每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，它們可以是對(duì)成功的總結(jié),，也可以是對(duì)失敗的反思,，更可以是對(duì)人生的思考和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

講座心得體會(huì)篇一

一,、引言（引入講座的內(nèi)容和目的）。

最近我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于創(chuàng)新思維的講座,，由知名創(chuàng)業(yè)者李先生主講,。這場(chǎng)講座的目的是幫助聽眾激發(fā)創(chuàng)造力，拓寬思維邊界,，以應(yīng)對(duì)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境,。在這場(chǎng)講座中，李先生通過生動(dòng)的案例和實(shí)用的技巧,，給予了我們很多思考和啟發(fā),。在接下來的文章中，我將分享我對(duì)這場(chǎng)講座的心得和體會(huì),，以及對(duì)自己未來發(fā)展的啟發(fā),。

二、重視獨(dú)立思考（培養(yǎng)創(chuàng)造力）,。

在講座中,，李先生強(qiáng)調(diào)了獨(dú)立思考的重要性。他解釋說,，獨(dú)立思考是創(chuàng)造力的基石,，它可以幫助我們提出新的問題，尋找不同的解決方案,，從而有助于我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。獨(dú)立思考需要勇氣和堅(jiān)持,，因?yàn)樗赡軙?huì)與傳統(tǒng)思維和社會(huì)規(guī)范相悖,。然而，只有勇于挑戰(zhàn)和突破傳統(tǒng),，我們才能創(chuàng)造出真正有意義和有影響力的事物,。

三、跨界合作（拓寬思維邊界）,。

除了獨(dú)立思考,，李先生還強(qiáng)調(diào)了跨界合作在創(chuàng)新中的重要性。他分享了他在創(chuàng)業(yè)過程中的一些經(jīng)驗(yàn),，他的成功離不開與不同領(lǐng)域的人士的合作,。在跨界合作中，我們可以互相借鑒并汲取其他領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),，從而拓寬自己的思維邊界,。通過與不同背景和專業(yè)的人合作，我們可以想出更多創(chuàng)新的點(diǎn)子,，并將它們付諸實(shí)踐,。

四、公正評(píng)估與持續(xù)學(xué)習(xí)（追求卓越）,。

在講座的最后,，李先生談到了追求卓越的重要性。他強(qiáng)調(diào)了公正評(píng)估與持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,。公正評(píng)估可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,，并找到改進(jìn)的方向。持續(xù)學(xué)習(xí)則是不斷提高自己,，不斷邁向更高層次的關(guān)鍵,。沒有持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的心態(tài)，我們就會(huì)停滯不前,。李先生建議我們要不斷反思和自我評(píng)估,，定期制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力提升自己的能力,。

五,、對(duì)未來發(fā)展的啟發(fā)（創(chuàng)業(yè)與個(gè)人成長(zhǎng)）。

通過聽取這場(chǎng)講座,，我對(duì)自己未來發(fā)展有了更深層次的思考,。我意識(shí)到，在快速變化和競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,，創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維是我們成功的重要驅(qū)動(dòng)力,。培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，拓寬思維邊界,，與他人進(jìn)行跨界合作,，并不斷評(píng)估和學(xué)習(xí),，都是成為一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的個(gè)人的關(guān)鍵。同時(shí),，我也明白,，創(chuàng)新不僅僅發(fā)生在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域，它可以在任何行業(yè)和職業(yè)中實(shí)現(xiàn),。無論我們是要成為企業(yè)家,，還是在傳統(tǒng)行業(yè)中尋求進(jìn)步，都可以通過培養(yǎng)創(chuàng)新思維來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

綜上所述,，通過這場(chǎng)創(chuàng)新思維講座，我受益良多,。它激發(fā)了我對(duì)獨(dú)立思考,、跨界合作和持續(xù)學(xué)習(xí)的重視。通過這些能力的培養(yǎng),，我相信我將能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中找到自己的位置并取得成功,。無論是從個(gè)人成長(zhǎng)的角度，還是對(duì)未來發(fā)展的思考,，這次講座都給了我很多啟發(fā)和指導(dǎo),。我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷應(yīng)用所學(xué)，積極追求卓越,，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與夢(mèng)想,。

講座心得體會(huì)篇二

《百善孝為先》是有史以來中華民族的美德!但如今很多時(shí)候我們看到的卻是社會(huì)的冷漠。人性的凄涼!

