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小學(xué)三年級(jí)級(jí)組工作計(jì)劃(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 19:39:02
小學(xué)三年級(jí)級(jí)組工作計(jì)劃(精選8篇)
時(shí)間:2023-11-16 19:39:02     小編:翰墨

計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)三年級(jí)級(jí)組工作計(jì)劃篇一

隨著20xx年新年鐘聲的敲響,,我們送走了繁忙而又充實(shí)的20xx年,,回顧這一學(xué)期來的工作,,我們感慨頗多,,但也甚感欣慰,。因?yàn)槲覀冊(cè)趧?chuàng)建著一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧,、協(xié)作,、共進(jìn)的集體。為完成學(xué)校制訂的教育教學(xué)工作計(jì)劃,,我們?nèi)昙?jí)組的所有老師群策群力,,兢兢業(yè)業(yè),全身心地為學(xué)生服務(wù),,腳踏實(shí)地地做好各項(xiàng)工作,,提高了教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也提高了自身的業(yè)務(wù)水平和各方面的能力?,F(xiàn)就一下幾方面做一總結(jié),。

一、創(chuàng)建團(tuán)結(jié),、和諧的氛圍,,營(yíng)造合作、共進(jìn)的集體,。

我們這個(gè)年級(jí)組是由22位老師組成的一個(gè)集體,,平時(shí)大家分工明確,各司其職,,但在整個(gè)年級(jí)組工作中,,我們又是緊密合作,群策群力,,這樣既有了分工的優(yōu)勢(shì),,又產(chǎn)生了團(tuán)結(jié)的力量。

1,、九月份,在面臨著冗雜繁忙的開學(xué)工作,年級(jí)組成員重組的情況下,,我們忙而不亂,,緊張有序地開展工作。教師之間,,師生之間,,雖然還不太熟悉,但工作都很有默契,,正副班主任相互配合,,做好開學(xué)初的收費(fèi)工作、學(xué)生的報(bào)到注冊(cè)工作,、書籍簿本的發(fā)放工作,,第一期黑板報(bào)的出刊、早自習(xí),、午休的管理,,課后的輔導(dǎo)都定好人員,如期開展,,使我們年級(jí)組的工作一開學(xué)就步入正軌,。在第一期黑板報(bào)評(píng)比中,三(2),、三(3),、三(4)和三(8)班都榮獲了一等獎(jiǎng),特別是三(8)班的黑板報(bào)在徐雯老師的精心指導(dǎo)下版面精美,,內(nèi)容豐富,,獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

2,、十月份的秋游,,是學(xué)校每學(xué)期一次的大活動(dòng)。三年級(jí)學(xué)生活潑,、好動(dòng),,特別是在這種郊游活動(dòng)中,會(huì)什么都感興趣,,什么都想去碰一下,,但又缺乏自控能力,這就需要我們有嚴(yán)密的組織,,進(jìn)行嚴(yán)格的教育管理,。我們年級(jí)組老師遵循學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,管理人員有明確的合理的分工配合,,活動(dòng)前進(jìn)行文明秋游,,確保安全的教育,活動(dòng)中充分發(fā)揮了每位教師的高度責(zé)任感,充分發(fā)揮了學(xué)生小干部的監(jiān)督作用,,做到既讓學(xué)生活動(dòng)得開心,,又能達(dá)到文明、守紀(jì),、安全的目的,。活動(dòng)結(jié)束后,,各班及時(shí)進(jìn)行總結(jié),、表揚(yáng)。同樣在十一月份學(xué)校組織的全校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,我們?nèi)昙?jí)組的全體教師同樣是既有明確的分工,,又有緊密的合作,正副班主任更是團(tuán)結(jié)合作,,共同管理,,盡心盡力地為學(xué)生服務(wù)。

3,、除了在各項(xiàng)較大的活動(dòng)中體現(xiàn)出我們年級(jí)自己的團(tuán)隊(duì)精神,,在平時(shí)的教育教學(xué)工作中也體現(xiàn)了我們22位老師之間相互關(guān)心,相互幫助的協(xié)作精神,。如丁建華,、孫亞斌、殷春娟,、梁杏萍,、黃曉雯、葛峰,、謝信棟等老師作為副班主任,,在班主任有事不在校時(shí)能主動(dòng)承擔(dān)起管理班級(jí)的任務(wù)。特別是黃曉雯老師在班主任請(qǐng)病假的情況下,,幾乎包攬了班主任的所有工作,,且認(rèn)真負(fù)責(zé),毫無怨言,。吳群,、李愛珍老師由于身體原因無法到校正常工作,何紅霞,、徐雯老師在沒有副班的情況下能克服困難,,組織管理好學(xué)生,班級(jí)各項(xiàng)工作仍能開展得井井有條,。錢元敏,、高紅華兩位教導(dǎo)在處理好千頭萬緒的教導(dǎo)處工作之余,,也能主動(dòng)幫助她們,共同進(jìn)行班級(jí)管理,。

