)轉(zhuǎn)為事業(yè)。尋找到目標(biāo)后努力去完成目標(biāo),,達(dá)成生活的意義,,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。人人都期望事業(yè)成功,。俗話說(shuō)“上進(jìn)之心,,人皆有之”,這是人的本性。然而,,事業(yè)的成功,,并非人人都能如愿。想要自己的事業(yè)有成,,必須樹立明確的目標(biāo)與管理,,運(yùn)用科學(xué)的方法,切實(shí)可行的措施,,發(fā)揮個(gè)人的專長(zhǎng),,開發(fā)自己的潛能,克服生涯發(fā)展困阻,,避免人生陷阱,,不斷修正前進(jìn)的方向,最后獲得事業(yè)的成功,。而這些都需要及時(shí),、合理的職業(yè)生涯規(guī)劃來(lái)為我們導(dǎo)航。有了目標(biāo),,才會(huì)有動(dòng)力,。規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。當(dāng)歲月婆娑,,一晃至我的暮年時(shí)分時(shí),,自己還依然能手拈金蓮花,對(duì)著這份親手規(guī)劃出的人生之路無(wú)悔的微笑!未來(lái),,掌握在自己手中,。
二,、自我剖析
1.我的成長(zhǎng)經(jīng)歷
我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村,,這對(duì)我的性格有很大的影響。
我的啟蒙教育是由我母親完成的,,以及各種為人處事的方法道理也都主要受影響于我的母親,。母親有耐心,很熱情,,喜歡幫助別人,,善于與人溝通交流,做事不論付出多少代價(jià)都要做到盡善盡美,,對(duì)生活很滿足,,但偶爾有點(diǎn)脾氣。
大學(xué)以后父親對(duì)我的影響開始顯現(xiàn),。父親很愛(ài)看書,,總是尋找人生的意義、追求精神生活的充足,父母的性格對(duì)我影響深刻,,但也由于父母性格的差異而導(dǎo)致我性格偶爾的矛盾,。使我我兼具研究型與社會(huì)型人的特質(zhì)。
小學(xué)時(shí)很喜歡看科幻類的書籍,,喜歡幻想,,也喜歡搞設(shè)計(jì)。小時(shí)候總會(huì)寫關(guān)于夢(mèng)想的作文或是被大人們問(wèn)以后想干什么,。從小到大都一直有個(gè)信念在我心中——我很與眾不同,,我將來(lái)要從事影響很大很神圣的事業(yè)。而現(xiàn)在我已到了方向,。
對(duì)我人生影響最大的是我的高考和考研這兩次重要的考試,。
由于高考成績(jī)的不理想,甚至無(wú)法得到任何一份通知書,,我于20被迫轉(zhuǎn)到了文科復(fù)讀班,,開始了自己由理改文的新的奮斗過(guò)程。進(jìn)入文科班后成績(jī)開始明顯起色,,逐漸受到老師們的關(guān)注,,也漸漸融入班級(jí)?!案咚摹钡膹?fù)習(xí)是艱辛的,,但仍覺(jué)得那是一段溫馨美妙的時(shí)光,為著一個(gè)明確的目標(biāo)努力拼搏,。20我收到了大學(xué)傳播學(xué)的錄取通知書,,從那一刻起,我走向了人文科學(xué)的研究之路,。
大學(xué)畢業(yè)后,,發(fā)現(xiàn)自己又不幸地處于了中國(guó)教育大躍進(jìn)的時(shí)期,本科擴(kuò)招的弊端由于金融危機(jī)而進(jìn)一步顯現(xiàn)出來(lái),。于是我又做出了一個(gè)大膽的抉擇:回爐再造!
