總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一

為深入貫徹落實(shí)大提出的弘揚(yáng)中華文化,、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,，根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求，我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動(dòng),，以“中秋情濃意更濃”為主線,，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,，傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神,，激發(fā)愛國熱情?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分,。

學(xué)校按照區(qū)社會(huì)事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案,，各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗,、經(jīng)典詩詞以及新中國成立60周年,、改革開放30周年祖國發(fā)生的巨大變化，并利用班晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，讓全體學(xué)生知國情,，愛祖國、愛家鄉(xiāng),。

二,、活動(dòng)豐富多彩。

1,、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會(huì)活動(dòng),。各班師生精心準(zhǔn)備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,，激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心,。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動(dòng),。班班支部,，班班共唱節(jié)日歌，同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,，激發(fā)愛國熱情，振奮民族精神,。

3,、開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動(dòng)。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,，向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí),、生活情況，表達(dá)對(duì)父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情,。

4,、舉辦迎國慶、中秋手抄報(bào)展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的黑板報(bào)評(píng)比,。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索,、圖書查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶,、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

通過本次活動(dòng)的開展,，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí),、習(xí)俗，還對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二

為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，唱響“我們的節(jié)日·中秋”這一主題，按照區(qū)文明辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)的》要求,，我校于中秋節(jié)前,，在全校廣泛開展了以“我們的節(jié)日·中秋”為主題的中秋節(jié)主題感活動(dòng)?；顒?dòng)突出思想教育內(nèi)涵,，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)始終,，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

1.組織開展節(jié)日民俗文化活動(dòng),。

學(xué)校充分利用國旗下講話宣傳欄,、紅領(lǐng)巾廣播站晨(班)會(huì)等宣傳教育形式，介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,，挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,，普及中秋節(jié)知識(shí)。使學(xué)生知道中秋的來歷和紀(jì)念的意義,，深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深,。

1-2年級(jí)主題：傳唱優(yōu)秀童謠;3-6年級(jí)主題：中秋詩文朗誦會(huì)。低年級(jí)由班主任或家長(zhǎng)搜集關(guān)于中秋的童謠,，中高年級(jí)搜集與中秋有關(guān)的詩文,。語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠，吟詩詠句,，通過詩文賞析,，感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析,、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,，這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理,，養(yǎng)成一種品質(zhì),，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感,。

3.認(rèn)真開展“我們的節(jié)日·中秋”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。

通過一系列活動(dòng)的`開展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,，讓學(xué)生對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),，用以報(bào)答父母恩情,。這次的活動(dòng)會(huì)讓我們某的孩子們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好快樂地相處,，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，各部門通力合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開展作出部署、提出要求,。

二,、節(jié)前廣泛宣傳。

1,、利用國旗下講話,、廣播站,、宣傳欄等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。

2,、在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷,、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,，激發(fā)學(xué)生的愛國情感,。

三、活動(dòng)豐富,、全員參與,、共同體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐,、收獲快樂,。

1、在搜集有關(guān)資料的過程中,，我們的同學(xué)和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,，并通過親自動(dòng)手制作手抄報(bào)、花燈,，對(duì)中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解,。

2、開展“誦讀中華經(jīng)典,，共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),。通過對(duì)中秋詩歌的朗誦，對(duì)中秋的傳說,、小故事的表演,，不僅激發(fā)了同學(xué)的濃厚興趣，更使教育內(nèi)容豐富起來,。豐富多彩的活動(dòng)使空洞的說教變得具體,、實(shí)際，同學(xué)們更容易接受這樣的教育形式,。切身的體驗(yàn)使同學(xué)有了真實(shí)的感受,。同學(xué)們?cè)诓煌嵌纫圆煌姆绞浇邮芰藗鹘y(tǒng)文化的教育，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化,、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛,，弘揚(yáng)了民族文化。老師們也在活動(dòng)中踴躍參與,，譜寫一曲“滿幼頌”弘揚(yáng)民族文化,，同時(shí)也使得我們的辦學(xué)理念得以升華,。

3,、開展“和諧校園歡樂中秋”主題各類相關(guān)系列活動(dòng),。由各年級(jí)組老師和同學(xué)們一起“進(jìn)社區(qū)護(hù)綠、護(hù)衛(wèi)”活動(dòng),，不僅是我們的學(xué)生,，就連居民們的參與熱情也很高。整個(gè)系列活動(dòng)雖緊湊但是充實(shí)有意義,，相信通過這次活動(dòng)我們的學(xué)生對(duì)于“民族,、文化、節(jié)日”會(huì)有他們自己更好,、更透徹的詮釋,。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四

