無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
大一新生生涯規(guī)劃篇一
1.自我認(rèn)知不清,,父母主導(dǎo)學(xué)生生涯規(guī)劃
大一新生從高中步入大學(xué),面臨環(huán)境,、目標(biāo)和自我認(rèn)知的多重轉(zhuǎn)變,從只需要學(xué)習(xí)課本知識(shí),、搞題海戰(zhàn)術(shù)轉(zhuǎn)變到學(xué)習(xí)綜合技能,、學(xué)習(xí)人際關(guān)系,從只需要面臨考大學(xué)一個(gè)目標(biāo)轉(zhuǎn)變成面對(duì)就業(yè),、考研,、出國(guó)等多個(gè)目標(biāo)的選擇,從兩耳不聞窗外事到需要參加,、組織各類(lèi)活動(dòng),。面對(duì)環(huán)境的變化、自身能力需求的提升,,大一新生表現(xiàn)出了標(biāo)準(zhǔn)化的迷茫,。“我到底該干什么,?”“我的未來(lái)在哪里,?”等諸多疑問(wèn)的相繼出現(xiàn),體現(xiàn)了大一新生開(kāi)始考慮自己的職業(yè)規(guī)劃,,然而,,由于從小到大形成的一貫的思維定勢(shì)或由父母主導(dǎo)的就業(yè)觀念,導(dǎo)致了新生對(duì)自己沒(méi)有明確的認(rèn)識(shí),,無(wú)法確定己之所長(zhǎng)與未來(lái)職業(yè)的契合程度,,更不清楚己之所短可能帶來(lái)的求職弊端。
2.目標(biāo)不明確,職業(yè)規(guī)劃意識(shí)淡薄
剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生,,一切都充滿了新鮮感和樂(lè)趣,,面對(duì)分岔路,他們不知如何抉擇,,面對(duì)一切皆有可能的未來(lái),,他們更不知從何做起。所有的學(xué)生都是帶著夢(mèng)想和期待來(lái)到大學(xué),,然而到了大學(xué)卻難以確定一個(gè)目標(biāo),,漂亮的成績(jī)單、令人羨慕的獎(jiǎng)學(xué)金似乎都沒(méi)那么有吸引力,,很多學(xué)生認(rèn)為就業(yè)是四年后的事,,如今只做大致的打算即可,甚至有很多學(xué)生根本沒(méi)有任何目標(biāo)和計(jì)劃,,真正能夠確定自己生涯目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃的學(xué)生非常少,。大學(xué)生,尤其是新生沒(méi)有職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),,自然不能確定自己的職業(yè)路徑,,更不能對(duì)大學(xué)和未來(lái)職業(yè)做出合理規(guī)劃。
3.專(zhuān)業(yè)能力不足,,卻對(duì)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)存有偏見(jiàn)
習(xí)慣了應(yīng)試教育的大一新生,,將中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方式完全應(yīng)用在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,卻發(fā)現(xiàn)這種方式已經(jīng)完全無(wú)法應(yīng)對(duì)更加靈活和綜合的大學(xué)學(xué)習(xí),。面對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí),,大一新生表現(xiàn)出焦慮和無(wú)所適從的忙碌;面對(duì)高密度的考試,,大一新生逐漸開(kāi)始降低對(duì)自己的要求,,“及格就行,60歲萬(wàn)歲”的話語(yǔ)頻繁出現(xiàn)在學(xué)生口中,,對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)沒(méi)有深入的研究和掌握,,對(duì)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)發(fā)展等更是無(wú)從談起。然而,,與之相矛盾的是,,很多學(xué)生表現(xiàn)出來(lái)了對(duì)各個(gè)專(zhuān)業(yè)的不滿和偏見(jiàn),“工科學(xué)生工作苦,,商科學(xué)生就業(yè)難”成為他們可以不努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的借口,,這些偏見(jiàn)一方面來(lái)源于社會(huì)、家長(zhǎng)的思維導(dǎo)入,,另一方面則是學(xué)校,、學(xué)院專(zhuān)業(yè)教育缺失導(dǎo)致的后果。
1.重畢業(yè)生就業(yè)教育,輕新生職業(yè)規(guī)劃教育
各大高校的就業(yè)教育基本始于大三終于畢業(yè)生畢業(yè)離校,,其教育內(nèi)容基本為就業(yè)程序如簽約程序,、違約程序和派遣程序等。就業(yè)指導(dǎo)課程開(kāi)課內(nèi)容較為多樣化,,指導(dǎo)學(xué)生如何面試,、寫(xiě)簡(jiǎn)歷等,但是由于課時(shí)限制,,基本無(wú)法滿足日益變化的市場(chǎng)需求,。而職業(yè)生涯指導(dǎo)課程近乎為學(xué)生選修課,其重視程度可見(jiàn)一斑,。輔導(dǎo)員作為就業(yè)工作的一線工作者,,忙于日常繁雜事務(wù),基本不能花大量的時(shí)間和精力在學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃上,,畢業(yè)生輔導(dǎo)員的就業(yè)工作也基本局限在學(xué)校要求的就業(yè)教育層面,。
2.重就業(yè)教育重過(guò)程引導(dǎo),輕職業(yè)規(guī)劃?rùn)n案建立
高校輔導(dǎo)員作為思想政治教育工作者,,在就業(yè)指導(dǎo)過(guò)程中擔(dān)起了思想教育的責(zé)任,,幫助學(xué)生提高從學(xué)生角色到職業(yè)角度的轉(zhuǎn)換適應(yīng)能力,及時(shí)做就業(yè)壓力的心理緩解工作,,就業(yè)困惑的心理疏導(dǎo)工作等,,不僅在就業(yè)過(guò)程中隨時(shí)指導(dǎo),并且提前預(yù)警可能出現(xiàn)的問(wèn)題,,及時(shí)干預(yù),妥善處理,。輔導(dǎo)員在就業(yè)過(guò)程中做的工作細(xì)致,、耐心,然而此類(lèi)工作輔導(dǎo)員更多注重思想引導(dǎo),,并沒(méi)有針對(duì)前期學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,、后期困惑的跟蹤層面的詳細(xì)檔案建立,一旦學(xué)生出現(xiàn)就業(yè)困難或心理問(wèn)題,,只能憑借記憶作為問(wèn)題處理的支撐,。
3.輔導(dǎo)員自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)不足,生涯規(guī)劃遇瓶頸
從事大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),、職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)的輔導(dǎo)員應(yīng)該具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)理論,,如就業(yè)指導(dǎo)理論、心理學(xué),、教育學(xué)等知識(shí),,然而,目前高校輔導(dǎo)員有專(zhuān)兼職之分,真正經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的,、足夠?qū)I(yè)的就業(yè)指導(dǎo)方面的輔導(dǎo)員不多,,無(wú)法滿足學(xué)生的需求。兼職輔導(dǎo)員基本無(wú)求職經(jīng)歷,,在遇到就業(yè)復(fù)雜多變的情況,,或者對(duì)學(xué)生進(jìn)行生涯指導(dǎo)過(guò)程中遇到的問(wèn)題很可能無(wú)法解決,直接導(dǎo)致學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員的信任力下降,,影響生涯規(guī)劃質(zhì)量,。
1.精細(xì)化學(xué)生生涯規(guī)劃?rùn)n案內(nèi)容
以中國(guó)石油大學(xué)(北京)為例,,新生入學(xué)一周內(nèi)就開(kāi)始為期16天的軍訓(xùn),輔導(dǎo)員能夠真正了解學(xué)生的時(shí)間非常有限,且每名輔導(dǎo)員所帶學(xué)生數(shù)量多,,難以保證對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)的深度。輔導(dǎo)員一般建立的學(xué)生檔案主要以學(xué)生基本信息,,獎(jiǎng)助貸信息為主,,很少有專(zhuān)門(mén)建立職業(yè)生涯規(guī)劃?rùn)n案,因此在開(kāi)學(xué)之初,,要求所有學(xué)生繪畫(huà)出個(gè)人生命線,,在生命線中包含了從出生到大學(xué)對(duì)學(xué)生影響較大的事件,從中深入了解學(xué)生的情感動(dòng)態(tài),,并同時(shí)確定可能會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響的事件,,在生命線中同時(shí)要求學(xué)生寫(xiě)入自己未來(lái)的基本規(guī)劃。用以上信息建立學(xué)生的電子生涯規(guī)劃?rùn)n案,,并加入行業(yè)分析部分,,在后期逐步完善,生涯規(guī)劃?rùn)n案的建立將生涯規(guī)劃常態(tài)化,,便于輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的日常管理,。
2.精細(xì)化引導(dǎo)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃初探索
為幫助學(xué)生更加清楚認(rèn)識(shí)自己,了解自己愿意從事的行業(yè),,以寒暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告為載體,,規(guī)定學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容為一個(gè)行業(yè)的報(bào)告,行業(yè)分析報(bào)告中包含五個(gè)方面內(nèi)容,,分別是所選取的行業(yè),、細(xì)分行業(yè)、代表性企業(yè),、崗位設(shè)置和崗位要求,。在行業(yè)分析報(bào)告的執(zhí)行過(guò)程中,意在讓學(xué)生了解一個(gè)行業(yè)的存在價(jià)值,,行業(yè)上,、下游的主要流程,;了解代表性企業(yè)的所有權(quán)性質(zhì)、主要業(yè)務(wù),、主要客戶,、收入結(jié)構(gòu)、成本結(jié)構(gòu),、員工規(guī)模,、人才結(jié)構(gòu)、戰(zhàn)略方向,、主要風(fēng)險(xiǎn)等,;在企業(yè)崗位設(shè)置和崗位要求探索過(guò)程中逐步認(rèn)識(shí)自己,明確自己的個(gè)性以及是否能夠勝任某個(gè)職位,。在行業(yè)探索過(guò)程中,,學(xué)生可以更加清楚的認(rèn)識(shí)自己的喜好、性格特征,,也能更加明晰自己未來(lái)的發(fā)展路徑,。
盡管大一新生在做行業(yè)分析時(shí)會(huì)存在如不認(rèn)真、不專(zhuān)業(yè),、不情愿等問(wèn)題,,但是精細(xì)化管理的前提就是規(guī)范化,在要求所有學(xué)生嘗試此項(xiàng)探索后對(duì)未來(lái)精細(xì)化建立學(xué)生生涯規(guī)劃?rùn)n案,,指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃探索具有重要的鋪墊意義,。輔導(dǎo)員將學(xué)生提交的行業(yè)報(bào)告進(jìn)行詳細(xì)閱讀和分類(lèi)整理,補(bǔ)充內(nèi)容到學(xué)生生涯規(guī)劃?rùn)n案,,為深入指導(dǎo)學(xué)生生涯規(guī)劃提供依據(jù),。
3.精細(xì)化學(xué)生生涯規(guī)劃過(guò)程推進(jìn)
學(xué)生從書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)等途徑了解到的行業(yè),、職業(yè)信息都相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化,,比起企業(yè)高管的直接敘述和講解,更顯得不生動(dòng),,不切合實(shí)際。以中國(guó)石油大學(xué)(北京)工商管理學(xué)院為例,,大一新生的入學(xué)專(zhuān)業(yè)是大類(lèi)招生,,在一年級(jí)末進(jìn)行專(zhuān)業(yè)選擇時(shí),很多學(xué)生表現(xiàn)出了“隨大流”或“無(wú)所謂”的態(tài)度,,這很大程度上體現(xiàn)了學(xué)生沒(méi)有目標(biāo),、自我認(rèn)知不清的特點(diǎn)。與此同時(shí),,學(xué)生輕信網(wǎng)絡(luò)上的負(fù)面消息,,產(chǎn)生對(duì)行業(yè)的抵觸情緒會(huì)直接影響學(xué)生對(duì)行業(yè),、專(zhuān)業(yè)和未來(lái)職業(yè)的選擇。因此結(jié)合每年四五月份的分專(zhuān)業(yè)宣講,,邀請(qǐng)企業(yè)高管或人力部門(mén)職員為學(xué)生做行業(yè)分析,,更具說(shuō)服力,可信度高,。從企業(yè)人員的生動(dòng)講述中,,學(xué)生能更加深入的了解企業(yè)的顯示狀況,對(duì)比自身優(yōu)勢(shì)和不足,,下定提高個(gè)人修養(yǎng)的決心,。
4.精細(xì)化生涯規(guī)劃深度輔導(dǎo)
在精細(xì)化學(xué)生生涯規(guī)劃過(guò)程推進(jìn)過(guò)程中,應(yīng)與深度輔導(dǎo)緊密結(jié)合,。精細(xì)化建立檔案,、精細(xì)化引導(dǎo)學(xué)生生涯探索和精細(xì)化過(guò)程推進(jìn)都是大面積助力學(xué)生成長(zhǎng),而深度輔導(dǎo)則是與學(xué)生跟深入交流,,保證所有精細(xì)化程序準(zhǔn)確無(wú)誤的程序,。
深度輔導(dǎo)精細(xì)化要做到分類(lèi)指導(dǎo),綜合之前建立的所有檔案,,將學(xué)生按照個(gè)性特點(diǎn),、就業(yè)方向、就業(yè)期望等進(jìn)行分類(lèi),,針對(duì)不同類(lèi)型的學(xué)生采取不同方向,、不同深度的指導(dǎo)。如針對(duì)個(gè)性鮮明的學(xué)生要強(qiáng)調(diào)如何規(guī)范自己的言行,,針對(duì)基本沒(méi)有任何意向的學(xué)生要發(fā)掘?qū)W生潛質(zhì),,幫助其尋找自我實(shí)現(xiàn)方式。
深度輔導(dǎo)精細(xì)化要做到專(zhuān)業(yè)化,,在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合理規(guī)劃時(shí)不能僅憑大道理說(shuō)服學(xué)生,,更要從專(zhuān)業(yè)角度指導(dǎo)學(xué)生,如針對(duì)日常生活忙亂的學(xué)生用“四象限法則”指導(dǎo)其合理規(guī)劃,,針對(duì)自我認(rèn)識(shí)不清的學(xué)生用“mbti性格測(cè)試”方法等,,要讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃是實(shí)實(shí)在在存在,可以規(guī)劃可以行動(dòng)的,。
大一新生生涯規(guī)劃篇二
大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)的希望,,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的歷史重任,所以我們應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始就規(guī)劃好自己的未來(lái),,并為之努力奮斗,!