經(jīng)過(guò)近一年的復(fù)習(xí)努力,,20我再次敲開了心儀的哲學(xué)系的大門,這將是我在科學(xué)研究路程上獲取新的成績(jī)的起點(diǎn),。
從我的成長(zhǎng)經(jīng)歷可以看出,,我有上進(jìn)心、不甘平庸,,想象力豐富,,喜歡自己制作,遇到自己喜歡的事很有激情,、很執(zhí)著,。我以后的職業(yè)生涯之路基本由自己決定,,自己規(guī)劃,不會(huì)受家里人太大影響,。
2.360度全面解析—?jiǎng)e人給予我的評(píng)價(jià)
身邊熟悉的同學(xué)的評(píng)價(jià):
優(yōu)點(diǎn):有上進(jìn)心,,奮斗感,有為青年,、自信,、善于言辭、活潑大方,,為人和善,,上進(jìn)心強(qiáng),愛(ài)學(xué)習(xí),、與朋友相處融洽,。
缺點(diǎn):有時(shí)候過(guò)多注意細(xì)節(jié)、偶爾有戀家的傾向,。
3.自我認(rèn)識(shí)
優(yōu)點(diǎn)方面:
樂(lè)觀開朗積極進(jìn)取,,能夠積極并有效地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn);有較好的綜合素質(zhì),懂得很好地把握機(jī)遇;有一定的溝通交際技巧;有較好的創(chuàng)造性,,思維活躍,,思路開闊;吸收新知識(shí)的速度較快,并且善于在實(shí)踐當(dāng)中運(yùn)用;遇事細(xì)心,,喜歡思考,,對(duì)許多事情有預(yù)先的準(zhǔn)備思考等等。
缺點(diǎn)方面:
心理的消極暗示過(guò)多;情緒容易激動(dòng),,感情過(guò)于豐富;容易表露自己的想法,,對(duì)事情的態(tài)度看法容易固執(zhí),偏激;競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)太強(qiáng),,追求完美,,容易自加壓力造成緊張等等。
總體分析認(rèn)知:我有較好的社會(huì)適應(yīng)能力和活動(dòng)能力,,并且有較好的生存競(jìng)爭(zhēng)能力,。個(gè)人素質(zhì)較全面,,適合綜合性較強(qiáng)的職業(yè);有良好的表現(xiàn)能力,,這種能力下適合從事交際性較強(qiáng)的職;善于組織和管理??偟膩?lái)說(shuō),,是屬于社會(huì)型的職業(yè)類型。
三,、環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境分析
我生活在國(guó)家級(jí)貧困縣,,而我們那村落處在高山上,,雖然這座上就是著名的大別山。當(dāng)?shù)厝松钏胶艿?,?dāng)然我們家也不例外,。我很喜歡買書,可是總是得想著家里的經(jīng)歷條件,,雖然現(xiàn)在生活水平有所提高,,對(duì)于一個(gè)要支付龐大的大學(xué)學(xué)費(fèi)的一個(gè)農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō)是在是沒(méi)有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個(gè)孩子其他的素質(zhì)方面的培養(yǎng)了。由于我們家只有我還能稱上是高級(jí)知識(shí)分子,,同時(shí)父母對(duì)孩子的痛愛(ài),,父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢(mèng)想盡自己的一切努力,哪怕是只剩下最后的力氣——多么感人的父愛(ài)母愛(ài)啊——向父母致敬!
2.學(xué)校環(huán)境分析
本人現(xiàn)就讀的哲學(xué)系其前身為創(chuàng)辦于1958年的大學(xué)哲學(xué)系,,是大學(xué)建校時(shí)較早創(chuàng)辦的專業(yè)之一,,辦學(xué)歷史較為悠久,師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)較為合理?,F(xiàn)有專職教師22人,,其中教授11人,副教授11人,,教師中有博士學(xué)位15人?,F(xiàn)有本科專業(yè)1個(gè)即哲學(xué)專業(yè),1個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士授予權(quán)點(diǎn),,6個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),。擁有省人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地“江右哲學(xué)研究中心”,具校級(jí)獨(dú)立建制研究所2個(gè)即道德與人生研究所,、哲學(xué)研究所,。
3.社會(huì)環(huán)境分析
的確,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)理工科的社會(huì),,對(duì)于文科學(xué)生似乎找工作很難,。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)科學(xué)是一切價(jià)值的最終價(jià)值,只有第一時(shí)間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會(huì)給認(rèn)同,。這是由于社會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)度關(guān)注造成的,。由于對(duì)經(jīng)濟(jì)的過(guò)度光注,很容易導(dǎo)致人的異化,。而且如果對(duì)西方哲學(xué)有較多了解的人都知道,,西方哲學(xué)現(xiàn)在根基已經(jīng)受到了很大的打擊,西方的思想家都在向中國(guó)的傳統(tǒng)文化尋求幫助,。對(duì)于未來(lái)社會(huì)來(lái)說(shuō),,必然是一個(gè)中國(guó)文化的復(fù)興之期,關(guān)于對(duì)“中國(guó)哲學(xué)之合法性”的問(wèn)題的爭(zhēng)論已經(jīng)告一段落,。因此只要你有足夠的能力,,未來(lái)的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!
4.職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我接觸的一些大學(xué)老師,,根據(jù)我的一些體驗(yàn)。往往是有才的,,就是有棱角的,,有棱角的就不被官方思想者所認(rèn)同,也很難活得在一個(gè)像樣的職位(當(dāng)然了,,他都那么有才了還在乎這些職位么),。如果非要把思想者劃分為官方思想者和民間思想者的話,那么民間思想者生存問(wèn)題的確是一個(gè)很大的問(wèn)題,。中國(guó)的學(xué)術(shù)界做假現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重,,學(xué)校不是以老師的實(shí)際能力作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,即使是以實(shí)際能力來(lái)衡量一個(gè)老師,,那也是規(guī)定某某老師要在多少年內(nèi)完成多少多少論文等等,,導(dǎo)致現(xiàn)在中國(guó)的學(xué)術(shù)界沒(méi)有幾篇像樣的論文了,。同時(shí)中國(guó)文化本身就對(duì)權(quán)威有很大的迷從,,中國(guó)人從來(lái)就具有一個(gè)“英雄崇拜”的情結(jié)。王選說(shuō)了這樣一句話,,“既然我已經(jīng)無(wú)能為力了,,我就要退下來(lái)將我的位置留給后生們”,。多么了不起的人啊!有些人的能力實(shí)在是不敢恭維,還一直站在那個(gè)位置不肯退下來(lái),,中國(guó)就應(yīng)該廢出什么院士制度,,或者完善院士制度。不過(guò)現(xiàn)代這個(gè)開放的環(huán)境,,在中國(guó)不行,,去外國(guó)發(fā)展去吧!