今天有幸參加了孝子王警官的“踐行孝道,大義人生”演講講座,。

王春來警官是河南洛陽的一名獄警,，他用自己的孝行開啟了成千上萬名罪犯冰封的孝心。他的孝行感動(dòng)了全國(guó),。十二年來,，他堅(jiān)守在癱瘓父母的病榻前，為了給父母治病,，為了省錢,，王警官發(fā)明了幾十種方便癱瘓病人使用的用具，還學(xué)會(huì)了打針,，量血壓,，聽心率，號(hào)脈,，化驗(yàn)血糖等基本的醫(yī)療和護(hù)理知識(shí),。他躺在病重的父母中間，一邊為母親翻身,，一邊為父親換尿布,，十幾年如一日,，為了照顧父母，他從沒出過遠(yuǎn)門,，沒有應(yīng)酬，放棄一切同學(xué)朋友的交往,，放棄了去北京工作的機(jī)會(huì),。他每天承受著常人難以承受的壓力，但他仍然樂此不疲在其中,，他每天除了忙于工作,，精心照顧癱瘓?jiān)诖驳母改福苌儆袝r(shí)間看書的他竟然寫出了四部長(zhǎng)篇小說《黑手伸出高墻》《明天誰去坐牢》《中國(guó)式懺悔》《河南猶太人》,。四部小說被全國(guó)三十都家報(bào)刊轉(zhuǎn)載,，還被出版社推薦到中國(guó)臺(tái)灣和海外媒體出版。

如今多家電視臺(tái)以《孝子警官日子》為主題對(duì)他進(jìn)行專題采訪;他更以《弘揚(yáng)中華文化,，做有道德的中國(guó)人》為主題在全國(guó)循環(huán)演講,，演講次數(shù)每天達(dá)三場(chǎng)之多，每場(chǎng)都在3小時(shí);他忠孝兩全的事跡迅速影響了全國(guó),，感動(dòng)了無數(shù)人;他精彩的演講深深打動(dòng)著在場(chǎng)的每一位,，潸然淚下。

曾經(jīng)以為自己是個(gè)很孝順的人,，今天聽了王警官的事跡,，我這算什么?對(duì)父母的愧疚對(duì)家人虧欠，我只能努力彌補(bǔ),。孝道我還有待修行,。

是的，我經(jīng)常說著一句話,，老人的今天是我們的明天,，善待今天的老人就善待明天的自己。曾經(jīng)為了父母的嘮叨跟父母大發(fā)脾氣,，等自己成為母親后我深深的體會(huì)到父母再多的嘮叨都是為了我們的好,，我們又何必聽的心情煩躁呢!若干年后的你或許也會(huì)嘮嘮叨叨?！独闲『ⅰ贰斗道线€童》都可愛的名字,。是啊!父母給了我們生命，撫養(yǎng)了我們,，教我們做人,，不圖任何的回報(bào)。如今,，他們老了,，我們有什么理由不讓她們嘮叨,，不去孝順?biāo)麄儭Ｓ惺裁蠢碛勺屗齻儶?dú)守老居,，有什么理由讓她們看見子女變成一種期望,。曾多次去過敬老院，深有體會(huì)老人對(duì)子女的期盼的眼神,。記得第一,，二次去的時(shí)候我都是流著淚回來的，敬老院多數(shù)是孤寡老人,，有些是子女實(shí)在太忙而去的,。不去體會(huì)你感受不了他們的那份孤寂。他們也想享受天倫之樂,，也想兒孫纏膝戲鬧,，我們的到來多少讓他們有了些許的滿足。

