無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

建議書如何寫簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇一

襄樊市環(huán)保 局的叔叔阿姨們：

你們好!

誰(shuí)不想讓自己 的母親變得更漂亮?誰(shuí)不想讓自己的母親變得更年輕呢?我們現(xiàn)在的“地球”母親就既不漂亮也不年輕!大家要問(wèn)這是為什么,，我就告訴你,，這一切的一切,，都是你們自己造成的!因?yàn)槟銈兊膩y砍濫伐，造成了樹木越來(lái)越少，導(dǎo)致水土流失;因?yàn)槿藗儊y建工廠,，導(dǎo)致大氣層受破壞!

我作為襄城實(shí)小學(xué) 的一名小學(xué)生!我想給你們提一點(diǎn)建議：

1.開展環(huán)保宣傳,，為保護(hù) 環(huán)境 作打算;

2.召集環(huán)保小衛(wèi)士，給人們講解關(guān)于環(huán)保的知識(shí);

3.保護(hù)環(huán)境,，不亂砍濫伐;

請(qǐng)你們聽取并采納我的建議!

讓我們攜手共創(chuàng)美好未來(lái) 吧!

建議書如何寫簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇二

撰寫建議書前,，您先要準(zhǔn)備好撰寫建議書的資料，這些資料是您從銷售準(zhǔn)備開始時(shí)就應(yīng)留意的,，因此,，建議書的資料取自于銷售準(zhǔn)備、詢問(wèn)調(diào)查,、展示說(shuō)明等各個(gè)過(guò)程,，您在這些銷售過(guò)程對(duì)客戶的了解及對(duì)客戶的影響，是建議書成敗的主要因素,。

撰寫建議書前要收集哪些資料呢?

把握客戶現(xiàn)狀的資料：

例如保險(xiǎn)業(yè)的經(jīng)紀(jì)人要知道客戶的資料有： ·目前參加了那些保險(xiǎn);

·年齡;

·家庭人口數(shù);

·小孩的年齡;

·職業(yè)狀況;

·收入狀況;

·身體狀況,。

正確分析出客戶感覺(jué)到的問(wèn)題點(diǎn)或想要進(jìn)行的改善點(diǎn)：

找出客戶對(duì)現(xiàn)狀感到不滿的地方，若您的銷售對(duì)象是企業(yè),，可以收集各個(gè)使用人員對(duì)現(xiàn)狀的意見(jiàn),。

知道了客戶對(duì)現(xiàn)狀的不滿意點(diǎn)，銷售人員就能進(jìn)行構(gòu)想出改善的方法,。

競(jìng)爭(zhēng)者的狀況把握：

您要掌握住競(jìng)爭(zhēng)者介入的狀況及競(jìng)爭(zhēng)者可能帶給客戶的優(yōu)缺點(diǎn),、提供客戶的各項(xiàng)交易條件等，獲得競(jìng)爭(zhēng)者的情報(bào),，您在做建議書時(shí)就能抵消競(jìng)爭(zhēng)者的銷售對(duì)策,，凸顯自己的優(yōu)勢(shì)，協(xié)助客戶做正確的選擇,。 了解客戶企業(yè)的采購(gòu)程序：

銷售人員了解客戶企業(yè)的采購(gòu)程序,，才能知道建議書的傳遞對(duì)象，同時(shí)能把握住建議書是否在對(duì)方編制預(yù)算前即需要提出,，以獲得預(yù)算的編制,。

了解客戶的決定習(xí)慣：

有些客戶做購(gòu)買決定時(shí)，習(xí)慣收集很詳細(xì)的資料,，巨細(xì)糜遺,。有些客戶習(xí)慣于重點(diǎn)式資料，而要求銷售人員到場(chǎng)對(duì)建議書說(shuō)明,。因此事先了解客戶購(gòu)買決定的習(xí)慣,，您能做出合于客戶味口型式的建議書。

建議書如何寫簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇三

尊敬的任老師：

您好!

此次的“學(xué)生講課”訓(xùn)練意義深刻,，值得深思?，F(xiàn)就此次課程訓(xùn)練中各階段存在的問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析并提出幾點(diǎn)建議,。

一、存在的問(wèn)題及原因

(1)準(zhǔn)備不充分：這個(gè)現(xiàn)象主要存在于講課靠前的幾組,。學(xué)生授課,，這種模式雖不新穎，但很少真正的運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,。就我而言,，我是第一次嘗試扮演老師的角色在自己十分不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域面對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行授課。我之前做過(guò)家教,，是一對(duì)一輔導(dǎo)的那種類型,。輔導(dǎo)的科目是數(shù)理化。我是理工科的學(xué)生,，理所當(dāng)然,，我在數(shù)理化上的知識(shí)儲(chǔ)備要遠(yuǎn)大于在英語(yǔ)上的知識(shí)儲(chǔ)備。換言之,，英語(yǔ)相對(duì)我們而言,，是一種熟悉的陌生。我們每周都上英語(yǔ)課,，每周都為英語(yǔ)作文犯愁,，這說(shuō)明我們對(duì)英語(yǔ)的接觸其實(shí)還是蠻頻繁的，對(duì)英語(yǔ)也算是蠻熟悉的,。但一到需要進(jìn)行英語(yǔ)輸出的時(shí)候,，例如寫作文，我們的大腦似乎就開小差了,。這表明了我們對(duì)英語(yǔ)其實(shí)并沒(méi)有想象中的熟悉,，反而很陌生。當(dāng)然,，這種現(xiàn)象在我們國(guó)家十分普遍,，俗稱”啞巴式英語(yǔ)”現(xiàn)象。但今天我們不討論這種現(xiàn)象,，因?yàn)檫@不是本文重點(diǎn),。我想說(shuō)的是，陌生可能會(huì)導(dǎo)致思想上的茫然,，進(jìn)而促使我們產(chǎn)生抵觸情緒,。而思想上的抵觸，會(huì)導(dǎo)致課前準(zhǔn)備不能十分充分,。加之又是前幾個(gè)出場(chǎng),，可借用的經(jīng)驗(yàn)與模板少之又少，所以表現(xiàn)差一點(diǎn)在所難免,。

(2)缺乏宏觀剖析：在有所準(zhǔn)備之后，我們大都會(huì)從一個(gè)單詞、一個(gè)詞組,、一個(gè)句子進(jìn)行解析,。從個(gè)體到全體，從局部到整體,，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,，這是我們認(rèn)識(shí)事物的一個(gè)基本規(guī)律。所以在這一階段,，我們往往聚焦于微觀,，忽略了對(duì)整體的把握。而且我們往往桎梏于表象,，缺乏與實(shí)際的聯(lián)系與對(duì)比,，不能提出自己的觀點(diǎn)與主張。當(dāng)然,，我并不是否認(rèn)“原文”的價(jià)值,，我只是想強(qiáng)調(diào)一下“理論”聯(lián)系“實(shí)際”的重要性。我一向認(rèn)為,，優(yōu)秀的教師,，不僅是優(yōu)秀的知識(shí)傳播者，而且是優(yōu)秀的靈魂塑造者,。正義,，愛(ài)，寬容,，誠(chéng)信,，善良，這些美好的字眼是我們根本無(wú)法簡(jiǎn)單的從課本上真正領(lǐng)悟的,。我們需要這些堅(jiān)強(qiáng)的字眼來(lái)堅(jiān)強(qiáng)我們的生活,。我們每個(gè)人都需要愛(ài)，同時(shí)需要愛(ài)的能力,?！敖處熞彩庆`魂工程師”，這是我很小的時(shí)候就讀過(guò)的話,。當(dāng)然,，作為我們學(xué)生來(lái)講，沒(méi)有豐富的人生經(jīng)驗(yàn)與閱歷,，客觀上是達(dá)不到那種高層次的情感互動(dòng)與交流,。但每篇文章都是現(xiàn)實(shí)中的活生生的人寫出來(lái)的，將現(xiàn)實(shí)與文章溝通起來(lái),，是一種智慧,。

(3)其他問(wèn)題：比如ppt上的字體小看不清,、說(shuō)話聲音太小聽不清等問(wèn)題，我想應(yīng)該是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所致吧,。

二,、建議

整體而言，我覺(jué)得這次課程訓(xùn)練比較成功,。雖然有的組講的好,，有的組講的差，但是由幼稚到成熟畢竟需要一個(gè)過(guò)程,。無(wú)論前面的組講的好壞與否,，都為以后的組起到了一個(gè)推動(dòng)與發(fā)展的作用。

幾點(diǎn)建議：

(1)注重文章與實(shí)際的結(jié)合,，努力做到“學(xué)以致用”,。

(2)為避免枯燥，可適當(dāng)搞點(diǎn)小幽默,，活躍一下課堂氣氛,。

(3)不要患得患失，盡力就好,。

最后衷心地祝愿老師身體健康,，工作順利!