四、職業(yè)定位
1.職業(yè)目標(biāo)的確定:大學(xué)教授
2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合:
職業(yè)目標(biāo)分為短期和長(zhǎng)期目標(biāo),,短期目標(biāo)的建構(gòu)必須為長(zhǎng)期目標(biāo)服務(wù),。對(duì)于做為大學(xué)生的我來(lái)說(shuō),首先要加強(qiáng)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,另外就是不斷拓展課外知識(shí),,因?yàn)楫吘惯€有兩年的時(shí)間。然后在兩年之后如何能夠順利的考上研究生,,努力加深自己的研究,,同時(shí)拓展自己在其他領(lǐng)域的能力。研究生畢業(yè)以后的事情,,待定!
五,、目標(biāo)分解與實(shí)施步驟
1、研究生學(xué)習(xí)階段(2009-)
(1)在導(dǎo)師的引導(dǎo)下,,深層次地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,注重向?qū)I(yè)知識(shí)的深度發(fā)展,并確定自己的強(qiáng)勢(shì)知識(shí),,發(fā)展強(qiáng)勢(shì)知識(shí),,突出自己的優(yōu)勢(shì)。
(2)通過(guò)報(bào)刊,、上網(wǎng)等途徑及時(shí)了解國(guó)家以及國(guó)際環(huán)境,,關(guān)注此專業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
(3)進(jìn)一步開放思想,,培養(yǎng)與發(fā)展創(chuàng)新能力,。
(4)研一上學(xué)期對(duì)公務(wù)員有初步的了解并報(bào)考,以后每學(xué)期參加一次公務(wù)員考試,,目的在于鍛煉,,并能爭(zhēng)取在研三左右實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
a.制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃和計(jì)劃
學(xué)習(xí)單憑勤奮和刻苦精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有掌握了學(xué)習(xí)規(guī)律,,相應(yīng)地制定出學(xué)習(xí)的規(guī)劃和計(jì)劃,才能有計(jì)劃地逐步完成預(yù)定的學(xué)習(xí)目標(biāo),。馬克斯曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有規(guī)劃的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直是荒唐的,。可見(jiàn)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)規(guī)劃是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的保證,。我將根據(jù)學(xué)校的教學(xué)大綱,,從個(gè)人的實(shí)際出發(fā),根據(jù)總目標(biāo)的要求,,從戰(zhàn)略角度制定出基本規(guī)劃,,經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐,待熟悉了大學(xué)的特點(diǎn)之后,,再完善四年的整體規(guī)劃,。
b.要講究讀書的方法和藝術(shù)
c.完善知識(shí)結(jié)構(gòu),注意能力培養(yǎng)
所謂合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),,就是既有精深的專門知識(shí),,又有廣博的知識(shí)面,具有事業(yè)發(fā)展實(shí)際需要的最合理,、最優(yōu)化的知識(shí)體系,。李政道博士說(shuō):“我是學(xué)物理的,不過(guò)我不??次锢頃?,還喜歡看雜七雜八的書。我認(rèn)為,,在年輕的時(shí)候,,雜七雜八的書多看一些,,頭腦就能比較靈活?!贝髮W(xué)生建立知識(shí)結(jié)構(gòu),,一定要防止知識(shí)面過(guò)窄的單打一偏向。我的學(xué)習(xí)不光是完成課堂教學(xué)的任務(wù),,更重要的是如何發(fā)揮自學(xué)的能力,,在有限的時(shí)間里去充實(shí)自己,選擇與學(xué)業(yè)及自己的興趣有關(guān)的書籍來(lái)讀是最好的辦法,。莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,,”培根也說(shuō):“書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代,?!睂W(xué)會(huì)在浩如煙海的書籍中,選取自己必讀之書,,就需要有讀書的藝術(shù),。
2、工作初級(jí)階段(2012-)
在此階段,,由于對(duì)社會(huì)的了解不夠,,工作經(jīng)驗(yàn)不足,要腳踏實(shí)地,,一步一步做,。在單位里要虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),,多與同事交流,,建立良好的人際關(guān)系,做事要積極主動(dòng),,不斷思索,,不斷學(xué)習(xí),樹立為人民服務(wù),、甘愿奉獻(xiàn)終生的理想,。
3、工作發(fā)展階段(2014-)
形成了比較成熟的工作方法和工作思路,,做到學(xué)以立德,、學(xué)以增能、學(xué)以致用,。注重從小事抓起,,預(yù)防在先、未雨綢繆、關(guān)口前移,,把問(wèn)題解決在初始階段,、矛盾化解在萌芽狀態(tài),避免傾向性因素變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性問(wèn)題,、小問(wèn)題變?yōu)榇髥?wèn)題,、個(gè)別問(wèn)題變?yōu)槿后w性問(wèn)題,。嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家的政策法規(guī),,做到不枉不縱,剛正不阿,。
此為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時(shí)期,,應(yīng)抓好這一階段,使本人發(fā)展到個(gè)人事業(yè)的頂峰,。
