每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

家長檢討書 篇一

你好

作為家長,，首先對老師為孩子們費盡心機的辛苦表示深切的感謝。孩子在成長中出了一些問題,，我們做家長的是有責任的,。

請允許我以家長的視角分析一下孩子性格缺陷的形成過程和一些相關因素，以利于老師在對孩子的調教過程中更加心里有數(shù)并且省時省力,。

這家伙自九三年出生到三歲期間,，我這個做父親的，因為自己從小是教師養(yǎng)大的,，受的是說服教育,，不太挨打，所以自身的性格很脆弱,，受不得挫折,，經(jīng)不起打擊，由于不想孩子走這樣的老路,，所以就打孩子,，那三年，孩子挨打算起來平均一天不會少于一次,。到孩子三歲的時候,，我發(fā)覺這樣的方法對孩子傷害大了，一是影響了智力發(fā)展,，二是性格也形成了逆來順受,。

城關幼兒園的鄧軍和陳夕春老師，都是非常優(yōu)秀的心理咨詢師,，他們對孩子成長中意志品質和智力發(fā)展的研究都非常深,，在他們的幫助下，我很少打孩子了,，現(xiàn)在又過去了十多年,，回想起鄧老師和陳老師對孩子成長中所給我們的恩德，就知道我們一家人都會終生感佩的,。

孩子上小學,，小學的班主任是一個工作認真負責到近于苛刻的人，但由于孩子一到三歲時受過我這當父親的荼毒,，所以小學六年,，孩子的成績雖然呈上升趨勢，但總難進班里的前十,，所以我這個不稱職的父親在自責中度過了六年,，一直羞于見孩子的小學老師,。所幸的是這六年中一直牢記幼兒園的鄧軍老師和陳夕春老師的輔導，所以孩子終于能順利的進入璧山正則中學,，有幸的遇到了他們的初中班主任曾紅英老師,。

初中三年，孩子的成長走上了健康的軌道,，在曾老師的調教下,，孩子越來越懂事,，但孩子畢競是孩子,，隨著自身的成長，慢慢開始產生多多少少的驕傲情緒,，對待學習的努力程度有所下降,，這成了個很不好解決的事情,。在艱難的思考中，我甚至產生了非?；奶频南敕?。因為覺得孩子對待學習不發(fā)狠，也許是少受委屈的緣故,，如果叫社會上的小混混去打他一頓,，讓他受些委屈，激發(fā)他發(fā)狠發(fā)奮的心態(tài),，但這個荒唐的想法,，被曾老師阻止了。曾老師為孩子的成長費盡心機,，我們一家人也不會忘記曾老師的恩德的,。

我自己是一個小學音樂老師,，平時就很注意對孩子們意志品質的激發(fā)和培養(yǎng),，現(xiàn)在自己的孩子在意志品質方面存在的缺點，雖然深知,，但孩子大了,，他的生活圈子已經(jīng)到了高中，所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老師和同學對孩子意志品質形成方面的良性刺激,。

這次發(fā)生的扣分事件,，事情很小，但被孩子搞得有些大了,，初中三年好不容易培養(yǎng)起來的上進心,，似乎就要破罐子般的摔去，這充分暴露了孩子的脆弱,。作為家長,，我們完全支持老師對孩子所采取的教育手段,，我們非常希望孩子在學校不但能學到知識，還能得到情緒方面的有益的訓練,，孩子能更加體諒人,，更加善解人意，學會檢討自己,，學會控制和調節(jié)自己的情緒,，在任何情況下都不失去上進的信心，也只有這樣,，才算是長大了,，成了一個堅強的人，能夠鐵肩擔道義的大寫的男人,，男子漢,。

汪老師，我只是一個小學音樂老師,，目前羞于見老師,，相信汪老師能夠理解是因為囊中羞澀，呵呵,，湖南新化的教師本月十八日還在不上課課哩,。我們也非常理解汪老師所承受的壓力，希望在娃娃畢業(yè)之前,，能有績效工資到手,，好大大方方的來拜訪孩子的各科老師們，向你們道一聲辛苦了,，表示我們家長的深切謝意,。

此致

學生家長

20xx年x月xx日

家長檢討書 篇二

尊敬的老師您好:

我是母親,在得知兒子英語默寫不及格這件事后,我深刻反思,我的過失,首先我作為孩子的母親,我不僅僅是要從生活上給他好的生活,我更重要的是要讓孩子有一個良好的未來,讓他好好的學習,進度鼓勵他,讓他能夠成為國家的棟梁之材.

