無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

建議書如何寫簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇一

襄樊市環(huán)保局的叔叔阿姨們：

你們好!

誰(shuí)不想讓自己的母親變得更漂亮?誰(shuí)不想讓自己的母親變得更年輕呢?我們現(xiàn)在的“地球”母親就既不漂亮也不年輕!大家要問(wèn)這是為什么，我就告訴你,，這一切的一切,，都是你們自己造成的!因?yàn)槟銈兊膩y砍濫伐,，造成了樹(shù)木越來(lái)越少，導(dǎo)致水土流失;因?yàn)槿藗儊y建工廠,，導(dǎo)致大氣層受破壞!

我作為襄城實(shí)小學(xué)的一名小學(xué)生!我想給你們提一點(diǎn)建議：

1.開(kāi)展環(huán)保宣傳,，為保護(hù)環(huán)境作打算;。

2.召集環(huán)保小衛(wèi)士，給人們講解關(guān)于環(huán)保的知識(shí);,。

3.保護(hù)環(huán)境,，不亂砍濫伐;。

請(qǐng)你們聽(tīng)取并采納我的建議!

讓我們攜手共創(chuàng)美好未來(lái)吧!

建議書如何寫簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇二

霧霾是什么呢?霧霾是由工業(yè)廢水,、風(fēng)土揚(yáng)塵等空氣質(zhì)量的惡化形成的,。近幾年來(lái)，我國(guó)大部分地區(qū)都遭遇了霧霾天氣,，覆蓋范圍之廣,、污染之重、持續(xù)時(shí)間之久,，多年罕見(jiàn),。這嚴(yán)重威脅了人們的身體健康。據(jù)有關(guān)部門顯示：各個(gè)地區(qū)每年出現(xiàn)霧霾都在100天以上,，甚至個(gè)別地區(qū)的霧霾天數(shù)已經(jīng)超過(guò)了200天!一年只有365天,，霧霾天氣就有100天甚至200天以上，再減去陰雨天,，那么真正能見(jiàn)到陽(yáng)光的晴天還有幾天?可以想象得出,，每當(dāng)人們?cè)庥鲮F霾天氣，是多么的恐懼與無(wú)奈啊!

千百年來(lái),，人們已經(jīng)習(xí)慣呼吸新鮮空氣,。可是隨著工業(yè)的迅猛發(fā)展,，空氣受到污染,，霧霾天氣劇增，各種疾病也“應(yīng)運(yùn)而生”,，如：冷空氣過(guò)敏性鼻炎,、支氣管炎、肺病等等,。如果沒(méi)有高耗能,，沒(méi)有重污染，那么有的就是綠樹(shù)森林,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，春暖花開(kāi)，草木豐美,。到處是歡樂(lè)的鳥(niǎo)叫,，到處是澄澈的湖水，到處蕩漾著的是蹦跳的笑聲,。

“亡羊補(bǔ)牢,，猶未為晚”,，可是等到羊都被吃光了，再去補(bǔ)牢還有什么意思呢?所以,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，提高空氣質(zhì)量，增強(qiáng)自我防衛(wèi),，讓霧霾知難而退,，讓無(wú)污染的地球重現(xiàn)于我們眼前!對(duì)此，我提出倡議,，“建設(shè)美麗中國(guó),，告別霧霾天”!我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1.無(wú)用的電源、水龍頭應(yīng)該及時(shí)關(guān)閉,。

2.及時(shí)打掃衛(wèi)生,，徹底根治因塵土出現(xiàn)的霧霾視覺(jué)障礙物。

3.大力宣傳建設(shè)精神文明和道德文明,。

4.減少私家車的尾氣排放,，盡量步行、騎自行車,。

讓我們攜起手來(lái),，共同建設(shè)我們的新家園吧!相信新家園在我們的建設(shè)下會(huì)更加蓬蓽生輝!

建議書如何寫簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！眾所周知,，地球是一葉行駛在宇宙中的藍(lán)色小舟,，她也是我們?nèi)祟惖哪赣H，更是生命的搖籃,。

而水是地球賜予我們的重要資源,，沒(méi)有了水，我們?nèi)祟惸酥辽钤诘厍蛏系乃猩镆簿蜔o(wú)法生存,。然而,，地球現(xiàn)在已是疲憊不堪，無(wú)數(shù)的水流著傷心的眼淚離開(kāi)了地球母親的懷抱——水被浪費(fèi)了,，那我們又該如何生存呢,？地球是無(wú)私的，我們?nèi)祟悈s十分自私自利,，在座的同學(xué)中又有幾個(gè)踐行了節(jié)約水的行動(dòng)呢,？在生活中，你們可曾注意過(guò)那么幾個(gè)細(xì)節(jié)：水龍頭在無(wú)人的角落里傷心地流著淚珠,；被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上,；在學(xué)校里沒(méi)喝完就被無(wú)情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過(guò)，我國(guó)是一個(gè)缺水大國(guó),，還有很多地區(qū)此時(shí)還在因?yàn)闆](méi)有水而擔(dān)憂,，而住在另一端的我們可能現(xiàn)在在肆意地浪費(fèi)水,！我們?cè)跄転槟切┤彼貐^(qū)的人們不感到愧疚,？不僅如此，我們未來(lái)的飲水問(wèn)題也岌岌可危,。

為了缺水地區(qū)的人們,，為了我們自己的未來(lái),，我要提出以下幾條建議：

1、珍惜每一滴水,，每次洗完手時(shí)要仔細(xì)檢查水龍頭是否關(guān)嚴(yán),，以防水的流失。

2,、利用每一滴水,，如，淘米水可以用來(lái)澆灌花草,、洗衣服的水可以用來(lái)沖馬桶等,。

4、保護(hù)每一滴水,，告訴身邊的小伙伴,、家長(zhǎng)等要節(jié)約用水，做到每一個(gè)人都有節(jié)水的意識(shí),，這樣世界就會(huì)變得更美好,。

同學(xué)們，請(qǐng)你們接受我的建議,，為了讓地球重新露出舊時(shí)的微笑,，為了我們的未來(lái)，請(qǐng)珍惜每一滴水,、利用每一滴水,、節(jié)約每一滴水、保護(hù)每一滴水吧,！

xxx,。

20xx年10月29日。

建議書如何寫簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇四

同學(xué)們：

我給大家舉例說(shuō)明：原來(lái)下雪,，那雪都能吃,，現(xiàn)在呢?誰(shuí)還敢吃啊!臟臟的。還有,，我家的樓下,，本來(lái)前幾年綠化的很好，綠植繁多,，夏天舒適涼爽,。近兩年,，由于沒(méi)人管理，草地變成了光禿禿的遛狗場(chǎng)和水泥地,，一些人還在綠地里種上了葫蘆,、豆角、絲瓜等等,，夏天還可以,，秋天以后那綠地就沒(méi)法看了。為了更好地保護(hù)我們的環(huán)境,，我提出以下建議：

一,、多種綠色植被，依法按照科學(xué)的規(guī)律,，更新樹(shù)木,，不許隨意砍伐樹(shù)木。

二,、減少使用一次性木質(zhì)筷子,，在外邊就餐，盡量帶自己家筷子,，這樣一是衛(wèi)生;二是能夠減少森林的砍伐,。

三、有汽車的家庭,，每個(gè)星期少開(kāi)兩天車,，多使用公共交通出行或騎自行車出行，一是鍛煉身體;二是減少尾氣排放,。

四,、不要隨意捕捉小動(dòng)物，它們也是地球的保護(hù)者,。

五,、不要隨手亂丟果皮、紙屑,、垃圾,，不要隨地吐痰。

卡議中的后四條,，希望大家也提醒一下家長(zhǎng),。在每年的“植樹(shù)節(jié)”(每年四月的'第一個(gè)星期日為北京市的植樹(shù)日)與家長(zhǎng)一起去種上一、兩棵樹(shù),，也是一件很有意義的事,。

