演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情。那么你知道演講稿如何寫嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。
我心中的最美教師演講稿篇一
我有一位好老師,，她就像寬闊的大海養(yǎng)育著雨兒,、高遠(yuǎn)的天空包容著鳥兒一樣，教育關(guān)懷著幼小的我們,。她就是我們的班主任——王曉云老師,。
她是一位有耐心、平易近人的好老師,，和我們不僅是師生關(guān)系,，更是無話不談的朋友,。
上課時，王老師嚴(yán)肅認(rèn)真,、一絲不茍地為我們講課,；下課后，她搖身一變,，變成了一位活潑友善的大朋友,，和我們一起做游戲，讓我們在每一個課間都度過了一段十分愉快,、美好的時光,。
每當(dāng)我們遇到解不開的難題時，她總是鼓勵我們自己靜靜地想一想,，實(shí)在想不出來時再講解一下,。正因?yàn)槿绱耍覀儼嗟某煽兛偸敲星懊?/p>
她還很關(guān)心我們的身體健康,，每當(dāng)有同學(xué)生病時,，王老師總是一邊問清楚情況一邊安慰難受的學(xué)生，再給家長打電話,，讓家長帶到診所去看醫(yī)生,，等我們身體好了再回來上課。
王老師,，您不是演員,，卻吸引著我們的目光；您不是歌唱家,，卻讓知識的清泉叮當(dāng)作響,，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家,，卻雕塑著我們的靈魂,；您不是園丁，卻修剪著我們的枝條,，讓我們健康成長......您,，是知識的傳播者，是為人師表的典范,，更是愛的化身,。我們成功，您為我們高興,，我們失敗您為我們祈禱......不求得到什么,，只是默默地做好自己的工作。
王老師，您就是我心目中的最美老師,。
勝利鎮(zhèn)東山小學(xué) 五年級
彭 昊
指導(dǎo)教師 王曉云
我心中的最美教師演講稿篇二
她,，七年級時帶我們班的歷史課，那個時候我對她的感情很是矛盾,，談不上討厭,，但也沒有喜歡。那時就想著反正一星期也就那么兩節(jié)歷史課,，沒什么必要過于了解她,。
然而沒想到到了八年級會換校區(qū)，換班,，換班主任。更沒想到新班主任居然是她,。
她依舊教我們歷史,，好像加了個班主任的身份后也并沒有什么變化。她很漂亮,，或者說,，她很有氣質(zhì)，雖然個頭不算高挑,，但總是扎個馬尾的她,，一身簡練清爽的她，幾乎從不化妝的她,，卻使我對她的看法悄悄改變,。
然而真正使我喜歡上她的還是那件事。那節(jié)歷史課,，她還是在班中繪聲繪色地講課,，我剛想拔掉筆帽記筆記，卻一不小心將筆帽掉到了地上,，我低頭一看,，離得太遠(yuǎn)，夠不到,，本想著等到下課再去撿,，卻不料站在我斜前方正講課的她彎腰撿了起來，放到了我的桌子上,，接著繼續(xù)講課,。整個過程來的太突然，以至于我還沒來得及說謝謝,，當(dāng)時我楞了一下,，自我有記憶以來，那些老師都是高于我們學(xué)生的,，之前我也有過東西掉到地上老師在旁邊的時候,，但不知是那些老師沒有注意到還是忽視掉了,，總之，對于我來說,，這是第一次,，她的這個舉動無關(guān)乎老師與學(xué)生的身份地位高低，而是出于善良和禮貌,。雖然這只是件微乎其微的小事,，或許現(xiàn)在她已經(jīng)不記得這件事了，但我還記得,，這就夠了,。
她經(jīng)常給我們講一些她經(jīng)歷過的或者她聽到的“心靈雞湯”，以此來鼓勵我們遇事不輕易放棄,，教我們做人,，她總說不要在意別人的看法，自己要努力,，要證明自己等等,。而我也從中學(xué)到了不少道理，說受益匪淺也不為過,。
她不管早晨還是中午,，總是來的很早，有時候班里面大部分同學(xué)還沒到她就已經(jīng)進(jìn)到班里面了,。她對我們很負(fù)責(zé)任,，班里的一切她都打理得井井有條。當(dāng)天氣突變時,，她也會提醒我們增減衣物,，關(guān)心我們。
