無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

給幼兒園園長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信篇一

尊敬的xx少兒部領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我的孩子在你校學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)三年了,，曾獲得過(guò)xx年新東方pop英語(yǔ)風(fēng)采大賽南京賽區(qū)特等獎(jiǎng)，北京總決賽二等獎(jiǎng),。

在這里,，我要特別感謝她所在的四條巷校區(qū)幼兒園園長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信m4066班的老師xx。劉老師是一位特別有責(zé)任心的好老師,，非常具有親和力,，班里的孩子都很喜歡她，因此這個(gè)班的孩子都愿意一直跟著她學(xué),。

我尤其要對(duì)她表示感謝的有兩點(diǎn)：一,、我的孩子經(jīng)常參加南京市的各種英語(yǔ)比賽：希望英語(yǔ)大賽、中新雙語(yǔ)比賽,、英語(yǔ)超級(jí)聯(lián)賽,、南京市青少年英語(yǔ)歌唱大賽。由于我們做父母的沒(méi)有能力進(jìn)行輔導(dǎo),，常常麻煩劉老師對(duì)其進(jìn)行賽前指導(dǎo),。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，使得我的孩子屢次取得了各項(xiàng)大賽的好成績(jī),。我們心里既感激,，又過(guò)意不去，總想表達(dá)一下我們的這份謝意,，都被劉老師婉言謝絕了,；二是我的孩子是寄宿制學(xué)校的學(xué)生，上課和休息時(shí)間和外面不同,，加上我們也經(jīng)常因?yàn)閰⒓颖荣惗⒄`上課,。

朗四的課程較深，我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分焦急,。每次向劉老師提出希望能在有空時(shí)到她那兒補(bǔ)課,，劉老師都愉快地答應(yīng),，認(rèn)真地履行這些份外的職責(zé),。今年九月份，我的孩子因參加劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)考試而耽誤了課程,，劉老師特意邀請(qǐng)我們30號(hào)下午到總部,，利用自己唯一沒(méi)有課的一個(gè)下午為我的.孩子補(bǔ)了一個(gè)多小時(shí)課。

對(duì)此,，我們深表感謝,。同時(shí)也感謝新東方培養(yǎng)出這樣業(yè)務(wù)優(yōu)秀并具有良好師德的老師,，讓新東方學(xué)校在家長(zhǎng)中具有了良好的口碑。請(qǐng)求學(xué)校對(duì)于這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師給予表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng),！謝謝,！

此致

敬禮！

xx

20xx年x月x日

給幼兒園園長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信篇二

王園長(zhǎng)：

您好!我是中一班霜霜的媽媽,，我的兒子霜霜從20xx年3月份上咱們幼兒園,，到現(xiàn)在已經(jīng)一年多了。在這一年多的時(shí)間里,，尤其是進(jìn)入平老師的班里以來(lái),，取得了很大的進(jìn)步!我們做家長(zhǎng)的對(duì)老師的感激之情真的是用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的!我也是一名教師，做班主任工作十年了,，深知教育工作的艱辛,。所以我非常感激中一班三位老師對(duì)孩子的付出。,。

我的兒子霜霜,，小小的時(shí)候就是個(gè)愛(ài)思考的孩子。大概四個(gè)月的時(shí)候,，有一次我抱著他在小花園里乘涼,，旁邊的一位媽媽說(shuō)：“這么小的小孩，還皺著眉頭想問(wèn)題呢!是不是以后想當(dāng)思想家呀!”聽(tīng)她這么一說(shuō),，我仔細(xì)觀察了一段時(shí)間,，發(fā)現(xiàn)霜霜的確愛(ài)觀察愛(ài)思考!等到他十一個(gè)月會(huì)說(shuō)話時(shí)，那“為什么”就無(wú)限多啊!身邊的事物都是他觀察思考提問(wèn)的素材,。記得四月份有一次我?guī)趶V場(chǎng)上練輪滑,，他滑得挺認(rèn)真的，但過(guò)了一會(huì)兒,，我發(fā)現(xiàn)他一動(dòng)不動(dòng)地坐在那,，眼珠一動(dòng)不動(dòng)地看著遠(yuǎn)處一輛正在修理的公交車。不出我所料,，這一看,，就看了將近一個(gè)小時(shí)。然后就開(kāi)始提問(wèn),，我要是答不上來(lái),，他就開(kāi)始用自己的理解給我講了起來(lái)。

以上的愛(ài)觀察愛(ài)思考的例子數(shù)不勝數(shù),，但另一方面表現(xiàn)為性格內(nèi)向膽小,，這也是我當(dāng)時(shí)一直擔(dān)心的問(wèn)題。

我的孩子上托班的時(shí)候,，是從三月份開(kāi)始上的,，比別的小朋友上得晚了半年,，所以剛開(kāi)始去有點(diǎn)兒不適應(yīng)環(huán)境，在班里就表現(xiàn)得很膽小,，幾乎不說(shuō)話,，老師批評(píng)別的小朋友的時(shí)候他也會(huì)嚇得哭個(gè)不停。這樣的情況一直持續(xù)到上小班,。當(dāng)時(shí)他們的老師總是對(duì)我說(shuō),，霜霜是個(gè)愛(ài)思考認(rèn)真的孩子，就是膽子太小,，太乖巧,，上課不發(fā)言，自信心不足,。

我和他爸爸當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)問(wèn)題非常擔(dān)心,，還有些茫然，不知如何做才能有所改善!當(dāng)時(shí)我就經(jīng)常在網(wǎng)上看育兒網(wǎng)站的文章,，看別的優(yōu)秀媽媽的博客,，還買了好多育兒方面的書籍來(lái)讀，但我感到孩子還是沒(méi)有多大的進(jìn)步,。

可是現(xiàn)在我的孩子已經(jīng)變成一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,，非常懂禮貌非常有愛(ài)心，上課專心聽(tīng)講積極發(fā)言的孩子了,。