(一)我的性格特點(diǎn)
1、對(duì)人和新的事物充滿興趣,,更重視眼前的事物,;更多的從做事的過(guò)程中學(xué)到東西,,而不是研究或讀書(shū);善于觀察,,喜歡有形的東西,,是現(xiàn)實(shí)的觀察者,并且有運(yùn)用常識(shí)處理問(wèn)題的實(shí)際能力,。
2,、熱愛(ài)生活,隨遇而安,,愛(ài)熱鬧,,愛(ài)玩耍,表現(xiàn)欲強(qiáng),,能給他人帶來(lái)快樂(lè)和驚喜,,熱情友好,很容易相處,。
3,、很少事先做什么計(jì)劃,討厭被束縛,。
4,、善于處理人際關(guān)系,圓滑得體,,富有同情心,,愿意以實(shí)際的方式幫助他人。
(二)我的動(dòng)力特點(diǎn)
1,、成功愿望:對(duì)成功愿望不高,,喜歡輕松、壓力少的工作,;對(duì)失敗一般不會(huì)有強(qiáng)烈的挫敗感,,隨遇而安,心態(tài)平和,;主動(dòng)性較弱,,一般只聚焦本職工作。
2,、影響愿望:不愿影響或控制他人,,也希望不被干擾;遇事不怎么表達(dá)自己的看法,,善于傾聽(tīng)。
3,、挫折承受:平時(shí)小心謹(jǐn)慎,,生怕出錯(cuò),,容易受環(huán)境和壓力的影響;對(duì)失敗很敏感,,事情之初就擔(dān)心失敗,,很看重結(jié)果,盡量避開(kāi)沒(méi)有把握的事,,能不做就不做,。
4、人際交往:人際交往動(dòng)機(jī)較弱,,不太愿意在人際交往方面投入太多的精力,,不怎么關(guān)注別人的事;喜歡順其自然的朋友關(guān)系,,交往很被動(dòng),;習(xí)慣依靠自己的力量單獨(dú)完成任務(wù),沒(méi)有特別需要時(shí)不會(huì)需求合作,。
(三)我的優(yōu)勢(shì)
1,、工作精力充沛。
2,、渴望被人需要,,并想真正幫助到他人。
3,、雖然外界“風(fēng)云巨變”,,仍能良好適應(yīng)。
4,、在工作中,,永遠(yuǎn)是那個(gè)創(chuàng)造生機(jī)勃勃、充滿樂(lè)趣的人,。
5,、有上進(jìn)心,韌性,。
6,、重視安全和保障,風(fēng)險(xiǎn)控制好,。
(四)不足
1,、對(duì)各種事物都很非常好奇,以至于總是分心,,導(dǎo)致工作受到干擾,。
2、總是忙于具體的事物中,,無(wú)暇制定計(jì)劃,,致使事情的進(jìn)行可能失序,。
3、自己約束力不強(qiáng),,做事拖拉,,不愿意提前準(zhǔn)備,時(shí)間管理較差,。
4,、做決定習(xí)慣相信自己的感覺(jué),或憑一時(shí)興起,,沖動(dòng),,不考慮后果;如果考慮到個(gè)人感情,,就難以做出有邏輯的決定,。
5、通過(guò)事物的外在表面來(lái)判斷其價(jià)值,,容易忽略深層潛在的信息,,也難以看到目前不存在的機(jī)會(huì)和選擇。
6,、不喜歡過(guò)多的條條框框和官僚作風(fēng),。
7、傾向于將失敗當(dāng)作對(duì)個(gè)人的批評(píng)和負(fù)面回應(yīng),。
8,、常常不會(huì)拒絕他人的要求。
9,、斗志不足,,容易松懈,,不愿付出過(guò)多的努力,。
10、缺乏挑戰(zhàn)精神,,對(duì)挫折的.承受力不高。
1,、社會(huì)現(xiàn)狀分析
現(xiàn)今社會(huì),,各行各業(yè)層出不窮,衍生出一系列的工作崗位,。但是人口多,,崗位少,仍是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。特別是當(dāng)代大學(xué)生,,改革開(kāi)放的春風(fēng)使教育得到普及,,大學(xué)生遍地開(kāi)花,又仗著學(xué)了點(diǎn)知識(shí),,不得不面臨“高不成,,低不就”的尷尬局面,可謂前途堪憂,。
2,、家庭現(xiàn)狀分析
我是一個(gè)農(nóng)村戶口的女孩子,家住在一個(gè)平常的小鎮(zhèn)上,。爸媽一直都在外打工,,平時(shí)和爸媽相處的時(shí)間很少。他們都是都是很老實(shí)的農(nóng)民,,對(duì)于我的一切他們都不過(guò)問(wèn),,也根本幫不上忙。所以,,我的將來(lái)只能靠自己,,我只能靠自己的雙手去創(chuàng)造自己的明天。
3,、專(zhuān)業(yè)前景分析
我就讀的是英語(yǔ)師范專(zhuān)業(yè),。師范類(lèi),泛指一類(lèi)高校,,而不是具體指某些專(zhuān)業(yè),。具體說(shuō),過(guò)去師范類(lèi)高校中的所有專(zhuān)業(yè)均可算為師范類(lèi)專(zhuān)業(yè),,包括不是從事教師工作的心理,,教育學(xué)等專(zhuān)業(yè)。現(xiàn)在,,很多師范類(lèi)高校改為綜合類(lèi)高校了,。因此習(xí)慣上將師范類(lèi)高校中的數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),、中文、外語(yǔ)、政治,、體育等與中小學(xué)教育科目相關(guān)的稱為師范類(lèi)教育,。同樣,將中小學(xué)教育的科研基礎(chǔ)性學(xué)科,,如教育學(xué),、心理學(xué)等也稱為師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)。
大一新生生涯規(guī)劃篇三
一直以來(lái),,我都處于一個(gè)比較寬松的家庭環(huán)境中,,從小開(kāi)始也就一直很喜歡這樣一種自由的感覺(jué),這也就造就了我向往自由的性格,,不習(xí)慣緊張拘束的環(huán)境,。因而,在學(xué)習(xí)方面的要求也不高,,很多的時(shí)間都用來(lái)發(fā)展自己的業(yè)余愛(ài)好,。同時(shí),從小我的父母都很重視培養(yǎng)我的自理能力,,長(zhǎng)久地,,也就養(yǎng)成了我比較自立的性格,生活上能夠很好地自理,,同時(shí)遇到了困難也會(huì)盡自己的最大努力去解決,,很少讓父母為我的事情擔(dān)心。因此,,在性格上我有很大的兩面性:在平時(shí),,很少去主動(dòng)地接觸那些陌生人,也不愛(ài)說(shuō)太多的話,,喜歡生活在自己的小世界里,;但是在一些需要表現(xiàn)自己的場(chǎng)合上,比如面試,、一些集體活動(dòng)等,,我也能夠很自然地去表現(xiàn)自己,能夠放得開(kāi),。
我的興趣廣泛,,籃球、足球,、音樂(lè),、游戲都是我生活中不可缺少的部分。有人認(rèn)為,,尤其是在高三的時(shí)候,,搞這些東西只是浪費(fèi)時(shí)間,,會(huì)影響學(xué)習(xí)。但我自己一直都認(rèn)為這些活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)一個(gè)人的性格品質(zhì)有十分重要的作用,,參加體育運(yùn)動(dòng)能讓我懂得堅(jiān)持與團(tuán)結(jié),,聆聽(tīng)音樂(lè)讓我領(lǐng)略靜謐的魅力,適當(dāng)游戲讓我明白自我控制的重要,。如果缺少這些東西,,我的生活將是乏味的、將是不完整的,。
讀到大學(xué),,盡管在成績(jī)上不算突出,但在英語(yǔ)及公文寫(xiě)作方面仍有一定的能力,,同時(shí),在以前的許多活動(dòng)中也培養(yǎng)了我較好的領(lǐng)導(dǎo)能力及團(tuán)隊(duì)意識(shí),,做事情有較好的預(yù)見(jiàn)性,。
但我同時(shí)又是一個(gè)比較“急功近利”的人,有點(diǎn)缺乏耐心,,如果是在一個(gè)很長(zhǎng)的活動(dòng)中,,就不能將最開(kāi)始的那種狀態(tài)一直延續(xù),如果時(shí)間耗得太長(zhǎng),,我也會(huì)覺(jué)得很疲倦,。同時(shí),細(xì)心的程度也會(huì)下降,,不能保證有一個(gè)持續(xù)的好狀態(tài),。另外一個(gè)方面,我的溝通能力還不是很強(qiáng),,在面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境的時(shí)候,,會(huì)有拘束感,不能很快地去融入那樣一個(gè)集體,。
我最想從事的行業(yè)是運(yùn)動(dòng)服飾業(yè),,我的職業(yè)目標(biāo)是建立一個(gè)自己的公司,來(lái)打造一個(gè)屬于中國(guó)自己的,,有很強(qiáng)中國(guó)特色的,,最適合中國(guó)消費(fèi)群體的運(yùn)動(dòng)品牌,其中,,重點(diǎn)我會(huì)放在街頭運(yùn)動(dòng)服飾這一類(lèi),。
其次,如果我選擇就業(yè),,我希望能做企劃方面的工作,,為企業(yè)的理性決策提供按效益化原則設(shè)計(jì)的方案。
再次,我也有意向去選擇做一名政府公務(wù)員,。
(1),、自己的運(yùn)動(dòng)服飾公司
優(yōu)勢(shì)(s):這是我本身的興趣與志向所在,有很高的創(chuàng)業(yè)激情,,能充分地激發(fā)我的潛能,。其次,現(xiàn)在有一定自己設(shè)計(jì)以及創(chuàng)造品牌的經(jīng)驗(yàn),,因?yàn)橐呀?jīng)有將自己設(shè)計(jì)的東西投入市場(chǎng)進(jìn)行銷(xiāo)售,。還有就是以前就經(jīng)常看這方面的書(shū)籍,,對(duì)目前那些已經(jīng)成功的公司的產(chǎn)品特點(diǎn)及其優(yōu)缺點(diǎn)有一定的了解,。在產(chǎn)品形象設(shè)計(jì)方面,我已經(jīng)有了一個(gè)合作了較長(zhǎng)時(shí)間的團(tuán)隊(duì),,團(tuán)隊(duì)的時(shí)尚意識(shí)及創(chuàng)新觀念比較強(qiáng),,能充分挖掘出市場(chǎng)需要的產(chǎn)品特性,能夠很好的保持與消費(fèi)群的溝通聯(lián)系,。
劣勢(shì)(w):作為自主創(chuàng)業(yè),,我首先要面臨的就是資金上的不足,尤其的品牌服飾這樣一個(gè)對(duì)資金要求比較高的行業(yè)來(lái)說(shuō),,資金來(lái)源是我的第一大命門(mén),。其次這個(gè)行業(yè)里已經(jīng)有很多成功的企業(yè),國(guó)外的耐克,、阿迪達(dá)斯,、kappa、and1,、k1x等,,國(guó)內(nèi)有李寧、安踏,、361°,、匹克、鴻星爾克等,,行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)巨大,。另外,作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)品牌,,不僅要有外表的時(shí)尚,,內(nèi)在的科技內(nèi)涵也是十分重要的,而我現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)能夠適應(yīng)市場(chǎng)需要,、能夠自主研發(fā)的這樣一個(gè)科技團(tuán)隊(duì),。還有就是現(xiàn)在缺乏對(duì)這類(lèi)企業(yè)的管理及其運(yùn)營(yíng)模式的了解,,在市場(chǎng)及營(yíng)銷(xiāo)決策方面還經(jīng)驗(yàn)不足。
機(jī)遇(o):到目前為止,,生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)題組推薦,。中國(guó)市場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)品牌在價(jià)格上都比較高,其市場(chǎng)重心往往都在大中型城市,,而我的企業(yè)在最開(kāi)始的時(shí)候是主要面向小城鎮(zhèn)的消費(fèi)群眾,,尤其是在現(xiàn)在的西部,小城鎮(zhèn)眾多,,他們的購(gòu)買(mǎi)力有限,,不能承擔(dān)過(guò)高的價(jià)格,但仍然有較強(qiáng)的時(shí)尚觀念,,尤其的廣大的青年學(xué)生,,仍然是一個(gè)巨大的消費(fèi)群體、消費(fèi)市場(chǎng),,我的企業(yè)在初期的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就主要集中在價(jià)格及時(shí)尚的外形設(shè)計(jì)上,。此外,現(xiàn)在中國(guó)還沒(méi)有一個(gè)屬于自己的街頭品牌,,所謂街頭品牌就是要價(jià)格上十分平民化,實(shí)用性很強(qiáng),,并且風(fēng)格上很自由設(shè)計(jì)新穎,。而這也正好就是我們的團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在正在努力的目標(biāo),今后我們企業(yè)的業(yè)務(wù)重點(diǎn)也會(huì)放在這一點(diǎn)上,。
風(fēng)險(xiǎn)(t):目前,,這一行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,小型企業(yè)始終都會(huì)面臨被大企業(yè)排擠,、吞并的危險(xiǎn),。另外,在運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品的科技開(kāi)發(fā)上,,我們也很難與那些大企業(yè)相抗衡,。并且就目前來(lái)看,消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品科技含量的要求越來(lái)越高,,科技研發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)力直接就影響了產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力,。再有就是,那些已經(jīng)發(fā)展起來(lái)的企業(yè)都已經(jīng)有了一套趨于完備的分銷(xiāo)系統(tǒng),,已經(jīng)建立起較為固定的客戶群,,對(duì)于同類(lèi)產(chǎn)品的需求量就相對(duì)減少了。
(2),、企劃人員
優(yōu)勢(shì)(s):這一類(lèi)的人才的需求量大并且需要的范圍廣,,無(wú)論的國(guó)企,、民企、還是外企都需要,。而且,,隨著各類(lèi)企業(yè)數(shù)量的增加以及企業(yè)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力的要求的增高,這一行業(yè)的就業(yè)發(fā)展前景目前比較看好,。也正是由于企劃人員對(duì)企業(yè)的重要性,,其薪酬方面也相當(dāng)可觀。
劣勢(shì)(w):這一行業(yè)的專(zhuān)業(yè)性較高,,對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)就十分重要,,而我目前的專(zhuān)業(yè)與這方面的要求又有出入,在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,。目前,,公司的發(fā)展要求更多的是要求全員企劃,對(duì)公司的每一個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行企劃,,因而就要求企劃人員要有較強(qiáng)的溝通能力以及對(duì)這一行業(yè)的各個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)都要有所了解,,而對(duì)你自己主要負(fù)責(zé)的那個(gè)環(huán)節(jié)更要了如指掌。另外,,現(xiàn)在的公司在招收企劃人員時(shí),,對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的要求較高,而工作經(jīng)驗(yàn)的積累又是件不太容易是事,。
機(jī)遇(o):目前,,國(guó)家對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度在逐漸加大,各類(lèi)企業(yè)數(shù)量也在逐年增加,,相應(yīng)的,,企劃人員的需求數(shù)量也在逐漸增加。加上目前企業(yè)改革的范圍正在逐漸加大,,各類(lèi)企業(yè)的重組改建工作也正好是企劃人員發(fā)揮作用的良好契機(jī),。
風(fēng)險(xiǎn)(t):目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,有許多企劃相關(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),,因而,,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇螅⑶乙灿性S多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),,就業(yè)壓力就更加巨大,。
(3)、公務(wù)員
優(yōu)勢(shì)(s):公務(wù)員的工作相對(duì)穩(wěn)定,,收入穩(wěn)定,,能很好地解決生活問(wèn)題。同時(shí)與在各類(lèi)企業(yè)中工作相比,,工作量相對(duì)較少,,且在福利方面,,有較好的保障。且目前國(guó)家對(duì)公務(wù)員的重視力度在逐年增加,,薪資也有所增長(zhǎng),,因而,公務(wù)員的工資也較高,。另外,,公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢(shì),接近于決策的制定與傳達(dá)方,。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢(shì),,隨便哪個(gè)部門(mén),不管是各部門(mén)間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習(xí),,都能極大的拓展自己的人際交往圈,。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營(yíng)形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩個(gè)層次,其優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性上面,。
劣勢(shì)(w):許多考上公務(wù)員的人,,他們的專(zhuān)業(yè)都不是這一方面的,也并非是對(duì)這樣一個(gè)職業(yè)的工作很感興趣,,因而在自我價(jià)值上的實(shí)現(xiàn)來(lái)講,,不如在企業(yè)中就業(yè)。