您的學(xué)生：__x

20__年9月8日

建議書如何寫簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇四

環(huán)境嚴(yán)重被污染，霧霾頻現(xiàn)水污濁,。氣候變暖冰雪融,，一不小心引禍災(zāi)。保護(hù)環(huán)境不容緩,，節(jié)能減排是開端,。下面是本站小編整理的保護(hù)環(huán)境的

建議書

全校少先隊(duì)員們：

今天,，我去了九溪玩，我發(fā)現(xiàn)那里的水少了很多,，到處都是垃圾,，水里還有西瓜皮，甚至還有餐巾紙?，F(xiàn)在水里已經(jīng)沒(méi)有魚了,，有些水生植物也已死了。為了使有家園不在受破壞,，我建議全體少先隊(duì)員們從我做起,，當(dāng)好“環(huán)保小衛(wèi)士”。

一,、結(jié)合學(xué)校和社會(huì)的需要,，參加一些環(huán)保義務(wù)勞動(dòng),，從實(shí)踐中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

二,、請(qǐng)自然課老師講授有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí),，大家要積極參加。

三,、每班開一次“我為環(huán)境做件事”的隊(duì)會(huì)，使同學(xué)們樹立環(huán)保觀念,。

四,、利用節(jié)假日走上街頭，宣傳環(huán)境保護(hù)防止污染的重要性,。

全校少先隊(duì)員們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為美化家園,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

xx市環(huán)保局：

我們的學(xué)校位于霞山區(qū)工農(nóng)西三路的工農(nóng)市場(chǎng)附近,。這條工農(nóng)西三路是有名的“臟亂街”。

路擁擠得連我們學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都很難找得著道路通行,，而且,，無(wú)論白天黑夜，這條路都是臭氣熏天!

經(jīng)過(guò)調(diào)查,，我總結(jié)出了導(dǎo)致這些問(wèn)題發(fā)生的原因,。白天，買菜.賣魚小販的攤點(diǎn)幾乎把整條路都堵滿了,，所以道路才變得擁擠,。每天接近傍晚的時(shí)候，小販們就將還沒(méi)有賣出去的或者已經(jīng)變質(zhì)了的菜.魚.蝦和發(fā)臭了的魚水一起倒到路邊,。時(shí)間一久,，就會(huì)散發(fā)出令人聞之欲吐的臭氣!也嚴(yán)重的污染了空氣!引起了廣大群眾的不滿，所以,，我向局長(zhǎng)您提出了幾點(diǎn)建議：

1.讓城管加強(qiáng)管理,，不讓小販們亂擺亂買。

2.對(duì)隨地亂倒賣剩的菜.魚.蝦......污染環(huán)境的臟東西的小販增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和公益觀念,。

3.派出有關(guān)工作人員對(duì)工農(nóng)西三路進(jìn)行清潔清理,。

4.下達(dá)明文規(guī)定，不能在工農(nóng)西三路的路邊亂擺攤,，并制定罰款制度,。

5.多做環(huán)保宣傳，加強(qiáng)全市人民的環(huán)保的重視,。

以上是我的幾點(diǎn)建議,，希望局長(zhǎng)能夠采納!還我們一條干凈寬敞的街道,。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!我是六年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販,，我們的同學(xué)上學(xué),、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn),。

現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,，有的掛在樹上、有的落在草坪上,、樓頂上,，既不美觀又污染環(huán)境，"治理污染,，保護(hù)環(huán)境"人人有責(zé),，所以，我建議：

1,、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng),，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

2,、通過(guò)老師的講述,、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑,，讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果,。

3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問(wèn)題加以關(guān)注,，并制定好獎(jiǎng)懲制度,，讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

4,、在學(xué)校通過(guò)廣播,、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳,，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。

建議書如何寫簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇五

尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：

近些年來(lái),，長(zhǎng)江邊的白色污染越來(lái)越嚴(yán)重了,。

原來(lái)，岸邊幾乎沒(méi)有垃圾,，尤其是每年春天,，許多家長(zhǎng)帶著自己的孩子去那放風(fēng)箏，孩子們見(jiàn)風(fēng)箏翩翩飛起，臉上洋溢出了燦爛的笑容,。夏天,，知了在樹上叫著“熱啊,！熱?。　钡搅税砦鞒?，江邊可涼快啦,！許多人在江邊散步。

大家都過(guò)著無(wú)比和諧的生活,?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，人們?nèi)ネ鏁r(shí),，都帶著吃的.東西以及喝的東西，吃喝完后,，就隨手亂扔,，這扔了一堆，那兒又扔了一堆,，蒼蠅都圍著“嗡嗡”的叫,；有人甚至往江里扔垃圾，垃圾就在江邊上蕩啊蕩,，這樣一來(lái),，江邊以及江面上都有垃圾。臭哄哄的污染了大氣,，使住在江邊的居民呼吸不到清新的空氣,，危害人類的身心健康，造成對(duì)人類的威脅,。

所以我建議環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)江邊的管理,，做到以下4條建議：

1、在江邊多安裝幾個(gè)垃圾桶,，讓在這兒玩兒的人手中的垃圾有寺方可丟,。

2、在電視,、報(bào)紙……媒體上提醒人們保護(hù)江邊以及各個(gè)地方的環(huán)境,，講衛(wèi)生，不亂扔垃圾,。

3,、在江邊立上大牌子，上面寫上但存方寸,，留與子孫耕,。

4,、定期檢查江邊是否有人亂扔，如果發(fā)現(xiàn),，屢勸不聽者,，要予以罰款。

我期盼環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們能夠采納我的建議,。

建議書如何寫簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇六

xxx：

我感到您們對(duì)我的學(xué)習(xí)壓力太大,，有時(shí)我寫完作業(yè)，剛打開電視機(jī),，您發(fā)現(xiàn)了,，就“逼”我去練琴，我被“逼”無(wú)奈,，只好乖乖地服從命令,。還有幾件事，都是讓我沒(méi)有自己的想法,，沒(méi)有自我觀點(diǎn),，我就像“機(jī)器人”一樣被您們控制著。所以,，我建議：

一：每天給孩子抽出一些時(shí)間,，讓孩子自由安排。

二：雙休日時(shí)不要讓孩子參加任何補(bǔ)習(xí)班,，帶孩子到郊外或野地里玩耍,，既可以長(zhǎng)知識(shí)，還可以長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，又能孩子盡情享受大自然的快樂(lè),。

三：給孩子合理地安排一個(gè)計(jì)劃表。

爸爸媽媽,，我知道您們“望女成鳳”的心情,，但如果您們改變方法，合理安排的教育我們,，也許會(huì)更好!

xxx

20xx年xx月xx日

建議書如何寫簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了,，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室,，告別那你追我趕的賽場(chǎng),，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們,。也許,，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問(wèn)候,，一朵朵美麗的鮮花,，都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色，一切完美的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗,。