我覺(jué)得孩子性格變化的一個(gè)非常重要的原因,，是他遇到的三個(gè)優(yōu)秀的老師。先說(shuō)平老師,，是個(gè)非常優(yōu)秀的幼兒教育工作者,，有非常豐富的經(jīng)驗(yàn)，每次與她交流都感覺(jué)受益匪淺,。霜霜是上小班才遇到的平老師,，當(dāng)時(shí)平老師就多次向我提到霜霜的內(nèi)向和缺乏自信的問(wèn)題，就這個(gè)問(wèn)題,，我多次和平老師交流過(guò),，記得當(dāng)初剛剛認(rèn)識(shí)平老師的時(shí)候，每次我去幼兒園和平老師交流孩子的情況,，平老師都會(huì)非常熱情非常細(xì)致地和我講他在幼兒園的表現(xiàn),，有時(shí)候我們從6點(diǎn)多一直交流到7點(diǎn)多，我內(nèi)心里非常過(guò)意不去,，平老師的孩子那么小,，上班忙了一天了，由于要和我交流我的孩子的情況,，她都不能按時(shí)下班,。而平老師全然不顧這些，仍舊和我說(shuō)著孩子的情況,。記得剛開(kāi)始每次和平老師交流的時(shí)候,，平老師不僅告訴我我的孩子有哪些需要改進(jìn)的地方，而且同時(shí)還告訴我我應(yīng)該努力的方向,，應(yīng)該怎樣培養(yǎng)我的孩子,，以及作為老師，她會(huì)如何去做,，然后我和平老師在教育孩子的事情上共同努力!平老師還借給和送給我一些育兒方面的書籍,。平老師為了與我們家長(zhǎng)多多交流，不僅在我們班的網(wǎng)站上給我們發(fā)了許多帖子,，還在作業(yè)條的背面給我們寫孩子每天的表現(xiàn);還在她自己下班后給我打電話,，和我交流孩子的情況，這電話一打就是半個(gè)多小時(shí)!如此這樣許多次,，我的孩子在不知不覺(jué)中就進(jìn)步了,。

在課堂上，平老師總是在她的細(xì)心耐心和鼓勵(lì)下教育孩子,。她會(huì)專心地觀察每個(gè)孩子,，然后根據(jù)情況來(lái)采取不同的措施。對(duì)于霜霜,，她總是在他取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),，當(dāng)霜霜在課堂上不敢舉手發(fā)言的時(shí)候，平老師都能夠從他的表情中看到他小小的內(nèi)心世界,。這樣,，霜霜小一班這個(gè)集體里感覺(jué)到了溫暖，在老師溫柔的鼓勵(lì)下,，不斷地取得著進(jìn)步!

王老師,，也是我非常喜歡的一個(gè)老師!這一年多的相處中，我經(jīng)常感動(dòng)于王老師為孩子所做的一切!在我心里,，王老師是個(gè)非常單純可愛(ài)的姑娘,。與家長(zhǎng)的交流也非常真誠(chéng)，這讓我們感到很踏實(shí)!記得霜霜在幼兒園報(bào)的興趣班——架子鼓,，一開(kāi)始與英語(yǔ)課有沖突,，孩子回來(lái)和我說(shuō)起他不想因?yàn)樯霞茏庸亩⒄`了上英語(yǔ)課!我當(dāng)時(shí)也有些猶豫要不要向老師反映一下，因?yàn)槲蚁肜蠋熯@樣安排肯定也是迫不得已,。最后我還是在晚上與王老師說(shuō)了這件事,，沒(méi)想到王老師非常細(xì)心，第二天和平老師商量后就把上架子鼓的時(shí)間和上英語(yǔ)課的時(shí)間錯(cuò)開(kāi)了,。還有一次,，我的孩子由于生病沒(méi)來(lái)幼兒園落下了一節(jié)架子鼓課,，王老師在霜霜來(lái)幼兒園之后又想辦法幫他補(bǔ)上了!當(dāng)我聽(tīng)孩子回來(lái)告訴我這件事情的時(shí)候，我很感動(dòng)!老師們每天那么忙,，要備課要上課要管孩子們的一切可能還要開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)之類的,，竟然還記得我的孩子落下的興趣班的課!

王老師不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)孩子很關(guān)心，在生活上也是孩子非常信賴的一位老師!我經(jīng)常聽(tīng)到霜霜回來(lái)說(shuō),，王老師今天在他午睡期間起來(lái)尿尿的時(shí)候給他喂水了：王老師叫他不要大聲說(shuō)話,，這樣對(duì)嗓子不好：要不就是中午吃飯的時(shí)候王老師又給了他兩塊排骨，這些都是對(duì)他好等等!這么小的孩子都懂得這一點(diǎn),，都是老師愛(ài)的滋潤(rùn)的結(jié)果啊!

還有一次,，我家霜霜和班里另一個(gè)小朋友發(fā)生了沖突，是孩子過(guò)了一段時(shí)間想起來(lái)才告訴我的,。我第二天和王老師反映了這件事情,，其實(shí)我想事情都過(guò)去那么長(zhǎng)時(shí)間了，再說(shuō)小孩子之間發(fā)生沖突也是不可避免的,。所以我也沒(méi)有想讓老師如何處理這件事,。結(jié)果沒(méi)想到，王老師不僅將事情調(diào)查得很清楚,，而且非常妥善地處理了這件事,，從此以后我的孩子還和那個(gè)孩子成了好朋友!記得霜霜回來(lái)向我說(shuō)起這件事時(shí)他說(shuō)：“我看到王老師帶那個(gè)小朋友到辦公室去了。,。,。”我當(dāng)時(shí)又是一陣感動(dòng),，我也是一名老師,，我在批評(píng)我的學(xué)生時(shí)，從不當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)他,，畢竟每個(gè)孩子都有自尊啊!

我想,，我們做老師的，每天所做的,，都算不上什么大事情,，無(wú)非都是一些小的細(xì)節(jié)。但是要想每一天都把小的細(xì)節(jié)做好,，那是多么不易呀!

我覺(jué)得霜霜的性格發(fā)生巨大飛躍是在6月底7月中旬這段時(shí)間,。當(dāng)時(shí)幼兒園正在為學(xué)期末的匯報(bào)演出做準(zhǔn)備。這也正是我要說(shuō)的,，他們幼兒園我最欣賞的一點(diǎn)就是演出的時(shí)候每個(gè)班的小朋友必須全都有節(jié)目,，也就是說(shuō)每個(gè)小朋友都有登臺(tái)演出的機(jī)會(huì)。他們班的節(jié)目是《古詩(shī)文表演》。他們班的女孩子基本上都跳舞,，男孩子則站在舞臺(tái)上做動(dòng)作和唱歌,。霜霜由于一貫地認(rèn)真，被老師安排在第一排,。后來(lái)我聽(tīng)老師說(shuō),，由于當(dāng)時(shí)每天練節(jié)目很辛苦,，有些小朋友比較好動(dòng),，不停地扭來(lái)扭去的，而霜霜呢,，可以認(rèn)真做動(dòng)作很長(zhǎng)時(shí)間,，所以在那段日子里，王老師不斷地表?yè)P(yáng)霜霜,，讓大家以霜霜為榜樣,，霜霜當(dāng)然非常自豪了，這樣半個(gè)多月過(guò)去了,，霜霜的自信心大大增強(qiáng)!變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,，特別愛(ài)笑，說(shuō)話時(shí)總是面帶微笑!所以,，直到現(xiàn)在我還認(rèn)為,，孩子的性格是通過(guò)量的積累，積累到他排練節(jié)目的時(shí)候,，終于達(dá)到了質(zhì)的飛躍!

