總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),，不允許東拼西湊,，要真實(shí)、客觀地分析情況,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

期末個(gè)人工作總結(jié)幼兒園篇一

不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生小班教學(xué)的實(shí)際，針對(duì)不同年級(jí)教學(xué)目標(biāo)的不同：讓三四年級(jí)學(xué)生在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力,，還讓學(xué)生試著模仿教材書(shū)寫(xiě)單詞,；讓五六年級(jí)在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識(shí)，加大聽(tīng)寫(xiě)單詞的力度,。設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫(xiě)好教案,。對(duì)每一課都做到"有備而來(lái)"，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),，寫(xiě)好教學(xué)后記,。

使課堂上講解清晰化，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動(dòng)化，做到線索清晰,，層次分明,，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講精練，在課堂上我講得盡量少,，讓學(xué)生有更多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語(yǔ)課,，尤其是五年級(jí)的學(xué)生。

由于學(xué)校英語(yǔ)師資力量的缺乏,，平日在網(wǎng)上搜索名師課堂展示,，有機(jī)會(huì)到杭州進(jìn)行聽(tīng)課，學(xué)習(xí)他們的方法,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足。

布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,，有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透徹的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。對(duì)于四個(gè)年級(jí)的學(xué)生,，培養(yǎng)小組長(zhǎng)幫助我檢查其他學(xué)生朗讀、背誦課文,。

目前,，由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)、使用英語(yǔ)的方式和場(chǎng)所,，我堅(jiān)持多用英語(yǔ)與學(xué)生交流,，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的環(huán)境。具體做法是：

1,、給每一個(gè)學(xué)生起英語(yǔ)名字,。尤其是三年級(jí)和五年級(jí)學(xué)生，經(jīng)過(guò)兩個(gè)個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,，每個(gè)人都能說(shuō)并寫(xiě)出自己的.英文名字,。在課堂上用英文名字來(lái)點(diǎn)名,，叫學(xué)生回答問(wèn)題。

2,、用英語(yǔ)組織課堂教學(xué),。課堂教學(xué)用語(yǔ)盡管大部分相同，我注意不斷適量增加新用語(yǔ),，逐步擴(kuò)大用語(yǔ)量,，使學(xué)生保持興趣，經(jīng)歷挑戰(zhàn),，從而日積月累,，在不知不覺(jué)中得到提高。

3,、用英語(yǔ)授課,。不管上對(duì)話課還是課文課，我都堅(jiān)持使用英語(yǔ),。盡量采用學(xué)生學(xué)過(guò)的詞匯,，但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯，如在用英語(yǔ)介紹課文背景知識(shí)時(shí),，這時(shí)輔之于實(shí)物,、掛圖、簡(jiǎn)筆畫(huà),、表情,、手勢(shì)、表演等,，或者借助板書(shū)形式加以說(shuō)明,。總之,，注意所用的語(yǔ)言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平,。

4、力求自己的語(yǔ)音,、語(yǔ)調(diào),、語(yǔ)言規(guī)范和準(zhǔn)確，并根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生我就調(diào)整語(yǔ)速的快慢,。

在這一學(xué)期的教學(xué)工作中,，除了對(duì)三四年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行興趣的培養(yǎng)外，對(duì)于五六年級(jí)的學(xué)生,，培養(yǎng)他們自學(xué)的能力,，而且對(duì)于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文，鼓勵(lì)他們自己找閱讀的材料，從而提高閱讀能力,，為日后長(zhǎng)久學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，期末考試就是一種考驗(yàn),，無(wú)論成績(jī)高低,，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,，重要的是在下個(gè)學(xué)期如何自己提高,，如何共同提高所教年級(jí)的英語(yǔ)水平。因此,，無(wú)論怎樣辛苦,，我都會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取進(jìn)步,。

期末個(gè)人工作總結(jié)幼兒園篇二

時(shí)間過(guò)得真快啊,，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又接近尾聲了?；仡欉@一學(xué)期,，感受到的'是壓力、緊張和忙碌,，但其間收獲多多,，令人欣慰、令人快樂(lè)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

不斷充實(shí)自己的頭腦為了在平時(shí)的教學(xué)中更能體現(xiàn)并運(yùn)用好新的課程理念,，我認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教師教學(xué)用書(shū)》等書(shū),，潛心鉆研新教材,、新課標(biāo)、新教法,，認(rèn)真體會(huì)、領(lǐng)悟其間的精髓,，為不斷提高教學(xué)水平奠定了基礎(chǔ),。另外，在緊張,、忙碌的工作之于,，我還要堅(jiān)持讀一些與教育教學(xué)有關(guān)的報(bào)刊雜志，如《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》,、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》等,，了解更多著名教育專(zhuān)家、行家的觀點(diǎn),，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),，同時(shí)還要經(jīng)常上網(wǎng),，查閱一些有關(guān)新課程改革的資料、信息,，解決教學(xué)中遇到的一些疑難問(wèn)題,，另外，經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)上視頻來(lái)觀看一些名家的識(shí)字課,、閱讀課,、作文課的教學(xué)，為今后的教學(xué)積累一些好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以理論來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,。

不斷提高課堂教學(xué)效率課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地。一學(xué)期以來(lái),，我努力在課堂上狠下工夫,。為了上好每一節(jié)課，我課前認(rèn)真鉆研教材,，吃透教材,，并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,，形成群言堂。以學(xué)生為主體,，構(gòu)建探究式課堂模式,，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究，自主獲取知識(shí),，不斷提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。此外，在課堂上,，我特別關(guān)注暫困生,，提供更多的機(jī)會(huì)給他們，使他們也能取得進(jìn)步,，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,。我覺(jué)得，班里的學(xué)生都挺喜歡上品社課的,，因?yàn)樗麄冊(cè)谧灾魈骄?、合作交流的學(xué)習(xí)方式下，找到了學(xué)習(xí)的捷徑，從而提高了課堂效率,。

一學(xué)期以來(lái),，我積極參加各種教研活動(dòng)，和同組教師經(jīng)?；ハ嗲写?，從中取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高自身的教科研水平,、教育教學(xué)能力,。在平時(shí)的教學(xué)中，遇到問(wèn)題時(shí),，大家一起交流,、討論，有了好的方法思路彼此推薦介紹,，教研的氣氛非常濃厚,。我還去市里以及其他兄弟學(xué)校聽(tīng)課、教研,，虛心學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,，新的教學(xué)方法。在日常教學(xué)中,，我特別注重采用邊實(shí)踐邊反思邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方法來(lái)深入教研活動(dòng),，收獲頗多。

為了促使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展,，我采取“抓兩頭,，扶中間”的方法。不但注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng),，而且注重暫困生地輔導(dǎo),，同時(shí)，在班中成立互助小組,，以績(jī)優(yōu)生帶動(dòng)暫困生,，使同學(xué)之間形成互幫互學(xué)的氛圍，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同發(fā)展進(jìn)步,。在平時(shí)的教學(xué)中，我對(duì)“暫困生”投入更多的關(guān)注與了解,，我每天觀察他們，琢磨他們,，與他們聊天,、游戲，拉進(jìn)師生的距離。他們?cè)敢夂臀医涣?，愿意把心里話告訴我,，這樣我才能走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，才能找到適合他們的教育方法,。孩子們都喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng),，那我就抓住孩子們身上的閃光點(diǎn)來(lái)激勵(lì)他，幫助其樹(shù)立自信心,，告訴他只要努力,，你就是最好的、最棒的,。