雖然校園鳥語(yǔ)花香,，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑,。每當(dāng)看到這些,，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,，有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),，揉成一團(tuán)扔掉了，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾,、紅領(lǐng)巾,、包裝紙的時(shí)候，同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著,。隨意浪費(fèi),，不講禮貌這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎？對(duì)此,，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目,，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下推薦：

1,、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),。使同學(xué)們用心地參與這項(xiàng)活動(dòng)，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作,。

2,、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間，用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視,。

3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得個(gè)性突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),，給他們樹立榜樣,。

4、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)“撿垃圾,，得獎(jiǎng)品,，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲,！

期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的.推薦書,，也期望我這小小的推薦書能為學(xué)校增添一片色彩。

此致

敬禮

六（1）班湯正杰

建議書如何寫簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇八

建議書

同學(xué)們：

我給大家舉例說(shuō)明：原來(lái)下雪,，那雪都能吃，現(xiàn)在呢?誰(shuí)還敢吃啊!臟臟的,。還有,，我家的樓下，本來(lái)前幾年綠化的很好,，綠植繁多,，夏天舒適涼爽。近兩年,，由于沒(méi)人管理,，草地變成了光禿禿的遛狗場(chǎng)和水泥地，一些人還在綠地里種上了葫蘆,、豆角,、絲瓜等等，夏天還可以,，秋天以后那綠地就沒(méi)法看了,。為了更好地保護(hù)我們的環(huán)境，我提出以下建議：

一,、多種綠色植被,，依法按照科學(xué)的規(guī)律，更新樹木,，不許隨意砍伐樹木,。

二、減少使用一次性木質(zhì)筷子,，在外邊就餐,，盡量帶自己家筷子，這樣一是衛(wèi)生;二是能夠減少森林的砍伐,。

三,、有汽車的家庭，每個(gè)星期少開兩天車,，多使用公共交通出行或騎自行車出行,，一是鍛煉身體;二是減少尾氣排放,。

四、不要隨意捕捉小動(dòng)物,，它們也是地球的保護(hù)者,。

五、不要隨手亂丟果皮,、紙屑,、垃圾，不要隨地吐痰,。

建議中的后四條,，希望大家也提醒一下家長(zhǎng)。在每年的“植樹節(jié)”(每年四月的第一個(gè)星期日為北京市的植樹日)與家長(zhǎng)一起去種上一,、兩棵樹,，也是一件很有意義的事。

我們大家一定要保護(hù)好地球,，否則地球上的最后一滴水,，就會(huì)成為人類傷心又悔恨的淚。我希望我們共同努力保護(hù)好環(huán)境,，創(chuàng)造我們美好的未來(lái),。

“陽(yáng)光照耀愛(ài)心成長(zhǎng)”陽(yáng)光德育主題系列活動(dòng)

倡議書

“陽(yáng)光照耀愛(ài)心成長(zhǎng)”陽(yáng)光德育主題系列活動(dòng)即將拉開了序幕,，在今后的學(xué)習(xí)生活中我們要做得到：

1.愛(ài)自己，做一名身心健康的小學(xué)生;

2.愛(ài)師長(zhǎng),，做一名常懷感恩的小學(xué)生;

3.愛(ài)集體,，做一名有益集體的小學(xué)生;

4.愛(ài)祖國(guó)，做一名立志報(bào)國(guó)的小學(xué)生;

5.愛(ài)他人,，做一名團(tuán)結(jié)互助的小學(xué)生,。

我感到您們對(duì)我的學(xué)習(xí)壓力太大，有時(shí)我寫完作業(yè),，剛打開電視機(jī),，您發(fā)現(xiàn)了，就“逼”我去練琴,，我被“逼”無(wú)奈,，只好乖乖地服從命令。還有幾件事,，都是讓我沒(méi)有自己的想法,，沒(méi)有自我觀點(diǎn)，我就像“機(jī)器人”一樣被您們控制著,。所以,，我建議：

一：每天給孩子抽出一些時(shí)間，讓孩子自由安排,。

二：雙休日時(shí)不要讓孩子參加任何補(bǔ)習(xí)班,，帶孩子到郊外或野地里玩耍，既可以長(zhǎng)知識(shí),，還可以長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，又能孩子盡情享受大自然的快樂(lè)。

三：給孩子合理地安排一個(gè)計(jì)劃表,。

爸爸媽媽,，我知道您們“望女成鳳”的心情,，但如果您們改變方法，合理安排的教育我們,，也許會(huì)更好!

建議書如何寫簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

水是我們生活中不可缺少的資源,，沒(méi)有了水，人類就不能生存,。但是在學(xué)校里,，浪費(fèi)水的現(xiàn)象很多。有一些人,，上完廁所以后,，就要沖一次，有些人還要沖到過(guò)癮了才肯放手,，洗拖把,、洗抹布、洗手的時(shí)候也要把水龍頭開得很大,，來(lái)裝水的時(shí)候,，還要抽空上個(gè)廁所，也不管水裝多了,，或是裝滿了,，裝滿了或是裝多了，就倒掉,。他們大概都認(rèn)為水是取之不盡,、用之不竭的，但是他們完全想錯(cuò)了,，世界上缺水的國(guó)家有二十多個(gè),，中國(guó)是世界上缺水最嚴(yán)重的國(guó)家之一。

還有用紙問(wèn)題,，不管是餐巾紙還是寫字用的紙,，都很浪費(fèi)。有時(shí)候做數(shù)學(xué)作業(yè),，要用草稿紙了,，但是忘記帶了，就向別人借,，作業(yè)做完了以后,，就丟掉了,，還要用的時(shí)候,，就又要像別人借，不用了以后,，就又扔掉了,，一個(gè)月下來(lái),，就要浪費(fèi)很多紙。

為了解決這些問(wèn)題,，我想了很多辦法,。

1.裝水的時(shí)候要是想上廁所了，就把水開小一點(diǎn),。

2.建議每一位同學(xué)自己帶一本草稿本,，就不用向別人借了。

3.如果要擦手,，可以用毛巾擦,，因?yàn)橛眉執(zhí)速M(fèi)了。

4.水可以分幾次用,，先用來(lái)洗手,，再用來(lái)擦桌子，然后臟水用來(lái)拖地,。

節(jié)約用水,、用紙是一個(gè)好習(xí)慣，希望大家不要浪費(fèi)水了!

建議書如何寫簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇十

敬愛(ài)的老師：

你好

在你的培養(yǎng)下我度過(guò)了六年的學(xué)習(xí)生活,，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,，出于對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)，也為了讓大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境我想給您提一點(diǎn)建議,。

眾所周知,，我們班有人玩手機(jī)過(guò)火甚至上課依然在老師的眼皮底下“作案”，好似要挑戰(zhàn)一切老師的眼里,，并炫耀自己的財(cái)力,，而我對(duì)這種人的看法只有一個(gè)——“逮而誅之”。

這種同學(xué)實(shí)在太裝了,，買幾百元的手機(jī)那家伙天天裝的呀~~誰(shuí)都放不在眼中,，就比如我們班的__x吧，買了個(gè)7,、800的手機(jī)裝的跟什么似的,，穿的一身“七波輝”的衣服都成什么樣了，我們都不跟他計(jì)較,，因?yàn)槲覀円粋€(gè)手機(jī)頂上他2個(gè)了,，一身衣服頂他的3套衣服了，看我們多淡定,，唉哊~那__x的尾巴快敲到天了,，還居然上課“頂風(fēng)作案”，這種人真要“逮而誅之”了,。

“逮而誅之”并不是逮著就“咔嚓”而是帶著要讓他“口頭檢討+沒(méi)收手機(jī)+把手機(jī)給家長(zhǎng)+上課監(jiān)視才便會(huì)=他能老實(shí)下來(lái)”,。

當(dāng)然,，這并不是他一個(gè)人做到的，而是他一個(gè)人帶領(lǐng)的,，在我不經(jīng)一事看他時(shí)有至少有3次玩手機(jī)了,，有數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課,、快上課時(shí),，其中有兩次時(shí)發(fā)作業(yè)，一次快上課時(shí),，唉哊,，這人真要“逮而誅之”了。

祝您

使用這建議后省心省力!

