方案在解決問題,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo),、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用,、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實(shí)施,。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇一
為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,，提高青少年思想道德素質(zhì),，根據(jù)武夷山市教育局《關(guān)于舉辦武夷山市第六屆學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)的通知》（武教[20xx]34號(hào)）文件精神，我校決定在20xx年3月至20xx年12月,，開展校園讀書節(jié)活動(dòng),。
通過開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)校讀書節(jié)系列活動(dòng),，大力弘揚(yáng)和培育民族精神,，把青少年學(xué)生培養(yǎng)和造就成為具有高尚道德品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的接班人。
以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生守則》、《改革開放三十年》為主要內(nèi)容,，結(jié)合我校德育工作實(shí)際,，開展系列教育活動(dòng)。
20xx年3月至20xx年12月,。
本屆讀書節(jié)以“改革開放三十年”為主題,，開展五項(xiàng)系列活動(dòng)，即：
1,、學(xué)生讀書征文比賽,；
2、學(xué)生講故事比賽,；
3,、師生網(wǎng)上讀書知識(shí)競賽活動(dòng)；
4、“家庭·親子”教育論壇,；
5,、“優(yōu)秀德育論文”征集、評(píng)選,。
1,、以年段為單位,，開展年段或班級(jí)比賽（即初賽）,，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行選拔，將優(yōu)秀選手,、優(yōu)秀作品推薦到學(xué)校,，參加市級(jí)比賽。
2,、各項(xiàng)比賽活動(dòng)選送的作品,，按參賽項(xiàng)目評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng),，并為學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。
各年段,、各班要高度重視讀書節(jié)活動(dòng),，把此頂活動(dòng)作為德育工作重要任務(wù)加以落實(shí)，精心組織安排,，力求做到班班有發(fā)動(dòng),、人人都參與，使我校讀書活動(dòng)提高到一個(gè)新水平,。
1,、征文比賽：各班級(jí)組織學(xué)生在閱讀《改革開放三十年》（上學(xué)期已由新華書店征訂發(fā)行）的基礎(chǔ)上，結(jié)合校園讀書活動(dòng),，選取真實(shí)反映社會(huì),、人生、理想,、感悟的題目和題材寫征文,。參賽作品于20xx年4月3日前，每年段送6至7篇征文到德育處,，學(xué)校將組織人員分別按四,、五、六年段進(jìn)行評(píng)選,，評(píng)出一,、三、三等獎(jiǎng),，并將最優(yōu)秀作品推薦參加武夷山市級(jí)比賽,。
2,、講故事比賽：以“改革開放三十年”為主要內(nèi)容，題目自定,，講故事時(shí)間不超過5分鐘,。各班主任組織學(xué)生在班級(jí)開展比賽，活動(dòng)結(jié)束后每班上交一份文稿到德育處,。
3,、師生網(wǎng)上讀書知識(shí)競賽：各年段要認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng)師生踴躍參加6月份全國舉辦的網(wǎng)上讀書知識(shí)競賽活動(dòng)。競賽要求：
(2)遵照網(wǎng)頁上的介紹,，準(zhǔn)確填寫個(gè)人注冊(cè)信息,；
(3)認(rèn)真閱讀競賽題，并按提示和要求答題,；
(4)確認(rèn)答題完畢后,，點(diǎn)擊“發(fā)送”按鈕，將答卷發(fā)出,；
(5)務(wù)必在規(guī)定的答題日期內(nèi)發(fā)出答卷,，過期答卷無效；
(6)參賽者必須使用真實(shí)的個(gè)人信息,，每期競賽題每人限答一次,。
4、“家庭·親子”教育論壇：為繼續(xù)深入開展社會(huì)主義榮辱觀的實(shí)踐活動(dòng),，努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三位一體”道德教育網(wǎng)絡(luò),，學(xué)校舉辦校園“家庭·親子”教育論壇,，采取征集、評(píng)選家教優(yōu)秀論文,、優(yōu)秀家教案例等形式,，拓寬社會(huì)主義榮辱觀教育渠道。各班于20xx年9月25日前至少選送家教優(yōu)秀論文或家教案例1篇,。文稿請(qǐng)注明工作單位,、作者、聯(lián)系電話,，“論文”或“案例”,，同時(shí)發(fā)送到：，屆時(shí)視數(shù)量和質(zhì)量評(píng)選一,、二,、三等獎(jiǎng)，并將優(yōu)秀作品推薦參加武夷山市級(jí)比賽。
5,、征集,、評(píng)選優(yōu)秀德育論文：教師們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中積累了大量成功經(jīng)驗(yàn)，為總結(jié)交流德育工作新經(jīng)驗(yàn),，學(xué)校在全校教師中征集“優(yōu)秀德育論文”,，題目自擬，字?jǐn)?shù)3000字左右,。德育處領(lǐng)導(dǎo),、年段長、班主任于本學(xué)期末每人寫一篇德育論文,，屆時(shí)將評(píng)選一,、二,、三等獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)作品收入“武夷山實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀德育論文集”并將優(yōu)秀作品推薦參加武夷山市級(jí)比賽。
6,、凡送交的文稿一律用a4紙,，題目用黑體小二號(hào)字，校名,、班級(jí),、作者姓名、指導(dǎo)教師,、手機(jī)號(hào)碼用五號(hào)字,，正文用仿宋四號(hào)字打印，并將文稿發(fā)送到學(xué)校德育德育處郵箱：
德育處
讀書節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇二
1,、學(xué)校以“讓讀書成為習(xí)慣,，使書香充滿校園”為奮斗目標(biāo)，打造“綠色書香校園”特色,。我們將舉辦“徜徉書海,，享受閱讀”全校讀書活動(dòng)，通過激趣,、導(dǎo)讀,、導(dǎo)思，進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行,、導(dǎo)寫,，讓同學(xué)們?cè)谧x書中感受學(xué)習(xí)的快樂，體驗(yàn)成長的樂趣,，不斷提升自我閱讀品味,，為精神打底，為人生奠基。
2,、以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī),，引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書活動(dòng)的開展，鼓勵(lì)全校師生以書為友,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，開闊眼界、拓寬知識(shí)面,，提高審美情趣和人文底蘊(yùn),，并具備良好的個(gè)性和品質(zhì)，擁有快樂積極的人生,，形成讀書氛圍,，促進(jìn)校園文化建設(shè)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,，樹立*中心小學(xué)師生新形象,，把學(xué)校的“書香校園”的特色建設(shè)推上一個(gè)更高的臺(tái)階。