在與她的交往中,，真的是越來越喜歡她,，喜歡她的善良，喜歡她的美麗,，喜歡她好多好多,。
但是，她生病了,，聽說很嚴(yán)重,，現(xiàn)在她已經(jīng)不再教我們歷史了，也不再當(dāng)我們的班主任了,，我也見不到她了,。是不是人都是這樣的，只有等到失去后才懂得珍惜。然而當(dāng)你驀然回首發(fā)現(xiàn)時卻已無法挽回,。嗯,，很后悔，沒有認(rèn)真上她的每一節(jié)課,，沒有好好聽她的話,。
盡管現(xiàn)在她已經(jīng)不再教我們了，但她還是我們的老師,，她依舊是我心目中最美的教師,。
余老師，謝謝您,，您是我心目中的最美教師,。
我心中的最美教師演講稿篇三
在我的眼里，我的老師是一個“嚴(yán)”老師,，在我的腦中,，我的老師是一個“怪”老師。在我的心里,，我的老師是最美的人。
在我的理解中,，老師是一個神圣的職業(yè),，是會在黑暗中化作一縷陽光；是會在絕境中給予一次希望,；是會在干渴時賞賜一泓清泉的好老師,。
我是個對語文并不感興趣的人，現(xiàn)在竟然也愛上了語文,，你說怪不怪,？
我們的語文老師是一位女老師，她相貌平平,，卻光彩動人,；她學(xué)識淵博，平易近人,；他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，卻常掛笑容。
在我眼里他是一位既“怪”又“嚴(yán)”的老師,。
去年我上初中后,，被分到了七年級三班學(xué)習(xí)。當(dāng)時我想,，語文課不是寫生字,，就是背課文，再就是老師出題學(xué)生答，最后只是擠出你幾身汗,，讓你練就一種累到趴下就睡的神功,！我聽說教七年級的語文老師很嚴(yán)，因此我很想看看我的語文老師“嚴(yán)”的樣子,。
鈴聲響了,，“嚴(yán)”老師踩著鈴聲走上了講臺，她個子不高,，中等身材,，言行舉止落落大方，面帶微笑,，我心想：明明一點(diǎn)也不“嚴(yán)”,，但是，為什么傳言說她很“嚴(yán)”呢,？然而,，接下來的一切，卻讓我覺得他既“怪”又“嚴(yán)”,。
她那布谷鳥般的聲音,，富有幽默性的語言，一下把我吸引住了,。我越聽越感興趣,，目不轉(zhuǎn)睛的盯著“怪”老師的一舉一動，真怪,，我還從沒這么認(rèn)真聽過語文課,。
作文課上，“嚴(yán)”老師的“怪”點(diǎn)子就騰空而出,。她先讓我們回憶自己最感興趣的事,，再讓我們說構(gòu)思，擬提綱,。一個學(xué)生說完,，讓同學(xué)們集思廣益，最后讓我們提筆寫文章,。還常常讓我們同學(xué)互相傳閱,，評改作文。這些如果不按她的吩咐做的話,，那么“嚴(yán)”老師的方法可就多了去了——各種千奇百怪的懲罰方式,，讓人哭笑不得。
讀課文,，原來在我這里的理解就是嗚里哇啦的念書,?！肮帧崩蠋熎屛覀冞M(jìn)入角色讀。現(xiàn)在每一次讀課文都是我人生的一大樂事,。在美輪美奐的朗讀中,，怪老師讓我們扮演各種角色，并給我們做示范,，使大家感到身臨其境一般,。就這么一次次地讀下去，我們對朗讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,?！肮帧崩蠋熓刮覀兏淖兞嗽谄渌囵B(yǎng)成的“小和尚念經(jīng)”的習(xí)慣，培養(yǎng)了我們逐漸進(jìn)入角色的能力,，并告訴我們讀課文的方法——正確,、流利、有感情,，用普通話,。
在這位既“嚴(yán)”又“怪”的老師的引導(dǎo)和熏陶下，我這個原本缺乏語文“細(xì)胞”的人竟也愛上了語文,，真正做到一個好學(xué)生應(yīng)有的好品質(zhì)——認(rèn)真,、努力、堅持,、勇敢……而以前的又“怪”又“嚴(yán)”老師變成了我心目中最美的老師,。
我心中的最美教師演講稿篇四
瞧，一位有著和藹面容,、意氣風(fēng)發(fā)，手上拿著教科書的女教師正向我們走來,，她是誰,？她，就是我心目中的最美教師——邵老師,。
