時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

初中工作計(jì)劃行事歷篇一

新的學(xué)期,，新的展望,。為了使學(xué)校各處室相關(guān)計(jì)劃在班級(jí)得到更好的貫徹和落實(shí)，形成良好的教育環(huán)境,，樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，提高學(xué)生的身心素質(zhì)，特制定本學(xué)期初中班主任工作計(jì)劃：

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的生活,，孩子們基本上養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互幫互助的好精神，基本能夠保持感恩親情，立志勤奮,、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài),。學(xué)習(xí)目標(biāo)比較明確，好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,，不斷提升自己,。但是，有些問(wèn)題也不容忽視,，比如有的孩子對(duì)學(xué)習(xí)有畏難情緒,，有偏科現(xiàn)象，有的孩子性格依然有些偏激,。課間休息和課前準(zhǔn)備以及清潔的保持等問(wèn)題都有待進(jìn)一步解決,。

以學(xué)校校長(zhǎng)室提出教育教學(xué)及班級(jí)管理的各項(xiàng)工作要求，貫徹落實(shí)“以人為本”的教學(xué)理念,，從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,，以提高學(xué)生道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,，以學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),，以樹(shù)立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為主要任務(wù),，努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),，是全班學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等各方面都得到發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)樹(shù)德立品的教育，培養(yǎng)學(xué)生自主,、探究、合作,、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽(yáng)光少年。

2,、根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，提高心理健康輔導(dǎo)水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力，克服學(xué)生的厭學(xué)心理,。

4,、試點(diǎn)小班化教學(xué)模式，進(jìn)一步推進(jìn)集體備班,，堅(jiān)持進(jìn)班辦公制度,。

5、強(qiáng)化節(jié)儉教育,，注重個(gè)人與集體衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1、以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象到了家里一樣,。

3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛(ài),。

4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹(shù)立信心,。

6、加強(qiáng)和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,，全面關(guān)注孩子的成長(zhǎng),。

7、正確認(rèn)識(shí)孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,，利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料,，幫助孩子們走出困惑，從而快樂(lè)積極投入學(xué)習(xí)。

8,、加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,，共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。計(jì)劃只是一個(gè)期望,，一個(gè)目標(biāo),。本人將在本學(xué)期中，在不斷向有經(jīng)驗(yàn)班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),，加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),，努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起,，協(xié)助任課教師,，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)取在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進(jìn),，成為一個(gè)積極向上的班集體,。

初中工作計(jì)劃行事歷篇二

結(jié)合學(xué)科教學(xué)實(shí)際，落實(shí)教科研中心初中20xx年度教研工作計(jì)劃要求,，深化課堂育人改革,，充分發(fā)揮思想品德課的育人功效；強(qiáng)化學(xué)習(xí),，強(qiáng)化研究,，強(qiáng)化骨干引領(lǐng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

一、轉(zhuǎn)變觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，提供適合學(xué)生的教育

適合的教育才是最好的教育?！爸R(shí)本位”和“社會(huì)本位”要求,，學(xué)生的培養(yǎng)與教育要符合社會(huì)的需要，符合知識(shí)本身的邏輯關(guān)系,，在教育過(guò)程中學(xué)生是被教育的“客體”,，處于“被發(fā)展”的地位。如此,，教育方式方法的專制與生硬，教學(xué)動(dòng)機(jī)的一向情愿,，教學(xué)內(nèi)容“目中無(wú)人”,，教育對(duì)象的“產(chǎn)品化”，師生關(guān)系的“無(wú)情無(wú)義”必會(huì)成為教育教學(xué)的必然。

“適合”學(xué)生的教育,，是以人為本的教育,。就思想品德課教學(xué)而言，要“適合”學(xué)生,，就應(yīng)該做到：在教學(xué)內(nèi)容上,，對(duì)包括教材在內(nèi)的教學(xué)資源進(jìn)行有針對(duì)性的取舍與整合，要喜聞樂(lè)見(jiàn),，要富有教育意義,，以適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長(zhǎng)需要；在教學(xué)方式上,，要摒棄那些死板說(shuō)教和單向灌輸,，多采用一些學(xué)生喜歡的、靈活有趣的,、富有意義的自主式,、民主式教學(xué)；在教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置與落實(shí)上,，避免“唯知識(shí)”論,，視學(xué)生為成長(zhǎng)中的需要發(fā)展的人去設(shè)置目標(biāo)，要強(qiáng)化情感培養(yǎng)與價(jià)值觀塑造等薄弱環(huán)節(jié),；多走近學(xué)生,，多與學(xué)生勾通交流，了解他們的生活和思想,，摸準(zhǔn)他們的生活喜好和思想動(dòng)向,，做學(xué)生的知心人，做教學(xué)的有心人,。

作為教師,，要從“適合”的教育角度，全面審視自己,，做“適合”學(xué)生的老師,，做“適合”新課改要求的思想品德課教師。

二,、育人為本,，深化課堂教學(xué)研究，提高育人能力

思想品德課教學(xué)要以學(xué)生為本,，育人為本,。思想品德課教師要以此為出發(fā)點(diǎn)，深化教學(xué)研究,，著力提高自己的專業(yè)水平和育人能力,。重點(diǎn)強(qiáng)化以下幾個(gè)方面：

強(qiáng)化學(xué)習(xí),。要對(duì)修訂后的思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)研究學(xué)習(xí)，明確其新變化和新要求,，并以此為指導(dǎo)調(diào)整好教學(xué)方向和教學(xué)側(cè)重點(diǎn),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)理論的學(xué)習(xí)研修，充實(shí)和提高自己的理論水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng),，以更好地指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)改革,。

強(qiáng)化把握教材的能力。沒(méi)有對(duì)教材的了如指掌,，教學(xué)設(shè)計(jì)以及課堂教學(xué)組織,，必然死板教條，沒(méi)有靈性,，學(xué)者生厭,，教者心煩。對(duì)教材的把握不能只停留在知識(shí)點(diǎn)的掌握和“問(wèn)題”的提出上,，要從各部分和層次的邏輯關(guān)系上整體把握教材,；不僅要會(huì)“分析思維”，更要習(xí)慣于“整體思維”,；要把握準(zhǔn)思想教育點(diǎn),，從思想教育的角度重新整合教材，,。要把文本教材,，通過(guò)分析解讀，消化吸收內(nèi)化為“自己”能靈活駕馭的“心案”,。

強(qiáng)化教學(xué)設(shè)計(jì)能力,。對(duì)市發(fā)導(dǎo)學(xué)案，要靈活使用,，豐富內(nèi)容,，完善環(huán)節(jié)，根據(jù)需要調(diào)整結(jié)構(gòu),，不宜機(jī)械照搬,。教學(xué)設(shè)計(jì)能力，要重視備課設(shè)計(jì)能力,、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)能力,、訓(xùn)練與測(cè)試題命制能力、課堂活動(dòng)規(guī)劃能力,、教學(xué)資源取舍能力,、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)能力、問(wèn)題設(shè)計(jì)技巧等方面的培養(yǎng),。

強(qiáng)化課堂教學(xué)組織能力,。一定的教學(xué)組織能力,，是有效組織教學(xué)，提高教育教學(xué)效果,，完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的保障,。在課改新形勢(shì)下,，在教學(xué)組織方面，要重點(diǎn)培養(yǎng)自己的教學(xué)活動(dòng)的規(guī)劃組織協(xié)調(diào)能力,、啟發(fā)引導(dǎo)能力,、歸結(jié)概括能力、檢測(cè)指導(dǎo)能力,、評(píng)價(jià)激勵(lì)能力,、與學(xué)生的互動(dòng)溝通能力等。

各位教師要對(duì)照中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求,，轉(zhuǎn)變觀念,，加強(qiáng)自身品德修養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展，做一名品德好,，能力強(qiáng),，善育人的合格教師。新教師,，要重點(diǎn)考慮如何做一名合格的課任教師,，老教師要重點(diǎn)考慮如何有所發(fā)展，骨干教師可考慮如何成為一名專家式,、研究型的教師,。

三、挖掘管理潛力,，教學(xué)常規(guī)做到精簡(jiǎn),、實(shí)用、優(yōu)質(zhì)