4.完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu):重點(diǎn)加強(qiáng)知識(shí)的更新,熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能,,并成為技術(shù)權(quán)威,,并具有較強(qiáng)的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn),途徑:加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,,虛心向年青人學(xué)習(xí)新技術(shù),。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:成為單位的中流砥柱或中層領(lǐng)導(dǎo),,注意管理方法的學(xué)習(xí)總結(jié),,加強(qiáng)對(duì)年青人的指導(dǎo)幫助,帶動(dòng)新一代快速成長(zhǎng),。
(3)婚姻家庭:在工作時(shí)注意處理好家庭與工作關(guān)系,,保證家庭和睦。
(4)生活習(xí)慣,、興趣愛(ài)好:前些年養(yǎng)成的良好生活習(xí)慣將成為現(xiàn)階段寶貴的一筆財(cái)富,,注意繼續(xù)保持。
六,、結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃定好固然好,,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效,。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記,。每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始,,才能找到成功的路,。那讓我們從做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書開始。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空,。這份規(guī)劃書寄予了我對(duì)自己前途的希冀與向往,,無(wú)論它是否擁有完美的語(yǔ)言,都將是我對(duì)于自己未來(lái)的美好的計(jì)劃,,并且它終將載負(fù)著我的理想到達(dá)一個(gè)更高的境界!每個(gè)人都有不一樣的夢(mèng)想,,也不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有目標(biāo),,有計(jì)劃的一點(diǎn)點(diǎn)一步步實(shí)施著,,才能逐步靠近自己的夢(mèng)想。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
前言:轉(zhuǎn)眼間,,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過(guò)了二十載,,但我到底是個(gè)怎么樣的人呢,我適合做點(diǎn)什么呢,,我的未來(lái)會(huì)是怎么樣的.呢,?以往我從來(lái)細(xì)想過(guò)這些問(wèn)題,只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情,,對(duì)未來(lái)也相對(duì)迷茫,。但這一次管理學(xué)作業(yè)——人生規(guī)劃,給了我一次喚醒自我的機(jī)會(huì),,一次深刻認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì),,讓我意識(shí)到機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的,所以我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著,,對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),,為自己的未來(lái)做一個(gè)規(guī)劃。但鑒于本人能力和眼光有限,,此文主要對(duì)本人大學(xué)四年本科階段以職業(yè)為目標(biāo)導(dǎo)向進(jìn)行規(guī)劃,。
1、性格方面:外向開朗,,為人坦率,,對(duì)人和善,樂(lè)于助人,;愛(ài)開玩笑,,遇事樂(lè)觀,有責(zé)任心,,做事也有毅力,,只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅(jiān)持到底,一定要把事情做得完美,,并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求,。但是缺點(diǎn)也較為明顯,,缺乏耐心,不夠細(xì)心,,且有時(shí)候太追求完美,,太過(guò)感性,不懂得控制自己的情緒,;遇事不夠沉穩(wěn),;眼光有時(shí)短窄,從而造成有時(shí)心懷放不開,。
2,、興趣方面:喜歡流行音樂(lè),喜歡體育,,喜歡去關(guān)注世界動(dòng)態(tài),、周邊動(dòng)態(tài),。
3,、能力方面:因?yàn)樯钪邢矚g與人交流,并且在學(xué)生會(huì)工作過(guò)一年,,有了較強(qiáng)的與人交流和合作的能力,。我是理工科學(xué)生,有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力,;從小就能夠獨(dú)立生活,,但由于從小到大沒(méi)碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不夠,。
我現(xiàn)在所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),,我自己也比較喜歡這個(gè)專業(yè),所以以后仍然想從事這個(gè)方向,。雖然受金融危機(jī)的影響,,但計(jì)算機(jī)專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。選擇計(jì)算機(jī)專業(yè),,在就業(yè)方面有三大特點(diǎn):一是就業(yè)空間大,,二是就業(yè)高工資,三是高就業(yè),。
it產(chǎn)業(yè)成為接收計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的生力軍,。it人才是我國(guó)四大緊缺性人才之一。未來(lái)十年,,我國(guó)電子商務(wù)人才,、游戲開發(fā)人才、移動(dòng)通信人才,、ic技術(shù)人才,、信息安全人才嚴(yán)重短缺。我國(guó)軟件人才總量不足,結(jié)構(gòu)也不合理,,軟件測(cè)試專業(yè)人員缺口高達(dá)20萬(wàn),,嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬(wàn)左右。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,,日,、韓等小語(yǔ)種軟件工程師十分緊缺,僅對(duì)日軟件開發(fā)的人才缺口就達(dá)30萬(wàn)以上,。
