在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),,如學(xué)習(xí),、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),,我們需要制定計(jì)劃,。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計(jì)劃的作用,,并在日常生活中加以應(yīng)用,。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。
內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃版篇一
20xx年,根據(jù)護(hù)理部工作計(jì)劃,《廣西壯族自治區(qū)醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量管理規(guī)范》,、《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南(試行)》和《二級中醫(yī)醫(yī)院管理年活動檢查評估細(xì)則》為指導(dǎo),緊密圍繞《醫(yī)院實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,結(jié)合“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”“三好一滿意”和醫(yī)院工作要點(diǎn),,全力配合上級完成各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù),特制訂我科護(hù)理工作計(jì)劃如下:,。
1.貫徹執(zhí)行《護(hù)士條例》,規(guī)范護(hù)理職業(yè)行為,。
2.加強(qiáng)職業(yè)道德教育,,組織護(hù)士學(xué)習(xí)護(hù)理安全、護(hù)理不良事件相關(guān)知識,,教育護(hù)士嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,、護(hù)士職業(yè)道德,每半年進(jìn)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核一次,,提高服務(wù)質(zhì)量,,使患者感到安全、滿意,。
3.合理使用護(hù)理人力資源,,科學(xué)彈性排班,完善“緊急狀態(tài)下護(hù)理人力資源調(diào)配預(yù)案”,,做到人人知曉,,通信通暢,,應(yīng)對突發(fā)事件、重大搶救等情況確保護(hù)理人員及時到位,。
4.落實(shí)績效考核制度,,根據(jù)考評標(biāo)準(zhǔn),按照護(hù)士工作量、護(hù)理質(zhì)量等每月對各級護(hù)理人員進(jìn)行績效考評一次,并做好記錄,,將考評結(jié)果與護(hù)士薪酬分配,、評優(yōu)等相結(jié)合。
5.爭取增加1-2名護(hù)士,。力爭做到床護(hù)比達(dá)1:0.4,。
全,尤其是三查七對制度,,堅(jiān)決杜絕藥品問題引發(fā)的護(hù)理缺陷;加強(qiáng)執(zhí)行醫(yī)囑的環(huán)節(jié)管理,,強(qiáng)化執(zhí)行醫(yī)囑的準(zhǔn)確性;進(jìn)一步完善護(hù)理安全管理措施,規(guī)范使用手腕帶,、護(hù)理安全標(biāo)識,。
7進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,,加強(qiáng)對每份護(hù)理文書質(zhì)控,。強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。
8,、科室護(hù)理管理規(guī)范化,,護(hù)理管理分工到個人,人人參與護(hù)理管理,。建立護(hù)士工作手冊,,完善崗位職責(zé):工作制度、儀器操作規(guī)程,、應(yīng)急預(yù)案及常見疾病護(hù)理常規(guī),,作為內(nèi)科護(hù)士工作指引,以用于護(hù)理工作開展,。
1,、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案、落實(shí)各級護(hù)理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和三基考核計(jì)劃(內(nèi)容包括:法律法規(guī),、規(guī)章制度,、專業(yè)理論、操作技能等)落實(shí)分層次培訓(xùn),,抓好護(hù)士的“三基”及??萍寄苡?xùn)練與考核工作,提高護(hù)士三基理論與操作水平,。
2,、重點(diǎn)加強(qiáng)對新入科護(hù)士,、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的培訓(xùn)考核,,同時按崗位需求舉辦??萍寄艿呐嘤?xùn),如急救技能,、導(dǎo)管護(hù)理技能,、危重病人的觀察技能等,提高護(hù)士崗位技能,。
3,、落實(shí)護(hù)理會診和護(hù)理疑難病例討論,組織每月一次的護(hù)理查房,,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、三基考試和基本操作技能訓(xùn)練和考核。
4,、開展應(yīng)急救護(hù)能力培訓(xùn),,做到培訓(xùn)率及考核合格率達(dá)到100%,。
1,、完善、健全,、實(shí)施中醫(yī)護(hù)理常規(guī),。積極開展專科專病護(hù)理,,提供具有中醫(yī)特色的健康指導(dǎo),。
2、以《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》為指導(dǎo),,制訂中醫(yī)知識技能培訓(xùn)計(jì)劃,,抓好護(hù)士中醫(yī)“三基”培訓(xùn),重點(diǎn)是西醫(yī)畢業(yè)護(hù)士的中醫(yī)基礎(chǔ)知識,、技能培訓(xùn),,中醫(yī)文化學(xué)習(xí),提高護(hù)士中醫(yī)理論及技能水平,,為中醫(yī)特色護(hù)理服務(wù)的開展扎實(shí)基礎(chǔ),,科室組織中醫(yī)基礎(chǔ)理論和專科專病護(hù)理常規(guī)學(xué)習(xí)15技能培訓(xùn)和護(hù)理文件書寫培訓(xùn)7學(xué)時,。
3,、繼續(xù)推廣中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作和中醫(yī)外治法,抓好中醫(yī)特色護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目的開展,。
4,、開展中醫(yī)特色護(hù)理質(zhì)量評價,。
1.建立健全科室一級質(zhì)控組織,由護(hù)士長和全科護(hù)理人員組成,制訂質(zhì)控工作方案,質(zhì)控從個人做起,,認(rèn)真落實(shí)護(hù)理質(zhì)控工作,。護(hù)士長定期組織質(zhì)控檢查,每半月對各項(xiàng)質(zhì)控指標(biāo)檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時分析原因,提出整改措施,落實(shí)并檢整改查整改效果.,每月進(jìn)行一級護(hù)理質(zhì)控會議,,促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),。
2.科室實(shí)行護(hù)士長責(zé)任制,護(hù)長把好病區(qū)質(zhì)量,落實(shí)每天四次查房,,掌握病區(qū)動態(tài),,加強(qiáng)對危重病人的管理,護(hù)士長認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和護(hù)理部的各項(xiàng)工作任務(wù)指標(biāo)護(hù)理措施,抓好各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí),確保護(hù)理工作安全無事故.落實(shí)護(hù)理不良事件報告制度,實(shí)行無懲罰護(hù)理差錯管理.
3.加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理工作,落實(shí)“基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范”和“常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范”,。
4.嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度和院內(nèi)感染工作制度,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防措施.按醫(yī)院院內(nèi)感染工作要求認(rèn)真做好各項(xiàng)監(jiān)測管理工作,并記錄在手冊上.
5.加強(qiáng)病區(qū)管理‘保持病區(qū)整潔,、有序。加強(qiáng)治療室管理:藥品,、物品,、儀器定點(diǎn)放置、統(tǒng)一標(biāo)識,、標(biāo)識醒目,,并要求護(hù)理人員人人熟知藥品、物品,、儀器放置位置,,掌握操作規(guī)程,確保護(hù)理工作及時,、準(zhǔn)確,、安全執(zhí)行。
6監(jiān)督各項(xiàng)護(hù)理安全制度的落實(shí),,尤其是護(hù)理核心制度的執(zhí)行情況,,確保護(hù)理安全.。
內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃版篇二
20__神經(jīng)內(nèi)一科護(hù)理工作將圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃,,要以抓好護(hù)理質(zhì)量為核心,,本著“以病人為中心”,以“服務(wù),、質(zhì)量,、安全”為工作重點(diǎn)的服務(wù)理念,以“提升職業(yè)素質(zhì),、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)”為主題,,以“三甲復(fù)審”為契機(jī),提升服務(wù)水平,,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,,創(chuàng)新管理方式,,不斷提高社會滿意度。
一,、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,,完善護(hù)理風(fēng)險防范措施,有效的回避護(hù)理風(fēng)險,,為病人提供優(yōu)質(zhì),、安全有序的護(hù)理服務(wù)。
1,、不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育,,將工作中的不安全因素及時提醒,并提出整改措施,,以院內(nèi),、外護(hù)理差錯為實(shí)例討論借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識差錯因素,、新情況,、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),,使安全警鐘常鳴,。
2、將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,,定期和不定期檢查,,監(jiān)督到位,并有監(jiān)督檢查記錄,。
3、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險管理,,如夜班,、中班、節(jié)假日等,。減少交接班的頻次,,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,,同時注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時的慎獨(dú)精神,。
4、加強(qiáng)重點(diǎn)管理:如危重病人交接,、壓瘡預(yù)防,、輸血、特殊用藥,、病人管道管理以及病人潛在風(fēng)險的評估等,。
5,、加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理:如危重病人、老年病人,,在早會或,。
交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點(diǎn),對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險作出評估,,達(dá)成共識,,引起各班的重視。
6,、對重點(diǎn)員工的管理:如實(shí)習(xí)護(hù)士,、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等對他們進(jìn)行法律意識教育,提高他們的抗風(fēng)險意識及能力,,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實(shí)施護(hù)理,。同時指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師,,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧,、臨床操作技能等。
7,、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題,,記錄要“客觀,、真實(shí)、準(zhǔn)確,、及時完整”,,避免不規(guī)范的書寫,如錯字,、涂改不清,、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,,使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,。
8、完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案,,平時工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,,對每項(xiàng)應(yīng)急工作,如輸血,、輸液反應(yīng),、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等,,都要做回顧性評價,,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力,。
二,、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),,加強(qiáng)護(hù)患溝通,,提高病人滿意度,避免護(hù)理糾紛,。
1,、責(zé)任護(hù)士真誠接待病人,把病人送到床前,,主動做入出院病人健康宣教,。
防范措施。
3,、建立健康教育處方,,發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡,每月召開工休座談會,,征求病人及家屬意見,,對服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表揚(yáng)和批評教育。
三,、建立檢查,、考評、反饋制度,,設(shè)立可追溯制度,,護(hù)士長及質(zhì)控小組,經(jīng)常深入病室檢查,、督促,、考評??荚u方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄,、聽取醫(yī)生意見,,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提高整改措施,。
四,、加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)計(jì)劃,提高護(hù)理人員整體素質(zhì),。
1,、每日晨間提問,,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識,??评碚撝R,,院內(nèi)感染知識等。
2,、每季度進(jìn)行??茟?yīng)急預(yù)案演示,熟悉掌握急救器材及儀器的使用,。
3,、利用早晨會由責(zé)任護(hù)士搜集本科現(xiàn)用藥說明書,并給大家講解藥理作用及注意事項(xiàng),。
4,、并提問醫(yī)院核心制度,使每個護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí),。
5,、經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案并進(jìn)行模擬演示,提高護(hù)士應(yīng)急能力,。
五,、按卒中篩查基地的要求積極做好各項(xiàng)護(hù)理工作。
1,、設(shè)立專人做好健康宣教,,出院隨訪工作。
2,、不定期的組織病人及家屬集中授課,,講授康復(fù)知識,家庭護(hù)理知識,,提高病人生活質(zhì)量,。
3、認(rèn)真做好篩查及數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作,。
20__年12月26日,。
內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃版篇三
護(hù)理質(zhì)量的好壞直接反映了醫(yī)療水平的高低,護(hù)理道德重要性概述護(hù)理工作是整個醫(yī)療衛(wèi)生工作的重要組成部分,,但它又是有其自身的相對獨(dú)立性和特殊性,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃”,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考,!