二,、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)改革的主陣地是課堂,教師傳授知識(shí),、學(xué)生掌握知識(shí)的主渠道是課堂教學(xué),,學(xué)校的教學(xué)工作重點(diǎn)也在課堂教學(xué),因此,,我們年級(jí)組的每位老師都重視了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。

1、我們狠抓了“一日常規(guī)”的貫徹執(zhí)行,,特別是課堂常規(guī),,新學(xué)期開始,老師們就根據(jù)學(xué)校的總體要求,,嚴(yán)格規(guī)范“一日常規(guī)”,,有布置,有檢查,,重教育,,抓落實(shí),持之以恒,,養(yǎng)成習(xí)慣,。這樣一開學(xué)就正常率教學(xué)秩序,防范了各種事故的發(fā)生,。

2,、加強(qiáng)了教學(xué)研究。要提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,,就得提高課堂教學(xué)40分鐘的效率,。為此,我們加強(qiáng)了平時(shí)的教學(xué)研究,,全組老師精心備好每一堂課,,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)積極性,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。我們充分發(fā)揮年級(jí)組集體的智慧,,加強(qiáng)了集體備課,,集思廣益,,教學(xué)資源上也互通有無。例如葛峰老師要參加區(qū)“數(shù)學(xué)運(yùn)算”專題研討活動(dòng),,三年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師為他獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,共同研究,體現(xiàn)了合作精神,。錢元敏,、魏旖老師帶領(lǐng)三年級(jí)的語文老師認(rèn)真?zhèn)湔n、磨課,,成功開展了三年級(jí)語文集體備課的展示活動(dòng),。徐雯老師平時(shí)精心鉆研教材,對(duì)班內(nèi)學(xué)生因材施教,,使班級(jí)學(xué)生的語文成績(jī)整體提高明顯,,魏旖、薛一暉老師組織帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,認(rèn)真寫好新聞稿,。

三、發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,,提倡無私奉獻(xiàn),。

我們?nèi)昙?jí)組的全體老師平時(shí)對(duì)待教學(xué)工作勤勤懇懇,敬業(yè)愛崗,,相互之間都能互相關(guān)心,,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。使教育,、教學(xué)工作有條不紊地開展,體現(xiàn)了較強(qiáng)的凝聚力,,同時(shí)在互幫互學(xué)的過程中也提高了自身的素質(zhì),。例如許瑩老師身兼數(shù)職,備課組,、班級(jí)管理工作千頭萬緒,,但她接受任務(wù)爽快,工作質(zhì)量高,,總是盡心盡力地把各項(xiàng)工作安排得妥妥帖帖,,井井有條。王穎老師主動(dòng)承擔(dān)開課任務(wù),,并一遍遍地試教,、磨課,上了一堂精彩的習(xí)作指導(dǎo)課,。黃曉雯,、葛峰,、梁杏萍、謝信棟等老師每次值勤總能早早到校,,課間認(rèn)真巡視,。特別是謝信棟老師在周二值勤時(shí),不僅早上在校門口值勤40分鐘,,下午的半小時(shí)還繼續(xù)在校門口維持放學(xué)的秩序,,一人承擔(dān)了兩人的執(zhí)勤任務(wù),盡心盡職,,毫無怨言,。

這些例子雖說都只是些微不足道的小事,但我們認(rèn)為教育教學(xué)工作無小事,,只有人人都認(rèn)真做好這些小事,才能有一個(gè)安全文明的校園,。,,才能有一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng),才能有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的校風(fēng),。

一學(xué)期來,,我們?nèi)昙?jí)組的每個(gè)老師都取得了一定的成績(jī),但也不可否認(rèn),,我們還存在著不同的問題,,在新的一年里,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),,克服缺點(diǎn),,我們將繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧共進(jìn),,讓我們的年級(jí)組更為出色,。

小學(xué)三年級(jí)級(jí)組工作計(jì)劃篇二

年我們教研組將以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念和教學(xué)內(nèi)容為依據(jù),以新課程為導(dǎo)向,,深化教學(xué)改革,,樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的思想,堅(jiān)持“以人為本”的教學(xué)觀加強(qiáng)新理念的學(xué)習(xí),;注重課堂教學(xué)策略的研究作,、探究的學(xué)習(xí)方式,努力建設(shè)開放而有活力的語文課程,。

1,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,扎扎實(shí)實(shí)開展教研工作,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、加強(qiáng)新理念的學(xué)習(xí);注重課堂教學(xué)策略的研究,。

3,、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,同時(shí)開展形式多樣的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

