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教師節(jié)獲獎教師代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導,、老師及各界朋友：
今年我很榮幸被評為“蒲公英優(yōu)秀園丁”教師，于20xx年9月10日在寧鄉(xiāng)縣人民政府，與領導及全縣的優(yōu)秀教師,、教育楷模,、各界關心支持教育工作的精英歡聚一起，共同慶祝第三十個教師節(jié),。九月的金秋,，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上綻放著幸福燦爛的笑容,。我站在領獎臺上,，面對鮮花和掌聲、面對領導和人民的認可和肯定,，我內心無比激動!十二年的教壇之路走來,，我也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜,、有屢遭挫折的痛楚,，也有不眠不休的焦慮。作為一名外地教師,，雖然我來寧鄉(xiāng)工作已有十二年,，但回想剛來寧鄉(xiāng)工作的那段日子，種種感覺和情景,，仍歷歷在目,。
我處處感受到的是領導的關心，同事的幫助,，學生的配合,，讓我感到無限溫暖。我也深深地扎根寧鄉(xiāng)十一中這片熱土,，在這里我娶了溫柔賢惠的妻子,，組建了自己幸福的家庭，所有的這些都是領導的關愛和上天的恩賜,。在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,，我并沒有為十一中做出什么了不起的貢獻，也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情,，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,，盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務，總結自己的經驗,從經驗中學習,，向他人學習,，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率,。但這些平凡的工作卻得到了領導的認可,，我感到無比的榮耀和自豪,。這個榮譽會鞭策我不斷進步。做的更好,。我深信：一分耕耘,，一分收獲，從點點滴滴的工作中,，我會細心積累經驗,，使工作技能不斷的提高，爭取更大的進步!
聽了鐘縣長和黎書記的報告之后,，先進的教學理念使我受益匪淺,。我更加堅信把教師當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式,，其間的過程，苦樂自知,。教學中感人的畫面時常浮現(xiàn)在眼前：是孩子們清純的眼眸給了我力量,，是領導關切的話語給了我勇氣，是同事們的微笑給了我鼓勵,，是家長的信任給了我信心,。讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦,。我想,，作為一種職業(yè)-教育，最能夠吸引我的,，莫過于在我伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,，我同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的,、教書是嚴肅的,、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型,、教學方式的變革,、教學藝術的創(chuàng)新??不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情,，在教育教學的領域,，我捕捉到新的時尚與流行。于是,，教育改革,，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和,、充實而愈發(fā)堅定!我在人生價值的坐標系上,，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上,，有我崇高的誓言與約定!
“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”，跋涉在農村教育的旅途中,，還會有數(shù)不盡的困難,、挫折。也許我奮斗終生,，依然兩袖清風,，也許我嘔心瀝血，也成不了葉圣陶式的大教育家,，也許直到我退休,，也不能桃李滿園。但是我卻依然愿盡我青春的微薄之力,，奉獻給無限崇高的農村教育事業(yè),，把我全身心的愛奉獻給我的學生!
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教師節(jié)獲獎教師代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導、各位老師,、家長朋友,，親愛的同學們：
大家下午好!
今天有幸在這里發(fā)言，感到非常榮幸,。身為教師,，教書育人，教書育人是我們的職責,，受到了學校領導的肯定和獎勵,，此時此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先,，要感謝學校給了我這樣一個展示的平臺,。二要感謝學校各位領導，是你們的關心與鼓勵,，給了我最大的支持和動力,，讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,，是你們給了我無私的幫助,，使我的教學水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學生們,，感謝你們的積極參與和配合,，感謝你們對老師工作的支持與理解。
成績已成歷史,，如今我們又站在了同一起跑線,。
借此機會,，我想對同學們說：沒有哪位家長不愛自己的孩子，沒有哪位老師不愛自己的學生,。社會,、學校、家長對你們寄以很高的期望,，希望你們不負眾望,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，珍惜時間,，爭分奪秒，刻苦學習,，勇于拼搏,，以優(yōu)異的成績回報家長、學校和老師,，為學校增光添彩,。作為一名教師，我愛我的學生,。哪位學生有了困難,，我都想方設法解決；哪位學生思想上有了疙瘩,，我都愿意幫助解開,；誰有了點滴進步，我都要送去一聲鼓勵,。記不清有多少次早來晚走,，記不清有多少次與學生推心置腹的交談。
己,。我愛我的事業(yè),，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師,。我將做學生的好老師,，做學校的好教師，奉獻教育,，服務學生,。