一、主要工作目標(biāo):
1、嚴(yán)格無菌操作,,輸液反應(yīng)率為零,。
2、滅菌消毒合格率為100%,。
3,、藥品、儀器設(shè)備及急救物品完好率100%,。
4,、年護(hù)理事故發(fā)生率為零。
5,、基礎(chǔ)護(hù)理理論知識考核成績平均分90分,。
6、護(hù)理技術(shù)操作考核成績平均分90分,。
7,、靜脈穿刺成功率90%。
9,、控制成本,,提高收益。
二,、保證措施:
1,、加強(qiáng)護(hù)理管理,確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn),。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度(附交接班制度,、查對制度及各班護(hù)士職責(zé)),以制度管人,,采取強(qiáng)有力的監(jiān)督措施,,讓制度形成習(xí)慣從而使科室形成一種良好的風(fēng)氣,以利于科室長遠(yuǎn)發(fā)展,。
2,、加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識的培訓(xùn),使護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高,,每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),,內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論,??谱o(hù)理,,計(jì)劃免疫知識,并進(jìn)行培訓(xùn)后考核,。多翻閱護(hù)理相關(guān)書籍,密切關(guān)注護(hù)理知識新動態(tài)。
3,、加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn),,特別是留置針的使用,提高靜脈穿刺成功率,,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,做到膽大心細(xì),克服心理障礙,。定期或不定期進(jìn)行穿刺失敗原因的討論,,請較有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士講授穿刺成功的經(jīng)驗(yàn)。積極學(xué)習(xí)與護(hù)理相關(guān)的新業(yè)務(wù)新技術(shù),。
4,、加強(qiáng)護(hù)理操作規(guī)范,實(shí)施流程化服務(wù),。嚴(yán)格無菌操作及查對制度,,提高護(hù)理質(zhì)量。
5,、認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理,,使護(hù)理工作更加規(guī)范化。保持病床整潔,,無異味,,無污跡,物品擺設(shè)整齊規(guī)范,,輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符,,勤巡視輸液病人,善于觀察病情,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。
6、努力改善服務(wù)態(tài)度,,讓患者從心里滿意,。要求每位護(hù)士樹立良好的服務(wù)態(tài)度,滿腔熱情地對待每位患者,,把病人的滿意作為我們工作的最終目標(biāo),,盡可能為病人提供方便。杜絕生,、冷,、硬、推諉病人的現(xiàn)象發(fā)生,,決不允許與病人發(fā)生爭吵,。
三,、藥品的管理:
1、定期清點(diǎn)藥品,,防止積壓,、變質(zhì),發(fā)現(xiàn)有沉淀,、變色,、過期、標(biāo)簽?zāi):人幤芳皶r報藥械科處理,。
2,、建立適量的藥品基數(shù),根據(jù)科室常規(guī)用藥情況備藥,,做到既保證臨床用藥需要,,又避免積壓。建立貴重藥品交接記錄本,,做到班班交接,,賬物相符,確保使用需要,。
四,、物品的管理,應(yīng)以開源節(jié)流,,控制成本為前提,。
1、強(qiáng)化對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,,加強(qiáng)各種儀器性能及安全檢查,,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持儀器設(shè)備都處于完好狀態(tài),。
2,、對一次性物品實(shí)施量化管理,做到既保證臨床使用需求又不浪費(fèi),,如輸液器,、膠布、棉簽等都應(yīng)根據(jù)每天的輸液人次適量準(zhǔn)備,,防止一次性醫(yī)療用品的流失,。
3、留置針的管理,,每使用1具都應(yīng)登記,,并記錄操作者及使用患兒的姓名。封管費(fèi)應(yīng)寫成靜脈注射費(fèi)由收費(fèi)室收取,。
五,、在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下定期與不定期檢查護(hù)理質(zhì)量,,督促護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理常規(guī),護(hù)理制度,,護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程和病情的觀察,,每個月進(jìn)行護(hù)理技術(shù)考核、評比;急救藥品的熟悉及急救技術(shù)演練,,使每一位護(hù)理人員都能熟練掌握急救藥品及器材的使用。
六,、搞好科室團(tuán)結(jié),,提高科室凝聚力,加強(qiáng)自身協(xié)作,、協(xié)調(diào)能力,,共同呵護(hù)護(hù)理隊(duì)伍這個小團(tuán)體。讓大家心中充滿愛,、工作充滿激情,、讓病房充滿笑聲,讓科室充滿溫馨!對于護(hù)理工作現(xiàn)有的水平,,離我們預(yù)想的目標(biāo)還有一定的距離,,還存在一些這樣那樣的問題,希望在主任,、護(hù)士長的幫助下能夠調(diào)動起大家的積極性,,讓每個人都有主人翁意識,相信科室的明天一定會更加美好,。
一,、要不斷加強(qiáng)急診護(hù)理站的建設(shè),提高護(hù)理人員的應(yīng)急能力。
1,、加深護(hù)理人員的急救意識和群體意識,定期進(jìn)行有計(jì)劃,、有組織的業(yè)務(wù)目標(biāo)訓(xùn)練,培養(yǎng)急診專業(yè)合格的護(hù)理人員。
2,、不斷建立,、健全急診科的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)人員衛(wèi)生行政法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)人員的法律意識,。
3,、推進(jìn)各項(xiàng)急診工作標(biāo)準(zhǔn)化管理,以提高搶救成功率。
二,、重點(diǎn)抓好“三基”訓(xùn)練與臨床實(shí)踐相結(jié)合,以提高人員的專業(yè)素質(zhì),。
1、熟練掌握常見病情的判斷及搶救流程及護(hù)理要點(diǎn),實(shí)行定期考核,。
2,、熟練掌握心肺復(fù)蘇術(shù)的搶救技能,。
3、熟練傷口的處理和包扎止血技術(shù)及傷員的心理護(hù)理,。
4,、熟練急救時的催吐、灌腸,、注射,、給氧及體位一系列操作技術(shù)及病情監(jiān)測等專業(yè)技能,要求準(zhǔn)確及時到位。
三,、嚴(yán)格搶救室,、處置室的管理,為患者爭取寶貴的搶救時機(jī)。
1,、熟練掌握各種儀器的使用并保證其性能良好,隨時備用,。
2、各類搶救藥品,、器械由專人負(fù)責(zé),定時檢查,、定點(diǎn)放置、定期消毒,、維護(hù)藥品基數(shù)與卡相符,嚴(yán)格急救藥箱管理,保證院外急救的正常使用,。
3、各類急救藥品使用后及時清理,、補(bǔ)充,、記錄,保持整齊清潔。
四,、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn),確保護(hù)理工作的安全有效及整體護(hù)理工作的全面落實(shí),。
1、嚴(yán)格執(zhí)行“三查,、七對”制度,杜絕差錯事故的發(fā)生,。
2、嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作原則及護(hù)理程序,以增進(jìn)或恢復(fù)病人的健康為目標(biāo)開展整體護(hù)理,從生理上,、心理上,、生活上關(guān)心體貼病人,推行人性化服務(wù)。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行“十二項(xiàng)核心制度”
4,、加強(qiáng)廢舊一次性物品的妥善管理,防止院內(nèi)感染的發(fā)生。
一,、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。
1,、重點(diǎn)加強(qiáng)對新入院護(hù)士,、聘用護(hù)士,、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識,,護(hù)理部工作計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主,,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo),。
2,、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),,考核要求在實(shí)際工作中抽考,。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次,。
3、加強(qiáng)??萍寄艿呐嘤?xùn):各科制定出周期內(nèi)??评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試,、考核2—3次,,理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,,不流于形式,,為培養(yǎng)專科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。
4,、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
(二),、更新專業(yè)理論知識,,提高專科護(hù)理技術(shù)水平,。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,,各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)專科知識,,如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料,、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會診討論等形式更新知識和技能,。同時,,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),,提高學(xué)術(shù)水平,。
(三)、加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí),,提高護(hù)士的整體素養(yǎng),。
組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識,,先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行討論,,達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃,。
安排全院性的講座和爭取派出去,、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動,,利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀,、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會,。
二,、加強(qiáng)護(hù)理管理,嚴(yán)謹(jǐn)護(hù)士長工作計(jì)劃,,提高護(hù)士長管理水平,。
(一)、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班,,主要是更新管理理念,、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會人群對護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等.