我們大家一定要保護(hù)好地球，否則地球上的最后一滴水,，就會(huì)成為人類傷心又悔恨的淚,。我希望我們共同努力保護(hù)好環(huán)境,，創(chuàng)造我們美好的未來(lái)。

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

建議書如何寫簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇五

項(xiàng)目建議書一般是由主策劃或者項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)編寫的。

進(jìn)行可行性分析是一個(gè)自我否定的過(guò)程,，而寫項(xiàng)目建議書是一個(gè)向別人闡述自己觀點(diǎn)的過(guò)程,。

而且項(xiàng)目建議書一般情況下是要去說(shuō)服你的上司來(lái)做這個(gè)項(xiàng)目,，所以一定要非常完善,，把所有可能的利弊都分析到。

也可能你對(duì)這部分不感興趣,，也可能這輩子你也不會(huì)被要求去寫一份項(xiàng)目建議書,，但是如果了解了一個(gè)項(xiàng)目是如何才能達(dá)到立項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)加深你對(duì)策劃的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),，避免把精力投入到不能成為項(xiàng)目的狂想中去,。

對(duì)這個(gè)比賽而言，一份合理的項(xiàng)目建議書會(huì)讓評(píng)委更清楚你的設(shè)計(jì)思想是否完善,。

把評(píng)委當(dāng)作你的上司或者投資人,，努力說(shuō)明這個(gè)游戲的賣點(diǎn)和創(chuàng)新的地方來(lái)打動(dòng)他們。

這也是你自己整理思路并說(shuō)服自己繼續(xù)做下去的一個(gè)書面文件,，它會(huì)貫穿整個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程成為一個(gè)綱領(lǐng)性文件,，是整個(gè)游戲開(kāi)發(fā)的大方向。

在項(xiàng)目建議書被批準(zhǔn)后,，游戲也就正式立項(xiàng)了,。

項(xiàng)目建議書一般包括如下幾個(gè)部分：

1、當(dāng)前市場(chǎng)情況分析：這個(gè)部分是給老板或者投資人看的,。

游戲必須適應(yīng)市場(chǎng)需要,，閉門造車的策劃都不可行。

必要情況下要先對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查和分析,，利用第一手信息對(duì)玩家意見(jiàn)進(jìn)行捕捉,，把這些信息合理的加入到建議書中才可以增強(qiáng)說(shuō)服力。

對(duì)于參加比賽的選手來(lái)講,，暫時(shí)不需要對(duì)這部分有過(guò)多的了解,，但要對(duì)游戲的發(fā)展方向有個(gè)大體的認(rèn)識(shí)，尤其是你所設(shè)計(jì)的這個(gè)游戲,。

2,、游戲的大體介紹：這是一個(gè)向上級(jí)描述游戲內(nèi)容的最好方法。

平時(shí)的報(bào)告太長(zhǎng)太麻煩,，誰(shuí)都不會(huì)有興趣認(rèn)真看下去的,。

而項(xiàng)目建議書決定著這個(gè)項(xiàng)目是否進(jìn)行下去,，所以這是一個(gè)讓老板了解你的想法最好的機(jī)會(huì)。

這里的介紹不能太長(zhǎng),，要把你所有的精華部分都羅列在上面,，吸引住了老板，立項(xiàng)就確定了一半,。

對(duì)游戲策劃來(lái)講,，這也是顯露自己才華最好的機(jī)會(huì)，如何用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把整個(gè)游戲的精華表述出來(lái)就要看你的文學(xué)功底了,。

游戲的主體就是在這時(shí)確定的,，一旦該項(xiàng)目被批準(zhǔn)，那么以后的游戲設(shè)計(jì)都要圍繞著它來(lái)開(kāi)展,。

所以這時(shí)游戲中的賣點(diǎn)和主要特征都要認(rèn)真的進(jìn)行討論分析,，利用好手中的信息展開(kāi)討論，并結(jié)合其他游戲的優(yōu)缺點(diǎn)分析自己設(shè)計(jì)中要突出的地方才可能抓住投資人的心,。

牢記一點(diǎn)：“只有能夠帶來(lái)最大化利潤(rùn)的游戲創(chuàng)意才能吸引住投資者的心!”

3,、 游戲的贏利模式：這部分要對(duì)整個(gè)開(kāi)發(fā)的成本以及回報(bào)進(jìn)行估算。

要分析需要多少人工,，設(shè)備費(fèi)用,，以及管理費(fèi)用等等。

然后就要估算按照什么樣的定價(jià)賣多少套游戲可以回收成本,，是否有其他的贏利模式等,。

參賽選手只要了解一下有個(gè)認(rèn)識(shí)就可以了，不需要真正完成這個(gè)部分,。

4,、游戲的整體框架：這個(gè)部分對(duì)游戲來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。

游戲要如何劃分模塊,，用什么方式開(kāi)發(fā),，以及模塊之間的關(guān)系都要確定下來(lái)。

對(duì)于一個(gè)大型的游戲項(xiàng)目,，如果不進(jìn)行模塊劃分和良好的整體設(shè)計(jì),，在實(shí)際的開(kāi)發(fā)過(guò)程中會(huì)陷入無(wú)限的混亂中，人員也會(huì)很難控制,。

按照體系進(jìn)行劃分是一個(gè)比較有效的劃分方法,，任何游戲都是可以根據(jù)自身要求進(jìn)行模塊劃分，下面給出一個(gè)大體的劃分模式,，后面會(huì)有詳細(xì)的介紹：

生存體系：是游戲世界的基礎(chǔ),，只要是游戲需要建立一個(gè)世界，那么生存體系是最基礎(chǔ)的。

生存體系也由很多要素組成,，表現(xiàn)在玩家面前就是各種屬性,，視游戲類型而定。

包括hp,，mp,，金錢等基本屬性，復(fù)雜點(diǎn)的游戲還要設(shè)計(jì)飲食,、體力,、精神等其他屬性，看具體的游戲設(shè)計(jì)了,。

升級(jí)體系：升級(jí)體系是另外一種常見(jiàn)的消耗用戶時(shí)間并增強(qiáng)耐玩度的主要方法,，大部分的rpg游戲和即時(shí)戰(zhàn)略游戲都有升級(jí)體系的介入。

設(shè)計(jì)升級(jí)體系主要是設(shè)計(jì)升級(jí)的算法以及相關(guān)屬性的平衡發(fā)展,，后面會(huì)進(jìn)行詳細(xì)介紹,。

地圖系統(tǒng)：游戲中的地圖設(shè)計(jì),，根據(jù)游戲類型而定,。

不外乎大地圖的設(shè)計(jì)和場(chǎng)景設(shè)計(jì)，在項(xiàng)目建議書中只是把大體的框架建立起來(lái)就可以了,。

戰(zhàn)斗系統(tǒng)：大多數(shù)游戲都要有戰(zhàn)斗,，這和游戲的升級(jí)體系是密切關(guān)聯(lián)的。

戰(zhàn)斗系統(tǒng)是非常復(fù)雜的,，包括各種法術(shù),、武功、招式等設(shè)計(jì),，還有攻擊力,、防御力等數(shù)值的比較轉(zhuǎn)換等。

任務(wù)系統(tǒng)：任務(wù)是游戲前進(jìn)的線索,，有了一個(gè)完整的任務(wù)系統(tǒng),，設(shè)計(jì)者的思路就不會(huì)發(fā)生太大偏差。