作為教師，我深感使命光榮,，責任重大,。我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進??；立足于講臺,，向課堂教學要效率、要質量,，力爭在新的學期里取得更大的成績,。我們將秉承學校多年來形成的樂于奉獻、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),，以先進的教育理念為指導,刻苦鉆研，虛心請教,，認真研究教材,、教法；認真?zhèn)湔n,、上課,，形成自己的教學風格。我們將本著不拋棄,、不放棄的原則,，關注每一位學生的成長，嚴導其行,、愛暖其心,、為人師表。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎,，為每一位學生的騰飛插上翅膀,。
各位家長，一切為了孩子,，為了孩子的一切,，這是我們的心愿，希望我們之間能多交流,，多探討,，為孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。家長同志們,，孩子們的成長離不開良好的家庭教育和學校教育,，由于有了你們密切的配合和頂力支持，我們的教育教學工作才得以順利開展,，在這里,，我相信，今天到會的各位家長會一如既往,，繼續(xù)配合支持我們做好工作,。希望你們做好如下幾點：
2,、做好孩子的安全教育工作，包括交通安全,，食物安全,，人身安全,，防火,、防水、防電等,。
3,、經常檢查孩子的學習情況。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),，那么就讓我們攜手共進,，風雨同舟；給上級領導一個驚喜,，給家長們一個信賴,，給自己一個交代，給學生一個未來,，我堅信,，借助這次家長會的東風，“松樹中心小學”這艘教育的大船,，一定會在各位領導的引航下,，在我們的奮力拼搏下，揚帆遠航,！
我的發(fā)言到此結束,，謝謝大家。
王慧芳
20xx年11月21日
教師節(jié)獲獎教師代表發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導,，親愛的老師們：
大家上午好!今天,，我收到了新年的第一份禮物，各位領導和老師們把優(yōu)秀教師這個榮譽給了我,，讓我感到莫大的榮幸!謝謝各位領導的信任和各位親愛的戰(zhàn)友們的支持,。
今天帶著各位給予我的榮譽在這里發(fā)言，我不想談經驗,，因為在各位領導和各位同樣優(yōu)秀的老師面前談經驗會讓我感到緊張和不安,，我只想和大家分享一個故事：一個女孩去應聘做老師，主考官問她：“為什么選擇老師這個職業(yè)?”她是這么回答的'：“其實我從小就心高氣傲,，立下志向，長大了要當一名偉人，可是后來,，我發(fā)現(xiàn)我缺少偉人氣質,，沒有大將風度。于是我決定不再做偉人,，要做一名偉人的妻子,，慢慢的，我又發(fā)現(xiàn)一名成功的偉人背后往往有一名默默無聞的女性,，而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春,，將有可能永遠沒有獨立的舞臺。不行,，我得有自己的追求,，我得實現(xiàn)自己的價值，最后我決定了我的選擇,，那就是：做偉人的老師,?！?/p>
教師節(jié)獲獎教師代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導,、老師：
大家好！我是職專的一名英語教師,，被授予教學先進個人的光榮稱號,，對我來說，是教學工作中最珍貴的獎賞和鼓勵,。今天,，能作為獲獎代表上臺發(fā)言，是我莫大的榮幸,。
我能在工作中取得一點點成績,，首先應感謝我的學校——職專為教師們提供了良好的工作平臺,。校園環(huán)境越來越美,，功能教室配套齊全，科學發(fā)展觀考核方案公平公正公開,。在這種環(huán)境下,，我們每個人工作起來熱情高漲，教學成果也更加顯著,。
從教二十多年,，我一直以平等的師愛來教育感染學生。微笑和贊揚是我課堂的兩面旗幟,。理解,、寬容拉近了我和學生之間的距離，一段時間下來，我和學生之間,，儼然是相親相愛的一家人,。當我因咽炎講課困難時，學生會送上潤喉片,，或者一杯溫開水,。每逢節(jié)日，手機里總是塞滿學生們送來的誠摯問候,；今年第27個教師節(jié),，學生們送我由27支美麗的康乃馨組成的花束，他們告訴我說：“老師,，特別的愛給特別的你,，感謝你給了我們學習英語的信心和快樂，我們雖不是你最好的學生,，但你是我們最好的老師,，希望你永遠幸福?！睂W生的愛,，是鼓舞，也是鞭策,，在教育的路上,，我的腳步邁得更加堅定有力！
在課堂教學中,，我一直嘗試推行“快樂教學法”,。圍繞教學大綱，挖掘快樂因素,，開展游戲活動,，組織各種競賽；課堂內外結合,，讓學生真正體會到“我學習我快樂”,。比如在給餐飲服務專業(yè)的學生上課時，為了學生就業(yè)后能有語言上的一技之長,，我把課堂變成舞臺,，學生扮演角色，自由創(chuàng)編小品,，體驗學習英語的重要和必要,；把學校的模擬餐廳、客房變成工作崗位,，讓學生在真實的場景中輕松愉快的學習,，連班里向來默默無語的男同學,，也不愿去做沉默的大多數(shù)了，成了英語學習的積極推動者,。真正營造出“師生互動,、生生互動、高效有趣”的課堂氛圍,。每當學生跟我說：“老師,，自從跟了你，我可喜歡英語了,?！薄袄蠋煟嫌⒄Z課真開心,，你可真神奇,！”時，我深感欣慰和自豪,。對于職校生來說,，能喜歡上英語課真的的不容易。在此我也要感謝我的學生們,，學生的尊重和愛戴,，給予我奮然前行的勇氣和力量。
這種教學上的嘗試也得到了領導和同仁的重視和肯定,，我也多次在學校舉行公開課觀摩課和教學講座,。我相信,，機會總是垂青于那些有準備的人,。多年的教學積淀加上積極的探索和創(chuàng)新，使我在教學上連連取得優(yōu)異成績,。xx年我參加煙臺市職業(yè)學校優(yōu)質課評選獲得一等獎,，在山東省優(yōu)質課評選中獲得二等獎。xx年獲市婦聯(lián)頒發(fā)的優(yōu)秀女教師稱號和教體局頒發(fā)的優(yōu)秀教師稱號,。今年7月份獲得參評煙臺市教學能手資格,，還參加了市“千名好職工”評選活動。憑借取得的成績,，我連續(xù)兩年獲得學校三星級教師稱號,，連續(xù)兩年獲得考核優(yōu)，今年順利地獲得了高級教師的資格,。成績和榮譽的取得,，讓我明白天下沒有免費的午餐，“等,、靠,、要”是行不通的,，幸福來自于辛勤的耕耘。
在做好課堂教學的同時,，我還積極參與教學研究,，主持了一個省級科研課題，并建立了自己的教學博客,，經常把自己的教學經驗體會和反思發(fā)送到博客上,，也嘗試投遞到一些刊物上。 xx年兩篇論文在國家級學術刊物上發(fā)表,，今年一篇論文獲煙臺市教科研成果一等獎,，一篇論文獲山東省教科研成果二等獎。
成績屬于過去,，未來仍需努力,，在邁向未來的征途上，我深感自己要做是事情還很多,。我將以此為人生新的起點,，昂揚向上、不輟耕耘,，收獲更加豐富而充實的人生,！
謝謝大家！
教師節(jié)獲獎教師代表發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導,、各位老師,，親
愛
的同學
們：大家下午好!