1、認(rèn)認(rèn)真真地備好每一堂課,,并進(jìn)行教學(xué)反思,,多研究課本,多研究教法,,努力提高自身的教學(xué)水平,。

2、組內(nèi)教師應(yīng)多交談,,不斷從同伴中獲得信息,,借鑒和吸收經(jīng)驗(yàn),組內(nèi)每位教師至少開一節(jié)公開課,,并邀請(qǐng)其他數(shù)學(xué)教師參加聽課,、評(píng)課,課后認(rèn)真評(píng)課,。

3,、不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新的課程理念,,建立民主,、平等的新型師生關(guān)系,確立新的人才觀,、質(zhì)量觀,,提升教師的專業(yè)水平和素質(zhì),提高教師對(duì)新課程改革的適應(yīng)能力,。

4,、以新標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化教學(xué)過程,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,突出學(xué)生為主體,,構(gòu)建主體參與、合作學(xué)習(xí),、體現(xiàn)差異,、發(fā)展個(gè)性、師生互動(dòng),、主動(dòng)探究等能夠有效改變學(xué)生被動(dòng)接受學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,。

小學(xué)三年級(jí)級(jí)組工作計(jì)劃篇三

以學(xué)校各部門計(jì)劃為指導(dǎo),,結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想,,全面提高本年級(jí)教師的教育,、教學(xué)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),,培養(yǎng)合作精神,,發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育和教學(xué),全方位服務(wù)于學(xué)生,。

1,、教師情況:

本組共有教師8名,敬業(yè)精神強(qiáng),,而且都踏實(shí)能干,。兩年半來的共同生活、工作和學(xué)習(xí),,我們已經(jīng)形成默契,,并深深地認(rèn)識(shí)到群策群力的重要性,因此無論是在班級(jí)管理,,還是在教書育人方面,大家都能努力依靠集體的智慧進(jìn)行運(yùn)作,。我相信,,在新的學(xué)期里,大家一定會(huì)更努力,,使我們的綜合組力再上一個(gè)新臺(tái)階,。

2、學(xué)生情況:

本年級(jí)共有3個(gè)班,,同學(xué)們無論是在學(xué)習(xí)上還是行為習(xí)慣上都已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,,但還有一部分同學(xué)自覺性不夠,還有許多方面有待加強(qiáng),。

(一)德育,、少先隊(duì)目標(biāo):

利用班會(huì)、午會(huì)課時(shí)間開展各種行為習(xí)慣專項(xiàng)訓(xùn)練,,引導(dǎo)學(xué)生把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,同時(shí)利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),,把養(yǎng)成教育落實(shí)到每位學(xué)生身上,,樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

1,、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,。

(1)以《華涇小學(xué)一日常規(guī)》為訓(xùn)練重點(diǎn),組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)討論,,通過實(shí)踐,、交流、評(píng)比等多種手段,,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,,爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)行為規(guī)范示范校。

(2)以培養(yǎng)學(xué)習(xí)好習(xí)慣為重點(diǎn),,進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育的方法研究,,提高課堂學(xué)習(xí)效率。

b,、走近世博會(huì),。

以世博開幕日、我參觀世博會(huì)為時(shí)間節(jié)點(diǎn),,組織小學(xué)生以世博實(shí)踐年為主題五小創(chuàng)新實(shí)踐,。如世博小主持(開館致詞征文賽、主題館介紹);世博小論壇(最新科技成果,、環(huán)保新理念);世博小導(dǎo)游(世博參觀路線,、我喜歡主題館)、世博小博士(城市新變化探究?世博精彩知多少);世博小設(shè)計(jì)(世博場(chǎng)館建模賽,、世博探究作業(yè))等,。

1、以溫馨教室建設(shè)為抓手,,通過座談,、論壇、評(píng)比等形式,,努力營(yíng)造和諧校園氛圍,。

2、三月中旬組織學(xué)生參觀黃道婆紀(jì)念館,,開展社會(huì)考察實(shí)踐活動(dòng),,并做好方案設(shè)計(jì)和總結(jié)。

3,、結(jié)合雷鋒日,、三八婦女節(jié)、植樹節(jié),、清明節(jié),、紅五月、六一節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,舉辦以感恩等為主題的形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),。

4,、通過開展世博、交通,、消防,、防災(zāi)等公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),,掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),,培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,,形成主動(dòng)避讓車輛的意識(shí);養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,,保障學(xué)生健康成長(zhǎng),。

c、重視心理健康教育工作,。

班主任走近學(xué)生,,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),找個(gè)別有心理困擾或心理障礙的學(xué)生談心教育,,幫助學(xué)生在自我認(rèn)識(shí),、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境,,以及在學(xué)習(xí),、交友等方面有充分發(fā)展,培養(yǎng)他們的健全人格,,記載好師生心語錄。

d,、做好家庭教育,,社會(huì)實(shí)踐工作。

1,、正副班主任提高家訪質(zhì)量,,并認(rèn)真做好記錄。

2,、密切家校聯(lián)系,,組織好家長(zhǎng)開放日工作,盡可能取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,。

