無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

對學校意見建議書的格式篇一

近來，學校內(nèi)正在施工,，學校附近交通混亂……這些對學生的安全造成很大的威脅,。雖說老師已經(jīng)再三囑咐我們要注意安全，不過對于有些沒安全意識的同學根本無濟于事,，仍然有不安全的事情發(fā)生,。我覺得這在于他們?nèi)狈煌ò踩庾R。為此,，我建議搞一次關于少先隊員交通安全知識競賽,。具體方法如下：

一、交通安全大賽,，由學校出一些有關安全方面的題目,。先由班主任帶領同學搞一次初賽，每班選出兩名參加年級復賽,，然后再由年級選出最佳的幾名代表,，最后按照低、中,、高三個組展開學校的決賽,，選出全校的優(yōu)勝者三名。

二,、辦板報,。每班以“遵守交通安全”為主題，出一期板報,。

三,、請交警為學生做報告。最好利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識,。

四,、發(fā)傳單，宣傳交通安全的重要性?？梢杂纱箨牪炕蛘吣硞€班級組織起來,，在學校周圍給老人、小孩等發(fā)傳單,，提醒他們要遵守交通秩序,，以免有不安全的'事故發(fā)生。

我希望我的建議能得到全體少先隊員的響應,，并被校長采納,。我相信通過這項活動，我們學校的全體少先隊員都能成為遵守交通規(guī)則,、宣傳交通法規(guī)的模范,。讓我們的學校內(nèi)、學校周圍都不再發(fā)生交通事故,，愿安全永遠伴隨我們身邊,。

建議人：

20xx年xx月xx日。

對學校意見建議書的格式篇二

一國三公的時代終于結(jié)束了,，學校的遠景規(guī)劃終于要真的提到日程上來了,。學校有希望真的成為，能為教師提供良好愿景的地方,，棗園的中學教育真的又可以回到曾經(jīng)在章丘傲視群雄的時代了,，而且有希望長期而不是偶爾的突兀拔尖了?？磥碛衷摰搅丝梢宰審V大教師重新燃起熱血的時候了,。

合校近七年，很多的同事,，從最初的躍躍欲試到徹底失望,，從想干點事業(yè)到獨善其身，從曾經(jīng)熱血沸騰到逐漸冷得讓自己吃驚,。

沒有當過領導,，說不好，就當寫點不咸不淡的文字算了,。

我們學校的硬件條件并不差,，師資力量即使沒有優(yōu)勢，起碼沒有多大的劣勢,。所以，從目前的人事制度現(xiàn)狀來說,，關鍵是如何整合的問題，這就是管理的藝術了。

下面就想到哪里說哪里了：

民心和民聲是個很虛的問題,，也是很實在的問題,。幾年來大家心中的怨氣其實已經(jīng)影響了整體工作。比如：最緊要的大概是用餐,、辦公場所,、飲水問題，工作量的平衡問題,，沒有對比沒有差距,，完全可以由易到難逐步解決，提升人氣,。

學校要有實績也要有特色,，這不是虛和實的問題，一個學校要揚名全縣甚至全市,、全省,，必須有自己的特色。這不是癡人說夢,，從介紹看,，那些民間名校，他們的硬件條件未必比我們強到哪里,。要有特色才能揚名,。

發(fā)動全校老師，一定能找到很多實實在在有用的特色,。

這種特色必須是全縣即使不會永遠獨有,，起碼要領先。

我可以提供的是更加完善的多媒體教學,，可以問使用過的教師,，那絕對不是有些奇怪心理人所說的花架子，我作為一個做實事的人,，不會花費七八年時間投入到?jīng)]有用的地方,。

另一個結(jié)合如今的`高效課堂，我正在編制緊扣新的課程標準(現(xiàn)狀的中考物理是緊扣課標不離的)和濟南考試大綱,，涵蓋全面考點的復習資料,，期望功成之日，可以很好幫助學生最后階段的高效復習,，事半功倍,。(這是我計劃的做點自己能夠完成的事情之一吧)。