今天我有幸站在這里發(fā)言，感到非常榮幸,。身為教師,，教書育人，把課上好是我們的職責,，我們只是做了分內的事,，卻受到了學校領導的表彰和獎勵，此時此刻我們心中除了喜悅,，更多的是感謝：首先感謝二中給了我們這樣的一個平臺,，讓我們能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。第二個感謝學校的各位領導,，是你們的關心與鼓勵,，給了我們最大的支持，也給了我們最大的動力,。第三個感謝身邊的同事們,，你們的無私幫助，提高了我們的教學水平,。沒有他們的大力重視,、最強的支持,、最大的鼓勵、最無私的幫助,，我們也不可能取得這樣的
成績
,，所以這成績不僅屬于我們個人，更是屬于我們身后的他們,，我們的每一個成績和進步,，都歸功于學校的培養(yǎng)。教師教學能力大賽進一步激發(fā)了我校教師的教學積極性,，促進了實驗教學經驗的交流,，提升了教學的能力。這個比賽給我們搭建了一個互相
學習
,、互相交流的平臺,，也掀起了教師投入教學、研究教學的比,、學,、趕、超的教學熱潮,。通過這個比賽,，我們既學到了好的教學經驗和教學方法，也看到了今后努力奮斗的方向,。學校的中心工作是教學,，作為教師我們只有首先把課上好、把學生教好才無愧于人民教師這一神圣的職業(yè),，也才能對得起學校,、社會和家長。定不移地走下去,，默默耕耘,，無私奉獻,。時代在前進,，社會在發(fā)展，改革在深入,，教育更要振興,。
作為教師，我們深感使命光榮,，責任重大,。在以后的工作中，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進??；立足于講臺，向課堂教學要效率,、要質量,，力爭在不遠的將來取得更大的成績。我們將秉承科大多年來形成的樂于奉獻,、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),，刻苦鉆研。我們將本著不拋棄,、不放棄的原則,，關注每一位學生的成長，嚴導其行,、愛暖其心,。我們會把過去的榮譽作為新的工作契機，以更高的標準嚴格要求自己,，虛心學習他人的長處,，彌補自己的不足，以身作則,、為人師表,。我們將以昂揚的斗志、飽滿的熱情,，努力工作,，為科大的建設和發(fā)展貢獻自己的精力和心血，不斷創(chuàng)造出無愧于自己,、無愧于學生,、無愧于教育事業(yè)的輝煌成績！
最后,，請允許我代表所有獲獎教師,，再次對學校給我們的關心和支持表示衷心的感謝！
謝謝大家,！
2
尊敬的各位領導,、老師：
大家下午好!
今天我有幸站在這里發(fā)言，感到非常榮幸,。身為教師,，教書育人，做好自己分內的事是應該的,，也是我的職責,，此時次刻，我想用三個詞來表達我的心情,。 第一個詞是感謝,。我首先要感謝領導對我的信任,、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們,！二要感謝身邊的很多同事,，是你們給了我無私的幫助，使我的能力有一定的提高,，更讓我享受到了工作本身帶來的快樂,。
第二個詞是自豪。人們常說,，一粒種子,，只有深深地植根于沃土，才能生機無限,；我非常自豪自己根植于龍濤中學這片沃土,。在她的培養(yǎng)、造就下,，在領導的信任和同事們的幫助下,，我才得以成長，提高,。
第三個詞是行動,。為了感謝領導和同志們對我的信任，為了回報對我的培養(yǎng),，我將把這份感謝與感恩化作行動,，在以后的工作中，我會把“認真負責”作為自己的座右銘,，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己，力爭把各項工作都做得更好,。
我的發(fā)言到此結束,，謝謝大家。
尊敬的各位領導,、老師,，親愛的同學們：
大家好!
今天我有幸站在這里發(fā)言，感到非常榮幸,。身為教師,，教書育人，教出成績,，是我們的職責，而我們也只是做了分內的事,，卻受到了學校領導的肯定,，此時此刻我心中除了喜悅,，更多的是感謝：首先，要感謝學校給了我這樣一個展示的`平臺,。二要感謝學校各位領導,，是你們的關心與鼓勵，給了我最大的支持和動力,，讓我能安心工作,。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助,，使我的教學水平有了極大的提高,。四要感謝我的學生們，感謝你們的積極參與和配合,，感謝你們對老師工作的支持與理解,。
成績已成歷史，如今我們又站在了同一起跑線,。
借此機會,，我想對同學們說：沒有哪位家長不愛自己的孩子，沒有哪位老師不愛自己的學生,。社會,、學校、家長對你們寄以很高的期望,，希望你們不負眾望,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，
珍惜
時間,，爭分奪秒，刻苦學習,，勇于拼搏,，以優(yōu)異的成績回報家長、學校和老師,，為學校增光添彩,。作為一名教師，我愛我的學生,。哪位學生有了困難,，我都想方設法解決；哪位學生思想上有了疙瘩,，我都愿意幫助解開,；誰有了點滴進步，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,，記不清有多少次與學生推心置腹的交談,。
鞭策自己。我愛我的事業(yè),，就要力爭做一個開拓進取,、不斷完善自我的教師。我將做學生的好老師,，做學校的好教師,，奉獻教育，服務學生,。
作為教師,，我深感使命光榮，責任重大,。在新學年里,，我依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進??；立足于講臺，向課堂教學要效率,、要質量,，力爭在新的學期里取得更大的成績。我們將以先進的職業(yè)教育理念為指導,刻苦鉆研,，虛心請教,，認真研究教材、教法,；認真?zhèn)湔n,、上課,，形成自己的教學風格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,，關注每一位學生的成長,，嚴導其行,、愛暖其心,、為人師表。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎,，為每一位學生的騰飛插上翅膀,。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè)，那么就讓我們攜手共進,，風
雨
同舟,；給領導一個驚喜，給教育一個奇跡，給自己一個交代,，給學生一個未來,，我堅信,，借助這次大會的東風,，清泉小學
這艘教育上的大船，一定會在陳校長的引航下,，在我們的奮力搖槳下,，揚帆遠航！我的發(fā)言到此結束,，謝謝大家,。
教師代表發(fā)言稿
清泉小學 趙海英
尊敬的各位領導、老師,，親愛的同學們：
大家下午好!