(二),、加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo),。
(三)、促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,,并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗(yàn)交流會,借鑒提高護(hù)理管理水平,。
三,、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制,確保護(hù)理工作安全,、有效,。
(一)、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題的能力,,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),,增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識,,提高護(hù)理質(zhì)量。
(二),、建立檢查,、考評、反饋制度,,設(shè)立可追溯機(jī)制,,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促,、考評,。考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人,、查看記錄,、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,,提出整改措施。
(三),、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長—護(hù)理部的三級考評制度,,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔,。年終護(hù)理文書評比評出集體第一,、二、三名,。
(四)加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理:
1,、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯缺陷,、護(hù)理投訴的歸因分析,,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,,應(yīng)吸取的教訓(xùn),,提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究護(hù)士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任,。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,,加強(qiáng)對護(hù)生的管理,,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生,。
3,、強(qiáng)化護(hù)士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,平時加強(qiáng)對性能及安全性的檢查,,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,,保持設(shè)備的完好。
四,、深化親情服務(wù),,提高服務(wù)質(zhì)量。
(一)、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象,。
(二)、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,,護(hù)理部通過了解回訪卡意見,、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,,獲取病人的需求及反饋信息,,及時的提出改進(jìn)措施,同時對護(hù)士工作給予激勵,,調(diào)動她們的工作積極性,。
五、做好教學(xué),、科研工作,。
(一)、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,,定期召開評學(xué)評教會,,聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見。
(二),、各科護(hù)士長為總帶教老師,,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,,安排小講課,,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,做好出科理論及操作考試,。
(三),、護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,,每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,,組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。
(四),、增強(qiáng)科研意識,,力爭年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)項(xiàng)目1-2項(xiàng)。
(五),、計(jì)劃制作護(hù)理園地網(wǎng),,上傳我院護(hù)理動態(tài),及時傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料,,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,,豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活.
我們相信以上全體護(hù)理人員工作計(jì)劃只要嚴(yán)格執(zhí)行,我們在2021年中的工作中一定能取得好的成績,。
內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃版篇四
新的一年即將開始,,呼吸內(nèi)科全體護(hù)理人員將根據(jù)院黨委和護(hù)理部的工作要求,團(tuán)結(jié)奮斗,,不斷進(jìn)取,,使呼吸內(nèi)科的護(hù)理工作再上一個新臺階。將遵循醫(yī)院質(zhì)量管理要求所倡導(dǎo)的以"病人為中心提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,,落實(shí)患者的安全管理目標(biāo)"為主題的服務(wù)宗旨,按xx省醫(yī)院質(zhì)量管理評價標(biāo)準(zhǔn)的基本要求和標(biāo)準(zhǔn)考核細(xì)則,,完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度,,改進(jìn)服務(wù)流程,加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制,,特制定20xx年的呼吸內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃如下:
把職業(yè)道德放在第一位,,維護(hù)醫(yī)院的良好形象,為創(chuàng)建文明和諧的醫(yī)院,,科室做出各自的努力,。將帶領(lǐng)全科護(hù)理人員跟上現(xiàn)代化護(hù)理發(fā)展的要求,以人為本,,實(shí)施人性化,,情感化服務(wù),為患者提供最優(yōu)質(zhì)溫馨的服務(wù)。
1,、不斷強(qiáng)化安全意識教育,,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒,并提出整改措施,,以院內(nèi)外護(hù)理差錯為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,,使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯因素新情況、新特點(diǎn),,從中吸取教訓(xùn),,使安全警鐘常鳴。
2,、將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,,定期和不定期檢查,監(jiān)督到位,,并有監(jiān)督檢查記錄,。
3、加強(qiáng)重點(diǎn)時段的管理,,如夜班,、中班、節(jié)假日等,,實(shí)行彈性排班制,,合理搭配老、中,、青值班人員,,同時注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時的慎獨(dú)精神。
內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃版篇五
隨著我院的不斷發(fā)展,,護(hù)理人員編制嚴(yán)重不足的現(xiàn)象日益突出,,大量的聘用制護(hù)理人員進(jìn)入醫(yī)院。我科現(xiàn)聘用人員占護(hù)士總數(shù)的一半以上,,因此,,對招聘護(hù)士的培訓(xùn)和管理對一個科室的發(fā)展至關(guān)重要,與新畢業(yè)護(hù)生的帶教工作不同,,聘用護(hù)士具有成分復(fù)雜,、業(yè)務(wù)技能參差不齊、流動性大,、思想不穩(wěn)定,、對新環(huán)境適應(yīng)能力差等特點(diǎn),因此需要針對這些特點(diǎn),,制定適合的帶教方案,,才可以在較短(3個月)的時間內(nèi),,使聘用護(hù)士適應(yīng)新的護(hù)理崗位,達(dá)到勝任護(hù)理工作的目的,。
1.1成分復(fù)雜聘用護(hù)士的來源非常復(fù)雜,,從任職經(jīng)歷看,少數(shù)有在基層醫(yī)院臨床工作經(jīng)歷,,大多數(shù)在診所做簡單的護(hù)理工作或做一些與護(hù)士工作不相干的工作,,有的有在好幾所醫(yī)院工作的經(jīng)歷,還有的是第一次參加護(hù)理工作,。從工作地區(qū)來看,,有在南方醫(yī)院工作經(jīng)歷的,也有在北方的,。從年齡結(jié)構(gòu)看,,聘用護(hù)齡結(jié)構(gòu)差別較大。
1.2基本素質(zhì),、業(yè)務(wù)及技能差別大醫(yī)院招聘聘用護(hù)士全部采用了考核方式進(jìn)行,,考核基礎(chǔ)理論與基本操作(靜脈輸液),由高到低聘用,。護(hù)士的基本素質(zhì),、業(yè)務(wù)技能存在較大差異。經(jīng)歷豐富,、經(jīng)過實(shí)際工作鍛煉的聘用護(hù)士,,能很快適應(yīng)崗位的要求,而一些沒有工作經(jīng)歷的聘用護(hù)士,,需要經(jīng)過較長時期的帶教,,才能適應(yīng)崗位的要求。
1.3心理狀態(tài)差別大不同的經(jīng)歷,、不同的基本素質(zhì),、不同的心理需求,造成了聘用護(hù)士的心理狀態(tài)有較大的差別,。心理穩(wěn)定者能夠很快適應(yīng)環(huán)境,,認(rèn)真做好自己的崗位工作,積極參加科室的各項(xiàng)活動,。而一些心理狀態(tài)不穩(wěn)定者,特別是一些自身素質(zhì)較低,,抱著各種目的把當(dāng)前工作只當(dāng)成一個跳板的聘用護(hù)士,,工作積極性不高,技能不熟練,,甚至還存在醫(yī)療事故的隱患,。
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2.1抓好入科教育,,盡快適應(yīng)環(huán)境介紹病室布局、??铺攸c(diǎn),、本科室工作思路及人員結(jié)構(gòu)特點(diǎn),評估招聘護(hù)士基本能力,,加強(qiáng)思路引導(dǎo),,心理狀態(tài)決定聘用護(hù)士的整個工作態(tài)度,加強(qiáng)思想引導(dǎo)及法律意識的建立是聘用護(hù)士帶教中需要解決的首要問題,,首先要擺正自己的位置,,不管年齡多大,多么有經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)到本科室在培訓(xùn)期內(nèi),,如工作出現(xiàn)偏差時,任何人都有指導(dǎo)其業(yè)務(wù)的義務(wù),。
2.2聘用護(hù)士帶教中,,要幫助聘用護(hù)士樹立主人翁意識、責(zé)任意識和全局觀念,,充分發(fā)揮個人的主觀能動性,。加強(qiáng)專業(yè)知識、操作水平,、處事能力,、表達(dá)能力、應(yīng)急能力等方面的培養(yǎng),,使聘用護(hù)士明白,,聘用護(hù)士工作在護(hù)理臨床第一線,與醫(yī)院正式護(hù)士一樣,,為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展付出了同樣辛勤的勞動,,為醫(yī)院的護(hù)理事業(yè)做出了同樣的貢獻(xiàn)。
2.3抓崗位培訓(xùn),,提高??茦I(yè)務(wù)水平
2.3.1指定護(hù)理骨干老師帶教,嚴(yán)格把關(guān),,放手不放眼按照正規(guī)的護(hù)理操作程序進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn),,使其能盡快掌握本科應(yīng)掌握的護(hù)理操作,如靜脈輸液,、肌肉注射,、鼻飼、導(dǎo)尿,、吸氧,、吸痰,、口腔護(hù)理、隔離技術(shù),。各種搶救儀器及特殊儀器的使用如心電監(jiān)護(hù),、注射泵、血糖儀,、喉鏡使用等30項(xiàng)操作,,每周培訓(xùn)考核7-8項(xiàng),1個月內(nèi)結(jié)束,,護(hù)士長抽考,,做到嚴(yán)格把關(guān),不流于形式,。