以前有派是正常的,，包括呂校,。但是現(xiàn)在必須消滅派性，全校一盤棋，不允許出現(xiàn)任何派性現(xiàn)象,，這種東西對一個集體的傷害太大了,。大家要心往一處想，力往一處使,。

20xx年的畢業(yè)班當然希望是能有個好成績,，希望能如20xx年，但教學畢竟非一日之功,。不過,，之后必須好，尤其是拔尖的學生,，必須有大幅度提高,，這是最能體現(xiàn)變化的指標。

這需要苦干,、實干,、巧干，比如：真正的分層教學,、分層作業(yè),、分層輔導。我就不信我們就沒有能力復制一次20xx年的繡惠中學,。

工作應該是讓人實像夢想的地方,，那樣才有它才有魅力。讓我們學校也涌現(xiàn)出聞名章丘的明星教師,、骨干教師,，建立良好精神士氣。

我們的校風校訓辦學理念有幾個老師說得上來?不怪老師,，沒有任何特色,，怎么記?

學校要有后勁必須要有真正的教科研，讓參與教師感到受益的教科研,，不是深以為苦和累的形式,。

學校：“管”可以出紀律，效益會有,，不會很好,。“理”可以優(yōu)化組合,、挖潛力出短期的效益,。真正的“教科研”是創(chuàng)新、培優(yōu),。這樣才有后勁,、效率和長期效益,，是名利雙收的東西。

人的天性,，中國人的傳統(tǒng),，不患貧患不均,。我們學校目前的工作安排不合理,，已經(jīng)導致干活的滿腹牢騷，不干活的動不動罵娘,，處于幾乎所有人都不滿意的奇怪狀態(tài),。充分考慮年齡、健康等,，平衡教師工作量,，讓老師心理平衡，人人無言責備,，怨氣無處可生,。

在公平合理的基礎上，對教師的要求么就明白提出大家競爭,，大家各顯其能;要么就是同班捆綁,、同科捆綁、同教研組捆綁,，將易導致矛盾的個性化勞動,，引向合作;競爭中的合作根本是不現(xiàn)實的。

已過不惑之年,，個人也好單位也罷,，若就此默默沉寂，心有不甘,。

年齡是不等人的,，機會也同樣是不等人的。屬于老師工作的黃金年齡日漸遠去,，再不沖刺一下,，機會就更少了。不信邪的念頭依舊根深蒂固,。

明天更好!

不當之處敬請原諒,，畢竟不是專業(yè)的。

對學校意見建議書的格式篇三

一,、家校溝通方面,。

1、學校開展的兩次家長授課活動,，內(nèi)容好,，形式豐富,。希望學校多進行這樣的家長授課活動。

2,、通過對學校各方面的教育教學活動的介紹,，家長對學校的工作充分肯定。尤其是學校特色活動,，通過視頻的方式向家長匯報,，家長反饋好。

3,、學校要成立家長委員會,，利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動。

4,、每月召開一次家長會,，增加一些教育孩子方面的知識，進行家庭教育培訓,，開展家長,、學生、老師互動,，多渠道交流,。

5、利用網(wǎng)絡,，把學校,、班級的活動、計劃,、內(nèi)容等與家長交流,，讓家長及時了解學校、班級和學生的動態(tài),。

6,、開設開放課，讓家長和孩子一起聽課學習,。

二,、習慣培養(yǎng)方面。

1,、建議學校對學生的培養(yǎng)要有序列,、層次性。如定期開展讀書活動,，要提前安排,，組織更加有整體性。

2,、家長到校與老師交流,，進門比較困難,，門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議學校專設接待室,，供與家長接待,。