我7月初去中國(guó)臺(tái)灣,，中旬回來(lái)之后，驚奇地發(fā)現(xiàn)我的孩子活潑開(kāi)朗愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑還很幽默!我的心里呀真是高興!

開(kāi)學(xué)以后,，遇到了新的英語(yǔ)老師安娜,。安娜老師的英語(yǔ)基本功非常好，我感覺(jué)孩子在她的引導(dǎo)下學(xué)的英語(yǔ)很扎實(shí),。霜霜在上了幾節(jié)課之后就很喜歡linda了,，“親其師信其道”啊!霜霜學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情高漲。linda又抓住霜霜這個(gè)階段的特點(diǎn),，不斷地表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他,，上課的時(shí)候讓他分角色上臺(tái)表演英語(yǔ)短劇，霜霜為了表演好,，每天回家都認(rèn)真地聽(tīng)錄音讀英語(yǔ),。linda還在觀摩課的時(shí)候讓霜霜給她配課，霜霜為了表演好這個(gè)老師交給的任務(wù),，周末兩天在家一直主動(dòng)練習(xí)!霜霜最愛(ài)看的一套書是《神奇校車》,，里面有一個(gè)老師是弗瑞絲小姐，這個(gè)老師最大的特點(diǎn)就是把自己要交給孩子的知識(shí)都融入到生活中，或者她自設(shè)情景,，孩子們都是懷著濃厚的興趣學(xué)習(xí)弗瑞絲小姐所教的知識(shí),，而且在不知不覺(jué)中就學(xué)會(huì)了運(yùn)用。霜霜總是說(shuō)：“我們的linda就是弗瑞絲小姐!”是啊,linda將英語(yǔ)課上得非常好,，孩子們非常喜歡,，自然就學(xué)得好了!如此這樣下來(lái)，霜霜的英語(yǔ)學(xué)習(xí)得到了良性發(fā)展!我周圍的朋友同事們問(wèn)我,，你們家霜霜的英語(yǔ)這么棒,，是不是你教的啊?我笑著告訴他們，我?guī)缀鯖](méi)有教一句,，只是每天根據(jù)作業(yè)條上的內(nèi)容給他復(fù)習(xí)一下而已,，關(guān)鍵是他們英語(yǔ)老師平時(shí)和他們交流的結(jié)果。

其實(shí)關(guān)于咱們幼兒園的英語(yǔ)學(xué)習(xí),，我很感謝王園長(zhǎng),，她有著先進(jìn)的幼教經(jīng)驗(yàn)，使我們這個(gè)幼兒園成為西安是為數(shù)不多的“浸入式”英語(yǔ)的實(shí)驗(yàn)基地,。我們學(xué)校語(yǔ)文教研組組長(zhǎng),，幾年前因?yàn)楹⒆由嫌變簣@的事曾經(jīng)和王園長(zhǎng)交流過(guò)，她對(duì)王園長(zhǎng)的教育理念就非常地佩服!

以上是我對(duì)霜霜性格發(fā)生變化的一點(diǎn)反思,，我覺(jué)得這些都是內(nèi)因加外因共同作用的結(jié)果,，我相信，在老師們的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,，在我和他爸爸的共同努力下,，我的霜霜一定會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)身心健康，陽(yáng)光開(kāi)朗的男孩!

此致

敬禮!

x年xx月xx日,。

給幼兒園園長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信篇三

園長(zhǎng)：

你們好,！我是中二班xx的家長(zhǎng)。孩子升入中二班已經(jīng)將近四個(gè)月了,，在這段日子里,，我們的孩子已能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不小的進(jìn)步,，這是我們一家人最感開(kāi)心的事,。十分感謝貴園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)孩子付出的愛(ài)心、關(guān)懷,、和幫助,。我們的孩子因?yàn)樯眢w不好，長(zhǎng)期有病,，所以給孩子造成了嬌慣的性格,，作為父母我們都束手無(wú)策,，說(shuō)句實(shí)話剛開(kāi)始送到中二班時(shí)我們也是很不放心。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我們發(fā)現(xiàn)雖然中二班是全園人數(shù)最多的一個(gè)班,，但是x老師,、x老師和x老師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能根據(jù)幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)入手，對(duì)孩子進(jìn)行教育,，并且與孩子建立了深厚的感情,，使孩子對(duì)老師有了依戀的情感。孩子三個(gè)多月的幼兒園生活,，讓我感觸很多,。毛毛是一個(gè)嬌慣、膽小,、怕生的孩子,，入園以來(lái),，xx位老師以極大的愛(ài)心,、耐心、信心,、關(guān)心他,、愛(ài)護(hù)他！用鼓勵(lì),、賞識(shí),、參與等素質(zhì)教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里?，F(xiàn)如今,，每天去幼兒園成為他最高興的事情（節(jié)假日也吵著要去學(xué)校要看看老師），作為家長(zhǎng),，我們深刻了解孩子的進(jìn)步是和三位老師的關(guān)心,、照顧和教育分不開(kāi)的。孩子從不喜歡上幼兒園,，到喜歡上幼兒園,、熱愛(ài)老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的,。寶寶上了幼兒園之后,，作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線,，離開(kāi)溫暖熟悉的家,，去過(guò)一種不一樣的生活；擔(dān)心天性善良的他會(huì)被大孩子欺負(fù),；擔(dān)心不知深淺,、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩,；擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病,、擔(dān)心……但是,，不管怎樣，既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì)了,，作父母的除了關(guān)愛(ài),、除了鼓勵(lì)、除了支持,，還能做什么呢,！而今，當(dāng)我們把我們的寶貝交給了您,、交給了幼兒園,，他在幼兒園又多了x位“好媽媽”，他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人,，孩子今后的成長(zhǎng)路上,，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行，會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著,，我們家長(zhǎng)真是既開(kāi)心又安心,！

我們衷心感謝中二班的x老師、x老師,、x老師及教育過(guò),、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師,！感謝他們的辛勤工作,！感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園，這樣高素質(zhì)的老師,！祝福園領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們工作順利,！身體健,！,、萬(wàn)事如意！

