每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
硬筆書法比賽策劃案名稱篇一
工商管理系第一屆硬筆書法比賽,。
目前,信息時(shí)代已經(jīng)到來,,越來越多的文字是用電腦打印出來的,,中國源遠(yuǎn)流長的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙。現(xiàn)在,,越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆,,致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書寫能力,,豐富課余生活,,弘揚(yáng)書法傳統(tǒng)藝術(shù),。為工商管理學(xué)院參加南山學(xué)院大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)發(fā)掘人才,特舉辦此次活動(dòng),。
繼承傳統(tǒng)文化,、弘揚(yáng)書法藝術(shù)。
1,、前期宣傳:通過班委讓班級(jí)每個(gè)人都了解到這次活動(dòng)的目的和意義,。動(dòng)員工商管理系工商管理專業(yè)xx級(jí)的學(xué)生參與進(jìn)來。
2,、比賽流程:每班推選六人參加比賽,,組成三十人的比賽方隊(duì)(推選前可在班內(nèi)進(jìn)行比賽初選)。30人在比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容,。然后由評(píng)委評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,。
3、后期安排:證書發(fā)放到獲獎(jiǎng)?wù)呤种?,并?7#樓二樓大廳展覽優(yōu)秀作品,。
x月28日——x月6日,宣傳并報(bào)名,,以班為單位報(bào)名,。
x月9日,在27#303進(jìn)行現(xiàn)場比賽,。
x月10日——x月14日,,評(píng)比展覽。
證書十本,,a4或b5紙40張,。
活動(dòng)策劃者:xx。
活動(dòng)指導(dǎo)教師:xxx,。
活動(dòng)參加者:工商管理系學(xué)生,。
作品及整體部劇和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評(píng)比,不考慮字體因素,,即不考慮字體的形式(篆,、隸、行,、真,、草)。
(1)比賽舉辦者邀請(qǐng)教師以及學(xué)生干部進(jìn)行評(píng)比,;
(2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)2名,,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,。
(1)卷面整潔,字跡清秀20分,;
(2)內(nèi)容積極健康向上20分,;
(3)具有書法作品的藝術(shù)特點(diǎn)50分;
(4)布局合理,,落款正確10分,。
評(píng)委:張寶生院長、李海勝助理,、楊春福干事,、施亞平教授、倪常和教授,、張心國老師,、姜雁杰老師。
1,、活動(dòng)期間由學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序,;
2、活動(dòng)結(jié)束后有學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)會(huì)場衛(wèi)生清理及器材歸還,;
3,、活動(dòng)結(jié)束后寫好活動(dòng)總結(jié),與活動(dòng)策劃書,、活動(dòng)申請(qǐng)表一起存檔,。
4、活動(dòng)時(shí)間若有變更另行通知,。
硬筆書法比賽策劃案名稱篇二
為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化,,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的'重視,,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確,、端正,、整潔、美觀,,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生,。
1,、參賽對(duì)象:五年級(jí)學(xué)生,。
2、參賽字體:硬筆楷體,。
3,、參賽要求:用鋼筆或水筆書寫,書寫紙和書寫內(nèi)容統(tǒng)一安排,。要在參賽紙的上面寫清班級(jí)和姓名和編號(hào),。
4、比賽內(nèi)容:分為兩部分,,第一部分為指定內(nèi)容,,比賽時(shí)統(tǒng)一出示;第二部分為自選內(nèi)容,,自己事先準(zhǔn)備好一首詩,。
1、每班選出10名學(xué)生參賽,。
2,、比賽地點(diǎn):7號(hào)樓二樓電教室。
3,、比賽時(shí)間:20xx年3月25日下午,。
1、按比例評(píng)選出一等獎(jiǎng)30%,,二等獎(jiǎng)30%,,三等獎(jiǎng)40%,。
2、對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺(tái)發(fā)布,,以示獎(jiǎng)勵(lì)。
組長:xx
副組長:xx
組織安排:xx
指導(dǎo)訓(xùn)練:各班語文老師
評(píng)委:另行通知
監(jiān)考:另行通知
硬筆書法比賽策劃案名稱篇三
一,、比賽目的:
為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化,,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的重視,,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正,、整潔,、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,,讓學(xué)生從小就練就一手好字,,受益終生。