3、加強對孩子進行心理素質(zhì)教育,、自主教育,，提高孩子的自覺意識。

4,、老師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng),，并及時與學生,、家長交流,。

5、希望學校重視學生思想品德的教育,，重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。

6、建議學校多培養(yǎng)學生獨立生活的能力,。

三,、常規(guī)方面。

1,、加強學生的文明禮儀教育,、行為習慣的培養(yǎng)，孩子在校奔跑,、打鬧現(xiàn)象很嚴重,。

2、學校的大廁所內(nèi)要定時打掃,，保證干凈,，整潔。墻上建議設有掛鉤,，外面的水龍頭過高,，不便于孩子洗手和涮拖把。

3,、學校進一步加強安全工作,，尤其在消防、地震等自然災害方面的演習教育,，防患于未然,。

4、班級規(guī)定孩子不帶手機,，不帶零花錢,、玩具,、漫畫書等。

5,、建議在午休時間能夠嚴格督促,，讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。

四,、教育教學活動方面,。

1、學校多組織一些有益的課外和校外活動,，培養(yǎng)孩子多方面的能力,，還可以利用一些休息日，舉辦一些集體活動,，如春游,、訓練營、公益活動,、親子活動等,，以適應未來社會生活。

2,、一切活動應以學生學習為主,，課外活動少一些，不能影響正常上課,。

3,、學奧數(shù);多搞主科競賽，提升淮清中入學比例,。

對學校意見建議書的格式篇四

1,、改善學校辦公環(huán)境，更換教師辦公桌椅,。改善校園衛(wèi)生管理,，特別是學生廁所，杜絕出現(xiàn)臟,、亂,、差現(xiàn)象。

整改措施：教育經(jīng)費改革,，實施“一費制”后,，學校所有的大型建設必須先申報，待上級主管部門審核后,，才能走采購和建設的步驟,。目前，學校辦公設施陳舊的現(xiàn)狀,，已申報上級相關計劃,，積極爭取資金,。學校進一步加強衛(wèi)生管理，保持廁所清潔,。

2,、解決教師辦公室飲水狀況，安排專人送水或購置電熱水設備,。

整改措施：經(jīng)校委會商定,，從關心教師身心健康出發(fā)，除提供原有供水設施外,，學校將為年級組和大辦公室購置電燒壺,，解決教師飲用水。

3,、突出實驗小學辦學特色,，強化傳統(tǒng)項目的開展。(乒乓球,、劍橋英語等)加強校園文化建設,。

整改措施：學校將進一步積極爭取政策支持，做好相關工作,，加大宣傳力度，辦好學校特色,。

4,、改進教育管理獎勵機制，提高教師課帖標準,，優(yōu)化學校分工,，杜絕玩的玩，累的累,。

整改措施：關于課帖,，按政策只能在績效工資中設置超課時津貼，而我校沒有超課時學科,，目前,，參照原標準能按月發(fā)放，學校已經(jīng)做出最大努力,。學校分前勤,、后勤，分工不同,，職責不同,。可以合理再優(yōu)化工勤人數(shù),，安排適當工作量,。

5,、學校后勤提升造血功能，開源節(jié)流,，增收節(jié)支,。

整改措施：學校在提升造血功能上，想盡辦法，開源節(jié)流,，對內(nèi)挖潛,，如：擴大出租店面增加租金，校內(nèi)開店等,。學校歡迎教師們提出具體可行的增收節(jié)支方案,。

6、加強行管與一線教師的溝通,，公平,、合理落實各項制度,。

整改措施：繼續(xù)實施校委會領導聯(lián)系年級組制度，深入一線了解教師心聲,，溝通感情,，落實各項制度，促進校務工作有序進行,。

7,、強化食堂管理，調(diào)配花樣,，豐富營養(yǎng),，適當縮短早餐時間。

整改措施：學校將加強食堂管理,，衛(wèi)生監(jiān)控,，提高飯菜質(zhì)量。同時強調(diào),，早上7：50—8：20為早讀時間,，8：20--8：50為早餐時間，要求各班按時督促學生進行早讀,，不提前開始早餐,，同時要求食堂8：20后開始發(fā)放早餐。