學(xué)校開展中秋節(jié)活動(dòng)，是為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，增強(qiáng)熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,，建設(shè)中華民族共有精神家園的，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,。下面是本站小編整理學(xué)校中秋節(jié),。

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中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,，雖然年年都過中秋節(jié),，但學(xué)生們對(duì)這個(gè)節(jié)日了解得并不太深，為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,，上級(jí)精神《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題活動(dòng)的通知》有關(guān)要求,，中秋節(jié)前夕，我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動(dòng),，目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義,，使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日,、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化,。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，增強(qiáng)熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共有精神家園的,，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，各部門通力合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開展作出部署、提出要求,。

二,、節(jié)前廣泛宣傳,。

1、利用國旗下講話,、廣播站,、宣傳欄等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。

2,、在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷,、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,，激發(fā)學(xué)生的愛國情感,。

三、活動(dòng)豐富,、全員參與,、共同體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐,、收獲快樂,。

1、在搜集有關(guān)資料的過程中,，我們的同學(xué)和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,，并通過親自動(dòng)手制作。

手抄報(bào),。

花燈,，對(duì)中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。

2,、開展“誦讀中華經(jīng)典,，共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。通過對(duì)中秋詩歌的朗誦,，對(duì)中秋的傳說,、小故事的表演，不僅激發(fā)了同學(xué)的濃厚興趣,，更使教育內(nèi)容豐富起來,。豐富多彩的活動(dòng)使空洞的說教變得具體、實(shí)際,，同學(xué)們更容易接受這樣的教育形式,。切身的體驗(yàn)使同學(xué)有了真實(shí)的感受。同學(xué)們?cè)诓煌嵌纫圆煌姆绞浇邮芰藗鹘y(tǒng)文化的教育,，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化,、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛，弘揚(yáng)了民族文化。老師們也在活動(dòng)中踴躍參與,，譜寫一曲“滿幼頌”弘揚(yáng)民族文化,，同時(shí)也使得我們的辦學(xué)理念得以升華。

3,、開展“和諧校園?歡樂中秋”主題各類相關(guān)系列活動(dòng)。由各年級(jí)組老師和同學(xué)們一起“進(jìn)社區(qū)護(hù)綠,、護(hù)衛(wèi)”活動(dòng),，不僅是我們的學(xué)生，就連居民們的參與熱情也很高,。整個(gè)系列活動(dòng)雖緊湊但是充實(shí)有意義,，相信通過這次活動(dòng)我們的學(xué)生對(duì)于“民族、文化,、節(jié)日”會(huì)有他們自己更好,、更透徹的詮釋。

一年一度的中秋節(jié)轉(zhuǎn)眼又過去了,，今年的中秋節(jié),，西隅中心小學(xué)舉辦的活動(dòng)多樣，也特別有意義,。為了喚起人們的紅色記憶,，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，同時(shí)也為了凈化人們的靈魂,，激發(fā)革命熱情,，啟發(fā)人們健康向上、樂觀大度,、勤奮工作學(xué)習(xí),、熱愛生活，讓人們從內(nèi)心深處感受到社會(huì)主義好,，共產(chǎn)黨好,，改革開放好，偉大祖國好,，堅(jiān)定我們跟黨走,，為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念，學(xué)校舉行了“唱響紅歌”系列活動(dòng)之教師專場(chǎng),。而為了豐富廣大教職員工的生活情趣,，增強(qiáng)節(jié)日氛圍，學(xué)校舉行中秋節(jié)博餅,、會(huì)餐,，并盛邀全體離退休老師參與活動(dòng)。

以上舉辦的一系列活動(dòng)，我們做到了活動(dòng)前充分準(zhǔn)備,，學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)多次召開會(huì)議,，對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)進(jìn)行討論。在活動(dòng)中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親身參與,，如在“唱響紅歌”活動(dòng)中，學(xué)校全體行政人員上臺(tái)共唱了一曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,，將活動(dòng)推向高潮,，而在中秋節(jié)博餅活動(dòng)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也分至各桌與教師們一起博餅，使活動(dòng)過程辦得有聲有色,。