建議書如何寫簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇十一

如何寫好項(xiàng)目建議書

項(xiàng)目建議書一般是由主策劃或者項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)編寫的,。

進(jìn)行可行性分析是一個(gè)自我否定的過(guò)程,，而寫項(xiàng)目建議書是一個(gè)向別人闡述自己觀點(diǎn)的過(guò)程。

而且項(xiàng)目建議書一般情況下是要去說(shuō)服你的上司來(lái)做這個(gè)項(xiàng)目,，所以一定要非常完善,，把所有可能的利弊都分析到。

也可能你對(duì)這部分不感興趣,，也可能這輩子你也不會(huì)被要求去寫一份項(xiàng)目建議書,，但是如果了解了一個(gè)項(xiàng)目是如何才能達(dá)到立項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)加深你對(duì)策劃的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),，避免把精力投入到不能成為項(xiàng)目的狂想中去,。

對(duì)這個(gè)比賽而言，一份合理的項(xiàng)目建議書會(huì)讓評(píng)委更清楚你的設(shè)計(jì)思想是否完善,。

把評(píng)委當(dāng)作你的上司或者投資人,，努力說(shuō)明這個(gè)游戲的賣點(diǎn)和創(chuàng)新的地方來(lái)打動(dòng)他們。

這也是你自己整理思路并說(shuō)服自己繼續(xù)做下去的一個(gè)書面文件,，它會(huì)貫穿整個(gè)開發(fā)過(guò)程成為一個(gè)綱領(lǐng)性文件,，是整個(gè)游戲開發(fā)的大方向。

在項(xiàng)目建議書被批準(zhǔn)后,，游戲也就正式立項(xiàng)了,。

項(xiàng)目建議書一般包括如下幾個(gè)部分：

1、當(dāng)前市場(chǎng)情況分析：這個(gè)部分是給老板或者投資人看的,。

游戲必須適應(yīng)市場(chǎng)需要,，閉門造車的策劃都不可行。

必要情況下要先對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查和分析,，利用第一手信息對(duì)玩家意見(jiàn)進(jìn)行捕捉,，把這些信息合理的加入到建議書中才可以增強(qiáng)說(shuō)服力。

對(duì)于參加比賽的選手來(lái)講，暫時(shí)不需要對(duì)這部分有過(guò)多的了解,，但要對(duì)游戲的發(fā)展方向有個(gè)大體的認(rèn)識(shí)，尤其是你所設(shè)計(jì)的這個(gè)游戲,。

2,、游戲的大體介紹：這是一個(gè)向上級(jí)描述游戲內(nèi)容的最好方法。

平時(shí)的報(bào)告太長(zhǎng)太麻煩,，誰(shuí)都不會(huì)有興趣認(rèn)真看下去的,。

而項(xiàng)目建議書決定著這個(gè)項(xiàng)目是否進(jìn)行下去，所以這是一個(gè)讓老板了解你的想法最好的機(jī)會(huì),。

這里的介紹不能太長(zhǎng),，要把你所有的精華部分都羅列在上面，吸引住了老板,，立項(xiàng)就確定了一半,。

對(duì)游戲策劃來(lái)講，這也是顯露自己才華最好的機(jī)會(huì),，如何用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把整個(gè)游戲的精華表述出來(lái)就要看你的文學(xué)功底了,。

游戲的主體就是在這時(shí)確定的，一旦該項(xiàng)目被批準(zhǔn),，那么以后的游戲設(shè)計(jì)都要圍繞著它來(lái)開展,。

所以這時(shí)游戲中的賣點(diǎn)和主要特征都要認(rèn)真的進(jìn)行討論分析，利用好手中的信息展開討論,，并結(jié)合其他游戲的優(yōu)缺點(diǎn)分析自己設(shè)計(jì)中要突出的地方才可能抓住投資人的心,。

牢記一點(diǎn)：“只有能夠帶來(lái)最大化利潤(rùn)的游戲創(chuàng)意才能吸引住投資者的心!”

3、 游戲的贏利模式：這部分要對(duì)整個(gè)開發(fā)的成本以及回報(bào)進(jìn)行估算,。

要分析需要多少人工,，設(shè)備費(fèi)用，以及管理費(fèi)用等等,。

然后就要估算按照什么樣的定價(jià)賣多少套游戲可以回收成本,，是否有其他的贏利模式等。

參賽選手只要了解一下有個(gè)認(rèn)識(shí)就可以了,，不需要真正完成這個(gè)部分,。

4、游戲的整體框架：這個(gè)部分對(duì)游戲來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,。

游戲要如何劃分模塊,，用什么方式開發(fā)，以及模塊之間的關(guān)系都要確定下來(lái),。

對(duì)于一個(gè)大型的游戲項(xiàng)目,，如果不進(jìn)行模塊劃分和良好的整體設(shè)計(jì)，在實(shí)際的開發(fā)過(guò)程中會(huì)陷入無(wú)限的混亂中，人員也會(huì)很難控制,。

按照體系進(jìn)行劃分是一個(gè)比較有效的劃分方法,，任何游戲都是可以根據(jù)自身要求進(jìn)行模塊劃分，下面給出一個(gè)大體的劃分模式,，后面會(huì)有詳細(xì)的介紹：

生存體系：是游戲世界的基礎(chǔ),，只要是游戲需要建立一個(gè)世界，那么生存體系是最基礎(chǔ)的,。

生存體系也由很多要素組成,，表現(xiàn)在玩家面前就是各種屬性，視游戲類型而定,。

包括hp,，mp，金錢等基本屬性,，復(fù)雜點(diǎn)的游戲還要設(shè)計(jì)飲食,、體力、精神等其他屬性,，看具體的游戲設(shè)計(jì)了,。

升級(jí)體系：升級(jí)體系是另外一種常見(jiàn)的消耗用戶時(shí)間并增強(qiáng)耐玩度的主要方法，大部分的rpg游戲和即時(shí)戰(zhàn)略游戲都有升級(jí)體系的介入,。

設(shè)計(jì)升級(jí)體系主要是設(shè)計(jì)升級(jí)的算法以及相關(guān)屬性的平衡發(fā)展,，后面會(huì)進(jìn)行詳細(xì)介紹。

地圖系統(tǒng)：游戲中的地圖設(shè)計(jì),，根據(jù)游戲類型而定,。

不外乎大地圖的設(shè)計(jì)和場(chǎng)景設(shè)計(jì)，在項(xiàng)目建議書中只是把大體的框架建立起來(lái)就可以了,。

戰(zhàn)斗系統(tǒng)：大多數(shù)游戲都要有戰(zhàn)斗,，這和游戲的升級(jí)體系是密切關(guān)聯(lián)的。

戰(zhàn)斗系統(tǒng)是非常復(fù)雜的,，包括各種法術(shù),、武功、招式等設(shè)計(jì),，還有攻擊力,、防御力等數(shù)值的比較轉(zhuǎn)換等。

任務(wù)系統(tǒng)：任務(wù)是游戲前進(jìn)的線索,，有了一個(gè)完整的任務(wù)系統(tǒng),，設(shè)計(jì)者的思路就不會(huì)發(fā)生太大偏差。

項(xiàng)目建議書中只要對(duì)游戲中要涉及的主要任務(wù)進(jìn)行簡(jiǎn)要描述就可以了,。

操作體系：游戲如何操作,，以及主要界面安排等都要做簡(jiǎn)要描述。

這里還要提到游戲的一些配置情況,，是否支持操縱桿和其他外設(shè)也要在這個(gè)部分來(lái)描述,。

游戲過(guò)程是使用鍵盤還是鼠標(biāo)就要在這個(gè)階段確定，幫助系統(tǒng)的設(shè)計(jì)也可以歸入這部分,，也可以另外拿出來(lái)另外做一個(gè)模塊,。