為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,，創(chuàng)造良好的校園文化,，營造濃郁的讀書氛圍；為了激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,，增長知識(shí),，推進(jìn)我校“綠色書香校園”建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長的和諧發(fā)展,，提高全校師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平，特開展全校學(xué)生讀書活動(dòng),。
我們樂讀,、會(huì)讀、多讀,，讓書香伴我們共同成長,。
益智明理——我們愛讀書
良師益友——我們讀好書
行萬里路——我們多讀書
學(xué)海無涯——我們勤讀書
20*年9月—12月
讀書節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇三
根據(jù)大安市教育局《關(guān)于印發(fā)〈大安市中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部、教師全員讀書活動(dòng)方案〉的通知》要求,，特制定《大安二中領(lǐng)導(dǎo)干部,、教師全員讀書活動(dòng)方案》。
營造濃厚的讀書氛圍,，不斷從優(yōu)秀的作品中汲取營養(yǎng),。通過閱讀教育經(jīng)典等著作，提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),，進(jìn)一步掌握教育理論,，更新教育觀念,，豐富教育智慧，提升實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高教育研究能力,，促進(jìn)教育創(chuàng)新，是教師成為有思想的教育者,。
1,、在學(xué)校形成良好的讀書氛圍，構(gòu)建書香校園,，端正教育思想,，辦好人民滿意的學(xué)校。
2,、促進(jìn)校長和教師知識(shí)拓展,、觀念更新及理論素養(yǎng)和教育能力的提高，逐步養(yǎng)成多讀書,、讀好書,、好讀書的習(xí)慣，爭做人民滿意的教育工作者,。
全校領(lǐng)導(dǎo)干部和任課教師,。
引導(dǎo)教師閱讀教育名著,、學(xué)科教育理論圖書以及提升教師人文精神,、文化素養(yǎng)、科學(xué)知識(shí)的書籍,。
1,、領(lǐng)導(dǎo)干部和任課教師必須全員參加讀書活動(dòng)。
2,、每位參加活動(dòng)者都要結(jié)合自身的閱讀實(shí)際和工作需要制定切實(shí)可行的'年度讀書計(jì)劃,。
3、每位參加者每月至少閱讀一本教育名著,、學(xué)科教育理論圖書以及提升自身人文精神,、文化素養(yǎng)、科學(xué)知識(shí)的書籍,。
4,、按要求做好個(gè)人每月活動(dòng)記實(shí)。
（1）標(biāo)明自然情況：學(xué)校,、姓名,、任教年級(jí)及學(xué)科。
（2）寫清書籍簡介：書目,、作者,、頁數(shù),、數(shù)、類別,、閱讀時(shí)間,、出版社、主要內(nèi)容,。
（3）摘錄名言名句,，做好讀書筆記。要求：跡工整,，書寫規(guī)范,，每月每本不少于。
（4）撰寫讀書心得,。要求：結(jié)合實(shí)際,，每月每本不少于，單獨(dú)上交一份電子文本,，上傳到教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站讀書網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟,。
（5）撰寫論文：每學(xué)期一篇，年度共兩篇,，上交紙質(zhì)文本和電子文本各一份,。
5、每月舉行一次讀書報(bào)告會(huì),。內(nèi)容包括：校長論壇,、筆記展評(píng)、心得交流,。做好影像記錄,，上傳到教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站讀書網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟。
3月5日,，上交年度讀書計(jì)劃,。
3月28日，讀書報(bào)告會(huì)
4月25日,，讀書報(bào)告會(huì),。
5月30日，讀書報(bào)告會(huì),。
6月27日,，讀書報(bào)告會(huì)。
9月26日,，讀書報(bào)告會(huì),。
10月31日，讀書報(bào)告會(huì),。
11月27日,，讀書報(bào)告會(huì),。
12月25日，讀書報(bào)告會(huì),。
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校參加活動(dòng)者全員加入讀書網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟,，建立自己的教育博客,，上傳心得體會(huì)和論文，學(xué)校上傳讀書報(bào)告會(huì)的影像資料,。
（1）學(xué)校制定《大安二中領(lǐng)導(dǎo)干部,、教師全員讀書活動(dòng)考核評(píng)價(jià)表》，每月評(píng)價(jià)一次,，年終進(jìn)行終結(jié)性評(píng)比,，評(píng)出優(yōu)秀者表彰獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)證書,。
（2）大安市教育局在年終進(jìn)行終結(jié)性評(píng)比,，評(píng)出“年度讀書人物”，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),。主要條件有：本年度精讀名著10本以上,，并能做好讀書筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得,，學(xué)以致用,；個(gè)人學(xué)習(xí)創(chuàng)新典型經(jīng)驗(yàn)在校級(jí)以上得到推薦和交流；本年度有多篇作品,、論文在報(bào)刊發(fā)表,；有較多藏書。
大安二中
20xx年2月28日
讀書節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇四
書籍是人類進(jìn)步的階梯,。孩子愛讀書，我們才有未來,；老師愛讀書,，教育之樹才會(huì)常青。讀書是學(xué)生無悔的成長方式,，是教師良好的生活習(xí)慣,，是構(gòu)建和諧校園的基石。為營造濃郁的書香校園,，引導(dǎo)廣大師生“多讀書,，讀好書，好讀書”,，提高人文素養(yǎng),，促進(jìn)德性養(yǎng)成,，從而為他們成才、發(fā)展打好基礎(chǔ),、搭建平臺(tái),，現(xiàn)根據(jù)市教育局、市教培研中心要求制定第四屆校園讀書節(jié)方案,。
1．培養(yǎng)學(xué)生愛讀書,、讀好書的習(xí)慣，拓展學(xué)生的知識(shí)面,，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng),。
2．激勵(lì)教師與書本為友，與大師對(duì)話,，用人類優(yōu)秀文化凈化靈魂,，升華人格，提升教育智慧與能力,，爭做“書香教師”和“學(xué)者型教師”,。
3．啟動(dòng)“書香班級(jí)”、“書香校園”工程,，營造良好的讀書氛圍,，提高語文素養(yǎng)，具有一定的欣賞能力,。
4．鼓勵(lì)親子閱讀,，讓每一個(gè)家庭都充盈著濃濃的書香，從而營造良好的家庭閱讀氛圍,。
成立新毛小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長室、教務(wù)處,、總務(wù)處,、少先隊(duì)大隊(duì)部等部門根據(jù)本活動(dòng)方案具體實(shí)施，加強(qiáng)部門合作,，共同推進(jìn)讀書節(jié)活動(dòng)的開展,。
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：趙偉忠
副組長：李衛(wèi)國顧麗芬