此致

敬禮,！

xxx,。

20xx年xx月xx日。

給幼兒園園長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信篇四

尊敬的幼兒園園長(zhǎng),、老師:

大家好,！我是郝的父母，在學(xué)校一班,。值此新年之際,，我謹(jǐn)代表xxx的親朋好友向您致以最誠(chéng)摯的祝福,，祝您節(jié)日快樂(lè)，夢(mèng)想成真,，萬(wàn)事如意,！并在開(kāi)學(xué)前的第一堂課上表?yè)P(yáng)了王文霞和白鷺老師崇高的師德和可敬的敬業(yè)精神。

我家孩子四歲進(jìn)公園,，現(xiàn)在五歲半,。在這一年半的時(shí)間里，他們先后接受了白茹,、白鷺,、王文霞等幾位老師的教育。在他們的努力培養(yǎng)和呵護(hù)下,，孩子一天天長(zhǎng)大,，我真的感受到了她的一點(diǎn)一滴的改變。心里真的很開(kāi)心,，心里很感激,。

孩子身體素質(zhì)不好。在來(lái)你的花園之前,，他們上周幾乎休息了三周,。但是，家長(zhǎng)和你們園的老師溝通后,，幾位老師對(duì)孩子照顧的很好。特別是在孩子吃中藥期間,，為了不耽誤孩子上課,，老師們主動(dòng)承擔(dān)了給孩子喂藥的重任。因?yàn)橹兴幒戎靶枰訜?，孩子就跟老師說(shuō)用自己的米盆加熱,，鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)。我還說(shuō)我在花園里喝藥不難,，因?yàn)橛欣蠋熍阒?。每?dāng)我問(wèn)她幼兒園和老師的情況，她都說(shuō)好,。雖然答案很簡(jiǎn)單,，但我很欣慰她與幼兒園和老師的親近，因?yàn)檫@是她全面接受幼兒教育的前提,。

其實(shí)我不太關(guān)注孩子能學(xué)到多少知識(shí),。我更注重他們的身體素質(zhì)、道德素質(zhì),、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,。園區(qū)合理的飲食結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式,、敬業(yè)的教師,，恰恰為孩子們創(chuàng)造了健康快樂(lè)成長(zhǎng)進(jìn)步的良好空間。

再次感謝老師們,！

此致

敬禮,！

xx

20xx年x月x日

給幼兒園園長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信篇五

您好！

我是你們大班xxx孩子的家,。首先,，在兒童節(jié)之際，我代表我的孩子們,，對(duì)你們園里所有的老師說(shuō):辛苦了,！謝謝你為孩子做的一切！

說(shuō)實(shí)話,，和很多家長(zhǎng)一樣,，在孩子入園前我是很迷茫的。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì)和集體的第一步,，如何幫助孩子邁出這關(guān)鍵的一步,？我先把女兒送到另一個(gè)幼兒園班(請(qǐng)家長(zhǎng)理解我們把幼兒園的名字藏起來(lái)了)，但是因?yàn)榘嗬飳W(xué)生太多老師太少,，晶晶膽小,，孩子們不能適應(yīng)那里的環(huán)境。每天早上他們都不吵鬧地去幼兒園,，或者晚上還要早早去接她,，這讓我很擔(dān)心。后來(lái)你們學(xué)校開(kāi)始招生,，我就把晶晶轉(zhuǎn)到了你們學(xué)校的金寶寶班,。一開(kāi)始我還擔(dān)心孩子會(huì)不會(huì)像以前那么麻煩，但是過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的,。你們園里和班里的老師值得我們信任,，把孩子放在這里我就放心了。

自從晶晶袁錦貴,，在老師耐心的照顧和正確的指導(dǎo)下,，孩子們就像變了一個(gè)人。突然,，他們長(zhǎng)大了,，變得更懂事了。他們每天哭著去幼兒園,，晚上告訴我們他們今天很開(kāi)心,。孩子們通常被他們的母親帶走,。有時(shí)候偶爾接孩子。每次進(jìn)班,，張老師總是站在門口招呼,，喊孩子們的名字。張老師很愛(ài)拍孩子的臉,，路過(guò)前摸摸孩子的頭,，讓孩子覺(jué)得熱。老師耐心地向我解釋孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),。

我知道張老師為孩子們付出了很多努力和愛(ài)心,。孩子們陸續(xù)走進(jìn)教室，老師的臉上總是洋溢著母愛(ài)的光輝,，每個(gè)孩子的名字都被親切地報(bào)出來(lái),。這從來(lái)都不是溫柔的撫摸嗎？孩子們承載著我們所有的希望,，他們很幸運(yùn)能遇到這么好的老師,。母親說(shuō):不管孩子怎么哭，不管有多難,，老師從來(lái)不會(huì)對(duì)孩子吼,，而是像自己的孩子一樣，不厭其煩地認(rèn)真引導(dǎo),。這樣的事實(shí)有很多,，簡(jiǎn)直多到不值得一提。這種人性化的教育管理讓我們家長(zhǎng)心安理得,。它消除了我的心臟病,，讓我可以無(wú)憂無(wú)慮地去工作。大班每個(gè)老師都很負(fù)責(zé),。

年輕的劉老師和默默無(wú)聞的朱老師對(duì)孩子都很好。幼兒園從上到下,，從學(xué)校的負(fù)責(zé)人,，到老師到接待處，都很和藹,，很認(rèn)真,。不管是班里的孩子，都能得到幼兒園老師的悉心照顧,，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)椴辉谧约喊嗬锒フ疹櫤⒆?。幼兒園的孩子就像在家一樣，沒(méi)有任何孤獨(dú)感,。

真心感謝?。,。?！

我在此交流,。

敬禮！

xx,。

20xx年x月x日,。

給幼兒園園長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信篇六

您好！

我是你們大班xxx孩子的家,。首先,，在兒童節(jié)之際，我代表我的孩子們,，對(duì)你們園里所有的老師說(shuō):辛苦了,！謝謝你為孩子做的一切！

說(shuō)實(shí)話,，和很多家長(zhǎng)一樣,，在孩子入園前我是很迷茫的。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì)和集體的第一步,，如何幫助孩子邁出這關(guān)鍵的一步,？我先把女兒送到另一個(gè)幼兒園班(請(qǐng)家長(zhǎng)理解我們把幼兒園的名字藏起來(lái)了)，但是因?yàn)榘嗬飳W(xué)生太多老師太少,，晶晶膽小,，孩子們不能適應(yīng)那里的環(huán)境。每天早上他們都不吵鬧地去幼兒園,，或者晚上還要早早去接她,，這讓我很擔(dān)心。后來(lái)你們學(xué)校開(kāi)始招生,，我就把晶晶轉(zhuǎn)到了你們學(xué)校的金寶寶班,。一開(kāi)始我還擔(dān)心孩子會(huì)不會(huì)像以前那么麻煩，但是過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的,。你們園里和班里的老師值得我們信任,，把孩子放在這里我就放心了。