今天我有幸站在這里發(fā)言,，感到非常榮幸。身為教師,，教書育人,，教出成績是我們的職責，而我們也只是做了分內的事,，卻受到了學校領導的表彰和獎勵,，此時此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先,，要感謝學校給了我這樣一個展示的平臺,。二要感謝學校各位領導，是你們的關心與鼓勵,，給了我最大的支持和動力,，讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,，是你們給了我無私的幫助,，使我的教學水平有了極大的提高。四要感謝我任教六年級一班,、
四年級
的學生們,，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的支持與理解,。成績已成歷史,，如今我們又站在了同一起跑線。
借此機會,，我想對同學們說：沒有哪位家長不愛自己的孩子,，沒有哪位老師不愛自己的學生。社會、學校,、家長對你們寄以很高的期望,，希望你們不負眾望，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，珍惜時間，爭分奪秒,，刻苦學習,，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績回報家長,、學校和老師,，為學校增光添彩。
作為一名教師,，我愛我的學生,。哪位學生有了困難，我都想方設法解決,；哪位學生思想上有了疙瘩,，我都愿意幫助解開；誰有了點滴進步,，我都要送去一聲鼓勵,。多少次加班加點的耐心輔導，多少次與學生面與面推心置腹的交談,，多少次用心書寫話語激勵學生都歷歷在目,，它是我成為學生良師益友的關鍵。
1
作為一名教師,，我更愛我的事業(yè),。我會把“認真負責”作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好,，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己。我愛我的事業(yè),，就要力爭做一個開拓進取,、不斷完善的教師。我將做學生的好老師,，做學校的好教師,，奉獻教育，服務學生,。
"人間春色本無價, 筆底耕耘總有情. "甘將心血化時雨, 潤出桃花片片紅",。作為教師,，我深感使命光榮，責任重大,。在新學年里,，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進??；立足于講臺，向課堂教學要效率,、要質量,，力爭在新的學期里取得更大的成績,。我們將秉承學校多年來形成的樂于奉獻,、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，以先進的職業(yè)教育理念為指導,刻苦鉆研,，虛心請教,，認真研究教材、教法,；認真?zhèn)湔n,、上課，形成自己的教學風格,。我們將本著不拋棄,、不放棄的原則，關注每一位學生的成長,，嚴導其行,、愛暖其心、為人師表,。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎,，為每一位學生的騰飛插上翅膀。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),，那么就讓我們攜手共進,，風雨同舟；給上級領導一個驚喜,，給試馬鎮(zhèn)教育一個奇跡,，給自己一個交代，給學生一個未來,。我堅信,，借助這次開學典禮的東風，“試馬鎮(zhèn)中心小學”這艘教育之船,，一定會在幾位愛崗敬業(yè),、樂于奉獻,、敢于創(chuàng)新、高-瞻遠矚的校長舵手的引航下,，在我們的奮力搖槳下,，揚帆遠航！
最后,，祝同學們,，快樂學習、學習進步,、幸福成長,！
祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快,、幸福生活,！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家,。
徐海英
2012年2月14日
2
教師節(jié)獲獎教師代表發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導,、老師：
大家好！我是xx職專的一名
英語
教師,，被授予教學先進個人的光榮稱號,，對我來說，是教學工作中最珍貴的獎賞和鼓勵,。今天,，能作為獲獎代表上臺發(fā)言，是我莫大的榮幸,。我能在工作中取得一點點
成績
,，首先應感謝我的學校—-xx職專為教師們提供了良好的工作平臺,。校園
環(huán)境越來越美,，功能教室配套齊全，科學發(fā)展觀考核方案公平公正公開,。在這種環(huán)境下,，我們每個人工作起來熱情高漲，教學成果也更加顯著,。豪,。對于職校生來說，能喜歡上英語課真的的不容易,。在此我也要感謝我的學生們,，學生的尊重和愛戴，給予我奮然前行的
勇氣
和力量,。這種教學上的嘗試也得到了領導和同仁的重視和肯定,，我也多次在學校舉行公開課觀摩課和教學講座,。我相信，機會總是垂青于那些有準備的人,。多年的教學積淀加上積極的探索和創(chuàng)新,，使我在教學上連連取得優(yōu)異成績。xx年我參加煙臺市職業(yè)學校優(yōu)質課評選獲得一等獎,，在山東省優(yōu)質課評選中獲得二等獎,。xx年獲市婦聯(lián)頒發(fā)的優(yōu)秀女教師稱號和教體局頒發(fā)的優(yōu)秀教師稱號。今年7月份獲得參評煙臺市教學能手資格,，還參加了市“千名好職工”評選活動,。憑借取得的成績，我連續(xù)兩年獲得學校三星級教師稱號,，連續(xù)兩年獲得考核優(yōu),，今年順利地獲得了高級教師的資格。成績和榮譽的取得,，讓我明白天下沒有免費的午餐,，“等、靠,、要”是行不通的，幸福來自于辛勤的耕耘,。
在做好課堂教學的同時,，我還積極參與教學研究，主持了一個省級科研課題,，并建立了自己的教學博客,，經常把自己的教學經驗體會和反思發(fā)送到博客上，也嘗試投遞到一些刊物上,。 xx年兩篇論文在國家級學術刊物上發(fā)表,，今年一篇論文獲煙臺市教科研成果一等獎，一篇論文獲山東省教科研成果二等獎,。
成績屬于過去,，未來仍需努力，在邁向未來的征途上,，我深感自己要做是事情還很多,。我將以此為人生新的'起點，昂揚向上,、不輟耕耘,，收獲更加豐富而充實的人生！
謝謝大家,！
尊敬的各位領導,、老師：
大家下午好!
