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2023年大自然的聲音教學(xué)設(shè)計(jì)(大全17篇)

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2023年大自然的聲音教學(xué)設(shè)計(jì)(大全17篇)
時(shí)間:2023-11-15 23:26:07     小編:薇兒

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。

大自然的聲音教學(xué)設(shè)計(jì)篇一

大自然是一切生命的源頭,,也是人類(lèi)生活中不可或缺的一部分,。在大自然中,有著各種各樣的聲音,,有的清脆悅耳,,有的深沉厚重。作為一個(gè)愛(ài)好攝影的人,,我經(jīng)常去大自然中拍攝美景,,并且積累了不少對(duì)大自然聲音的體驗(yàn)與感受。下面,,我將結(jié)合我的經(jīng)驗(yàn),,談一談我對(duì)大自然聲音的心得體會(huì)。

大自然的聲音包含了水流,、風(fēng)聲,、鳥(niǎo)鳴、動(dòng)物嘶吼,、樹(shù)葉聲等各種聲音,。其中,我最喜歡的是水流的聲音,。這種聲音清澈而悅耳,,讓人感覺(jué)心情也變得清新起來(lái)。特別是在夏天的時(shí)候,,聽(tīng)著山中清泉的聲音,,讓人感到一股清涼撲面而來(lái),心情也隨之愉悅,。在這樣的聲音中,,可以讓人暫時(shí)忘卻煩惱,享受大自然的美好風(fēng)景,。

大自然的聲音不僅有清新的聲音,,還有一些深沉的聲音。比如,,雷聲,、瀑布的聲音等,。這樣的聲音讓人感覺(jué)到一股迫力,給人留下了深刻的印象,。一次,,我去旅游,在山中聽(tīng)到了來(lái)自遠(yuǎn)方傳來(lái)的雷聲和瀑布聲,,讓我感到很震撼,。這種聲音讓人感到小而渺小,讓人感到自己在這個(gè)宏偉自然面前的渺小和不足,。

大自然也有著浪漫的聲音,,比如草葉隨風(fēng)的聲音、鳥(niǎo)鳴聲,、蟲(chóng)鳴聲等,。這些聲音讓人感覺(jué)到大自然充滿(mǎn)了生機(jī)和活力,也讓人感到心情愉悅,。聽(tīng)著這些聲音,不禁讓人想起一種悠閑的生活,,也讓人意識(shí)到生活中的美好點(diǎn)滴,。

大自然還有著一些神秘的聲音。比如,,夜里林中的咆哮聲,、野獸嘶吼聲、鬼哭狼嚎等,。這些聲音不僅讓人感到驚悚,,也讓人產(chǎn)生好奇,想要了解更多的大自然的秘密,。在這樣的聲音中,,讓人更加強(qiáng)烈地感受到大自然的力量和魅力。

第五段:結(jié)語(yǔ),。

總之,,大自然的聲音是一種獨(dú)特的體驗(yàn),也是一種不可替代的感受,。在大自然中,,我們能夠體驗(yàn)到水的清新、雷的震撼,、蟲(chóng)的鳴叫,、野獸的嘶吼等各種聲音,讓人感受到大自然的生命,,感受到大自然里的萬(wàn)物生長(zhǎng),、衰落與輪回,。在這樣的聲音中,我們能夠感到人與自然的和諧,,也能夠理解到人類(lèi)需要保護(hù)和珍惜大自然,。當(dāng)我們伸開(kāi)手臂,感受到大自然的力量和美好時(shí),,我們才能感知到自然中的真正意義,。

大自然的聲音教學(xué)設(shè)計(jì)篇二

灼一熱的陽(yáng)光伴著輕柔的風(fēng),踮著腳,,“沙沙”地進(jìn)入了我的心胸,。汗水“噠噠”往下流,著,,教室里,,郎朗的讀書(shū)聲,有力的撥動(dòng)著我的心弦,。老師手中的粉筆,,每寫(xiě)一個(gè)字便跳一下,拍打著黑板,,發(fā)出“咚咚”的腳步聲,,若即若離。

學(xué)校暴露在太陽(yáng)下,,操場(chǎng)上,,學(xué)前班的小朋友們興高采烈的作者游戲。他們的笑聲銀鈴般傳入我的耳朵,,“哈,,哈哈,哈哈哈――”像貝多芬的《歡樂(lè)頌》曲調(diào)里洋溢著無(wú)以言喻的純真于歡樂(lè),。不知怎么了,,可能是摔倒了吧!哭聲悠悠忽忽地傳進(jìn)了我的耳朵,。好像在抱怨石頭絆了自己一腳,,在哭訴自己的不滿(mǎn),求助別人的安慰,。我真想過(guò)去扶她一把,,安慰她,告訴她不要哭,,不要軟弱,。

