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給家長老師的一封感謝信篇一

尊敬的x校長:。

您好,！

我是x年x班xxx的家長,，很冒昧的給您寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任王老師、數(shù)學(xué)陳老師,、語文李老師的感激之情,。

孩子在今年暑假腿部受傷，不能來上學(xué),，王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),，告之學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息,，孩子雖然呆在家里,，但并沒有感到脫離學(xué)校，離開班級(jí),。

由于王老師不斷和孩子溝通,，使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間,，每天為孩子補(bǔ)課,，使孩子的學(xué)習(xí)成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復(fù),，起初孩子回校上課,，我很不放心,，王老師在生活上無微不至的照顧和關(guān)懷，讓我完全打消了這種顧慮,。語文老師本身腰椎就不好,，而在上次地震中，李老師不顧自身安危將孩子背下樓,，這種忘我的'精神深深的打動(dòng)著一個(gè)平凡母親的心,。對老師的感激之情，我很難用語言來形容,。

在您的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們的老師不僅是教書的楷模，更是育人的典范,，我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下,，定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利,，萬事如意,！

祝我們學(xué)校取得更大的成績！

此致

敬禮

感謝人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

給家長老師的一封感謝信篇二

尊敬的xx園長及教師：

你們好！

我是小班徐xx的家長,。值此教師節(jié)來臨之際,，我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日歡樂,！

我的孩子兩周歲入園,，此刻已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里,，榮幸地理解過六位教師的教育,，她們是鞠麗麗、張淑坤,、黃英,、文淑艷、陸紅麗,、馬秀華,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大,，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,，真是高興在心里，感激在心中。

孩子的身體素質(zhì)不好,，入園一年中經(jīng)常得病，有時(shí)甚至是上一周休三周,。但教師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長溝通,，想著給孩子喂藥，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉,。因?yàn)榻?jīng)常請假,，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，教師就耐心地輔導(dǎo),，讓他跟上其他小朋友的步伐,，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。

此刻,，孩子的身體素質(zhì)大大提高,，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了,。每當(dāng)我問起他幼兒園好不好,、教師好不好的時(shí)候，他都說好,。雖然答案很簡單,，但他對幼兒園、對教師的親近感讓我欣慰,，因?yàn)檫@是他全面地理解幼兒教育的前提條件,。

其實(shí)，對于孩子能學(xué)到多少知識(shí),，我不是十分關(guān)注,，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,，恰好營造了一個(gè)良好的空間,，讓孩子健康歡樂地成長著，提高著,。

此刻,，徐天陸已經(jīng)具備了必須的學(xué)習(xí)能力，并且對英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的`興趣；生活中能夠自己吃飯,，收拾玩具,，自己刷牙洗臉洗襪子；活動(dòng)中懂得謙讓,、合作,、幫忙、寬容,。同時(shí),，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心,。

學(xué)前教育是孩子一生中理解的最為重要的教育,，作為家長，我們從心底感激xx三園的園長和教師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水,。一向想要表達(dá)謝意,，今日最終實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧,！最終,，祝xx三園所有教師工作順利！祝小朋友們健康歡樂,！

此致

敬禮

寫信人：

日期：

給家長老師的一封感謝信篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:,。

你們好!

我是一年級(jí)(一)班喻語萱的家長,作為一名一年級(jí)的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下,順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活.由于前段時(shí)間天氣驟變,在xx年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時(shí)間通知了我們家長,宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴(yán)重,孩子不得不請假回家靜養(yǎng)打針.為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒來學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心,，孩子那下的課她們都會(huì)為她補(bǔ)上的,。

讓我們感動(dòng)的是，在xx年9月28日的晚上,，吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語萱,，還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語文和數(shù)學(xué),。本來擔(dān)心孩(xx來自)子休息這么長時(shí)間,，會(huì)不愿意去上學(xué),。吳老師和宋老師一來，讓孩子感到了老師對她的愛，對她的.重視和關(guān)心?，F(xiàn)在問起孩子愿不愿意去上學(xué),，她滿口的愿意,。