新學(xué)年,，我們要對(duì)修改后的新課標(biāo)認(rèn)真研讀,，把握好課標(biāo)的新變化和新要求；暑假期間要組織好人教版教材的培訓(xùn),。在常規(guī)管理上,，要重視解決好數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系。精簡(jiǎn)并不是越少越好,，實(shí)用并不是內(nèi)容越簡(jiǎn)單越好,，優(yōu)質(zhì)并不是書寫認(rèn)真或印刷就好。各單位要制定明確的常規(guī)設(shè)置項(xiàng)目,，備課,、導(dǎo)學(xué)案,、教研活動(dòng)、訓(xùn)練與測(cè)試,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等重點(diǎn)常規(guī)不可或缺,。學(xué)科教研組要制定和出臺(tái)各項(xiàng)常規(guī)的具體要求和質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并留有創(chuàng)新余地,。在常規(guī)評(píng)價(jià)上,，要質(zhì)量與數(shù)量兼顧，教學(xué)質(zhì)量與常規(guī)評(píng)價(jià)掛鉤,，注重過(guò)程,，學(xué)校評(píng)價(jià)與學(xué)科評(píng)價(jià)結(jié)合，不定時(shí)評(píng)價(jià)與定時(shí)評(píng)價(jià)結(jié)合,，常規(guī)檢查聯(lián)系聽(tīng)評(píng)課與教學(xué)進(jìn)度,，常規(guī)檢查與評(píng)價(jià)結(jié)果要及時(shí)公示并落實(shí)獎(jiǎng)懲。

四,、在實(shí)踐中反思,，在反思中提高

很多思想品德課任教師，已經(jīng)從事了多年的思想政治課教學(xué)工作,，有著豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，在教學(xué)“存儲(chǔ)”著許許多多的動(dòng)人“故事”，也有不少刻骨銘心的“教訓(xùn)”,，等等,。但我們?nèi)狈Φ氖沁m時(shí)的總結(jié)與反思，提高與升華,。歲月如梭,，時(shí)光易逝。上過(guò)的課數(shù)不勝數(shù),，用過(guò)的備課本累積如山,，而看到自己空空如也的“檔案袋”，回顧走過(guò)的足跡,，有時(shí)不免感到慚愧,！

思考可以從教學(xué)中的點(diǎn)滴小事切入，積累可從記錄教學(xué)中的“故事”開(kāi)始,，創(chuàng)作可以從寫一點(diǎn)心得入手,，思路可以從交流與閱讀中獲得。給自己一個(gè)目標(biāo),，給自己一個(gè)任務(wù),；給今天一個(gè)信心，給明天一個(gè)希望,。

1月份

1. 教研工作總結(jié),、網(wǎng)發(fā)新年學(xué)段,、學(xué)科教研工作計(jì)劃

2. 各學(xué)科編寫新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)（學(xué)案）

3. 組織學(xué)校期末自主檢測(cè)命題、考務(wù)與分析工作

2月份

1. 舉行“初中青年教師專業(yè)發(fā)展與成長(zhǎng)論壇”

2. 舉行“初中骨干教師現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)備課”大賽

3月份

1. 開(kāi)展最新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué),。

2. 開(kāi)展學(xué)科德育專題研討會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)科育人功能和身教作用,。

3.舉行“育人質(zhì)量”評(píng)價(jià)研討會(huì)議,，修改完善教育質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法

4.開(kāi)展教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研讀活動(dòng)，提升教師教書育人的專業(yè)水準(zhǔn),。

5.舉行課標(biāo)、課程與課堂關(guān)系研討活動(dòng),，確保教育實(shí)踐的理論性,、政策性和一體化。

4月份

1.自主期中命題,、考試

2.舉辦第六屆干部師生讀書成果展示暨初中生辯論大賽

3. 舉行學(xué)習(xí)理論與高效學(xué)習(xí)專題研討會(huì),，提高學(xué)案設(shè)計(jì)與使用水平。

5月份

1.學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)迎考研討會(huì)

2.畢業(yè)年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬命題與測(cè)驗(yàn)

6月份

1.期末自主命題與檢測(cè)

2.學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)工作

3.征集整理學(xué)校教育和學(xué)科育人現(xiàn)實(shí)問(wèn)題

4.評(píng)選并匯編《初中學(xué)科育人優(yōu)秀案例集錦》

7月份

1.學(xué)業(yè)水平考試評(píng)價(jià)與分析

2.暑假教師培訓(xùn)活動(dòng)

3.組織編寫新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)

4.“學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)”優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)

8月份

1. 組織參加各級(jí)各類暑假培訓(xùn)活動(dòng)

2. 開(kāi)展暑假“閑暇教育”專題調(diào)研活動(dòng)

9月份

1.新學(xué)年教育教學(xué)工作會(huì)議

2舉行課標(biāo),、課程與課堂關(guān)系研討活動(dòng),，確保教育實(shí)踐的理論性,、政策性和一體化。

3.組織參加濰坊市第二屆“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”評(píng)選活動(dòng)

4.開(kāi)展學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程成果展評(píng)與深化活動(dòng)

10月份

1.學(xué)校自主期中考試命題及考試

2.組織“初中課堂教學(xué)示范?！痹u(píng)選活動(dòng)

3. 濰坊市教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)

11月份

1.教學(xué)視導(dǎo)

2.參加濰坊市“ 345”課堂教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)驗(yàn)收活動(dòng)

12月份

1.召開(kāi)視導(dǎo)總結(jié)會(huì)議及評(píng)定年度教育教學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目

2.年度教研工作總結(jié)與新學(xué)年教研計(jì)劃

3. 組織編寫新年度導(dǎo)學(xué)案

初中工作計(jì)劃行事歷篇三

工作目的：營(yíng)造文明健康和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)校園精神文明建設(shè),。

工作時(shí)間：每周一至周五,，早上6:40～7:00；中午13:40～14:00（如學(xué)校作息時(shí)間變動(dòng)則值勤時(shí)間相應(yīng)變動(dòng)）,。每天4名學(xué)生會(huì)成員值勤,，以24天為一個(gè)周期，輪流進(jìn)行,。如遇學(xué)校放假或天下雨可不值勤,，值勤順序向后推。每周一晴天學(xué)校于早讀課前舉行升旗儀式,，學(xué)生會(huì)成員應(yīng)比平時(shí)早到10分鐘執(zhí)勤,。

工作地點(diǎn)：學(xué)校大門口。

工作人員：各班學(xué)生會(huì)成員,。

具體工作：在校大門口值勤,，制止學(xué)生騎車駛?cè)胄?nèi)，制止學(xué)生將食品（冷飲,、早點(diǎn)等）方便袋,，一次性紙杯,、飯盒等帶進(jìn)校園內(nèi)。制止學(xué)生破壞花草樹(shù)木和踐踏草地等行為,。

工作職責(zé)：根據(jù)學(xué)生會(huì)具體工作安排,，由學(xué)生會(huì)成員以班級(jí)為單位輪流值日（上崗前必須佩帶證件）。每天4名學(xué)生會(huì)成員值勤,，若超過(guò)4名成員,，則由各班督查小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)輪流安排每次4名成員值勤并發(fā)放證件。各班當(dāng)天中午執(zhí)勤結(jié)束后,，由督查小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收齊證件,，于下午放學(xué)前交給后一個(gè)班級(jí)的督查小組組長(zhǎng)。值勤人員服從學(xué)生會(huì)的管理,，配合學(xué)校工作人員檢查學(xué)生的違紀(jì)情況,，糾正學(xué)生的不文明現(xiàn)象和不良行為，熱心幫助有困難的學(xué)生,。發(fā)現(xiàn)重大問(wèn)題及時(shí)向保衛(wèi)值班室或校團(tuán)委辦公室報(bào)告,。工作中以身作則，嚴(yán)肅認(rèn)真,，熱情服務(wù),，發(fā)揚(yáng)全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。校團(tuán)委將定期對(duì)學(xué)生會(huì)成員值勤情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查,。表現(xiàn)突出的學(xué)生會(huì)成員將優(yōu)先考慮參評(píng)各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng),。

工作監(jiān)督：由學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)對(duì)值勤情況進(jìn)行監(jiān)督，并做好記錄,。