操場(chǎng)上,男生們熱火朝天的打著籃球,,“咚,,咚,,咚――”籃球有力邁著步伐,奮力地前進(jìn),,有節(jié)奏地拍打著大地媽媽的胸脯,,“咚,咚,,咚,,咚――”像有一支龐大的鼓隊(duì),不約而同地敲打著,,有節(jié)奏的備同時(shí)擊響,;又像搗藥的小錘子,在藥槽里不慌不忙地?fù)v弄著,,發(fā)出有力的音響,。

忽然,天,,變暗了,,雷聲響了起來(lái),由遠(yuǎn)而近,,越來(lái)越清晰,,越來(lái)越沉重。像是有一個(gè)龐然大物在搏斗的過(guò)程中失足了,,墜入了深谷,,不停地和山間的石頭碰撞,,然后重重的著地,,伴而之的是異常沉重的“砰”一響。

雨毫不留情地摔下大地,。瞬間滋潤(rùn)萬(wàn)物,,雨灑遍大地,打在鐵柵欄上,,空心的一聲鐵響,;落在食堂的瓦頂上,無(wú)聲無(wú)息的滑落,;滴在窗臺(tái)上,,像有一雙纖長(zhǎng)的雙手,演繹著鋼琴曲,,一下“吧嗒”醫(yī)生,,事兒“噠噠”一會(huì)兒,有時(shí)“叮咚”一響,。嘩嘩的雨聲此起彼伏,,像是仁慈的上帝賜予人間的一篇樂(lè)章,,一篇那么美妙的樂(lè)章,。

雨停了,麻雀飛上了學(xué)校的大門(mén)彎彎的尖角上,。一聲“嘰”的聲音不知從何處傳來(lái),之后大門(mén)上的那只麻雀也叫喚了一聲,,像是情一人喁喁訴說(shuō)著情誼,,一只,兩只,,三只,,三只麻雀熱切的交談著“撲達(dá)”這翅膀,聚攏在一塊瓦上,,他們互相寒暄著,,似乎在感謝上天賜給人間一片滋潤(rùn),歡唱著,,卻不知他們也賜給了人間一串兒美妙的音符,。

熾一熱化成雨霧“刷刷”地退去,風(fēng)卻堅(jiān)強(qiáng)的留駐,。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,,留下“沙沙,嘩嘩”的風(fēng)情一片,。風(fēng)刮過(guò)窗簾,,吹起了“呼一呼”的鼓風(fēng)機(jī)。風(fēng)拂過(guò)臉龐,,我感到了無(wú)比的透爽,。

風(fēng)調(diào)雨順,是他自然的鬼斧神工,;又是一陣風(fēng)劃過(guò),,這次他帶走了一串飛翔的音符……。

大自然的聲音教學(xué)設(shè)計(jì)篇三

奇妙的大自然彩色鮮艷,,聲音更是動(dòng)聽(tīng),,是一曲人類(lèi)無(wú)法演奏的樂(lè)章。

你瞧,,太陽(yáng)公公正在聽(tīng)著風(fēng)伯伯演奏著樂(lè)曲,,聽(tīng),“呼呼”的聲音時(shí)緩時(shí)急,,時(shí)而柔,,時(shí)而剛。風(fēng)鈴在風(fēng)中搖擺,,“叮鈴鈴——”那聲音美妙極了,。風(fēng)兒吹到大地上,,大地一片新綠。好像鋪了一層厚地毯,。小草在風(fēng)中飄揚(yáng),,像一個(gè)個(gè)美麗的音符,隨風(fēng)飄舞,;又像是美麗的少女在吹著笛子,。

我如醉如癡聽(tīng)著大自然這美妙的音樂(lè)。突然一陣“叮叮咚咚”的.聲音傳來(lái),,是誰(shuí)在唱歌,?那聲音很清脆,一會(huì)“嘩嘩嘩”,,一會(huì)“沙沙沙”,。原來(lái)是小雨妹妹看到這美麗的春景,也從天下到人間來(lái)做客了,。小雨時(shí)而急時(shí)而緩,,落在人家的屋頂,落在窗臺(tái)上,,落在大地上,。好像是無(wú)數(shù)的孩子在打著歡快的小鼓。