我們的語文老師——邵老師有著一張圓圓的臉,，黑黑的頭發(fā)扎成一個馬尾辮，笑起來眼睛彎彎的,，可親切了,，她總是很溫柔，盡管我們經(jīng)常制造一些惡作劇,，她也幾乎從不向我們大喊大叫,，更不會對我們施以拳腳，但是可不要被她的表象給迷惑了,，只要家長們詢問我們的學(xué)習(xí)或是在校表現(xiàn)的時候,，她可不留情面了,，我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都會向家長們坦誠相告，讓我們無所遁形,，而且她還有著一套獨(dú)特的教學(xué)方式,，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常喜歡。
先說說邵老師的獨(dú)門秘訣——神奇表揚(yáng)信,。邵老師對我們說：只要大家表現(xiàn)優(yōu)秀,，就可以獲得一封精美的表揚(yáng)信，你們想想,，當(dāng)你們的父母看到這封表揚(yáng)信后,，該會是多么的高興呀！嘿,，你還別說,，這招還真有效，那段日子里,，咱們班的同學(xué)都表現(xiàn)的非常不錯,，有時，還能聽到別的班的老師夸獎咱們班上的同學(xué)呢,！
最近一段時間,，邵老師又用了一個妙招——作業(yè)免寫卡。只要大家作業(yè)認(rèn)真的完成,，字跡工整,，就會獲得“書寫認(rèn)真”四個字，當(dāng)大家十次獲得了這四個字,，就可以領(lǐng)取一張作業(yè)免寫卡,，可以免去一項(xiàng)作業(yè)哦。我們每每得到免寫卡,，都會開心地合不攏嘴,。
我們的語文老師，邵老師用她那一套獨(dú)一無二的教學(xué)方式,，不僅讓我愛上了語文,，愛上了學(xué)習(xí)，更讓我覺得她就是我心中的最美教師,！
文檔為doc格式
我心中的最美教師演講稿篇五
莫老師是我心目中最美的老師,，這美可不是外表美，而是內(nèi)在美,。她沒有濃妝艷抹,，卻如天使一般美麗。她的臉長得平凡,，卻嵌著一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴,，還有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),。莫老師很敬業(yè)，不管發(fā)生任何事情,，總是堅持來給我們上課,。
說話的聲音明顯帶有鼻音，教師真的感冒了,，頓時一股暖流涌進(jìn)我們的心頭,，老師多偉大啊,！她本可以在家休息,，可她卻沒有這樣做?？粗俱驳睦蠋?，班長自告奮勇地站起來，發(fā)話道：老師,，您回去休息吧,，我們這節(jié)課可以自習(xí)的，絕不會違反課堂紀(jì)律,！對,！對！我們向您保證,。同學(xué)們你一句我一句地附和道,。
老師語重心長地對我們說：同學(xué)們，謝謝你們的關(guān)心,，可我真的沒事,，已經(jīng)吃過藥了，我們開始上課吧,。話音剛落,，全班同學(xué)不再說什么了，反而坐得異常端正,，聽課也更專心了。莫老師,，此刻我們深知,，只有行動，才對得起你對我們的博愛與付出,。
莫老師,，您真不愧是我們心目中最美的老師，我們?yōu)橛心@樣的老師而自豪,！
我心中的最美教師演講稿篇六
她年近五十,，不年輕;身材微胖,，不苗條。但她臉上始終和藹的笑容,，讓我們每一個同學(xué)都覺得她,，就是最美的老師。
在教室外的走廊上,，看到奔跑著的同學(xué),，她總微笑著嗔怪說：“不要跑，當(dāng)心跌倒了,?！闭n堂上，同學(xué)一時答不出題時,，她會笑著鼓勵說：“沒關(guān)系,，你再想想!”她一笑，那原本不大的眼睛就彎了下來,，顯得更加親切,。她就是我們的數(shù)學(xué)老師——王老師。