我的過失,我忽視了孩子的學業(yè),只顧著賺錢,孩子都是天性愛玩,我沒能好好的培養(yǎng)孩子一個良好的學習習慣,在一旁鼓勵,支持幫助他接到孩子英語不及格的通知，讓我很吃驚,。英語不及格簡單這件事,，說明了很多問題。

首先,，說明班級的管理很嚴格,，英語默寫不及格已經(jīng)是很嚴重的過錯。

第二,，說明了班級管理嚴謹細致

第三,，不及格這件事通知家長將會讓老師——學生——家長三者之間得到充分的溝通，對錯誤和過錯有一致的認識,。

說到這里,，作為學生家長既臉紅又高興。臉紅的是，在我們成人的世界里,，在我們的工作單位,，管理方面也達不到如此嚴格，如此細致,。高興的是,，我們的孩子處在一個管理嚴格有效的團隊里。古人云,，以善小而不為,，勿勿以惡小而為之,未雨綢繆,孩子的這次英語默寫不及格引發(fā)了我的思考,不及格的縱容,會讓他閱讀困難,讓他難以用英語來表達自己的情感,也許這個單詞將來就是他高考中遇到,也許他會在將來的末次考試中遇到,也許他會應為某個單詞耽誤了自己的美好前程,鑒于此，作為家長我們要積極支持班級管理,，不講任何理由,，不找任何借口。

在未來的日子里和老師們一起關注孩子,，杜絕一切不利于我們共同目標的壞毛病,，把孩子培養(yǎng)成學習好、嚴謹,、自律,、具有團隊精神的未來人才。

學生家長

20xx年x月xx日

家長檢討書 篇三

尊敬的老師：

由于我在考試的時候使用小紙條傳答案,，造成嚴重的作弊行為,。今天，我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討,。事情經(jīng)過是這樣的,。

2xx年12月1日上午，數(shù)學考試,。由于這門課平時沒有學好,，加上考試前復習不充分，等到快考試的時候,，我還有很多東西沒記好,，等到考試的時候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做,，我一時糊涂,，就用小紙條向同學發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案,。正在這時，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,，就將我的小紙條和卷子一起沒收了,。當時我腦中一片空白，心中涌起愧疚,，后悔,，不安各種情緒,。回來后我寢食難安,。然后江輔導員找我談過了話,，我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,，對不起和我同甘共苦的同學,，更對不起細心教導我的老師，輔導員,。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,，影響了學校，學院和班級的榮譽,，也影響了我個人的形象,。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重,，我絕不會做這種事的,。

發(fā)生這件事情，所有的問題都在我,。監(jiān)考老師是很盡責的,，老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤,。首先,，我沒有好好學習。由于上大四以來,，我一直無心學習,，導致我此們課沒有學好，如果我好好學習,，就不能犯下這么嚴重的錯誤,。21世紀是知識的世紀，是人才的世紀,，作為一個學生,，一個大學生，尤其是這么好的一個學校的大學生,，我應該努力學好科學文化知識,，提高自身素質，而我卻馬馬虎虎,，虛度光陰,，實在是枉為大學生。其次，我沒有注意自己的道德素質的修養(yǎng),?？荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,，以及做事不認真踏實,，不考慮后果的結果。

從今往后,，我要牢記這次教訓,，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨,，改過自新,，努力學習，誠信做人,，堅決不犯類似錯誤,。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學好剩余的課程,。犯下如此嚴重的錯誤,，我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),，面臨找工作的壓力,，我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,，誠心悔改的份上,，從輕處理為盼。

檢討人：

x年xx月xx日

家長檢討書 篇四

敬愛的老師：

您好!

在此,，我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,，希望能得到您的原諒。在月考的時候,，我看了旁邊的同學的答案,，而這道題我又確實不會做，而且我們平時關系也比較好,，又是月考,，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷,。通過事后老師的教育,，我自己的反思，我現(xiàn)在認識到這個行為是非常錯誤的,。

這樣做破壞了考場的紀律,，現(xiàn)在我認識到,，無論是怎樣,，只要是作弊,，就都違反了考場紀律，考試無論大小,，都應該是嚴肅的,，只要是違紀，都是不應該的,。

其次,，這樣做不僅自己沒有進步，還會讓自己以后產生依賴性,，現(xiàn)在我認識到,，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,，應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為,，一方面是一次性的,，并不能讓我真正學會，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習慣,。

所以,，這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方,。

現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題,，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在,，而是在真正的大考中出了事,，就會真正影響我一生了。

在這里,，我向老師,，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情，一定嚴守紀律,、端正態(tài)度,，爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,，幫助我,，使我能沿著正確的道路前進，謝謝!

檢討人：

x年xx月xx日

家長檢討書 篇五

敬愛的老師:

我是你的學生：,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對( )深刻認識以及再也不遲到的決心,。

早在( 時間 ),老師就已三申五令,一再強調,每位同學得按時到校,。但是我還是。關于未按時到校的事情,，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：(解釋原因，沒有就不說)

所以,，我未能按時到校,。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了,，所以,，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道，老師對于我的行為感到失望,。事后,，我冷靜的想了很久，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,，對此感到深深的懊悔,。，深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,，平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此,。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,，保證不再重犯,。

此致

敬禮

檢討人：

xx年x月x日