自從晶晶袁錦貴,，在老師耐心的照顧和正確的指導(dǎo)下,，孩子們就像變了一個(gè)人。突然,，他們長(zhǎng)大了,，變得更懂事了。他們每天哭著去幼兒園，晚上告訴我們他們今天很開(kāi)心,。孩子們通常被他們的母親帶走,。有時(shí)候偶爾接孩子。每次進(jìn)班,，張老師總是站在門口招呼,，喊孩子們的名字。張老師很愛(ài)拍孩子的臉,，路過(guò)前摸摸孩子的頭,，讓孩子覺(jué)得熱。老師耐心地向我解釋孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),。

我知道張老師為孩子們付出了很多努力和愛(ài)心,。孩子們陸續(xù)走進(jìn)教室，老師的`臉上總是洋溢著母愛(ài)的光輝,，每個(gè)孩子的名字都被親切地報(bào)出來(lái),。這從來(lái)都不是溫柔的撫摸嗎？孩子們承載著我們所有的希望,，他們很幸運(yùn)能遇到這么好的老師,。母親說(shuō):不管孩子怎么哭，不管有多難,，老師從來(lái)不會(huì)對(duì)孩子吼,，而是像自己的孩子一樣，不厭其煩地認(rèn)真引導(dǎo),。這樣的事實(shí)有很多,，簡(jiǎn)直多到不值得一提。這種人性化的教育管理讓我們家長(zhǎng)心安理得,。它消除了我的心臟病,，讓我可以無(wú)憂無(wú)慮地去工作。大班每個(gè)老師都很負(fù)責(zé),。

年輕的劉老師和默默無(wú)聞的朱老師對(duì)孩子都很好,。幼兒園從上到下，從學(xué)校的負(fù)責(zé)人,，到老師到接待處,，都很和藹，很認(rèn)真,。不管是班里的孩子，都能得到幼兒園老師的悉心照顧,，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)椴辉谧约喊嗬锒フ疹櫤⒆?。幼兒園的孩子就像在家一樣，沒(méi)有任何孤獨(dú)感,。

真心感謝?。,。?！

xx,。

20xx年x月x日。

給幼兒園園長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信篇七

尊敬的幼兒園園長(zhǎng)及老師：

你們好,！

我是學(xué)前一班郝丁漪的家長(zhǎng),。值此新年來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表郝丁漪的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,，祝你們節(jié)日快樂(lè),，心想事成，萬(wàn)事如意,！并對(duì)學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng),。

我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,，在這一年半的時(shí)間里,，榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育，她們就是白如,、白鷺,，王文霞老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,，孩子一天天長(zhǎng)大,，我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里,，感激在心中,。

孩子的身體素質(zhì)不好，在來(lái)貴園這前,，幾乎是上一周休三周,。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后，幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù),，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課,，老師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑€需加熱,，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,，并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,，因?yàn)橛欣蠋熍阒?。每?dāng)我問(wèn)起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，她都說(shuō)好,。雖然答案很簡(jiǎn)單,，但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,，因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件,。

其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),，我不是十分關(guān)注,，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著,。

再次感謝老師們,！

此致

敬禮！

xx

20xx年x月x日

給幼兒園園長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信篇八

尊敬的xx少兒部領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我的孩子在你校學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)三年了,，曾獲得過(guò)xx年新東方pop英語(yǔ)風(fēng)采大賽南京賽區(qū)特等獎(jiǎng),，北京總決賽二等獎(jiǎng)。

在這里,，我要特別感謝她所在的四條巷校區(qū)幼兒園園長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信m4066班的老師xx,。劉老師是一位特別有責(zé)任心的好老師，非常具有親和力,，班里的孩子都很喜歡她,，因此這個(gè)班的孩子都愿意一直跟著她學(xué)。

我尤其要對(duì)她表示感謝的有兩點(diǎn)：

二,、是我的孩子是寄宿制學(xué)校的學(xué)生,，上課和休息時(shí)間和外面不同，加上我們也經(jīng)常因?yàn)閰⒓颖荣惗⒄`上課,。

朗四的課程較深,，我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分焦急。每次向劉老師提出希望能在有空時(shí)到她那兒補(bǔ)課,，劉老師都愉快地答應(yīng),，認(rèn)真地履行這些份外的職責(zé),。今年九月份，我的孩子因參加劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)考試而耽誤了課程,，劉老師特意邀請(qǐng)我們30號(hào)下午到總部，利用自己唯一沒(méi)有課的一個(gè)下午為我的孩子補(bǔ)了一個(gè)多小時(shí)課,。

對(duì)此,，我們深表感謝。同時(shí)也感謝新東方培養(yǎng)出這樣業(yè)務(wù)優(yōu)秀并具有良好師德的老師,，讓新東方學(xué)校在家長(zhǎng)中具有了良好的口碑,。請(qǐng)求學(xué)校對(duì)于這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師給予表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng)!謝謝!

此致

敬禮!

xx。

20xx年x月x日,。

文檔為doc格式,。

給幼兒園園長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信篇九

大家好！我是郝的父母,，在學(xué)校一班,。值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表郝的親朋好友,，向您致以最誠(chéng)摯的祝福,，祝您節(jié)日快樂(lè)，心想事成,，萬(wàn)事如意,！并在開(kāi)學(xué)前的第一堂課上表?yè)P(yáng)了王文霞和白鷺老師崇高的師德和可敬的敬業(yè)精神。

我家孩子四歲進(jìn)公園,，現(xiàn)在五歲半,。在這一年半的時(shí)間里，他們先后接受了白茹,、白鷺,、王文霞等幾位老師的教育。在他們的努力培養(yǎng)和呵護(hù)下,，孩子一天天長(zhǎng)大,，我真的感受到了她的一點(diǎn)一滴的改變。心里真的很開(kāi)心,，心里很感激,。