王老師對我們特別好,，就像對她自己的孩子一樣,，如果誰犯了錯誤，她也不急著發(fā)火,。有一次,，課堂上，班上著名的人物——“聊人”李杰又開始東聊西聊了,，只見他一會兒對左邊人說：“唉,，下課我們一起玩?！币粫河謱τ疫叺娜苏f：“暑假你去哪兒玩了?”王老師皺了皺眉頭,，來到李杰身邊說：“李杰，我還當(dāng)你摘掉大聊的稱號了呢,。你怎么又聊起來了?”李杰滿臉通紅,，把頭縮起來用宣普說：“老師，我……我錯了,?！比嗟娜硕夹α耍趵蠋熞参⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭,。
剛開學(xué),，班主任有事就請假了。班上所有的課幾乎都壓在了王老師一個人身上,。而王老師還是滿臉的笑容為我們一題題講解,。有時一連要上好幾節(jié)課,，嗓子也啞了，連口水都不喝卻堅持給我們上課,。這天早上王老師又早早來到教室,，教室里立即安靜了起來，繼而聽到了漸漸整齊的讀書聲,。就在這時,，教室的后面?zhèn)鱽砹诵⌒〉目奁暎译S著王老師的目光向后望去,，原來是我們班的女大俠——馬麗娜,。她長得人高馬大平常是沒人能欺負(fù)到她的。這是怎么回事呢?只見王老師走到馬麗娜身邊親切地問了問什么,。然后馬麗娜就跟著老師走出了教室,，走向辦公室。不久以后她們回來了,，班上還是一片嘈雜,，王老師大聲說：“別再講話了，馬麗娜肚子疼已經(jīng)沒事了,?！?/p>
這一上一下，來來去去,，王老師已經(jīng)氣喘吁吁了,，肉嘟嘟的臉上更是一片緋紅。
是啊,，王老師雖然長得并不美,，但她在我們學(xué)生的心中是最美的。
我心中的最美教師演講稿篇七
常說：世界上只有一種愛,，是以離開為目的,，那便是母愛。今天,，我卻要斗膽反駁一回,，還有一種愛！是老師對學(xué)生的愛,！明明知道要離開,，卻一如既往地真誠付出，期望每一位學(xué)生都能有優(yōu)秀的成績,，美好的未來,！二七外小的楊慧老師讓我尤其深刻地體會到這樣的師生恩情,。
記得還是三年級時,，秋季開學(xué)了,，班里來了一位很漂亮的老師，“她是我們的新語文老師,！”“還是我們的新班主任,！”同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論開了。我心想：楊老師這樣漂亮,，一定很溫柔,！我這個語文課代表可開心了！沒想到,，楊慧老師一點(diǎn)也不溫柔,，相反，她還很嚴(yán)厲,，甚至可以說是苛刻,。幾乎每一節(jié)語文課都有聽寫，而且聽寫的內(nèi)容還不僅限于上節(jié)課學(xué)的內(nèi)容,，是以前所有學(xué)的內(nèi)容都可能聽寫,！那就要求我們必須經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識。不僅如此,，楊老師留作業(yè)也別具一格,，從未買過任何語文資料當(dāng)作業(yè)寫，全部都是楊老師自己留作業(yè),，這可害苦了我們,，完全沒法抄答案！還有讓我印象深刻的是：死記硬背的東西,，楊老師幾乎不講,，她總是把課堂的45分鐘用在啟發(fā)我們思考，引導(dǎo)我們討論,，指引我們?nèi)绾伍喿x,、寫作上。所以,，盡管有時期末復(fù)習(xí)時間很短,，我們也從不緊張，因?yàn)檫@些知識真得是我們常常聽寫和思考的內(nèi)容??！
漸漸地，我們成長了,，一年又一年,。我總以為，楊老師會一直一直陪著我們這群熊孩子，這群她愛的,、也愛她的學(xué)生,。可是,，這個新學(xué)期我們又換老師了,。楊老師，我們懷念您,！但是,，請您放心，您教給我們的學(xué)習(xí)方法我們都還記著,，養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣我們都堅持著,，我們會在新的王老師的帶領(lǐng)下，一直前進(jìn),，爭取取得好成績,！
我心中的最美教師演講稿篇八
美麗的事物讓我們賞心悅目，心情愉快,，然而生活中我更喜歡觀察,，品讀每個人身上不同的美，只有懂的美的內(nèi)涵才能真正感受它的奇跡,，有一位老師無論現(xiàn)在和將來都值得我回憶,，那就是我的啟蒙老師，也是我的班主任——劉老師,。