2.3.2??苾?nèi)容培訓(xùn)如專科護(hù)理常規(guī),、各種病人搶救流程,、腹膜透析操作及術(shù)前術(shù)后護(hù)理;血液透析病人術(shù)前術(shù)后、透前透后的護(hù)理;腎活檢術(shù)前術(shù)后護(hù)理等,,各種搶救藥物及??朴盟幍膭┝俊⒂梅?、作用及副作用,。平時多采用情景布置法[2],提高其對突發(fā)事件的判斷,,特別是強(qiáng)調(diào)急救技術(shù)操作,,提高應(yīng)急能力。通過以一對一的帶教模式,,讓聘用護(hù)士直接參與到科室具體崗位的每一項(xiàng)工作中,,特別是還要參加一些危重、疑難病癥的護(hù)理工作,,提高護(hù)理能能力,。讓聘用護(hù)士直接參與到科室的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,提高護(hù)理水平,。采用查房,、晨會提問等方式,督促他們對??茦I(yè)務(wù)的理解及養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。同時要加強(qiáng)聘用護(hù)士新任務(wù)、新技術(shù)的學(xué)習(xí),。對有工作經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士安排其進(jìn)行小講座,,提高他們的自信心。
2.3.3各種制度培訓(xùn)對醫(yī)院所制定的各種制度,、流程,、預(yù)案、職責(zé)進(jìn)行培訓(xùn),,以自學(xué)及解讀的方式進(jìn)行,,每周考核5-6項(xiàng),由護(hù)士長考核,,以掌握為目標(biāo),。
2.3.4設(shè)基礎(chǔ)理論專科題庫,,共100題,,3個月內(nèi)以理論抽考方式進(jìn)行,每月考核2次,,80分及格,。
2.4各班次工作帶教在掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)理論及專科業(yè)務(wù)的同時,,熟悉各班次工作,,如白班、夜班,、主班,、副班的工作,進(jìn)行醫(yī)囑執(zhí)行,、電腦操作,、收費(fèi)等,提高護(hù)理書寫能力,,強(qiáng)調(diào)有過護(hù)理工作經(jīng)歷的聘用護(hù)士不要把老習(xí)慣,,特別是一些壞習(xí)慣帶入到新的工作崗位,一定要按醫(yī)院的要求進(jìn)行護(hù)理病例的書寫,,而對于沒有護(hù)理工作經(jīng)歷,、業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)的聘用護(hù)士,則需要進(jìn)行系統(tǒng)的長時間的帶教,。
總之,,經(jīng)過針對性的培訓(xùn)之后,聘用護(hù)士就可以用較短的時間在科室中開展工作,,也就達(dá)到了聘用護(hù)士帶教的首要目的,,緩解科室人員緊張的矛盾。
內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃版篇六
20xx年我科護(hù)理工作要圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃及護(hù)理部的工作計(jì)劃,,繼續(xù)以護(hù)理質(zhì)量為核心,,持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn),,努力為患者提供優(yōu)質(zhì)滿意的護(hù)理服務(wù):
一、加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)計(jì)劃,,提高護(hù)理人員整體素質(zhì),。
1、每周至少兩次晨會后對科室護(hù)士進(jìn)行提問,,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識,,專科理論知識等,。
3,、根據(jù)護(hù)理部制定的護(hù)士的分層次培訓(xùn)計(jì)劃制定本科室的培訓(xùn)計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí),加強(qiáng)考核力度,。
4,、不定期檢查護(hù)理人員對常用急救藥品的劑量與作用、搶救儀器的性能及使用方法的掌握情況,,提高護(hù)理人員的搶救能力,。
二、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,,認(rèn)真落實(shí)護(hù)理核心制度,,完善護(hù)理風(fēng)險防范措施,為病人提供優(yōu)質(zhì),、安全的護(hù)理服務(wù),。
1、不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育,,把安全護(hù)理作為重中之重,,將工作中的安全隱患及時預(yù)警,并提出整改措施,,以院內(nèi),、外護(hù)理差錯為實(shí)例進(jìn)行討論,使護(hù)理人員充分認(rèn)識差錯原因,,從中吸取教訓(xùn),,規(guī)避風(fēng)險。
2,、將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,,定期和不定期檢查,加強(qiáng)監(jiān)督,,并及時進(jìn)行反饋,、整改。
3、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險管理,,如夜班,、午班、節(jié)假日等,。實(shí)行彈性排班制,,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,,實(shí)行新老搭配,高年資護(hù)士對年輕護(hù)士做好“傳,、幫,、帶”。
5,、對重點(diǎn)人員的管理:如實(shí)習(xí)護(hù)士,、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等進(jìn)行專門培訓(xùn),使其明確各項(xiàng)規(guī)章制度,。
6,、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,提高護(hù)理人員的法律意識,,減少安全隱患,。
7、加強(qiáng)護(hù)理應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)及演練,,平時工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,。
三、繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理,以病人為中心,,加強(qiáng)護(hù)患溝通,,提高病人滿意度,避免護(hù)理糾紛,。
1,、深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,全面實(shí)行責(zé)任制整體護(hù)理的服務(wù)模式,,為患者提供全程規(guī)范化護(hù)理服務(wù),,繼續(xù)踐行我院的“溫馨護(hù)理六個一和親情護(hù)理六個心”優(yōu)質(zhì)護(hù)理特色服務(wù),鼓勵護(hù)士積極參與護(hù)理部20xx年開始實(shí)行的“愛心天使”活動,,是每一位護(hù)士真正做到用“愛心,、耐心、細(xì)心,、責(zé)任心”對待每一位患者,,全面履行護(hù)士職責(zé)。
2、堅(jiān)持健康宣教全覆蓋,,每月召開工休座談會,,征求病人及家屬意見,及時了解護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,,并對存在的問題進(jìn)行認(rèn)真整改,。
四、建立檢查,、考評,、反饋制度,護(hù)士長及質(zhì)控小組,,經(jīng)常深入病室檢查,、督促、考評,??荚u方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄,、聽取醫(yī)生意見,,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提高整改措施,。
五,、強(qiáng)化科研意識,提高臨床教學(xué)質(zhì)量和科研水平,。
1,、鼓勵創(chuàng)新,發(fā)揮護(hù)士潛能,。理論聯(lián)系實(shí)踐,,提高臨床教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)中滲透優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵,。
2,、不定期檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心,,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,。
3、提高科研意識和水平,,要在臨床護(hù)理工作中善于發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,鼓勵護(hù)士撰寫論文,、參與科研等,。
六、認(rèn)真落實(shí)好績效考核機(jī)制,,工作中體現(xiàn)多勞多得,、按勞分配原則,限度激發(fā)每位護(hù)士的工作積極性,。
七,、按照護(hù)理部制定的護(hù)理質(zhì)量目標(biāo)完成本科室護(hù)理質(zhì)量目標(biāo)。
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內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃版篇七
人們常說的三分治療,七分護(hù)理,,在內(nèi)科得到十分的體現(xiàn),,在20xx年里,內(nèi)科護(hù)理部堅(jiān)持把以患者為中心的護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié),。在管理形式上追求以患者需求為服務(wù)導(dǎo)向,在業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學(xué)科知識,,在護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法,、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為患者營造良好的病區(qū)環(huán)境!同時將20xx年的工作重心放在加強(qiáng)護(hù)士的專業(yè)培訓(xùn),,加強(qiáng)護(hù)理管理,,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,提高服務(wù)質(zhì)量,,現(xiàn)將20xx年工作計(jì)劃做如下概括:
強(qiáng)化相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)掌握,,每月定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪流主講,,進(jìn)行規(guī)章制度及神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)培訓(xùn),。如遇特殊疑難情況,可通過請科主任,,醫(yī)生授課等多種形式更新知識和技能,。互相學(xué)習(xí)促進(jìn),,開展護(hù)理病例討論,,并詳細(xì)記錄。
安全工作長抓不懈護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,,做到重點(diǎn)交待,、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴,,保障患者就醫(yī)安全,。患者的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院,、新轉(zhuǎn)入,、急危重患者、臥床患者,,有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的患者要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控,。時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日,、工作繁忙時段,、易疲勞時間、交接班時均要加強(qiáng)病區(qū)的監(jiān)督和管理,。病危,,病重患者,臥床患者嚴(yán)格執(zhí)行床頭交接班,。
繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),,增強(qiáng)工作責(zé)任心。加強(qiáng)培養(yǎng)護(hù)理人員樹立以患者為中心的觀念,,把患者的呼聲作為第一信號,,把患者的需要作為第一需要,把患者的利益作為第一考慮,,把患者的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),。加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生,。在安全的'基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量,。深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量,。提高護(hù)患溝通技能,。提倡微笑服務(wù),培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象,。
內(nèi)科護(hù)士的人員少,,護(hù)理工作繁重,根據(jù)科室患者情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,,合理排班,,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),,全科護(hù)理人員做到工作需要時,,隨叫隨到,以達(dá)到保質(zhì)保量為患者提供滿意的護(hù)理服務(wù),。內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃以上是20xx年內(nèi)科護(hù)理部的主要工作計(jì)劃,,希望得到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵,,也希望得到全體內(nèi)科醫(yī)生和護(hù)士的大力支持與全面配合,同心協(xié)力的完成工作!