8,、開齊,、開全體、音,、美課程,。強化學生品德教育。

對學校意見建議書的格式篇五

尊敬的校領導你們好;我作為xx學校家族中的一員,。今以誠懇的心態(tài)對學校的工作提出幾點建議和意見,。

1、為教師創(chuàng)造出全神貫注從事教育工作的精神環(huán)境

2,、工作量要合理,、公平

3、別搞形式主義,，要注重效率。安排工作,，追求工作效率方面要求實事求是,，安排工作后要及時追求責任，要落實,。

4,、要豐富學生的課外活動

5、物理、化學等課程要聘請懂雙語的教師,，為提高教學質(zhì)量付出努力

7,、主管教學的副校長在提高教學質(zhì)量方面再多下功夫、多思考,。

8,、要重視雙語班的英語課，不要隨意被占用,，領導要多聽課,，了解學科教研情況，青年教師每學期要開匯報課兩節(jié),，教研活動那個每個教研組要認真組織聽課教師進行評課,，開課教師進行說課，校領導要充分發(fā)揮青年教師的專業(yè)特長,，多鼓勵,、多關心他們的業(yè)務發(fā)展。同時也要發(fā)揮有經(jīng)驗的老教師傳,、幫,、帶的作用，搞活教研氛圍,，援疆教師應適當分擔部分學科教學的同時發(fā)揮指導,、幫助作用。

9,、學?？傮w分為兩大群體，教師與學生,，對教師與對學生都嚴格要求,，對教師嚴對學生松，肯定不行,，二者缺一不可,，學校會將所有教學任務交給教師，教學成績成敗都靠教師一人之力顯然不夠,，有些學生破壞公物,、上課搗亂、作業(yè)不寫,、頂撞教師,、德智體美勞樣樣差，試問這樣的學生誰又能教好?學校對學生管理制度應從學校,、家長,、教師三方面著手督促,，才會有成效。

對學校意見建議書的格式篇六

鑒于當前學校實際情況,，是很難推進學校發(fā)展進程的,。因此，我提出如下建議,。

一,、調(diào)整班子，加強干部隊伍建設,。

1,、調(diào)整校級領導班子。

根據(jù)學校目前情況,，實行“一正兩副”的領導干部模式,。合理分工，責任到人,。改變無所事事,、責任不明、互相推諉的狀況,。

2,、配齊中層干部。

根據(jù)工作狀況和能力,，配備好中層干部,。把敢于管理，善于管理的人提上來,，配好干部的原則是“重點看工作態(tài)度和工作表現(xiàn)”,。做到事事有人管，件件有落實,。

3,、加強干部培訓。

人是要有精神的,，特別干部做工作就要有一股精氣神兒,。在配備好干部隊伍基礎上，組織培訓,，明確工作職責,，增強工作責任心。做到“令行禁止”,。

二,、改革分配，激發(fā)工作積極性,。

改革分配制度是調(diào)動職工工作積極性的重要舉措,。

1、根據(jù)工作職責確定分配方案,。

首先明確劃分各部門以及相關工作人員的職責,，以學校工資總額為基礎，在大體平衡的.情況下,，制定考核辦法和工資方案,，做到“有升有降，獎勤罰懶”,。

2,，嚴格考核、檢查和總結(jié),。

干部職工每月堅持進行工作總結(jié),，在此基礎上，由相關部門進行考核,，校長簽字,，按標準考核打分確定月工資。不能“干好干壞一個樣,，干與不干一個樣”,。

三、抓好基礎,，推動各項工作,。

學校工作須從基礎工作抓起，以此帶動各項工作開展,。

1,、抓制度建設。

制定系列管理制度,，用制度管理,，不能主觀臆斷。如嚴格的考勤制度,、常態(tài)化的會議制度,，工作總結(jié)、檢查制度等,。

2,、抓教學質(zhì)量。

教學工作是學校工作的龍頭,，提高教學質(zhì)量是學校各項工作的基礎,，要始終抓住教學這個關鍵，加強教學檢查,，加大考核力度,。

3,、抓學生管理。

學生管理工作也是學校工作的重點,，關系到學生的素質(zhì)培養(yǎng)和行為習慣養(yǎng)成,，也關系到學生的穩(wěn)定。要有計劃,，有目的地開展各項活動,，讓學生感到有事做，很充實,，讓學校生氣勃勃,。