組員：王惠強(qiáng)周麗紅、鄧?yán)h,、武葉巧,、陸雅芳、莊麗紅
第一階段：布置階段(9月26日~30日)
（1）擬定活動(dòng)方案,。
（2）選定各年級(jí)推薦書目,，鼓勵(lì)師生共讀。（各班語文教師）
（3）發(fā)放告家長書,，希望家長為學(xué)生添置必備的書籍,，倡導(dǎo)親子共讀,。（顧麗芬）
（4）完善班級(jí)圖書角的建設(shè)，組織“獻(xiàn)一本看百本”活動(dòng),，充實(shí)班級(jí)圖書,，取一個(gè)充滿書香、含蘊(yùn)深刻的名字裝飾在圖書角旁,。選好圖書管理員,、健全班級(jí)圖書管理制度。（班主任負(fù)責(zé),，讀書節(jié)期間評(píng)比,。）
（5）確定教師閱讀書目。（顧麗芬,、鄧?yán)h）
第二階段：啟動(dòng)階段（10月24日~30日）
1．啟動(dòng)儀式,。
（1）利用升旗儀式舉行“讀書節(jié)”開幕式（顧麗芬）
（2）擬定讀書節(jié)倡議書（少先隊(duì)大隊(duì)部，鄧春毅）
2．做好環(huán)境布置,，營造書香濃郁的讀書氛圍,。（各班班主任）
使教室充滿濃濃的書香。
第三階段：活動(dòng)階段(10月31日~11月15日)
學(xué)生讀書活動(dòng)：
活動(dòng)一：一至三年級(jí)“我為喜愛的圖書配畫”活動(dòng),。學(xué)生可以給自己喜愛的圖書結(jié)合自己的理解配上畫,，學(xué)校將根據(jù)學(xué)生畫的意境，評(píng)選優(yōu)秀畫作,。各班擇優(yōu)上交5幅,，由牛市委組織評(píng)比。（美術(shù)任課老師指導(dǎo),，班主任推薦）
活動(dòng)二：一,、二年級(jí)古詩文誦讀展示活動(dòng)?；顒?dòng)分團(tuán)體和個(gè)人兩塊,，團(tuán)體為展示,，個(gè)人為比賽，以能準(zhǔn)確背誦古詩的多少?zèng)Q定名次,。（團(tuán)體活動(dòng)由武葉巧負(fù)責(zé),，個(gè)人比賽由陸雅芳負(fù)責(zé)。）
活動(dòng)三：三四年級(jí)讀故事,、講故事,、演故事比賽。由各班語文老師負(fù)責(zé),，在班級(jí)比賽基礎(chǔ)上選派代表參加學(xué)校決賽,。（周麗紅、王雅婷負(fù)責(zé)）
活動(dòng)四：五六年級(jí)“好書推薦”活動(dòng),。好書的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性,，各班舉辦一次好書推薦會(huì)。在班級(jí)交流的基礎(chǔ)上,，每班選派兩名代表作為“好書代言人”,，到年級(jí)段巡回對(duì)精心選出的書的梗概、推薦原因等內(nèi)容進(jìn)行介紹,，形成好書共享活動(dòng),。（班主任推薦，王惠強(qiáng)負(fù)責(zé)活動(dòng)協(xié)調(diào)）
活動(dòng)五：三到六年級(jí)詩歌朗誦活動(dòng),。朗誦內(nèi)容：經(jīng)典的詩,、詞、散文均可朗誦,，作品要求格調(diào)高雅,、健康向上。朗誦時(shí)間：4分鐘,。參與人數(shù)不得少于三分之一,，提倡全班參與（作品為原創(chuàng)的，可以加分）（班主任負(fù)責(zé),、語文老師指導(dǎo),；活動(dòng)開展：顧麗芬、周麗紅）
活動(dòng)六：三到六年級(jí)書簽制作活動(dòng),。美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美的讀書名言制作成漂亮的書簽,，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。每班推薦2~3張,，評(píng)比展示,。（美術(shù)老師指導(dǎo),，班主任負(fù)責(zé)選拔,，牛市委組織評(píng)比）
活動(dòng)七：4~6年級(jí)學(xué)生在認(rèn)真閱讀推薦書目后,，積極撰寫讀書征文，擇優(yōu)參加學(xué)校的評(píng)選活動(dòng),，要求主題鮮明,、形式新穎、內(nèi)容殷實(shí),，感情真實(shí)。（語文老師指導(dǎo),，莊麗紅,、王雅婷負(fù)責(zé)評(píng)比工作）
活動(dòng)八：“讀書節(jié)”黑板報(bào)評(píng)比。一到六年級(jí)均要參加,，突出讀書主題,。（班主任負(fù)責(zé),，鄧春毅組織人員進(jìn)行評(píng)比）
教師讀書活動(dòng)：
成立網(wǎng)上教師讀書會(huì),，開設(shè)教師讀書論壇,，交流讀書體會(huì),，推介自己最喜歡的書,，或爭論教改中的敏感話題，讓讀書與思辯同行,。
家庭讀書活動(dòng)：
第三階段,，評(píng)比總結(jié)、閉幕式(11月16日~18日)
1．評(píng)比班,、校兩級(jí)“讀書之星”（各班在班級(jí)讀書之星中推選1名校級(jí)“閱讀之星”,，學(xué)校統(tǒng)一表彰。）,。
2．表彰優(yōu)秀書簽設(shè)計(jì)者、優(yōu)秀詩歌創(chuàng)作者等單項(xiàng)獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
3．表彰“書香班級(jí)”和“書香家庭”,。
1．學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),，開辟專欄，及時(shí)報(bào)道信息,，把讀書節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈,。
2．教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生,，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,。
3．語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng),。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。
4．要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),，要把它作為“營造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性,。
5．各班要盡量控制書面作業(yè),，精簡習(xí)題，保證學(xué)生有充分的'課外閱讀時(shí)間,。
讀書節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇五
為提高全鎮(zhèn)師生的綜合素養(yǎng),，促進(jìn)教師專業(yè)成長，努力造就一支“善于學(xué)習(xí),，不斷提高,，敢于超越”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，積極探索引導(dǎo)學(xué)生不斷嘗試課外閱讀,，激發(fā)閱讀興趣,，提升閱讀品味，營造書香校園,，特制定20xx年寒假師生讀書活動(dòng)方案,。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，培養(yǎng)教師多讀書,、讀好書,，充分享受讀書的樂趣，自覺養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,。通過讀書,，學(xué)習(xí)、借鑒名師專家的教育思想,，經(jīng)驗(yàn),，豐富教師的思想內(nèi)涵、人文涵養(yǎng),，提升教師的專業(yè)素質(zhì),，提高教師的教育教學(xué)能力、教育科研能力,；推動(dòng)教師教育方式的轉(zhuǎn)變,，積極構(gòu)建理想課堂，推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)深入實(shí)施,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