總之,，本次活動(dòng)舉辦得都很成功。

中秋節(jié)期間,，為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,，我校認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)，引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日,、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校將開展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,，作為精神文明建設(shè)的一件大事,，擺上重要位置。召開專題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出了部署,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)任務(wù)，并制定了專門的,。

活動(dòng)方案,。

二、宣傳引導(dǎo)有力,。學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日,、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日,、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式,，大力營造節(jié)日氣氛,，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響,，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

三,、文化活動(dòng)豐富多彩,。按照活動(dòng)方案，學(xué)校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動(dòng),。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”中秋文娛活動(dòng),。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參加了步行街廣場(chǎng)的中秋節(jié)大型文娛表演,，并組織教職員工積極參與此次活動(dòng),，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國情感,。二是組織工會(huì)干部看望慰問離退休老干及困難教師，為他們送去節(jié)日的祝福,，與他們一起吃月餅,、話家常，讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖,。

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng),，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,，是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分,。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活,，在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力,，大大增強(qiáng)了他們的民族自尊心、自信心,、自豪感和與偉大祖國同呼吸,、共命運(yùn)的愛國熱情。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五

為弘揚(yáng)中華文化,、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,，根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求，我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動(dòng),，以“中秋情濃意更濃”為主線,，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,，傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神,，激發(fā)愛國熱情?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分。

學(xué)校按照區(qū)社會(huì)事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案,，各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷,、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞,，并利用班晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，讓全體學(xué)生知國情，愛祖國,、愛家鄉(xiāng),。

二、活動(dòng)豐富多彩,。

1,、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會(huì)活動(dòng)。各班師生精心準(zhǔn)備,，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,，激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心,。

2,、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動(dòng)。班班支部,，班班共唱節(jié)日歌,，同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,，激發(fā)愛國熱情,，振奮民族精神。

3,、開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動(dòng),。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信，向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí),、生活情況,，表達(dá)對(duì)父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情。

4,、舉辦迎國慶,、中秋手抄報(bào)展和“喜慶華誕”為主題的黑板報(bào)評(píng)比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索,、圖書查閱等途徑,，搜集有關(guān)國慶,、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào)，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí),。

通過本次活動(dòng)的開展,，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,，還對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六

在這金秋送爽的佳節(jié)里,，我全班x名學(xué)生在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和x站領(lǐng)導(dǎo)的支持與指引下積極地展開了“中秋送平安,，志愿我先行”的公益活動(dòng)。希望通過這次活動(dòng)把平安和愉快送給每一位旅客,，也希望這次活動(dòng)有利于同學(xué)們走出校園,，步入社會(huì)，了解社會(huì)實(shí)際情況,，體驗(yàn)生活,，豐富課余生活，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感及樂于奉獻(xiàn)社會(huì)的精神,。

20xx年9月x日,，早晨朝陽初升,，我們班學(xué)生就積極的做好各種準(zhǔn)備活動(dòng),，穿上統(tǒng)一的班服，掛起明艷的院旗和團(tuán)旗,，朝氣蓬勃的向我們的目的地x站出發(fā)了,，在公共汽車上同學(xué)們積極地給老人以及有嬰兒的婦女讓座。在經(jīng)過了一個(gè)半小時(shí)的路程后我們到達(dá)了x站,，然后我們整好隊(duì)伍在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下整齊的到達(dá)了預(yù)定地點(diǎn),，聯(lián)系了x站客服主任。

客服主任首先向我們提出了五點(diǎn)基本要求,，我們都牢牢的記在心里,，然后勉勵(lì)我們做好這次工作。我們?cè)诳头魅蔚慕ㄗh下分成2大隊(duì)第一隊(duì)主要負(fù)責(zé)協(xié)助x站工作人員引導(dǎo)旅客到準(zhǔn)確的進(jìn)站口候車,，幫主一些老人以行動(dòng)不方便的人拿一些行李等任務(wù),，第二大隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)助x站工作人員回答旅客們的各種咨詢，如在哪買票,，在哪進(jìn)站,，在哪候車，以及幫助一些不太熟練使用自動(dòng)售票機(jī)的旅客及時(shí)購得車票等任務(wù),。