機(jī)遇(o):目前國(guó)家向社會(huì)公開(kāi)招收公務(wù)員,,就是給普通人提供一些公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),,而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,,以及知識(shí)水平上都有一定的優(yōu)勢(shì),。另外我學(xué)習(xí)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作,。
風(fēng)險(xiǎn)(t):目前社會(huì)上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,,許多人都去報(bào)考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,,將報(bào)考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,,因而,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的,。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,,要求有較好的一段準(zhǔn)備時(shí)間。
(1),、自己的運(yùn)動(dòng)服飾公司
在理論方面,,由于專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的原因,我現(xiàn)在對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理理念理論上接觸得還不是很多,,同時(shí),,對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的理論建設(shè)也還不足,。在實(shí)戰(zhàn)方面,目前我自己的那個(gè)項(xiàng)目還處于一個(gè)很小的規(guī)模,,所接觸的正規(guī)完整的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)還很少,,也缺乏對(duì)大規(guī)模企業(yè)生產(chǎn)管理的實(shí)際操作。再次,,在我自己的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)上,,目前還未完成,團(tuán)隊(duì)的組成結(jié)構(gòu)還不是很合理,。
(2),、企劃人員
目前最大的差距在理論知識(shí)上,并沒(méi)能接觸到這一行業(yè)應(yīng)該學(xué)習(xí)的那些理論知識(shí),。同時(shí)要想成為一名好的企劃人員,,自己的交際能力仍然還需要提高。
(3),、公務(wù)員
我現(xiàn)在還未針對(duì)公務(wù)員考試進(jìn)行過(guò)準(zhǔn)備,,也還不了解公務(wù)員考試會(huì)考些什么,另外,,我也還為到任何的公務(wù)機(jī)關(guān)去實(shí)習(xí)過(guò),,不了解他們具體的工作環(huán)境、工作職責(zé),。也還不知道公務(wù)員是否真的適合我,。
在大一的這個(gè)暑假,我回去我們家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐恼畬?shí)習(xí),,去了解一下作為一名公務(wù)員他的職責(zé)到底是那些,,去感受一下公務(wù)員的工作環(huán)境,以幫助我判斷這一職業(yè)是否適合我自己,。在大二的時(shí)候,,除了學(xué)習(xí)好本身專(zhuān)業(yè)的東西外,最應(yīng)當(dāng)注意的就是我的英語(yǔ)的實(shí)際交流能力,,繼續(xù)參加一些外國(guó)朋友的活動(dòng),,在實(shí)際的交流中提高,還有就是要考到英語(yǔ)四級(jí)證書(shū),。同時(shí)我還會(huì)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)作為我的一門(mén)第二外語(yǔ),,我想這應(yīng)該也能夠成為以后就業(yè)時(shí)的一種優(yōu)勢(shì),在學(xué)習(xí)方式上,,在大二的時(shí)候,,主要以自學(xué)為主。另外,,在公文寫(xiě)作方面,,尤其是學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作上,,應(yīng)該加大力量去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的方式主要是同老師交流及實(shí)際的寫(xiě)作,。如果還有更多的時(shí)間,,我希望能接觸一些管理類(lèi)的書(shū)籍,提高自己的理論修養(yǎng),。在大二的寒假,,我會(huì)回到家鄉(xiāng),去市中心做一次市場(chǎng)調(diào)查,,了解市民對(duì)運(yùn)動(dòng)服飾的品牌意識(shí)以及實(shí)用效果的要求,。在暑假的時(shí)候,我會(huì)呆在北京,,報(bào)一個(gè)韓語(yǔ)學(xué)習(xí)班,,提高口語(yǔ)及考試的能力。另外,,也會(huì)在北京找一份兼職的工作做,,以培養(yǎng)自己對(duì)職場(chǎng)的適應(yīng)能力。還有一件很重要的任務(wù):拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),。
在大三的時(shí)候,,由于課業(yè)的壓力,在課外學(xué)習(xí)的時(shí)間就很有限了,。但我會(huì)繼續(xù)我的韓語(yǔ)學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取在大三的時(shí)候參加一次韓語(yǔ)等級(jí)考試,拿到等級(jí)證書(shū),。還有就是要接觸一些人力資源管理累的書(shū)籍,,以幫助我以后的企業(yè)管理。
大四的時(shí)候,,自然會(huì)走出校門(mén)去實(shí)習(xí),,到于此同時(shí),我仍然會(huì)繼續(xù)我自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,,并會(huì)在大四的時(shí)候,,找到一兩個(gè)成功企業(yè)的管理人員,,向他們?nèi)〗?jīng),,借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我會(huì)開(kāi)始去準(zhǔn)備公務(wù)員的考試,,學(xué)習(xí)相關(guān)的書(shū)籍,。
在寫(xiě)這份職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候,我真的感覺(jué)到了職業(yè)規(guī)劃的重要性,,也體會(huì)到我自己職業(yè)規(guī)劃能力的有限,,真正地感受到了未來(lái)的不可預(yù)知性以及能夠計(jì)劃性,。我相信,只要能夠按照我自己的職業(yè)規(guī)劃,,走完大學(xué)的四年時(shí)光,,即使沒(méi)能到達(dá)預(yù)想的效果,我也就真的沒(méi)有什么遺憾了,。
大一新生生涯規(guī)劃篇四
這個(gè)時(shí)期有四個(gè)任務(wù):
第二是明確校園資源,,充分為我所用。了解校園環(huán)境是熟悉校園的硬件,,而明確校園資源就是熟悉校園的軟件了,,畢竟大學(xué)在于大師而不在大樓。在這個(gè)階段你了解學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置,,學(xué)科強(qiáng)項(xiàng),,學(xué)科帶頭人,著名教授,,這個(gè)你可以通過(guò)上校園網(wǎng)就得知,,至于本專(zhuān)業(yè)的牛人你可以直接問(wèn)輔導(dǎo)員或?qū)I(yè)課老師;還有就是你要去圖書(shū)館完整看看,,學(xué)校的藏書(shū)有多少,,哪類(lèi)書(shū)比較多,怎么借書(shū),,怎么在線瀏覽,,怎么查閱資料;因?yàn)槿绻銓W(xué)校的名師牛人不多,,那你日后只好更多的借助與依靠圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)了,!
第三是了解城市資源,建立自有渠道,。要知道你首先是生活在這個(gè)城市,,然后才是生活在校園里,所以你也要更快的了解這個(gè)城市,,這個(gè)城市有哪些資源可以為你所用,,可以給你帶來(lái)便利和收益,你都要去了解,,而城市對(duì)大學(xué)生的影響往往會(huì)超過(guò)校園對(duì)其的影響,,所以去這個(gè)城市的信息港,地方網(wǎng)站,,去了解衣食住行,,吃喝玩樂(lè)等等方面;尤其是自己學(xué)校所不具備的資源更要去了解,因?yàn)檫@個(gè)城市給你提供的機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個(gè)學(xué)校給你的機(jī)會(huì),,所以學(xué)校有不足的地方就要通過(guò)這個(gè)城市的資源去補(bǔ)充,,如你們學(xué)校的圖書(shū)館藏書(shū)少,那你可以去市圖書(shū)館或其他院校的圖書(shū)館阿,,再如你所學(xué)專(zhuān)業(yè)的老師不夠權(quán)威,,那你可以本市其他院校去取經(jīng)阿!要在各方面建立自己獲取這個(gè)城市的信息渠道,,因?yàn)槟銓?zhuān)業(yè)和學(xué)校的任何不足都可以盡可能的向這個(gè)城市獲取,,畢竟你是生活在這個(gè)城市的。
第四是要學(xué)會(huì)借助互聯(lián)網(wǎng),,告訴你一切,!進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的今天,早已經(jīng)是“世界不大,,網(wǎng)大”的格局了,,所以互聯(lián)網(wǎng)是你最大的百科全書(shū),是你大學(xué)里最好的老師,!在一定程度上可以這么講,,利用好了互聯(lián)網(wǎng),大學(xué)不上也罷,!因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)上有你所知道和所不知道的一切,,你只要掌握了信息搜集與整理的能力,就可以在無(wú)垠的網(wǎng)上遨游了,。這不是聳人聽(tīng)聞,,也不是大放厥詞,而是的的確確的,,包括你所看到的這篇文章所要介紹的內(nèi)容也是可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)得到學(xué)習(xí)的,,可見(jiàn)合理利用互聯(lián)網(wǎng)的魅力之大,那怎么利用互聯(lián)網(wǎng)去查找自己所尋找的知識(shí)與信息呢,,如何利用好這個(gè)最大的圖書(shū)館呢,,如果你也有這樣的疑問(wèn),那你就互聯(lián)網(wǎng)吧,,去baidu你的這些疑問(wèn),,你就會(huì)親身體驗(yàn)到互聯(lián)網(wǎng)的魅力了!
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))))在進(jìn)入大學(xué)一個(gè)月,,如果你基本了解和適應(yīng)了大學(xué)生活后,,那了解本專(zhuān)業(yè)就提上了日程。了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)大約需要兩個(gè)月的時(shí)間,。
第一,,訪問(wèn)相關(guān)人士,了解來(lái)龍去脈,。當(dāng)你接觸到專(zhuān)業(yè)時(shí),,尤其是收到專(zhuān)業(yè)課的概論教材時(shí),應(yīng)該說(shuō)你對(duì)本專(zhuān)業(yè)還不是很了解,,所以這個(gè)時(shí)候你要做的是通過(guò)更多的人來(lái)給你專(zhuān)業(yè)的評(píng)價(jià),,包括輔導(dǎo)員的評(píng)價(jià),專(zhuān)業(yè)課教師的評(píng)價(jià),,上屆學(xué)長(zhǎng)的評(píng)價(jià),,畢業(yè)后學(xué)長(zhǎng)的評(píng)價(jià),還有用人方對(duì)其的看法,,在訪問(wèn)相關(guān)人士后你要整理出個(gè)專(zhuān)業(yè)訪談手冊(cè),,從專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)課程,目前發(fā)展,,日后趨勢(shì),,就業(yè)情況,學(xué)習(xí)方式等各個(gè)角度做整理,,然后制定個(gè)了解轉(zhuǎn)業(yè)的計(jì)劃,。
第二,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程,,檢驗(yàn)興趣能力,。經(jīng)過(guò)第一步的了解后你已經(jīng)在第三方的評(píng)價(jià)下對(duì)本專(zhuān)業(yè)有了初步的想法,接下來(lái)就是學(xué)習(xí)具體的專(zhuān)業(yè)課程,,這個(gè)圖書(shū)可以通過(guò)圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)去自學(xué),,而不必按照學(xué)校的課程計(jì)劃,多去旁聽(tīng)本專(zhuān)業(yè)的高年級(jí)課程,,一般是大二以后才開(kāi)正式的專(zhuān)業(yè)課,,在看書(shū)學(xué)習(xí)后去親身體驗(yàn),在學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)的各個(gè)課程后你就可以初步判斷自己是否喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)了,,要注意這個(gè)過(guò)程只是大概的了解,,以發(fā)現(xiàn)興趣為目的,所以在時(shí)間上和課程上要靈活把握,。如果你確定這個(gè)專(zhuān)業(yè)不是自己喜歡的,,那就要進(jìn)入下面的博覽專(zhuān)業(yè)選擇期,一般來(lái)說(shuō)經(jīng)過(guò)這個(gè)時(shí)期的探索后再確定自己對(duì)哪個(gè)專(zhuān)業(yè)感興趣是更科學(xué)的,。如果你經(jīng)過(guò)不到兩個(gè)月的驗(yàn)證就確定了學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè),,那就要恭喜你了,因?yàn)槿蘸蟮拇髮W(xué)生活你就可以專(zhuān)心的去學(xué)習(xí)了,,你大一的目標(biāo)就提前完成了,。
)
)無(wú)論你經(jīng)過(guò)幾個(gè)月才確定了幾個(gè)目標(biāo)專(zhuān)業(yè),,在你一定的理論學(xué)習(xí)后,就要找個(gè)機(jī)會(huì)去親自體驗(yàn)了,,從而在理論和實(shí)踐上都驗(yàn)證自己的選擇,。這個(gè)體驗(yàn)建議最好是在老師學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)指導(dǎo)下去從事相關(guān)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),如理科學(xué)生隨師長(zhǎng)去實(shí)驗(yàn)室做大量的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,,文科學(xué)生寫(xiě)專(zhuān)業(yè)論文或做社會(huì)調(diào)查,,這個(gè)階段最少要兩個(gè)月時(shí)間,而且要系統(tǒng)的去做,。
學(xué)習(xí)通用知識(shí),,親身專(zhuān)業(yè)實(shí)踐。在最終圈定自己所喜歡的專(zhuān)業(yè)后,,你要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的通用知識(shí),,將這個(gè)專(zhuān)業(yè)的概論看幾便就可以將這個(gè)專(zhuān)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域和研究方向相對(duì)的搞清楚,在看完專(zhuān)業(yè)的概論后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)對(duì)專(zhuān)業(yè)的某個(gè)領(lǐng)域更感興趣,,這時(shí)候你就可以去圖書(shū)館或互聯(lián)網(wǎng)或從學(xué)長(zhǎng)那里借來(lái)教材再去深入的學(xué)習(xí)一番,,在進(jìn)一步驗(yàn)證專(zhuān)業(yè)興趣的同時(shí)也會(huì)下一步的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ);往往經(jīng)過(guò)這個(gè)階段后也就到了暑假,,那你完全可以利用這近兩個(gè)月的時(shí)間去從事專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),,根據(jù)專(zhuān)業(yè)的未來(lái)就業(yè)方向和專(zhuān)業(yè)的核心課程來(lái)去親身的實(shí)踐,如社會(huì)學(xué)的主要實(shí)際應(yīng)用為研究社會(huì)問(wèn)題,,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,,那你的暑期實(shí)踐就可以選擇一定的社課題,自己去實(shí)踐調(diào)查,,然后寫(xiě)就調(diào)查報(bào)告,,并就解決問(wèn)題的方法提出自己的方案,,這個(gè)過(guò)程就是很好的檢驗(yàn)?zāi)銓?zhuān)業(yè)興趣的方法,,一方面讓你學(xué)習(xí)了理論知識(shí),,一方面讓你進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,而收獲中的最大意義在于你能明確的知道自己日后是否喜歡這個(gè)的工作,,從而決定了你是否要學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè),!