2、激發(fā)學(xué)生的課外閱讀興趣,，培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立閱讀的能力,，學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法，初步鑒賞文學(xué)作品,，注重情感體驗(yàn),，發(fā)展感受和理解的能力，豐富自己的精神世界,，培養(yǎng)學(xué)生的終生學(xué)習(xí)能力,。
全體中小學(xué)師生。
（一）校長讀書內(nèi)容
1,、《教師第一課》,；
2、《讀懂孩子》,；
3,、自選一本自己喜歡的書；
4,、《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,；
5、《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,；
6,、《xx市中小學(xué)生德育綜合改革行動(dòng)計(jì)劃》（20xx—20xx年）,；
7、《xx省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》,。
（二）教師讀書內(nèi)容
1,、《教學(xué)革命——蔡林森與先學(xué)后教》；
2,、《教師第一課》,；
3、自選一本自己喜歡的書,；
5,、《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》；
6,、《xx市中小學(xué)生德育綜合改革行動(dòng)計(jì)劃》（20xx—20xx年）,；
7、《xx省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》,。
（三）學(xué)生讀書內(nèi)容
1、小學(xué)生
2,、初中生
九年級(jí)：《水滸》,、《簡·愛》、《魯迅雜文精選》,、《千家詩》,、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書《古文觀止讀本》。
1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。為確保讀書活動(dòng)有效、規(guī)范,，并深入,、有序地開展，學(xué)校要制定詳實(shí)的師生讀書活動(dòng)方案,，成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,，確保活動(dòng)開展有計(jì)劃,、有部署,、有檢查、有交流,、有總結(jié),。
2、全體師生要堅(jiān)持每天至少讀書一小時(shí),，讓讀書成為習(xí)慣,。教師記讀書筆記不少于1萬字,，撰寫讀后感、教育隨筆不少于5篇,。50周歲以下教師寒假期間至少在自己的博客上發(fā)表4篇教育隨筆,。學(xué)生可以采用手抄報(bào)的形式，摘抄精美的詞語,、段落,，寫讀書感悟。
3,、讀書學(xué)習(xí)要注重實(shí)效,。教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，注重學(xué)用結(jié)合,，改進(jìn)教育教學(xué)工作,。各校要組織教師優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選、學(xué)生手抄報(bào)評(píng)選和師生讀書匯報(bào)等活動(dòng),，并將活動(dòng)材料整理歸檔,。
4、落實(shí)以考促學(xué),。教育辦公室將校長,、教師讀書內(nèi)容列為教育理論考試內(nèi)容?？荚噷?shí)行開卷考試,，未參加考試的教師（教辦安排的公務(wù)活動(dòng)除外），考試成績?yōu)?分,。
5,、考試結(jié)果運(yùn)用。教育理論考試成績根據(jù)《xx鎮(zhèn)中小學(xué)教師教育教學(xué)工作評(píng)價(jià)細(xì)則》納入教師教育教學(xué)工作評(píng)價(jià),。
xx鎮(zhèn)教育辦公室
20xx年1月22日
讀書節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇六
為了開展“朝陽讀書”活動(dòng),，推動(dòng)我鎮(zhèn)書香校園文化建設(shè)，使廣大師生從書中獲取知識(shí),，汲取營養(yǎng),，培養(yǎng)師生“愛讀書，讀好書”良好習(xí)慣,，營造濃郁的`讀書氛圍,。提高師生素養(yǎng)，經(jīng)研究,，決定開展中小學(xué)師生“讀書心得”評(píng)選活動(dòng),。具體要求如下：
20xx年3月——6月
讀書長見識(shí)，修身育品德
全鎮(zhèn)中小學(xué)師生
1.學(xué)校按照讀書要求,，對(duì)照學(xué)校的讀書計(jì)劃,，結(jié)合讀書內(nèi)容,，選擇一本自己喜歡的書，積極宣傳和發(fā)動(dòng)師生撰寫讀書心得和體會(huì),。各學(xué)校首先進(jìn)行海選,，然后精心推薦3—10篇作品(含師生)，參加鎮(zhèn)評(píng)比,。
2.“讀書心得”的主題要鮮明，而且對(duì)所讀書籍精神實(shí)質(zhì)的把握要準(zhǔn)確,，讀者讀書的感受和收獲要明確,，指導(dǎo)讀者生活,、工作及轉(zhuǎn)變工作態(tài)度的作用要突出,。讀書心得的語言要簡練,、流暢,，能夠充分表達(dá)讀者的真情實(shí)感,。
3.作品字?jǐn)?shù)：小學(xué)組400——800字以內(nèi)，中學(xué)組600——1500字以內(nèi),。
4.征文格式：標(biāo)題“黑體三號(hào)加粗”,，小標(biāo)題“宋體四號(hào)加粗”、正文“仿宋體—gb2312小三號(hào)”,。征文稿件用a4紙打印或直接以word格式電子文檔遞送郵箱xxxx,，在讀書心得正文下方注明學(xué)校、班級(jí),、作者姓名及指導(dǎo)老師、組別,，各學(xué)校在6月15日前以學(xué)校為單位把參賽作品上交到鎮(zhèn)文體教育局304室羅燕珍,。
5.作品必須原創(chuàng)，不能網(wǎng)上下載,、抄襲別人,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。要求學(xué)校先篩選作品是否在網(wǎng)絡(luò)下載,，如在網(wǎng)上下載的取消推薦資格,。
優(yōu)秀指導(dǎo)老師：13個(gè)
屆時(shí)頒發(fā)榮譽(yù)證書，以資鼓勵(lì),。
鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦邀請(qǐng)專業(yè)人員作評(píng)委
讀書節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇七
讀書活動(dòng)是開展青少年教育的有效載體,，為營造讀書活動(dòng)的良好氛圍，李遂小學(xué)召開讀書周活動(dòng)啟動(dòng)儀式會(huì),，學(xué)校把四月的最后一周定為讀書周,。學(xué)校全體師生和部分家長代表參加了活動(dòng)。學(xué)校通過讀書周創(chuàng)設(shè)讀書氛圍,，激發(fā)學(xué)生讀書求知的熱情,，積極參與到讀書活動(dòng)中去,，促使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)的自覺性,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生辨別是非的能力，做文明遂小人,。
儀式上,，主抓德育的主任宣讀了學(xué)校的讀書計(jì)劃，號(hào)召同學(xué)必須從我做起,，從現(xiàn)在做起,，努力多讀書，多積累,、運(yùn)用知識(shí),，把握學(xué)習(xí)方向，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，發(fā)揚(yáng)擠,、鉆、韌的學(xué)習(xí)精神,，認(rèn)真讀書,。各年級(jí)的代表宣讀了年級(jí)的讀書計(jì)劃。啟動(dòng)儀式上,，還頒發(fā)了參加區(qū)圖書館,、教委聯(lián)合組織的讀書活動(dòng)獲獎(jiǎng)同學(xué)的證書和獎(jiǎng)品，每個(gè)獲獎(jiǎng)同學(xué)還與自己的家長合影留念,。（孫寶民）