3,、充分利用地區(qū)教育資源,積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過親身體驗(yàn),、調(diào)查,,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教育活動(dòng)的成效,。

4,、做好學(xué)生春游的實(shí)踐活動(dòng)。

(二)教學(xué)目標(biāo):

a,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,減負(fù)增效。

要求本組成員要不斷改進(jìn)備課方法,,提高備課質(zhì)量,,備課要融集體的智慧與個(gè)人特色于一體,采取集體重點(diǎn)準(zhǔn)備,、個(gè)人班級(jí)調(diào)整,、教后反思補(bǔ)充的備課、上課流程;尤其是要以倡導(dǎo)高質(zhì)量的深層次的課后教學(xué)反思的切入為重點(diǎn),,切實(shí)抓好教師備課,。

b、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提升理論業(yè)務(wù)素質(zhì),。

采用自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合;觀看錄像與講座指導(dǎo)相結(jié)合的方式學(xué)課標(biāo)、學(xué)教材,,徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),更新教學(xué)技術(shù)手段,,提高新課程實(shí)施能力,,促使教師逐漸成為學(xué)習(xí)型、反思型教師,。

c,、努力提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)優(yōu)化課堂教學(xué),,向35分鐘要質(zhì)量,,教會(huì)學(xué)生多途徑獲取信息、整理信息的方式,。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)質(zhì)疑,注重學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成,,促進(jìn)課堂教學(xué)多向交流,,使學(xué)生經(jīng)歷有效的學(xué)習(xí)過程,。

(2)繼續(xù)以課堂教學(xué)改進(jìn)主題為前提,重視課堂訓(xùn)練,,精選課外練習(xí),。

(3)以減負(fù)增效,整體優(yōu)化為目標(biāo),,扎實(shí)抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作,,全面關(guān)愛每一位學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

(4)多與其他年級(jí)組教師交流,,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

小學(xué)三年級(jí)級(jí)組工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),,結(jié)合一年級(jí)的實(shí)際情況,,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),,培養(yǎng)合作精神,。本著務(wù)實(shí)、勤奮,、真誠(chéng),、互助、團(tuán)結(jié)的思想,,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,,體現(xiàn)“和諧,有序,、民主,、上進(jìn)”的集體精神,為海爾希望小學(xué)再上新臺(tái)階做出貢獻(xiàn),。

年級(jí)組:認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各部門布置的工作,,出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),努力創(chuàng)建和諧,、向上,、團(tuán)結(jié)的年級(jí)組。

教師:模范遵守校紀(jì)校規(guī),,對(duì)照自身崗位職責(zé),出色完成自身工作,。形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

學(xué)生:通過引導(dǎo),、教育,、內(nèi)化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,做全面發(fā)展,、健康快樂的海爾希望小學(xué)學(xué)子,。

本組共有6個(gè)班,共有教師13人,,其中數(shù)學(xué)班主任3人,,語文班主任3人。老師們積極向上,,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。整體學(xué)生狀況是大部分學(xué)生有良好的行為習(xí)慣,,能做到文明守紀(jì),但還有少數(shù)同學(xué)會(huì)亂丟垃圾、違紀(jì),、學(xué)習(xí)不自覺、調(diào)皮等,。

(一)學(xué)生的管理方面

1,、繼續(xù)做好安全工作。安全重于泰山,,學(xué)生的安全永遠(yuǎn)放在第一位,。班主任隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育(飲食衛(wèi)生安全、交通安全,、消防安全等等),,特別是對(duì)學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要進(jìn)行集中教育,。通過深入細(xì)致的教育工作做到防患于未然,,堅(jiān)決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。定期進(jìn)行安全教育,,發(fā)放安全常識(shí)小資料,。

2、各班利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、在學(xué)生中倡導(dǎo)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn):文明禮貌,、尊敬師長(zhǎng)、孝敬長(zhǎng)輩,、勤奮向上,,愛護(hù)公物、環(huán)保節(jié)儉),,力求做到人人明白,,個(gè)個(gè)自覺遵守,把學(xué)生的自主管理作為工作的目標(biāo),。

3,、落實(shí)每日學(xué)生的課間文明,、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)教育,。

4、配合德育處,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部,、值日干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級(jí)的核心,,班主任的助手,,學(xué)校的小管理員。

5,、加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo),,樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會(huì)進(jìn)步的信念,認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

6,、落實(shí)日常行為規(guī)范,抓好養(yǎng)成教育,。從集會(huì)紀(jì)律,、兩操情況、教室內(nèi)外衛(wèi)生,、值日檢查,,包括遵守紀(jì)律、言行文明,、尊重他人,、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為,使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍,。