我院文藝部是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,，我們習(xí)慣把全體成員比喻成一只手，每個(gè)成員就是手上一指,，他們靈活,、勤勞,各有特點(diǎn)，當(dāng)把手握在一起時(shí),，我們將有無(wú)窮的力量,！我們文藝部將以“創(chuàng)新工作,穩(wěn)中求進(jìn)”為宗旨，以“一直被模仿從未被超越”為理念,，以一種團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng),，奮發(fā)向上的工作精神，完善文藝部的組織體系和運(yùn)行機(jī)制,，提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力,，努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果,。本學(xué)期我部將積極響應(yīng)號(hào)召,根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃,積極開(kāi)展工作,，爭(zhēng)取在本學(xué)期有新的突破,特制定工作計(jì)劃如下：

1. 全體成員務(wù)必在每周二中午12點(diǎn)30前到8教1階出席會(huì)議，在等待的10分鐘里與內(nèi)部及其他部門交流工作事宜,，到12點(diǎn)40會(huì)議正式開(kāi)始,。

2.無(wú)故遲到者須向?qū)W生會(huì)主席說(shuō)明理由，有事不能出席者須向?qū)W生會(huì)主席或部長(zhǎng)請(qǐng)假,，經(jīng)同意后方可,。

3. 嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律，開(kāi)會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，做好會(huì)議記錄,，并且將會(huì)議記錄定期上交給上級(jí)檢查，討論時(shí)發(fā)言踴躍,，積極主動(dòng),，絕不以旁觀者的態(tài)度對(duì)待每一次會(huì)議。

4. 會(huì)議期間應(yīng)將手機(jī)調(diào)至振動(dòng)或靜音狀態(tài),，不因個(gè)人而干擾整個(gè)會(huì)議氣氛。

1.保持每周開(kāi)一次內(nèi)部會(huì)議,。

2.請(qǐng)部門成員務(wù)必參加,，有事不能參加者提前與部長(zhǎng)請(qǐng)假。

3.助理做好例會(huì)記錄,，每月上交給上級(jí)檢查,。

4.會(huì)議期間積極交流，增強(qiáng)文藝部?jī)?nèi)部的凝聚力,。

1.留意身邊的有才能的同學(xué),，鼓勵(lì)他們展現(xiàn)自己，充實(shí)學(xué)校及學(xué)院內(nèi)的活動(dòng)內(nèi)容,，增加看點(diǎn),。

2.多與其他部門交流，增強(qiáng)聯(lián)系,，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力,。

1. 充分調(diào)動(dòng)文藝部所有成的員積極性和主觀能動(dòng)性，深入了解和發(fā)揮文藝部每個(gè)成員的能力和特長(zhǎng),，以及他們對(duì)文藝部提出的發(fā)展建議,不斷提高文藝部成員的綜合能力,，以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝部的發(fā)展，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,，積極組織各項(xiàng)活動(dòng),，各盡其責(zé)，落實(shí)工作，努力開(kāi)創(chuàng)文藝部工作的新局面,，為學(xué)生會(huì)添磚加瓦,。

2. 每次活動(dòng)之前，向主席團(tuán)進(jìn)行匯報(bào),，聽(tīng)取意見(jiàn),。要詳細(xì)分配工作及人員，要求各有關(guān)人員工作到位,?；顒?dòng)結(jié)束后留好活動(dòng)材料，如節(jié)目單,，聯(lián)系方式等,，并進(jìn)行書面或口頭總結(jié)。

3. 與各部門保持緊密的聯(lián)系,，確保各部門之間文藝活動(dòng)的順利開(kāi)展,。

4. 協(xié)助其他部門開(kāi)展工作，共同完成院上的各項(xiàng)任務(wù),。

5. 加強(qiáng)與部門成員的交流,，營(yíng)造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍，有利于各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,。

6. 在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以實(shí)事求是,、積極向上的工作態(tài)度面對(duì)新問(wèn)題,，迎接新挑戰(zhàn)。

五.活動(dòng)安排計(jì)劃

(一) 校運(yùn)動(dòng)會(huì)

2.活動(dòng)內(nèi)容：全校3個(gè)校區(qū)的運(yùn)動(dòng)會(huì),，做好協(xié)助運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕及閉幕節(jié)目的工作,，與宣傳部一起做好運(yùn)動(dòng)會(huì)前的宣傳工作。

（二）“wonderful life”文藝晚會(huì)

1.活動(dòng)內(nèi)容：院內(nèi)大型視覺(jué)性文藝比賽晚會(huì),。

2.具體安排：我文藝部將會(huì)協(xié)同我系宣傳部,，大力宣傳本次活動(dòng)的各項(xiàng)要求，及時(shí),、準(zhǔn)確,、完整地將本次比賽的流程、時(shí)間,、地點(diǎn),、要求等有關(guān)事宜傳達(dá)到各個(gè)班級(jí)，并鼓勵(lì)和動(dòng)員10屆新同學(xué)積極踴躍報(bào)名參與本次活動(dòng),，發(fā)掘更多的優(yōu)秀文藝人才,。文藝部成員將在系內(nèi)應(yīng)積極組織挑選對(duì)本次活動(dòng)有興趣,，并且有一定功底和演出經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，對(duì)其進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和相關(guān)的培訓(xùn),，組織編排有新意,、有內(nèi)涵、能充分體現(xiàn)視覺(jué)沖擊力的優(yōu)秀節(jié)目,。爭(zhēng)取在節(jié)目人數(shù)上,、演員質(zhì)量上、晚會(huì)流程中,，確保工作無(wú)疏忽和漏洞,，使本次活動(dòng)得到進(jìn)一步的升華，讓大家看到我們?cè)旱膶?shí)力,。

(三) 其他活動(dòng)：積極配合院系及各部門的活動(dòng),。

以上是我文藝部本學(xué)期初步的工作計(jì)劃,若無(wú)太大的變動(dòng)將開(kāi)展本學(xué)期的工作,同時(shí),根據(jù)各部門要求和需要,密切配合院上的各項(xiàng)工作,并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量下,將文藝部工作開(kāi)展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂(lè)的藍(lán)天,共同訂做屬于我們的天空,。

宣傳工作在黨的建設(shè)中起到一個(gè)喉舌作用,。只有做好黨的思想路線和方針政策的宣傳才能使黨的方針政策得到很好的貫徹，在具體工作的實(shí)行中才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,。具體到做好金融學(xué)院黨支部的宣傳工作,，金融學(xué)院學(xué)生黨辦宣傳信息部xx-xx下半學(xué)年工作計(jì)劃如下。

1,、繼續(xù)完善金融學(xué)院黨支部的博客建設(shè),。上學(xué)期由于時(shí)間和各項(xiàng)工作資料未能及時(shí)獲得，使得金融學(xué)院黨支部的博客沒(méi)有及時(shí)的填充內(nèi)容,，博客沒(méi)有正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在下半年的工作中,，爭(zhēng)取將博客的各個(gè)部分具體到個(gè)人去負(fù)責(zé)和更新,，使博客正常的運(yùn)轉(zhuǎn)，起到金融學(xué)院黨支部宣傳陣地的作用,。不斷滿足黨支部建設(shè)發(fā)展的宣傳需要,。

2、加強(qiáng)宣傳信息部隊(duì)伍建設(shè),。以教育學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī),，做好通訊員的培訓(xùn)管理，完善相關(guān)激勵(lì)機(jī)制,，不斷提高新聞宣傳工作者的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。同時(shí)不斷發(fā)展新發(fā)展的學(xué)生黨員加入黨宣部這個(gè)大家庭，共同為金融學(xué)院黨支部的宣傳工作而努力,。

四,、完成黨辦交辦的其他任務(wù)。

初中工作計(jì)劃行事歷篇四

新的.課程標(biāo)準(zhǔn)的制定和新教材的使用給我們帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)和新的思考,教育觀念的轉(zhuǎn)變和教育方法應(yīng)與時(shí)俱進(jìn).