借這封信來表達(dá)我們對一年級(jí)(一)班老師最衷心的感謝,，看到老師們對孩子這么有愛心，責(zé)任心,，我們把孩子交給學(xué)校非常的放心,，相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì)一片光明。

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

給家長老師的一封感謝信篇四

尊敬的老師：

您好,！

我是您一位忠實(shí)的家長，同時(shí)也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親,。xx老師,，我是一名教師，是一名深受學(xué)生愛戴的優(yōu)秀老師,。，我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不起,，很成功,，因?yàn)槲医逃艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生。為此,，我非常驕傲,，并且想著在我的教育下兒子會(huì)成為同齡人中的佼佼者。然而,，我錯(cuò)了,，可能作為一名老師來說我比較優(yōu)秀；但是作為一個(gè)母親,，我卻遇到一生中的難題,，為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼,，一次偶然的機(jī)會(huì)他讓我看到您的學(xué)校,，看到您對教育孩子的獨(dú)到見解和科學(xué)的方法。

xx老師,，首先感謝您,，感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶；其次,，抱怨您,，抱怨您學(xué)校開的的太晚，如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,，我們這些家長將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,，我們的孩子將早日回歸自我?？傊?，白老師，我對您有的不止是感謝,，而是感激,。下面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。

兩年前，兒子上初三,，學(xué)習(xí)壓力比較大,，為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率，在他生日時(shí)我為他買了一臺(tái)電腦,。本想著利用這臺(tái)電腦一方面他可以搜集更多的'學(xué)習(xí)方法,，另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而好景不長,，沒過幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景，慢慢地我們甚至很少看見他的身影,，他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里,，確切地說應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)游戲里面。為了讓他不深陷其中,，我們對他進(jìn)行了阻止——沒收了電腦,。我們以為這樣他就可以專心學(xué)習(xí)，可是適得其反,，我們這一舉措不但沒能達(dá)到目的,，反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧,，為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì)了撒謊,，學(xué)會(huì)了逃課，學(xué)會(huì)了對抗父母,。面對孩子一天天的墮落下去,，我們看在眼里急在心里，可就是束手無策,，無能為力,。為了孩子，我們甚至帶他去做過心理輔導(dǎo),，心理治療,，可還是無濟(jì)于事。然而就在我們打算放棄的時(shí)候,，我看到您的學(xué)校,，一開始報(bào)著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校，經(jīng)過你們封閉,、軍事化管理,、心理輔導(dǎo)、親子教育,、孩子們的打小工,、走貧訪苦等體驗(yàn)式教育,，在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo)，回家后就像換了個(gè)人似的,，孩子懂的了感恩,，理解了親情，就是生活上也學(xué)會(huì)自立,，我做為父母的真不知該如何感激你,。孩子的老師說孩子變化很大，就是成績還跟不上,，不過我相信我兒子在不長時(shí)間就會(huì)趕上,。白老師，如果有時(shí)間一定來我家做客,，你可比我們的救命恩人,。

另外，你學(xué)校的聯(lián)系方式是不是換了,，我打幾回都不通，望在回信中祥寫,，還有張教官的電話也寫上,。

xx老師，在您的指導(dǎo)下我兒子一定會(huì)找回自我,，并真正成為同齡人中的佼佼者,。xx老師，再次謝謝您,。采納您的家教建議,，希望您的學(xué)校能為更多的問題學(xué)生照明前景，以便讓天下所有有過我這種經(jīng)歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫,。

謝謝您,，xx老師，我們永遠(yuǎn)支持您,！

此致

敬禮

xxx,。

xx月xx日。

給家長老師的一封感謝信篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

你們好,！

我是貴校20xx級(jí)301班學(xué)生王鶴淇的家長,，首先我要代表全家向敬愛的老師們道一聲您們辛苦了，感謝您們一直以來對王鶴淇的關(guān)心和照顧,！

4月12日上午,，班主任李穎老師給我們打來電話，說孩子不慎摔傷,，已經(jīng)在醫(yī)院包扎,、治療完畢,，并無大礙讓我們放心;孩子也用物理老師姚金剛老師的手機(jī)給我們發(fā)來短信，讓我們不用擔(dān)心,。但我們還是憂心如焚,，盡快趕到了學(xué)校，等見到孩子時(shí),，我們從孩子口中得知了事情的經(jīng)過和李老師,、姚老師竭心盡力照顧和關(guān)愛孩子的過程。