在大一時(shí)期找到適合自己的專(zhuān)業(yè),其實(shí)更準(zhǔn)確的是找到自己的興趣,,找到自己成長(zhǎng)方向的興趣,,對(duì)于短暫的大學(xué)來(lái)說(shuō)是刻不容緩的。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的確定過(guò)程是由大學(xué)生自己來(lái)驗(yàn)證選擇的,,所以難免因個(gè)人的執(zhí)行不到位或了解不透徹而一時(shí)就確定喜歡的專(zhuān)業(yè),,其實(shí)這只是在大學(xué)生在自我確定專(zhuān)業(yè)選擇過(guò)程的可能問(wèn)題,即使大一階段的專(zhuān)業(yè)選擇不妥,,也會(huì)有大二階段的糾偏修正過(guò)程,,畢竟當(dāng)一個(gè)專(zhuān)業(yè)的通用知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)你都學(xué)了時(shí),,是否喜歡的判斷就會(huì)由此可見(jiàn)了。最重要的是我們想大學(xué)生這樣一個(gè)觀念和方法,,只要你有未雨綢繆的心,,去更深入的了解,有更充分的準(zhǔn)備,,無(wú)論的專(zhuān)業(yè)選擇還是職業(yè)選擇都是可以確定的,,只不過(guò)在執(zhí)行的過(guò)程中你要有一顆警惕的心,,要在充分準(zhǔn)備的前提下去做主觀判斷,,這樣所作的決策就比較科學(xué)和適合自身!
大一新生生涯規(guī)劃篇五
我是一名在校的大一學(xué)生,,就讀于xx學(xué)院,,是該學(xué)院2020級(jí)金融與證券(證券投資)班的一名學(xué)生。本學(xué)期的寒假作業(yè)要求寫(xiě)一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),,為了做好這份規(guī)劃書(shū),,我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長(zhǎng),、性格,、學(xué)識(shí)、技能等各方面的情況,,作出了以下的規(guī)劃,。
本人興趣廣泛,尤其對(duì)畫(huà)畫(huà)和教書(shū)十分執(zhí)著,。性格開(kāi)放,、自由,但為人誠(chéng)實(shí),,做事認(rèn)真,,敢于拼搏,積極進(jìn)取,。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友,。對(duì)未來(lái)有美好的期望,愿意為未來(lái)而努力奮斗,。
金融行業(yè),,特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營(yíng)貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),,由于具有較好變現(xiàn)能力和流動(dòng)性,,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國(guó)際資金大量流入,,對(duì)金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,。各個(gè)研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景,。
金融學(xué)專(zhuān)業(yè),就業(yè)方面比較廣,,較主要的有三個(gè)類(lèi)型:從商,、從政、學(xué)術(shù),。就我個(gè)人而言,,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營(yíng)的職業(yè)方向。將來(lái)就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行,、保險(xiǎn)公司,、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是財(cái)務(wù)和投融資分析)。
(一)大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃
通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí),,努力學(xué)好自身專(zhuān)業(yè)知識(shí),,掌握必要經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì)實(shí)踐,,增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,、團(tuán)結(jié)合作能力,、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的創(chuàng)業(yè)方向,。大三期間,,找到好的公司實(shí)習(xí),提高自身能力和社交能力,,以便將來(lái)出來(lái)社會(huì)找到合適的工作,。
(二)大學(xué)校外期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃
通過(guò)打寒假工、暑期工來(lái)積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,也可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)選擇合適的工作來(lái)做,,比如:我對(duì)教書(shū)十分有興趣,因此會(huì)找一些和自己比較熟的老師幫自己找一下與家教有關(guān)的工作,,一來(lái)可以打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,,二來(lái)可以給自己賺取一些生活費(fèi),三來(lái)可以提高自己的表達(dá)能力,。如果能找到這樣的兼職,,那對(duì)將來(lái)的工作會(huì)有一定的幫助。
一個(gè)人樹(shù)立了積極向上的目標(biāo),,經(jīng)過(guò)了努力奮斗,,有了正面的收獲,就是成功,。成功之路有許多條,,成功的定義也有許多種,,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂(lè),。
身為大學(xué)生的我們,,應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并不是每個(gè)人都可以在大學(xué)里度過(guò)自己人生最美好的日子,。一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中也許只有一次,,不把握好,將來(lái)自己一定會(huì)追悔莫及,。
有了目標(biāo),,才會(huì)有動(dòng)力,。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃,,我將會(huì)按著上面所寫(xiě),親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),,使自己的一生過(guò)得更有意義,。
大一新生生涯規(guī)劃篇六
題目:
論大學(xué)生科學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
摘要:
大學(xué)生做好很有必要。大學(xué)生只有深刻領(lǐng)會(huì)職業(yè)生涯規(guī)劃的涵義,,充分認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義,,熟練掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的具體步驟,認(rèn)真實(shí)踐職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施策略,,才能科學(xué)地進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃 ,。
關(guān)鍵詞:
職業(yè)生涯規(guī)劃 大學(xué)生活 就業(yè)
追求卓越,渴望成功,,是古今中外有識(shí)之士的不懈追求,,更是21世紀(jì)人們的熱門(mén)話題。你今天站在哪里并不重要,,重要的是你下一步邁向何方,。職業(yè)規(guī)劃就是個(gè)人發(fā)展的一盞明燈,讓我們清楚自己未來(lái)的道路的方向,。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),,一個(gè)人如果清楚自身的資源和優(yōu)勢(shì),明白如何根據(jù)自身的核心優(yōu)勢(shì)去制定未來(lái)發(fā)展的道路,,他必然更容易實(shí)現(xiàn)成功的夢(mèng)想,。
然而,何謂職業(yè)生涯規(guī)劃?職業(yè)生涯規(guī)劃又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì),,是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合,,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定,、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,,對(duì)自己的興趣,、愛(ài)好、能力,、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),,并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。 一位總裁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在我看來(lái),,世界上最大的悲劇莫過(guò)于,,有太多年輕人從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己真正想做什么。想想看,,一個(gè)人在工作中只能賺到薪水,,其他的一無(wú)所獲,這是一件多么可悲的事情啊!”
因此在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,,每一個(gè)人都要有自己人生的規(guī)劃,,明確自己在各個(gè)地方的位置,明知自己的興趣,、愛(ài)好,、能力、價(jià)值觀等,,要找到自己的方向,,不要站在十字路口迷失了自己。尤其是作為當(dāng)代的大學(xué)生的我們要找準(zhǔn)標(biāo)尺,,結(jié)合社會(huì)的人才需求,,發(fā)揮自身的潛能,制定合理的規(guī)劃,,一步步的向心中的高峰攀巖,。
我們告別中學(xué)時(shí)代,邁進(jìn)大學(xué),,人生的歷程翻開(kāi)了新的一頁(yè),,人生的道路跨入了新的階段。人生的理想在這里確立,,未來(lái)的希望在這里奠基,,美好生活將在這里開(kāi)始。面對(duì)嶄新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,以及全新的學(xué)習(xí)生活方式,,很多同學(xué)會(huì)感到不適應(yīng),。
隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的愈發(fā)激烈,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻,。2010年應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)預(yù)計(jì)為650萬(wàn)~700萬(wàn)人次,,加上2009年屆300多萬(wàn)沒(méi)有找到工作的畢業(yè)生,在2010年大學(xué)生就業(yè)年度涌入就業(yè)市場(chǎng)的大學(xué)生畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到史無(wú)前例的千萬(wàn)人,。多么可拍的數(shù)字!就如此真實(shí)的的出現(xiàn)在你我身邊,,不做好準(zhǔn)備的話,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),,將會(huì)無(wú)法養(yǎng)活自己,。
“與我同行共訪校友足跡”考察隊(duì)調(diào)查報(bào)告:通過(guò)問(wèn)卷結(jié)果統(tǒng)計(jì),我們看到半數(shù)左右的畢業(yè)生表示在大二,、大三開(kāi)始考慮就業(yè)問(wèn)題,,大概10%的人大一就開(kāi)始考慮,剩下的人則在畢業(yè)時(shí)才開(kāi)始考慮,。成功是給有準(zhǔn)備的人,,科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們明確自己的就業(yè)方向,為自己將來(lái)就業(yè)做好準(zhǔn)備,,讓我們能夠在畢業(yè)時(shí)擁有更高的起點(diǎn),。
中國(guó)的古話“男怕入錯(cuò)行,,女怕嫁錯(cuò)郎”,,在一定程度上反映了職業(yè)對(duì)于我們每個(gè)人的重要性。因此當(dāng)代的大學(xué)生要對(duì)自己有了較為客觀分析的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己的最佳才能,、最優(yōu)性格、所學(xué)專(zhuān)業(yè),、最大興趣等因素為自己設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo),,選擇一個(gè)適合自己的職業(yè),并為這個(gè)職業(yè)不斷地努力奮斗,。
在現(xiàn)實(shí)生活中,,有不少大學(xué)生認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,。因而往往是被動(dòng)地學(xué)習(xí),,被動(dòng)地參加學(xué)校活動(dòng),,被動(dòng)地應(yīng)對(duì)畢業(yè)和就業(yè),,甚至在即將畢業(yè)時(shí)對(duì)自己想干啥、能到好工作,。結(jié)果浪費(fèi)了大量的時(shí)間,、精力與資金,,仍然找不到“用武之地”,反過(guò)來(lái)干啥,、會(huì)干啥都不清楚,。就業(yè)時(shí)常常是拿著求職書(shū)到處亂跑,總想著撞到好運(yùn)氣找埋怨招聘單位有眼無(wú)珠,,不能“慧眼識(shí)英雄”,。他們的失敗歸根到底就是不重視職業(yè)生涯規(guī)劃。由此看來(lái),,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是非常必要的,,具有特別重要的意義。
“機(jī)遇總是鐘情于有準(zhǔn)備的頭腦,?!?可以說(shuō),科學(xué)地規(guī)劃職業(yè)生涯,,我們就能在職場(chǎng)上享受更多的鮮花和掌聲;職業(yè)生涯規(guī)劃不科學(xué)或不進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,,我們?cè)诼殘?chǎng)中就會(huì)遇到更多的坎坷和荊棘。
總之,,職業(yè)生涯規(guī)劃具有十分重要的意義,。大學(xué)生應(yīng)從大一開(kāi)始就及早謀劃,科學(xué)地設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯,。這不僅有利于大學(xué)學(xué)業(yè)的圓滿完成,,順利走上就業(yè)崗位,更有利于正確把握人生方向,,創(chuàng)造成功的人生,。
大一新生生涯規(guī)劃篇七
不知不覺(jué)我來(lái)到萬(wàn)方科技學(xué)院已經(jīng)一年半了。但是我對(duì)今后的工作和就業(yè)形勢(shì)依舊很迷茫,,正是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃這門(mén)學(xué)科,,讓我對(duì)今后的工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),逐漸找到了目標(biāo)和方向,。
在當(dāng)今就業(yè)形式嚴(yán)峻的情況下,,真正能找到一份適合自己的工作實(shí)屬不易,更何況現(xiàn)在煤礦效益嚴(yán)重不景氣的情況下,,更是實(shí)屬不易,,所以更需要自己好好地對(duì)未來(lái)有一個(gè)好的規(guī)劃,才能在今后的學(xué)習(xí)和生活中不會(huì)感到迷茫,,才會(huì)讓自己充滿活力,。
1、我的性格:
我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè)觀積極,凡事都能想的開(kāi),,性格隨和,,待人友善,為人誠(chéng)懇,,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,,富有責(zé)任感,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,,常常要對(duì)未知的事物追根究底,,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,,邏輯思維比較強(qiáng),,喜愛(ài)團(tuán)隊(duì)合作,綜合分析能力好,,做事考慮全面,,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感,,做事沒(méi)有主見(jiàn),,有時(shí)比較散漫自由,喜歡抱怨,,做事時(shí)總有很多顧慮,,不敢著手嘗試,不善長(zhǎng)與人溝通交流,,與他人相處時(shí)局促不安,,不知道該說(shuō)什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,,口才不好,,在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺(jué)很緊張,不敢大膽表達(dá)出自己的想法,,寫(xiě)作能力不夠強(qiáng),不敢冒險(xiǎn),,耐性不夠好,,做事時(shí)常是三分鐘熱度,毅力意志不強(qiáng),,沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么磨練考驗(yàn),,不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。但是我懂得開(kāi)導(dǎo)自己,,并以己推人,。己所不欲勿施于人,己所不樂(lè)勿加于人。待人真誠(chéng),,很體貼別人,,喜歡幫助別人。有時(shí)還會(huì)發(fā)一些小孩子脾氣,。
2,、我的興趣:
我平時(shí)喜歡看書(shū),尤其小說(shuō)一類(lèi)的故事性較強(qiáng)的書(shū),;我還喜歡聽(tīng)音樂(lè),,對(duì)流行類(lèi)和古典中國(guó)民樂(lè)興趣濃厚;喜歡旅行,,喜歡游覽一些美麗的風(fēng)景,;上網(wǎng)沖浪也是我的愛(ài)好;我也喜愛(ài)看電影,,對(duì)其有較廣泛的涉獵,。
3、我的價(jià)值觀:
我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,,用辨證的方法看問(wèn)題,,人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,,應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái),,達(dá)到雙方的滿足,互惠互利,。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度,,對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來(lái)激勵(lì)自我進(jìn)步,,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值,。
在今后的學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí)各門(mén)功課,,同時(shí)不能放過(guò)每一個(gè)鍛煉自己能力的機(jī)會(huì),,并積極參加體育運(yùn)動(dòng),使自己有一個(gè)良好的身體,。從現(xiàn)在起為考研做準(zhǔn)備,。 在大四時(shí),以比較優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè),。