學校管理工作是一門科學，要“循序漸進,，因勢利導”,，不能“心急火燎、一促而就”,。有關建議要爭取董事會的幫助和支持,，認真扎扎實實做好幾件事，樹立權(quán)威性,，贏得大家的信任和支持,，促進學校工作發(fā)展。

對學校意見建議書的格式篇七

尊敬的學校領導和老師：

您們好,！

我是x級（自主）2班學生李同學的家長,，非常感謝學校對孩子的培養(yǎng)教育，給了我女兒這么好的學習環(huán)境,，讓他能夠在學校這個溫暖的集體里接受教育長大成人,。也非常感謝學校給了家長一次機會，傾聽家的意見,，架起家庭——學校溝通的橋梁,。讓家庭教育，學校教育,，社會教育結(jié)臺起采,，為孩子的健康成長鋪平道路借此機會，對于孩子的教育問題,，作為家長也真的想和你們說說心里話,。

現(xiàn)在的孩都是獨生子女，她們將來面臨的社會競爭日趨加劇,。未來世界對人才的要求也越來越高,。其實我越來越感到家長是多么的難做，為人父母再也不僅僅是把孩子養(yǎng)大、不讓她餓著凍著,、供她讀書上學,。我總在想，在孩子心里,，我到底應該扮演一個什么樣的角色,？家長的一言一行無時無刻不在潛移默化的感染著孩子。家中的人際關系和文化氛圍都對孩了的成長起著巨大的作用,，其實家長和教師一樣，也應該是教育者,，家長也應該扮演一小教育者的角色,。作為家長不僅要負責孩子的衣食住行，更要能走進孩子的心靈,，在孩子逆反的時候,，給她做一盞指明燈；在孩子困惑時,，給她一點幫助,；在孩子子感到失敗時，給她以信心,，讓她有成成長的力量,，雖然我做的還不夠，但是,。我會不斷探索教育孩子的方法,，與學校積極的配合，讓孩子有一個既嚴格又寬松的成長環(huán)境,。

“對自己負責,，對他人負責，對集體責任”,，這是良好的意志品質(zhì),，是高素質(zhì)人才不可或缺的基本素質(zhì)，它還可轉(zhuǎn)化為個人奮斗的不竭動山,。我們的孩子一天天長人了,，但他們對社會的適應能力和承受力都還很差。在這方面學校應該為孩子樹立正確的世界觀,，人生觀,，價值觀，教育孩子要有民主意識和法紀觀念,，培養(yǎng)良好的倫理到的和職業(yè)道德意識,。還要有堅忍不拔的意志，有良好的心理自我譴節(jié)和保護能力,，擁有一個健康向上的心態(tài),。

渴望獨生子女成才,，天下父母同心。我也對孩子充滿了熱切的期望,。尤其是在科技日新月異,、競爭日趨激烈的現(xiàn)代社會，父母對子女的期望越來越高,，在教育子女的過程中,，心情有時難免急躁，急于求成,，方法簡單粗暴,。看到身邊的不少家長常逼著孩子學這學那,，也唯恐孩了在學業(yè)上輸給別人,，其實想來，不是每個孩子都能成為拔尖人才的,，孩子學業(yè)一般,，成不了人尖兒，但并不妨礙孩子擁有一個雖然平凡但卻快樂的人生,。對孩子的一生來說,，最重要的是讓孩子在身體、心理,、智能等各個方面都能得到鍛煉,、培養(yǎng)和發(fā)展。