今天我有幸站在這里發(fā)言,，感到非常榮幸。身為教師,，教書育人,，做好自己分內的事是應該的，也是我的職責,，此時次刻,，我想用三個詞來表達我的心情。 第一個詞是感謝,。我首先要感謝領導對我的信任,、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們,！二要感謝身邊的很多同事,，是你們給了我無私的幫助，使我的能力有一定的提高,，更讓我享受到了工作本身帶來的快樂,。
第二個詞是自豪。人們常說,，一粒種子,，只有深深地植根于沃土，才能生機無限,；我非常自豪自己根植于龍濤中學這片沃土,。在她的培養(yǎng)、造就下,，在領導的信任和同事們的幫助下,，我才得以成長，提高,。
第三個詞是行動,。為了感謝領導和同志們對我的信任，為了回報對我的培養(yǎng),，我將把這份感謝與感恩化作行動,，在以后的工作中，我會把“認真負責”作為自己的座右銘,，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己，力爭把各項工作都做得更好,。
最后,，給大家拜個早年，祝大家新年快樂,，萬事如意,，工作順心,，合家幸福安康
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家,。
尊敬的各位領導,、老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我有幸站在這里發(fā)言,，感到非常榮幸,。身為教師，教書育人,，教出成績,，是我們的職責，而我們也只是做了分內的事,，卻受到了學校領導的肯定,，此時此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先,，要感謝學校給了我這樣一個展示的平臺,。二要感謝學校各位領導，是你們的關心與鼓勵,，給了我最大的支持和動力,，讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,，是你們給了我無私的幫助,，使我的教學水平有了極大的提高。四要感謝我的學生們,，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的支持與理解,。
成績已成歷史,，如今我們又站在了同一起跑線。
借此機會,，我想對同學們說：沒有哪位家長不愛自己的孩子,，沒有哪位老師不愛自己的學生。社會,、學校,、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，
珍惜
時間,，爭分奪秒,，刻苦學習,，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績回報家長,、學校和老師,，為學校增光添彩。作為一名教師,，我愛我的學生,。哪位學生有了困難，我都想方設法解決,；哪位學生思想上有了疙瘩,，我都愿意幫助解開；誰有了點滴進步,，我都要送去一聲鼓勵,。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學生推心置腹的交談,。
鞭策自己,。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取,、不斷完善自我的教師,。我將做學生的好老師，做學校的好教師,，奉獻教育,，服務學生。
作為教師,，我深感使命光榮,，責任重大。在新學年里,，我依然會本著“對學生負責”的宗旨,，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取,；立足于講臺,，向課堂教學要效率、要質量,，力爭在新的學期里取得更大的成績,。我們將以先進的職業(yè)教育理念為指導,刻苦鉆研，虛心請教,，認真研究教材,、教法；認真?zhèn)湔n、上課,，形成自己的教學風格,。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,，關注每一位學生的成長,，嚴導其行、愛暖其心,、為人師表,。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎，為每一位學生的騰飛插上翅膀,。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),，那么就讓我們攜手共進，風
雨
同舟,；給領導一個驚喜,，給教育一個奇跡，給自己一個交代,，給學生一個未來,，我堅信，借助這次大會的東風,，清泉小學
這艘教育上的大船,，一定會在陳校長的引航下，在我們的奮力搖槳下,，揚帆遠航,！我的發(fā)言到此結束，謝謝大家,。
教師代表發(fā)言稿
清泉小學 趙海英
教師節(jié)獲獎教師代表發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導,，親愛的老師們，大家好,！
伴隨著共和國65周年的前進腳步,，沐浴著35年改革開放的春風，我們迎來了第29個教師節(jié),，我很榮幸有機會的代表各位老師在這里發(fā)言，心情倍感激動,。在這里請允許我代表全體家長和學生向全體教師問好，你們辛苦了,！祝大家節(jié)日快樂!