界面系統(tǒng)：該系統(tǒng)和操作體系有很大的關(guān)聯(lián),。

游戲中的很多操作是由界面所決定的,，一個(gè)良好的游戲界面能夠幫助玩家快速上手,。

界面包括游戲主界面,、二級(jí)界面,、彈出界面等很多種類,，在建議書中也應(yīng)該把整個(gè)界面系統(tǒng)的框架規(guī)劃出來(lái),，還有整個(gè)界面的風(fēng)格等問(wèn)題也要確定,。

npc設(shè)計(jì)：游戲中總要有npc的,，這和大的游戲背景有關(guān)。

什么樣的角色如何安置,，并給予他什么樣的功能都是屬于npc設(shè)計(jì)的,。

大多數(shù)的npc功能都很簡(jiǎn)單，無(wú)非是提供一些信息或者完成一件道具的功能,。

但是你也可以把npc設(shè)計(jì)的很強(qiáng)大,，這就要給他們加入人工智能的設(shè)定了。

ai設(shè)計(jì)：這是一個(gè)很大的范疇,，是一個(gè)需要很多有針對(duì)性的研究才可以有發(fā)言權(quán)的領(lǐng)域,。

不同的游戲ai設(shè)定也不同，但這是必不可少的一個(gè)部分,。

沒(méi)有ai,，游戲就沒(méi)有任何靈性可言。

(但感覺(jué)現(xiàn)在的游戲有靈性的也不多)該部分過(guò)于專業(yè),，在這里不做討論,。

在完成了上述幾個(gè)模塊的劃分之后，你的整體思路已經(jīng)建立起來(lái)了,。

在進(jìn)行模塊設(shè)計(jì)的同時(shí),，你的游戲世界就逐漸呈現(xiàn)在你腦海之中。

這些內(nèi)容很混亂,，因?yàn)楦鱾€(gè)部分都是相通的,，而且關(guān)聯(lián)很緊密。

如何理清思路保持清醒的頭腦才是最終成功的關(guān)鍵,，這一點(diǎn)對(duì)于策劃來(lái)說(shuō)尤其重要,。

設(shè)計(jì)人員在早期腦子就是一團(tuán)糨糊，那進(jìn)入了開發(fā)階段肯定是一團(tuán)糟!上面描述的都是一個(gè)大體的模塊劃分，具體的游戲框架搭建還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。

在第四部分中會(huì)針對(duì)這些模塊進(jìn)行詳細(xì)的講解,，以一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)槔?jiǎn)要的描述一下作為策劃要如何完成一個(gè)龐大的世界體系。

5,、游戲開發(fā)進(jìn)度：開發(fā)進(jìn)度是要求產(chǎn)品經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理根據(jù)現(xiàn)有的條件來(lái)確定的,。

對(duì)你的上司來(lái)說(shuō)，他最看重的也是這個(gè)部分,。

因?yàn)殚_發(fā)周期的長(zhǎng)短會(huì)直接影響到游戲制作的成本,，而且何時(shí)能夠完工也決定著上市能否趕上最好的檔期(比如暑假檔)，所以開發(fā)進(jìn)度很多時(shí)候能夠直接決定著這個(gè)游戲是否會(huì)被老板槍斃,。

游戲的開發(fā)進(jìn)度一直是困饒著國(guó)內(nèi)開發(fā)團(tuán)隊(duì)的大問(wèn)題,，國(guó)外也一樣。

由于開發(fā)人員的熟練程度不同,，預(yù)留時(shí)間很難確定,。

對(duì)于參加比賽的各位同志來(lái)說(shuō)，只要大致計(jì)算一下需要多少人/月就可以了,。

6,、開發(fā)人員列表及職責(zé)：最后一項(xiàng)，就是對(duì)人員進(jìn)行分工,。

已經(jīng)到位了的,，直接進(jìn)行工作安排;還沒(méi)有到位或者需要招聘的，向人事部門發(fā)送申請(qǐng),。

報(bào)告中要對(duì)人力情況進(jìn)行估算,，以及各項(xiàng)費(fèi)用的評(píng)估。

對(duì)比賽而言這部分就可以省了,，費(fèi)用的評(píng)估是需要有豐富經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)和管理人員才可以計(jì)算的,。

好了，在完成了上述各項(xiàng)工作的匯報(bào)之后,，如果你的預(yù)算和公司的計(jì)劃相符,，那么恭喜你，你可以開始下一步的安排了,。

否則,，就只有等機(jī)會(huì)或者重寫你的報(bào)告，但這種情況往往是沒(méi)有結(jié)果的,。

項(xiàng)目建議書并沒(méi)有一個(gè)固定的格式,，你的目的就是通過(guò)它來(lái)說(shuō)服你的老板(在這里就是說(shuō)服評(píng)委對(duì)你策劃的支持)。

但是這又是不可或缺的一個(gè)必要條件,，項(xiàng)目建議書分析的越透徹,，這個(gè)項(xiàng)目可能獲得的.支持也就越多,，最終成功的機(jī)會(huì)也就越大。

我們假設(shè)你已經(jīng)通過(guò)了老板的測(cè)試,，就讓我們?cè)倩氐侥愕墓适轮腥?，?lái)看看如何讓你的故事更容易被人接受，如何把它變得更豐滿,，更有趣吧!

第一章 項(xiàng)目總論

總論作為可行性研究報(bào)告的首章,，要綜合敘述研究報(bào)告中各章節(jié)的主要問(wèn)題和研究結(jié)論，并對(duì)項(xiàng)目的可行與否提出最終建議,，為可行性研究的審批提供方便,。

總論章可根據(jù)項(xiàng)目的具體條件，參照下列內(nèi)容編寫,。

§1.1 項(xiàng)目背景

§1.1.1 項(xiàng)目名稱

企業(yè)或工程的全稱,，應(yīng)和項(xiàng)目建議書所列的名稱一致。

§1.1.2 項(xiàng)目承辦單位

承辦單位系指負(fù)責(zé)項(xiàng)目籌建工作的單位(或稱建設(shè)單位),，應(yīng)注明單位的全稱和總負(fù)責(zé)人,。

§1.1.3 項(xiàng)目主管部門

注明項(xiàng)目所屬的主管部門,。

或所屬集團(tuán),、公司的名稱。

中外合資項(xiàng)目應(yīng)注明投資各方所屬部門,。

集團(tuán)或公司的名稱,、地址及法人代表的姓名、國(guó)籍,。

§1.1.4 項(xiàng)目擬建地區(qū),、地點(diǎn)

§1.1.5 承擔(dān)可行性研究工作的單位和法人代表

如由若干單位協(xié)作承擔(dān)項(xiàng)目可行性研究工作，應(yīng)注明各單位的名稱及其負(fù)責(zé)的工程名稱,、總負(fù)責(zé)單位和負(fù)責(zé)人,。

如與國(guó)外咨詢機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行可行性研究的項(xiàng)目，則應(yīng)將承擔(dān)研究工作的中外各方的單位名稱,、法人代表以及所承擔(dān)的工程,、分工和協(xié)作關(guān)系等，分別說(shuō)明,。

§1.1.6 研究工作依據(jù)

在可行性研究中作為依據(jù)的法規(guī),、文件、資料,、要列出名稱,、來(lái)源、發(fā)布日期,。

并將其中必要的部分全文附后,，作為可行性研究報(bào)告的附件,，這些法規(guī)、文件,、資料大致可分為四個(gè)部分：

(1)項(xiàng)目主管部門對(duì)項(xiàng)目的建設(shè)要求所下達(dá)的指令性文件;對(duì)項(xiàng)目承辦單位或可行性研究單位的請(qǐng)示報(bào)告的批復(fù)文件,。