期末個(gè)人工作總結(jié)幼兒園篇三

光陰似箭,，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,。本學(xué)期,，我擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作，回首這一學(xué)期的教學(xué)工作,，感觸頗深,。

一、基本情況分析：

本班學(xué)生21人,，隨著年級(jí)的增高,，孩子們的知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了,，難度加大了,學(xué)習(xí)方法改變了,。針對(duì)現(xiàn)狀，我將孩子大體分為四類(lèi)：第一類(lèi)：品學(xué)兼優(yōu)的孩子,，這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,，有很好的自制力，能主動(dòng)學(xué)習(xí),，應(yīng)該說(shuō)具有沖擊重點(diǎn)中學(xué)的實(shí)力,，第二類(lèi)學(xué)生，所占比例最大,，他們努力學(xué)習(xí),，但基于多種原因，如：家長(zhǎng)教育方法不得當(dāng),基礎(chǔ)不扎實(shí),，學(xué)習(xí)方法不正確等,，造成成績(jī)不拔尖，但他們也有沖擊重點(diǎn)的希望,，這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生,，發(fā)展好了,，是重點(diǎn)，稍有松懈就將與重點(diǎn)擦肩而過(guò),，第三類(lèi)學(xué)生,，是老師最心疼的孩子，這些孩子一直努力學(xué)習(xí),，渴望有一份理想的成績(jī),，他們善良懂事，但成績(jī)始終不理想,，以致自己信心都大打折扣,，面對(duì)這些學(xué)生，老師都傾注了更大的熱情,，耐心的輔導(dǎo),，生怕傷到他們敏感的自尊。第四類(lèi)學(xué)生是我平時(shí)關(guān)注最多的孩子,，活潑好動(dòng),，充滿了青春的活力，也因此常常違反紀(jì)律,，表現(xiàn)在曠課,，上課搞小動(dòng)作，甚至課堂上說(shuō)話,，影響其他同學(xué)聽(tīng)課,，他們對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，成績(jī)也普遍不好,。面對(duì)這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任,，針對(duì)上學(xué)期本班學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的特征，本人在本學(xué)期對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作做了些調(diào)整,，也取得了一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)作出總結(jié)。

二,、提高教學(xué)質(zhì)量的做法

（一）抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能

在本學(xué)期期中考試中,，顯示出本班的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠扎實(shí)，從檢測(cè)的情況來(lái)看,，孩子們對(duì)單詞掌握比較好,，科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)相對(duì)答得也較好。這是與后一段的輔導(dǎo)落實(shí)有很大關(guān)系,?？梢?jiàn)付出就有收獲。在學(xué)習(xí)方法上,，我則采用了多種形式的練習(xí),，小結(jié)方法,，練習(xí)鞏固等,，爭(zhēng)取絕大部分學(xué)生在課堂里過(guò)關(guān),。另外，對(duì)于學(xué)生馬虎做作業(yè)書(shū)潦草的現(xiàn)象,，我要求全班學(xué)生做作業(yè)一律用鋼筆書(shū)寫(xiě),，課余讓他們練寫(xiě)字帖。一學(xué)期下來(lái),，學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)方面的知識(shí)得到了鞏固,，提高了他們學(xué)習(xí)的基本技能和語(yǔ)文能力。

（二）做好轉(zhuǎn)差工作

本班極需幫助的差生有王晨鑫,、周帥琪,、廖可可、尚天雨,、周昊陽(yáng),、尚雷鑫、周鎧潞七名,，提高他們的成績(jī),，對(duì)提高全班整體的學(xué)習(xí)質(zhì)量有很大的作用。我采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法,，幫助差生制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,，每天讓優(yōu)生抽出半小時(shí)幫助他們掌握，因?yàn)槭嵌嗝麅?yōu)生來(lái)幫助,，所以他們都不會(huì)有增大負(fù)擔(dān)的感覺(jué),。另外我還設(shè)了獎(jiǎng)勵(lì)的制度，形成了競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制,。通過(guò)單元和知識(shí)點(diǎn)的小測(cè),，檢查他們的學(xué)習(xí)效果，及時(shí)給差生鼓勵(lì),，使他們重拾學(xué)習(xí)的信心,。

三、存在問(wèn)題與不足

1,、同學(xué)們的作業(yè),，個(gè)別書(shū)寫(xiě)質(zhì)量太差，作業(yè)本保護(hù)的不夠好,，個(gè)別同學(xué)對(duì)字的筆順,、筆畫(huà)掌握的不好，錯(cuò)別字比較多,，還沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣,。

2,、在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)新教材理解,、運(yùn)用不夠深刻,。對(duì)教材內(nèi)容把握不夠，教學(xué)方法不夠靈活,，沒(méi)能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

3、教學(xué)中,，未能有效地關(guān)注整體,，激勵(lì)性語(yǔ)言使用不足不到位。

4,、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性不高,，還沒(méi)有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。

5,、輔差工作完成較好,，培優(yōu)工作則顯不足。

四,、今后努力的方向和設(shè)想

1,、采用多種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

2,、要努力開(kāi)發(fā)、充分利用課程資源,，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),。

3、多組織一些班級(jí)活動(dòng),，使那些思想落后,，集體榮譽(yù)感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感。

4,、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作,。

5、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好英語(yǔ),，提高英語(yǔ)素養(yǎng)的同時(shí),，要加強(qiáng)德育工作，重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

期末個(gè)人工作總結(jié)幼兒園篇四

朔風(fēng)凜冽,、歲暮天寒,，不知不覺(jué)20xx年已接近尾聲。忙忙碌碌中一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,，回頭看自己走過(guò)的路,，從事教師工作已經(jīng)七年多，我取得了一些成績(jī),、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、形成了自己的教育理念，本學(xué)期圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職,，認(rèn)真完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),。在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，更是一個(gè)總結(jié)過(guò)去,、展望未來(lái)的時(shí)刻,，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足,、吸取教訓(xùn),，便于更好地完成今后的工作，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

作為一名教師,，師德非常重要,，“其身正，不令而行,；其身不正,，雖令不從?！苯處煹难孕袑?duì)學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。在工作中我始終嚴(yán)格要求自己,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤勤懇懇，能夠主動(dòng)配合學(xué)院,，做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,。在教學(xué)中做到為人師表，以身作則,，熱愛(ài)學(xué)生,、尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,、言傳身教,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺(jué)悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

（一）認(rèn)真教學(xué),，育人為本

本學(xué)期我?guī)У氖切姓芾?11班《企業(yè)文化》、行政管理121班《品牌戰(zhàn)略管理》和體育系三個(gè)班的《大學(xué)語(yǔ)文》這三門(mén)課程,，前面兩門(mén)課程是我的專(zhuān)業(yè)課,，教學(xué)過(guò)程自然是輕車(chē)熟路，而《大學(xué)語(yǔ)文》對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新課程,，所以在教學(xué)過(guò)程中我特別重視也格外用心,，從備課、上課,、聽(tīng)課到批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，每一步都認(rèn)真完成,，為了上好課,，課余時(shí)間還廣泛涉獵各種知識(shí)增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。具體有以下幾點(diǎn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)：