孩子身體素質(zhì)不好。在來(lái)你的花園之前,，他們上周幾乎休息了三周,。但是，家長(zhǎng)和你們園的老師溝通后,，幾位老師對(duì)孩子照顧的很好,。特別是在孩子吃中藥期間,，為了不耽誤孩子上課，老師們主動(dòng)承擔(dān)了給孩子喂藥的重任,。因?yàn)橹兴幒戎靶枰訜?，孩子就跟老師說(shuō)用自己的米盆加熱，鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng),。我還說(shuō)我在花園里喝藥不難,，因?yàn)橛欣蠋熍阒Ｃ慨?dāng)我問(wèn)她幼兒園和老師的情況,，她都說(shuō)好,。雖然答案很簡(jiǎn)單，但我很欣慰她與幼兒園和老師的親近,，因?yàn)檫@是她全面接受幼兒教育的前提,。

其實(shí)我不太關(guān)注孩子能學(xué)到多少知識(shí)。我更注重他們的身體素質(zhì),、道德素質(zhì),、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。園區(qū)合理的飲食結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師,，恰恰為孩子們創(chuàng)造了健康快樂(lè)成長(zhǎng)進(jìn)步的良好空間,。

再次感謝老師們！

我在此交流,。

敬禮,！

xx。

20xx年x月x日,。

給幼兒園園長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信篇十

尊敬的園長(zhǎng),、老師：

您們好!

我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)xx幼大xx班xx老師，xx老師,，xx老師的衷心感謝!

我的女兒xxxx在貴校讀書,，至今在幼兒園生活，學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間,，今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了,。在這一年中，我們高興的看到xxxx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，記得一年前她剛?cè)胗變簣@是,，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次送她上學(xué)時(shí),，她都不情愿離開(kāi)家,，而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,，小朋友在一起。

xxxx在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,，在老師們的精心教育下,，她對(duì)音樂(lè)，美術(shù),，舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,。以前她很貪玩，現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),，并且養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣。同時(shí)xxxx在家里變得非常懂事,，還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,，自覺(jué)地幫我們做家務(wù)，陪我們聊天,。親戚,，朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果,。

現(xiàn)在xxxx自己也知道她快要畢業(yè)離開(kāi)幼兒園了,，所以她常和我們說(shuō)，要和教過(guò)她的大xx班全體老師和小朋友們,，拍照留念,。小小年紀(jì)，能有這樣的意識(shí),，表明了她對(duì)老師的深情厚意,。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。

根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,，我們相信xxxxxx幼一定會(huì)越辦越好!讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲：老師,，您辛苦了!

感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!

此致

敬禮！

表?yè)P(yáng)人：xxx

xxxx年x月x日

給幼兒園園長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信篇十一

你們好!我是學(xué)前一班郝丁漪的家長(zhǎng),。值此新年來(lái)臨之際,，我謹(jǐn)代表郝丁漪的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂(lè),，心想事成,，萬(wàn)事如意!并對(duì)學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。

我的孩子是四周歲入園,，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育,，她們就是白如,、白鷺,，王文霞老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,，孩子一天天長(zhǎng)大,，我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里,，感激在心中,。

孩子的身體素質(zhì)不好，在來(lái)貴園這前,，幾乎是上一周休三周,。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后，幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù),，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課,，老師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑€需加熱,，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,，并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,，因?yàn)橛欣蠋熍阒?。每?dāng)我問(wèn)起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,，她都說(shuō)好,。雖然答案很簡(jiǎn)單，但她對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,，因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實(shí),，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣,。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式,、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,，進(jìn)步著,。

再次感謝老師們!

此致

敬禮!

xx,。

20xx年x月x日。

給幼兒園園長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信篇十二

園長(zhǎng)：

你們好!

從目前來(lái)看,我們幼兒園的.網(wǎng)站沒(méi)有發(fā)揮任何的作用,家長(zhǎng)不常來(lái),老師不關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)不重視.如果一個(gè)好的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)是不需要費(fèi)多大力氣的,只要把網(wǎng)站建好了,沒(méi)事時(shí)坐在辦公室里,從網(wǎng)上觀看各個(gè)教室的教學(xué)情況,在網(wǎng)上聽(tīng)取一下眾多家長(zhǎng)的心聲與建議,讓老師有個(gè)被監(jiān)督的平臺(tái),讓家長(zhǎng)有個(gè)發(fā)泄的地方,這樣更有利于教學(xué)與溝通,希望園長(zhǎng)大人能聽(tīng)一下我的建議,我期待著你們幼兒園網(wǎng)站早日更新!

此致

敬禮!

xxx,。

20____年__月__日,。

給幼兒園園長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信篇十三

您好！我家孩子在貴校學(xué)了三年英語(yǔ),，曾獲xx新東方流行英語(yǔ)風(fēng)格大賽南京賽區(qū)特等獎(jiǎng),，北京總決賽二等獎(jiǎng)。

在此,，我要感謝xx,，m4066班的老師，她被所在的四角巷校區(qū)幼兒園園長(zhǎng)表?yè)P(yáng),。劉老師是一位非常負(fù)責(zé)任的好老師,，很有親和力。她班上的孩子都很喜歡她,，所以這個(gè)班的孩子都愿意一直跟著她。

特別要感謝她兩點(diǎn):一是孩子經(jīng)常參加南京的各種英語(yǔ)比賽:希望英語(yǔ)大賽,、中新雙語(yǔ)大賽,、英語(yǔ)中超、南京青年英語(yǔ)歌唱大賽,。因?yàn)槲覀兊母改笡](méi)有能力輔導(dǎo),，所以我們經(jīng)常請(qǐng)劉老師給他們做賽前指導(dǎo)。每次劉老師都不厭其煩的利用課余時(shí)間給孩子指導(dǎo),，讓我的孩子在各種比賽中取得好成績(jī),。我們心里既有感激，也有遺憾,。我們總想表示感謝,，被劉先生婉言謝絕；第二,，我的孩子是寄宿學(xué)校的學(xué)生,，上課和休息時(shí)間和外面不一樣。此外,，我們經(jīng)常因?yàn)閰⒓颖荣惗悠谏险n,。

郎思的課程很深，我們很著急她錯(cuò)過(guò)很多課,。每次劉老師有空的時(shí)候我讓她補(bǔ)課,，劉老師都很高興的同意認(rèn)真履行這些額外的職責(zé)。今年9月,，我的孩子因?yàn)閰⒓觿虺跫?jí)英語(yǔ)二級(jí)考試而延期上課,。劉老師30號(hào)下午特意請(qǐng)我們?nèi)チ丝偛?，下午沒(méi)課的時(shí)候給我家孩子補(bǔ)了一個(gè)多小時(shí)的課。

我在此交流,。

敬禮,！

xx。

20xx年x月x日,。

給幼兒園園長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信篇十四

幼兒園是孩子成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所,，這些成果都取決于老師的辛勤教育。下面是小編為大家精心整理的幼兒園園長(zhǎng),。