(2)可行性研究開始前已經(jīng)形成的工作成果及文件。

(3)國(guó)家和擬建地區(qū)的工業(yè)建設(shè)政策,、法令和法規(guī),。

(4)根據(jù)項(xiàng)目需要進(jìn)行調(diào)查和收集的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)資料。

§1.1.7研究工作概況

(1)項(xiàng)目建設(shè)的必要性,。

簡(jiǎn)要說(shuō)明項(xiàng)目在行業(yè)中的地位,，該項(xiàng)目是否符合國(guó)家的產(chǎn)業(yè)政策、技術(shù)政策,、生產(chǎn)力布局要求;項(xiàng)目擬建的理由與重要性,。

(2)項(xiàng)目發(fā)展及可行性研究工作概念。

敘述項(xiàng)目的提出及可行性研究工作的進(jìn)展概況,，其中包括技術(shù)方案的優(yōu)選原則,、廠址選擇原則及成果、環(huán)境影響報(bào)告的撰寫情況,、涉外工作的準(zhǔn)備及進(jìn)展情況等等,，要求逐一簡(jiǎn)要說(shuō)明。

§1.2 可行性研究結(jié)論

在可行性研究中,，對(duì)項(xiàng)目的產(chǎn)品銷售,、原料供應(yīng)、生產(chǎn)規(guī)模,、廠址技術(shù)方案,、資金總額及籌措、項(xiàng)目的財(cái)務(wù)效益與國(guó)民經(jīng)濟(jì),、社會(huì)效益等重大問(wèn)題,，都應(yīng)得出明確的結(jié)論，本節(jié)需將對(duì)有關(guān)章節(jié)的研究結(jié)論作簡(jiǎn)要敘述,，并提出最終結(jié)論,。

§1.2.1 市場(chǎng)預(yù)測(cè)和項(xiàng)目規(guī)模

(1)市場(chǎng)需求量簡(jiǎn)要分析。

(2)計(jì)劃銷售量,、銷售方向,。

(3)產(chǎn)品定價(jià)及銷售收入預(yù)測(cè)。

(4)項(xiàng)目擬建規(guī)模(包括分期建設(shè)規(guī)模),。

(5)主要產(chǎn)品及副產(chǎn)品品種和產(chǎn)量,。

§1.2.2 原材料、燃料和動(dòng)力供應(yīng)

(1)項(xiàng)目投產(chǎn)后需用的主要原料,、燃料,、主要輔助材料以及動(dòng)力數(shù)量,、規(guī)格、質(zhì)量和來(lái)源,。

(2)需用的主要工業(yè)產(chǎn)品和半成品的名稱,、規(guī)格、需用量及來(lái)源等,。

(3)進(jìn)口原料,、工業(yè)品的名稱、規(guī)格,、年用量,、來(lái)源及必要性。

§1.2.3 廠址

地理位置,、占地面積及必要性

水源及取水條件,。

廢水、廢渣排放堆置條件,。

§1.2.4 項(xiàng)目工程技術(shù)方案

(1)項(xiàng)目范圍,，即主要的生產(chǎn)設(shè)施、輔助設(shè)施,、公用工程,、生活設(shè)施內(nèi)容。

(2)采用的生產(chǎn)方法,、工藝技術(shù),。

(3)主要設(shè)備的來(lái)源,，如需向國(guó)外引進(jìn),，則簡(jiǎn)要說(shuō)明引進(jìn)的國(guó)別、技術(shù)特點(diǎn),、型號(hào)等,。

§1.2.5 環(huán)境保護(hù)

排放污染物的種類、數(shù)量,，是否達(dá)到國(guó)家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn),。

主要治理設(shè)施及投資。

§1.2.6 工廠組織及勞動(dòng)定員

工廠組織形式和勞動(dòng)制度,。

全廠總定員及各類人員需要量,。

勞動(dòng)力來(lái)源。

§1.2.7 項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度

§1.2.8 投資估算和資金籌措

(1)項(xiàng)目所需總投資額,。

分別說(shuō)明項(xiàng)目所需固定資產(chǎn)投資總額(包括投資方向調(diào)節(jié)稅,、建設(shè)期利息)、流動(dòng)資金總額,，并按人民幣,、外幣分別列出,。

(2)資金來(lái)源。

貸款額,、貸款利率,、償還條件。

合資項(xiàng)目要分別列出中,、外各方投資額,、投資方式和投資方向。

§1.2.9 項(xiàng)目財(cái)務(wù)和經(jīng)濟(jì)評(píng)論

(1)項(xiàng)目總成本,、單位成本,。

(2)項(xiàng)目總收入，包括銷售收入和其它收入,。

(3)財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率,、財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值、投資回收期,、貸款償還期,、盈虧平衡點(diǎn)等指標(biāo)計(jì)算結(jié)果。

(4)經(jīng)濟(jì)內(nèi)部收益率,，經(jīng)濟(jì)凈現(xiàn)值,、經(jīng)濟(jì)換匯(節(jié)匯)成本等指標(biāo)計(jì)算結(jié)果。

§1.2.10項(xiàng)目綜合評(píng)價(jià)結(jié)論

§1.3 主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表

在總論章中,，可將研究報(bào)告各章節(jié)中的主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)匯總,，列出主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表，使審批和決策者對(duì)項(xiàng)目全貌有一個(gè)綜合了解,。

主要技術(shù)指標(biāo)表根據(jù)項(xiàng)目有所不同,，一般包括：生產(chǎn)規(guī)模、全年生產(chǎn)數(shù),、全廠總定員,，主要原材料、燃料,、動(dòng)力年用量及消耗定額,、全廠綜合能耗及單位產(chǎn)品綜合能耗，全廠占地面積,、全員勞動(dòng)生產(chǎn)率,，年總成本、單位產(chǎn)品成本,、年總產(chǎn)值,、年利稅總額、財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率,，借款償還期,，經(jīng)濟(jì)內(nèi)部收益率,，投資回收期等。

§1.4 存在問(wèn)題及建議

對(duì)可行性研究中提出的項(xiàng)目的主要問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明并提出解決的建議,。

第二章 項(xiàng)目背景和發(fā)展概況

這一部分主要應(yīng)說(shuō)明項(xiàng)目的發(fā)起過(guò)程,、提出的理由、前期工作的發(fā)展過(guò)程,、投資者的意向,、投資的必要性等可行性研究的工作基矗為此，需將項(xiàng)目的提出背景與發(fā)展概況作系統(tǒng)地?cái)⑹觥?/p>

說(shuō)明項(xiàng)目提出的背景,、投資理由,、在可行性研究前已經(jīng)進(jìn)行的工作情況及其成果、重要問(wèn)題的決策和決策過(guò)程等情況,。

在敘述項(xiàng)目發(fā)展概況的同時(shí),，應(yīng)能清楚地提示出本項(xiàng)目可行性研究的重點(diǎn)和問(wèn)題。

§2.1 項(xiàng)目提出的背景

§2.1.1 國(guó)家或行業(yè)發(fā)展規(guī)劃

說(shuō)明國(guó)家有關(guān)的產(chǎn)業(yè)政策,、技術(shù)政策,、分析項(xiàng)目是否符合這些宏觀經(jīng)濟(jì)要求。

§2.1.2 項(xiàng)目發(fā)起人和發(fā)起緣由

(1)寫明項(xiàng)目發(fā)起單位或發(fā)起人的全稱,。

如為中外合資項(xiàng)目,，則要分別列出各方法人代表、注冊(cè)國(guó)家,、地址等詳細(xì)情況,。

(2)提出項(xiàng)目的理由及投資意向，如資源豐富,、產(chǎn)品市場(chǎng)前景好,、出口換匯、該類產(chǎn)品可取得的優(yōu)惠政策,、利用現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施等,。

§2.2 項(xiàng)目發(fā)展概況

項(xiàng)目發(fā)展開礦指項(xiàng)目在可行性研究前所進(jìn)行的工作情況,。

如：調(diào)查研究,、試制試驗(yàn)、項(xiàng)目建議書(初步可行性研究)的撰寫與審批過(guò)程,、廠址初選工作以及籌辦工作中的其他重要事項(xiàng),。