能和學校和老師說說心里話,，共同承擔起教育孩子的重擔的確很高興,。我深深的感到家長和教師一樣，都是教育者,，都富有對孩子的教育貢任,，對孩子的成長過程都要進行冷靜分析，找準新的平衡點,，保持一顆平常心,，擁有一顆愛心，堅持等待的耐心,，了解孩子,，理解孩于，為孩子的成長而學習新的知識識,，做孩子成長的助跑器,，和老師一起共同點燃孩子的希望之光，做一個合格的家長。

向您致以崇高的敬意,。

對學校意見建議書的格式篇八

教育局向全區(qū)學生家長發(fā)放了致家長的一封信,，向家長們介紹了全區(qū)20xx年的教育情況。為了學校的教育更好的發(fā)展,，向家長同志們征求下一步的工作意見和建議,。

我校共計發(fā)放《教育局致全區(qū)學生家長一封信》1229份，收回1229份,，其中收到有效建議30余條,，共405份。整體分析主要體現(xiàn)在以下幾個方面,。

通過的收到的家長反饋意見來看,，廣大家長對全區(qū)和學校教育工作的成績是肯定的，是滿意的,，滿意度達到95%。所提意見和建議都是在理解教師,、理解學校,、理解教育的基礎提出來。

1,、繼續(xù)實施素質(zhì)教育（42條）,。大部分家長已逐漸理解我們的貫徹實施的素質(zhì)教育。積極要求學校重視學生的思想道德素質(zhì)的的提升,；加強學生的能力培養(yǎng),；家長更加重視學生的身心健康和個性發(fā)展。

2,、關注學生成績的提高（53條）,。家長最希望也是最直接能看到的是學生的學業(yè)的成績。廣大家長都希望在實施素質(zhì)教育的大環(huán)境下,，調(diào)整好學生的心態(tài),，不要忽略了學生的文化知識。學校工作仍要是教學質(zhì)量和教學成績?yōu)橹攸c,。

3,、加強畢業(yè)班的管理（16條）。由于這級的畢業(yè)班仍是以中考作為最后升學的門檻,，家長們還是希望這級畢業(yè)班能夠同原來的畢業(yè)班一樣,，嚴格管理，提高升學率,。

4,、關于學生的學業(yè)成績（8條）。學生學業(yè)成績的等級制不夠明確，建議在家長通知書上公布學生的學業(yè)成績,。

5,、學生的全面發(fā)展（35條）。家長越來越關心學生的全面發(fā)展,，強調(diào)學生的心理健康教育,、加強體育鍛煉，增強體質(zhì),、注意用眼衛(wèi)生,，減少近視眼。

6,、學生的思想道德教育（11條）,。家長強烈指出“社會上好孩子太少了，壞孩子太多了”,，要求學校強調(diào)學生的思想道德教育,，能夠尊老愛幼，在家能夠積極幫助家長干些農(nóng)活,，形成良好的品格,。

7、學生的安全教育（9條）,。建議學校加強學生安全教育,，強調(diào)來回路上的乘車安全，教育學生不要養(yǎng)成上網(wǎng)的惡習,。

8,、加大教育力度，嚴格學生的管理（85條）,。家長的建議仍是“嚴師出高徒”,，希望學校嚴格管教學生的學習、道德,、活動等各個方面,。

9、合理布置學生的課下作業(yè)（28條）,。家長的反映學生的課業(yè)負擔普遍過重,。影響學生的休息和睡眠。建議合理布置學生的課下作業(yè),，布置適當?shù)淖鳂I(yè),。

10、關于家校溝通（10條）,。建議加強學校與家長的溝通,，形成合力,，關心學生的學習、生活,。

11,、創(chuàng)造好的學習條件（7條）。建議加強農(nóng)村基礎力量建設,，盡快完善餐廳的配套,，能夠使學生在校期間吃上熱乎飯。

12,、關于學生住校（21條）,。由于個別學生路途較遠，家長擔心學生來回路上的交通安全,，建議盡快安排路途遠的學生住校,。

對學校意見建議書的格式篇九

全面落實“德、智,、體,、美”全面發(fā)展;讓學生實踐的機會盡量多;多增加一些有意義的集體活動;對孩子進行一些吃苦教育;多搞一些火災、地震等演習;多舉行防災訓練,、軍事疏散;加強一些政治教育;多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動;多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育,，培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學校多組織一些如學農(nóng)等活動，讓孩子親近自然,，接近社會;通過學校的引導，讓孩子加強獨立生活能力;希望學校多開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書;對社會適應力的培養(yǎng)與教育,。