9點(diǎn)整我們這些志愿者們登上了崗位,，同學(xué)們微笑著幫助著每一個(gè)需要幫助的旅客,，其間，我清楚的的看到有的同學(xué)真的很疲倦了,，但是他們都沒有輕易地表示休息,，仍積極的幫助旅客，看著他們攙扶著老人上樓梯,，幫著旅客拿行李的背影,，我心里禁不住的感動(dòng)。在中午的時(shí)候先吃飯的同學(xué)們都盡快的吃完飯去替換還在工作的同學(xué)們,，同學(xué)之間互相幫助,。在活動(dòng)中同學(xué)們和x站工作人員也建立了真摯的友誼。不知不覺間時(shí)光飛逝已到了下午的4點(diǎn)鐘,，我們的負(fù)責(zé)人已經(jīng)招呼同學(xué)們集合準(zhǔn)備回校了,，但是我知道同學(xué)們都還不太愿意離開這個(gè)僅僅工作了只有六七個(gè)小時(shí)的崗位，我看到同學(xué)們?nèi)栽趲椭恳晃恍枰獛椭穆每?，但是,，我們不得不集合。然后我們有秩序的離開了各自的小崗位,，最后我們?cè)趚站的廣場(chǎng)上合影留念,，走的時(shí)候同學(xué)們的笑聲一直環(huán)繞在x站里，溫暖著旅客們的心,，給他們帶去節(jié)日里的快樂,。雖然這只是一次小小的公益活動(dòng)，任務(wù)不重,，時(shí)間不長(zhǎng),。但是，我們班的同學(xué)所持有的認(rèn)真態(tài)度,，是值得肯定和表揚(yáng)的,。那忙碌的背影像是在演奏一首節(jié)奏歡快的歌。這次活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們的交際能力和社會(huì)實(shí)踐能力,，增強(qiáng)班級(jí)的`凝聚力和集體榮譽(yù)感,，也培養(yǎng)了我們關(guān)心公共事業(yè)的熱情，塑造自己美好的心靈,。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷鋒,。

這次活動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的助人為樂，奉獻(xiàn)社會(huì)的觀念,，幫助我們樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀。當(dāng)然這次活動(dòng)我們也有值得反思的地方比如對(duì)活動(dòng)路線掌握不熟悉,，導(dǎo)致延誤些須時(shí)間等一些細(xì)節(jié)問題我想我們?cè)谝院蟮倪@種類似活動(dòng)中一定更加精心準(zhǔn)備,，做好各項(xiàng)工作,。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七

中秋之夜齊歡慶，學(xué)子匯集樂團(tuán)圓,。中秋之夜,，我們班為慶祝中秋節(jié)，特意在學(xué)校前門的烏江邊舉辦了一個(gè)慶祝中秋節(jié)的活動(dòng),。

在活動(dòng)前我們就為這次的活動(dòng)做好了一切的準(zhǔn)備：首先,，由我們的班長(zhǎng)把計(jì)劃定下來，再由我們各班委具體負(fù)責(zé),。其中由我們班的生活委員帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ贾没顒?dòng)場(chǎng)地,，活動(dòng)的地方是在美麗而富有朝氣的烏江邊上，讓我們想象一下當(dāng)我們吃著月餅,，望著繁星閃爍在神秘的夜空,，月亮從天的一邊慢慢的飄向另一邊，那將會(huì)是一種什么樣的情形和心情呢?說干就干,，我們搬來了椅子和桌子,，還有那你永遠(yuǎn)都覺得它適應(yīng)繁榮與安靜的彩燈。晚上開完班會(huì)后,，同學(xué)們都先后的來到活動(dòng)地點(diǎn),，我們活動(dòng)開始的時(shí)間是晚上七點(diǎn)，因?yàn)榈鹊侥莻€(gè)時(shí)候月亮也差不多該和我們見面了,。