項(xiàng)目建議書中只要對(duì)游戲中要涉及的主要任務(wù)進(jìn)行簡(jiǎn)要描述就可以了,。

操作體系：游戲如何操作,，以及主要界面安排等都要做簡(jiǎn)要描述。

這里還要提到游戲的一些配置情況,，是否支持操縱桿和其他外設(shè)也要在這個(gè)部分來(lái)描述,。

游戲過(guò)程是使用鍵盤還是鼠標(biāo)就要在這個(gè)階段確定，幫助系統(tǒng)的設(shè)計(jì)也可以歸入這部分,，也可以另外拿出來(lái)另外做一個(gè)模塊,。

界面系統(tǒng)：該系統(tǒng)和操作體系有很大的關(guān)聯(lián)。

游戲中的很多操作是由界面所決定的,，一個(gè)良好的游戲界面能夠幫助玩家快速上手,。

界面包括游戲主界面,、二級(jí)界面、彈出界面等很多種類,，在建議書中也應(yīng)該把整個(gè)界面系統(tǒng)的框架規(guī)劃出來(lái),，還有整個(gè)界面的風(fēng)格等問(wèn)題也要確定。

npc設(shè)計(jì)：游戲中總要有npc的,，這和大的游戲背景有關(guān),。

什么樣的角色如何安置，并給予他什么樣的功能都是屬于npc設(shè)計(jì)的,。

大多數(shù)的npc功能都很簡(jiǎn)單,，無(wú)非是提供一些信息或者完成一件道具的功能。

但是你也可以把npc設(shè)計(jì)的很強(qiáng)大,，這就要給他們加入人工智能的設(shè)定了,。

ai設(shè)計(jì)：這是一個(gè)很大的范疇，是一個(gè)需要很多有針對(duì)性的研究才可以有發(fā)言權(quán)的領(lǐng)域,。

不同的游戲ai設(shè)定也不同,，但這是必不可少的一個(gè)部分。

沒(méi)有ai,，游戲就沒(méi)有任何靈性可言,。

(但感覺(jué)現(xiàn)在的游戲有靈性的也不多)該部分過(guò)于專業(yè)，在這里不做討論,。

在完成了上述幾個(gè)模塊的劃分之后,，你的整體思路已經(jīng)建立起來(lái)了。

在進(jìn)行模塊設(shè)計(jì)的同時(shí),，你的游戲世界就逐漸呈現(xiàn)在你腦海之中,。

這些內(nèi)容很混亂，因?yàn)楦鱾€(gè)部分都是相通的,，而且關(guān)聯(lián)很緊密,。

如何理清思路保持清醒的頭腦才是最終成功的關(guān)鍵，這一點(diǎn)對(duì)于策劃來(lái)說(shuō)尤其重要,。

設(shè)計(jì)人員在早期腦子就是一團(tuán)糨糊,，那進(jìn)入了開(kāi)發(fā)階段肯定是一團(tuán)糟!上面描述的都是一個(gè)大體的模塊劃分，具體的游戲框架搭建還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。

在第四部分中會(huì)針對(duì)這些模塊進(jìn)行詳細(xì)的講解,，以一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)槔?jiǎn)要的描述一下作為策劃要如何完成一個(gè)龐大的世界體系。

5,、游戲開(kāi)發(fā)進(jìn)度：開(kāi)發(fā)進(jìn)度是要求產(chǎn)品經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理根據(jù)現(xiàn)有的條件來(lái)確定的,。

對(duì)你的上司來(lái)說(shuō)，他最看重的也是這個(gè)部分。

因?yàn)殚_(kāi)發(fā)周期的長(zhǎng)短會(huì)直接影響到游戲制作的成本,，而且何時(shí)能夠完工也決定著上市能否趕上最好的檔期(比如暑假檔),，所以開(kāi)發(fā)進(jìn)度很多時(shí)候能夠直接決定著這個(gè)游戲是否會(huì)被老板槍斃。

游戲的開(kāi)發(fā)進(jìn)度一直是困饒著國(guó)內(nèi)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的大問(wèn)題,，國(guó)外也一樣,。

由于開(kāi)發(fā)人員的熟練程度不同，預(yù)留時(shí)間很難確定,。

對(duì)于參加比賽的各位同志來(lái)說(shuō),，只要大致計(jì)算一下需要多少人/月就可以了。

6,、開(kāi)發(fā)人員列表及職責(zé)：最后一項(xiàng),，就是對(duì)人員進(jìn)行分工。

已經(jīng)到位了的,，直接進(jìn)行工作安排;還沒(méi)有到位或者需要招聘的,，向人事部門發(fā)送申請(qǐng)。

報(bào)告中要對(duì)人力情況進(jìn)行估算,，以及各項(xiàng)費(fèi)用的評(píng)估,。

對(duì)比賽而言這部分就可以省了，費(fèi)用的評(píng)估是需要有豐富經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)和管理人員才可以計(jì)算的,。

好了,，在完成了上述各項(xiàng)工作的匯報(bào)之后，如果你的預(yù)算和公司的計(jì)劃相符,，那么恭喜你，你可以開(kāi)始下一步的安排了,。

否則,，就只有等機(jī)會(huì)或者重寫你的報(bào)告，但這種情況往往是沒(méi)有結(jié)果的,。

項(xiàng)目建議書并沒(méi)有一個(gè)固定的格式,，你的目的就是通過(guò)它來(lái)說(shuō)服你的老板(在這里就是說(shuō)服評(píng)委對(duì)你策劃的支持)。

但是這又是不可或缺的一個(gè)必要條件,，項(xiàng)目建議書分析的越透徹,，這個(gè)項(xiàng)目可能獲得的.支持也就越多，最終成功的機(jī)會(huì)也就越大,。

我們假設(shè)你已經(jīng)通過(guò)了老板的測(cè)試,，就讓我們?cè)倩氐侥愕墓适轮腥ィ瑏?lái)看看如何讓你的故事更容易被人接受,，如何把它變得更豐滿,，更有趣吧!

第一章 項(xiàng)目總論

總論作為可行性研究報(bào)告的首章，要綜合敘述研究報(bào)告中各章節(jié)的主要問(wèn)題和研究結(jié)論，并對(duì)項(xiàng)目的可行與否提出最終建議,，為可行性研究的審批提供方便,。

總論章可根據(jù)項(xiàng)目的具體條件，參照下列內(nèi)容編寫,。

§1.1 項(xiàng)目背景

§1.1.1 項(xiàng)目名稱

企業(yè)或工程的全稱,，應(yīng)和項(xiàng)目建議書所列的名稱一致。

§1.1.2 項(xiàng)目承辦單位

承辦單位系指負(fù)責(zé)項(xiàng)目籌建工作的單位(或稱建設(shè)單位),，應(yīng)注明單位的全稱和總負(fù)責(zé)人,。

§1.1.3 項(xiàng)目主管部門

注明項(xiàng)目所屬的主管部門。

或所屬集團(tuán),、公司的名稱,。

中外合資項(xiàng)目應(yīng)注明投資各方所屬部門。

集團(tuán)或公司的名稱,、地址及法人代表的姓名,、國(guó)籍。

§1.1.4 項(xiàng)目擬建地區(qū),、地點(diǎn)

§1.1.5 承擔(dān)可行性研究工作的單位和法人代表

如由若干單位協(xié)作承擔(dān)項(xiàng)目可行性研究工作,，應(yīng)注明各單位的名稱及其負(fù)責(zé)的工程名稱、總負(fù)責(zé)單位和負(fù)責(zé)人,。