總之,,it行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。
我的職業(yè)目標(biāo)是網(wǎng)絡(luò)工程師,,下面將是對(duì)這個(gè)職業(yè)的詳細(xì)分析,。
網(wǎng)絡(luò)工程師
1)、選擇路徑
根據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)工作就業(yè)環(huán)境,,如果要最后有個(gè)理想的網(wǎng)絡(luò)工程師的職位,,我選擇讀完本科后直接工作。
2),、選擇理由
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w)
1.對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)熱愛(ài),,尤其是網(wǎng)絡(luò)方向;
2.大三的專業(yè)方向?qū)⑦x擇網(wǎng)絡(luò)方向,;
3.學(xué)習(xí)新知識(shí)和邏輯思維能力強(qiáng),;
4.合作交流和責(zé)任心較強(qiáng);
5.開發(fā)實(shí)踐能力鍛煉中漸成,。 1.耐心和細(xì)心不夠,;
2.遇事過(guò)于感性,不穩(wěn)定,;
3..未曾實(shí)踐,,經(jīng)驗(yàn)不足
外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t)
1.現(xiàn)在社會(huì)還是需要大批的計(jì)算機(jī)高級(jí)人才尤其是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,國(guó)內(nèi)發(fā)展形勢(shì)一片大好,;
2.所讀專業(yè)為省名牌專業(yè),,在外有較好的社會(huì)聲譽(yù)1.社會(huì)關(guān)系簡(jiǎn)單,人際關(guān)系網(wǎng)薄弱
2.市場(chǎng)逐漸趨于飽和,,大量需要的只是真正高技術(shù)的it人才,。
swot總結(jié):網(wǎng)絡(luò)開發(fā)能力可以鍛煉而逐漸變強(qiáng),興趣將成為我的導(dǎo)師,。另外需要注意“情商”的發(fā)展,,健全的心智是事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。市場(chǎng)逐漸面向高端人才和社會(huì)人際關(guān)系的發(fā)展將成為我突破的重點(diǎn),。
提到未來(lái)三年的職業(yè)規(guī)劃那就是本科階段的計(jì)劃,,初步想了下我的本科階段大致有這些計(jì)劃:
1,、課程學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)真學(xué)習(xí)各科科目,掌握基礎(chǔ)知識(shí),,夯實(shí)理論基礎(chǔ),,精學(xué)專業(yè)知識(shí),英語(yǔ)過(guò)四六級(jí),!為自己的就業(yè)增加砝碼,。及時(shí)與老師溝通,多聽取老師的意見(jiàn)與建議,!學(xué)習(xí)注重效率,,今日事盡量今日畢!
2,、專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo):專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)要牢固掌握,,專業(yè)技術(shù)知識(shí)要熟練掌握,能夠靈活運(yùn)用專業(yè)技術(shù),,理論聯(lián)系實(shí)際,!
實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),在熟練掌握的基礎(chǔ)上刻苦鉆研,,多讀一些關(guān)于世界前沿科技創(chuàng)新期刊,、多讀一些有興趣的專業(yè)知識(shí)刊物,開拓視野,!
3、社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)目標(biāo):培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,,有強(qiáng)烈的服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí),!
實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:積極參加學(xué)校及校志愿者協(xié)會(huì)組織的公益活動(dòng),從身邊小事做起,!
4,、體能目標(biāo):有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄,能夠承擔(dān)一定程度的體力勞動(dòng),!
實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:每周抽出一定時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,,比如打羽毛球,跑步等等,。
5,、培養(yǎng)自己的課外興趣,特別在笛簫聲樂(lè)這方面可以多培養(yǎng),,爭(zhēng)取使之成為自己的一門特長(zhǎng),,同時(shí)幫助自己陶冶性情,調(diào)節(jié)心情,。
6,、交際目標(biāo):見(jiàn)到別人能主動(dòng)打招呼,,在公共場(chǎng)合說(shuō)話不再緊張,能處理好人際關(guān)系,。
實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:見(jiàn)到同學(xué)職業(yè)規(guī)劃如何寫和老師主動(dòng)打招呼,,多參加演講類的集體活動(dòng)。
7,、政治思想和道德素養(yǎng)目標(biāo):在今后的社會(huì)生活中能夠客觀全面地處理事情,,樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,,加強(qiáng)自我的法律道德意識(shí),,學(xué)會(huì)用法律手段維護(hù)自己和他人的合法權(quán)利,尊重老師和同學(xué),,孝敬長(zhǎng)輩和父母,,為社會(huì)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心!