1,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，保證課堂質(zhì)量。每次課我在課前都做了充分的準(zhǔn)備工作,，熟悉教學(xué)內(nèi)容,，并參閱各種教學(xué)資料，制作教學(xué)課件和教學(xué)視頻資料,，運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，課前設(shè)計(jì)相關(guān)案例或者話題，引導(dǎo)學(xué)生,。

2,、精心組織課堂教學(xué)。五年制學(xué)生基礎(chǔ)理論知識(shí)比較薄弱,，又不愛(ài)學(xué)習(xí),，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，我在教學(xué)中都將課本理論知識(shí)跟現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)生實(shí)際結(jié)合起來(lái)，每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)找一些相關(guān)的實(shí)例或者視頻資料,，在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，素質(zhì)的提高,，并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，向?qū)W生進(jìn)行思想教育，真正使學(xué)生們學(xué)有所得,，學(xué)有所獲,。例如，行管111班學(xué)生本學(xué)期即將實(shí)習(xí),，我在講課中就會(huì)重點(diǎn)講授大學(xué)生素質(zhì)素養(yǎng)以及求職與面試方面的知識(shí),、技巧；而行管121學(xué)生不愛(ài)聽(tīng)講,，態(tài)度又不認(rèn)真,，總喜歡聽(tīng)一些有趣的東西，所以講課中就盡量搞一些相關(guān)的課堂活動(dòng)或者像品牌知識(shí)競(jìng)猜這樣的小游戲,；還有《大學(xué)語(yǔ)文》課，每次課都花費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備,，而且課堂上都會(huì)加入一些課外知識(shí)或者一些人生小故事,，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，不僅交給學(xué)生理論知識(shí),，還培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,、品格。這樣做一方面幫助學(xué)生理解抽象的理論知識(shí),，另一方面讓學(xué)生了解理論的實(shí)際應(yīng)用,，這樣學(xué)生既易于接收知識(shí)，也有了學(xué)習(xí)興趣,。

3,、善于學(xué)習(xí)，不斷提高,。積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。本學(xué)期共聽(tīng)課10次,，每次聽(tīng)課都認(rèn)真記錄聽(tīng)課內(nèi)容,，并作出相應(yīng)的評(píng)價(jià)，認(rèn)真布置作業(yè)，及時(shí)批改并填寫(xiě)作業(yè)批改記錄,。

4,、課余時(shí)間抓緊充電。利用課余時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)前沿知識(shí),，學(xué)習(xí)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真鉆研新的教學(xué)方法,、教學(xué)手段與教學(xué)形式,，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，積極改進(jìn)和創(chuàng)新,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

（二）樂(lè)觀教學(xué)，塑造人格魅力

在教學(xué)中,，我以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,，同時(shí)也用樂(lè)觀的生活態(tài)度、飽滿的精神狀態(tài)去感染學(xué)生,，既做學(xué)生學(xué)業(yè)上的嚴(yán)師,，又做生活中的益友，積極幫助學(xué)生解決力所能及的問(wèn)題,，行動(dòng)上接近學(xué)生,，心理上貼近學(xué)生，讓學(xué)生感受教師特有的精神面貌,。我堅(jiān)信一個(gè)老師如果有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),、主動(dòng)的創(chuàng)新精神、樂(lè)觀的教學(xué)態(tài)度,、真誠(chéng)的情感交流和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),，定會(huì)成為學(xué)生心目中喜歡的、有人格魅力的老師,。

科研也是提供教學(xué)水平的一個(gè)重要途徑,，本學(xué)期自己沒(méi)有參加學(xué)校的校級(jí)科研課題，8月份在《湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào)》上發(fā)表了一篇論文,，12月份已出版,。但自己深深感到在科研方面自己還需要多多努力，迎頭趕上,，自身的科研能力也有待提高,。

1、做好教研室的常規(guī)教學(xué)檢查工作,，定期檢查教師的教案,、教師日志、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)大綱,、作業(yè)批改記錄和聽(tīng)課記錄,，配合系部做好教學(xué)初期、中期和期末教學(xué)檢查,。

2,、配合學(xué)院申本工作，組織秘書(shū)實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè),。

3,、定期召開(kāi)教學(xué)教研會(huì)議，組織老師們討論教學(xué)方法,、教學(xué)改革,。

4、完成下學(xué)期教材征訂工作

5,、組織老師們期末出試卷以及收繳工作五,、不足之處和改進(jìn)措施

回顧一學(xué)期以來(lái)所做的工作，取得了一定的進(jìn)步,，但是仍有很多不足之處需要提高,，主要有：

1、教學(xué)方法的把握,、運(yùn)用還不是很成熟,，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。

2,、在科研方面時(shí)間投入不足，科研能力較低,，還需要繼續(xù)努力,，提高科研水平。

3,、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,，師生之間的互動(dòng)較少，不能很好調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，這方面還需要認(rèn)真鉆研或向其他老師學(xué)習(xí),，尤其是向楊小彥老師學(xué)習(xí)她調(diào)節(jié)課堂氣氛的技巧，向王方老師學(xué)習(xí)她知識(shí)面廣,，深入淺出,，啟發(fā)學(xué)生的技巧和講課的激情。

4,、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足,，今后還要多閱讀本專(zhuān)業(yè)的一些相關(guān)書(shū)籍，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)科的前沿知識(shí)，了解專(zhuān)業(yè)形勢(shì),，掌握目前社會(huì)中本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),。

在新的一年里我一定要抓緊時(shí)間，在工作中要更加嚴(yán)格地要求自己,，謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,，虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),全身心地投入到教學(xué)科研工作中,努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

期末個(gè)人工作總結(jié)幼兒園篇五

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間,，在這已經(jīng)一學(xué)期了.回顧這學(xué)期，雖然很忙碌但很充實(shí)而愉快,，在我們兩位教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力下，孩子也不斷的在提高,，教學(xué)也基本完善了,，總結(jié)如下：

我班原有30人。現(xiàn)有幼兒29人,，男孩16人,，女孩13人。有幾個(gè)孩子六一過(guò)后由于各種原因請(qǐng)了假,。經(jīng)過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,，孩子們?cè)谧晕以谢A(chǔ)上都有了不一樣程度的提高。我們?cè)谶@學(xué)期個(gè)性注重每個(gè)幼兒生活潛力的培養(yǎng),，如：穿鞋子,、扣扣子、拉拉練,、穿衣服等,。他們生活自理潛力也在不段提高，愛(ài)勞動(dòng)個(gè)性用心,，主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn)：

(1)優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)：

1,、我班幼兒大部分性格較開(kāi)朗、活潑,、樂(lè)群,，能主動(dòng)與人交往，也愿意用各種方式表達(dá)自我的情感,。

2,、好奇心強(qiáng),，樂(lè)于表現(xiàn)。喜歡幫忙教師做事情,，敢于當(dāng)小教師,。

3、個(gè)性喜歡游戲活動(dòng),，對(duì)游戲的好奇心個(gè)性強(qiáng),，喜歡探索，愛(ài)動(dòng)腦筋,。

4,、進(jìn)入中班下學(xué)期，我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),，大部分幼兒都能意識(shí)到自我長(zhǎng)大了,，明白幫忙別人，明白錯(cuò)對(duì)分明,。

5,，對(duì)人個(gè)性有禮貌，見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人都會(huì)打招呼,，并且很樂(lè)于幫忙他人,。

(2)弱勢(shì)表現(xiàn)