7,、加強(qiáng)組內(nèi)一日常規(guī)自查。早讀抓實(shí)效,;早操排隊(duì)快,、靜、齊,,做操整齊,、有力;上課紀(jì)律良好,,師生互動(dòng)好,,學(xué)生學(xué)習(xí)效率高;督促學(xué)生下課時(shí)文明休息,,不追追打打,,中午文明休息;學(xué)生統(tǒng)一穿校服,,佩戴紅領(lǐng)巾,,不佩戴多余的首飾;衛(wèi)生一天三小掃(早,、中,、晚),一周一大掃,,以保持教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,。

8、開展好各項(xiàng)活動(dòng),。以興趣活動(dòng)開闊學(xué)生的視野,、豐富學(xué)生的知識(shí)、使活動(dòng)富有趣味性,。組織開展豐富多彩的體育活動(dòng),,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使孩子們健康,、快樂地生活,、學(xué)習(xí)。

(二)教師隊(duì)伍的建設(shè)方面

1,、多跟教師談話談心,,了解教師的特點(diǎn)與需求,關(guān)注教師的工作與生活,。讓教師感覺到這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、互助互愛的學(xué)校。

2,、提醒教師注意身心健康,,多運(yùn)動(dòng),開心生活,,學(xué)會(huì)自我減壓,。

3、教師之間,,互相協(xié)調(diào),,主動(dòng)配合,寬以待人,,顧全大局,。班主任要積極配合任課教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障,。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),,努力提高教育教學(xué)水平,,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理,。

4,、扎實(shí)開展日常教學(xué)工作,備好,、上好每一節(jié)課,,提高課堂教學(xué)效益,向課堂要質(zhì)量,。

5,、緊密聯(lián)系家長(zhǎng),隨時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),,并了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況,,引導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的管理,使家庭,、學(xué)校形成一股合力,,幫助學(xué)生健康發(fā)展。

(三)年級(jí)組氛圍的營(yíng)造方面

1,、情為基礎(chǔ):真誠(chéng)關(guān)心每一位老師,。

2、大家共同營(yíng)造輕松快樂的辦公室氣氛,,積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),。

3、精誠(chéng)團(tuán)結(jié):“人心齊,,泰山移,。”團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵在于每個(gè)人都要擺正自己的位置,,明確個(gè)人的能量是有限的,,只有團(tuán)隊(duì)攜手才能夠把蛋糕做大;努力營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)精神,,鼓勵(lì)坦誠(chéng)交流,,避免惡性競(jìng)爭(zhēng)。同一學(xué)科教師之間,,不同學(xué)科教師之間,,在思想上要互相幫助,業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),,工作上互相配合,,人格上互相尊重,生活上互相關(guān)心,努力營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)精神,。

小學(xué)三年級(jí)級(jí)組工作計(jì)劃篇五

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊(duì)的工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的`行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

1、德育,。

通過各種途徑貫徹執(zhí)行,。

以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民。

力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。

關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,。

建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,、自我管理能力。

結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,,進(jìn)行愛國(guó)和尊敬父母的教育,。

加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),,做到“六個(gè)一”,。

“創(chuàng)建文明校園,文明班級(jí),,文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動(dòng),。

2,、智育。

繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng),。

成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),,即要肯定成績(jī)也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,。

在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

開展寫好字,,讀好書,,做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì),,詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng),。

鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育,。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育。

布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出墻報(bào)。

豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,,積極參加智能班活動(dòng)。

認(rèn)真做好兩操,,開展有益,、健康的課間活動(dòng)。

培養(yǎng)勞動(dòng)技能,,在家做力所能及的家務(wù),。

開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng),。

小學(xué)三年級(jí)級(jí)組工作計(jì)劃篇六

上學(xué)年,,我們?nèi)?)中隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng),。通過活動(dòng),,隊(duì)員們的能力得到了提高,思想更加活躍,行動(dòng)更加積極,,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了,。但也有小部分同學(xué)雖然熱愛班集體但自制能力差,言行不夠文明,,時(shí)常不能控制自己,,偶爾違紀(jì)。本學(xué)期,,我們中隊(duì)會(huì)再接再厲,,認(rèn)真組織開展好各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng),規(guī)范學(xué)生言行,,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),。

二、活動(dòng)目的,。

三年級(jí)隊(duì)員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)隊(duì)員正確地評(píng)價(jià)和適應(yīng)中年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)會(huì)傾聽和理解,學(xué)習(xí)合作與交往,,指導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心和幫助其他同學(xué),,分享交往的樂趣。

三,、工作要點(diǎn),。

1、著重加強(qiáng)班級(jí)的組織建設(shè),,建立合格的班委委員會(huì),。

2、全班制定“班級(jí)公約”和“幫扶小組”的制度,,嚴(yán)格日常行為規(guī)范評(píng)比的日常監(jiān)督,。

3、結(jié)合各類重大節(jié)日,,配合學(xué)校的大隊(duì)活動(dòng),,再根據(jù)中隊(duì)實(shí)際情況,開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),。

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小學(xué)三年級(jí)級(jí)組工作計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想:

緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作,滲透“上好每一節(jié)課”的指導(dǎo)思想,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負(fù)責(zé)的原則,。一切從孩子的角度出發(fā),切實(shí)有效的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),,開展生動(dòng)活潑的,,集知識(shí)性和趣味性為一體的活動(dòng),豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,。

二,、三年級(jí)隊(duì)員發(fā)展特點(diǎn):

三年級(jí)孩子活潑好動(dòng),正處于兒童期向少年期開始過度時(shí)期,,年齡大約在10—11歲,。這一階段孩子較之于低年級(jí)的孩子相比,學(xué)習(xí)任務(wù)有所增加,,壓力加大,,活動(dòng)范圍更加廣泛,學(xué)習(xí)活動(dòng)的游戲性特征明顯減弱,,學(xué)習(xí)過程的組織性,、認(rèn)知過程趨向規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn)。

其身心發(fā)展呈現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn):

1,、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)大,,認(rèn)知能力有所發(fā)展。具體表現(xiàn)為:有意注意開始延長(zhǎng),,觀察力提高,,具有強(qiáng)烈的好奇心。

2,、獨(dú)立自主能力增強(qiáng),。這個(gè)年齡階段的學(xué)生能逐步擺脫對(duì)成人、老師的依賴,,有自己的主見,,能夠參與大人的談話,而不象以前那樣隨意插入大人的談話,?!俺跎俨慌禄ⅰ保矣趪L試做一切事情,,但又往往行事不夠周到,,做事毛毛糙糙。

3,、學(xué)習(xí)興趣開始分化,,出現(xiàn)學(xué)科偏愛現(xiàn)象。要加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)指導(dǎo)和學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),。

4,、集體注意觀念增強(qiáng),,樂于交往,能初步認(rèn)識(shí)到自己在集體中的地位,,懂得集體活動(dòng)的一些規(guī)則,、規(guī)范。他們喜歡交友,,開始以興趣,、愛好來選擇朋友,并出現(xiàn)了同伴團(tuán)體,。

5,、情感體驗(yàn)逐漸豐富。隊(duì)員控制自己的情緒能力得到發(fā)展,,情緒表現(xiàn)的方式和強(qiáng)度與低年級(jí)隊(duì)員相比,,較穩(wěn)定。一般較少出現(xiàn)忽哭忽笑的現(xiàn)象,。

在此年齡段的學(xué)生,,活潑,好動(dòng),,自我約束較差,,缺乏正確的是非觀,所以我們還要繼續(xù)在學(xué)風(fēng)和行為規(guī)范上下工夫,,使得學(xué)生能逐步走向成熟,,實(shí)現(xiàn)自我教育,。有了兩年的的小學(xué)生活基礎(chǔ),,學(xué)生已經(jīng)能熟練背誦我們學(xué)校從“上學(xué)、晨讀,、課間,、課堂、午間,、放學(xué)”這六個(gè)方面進(jìn)行的養(yǎng)成教育兒歌,,并能初步內(nèi)化為自己的行為,為進(jìn)入中年級(jí)學(xué)習(xí)起到了很好的過渡作用,。進(jìn)入了三年級(jí),,我們將進(jìn)一步完善,規(guī)范學(xué)生的行為準(zhǔn)則,,為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間,,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)做好自己的工作。

總之,,此階段的隊(duì)員好奇心特別強(qiáng),,求知欲旺盛,,身心發(fā)展活躍、不穩(wěn)定,、變化快,。處于兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變階段,西藥我們給予三年級(jí)隊(duì)員特別關(guān)注,。通過引導(dǎo)(ben文由wuyanrenjia收集整理)隊(duì)員學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,、正確擇友;學(xué)會(huì)合作,,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,;面對(duì)沖突,作出正確判斷,,使隊(duì)員們能夠順利跨越由兒童期向少年期轉(zhuǎn)變的“突變期”,,達(dá)到勤奮學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí),、全面發(fā)展的目的,。

三、工作目標(biāo):

1,、認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作,。

2、形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。

3,、形成學(xué)科老師集體備課,,鉆研教法,依照教學(xué)規(guī)律不斷改進(jìn)教法,,取得好的教學(xué)效果,。

4、關(guān)心每一個(gè)孩子的身心發(fā)展,,關(guān)注每個(gè)孩子的思想和情感動(dòng)態(tài),。

5、認(rèn)真籌備并組織好開展讀書節(jié),、英語節(jié),、科技節(jié)及體育節(jié)系列活動(dòng),滲透德育特色,,有趣味性,,有意義。

四,、具體措施:

1,、組織班主任認(rèn)真做好學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作,,按時(shí),保質(zhì)保量地完成,。

一,、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“十x大”會(huì)議精神為指導(dǎo),,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,以“學(xué)習(xí)型班集體”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,以“為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任,,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

以“教研促教改”明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上提高孩子主動(dòng)獲取知識(shí)解決問題的能力用實(shí)際行動(dòng)為辦好人民滿意的學(xué)校作貢獻(xiàn),。