實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:積極認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)理論和法律基礎(chǔ)知識(shí),,從身邊的小事做起,幫助他人,,關(guān)愛(ài)同學(xué)和朋友,!
8、學(xué)會(huì)做人的道理
在今后的大學(xué)生活中,,清楚地認(rèn)識(shí)自己,,客觀全面的評(píng)價(jià)自己,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),,逐步改善自己的缺點(diǎn),,在待人處世之中不斷完善自己,反省自己,,從而樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,,積極適應(yīng)社會(huì),有自己處理事情的原則,。
在大學(xué)生活中,,尋找一些有正義感和愛(ài)心的好朋友,并主動(dòng)去交往,,真誠(chéng)待友,,不為一些小事而斤斤計(jì)較,團(tuán)結(jié)友愛(ài)職業(yè)規(guī)劃書互助,,互相批評(píng)和贊揚(yáng),,以寬容的態(tài)度對(duì)待朋友間的事,從而建立深厚友誼,,擴(kuò)大自己的朋友圈,。
我始終相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,,做什么事情之前一定要有個(gè)準(zhǔn)備,必須時(shí)刻都準(zhǔn)備著,。所以早早的去制定自己的職業(yè)計(jì)劃這是非常有必要的,。而去做職業(yè)計(jì)劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況,。我現(xiàn)在是一名計(jì)算機(jī)專業(yè)大二的學(xué)生了,,但在此次作業(yè)之前對(duì)自我對(duì)未來(lái)想得很少。如今我也快走至大學(xué)的半程了,,而最終我是要走出校門,,加入社會(huì)進(jìn)行工作,所以我必須早早地就想好我應(yīng)該去干什么,,讓我對(duì)以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清晰的了解,,從而朝著目標(biāo)更加高效地區(qū)實(shí)現(xiàn),避免走彎路,。感謝老師給了我們這次認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)未來(lái)的機(jī)會(huì),。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主觀條件和客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析,、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣,、愛(ài)好,、能力,、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定自己最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),,并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)作出行之有效的安排,。選擇了這一目標(biāo)職業(yè),就要制定相應(yīng)的工作,、培訓(xùn)和教育計(jì)劃,并按照一定的時(shí)間安排,,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來(lái),,制定出合理的,、可行的職業(yè)生涯規(guī)劃,。從現(xiàn)在就要開始為自己的職業(yè)做好規(guī)劃,,并從規(guī)劃后的那一刻開始努力,去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),。
"職業(yè)"在我看來(lái),,是將來(lái)人們從事的工作,需要一定的知識(shí),、能力以及與人溝通的技巧,。對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)不遠(yuǎn)了,,將來(lái)肯定回去從事一定的工作,,也許是在假期期間,也許是在畢業(yè)以后,現(xiàn)在就應(yīng)該好好地認(rèn)識(shí)它,通過(guò)"職業(yè)生涯規(guī)劃"去更好的認(rèn)識(shí)"職業(yè)",為以后奠定基礎(chǔ)。
要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)不是光說(shuō)說(shuō)就可以的,,要去做,。
第一,現(xiàn)在還是在大學(xué)期間,,每時(shí)每刻都要想著自己的目標(biāo),,要認(rèn)真的學(xué)習(xí)來(lái)增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備和能力?,F(xiàn)在是打好基礎(chǔ)的時(shí)候,沒(méi)有了基礎(chǔ),,以后的學(xué)習(xí)就更加不容易了,所以要上好基礎(chǔ)課,。快要期末考試了,,利用這一時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)自己所學(xué)的知識(shí)。