還清晰的記得我上小學(xué)一年級時,，那鉤鉤圈圈的拼音對我來說很困難，在我眼中,，許多拼音的長相是彼此相同的,，同學(xué)們都能流暢的區(qū)分了，可我分不清,，我對自己失去了信心,。這時劉老師微笑著走過來，鼓勵我說：別著急,，慢慢來,，我小時候?qū)W拼音也很吃力，你看,，現(xiàn)在不是很好嗎,？你肯定能行！我一下子有了信心,，更用心的學(xué)起來,。不久，我不但學(xué)會了拼音，更重要的是在遇到困難時,，我總能想起老師的話：你肯定能行,。
學(xué)校是在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，生活條件都很艱苦,，我的家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，我們村只有幾個孩子在這兒讀書,，中午很少回家,，上學(xué)不久，老師知道了這種情況,，我清晰的記得,，她微微皺了一下眉，感嘆道：這么小,，真不容易,。于是，在以后的日子里,，每天,，她幫我們熱飯，在她教我的這幾年中,，我受到了無微不至的關(guān)懷,。當(dāng)我長大一些，知道了繁忙為何物時,，我才深深地知道老師在默默無聲中給我的是一份情深似海的付出,。她脾氣很隨和，同學(xué)們都樂意上她的課,。由于農(nóng)村條件艱苦,，當(dāng)時，參考資料缺乏,，劉老師就給大家編印練習(xí)題,，她寫一手好字，刻蠟版又快又好,。
最后,，老師被調(diào)入其他學(xué)校，我也去縣城讀書了,，好懷念和劉老師在一起度過的美好的日子,，這是我一生中最難忘的`老師，每當(dāng)遇到困難時我就會想起她的話語你肯定能行,。
我心中的最美教師演講稿篇九
2012年5月8日,，在佳木斯市新聞上刊登著這樣一條悲慘的新聞：佳木斯市第四中學(xué)門前發(fā)生一件讓人痛心的事。
當(dāng)日晚8點(diǎn)鐘左右，有三臺大客車停在第四中學(xué)校門口等待學(xué)生上車,，突然,，最后一輛大客車好像失控一樣猛然啟動，狠狠地沖向中間的大客車,，推到中間的大客車后,，還未使它停止，又推著中間的客車向前面撞去,，而此時正有幾位同學(xué)在兩車之間,，不知所措地眼看就要被客車軋上，這時,，正在校門口維持放學(xué)紀(jì)律的張老師迅速緩過神來發(fā)現(xiàn)不妙,，然后奮不顧身，像離弦的箭一樣向同學(xué)飛奔過去,，一手一個地把兩名驚魂未定的學(xué)生扯出去,，而張老師卻因來不及躲閃而被大客車撞倒在地，雙腿被車輪輾壓上,，張老師的表情十分痛苦,。頓時，路面滿是鮮血,，慘不忍睹,。場面亂作一團(tuán)，學(xué)生們急忙撥打120,，著急的嗓音里帶著哭腔調(diào),。并手忙腳亂的把張老師送往醫(yī)院。醫(yī)院對張老師進(jìn)行了緊急,、快速,、有效的救治。
張老師舍生忘死扯出的同學(xué)安然無恙,，其他的一些學(xué)生也只有一點(diǎn)擦傷,，而張老師為了救人卻腰椎骨折、骨盆骨折,、雙下肢軟挫傷,、雙下肢毀滅傷并伴有視覺性休克。
張老師在2012年5月15日,、16日相繼獲得：全國優(yōu)秀教師,、全國三八紅旗手；2013年9月被評為：全國見義勇為模范稱號,，也獲得了證書,。
張老師不顧自己的安危,，舍已救人的高尚品格讓我十分地感動。我為我們中國人有這樣舍己為人的美好品質(zhì)而感到自豪,。
我心中的最美教師演講稿篇十
我們的英語老師miss蔡,，大概二十來歲，長著一頭烏黑光亮的齊肩短發(fā),，看上去清爽干凈,。兩道淡淡的眉毛，一雙會說話的眼睛,，挺拔的鼻子和一張櫻桃小嘴,，組成了一張可人的娃娃臉，看上去清新可愛,。miss蔡可是個時尚達(dá)人，平時穿著清亮秀麗,，落落大方,。俗話說：“外表的光鮮，只不過是人生的匆匆過客,，隨著時光的流逝,，唯有心靈的美，能陪伴我們的一生,?！蔽矣X得miss蔡不但擁有外表的美麗，而且她心靈的“美麗”才是我不能忘懷的,。