表?yè)P(yáng)信,。

希望能給您帶來(lái)幫助。那么你知道幼兒園園長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信怎么寫嗎?下面本站小編整理了幼兒園園長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信供你參考,。

你們好!我是學(xué)前一班郝丁漪的家長(zhǎng),。值此新年來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表郝丁漪的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,，祝你們節(jié)日快樂(lè),，心想事成，萬(wàn)事如意!并對(duì)學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng),。

我的孩子是四周歲入園,，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時(shí)間里,，榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育,，她們就是白如、白鷺,，王文霞老師,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大,，我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化,，真是高興在心里，感激在心中,。

孩子的身體素質(zhì)不好,，在來(lái)貴園這前，幾乎是上一周休三周,。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后,，幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù)，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課,，老師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任,。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑€需加熱，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱，并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng),。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,，因?yàn)橛欣蠋熍阒Ｃ慨?dāng)我問(wèn)起她幼兒園好不好,、老師好不好的時(shí)候,，她都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,，但她對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件,。

其實(shí),，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注,，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣,。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的管理模式,、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著,。

再次感謝老師們!

此致

敬禮!

20xx年x月x日,。

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

我是貴園大班小朋友的家中。首先,，我代表我的孩子,，在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

說(shuō)實(shí)話,，和許多家長(zhǎng)一樣,，在孩子入園前，我也十分的困惑,。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),，接觸集體的第一步，如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請(qǐng)家長(zhǎng)理解我們隱藏了幼兒園的名稱),，但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小,，所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她，孩子在幼兒園的生活不容樂(lè)觀,，令我倍感擔(dān)憂,。后來(lái)貴園開(kāi)始招生了，我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班,，開(kāi)始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心,，但幾天下來(lái)，我發(fā)覺(jué)我的擔(dān)憂是多余的,。貴園及班里的老師是值得我們信任的,，把孩子放在這里我才能放心。

自從菁菁金桂園后,，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,，每天都嚷著要去幼兒園,，晚上也告訴我們今天很開(kāi)心。孩子平時(shí)由媽媽接送,，有時(shí)我偶爾去接孩子,，每次一進(jìn)班級(jí)，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,，張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,，摸摸孩子的頭，可親熱了,，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。

我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心,。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,，老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字,。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ?，很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f(shuō)：孩子不管怎么哭鬧,，不管有多難纏,，老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是像對(duì)待自己的孩子一樣,，不厭其煩,，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多,，簡(jiǎn)直舉不勝舉,，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長(zhǎng)感覺(jué)很放心，它去掉了我的一塊心病,，讓我無(wú)后顧之憂,，安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé),。

年輕的劉老師,、默默無(wú)聞的朱老師都對(duì)孩子和藹可親。幼兒園從上到下,，從園長(zhǎng),，老師到傳達(dá)室，都非常的和氣認(rèn)真,，不論是對(duì)班中的孩子,，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管,。孩子在幼兒園就像在家一樣,，沒(méi)有任何孤獨(dú)感。

衷心感謝你們!!!!

此致

敬禮!

20xx年x月x日,。

尊敬的少兒部領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我的孩子在你校學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)三年了,，曾獲得過(guò)xx年新東方pop英語(yǔ)風(fēng)采大賽南京賽區(qū)特等獎(jiǎng)，北京總決賽二等獎(jiǎng),。

在這里,，我要特別感謝她所在的四條巷校區(qū)幼兒園園長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信m4066班的老師。劉老師是一位特別有責(zé)任心的好老師,，非常具有親和力,，班里的孩子都很喜歡她，因此這個(gè)班的孩子都愿意一直跟著她學(xué),。

我尤其要對(duì)她表示感謝的有兩點(diǎn)：一,、我的孩子經(jīng)常參加南京市的各種英語(yǔ)比賽：希望英語(yǔ)大賽、中新雙語(yǔ)比賽,、英語(yǔ)超級(jí)聯(lián)賽、南京市青少年英語(yǔ)歌唱大賽,。由于我們做父母的沒(méi)有能力進(jìn)行輔導(dǎo),，常常麻煩劉老師對(duì)其進(jìn)行賽前指導(dǎo)。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),，使得我的孩子屢次取得了各項(xiàng)大賽的好成績(jī),。我們心里既感激，又過(guò)意不去,，總想表達(dá)一下我們的這份謝意,，都被劉老師婉言謝絕了;二是我的孩子是寄宿制學(xué)校的學(xué)生，上課和休息時(shí)間和外面不同，加上我們也經(jīng)常因?yàn)閰⒓颖荣惗⒄`上課,。

朗四的課程較深,，我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分焦急。每次向劉老師提出希望能在有空時(shí)到她那兒補(bǔ)課,，劉老師都愉快地答應(yīng),，認(rèn)真地履行這些份外的職責(zé)。今年九月份,，我的孩子因參加劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)考試而耽誤了課程,，劉老師特意邀請(qǐng)我們30號(hào)下午到總部，利用自己唯一沒(méi)有課的一個(gè)下午為我的孩子補(bǔ)了一個(gè)多小時(shí)課,。

對(duì)此,，我們深表感謝。同時(shí)也感謝新東方培養(yǎng)出這樣業(yè)務(wù)優(yōu)秀并具有良好師德的老師,，讓新東方學(xué)校在家長(zhǎng)中具有了良好的口碑,。請(qǐng)求學(xué)校對(duì)于這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師給予表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng)!謝謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

給幼兒園園長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信篇十五

親愛(ài)的幼兒園園長(zhǎng):

您好,！我家孩子在貴校學(xué)了三年英語(yǔ),，曾獲xx新東方流行英語(yǔ)風(fēng)格大賽南京賽區(qū)特等獎(jiǎng)，北京總決賽二等獎(jiǎng),。

在此,，我要感謝xx，m4066班的老師,，她被所在的四角巷校區(qū)幼兒園園長(zhǎng)表?yè)P(yáng),。劉老師是一位非常負(fù)責(zé)任的好老師，很有親和力,。她班上的孩子都很喜歡她,，所以這個(gè)班的孩子都愿意一直跟著她。