我的專(zhuān)業(yè)是安全工程,,就業(yè)方向:安全監(jiān)察、能源,、石油,、天然氣,、制造業(yè)等部門(mén)及研究機(jī)構(gòu)從事安全設(shè)計(jì)、安全管理,、勞動(dòng)保護(hù),、危險(xiǎn)性評(píng)價(jià)、事故分析以及安全科學(xué)研究等方面的工作,。 前景分析:安全工程需求量不小,,但是普遍不受重視,尤其是在國(guó)內(nèi)的私企,,基本就是個(gè)擺設(shè),。所以工資不會(huì)高,同一級(jí)別的搞生產(chǎn)搞設(shè)備的肯定比不過(guò),。外企相對(duì)來(lái)說(shuō)好些,,但對(duì)外語(yǔ)要求比較高。應(yīng)屆生由于缺乏經(jīng)驗(yàn)會(huì)比較難找,。
優(yōu)勢(shì)因素:
1,、成績(jī)較為優(yōu)秀,有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論功底
2,、對(duì)安全工作有較高的工作熱情
3,、專(zhuān)注謹(jǐn)慎,膽大心細(xì),;重視思考,、關(guān)注細(xì)節(jié)
弱勢(shì)因素:
1、溝通和人際交往能力較弱
2,、社會(huì)實(shí)踐能力有待加強(qiáng),,知識(shí)和實(shí)踐脫節(jié)
3、英語(yǔ)水平急需提高
4,、膽小害羞,、表現(xiàn)欲望不夠,不善于在大眾面前展現(xiàn)自己
5,、心理素質(zhì)不過(guò)硬,,把握機(jī)會(huì)能力不強(qiáng)
通過(guò)分析,可見(jiàn)我的優(yōu)勢(shì)較多的集中在學(xué)習(xí)方面,,而社會(huì)的人際交往能力則成為較為明顯的短板,,這使自己在同樣成績(jī)水平的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)。因此要在繼續(xù)保持優(yōu)勢(shì)的同時(shí)要使缺陷趨于最小,,即不斷培養(yǎng)和鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐能力。
大一已經(jīng)過(guò)去,,錯(cuò)過(guò)的機(jī)遇注定成為遺憾,,取得的成功已經(jīng)成為歷史,。已經(jīng)步入大二的我,應(yīng)該及早對(duì)自己的大學(xué)光陰做出合理的規(guī)劃,,明確前進(jìn)方向,,適時(shí)鞭策自己,為日后邁向社會(huì)鋪平道路,。
在大二的時(shí)候,,除了學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的知識(shí),繼續(xù)鞏固在成績(jī)上的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),,盡力爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金之外,,最急需提高的就是自己的英語(yǔ)能力,要加大英語(yǔ)的練習(xí)量,,爭(zhēng)取及早通過(guò)英語(yǔ)四,、六級(jí)考試。
大三,,到了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,,同時(shí)也是考研的備戰(zhàn)起點(diǎn)。這個(gè)時(shí)期要開(kāi)始關(guān)注各高校的考研動(dòng)態(tài),,及早了解,,及早規(guī)劃,根據(jù)自己像報(bào)考學(xué)校的特點(diǎn)有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)備戰(zhàn),。同時(shí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)也不能放松,,英語(yǔ)在大三時(shí)必須通過(guò)六級(jí)考試,為考研打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在這個(gè)學(xué)年內(nèi)要開(kāi)始制作自己的簡(jiǎn)歷,,并定期更新,不斷向?qū)W長(zhǎng)請(qǐng)教加以改進(jìn),。此外,,要刻意地培養(yǎng)自己的表達(dá)和語(yǔ)言組織的能力。
大四,,步入大學(xué)生活的尾聲,,在這段時(shí)間里,完成畢業(yè)論文的制作和答辯,,同時(shí)挑戰(zhàn)研究生入學(xué)考試,,力爭(zhēng)以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入理想的大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造,使日后在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中凸顯優(yōu)勢(shì),。
最后,,我希望我的規(guī)劃能夠圓滿的執(zhí)行下去,達(dá)到預(yù)期的效果,,迎接美好的明天,。
大一新生生涯規(guī)劃篇八
作為一名大學(xué)生,,我認(rèn)為現(xiàn)在有必要為自己的未來(lái)做個(gè)規(guī)劃。畢竟在兩年之后要面臨就業(yè),,面臨選擇······因?yàn)榧彝サ仍?,我放棄了考研,選擇了就業(yè),。我想從事跟英語(yǔ)有關(guān)系但又不完全是語(yǔ)言的工作,,所以我決定在大二學(xué)習(xí)第二學(xué)歷---會(huì)計(jì),幫助我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。
一,、 自我分析
性格比較外向開(kāi)朗,交際能力較強(qiáng),,對(duì)生活充滿熱情和新鮮感,。遇到挫折會(huì)不高興甚至不服氣,嘗試著把事情做得更好,。在受到批評(píng)時(shí),,會(huì)不服氣但是事后會(huì)思考自己究竟錯(cuò)在哪。有時(shí)候缺乏自信,,希望自己能克服,。
二、 專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(旅游方向),。在以后的日子會(huì)在本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)怎樣與外國(guó)人交流,。這樣會(huì)有助于終極工作目標(biāo)--外貿(mào)會(huì)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。
三,、 第二學(xué)歷
因?yàn)樽约菏怯⒄Z(yǔ)專(zhuān)業(yè),,但是又想從事外貿(mào)會(huì)計(jì)工作,所以決定在大二學(xué)習(xí)第二學(xué)歷,。努力在兩年后順利拿到學(xué)士學(xué)位證書(shū),,第三年?duì)幦∩暾?qǐng)考會(huì)計(jì)的畢業(yè)證書(shū)。
四,、 涉及的其他
外貿(mào)會(huì)計(jì)不僅僅是英語(yǔ)證書(shū)和會(huì)計(jì)證書(shū)的疊加,。會(huì)涉及一些商業(yè)知識(shí)。所以要了解商務(wù)英語(yǔ),。
五,、 證書(shū)的考核
大二:拿下專(zhuān)四、學(xué)習(xí)第二學(xué)歷,、導(dǎo)游資格證,、bec證書(shū)
六、 希望
希望自己能腳踏實(shí)地的走下去,。
關(guān)于外貿(mào)會(huì)計(jì)的介紹
一些招聘信息:
(1)
崗位職責(zé):從事會(huì)計(jì)相關(guān)方面工作,,要求工作認(rèn)真細(xì)心,、吃苦耐勞,、敬業(yè),,試用期兩個(gè)月,試用期1100元/月+獎(jiǎng)金+全勤獎(jiǎng),,公司包吃,、住。 轉(zhuǎn)正后固定工資加提成(一般2200-4000元左右),,公司解決吃,、住,工作日期間外出辦事車(chē)費(fèi)予以報(bào)銷(xiāo),。
崗位要求:具有會(huì)計(jì)從業(yè)資格相關(guān)證書(shū)者優(yōu)先,!女性優(yōu)先。表達(dá)能力要好,,最好有一定的工作經(jīng)驗(yàn),、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。有外貿(mào)常識(shí),,會(huì)英語(yǔ),,有會(huì)計(jì)上崗證, 專(zhuān)科以上(含專(zhuān)科)的員工,,限女性,。
(2)
崗位描述describing
1、 建立,、執(zhí)行國(guó)際業(yè)務(wù)相關(guān)的財(cái)務(wù)制度,;
2、 編制外貿(mào)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)總帳和分類(lèi)帳,;
3,、 銀行票據(jù)、現(xiàn)金等財(cái)務(wù)金融憑證解送和本外幣結(jié)算,;
4,、 負(fù)責(zé)國(guó)際業(yè)務(wù)的成本核算、進(jìn)出口退稅及外匯核銷(xiāo),,納稅申報(bào),;
5,、 保障運(yùn)作資金供應(yīng)和現(xiàn)金流暢順,,有效進(jìn)行結(jié)算管理和應(yīng)收,、應(yīng)付賬款管理;
6、 協(xié)調(diào)稅務(wù),、銀行等相關(guān)機(jī)構(gòu)的關(guān)系,;
7,、 配合工商、稅務(wù)、海關(guān)等部門(mén)的年檢及審計(jì)工作,。
相關(guān)要求require
1,、 財(cái)務(wù)管理,、會(huì)計(jì),、稅務(wù)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)以上學(xué)歷,持會(huì)計(jì)證,;
2,、 3年以上財(cái)會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),有外貿(mào)企業(yè)從業(yè)經(jīng)歷者優(yōu)先,;
3,、 有一定英語(yǔ)水平,,計(jì)算機(jī)操作熟練;
4,、 熟悉外貿(mào)流程,、相關(guān)的國(guó)家政策、財(cái)稅法規(guī)和金融,、政府等職能部門(mén)的辦事程序,;
5、 誠(chéng)信,,敬業(yè),,工作細(xì)致而高效,善于溝通,。
(3).外貿(mào)會(huì)計(jì):
女性35歲以下,,專(zhuān)科以上學(xué)歷,財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè),,持有會(huì)計(jì)證,,5年以上財(cái)務(wù)工作經(jīng)歷。熟悉外貿(mào)的業(yè)務(wù)操作和流程,,有進(jìn)出口會(huì)計(jì)核算及外匯核銷(xiāo)進(jìn)出口退稅經(jīng)驗(yàn)。熟悉國(guó)家財(cái)稅政策,,能獨(dú)立完成企業(yè)全套賬務(wù)處理,,能熟練使用計(jì)算機(jī)辦公軟件和金蝶或用友財(cái)務(wù)軟件。
具體要求及待遇如下:
1. 學(xué)歷在本科以上.
2. 英語(yǔ)6級(jí)以上(低于6級(jí)的,,英語(yǔ)口語(yǔ)要求要高 )
3. 汽車(chē)機(jī)械專(zhuān)業(yè),外貿(mào)專(zhuān)業(yè)或英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),。
4. 性格開(kāi)朗,善于交流,,工作認(rèn)真,,主動(dòng),有團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感,。
5. 實(shí)習(xí)期結(jié)束,,一旦錄用簽訂勞動(dòng)合同,并為員工繳納各種保險(xiǎn),。
6. 公司為單身提供單身宿舍,并午餐,交通補(bǔ)助及手機(jī)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)等待遇,。
7. 個(gè)人收入是底薪加提成。
結(jié)束語(yǔ):
每個(gè)人心中都點(diǎn)著希望的蠟燭,,在成功的道路上不斷摸索,,我也將為自己的未來(lái)努力奮斗。希望大家都會(huì)有一個(gè)美好的人生?。,。?/p>
腳踏實(shí)地,勇往直前,。
努力奮斗,,不留遺憾。
第一章 認(rèn)識(shí)自我
1.職業(yè)興趣
我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)性格活潑開(kāi)朗的男孩,,我喜歡相對(duì)外向的工作,,所以,我喜歡比較有挑戰(zhàn)性的工作,,具體的講,,我的夢(mèng)想是通過(guò)自己的努力,擁有一家自己的企業(yè)或公司,,但根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè),,我也會(huì)先嘗試做適合于我自己其他方面的工作??傊視?huì)根據(jù)自己的愛(ài)好,,專(zhuān)業(yè)以及自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇最終適合自己的道路。
2.職業(yè)價(jià)值觀
對(duì)于名利我沒(méi)有過(guò)多的追求,,我只是想在創(chuàng)業(yè)或是工作過(guò)程中,,親身體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)過(guò)程或是努力過(guò)程中的那份不易,那份不同尋常的經(jīng)歷,,即使是創(chuàng)業(yè)失敗,,也要從中汲取經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)自己的努力,,在其中學(xué)習(xí),,進(jìn)步,并掌握一定的能力,。工作,,我覺(jué)得就是要認(rèn)真,努力,,不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào),,仔細(xì)體味工作中的艱辛和快樂(lè),因?yàn)檫@是財(cái)富都換不來(lái)的經(jīng)歷,。
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大一新生生涯規(guī)劃篇九
大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)的希望,,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的歷史重任,,所以我們應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始就規(guī)劃好自己的未來(lái),并為之努力奮斗,!
二,、自己探索
(一)我的性格特點(diǎn)
1,、對(duì)人和新的事物充滿興趣,更重視眼前的事物,;更多的從做事的過(guò)程中學(xué)到東西,,而不是研究或讀書(shū);善于觀察,,喜歡有形的東西,,是現(xiàn)實(shí)的觀察者,并且有運(yùn)用常識(shí)處理問(wèn)題的實(shí)際能力,。
2,、熱愛(ài)生活,隨遇而安,,愛(ài)熱鬧,,愛(ài)玩耍,表現(xiàn)欲強(qiáng),,能給他人帶來(lái)快樂(lè)和驚喜,,熱情友好,很容易相處,。
3,、很少事先做什么計(jì)劃,討厭被束縛,。
4,、善于處理人際關(guān)系,圓滑得體,,富有同情心,愿意以實(shí)際的方式幫助他人,。
(二)我的動(dòng)力特點(diǎn)
1,、成功愿望:對(duì)成功愿望不高,喜歡輕松,、壓力少的工作,;對(duì)失敗一般不會(huì)有強(qiáng)烈的挫敗感,隨遇而安,,心態(tài)平和,;主動(dòng)性較弱,一般只聚焦本職工作,。
2,、影響愿望:不愿影響或控制他人,也希望不被干擾,;遇事不怎么表達(dá)自己的看法,,善于傾聽(tīng),。
3、挫折承受:平時(shí)小心謹(jǐn)慎,,生怕出錯(cuò),,容易受環(huán)境和壓力的影響;對(duì)失敗很敏感,,事情之初就擔(dān)心失敗,,很看重結(jié)果,盡量避開(kāi)沒(méi)有把握的事,,能不做就不做,。
4、人際交往:人際交往動(dòng)機(jī)較弱,,不太愿意在人際交往方面投入太多的精力,,不怎么關(guān)注別人的事;喜歡順其自然的朋友關(guān)系,,交往很被動(dòng),;習(xí)慣依靠自己的力量單獨(dú)完成任務(wù),沒(méi)有特別需要時(shí)不會(huì)需求合作,。
(三)我的優(yōu)勢(shì)
1,、工作精力充沛。
2,、渴望被人需要,,并想真正幫助到他人。
3,、雖然外界“風(fēng)云巨變”,,仍能良好適應(yīng)。
4,、在工作中,,永遠(yuǎn)是那個(gè)創(chuàng)造生機(jī)勃勃、充滿樂(lè)趣的人,。
5,、有上進(jìn)心,韌性,。
6,、重視安全和保障,風(fēng)險(xiǎn)控制好,。
(四)不足
1,、對(duì)各種事物都很非常好奇,以至于總是分心,,導(dǎo)致工作受到干擾,。
2,、總是忙于具體的事物中,無(wú)暇制定計(jì)劃,,致使事情的進(jìn)行可能失序,。
3、自己約束力不強(qiáng),,做事拖拉,,不愿意提前準(zhǔn)備,,時(shí)間管理較差,。
4、做決定習(xí)慣相信自己的感覺(jué),,或憑一時(shí)興起,,沖動(dòng),,不考慮后果;如果考慮到個(gè)人感情,,就難以做出有邏輯的決定,。
5、通過(guò)事物的外在表面來(lái)判斷其價(jià)值,,容易忽略深層潛在的.信息,,也難以看到目前不存在的機(jī)會(huì)和選擇。
6,、不喜歡過(guò)多的條條框框和官僚作風(fēng),。
7、傾向于將失敗當(dāng)作對(duì)個(gè)人的批評(píng)和負(fù)面回應(yīng),。
8,、常常不會(huì)拒絕他人的要求。
9,、斗志不足,,容易松懈,不愿付出過(guò)多的努力,。
10、缺乏挑戰(zhàn)精神,,對(duì)挫折的承受力不高,。
三、對(duì)職業(yè)的認(rèn)知
1,、社會(huì)現(xiàn)狀分析
現(xiàn)今社會(huì),,各行各業(yè)層出不窮,衍生出一系列的工作崗位,。但是人口多,,崗位少,,仍是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。特別是當(dāng)代大學(xué)生,,改革開(kāi)放的春風(fēng)使教育得到普及,,大學(xué)生遍地開(kāi)花,又仗著學(xué)了點(diǎn)知識(shí),,不得不面臨“高不成,,低不就”的尷尬局面,可謂前途堪憂,。
2,、家庭現(xiàn)狀分析
我是一個(gè)農(nóng)村戶口的女孩子,家住在一個(gè)平常的小鎮(zhèn)上,。爸媽一直都在外打工,,平時(shí)和爸媽相處的時(shí)間很少。他們都是都是很老實(shí)的農(nóng)民,,對(duì)于我的一切他們都不過(guò)問(wèn),,也根本幫不上忙。所以,,我的將來(lái)只能靠自己,,我只能靠自己的雙手去創(chuàng)造自己的明天。
3,、專(zhuān)業(yè)前景分析
我就讀的是英語(yǔ)師范專(zhuān)業(yè),。師范類(lèi),泛指一類(lèi)高校,,而不是具體指某些專(zhuān)業(yè),。具體說(shuō),過(guò)去師范類(lèi)高校中的所有專(zhuān)業(yè)均可算為師范類(lèi)專(zhuān)業(yè),,包括不是從事教師工作的心理,,教育學(xué)等專(zhuān)業(yè)。現(xiàn)在,,很多師范類(lèi)高校改為綜合類(lèi)高校了,。因此習(xí)慣上將師范類(lèi)高校中的數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),、中文、外語(yǔ),、政治,、體育等與中小學(xué)教育科目相關(guān)的稱為師范類(lèi)教育。同樣,,將中小學(xué)教育的科研基礎(chǔ)性學(xué)科,,如教育學(xué),、心理學(xué)等也稱為師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)。
大一新生生涯規(guī)劃篇十
一,、首先,,明確自己的專(zhuān)業(yè),明確自己即將面對(duì)的專(zhuān)業(yè)先充分了解它,。
二,、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,,色彩鮮明,,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,。
三,、注重學(xué)生會(huì)部門(mén)之間的宣傳交流工作,互相溝通,。
四,、積極配合我院內(nèi)部其它部門(mén)的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,,共同努力,,全力以赴。不管是生活,,學(xué)習(xí),,思想,人際關(guān)系,,工作等等,,都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段,,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,,并且可以充實(shí)自己的課外生活。