§2.2.1 已進(jìn)行的調(diào)查研究項(xiàng)目及其成果

1、資源調(diào)查,，包括原料,、水資源、能源和二次能源的調(diào)查,。

2,、市場(chǎng)調(diào)查,，包括全國(guó)性和地區(qū)性市場(chǎng)情況調(diào)查;出口產(chǎn)品國(guó)際市場(chǎng)供需趨勢(shì)調(diào)查。

3,、社會(huì)公用設(shè)施調(diào)查,，包括運(yùn)輸條件、公用動(dòng)力供應(yīng),、生活福利設(shè)施等的調(diào)查,。

4、擬建地區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀資料的調(diào)查,，包括擬建地區(qū)各種主要污染源以及其排放狀況,，大氣、水體,、土壤等目前環(huán)境質(zhì)量狀況等,。

說(shuō)明環(huán)境現(xiàn)狀資料的取得途徑、提供單位,、以及當(dāng)?shù)丨h(huán)保管理部門的意見(jiàn)和要求,，取得的環(huán)境現(xiàn)狀資料及文件名稱。

§2.2.2 試驗(yàn)試制工作(項(xiàng)目)情況

已完成及正在進(jìn)行的試驗(yàn)試制工作(項(xiàng)目)的名稱,、內(nèi)容及試驗(yàn)結(jié)果,。

這些實(shí)驗(yàn)包括建筑材料的試驗(yàn)、擬采用的新工藝技術(shù)的試驗(yàn),。

對(duì)采用的新工藝技術(shù)必須有國(guó)家有關(guān)部門的認(rèn)可證明,。

§2.2.3 廠址初勘和初步測(cè)量工作情況

(1)各個(gè)可供選擇的建設(shè)地區(qū)及廠址位置的初勘、測(cè)量,、比選等工作情況,。

(2)初步選擇意見(jiàn)和資料。

(3)遺留問(wèn)題,。

§2.2.4 項(xiàng)目建議書(初步可行性研究報(bào)告)的撰寫,、提出及審批過(guò)程

(1)項(xiàng)目建議書(初步可行性研究報(bào)告)的撰寫、提出及審批過(guò)程,。

(2)項(xiàng)目建議書所附資料名稱,。

(3)審批文件文號(hào)及其要點(diǎn)。

§2.3 投資的必要性

一般從企業(yè)本身所獲得的經(jīng)濟(jì)效益及項(xiàng)目對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì),、對(duì)社會(huì)發(fā)展所產(chǎn)生的影響兩方面來(lái)說(shuō)明投資的必要性,。

包括下面這些內(nèi)容。

(1)企業(yè)獲得的利潤(rùn)情況,。

(2)企業(yè)可以提高產(chǎn)品質(zhì)量,，加強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

(3)擴(kuò)大生產(chǎn)能力，改變產(chǎn)品結(jié)構(gòu),。

(4)采用新工藝,，節(jié)約能源，減少環(huán)境污染,，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,。

(5)產(chǎn)品進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)的優(yōu)越條件和競(jìng)爭(zhēng)力。

(6)對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),、社會(huì)發(fā)展的積極影響,。

包括增加稅收、提高就業(yè)率,、提高科技水平等,。

建議書如何寫簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇十二

建議書是個(gè)人、單位和有關(guān)方面為了開展工作,、完成任務(wù),、進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)而提出意見(jiàn)時(shí)使用的一種文體，有的也叫意見(jiàn)書,。寫建議書要認(rèn)真負(fù)責(zé),、嚴(yán)肅對(duì)待，內(nèi)容要具體,，語(yǔ)言要精練,。 1.在第一行正中寫"建議書"三個(gè)字。2.寫接受建議對(duì)方的名稱,。3.正文：(1)建議的原因或出發(fā)點(diǎn),，便于對(duì)方考慮。(2)建議的具體事項(xiàng),。4.表達(dá)建議者的愿望,。5.結(jié)尾寫表示敬意的話，如"此致敬禮"等語(yǔ),。 6.寫上建議者的名稱和寫建議書的日期,。

建議書的準(zhǔn)備技巧

撰寫建議書前，您先要準(zhǔn)備好撰寫建議書的資料,，這些資料是您從銷售準(zhǔn)備開始時(shí)就應(yīng)留意的,，因此，建議書的資料取自于銷售準(zhǔn)備,、詢問(wèn)調(diào)查,、展示說(shuō)明等各個(gè)過(guò)程，,，您在這些銷售過(guò)程對(duì)客戶的了解及對(duì)客戶的影響，是建議書成敗的主要因素。

建議書的結(jié)構(gòu)和格式

1,、標(biāo)題

2,、稱謂

3、正文(開頭部分,，主體部分,，結(jié)尾部分)

4、署名及時(shí)間

1998年,，中國(guó)平安保險(xiǎn)公司在變革方面有一個(gè)大手筆——聘請(qǐng)麥肯錫為之作企業(yè)診斷,。平安與之深入合作的咨詢項(xiàng)目包括：發(fā)展平安壽險(xiǎn)成為國(guó)際一流的壽險(xiǎn)公司、加強(qiáng)投資管理功能以追求快速增長(zhǎng)以及全面提升平安集團(tuán)人力資源管理效能等三個(gè)方面,。

其中,，人力資源改革包括三個(gè)主要思想：一、將人事管理轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)的,、充滿活力的人力資源管理,，并將人才作為一種資源來(lái)使用和開發(fā)。二,、強(qiáng)調(diào)個(gè)人發(fā)展與公司發(fā)展相統(tǒng)一：人力資源改革著重于激發(fā)員工不斷提高素質(zhì),，發(fā)揮潛能，同時(shí)公司也為優(yōu)秀的員工提供晉升機(jī)會(huì),，實(shí)現(xiàn)員工的生涯規(guī)劃和公司遠(yuǎn)景相結(jié)合,，讓優(yōu)秀的員工最大限度地為公司發(fā)展作出貢獻(xiàn)。三,、強(qiáng)調(diào)考核和活力,，使每個(gè)人都有壓力和動(dòng)力，使平安員工成為"誠(chéng)實(shí),、信任,、進(jìn)取成就"的`優(yōu)秀員工，使平安成為"團(tuán)結(jié),、活力,、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)"的優(yōu)秀組織,。

透明的管理：總經(jīng)理接待日

"總經(jīng)理接待日"是深圳平安人壽保險(xiǎn)公司的一項(xiàng)制度化管理,，總經(jīng)理室4位成員每人輪一周，用一個(gè)下午的時(shí)間直接面對(duì)一線員工和客戶,，聽他們反映問(wèn)題,，根據(jù)談話記錄，建立反饋?zhàn)粉櫛?，該落?shí)的落實(shí),，該調(diào)查的調(diào)查并反饋結(jié)果,。在第一個(gè)總經(jīng)理接待日中即發(fā)生了較激烈的爭(zhēng)論，而深圳平安人壽的管理者認(rèn)為,，"碰撞"對(duì)于一個(gè)充滿活力的企業(yè)來(lái)說(shuō),，是必要的，必須的,，可在多角度的碰撞中發(fā)現(xiàn)淤積的問(wèn)題,、癥結(jié)，明白分歧所在,，從而產(chǎn)生整合力,。

以下是總經(jīng)理接待日的幾個(gè)場(chǎng)景：

員工：希望公司今后制訂政策時(shí)能夠多與基層主任接觸，以往有些政策沒(méi)有建立在了解市場(chǎng)的基礎(chǔ)上,。我們與公司是平等的代理關(guān)系,。