特別要感謝她兩點(diǎn):一是孩子經(jīng)常參加南京的各種英語(yǔ)比賽:希望英語(yǔ)大賽,、中新雙語(yǔ)大賽,、英語(yǔ)中超、南京青年英語(yǔ)歌唱大賽,。因?yàn)槲覀兊母改笡](méi)有能力輔導(dǎo),，所以我們經(jīng)常請(qǐng)劉老師給他們做賽前指導(dǎo)。每次劉老師都不厭其煩的利用課余時(shí)間給孩子指導(dǎo),，讓我的孩子在各種比賽中取得好成績(jī),。我們心里既有感激，也有遺憾,。我們總想表示感謝,，被劉先生婉言謝絕,；第二，我的孩子是寄宿學(xué)校的學(xué)生,，上課和休息時(shí)間和外面不一樣,。此外，我們經(jīng)常因?yàn)閰⒓颖荣惗悠谏险n,。

郎思的`課程很深,，我們很著急她錯(cuò)過(guò)很多課。每次劉老師有空的時(shí)候我讓她補(bǔ)課,，劉老師都很高興的同意認(rèn)真履行這些額外的職責(zé),。今年9月，我的孩子因?yàn)閰⒓觿虺跫?jí)英語(yǔ)二級(jí)考試而延期上課,。劉老師30號(hào)下午特意請(qǐng)我們?nèi)チ丝偛?，下午沒(méi)課的時(shí)候給我家孩子補(bǔ)了一個(gè)多小時(shí)的課。

此致

敬禮,！

xx

20xx年x月x日

給幼兒園園長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信篇十六

你們好!我是學(xué)前一班郝丁漪的家長(zhǎng),。值此新年來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表郝丁漪的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,，祝你們節(jié)日快樂(lè),，心想事成，萬(wàn)事如意!并對(duì)學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng),。

我的孩子是四周歲入園,，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時(shí)間里,，榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育,，她們就是白如、白鷺,，王文霞老師,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大,，我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化,，真是高興在心里，感激在心中,。

孩子的身體素質(zhì)不好,，在來(lái)貴園這前，幾乎是上一周休三周,。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后，幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù),，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課,，老師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任,。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑€需加熱，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,，并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng),。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦，因?yàn)橛欣蠋熍阒?。每?dāng)我問(wèn)起她幼兒園好不好,、老師好不好的時(shí)候，她都說(shuō)好,。雖然答案很簡(jiǎn)單,，但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,，因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件,。

其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),，我不是十分關(guān)注,，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著,。

再次感謝老師們!

此致

敬禮!

20xx年x月x日,。

給幼兒園園長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信篇十七

大家好！我是郝的父母,，在學(xué)校一班,。值此新年之際，我謹(jǐn)代表xxx的親朋好友向您致以最誠(chéng)摯的祝福,，祝您節(jié)日快樂(lè),，夢(mèng)想成真，萬(wàn)事如意,！并在開(kāi)學(xué)前的第一堂課上表?yè)P(yáng)了王文霞和白鷺老師崇高的師德和可敬的敬業(yè)精神,。

我家孩子四歲進(jìn)公園，現(xiàn)在五歲半,。在這一年半的時(shí)間里,，他們先后接受了白茹,、白鷺、王文霞等幾位老師的教育,。在他們的努力培養(yǎng)和呵護(hù)下,，孩子一天天長(zhǎng)大，我真的.感受到了她的一點(diǎn)一滴的改變,。心里真的很開(kāi)心,，心里很感激。

孩子身體素質(zhì)不好,。在來(lái)你的花園之前,，他們上周幾乎休息了三周。但是,，家長(zhǎng)和你們園的老師溝通后,，幾位老師對(duì)孩子照顧的很好。特別是在孩子吃中藥期間,，為了不耽誤孩子上課,，老師們主動(dòng)承擔(dān)了給孩子喂藥的重任。因?yàn)橹兴幒戎靶枰訜?，孩子就跟老師說(shuō)用自己的米盆加熱,，鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)。我還說(shuō)我在花園里喝藥不難,，因?yàn)橛欣蠋熍阒?。每?dāng)我問(wèn)她幼兒園和老師的情況，她都說(shuō)好,。雖然答案很簡(jiǎn)單,，但我很欣慰她與幼兒園和老師的親近,，因?yàn)檫@是她全面接受幼兒教育的前提,。

其實(shí)我不太關(guān)注孩子能學(xué)到多少知識(shí),。我更注重他們的身體素質(zhì)、道德素質(zhì),、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,。園區(qū)合理的飲食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的管理模式,、敬業(yè)的教師，恰恰為孩子們創(chuàng)造了健康快樂(lè)成長(zhǎng)進(jìn)步的良好空間,。

再次感謝老師們,！

xx。

20xx年x月x日,。

給幼兒園園長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信篇十八

大家好,！我是郝的父母,，在學(xué)校一班。值此新年之際,，我謹(jǐn)代表xxx的親朋好友向您致以最誠(chéng)摯的祝福，祝您節(jié)日快樂(lè),，夢(mèng)想成真,，萬(wàn)事如意！并在開(kāi)學(xué)前的第一堂課上表?yè)P(yáng)了王文霞和白鷺老師崇高的師德和可敬的敬業(yè)精神,。

我家孩子四歲進(jìn)公園,，現(xiàn)在五歲半。在這一年半的時(shí)間里,，他們先后接受了白茹,、白鷺、王文霞等幾位老師的教育,。在他們的努力培養(yǎng)和呵護(hù)下,，孩子一天天長(zhǎng)大，我真的感受到了她的一點(diǎn)一滴的改變,。心里真的很開(kāi)心,，心里很感激。

孩子身體素質(zhì)不好,。在來(lái)你的花園之前,，他們上周幾乎休息了三周。但是,，家長(zhǎng)和你們園的老師溝通后,，幾位老師對(duì)孩子照顧的很好。特別是在孩子吃中藥期間,，為了不耽誤孩子上課,，老師們主動(dòng)承擔(dān)了給孩子喂藥的重任。因?yàn)橹兴幒戎靶枰訜?，孩子就跟老師說(shuō)用自己的米盆加熱,，鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)。我還說(shuō)我在花園里喝藥不難,，因?yàn)橛欣蠋熍阒?。每?dāng)我問(wèn)她幼兒園和老師的情況，她都說(shuō)好,。雖然答案很簡(jiǎn)單,，但我很欣慰她與幼兒園和老師的親近，因?yàn)檫@是她全面接受幼兒教育的前提,。

其實(shí)我不太關(guān)注孩子能學(xué)到多少知識(shí),。我更注重他們的身體素質(zhì),、道德素質(zhì)、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,。園區(qū)合理的飲食結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式,、敬業(yè)的教師,，恰恰為孩子們創(chuàng)造了健康快樂(lè)成長(zhǎng)進(jìn)步的良好空間。

再次感謝老師們,！

我在此交流,。

敬禮！

xx,。

20xx年x月x日,。