我們的活動(dòng)分為三個(gè)階段,，第一項(xiàng)是：發(fā)月餅，“每逢佳節(jié)倍思親”,，當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)月餅的時(shí)候我們不由得想到了愛我們的家人,，雖然此時(shí)沒有在一起,，但是我們都欣賞著同一輪團(tuán)圓月,。所以我們并不孤單。第二項(xiàng)是做游戲：首先由我們的文體委員說明游戲規(guī)則,，這個(gè)游戲考的是反應(yīng)能力,，剛一開始就有同學(xué)由于注意力不集中而中招了。當(dāng)然做錯(cuò)了就要受到一定的“懲罰”,，懲罰就是為大家表演一個(gè)節(jié)目,。一輪游戲下來就有5個(gè)同學(xué)先后表演了節(jié)目，可以用藏龍臥虎來形容我們班的同學(xué),，之前還沒有看出,，但經(jīng)過這次的表演后才發(fā)現(xiàn)我們班真的是人才濟(jì)濟(jì)呀。第三項(xiàng)是賞月：同學(xué)們圍坐在一起看著月亮慢慢的升起,。

這次的活動(dòng)總體來說比較成功,，大部分同學(xué)溶入到了活動(dòng)中來,，讓我們渡過了一個(gè)非常有意義的中秋佳節(jié)。但美中不足的是有少數(shù)的同學(xué)不愿參加游戲,，所以導(dǎo)致了有的同學(xué)在這次的活動(dòng)中沒有感受到這個(gè)佳節(jié)的氣氛,。從這方面來看在希望下次可以把這個(gè)環(huán)節(jié)做好。

總體來說,，這次活動(dòng)在同學(xué)們的大力支持下圓滿結(jié)束,，希望班上各位干部“取其精華，去其糟粕”,，把以后的每一次活動(dòng)完成得更好,。

的一般溫柔。下面是小編給大家分享的,，希望對(duì)大家能有所幫助,。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八

9月22日，也就是中秋節(jié)當(dāng)天,，我們班的每一個(gè)同學(xué)都激情四揚(yáng),，期待著準(zhǔn)備已久的中秋節(jié)活動(dòng)的開展。由于班級(jí)活動(dòng)比較少,，大家在一起痛痛快快玩的時(shí)間比較少,，再加上進(jìn)入大三以后就很忙了，就沒有那么多的機(jī)會(huì)在一起狂歡了,，因此每個(gè)同學(xué)都非常期盼著這次活動(dòng),。放下所有的壓力與煩惱一起去唱歌，在自己的兄弟姐妹面前充分展現(xiàn)自己的才華也是很鼓舞人心的,。

下午,，我們班一行人到了紫荊山附近的agogoktv。在我班“歌王”永哥的主持下,，一場(chǎng)狂歡瘋狂開始,。在永哥一首深情的領(lǐng)歌后，在座的每位同學(xué)都踴躍獻(xiàn)唱,，極大的活躍了氣氛,。剛開始，一些男同學(xué),，唱歌還不太好意思,，沒一點(diǎn)男子漢的樣子。隨著氣氛的愈加活躍,，大家也真正的狂歡起來,，跑調(diào)的，狂吼的,，反正沒幾句上調(diào)的,，越唱越高興啊,。出乎意料，后來還誕生出來幾個(gè)麥霸,，吼得想要人命啊,。靦腆一點(diǎn)的就坐著聽別人唱著歌，喝著啤酒,，吃著月餅,，其樂融融，就像一家人一樣,。

笑的時(shí)光總是過得那么快,，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，活動(dòng)就接近尾聲了,。雖然意猶未盡,，但還是戀戀不舍地離開了。這次活動(dòng)增加了我們同學(xué)之間的相互了解和情誼,，意義非凡!

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學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九

近日,，喜逢教師節(jié)和中秋節(jié)雙節(jié)來臨,，我們學(xué)校精心設(shè)計(jì)了“感恩教師節(jié)，歡慶中秋節(jié)”的假日作業(yè),。通過引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩,、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),，讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩老師,、尊敬師長(zhǎng)通過中秋節(jié)“遙望星空，探究月球”和“對(duì)月賞詩,，經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集信息，感受傳統(tǒng)節(jié)日文化,。

有的老師走進(jìn)教室時(shí),，看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,；

有的班級(jí)以全班同學(xué)的名義,，在講臺(tái)上為老師放上一杯水；

有的自發(fā)地給老師捶捶背,，按摩按摩,。有的班級(jí)營造了節(jié)日氣氛，準(zhǔn)備了小禮花,，禮花一放,，給老師帶來了一個(gè)小小驚喜,。