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內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃版篇八
眾所周知,,醫(yī)院科室眾多,內(nèi)科細(xì)分的話有心內(nèi)科,、呼吸內(nèi)科,,護(hù)理內(nèi)科等等,今天要寫,。也是圍套著衛(wèi)生院,。如下,大家都知道,,護(hù)理工作應(yīng)該說是醫(yī)療行業(yè)中最辛苦且人擁護(hù)的工作,,內(nèi)科護(hù)理工作甚是。
1,、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,,定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪流主講,,進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn),。如遇特殊疑難情況,可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能,。互相學(xué)習(xí)促進(jìn),,并作記錄,。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)對護(hù)士的考核,,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,,護(hù)理部工作計(jì)劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識及專科技能訓(xùn)練為主,,由高年資的護(hù)士輪流出題,,增加考核力度,講究實(shí)效,,不流于形式,,進(jìn)行排名次,成績納入個人檔案,,作為個人考評的客觀依據(jù),,相互競爭,直至達(dá)標(biāo),。
3,、做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作,,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識和能力,。
4,、隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),,提高護(hù)理人員的素質(zhì),,優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理知識,。
1,、護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的`護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待,、重點(diǎn)跟班,。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作計(jì)劃,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,,保障病人就醫(yī)安全,。
2、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院,、新轉(zhuǎn)入,、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控,。
3,、時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日,、工作繁忙,、易疲勞時間、交接班時均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理,。
4,、護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血,、注射,、各種過敏試驗(yàn)等。雖然是日常工作,,但如果一旦發(fā)生問題,,都是人命關(guān)天的大事,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn),。
增強(qiáng)工作責(zé)任心,,培養(yǎng)護(hù)理人員樹立以病人為中心的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,,把病人的需要作為第一需要,,把病人的利益作為第一考慮,,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動服務(wù)意識,,質(zhì)量意識,,安全意識,在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,,提高護(hù)患溝通技能,,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確保護(hù)理工作安全,、有效,。
內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃版篇九
新的一年,新的起點(diǎn),。為進(jìn)一步貫徹“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,,實(shí)現(xiàn)“為手術(shù)病人提供優(yōu)質(zhì)安全的護(hù)理、精益求精地配合手術(shù)”這一服務(wù)目標(biāo),,根據(jù)護(hù)理部有關(guān)精神,,結(jié)合我科實(shí)際,制定本規(guī)劃,。
1,、護(hù)理工作的對象從單純?yōu)椴∪藬U(kuò)大到病人家屬、醫(yī)療,、后勤,、設(shè)備人員。護(hù)士長每周下相關(guān)科室至少一次,,加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通,,收集病人信息,取得理解,、信任和支持,,以更好配合手術(shù),。
2,、護(hù)理工作的性質(zhì)從針對藥物治療的護(hù)理延伸到病人身心的整體護(hù)理。隨時為病人著想,,主動作好病人的心理護(hù)理,。嚴(yán)格執(zhí)行保護(hù)性醫(yī)療制度。改善服務(wù)態(tài)度,,保證以護(hù)理工作狀態(tài)為病人服務(wù),,滿足病人一切合理的需求,達(dá)到滿意度95%以上,。
3,、利用晨會,、護(hù)士例會、護(hù)理查房等各種形式增強(qiáng)護(hù)士的服務(wù)意識,,主動服務(wù),,熱情接待,主動介紹情況,。做到四輕,,各項(xiàng)護(hù)理治療操作要與病人打招呼,采用鼓勵性語言,,動作輕柔,,使患者感覺我們親人般的溫暖。
4,、制定嚴(yán)格的科室規(guī)章制度及獎懲措施,。科室與護(hù)理人員簽定護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理安全責(zé)任狀,。每月組織一次差錯事故討論分析,,針對反復(fù)出現(xiàn)的問題提出整改意見,杜絕差錯事故的發(fā)生,。
事給予及時糾正,,防止院內(nèi)感染。
6,、急救藥械完好率100%,,交接班時認(rèn)真核對,接到急救病人,,搶救中能敏捷,、靈活、熟練地配合,。
7,、合理收費(fèi),遇有疑問及糾紛及時核查處理,,定期對科室醫(yī)療和辦公用品進(jìn)行清點(diǎn)領(lǐng)取,,減少浪費(fèi)及損耗。專人負(fù)責(zé)醫(yī)療設(shè)備的保養(yǎng),,做到對儀器設(shè)備性能及使用狀況心中有數(shù),,保證臨床正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
8,、建立完善的護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控體系,,開展數(shù)量加質(zhì)量的護(hù)理評估、滿意度調(diào)查、有無差錯疏忽及投訴,、團(tuán)隊(duì)精神,、檢查衛(wèi)生區(qū)等指標(biāo),完善和促進(jìn)護(hù)理工作,,同時從中選拔優(yōu)秀人才,、護(hù)理骨干,評選最滿意護(hù)士,。
1,、基本功訓(xùn)練與專科技術(shù)訓(xùn)練相結(jié)合,?;竟ε嘤?xùn)內(nèi)容包括政治思想、職業(yè)素質(zhì),、醫(yī)德醫(yī)風(fēng),、臨床操作技能等。??萍夹g(shù)訓(xùn)練要求不斷學(xué)習(xí)新的理論和技術(shù),,加深護(hù)理理論的理解,加強(qiáng)手術(shù)室技術(shù)培訓(xùn),。
2,、護(hù)士長提高思想政治素質(zhì),鉆研文化科學(xué),、專業(yè)實(shí)踐和管理科學(xué)知識,,加強(qiáng)護(hù)理管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化,,切實(shí)提高護(hù)理管理水平和護(hù)理管理質(zhì)量,。
3、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,,改善服務(wù)態(tài)度,。任何人任何情況下都不得推諉。推廣“一對一全程服務(wù)”,。
認(rèn)真組織小講課,,“三基”理論,操作訓(xùn)練,。熟練地配合新技術(shù)的開展,。調(diào)動護(hù)士積極性,,鼓勵開展新技術(shù),、新方法,使今年開展的項(xiàng)目更加成熟,,減輕患者痛苦,,不斷提高護(hù)理質(zhì)量,。
內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃版篇十
20xx年,三病室在艱難中穩(wěn)中求進(jìn),,邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐,,基本上有了一個相對穩(wěn)定的醫(yī)生隊(duì)伍,走上了良性發(fā)展之路,。
到11月25日止,,全年完成業(yè)務(wù)總收入xx萬元,其中藥品收入xx萬元,,藥品比例48.3%,;全科總出院1270人,較去年同期多出院181人,,其中病重病人419人,,病危病人116人。到20xx年11月25日,,科室已經(jīng)完成全年任務(wù),。是全院完成年度任務(wù)最早最好的科室之一。另外,,三病室醫(yī)生一直兼管血透室的部分醫(yī)療工作,。
加強(qiáng)了職業(yè)道德教育進(jìn)行了全科優(yōu)質(zhì)服務(wù)討論學(xué)習(xí),全科服務(wù)與績效分配討論會議等,,統(tǒng)一了思想,,促進(jìn)了服務(wù)的改進(jìn)。多人次拒收紅包,,得感謝信十余封,。錦旗一面。
配合完成科室電視宣傳短片制作,,科室參與電視宣傳采訪兩次,。
經(jīng)常性、正規(guī)化,、標(biāo)準(zhǔn)化管理是三病室的工作特點(diǎn),。科室堅(jiān)持管理標(biāo)準(zhǔn)公開化,、透明化,;制度面前一視同仁。主任護(hù)士長以身作責(zé),,率先垂范,,主任護(hù)士長能做到的科員必須按照要求做。科室各種運(yùn)行完全按醫(yī)院要求做,,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、病例討論等各種記錄本記錄標(biāo)準(zhǔn),每次有照片有參加人員簽名,,是醫(yī)院比較規(guī)范的科室之一,,經(jīng)常受到醫(yī)務(wù)科、質(zhì)控科等部門的表揚(yáng),。12月醫(yī)療護(hù)理文書競賽中,,護(hù)理一等獎、醫(yī)療個人一等獎和三等獎各一個,。
規(guī)范的科室管理,,三病室不管是在創(chuàng)無煙醫(yī)院活動中,還是平時醫(yī)療護(hù)理綜合管理,,都得到了多部門的認(rèn)可,,在年終市衛(wèi)生局組織的年度檢查中被推為重點(diǎn),圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),。
1,、緊跟醫(yī)院步驟,嚴(yán)格環(huán)節(jié)質(zhì)量管理,。一直以來,,科室始終注重環(huán)節(jié)質(zhì)控工作,認(rèn)真挑選了醫(yī)療與護(hù)理質(zhì)控員,,強(qiáng)化了質(zhì)控員工作責(zé)任,,對質(zhì)控員進(jìn)行科內(nèi)獎勵。目前由xx任醫(yī)療質(zhì)控員,。嚴(yán)格按照醫(yī)院質(zhì)控科下發(fā)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),,從嚴(yán)對待各類文書書寫。堅(jiān)持常態(tài)化管理,,強(qiáng)化在床病歷質(zhì)量,,做到了自查、質(zhì)控員查,、主治醫(yī)生查,、科主任查的四級科內(nèi)質(zhì)控體系,對有缺陷的堅(jiān)決返回責(zé)任醫(yī)生,,及時重抄重寫,。保證了病歷質(zhì)量??剖裔t(yī)療與護(hù)理文書質(zhì)量,,在每月一次的醫(yī)院質(zhì)量檢查中,,經(jīng)常獲得優(yōu)秀而受到獎勵。年底醫(yī)療病歷書寫競賽,,科內(nèi)二位選手(xxxxxx)雙雙入圍,xxx得一等獎,、xxx得三等獎,。
2、嚴(yán)格病房及病人管理,,從衛(wèi)生環(huán)境到病床安全,,既保證病人舒適,又保證病人遵守相應(yīng)的住院制度,,確保醫(yī)療秩序井然,,盡最大可能避免了醫(yī)療風(fēng)險。三病室獨(dú)自增加并堅(jiān)持執(zhí)行了“住院病人外出風(fēng)險告知”制度,,病人入院即簽訂相關(guān)知情同意書,,實(shí)行了“住院告知”、“出院告知”,,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對病人住院期間的告知,,對出院帶藥及注意事項(xiàng)的有效告知,杜絕了由此產(chǎn)生的相關(guān)醫(yī)療風(fēng)險,。
嚴(yán)格控制藥品比例(今年實(shí)際藥品比例48,、3%是同類科室中最低的)優(yōu)化收費(fèi)結(jié)構(gòu)。不管是在抗生素使用檢查還是其他藥品中我科均在醫(yī)院名列前茅,。得到醫(yī)務(wù)科的認(rèn)可與肯定,。
一、加強(qiáng)與落實(shí)護(hù)理安全與質(zhì)量控制管理,。
1,、落實(shí)核心制度的學(xué)習(xí),做到人人背誦并能靈活運(yùn)用于臨床,。
2,、嚴(yán)抓三查八對。組織護(hù)理不良事件討論與分析,,不良事件發(fā)生率較前明顯下降,。
3、全年召開科內(nèi)護(hù)理質(zhì)量安全分析會12次,。分析,、討論重點(diǎn)護(hù)理問題及整改措施,取得了不小的成效,。
4,、組織院感知識學(xué)習(xí),,定期進(jìn)行科內(nèi)院感質(zhì)控檢查??苾?nèi)林健通過學(xué)習(xí)與培訓(xùn)獲得院感監(jiān)控合格證書,。xx任護(hù)理質(zhì)控員,多次得到月度質(zhì)控獎勵,。年底護(hù)理病歷比賽得全院第一名,。