如與國(guó)外咨詢機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行可行性研究的項(xiàng)目,，則應(yīng)將承擔(dān)研究工作的中外各方的單位名稱、法人代表以及所承擔(dān)的工程,、分工和協(xié)作關(guān)系等,，分別說(shuō)明。

§1.1.6 研究工作依據(jù)

在可行性研究中作為依據(jù)的法規(guī),、文件,、資料、要列出名稱,、來(lái)源,、發(fā)布日期。

并將其中必要的部分全文附后,，作為可行性研究報(bào)告的附件,，這些法規(guī)、文件,、資料大致可分為四個(gè)部分：

(1)項(xiàng)目主管部門對(duì)項(xiàng)目的建設(shè)要求所下達(dá)的指令性文件;對(duì)項(xiàng)目承辦單位或可行性研究單位的請(qǐng)示報(bào)告的批復(fù)文件,。

(2)可行性研究開(kāi)始前已經(jīng)形成的工作成果及文件。

(3)國(guó)家和擬建地區(qū)的工業(yè)建設(shè)政策,、法令和法規(guī),。

(4)根據(jù)項(xiàng)目需要進(jìn)行調(diào)查和收集的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)資料,。

§1.1.7研究工作概況

(1)項(xiàng)目建設(shè)的必要性。

簡(jiǎn)要說(shuō)明項(xiàng)目在行業(yè)中的地位,，該項(xiàng)目是否符合國(guó)家的產(chǎn)業(yè)政策,、技術(shù)政策、生產(chǎn)力布局要求;項(xiàng)目擬建的理由與重要性,。

(2)項(xiàng)目發(fā)展及可行性研究工作概念,。

敘述項(xiàng)目的提出及可行性研究工作的進(jìn)展概況，其中包括技術(shù)方案的優(yōu)選原則,、廠址選擇原則及成果,、環(huán)境影響報(bào)告的撰寫情況、涉外工作的準(zhǔn)備及進(jìn)展情況等等,，要求逐一簡(jiǎn)要說(shuō)明,。

§1.2 可行性研究結(jié)論

在可行性研究中，對(duì)項(xiàng)目的產(chǎn)品銷售,、原料供應(yīng),、生產(chǎn)規(guī)模、廠址技術(shù)方案,、資金總額及籌措,、項(xiàng)目的財(cái)務(wù)效益與國(guó)民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益等重大問(wèn)題,，都應(yīng)得出明確的結(jié)論,，本節(jié)需將對(duì)有關(guān)章節(jié)的研究結(jié)論作簡(jiǎn)要敘述，并提出最終結(jié)論,。

§1.2.1 市場(chǎng)預(yù)測(cè)和項(xiàng)目規(guī)模

(1)市場(chǎng)需求量簡(jiǎn)要分析,。

(2)計(jì)劃銷售量、銷售方向,。

(3)產(chǎn)品定價(jià)及銷售收入預(yù)測(cè),。

(4)項(xiàng)目擬建規(guī)模(包括分期建設(shè)規(guī)模)。

(5)主要產(chǎn)品及副產(chǎn)品品種和產(chǎn)量,。

§1.2.2 原材料、燃料和動(dòng)力供應(yīng)

(1)項(xiàng)目投產(chǎn)后需用的主要原料,、燃料,、主要輔助材料以及動(dòng)力數(shù)量、規(guī)格,、質(zhì)量和來(lái)源,。

(2)需用的主要工業(yè)產(chǎn)品和半成品的名稱、規(guī)格,、需用量及來(lái)源等,。

(3)進(jìn)口原料,、工業(yè)品的名稱、規(guī)格,、年用量,、來(lái)源及必要性。

§1.2.3 廠址

地理位置,、占地面積及必要性

水源及取水條件,。

廢水、廢渣排放堆置條件,。

§1.2.4 項(xiàng)目工程技術(shù)方案

(1)項(xiàng)目范圍,，即主要的生產(chǎn)設(shè)施、輔助設(shè)施,、公用工程,、生活設(shè)施內(nèi)容。

(2)采用的生產(chǎn)方法,、工藝技術(shù),。

(3)主要設(shè)備的來(lái)源，如需向國(guó)外引進(jìn),，則簡(jiǎn)要說(shuō)明引進(jìn)的國(guó)別,、技術(shù)特點(diǎn)、型號(hào)等,。

§1.2.5 環(huán)境保護(hù)

排放污染物的種類,、數(shù)量，是否達(dá)到國(guó)家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn),。

主要治理設(shè)施及投資,。

§1.2.6 工廠組織及勞動(dòng)定員

工廠組織形式和勞動(dòng)制度。

全廠總定員及各類人員需要量,。

勞動(dòng)力來(lái)源,。

§1.2.7 項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度

§1.2.8 投資估算和資金籌措

(1)項(xiàng)目所需總投資額。

分別說(shuō)明項(xiàng)目所需固定資產(chǎn)投資總額(包括投資方向調(diào)節(jié)稅,、建設(shè)期利息),、流動(dòng)資金總額，并按人民幣,、外幣分別列出,。

(2)資金來(lái)源。

貸款額,、貸款利率,、償還條件。

合資項(xiàng)目要分別列出中,、外各方投資額,、投資方式和投資方向,。

§1.2.9 項(xiàng)目財(cái)務(wù)和經(jīng)濟(jì)評(píng)論

(1)項(xiàng)目總成本、單位成本,。

(2)項(xiàng)目總收入,，包括銷售收入和其它收入。

(3)財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率,、財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值,、投資回收期、貸款償還期,、盈虧平衡點(diǎn)等指標(biāo)計(jì)算結(jié)果,。

(4)經(jīng)濟(jì)內(nèi)部收益率，經(jīng)濟(jì)凈現(xiàn)值,、經(jīng)濟(jì)換匯(節(jié)匯)成本等指標(biāo)計(jì)算結(jié)果,。

§1.2.10項(xiàng)目綜合評(píng)價(jià)結(jié)論

§1.3 主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表

在總論章中，可將研究報(bào)告各章節(jié)中的主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)匯總,，列出主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表,，使審批和決策者對(duì)項(xiàng)目全貌有一個(gè)綜合了解。

主要技術(shù)指標(biāo)表根據(jù)項(xiàng)目有所不同,，一般包括：生產(chǎn)規(guī)模,、全年生產(chǎn)數(shù)、全廠總定員,，主要原材料,、燃料、動(dòng)力年用量及消耗定額,、全廠綜合能耗及單位產(chǎn)品綜合能耗,，全廠占地面積、全員勞動(dòng)生產(chǎn)率,，年總成本,、單位產(chǎn)品成本、年總產(chǎn)值,、年利稅總額,、財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率，借款償還期,，經(jīng)濟(jì)內(nèi)部收益率,，投資回收期等。

§1.4 存在問(wèn)題及建議

對(duì)可行性研究中提出的項(xiàng)目的主要問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明并提出解決的建議,。

第二章 項(xiàng)目背景和發(fā)展概況

這一部分主要應(yīng)說(shuō)明項(xiàng)目的發(fā)起過(guò)程、提出的理由,、前期工作的發(fā)展過(guò)程,、投資者的意向,、投資的必要性等可行性研究的工作基矗為此，需將項(xiàng)目的提出背景與發(fā)展概況作系統(tǒng)地?cái)⑹觥?/p>

說(shuō)明項(xiàng)目提出的背景,、投資理由,、在可行性研究前已經(jīng)進(jìn)行的工作情況及其成果、重要問(wèn)題的決策和決策過(guò)程等情況,。