從第一個教師節(jié)至今，時光匆匆已過去29個年頭。也正是這29個由鮮花和掌聲,，關注與期待交織在一起的教師節(jié)，讓更多的人把熱情與尊重,，理解與關懷的目光投向了我們教師這個光榮的職業(yè),。在這里，我代表全體教師向一直關心,、支持教育事業(yè)的領導表示衷心的感謝,！正是有您們的支持,，才有和諧健康、團結奮進的教書育人的良好環(huán)境,，正是有您們的鼓勵，才搭建了人盡其才,、學有所用的廣闊平臺,，正是您們采取各項有力措施，努力改善大家的工作,、學習和生活條件,，才使大家安心工作，勇于創(chuàng)新,。
作為一名優(yōu)秀的教師，我總是時刻銘記著教師的職責,，學生就是我的孩子，教書育人就是我的宗旨,。站在三尺講臺上,，我就感到興奮，站在學生面前,，我就感到溫暖。
還記得第一次站上講臺上的時候,，那時的我有些害怕，有些緊張,，又有些激動,。當聽到孩子們那清脆悅耳的聲音,，我就深深地愛上了這個職業(yè)。那時的我多么想對著全世界的人說,，我終于成為天底下最光榮的人了,。
時間一天天的流逝，我也由一個青澀不懂的青年變成一位真正的老師,?；叵脒^去，那情景就像電影一幕幕在眼前閃過,。多少個日夜在辦公室里渡過,，多少支紅筆在作業(yè)本上替換，多少個備課本在筆下宣告生命的終結,。
我們教師是人類文明的傳承者,，是學生健康成長的指導者、引路人,，更是教育改革和創(chuàng)新的倡導者與實踐者,。三尺講臺，關系未來,，歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命,。因此，我們要強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任,。
在這兒,，我倡導全體教師，要愛崗敬業(yè),、關愛學生,，做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”，要刻苦鉆研,，勇于創(chuàng)新,，做實施素質教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠于人民的教育事業(yè),，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,，要堅持以身立教，把全部的愛奉獻給學生,，關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，以真情,、真心,、真誠教育學生，努力成為學生的良師益友,，成為學生健康成長的指導者和引路人，努力在教師這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,，實現(xiàn)自身崇高的人生價值,，爭當一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
最后再次祝愿大家,，教師節(jié)快樂,，身體健康！萬事如意,！
謝謝大家,！
教師節(jié)獲獎教師代表發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導、各位老師,，親愛的同學們：
大家下午好!
今天我有幸站在這里發(fā)言,，感到非常榮幸。身為教師,，教書育人,，把課上好是我們的職責，我們只是做了分內的事,，卻受到了學校領導的表彰和獎勵,，此時此刻我們心中除了喜悅，更多的是感謝：首先感謝二中給了我們這樣的一個平臺,，讓我們能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我,。第二個感謝學校的各位領導，是你們的關心與鼓勵,，給了我們最大的支持,，也給了我們最大的動力。第三個感謝身邊的同事們,，你們的無私幫助,，提高了我們的教學水平。沒有他們的大力重視,、最強的支持,、最大的鼓勵、最無私的幫助,，我們也不可能取得這樣的成績,，所以這成績不僅屬于我們個人,，更是屬于我們身后的他們，我們的每一個成績和進步,，都歸功于學校的培養(yǎng),。
教師教學能力大賽進一步激發(fā)了我校教師的教學積極性，促進了實驗教學經驗的交流,，提升了教學的能力,。這個比賽給我們搭建了一個互相學習、互相交流的平臺,，也掀起了教師投入教學,、研究教學的比、學,、趕,、超的教學熱潮。通過這個比賽,，我們既學到了好的教學經驗和教學方法,，也看到了今后努力奮斗的方向。學校的中心工作是教學,，作為教師我們只有首先把課上好,、把學生教好才無愧于人民教師這一神圣的職業(yè)，也才能對得起學校,、社會和家長,。
作為教師，我們是平凡的,，但事業(yè)卻是偉大的,，生活的目的，不在于顯耀和享受,，而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功,。沒有戰(zhàn)士誰也當不了將軍，沒有水手,，誰也當不了船長,。我們既然選擇了教師這條路，就會堅定不移地走下去,，默默耕耘,，無私奉獻。時代在前進,，社會在發(fā)展,，改革在深入，教育更要振興,。
作為教師,，我們深感使命光榮,，責任重大。在以后的工作中,，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取,；立足于講臺，向課堂教學要效率,、要質量,，力爭在不遠的將來取得更大的成績。我們將秉承科大多年來形成的樂于奉獻,、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),，刻苦鉆研。我們將本著不拋棄,、不放棄的原則,，關注每一位學生的成長，嚴導其行,、愛暖其心,。我們會把過去的榮譽作為新的工作契機，以更高的標準嚴格要求自己,，虛心學習他人的長處,，彌補自己的不足，以身作則,、為人師表,。我們將以昂揚的斗志、飽滿的熱情,，努力工作,，為科大的建設和發(fā)展貢獻自己的精力和心血，不斷創(chuàng)造出無愧于自己,、無愧于學生,、無愧于教育事業(yè)的輝煌成績！
最后,，請允許我代表所有獲獎教師,，再次對學校給我們的關心和支持表示衷心的感謝！
謝謝大家,！
教師節(jié)獲獎教師代表發(fā)言稿篇九