miss蔡有時像一個和藹可親的大姐姐,，有時又像一個辛勤工作的園丁,；她有時溫柔親切,，有時卻正言厲色，有時又善解人意,。miss蔡帶領(lǐng)我們走進(jìn)英語王國,，感受英語學(xué)習(xí)的樂趣，我覺得她是一個能對學(xué)生負(fù)責(zé)的`老師,，一個真真正正的好老師,。
還記得有一次，我們在英語課上做聽力練習(xí),，我很快就做好了,，想回頭看看后面的同學(xué)做好了沒有。正當(dāng)我轉(zhuǎn)過身去的時候,，正好被miss蔡看到了,，miss蔡當(dāng)著全班同學(xué)大聲地對我說：“你干嘛轉(zhuǎn)過去?。俊蔽翌D時無地自容,，很想放聲大哭,，但我忍住了，因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)們看到我如此軟弱,，只會哭鼻子,。最后我還是忍不住，默默地低著頭流淚,。
坐在我后面的好朋友周天樂看到我的樣子,，知道我很難受，就用手指點(diǎn)了點(diǎn)我的背,，還輕聲叫著我的名字,，想安慰我一下，可我沒反應(yīng),，因?yàn)槲也幌胱屗吹轿以诳?。而我周圍的同學(xué)也開始竊竊私語，我感覺大家都在看著我,，議論著我,。
這時miss蔡也注意到了我的樣子，便認(rèn)真地對我說：“把眼淚擦干,，看著我,！”我便擦干眼淚，看著miss蔡,?！拔铱赡苷`會你了，我允許你傷心一會兒,，但你哭了那么久,，就不好了?！边@時miss蔡已經(jīng)很溫柔地對我說,，“哭是解決不了問題的。如果我誤會你了,，等下課后你來跟我說,，我會向你道歉的。好了,，現(xiàn)在不哭了,！”我聽了miss蔡的話，頓時覺得自己做錯了,，就不再哭了,。
下課了,，miss蔡把我叫到了辦公室，對我說了很多安慰的話,，也跟我講了很多道理,，還送給我一些巧克力，最后微笑地對我說：“好了,，別哭了,，笑一個！”這時我的臉上才露出了快樂的笑容,。
這就是我們的英語老師——miss蔡,，她就是我心中的“最美”教師！
我心中的最美教師演講稿篇十一
我們班的李老師是我心目中最美的老師,。一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,，即使帶了一副眼鏡也絲毫掩蓋不了。一頭齊耳的黑亮短發(fā),，給人以穩(wěn)重干練的感覺,。李老師非常愛笑，她笑的時候會露出潔白的牙齒和兩個淺淺的酒窩,，讓人感覺既甜美又親切,，情不自禁的想和她一起歡笑,。
李老師在給我們上課的時候非常認(rèn)真投入,，她不但給我們傳授課本上的知識，還教給我們很多行為規(guī)范以及做人的道理,。告訴我們不但要做一個好學(xué)生,，還要做一個好人。我們班的同學(xué)很調(diào)皮,，經(jīng)常惹李老師生氣,，可是她依然不厭其煩的教導(dǎo)我們，雖然有時候也對我們發(fā)脾氣,，可是更多看到的還是李老師那親切溫和的笑容,。
課外的時候，李老師又像一個大姐姐一樣和我們玩成一片,，經(jīng)常和我們聊天,、玩游戲。周五大課間的時候,，李老師會和我們一起玩“八字跳”,，大家一起玩的可開心了。
李老師還非常善良,，曾經(jīng)我們班的蘇寧和謝文豪的腿骨折了,，李老師不僅發(fā)動同學(xué)們關(guān)心他們,，還經(jīng)常親自幫助、關(guān)心他們,，為我們樹立了很好的榜樣,，讓我們感受到我們班集體的溫暖。
我為有這樣一位美麗,、善良,、親切的好老師而感到自豪與驕傲，我們?nèi)?三)班的同學(xué)們和我一樣深愛著孜孜不倦教育我們的李老師,，她就是我心目中最美的老師,。
我心中的最美教師演講稿篇十二