在敘述項(xiàng)目發(fā)展概況的同時(shí),，應(yīng)能清楚地提示出本項(xiàng)目可行性研究的重點(diǎn)和問(wèn)題。

§2.1 項(xiàng)目提出的背景

§2.1.1 國(guó)家或行業(yè)發(fā)展規(guī)劃

說(shuō)明國(guó)家有關(guān)的產(chǎn)業(yè)政策,、技術(shù)政策,、分析項(xiàng)目是否符合這些宏觀經(jīng)濟(jì)要求。

§2.1.2 項(xiàng)目發(fā)起人和發(fā)起緣由

(1)寫明項(xiàng)目發(fā)起單位或發(fā)起人的全稱,。

如為中外合資項(xiàng)目,，則要分別列出各方法人代表、注冊(cè)國(guó)家,、地址等詳細(xì)情況,。

(2)提出項(xiàng)目的理由及投資意向，如資源豐富,、產(chǎn)品市場(chǎng)前景好,、出口換匯、該類產(chǎn)品可取得的優(yōu)惠政策,、利用現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施等,。

§2.2 項(xiàng)目發(fā)展概況

項(xiàng)目發(fā)展開(kāi)礦指項(xiàng)目在可行性研究前所進(jìn)行的工作情況。

如：調(diào)查研究,、試制試驗(yàn),、項(xiàng)目建議書(初步可行性研究)的撰寫與審批過(guò)程、廠址初選工作以及籌辦工作中的其他重要事項(xiàng),。

§2.2.1 已進(jìn)行的調(diào)查研究項(xiàng)目及其成果

1,、資源調(diào)查，包括原料,、水資源,、能源和二次能源的調(diào)查。

2,、市場(chǎng)調(diào)查,，包括全國(guó)性和地區(qū)性市場(chǎng)情況調(diào)查;出口產(chǎn)品國(guó)際市場(chǎng)供需趨勢(shì)調(diào)查。

3,、社會(huì)公用設(shè)施調(diào)查,，包括運(yùn)輸條件、公用動(dòng)力供應(yīng),、生活福利設(shè)施等的調(diào)查,。

4,、擬建地區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀資料的調(diào)查，包括擬建地區(qū)各種主要污染源以及其排放狀況,，大氣,、水體、土壤等目前環(huán)境質(zhì)量狀況等,。

說(shuō)明環(huán)境現(xiàn)狀資料的取得途徑,、提供單位、以及當(dāng)?shù)丨h(huán)保管理部門的意見(jiàn)和要求,，取得的環(huán)境現(xiàn)狀資料及文件名稱,。

§2.2.2 試驗(yàn)試制工作(項(xiàng)目)情況

已完成及正在進(jìn)行的試驗(yàn)試制工作(項(xiàng)目)的名稱、內(nèi)容及試驗(yàn)結(jié)果,。

這些實(shí)驗(yàn)包括建筑材料的試驗(yàn),、擬采用的新工藝技術(shù)的試驗(yàn)。

對(duì)采用的新工藝技術(shù)必須有國(guó)家有關(guān)部門的認(rèn)可證明,。

§2.2.3 廠址初勘和初步測(cè)量工作情況

(1)各個(gè)可供選擇的建設(shè)地區(qū)及廠址位置的初勘,、測(cè)量、比選等工作情況,。

(2)初步選擇意見(jiàn)和資料,。

(3)遺留問(wèn)題。

§2.2.4 項(xiàng)目建議書(初步可行性研究報(bào)告)的撰寫,、提出及審批過(guò)程

(1)項(xiàng)目建議書(初步可行性研究報(bào)告)的撰寫,、提出及審批過(guò)程。

(2)項(xiàng)目建議書所附資料名稱,。

(3)審批文件文號(hào)及其要點(diǎn),。

§2.3 投資的必要性

一般從企業(yè)本身所獲得的經(jīng)濟(jì)效益及項(xiàng)目對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)、對(duì)社會(huì)發(fā)展所產(chǎn)生的影響兩方面來(lái)說(shuō)明投資的必要性,。

包括下面這些內(nèi)容,。

(1)企業(yè)獲得的利潤(rùn)情況。

(2)企業(yè)可以提高產(chǎn)品質(zhì)量,，加強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,。

(3)擴(kuò)大生產(chǎn)能力，改變產(chǎn)品結(jié)構(gòu),。

(4)采用新工藝,，節(jié)約能源，減少環(huán)境污染,，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,。

(5)產(chǎn)品進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)的優(yōu)越條件和競(jìng)爭(zhēng)力。

(6)對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的積極影響,。

包括增加稅收,、提高就業(yè)率、提高科技水平等,。

建議書如何寫簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：

您好！

我是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,，雖然有您們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,，但是還是冒昧給您寫一封信，反映一下吧,！

為了地球的明天,，我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力，要好好地保護(hù)環(huán)境,。于此我們提出如下建議：實(shí)行垃圾分類袋裝化,。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用,，減少污染,，節(jié)約資源。買菜時(shí),，少用塑料袋,，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量,。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。

水是人類賴以生存的重要物質(zhì),，潔凈的人能給人們帶來(lái)蔥蘢花木,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，恬靜舒適,，美麗如畫的優(yōu)美環(huán)境,，給人們帶來(lái)寧?kù)o，愉悅和和平,。但今天污染了的水給人們帶來(lái)的是痛苦,，恐怖與災(zāi)難。為了使生活更美好,，讓秀麗的'山水永駐人間,，讓清水長(zhǎng)流不斷，人們已越來(lái)越清晰地認(rèn)識(shí)到防止水污染的重要性,。播種綠色就是播種希望,。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。珠海是我們的家,，我們有責(zé)任愛(ài)護(hù)她,，珍惜她。在我們珠海：要大力實(shí)施清污,、治亂,、疏堵、消煙,、除塵,、降噪、糾違,、增綠,、添彩的“凈暢寧美”環(huán)境大整治大提升行動(dòng)。

凈：要做到干凈,、整潔,，及時(shí)清理垃圾死角，不亂丟垃圾,；暢：要做到交通順暢上樓梯靠右走,，做操進(jìn)退場(chǎng)時(shí)，要做到快,、進(jìn),、齊；寧：社會(huì)安寧,；美,；要做到環(huán)境優(yōu)美。

這樣吧,，我提議：同學(xué)們,，在學(xué)校里不隨地吐痰，不說(shuō)臟話,，不罵人,。做一個(gè)有文明禮儀的好孩子。在學(xué)校外不亂丟垃圾,，遇到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶,。這樣我們的學(xué)校就會(huì)更加美麗。

每個(gè)人對(duì)環(huán)境衛(wèi)生負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任,，這樣我們的城市將會(huì)變得越來(lái)越美麗,。用我們的行動(dòng)，從身邊做起,，從一點(diǎn)點(diǎn)小事做起,。愛(ài)護(hù)我們的家園，創(chuàng)建“凈暢寧美”的辛福珠海！

建議書如何寫簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇七

完全原創(chuàng)是沒(méi)有的,，多篇供你參考,，自己組合下就是你的原創(chuàng)了!