1、班上有部分幼兒,，他們?cè)谀吧嗣媲斑€有一點(diǎn)點(diǎn)害羞的表現(xiàn),。

同時(shí)，這學(xué)期圖書(shū)受損現(xiàn)象嚴(yán)重,，一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,，下學(xué)期需要進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習(xí)慣。

(3),、教學(xué)目標(biāo)及具體措施

這學(xué)期我擔(dān)任中(1)班的班主任,，從事語(yǔ)言及數(shù)學(xué)活動(dòng)美術(shù)的教學(xué)?；旧隙嫉玫搅四繕?biāo)。

(一)科學(xué)領(lǐng)域

1,、對(duì)周?chē)挛铿F(xiàn)象感興趣,，有好奇心和求知欲。

2,，能運(yùn)用各種感官,，動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題。

3,，能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過(guò)程和結(jié)

4,，愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,，關(guān)心周?chē)h(huán)境，親近大自然,，珍惜字熱按資源,，有了初步的環(huán)保意識(shí)

5，認(rèn)識(shí)動(dòng)植物5xx8種,，能了解他們的生活習(xí)性,。

(二)健康領(lǐng)域

1，身體健康,，在群眾生活中情緒安定愉快,。

2，生活衛(wèi)生有很大的改善,，生活自理潛力增強(qiáng)了許多,。

3，明白必要的安全保健常識(shí),，在戶外活動(dòng)中保護(hù)自我,，喜歡參加體育活動(dòng)。

4,，有了良好的的作息時(shí)間,，睡眠習(xí)慣，飲食習(xí)慣,。其本上養(yǎng)成不挑食的,，愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣。

(三)語(yǔ)言領(lǐng)域

1,，喜歡語(yǔ)言活動(dòng),，能有禮貌地用語(yǔ)言與人交往。

3,，能感受語(yǔ)言美,，資料美理解故事資料。

4,，能認(rèn)漢字50個(gè),，會(huì)寫(xiě)20個(gè)，書(shū)上兒歌基本能背誦,。喜歡看圖講故事,。

(四)數(shù)學(xué)領(lǐng)域

1，喜歡數(shù)學(xué),，了解數(shù)的好處,，基本能感知認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的各數(shù)的分合關(guān)系。數(shù)的大小相對(duì)關(guān)系,。個(gè)性是雙數(shù)和單數(shù)掌握的個(gè)性好,。有十分大的興趣,。

2，感知數(shù)學(xué)與自我生活的關(guān)系,，體會(huì)數(shù)學(xué)的重要和搞笑,。

3，都能認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的圖形,。

4,，能數(shù)數(shù)1xxx50，會(huì)寫(xiě)1xx20,。

(五)社會(huì)領(lǐng)域

1,，能感受自我長(zhǎng)大了，體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂(lè),。

2,，相信自我能做力所能及的事，能有始有終地做完一件事,。還喜歡幫忙別人,。

3，很樂(lè)意參加勞動(dòng),，會(huì)收拾整理玩具和自我的生活物品,。能關(guān)心幫忙同伴和弟妹。

4,，能明白一些簡(jiǎn)單的安全意識(shí)和標(biāo)志,。

(六)藝術(shù)領(lǐng)域

1，初步的感受并喜歡環(huán)境,，生活中的藝術(shù)美,，喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并大膽地表現(xiàn)自我的情感,。

2,，能用多種感官欣賞歌曲，舞蹈,，繪畫(huà),，手工等藝術(shù)作品的主要特征。

3,，會(huì)唱教師教的所有歌曲,。并加有舞蹈動(dòng)作，個(gè)性喜歡美術(shù),。本學(xué)期我們二位教師各項(xiàng)工作都配合的十分好，通教育經(jīng)驗(yàn)豐富教師的指點(diǎn),，自我也學(xué)會(huì)了很多東西,，在教學(xué)方面也得到了很大的改善,。時(shí)常反思自我的不足之處，期望能做到最好,，期望下學(xué)期能再接再厲,。同時(shí)也期望我班有什么需要改善的地方，請(qǐng)園長(zhǎng)們即時(shí)提出意見(jiàn),。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,，并用心支持,、幫忙家長(zhǎng)提高教育潛力?！北局@樣的指導(dǎo)思想,，我們?cè)诩覉@聯(lián)系工作中，注重與家長(zhǎng)的溝通和理解,，及時(shí)將我們的教育理念傳遞給家長(zhǎng),。我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，一方面讓家長(zhǎng)們了解本學(xué)期的保教計(jì)劃,，幼兒在園狀況;另一方面與家長(zhǎng)共同探討幼兒教育的經(jīng)驗(yàn),，拉近我們與家長(zhǎng)之間的距離。此外我們利用早晚家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,，家校通,，家園聯(lián)系冊(cè)等方式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通。對(duì)于家長(zhǎng)提出的問(wèn)題我們給予及時(shí)的答復(fù),，在家長(zhǎng)的大力支持與配合下，使我班的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利有效的開(kāi)展,。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展，知識(shí)面豐富了,，獨(dú)立性增強(qiáng)了,，但也存在著不足：

1、個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象,，一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善,。

2,、思維不開(kāi)闊,，導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。

3,、加強(qiáng)對(duì)特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),，培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí)。

下學(xué)期,，我們要在家長(zhǎng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,，以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。有了前行的目標(biāo),，再加上大家的努力,，相信孩子們能更茁壯、更健康地成長(zhǎng),，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光!

1,、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練，注重對(duì)孩子潛力的培養(yǎng),，提高自身隨機(jī)教育的潛力.

2,、提高自身理論科研水平.

3、在教學(xué)上下功夫,，努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高.

社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn).作為有職責(zé)感的教育工作者，務(wù)必以高度的敏感性和自覺(jué)性,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命.在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感.我熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),，我也深深體會(huì)到幼教工作的崇高，職責(zé)的偉大,，體會(huì)到實(shí)踐工作中的好處與歡樂(lè)!總之,，這學(xué)期來(lái)，我努力做好本職工作.但在工作中也難免存在不足,，我會(huì)在今后的工作中加以改善,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)努力,，把工作做好,，力爭(zhēng)更上一層樓!我會(huì)將自我最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日必須能盛開(kāi)絢麗的花朵,。

期末個(gè)人工作總結(jié)幼兒園篇六

本學(xué)期我主要擔(dān)任二年級(jí)一班語(yǔ)文教學(xué)工作及二年級(jí)一班班主任工作。這一學(xué)期我繼續(xù)貫徹系課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念，并結(jié)合我班學(xué)生的實(shí)際情況,，采取了有效的措施,，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程，取得了一定效果,。為使今后的工作取得更大進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作作如下總結(jié)：

1、向課堂40分鐘要質(zhì)量,。每節(jié)新授課都做到“有備而來(lái)”,，認(rèn)真閱讀教材、教參,，了解教材的編排體系,，編者意圖，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)在全套教材的地位及其與前后相關(guān)知識(shí)聯(lián)系和銜接,。觀看優(yōu)秀課例,，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識(shí)起點(diǎn)，確定每節(jié)課的重難點(diǎn),，思考應(yīng)該選擇什么樣教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,，設(shè)計(jì)完備的教學(xué)預(yù)案。其次是努力增強(qiáng)教學(xué)技能,，做到每堂課線索清晰,、層次分明、言簡(jiǎn)意賅,、深入淺出,，加強(qiáng)師生交流，充分考慮各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)需求,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,；事先準(zhǔn)備好小黑板,、課件等，注重營(yíng)造課堂氛圍,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，擴(kuò)大課堂容量，提高課堂教學(xué)效率,，爭(zhēng)取每節(jié)課都留有一定的時(shí)間供學(xué)生練習(xí)鞏固,，驗(yàn)證教學(xué)效果，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)堂解決。