今天有幸在這里發(fā)言,，感到非常榮幸。身為教師,，教書育人,，教書育人是我們的職責,，受到了學校領導的肯定和獎勵，此時此刻我心中除了喜悅,，更多的是感謝：首先,，要感謝學校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學校各位領導,，是你們的關心與鼓勵,，給了我最大的支持和動力，讓我能安心工作,。三要感謝身邊的很多同事,，是你們給了我無私的幫助，使我的教學水平有了極大的提高,。四要感謝我任教的學生們,，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的支持與理解,。
成績已成歷史,，如今我們又站在了同一起跑線。
借此機會,，我想對同學們說：沒有哪位家長不愛自己的孩子,，沒有哪位老師不愛自己的學生。社會,、學校,、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，珍惜時間,，爭分奪秒,，刻苦學習，勇于拼搏,，以優(yōu)異的成績回報家長,、學校和老師，為學校增光添彩,。作為一名教師,，我愛我的學生。哪位學生有了困難,，我都想方設法解決,；哪位學生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開,；誰有了點滴進步,，我都要送去一聲鼓勵,。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學生推心置腹的交談,。
己,。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取,、不斷完善的教師,。我將做學生的好老師，做學校的好教師,，奉獻教育,，服務學生。
作為教師,，我深感使命光榮，責任重大,。我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取,；立足于講臺,，向課堂教學要效率、要質量,，力爭在新的學期里取得更大的成績,。我們將秉承學校多年來形成的樂于奉獻、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),，以先進的教育理念為指導,，刻苦鉆研，虛心請教,，認真研究教材,、教法；認真?zhèn)湔n,、上課,，形成自己的教學風格。我們將本著不拋棄,、不放棄的原則,，關注每一位學生的成長，嚴導其行,、愛暖其心,、為人師表。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎,，為每一位學生的騰飛插上翅膀,。
各位家長,，一切為了孩子，為了孩子的一切,，這是我們的心愿,，希望我們之間能多交流，多探討,，為孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境,。家長同志們，孩子們的成長離不開良好的家庭教育和學校教育,，由于有了你們密切的配合和頂力支持,，我們的教育教學工作才得以順利開展，在這里,，我相信,，今天到會的各位家長會一如既往，繼續(xù)配合支持我們做好工作,。希望你們做好如下幾點：
2,、做好孩子的安全教育工作，包括交通安全,，食物安全,，人身安全，防火,、防水,、防電等。
3,、經常檢查孩子的學習情況,。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè)，那么就讓我們攜手共進,，風雨同舟,；給上級領導一個驚喜，給家長們一個信賴,，給自己一個交代,，給學生一個未來，我堅信,，借助這次家長會的東風,，“松樹中心小學”這艘教育的大船，一定會在各位領導的引航下,，在我們的奮力拼搏下,，揚帆遠航！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家,。
教師節(jié)獲獎教師代表發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導,、老師、同學們：
大家好,！
今天祥閣學校大廳里歡聚一堂,，我們高興，滿懷豪情迎接第38個教師節(jié),；我們振奮,，躊躇滿志慶祝祥閣學校建校十周年。在色彩繽紛的時節(jié),、在歡樂難忘的時刻,，請允許我代表全體教師向各位領導、老師致以節(jié)日的祝賀和親切的問侯,，同時對同學們致以良好的祝愿和殷切的期望,！
十年來，按照全國教育發(fā)展規(guī)劃的要求,，祥閣學校不斷深化教育教學改革,，配備精良的教學設施，組建實力雄厚的教師隊伍,，實行科學的管理和高效的課堂教學，教書育人成果顯著,。祥閣學生的快樂成長得益于學校領導和所有教職員工的精誠團結,，他們心系學生，不計得失,，忘我工作,，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，得到上級領導及社會各界的高度贊譽,。20xx年中考,，祥閣校園再傳捷報，輝煌的成績再展我們祥閣人的實力,，為祥閣的十年校慶再添濃墨重彩,！
教師，是一種職業(yè),，是一種尊重差異,、張揚個性、讓每一個孩子都能抬起頭走路的職業(yè),；是一種可以成就偉大事業(yè),、實現(xiàn)民族復興的職業(yè)。育人為本，立德為先,，我們不敢懈怠,，我們也不能懈怠，因為我們的肩上承載著領導的信任,、家長的重托,、學生的.期待，我們必須手拉手,、肩并肩努力前行,，因為我們是教師。身處祥閣,，心系祥閣,，讓我們倍加珍惜良好的教學環(huán)境，傾心教育,，做境界高尚的教師,；潛心研究，做思想深遠的教師,；真心奉獻,，做大愛無痕的教師。
“無限忠誠獻教育,，一片丹心報中華”,，親愛的老師們，心懷教育理想,，追尋理想教育,，我們擎著教育的大旗走過十載，今天,，祥閣學校已經騰飛,！這是我們許久的期待，這是我們無尚的榮耀,，這是我們不竭的動力,。含辛茹苦，我們送走了一屆又一屆祥閣學子,，遠行的背影成為永遠的守望,。轉過身，卻發(fā)現(xiàn)還有成千上萬個祥閣學子在前行,，成就他們的夢想,，我們責無旁貸。這正是：桃李芬芳滿華夏,，英才馳騁譽五洲,，祥閣教育再跨越,，教苑精英顯神通！
最后祝老師們節(jié)日快樂,，祝全體同學學習進步,！
謝謝大家！
教師節(jié)獲獎教師代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導,、老師,，親愛的同學們：
大家好!