《團(tuán)結(jié)是班委會(huì)和團(tuán)支部管理

班級(jí)

團(tuán)結(jié)是班委會(huì)和團(tuán)支部管理班級(jí)的基礎(chǔ)，是一個(gè)重要的問(wèn)題,。實(shí)踐證明,，班委會(huì)和團(tuán)支部?jī)?nèi)部只有搞好團(tuán)結(jié)，才能出凝聚力,、出戰(zhàn)斗力,，講話有人聽(tīng)、做事有威信;才能出智慧,、出

成績(jī)

什么

其他

同學(xué)

愛(ài)

珍惜

搞好團(tuán)結(jié)，最重要的是按規(guī)矩辦事,，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,。凡是重要的事情和大額度班費(fèi)的使用，都要充分發(fā)揚(yáng)民主,，廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),，多溝通多商量，集思廣益,，擇善而從,，集體討論決定，班長(zhǎng)和團(tuán)支部書記絕不能搞“一言堂”，一個(gè)人說(shuō)了算,。集體決策一旦作出,，即便個(gè)人有保留意見(jiàn)，也要各負(fù)其責(zé),，不折不扣地貫徹執(zhí)行,，絕不能搞自由主義，發(fā)出“兩種聲音”,。

就一個(gè)班來(lái)說(shuō),，搞好民主集中和團(tuán)結(jié)合作，團(tuán)支部書記和班長(zhǎng)最關(guān)鍵,。團(tuán),、班“一把手”都要有強(qiáng)烈的合作意識(shí)。必須明白,，兩個(gè)“一把手”是事業(yè)上的搭檔,，不是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手;是工作上的分工，不是權(quán)力的分配,。各盡其職,、分工合作，相互理解,、相互支持,，不攬權(quán)、不爭(zhēng)功,、不諉過(guò),，班級(jí)的和諧之路就會(huì)越走越寬廣。

懂團(tuán)結(jié)是大智慧,，會(huì)團(tuán)結(jié)是大本事,，真團(tuán)結(jié)是大境界。在團(tuán)結(jié)問(wèn)題上,，最能看出一個(gè)人的修養(yǎng),，也最能看出一個(gè)人的品行。班委會(huì)和團(tuán)支部成員的工作經(jīng)歷,、認(rèn)識(shí)水平,、性格特征各不相同，看問(wèn)題難免有意見(jiàn)分歧,，干工作難免磕磕碰碰,。維護(hù)團(tuán)結(jié)，還要加強(qiáng)性格修養(yǎng),，以高尚的人格魅力為班級(jí)營(yíng)造心情舒暢,、和諧共處的良好的

學(xué)習(xí)

寬容是維系團(tuán)結(jié)最好的紐帶和粘合劑,。班干部和團(tuán)干部要有寬廣的胸襟，懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個(gè)性,，諒解和包容別人的缺點(diǎn)和不足,，做到容人、容言,、容事,。要堅(jiān)持大事講原則、小事講風(fēng)格,，使班委會(huì)和團(tuán)支部成員之間成為學(xué)習(xí)上志同道合的同學(xué),、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的干部,、

生活

如果有什么問(wèn)題可以來(lái)問(wèn)，班級(jí)管理這方面可以為你解答,。

1,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良,。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī)，要求考得不理想的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問(wèn),、多做、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，多參加學(xué)?；顒?dòng)，如體育活動(dòng),、文娛活動(dòng)等比賽,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好

專業(yè)

3,、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力,，為他們升入高中或踏上社會(huì)打好基矗這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì)，如演講比賽等,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜,，遵守紀(jì)律,。

5、健全班委會(huì),，明確分工,，提高學(xué)生的.管理能力。在學(xué)期初,，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,，搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作,。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視的,，在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

其實(shí)這些都有些空洞,，關(guān)鍵是自己根據(jù)自己班級(jí)的了解，對(duì)癥下藥,。

1強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)(共同愿景)：在學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)精神的指導(dǎo)下形成班級(jí)目標(biāo),，進(jìn)而形成每個(gè)學(xué)生的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，從而構(gòu)成一個(gè)完整的目標(biāo)體系.(成功即目標(biāo),，其他皆為注解),。南山外語(yǔ)學(xué)校初三(6)班班級(jí)目標(biāo)：尊重和關(guān)心每一個(gè)人;

心靈

2全員干部制：根據(jù)人的成長(zhǎng)的社會(huì)化理論，將班級(jí)視為社會(huì)縮影,，學(xué)生根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)和興趣自薦相關(guān)職位(抽屜管理員,，桌面清潔員);全員干部化，人人有發(fā)揮的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),，固定和流動(dòng)相結(jié)合;按照現(xiàn)代社會(huì)的重要職能部門設(shè)置來(lái)設(shè)置相關(guān)機(jī)構(gòu)(調(diào)解委員會(huì),，派出所所長(zhǎng)，學(xué)生行為法庭等),。

3頒獎(jiǎng)典禮：定期和不定期相結(jié)合,，激勵(lì)學(xué)生，強(qiáng)調(diào)慶祝的重要.

4班級(jí)議會(huì)：學(xué)生暢所欲言,，廣泛討論,，形成共識(shí)。班會(huì)舉例：學(xué)習(xí)賀佳豪,，挑戰(zhàn)潛能，掀起初二六班學(xué)習(xí)的新高-潮;從“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”走向自我目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);我一定會(huì)成功,。

5一對(duì)一的交流,，個(gè)別化的思想政治工作

6無(wú)處不在的賞識(shí)和激勵(lì)

7榜樣示范

8契約制度

9成長(zhǎng)伙伴

10開(kāi)放式咨詢

11對(duì)違規(guī)行為的師生分級(jí)協(xié)商處理，形成學(xué)生行為管理網(wǎng)絡(luò),。

建議書如何寫簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇八

您好!

我是本市的一名小學(xué)生,，現(xiàn)在的紹興市，已經(jīng)大不如前了,，因?yàn)檫@里的環(huán)境變差了,，我在這個(gè)美麗的城市里度過(guò)了漫長(zhǎng)的十二年，在這十二年里,，我看到了環(huán)境在一點(diǎn)一點(diǎn)差下去,，雖然我們已經(jīng)開(kāi)展了“五水共治”這個(gè)活動(dòng)，但是,，還有一些人仍在破壞環(huán)境,。比如：偷伐者,、那些隨地吐痰的人、那些亂扔垃圾的人……對(duì)于那些仍在破壞環(huán)境的人,，我提出一些建議：

1.在馬路上多加幾個(gè)監(jiān)控,，因?yàn)檫@樣就可以知道是誰(shuí)扔的垃圾了。

3.在森林里的樹(shù)木旁貼上名言警句,，比如：森林資源很重要,，我們不能亂砍濫伐，要植樹(shù)造林,。

4.要節(jié)水節(jié)電,，我們每個(gè)月用的水、電都很寶貴,，因?yàn)榈厍蛏系牡⒉欢?，電資源也并不多。我們要節(jié)水節(jié)電,，不要亂用這些資源,，浪費(fèi)這些資源。

5.看到廁所的水龍頭里白白流失的水,，我們應(yīng)該馬上走上去把水龍頭擰緊,，不要讓水繼續(xù)流失。

6.不要亂扔垃圾,，把垃圾扔到指定的垃圾桶中,，不要在馬路上扔垃圾，更不要車窗拋物,。

7.不要浪費(fèi)紙張,，寫過(guò)的紙可以用來(lái)打草稿，還可以把它釘成一本書,。8.使用可降解的塑料制品,，盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等,，盡量使用環(huán)保袋,，不用一次性的塑料。

作為這個(gè)城市上的居民,，我們應(yīng)該從小事做起,，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)這個(gè)城市,，讓它不受傷害,。保護(hù)環(huán)境，從我做起,，保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。

輕紡城小學(xué)六年級(jí)某學(xué)生。

20xx年11月7日,。

建議書如何寫簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇九

尊敬的任老師：

您好!