二,、比賽要求:
1,、參賽對(duì)象:五年級(jí)學(xué)生,。
2、參賽字體:硬筆楷體,。
3,、參賽要求:用鋼筆或水筆書寫,書寫紙和書寫內(nèi)容統(tǒng)一安排,。要在參賽紙的上面寫清班級(jí)和姓名和編號(hào),。
4、比賽內(nèi)容:分為兩部分,,第一部分為指定內(nèi)容,,比賽時(shí)統(tǒng)一出示;第二部分為自選內(nèi)容,,自己事先準(zhǔn)備好一首詩,。
三、比賽方式:
1,、每班選出10名學(xué)生參賽,。
2、比賽地點(diǎn):7號(hào)樓二樓電教室,。
3,、比賽時(shí)間:20xx年3月25日下午。
四,、評(píng)比要求:
1,、按比例評(píng)選出一等獎(jiǎng)30%,二等獎(jiǎng)30%,,三等獎(jiǎng)40%,。
2、對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,,并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺(tái)發(fā)布,,以示獎(jiǎng)勵(lì)。
五,、組織和評(píng)委:
組長:孫景海
副組長:劉軍段建奇孟超杜蘊(yùn)
組織安排:教導(dǎo)處和教科室成員
指導(dǎo)訓(xùn)練:各班語文老師
評(píng)委:另行通知
監(jiān)考:另行通知
附:寫字比賽小貼士
書寫時(shí),,在比賽用紙下面墊一簿本或塑料墊板,筆畫更富有彈性,。
正確的寫字姿勢:頭正,、身直、臂開,、足挨,。正確執(zhí)筆姿勢:運(yùn)筆自如、不擋視線,、移筆靈活,。
硬筆書法比賽策劃案名稱篇四
??1.要求參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙,三年級(jí)使用鉛筆書寫,,五,、六年級(jí)使用圓珠筆書寫。
??2.卷面整潔,、美觀,,字母、單詞,、句子,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、字間距離等要規(guī)范書寫,。
??3.參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙,,使用鋼筆或水筆書寫。
??4.比賽要求即席書寫,,30分鐘完成,。
??5.年級(jí)不同,比賽內(nèi)容各不同,,參賽選手要根據(jù)要求進(jìn)行正確書寫,。
??6.評(píng)卷:競賽當(dāng)日下午,采用交叉評(píng)卷的形式進(jìn)行,,評(píng)卷教師為三至九年級(jí)英語學(xué)科教師,。
??7.成績匯總:競賽活動(dòng)后,任課教師統(tǒng)計(jì)學(xué)生的成績,,并進(jìn)行成績分析,,再上報(bào)學(xué)校存檔。
??8.各校要做好對(duì)學(xué)生的告知和宣傳工作,,競賽時(shí)各校要做好教室黑板得布置工作,,營造出公平競賽的良好氛圍。
硬筆書法比賽策劃案名稱篇五
為檢驗(yàn)開學(xué)以來寫字課的效果,,配合中心?!坝补P書法比賽”活動(dòng)的開展,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正,、整潔,、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生,。特舉辦本屆書法比賽,。
參賽對(duì)象:一至五年級(jí)全體學(xué)生。,、參賽字體:硬筆楷體,。、參賽要求:一至二年級(jí)用鉛筆書寫,,三,、四、五年級(jí)用鋼筆,。書寫內(nèi)容:經(jīng)典詩文(格式自定),。參賽作品的卷面須整潔,無折皺,、不卷曲,。每班交作品5件。
全員參與,、比賽時(shí)間:周三下午(10月16日)課外活動(dòng)時(shí)間,、比賽地點(diǎn):多媒體教室
一、二年級(jí):一等獎(jiǎng)2名,,二等獎(jiǎng)4名,,三等獎(jiǎng)若干名
三、四,、五年級(jí):一等獎(jiǎng)3名,,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)若干名
各班語文教師
硬筆書法比賽策劃案名稱篇六
高一學(xué)生英語書法比賽,。
為提高同學(xué)們對(duì)英語書法的興趣,,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,,在聽,、說、讀的`基礎(chǔ)上,,全面提高寫的技能,,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),,高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動(dòng),,并通過此次活動(dòng)互相交流,取長補(bǔ)短,。
20xx年10月xx日早自習(xí)
高一7班教室
高一年級(jí)每班3人,。
每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。
活動(dòng)內(nèi)容及過程:
1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,,選手自己帶筆,,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。
2.現(xiàn)場比賽總時(shí)間為40分鐘,,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán),。