根據(jù)英語(yǔ)組工作的整體計(jì)劃，在完成正常的教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,，共同研究新課標(biāo)在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中的應(yīng)用,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。在一學(xué)期中同組的教師進(jìn)行研討,，共同解決教學(xué)疑難問(wèn)題。

全組老師將在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極支持學(xué)校工作,，群策群力制定教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真按時(shí)按質(zhì)進(jìn)行集體備課，堅(jiān)持集體備課,，不斷鉆研教學(xué),。認(rèn)真鉆研大綱和教材，吃透課程標(biāo)準(zhǔn),，精心備課,，討論授課的方法，既備教法又備學(xué)法,，落實(shí)好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)和教學(xué)計(jì)劃,。將做到目標(biāo)，進(jìn)度,，作業(yè),，測(cè)試的統(tǒng)一，講述對(duì)教材的理解,，教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn),，選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ê蛯W(xué)法。通過(guò)集體備課,，我們相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷提高自身的教學(xué)水平。

集體備課時(shí)間：每周兩次

集體備課地點(diǎn)：辦公室

集體備課參加者：許京潤(rùn),、李春鳳,、印春霞

1、嚴(yán)格執(zhí)行“個(gè)人粗備——集體齊備——個(gè)人細(xì)備——反思復(fù)備”的步驟,。

2,、備課組成員必須在集體備課前先行備好簡(jiǎn)案，以及在心中想好自己的設(shè)想,。

3,、中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材和大綱，反復(fù)閱讀教學(xué)參考書及積極查找相關(guān)資料,，為發(fā)言作好充分準(zhǔn)備,。

4,、集體備課時(shí)，除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外,，其他教師也要積極參與,，發(fā)表自己的教學(xué)設(shè)想并闡述理論依據(jù)，經(jīng)過(guò)“爭(zhēng)鳴”,，形成比較一致的意見(jiàn)和實(shí)施教案,。

初中工作計(jì)劃行事歷篇五

認(rèn)真貫徹學(xué)校“以人為本,，德育為先”的'工作方針,，篤行以“關(guān)愛(ài)”為核心的教育生態(tài)管理理念，遵循公平性,、持續(xù)性,、協(xié)調(diào)性，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié),、循環(huán)再生,、生態(tài)平衡等生態(tài)學(xué)基本原則和原理，構(gòu)建優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境,。全面落實(shí)《鐵四院中學(xué)班級(jí)考核細(xì)則》等制度,，強(qiáng)化、規(guī)范班級(jí)管理,，加強(qiáng)學(xué)生日常規(guī)范養(yǎng)成教育;重點(diǎn)打造“小能人工程”;深化班級(jí)民主管理,，開(kāi)好主題班會(huì)，在取得“學(xué)校衛(wèi)生品牌”,、“中午管理品牌”的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造班級(jí)工作的新局面：班級(jí)面貌進(jìn)一步改觀，學(xué)生素質(zhì)進(jìn)一步提高,，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)一步提升,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。創(chuàng)造“教育生態(tài)管理品牌”,。

目標(biāo)：構(gòu)建優(yōu)良的班級(jí)教育生態(tài)環(huán)境,。

1,、尊重學(xué)生,，關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生沐浴關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光,。

以行動(dòng)落實(shí)學(xué)?！瓣P(guān)愛(ài)”課題，尊重學(xué)生人格,、興趣,、愛(ài)好,，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,，幫助學(xué)生樹(shù)立健全,、完善的人格。像一個(gè)真正的朋友一樣,，重視,、欣賞學(xué)生，傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),，接納他們的感受,，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅;像一個(gè)盡職盡責(zé)的家長(zhǎng)一樣,，關(guān)愛(ài)呵護(hù)學(xué)生,，關(guān)注他們的成長(zhǎng);像一個(gè)優(yōu)秀的教練一樣，發(fā)現(xiàn)他們的特點(diǎn),，有針對(duì)性進(jìn)行指導(dǎo)和科學(xué)訓(xùn)練,，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)?？傊?，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。

2,、用《士兵突擊》中鋼七連的“不拋棄,、不放棄”打造班魂，激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生樹(shù)立崇高理想,，并為之不懈努力,。

3、言傳身教,，以誠(chéng)取誠(chéng),。

孔子說(shuō)過(guò)“其身正，不令而行;其身不正,，雖令不行,。”言傳是身教的基本方式,，身教是言傳的有效手段,。作為班主任，注重自身良好品德的形成,，以身作則,，一視同仁，讓學(xué)生信服,，增強(qiáng)自己的親和力,，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。

4、拿起表?yè)P(yáng)的武器,。激勵(lì)學(xué)生不斷完善自我,，不斷進(jìn)步。

5,、繼續(xù)家訪,，保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系,。

6,、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造美好,、科學(xué),、文明的優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。

以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“善良,、友愛(ài),、文明、守紀(jì),、自主,、理想”的習(xí)慣為手段、實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理為目標(biāo),，以班級(jí)關(guān)愛(ài)行動(dòng)為主導(dǎo),，以班訓(xùn)“博愛(ài)誠(chéng)信、篤學(xué)進(jìn)取”為輿論向?qū)?，以班?huì),、班刊《七彩》、黑板報(bào),、墻報(bào)等為宣傳陣地和舞臺(tái),，鞏固和加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,，使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛(ài),，使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn)，都能找到成功和自信,，從而構(gòu)建良好的生態(tài)育人環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)我們的學(xué)校，熱愛(ài)我們的班級(jí),，熱愛(ài)人生的積極人生態(tài)度!教育學(xué)生“學(xué)會(huì)吃苦,，學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,。

7、安全重于泰山,，時(shí)刻不容松懈,。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食安全、交通安全,、上下樓梯安全,、體育鍛煉安全、其他活動(dòng)安全等安全教育,，加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,，盡到班主任責(zé)任。不體罰,、心罰和變相體罰學(xué)生,，注意在言語(yǔ)上尊重、理解學(xué)生,，注意對(duì)教學(xué)成績(jī)的合情合理合法化處理,，注意教育方式的文明化、科學(xué)化,。

三,、班級(jí)工作的管理保障。

目標(biāo)：全面提升班級(jí)工作管理水平,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理,。

(一)健全、完善《班級(jí)細(xì)則》,，并帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，使學(xué)生守規(guī)成為習(xí)慣。

(二)鞏固,、完善民主管理制度：

1,、改組班委會(huì)為班務(wù)會(huì)。改稱班長(zhǎng)為領(lǐng)事,，下設(shè)24個(gè)部,，改稱委員為部長(zhǎng)。目的是實(shí)行全員參與管理,，用學(xué)生的特長(zhǎng)管理班級(jí),，這是實(shí)現(xiàn)民主管理的基石和保證。充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性,，把管理權(quán)逐步交給學(xué)生，激發(fā)群體的自律意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。

2,、班務(wù)會(huì)骨干成員實(shí)行述職制度,，民主評(píng)定班務(wù)會(huì)核心成員。對(duì)那些表現(xiàn)突出的班干予以獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)那些不能適應(yīng)班級(jí)發(fā)展形勢(shì),，對(duì)不工作或工作不負(fù)責(zé)的班干部，幫教,，直至很好地履行職責(zé),。

3、根據(jù)實(shí)際及時(shí)召集有關(guān)部長(zhǎng),，探討班級(jí)學(xué)習(xí),、管理、常規(guī)等出現(xiàn)的問(wèn)題,，研究對(duì)策,，加深對(duì)學(xué)生的思想政治教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),，督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感,，增強(qiáng)他們的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。促進(jìn)班級(jí)不斷進(jìn)步,。

3,、對(duì)工作積極、工作能力強(qiáng),、成效顯著的領(lǐng)事,、部長(zhǎng)，予以獎(jiǎng)勵(lì),，鼓勵(lì)學(xué)生干部創(chuàng)新管理,。

(三)常規(guī)工作長(zhǎng)抓不懈。

1,、進(jìn)一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度,。進(jìn)一步完善紀(jì)律值日和衛(wèi)生值日制度，實(shí)行全班學(xué)生輪流負(fù)責(zé)紀(jì)律值日,，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,，讓每一位學(xué)生都得到鍛煉。以獎(jiǎng)勵(lì)促衛(wèi)生,，優(yōu)化衛(wèi)生責(zé)任包干制度,，由衛(wèi)生部長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開(kāi)展。

2、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,，激勵(lì)爭(zhēng)優(yōu),。力爭(zhēng)流動(dòng)紅旗安家落戶。