（一）活動(dòng)目的：讀書活動(dòng)是開展青少年教育的有效載體,為營造讀書活動(dòng)的良好氛圍,我校定于4月的最后一周為學(xué)校的讀書周,。我們想通過讀書周創(chuàng)設(shè)讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書求知的熱情,，積極參與到讀書活動(dòng)中去,，促使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)的自覺性,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生辨別是非的能力，做文明遂小人,。
（二）活動(dòng)意義：作為新世紀(jì)的一代小學(xué)生,，我們必須從我做起，從現(xiàn)在做起,，努力多讀書,，多積累、運(yùn)用知識(shí)，把握學(xué)習(xí)方向,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，發(fā)揚(yáng)擠、鉆,、韌的學(xué)習(xí)精神,，參與讀書周的活動(dòng)，各班營造濃郁的讀書氛圍,，形成自覺學(xué)習(xí)的觀念,，養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，帶動(dòng)自己身邊的朋友一起踏上求知益智的時(shí)代列車,，勇敢迎接新世紀(jì)挑戰(zhàn),。
（三）活動(dòng)口號(hào)：多讀書，多藏書,，讀好書,，用好書。
“好書伴成長,，文明我先行”讀書周活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。
頒發(fā)圖書館、教委組織的讀書活動(dòng)中獲獎(jiǎng)同學(xué)的證書,。
區(qū)讀書小狀元發(fā)出倡議書,。
班級(jí)代表宣讀各班的`讀書活動(dòng)計(jì)劃。
主要以班級(jí)為單位,，利用下午第三節(jié)課,、班隊(duì)會(huì)、課余時(shí)間,，學(xué)習(xí)適合的書籍,。
學(xué)校適時(shí)推薦閱讀書名，印發(fā)學(xué)習(xí)資料,，讓學(xué)生自主閱讀，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),，自主讀書的自覺性,。在自主閱讀的基礎(chǔ)上，與家長共同閱讀,。
提倡各班建立圖書角,，自己設(shè)計(jì)圖書角的徽標(biāo)、吉祥物,。
在有了一定讀書經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,，開展“我最喜歡的書”征文和演講活動(dòng)、評(píng)選校級(jí)讀書小標(biāo)兵、校文明讀書班,。
積極參加圖書館舉辦的各種讀書活動(dòng),。
為進(jìn)一步提高學(xué)校師生整體素質(zhì)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,；激勵(lì)師生與書本為友,，與大師對(duì)話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化靈魂,，升華人格,，以“推進(jìn)課改，提升質(zhì)量,，建設(shè)書香校園”為主題,，營造書香校園，逐步形成全員學(xué)習(xí),、全程學(xué)習(xí)的良好氛圍,，為我校教育教學(xué)的改革與發(fā)展提供不竭的精神源泉。
閱讀名著,，師生同成長,；閱讀百科，人生再升華,。讓生命在閱讀中精彩,，讓人性在閱讀中發(fā)展，提升修養(yǎng),，拓展人生,，在閱讀中不斷提高自身。
根據(jù)灌教 [xx]134號(hào)文的工作安排,，結(jié)合我校實(shí)際,，組織師生學(xué)習(xí)文件精神，在思想意識(shí)上樹立讀書提高觀念,。4月份出臺(tái)《灌云實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書周活動(dòng)方案》,，4月23—4月29日為讀書周，讀書周期間進(jìn)行集中展示活動(dòng),，5月份學(xué)校精心篩選成果并于月底總結(jié)上報(bào),。
（一）建立組織。學(xué)校成立師生讀書周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。組長：葛成照,。副組長：沈錫云、李鐵書,、魏善高,、陳桂春,。成員：陳占平、陳君德,、傅明流,。學(xué)校設(shè)77個(gè)學(xué)生讀書團(tuán)隊(duì)，6個(gè)教師讀書小組,。
（二）科學(xué)實(shí)施,。校長室首先下發(fā)《灌云實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書周活動(dòng)方案》，在營造校園讀書氛圍的同時(shí)開展讀書系列活動(dòng),。具體安排：
內(nèi)容為主,。
2.一、二年級(jí)：讀古詩,，背兒歌,，做游戲，摘詞句,。由各班主任和語文老師共同負(fù)責(zé),。
3.三年級(jí)：“讀好書”故事比賽，全員參與,，以班級(jí)為單位進(jìn)行,，選出一名優(yōu)秀選手參加級(jí)部比賽。
4.四年級(jí)：“讀好書”手抄報(bào)比賽,，學(xué)生以班為單位全員參與,，由各班主任和語文老師、美術(shù)老師組織,。
5.五年級(jí)：“讀好書”讀書筆記展評(píng),，全員參與。
6.六年級(jí)：“我與書的故事”征文,、演講,。以班為單位學(xué)生征文，每班選出一名優(yōu)秀演講選手參加級(jí)部演講比賽,。
7.師生齊誦讀書格言,，按教師讀書小組開展讀書論壇（具體時(shí)間另定），50歲以下教師（5月12號(hào)前）必需上交讀書隨筆一篇,，字?jǐn)?shù)不少于800個(gè)字,，繼續(xù)做好5000字讀書筆記。
8.“書香班級(jí)” 評(píng)比,。各班級(jí)利用黑板報(bào)出一期“讀書”專刊,，建立班級(jí)讀書架,，搞讀書園地等讓教室充滿書香，營造濃郁的班級(jí)讀書氣氛。班主任負(fù)責(zé),。
9.西校區(qū)利用大屏幕在讀書周期間介紹“世界讀書日”由來,，讀書格言，推薦閱讀書目,；東校區(qū)出讀書專欄,。
10.學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)《今日實(shí)小》及時(shí)宣傳,、報(bào)道,、刊載師生讀書狀況，優(yōu)秀讀書成果等,。辦公室及時(shí)上報(bào)讀書相關(guān)活動(dòng)開展情況,。
11.學(xué)校評(píng)選出“優(yōu)秀讀書教師”若干名，每班評(píng)選出“
讀書之星”一名報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處,。學(xué)校網(wǎng)上開展“書香滿天”知識(shí)競賽,。
12.開家長讀書會(huì)，建立家庭小書架,，親子共讀一本書,，創(chuàng)建“書香之家”。
13.圖書館,、閱覽室全天候向師生開放,。
1.書香班級(jí)評(píng)選由各項(xiàng)活動(dòng)積分決定。
2.讀書周活動(dòng)由校長室安排,，教導(dǎo)處,、教科室具體實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)的開展及資料收集、總結(jié)及上報(bào),，政教處,、后勤處協(xié)助。辦公室負(fù)責(zé)校園讀書氛圍的營造,、宣傳,、以及圖片、音像資料的積累等工作并與教導(dǎo)處,、教科室一起完成總結(jié),、上報(bào)工作。
3.各級(jí)部開展活動(dòng)具體責(zé)任人為：
東：一,、二年級(jí)顧海平,，三年級(jí)傅明流
西：一、二,、三年級(jí)陳占平,，四年級(jí)張興東,，五年級(jí)陳君德，六年級(jí)徐兆祝具體責(zé)任人要對(duì)所負(fù)責(zé)的級(jí)部活動(dòng)進(jìn)行督促,、檢查,、總結(jié)。
讀書節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇八
3,、通過活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍,、綜合實(shí)踐能力等各方面素質(zhì)的提高并在讀書活動(dòng)中陶冶情操,、獲取真知、樹立理想,。