其次,,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),,找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力,。
第三,廣交朋友,,尋找機(jī)遇,。
第四,,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間,。
第五,,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,,盡量參加,。
第六,生活勤儉節(jié)約,,不奢侈浪費(fèi),。
第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),,讓自己的能力盡量發(fā)揮,。
第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,如果能舍得和放棄的,,我都不會(huì)太在意,細(xì)節(jié)成就成功,。
第九,,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無(wú)論是大事,、小事,,都認(rèn)真的對(duì)待,命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的,。
第十,,活出自己的人格和尊嚴(yán)。
對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利,、人杰,,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白,。
第十一,,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,,才會(huì)有奮斗的激情。
任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,,要求有清醒的頭腦,。一個(gè)人,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗,。成功,不相信眼淚;未來(lái),,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,,每天要對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),,堅(jiān)持直到勝利的那一天,。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,,就要一直走下去,。
大一新生生涯規(guī)劃篇十一
(1)職業(yè)路徑評(píng)估
在畢業(yè)前,如果我發(fā)現(xiàn)自己不適合當(dāng)教師,,那我會(huì)選擇去企業(yè)發(fā)展,,并重新制定職業(yè)生涯規(guī)劃。
在工作初期,,如果我發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法勝任教師工作,,那我會(huì)選擇去考研或者換工作,謀求新的發(fā)展方向,。
在工作中期,,如果我發(fā)現(xiàn)我無(wú)法擔(dān)任班主任的職務(wù),那我會(huì)向其他教師討教經(jīng)驗(yàn),,并詢問(wèn)學(xué)生對(duì)自己的意見(jiàn)和看法,,努力改善自己的教學(xué)方法。
在工作后期,,如果我發(fā)現(xiàn)自己并不適合在這所學(xué)校當(dāng)班主任,,那我會(huì)研究提前退休,,或者去創(chuàng)業(yè),或者到新的學(xué)校就職,。
(2)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估
如果在畢業(yè)前沒(méi)有找到適宜的工作,,那就去考村官或者考研。
如果工作一段時(shí)間后覺(jué)得自己不適合在中學(xué)里當(dāng)教師,,那我會(huì)選擇新的工作。
如果覺(jué)得自己所在的中學(xué)不適合自己今后的發(fā)展,,那我會(huì)選擇跳槽,。
(3)實(shí)施策略評(píng)估
如果我覺(jué)得自己不適合當(dāng)教師,我會(huì)選擇其他的工作或自主創(chuàng)業(yè),。
如果短期內(nèi)工作過(guò)于勞累或者壓力偏大,,那我會(huì)選擇請(qǐng)假,等調(diào)整情緒后繼續(xù)工作,。
如果長(zhǎng)時(shí)間處于勞累和壓力大的情景時(shí),,我會(huì)選擇其他學(xué)校或換份工作,。
如果覺(jué)得所在學(xué)校沒(méi)有發(fā)展前景,,我會(huì)選擇跳槽。
(4)其他因素評(píng)估
如果身體出現(xiàn)重大疾病時(shí),,我會(huì)選擇辭職,,等調(diào)理好身體后,再選擇就業(yè),。
如果家里發(fā)生重大變故,,需要很多資金時(shí),我會(huì)酌情選擇工資較高的單位就職,;如果需要長(zhǎng)時(shí)間陪伴家人時(shí),,我會(huì)選擇辭職,等家庭度過(guò)難關(guān)后再就職,。
如果工作出現(xiàn)重大變化時(shí),,比如學(xué)校倒閉等突發(fā)事故,我會(huì)重新研究是否繼續(xù)工作還是選擇其他工作,。
2,、規(guī)劃調(diào)整的原則
(1)成功標(biāo)準(zhǔn):我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。只要自己盡心盡力,本事也得到了發(fā)揮,,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自己提高,,即使將來(lái)我沒(méi)有獲得如預(yù)期中的結(jié)果,,但我還是會(huì)繼續(xù)向著目標(biāo)努力奮斗。
(2)差距:
a,、教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與多樣的教學(xué)方法,;
b、作為優(yōu)秀教師所具備的本事與素養(yǎng),;
c,、心理適應(yīng)本事有差距;
d,、人際交往少,。
e、沒(méi)有到達(dá)預(yù)期的目標(biāo),。
3,、評(píng)估的時(shí)間
一般情景下,我會(huì)一個(gè)月做一次評(píng)估規(guī)劃,,并在年初制定具體計(jì)劃,,年末進(jìn)行總結(jié)反思。每一階段的計(jì)劃將逐月修改,,具體計(jì)劃按照年月周細(xì)分,,最終再進(jìn)行調(diào)整或歸納。每月積極修正和核查策略和計(jì)劃,,保證目標(biāo)有效實(shí)施,。
在特殊情景下,例如換工作或職位調(diào)動(dòng)時(shí),,我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,,酌情縮短規(guī)劃周期,做到事事有計(jì)劃,。
大一新生生涯規(guī)劃篇十二
2,、職業(yè)價(jià)值觀
我不是很看重名利與地位,相反,,我只是想找份適合自己的工作,,想通過(guò)自己的工作做出自己的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),,進(jìn)步,,并掌握一定的能力,工作,,我覺(jué)得就是要認(rèn)真,,努力,不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào),,尤其是對(duì)于我這樣的想成為一名人民教師來(lái)說(shuō),,踏踏實(shí)實(shí)的工作,,為自己的學(xué)生負(fù)責(zé),其他的,,不必計(jì)較太多,,因而,我價(jià)值觀很明確:不在乎金錢(qián)多寡與地位高低,,做要手頭工作,,知足常樂(lè)。
3,、性格特征
4,、勝任能力
由于自己真誠(chéng),因而,,我相對(duì)來(lái)說(shuō)具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢(shì)吧,,加之自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),,做一名會(huì)計(jì)師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,,自己的性格溫和,,專(zhuān)業(yè)知識(shí)也還扎實(shí),相信一定能很好的做好自己的工作,,回饋社會(huì),。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,,除了正常工作外,,我想,自己廣泛的業(yè)余愛(ài)好也會(huì)為自己的工作增添一份精彩的,。至于自己的劣勢(shì),,我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,,我想自己應(yīng)該多多參加社會(huì)的各種社交,,增加自己的社會(huì)實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高自己,,使自己不斷的進(jìn)步,,克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),,完善自我,。
5、自我分析小節(jié)
根據(jù)以上方面分析總結(jié),,我很大程度上認(rèn)識(shí)自己,,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),,但也有不少的不足,魯迅說(shuō)過(guò),,好的開(kāi)頭等于成功的一般,,因而正確認(rèn)識(shí)自己,明確自己適合什么樣的工作,,對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,,所以必須先選好適合自己的工作,,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,,不斷的完善,,以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,,身體健康也不容忽視,,總而言之,自我認(rèn)知,,正確選擇,,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),,和諧發(fā)展,。
大一新生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
終于,我上到了大學(xué),。踏入大學(xué)的第一天,,心里有一種莫名的激動(dòng),又帶有些許興奮與擔(dān)憂,。興奮的是終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大學(xué),;擔(dān)憂的是該怎樣在大學(xué)生活與學(xué)習(xí),將會(huì)面臨什么,,是否能適應(yīng)大學(xué)生活,。
為了擺脫這頹廢的生活,我計(jì)劃我的大學(xué)生活要這樣度過(guò),。
(一)要學(xué)會(huì)“學(xué)”
學(xué)習(xí)有3種境界,,苦學(xué),好學(xué)和會(huì)學(xué),??鄬W(xué),顧名思義,,就是對(duì)學(xué)習(xí)有一種恐懼感,,有厭學(xué)情緒,。因此會(huì)學(xué)得會(huì)苦;好學(xué),,這時(shí)候,,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,會(huì)去主動(dòng)去學(xué),,什么都想學(xué),;最后是會(huì)學(xué),這時(shí)候,,不會(huì)去濫學(xué),,而是有計(jì)劃有目標(biāo)的去學(xué),按照正確的方法學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)效率就高,學(xué)的輕松,,思維也變的靈活流暢,,能夠很好地駕御知識(shí)。真正成為知識(shí)的主人,。而我們?cè)诖髮W(xué)就是要學(xué)會(huì)“會(huì)學(xué)”。
(二)培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,,往往取決于是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是思考習(xí)慣,。
在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識(shí)之間,、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系,,不要孤立的對(duì)待知識(shí),,養(yǎng)成多角度地去思考問(wèn)題的習(xí)慣,有意識(shí)地去訓(xùn)練思維的流暢性,、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性,長(zhǎng)期下去,,必然會(huì)促進(jìn)智力素質(zhì)的發(fā)展,。知識(shí)的學(xué)習(xí)主要通過(guò)思維活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,,學(xué)習(xí)的核心就是思維的核心,,知識(shí)的掌握固然重要,但更重要的是通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)提高智力素質(zhì),,智力素質(zhì)提高了,知識(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)變得容易,。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是學(xué)會(huì)如何思考,。
(三)自覺(jué),主動(dòng),,獨(dú)立地學(xué)習(xí),。
當(dāng)學(xué)習(xí)是一種自覺(jué)的行為時(shí)才更有效,特別是大學(xué)生的學(xué)習(xí),,主要依靠自覺(jué)來(lái)完成,。如果把學(xué)習(xí)變成一種被別人壓迫的行為,學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)減弱,,久而久之就會(huì)產(chǎn)生厭倦感,,失去學(xué)習(xí)興趣。做任何事情,,積極主動(dòng)是取得成功的必要條件,,學(xué)習(xí)也不例外。獨(dú)立性要求中學(xué)生做事有主見(jiàn),,不輕信,,不盲從,不人云亦云,,能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),,不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點(diǎn),,那么學(xué)習(xí)必定事半功倍,。
我不但能夠?qū)W到很多知識(shí),更能夠結(jié)識(shí)了一些知心的摯友,,收獲了純潔真摯的友情,。我在與同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗵幍娜兆樱惺艿矫總€(gè)人都有他自己的個(gè)性與優(yōu)勢(shì),,每個(gè)人都有值得自己學(xué)習(xí)的地方,。我在與同學(xué)間的交往通常都是不帶有功利性的,的是像兄弟姐妹那樣,,大家相聚在同一班級(jí),,互相關(guān)心、患難與共,將心比心,。在班級(jí)里,,我結(jié)識(shí)了性格各異的同學(xué),雖然別人有些觀點(diǎn),、態(tài)度我不怎么認(rèn)同,,但并不妨礙我的交往,求同存異,,我會(huì)盡量地取彼之長(zhǎng),,補(bǔ)己之不足。三年來(lái),,我與同學(xué)和睦共處,,結(jié)交了很多朋友,有的更成為摯友,,無(wú)所不談,。那種純潔真摯的友誼是我在大學(xué)里收獲的寶貴的財(cái)富。
大一新生生涯規(guī)劃篇十三
大學(xué)生有很多自由支配的時(shí)間,,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃才可以合理利用時(shí)間,,才能讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)起來(lái)。要想成功,,就要計(jì)劃,,成功只留給有準(zhǔn)備的人。
根據(jù)學(xué)校要求,,大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè),。
在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù),。
在課前,,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,,便于以后查閱和復(fù)習(xí),。課上,做好聽(tīng)課筆記,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
遇到疑難問(wèn)題,,要及時(shí)向老師請(qǐng)教,,或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,,尋求輔導(dǎo)和幫助。
考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的最后階段,,要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
隨著新技術(shù),、新媒體的發(fā)展,,遠(yuǎn)程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí),。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,,尋求輔導(dǎo)和幫助。
為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),,還需要在完成學(xué)業(yè)后,,不斷地加強(qiáng)與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來(lái)完善自我,。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,完善自我,。
總之,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,,還存在許多不完善與不足之處,,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,,加以改進(jìn),、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成績(jī)來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè),。
為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),,我會(huì)合理安排好時(shí)間,用心,、用力的學(xué)習(xí),,努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!
大一新生生涯規(guī)劃篇十四
不少人都以往這樣問(wèn)過(guò)自我:人生之路到底該如何去走,?記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):走好每一步,,這就是你的人生。是啊,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自我的人生,,都在實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,。
有道是:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢千真萬(wàn)確,。對(duì)自我要做的或是將要做的事沒(méi)有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備,。
一向以來(lái)自我有一個(gè)習(xí)慣就是在做任何事情之前,都會(huì)研究一下,,有一個(gè)小小的計(jì)劃,,當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問(wèn)題,只是我的一個(gè)習(xí)慣,。在當(dāng)前大學(xué)生所應(yīng)對(duì)的就業(yè)壓力十分的大,,我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出,?我們以后到底做些什么,?我們以后往哪些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái)為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),!