二、認(rèn)真做好健康宣教工作,,加強(qiáng)患護(hù)溝通,。
1、每月定時推出板報宣傳,,內(nèi)容涉及創(chuàng)衛(wèi),、禁煙、流行性疾病知識,、內(nèi)科常見疾病相關(guān)知識等多個方面,。
2、全年召開工休會12次,。完成出院病人回訪近200人次,,著重內(nèi)函建設(shè)。
1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):促進(jìn)醫(yī)療水平進(jìn)步,,及時掌握醫(yī)學(xué)新動態(tài)。除參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,科室組織醫(yī)生13次學(xué)習(xí):
(1):支氣管擴(kuò)張咯血的救治,;
(2):病歷書寫規(guī)范及病例質(zhì)量控制計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)及補(bǔ)充規(guī)定;
(3):20xx年禽流感防治方案,;
(4):優(yōu)質(zhì)服務(wù),、文明禮儀學(xué)習(xí),優(yōu)化收入結(jié)構(gòu),。
(5):肺泡出血綜合征,。
(6):病毒性肝炎防治方案指南。
(7):中暑的救治,。
(8):醫(yī)院糾紛病例分析,,醫(yī)療糾紛防范學(xué)習(xí)討論。
(9):肝性胃腸功能不全學(xué)習(xí),。
(10):磁共振閱片,、腦梗塞的診斷、治療,。
(11):登革熱診療指南(20xx年版),。
(12):埃博拉出血熱的診斷和治療方案,、預(yù)防控制技術(shù)。
(13):肺癌合并大量胸腔積液的處理,。
2,、科室充分利用今年湖南省呼吸處會和xx市內(nèi)科年會在xx市區(qū)召開的好機(jī)會,除留一人守班外,,其他醫(yī)生都要求參加學(xué)術(shù)會議,,極大地促進(jìn)了業(yè)務(wù)進(jìn)步。
3,、科室護(hù)理部克服了半年中途更換護(hù)士長的不利因素,,在先后兩位護(hù)士長的帶領(lǐng)下,,科內(nèi)有針對性地開展了護(hù)士每月一考試及培訓(xùn)12次,,參加醫(yī)院護(hù)理知識培訓(xùn)12次,操作培訓(xùn)12次,,共完成科內(nèi)理論考核100余人次,,操作考核90余人次。與醫(yī)生一起全科學(xué)習(xí)先后學(xué)習(xí)了埃博拉,、登革熱等疾病的治療與護(hù)理方面的專題知識,。護(hù)理技能及科室護(hù)理取得了較大進(jìn)步。
20xx年,,科室不斷強(qiáng)調(diào)科間合作,,努力做好協(xié)調(diào)配合工作。支援完成體檢任務(wù)20余人次,。配合拓展部下鄉(xiāng)義診或業(yè)務(wù)拓展下鄉(xiāng)10余次,。他科會診、協(xié)助搶救上百次,。如內(nèi)一科主任因病外出,,多次參與其病人管理救治。與icu等科室配合更加自如,,經(jīng)常有病人轉(zhuǎn)入我科或我科重病人轉(zhuǎn)入icu治療或轉(zhuǎn)入外科等,。護(hù)理部抽出現(xiàn)人支援他科共計(jì)4個月。
1,、臨床教學(xué),、管理明顯進(jìn)步科室醫(yī)生必須承擔(dān)診斷教學(xué)與內(nèi)科教學(xué)工作。今年診斷教研室主任的擔(dān)子又落到了三病室,,教學(xué)與教學(xué)管理,、臨床醫(yī)療三層擔(dān)子,促使我們加強(qiáng)學(xué)習(xí),,多方請教,,克服困難,,多次組織醫(yī)生集體聽課,對新上講臺老師進(jìn)行了崗前培訓(xùn),、試講,,經(jīng)常開展聽課評教、與教學(xué)研討,,保證了教學(xué)水平的提高,。
加強(qiáng)與各臨床科室特別是涉及診斷教學(xué)科室的科主任聯(lián)系溝通,得到了相關(guān)科室主任的大力支持,,通過與各科主任協(xié)商安排各位老師授課課程,,即保證了科室工作,又滿足了臨床教學(xué)要求,,臨床與教學(xué)矛盾情況得到了極大改觀,,臨床教學(xué)與管理工作,取得了新成效,。
三病室完成教學(xué)課時近400學(xué)時,。在學(xué)校督導(dǎo)組檢查中得到好評,無教學(xué)事故發(fā)生,。
2,、迎評工作擔(dān)當(dāng)重任。
診斷教研室主任工作,,三病室剛接手,,既往資料極少,在學(xué)校人才培養(yǎng)評估工作中,,我們克服接手時間短,,人手緊,資料準(zhǔn)備任務(wù)重,,周末,、晚上加班加點(diǎn),按時按質(zhì)備好全部28個文件夾(每個文件夾均包括近三年的資料),。
迎評過程中,,多次組織科室醫(yī)生進(jìn)行說課準(zhǔn)備并參加臨床醫(yī)學(xué)系或?qū)W校組織的說課、說課程預(yù)賽,。鄰近檢查時,,緊急培訓(xùn)實(shí)習(xí)學(xué)生或在校學(xué)生50余人;正式檢查時,,有3名醫(yī)生參加了學(xué)校的說課或說課程,,得到了評估檢查組的好評。
三病室是呼吸內(nèi)科,、消化內(nèi)科,、腎內(nèi)科等專業(yè)組成,,相對來說應(yīng)該是病源廣、病人多,;雖然20xx年的病人相對穩(wěn)定地增長,,但一年的發(fā)展并不如人意,實(shí)際住院病人并不理想,,原因可能:醫(yī)生過于年輕,,信任度低,專業(yè)不精,,沒有??铺厣瑳]形成聚集效應(yīng),。護(hù)理人員過于年輕,,護(hù)理技術(shù)相對不足等有關(guān)。
存在的問題:
1:人員變動太頻繁:三病室20xx年,,醫(yī)生調(diào)動變化較2013年小,,但今年xxx外出進(jìn)修,,新進(jìn)醫(yī)生3人經(jīng)科內(nèi)培訓(xùn)幾月后才能單獨(dú)管理病人,。護(hù)理人員也是換人頻繁,新進(jìn)年輕護(hù)士,,穿刺技術(shù)差,,反復(fù)穿刺引起病人不滿者時有發(fā)生,有的一天被打8針仍沒有靜脈穿刺成功現(xiàn)象,。人員的變化與過于年輕,,導(dǎo)致病人連續(xù)性降低,科室工作很被動,。
與病人溝通不深入,、不細(xì)致怕苦怕累勤奮不足。很難取得病人及家屬信賴,。在科室上班對本科相關(guān)技術(shù),、設(shè)備使用不鉆研也沒掌握學(xué)習(xí)勁頭不足不重視本科平時學(xué)習(xí)積累??苾?nèi)培訓(xùn)任務(wù)重有待來年加強(qiáng)培訓(xùn)與考核促進(jìn)共同進(jìn)步,。
3:纖支鏡使用率不高,沒有發(fā)揮應(yīng)有的效益,。主要原因是人手少,,會做的只我一人(xxx外出進(jìn)修),缺少幫手,,另一方面,,原來在支氣管鏡在手術(shù)室不方便,,加上今年應(yīng)對科內(nèi)醫(yī)療與教學(xué)工作,做得少,。
4:收入結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化:本科收入,、細(xì)菌培養(yǎng)、消化道造影等有待加強(qiáng),。
內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃版篇十一
護(hù)理工作是醫(yī)療行業(yè)中辛苦且煩瑣的工作,,內(nèi)科護(hù)理工作更是如此。護(hù)理人員是與病人接觸最多,、最密切的工作者,。護(hù)理人員的素質(zhì)和形象,直接影響醫(yī)院形象,。為進(jìn)一步做好內(nèi)科的護(hù)理工作,,制訂20xx年內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃:
1、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,,提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì),。
2、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),,安全工作常抓不懈,。
3、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,,提高服務(wù)質(zhì)量,。
4、合理利用人力資源,,彈性排班,,增加高峰期上班人數(shù),隨叫隨到,。
5,、樹立法律意識,規(guī)范護(hù)理文件書寫,,20xx年護(hù)理工作計(jì)劃已落實(shí),,只要我們齊心協(xié)力,護(hù)理工作一定能取得更好的成績,。
內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃版篇十二
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃模板,,更多2019年內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃模板相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
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護(hù)理工作應(yīng)該說是醫(yī)療行業(yè)中最辛苦且人擁護(hù)的工作,內(nèi)科護(hù)理工作甚是。因?yàn)樽o(hù)理人員是與病人接觸最多,、最早,,最密切的工作者,護(hù)理人員的素質(zhì)和形象,,直接影響醫(yī)院形象,。人們都說“三分治療,七分護(hù)理”,,這句話雖然并不十分準(zhǔn)確,,但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對人民的健康做出了積極貢獻(xiàn),,從而受到了社會的尊敬,,被譽(yù)為“白衣天使”。在xx年新的一年里,我們堅(jiān)持把“以“病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié),。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”,,在業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學(xué)科知識,在隊(duì)伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法,、守法,、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境,逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者,、教育者,、照料者和研究者角色。特制訂xx年內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃:
一,、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,,提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì),。
1.強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,,定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪流主講,,進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn),。如遇特殊疑難情況,可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能,?;ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn),并作記錄,。
2.重點(diǎn)加強(qiáng)對護(hù)士的考核,,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,護(hù)理部工作計(jì)劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識及??萍寄苡?xùn)練為主,,由高年資的護(hù)士輪流出題,增加考核力度,講究實(shí)效,,不流于形式,,進(jìn)行排名次,成績納入個人檔案,,作為個人考評的客觀依據(jù),,相互競爭,直至達(dá)標(biāo),。
3.做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作,,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識和能力,。
4.隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素質(zhì),,優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍,。不斷的更新護(hù)理知識。
二,、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),,安全工作計(jì)劃長抓不懈。
1.護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,,做到重點(diǎn)交待,、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作計(jì)劃,,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,,保障病人就醫(yī)安全。
2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院,、新轉(zhuǎn)入,、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控,。
3.時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日,、雙休日、工作繁忙,、易疲勞時間,、交接班時均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。
4.護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液,、輸血,、注射、各種過敏試驗(yàn)等,。雖然是日常工作,,但如果一旦發(fā)生問題,都是人命關(guān)天的大事,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn),。