二,、工作目標(biāo):

在校黨支部、校長(zhǎng)室和教務(wù)處的指導(dǎo)下,,本著“抓常規(guī),,創(chuàng)特色,促發(fā)展”的工作思路,,團(tuán)結(jié)本組教師,,勤奮工作,開拓創(chuàng)新,,力爭(zhēng)使本組各項(xiàng)工作位于學(xué)校各年級(jí)組前列,,爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀年級(jí)組”。

1,、加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),,培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用,,強(qiáng)化年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,完善管理制度,,營(yíng)造求真務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌,努力使全組教師形成一個(gè)相互支持,、相互理解,、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快,、群策群力的集體,。

自我評(píng)價(jià)。

”的具體措施,。提高班主任的工作方法,,通過引導(dǎo),、教育、內(nèi)化,,使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,逐步具備自我教育,、自我管理的能力,。

3、在素質(zhì)教育的前提下,,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”和“對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的工作理念,,堅(jiān)持“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”教學(xué)指導(dǎo)思想,,以“教研促教改”,,明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上,,提高孩子主動(dòng)獲取知識(shí)解決問題的能力,。把注重閱讀積累、豐富學(xué)生語言內(nèi)涵和提升應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力作為教學(xué)重點(diǎn),。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)考核,,借助學(xué)校的校本研訓(xùn)工作,營(yíng)造濃厚的教研氛圍,。

4,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門安排的工作,認(rèn)真及時(shí)地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,,努力做到精益求精,。及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,老師與學(xué)生,,家長(zhǎng)與老師之間的關(guān)系,。

三、現(xiàn)狀分析:

1,、本年級(jí)組共有六個(gè)班,,共有學(xué)生將近280名。全體學(xué)生有較好的集體主義榮譽(yù)感,,良好的行為習(xí)慣;各班班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃,整體素質(zhì)高,。本學(xué)期將進(jìn)一步根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,開展一些有利于孩子健康成長(zhǎng)的活動(dòng),讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生活,,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。

2,、本年級(jí)組有兩個(gè)教研組,分別是四年級(jí)語文組,、英語組,,共有教學(xué)人員12名。是一支以中青年教師為主體,、工作踏實(shí),、敢于創(chuàng)新的科研型教師隊(duì)伍。本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往“團(tuán)結(jié),、愉快,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),,努力調(diào)動(dòng)本年級(jí)組全體教師的工作積極性,,使年級(jí)組各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

四,、工作重點(diǎn):

1,、充分體現(xiàn)年級(jí)組的管理作用,調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去,。

2、加強(qiáng)法制教育,、規(guī)章制度教育,,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),確保師生零犯罪率,。

3,、根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心策劃組織活動(dòng),,力爭(zhēng)做到德育效果明顯,。

4、配合德辦,、少隊(duì),,結(jié)合教育教學(xué)工作的各項(xiàng)檢查,,要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育,。

5,、繼續(xù)將安全責(zé)任意識(shí)當(dāng)作工作的重心,,注重學(xué)生安全意識(shí)教育,調(diào)動(dòng)老師們愛校愛生的熱情,,通過安全知識(shí)培訓(xùn)等豐富老師們事故防范經(jīng)驗(yàn),,防止、減少事故的發(fā)生,。

6,、根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),組建快樂中隊(duì),。主要目的是通過寓教于樂的這種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感體驗(yàn),、與人交往、審美能力,、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。

7、關(guān)心組內(nèi)教師的身心健康,,積極營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心的集體氛圍,。

8,、每月至少召開一次年級(jí)組全體教師會(huì)和召開一次年級(jí)組班主任工作例會(huì),做好各項(xiàng)工作的布置,、落實(shí),、檢查、反思及總結(jié),,并將組內(nèi)教師意見和建議及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo),。

9、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型年級(jí)組,、學(xué)習(xí)型班集體的建設(shè),,不斷提升全體教師的教育教學(xué)能力、班隊(duì)工作能力,、反思能力,、科研能力和寫作能力。

10,、做好各項(xiàng)考核,、督查和評(píng)比工作,使考核,、督查和評(píng)比的過程成為教育的過程,,反思的過程,改進(jìn)的過程,提升的過程,。

一,、教育教學(xué)工作。

1,、新學(xué)期的開學(xué),,各個(gè)崗位的老師相互配合完成各項(xiàng)計(jì)劃的制定,班主任完成學(xué)生報(bào)名及發(fā)書工作,。

2,、根據(jù)實(shí)際情況,平時(shí)多與老師交流,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,,多讓老師們發(fā)表意見和建議,共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑,。