通過查看感恩作業(yè)的完成情況，我們發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诨貞浝蠋煂?duì)自己無微不至地關(guān)心與教導(dǎo)的過程中,，自然激發(fā)了對(duì)老師的尊敬與愛戴之情,，并通過搜集贊美老師的文章和自我抒發(fā)對(duì)老師的悄悄話，加深了孩子們對(duì)老師的崇敬之情,。不少家長(zhǎng)都反映孩子們都變得懂事了,。

中秋節(jié)的作業(yè)布置，是源于去年我們?cè)O(shè)計(jì)的探究中秋節(jié)的作業(yè),，上次作業(yè)我們重在要求孩子探究中秋節(jié)的來歷和節(jié)日文化,，今年的作業(yè)我們重在讓學(xué)生探究月球，了解月球知識(shí),，背誦與月亮有關(guān)的詩歌,。由于今日發(fā)射的“天宮一號(hào)”成功發(fā)射，孩子們對(duì)宇宙的探究興趣很高,。此次作業(yè)再次提高了學(xué)生搜集和處理信息的能力,，以及積極探究宇宙的興趣和能力。

每一次的活動(dòng),，孩子們都有自己的收獲,，有時(shí)這種收獲雖小，但是孩子的點(diǎn)滴收獲都是我們渴望的成功,。為了孩子的進(jìn)步,，我們將繼續(xù)不斷深化和豐富活動(dòng)內(nèi)容，讓活動(dòng)更深入學(xué)生心靈,，收到良好的收益,。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十

今天上午，(18)班展開了開學(xué)以來第一次班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng),。許多同學(xué)都帶來各種各樣的月餅,，其中也不乏是學(xué)生家長(zhǎng)自己親手做的.，十分有心意,。徐欣妍和趙雪珉同學(xué)受方老師之托帶來了四個(gè)澈思叔叔的起司蛋糕,，香甜綿密的蛋糕在同學(xué)們的嘴中慢慢融化，使人回味無窮,。

同時(shí),，同學(xué)們也欣賞了歌曲《明月幾時(shí)有》，那柔和優(yōu)美的曲調(diào)縈繞在耳邊,。

隨后,，袁沁萱同學(xué)帶來手語表演――歌曲《揮著翅膀的女孩》，許多女同學(xué)也在輕輕地伴唱……緊接著，便是由邵楓喬等同學(xué)帶來的《江南style》,，瞬間教室里的氛圍改變了,，平常略顯內(nèi)向的同學(xué)也跟著音樂舞動(dòng)起來。一曲未完,，神曲《最炫民族風(fēng)》的旋律傳進(jìn)大家的耳朵,，超過半數(shù)的同學(xué)開始跟著唱了起來，班級(jí)里一片沸騰,，大家沉浸在了音樂與快樂相融合的海洋之中,，相信每個(gè)人的都會(huì)想永遠(yuǎn)停留在這個(gè)充滿歡樂的時(shí)刻。最后,，班級(jí)同學(xué)站在一起,，拍了張集體照。

不知不覺,，短暫的45分鐘過去了,，下課鈴聲響起，活動(dòng)也到了尾聲,。每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,，相信只要我們達(dá)到各位老師的要求，那么這樣的活動(dòng)一定不止一次!讓我們一起期待下一次的班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)吧!

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十一

一,、活動(dòng)準(zhǔn)備充分,。

學(xué)校按照區(qū)社會(huì)事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案，各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷,、民間風(fēng)俗,、經(jīng)典詩詞，并利用班晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，讓全體學(xué)生知國情,，愛祖國、愛家鄉(xiāng),。

二,、活動(dòng)豐富多彩。

1,、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會(huì)活動(dòng),。各班師生精心準(zhǔn)備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,，激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心,。

2,、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動(dòng),。班班支部，班班共唱節(jié)日歌,，同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷，激發(fā)愛國熱情,，振奮民族精神,。

3、開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動(dòng),。支部留守,。

兒童。

向爸爸媽媽寫一封信,，向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí),、生活情況，表達(dá)對(duì)父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情,。

4,、舉辦迎國慶、中秋手抄報(bào)展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的黑板報(bào)評(píng)比,。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索,、圖書查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶,、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

通過本次活動(dòng)的開展,，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí),、習(xí)俗，還對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十二

學(xué)校按照區(qū)社會(huì)事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日·中秋”活動(dòng)方案，各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷,、民間風(fēng)俗,、經(jīng)典詩詞以及新中國成立x周年、改革開放x周年祖國發(fā)生的巨大變化,，并利用班晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，讓全體學(xué)生知國情，愛祖國,、愛家鄉(xiāng),。