1.評(píng)委組成:高一英語備課組全體教師,,評(píng)委們務(wù)必堅(jiān)持公開,、公平、公正的原則,,評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致,。
2.評(píng)分細(xì)則:
1)卷面整潔,書寫工整,,無涂改痕跡,。(25%)
2)字母書寫規(guī)范,單詞,、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀,、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,,間距適中,,無錯(cuò)別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),,通篇整體感強(qiáng)(25%)
(一)由高一英語教師評(píng)委小組對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選,。
(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,,三等獎(jiǎng)5名,。
(三)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì),。
賽后將對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生的作品進(jìn)行班級(jí)宣傳欄展示,。
硬筆書法比賽策劃案名稱篇七
為了檢驗(yàn)學(xué)校寫字課的教學(xué)效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的.高度重視,,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,,激發(fā)學(xué)生的寫字興趣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確,、端正,、整潔、美觀,,讓學(xué)生從小就練就一手好字,,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。
1,、參賽對(duì)象:一至三年級(jí)全體學(xué)生,。
2、參賽字體:硬筆楷體,。
3,、指導(dǎo)老師:各語文科科任教師
4、參賽要求:
(1)一至二年級(jí)用鉛筆書寫,,三年級(jí)學(xué)生鋼筆,。
(2)書寫內(nèi)容:一至二年級(jí)兩首古詩、三年級(jí)一首詩詞,。
(3)書寫格式不限,,字體要求均為正楷。
(4)作品應(yīng)注明作者姓名,、學(xué)校班級(jí),。卷面須整潔,無折皺,、不卷曲,。
1、全員參與,,由科任教師初選,,每年級(jí)選出5名學(xué)生參加決賽。
2,、比賽時(shí)間:初賽由科任教師在4月22日前自行安排,,決賽時(shí)間4月26日下午第二節(jié)課。
3,、比賽地點(diǎn):三年級(jí)教室
優(yōu)秀(90分以上):書寫規(guī)范,、正確、工整,、美觀,,字跡大小勻稱,整體效果好,。
一般(酌情評(píng)分):未達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)及效果,。
評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn):工整勻稱(35分);大小適中(35分),;沒有錯(cuò)別字(10分),;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(10分);卷面清潔(10分)
一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)2名,,三等獎(jiǎng)3名
硬筆書法比賽策劃案名稱篇八
為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化,,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的重視,,培養(yǎng)他們正確的'書寫習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正,、整潔,、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,,讓學(xué)生從小就練就一手好字,,受益終生。
1.參賽對(duì)象:五年級(jí)學(xué)生,。
2.參賽字體:硬筆楷體,。
3.參賽要求:用鋼筆或水筆書寫,,書寫紙和書寫內(nèi)容統(tǒng)一安排,。要在參賽紙的上面寫清班級(jí)和姓名和編號(hào)。
4.比賽內(nèi)容:分為兩部分,,第一部分為指定內(nèi)容,,比賽時(shí)統(tǒng)一出示;第二部分為自選內(nèi)容,自己事先準(zhǔn)備好一首詩,。
1.每班選出10名學(xué)生參賽,。
2.比賽地點(diǎn):7號(hào)樓二樓電教室。
3.比賽時(shí)間:20xx年3月25日下午,。
1.按比例評(píng)選出一等獎(jiǎng)30%,,二等獎(jiǎng)30%,三等獎(jiǎng)40%,。
2.對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,,并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺(tái)發(fā)布,以示獎(jiǎng)勵(lì),。
組長:孫景海
副組長:劉軍段建奇孟超杜蘊(yùn)
組織安排:教導(dǎo)處和教科室成員
指導(dǎo)訓(xùn)練:各班語文老師
評(píng)委:另行通知
監(jiān)考:另行通知
附:寫字比賽小貼士
書寫時(shí),,在比賽用紙下面墊一簿本或塑料墊板,筆畫更富有彈性,。
正確的寫字姿勢:頭正,、身直、臂開,、足挨,。正確執(zhí)筆姿勢:運(yùn)筆自如、不擋視線,、移筆靈活,。