此次的“學(xué)生講課”訓(xùn)練意義深刻,，值得深思。現(xiàn)就此次課程訓(xùn)練中各階段存在的問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析并提出幾點(diǎn)建議,。

一,、存在的問(wèn)題及原因。

(1)準(zhǔn)備不充分：這個(gè)現(xiàn)象主要存在于講課靠前的幾組,。學(xué)生授課,，這種模式雖不新穎，但很少真正的運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,。就我而言,，我是第一次嘗試扮演老師的角色在自己十分不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域面對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行授課。我之前做過(guò)家教,，是一對(duì)一輔導(dǎo)的那種類型,。輔導(dǎo)的科目是數(shù)理化。我是理工科的學(xué)生,，理所當(dāng)然,，我在數(shù)理化上的知識(shí)儲(chǔ)備要遠(yuǎn)大于在英語(yǔ)上的知識(shí)儲(chǔ)備。換言之,，英語(yǔ)相對(duì)我們而言,，是一種熟悉的陌生。我們每周都上英語(yǔ)課,，每周都為英語(yǔ)作文犯愁,，這說(shuō)明我們對(duì)英語(yǔ)的接觸其實(shí)還是蠻頻繁的，對(duì)英語(yǔ)也算是蠻熟悉的,。但一到需要進(jìn)行英語(yǔ)輸出的時(shí)候,，例如寫作文，我們的大腦似乎就開(kāi)小差了,。這表明了我們對(duì)英語(yǔ)其實(shí)并沒(méi)有想象中的熟悉，反而很陌生,。當(dāng)然,，這種現(xiàn)象在我們國(guó)家十分普遍，俗稱”啞巴式英語(yǔ)”現(xiàn)象,。但今天我們不討論這種現(xiàn)象,，因?yàn)檫@不是本文重點(diǎn)。我想說(shuō)的是,，陌生可能會(huì)導(dǎo)致思想上的茫然,，進(jìn)而促使我們產(chǎn)生抵觸情緒,。而思想上的抵觸，會(huì)導(dǎo)致課前準(zhǔn)備不能十分充分,。加之又是前幾個(gè)出場(chǎng),，可借用的經(jīng)驗(yàn)與模板少之又少，所以表現(xiàn)差一點(diǎn)在所難免,。

(2)缺乏宏觀剖析：在有所準(zhǔn)備之后,，我們大都會(huì)從一個(gè)單詞、一個(gè)詞組,、一個(gè)句子進(jìn)行解析,。從個(gè)體到全體，從局部到整體,，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,，這是我們認(rèn)識(shí)事物的一個(gè)基本規(guī)律。所以在這一階段,，我們往往聚焦于微觀,，忽略了對(duì)整體的把握。而且我們往往桎梏于表象,，缺乏與實(shí)際的聯(lián)系與對(duì)比,，不能提出自己的觀點(diǎn)與主張。當(dāng)然,，我并不是否認(rèn)“原文”的價(jià)值,，我只是想強(qiáng)調(diào)一下“理論”聯(lián)系“實(shí)際”的重要性。我一向認(rèn)為,，優(yōu)秀的教師,，不僅是優(yōu)秀的知識(shí)傳播者，而且是優(yōu)秀的靈魂塑造者,。正義,，愛(ài)，寬容,，誠(chéng)信,，善良，這些美好的字眼是我們根本無(wú)法簡(jiǎn)單的從課本上真正領(lǐng)悟的,。我們需要這些堅(jiān)強(qiáng)的字眼來(lái)堅(jiān)強(qiáng)我們的生活,。我們每個(gè)人都需要愛(ài)，同時(shí)需要愛(ài)的能力,?！敖處熞彩庆`魂工程師”，這是我很小的時(shí)候就讀過(guò)的話。當(dāng)然,，作為我們學(xué)生來(lái)講,，沒(méi)有豐富的人生經(jīng)驗(yàn)與閱歷，客觀上是達(dá)不到那種高層次的情感互動(dòng)與交流,。但每篇文章都是現(xiàn)實(shí)中的活生生的人寫出來(lái)的,，將現(xiàn)實(shí)與文章溝通起來(lái)，是一種智慧,。

(3)其他問(wèn)題：比如ppt上的字體小看不清,、說(shuō)話聲音太小聽(tīng)不清等問(wèn)題，我想應(yīng)該是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所致吧,。

整體而言,，我覺(jué)得這次課程訓(xùn)練比較成功。雖然有的組講的好,，有的組講的差,，但是由幼稚到成熟畢竟需要一個(gè)過(guò)程。無(wú)論前面的組講的好壞與否,，都為以后的組起到了一個(gè)推動(dòng)與發(fā)展的作用,。

幾點(diǎn)建議：

(1)注重文章與實(shí)際的結(jié)合，努力做到“學(xué)以致用”,。

(2)為避免枯燥,，可適當(dāng)搞點(diǎn)小幽默，活躍一下課堂氣氛,。

(3)不要患得患失,，盡力就好。

最后衷心地祝愿老師身體健康,，工作順利!

您的學(xué)生：__x,。

20__年9月8日。

建議書如何寫簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇十

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

誰(shuí)是生命之源?在生活中,，有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,。

有一些同學(xué)在水池洗手，不關(guān)緊水龍頭,，水嘩嘩的流向下水道去,。如果一個(gè)水龍頭一天浪費(fèi)一立方水，那么三個(gè)呢?五個(gè)呢?一百個(gè)呢?——,，這些數(shù)加起來(lái),，可以讓哪些沒(méi)有水的人喝到水，也不用白白浪費(fèi),。

甚至有同學(xué)浪費(fèi)水，在家里、在學(xué)校里,，弄的地上水一片一片,，玩水的同學(xué)會(huì)想沒(méi)事，只不過(guò)花幾個(gè)水錢——,。

水是生命之源,。可能許多同學(xué)會(huì)覺(jué)得水是取之不盡,，用之不完的,。事事不能順從人的意思，水是能用完的,。許多同學(xué)不顧后果的濫用水,，沒(méi)有節(jié)制的用水。如果沒(méi)有水人就會(huì)滅絕,，可見(jiàn)水有多重要,，多么可貴啊!

因此，我建議學(xué)校：

1,、多給同學(xué)宣布水的重要性,。

2、不顧后果濫用水的后果,。

3,、給同學(xué)嘗試一天沒(méi)有水的生活。

珍惜自然資源,，供應(yīng)生命綠色!不要讓最后一滴水水變成人的眼淚,。

建議書如何寫簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇十一

**市環(huán)保局：

環(huán)保局的叔叔阿姨們，你們好!在我們?nèi)粘Ｉ罾?，?jīng)常有隨意破壞和浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,。我們的資源是有限的，雖然部分資源可以循環(huán)利用,，但是人們隨意使用化學(xué)物品等,，造成了對(duì)生態(tài)環(huán)境的危害。有限的資源,，無(wú)限的循環(huán)呀!地球就好似我們慈祥的母親,，所以我們要獻(xiàn)出全部的力量和情感來(lái)保護(hù)它。

對(duì)此,，我向您們提出以下幾點(diǎn)建議：

一,、對(duì)人們進(jìn)行環(huán)保教育，增強(qiáng)廣大人民的環(huán)保意識(shí)保護(hù)我們的地球,。

二,、盡量不要使用方便塑料袋和塑料飯盒,，以減少白色垃圾。

三,、少砍伐樹(shù)木,，多種植。因?yàn)闃?shù)木可以為我們抵住狂風(fēng)和山洪,。我們還可以在春天的時(shí)候種一棵小樹(shù),，讓小樹(shù)與我們茁壯成長(zhǎng)。

四,、我們要節(jié)約用水,，洗米或洗菜的水可以用澆花草，洗完手要把水龍頭擰緊,。還有,，污水排放要經(jīng)過(guò)污水廠的處理，以免造成河水污染,。我們一定要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水資源,。

五、要在人行道上隔一段距離裝一個(gè)垃圾桶,，以便人們手中的垃圾有“安居之地”,。要是還是有人隨意亂扔垃圾的話，我們要告誡他,，如果他還是“老樣子”的話,，我們一定要給予嚴(yán)厲的處罰。

地球,，我們?nèi)祟惖哪赣H,，這個(gè)生命的搖籃，保護(hù)環(huán)境,，從身邊做起,，我們一定要好好地保護(hù)它，保護(hù)我們賴以生存的家,。珍惜自然資源,，共營(yíng)生命綠色!讓我們好好地保護(hù)生態(tài)資源，造福我們的子孫后代吧!