第二,,現(xiàn)在的信息技術(shù)如此的發(fā)達(dá),,要認(rèn)真學(xué)好信息技術(shù),,通過(guò)它可以多了解一些關(guān)于本專業(yè)的信息和發(fā)展前景,,多了解一些國(guó)家的政策尤其是關(guān)于本專業(yè)方面的政策,,多了解一些各地的人才需求,通過(guò)這些,,來(lái)完善自己,。要多去圖書館,多看看各個(gè)方面的書,,增強(qiáng)自己的文化修養(yǎng),,能更好的為自己的以后作好準(zhǔn)備,更好的從事自己喜歡的職業(yè),。
第三,,要利用好自己的人際關(guān)系,尤其是自己的初中和高中的同學(xué),,對(duì)我來(lái)說(shuō),,這種關(guān)系是一筆寶貴的財(cái)富,他們分散在各個(gè)地方,,能幫助我找到更好的信息或是自己所需的東西,,能更好的為自己服務(wù)。
大學(xué)畢業(yè)以后,,職業(yè)生涯就開始了,,我的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),就要看我能否努力,,但是努力也要講究,,技巧和方法。
首先,,要擺正心態(tài),,自己剛剛畢業(yè),一切都從零開始,,要從學(xué)生到工作者的轉(zhuǎn)變中適應(yīng)過(guò)來(lái),,要做到心態(tài)平和,要從點(diǎn)滴做起,,從小事做起,,這樣更會(huì)得到別人的信任,也能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),,也許就會(huì)得到晉升,。
其次,,要少說(shuō)多做,自己作為一個(gè)新人,,過(guò)多地對(duì)自己的工作指手畫腳,,我認(rèn)為不合適。我想我不會(huì)那樣做,。我覺(jué)得應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的作好每一件事,,要用自己的真誠(chéng)和行動(dòng)來(lái)打動(dòng)別人,得到別人的稱贊和信任,。
然后,,要保持與眾不同,現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,,一無(wú)所長(zhǎng)的人便不會(huì)有更好的發(fā)展,,如果做到與眾不同也許會(huì)幫助你戰(zhàn)勝別人,得到工作或晉升,。但往往過(guò)于與眾不同,有時(shí)人際關(guān)系會(huì)不好,,這時(shí),,應(yīng)該想想怎樣處理人際關(guān)系,有一個(gè)好的人際關(guān)系,。
現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),,也是提高自己能力和知識(shí)的最佳時(shí)間,要好好地利用,,過(guò)了這個(gè)時(shí)間后,,想回頭已來(lái)不及了。我有很多需要提高的地方,。
首先是性格問(wèn)題,,每個(gè)人可能或多或少地存在著人無(wú)法避免的與生俱來(lái)的弱點(diǎn),這就意味著,,我也有一些先天不足,,是力不能及的。我覺(jué)得我比較內(nèi)向,,不愿和別人說(shuō)話,,交際能力不強(qiáng)。以后,,著重注意在這一方面的問(wèn)題,,主動(dòng)參加一些課外活動(dòng),多與同學(xué),、老師交流,,更好的提高自己的交際能力,。但是內(nèi)向的性格也不是一無(wú)是處的,性格內(nèi)向,,可能喜歡獨(dú)立思考,,做事謹(jǐn)慎細(xì)致。我想以后要完善自己的性格的強(qiáng)勢(shì),,提高自己的弱勢(shì),。
其次,要搞好的就是人際關(guān)系了,,每個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)大家庭中,,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的人際關(guān)系,如果關(guān)系良好,,做起事情來(lái)會(huì)更容易,。比如在學(xué)習(xí)、生活上遇到了什么困難,,你的同學(xué)和朋友一定會(huì)來(lái)幫助你,。我想我也會(huì)去幫助別人。俗話說(shuō)“在家靠父母,,再外靠朋友”,。這就足以說(shuō)明朋友對(duì)每個(gè)人都很重要,將來(lái)如果遇到了困難,,第一來(lái)幫助你的也許是你的朋友,。要想處理好人際關(guān)系,應(yīng)該學(xué)會(huì)站在別人的立場(chǎng),,從別人的角度來(lái)思考問(wèn)題,,替別人著想,這樣才能理解朋友的地行為,,更好地保持人際關(guān)系,。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
1、自我認(rèn)知:
缺點(diǎn):意志力不夠強(qiáng),、不夠隨和,、注意力不夠集中、不夠執(zhí)著,、愛(ài)打游戲,、懶惰。
2,、家庭環(huán)境評(píng)價(jià)
家住福建省莆田市仙游縣,,我爸媽在家開窗簾店,因家里有兩個(gè)大學(xué)生,經(jīng)濟(jì)收入勉強(qiáng)還過(guò)得去,。父親是高中畢業(yè)生,,家庭文化氛圍一般。
3,、職業(yè)分析
(1)職業(yè)興趣:傾向?qū)嵺`操作,,管理,喜歡領(lǐng)導(dǎo)別人,,能控制形勢(shì),,戶外工作。
(2)性格特征:喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),、活潑好動(dòng),、朝氣蓬勃、隨和,、平易近人,、樂(lè)觀親切、意志力不夠堅(jiān)定,、換位思考,。
(3)職業(yè)價(jià)值觀:我的職業(yè)價(jià)值觀是自由型、志愿型,。工作不愿受人指使,、干涉,但我不懂會(huì)積極請(qǐng)教人的,。憑自己的能力做出屬于自己的事業(yè)。我更會(huì)把默默幫助不幸的人視為無(wú)比的快樂(lè),,再者,,國(guó)家利益重于一切!