1.開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會(huì)活動(dòng),。各班師生精心準(zhǔn)備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,，激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,，增強(qiáng)學(xué)生的.民族自豪感和文化自信心。

2.開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動(dòng),。班班支部,，班班共唱節(jié)日歌，同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,，激發(fā)愛國熱情，振奮民族精神,。

3.開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動(dòng),。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信，向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí),、生活情況,，表達(dá)對(duì)父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情。

4.舉辦迎國慶,、中秋手抄報(bào)展和“喜慶祖國xx華誕”為主題的黑板報(bào)評(píng)比,。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,，搜集有關(guān)國慶,、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào)，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí),。

通過本次活動(dòng)的開展,，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,，還對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十三

農(nóng)歷8月15日是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。近日,，南環(huán)小學(xué)開展了豐富多彩的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng),。

9月30日下午,，南環(huán)小學(xué)隆重舉行了主題為“我們的節(jié)日——中秋diy宮燈繪圖比賽”,。全校30余名優(yōu)秀學(xué)生參加了比賽。

此次活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，準(zhǔn)備充分,。賽場(chǎng)上，參賽選手心靈手巧,，各施其技,。不一樣的風(fēng)格,，卻共同展現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊(yùn)與魅力,，傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統(tǒng)。大家的制作的宮燈款式豐富,，既有“團(tuán)圓滿月”,、又有“彎彎新月”、更不乏“走馬燈”,。大家都在以獨(dú)特的方式紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。最終,，我們?cè)u(píng)選出了3個(gè)一等獎(jiǎng),，12個(gè)二等獎(jiǎng)。還把優(yōu)秀作品獻(xiàn)給了社區(qū)的孤寡老人,。

與此同時(shí),，我校還組織開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),?；顒?dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié),。繪圖過程中,，孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來,、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化,。

活動(dòng)中,，我校還結(jié)合自身實(shí)際情況，利用校園廣播站,、宣傳欄,、主題班會(huì)、黑板報(bào),、手抄報(bào)等形式,，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化,。

我校還開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會(huì),?；顒?dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷,、傳統(tǒng)習(xí)俗,、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給各小隊(duì)，采用比賽的形式,?？茨膫€(gè)小隊(duì)對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——圓圓的月餅,。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物,。品嘗著甜甜的月餅，分享著節(jié)日的祝福,。

學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié),。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗,、賞中秋的詩篇,、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍,。除此之外，各個(gè)班級(jí)利用班會(huì),，通過中華經(jīng)典誦讀,、小品、歌舞等活動(dòng),，讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵。

總之,，通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,！增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感,。

文檔為doc格式,。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十四

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,，雖然年年都過中秋節(jié)，但學(xué)生們對(duì)這個(gè)節(jié)日了解得并不太深,，為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,，上級(jí)精神《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)的通知》有關(guān)要求，中秋節(jié)前夕,，我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動(dòng),，目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義，使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,，傳承節(jié)日文化,。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，增強(qiáng)熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,，建設(shè)中華民族共有精神家園的，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,。

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門通力合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開展作出部署,、提出要求。

1,、利用國旗下講話,、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳,。

2,、在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景,、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。

1,、在搜集有關(guān)資料的過程中,，我們的同學(xué)和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力，并通過親自動(dòng)手制作手抄報(bào),、花燈,，對(duì)中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。

2,、開展“誦讀中華經(jīng)典,，共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),。通過對(duì)中秋詩歌的朗誦，對(duì)中秋的傳說,、小故事的表演,，不僅激發(fā)了同學(xué)的濃厚興趣，更使教育內(nèi)容豐富起來,。豐富多彩的活動(dòng)使空洞的`說教變得具體,、實(shí)際，同學(xué)們更容易接受這樣的教育形式,。切身的體驗(yàn)使同學(xué)有了真實(shí)的感受,。同學(xué)們?cè)诓煌嵌纫圆煌姆绞浇邮芰藗鹘y(tǒng)文化的教育，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化,、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛,，弘揚(yáng)了民族文化。老師們也在活動(dòng)中踴躍參與,，譜寫一曲“滿幼頌”弘揚(yáng)民族文化,，同時(shí)也使得我們的辦學(xué)理念得以升華。