3,、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請(qǐng)假與代課。

4,、配合學(xué)校各種材料的上交,。

5、抓好本年級(jí)師資隊(duì)伍形成工作合力,,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信,,集體的力量永遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大得多,因此,,我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,,創(chuàng)建一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,要發(fā)揚(yáng)大家的工作責(zé)任心,,創(chuàng)一流教風(fēng),,要培養(yǎng)大家愛生如子,揚(yáng)一股優(yōu)良師德,,通過眾位教師的力量來創(chuàng)建一個(gè)良好的年級(jí),。

6、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境,,關(guān)注每一位老師的身心健康,,使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>

二、學(xué)生管理,。

1,、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)分析,、處理,。

因?yàn)椋挥猩朴诎l(fā)現(xiàn)問題,了解問題,,才能更好的及時(shí)地解決問題,,所以,,在平時(shí)的工作中,,我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,,多與學(xué)生交流,,接近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,,了解學(xué)生的心理想法,,把問題縮小到最小化。

2,、嚴(yán)格要求,。

本學(xué)期,學(xué)校的整體制度發(fā)生了一定變化,,特別是對(duì)學(xué)生的要求方面,,德育處制定的各項(xiàng)制度都比較嚴(yán)格,大環(huán)境嚴(yán)了,,到每個(gè)班,,我們也要執(zhí)行好,平時(shí)就嚴(yán)格要求學(xué)生,,規(guī)范他們的行為,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、進(jìn)行文明禮儀教育。

舉止文明注意儀表儀容是一個(gè)小學(xué)生最起碼的要求,,也是一個(gè)年級(jí)乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口,,因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓,,把舉止禮儀打造成我們年級(jí)的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”,。

4、衛(wèi)生工作,。

衛(wèi)生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方,。因此,要抓好黑板,、地面,、門窗等基本部位的整潔,抓好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。

5,、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué)、追求真理,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。特別是配合教務(wù)處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動(dòng),和其他有助于學(xué)生身心,。

6,、密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,、班主任工作配合,。

小學(xué)三年級(jí)級(jí)組工作計(jì)劃篇八

一、指導(dǎo)思想:,。

本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,,以課程教學(xué)處、學(xué)生發(fā)展處和教師發(fā)展處的工作計(jì)劃為行動(dòng)指南,,結(jié)合我們?nèi)昙?jí)組的實(shí)際情況,,以促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,,倡導(dǎo)優(yōu)良的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),大面積提高本年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作重點(diǎn)。

1,、繼續(xù)抓好安全教育工作,樹立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,加強(qiáng)課間,、出操、用餐,、上下學(xué)管理,認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種安全演練,,確保學(xué)生健康安全。

2,、認(rèn)真貫徹落實(shí)好學(xué)校各項(xiàng)制度和計(jì)劃,,加強(qiáng)“新基礎(chǔ)研究”的學(xué)習(xí),營(yíng)造一個(gè)教風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,學(xué)知識(shí),,學(xué)做人并重的積極向上的師生共同發(fā)展的新型環(huán)境,。

3,、加強(qiáng)文明禮儀教育,以“做守規(guī)則的小荷娃”為教育主題,,抓好良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,注重禮儀教育的`實(shí)效性。年級(jí)組對(duì)班級(jí)衛(wèi)生,、紀(jì)律,、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴,、儀容儀表,、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,。

4,、認(rèn)真組織好各種活動(dòng),把學(xué)校課程發(fā)展處,、學(xué)生發(fā)展處的活動(dòng)與本年級(jí)組活動(dòng)結(jié)合起來,,重視學(xué)生的特長(zhǎng)培養(yǎng),為其將來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

三,、活動(dòng)安排,。

1、制定,、完善年級(jí)組工作計(jì)劃,、班主任工作計(jì)劃和各學(xué)科工作計(jì)劃;

2,、加強(qiáng)常規(guī)教育,,形成良好行為習(xí)慣和文明禮儀。

1,、第2~第6周,,升旗儀式;

2,、道德講堂:我十歲了,;

3、“小小數(shù)學(xué)家”評(píng)比活動(dòng),;

4,、相約星期四(三四年級(jí)班主任)。

1,、迎接區(qū)對(duì)我校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估(4月22日―23日),;

2、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,,緬懷革命先烈,;

3,、開展特色班級(jí)展評(píng)活動(dòng);

4,、三年級(jí)常規(guī)考核,;

5、期中測(cè)試,。

1,、班隊(duì)專題培訓(xùn)活動(dòng),聽專家講座,;

2,、特色班主任展評(píng)活動(dòng);

3,、迎接新基礎(chǔ)中期評(píng)估,;

4、英語手抄報(bào)比賽,。

1,、慶六一表彰大會(huì)、社團(tuán)成果展示暨第二屆he韻藝術(shù)節(jié)閉幕式,;

2,、傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng):端午情;

3,、數(shù)學(xué)口算比賽,;

4、語文經(jīng)典誦讀,;

5,、期末測(cè)試;

6,、寫好學(xué)生評(píng)語,、做好評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,上交各,。

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