書是人類的朋友,，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，通過開展“與好書交朋友”的讀書活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書,、愛讀書,、會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣,，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知,，樹立理想,！
好書伴我成長！
20xx年11月
1,、確定各班的必讀書目（附后）及選讀書目,。
2、制定讀書計(jì)劃書：
（1）每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,，制定讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo),。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾,，做到生動(dòng)活潑,、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容,、目標(biāo),、措施、完成時(shí)間等,。
（2）每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況,，也制定出相應(yīng)的讀書成長規(guī)劃書,，其中要有措施、有保障,、有效果、有考評(píng),，簡潔明了,，易于操作。
（3）各班根據(jù)制定的計(jì)劃開展各種讀書活動(dòng),。主要利用午讀時(shí)間和每周的閱讀課,，結(jié)合“讀書博覽會(huì)”、“好書推薦”等小板塊,，向同學(xué)們介紹自己看過的新書,、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍,。
3,、組織讀書活動(dòng)：
（1）每個(gè)學(xué)生收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,，出一張讀書小報(bào),。
（2）組織讀書小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
（3）積極參加學(xué)校及有關(guān)的讀書競賽活動(dòng),組織學(xué)生將好的讀書心得向報(bào)刊雜志投稿,。
（4）每個(gè)學(xué)生都要準(zhǔn)備一本“讀書筆記本”,，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句,、名人名言,、心得體會(huì)以及制定的.讀書計(jì)劃書，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,。
1,、《伊索寓言》
2、《水滸傳》
讀書節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇九
書籍是人類進(jìn)步的階梯,！按照“全員參與,、以校為本、師生共讀,、親子同閱”的思路,，以提高教師自身素質(zhì)為目標(biāo)，以“盡享讀書之樂,，書香伴我行”為主題,，在校園內(nèi)扎實(shí)開展師生讀書月活動(dòng)，努力營造書香校園,，讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長,。為使讀書月活動(dòng)開展得具有針對(duì)性和實(shí)效性,，從而進(jìn)一步提升校園文化品位。特制定此活動(dòng)方案,。
二,、活動(dòng)主題：以活動(dòng)促閱讀，盡享讀書之樂
三,、活動(dòng)對(duì)象：校全體師生
四,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月份
五、活動(dòng)組織：
讀書月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
副組長：
成 員：全體教師
六,、活動(dòng)措施：
1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。學(xué)校成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織學(xué)校各方力量根據(jù)本校實(shí)際及低,、中,、高年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)制定閱讀計(jì)劃，布置必讀書目,，盡量做到內(nèi)容充實(shí),、形式多樣，有所創(chuàng)新,。同時(shí)利用國旗下講話發(fā)出讀書倡議,。
2.營造校園讀書活動(dòng)氛圍。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標(biāo)語,，建立班級(jí)圖書角,，充分利用櫥窗、墻報(bào),、黑板報(bào)營造校園和班級(jí)讀書氛圍,。
3.學(xué)校圖書室全力配合開展讀書月活動(dòng)，適當(dāng)增加和延長圖書室借閱時(shí)間和次數(shù),，方便學(xué)生和教師到圖書室借閱圖書,。
4.學(xué)校在市局推薦必讀書目的基礎(chǔ)上贈(zèng)列校本讀書書目，教師做好導(dǎo)讀工作,，引導(dǎo)學(xué)生閱讀,，教給學(xué)生基本的閱讀方法。
5.以教研組為單位,，認(rèn)真開展“讀書沙龍”活動(dòng),，讓讀書與教學(xué)有機(jī)結(jié)合，以理論指導(dǎo)實(shí)踐,。開展“讀書活動(dòng)話感悟”,、“只語片言話感悟”評(píng)選活動(dòng)和讀書月活動(dòng)攝影比賽，獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師，以推動(dòng)教師讀書活動(dòng)的進(jìn)一步開展,。要求教師做到“三個(gè)一”：每周寫一篇讀書心得,；每月讀一本教育教學(xué)刊物或教育教學(xué)名著；每位教師都有一本讀書筆記,。
6.開展讀書心得交流,、好書推薦、教育思想碰撞等活動(dòng),，促進(jìn)教師間的相互交流與學(xué)習(xí),。借助學(xué)校的網(wǎng)站，鼓勵(lì)教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書心得,。做好活動(dòng)資料的收集、活動(dòng)報(bào)到的發(fā)布工作,。
七,、活動(dòng)步驟
（一）活動(dòng)啟動(dòng)
1.成立學(xué)校讀書月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定總體活動(dòng)方案和各年級(jí)活動(dòng)方案,，明確具體任務(wù),。
2.利用晨會(huì)時(shí)間舉行讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。宣讀《讀書月倡議書》,。
3.發(fā)放學(xué)生,、教師閱讀書目。
4.鼓勵(lì)家長為孩子營造濃郁的家庭閱讀氛圍,，積極參與共讀活動(dòng),。
（二）活動(dòng)實(shí)施
1.在師生中開展 “讀書好、好讀書,、讀好書”活動(dòng),。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀的形式引導(dǎo)學(xué)生參與閱讀,。
2.開展手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),，表彰優(yōu)秀創(chuàng)作能手。
3.開展經(jīng)典誦讀展示活動(dòng),，刻錄視頻,。
4.撰寫讀書心得，推薦優(yōu)秀作品參加上級(jí)讀書活動(dòng)評(píng)比,，并結(jié)集展覽,。
5.舉辦跳蚤書市活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣及交際能力,。
（三）活動(dòng)總結(jié)