雨停了我和弟弟來(lái)到了郊外外婆家,,剛一進(jìn)院子,,就看見(jiàn)小黃狗一邊汪汪的叫,一邊搖著尾巴向我跑來(lái),。小黃狗這一跑?chē)樀搅艘慌缘男▲喿?,只?tīng)見(jiàn)小鴨子一陣呱呱亂叫,好像在喊:“救命啊,,小黃狗要吃我了,!”把我笑壞了,,心想:這個(gè)淘氣的小黃狗,,太調(diào)皮了!但那驕傲的大公雞了,,他可不在乎這些,,他總是那么自信,用嘹亮的聲音在顯示自己的威嚴(yán),。他一亮開(kāi)嗓門(mén),,就把所有的聲音比下去了,像是個(gè)音樂(lè)家,。我仿佛至身于一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)之中,。心里美美的,。

永遠(yuǎn)讓人覺(jué)得即神秘又動(dòng)聽(tīng)。我愛(ài)大自然,。,,更愛(ài)大自然中的各種奇妙樂(lè)章!

大自然的聲音教學(xué)設(shè)計(jì)篇四

去年暑假時(shí),,我回到故鄉(xiāng),,至今想起,仍然回味無(wú)窮,,因?yàn)槟抢锷矫魉?,到處可以?tīng)到。

晨曦初露,,村內(nèi)到處飄飄緲緲,,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗,,給人一種輕柔蒙隴的美感,。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,,映人眼簾的是一片大大的荷花池,。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,,有的`鶴立雞群,,有的則連冒出水面的勇氣也沒(méi)有。這一景,,流淌著淡淡的碧光,。我猶如進(jìn)人了蓬萊仙境,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,,一天的開(kāi)始由大自然的美景拉開(kāi)了序幕,。

來(lái)到村后面的小山,只見(jiàn)青樹(shù)綠蔓,,草盛花繁,,一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái),,噢吸嗡嗡地開(kāi)始了它一天的工作,。蝴蝶也展開(kāi)漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞,??盏厣希蝗禾煺鏌o(wú)邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,,撲蝴蝶,,采鮮花……你爭(zhēng)我搶?zhuān)娴貌灰鄻?lè)乎。大自然在唱歌了,,它以?xún)?yōu)美的旋律告訴我們—這是它的聲音,,使人快樂(lè)的聲音!

再向前走,只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴鳥(niǎo)叫,。抬頭一望,,只見(jiàn)畫(huà)眉、杜鵑在樹(shù)上跳跳走走,,快活得猶如神仙,。這樣一幅詩(shī)情畫(huà)意的圖畫(huà),我還沒(méi)有欣賞完,,一陣流水聲引起了我的注意,。哇,大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去,,原來(lái)是一條彎彎曲曲的小溪,。溪水清澈見(jiàn)底,鵝卵石粒??蓴?shù),,小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去,啊!大自然又為我們奏上一曲了,。

其實(shí),,處處可聽(tīng),只是現(xiàn)在人們都在忙碌,,沒(méi)有注意到,。

罷了。在緊張的生活中透不過(guò)氣來(lái)時(shí),,我們不妨到山間來(lái)走一走吧,,絕對(duì)會(huì)讓我們放松身心,心曠神怡,,使我們產(chǎn)生豐富的想象,,領(lǐng)悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,,忘記一切世俗的煩優(yōu),。

敞開(kāi)胸懷,,接受一切屬于吧,,我們就會(huì)活得很開(kāi)心!

大自然的聲音教學(xué)設(shè)計(jì)篇五

大自然有各種各樣的聲音,靜下心,慢慢地聆聽(tīng),,此時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤(rùn)你的心靈,。

在茂盛的森林里,你會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)在歌唱,,時(shí)而婉轉(zhuǎn),,時(shí)而清脆,時(shí)而低吟,,時(shí)而洪亮……像正孕育著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,。風(fēng)沙沙地吹過(guò),鳥(niǎo)鳴聲戛然而止,。用心去感悟,,仿佛聽(tīng)到樹(shù)木生長(zhǎng)地“咯咯”聲,地下樹(shù)根舒展身體地“咔咔”聲,,葉子吸收陽(yáng)光的“噓噓”聲,。

金色的沙灘映著陽(yáng)光,亮晶晶的,。退潮時(shí),,湛藍(lán)的海水一次又一次親吻著金色的沙灘,“啪啪”聲里極有節(jié)奏,,像在為一首美麗的歌曲伴奏,,一望無(wú)際的大海上飛著幾只海鷗,它們叫著,,喊著,,歡呼著,像在為伴奏者喝彩,,這一切都就是那么和諧,。海風(fēng)“呼呼”地吹過(guò),海面上卷起層層浪花,。魚(yú)兒在水中笑著,,跳著,好不快活,!