原來,，當(dāng)天上午王鶴淇上廁所時(shí)不慎摔倒受傷,，得知情況后物理老師姚金剛老師二話沒說，扶起孩子以最快的速度趕到哈勵(lì)遜國際和平醫(yī)院,。一大早,，醫(yī)院每個(gè)窗口都排了長長的隊(duì)，姚老師跑前跑后替孩子掛號(hào),、排隊(duì),，并主動(dòng)為王鶴淇墊付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)醫(yī)生為孩子處理了傷口并開了口服藥后,，姚老師又把孩子安頓好,，去排隊(duì)、交費(fèi),、取藥,。因王鶴淇對破傷風(fēng)針過敏，需到其它醫(yī)院買替代藥,，姚老師立即聯(lián)系正在趕往醫(yī)院的班主任李穎老師及時(shí)買藥,。李老師買來了替代藥，急匆匆趕到醫(yī)院為王鶴淇辦理了各項(xiàng)手續(xù),，并及時(shí)將孩子就診的情況通報(bào)我們,，讓我們放心，中午還給孩子買了愛吃的午飯,，照顧孩子的飲食,。而姚老師因身兼其他班級(jí)的班主任，有事需要處理,，顧不上休息已匆匆趕回了學(xué)校,。

二位老師愛心接力，在繁忙的工作中交替著為孩子跑了一個(gè)上午,，我們做家長的非常感謝,。此后，兩位老師一直對孩子照顧有加,，直到孩子痊愈,，李老師又親自帶孩子到醫(yī)院復(fù)查,、拆線。我常常感嘆老師的偉大,，二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業(yè),、奉獻(xiàn)精神，他們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴和家長的尊敬與感激,。

自孩子懷揣著期待與夢想,、向往與崇拜，跨入了二中校門以來,，他在這里,，為青春吶喊，為理想奮斗,，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而釋放全部的激情,。我們作家長的也時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校前進(jìn)的步伐，用心感受著老師的辛勤付出,，喜悅地分享孩子的每一份收獲,。想想孩子每次見到我們又是搶著幫我們拎東西又是給我們夾菜，還叮囑我們要經(jīng)常注意身體,，我們感到自從孩子進(jìn)入二中以后懂事多了,，也成熟多了，更加獨(dú)立自主了,。看著他一點(diǎn)一滴的變化,，我們真是高興在心里,，孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風(fēng)尚和過硬的教育水平是分不開的。

兒子從來沒住過宿,，一個(gè)人離開熟悉的.家鄉(xiāng),，來到陌生的城市，開始時(shí)也因?yàn)楦鞣矫娌贿m應(yīng)而郁悶不已,。班主任李穎老師發(fā)現(xiàn)后,，跟孩子談心，激勵(lì),、啟發(fā),、鼓舞他，使他振作精神,，找到了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。孩子不上進(jìn)時(shí)，各位科老師總是第一時(shí)間和家長溝通,，我們還清楚地記得生物學(xué)科陳潔老師犧牲了午休時(shí)間和我們溝通孩子的情況,。孩子成績下降時(shí),，是老師在安慰他;成績提高時(shí)，是老師在鼓勵(lì)他;生活遇到困難時(shí),，又是老師在幫助他,。各科老師想家長之所想，急家長之所急,，以高度的責(zé)任感及自己豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),，給所教學(xué)生帶來了積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心,。我的孩子不止一次地提起各科老師,，可以看得出那是孩子發(fā)自內(nèi)心的對老師的信賴和尊敬，把孩子交給這樣富有愛心的老師,，我們十分放心,。

最后，我們再次衷心感謝李老師,、姚老師及教育過,、關(guān)心過、幫助過孩子的所有老師,，感謝校長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的教師隊(duì)伍,。今后的日子里做為家長，我們一定配合好學(xué)校,，共同抓好孩子的教育,，付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。

祝老師們工作順利,，希望貴校能夠越來越強(qiáng)大,，在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌！祝愿我們二中明天更美好,！

此致

敬禮

xxx,。

20xx年xx月xx日。

給家長老師的一封感謝信篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:,。

你們好!