社會實踐活動作業(yè)應更切和學生的實際能力,，否則變成家長作業(yè);只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。

建議人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

對學校意見建議書的格式篇十

xx小學在本次《致學生家長的一封信》活動中，共下發(fā)意見征詢表608份,，收回608份,。其中家長對教育工作滿意的有603份，滿意率99.1%,。不滿意的有0份,。不滿意率0%。對于家長提出的意見,、建議我們進行了歸納梳理,，具體情況如下：

1、注意學生的書寫姿勢,。

2,、增加學生運動量,，加強體育鍛煉。

3,、老師多明確一些課外的學習內(nèi)容,，開闊學生的視野。

4,、對孩子進行一些吃苦教育,，培養(yǎng)孩子的互助能力。

針對家長提出的意見建議,，我們及時召開校委會議,，制定出了整改措施。

總之,，我們要牢固樹立教學工作的中心地位,，對教學質(zhì)量要高度重視、常抓不懈,；不斷完善深化教學改革,、提高教育教學質(zhì)量的長效機制，落實各項措施,，進一步增強學校的核心競爭力,，辦人民滿意的好學校。

對學校意見建議書的格式篇十一

尊敬的校領導,，親愛的老師們同學們：

我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校,，告別那寬敞明亮的教室,，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園,，告別那天真可愛的同學們,。也許，就在這幾十天后,，一張張熟悉面孔,，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花,，都會在我的記憶里逐漸褪色,，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香,，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里,，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,，校園里還有許多浪費現(xiàn)象,，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了,，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾,、紅領巾、包裝紙的時候,，同學們竟若無其事地歡笑著,。隨意浪費，不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,，更奪目，而向各校領導們提出以下建議：

1,、每個星期一都用一節(jié)課時間,，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視,。

2,、校園里由領導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚,、鼓勵,。使同學們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作,。

3,、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣,。

4,、希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩,。

建議人：

時間：

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對學校意見建議書的格式篇十二

尊敬的校長：

我在這里度過了兩年快樂的時光,，在這段時光里，老師無微不至的關懷,，孜孜不倦的教誨,，同學熱心的幫助，真心的鼓勵,，已定格成我心頭一道永恒的風景,，我由衷的感謝他們，但我更感激您嘔心瀝血工作,，為我們創(chuàng)造了良好的學習空間,。但為了讓學校更好地發(fā)展,，我覺得還是應該向您提一些建議，譬如：環(huán)境,、學習場所,、娛樂場所等。

現(xiàn)說說環(huán)境吧,！學校里的花草樹木太“孤獨”了,。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美，空氣不甚新鮮,。我建議學校開展植樹活動,，讓同學們參與這個活動，既鍛煉了能力,，又綠化了環(huán)境,，一舉兩得。那樣的話,，學校一定會成為繁華似錦,、綠樹成蔭的大花園。同學們在這里將玩得更開心,，學習更愉快,。

校長，書是人的精神糧食,、人類進步的階梯,，而學校圖書館是書的海洋，但開發(fā)的時間并不多,，難道就讓書在這里“虛度年華”嗎,？難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎？請您不要“禁錮”書了,，讓大家一起來分享吧,！此外，我還希望學校能建立一個科技館,，讓那些愛科學的同學一顯身手,，也讓同學們提高對科學的興趣。

希望您能在百忙之中看看我的信,，如果您認為我的建議合理,，我真的希望您能采納，那同學們一定會更感激您的,，直荀學校也一定會更美,，學生一定會學習、生活更開心,，直荀的人才會更多,。

20__年x月x日,。