下頭是我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書(shū):
一、自我評(píng)估(認(rèn)識(shí)自我)
就自身而言,,我認(rèn)為自我的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,,具體的講自我對(duì)電腦、軍事文學(xué)以及音樂(lè)方面比較感興趣,,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞,。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書(shū),、喜歡聽(tīng)音樂(lè),、喜歡交朋友。
二,、認(rèn)識(shí)自我的職業(yè)性格
(1)性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠(chéng)實(shí),、正直的,,相對(duì)謙虛但不乏張狂,,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮職責(zé)心強(qiáng),同時(shí)有必須的創(chuàng)新意識(shí),。在自我的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,,同時(shí)自我做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的。
(2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那種,比較容易沖動(dòng),,情緒欠穩(wěn)易波動(dòng),。
(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng),、有點(diǎn)倔強(qiáng),,堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手??墒遣豢煞裾J(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂(lè)觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識(shí),。
(4)性格的理智特征在感知注意方面,,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類(lèi)型;在想象方面,,我是屬于主動(dòng)想象的類(lèi)型,,是那種發(fā)散型的類(lèi)型,同時(shí)我認(rèn)為自我在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合,。
如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,,我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照人才專(zhuān)家把人們的職業(yè)定位類(lèi)型的五種劃分方法的話,,我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人,。
三、自我的職業(yè)本事
在一般本事上,,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,,在注意力上比較集中,善于觀察,,記憶力較強(qiáng),,思維比較開(kāi)闊,想象力較強(qiáng),。在特殊本事上,,也就是我的特長(zhǎng)上,我認(rèn)為自我并沒(méi)有什么特長(zhǎng),,只是自我的興趣所到對(duì)一些東西投入了,,或許會(huì)做的較好一點(diǎn)。
四,、自我潛能
(1)我的個(gè)人本事:在本事上我自知自身本事還是比較欠缺的,,可是經(jīng)過(guò)大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我認(rèn)為我的社會(huì)交際本事比較強(qiáng),,具有必須的組織領(lǐng)導(dǎo)本事,、實(shí)踐本事較強(qiáng),。
(2)我的相關(guān)經(jīng)歷:我相信我在大一里面,在社會(huì)實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的,,我利用雙休日時(shí)間去做一些各種各樣型的大學(xué)生兼職活動(dòng),,一是為父母減輕一些負(fù)擔(dān),同時(shí)鍛煉自我的社會(huì)實(shí)踐本事,,二是利用這些機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)別人家的工作方法和管理經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)開(kāi)闊自我認(rèn)識(shí)社會(huì)的視野。
(3)相關(guān)知識(shí):經(jīng)過(guò)平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)加上課余時(shí)間的自我學(xué)習(xí),,對(duì)自我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有必須異常的深入了解,,同時(shí)對(duì)其他各門(mén)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也都稍微略知一二。
(4)個(gè)人品質(zhì):在個(gè)人品質(zhì)方面,,我的道德還是能夠的,,擁有強(qiáng)烈的同情心,自我也沒(méi)有什么不好的個(gè)人習(xí)慣,,同時(shí)會(huì)比較研究他人的感受,。
(5)人生格言:知識(shí)成就命運(yùn),夢(mèng)想鑄造未來(lái),!
總的來(lái)說(shuō),,我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,因?yàn)槲蚁嘈抛晕夷軌虻?,我一向?qū)ψ晕矣泻軓?qiáng)的自信心,,相信自我在以后會(huì)有比較大的發(fā)展空間,當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)之上的,。
五,、自我的職業(yè)性向
前面我也說(shuō)過(guò),按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論,,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向,。因經(jīng)過(guò)前面的自我認(rèn)識(shí),我認(rèn)為自我組織領(lǐng)導(dǎo)本事上,,交際本事上還是能夠的,,同時(shí)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是經(jīng)濟(jì)管理(工商管理),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,,主要的是自我有這方面的夢(mèng)想,,我的夢(mèng)想是有一天擁有自我的公司!
金無(wú)足赤,,人無(wú)完人,。沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,我們都有自我的優(yōu)缺點(diǎn),,我當(dāng)然也不例外,,所以我必須對(duì)自我的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí)。
我的優(yōu)點(diǎn):
(1)我的興趣比較廣泛,,對(duì)事物的理解本事強(qiáng),。
(2)社會(huì)實(shí)踐本事以及組織協(xié)調(diào)本事較強(qiáng)。
(3)對(duì)人誠(chéng)懇,、大方,、喜歡與人交流,社會(huì)交際本事強(qiáng),。
(4)特長(zhǎng)雖然沒(méi)什么異常突出的,,但我認(rèn)為我開(kāi)朗的性格以及交際、實(shí)踐本事就是我的特長(zhǎng),。
(5)在學(xué)識(shí)上我喜歡看一些歷史,、軍事、地理之類(lèi)的書(shū),,對(duì)我們中國(guó)的歷史文化有較強(qiáng)的認(rèn)識(shí),,對(duì)國(guó)外的知識(shí)有較多的了解,同時(shí)還喜歡看一些感xx彩較濃的散文,。
(6)憂患意識(shí)強(qiáng),,做事情計(jì)劃性較強(qiáng)。
(7)我自問(wèn)不是什么聰明的人,,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上雖然不是高尚的人,,但起碼我認(rèn)為自我不會(huì)破壞社會(huì)道德,我的同情心是很大的,。
我的缺點(diǎn):
(1)我的缺點(diǎn)還是比較多的,,自我的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情比較粗心,有時(shí)可能會(huì)丟三落四,,做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng),,研究問(wèn)題不全面。
(2)由于性格比較直,,所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人,。
(3)我的另一個(gè)缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就必須要做到并且要做好,。
(4)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不豐富,,對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠,且沒(méi)有進(jìn)取去學(xué)習(xí),。
所謂江山易改,,本性難移,雖然目標(biāo)艱難,,但可憑借那份進(jìn)取向上的熱情鞭策自我,,久而久之,,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一向關(guān)心我的龐大友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),,真心向教師,、同學(xué)、朋友請(qǐng)教,,及時(shí)指出自我存在的各種不一樣并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,。
三年行動(dòng)規(guī)劃:
大學(xué)的生活真的過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼大一就要接近尾聲,,針對(duì)認(rèn)識(shí)到自我很多地方的不足,,異常是政治素養(yǎng)、個(gè)人品德修養(yǎng)和洞察力都需要長(zhǎng)期的提高,,在以后的大二,、大三、大四三年學(xué)習(xí)生活中,,我的規(guī)劃是:
(1)認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),,這點(diǎn)無(wú)須贅述但至關(guān)重要。
(2)進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,要充分鍛煉服務(wù)意識(shí)及各方面工作本事,,提高人際交往本事,一如既往地參加有意志的志愿者活動(dòng),。適當(dāng)參加企業(yè)和機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng),,提高實(shí)戰(zhàn)本事。
(3)繼續(xù)不斷提高英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平,,把四,、六級(jí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書(shū)拿到手,但決不為考試而考試,。
(4)繼續(xù)聽(tīng)有意義的講座,,在南京三有意義的資源講座資源很多,我們的學(xué)校也離南京圖書(shū)館很近,,必須要充分利用好這些知識(shí)資源,,博讀精讀結(jié)合,擴(kuò)大知識(shí)面,,開(kāi)闊視野,,提高素養(yǎng)。
(5)經(jīng)過(guò)各種途徑提高一下本事:團(tuán)隊(duì)合作本事,、溝通本事,、協(xié)調(diào)本事、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新本事,、效率意識(shí),、執(zhí)行力,、領(lǐng)域力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的本事,、概括本事,、策劃本事、組織本事,、應(yīng)變反思本事等。
(6)經(jīng)過(guò)各種途徑,,進(jìn)一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩,、欣賞、膽大心細(xì),、耐心,、包容等。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃:
完美愿望:事業(yè)有成家庭幸福美滿
事業(yè)方向:企業(yè)高級(jí)管理人員
1,、社會(huì)一般環(huán)境分析
中國(guó)政治環(huán)境穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)環(huán)境優(yōu)越,外企增多,,國(guó)企走出國(guó)門(mén),。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,,人才不足,,管理落后,所以急需管理人才,。所以管理人才市場(chǎng)廣闊,,迫切需要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須適應(yīng)中國(guó)國(guó)情,,外企進(jìn)入中國(guó)必須本土化,,所以既要了解西方管理理論,更要了解中國(guó)國(guó)情,。
3,、行業(yè)和企業(yè)分析
要經(jīng)過(guò)實(shí)踐工作學(xué)習(xí),總結(jié)出適應(yīng)當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論,,由于中國(guó)加入wto,,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,,分析企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略和公司的價(jià)值觀正確與否,,熟練處理職務(wù)工作,熟悉外資企業(yè)運(yùn)作及企業(yè)文化,,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通,。
職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
差距:1,、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
2,、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能創(chuàng)新本事,。
3、快速適應(yīng)本事欠缺,。
4,、身體適應(yīng)本事有差距。
5,、社交圈太小,。
縮小差距的方法
1、教育培訓(xùn)法
(1)充分利用畢業(yè)前在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間為自我補(bǔ)充所需要的知識(shí)和技能,,包括參與社團(tuán)活動(dòng),,廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍,選修旁聽(tīng)相關(guān)課程,,報(bào)考技能資格證書(shū),。
(2)、踏上工作崗位后,,要充分利用公司給員工供給的培訓(xùn)機(jī)會(huì),,爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
2,、討論交流方法
(1),、在學(xué)校期間多和教師、同學(xué)們討論交流,,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。
(2)、在工作中進(jìn)取與直接上司溝通,,加深了解,,利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸交流,。
3,、實(shí)踐鍛煉方法
(1)、鍛煉自我的注意力,,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,,正常工作,在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。
(2),、養(yǎng)成良好的鍛煉飲食生活習(xí)慣,每一天保證睡眠6~8小時(shí),每周鍛煉三次以上,。
(3),、充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同學(xué)交際圈,,重視和每個(gè)同學(xué)交往,,不論身份貴賤和親疏程度。
規(guī)劃不只是寫(xiě)出來(lái),,更要實(shí)際去做,、去實(shí)現(xiàn),也要在實(shí)踐與思考中去不斷完善,。人生的路是自我走出來(lái)的,,加油吧,相信自我,!
大一新生生涯規(guī)劃篇十五
人生就如一艘在海上航行的船,,如果沒(méi)有了目標(biāo),,那么任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng),。所以只要有了目標(biāo),,我們才可以制定計(jì)劃,然后按一定的航線乘風(fēng)破浪地前進(jìn),否則我們會(huì)藏身于茫茫之海,。所以從這一刻起我們要建立自己的人生目標(biāo),同時(shí)還要分析,、了解,、熟悉自己的航程(行情),認(rèn)識(shí)自己,。因?yàn)椤爸褐税賾?zhàn)不殆”!
一,、職業(yè)規(guī)劃之認(rèn)識(shí)自己
1、自己的優(yōu)勢(shì):人緣很好,,善于交談,,性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,,不計(jì)較個(gè)人得失,,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊老愛(ài)幼有一定的管理能力和組織,,喜歡獨(dú)自思考,,喜歡挑戰(zhàn)極限,不會(huì)武斷處理一些問(wèn)題,,待人友善,,平易近人,能夠帶給大家歡笑,能給別人留下深刻的印象,。有強(qiáng)烈的同情心是我最大的亮點(diǎn),。
2、興趣愛(ài)好:下象棋,,練書(shū)法,,打羽毛球,任何方式的聊天,,寫(xiě)日記,,看小說(shuō)。
3,、自己的劣勢(shì):有時(shí)局部勇敢,,感情用事,處事優(yōu)柔寡斷,,拿得起放不下,,我害怕輸,更討厭輸?shù)母杏X(jué),。有時(shí)會(huì)過(guò)于執(zhí)著追求,。很難認(rèn)得出新友和記得他們的名字。
4,、生活中成功的經(jīng)驗(yàn)盤(pán)點(diǎn):小學(xué),,初中,高中一直是班里的班干部,,得到老師們的信任,。大一曾經(jīng)自己編了一個(gè)小品《相親相愛(ài)一家人》,然后主排,,雖然在彩排的時(shí)候也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,,但還是收到了較大的效果,很有成就感,。堅(jiān)信只要肯下苦功就“一切皆有可能”!
5,、他人對(duì)我的評(píng)介:
同學(xué):具有友善、負(fù)責(zé),、認(rèn)真的特點(diǎn),,只要認(rèn)為應(yīng)該做的事不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認(rèn)為毫無(wú)意義的事情,。自己能做的事自己做,,一般不會(huì)輕易去麻煩同學(xué)。交往能力很強(qiáng),,很容易適應(yīng)新的環(huán)境,。
母親:愛(ài)好與人交往、善良、有同情心,,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,,對(duì)朋友忠實(shí)友好。但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來(lái),。
老師:做事有很強(qiáng)的原則性,,處事果斷,尊重約定,。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,,愿意承擔(dān)責(zé)任,能充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力,。
妹妹:照顧幼小,、有耐心,擅長(zhǎng)折紙,,不喜歡去做自己不喜歡做的事情,,在有些事情上比較固執(zhí),做事非常有責(zé)任心,。
二,、如何解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
1、注重陶冶自己的情操:多閱讀文學(xué)著作,,吸取書(shū)中的精華;勤練習(xí)書(shū)法,,讓內(nèi)心平靜下來(lái),。勝不驕,,敗不,每做完一件事都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),,學(xué)會(huì)沉著應(yīng)付突發(fā)的事件,。
2、注重實(shí)踐:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”所以以我們要積極參加或觀看一些大型的有意義的文娛活動(dòng),,細(xì)心觀察和解剖他人的成果,,想想如果由自己來(lái)做,自己會(huì)怎樣去安排,、布置,。
3、注重聆聽(tīng):“聽(tīng)君一席話,,勝讀十年書(shū)”這可見(jiàn)聆聽(tīng)重要性!所以要多點(diǎn)主動(dòng)與相關(guān)領(lǐng)域的有經(jīng)驗(yàn)人士請(qǐng)教,,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn)。
4,、注重分析:“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前,,我們要做好充分的準(zhǔn)備去熟悉和了解它,看看前人的成功例子或自己應(yīng)該要怎樣去做。事后我們也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為下一次做好準(zhǔn)備,。只有做足了功課我們才能更快,,更好的完成一件事。
三,、環(huán)境分析和職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估
1,、家庭環(huán)境:
父母和姐妹們都非常支持我的選擇,有他們無(wú)私的愛(ài)支撐著,,再苦,、再困難我也會(huì)一直走下去,努力用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們的厚望和期待,。
2,、學(xué)校環(huán)境:
__醫(yī)學(xué)院的歷史悠久綿長(zhǎng)和具有很好的知名度。它每年都向全國(guó)各地輸送各專(zhuān)業(yè)(護(hù)理,、檢驗(yàn),、中骨、中醫(yī),、臨床,、口腔醫(yī)學(xué))的人才。__醫(yī)學(xué)院雖然不大,,但“五臟俱全”,。這里的辦學(xué)條件良好,教學(xué)環(huán)境優(yōu)良,,公共服務(wù)體系建設(shè)頗具規(guī)模,。師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,實(shí)力雄厚,,在教學(xué),、臨床方面都取得一系列成果。此外學(xué)校還相鄰著“新華醫(yī)院”和“粵北醫(yī)院”,,有利于學(xué)生們的見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí),,此外學(xué)校還與各地的醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系在一起,保證了學(xué)生實(shí)習(xí)有地方去,,學(xué)到真本領(lǐng),。可謂給我們?cè)炀土耍骸疤鞎r(shí),、地利,、人和”。
3,、社會(huì)環(huán)境:
遍地開(kāi)花遍地春?立足于市場(chǎng),,牙科診所似乎開(kāi)遍大街小巷,,表面上我們的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。但退一步分析,,形勢(shì)大有轉(zhuǎn)變,,隨著人口數(shù)量的增多,人們生活質(zhì)量的提高,,此時(shí)此刻牙齒的好壞直接關(guān)系到了身體健康的問(wèn)題,,顯然社會(huì)需要一支龐大的口腔醫(yī)師來(lái)維護(hù)我們的牙齒。雖然社會(huì)上的有很多“牙醫(yī)”但許多都是祖?zhèn)餮泪t(yī),,和無(wú)照經(jīng)營(yíng)的,。在這個(gè)科技日新月異的社會(huì)里,在醫(yī)療體系不斷地完善中,,這些無(wú)牌照的診所終究還是被正規(guī)的取代,。這是國(guó)家政府對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的扶助,也是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)!雖然道路是曲折的,,但我們的前途是光明的,。
4、目標(biāo)地域分析:
運(yùn)用“農(nóng)村包圍城市”的理念,。目前,,不管是哪一門(mén)專(zhuān)業(yè)在發(fā)達(dá)地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)相當(dāng)大,口腔也不例外,,特別是對(duì)于新生,,有時(shí)真的會(huì)“大浪淘盡始不見(jiàn)金”,畢竟金子是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間來(lái)磨練的,。所以開(kāi)始出來(lái)工作的時(shí)候我們應(yīng)該避開(kāi)“鋒芒”去發(fā)展,,接受社會(huì)的磨練,積累經(jīng)驗(yàn)和物質(zhì),,等到時(shí)機(jī)成熟了再一步一步向發(fā)達(dá)的地區(qū)挺進(jìn)!最終達(dá)到“農(nóng)村包圍城市”的目的,。雖然這是一種持久的戰(zhàn)術(shù),,需要時(shí)間去考驗(yàn),,但革命證明它是有效的。
四,、職業(yè)的選擇
1,、客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā):因?yàn)檠例X,所以迷人!我知道作為口腔醫(yī)生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦,,提高人們的生活質(zhì)量,,還可以讓世界充滿笑。雖然這專(zhuān)業(yè)在社會(huì)上的地位并不高,,但我相信這是一個(gè)高尚而神圣的職業(yè),,它的地位將來(lái)一定會(huì)不斷地提高,,逐漸受到人們的關(guān)注和愛(ài)戴。既可以為別人服務(wù),,又可以受到他人的尊敬,,所以我立志成為一名出色的口腔生。
2,、比較鑒別:“三百六十行,,行行出狀元”其實(shí)對(duì)于每一個(gè)專(zhuān)業(yè),冷門(mén)和熱門(mén)都是相對(duì)而言的,,其實(shí)選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度,,我們要學(xué)會(huì)“放長(zhǎng)線釣大魚(yú)”,我們要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光看待問(wèn)題,,因?yàn)槿魏螌?zhuān)業(yè)都有它的獨(dú)特性,。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)口腔醫(yī)學(xué)的就業(yè)率在醫(yī)學(xué)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)并不太樂(lè)觀(特別是專(zhuān)業(yè)技術(shù)的學(xué)生)但隨著社會(huì)的發(fā)展,我堅(jiān)信口腔醫(yī)學(xué)這專(zhuān)業(yè)最終會(huì)在社會(huì)上閃亮發(fā)光,??偟脕?lái)說(shuō)口腔醫(yī)學(xué)這門(mén)專(zhuān)業(yè)的前途是可觀的。
3,、揚(yáng)長(zhǎng)避短:以以往的數(shù)據(jù)看我們這專(zhuān)業(yè)在大醫(yī)院的就業(yè)率并不高,,從另一角度來(lái)說(shuō)我們就業(yè)的壓力也是很大,要想真正處于不敗之地,,我們必須努力學(xué)習(xí)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,精益求精,因?yàn)榧夹g(shù)才是硬道理,。當(dāng)然我們還要從各個(gè)方面去培養(yǎng)自己的能力,。做一個(gè)復(fù)合型的人才。
4,、適時(shí)調(diào)整:計(jì)劃終究是計(jì)劃,,在實(shí)行的過(guò)程中它會(huì)跟現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生沖突,這時(shí)侯我們就要學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì),,適當(dāng)調(diào)整一些方法!但要明白這樣做不是放棄,,而是為了更好地前進(jìn)。
五,、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
1,、近期目標(biāo):在大學(xué)三年里認(rèn)真學(xué)好學(xué)校要的知識(shí)和擴(kuò)展閱讀面,積極參加或組織各種有意義的活動(dòng),??偟膩?lái)說(shuō)就是要做一個(gè)好學(xué)生!