認(rèn)真總結(jié)讀書月活動(dòng),，整理活動(dòng)成果，表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀集體和先進(jìn)個(gè)人,，為學(xué)生持續(xù)閱讀興趣助力,。
讀書節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇十
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,，是我們一生中不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的階梯,，更是我們?nèi)松鷬^斗的.指航燈,，文化傳承的通道。讀書,，也是一種快樂,，一種精神的享受。為了讓我校師生在讀書中獲取更多更有益的知識(shí),，現(xiàn)決定組織開展“與好書做伴,，與文明同行”師生讀書征文比賽，具體內(nèi)容及要求方案如下：
以讀書活動(dòng)為載體,，圍繞“與好書做伴,，與文明同行”這一主題，可以寫自己的讀書體會(huì),、心得和感受,，也可以介紹自己讀書的方法和優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)等。
1,、學(xué)校35周歲以下（含35周歲）教師,，其他教師鼓勵(lì)參加；
2,、學(xué)校三——六年級(jí)全體學(xué)生,。
體裁不限（詩歌除外），教師征文字?jǐn)?shù)在800字以上,；學(xué)生征文字?jǐn)?shù)在400字以上,。
1、教師征文標(biāo)題三號(hào)宋體加粗,，正文小四宋體1.5倍行距,，用a4紙打印一式一份，題目另不附頁,，直接在題目下面注明教師姓名,，以年段為單位上交至駱婷婷處（行政辦老師自己上交駱婷婷老師處），并將電子稿件發(fā)送至（xx）,。
2,、學(xué)生征文標(biāo)題三號(hào)宋體加粗，正文小四宋體1.5倍行距,，用a4紙打印一式一份,，先由各班主任擇優(yōu)挑選一篇，題目另不附頁，直接在題目下面注明教師姓名,，以年段為單位上交至駱婷婷處,，并將電子稿件發(fā)送至（xx）。
即日起至20xx年5月24日,。
學(xué)校將評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng)若干名,，擇優(yōu)上送教辦參評(píng),。
讀書節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇十一
6―12歲，是孩子閱讀能力(即學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ))長足發(fā)展的黃金時(shí)期,，孩子的閱讀能力的培養(yǎng)需要兩種條件才能發(fā)展起來：第一是持續(xù)性和連貫性,，即閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。第二是閱讀量的累計(jì),，一般幼兒一年的閱讀量要達(dá)到50-100萬字才可以使這種能力萌芽!
為了培養(yǎng)孩子們的閱讀能力,，讓孩子們愛上閱讀，特制訂龍湖小學(xué)暑假學(xué)生讀書活動(dòng)方案：
讓學(xué)生與書為友,，和書為伴，讓讀書成為一種習(xí)慣,。通過讀書活動(dòng)的開展,，豐富假期生活，在讀書中不斷陶冶情操,，凝聚智慧,，提升品味，打造書香家庭,、書香校園,、書香社區(qū)。
快樂暑假,，樂享閱讀
通過暑假讀書活動(dòng)的開展,，向?qū)W生和家長推薦一批優(yōu)秀讀物，傳播科學(xué)的讀書方法,，培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,，提高學(xué)生的閱讀、審美能力,，使學(xué)生和家長在閱讀中開闊視野,，增長知識(shí)，陶冶情操,，感受快樂,。
全體學(xué)生和家長
20xx年7月6日――8月30日
閱讀階段(20xx年7月――8月)：
1、假期閱讀書目分為必讀書目和選讀書目。必讀書目由語文教師確定1――2本書籍,，學(xué)生在假期中按照教師要求認(rèn)真完成閱讀任務(wù);選讀書目由學(xué)生從教師推薦書目中選擇喜歡的書籍(書目不限),，充分合理的利用時(shí)間進(jìn)行閱讀。
2,、要求每位學(xué)生每天都要安排一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,，養(yǎng)成持之以恒的讀書習(xí)慣，讀書過程中按照要求完成相應(yīng)的任務(wù),。
3,、倡導(dǎo)師生、同學(xué)之間進(jìn)行讀書交流活動(dòng),，教師要利用“樂教樂學(xué)”,、“班級(jí)微信群”、“優(yōu)學(xué)派”等網(wǎng)絡(luò)工具對(duì)學(xué)生的假期閱讀進(jìn)行組織,、指導(dǎo)和督促,。
4、詩文誦讀：各年級(jí)要為學(xué)生推薦假期必背詩文篇目,，要求學(xué)生熟練背誦,。
展示階段(20xx年9月)
1、舉行必讀書目優(yōu)秀批注評(píng)比活動(dòng),。
三,、四年級(jí)完成名言警句、優(yōu)美句段摘錄筆記10頁;辦一份與讀書有關(guān)的手抄報(bào);把假期有趣的見聞,、讀書感受記錄下來,，至少完成三篇習(xí)作。
3,、9月底舉行閱讀知識(shí)競賽活動(dòng)和經(jīng)典誦讀競賽活動(dòng),。
讀書節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇十二
（一）通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的好習(xí)慣,，讓他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁,。
（二）通過活動(dòng)在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新,、思維的活躍和綜合實(shí)踐能力的提高,，并在讀書活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知,，樹立理想,。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員：xxx
語文科組長：xxx
圖書管理員：xxx
信息技術(shù)老師：xxx
1、每天中午1：30——2：00,，開展全校性的讀書讀報(bào)活動(dòng),，做到每天有內(nèi)容,，有目標(biāo)，第人設(shè)一本“讀書讀報(bào)”記錄本,，作好記錄,。
星期一：摘錄一首古詩詞，并背誦,。
星期二：讀《現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)》英語版,，摘錄一個(gè)精彩片段。
星期三：讀《現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)》介紹你感興趣的一項(xiàng)內(nèi)容,。
星期四：讀《現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)》數(shù)學(xué)版,，攻下一則數(shù)學(xué)難題。
星期五：敘述一個(gè)童話故事,。
2,、每天每班評(píng)選出一份優(yōu)秀的記錄抄寫好后上交學(xué)校，期末匯編成“養(yǎng)正小學(xué)校本課程——讀書讀報(bào)活動(dòng)匯編”
3,、每周評(píng)選出優(yōu)秀的作品利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進(jìn)行廣播,、表揚(yáng)。
4,、開展“我與書報(bào)同成長”活動(dòng),，每個(gè)學(xué)生建立“讀寫成長檔案袋”（記錄所讀書報(bào)的名稱，內(nèi)容簡介,，讀書摘要,，心得體會(huì)等）
5、開展“我最喜愛的一本書”讀后感征文大賽和“《現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)》——我的良師益友”征文活動(dòng),。
6、開放學(xué)校圖書室,、電子閱覽室,，擴(kuò)展學(xué)生的閱讀面，充實(shí)學(xué)生的閱讀內(nèi)容,。