2,、及時(shí)鞏固與定期復(fù)習(xí)相結(jié)合,。每節(jié)課新授知識(shí)都會(huì)在當(dāng)時(shí)當(dāng)天及時(shí)鞏固，第二天進(jìn)行適當(dāng)復(fù)習(xí),，一段時(shí)間后進(jìn)行第二次復(fù)習(xí),，提高復(fù)習(xí)效率。通過(guò)一學(xué)期的堅(jiān)持,，效果顯著,。

在教學(xué)上，有疑必問(wèn),，在教學(xué)上積極征求其它教師的建議,，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)多聽(tīng)老師們的課,，做到邊聽(tīng)邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)，克服自己的不足,。

布置作業(yè)做到精練,，有針對(duì)性，有層次性,，為了做到這一點(diǎn),，我常常收集資料，并進(jìn)行篩選,，力求每一次起到最大的效果,，同時(shí)批改作業(yè)及時(shí)，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)總結(jié),，進(jìn)行透徹評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

我所教的這個(gè)班，上課時(shí)候比較認(rèn)真,，大部分學(xué)生能專(zhuān)心聽(tīng)講,，課后也能認(rèn)真完成作業(yè)，但有為數(shù)不多學(xué)生,，學(xué)習(xí)上有問(wèn)題不敢問(wèn)老師,，作業(yè)完成不及時(shí)，這樣就影響了成績(jī)的提高,，對(duì)此,，我狠抓學(xué)風(fēng),，在班級(jí)里提倡一種你追我趕的風(fēng)氣，小組比賽,，互幫互助,，使一些后進(jìn)生的成績(jī)得到了提高。

對(duì)后進(jìn)生我分層次要求,。在教學(xué)中注意降低難度,、放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí),。注重他們的學(xué)習(xí)過(guò)程,。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)自信心,，對(duì)學(xué)生的回答采取“揚(yáng)棄”的態(tài)度，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,，使學(xué)生敢于回答問(wèn)題,，樂(lè)于思考。

六,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，搭建良好的溝通平臺(tái)，讓家長(zhǎng)成為個(gè)性化教育的有力支持,。

七,、靈活批改作業(yè)。作業(yè)進(jìn)行“二次批改”,。布置作業(yè)做到精讀精練,。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,。點(diǎn)出錯(cuò)題,、錯(cuò)處但不能打“×”，而是讓學(xué)生自己分析查找錯(cuò)誤,，再進(jìn)行第二次批改,，針對(duì)不同的錯(cuò)誤分別采取個(gè)別輔導(dǎo)和集體講評(píng)的方式及時(shí)補(bǔ)救。我發(fā)現(xiàn)這方法很有效,，學(xué)生可以及時(shí)修正學(xué)習(xí)上的缺口,，教師也可以具體根據(jù)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法。

總之,，在今后的教學(xué)工作中,，我將一如既往的要求自己，做到為人師表,，語(yǔ)言得體,，舉止文明禮貌，以身作則，注重身教,。努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn),，努力做得更好。

期末個(gè)人工作總結(jié)幼兒園篇七

朔風(fēng)凜冽,、歲暮天寒,，不知不覺(jué)20xx年已接近尾聲。忙忙碌碌中一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,，回頭看自己走過(guò)的路,，從事教師工作已經(jīng)七年多，我取得了一些成績(jī),、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、形成了自己的教育理念，本學(xué)期圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,，自己兢兢業(yè)業(yè),，盡心盡職，認(rèn)真完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),。在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻,，更是一個(gè)總結(jié)過(guò)去、展望未來(lái)的時(shí)刻,，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出不足、吸取教訓(xùn),，便于更好地完成今后的工作,，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

作為一名教師，師德非常重要,，“其身正,，不令而行；其身不正,，雖令不從,。”教師的言行對(duì)學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,。在工作中我始終嚴(yán)格要求自己，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤勤懇懇,，能夠主動(dòng)配合學(xué)院,，做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。在教學(xué)中做到為人師表,，以身作則,，熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,、言傳身教，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

（一）認(rèn)真教學(xué),，育人為本

本學(xué)期我?guī)У氖切姓芾?11班《企業(yè)文化》,、行政管理121班《品牌戰(zhàn)略管理》和體育系三個(gè)班的《大學(xué)語(yǔ)文》這三門(mén)課程，前面兩門(mén)課程是我的專(zhuān)業(yè)課,，教學(xué)過(guò)程自然是輕車(chē)熟路，而《大學(xué)語(yǔ)文》對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新課程,，所以在教學(xué)過(guò)程中我特別重視也格外用心,，從備課、上課,、聽(tīng)課到批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，每一步都認(rèn)真完成,，為了上好課,，課余時(shí)間還廣泛涉獵各種知識(shí)增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。具體有以下幾點(diǎn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)：

1,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，保證課堂質(zhì)量。每次課我在課前都做了充分的準(zhǔn)備工作,，熟悉教學(xué)內(nèi)容,，并參閱各種教學(xué)資料，制作教學(xué)課件和教學(xué)視頻資料,，運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，課前設(shè)計(jì)相關(guān)案例或者話題,，引導(dǎo)學(xué)生。

2,、精心組織課堂教學(xué),。五年制學(xué)生基礎(chǔ)理論知識(shí)比較薄弱，又不愛(ài)學(xué)習(xí),，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，我在教學(xué)中都將課本理論知識(shí)跟現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)生實(shí)際結(jié)合起來(lái)，每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)找一些相關(guān)的實(shí)例或者視頻資料,，在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，素質(zhì)的提高,，并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，向?qū)W生進(jìn)行思想教育，真正使學(xué)生們學(xué)有所得,，學(xué)有所獲,。例如，行管111班學(xué)生本學(xué)期即將實(shí)習(xí),，我在講課中就會(huì)重點(diǎn)講授大學(xué)生素質(zhì)素養(yǎng)以及求職與面試方面的知識(shí),、技巧；而行管121學(xué)生不愛(ài)聽(tīng)講,，態(tài)度又不認(rèn)真,，總喜歡聽(tīng)一些有趣的東西，所以講課中就盡量搞一些相關(guān)的課堂活動(dòng)或者像品牌知識(shí)競(jìng)猜這樣的小游戲,；還有《大學(xué)語(yǔ)文》課,，每次課都花費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備，而且課堂上都會(huì)加入一些課外知識(shí)或者一些人生小故事,，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),，不僅交給學(xué)生理論知識(shí)，還培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,、品格,。這樣做一方面幫助學(xué)生理解抽象的理論知識(shí)，另一方面讓學(xué)生了解理論的實(shí)際應(yīng)用,，這樣學(xué)生既易于接收知識(shí),，也有了學(xué)習(xí)興趣。

3,、善于學(xué)習(xí),，不斷提高。積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。本學(xué)期共聽(tīng)課10次,，每次聽(tīng)課都認(rèn)真記錄聽(tīng)課內(nèi)容，并作出相應(yīng)的評(píng)價(jià),，認(rèn)真布置作業(yè),，及時(shí)批改并填寫(xiě)作業(yè)批改記錄。