今天我有幸站在這里發(fā)言，感到非常榮幸,。身為教師,，教書育人，教出成績,，是我們的職責,，而我們也只是做了分內的事，卻受到了學校領導的肯定,，此時此刻我心中除了喜悅,，更多的是感謝：首先，要感謝學校給了我這樣一個展示的平臺,。二要感謝學校各位領導,，是你們的關心與鼓勵，給了我最大的支持和動力,，讓我能安心工作,。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助,，使我的教學水平有了極大的提高,。四要感謝我的學生們，感謝你們的積極參與和配合,，感謝你們對老師工作的支持與理解。
成績已成歷史,，如今我們又站在了同一起跑線,。
借此機會，我想對同學們說：沒有哪位家長不愛自己的孩子,，沒有哪位老師不愛自己的學生,。社會、學校,、家長對你們寄以很高的期望,，希望你們不負眾望，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學習,，勇于拼搏,，以優(yōu)異的成績回報家長、學校和老師,，為學校增光添彩,。
作為一名教師，我愛我的學生,。哪位學生有了困難,，我都想方設法解決；哪位學生思想上有了疙瘩,，我都愿意幫助解開,；誰有了點滴進步，我都要送去一聲鼓勵,。記不清有多少次早來晚走,，記不清有多少次與學生推心置腹的交談。
鞭策自己,。我愛我的事業(yè),，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善自我的教師,。我將做學生的好老師,，做學校的好教師，奉獻教育,，服務學生,。
作為教師，我深感使命光榮,，責任重大,。在新學年里，我依然會本著“對學生負責”的宗旨,，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進?。涣⒆阌谥v臺,，向課堂教學要效率,、要質量，力爭在新的學期里取得更大的成績,。我們將以先進的職業(yè)教育理念為指導,刻苦鉆研,，虛心請教，認真研究教材,、教法,；認真?zhèn)湔n,、上課，形成自己的教學風格,。我們將本著不拋棄,、不放棄的原則，關注每一位學生的成長,，嚴導其行,、愛暖其心、為人師表,。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎,，為每一位學生的騰飛插上翅膀。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),，那么就讓我們攜手共進,，風雨同舟；給領導一個驚喜,，給教育一個奇跡,，給自己一個交代，給學生一個未來,，我堅信,，借助這次大會的東風，清泉小學這艘教育上的大船,，一定會在陳校長的引航下,，在我們的奮力搖槳下，揚帆遠航,！
我的發(fā)言到此結束,，謝謝大家。
清泉小學趙海英
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教師節(jié)獲獎教師代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導,，親愛的老師們：
大家上午好,！今天，我收到了新年的第一份禮物,，各位領導和老師們把優(yōu)秀教師這個榮譽給了我,，讓我感到莫大的榮幸！謝謝各位領導的信任和各位親愛的戰(zhàn)友們的支持,。
今天帶著各位給予我的榮譽在這里發(fā)言，我不想談經驗,，因為在各位領導和各位同樣優(yōu)秀的老師面前談經驗會讓我感到緊張和不安,，我只想和大家分享一個故事：一個女孩去應聘做老師，主考官問她：“為什么選擇老師這個職業(yè),？”她是這么回答的：“其實我從小就心高氣傲,，立下志向,，長大了要當一名偉人，可是后來,，我發(fā)現(xiàn)我缺少偉人氣質,，沒有大將風度。于是我決定不再做偉人,，要做一名偉人的妻子,，慢慢的，我又發(fā)現(xiàn)一名成功的偉人背后往往有一名默默無聞的女性,，而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春,，將有可能永遠沒有獨立的舞臺。不行,，我得有自己的追求,，我得實現(xiàn)自己的價值，最后我決定了我的選擇,，那就是：做偉人的老師,。”
成績只代表過去,，回顧自己的工作還存在許多不足,，為使在新學期取得更優(yōu)異的成績，我會努力做好以下幾點：
一,、遵守和貫徹學校的各項規(guī)章制度,，嚴格要求自己。一切以大局為重,，服從學校的各項安排,。
二、認真鉆研教學,，從“讓每一個學生喜歡你的課”這個出發(fā)點開始,，認真?zhèn)湔n、上課,。把知識點用不同的,、豐富多彩的方法去傳授給孩子，讓學生在興趣這個老師的帶領下主動去學習,，并做好培優(yōu)輔差工作,。
教師節(jié)獲獎教師代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家好,！
伴隨著共和國73周年的前進腳步,，沐浴著35年改革開放的春風，我們迎來了第38個教師節(jié),，我很榮幸有機會的代表各位老師在這里發(fā)言,，心情倍感激動,。在這里請允許我代表全體家長和學生向全體教師問好，你們辛苦了,！祝大家節(jié)日快樂,！
從第一個教師節(jié)至今，時光匆匆已過去38個年頭,。也正是這38個由鮮花和掌聲,，關注與期待交織在一起的教師節(jié)，讓更多的人把熱情與尊重,，理解與關懷的目光投向了我們教師這個光榮的職業(yè),。在這里，我代表全體教師向一直關心,、支持教育事業(yè)的領導表示衷心的感謝,！正是有您們的支持，才有和諧健康,、團結奮進的教書育人的良好環(huán)境,，正是有您們的鼓勵，才搭建了人盡其才,、學有所用的廣闊平臺,，正是您們采取各項有力措施，努力改善大家的工作,、學習和生活條件,，才使大家安心工作，勇于創(chuàng)新,。
作為一名優(yōu)秀的教師,，我總是時刻銘記著教師的職責，學生就是我的孩子,，教書育人就是我的宗旨,。站在三尺講臺上，我就感到興奮,，站在學生面前,，我就感到溫暖。
還記得第一次站上講臺上的時候,，那時的我有些害怕,，有些緊張，又有些激動,。當聽到孩子們那清脆悅耳的聲音,，我就深深地愛上了這個職業(yè)。那時的我多么想對著全世界的人說，我終于成為天底下最光榮的人了,。
時間一天天的流逝，我也由一個青澀不懂的青年變成一位真正的老師,?；叵脒^去，那情景就像電影一幕幕在眼前閃過,。多少個日夜在辦公室里渡過,，多少支紅筆在作業(yè)本上替換，多少個備課本在筆下宣告生命的終結,。
我們教師是人類文明的傳承者,，是學生健康成長的指導者、引路人,，更是教育改革和創(chuàng)新的倡導者與實踐者,。三尺講臺，關系未來,，歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命,。因此，我們要強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任,。
在這兒,，我倡導全體教師，要愛崗敬業(yè),、關愛學生,，做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”，要刻苦鉆研,，勇于創(chuàng)新,，做實施素質教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠于人民的.教育事業(yè),，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,，要堅持以身立教，把全部的愛奉獻給學生,，關愛每一名學生,，關心每一名學生的成長進步，以真情,、真心,、真誠教育學生，努力成為學生的良師益友,，成為學生健康成長的指導者和引路人,，努力在教師這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)自身崇高的人生價值,，爭當一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”,。
最后再次祝愿大家,，教師節(jié)快樂，身體健康,！萬事如意,！
謝謝大家！