雨淅淅瀝瀝,,飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線(xiàn),,顆顆璀璨的珍珠,。“滴答,,滴答”美妙的音樂(lè)從此處誕生,。它擁抱著青枝綠葉,,滋潤(rùn)著一方青草,清洗著泥土里的雜質(zhì),。大雨“嘩嘩”下著,,空氣中彌漫著泥土的芳香,花兒睜開(kāi)了明眸,,綻開(kāi)了笑臉,,此時(shí)草兒挺起腰,昂起頭,,仿佛還在回想著雨中的音符,。

一輪明月掛在皎潔的夜空中,將乳白色的光瀉進(jìn)了我的面龐上,。悄吟的晚風(fēng),,送來(lái)了陣陣花香;低鳴的蟲(chóng)兒開(kāi)始了它們的音樂(lè)創(chuàng)作,,蟬在樹(shù)上“悉悉”地叫著,,像就是前奏曲,蟋蟀在地上“窣喔”地唱著,,像就是協(xié)奏曲,,鳥(niǎo)兒低吟大展身手,哼唱著旋律,。個(gè)個(gè)都那么動(dòng)聽(tīng),。

聽(tīng)琴聲悠悠,枕著溫婉的詩(shī)緒,,看幽深的夜空群星閃爍,,淡淡的云朵隨風(fēng)飄去,幾多的悠閑和自由,。大自然到處都有美妙的聲音,,只需你用心聆聽(tīng)!

大自然的聲音教學(xué)設(shè)計(jì)篇六

聽(tīng),,沙沙沙,。那是林間陣陣的風(fēng)聲。沙沙沙,,仿佛揮舞著沙錘,。聲音如此熟悉,如此貼近,,似乎風(fēng)兒在對(duì)我耳語(yǔ),我感覺(jué)到風(fēng)姑娘在跟我揮手致意,。聽(tīng),嘰喳嘰喳,。那是樹(shù)上的唱歌的小麻雀,。嘰喳嘰喳,,仿佛炫耀著她的嗓音。聲音如此優(yōu)美,,如此動(dòng)聽(tīng),,好像那是一個(gè)沒(méi)有旁人的舞臺(tái),。我感受到了她們對(duì)春天最美的歌頌,。聽(tīng),叮咚叮咚,。那是山間緩緩流出的泉水,。叮咚叮咚,仿佛在敲打著揚(yáng)琴,。聲音如此清澈,,如此純凈,似乎在沖洗著我的耳朵,。我仿佛也看到了那初春甘甜的泉水在順著山的間隙流淌下來(lái),。

其實(shí),在大自然中,,每一個(gè)音符,,每一種聲音都蘊(yùn)藏著一種獨(dú)一無(wú)二的美。這就需要我們擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的耳朵,,把大自然中的“天籟之音”變成一個(gè)個(gè)美妙的音符,,譜寫(xiě)成一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的“自然合奏曲!”

大自然的聲音教學(xué)設(shè)計(jì)篇七

是悅耳的;是粗獷的,;還夾雜著點(diǎn)點(diǎn)孩子氣,。

小時(shí)候,在放暑假的時(shí)候,,爸爸帶我去鄉(xiāng)下的一個(gè)地方避暑,。那兒有條小溪,有小魚(yú),,只有少許的魚(yú)兒,。但我可不管這么多,我一把踏進(jìn)小溪里,,在水中撲騰撲騰地踩水,。在夕陽(yáng)的照耀下,點(diǎn)點(diǎn)銀光的陪襯下,,聽(tīng),,這是大自然在與我快樂(lè)玩耍的愉快的笑聲!

冬天,,我和家人圍著電爐烤火,,看文藝會(huì)演,。屋里一片溫馨的畫(huà)面,屋外卻是寒風(fēng)在呼呼地響,。

沙沙沙,,嘿!這是春風(fēng)的聲音,。和著樹(shù)葉兒優(yōu)美地舞姿,,她的聲音悅耳又動(dòng)聽(tīng)。真不知道她是怎樣練就這么一副好嗓子的,。

呼--咻咻,!“兇惡”的秋婆婆在發(fā)怒!正把可憐的小樹(shù)葉們從她們的媽媽?zhuān)瓨?shù)身上拉走,!小樹(shù)葉兒哭喊著不愿離去,,樹(shù)媽媽也悲傷地?fù)]揮手,與她的孩子們道別,。

可這是一聲聲令人心揪的聲音,!