4,、課余時(shí)間抓緊充電,。利用課余時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)前沿知識(shí)，學(xué)習(xí)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真鉆研新的教學(xué)方法,、教學(xué)手段與教學(xué)形式，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，積極改進(jìn)和創(chuàng)新,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

（二）樂(lè)觀教學(xué),，塑造人格魅力

在教學(xué)中,，我以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作，同時(shí)也用樂(lè)觀的生活態(tài)度,、飽滿的精神狀態(tài)去感染學(xué)生,，既做學(xué)生學(xué)業(yè)上的嚴(yán)師，又做生活中的益友,，積極幫助學(xué)生解決力所能及的問(wèn)題，行動(dòng)上接近學(xué)生,，心理上貼近學(xué)生,，讓學(xué)生感受教師特有的精神面貌。我堅(jiān)信一個(gè)老師如果有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),、主動(dòng)的創(chuàng)新精神,、樂(lè)觀的教學(xué)態(tài)度、真誠(chéng)的情感交流和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),，定會(huì)成為學(xué)生心目中喜歡的,、有人格魅力的老師。

科研也是提供教學(xué)水平的一個(gè)重要途徑,，本學(xué)期自己沒(méi)有參加學(xué)校的校級(jí)科研課題,，8月份在《湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào)》上發(fā)表了一篇論文，12月份已出版,。但自己深深感到在科研方面自己還需要多多努力,，迎頭趕上,，自身的科研能力也有待提高。

1,、做好教研室的常規(guī)教學(xué)檢查工作,，定期檢查教師的教案、教師日志,、教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)大綱、作業(yè)批改記錄和聽(tīng)課記錄,，配合系部做好教學(xué)初期,、中期和期末教學(xué)檢查。

2,、配合學(xué)院申本工作,，組織秘書(shū)實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)。

3,、定期召開(kāi)教學(xué)教研會(huì)議,，組織老師們討論教學(xué)方法、教學(xué)改革,。

4,、完成下學(xué)期教材征訂工作

5、組織老師們期末出試卷以及收繳工作五,、不足之處和改進(jìn)措施

回顧一學(xué)期以來(lái)所做的工作,，取得了一定的進(jìn)步，但是仍有很多不足之處需要提高,，主要有：

1,、教學(xué)方法的把握、運(yùn)用還不是很成熟,，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí),。

2、在科研方面時(shí)間投入不足,，科研能力較低,，還需要繼續(xù)努力，提高科研水平,。

3,、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性，師生之間的互動(dòng)較少,，不能很好調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，這方面還需要認(rèn)真鉆研或向其他老師學(xué)習(xí)，尤其是向楊小彥老師學(xué)習(xí)她調(diào)節(jié)課堂氣氛的技巧,，向王方老師學(xué)習(xí)她知識(shí)面廣,，深入淺出,，啟發(fā)學(xué)生的技巧和講課的激情。

4,、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足,，今后還要多閱讀本專(zhuān)業(yè)的一些相關(guān)書(shū)籍，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)科的前沿知識(shí),，了解專(zhuān)業(yè)形勢(shì),，掌握目前社會(huì)中本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。

在新的一年里我一定要抓緊時(shí)間,，在工作中要更加嚴(yán)格地要求自己,，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁,，虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，全身心地投入到教學(xué)科研工作中,，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),。

期末個(gè)人工作總結(jié)幼兒園篇八

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“快樂(lè)托一班,，天天好心情”打響我們的口號(hào),，快樂(lè)是屬于我們的。在這一張張的小臉前,，有一半在我們班生活了一年的寶寶,，也有一些這學(xué)期剛來(lái)的寶寶，這個(gè)學(xué)期以來(lái),，我們班的寶寶較上學(xué)期有了一些變動(dòng),，而留在我們班的寶寶能力方面比較強(qiáng),，而新來(lái)的寶寶剛到托班的年齡都偏小,，這給我們的教養(yǎng)工作帶來(lái)了許多困難,，在以穩(wěn)定新來(lái)孩子的同時(shí),，我們也要讓能力強(qiáng)一點(diǎn)的寶寶發(fā)揮他們的作用，讓他們?cè)谠兴缴弦驳玫搅颂岣?，短短的一個(gè)學(xué)期,，我們班的寶寶的確都“長(zhǎng)大了不少”

回顧本學(xué)期的工作,，我是從一下幾個(gè)方面進(jìn)行的：

一,、用老生帶新生的方法，培養(yǎng)和鞏固寶寶的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣四歲前的孩子能力水平和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)都很缺乏,，他們來(lái)到這個(gè)世界僅僅三年多,，一切對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是未知數(shù)，因此我們保教結(jié)合,，給予最富愛(ài)心的生活聯(lián)系和幫助,。我們把培養(yǎng)和建立新入園的孩子的生活衛(wèi)生習(xí)慣是貫穿在本學(xué)期中的，我們班有大約20個(gè)孩子是上學(xué)期就在我們生活,，學(xué)習(xí)的,，而新寶寶們都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)集體生活，一切都得從頭開(kāi)始,。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的努力,，我們班的寶寶能在早晨來(lái)園時(shí)自己把書(shū)包放好，寶寶能自己穿脫褲子和鞋子,，能自己入廁,，能在外出時(shí)聽(tīng)老師的口令排好隊(duì)，大部分寶寶能自己用小勺吃飯?，F(xiàn)在有的寶寶還會(huì)自己把衣服塞到褲子里,，，雖然他們的動(dòng)作還很笨拙,，雖然他們的能力還很有限,，雖然他們有時(shí)要費(fèi)好大的勁才能完成，雖然這些對(duì)于大孩子說(shuō),，不算什么,，但對(duì)這些只有4歲的孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)質(zhì)的飛躍,。為了讓寶寶們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),，我們?yōu)閷殞殏儼才帕素S富多彩的體育游戲和戶外活動(dòng)，每天的晨間活動(dòng)和早操是他們的必修課,。根據(jù)我園的優(yōu)勢(shì),，能夠很好的進(jìn)行這些活動(dòng)。足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,，充足的日照,，是保證寶寶健康生活的必要條件。

二,、多彩環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，給寶寶帶來(lái)新的體驗(yàn)和感受游戲一直是孩子最喜歡的，每天寶寶都在游戲里增長(zhǎng)著本領(lǐng)，環(huán)境創(chuàng)設(shè)不應(yīng)是一成不變的,，要隨著幼兒的發(fā)長(zhǎng)不斷向他們提供必要的物質(zhì)材料,，從而滿足他們游戲?qū)W習(xí)的需要。本學(xué)期為配合寶寶生活,，學(xué)習(xí),，游戲等的需要，我們結(jié)合主題“春天來(lái)了”“我長(zhǎng)大了”“天熱了”“方的和圓的”在區(qū)域活動(dòng)中,，提供各類(lèi)源于生活的具有情趣的材料,，鼓勵(lì)幼兒積極探索，讓寶寶在大膽談素,。除了區(qū)角游戲活動(dòng),，貫穿在一日生活中的中小游戲都是寶寶所喜歡的，“咕嚕咕嚕one咕嚕咕嚕two”“你拍上,，我拍下””石頭尖刀布”“手指操”看到寶寶們開(kāi)心地參與游戲活動(dòng)的那種神情,，我們真正體會(huì)到游戲是孩子發(fā)展的需要。