7,、“六一”與少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合組織讀書讀報(bào)實(shí)踐活動(dòng)“課本劇”表演。
8,、期末出一期“養(yǎng)正風(fēng)采”（讀書讀報(bào)?？?/p>
9,、信息技術(shù)老師指導(dǎo)組織學(xué)生周六（上午9：00—12：00,，下午2：00—5：00）
網(wǎng)上閱讀“xxxx市教育科研網(wǎng)數(shù)字圖書館閱覽中心”的數(shù)字圖書。
讀書節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇十三
1,、為了把讀書活動(dòng)從學(xué)校引向家庭,，開展“親子讀書”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)書香家庭,。通過活動(dòng)，讓更多的同學(xué)與家長能與書為友,，多讀書,、讀好書，在陶冶情操,、滋潤心靈的讀書活動(dòng)中,，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì),，關(guān)愛他人,，豐富自己的心靈。
2,、為了幫助家長樹立正確的育子觀,，倡導(dǎo)和諧的家庭氛圍，使學(xué)生教育更富有真情實(shí)感,，結(jié)合4月23日世界讀書日的到來,，把親子讀書活動(dòng)做一個(gè)展示，讓家長和孩子感受讀書的快樂,，進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們濃厚的讀書興趣,。
1、向家長發(fā)起《親子讀書倡議書》,，要求孩子的父母每天堅(jiān)持和學(xué)生一起閱讀30分鐘,，做到互相監(jiān)督。每周日有一小時(shí)的讀書時(shí)間,，家長和孩子共同閱讀,，營造家庭讀書氛圍。
2,、建立家庭小書庫,親子共讀一本書,。
3、家長填寫“親子共讀反饋表”,。
4,、準(zhǔn)備親子讀書交流資料，談自己怎樣在家中創(chuàng)設(shè)濃郁讀書氛圍,，怎樣培養(yǎng)孩子形成濃厚的閱讀興趣,，怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀，怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹,；與孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受,；講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的故事等。（可以以書面材料的形式呈現(xiàn)）
6,、制作親子“讀書卡”,。（書簽,、閱讀卡）
7、親子讀書手抄報(bào),。（家長和孩子合辦）
8,、親子讀書筆記展評(píng)，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段,、好詞好句,、名人名言記錄下來。（家長和孩子各一份）
1,、家庭介紹
2,、才藝展示（詩朗誦、小課本劇等）
1,、家長和孩子分別介紹讀同一本書后的感受,。
3、請(qǐng)您欣賞我家的讀書簡報(bào),。
1,、我讀書我快樂（必答題）
2、我家讀書多（搶答題）
3,、心有靈犀一點(diǎn)通（我來比劃你來猜）
1,、家長感言：
這次活動(dòng)仿佛又讓我們又回到了童年，又聞到了古老文化散發(fā)出來的濃郁和沉香,，感到自己和孩子的代溝縮小了,，覺得心情很愉快?；顒?dòng)讓我們家長和孩子進(jìn)行了一次心靈的溝通,，孩子也覺得很有趣，增長了知識(shí),，提高了閱讀能力,。
2、學(xué)生感言
每天讀書已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,，從書本里我可以學(xué)到一些課堂里還沒有學(xué)到的知識(shí),。而且有家長陪伴,，感覺很幸福,、很快樂。
3,、老師感言
家長是孩子的第一任老師,，家長的言傳身教對(duì)孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你牽著孩子走進(jìn)琳瑯滿目的書店,，帶領(lǐng)孩子走進(jìn)書香滿溢的圖書館,；當(dāng)你陪伴孩子一起在燈下閱讀的時(shí)候,；當(dāng)你引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí)，你就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋,。您在和孩子的`共同閱讀時(shí)也讓孩子感受到家庭的快樂和溫馨,。
讀書節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇十四
1、通過本次活動(dòng)啟迪學(xué)生智慧,，開拓學(xué)生視野,。讓濃郁的書香能夠充盈每一個(gè)班級(jí)，每一個(gè)班級(jí),。進(jìn)一步營造濃厚的讀書氛圍,，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,，激發(fā)讀書興趣,，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力,，充分享受閱讀的快樂,，構(gòu)建智慧人生。
2,、通過實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書，從而愛上讀書,。
1,、師生共讀精彩片段賞析。
2,、舉行“我最喜歡的一本書”推薦活動(dòng),。
要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品味,；要求用簡短的語句推薦自己看過的`一本書或美文的精髓,。使學(xué)生得到異域文化精華的滋養(yǎng)。
3,、鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合讀書筆記自建讀書成長冊(cè),。
學(xué)生在老師、家長的幫助下,，建立一本“讀書成長冊(cè)”,，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句進(jìn)行積累,。
主題三難忘小學(xué)生活（校本）
1,、在回憶的基礎(chǔ)上，用各種語文形式,，把師生情,、同學(xué)情以及對(duì)
母校的感激之情表達(dá)出來,，并永久珍藏在自己的記憶里，用美好的感情來浸潤自己的生命,。
2,、通過同學(xué)之間互助友愛，共同研究,，達(dá)到協(xié)作學(xué)習(xí)的目的,。
3、和同學(xué)一起暢談自己的成長故事,，追尋自己和班級(jí)的成長足
跡,，采用各種語文形式，真實(shí)記錄幾年來的成長歷程,。
活動(dòng)一制作班級(jí)紀(jì)念冊(cè)
（1）制作班級(jí)紀(jì)念冊(cè)可以有哪些形式,？
（2）書式班級(jí)紀(jì)念冊(cè)，ppt班級(jí)紀(jì)念冊(cè),、網(wǎng)葉式的多媒體班級(jí)紀(jì)念冊(cè),、
（3）班級(jí)紀(jì)念冊(cè)的內(nèi)容可以有哪些呢？
師恩難忘,、同學(xué)深情,、集體榮譽(yù)、運(yùn)動(dòng)賽場,、藝術(shù)天地,、美好祝愿、真我天地,？,？
（4）制定活動(dòng)計(jì)劃并分工。
封面設(shè)計(jì)小組：
主題設(shè)計(jì)小組：
內(nèi)容搜尋小組：搜集照片,、獎(jiǎng)狀,、實(shí)物等
活動(dòng)二依依惜別
1、畢業(yè)之際,，你有什么話想對(duì)母校,、老師或者同學(xué)說說嗎？把你要說的話用一封信的形式寫下來吧,！
2,、你即將畢業(yè)了，在畢業(yè)之際,，你一定有許多話想說一說,，當(dāng)你站在畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上,，你會(huì)說些什么呢,？請(qǐng)寫下一份演講稿吧,！
3、你在學(xué)校生活了六年,，在這六年里,，你一定發(fā)現(xiàn)了學(xué)校里的一些不足的地方?？飚厴I(yè)了,，請(qǐng)給校長寫一份建議書，相信你的建議一定能夠得到采納的,。