我不忍心再繼續(xù)當(dāng)聽(tīng)眾了,只得快步走向家里,。

……,。

大自然,一個(gè)多么變幻莫測(cè)的孩子,!

一會(huì)兒高興得天空萬(wàn)里無(wú)云,,艷陽(yáng)高照--這可害慘了那些愛(ài)美的女孩哦!

一會(huì)兒烏云布滿(mǎn)蒼穹--好像那個(gè)是人就知道的《西游記》里每逢有妖精來(lái)時(shí)的場(chǎng)面??!

一會(huì)兒又哭得稀里嘩啦,讓人措手不及--一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄,!

……,。

大自然,你好像現(xiàn)在的我們--變幻莫測(cè),!

大自然的聲音教學(xué)設(shè)計(jì)篇八

聽(tīng),,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒高聲啼囀,唱出一首首沁人心脾的歌,,知了聽(tīng)了也不甘落后,,跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會(huì)兒,,就有更多的音樂(lè)家想要加入,。看,,奔流的山溪做起了舞伴,,風(fēng)中搖曳的草兒就像一個(gè)指揮家正指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的'音樂(lè)會(huì)中忙著展現(xiàn)自己,。

轟隆隆!雷雨來(lái)了,可音樂(lè)會(huì)并沒(méi)有因此而受到影響,,反而變得跟熱鬧了,。調(diào)皮的小雨點(diǎn)打在石榴弟弟的腦袋上,仿佛是在邀請(qǐng)他快睜看眼看表演呢;風(fēng)爺爺也心血來(lái)潮,,拿起他的手風(fēng)琴,,演奏出嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音,時(shí)而緩,,時(shí)而急,,時(shí)而沉重,,時(shí)而歡快,。小魚(yú)兒此時(shí)也陶醉在了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲里,吐出了五彩繽紛的小泡泡,。

夜晚,,雨停了,大自然籠罩著一層輕輕的薄霧,,進(jìn)入了夢(mèng)香······,。

大自然的聲音教學(xué)設(shè)計(jì)篇九

大自然,就像一位杰出的音樂(lè)家,,創(chuàng)造著一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響曲,。

來(lái)到大山腳下,舉目遠(yuǎn)眺,,映入眼簾的是一片翠綠的樹(shù)林,。走到半山腰,一路伴隨著綠葉的“沙沙——沙沙”聲,,風(fēng)兒的“呼呼——呼呼”聲,,讓我的心情格外美麗。過(guò)了一會(huì)兒,,天空突然變得陰沉起來(lái),,烏云仿佛把大山變成了童話(huà)里的古堡?!稗Z隆隆——轟隆隆”,,不好要下雨了,我快步穿過(guò)幽暗的樹(shù)林來(lái)到山頂,。

在山頂?shù)膸r洞躲過(guò)傾盆的大雨后,,陽(yáng)光透過(guò)云彩的縫隙照射在滴水的樹(shù)葉上,反射成一道道彩色的光暈,??諝庵袕浡嗤粱旌现嗖莸姆枷?,那一刻,一種幸福的感覺(jué)油然而生,。知了也懶洋洋地趴在樹(shù)上唱個(gè)不?!爸艘灰恢恕保砼缘牟噬矠檫@美妙的歌聲翩翩起舞,。

我繼續(xù)往前走,。瞧,小鳥(niǎo)在樹(shù)上快樂(lè)地吃著小蟲(chóng)子,,他們的叫聲多么動(dòng)聽(tīng),,“嘰嘰——喳喳”,小河“嘩嘩——嘩嘩”地流著,,它們?yōu)橛撵o的森林增添了一首歡快的曲子,。

遠(yuǎn)處,另一條小路的半山腰,,一只慌不擇路的野雞大聲叫著“咯咯——咯咯”,,原來(lái)它是被動(dòng)作敏捷、喵喵叫的.小野貓玩命地追趕,,一個(gè)追一個(gè)跑,,場(chǎng)面非常激烈。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一叢隨風(fēng)搖擺的野花,,一群“嗡嗡——嗡嗡”叫的小蜜蜂正爭(zhēng)先恐后地圍著花采蜜,,那聲音仿佛一首贊美勞動(dòng)的交響樂(lè)。