我是一年級(jí)(一)班xx的家長,作為一名一年級(jí)的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下,順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活.

由于前段時(shí)間天氣驟變,在xx年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時(shí)間通知了我們家長,宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴(yán)重,孩子不得不請假回家靜養(yǎng)打針.為此掉了一個(gè)星期的課程,。孩子沒來學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心，孩子那下的課她們都會(huì)為她補(bǔ)上的,。

讓我們感動(dòng)的是,，在xx年9月28日的晚上，吳老師和宋老師兩人親自登門探望,，還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片,。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語文和數(shù)學(xué)。本來擔(dān)心孩子休息這么長時(shí)間,，會(huì)不愿意去上學(xué),。吳老師和宋老師一來,，讓孩子感到了老師對她的愛，對她的重視和關(guān)心?，F(xiàn)在問起孩子愿不愿意去上學(xué),，她滿口的愿意。

借這封信來表達(dá)我們對一年級(jí)（一）班老師最衷心的感謝,，看到老師們對孩子這么有愛心,，責(zé)任心，我們把孩子交給學(xué)校非常的放心,，相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì)一片光明,。

家長xxx。

xx年xx月xx日,。

文檔為doc格式,。

給家長老師的一封感謝信篇七

郝老師：

你好！

我是你所授課培訓(xùn)班的學(xué)生家長,。孩子參加桃李語言培訓(xùn)得益于你的專業(yè)指導(dǎo),，經(jīng)過業(yè)余鍛煉，表現(xiàn)上進(jìn),。特此向你表示感謝,！

孩子報(bào)名桃李語言藝術(shù)的.暑期培訓(xùn)。學(xué)習(xí)過程中雖個(gè)別課因有事耽擱,，但仍能堅(jiān)持,。通過你認(rèn)真輔導(dǎo)、專業(yè)培訓(xùn)以及家?；?dòng)等學(xué)習(xí)形式,，孩子的語言表達(dá)明顯提高，提升了自信心和表現(xiàn)欲,。孩子的變化來自你細(xì)心呵護(hù)和辛勤付出！

孩子臉上綻放笑容,，家長心里感到欣慰,。由衷感謝！祝你萬事順意??！

此致

敬禮！

家長：xx,。

20xx年xx月xx日,。

給家長老師的一封感謝信篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):。

您們好,！

很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任xxx老師的感激之情,。

時(shí)間真快,，一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時(shí)光，家長很欣喜的.看到孩子這一年的收獲,，個(gè)頭長高了,，會(huì)讀書寫字了，會(huì)計(jì)算了,，有禮節(jié)禮貌了,，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的,。

由于孩子,，我們認(rèn)識(shí)了x老師，雖然剛開學(xué)時(shí),，我們對她不甚了解,，但看到她總是自己面朝太陽，孩子背對著太陽(我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子,，寧愿自己一個(gè)人被曬),，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情，有了她的耐心,、細(xì)心,、真心、責(zé)任心,，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血,。

從這次班上孩子生病這件事情上,，更能體現(xiàn)x老師的責(zé)任心和愛心，我的孩子也感冒了,，她每天都會(huì)打電話來詢問病情,，我特別感動(dòng)，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,，有一天晚上我忘了發(fā),，她就把電話打過來，詢問孩子的情況,，給我推薦好的大夫和好的飲食療法,，并勸我不要太著急。

說實(shí)話,，我就這一個(gè)孩子,，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子,，為了班上的孩子,，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長,，我衷心地說一聲：“郭老師,，您辛苦了，謝謝您,！”

我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來表達(dá)對老師的感激,，作為家長，我會(huì)讓他記住這位好老師的,，用我的文字來表達(dá)一下對x老師的感激之情,，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝愿x老師在今后的工作中事事順利,，萬事如意,！

祝我們學(xué)校取得更大的成績！

此致

敬禮

感謝人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。