三,、以培養(yǎng)孩子各方面能力為出發(fā)點(diǎn),，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)本學(xué)期我們小小一班的寶寶參加了多次有意義的集體活動(dòng)，給寶寶留下了深刻的印象,。有些寶寶跟我們一起參加了春游活動(dòng)----去臺(tái)州金泉農(nóng)莊,；六一的文藝匯演，每月一次的精彩寶寶風(fēng)采大賽,，給寶寶看到,，聽(tīng)到，想到,，說(shuō)到的機(jī)會(huì),。

四.家園緊密結(jié)合的教育才會(huì)取得一定的效果每半個(gè)月一次的教學(xué)內(nèi)容上，我們都留下了聯(lián)系方法,，方便家長(zhǎng)與我們老師取得及時(shí)聯(lián)系,。而且每天都會(huì)對(duì)那些沒(méi)能來(lái)園的幼兒進(jìn)行電話訪問(wèn)，對(duì)那些生病的或長(zhǎng)期不來(lái)幼兒園的幼兒進(jìn)行家訪,。做好家長(zhǎng)工作,，也是我們幼教工作必不可缺的事情。本學(xué)期家長(zhǎng)工作的重點(diǎn)是讓家長(zhǎng)能了解家庭教育對(duì)孩子的重要性,，這主要來(lái)源于家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園教育的誤會(huì),，我們班有許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子送到幼兒園，孩子的教育就靠老師了,，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有什么問(wèn)題,，只是一味的告訴老師，要求老師給想辦法解決,，雖然這是家長(zhǎng)對(duì)老師的信任,，但光靠老師是無(wú)法讓學(xué)校教育在家里產(chǎn)生延續(xù)性，反而會(huì)造成孩子不把家長(zhǎng)的話當(dāng)一回事,，所以,，針對(duì)這一情況我們首先向家長(zhǎng)介紹一些方法，碰到一些事情該如何解決,，我們還查閱了一些資料,，在理論上幫助家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)們看到通過(guò)了他們?cè)诩依锏囊恍┡?，取得了一些效果時(shí)他們也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,，并主動(dòng)去看一些家庭教育的文章，漫漫地,，家長(zhǎng)不再一味的和老師提要求的,，我們的交流跟默契了，孩子的教育取得了非常明顯的效果,。

很快的,，這學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，看著自己一手帶大的孩子們,，倍感欣慰,。如果說(shuō)過(guò)個(gè)學(xué)期，我及我們整個(gè)小小一班的老師和孩子們都取得了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,，那么,，這一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)也只是屬于過(guò)去的，這一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我意識(shí)到自己身上還有很多缺點(diǎn),，比如：雖然我是年輕老師，但有時(shí)不能?chē)?yán)格要求自己,，對(duì)自己缺乏高要求,；性格還是比較急躁，有時(shí)也會(huì)因?yàn)楹⒆拥恼{(diào)皮而埋怨,，因他們的不聽(tīng)話而失態(tài),；在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上有時(shí)會(huì)安于現(xiàn)狀，還缺乏主動(dòng)性,。希望在各位老師的支持和幫助下,，我將再接再勵(lì)，力求在下個(gè)學(xué)期里,，求創(chuàng)新,、求實(shí)際,，將工作開(kāi)展得更好，讓孩子開(kāi)心,、家長(zhǎng)放心,、園長(zhǎng)寬心!

期末個(gè)人工作總結(jié)幼兒園篇九

在這半年里學(xué)到了許多,也明白了許多,首先的感謝我們的部長(zhǎng),是他給了我這次機(jī)會(huì),讓我進(jìn)入了治保這個(gè)部門(mén),進(jìn)入了學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,認(rèn)識(shí)到了大家。

這半年里我學(xué)到了許多,，首先,，我學(xué)會(huì)了守時(shí)，其次就是與他人間的交流與溝通,，在這當(dāng)中,，我又學(xué)會(huì)了禮貌。在這所有的工作中最讓人難忘的還是元旦晚會(huì)之前的那一場(chǎng)場(chǎng)的排練,。真的很累很辛苦,，但是從這當(dāng)中我也學(xué)會(huì)了磨練自己，一路走過(guò)來(lái)有時(shí)也感到挺欣慰的,，在這半年里學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都得感謝我們商貿(mào)學(xué)生會(huì)給了我這次機(jī)會(huì),。

將近半年的時(shí)間了，聽(tīng)說(shuō)學(xué)生會(huì)要刷下一批平時(shí)表現(xiàn)比較差的學(xué)生,，這里我想說(shuō)我們治保部的每一名干事都是優(yōu)秀的,，我們都是學(xué)生會(huì)里最棒的干事，今天我們以學(xué)生會(huì)為榮,，明天學(xué)生會(huì)將會(huì)以我們?yōu)榘痢?/p>

半年的時(shí)間,，過(guò)的真的很快，這學(xué)期里學(xué)校先后組織了商貿(mào)達(dá)人秀,，商貿(mào)杯足球賽,，一二九演講比賽,英語(yǔ)達(dá)人秀,元旦晚會(huì)等。幾乎我們都是每場(chǎng)必到,，曾記得那中午工作時(shí),，我們連飯都顧不上吃，一下課就直奔操場(chǎng),，那一站就是一中午,，我們沒(méi)有任何的怨言，為了維護(hù)秩序的穩(wěn)定,，我們無(wú)悔,。當(dāng)看到那一場(chǎng)場(chǎng)賽事與會(huì)場(chǎng)的完美結(jié)束，我們才換用淚水換來(lái)了笑容,。

以前聽(tīng)說(shuō)元旦晚會(huì)前的這段日子是最辛苦的日子,，的確是這樣的。那下學(xué)期呢,？我滿是期待,，平時(shí)工作的時(shí)記得有段時(shí)間陳路部長(zhǎng)問(wèn)我為什么我這段日子過(guò)的如此沉默,，現(xiàn)在我的回答是那是在思考。人有時(shí)是需要沉沒(méi),，工作時(shí)我絕不會(huì)與你嬉皮笑臉,，說(shuō)句心理話，這半年里在我們部門(mén)我過(guò)的很開(kāi)心,，我感謝我們治保部里的每一位干事，因?yàn)闆](méi)有你們就沒(méi)有我的如此歡樂(lè),，同時(shí)我還的感謝我們的部長(zhǎng),，因?yàn)槭悄銈儼盐覀儙У搅艘黄穑悄銈冏屛覀兊男淖兊母余徑?/p>

這半年在學(xué)生會(huì)的生活中,，我學(xué)會(huì)了守時(shí),，學(xué)會(huì)了做人與做事，除此我還學(xué)會(huì)了如何去磨練自己,，也懂得了如何去感激他人,，這每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都要去感激我們的每一位干事，我的每一位部長(zhǎng),。

新年快到了,，在這里我提前預(yù)祝大家新年快樂(lè)，在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,，心想事成,！

總結(jié)人：李x

__年1月9日

期末個(gè)人工作總結(jié)幼兒園篇十

的工作進(jìn)行一定的創(chuàng)新，堅(jiān)持高效率,、高質(zhì)量地完成自己的工作任務(wù),。特制定此工作計(jì)劃：

招新對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō)，是進(jìn)入大學(xué)后的第一次考驗(yàn)和鍛煉,。它不僅考驗(yàn)?zāi)愕挠職?，還考驗(yàn)?zāi)愕恼Z(yǔ)言表達(dá)能力和靈活應(yīng)變能。無(wú)論選上與否,，同學(xué)們都能從中得到這些方面的`鍛煉和提升,，為以后的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。