真是太美妙了,,讓我們用心聆聽(tīng),、回味無(wú)窮。

大自然的聲音教學(xué)設(shè)計(jì)篇十

大自然是一位神奇的音樂(lè)家,,他把整個(gè)世界變得有聲有色,。

原來(lái)是青蛙在歌唱!青蛙可是一位貨真價(jià)實(shí)的大歌唱家,。他的歌聲在動(dòng)物界那可是赫赫有名的,。蟲(chóng)子蚊子聽(tīng)見(jiàn)了就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一到夜晚,,青蛙的個(gè)人歌唱會(huì),。也就開(kāi)始了“呱呱呱呱....”下面忠實(shí)的觀(guān)眾聽(tīng)的陶醉在荷花池邊。我一開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn)了,,覺(jué)得這就是噪音,。但聽(tīng)久了,我便覺(jué)的這就是大自然中的天籟之音。這是人類(lèi)所演奏不出來(lái)的天籟之音,。

要說(shuō)音樂(lè)大師,,風(fēng)那可是當(dāng)之無(wú)愧了。

風(fēng)無(wú)處不在,,哪兒有風(fēng),,哪兒就有音樂(lè):沙漠中的沙子,與風(fēng)來(lái)了一個(gè)大合唱,,風(fēng)輕輕地?fù)崦L(fēng)鈴,,為人們送來(lái)了一曲《鈴兒響叮鐺》;風(fēng)兒搖動(dòng)著樹(shù)與花草,,它們吹奏了一曲四重奏,,這一切都有風(fēng)的幫忙,"呼呼呼......"風(fēng)兒又在唱歌了.

"沙沙沙"風(fēng)雨這對(duì)組合又在歌唱."呼呼呼,沙沙沙......"。

甲蟲(chóng)音樂(lè)家們,已經(jīng)聞名中外了,每只蟲(chóng)子都想來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這5只甲蟲(chóng)的天籟之音.

"撲哧撲哧"它們的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了!

觀(guān)眾席里坐滿(mǎn)了觀(guān)眾,每一首曲子演奏完后,就是一片熱烈的掌聲.他們?nèi)褙炞⒌恼駝?dòng)著翅膀,臺(tái)下的蟲(chóng)子興奮得不知道怎樣形容.而當(dāng)結(jié)束這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)時(shí),鮮花已經(jīng)堆成了山.....

……,。

大自然的聲音教學(xué)設(shè)計(jì)篇十一

山清水秀,,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青松迎客,,寒梅報(bào)春——大自然有聲有色,,有情有意,。只要我們投入到大自然的懷抱,,傾聽(tīng),領(lǐng)略大自然的風(fēng)姿,,就能和大自然互訴心聲,、交流感受。優(yōu)美悅耳,,只有我們細(xì)細(xì)聆聽(tīng),、觀(guān)察,就能發(fā)現(xiàn)是多么美妙,。

在揮汗如雨而又寂靜的夏季,,青蛙在“鼓噪”,知了在鳴叫,,給寂靜的夏季增添了幾分熱鬧,,而這熱鬧卻持續(xù)不了多久就被小孩子丟在池塘里的小石頭的“咕咚”一聲破壞,聲音也就戛然而止,。

在碩果累累,,碩果豐收的秋季,遠(yuǎn)看果園,,是一個(gè)個(gè)樣子可愛(ài)的糖果,,近看則如小孩子的臉蛋。看似是一派豐收的.景象,,可是里面卻藏著些“聲音”,。秋天,樹(shù)葉都簌簌飄落,,落在地上發(fā)出“?!钡穆曇簦茌p,,很輕……而這輕卻又顯示出秋天的氣息,。

終于到了那一片白色而又美麗的冬天。冬天,,滿(mǎn)山遍野,,白雪皚皚,人們也都穿上了厚厚的大棉襖,,以防狂風(fēng)呼嘯,,“呼——呼——”的聲音。那氣勢(shì)磅礴,,好像要把人吃掉一樣,。

千奇百怪、優(yōu)美悅耳,。大自然是我們的家,,只要我們留心觀(guān)察,細(xì)細(xì)品味,,就能發(fā)現(xiàn)大自然的奇妙之處,,尤其是。

大自然的聲音教學(xué)設(shè)計(jì)篇十二

你要問(wèn)我最美的聲音是什么,?是那大城市的汽車(chē)?yán)冉M成的交響樂(lè),,是那恬靜的小鎮(zhèn)里孩子們快樂(lè)的笑聲,還是那工人們工作時(shí)喊出的嘹亮的“嘿呦”聲,?我覺(jué)得都不夠美,,最美的要數(shù)大自然的聲音。

春天,,春雨嘩嘩的下著,,春雷轟隆隆的響著,好像在對(duì)人們說(shuō):“春天來(lái)了,,春天來(lái)了,!”