建議書如何寫簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇十二

我是本校的一名學(xué)生,，在校園里生活了整整五年,。我們的校園十分美麗，但還是有一些誒美中不足的地方,，在教學(xué)樓內(nèi)時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)生一些,，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，導(dǎo)致我們的校園達(dá)不到十全十美,。

被浪費(fèi)的通常是水資源,，比如是在樓梯口的飲水機(jī),。不要用飲水機(jī)里的溫水洗手，更讓人不安的是,，同學(xué)們灌好水后,，有時(shí)忘了把按鈕關(guān)掉，許許多多的水在短時(shí)間內(nèi)源源不斷的往外流,，水越來(lái)越少，一節(jié)課下來(lái),，水已經(jīng)流個(gè)精光,，害得大家一起忍受口渴之苦，這種事情,，已經(jīng)不是一次兩次了,。

其次被消費(fèi)的就非電資源莫屬了，每當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候教室里的吊扇時(shí)時(shí)刻刻的為我們服務(wù)著,，最不可忍受的是：每次在戶外上體育課時(shí),，教室里空無(wú)一人，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,，只有吊扇獨(dú)自一人在教室里旋轉(zhuǎn),。外出的班級(jí)越多，浪費(fèi)的資源也就越多,，弄得整棟樓一齊停電,。

我們不要以為自然資源是無(wú)限的，任憑你怎么浪費(fèi),，他都是用不完的,，可惜科學(xué)已經(jīng)證明資源是有限的，所以我們要節(jié)約自熱資源,。之所以造成浪費(fèi)資源,，是因?yàn)槲覀兊墓?jié)約資源的意識(shí)還很淺薄，不知道浪費(fèi)資源帶來(lái)的災(zāi)難與后果,，我身為本校學(xué)生為以上情況提出一些建議：

(一)我們可以把飲水機(jī)里的水適當(dāng)?shù)臏p少一些,，應(yīng)為只有在我們失去一樣?xùn)|西的時(shí)候，才懂得去珍惜,，當(dāng)我們沒(méi)水喝時(shí),，自然會(huì)去反省為什么沒(méi)水喝，接著就回去節(jié)約,。

(二)我建議學(xué)校多搞一些以節(jié)約用水的主題活動(dòng),，邀請(qǐng)本校的每位成員參加，讓我們?cè)诳鞓?lè)中增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),。

輕紡城小學(xué)六千級(jí)學(xué)生,。

建議書如何寫簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇十三

下面講一講怎樣寫好建議書,。

建議書是提出做某些有意義事情的具體的意見(jiàn)。這次作文訓(xùn)練的目的,，一是復(fù)習(xí)建議書的寫法,；二是要我們關(guān)愛(ài)母校、留心觀察母校的各方面的工作,，做學(xué)校的小主人參與學(xué)校工作,。臨畢業(yè)前，給母校提出建議,，使母校辦得越來(lái)越好,。

要想寫好建議書，一是要在調(diào)查了解的基礎(chǔ)上,，抓住需要解決的問(wèn)題來(lái)寫,；二是要寫清楚建議的具體內(nèi)容和提出建議的原因；三是要注意建議書的格式,。

建議書的格式是怎樣的呢,？

1.標(biāo)題，要用較大的字體寫“建議書”三個(gè)字,，或“關(guān)于……的建議”,，也可不寫標(biāo)題。

2.標(biāo)題下空一行頂格寫明發(fā)“建議書”的對(duì)象,。也就是文中的稱謂,。這稱謂要寫接受建議的`人的姓名。

3.正文,。在稱謂的下一行空兩格寫起,，轉(zhuǎn)行頂格寫。要寫清建議的內(nèi)容,、目的,、意義和具體作法。一般要分行寫明,。重點(diǎn)是寫建議的具體內(nèi)容和要求做到的具體事項(xiàng),。在提建議時(shí)，要注意從實(shí)際出發(fā)和拓寬自己的思路,。例如：學(xué)生對(duì)學(xué)校的工作或老師的工作提建議,，就可以寫“建立班級(jí)圖書角的建議”、“美化綠化校園的建議”,、“豐富課余生活的建議”等等,。

4.結(jié)尾。要表示建議者的希望,，一般要用帶有很強(qiáng)的鼓動(dòng)性的語(yǔ)句寫出,。不寫敬祝的語(yǔ)言,。

5.署名和日期。在結(jié)尾的下一行后半行寫清建議者的名稱及提建議的日期,。

總之,，要想把建議書寫好，選擇要提什么建議是十分重要的,，這就需要留心觀察,、細(xì)心調(diào)查才會(huì)有一定的收效。另外對(duì)選好的建議,，其具體內(nèi)容要講清楚,。使人真正明白其目的所在，真正使建議書在學(xué)校中產(chǎn)生一定的作用,。

建議書如何寫簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇十四

各位同事：

就秘書部目前的狀況來(lái)說(shuō)，我們要做的事還是挺多的,。我們主要是負(fù)責(zé)文件的整理和分析,，即一些文書工作。這樣看起來(lái)感覺(jué)秘書部很枯燥,，不能調(diào)動(dòng)大家的興趣和積極性,，所以整個(gè)部就沒(méi)有了活力。

但我覺(jué)得秘書部還是很能鍛煉人的,。比如資料整理,，協(xié)調(diào)各部門工作和策劃這學(xué)期的活動(dòng)，這些工作都是很難完成好的,。

秘書部是很忙的,，大家并不是沒(méi)有事做，而是看你愿不愿意去做,，有沒(méi)有用心去做,。每周的值班，我們要做很多事,。當(dāng)你很認(rèn)真去做一件事時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中有很多的坎坷，但是我們是有能力逾越過(guò)去的,，我們完全有能力把事情做好,。我們的處理事情的能力也在一天天的增長(zhǎng)！

就我的認(rèn)識(shí),，我提出以下幾點(diǎn)建議,；

1、我們要讓每個(gè)部員認(rèn)清自己的工作,，要對(duì)秘書部有清晰的認(rèn)識(shí)和了解,，不能讓大家進(jìn)去后還不知道那到底是干什么的,。

2、我們要調(diào)動(dòng)大家的積極性,。我覺(jué)得秘書部成員之間的交流太少,，大家還是很少在一起，合作起來(lái)就不是很好,，有的部員之間還是有點(diǎn)生疏,。我們可以部?jī)?nèi)組織一些活動(dòng)，增進(jìn)大家之間的友誼,，也可以活躍氛圍,。

3、我們可以多多組織一些活動(dòng),，加強(qiáng)秘書部在部員心中的影響力,，使大家感覺(jué)到秘書部也是我們的家，比如出游,，聚餐,，節(jié)日里互道祝福，這些看似很小的事其實(shí)很重要的,。

4,、我覺(jué)得秘書部應(yīng)該不只是搞文書工作，我們還可以做一些有意義的事,。

以上是我個(gè)人的一些建議,，希望能對(duì)秘書部的發(fā)展起到一定的作用。真心希望秘書部能越辦越好,，我們整個(gè)部變得更加團(tuán)結(jié),，更加活躍。

20xx年10月23日,。