(4)職業(yè)能力:有動(dòng)手能力,、分析綜合和辨認(rèn)、視覺(jué)理解能力,、邏輯推理,、概括能力。不善于抽象,、理論性強(qiáng),、判斷理解力差。
自我分析小結(jié):結(jié)合我的職業(yè)興趣,、性格,、價(jià)值觀以及能力我認(rèn)為自己對(duì)未來(lái)的職業(yè)的工作性質(zhì)和內(nèi)容會(huì)有更好的適應(yīng)和理解,充分發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)開創(chuàng)自己的事業(yè)。但我有時(shí)在日常學(xué)習(xí)生活中有所懈怠和迷茫,,沒(méi)有盡自己的主觀能動(dòng)性去了解專業(yè)知識(shí)。愛(ài)看跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書籍,,愛(ài)玩游戲,,在學(xué)習(xí)上所花的時(shí)間甚少,。但我會(huì)積極調(diào)整,把更多的精力和時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,。
1,、整體、職業(yè)就業(yè)環(huán)境:
盡管我國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)竣,,人才競(jìng)爭(zhēng)激烈以及對(duì)人才的高要求,失業(yè)率居高不下,。但電氣專業(yè)研究范圍廣,,應(yīng)用前景樂(lè)觀,畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)比較好,。如果經(jīng)過(guò)研究生的學(xué)習(xí),,可選擇的就業(yè)機(jī)會(huì)大大提高。電氣專業(yè)畢業(yè)生具有“點(diǎn)多,、面寬,、適應(yīng)強(qiáng)”電氣專業(yè)畢業(yè)生能夠在電氣工程相關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制,、電子電力技術(shù),、信息處理、研制開發(fā),、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域擔(dān)任重要工作,,也能到發(fā)電廠、供電局,、電網(wǎng)調(diào)度,、各類大、中型企業(yè)從事電力設(shè)計(jì),、建設(shè)生產(chǎn)運(yùn)行管理,、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)、科技開發(fā)等工作。因此電氣畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)一片大好,!
2,、學(xué)校環(huán)境及專業(yè)就業(yè)方向分析:
我現(xiàn)就讀于湖南工業(yè)大學(xué),盡管本校目前是一所綜合性的二本大學(xué),。但學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,,設(shè)備較先進(jìn),教學(xué)水平高,,教師富有責(zé)任心,,師資雄厚,教學(xué)質(zhì)量高,。電氣專業(yè)是湖南省特色專業(yè),,電氣基礎(chǔ)課程安排合理,有助于學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識(shí),。而且學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐,,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)以及提高學(xué)生動(dòng)手的能力。往屆畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)到百分百,。所以學(xué)校的整體環(huán)境很好,。
3、職業(yè)選擇和目標(biāo)職業(yè)分析
我們現(xiàn)在只是電氣大類,,到大二時(shí)還會(huì)細(xì)分專業(yè),。我更傾向于電氣及其自動(dòng)化,主要學(xué)的是電力電子技術(shù),,電機(jī)學(xué),,電力系統(tǒng)分析,電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng),,電力系統(tǒng)繼電保護(hù),,模擬電子技術(shù),數(shù)字邏輯電路,,信號(hào)與系統(tǒng),自動(dòng)控制原理,,檢測(cè)技術(shù),,電磁場(chǎng)與電磁波,電氣控制及plc原理應(yīng)用,,高電壓技術(shù),,單片機(jī)及應(yīng)用,數(shù)據(jù)庫(kù)原理,,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),多媒體技術(shù)等課程,,就業(yè)比較好就是去電廠和電力公司,,發(fā)電廠,供電廠,。我國(guó)的能源將大力發(fā)展和優(yōu)化結(jié)構(gòu),,優(yōu)質(zhì)清潔的電能將優(yōu)先發(fā)展。而且“十一五”期間,,我國(guó)的電器工業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模獲得發(fā)展,,新能源發(fā)電設(shè)備智能電網(wǎng)設(shè)備發(fā)展迅速,促進(jìn)電氣行業(yè)的發(fā)展,。
職業(yè)認(rèn)知小結(jié):結(jié)合以上對(duì)本專業(yè)的內(nèi)容,,要求學(xué)習(xí)的課程、國(guó)內(nèi)就業(yè)環(huán)境以及專業(yè)就業(yè)方向的透徹了解和認(rèn)知,,我更傾向電氣及其自動(dòng)化這個(gè)就業(yè)率好又適合自己的專業(yè)。我會(huì)用心學(xué)好本專業(yè)的課程以及所要求的技能,,使自己完全能夠適應(yīng)未來(lái)該專業(yè)的技術(shù)要求。
我的目標(biāo)我的選擇就是電氣及其自動(dòng)化,。我的優(yōu)勢(shì)是個(gè)性人格符合較有活力的體制,,開拓創(chuàng)新,有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)行為較縝密,,善于和上級(jí)打交道,。學(xué)生會(huì)等社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)豐富,組織能力較強(qiáng)學(xué)術(shù)思考能力較強(qiáng),,善于創(chuàng)新,,勇于開拓。