10月17日,，校區(qū)學(xué)生組織統(tǒng)一面向全校大一新生進(jìn)行了招新,。社聯(lián)秘書(shū)部也在三位部長(zhǎng)熊歡、尹洪飛和李丹寧的帶領(lǐng)下進(jìn)行了招新工作,，并將于19號(hào)進(jìn)行第一輪的面試工作,，力求篩選出5位辦事能力強(qiáng)、對(duì)工作負(fù)責(zé),，尤其擅長(zhǎng)文字處理工作的新成員,。

本學(xué)年,，秘書(shū)部將對(duì)人員工作分配進(jìn)行一定的調(diào)整，由以往的招四位新干事改為招五位干事,。其中四人分別協(xié)助社聯(lián)四個(gè)中心的部門(mén)主任處理工作,，另外一人負(fù)責(zé)協(xié)助秘書(shū)部部長(zhǎng)處理部門(mén)相關(guān)工作。另外,，我們將從最基本的通訊稿,、會(huì)議記錄、工作總結(jié)的書(shū)寫(xiě)對(duì)每一位干事進(jìn)行培訓(xùn),，并給予每個(gè)人充足的鍛煉機(jī)會(huì),，逐漸到他們熟悉并掌握社聯(lián)工作計(jì)劃總結(jié)、社聯(lián)檔案整理存檔等工作的處理,。并逐步培養(yǎng)他們協(xié)調(diào)社聯(lián)主席團(tuán)部門(mén)與社聯(lián)各協(xié)會(huì)工作的能力,。

秘書(shū)部為社聯(lián)的核心組成部分，主要負(fù)責(zé)各類(lèi)規(guī)章制度的制定和修改,，對(duì)于社聯(lián)的發(fā)展具有重要的導(dǎo)向性作用,；負(fù)責(zé)各類(lèi)會(huì)議的通知，即上傳下達(dá),；協(xié)助各類(lèi)會(huì)議的開(kāi)展并做好會(huì)議記錄,；收集整理社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展情況，負(fù)責(zé)整理書(shū)寫(xiě)重要活動(dòng)通訊稿,，并與通訊社保持聯(lián)系,；負(fù)責(zé)社聯(lián)及社團(tuán)文件檔案的整理工作，管理社聯(lián)各部的人事檔案,，對(duì)檔案的變動(dòng)進(jìn)行及時(shí)更正,，以便于社聯(lián)的管理和協(xié)調(diào)；而且還要負(fù)責(zé)制定社聯(lián)學(xué)期工作計(jì)劃,，及時(shí)總結(jié)社聯(lián)工作,，這對(duì)于社聯(lián)的發(fā)展和壯大起著重要作用。秘書(shū)部日常工作的處理關(guān)乎社聯(lián)基本工作的開(kāi)展,，所以我們希望能高效,、高質(zhì)量地完成秘書(shū)部的工作，促進(jìn)社聯(lián)更好地發(fā)展,。

收集整理通訊稿是秘書(shū)部主要任務(wù)之一,。為了滿足校區(qū)加大文化建設(shè)的要求以及社聯(lián)發(fā)展的需求，每個(gè)學(xué)生組織都有一個(gè)特聘通訊員,。社聯(lián)作為一個(gè)龐大的學(xué)生組織,，除了社聯(lián)的特聘通訊員，還在每個(gè)協(xié)會(huì)分設(shè)一個(gè)特聘通訊員,。協(xié)會(huì)特聘通訊員的存在使主席團(tuán)更加了解協(xié)會(huì)的活動(dòng)及發(fā)展情況,，使一些重大的活動(dòng)能夠進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道和宣傳,。秘書(shū)部主要負(fù)責(zé)整個(gè)社聯(lián)的通訊稿的收集整理工作。秘書(shū)部與各協(xié)會(huì)通訊員保持密切的聯(lián)系,，協(xié)會(huì)的通訊員每周都向秘書(shū)部上交協(xié)會(huì)一周活動(dòng)工作的通訊稿,，秘書(shū)部負(fù)責(zé)整理存檔和找出重要活動(dòng)并及時(shí)整理報(bào)道。這項(xiàng)工作由秘書(shū)部的成員分工合作完成,，這樣也可以增強(qiáng)秘書(shū)部成員間的合作意識(shí)和凝聚力,。

秘書(shū)部的一項(xiàng)很重要的職能就是做會(huì)議記錄。社聯(lián)每周列會(huì),、社聯(lián)日常工作會(huì)議,、社聯(lián)重要活動(dòng)組織安排會(huì)議等的記錄工作均由秘書(shū)部負(fù)責(zé)。

秘書(shū)部是一個(gè)文職部門(mén),，一些檔案的整理存檔,、計(jì)劃總結(jié)的整理書(shū)寫(xiě),，都要求有很強(qiáng)的資料收集,、整理、歸納的能力,。社聯(lián)每周,、每月、每學(xué)年的工作材料的整理均由秘書(shū)部來(lái)完成,，并且有一部分工作總結(jié)是需要我們自己來(lái)寫(xiě)的,，這也對(duì)秘書(shū)部成員的寫(xiě)作能力增加了一定的挑戰(zhàn)性。

注冊(cè)定在了下學(xué)期,，所以秘書(shū)部本學(xué)期的工作也就主要側(cè)重于其他幾個(gè)方面,。

社聯(lián)每年都會(huì)舉辦許多大型的活動(dòng)，招新過(guò)后我們便迎來(lái)了社聯(lián)迎新晚會(huì)的舉辦,，秘書(shū)部的主要工作便是協(xié)助其他部門(mén)處理好晚會(huì)從策劃到結(jié)束的各個(gè)方面的工作,，比如活動(dòng)場(chǎng)地的安排、會(huì)場(chǎng)的布置,、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)的通知,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的出席情況登記等，均由秘書(shū)部與其他部門(mén)協(xié)調(diào)完成,?；顒?dòng)總結(jié)也由秘書(shū)部來(lái)完成。

在迎新晚會(huì)結(jié)束后,，社聯(lián)其他活動(dòng)也將如期開(kāi)展,，比如科技文化街、社團(tuán)巡禮節(jié),、社聯(lián)星級(jí)評(píng)定等,。在活動(dòng)前期,，秘書(shū)部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、動(dòng)員各個(gè)部門(mén)及協(xié)會(huì),，并將命令等通知到位,，促進(jìn)活動(dòng)的如期舉辦；活動(dòng)中期,，秘書(shū)部則負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的順利進(jìn)行,，確保活動(dòng)順利開(kāi)展,；活動(dòng)后期,，秘書(shū)部則進(jìn)行相應(yīng)的活動(dòng)總結(jié)工作，寫(xiě)好活動(dòng)的通訊稿,、總結(jié),，及時(shí)將重要的活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，并將活動(dòng)材料進(jìn)行整理歸檔,。

我們希望秘書(shū)部每個(gè)成員都能認(rèn)真對(duì)待自身的不足,，努力完善自己。在本學(xué)年的工作中,，拿出自己全新的精神風(fēng)貌,，全心全意，腳踏實(shí)地,，為社聯(lián)的美好明天作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),！