大自然的聲音教學(xué)設(shè)計(jì)篇十三

鳥(niǎo)兒是大自然的歌手,走在公園里聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫,,再聽(tīng)聽(tīng)百靈鳥(niǎo)優(yōu)美的樂(lè)曲,,是那么好聽(tīng),那么優(yōu)雅。

樹(shù)木是大自然的歌手,。風(fēng)一吹來(lái),,大樹(shù)便抖抖手臂,唰唰是黃葉道別的語(yǔ)音,,還是對(duì)鳥(niǎo)兒們揮手致敬,。

雷雨,也是大自然的音樂(lè)家,。下雨的時(shí)候,,他喜歡玩打擊樂(lè)器,滴滴嗒嗒……叮叮咚咚……一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,,一道刺眼的電光一閃,,照得滿(mǎn)世界雪亮,烏云好似一位站著的巨人,,一下子把那灰色的幔扯了個(gè)粉碎,,轟隆隆……轟隆隆地叫著,呼……呼……早在幔外面整整憋了兩天的風(fēng)開(kāi)足馬力撲來(lái),,蟬兒禁聲,,蒼蠅蚊子全逃了,人們身上像剝了一層殼一樣爽快,。嚯……嚯嚯,!巨人的刀光在長(zhǎng)空飛舞,美麗極了,!

蜜蜂,,是大自然的播音員。當(dāng)他振動(dòng)翅膀,,發(fā)出“嗡嗡……嗡嗡”的聲音,我在想他們一定是在勤勞地工作,,不然怎么會(huì)有這樣的聲音,。

大自然的聲音教學(xué)設(shè)計(jì)篇十四

綠,是大自然的衣裳,,層層疊疊,,郁郁蔥蔥。一陣風(fēng)吹來(lái),,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲,,好像迫不及待地要奏響大自然的序曲。

于是,,我跟隨著樹(shù)葉的“沙沙”聲,,來(lái)到了瑤溪。

剛下車(chē),一樹(shù)的知了“吱吱——吱吱——”地唱著曲子,,有時(shí)柔和美妙,,有時(shí)高亢嘹亮,有時(shí)低鳴淺唱,,簡(jiǎn)直就是大自然最稱(chēng)職的合唱隊(duì),。它們喜歡聚集在茂盛的大樹(shù)上,整個(gè)夏天,,都可以聽(tīng)到這樣的歌聲,。

走著,走著,,哪里冒出來(lái)的蚊子,?在我的身邊“嗡嗡嗡”地叫著,我走到哪里,,它們跟到哪里,,它們的聲音帶著吸血的架勢(shì),我一巴掌“啪”地下去,,它們就死翹翹了,。這是大自然的雜音,要狠狠地讓它們變成休止符,。

旁邊傳來(lái)了“嘩啦啦,!嘩啦啦!”的流水聲,,順著水聲,,我看到了一條小小的瀑布,從山頂飛流直下,,像一條白色的布,,鑲嵌在巖石上,泛起晶瑩的水珠,。走近仔細(xì)聆聽(tīng),,能聽(tīng)到流水“啪啪”拍打巖石的聲音,那是大自然的擊鼓樂(lè),,巖石的表面被流水“擊鼓”的光滑透亮,。

我來(lái)到小河邊,撿起路邊的一塊小石頭,,“咕咚”一聲扔了下去,,河面泛起一圈圈的小水花,嚇壞了河里的青蛙,,跳出了河面,,發(fā)出“呱呱”的叫聲,,好像在責(zé)怪我驚擾了它和孩子們的休息,蹲在石塊上,,鼓著大眼睛瞪著我,。河水清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)小魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,,有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著尾巴,。我趕緊把腳丫放到水里和小魚(yú)兒們玩,河水冰涼冰涼的,,平靜的河面發(fā)出來(lái)了“嘩嘩”的聲音,,那是屬于我和小魚(yú)兒的游戲曲。

聽(tīng),,河那邊的樹(shù)林,,是不是還有小動(dòng)物的笑聲呢?只要你靜靜聆聽(tīng),,就一定能聽(tīng)得到,。

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大自然的聲音教學(xué)設(shè)計(jì)篇十五

大自然的聲音非常奇妙,,只要你用心去聆聽(tīng),一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)!