總經(jīng)理：這是我們爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。你們把自己作為代理人,，就往往不能與公司站在同一個(gè)角度看問(wèn)題,。如果你們把自己看成公司的一員，很多問(wèn)題就容易統(tǒng)一,。我們公司可能不是最好的公司,，但我認(rèn)為是最透明的，最民主的,。我們所面臨的問(wèn)題,，一定能夠解決，矛盾始終會(huì)出現(xiàn),，你們提出的這些問(wèn)題,，能解決的我們解決，不能解決的,，該向上反映的我們放映,。我不會(huì)講道理，我也是業(yè)務(wù)員出身,。

員工：公司資產(chǎn)質(zhì)量,、資金管理方面的優(yōu)勢(shì)能否及時(shí)反映到我們業(yè)務(wù)界，我們很需要,。公司服務(wù)于業(yè)務(wù)員,，這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)?總經(jīng)理：這不對(duì)，我們的內(nèi)勤外勤最終都對(duì)客戶服務(wù),，公司的內(nèi)勤外勤服務(wù)對(duì)象是統(tǒng)一的,。

聚光原理：提交合理化建議

今天的企業(yè)組織要想取得成功，必須反映迅速,、靈活,，且不斷改進(jìn),。針對(duì)1998年公司的實(shí)際情況，總結(jié)不足,，對(duì)落后的思想,，過(guò)時(shí)的制度,，陳舊的管理辦法和不合理的崗位設(shè)置,，提交"合理化建議"，為公司的發(fā)展進(jìn)有益之言,。

這次"合理化建議"征集活動(dòng)得到了員工的熱情響應(yīng),。前后共收到"合理化建議"六十多份。有人運(yùn)用"二八定理",，指出保險(xiǎn)公司應(yīng)特別注重績(jī)優(yōu)業(yè)務(wù)員的留存問(wèn)題,、績(jī)優(yōu)業(yè)務(wù)員的進(jìn)一步成長(zhǎng)問(wèn)題、績(jī)優(yōu)業(yè)務(wù)員對(duì)公司同仁的影響問(wèn)題,，給管理者提供了許多新的思路,。

許多員工提出品牌維護(hù)觀點(diǎn)，建議加強(qiáng)公司整體行為,，在樹立公司形象,、宣傳公司產(chǎn)品等方面做大量工作。細(xì)致到如"向員工灌輸足球知識(shí),，包括平安隊(duì)的各種情況和新聞,，利用足球效應(yīng)，打好足球牌",。

一位員工在建議書中這么寫道："創(chuàng)業(yè)難,，守業(yè)更難"。將此理應(yīng)用于保險(xiǎn)營(yíng)銷,，即為："開發(fā)客戶難,，穩(wěn)定客戶更?quot;。另外,，根據(jù)資料顯示,，在不完全寡頭壟斷或自由競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境中，任何一家企業(yè)每年都有15%的客戶流失,。也就是說(shuō)一家企業(yè)在沒(méi)有采取有力措施的情況下,，在不到7年的時(shí)間內(nèi)就會(huì)失去原有的客戶量。繼而就如何提高業(yè)務(wù)員的售后服務(wù)意識(shí),，加強(qiáng)公司的售后服務(wù)力度及投入提交了企劃案,。

正如一位管理學(xué)家所言：合理化不在大刀闊斧，而在細(xì)水長(zhǎng)流;合理化亦非打破傳統(tǒng),，而是突破現(xiàn)狀;合理化不需一步登天,，關(guān)鍵在天天進(jìn)步,，貫徹始終。

細(xì)微處見(jiàn)精神：考試題中提建議

鑒于提交合理化建議書的大多是室主任,、部門經(jīng)理,，深圳平安人壽在一次全體內(nèi)勤參加的業(yè)務(wù)考核試卷的末尾出了這么一道題：你認(rèn)為公司現(xiàn)在急需解決的頭三件大事是什么?于是，300多份答卷便有了300多份建議,，這些建議中,，不僅體現(xiàn)了精辟的見(jiàn)解，還有著涌動(dòng)的熱情,。

一位員工說(shuō)："公司是大家的公司,，公司的榮辱就是我們?nèi)w員工的榮辱，用類似這樣的方式經(jīng)常與員工溝通和交流,，就是很好的形式,，希望以后還能多些形式與主題，讓大家參與公司的建設(shè),。

建議書如何寫簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！眾所周知，地球是一葉行駛在宇宙中的藍(lán)色小舟,，她也是我們?nèi)祟惖哪赣H,，更是生命的搖籃。

而水是地球賜予我們的重要資源,，沒(méi)有了水,，我們?nèi)祟惸酥辽钤诘厍蛏系乃猩镆簿蜔o(wú)法生存。然而,，地球現(xiàn)在已是疲憊不堪,，無(wú)數(shù)的水流著傷心的眼淚離開了地球母親的懷抱——水被浪費(fèi)了，那我們又該如何生存呢,？地球是無(wú)私的,，我們?nèi)祟悈s十分自私自利，在座的同學(xué)中又有幾個(gè)踐行了節(jié)約水的行動(dòng)呢,？在生活中,，你們可曾注意過(guò)那么幾個(gè)細(xì)節(jié)：水龍頭在無(wú)人的角落里傷心地流著淚珠；被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上,；在學(xué)校里沒(méi)喝完就被無(wú)情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過(guò),，我國(guó)是一個(gè)缺水大國(guó)，還有很多地區(qū)此時(shí)還在因?yàn)闆](méi)有水而擔(dān)憂,，而住在另一端的我們可能現(xiàn)在在肆意地浪費(fèi)水,！我們?cè)跄転槟切┤彼貐^(qū)的人們不感到愧疚？不僅如此,，我們未來(lái)的飲水問(wèn)題也岌岌可危,。

為了缺水地區(qū)的人們,，為了我們自己的未來(lái)，我要提出以下幾條建議：

1,、珍惜每一滴水,，每次洗完手時(shí)要仔細(xì)檢查水龍頭是否關(guān)嚴(yán)，以防水的流失,。

2,、利用每一滴水，如,，淘米水可以用來(lái)澆灌花草,、洗衣服的水可以用來(lái)沖馬桶等

4,、保護(hù)每一滴水,，告訴身邊的小伙伴、家長(zhǎng)等要節(jié)約用水,，做到每一個(gè)人都有節(jié)水的意識(shí),，這樣世界就會(huì)變得更美好。

同學(xué)們,，請(qǐng)你們接受我的建議,，為了讓地球重新露出舊時(shí)的微笑，為了我們的未來(lái),，請(qǐng)珍惜每一滴水,、利用每一滴水、節(jié)約每一滴水,、保護(hù)每一滴水吧,！

xxx

20xx年10月29日

建議書如何寫簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇十四

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

誰(shuí)是生命之源?在生活中，有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,。

有一些同學(xué)在水池洗手,，不關(guān)緊水龍頭，水嘩嘩的流向下水道去,。如果一個(gè)水龍頭一天浪費(fèi)一立方水,，那么三個(gè)呢?五個(gè)呢?一百個(gè)呢?——，這些數(shù)加起來(lái),，可以讓哪些沒(méi)有水的人喝到水,，也不用白白浪費(fèi)。

甚至有同學(xué)浪費(fèi)水,，在家里,、在學(xué)校里，弄的地上水一片一片,，玩水的同學(xué)會(huì)想沒(méi)事,，只不過(guò)花幾個(gè)水錢——,。

水是生命之源?？赡茉S多同學(xué)會(huì)覺(jué)得水是取之不盡,，用之不完的。事事不能順從人的意思,，水是能用完的,。許多同學(xué)不顧后果的濫用水，沒(méi)有節(jié)制的用水,。如果沒(méi)有水人就會(huì)滅絕,，可見(jiàn)水有多重要，多么可貴啊!

因此,，我建議學(xué)校：

1,、多給同學(xué)宣布水的重要性。

2,、不顧后果濫用水的后果,。

3、給同學(xué)嘗試一天沒(méi)有水的生活,。

珍惜自然資源,，供應(yīng)生命綠色!不要讓最后一滴水水變成人的眼淚。