5.護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,,分析發(fā)生的原因,吸取的教訓(xùn),,提出防范與改進(jìn)措施,。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究相關(guān)責(zé)任,,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的'發(fā)生,。
三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,,提高服務(wù)質(zhì)量,。
1.護(hù)理部繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任心,。培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念,,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,,把病人的利益作為第一考慮,,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動服務(wù)意識,,質(zhì)量意識,,安全意識,在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,,提高護(hù)患溝通技能,,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確保護(hù)理工作安全,、有效,。
2.注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過了解回訪意見,、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,,獲取病人的需求及反饋信息,,經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時的提出改進(jìn)措施。
內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃版篇十三
1.強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,,定期組織護(hù)士授課,,實(shí)行輪流主講,進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,,可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能,。互相學(xué)習(xí)促進(jìn),,并作記錄,。
2.重點(diǎn)加強(qiáng)對護(hù)士的考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,,護(hù)理部工作計(jì)劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識及??萍寄苡?xùn)練為主,由高年資的護(hù)士輪流出題,,增加考核力度,,講究實(shí)效,不流于形式,,進(jìn)行排名次,,成績納入個人檔案,作為個人考評的客觀依據(jù),,相互競爭,,直至達(dá)標(biāo)。
3.做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作,,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,,掌握多學(xué)科知識和能力。
4.隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),,提高護(hù)理人員的素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍,。不斷的更新護(hù)理知識,。
二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),,安全工作長抓不懈,。
1.護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待,、重點(diǎn)跟班,。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,,保障病人就醫(yī)安全,。
2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入,、急危重病人,、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控,。
3.時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日,、工作繁忙,、易疲勞時間、交接班時均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理,。
4.護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液,、輸血、注射,、各種過敏試驗(yàn)等,。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,,都是人命關(guān)天的大事,,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。
5.護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,,分析發(fā)生的原因,,吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施,。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生,。
三,、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量,。
護(hù)理部繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),,增強(qiáng)工作責(zé)任心。培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念,,把病人的呼聲作為第一信號,,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),。加強(qiáng)主動服務(wù)意識,質(zhì)量意識,,安全意識,,在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技能,,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,,確保護(hù)理工作安全、有效,。
1,、深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵,落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理,。
(一)按照《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)評價細(xì)則(20__版)》要求,,繼續(xù)實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),。
(二)加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵建設(shè),。認(rèn)真落實(shí)《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》、護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)規(guī)范,,責(zé)任護(hù)士要求能夠正確實(shí)施治療處置,、密切觀察、評估患者病情并及時與醫(yī)師溝通,,配合醫(yī)師共同完成治療計(jì)劃,,同時要加強(qiáng)與患者的交流,尊重關(guān)心愛護(hù)患者,,增進(jìn)護(hù)患信任,。(三)提高專科護(hù)理水平,。臨床護(hù)理服務(wù)充分突出本科室特點(diǎn),,運(yùn)用專業(yè)技術(shù)知識,對患者開展個性化的健康教育,,指導(dǎo)進(jìn)行康復(fù)鍛煉,,促進(jìn)患者功能恢復(fù),解決護(hù)理疑難問題,,提高??谱o(hù)理水平,,提高護(hù)理質(zhì)量,。(四)完善并落實(shí)績效考核制度,堅(jiān)持客觀,、公平,、公開原則,,將責(zé)任護(hù)士護(hù)理患者的數(shù)量、質(zhì)量,、技術(shù)難度,、風(fēng)險程度、患者滿意度等作為績效考核依據(jù),,充分體現(xiàn)多勞多得,、優(yōu)績優(yōu)酬,,提高護(hù)士工作積極性。(五)每月進(jìn)行住院患者滿意度調(diào)查,,廣泛聽取患者及家屬意見,,不斷改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,。(六)每季度積極參加優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)之星評選活動,;努力爭當(dāng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室及個人。(七)繼續(xù)落實(shí)出院隨訪工作,,對于出院患者通過電話隨訪等形式進(jìn)行健康教育,。
2、實(shí)施護(hù)士崗位管理,,合理利用人力資源(一)根據(jù)護(hù)理部規(guī)定分層次設(shè)崗,,認(rèn)真落實(shí)各層級崗位的職責(zé)范圍和任職資格等。根據(jù)病人病情,、護(hù)理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護(hù)士,,體現(xiàn)能級對應(yīng)。(二)根據(jù)本科室特點(diǎn),,實(shí)行科學(xué)的彈性排班制度,,護(hù)士排班兼顧臨床需要和護(hù)士意愿,在護(hù)理工作量大,、危重患者多及關(guān)鍵時間段(午間,、夜間、節(jié)假日)增加護(hù)理人員,,體現(xiàn)對患者的連續(xù),、全程、人性化的護(hù)理,。
3,、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量與安全管理,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,,確?;颊甙踩ㄒ唬╉憫?yīng)護(hù)理部三級護(hù)理質(zhì)控網(wǎng)絡(luò),落實(shí)人人參與質(zhì)量管理,,實(shí)現(xiàn)全員質(zhì)控的目標(biāo),。每月組織召開科室護(hù)理質(zhì)控會議,對護(hù)理工作存在的疑難問題及護(hù)理不良事件進(jìn)行討論,、分析,、提出有效的整改措施(二)認(rèn)真貫徹護(hù)理質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地開展質(zhì)量評價活動,,將質(zhì)控貫穿于護(hù)理工作始終,。(三)加強(qiáng)護(hù)理核心制度的培訓(xùn)及考核,,督促護(hù)士有效落實(shí),定期檢查執(zhí)行情況,。(四)加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié),、重點(diǎn)時段,、重點(diǎn)人群的護(hù)理質(zhì)量管理,,不定期按照三級醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行自查,確保護(hù)理安全,。(五)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,,定期進(jìn)行督促檢查,對護(hù)理文書質(zhì)量管理中存在問題與缺陷提出改進(jìn)措施并有追蹤和成效評價,,體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)過程,。(六)加強(qiáng)對護(hù)理不良事件的管理工作,落實(shí)護(hù)理不良事件上報制度,。對患者進(jìn)行跌倒/墜床,、管道滑脫、壓瘡等風(fēng)險因素評估,,并采取措施防止意外事件的發(fā)生,。定期對護(hù)士進(jìn)行安全警示教育,增強(qiáng)護(hù)士風(fēng)險防范意識,。(七)進(jìn)一步加大感染控制力度,,嚴(yán)格遵守執(zhí)行消毒隔離制度,加強(qiáng)職業(yè)防護(hù),,保障護(hù)理人員安全,,做好無菌物品、一次性物品,、醫(yī)療垃圾的管理,、使用、處理,。(八)積極響應(yīng)和參加護(hù)理部開展品管圈活動,,將品管圈這一管理方法融匯到護(hù)理管理工作中。(九)組織開展護(hù)理人力資源調(diào)配及應(yīng)急預(yù)案演練工作,,提高護(hù)士應(yīng)急能力,,保證護(hù)理工作安全。
四,、加強(qiáng)護(hù)理人才培養(yǎng),,提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)。
(一)對n1護(hù)士實(shí)行跟班制度,,重點(diǎn)抓好基本功的訓(xùn)練,。(二)在全院進(jìn)行普遍的一般訓(xùn)練及全面提高的基礎(chǔ)上,,重點(diǎn)培訓(xùn)專科護(hù)理技術(shù),,要求熟練掌握急救護(hù)理技術(shù),,還要求掌握好難度大的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)等方面的護(hù)理技術(shù),。
(三)科室將采取多種渠道,,為護(hù)理人員提供學(xué)習(xí)機(jī)會。
(四)堅(jiān)持每月在科室內(nèi)舉辦護(hù)理知識,、新業(yè)務(wù),、新技術(shù)、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),以提升查房質(zhì)量,,提高專業(yè)知識水平及實(shí)踐能力,。
五、創(chuàng)新思維積極開展護(hù)理科研,,推進(jìn)護(hù)理專業(yè)發(fā)展加強(qiáng)護(hù)士新理論,、新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí),,不斷拓展視野,,創(chuàng)新思維,積極撰寫護(hù)理科研論文,,提高論文質(zhì)量,。開展1項(xiàng)品管圈活動。
六,、加強(qiáng)人文知識學(xué)習(xí),,豐富護(hù)士業(yè)余生活。
也希望得到全體醫(yī)生和護(hù)士的大力支持與全面的配合,,同心協(xié)力的完成工作,,在所有科室醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,20__年再創(chuàng)輝煌,!