靜謐的夏夜來(lái)了,,青蛙“歌手們”正在草叢里鼓噪,,就像一支陣容龐大的樂(lè)隊(duì)在演奏。不知是哪個(gè)頑皮的孩子朝池塘丟了一塊石頭,,“咕咚”一聲,,演奏聲戛然而止。池塘邊的一棵柳樹(shù)上,,一只大鳥(niǎo)被嚇得飛出了葉叢,,一聲?shū)Q叫劃破了夜空的寧?kù)o,如同武俠小說(shuō)中劍客的一聲長(zhǎng)嘯,,真讓人心驚動(dòng)魄,。

一陣大風(fēng)吹來(lái):呼---呼---呼,仿佛下著傾盆大雨,,那雨聲正由遠(yuǎn)由近地向我傳來(lái),噢!美麗的夏夜,,你那雨聲仿佛就是天籟之音,。

走到一片小湖旁,它潔白的身影使我贊嘆不已,,它就像穿上了潔白的婚紗一樣出現(xiàn)在了我的眼簾,。

讓我們用心去感受吧!大自然帶給我們的聲音是如此地奇妙,,那嘩嘩流動(dòng)地小河在歡快地歌唱,小姑娘銀鈴般的`歌聲在山谷里回蕩,,高空中的聲聲雁叫,,仿佛在訴說(shuō)著思鄉(xiāng)的衷腸。

大自然的聲音教學(xué)設(shè)計(jì)篇十六

大自然的聲音可豐富了,,歡快動(dòng)聽(tīng)的,,凄慘不堪入耳的,恐懼嚇人的不信,,你用心靜靜地去聽(tīng),!

我喜歡夏夜在田邊靜靜地聽(tīng),聽(tīng)田野里的演奏會(huì),,青蛙兄弟們這邊唱,,那邊和的。原來(lái)朦朧的夏夜還可以度出這樣和諧美妙的歌聲,。

除了冬天,,樹(shù)林里幾乎到處可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒鳴叫的聲音,風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙的聲音,,蛐蛐聲,,高山流水的聲音,小橋流水人家的聲音一聽(tīng)到這些清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音,,你想象不出大自然的生命有多奇妙,。

大自然的聲音教學(xué)設(shè)計(jì)篇十七

奇異莫測(cè)的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,,構(gòu)成一曲美妙絕倫自然交響曲,。在這雄渾壯觀(guān)的交響曲中,有一種聲音是我的最?lèi)?ài),,他時(shí)如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)笛聲,,時(shí)如驚濤駭浪,這便是雨,。

小時(shí)候的我是不喜歡雨的,,因?yàn)橛曜屛衣?lián)系到了淚,雨似乎會(huì)影響人的心情,,每逢下雨,,那沉悶的天氣,陰霾的天空,,泥濘的土地,,令人格外煩躁,每當(dāng)下雨,,我便躲在家中睡覺(jué),,以躲避那討厭的天氣?,F(xiàn)在想想,那是真是好笑,。

長(zhǎng)大了,,我愛(ài)上了雨,雨聲在聽(tīng)覺(jué)上總是一種美感,,疏于打梧桐也好,,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽(tīng),。但我最喜還是夏日的雨,。

起初,雨不大,,叮叮咚咚,,好像無(wú)數(shù)珍珠落到玉盤(pán)上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂(lè),,似乎柔和而又鏗鏘,,似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕,,密密細(xì)細(xì),,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟,。似水柔情,,雨仿佛在訴說(shuō)著婉轉(zhuǎn)的心聲。

雨越下越大,,大得砸在梧桐葉上啪啪作響,,房檐上飛流下來(lái)水嘈嘈切切,清脆悅耳,,真可謂“大珠小珠落玉盤(pán)”,,使人心曠神怡,偶爾來(lái)陣風(fēng),,樹(shù)枝便扭著身軀,,葉子呼呼的`響,擠出了千萬(wàn)點(diǎn)水珠,,飛落而下,,與檐下的滴水一唱一和,創(chuàng)作一曲大自然的交響曲,。

下著下著,,雨漸漸小了,雨漸漸恢復(fù)了原來(lái)的樣子,,豪邁激越仿佛一去不復(fù)返,,雨又回到淅淅瀝瀝樣子。

看著這變幻莫測(cè)的雨,,我不禁聯(lián)想了很多,。

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