2、中期職業(yè)目標(biāo):認(rèn)真努力學(xué)習(xí),,天天向上,,希望在實(shí)習(xí)期間能夠?qū)W到更多操作性和書(shū)本上學(xué)不到的東西,,同時(shí)也希望能結(jié)識(shí)更多的良師益友,極力做一位出色的實(shí)習(xí)生!
3,、長(zhǎng)期目標(biāo):實(shí)習(xí)后成功考取助理醫(yī)師,、執(zhí)業(yè)醫(yī)師兩證,任何時(shí)候都要不斷吸取新的知識(shí)和常跟同行的人溝通聯(lián)系,,盡量要與時(shí)俱進(jìn),,逐漸向自己的私人診所努力,然后慢慢做大,,做強(qiáng)…將健康的笑容帶給更多人,,努力做一個(gè)有特色的口腔醫(yī)生!
成功與不成功的人唯一的區(qū)別在于成功的人可以無(wú)數(shù)地修改方法,但絕不輕易放棄目標(biāo);與之相反,,不成功的人總是修改目標(biāo)就是不修改方法,。無(wú)數(shù)的事情證明:一個(gè)人成就一番事業(yè),很大程度上是取決于有無(wú)一個(gè)正確適當(dāng)?shù)娜松繕?biāo)和計(jì)劃,。所以我們做事都要有計(jì)劃的去進(jìn)行,。
永遠(yuǎn)的記住:天下事有難易之乎,為之,,則難者亦易乎,,不為,則易者亦難矣,。
謹(jǐn)記:只要肯下苦功就一切皆有可能!
大一新生生涯規(guī)劃篇十六
不積跬步,,無(wú)以至千里;不積小流,,無(wú)以成江海,。騏驥一躍,不能十步,;駑馬十駕,,功在不舍。 將來(lái)的成就在于現(xiàn)日的積累與努力,。個(gè)人職業(yè)規(guī)劃是個(gè)個(gè)對(duì)主,、客觀條件的測(cè)定、分析和總結(jié),,對(duì)自己的興趣,、能力和特點(diǎn)進(jìn)行綜合的分析與權(quán)衡,是符合社會(huì)職業(yè)的現(xiàn)實(shí)需要和實(shí)際情況的,。合理的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書(shū)應(yīng)該包括職業(yè)興趣、職業(yè)技能,、個(gè)人物質(zhì),、職業(yè)價(jià)值和職業(yè)能力五個(gè)方面,。面對(duì)現(xiàn)在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),我應(yīng)該怎樣使自己白頭增值,,讓自己將來(lái)處于就業(yè)的優(yōu)勢(shì)地位,,都應(yīng)該是我考慮的問(wèn)題。
現(xiàn)下我國(guó)的社會(huì)穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,,這給大學(xué)生提供了相對(duì)較大的就業(yè)空間,隨著各大高校擴(kuò)大招生的潮流,,應(yīng)屆畢業(yè)生的數(shù)量增加,,就業(yè)壓力也變得較大。現(xiàn)下我所就讀的大學(xué)是一所重點(diǎn)的 211 國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),,這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,、知識(shí)淵博的教授和書(shū)目繁多的圖書(shū)館,為我提供了一個(gè)十分使得的學(xué)習(xí)知識(shí)和展示自己的平臺(tái),。我所學(xué)的哲學(xué) 專(zhuān)業(yè),,作為一門(mén)文科性質(zhì)的專(zhuān)業(yè),它培養(yǎng)了我較強(qiáng)的理論研究能力和思辨能力,,有關(guān)資料顯示,,哲學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景主要是到國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè),、新聞出版,、企業(yè)等部門(mén)從事相關(guān)工作。我的家庭環(huán)境比較優(yōu)越,,父母都是人民教師,,從小受到父母的耳儒目染,,養(yǎng)成了我對(duì)教師職業(yè)的崇高敬意。教育事業(yè)是傳承文化和文明進(jìn)步的階梯,,老師是知識(shí)的傳播者和人類(lèi)靈魂的工程師,承擔(dān)著教書(shū)育人,、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人和提高民族素質(zhì)的使命。在經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,教育對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治和文化的發(fā)展起著更重要的作用,。
我具有積極樂(lè)觀的心態(tài),,有上進(jìn)心和責(zé)任心。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,,待人真誠(chéng),,有耐心和愛(ài)心,能接納他人,,配合團(tuán)隊(duì),有較好的人際關(guān)系,。通過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試,顯示我的第一價(jià)值取向是家庭為8分,,愿意過(guò)平淡但又安定的生活,珍惜同家人的團(tuán)聚,,為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,,不有較高的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度,做事勤奮踏實(shí),,重視同事個(gè)人情感。
大學(xué)期間,,充分的利用各種資源,考取研究生,。研究生學(xué)習(xí)期間,,通過(guò)進(jìn)一步的深造達(dá)到能獨(dú)立進(jìn)行較高水平的理論研究,,在國(guó)家權(quán)威刊物上發(fā)表論文,,有一套自己的學(xué)術(shù)理念,有組織和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力,。主要把目標(biāo)鎖定在提高職業(yè)技能上,,針對(duì)性的進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,,成為高校的輔導(dǎo)員或者高校助教,,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累,。工作三年內(nèi)成為合格的老師,,實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到大學(xué)老師的角色轉(zhuǎn)換,,并在此過(guò)程中形成過(guò)硬的基本功和獨(dú)立的教育實(shí)踐能力,成為能勝任這一學(xué)科教學(xué)的老師,。工作后十三年內(nèi)成為優(yōu)秀老師,最終的目標(biāo)是特級(jí)教師,。
我心須定期進(jìn)行評(píng)估,來(lái)衡量實(shí)際結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)的差距,。評(píng)估自我是為了更好的認(rèn)識(shí)自我,、了解自我。如果達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),,證明自己的方向正確,如果沒(méi)達(dá)到目標(biāo),,找出原因并對(duì)之改進(jìn)。同時(shí),,我會(huì)為自己制訂一個(gè)備選方案如果此路不通,就換另一條道路,用自己的努力和行動(dòng)去把握未來(lái),。
大一大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)7
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,,如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地,?因此,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
優(yōu)點(diǎn)
做事認(rèn)真 謙虛謹(jǐn)慎
對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)
心地善良 上進(jìn)心強(qiáng)
人品端正 腳踏實(shí)地
解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn),,針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn),,我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):
(1)閱讀一些勵(lì)志性的書(shū)籍,,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力
(2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),,借鑒其學(xué)習(xí)方法,。
(3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán),,既能結(jié)交志同道合的朋友,,又能參加社會(huì)實(shí)踐,。
大一新生生涯規(guī)劃篇十七
總述
這是我的大學(xué)四年的一個(gè)整體規(guī)劃,。本規(guī)劃分為學(xué)習(xí)生活規(guī)劃,、社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃和面向未來(lái)的準(zhǔn)備計(jì)劃,。其中,“學(xué)習(xí)生活”,、“社會(huì)活動(dòng)”兩部分是規(guī)劃,只建立一個(gè)大概的發(fā)展方向,,除少數(shù)目標(biāo)外,,在執(zhí)行時(shí)可根據(jù)需要靈活調(diào)整?!懊嫦蛭磥?lái)的準(zhǔn)備”是計(jì)劃,,所有要求是“死要求”,,是我必須要達(dá)到的。因?yàn)檫@些要求大多都很苛刻,,所以我以“計(jì)劃”的形式列出,。
其實(shí),三個(gè)部分是緊密聯(lián)系的,、不可分割的。我之所以分開(kāi)來(lái)說(shuō),,只是為了看的方便和比較容易操作,。在執(zhí)行這份規(guī)劃的時(shí)候,要密切注意三部分的不可分割性,。
學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
學(xué)習(xí),,乃學(xué)生之天職,。生活,每天必不可少的點(diǎn)綴,。所以,,我認(rèn)為學(xué)習(xí)和生活是最重要的,故其規(guī)劃應(yīng)慎重,。
首先,,我要明確我在學(xué)習(xí)方面的最終目標(biāo),那就是在四年之后得到中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)位委員會(huì)頒發(fā)的“中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)士學(xué)位”,。這是夢(mèng)想,,但也是目標(biāo),、而且是必須達(dá)到的目標(biāo),。可以說(shuō),,如果拿不到這張學(xué)位證書(shū),,那么我的大學(xué)將被定性為“失敗”,。
在具體的課程方面,,除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程,我給自己的.目標(biāo)是,努力爭(zhēng)取“優(yōu)秀”成績(jī),。一份優(yōu)秀的成績(jī)單,不光是對(duì)自己的肯定與鼓舞,,也是將對(duì)我人生起到重大作用的準(zhǔn)備(這以后會(huì)再)說(shuō)到。
這三十五門(mén)課:馬克思主義哲學(xué)原理,、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、毛澤東思想概論,、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想概論,、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治,、思想道德修養(yǎng),、法律基礎(chǔ)、英語(yǔ),、體育,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),、軍事理論、傳播學(xué)概論,、藝術(shù)概論、文化產(chǎn)業(yè)概論,、社會(huì)學(xué)通論、管理學(xué)原理,、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、視聽(tīng)語(yǔ)言,、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),、外國(guó)文學(xué)名著賞析、影視節(jié)目市場(chǎng)研究,、影視劇制片管理、影視精品賞析,、影視制作、電視欄目制片管理,、媒體政策與法規(guī)、娛樂(lè)經(jīng)濟(jì)研究,、藝術(shù)品市場(chǎng)、文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目管理,、整合營(yíng)銷(xiāo)傳播、演藝活動(dòng)策劃,、導(dǎo)演藝術(shù),,這么多課程,,咋一看上去挺嚇人的,,但是我相信,,在老師的指導(dǎo)下,我會(huì)充滿信心,,各個(gè)突破,把這些課程統(tǒng)統(tǒng)拿下,。畢竟,它們不是老虎,,而是我人生的必要準(zhǔn)備,。
尤其要說(shuō)一下的是英語(yǔ)。由于我以后的人生之路的需要,,我的目標(biāo)是在大學(xué)期間的英語(yǔ)水平要始終處于學(xué)院一流水平,。我有一個(gè)夢(mèng)想,就是我的英語(yǔ)水平要超過(guò)國(guó)際傳播系的人,。
其實(shí),我認(rèn)為作為一個(gè)新時(shí)期的大學(xué)生,光學(xué)習(xí)自己課內(nèi)的知識(shí)是不夠的,所以我規(guī)劃在大學(xué)四年中,,自己學(xué)習(xí)一到兩種技能,比如電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù),。
在生活方面,我應(yīng)該做到以艱苦樸素為榮,,以驕奢淫逸為恥,。作為一個(gè)大學(xué)生,,我不應(yīng)該對(duì)生活提過(guò)高的要求,,條件還說(shuō)得過(guò)去,我就不會(huì)也不應(yīng)該去抱怨,。同時(shí)也因?yàn)槲乙院蟮陌l(fā)展需要,,我必須時(shí)刻熟悉艱苦樸素的生活條件,。另外,我始終相信,,一個(gè)生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會(huì)成功的。
所以,我對(duì)學(xué)習(xí)生活方面的規(guī)劃總結(jié)起來(lái)四個(gè)字:艱苦奮斗,。