內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃版篇十四
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一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,,提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì),。
1.強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪流主講,,進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn),。如遇特殊疑難情況,可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能,?;ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn),并作記錄,。
2.重點(diǎn)加強(qiáng)對護(hù)士的考核,,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,護(hù)理部工作計(jì)劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識及??萍寄苡?xùn)練為主,,由高年資的護(hù)士輪流出題,增加考核力度,,講究實(shí)效,不流于形式,,進(jìn)行排名次,,成績納入個人檔案,作為個人考評的客觀依據(jù),,相互競爭,,直至達(dá)標(biāo)。
3.做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作,,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,,掌握多學(xué)科知識和能力。
4.隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,,有計(jì)劃的`選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),,提高護(hù)理人員的素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍,。不斷的更新護(hù)理知識,。
二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),,安全工作長抓不懈,。
1.護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待,、重點(diǎn)跟班,。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,,保障病人就醫(yī)安全,。
2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人,、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控,。
3.時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日,、工作繁忙,、易疲勞時間、交接班時均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理,。
4.護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液,、輸血、注射,、各種過敏試驗(yàn)等,。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,,都是人命關(guān)天的大事,,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。
5.護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,,分析發(fā)生的原因,,吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施,。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生,。
內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃版篇十五
20xx年醫(yī)院護(hù)理部定為護(hù)理技能提升年,,目的是為了加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì),,更是為了醫(yī)院整體業(yè)務(wù)水平的提升,。與此同時,不僅要讓內(nèi)科日常護(hù)理工作穩(wěn)定的,、更好的開展,,還為了達(dá)到這一工作目的,結(jié)合本科室的實(shí)際情況,,現(xiàn)制定如下工作計(jì)劃:
1,、年內(nèi)進(jìn)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)學(xué)習(xí)、考核一次,,由護(hù)理部統(tǒng)一安排,,考試參與率100%,,合格率100%。內(nèi)容包括:護(hù)理人員的思想品德,、愛崗敬業(yè)精神,,對患者的服務(wù)態(tài)度等。堅(jiān)持以患者為中心,,提供全程優(yōu)質(zhì)服務(wù),,把社會效益放在首位,使患者對醫(yī)院的滿意度90%,。
2,、加強(qiáng)護(hù)士禮儀文化學(xué)習(xí),強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識,,規(guī)范護(hù)理操作用語,,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的.職業(yè)道德,,提升護(hù)理人員素養(yǎng),。
3、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,,通過發(fā)放滿意度調(diào)查表,,獲取患者的需求及反饋信息,及時提出改進(jìn)措施,,同時對護(hù)士的工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性,。
4,、培養(yǎng)護(hù)理人員樹立以患者為中心的觀念,把患者的呼聲作為第一信號,,把患者的需要作為第一需要,,把患者的利益作為第一考慮,把患者的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,,加強(qiáng)對護(hù)士的管理,,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。
2,、強(qiáng)化護(hù)士對科室各種急救物品的性能和使用,,急救藥品的定點(diǎn)和定位,提高各護(hù)理人員的應(yīng)急能力,。
3,、嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行消毒隔離制度,靜脈穿刺做到一人一針一管一帶,每次操作前洗手,;每晚治療室紫外線消毒,。
4、認(rèn)真做好患者環(huán)節(jié)的監(jiān)控,,對入院,、新轉(zhuǎn)入、危重,、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的患者要重點(diǎn)督促,、檢查和監(jiān)控。
1,、做好入院患者的宣傳教育,,住院患者的疾健康教育,出院患者的康復(fù)指導(dǎo),,使健康教育覆蓋率100%,,達(dá)到促進(jìn)疾病康復(fù)的目的。
2,、護(hù)士做各種護(hù)理,,治療操作前均需要告知患者,并與患者保持有效溝通,。
3,、加強(qiáng)護(hù)士的七知道,以達(dá)到保質(zhì)保量為患者提供滿意的護(hù)理服務(wù),。
1,、基本技能考核:對全科護(hù)理人員進(jìn)行16項(xiàng)基本技能達(dá)標(biāo)測試,考核將在實(shí)際工作中抽考,,要求對基本技能能熟練掌握,,將規(guī)范操作實(shí)施于患者,確?;颊甙踩?,預(yù)防并發(fā)癥發(fā)生。
2,、加強(qiáng)??萍寄艿呐嘤?xùn):組織全科人員每月學(xué)習(xí)一次,每次講一個??萍膊〖白o(hù)理,,每周分別提問,不定時抽查考試,,為培養(yǎng)??谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。
3、加強(qiáng)相關(guān)知識的學(xué)習(xí),,由護(hù)理部統(tǒng)一組織進(jìn)行一次護(hù)理制度,,法律法規(guī),護(hù)士禮儀等綜合知識的考核,,并運(yùn)用于臨床工作之中,,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,檢查在工作中的執(zhí)行情況,。
4,、鼓勵創(chuàng)新服務(wù),如遇到開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病例,,可通過查閱文獻(xiàn)資料,、組織討論學(xué)習(xí),邀請專家講座等形式更新知識和技能,,對有創(chuàng)新服務(wù)者,,依據(jù)規(guī)定給予獎勵,作為年終考核優(yōu)秀的條件之一,。
5,、在加強(qiáng)技能培訓(xùn)的同時,重點(diǎn)加強(qiáng)危重患者搶救技術(shù)與流程的掌握,、常用急救藥品的劑量與作用,,搶救儀器的性能及使用方法。讓每個護(hù)理人員均能熟練掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù),,提高危重患者的搶救成功率,。
內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃版篇十六
20xx神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作將圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃,要以抓好護(hù)理質(zhì)量為核心,,本著“以病人為中心”,以“服務(wù),、質(zhì)量,、安全”為工作重點(diǎn)的服務(wù)理念,以“提升職業(yè)素質(zhì),、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)”為主題,,提升服務(wù)水平,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,,創(chuàng)新管理方式,,不斷提高社會滿意度。
1,、不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育,,將工作中的不安全因素及時提醒,,并提出整改措施,以院內(nèi),、外護(hù)理差錯為實(shí)例討論借鑒,,使護(hù)理人員充分認(rèn)識差錯因素、新情況,、新特點(diǎn),,從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴,。
2,、將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,定期和不定期檢查,,監(jiān)督到位,。
3、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險管理,,如夜班,、中班、節(jié)假日等,。減少交接班的頻次,,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,,同時注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時的慎獨(dú)精神,。
4、加強(qiáng)重點(diǎn)管理:如危重病人交接,、壓瘡預(yù)防,、輸血、特殊用藥,、病人管道管理以及病人潛在風(fēng)險的評估等,。
5、加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理:如危重病人,、老年病人,,在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的`重點(diǎn),對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險作出評估,,達(dá)成共識,,引起各班的重視。
6,、對重點(diǎn)員工的管理:如實(shí)習(xí)護(hù)士,、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等對他們進(jìn)行法律意識教育,提高他們的抗風(fēng)險意識及能力,,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實(shí)施護(hù)理,。同時指定有臨床經(jīng)驗(yàn),、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧,、臨床操作技能等,。
7、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,,減少安全隱患,。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題,記錄要“客觀,、真實(shí),、準(zhǔn)確、及時完整”,,避免不規(guī)范的書寫,,如錯字、涂改不清,、前后矛盾,、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,。
8,、完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案,平時工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,,對每項(xiàng)應(yīng)急工作,,如輸血、輸液反應(yīng),、特殊液體,、藥物滲漏、突發(fā)停電等,,都要做回顧性評價,,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力,。
1,、責(zé)任護(hù)士真誠接待病人,把病人送到床前,,主動做入出院病人健康宣教。
2,、加強(qiáng)服務(wù)意識教育,,提高人性化主動服務(wù)的理念,并于周二基礎(chǔ)護(hù)理日加上健康宣教日,,各個班次隨時做好教育指導(dǎo)及安全防范措施,。
3,、建立健康教育處方,發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡,,每月召開工休座談會,,征求病人及家屬意見,對服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表揚(yáng)和批評教育,。
護(hù)士長及質(zhì)控小組,,經(jīng)常深入病室檢查、督促,、考評,,考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄,、聽取醫(yī)生意見,,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提高整改措施,。
1,、每日晨間提問,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識,,??评碚撝R,院內(nèi)感染知識等,。
2,、每季度進(jìn)行專科應(yīng)急預(yù)案演示,,熟悉掌握急救器材及儀器的使用,。
3、利用早晨會由責(zé)任護(hù)士搜集本科現(xiàn)用藥說明書,,并給大家講解藥理作用及注意事項(xiàng),。
4、并提問醫(yī)院核心制度,,使每個護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí),。
5、經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案,,提高護(hù)士應(yīng)急能力,。
1、設(shè)立專人做好健康宣教,,出院隨訪工作,。
2、不定期的組織病人及家屬集中授課,,講授康復(fù)知識,,家庭護(hù)理知識,,提高病人生活質(zhì)量。
3,、認(rèn)真做好篩查及數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作