3,、倡導(dǎo)健康文明的班風(fēng)。定期檢查個(gè)人衛(wèi)生,，杜絕說(shuō)臟話,、亂吐口香糖等不文明行為。

4,、做好兩操,。堅(jiān)持廣播操排隊(duì)下樓規(guī)定，并不斷提高質(zhì)量,。

5,、經(jīng)常性舉行主題班會(huì)。完成學(xué)校規(guī)定主題班會(huì)：(2月份：加強(qiáng)行為規(guī)范,，做文明中學(xué)生;3月份：“3·29”全國(guó)安全教育日活動(dòng);6月份：“6·29禁毒宣傳日”,。)根據(jù)班級(jí)實(shí)際，每周舉行一次主題班會(huì),，做到內(nèi)容豐富多彩,，形式活潑新穎，過(guò)程有條不紊,，效果事半功倍,。

6、利用《七彩》班刊這一文化陣地,，開(kāi)辟班級(jí)生態(tài)管理的有關(guān)報(bào)道專欄,，如：“大朋友(班主任)心語(yǔ)”、“班級(jí)一周要聞”,、“青春寄語(yǔ)”等,，并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)、思想實(shí)際狀況及時(shí)開(kāi)辟欄目,，例如“我是這樣學(xué)習(xí)的”,，“我克服了懶惰”，“把你的煩惱告訴我”等等,。

7,、、重點(diǎn)打造“小能人工程”,，營(yíng)造健康多元的班級(jí)文化,。將“小能人工程”落到實(shí)處，并以此為契機(jī)，提升學(xué)生素質(zhì),，提升班級(jí)檔次,，提升班級(jí)形象，促使班級(jí)各項(xiàng)工作登上新臺(tái)階,。

8,、結(jié)合學(xué)校“小能人工程”,，組織各項(xiàng)小能人的評(píng)比,，交由各部實(shí)行量化考評(píng)，每周一評(píng),。將班級(jí)量化考評(píng)結(jié)果與每周評(píng)優(yōu),、每月評(píng)優(yōu)和學(xué)期評(píng)優(yōu)掛鉤，對(duì)那些表現(xiàn)突出的同學(xué),，在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)表現(xiàn)較差的同學(xué)予幫扶，共同進(jìn)步,。

9,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行家訪,，把工作做到學(xué)生和家長(zhǎng)的內(nèi)心深處,。家訪的原則是：以表?yè)P(yáng)為主，以幫助學(xué)生全面進(jìn)步為重,，激發(fā)家長(zhǎng)的教育熱情,，激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。

10,、及時(shí)了解教師授課情況,，注意聽(tīng)取同學(xué)對(duì)班級(jí)管理、對(duì)老師教育教學(xué)的意見(jiàn),，及時(shí)分析研究況,，并將調(diào)研結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)科教師，以便更好的改進(jìn)教育教學(xué)工作,。

11,、深化學(xué)校“拒絕網(wǎng)吧”專項(xiàng)活動(dòng),，挽救班級(jí)個(gè)別沉迷網(wǎng)吧的同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，并能根據(jù)其特長(zhǎng)，在網(wǎng)吧以外做出成就,，以促使其徹底戒除網(wǎng)癮,，回到正常的人生軌道,。

12、鞏固班級(jí)中午留校吃飯學(xué)生的管理工作,，從12：40到1：40作為一節(jié)自習(xí)課來(lái)上,。記考勤，記表現(xiàn),。只允許做休息,、學(xué)習(xí)兩項(xiàng)事情，嚴(yán)守紀(jì)律,。樹(shù)立良好的班風(fēng)和班級(jí)形象,。

14、搞好春游,，確保安全,。

15,、積極參與“陽(yáng)光體育”鍛煉,，確保安全、有效,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,，享受參與、欣賞及獲獎(jiǎng)的快樂(lè)!

16,、扎實(shí)開(kāi)展“感恩角”,、“祝福語(yǔ)”、“心語(yǔ)小屋”等活動(dòng),。3月中旬以主題班會(huì)方式啟動(dòng)，辦專欄,，設(shè)感恩角,，報(bào)道有關(guān)事跡。

目標(biāo)：全面提升班級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì),。

1,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅(jiān)決同抄襲作業(yè),，考試作弊等不良現(xiàn)象做長(zhǎng)期斗爭(zhēng),，在班級(jí)深入開(kāi)展“我談學(xué)習(xí)”活動(dòng),，讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法,，教師予以不斷的指導(dǎo)，爭(zhēng)取讓學(xué)生在輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。

2,、開(kāi)展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動(dòng),。讓每位同學(xué)為自己合理定位，為自己樹(shù)立一個(gè)榜樣,，確立一個(gè)趕超對(duì)象,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，為學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺(tái),，并督促他們完成自我超越,。

3、評(píng)選各科學(xué)習(xí)標(biāo)兵,，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各科的尖子生,，作為班級(jí)各科的龍頭，帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí),，形成良好的學(xué)風(fēng)。督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展,。

4,、注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展。不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,，以極大提高他們的成績(jī),。

5、開(kāi)展“一助一”學(xué)習(xí)互助小組工作,。實(shí)行團(tuán)員,、優(yōu)秀學(xué)生與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)對(duì)子，全面督促輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),，幫助他們克服困難,，建立自信，及早走出低谷,，提高成績(jī),。

6、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。鼓勵(lì)學(xué)生多參加運(yùn)動(dòng),，多加強(qiáng)體育鍛煉，為中考打基礎(chǔ),。多組織些形式新穎,、內(nèi)容創(chuàng)新的班級(jí)活動(dòng),，以豐富學(xué)生的業(yè)余愛(ài)好。

7,、利用中午大部分學(xué)生在校的大好時(shí)機(jī),，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生更上一層樓，激勵(lì)困難的學(xué)生加強(qiáng)復(fù)習(xí),、鞏固,。

目標(biāo)：注重落實(shí)。本計(jì)劃一經(jīng)定稿,，即時(shí)公布,，以利于學(xué)生好家長(zhǎng)督促執(zhí)行。

1,、學(xué)生家長(zhǎng)督導(dǎo),。

2、學(xué)校管理機(jī)構(gòu)督導(dǎo),。

3,、期末總結(jié)。

初中工作計(jì)劃行事歷篇六

班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的`教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛(ài)崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,，幫助學(xué)生擺脫由于生理,，心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,，擺脫一些不健康的心理思潮,，減輕學(xué)生心理壓力，從而專心學(xué)業(yè),，這就是班主任工作中的重中之重,。

從開(kāi)學(xué)的各方面情況來(lái)看，本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),，積極，先進(jìn)的班集體,。

貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于高一是最為麻煩的年級(jí)，因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀(jì),，時(shí)刻注意自己的儀表儀容，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,，并從德,、智、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,，深入調(diào)查摸底，搞清她們所以成為差生的原因,，做到因材施教,，對(duì)她們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫,，真正做她們的知心朋友,，最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,，讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，使她們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。

初中工作計(jì)劃行事歷篇七

以縣教育局《20xx年教育工作思路》和《一中20xx年學(xué)校工作計(jì)劃》為指導(dǎo),， 認(rèn)真落實(shí)蒼南縣秋季開(kāi)學(xué)暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議精神,，以繼續(xù)教育內(nèi)涵發(fā)展、打造優(yōu)質(zhì)教育為主題,，以高壓態(tài)勢(shì)規(guī)范教育收費(fèi)和治理教育亂收費(fèi),，安全至上，均衡發(fā)展,，強(qiáng)化后勤保障,，做好學(xué)校硬件建設(shè),。提升服務(wù)育人意識(shí)。突出創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,，開(kāi)源節(jié)流,，勤儉辦學(xué)實(shí)現(xiàn)綠色亮校、人文和校,、教科興校,、質(zhì)量強(qiáng)校，求真務(wù)實(shí),，精益求精,，全力推進(jìn)教育創(chuàng)新，全面深化素質(zhì)教育,。嚴(yán)格收費(fèi)及財(cái)務(wù)管理,，科學(xué)理財(cái)，努力為推進(jìn)錢庫(kù)一中教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展再上新臺(tái)階提供后勤保障,。

1,、規(guī)范收費(fèi)行為。義務(wù)教育階段一律免收課本費(fèi),、作業(yè)本費(fèi),。

2、堅(jiān)決反浪費(fèi),，大力提倡節(jié)約,，全面建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