有那么一個人，一直陪伴著我成長,，在我的學(xué)習(xí)道路上扮演著明燈的角色,。身為一名辛勤的園丁，她用自己的汗水換來了許許多多小樹苗的茁壯成長,。她個子不算很高,，經(jīng)常扎著干凈利落的馬尾，頗有一身書卷子氣,。瘦瘦的身子卻一直為我們這些小樹苗們支撐起一片廣闊的天地,，為我們的未來描繪出了美好的藍(lán)圖。值得一提的是她的眼睛,，藏在鏡片后的大眼睛總是很靈敏地觀察著一切,，時常給人鼓勵，時常給人警示,。她就是我心中最美的老師——韋老師,。
韋老師上課極為投入，就像一個演技高超的藝人,，帶著我們身臨其境,。單是她那婉轉(zhuǎn)動人、抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)就足以將深深吸引,，我們也隨之或是激情洋溢,，或是悲傷哀婉，或是正襟危坐,。與她一起學(xué)習(xí),，真是一種享受。
最讓我欣賞的,，自然是韋老師對待學(xué)生的態(tài)度,。不管學(xué)習(xí)成績好壞，不管調(diào)皮還是乖巧,，韋老師對我們都一視同仁,。老師對我們的愛像點(diǎn)點(diǎn)春雨,，每時每刻都在滋潤著我們健康地成長。記得有一次韋老師感冒了,，剛掛過瓶還堅持給我們上課,。我記得有一次，爸爸媽媽外出沒回來,。上課時我咳嗽不止,，韋老師一發(fā)現(xiàn)就問：“天豪，你怎么了,？咳得這么兇,？”“是的，我昨天晚上睡覺不老實(shí),，把被子踢到地上了,。”我說,?！芭丁表f老師說。一下課,，韋老師急匆匆地往外走,，不一會兒，把藥給我買回來了,。每次飯吃好,，韋老師就提醒我別忘了吃藥，在韋老師無微不至的照顧下,，我的病慢慢好了,。她的無私奉獻(xiàn)深深滋潤著我們的心,。她不但教我們知識,，還教育我們怎樣做人。說她偉大吧,！她確實(shí)沒有什么驚天動地之舉,。說她平凡嗎？她卻把她的青春和愛都獻(xiàn)給了我們,。
有一種愛叫做付出,，韋老師雖不像莫言、諾貝爾那樣獲得人人贊譽(yù)的美稱,，但她無私和忘我的奉獻(xiàn)精神將永遠(yuǎn)伴我同行,。毋庸置疑，她就是我心中最美的老師,！
我心中的最美教師演講稿篇十三
提起“我心目中最美教師”,，大家都會認(rèn)為,，是像最美教師張麗麗一樣，為了解救學(xué)生,，愿意付出生命的老師嗎,？不！只要愿意為我們付出時間,，那就算是“我心目中最美教師”,，嗎每個老師都可以評選我的心目中最美的教師，可是為我們付出時間更多的,，那可要數(shù)從一年級到三年級一直教我們的語文老師王老師,。
雖然現(xiàn)在我們的班主任是吳老師，雖然我們不能天天見到王老師,，但是,，我們的心卻天天惦記著王老師。當(dāng)我們第一次跨進(jìn)青春小學(xué)的校門,，是她,，王老師為我們每個人佩戴上了小紅花，成為這學(xué)校的一分子,。是她,，讓我們感受并接受了新校園的氣息。是她,，讓我們在這個美好的校園里成長起來……一到三年級的接力賽,，我們都是拿第一名。一到三年級的運(yùn)動會,，我們班要不排在年級第一,，要不排在年級第二。二年級的時候,，全校舉行了器樂大賽,。王老師為了全班的光榮，抽出了幾節(jié)語文課,，給我們連口風(fēng)琴,，并指出我們的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我們也接受并改正了,。通過這樣的努力我們也教學(xué)相長,，獲得了特等獎。因此,，我們都很高興,。
我心目中最美教師就是王老師，雖然現(xiàn)在她不是我們的班主任，但我每次想到她時,，就不要忘記,，稱他為最美教師，因?yàn)樗秊槲覀兏冻隽颂嗵唷梢宰屛覀兟犆靼?，讓我們聽懂,，讓我們聽話，可以把自己的嗓子喊啞,，最后到醫(yī)院治療,。她可以為了我們學(xué)習(xí)更好，為了差生不要再拖后腿,，為了好生不再為為好分?jǐn)?shù)驕傲而跌落山崖,，可以把自己弄出黑眼圈來。想要知道什么叫最美教師嗎,？如果不知道那就可以跟王老師比較,。為了學(xué)生可以讓自己受到一小點(diǎn)挫折，就是我心目中最美教師,。
文檔為doc格式