3,、加強(qiáng)教育信息化建設(shè) ,，建設(shè)好錢庫(kù)一中校園網(wǎng)絡(luò),，讓寬帶進(jìn)辦公室進(jìn)教室,。

4、做好食宿樓和廁所工程竣工驗(yàn)收,，并盡快投入使用,。

5、辦好教工食堂和教師閱覽室,。

6,、落實(shí)一幢20個(gè)教室的教學(xué)大樓，力爭(zhēng)在年底動(dòng)工興建,。

7,、強(qiáng)化服務(wù)育人意識(shí)，提高工作效益,，為教學(xué)中心工作提供高效優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

8,、教育裝備：配置實(shí)驗(yàn)器材、音像教材,，爭(zhēng)取基本滿足教師及學(xué)生需要,。

9、做好食宿樓前的地面整修,。

10,、積極籌備學(xué)校20周年校慶活動(dòng)，做好校園環(huán)境及綠化美化等準(zhǔn)備工作,。

（一） 嚴(yán)明開(kāi)學(xué)收費(fèi)紀(jì)律,，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)。

嚴(yán)格按照上級(jí)文件規(guī)定收費(fèi),，本學(xué)期一律免收課本費(fèi),、作業(yè)本費(fèi)。嚴(yán)格杜絕中途收費(fèi),，嚴(yán)禁有償帶生,、辦班、補(bǔ)課收費(fèi),，并繼續(xù)與班主任簽訂錢庫(kù)一中嚴(yán)禁亂收費(fèi)工作管理責(zé)任書,。

（二） 加大建設(shè)節(jié)約型學(xué)校力度，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,。

1,、增強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算意識(shí)，重視聚財(cái)理財(cái),，開(kāi)源節(jié)流,，推行精細(xì)化管理，嚴(yán)格按照“收支平衡,、量入為出”的原則使用辦學(xué)經(jīng)費(fèi),。繼續(xù)采取有效措施，引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),，培養(yǎng)良好的節(jié)約習(xí)慣,，推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。

2,、增強(qiáng)辦學(xué)績(jī)效意識(shí),，牢固樹(shù)立勤儉辦學(xué)理念，創(chuàng)設(shè)節(jié)約光榮,、浪費(fèi)可恥的良好氛圍,。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，切實(shí)降低學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)成本，提高資源利用率,。

3,、嚴(yán)格控制公務(wù)接待，完善公務(wù)接待制度,，嚴(yán)格按照公務(wù)接待要求執(zhí)行,，竭力控制降低接待費(fèi)支出，本學(xué)期公務(wù)接待費(fèi)將大幅度下降,。公務(wù)接待堅(jiān)持熱情,、周到、節(jié)儉的原則,，實(shí)行對(duì)口接待,，嚴(yán)限就餐陪同人數(shù)。嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn),，不搞超規(guī)格接待,，不講排場(chǎng)、擺闊氣,。

4,、著力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的長(zhǎng)效機(jī)制，努力降低運(yùn)行成本,。加強(qiáng)辦公管理,，大力推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè)，積極倡導(dǎo)無(wú)紙辦公,。繼續(xù)實(shí)行打字,、油印年級(jí)段承包制度，明顯降低油印費(fèi)用支出,。節(jié)約用電用水,，珍惜水電資源。,。

學(xué)校財(cái)產(chǎn)物資是學(xué)校的物化資金,，加強(qiáng)全校用水、用電管理,、在全校進(jìn)行“節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙”的教育,，學(xué)校辦公室、會(huì)議室,、教室等場(chǎng)所在自然光照足夠的情況下,，不使用照明燈具，杜絕"白晝燈"、"長(zhǎng)明燈",。下班時(shí)要關(guān)閉各類電器設(shè)備的電源,，防止電資源無(wú)效流失。

加強(qiáng)用水設(shè)備的日常管理,，及時(shí)更換老化的供水管線,，嚴(yán)禁跑、冒,、滴,、漏，堅(jiān)決避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象,。繼續(xù)利用好水井,，用于綠地、操場(chǎng),、廁所等用水,。在學(xué)校設(shè)施設(shè)備采購(gòu)或更新時(shí)，要積極采用高效節(jié)能新技術(shù),、新產(chǎn)品,，逐步實(shí)現(xiàn)綠色照明燈具、節(jié)水型水閥,、衛(wèi)生潔具等,。要加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理，提高使用效率,，減少損失浪費(fèi),。

大力推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè)，要充分利用因特網(wǎng),、教育網(wǎng),、校園網(wǎng)，全面推行無(wú)紙化辦公,。油印費(fèi)和辦公用品費(fèi)用要大幅度下降,。

5、嚴(yán)格購(gòu)物審批制度,，本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校物資購(gòu)入,、使用、管理,、存儲(chǔ),、更新、報(bào)廢等環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度,，建立固定資產(chǎn)帳目,，做到配置合理、高效使用、確保安全完整,。并對(duì)期初,、期中、期末三檢查,。實(shí)行保管賠償制度,，健全手續(xù)，責(zé)任到人,，做到物盡其用,、物盡所有。對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)盡量發(fā)揮效用,。確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全管理,。

（三） 合理編制資金預(yù)算，規(guī)范安排經(jīng)費(fèi)使用,。

按照“精打細(xì)算,，量入支出、保證重點(diǎn),、兼顧一般”的原則,，在確保重點(diǎn)維持性和教學(xué)業(yè)務(wù)性支出的前提下，盡量壓縮學(xué)校日常開(kāi)支,，合理安排資金使用計(jì)劃,。

1、根據(jù)校長(zhǎng)室的統(tǒng)一部署,，堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧,、保證重點(diǎn)、量力而出,、自求平衡”的原則,，合理安排各種經(jīng)費(fèi)使用,，決不搞赤字預(yù)算,。

2、嚴(yán)格按照預(yù)算計(jì)劃執(zhí)行，及時(shí)控制不必要開(kāi)支，嚴(yán)控超預(yù)算支付。

3,、通過(guò)黨支部、工會(huì)做好監(jiān)督工作,，提好會(huì)計(jì)預(yù)算計(jì)劃的核算,，確保預(yù)算順利進(jìn)行，并監(jiān)督計(jì)劃完成情況,。

4、每月按時(shí)編送會(huì)計(jì)報(bào)表，向校長(zhǎng)室報(bào)告預(yù)算資金使用執(zhí)行情況,，并在校務(wù)公開(kāi)欄上公開(kāi)張貼,，提高財(cái)務(wù)公開(kāi)的透明度和預(yù)算資金使用效益,。

（四）加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)制度管理,，完善學(xué)校規(guī)章制度。

我們要繼續(xù)完善學(xué)校各種規(guī)章,，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,，克服重“錢”輕“物”的思想，摸清家底,，完善資產(chǎn)檔案,，充分利用好現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,，發(fā)揮更大的效益。

堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧,，保證重點(diǎn)，量入為出,，收支平衡”的原則，嚴(yán)格預(yù)算管理。經(jīng)費(fèi)支出應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)定的開(kāi)支范圍及開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)。預(yù)算外資金實(shí)行“收支兩條線”管理。要根據(jù)工作需要，合理制定辦公設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格控制辦公設(shè)備的采購(gòu),。要做好校產(chǎn)管理,，提高校產(chǎn)使用效益,，嚴(yán)防閑置校產(chǎn)流失,，杜絕各類浪費(fèi)行為。

（五） 加強(qiáng)后勤工作人員的職業(yè)道德建設(shè),，樹(shù)立“服務(wù)育人,、管理育人”的思想。

要定期召開(kāi)后勤工作人員工作會(huì)議,，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)解決,，總結(jié)前期工作，布置近期工作。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),，努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平,。讓全體后勤人員認(rèn)識(shí)到學(xué)校后勤工作的重要性，以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中來(lái),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,、后勤工作人員崗位職責(zé)及職業(yè)道德規(guī)范，提高自身修養(yǎng),，愛(ài)崗敬業(yè),，吃苦耐勞。樹(shù)立為師生服務(wù)的思想,，不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn),。

嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律，后勤工作人員要按時(shí)上班,、下班,，提高后勤工作服務(wù)質(zhì)量。

認(rèn)真落實(shí)細(xì)節(jié)管理的各項(xiàng)要求,，為教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良條件,，在做好服務(wù)的過(guò)程中，用力工作,，用心工作,，用情工作，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,，貢獻(xiàn)自己的力量。

（六） 樹(shù)立服務(wù)意識(shí),，全面提高工作效益,。

求真、務(wù)實(shí),、優(yōu)質(zhì),、高效，提高工作效益,，管理人員的自身素質(zhì)至關(guān)重要,。因此，我們要狠抓后勤員工的素質(zhì)建設(shè),，注重業(yè)務(wù)培訓(xùn),，努力提高業(yè)務(wù)水平。同時(shí)要科學(xué)合理安排人員,，明確職責(zé)分工,，責(zé)任到人，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高,、效益好,、切實(shí)服務(wù)于教學(xué)工作的后勤隊(duì)伍。同時(shí)要加強(qiáng)后勤人員的現(xiàn)代通訊工具的建設(shè),，提高工作效率,。

（七） 努力創(chuàng)造條件，積極為教學(xué)中心的服務(wù),。

由于學(xué)校規(guī)模大,，人數(shù)多，要時(shí)時(shí),、事事,、處處注意節(jié)約，精打細(xì)算,，將學(xué)校有限的資金發(fā)揮更大的經(jīng)濟(jì)效益,。在學(xué)校盡力增收節(jié)支的基礎(chǔ)上，盡量為教師創(chuàng)造條件,。

（八） 做好校慶等大型活動(dòng)服務(wù)保障工作,。

隨著學(xué)校影響力的不斷擴(kuò)大，學(xué)校承辦的大型活動(dòng)漸趨頻繁,，后勤總務(wù)必須要認(rèn)真做好學(xué)校各種大型活動(dòng)的服務(wù)保障任務(wù),。

（九） 加強(qiáng)校園環(huán)境及硬件建設(shè)，創(chuàng)建平安校園,，努力改善教師辦公環(huán)境,。

1、抓好學(xué)校食宿樓和廁所工程建設(shè),，并盡快竣投入使用,。

2、依靠財(cái)政撥款,，發(fā)動(dòng)社會(huì)捐資,，積極創(chuàng)造條件，建設(shè)一幢新的教學(xué)大樓,，力爭(zhēng)在年內(nèi)動(dòng)工興建,。

3、打造和諧教育,，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,，認(rèn)真做好低保家庭學(xué)生“營(yíng)養(yǎng)餐”發(fā)放工作。

4,、貫徹實(shí)施《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,，健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,，加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理及保衛(wèi)工作，嚴(yán)格校外人員訪校登記制度,，創(chuàng)建平安校園,。

5、定期檢查校舍的使用安全,，抓好校舍,、實(shí)驗(yàn)安全工作，班主任及時(shí)匯報(bào)本班教室的用電等安全情況,。

6,、加強(qiáng)校園花木管理，采取一些切實(shí)可行的花木保護(hù)措施,，重視細(xì)節(jié)管理,，打造精致校園。

7,、捍衛(wèi)溫州市"花園式單位"和浙江省"文明單位"的光榮稱號(hào),，促進(jìn)環(huán)境育人。

8,、改善教師的工作條件,，積極為教師辦好事、辦實(shí)事,。盡力改善教師的生活待遇,，使教師安心教育教學(xué)工作。

初中工作計(jì)劃行事歷篇八

根據(jù)教育局20xx年工作要點(diǎn)和學(xué)校20xx年工作計(jì)劃以及教研室工作安排,，英語(yǔ)學(xué)科堅(jiān)持以管理促規(guī)范,，以培訓(xùn)促提高，以研究促發(fā)展的`原則,，從常規(guī)做起,，從基礎(chǔ)做起，從教師的專業(yè)成長(zhǎng)做起,，規(guī)范教學(xué)行為，提升英語(yǔ)教師教學(xué)能力和水平,，全面提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,。

1.強(qiáng)化英語(yǔ)學(xué)科常規(guī)教學(xué)管理，落實(shí)《農(nóng)安縣中小學(xué)教學(xué)管理細(xì)則》,，了解并掌握各校學(xué)科落實(shí)情況,。

2.注重英語(yǔ)教師專業(yè)成長(zhǎng)，有效開(kāi)展關(guān)于英語(yǔ)教師中長(zhǎng)期發(fā)展的研究,，提高英語(yǔ)教師的專業(yè)素養(yǎng),。

4.深化英語(yǔ)學(xué)科課堂教學(xué)模式的研究，解決教學(xué)中的無(wú)效和低效問(wèn)題。

5.充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,，拓寬和開(kāi)發(fā)課程資源,，實(shí)現(xiàn)以縣級(jí)為引領(lǐng)，以農(nóng)安英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)角為平臺(tái)的英語(yǔ)學(xué)科教研模式,。

1．深入基層,，調(diào)研教學(xué)問(wèn)題。

根據(jù)教研室關(guān)于深入開(kāi)展調(diào)查研究,，有效開(kāi)展教研工作的要求,，隨同教研室或自主到基層學(xué)校聽(tīng)課，認(rèn)真評(píng)課,，與教師,、學(xué)生座談，了解教學(xué)中的突出問(wèn)題,，重點(diǎn)評(píng)估課堂教學(xué)改革,，調(diào)研學(xué)科課堂教學(xué)模式的優(yōu)化情況，探討有效教學(xué)策略,，為主題教研活動(dòng)做準(zhǔn)備,，通過(guò)研討形成解決策略，在規(guī)范英語(yǔ)常規(guī)教學(xué)行為上下功夫,。

2.深化研究,，解決教學(xué)問(wèn)題。

充分利用有限的時(shí)間,，在調(diào)研的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際到基地校研究課堂教學(xué)，重點(diǎn)掌握教材,、教法及學(xué)生學(xué)習(xí)方式等方面的情況,，形成有價(jià)值的、有效的,、高效的課堂教學(xué)模式及優(yōu)質(zhì)的學(xué)科課堂教學(xué)策略,。

3.拓寬渠道，優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,。

（1）繼續(xù)發(fā)揮農(nóng)安網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)角的作用,，教研室及時(shí)上傳優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，引導(dǎo)學(xué)科教師學(xué)習(xí)研究,，使網(wǎng)絡(luò)教研效果最大化,。開(kāi)展縣級(jí)網(wǎng)絡(luò)集中備課，為七,、八年級(jí)英語(yǔ)教師提供備課資源,，為九年級(jí)英語(yǔ)教師提供中考信息,。進(jìn)行隨機(jī)教學(xué)研究，質(zhì)疑問(wèn)難,，經(jīng)驗(yàn)共享,。研究的問(wèn)題，可提前通過(guò)qq群下發(fā),，保證研究時(shí)的質(zhì)量,。要求70%以上的英語(yǔ)教師參加網(wǎng)絡(luò)研究，及時(shí)了解英語(yǔ)教學(xué)的相關(guān)信息,。

（2）充分發(fā)揮骨干教師博客網(wǎng)頁(yè)的作用,，將教學(xué)中的反思、教學(xué)體會(huì)等進(jìn)行上傳,，并提倡更多的教師及時(shí)建立博客或吉林省教育社區(qū)的個(gè)人空間以及我縣英語(yǔ)教師教學(xué)研討的圈子,，將英語(yǔ)學(xué)科教研真正做到教研網(wǎng)絡(luò)化。

4．強(qiáng)化引領(lǐng),，發(fā)揮示范作用,。

（1）發(fā)揮名師工作室及骨干教師的示范引領(lǐng)作用，充分展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)研究?jī)?yōu)勢(shì),，通過(guò)教學(xué)研討等形式充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,。各成員要在課題研究中承擔(dān)主要任務(wù)，真正起到示范,、引領(lǐng),、帶頭作用，從而幫助教師進(jìn)行教學(xué)研究,，更好地理解教材,，提高使用教材的能力。

（2）新版教材七,、八年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容實(shí)行縣級(jí)主備,，以骨干教師引領(lǐng)的模式，進(jìn)行單元內(nèi)容及前兩課時(shí)導(dǎo)學(xué)案的備課,，為全縣教師解決教學(xué)中的問(wèn)題,。做到主題突出，目的明確,，效果明顯,。

（3）基地教研發(fā)揮學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，做好縣級(jí)引領(lǐng),。以優(yōu)秀教師帶動(dòng)學(xué)科教研，將教學(xué)中的突出問(wèn)題作為教研主題,，通過(guò)典型案例,、教師導(dǎo)學(xué)案,、集體研討等形式，認(rèn)真組織基地校英語(yǔ)學(xué)科的主題教研活動(dòng),，同時(shí)學(xué)期末形成學(xué)科教研報(bào)告,。

5.注重實(shí)效，彰顯教學(xué)成果,。

（1）注重教（學(xué)）案的設(shè)計(jì),，創(chuàng)設(shè)高效課堂，在強(qiáng)化基礎(chǔ)的同時(shí),，更側(cè)重聽(tīng)說(shuō)課,、閱讀課、寫作課,、講評(píng)課等的學(xué)案設(shè)計(jì)和編寫,，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力為主，以“實(shí)用,、減負(fù),、增效”為原則向課堂教學(xué)要質(zhì)量。于年末召開(kāi)英語(yǔ)課堂教學(xué)模式交流研討會(huì),，實(shí)行參與式培訓(xùn)模式,，教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流，介紹教學(xué)中的典型經(jīng)驗(yàn),，解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,。

（2）做好教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)的工作，提高抽測(cè)試卷的質(zhì)量,。通過(guò)檢測(cè),，加強(qiáng)試卷與教學(xué)行為分析，通過(guò)考試,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和校正教學(xué)問(wèn)題,，提高質(zhì)量，改進(jìn)教師教學(xué)行為和學(xué)校教學(xué)管理,，形成一份教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告,。通過(guò)抽測(cè)，加強(qiáng)對(duì)尖子生培養(yǎng)的管理,，各校建立尖子生名冊(cè)及制定尖子生管理方案,，建立管理檔案。進(jìn)行跟蹤管理,，及學(xué)科成績(jī)分析研究,。

（3）加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)。及時(shí)傳遞中考教學(xué)信息和優(yōu)質(zhì)資源,，開(kāi)展九年級(jí)學(xué)法及主題教學(xué)方法指導(dǎo)及學(xué)科試題命制活動(dòng),，強(qiáng)化九年級(jí)教學(xué)活動(dòng)管理,，提高九年級(jí)教學(xué)效率，為中考做好充分的準(zhǔn)備,。

1.強(qiáng)化學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自身建設(shè)。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，提高自己的業(yè)務(wù)水平和研究能力,。引領(lǐng)全縣英語(yǔ)教師學(xué)習(xí)理論，研讀課標(biāo),，解讀教材,。

2.注重交流，提升研究水平,。召開(kāi)學(xué)科調(diào)研會(huì),、研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì),。以調(diào)研的形式收集全縣教師在教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,，注重名師工作室成員的骨干教師的引領(lǐng)，召開(kāi)專題研討會(huì),，解決問(wèn)題交流經(jīng)驗(yàn),。

3.開(kāi)展活動(dòng)，提高工作效率,。

（1）開(kāi)展學(xué)科主題教研活動(dòng),，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用，推廣先進(jìn)的教學(xué)模式及教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，優(yōu)化教學(xué),，促進(jìn)教研。

（2）在上學(xué)期英語(yǔ)教師口語(yǔ)大賽活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)進(jìn)行我縣英語(yǔ)教師口語(yǔ)技能提高項(xiàng)目的研究及實(shí)踐工作,，以提高教師的技能入手，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為最終目的,，發(fā)揮口語(yǔ)優(yōu)秀的教師的輻射作用,，促進(jìn)全縣英語(yǔ)教師全方位的朗讀活動(dòng)，整體提高我縣英語(yǔ)教師的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,。

（3）強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)教研工作,，繼續(xù)發(fā)揮農(nóng)安網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)角的作用，引導(dǎo)全縣英語(yǔ)教師（至少70%以上）積極參加網(wǎng)絡(luò)研究,，上傳有效資源,，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)反思；強(qiáng)化骨干教師個(gè)人網(wǎng)絡(luò)教研的能力，建立博客及個(gè)人空間,，形成有效的網(wǎng)絡(luò)教研體系,，搭建開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)，促進(jìn)教師之間更廣泛的開(kāi)展教學(xué)對(duì)話,、交流和研討。

初中工作計(jì)劃行事歷篇九

作為班主任,，我深知班風(fēng),、學(xué)風(fēng)對(duì)班級(jí)備考的影響，所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),，營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境,。本學(xué)期必須做好以下幾方面的.工作：

全面貫徹教育方針。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和健全的人格,，全面提高育人質(zhì)量,；為了更好地研究和探索班主任工作藝術(shù)，強(qiáng)化科研意識(shí),，搞好研究工作,；為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的情感投資，樹(shù)立“服務(wù)意識(shí)”為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),；根據(jù)學(xué)校,、教科處和年級(jí)組工作計(jì)劃的要求，特制定本工作計(jì)劃,。

１,、團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏,，為保證完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)而進(jìn)行班主任的開(kāi)拓性工作,。

２、強(qiáng)化德育教研,，突出德育實(shí)效,，使德育研究邁出新的步伐，進(jìn)一步優(yōu)化班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

３、保質(zhì)保量完成學(xué)校,、教科處,。年級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

１,、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學(xué)的全過(guò)程,。“以人為本”,，牢固樹(shù)立我?！皥?jiān)持教育為每位學(xué)生終身幸福服務(wù)”的辦學(xué)理念,，突出以“四有”為主題的素質(zhì)教育和以真才實(shí)學(xué)接受祖國(guó)挑選的育人特點(diǎn)。加強(qiáng)情感投資,，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

２、本學(xué)期德育教研主題為：“繼續(xù)注重心理教育,，強(qiáng)化應(yīng)試心理的調(diào)適,，從而以平常心迎接高考”。圍繞這一主題,，各班主任要以心理教育為切入口,，加強(qiáng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓(xùn)練，平時(shí)要有意識(shí)的針對(duì)學(xué)生的考試心理進(jìn)行心理素質(zhì)教育,，教育學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒,，具備良好的心理狀態(tài)，能適應(yīng)外界情況的變化,，使自己的資質(zhì),、潛能得到充分發(fā)揮。

３,、狠抓理想,、法制和安全教育，增強(qiáng)目標(biāo),、法律和自我保護(hù)意識(shí),。結(jié)合案例，適時(shí)警醒學(xué)生,，懂法守法,，認(rèn)真抓好、中,、差生的教育和管理,。班主任落實(shí)本班教師與“臨界生”的幫教組，可采取個(gè)別指導(dǎo),、分層會(huì)診,、集體動(dòng)員等多種形式和方法，把提升工作做到學(xué)生心里去,，并建好受處分或問(wèn)題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作,，總結(jié)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)，探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化規(guī)律,，做到有據(jù)可查,，以穩(wěn)定學(xué)習(xí)、生活秩序。

４,、繼續(xù)重視上好班會(huì)課,，寫好教案，以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能,。

５,、抓好“主題板報(bào)”的續(xù)辦工作，豐富“墻壁文化”,，以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和對(duì)生活中“真善美”與“假丑惡”識(shí)別能力,。

６、狠抓音,、體、美等特長(zhǎng)生的管理和補(bǔ)習(xí)工作,。反復(fù)抓,，抓反復(fù)，以極大的耐心,、誠(chéng)心和決心穩(wěn)定他們的情緒,，樹(shù)立他們的信心，落實(shí)他們的文化課補(bǔ)習(xí),，以確保高考指標(biāo)的圓滿完成,。

７、建立班主任走訪制,。注重與家長(zhǎng)的溝通,，適時(shí)、適可走訪家長(zhǎng),，取得家長(zhǎng)的關(guān)心和支持,，整合教育資源，推動(dòng)班主任工作順利而有序地展開(kāi),。

8,、做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo)；耐心指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿并整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料,。

9,、應(yīng)學(xué)校“強(qiáng)化年級(jí)管理”之要求,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參與高三年級(jí)的教學(xué)檢查和管理中去,，做到有序有效。

10,、搞好年級(jí)班主任的日常管理,，完成學(xué)校、年級(jí)組安排的臨時(shí)性工作。