腦海間頓時(shí)想起自己的爺爺奶奶和外公,，他們?nèi)辉谖业哪X海里是找不到影子的,，唯獨(dú)能在照片中看到他們。我特別羨慕那些能跟爺爺奶奶,，外公外婆一起生活的人,。雖有父母很疼愛我，但我更享受老一輩的寵愛!外婆是我看到的唯一一位老人,，我特別的珍惜,，記得外婆也特別的寵愛我，或許是我不經(jīng)常去,，也或許是從小我就懂事,，經(jīng)常幫著外婆做事情，外婆很能干,，也很賢惠,，媽媽得到了外婆的遺傳，我也多少在媽媽那里遺傳了點(diǎn),。在外婆癱瘓的8年里,，工作在外的我時(shí)常會(huì)回來看望外婆，給她帶好吃的,，給她洗澡,。后來就成了一種習(xí)慣，一段時(shí)間不去,，外婆就會(huì)打聽我,。一聽我要去看她，她就會(huì)掙扎著起來，一直望門口看,，看見我就會(huì)很心急的拿手過來拉我,。那時(shí)的我沒想很多，就覺的去看外婆是常理,。每當(dāng)我要走了,，外婆總會(huì)問什么時(shí)候再來。直到后來外婆離開我們了,。我又接觸了敬老院的老人后,，才體會(huì)到了外婆當(dāng)時(shí)的心情。我很慚愧!敬老院的老人也跟外婆一樣,，喜歡熱鬧，我們的到來給他們帶去了一些快樂一些心靈的安慰,。,。。,。,。但更多的是給他們留下了一份期待，他們完全把我們當(dāng)成了自己的親人,。在每次離開都會(huì)送好遠(yuǎn)?，F(xiàn)在我終于知道，當(dāng)愛你的老人在充滿期待的看著你時(shí),，當(dāng)你知道哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的成就都能給他們帶來無限欣慰時(shí),，你就會(huì)體會(huì)到自己身上充滿著能量，或許這就是正能量效應(yīng),。

今天的義工行真的很有意義,，收獲很大。雖然站立了4個(gè)多小時(shí),，甚至中間因沒吃早飯?bào)w力不支而頭暈?zāi)垦?，我離場(chǎng)了5分鐘，但跟王警官的堅(jiān)持和執(zhí)著相比,，我差遠(yuǎn)了,。一種信念讓我從回會(huì)場(chǎng)，我一定要堅(jiān)持到底,。絕不能丟了一米人的臉,。相信聽了這一堂精彩的演講，我會(huì)更加努力的接受,，去面對(duì),。你會(huì)是父母床前的孝子嗎?你會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)眼里的好員工嗎?你能成為孩子榜樣嗎?今天我要告訴你，無論你現(xiàn)在是不是?請(qǐng)從這一刻起，以王春來警官為榜樣,，好好的去孝敬你的父母,，無論你多忙，請(qǐng)抽空多陪陪他們,。別讓老人有太多的期待,。照顧老人生活起居是孝，努力工作,，事業(yè)有成也是孝,，而且是大孝。讓我們把不快樂,，把眼淚,，把對(duì)別人的仇恨化為一種愛的力量，讓我們的社會(huì)多些溫暖,，讓我們的孩子多些快樂,，希望大家多些誠(chéng)信和仁愛，接受愛心傳遞,，拒絕冷漠,。當(dāng)看見別人有困難的時(shí)候，盡力幫助別人,，向社會(huì)傳遞一份愛心,，傳遞我們的正能量，勇敢的做位有道德有志氣的人,。

最后,，我要謝謝煩煩，在會(huì)議結(jié)束時(shí)及時(shí)給我送來了食品和水,，給我的身體及時(shí)補(bǔ)充能量!讓我堅(jiān)持到了最后,。這就是一米人，互幫互助,，團(tuán)結(jié)一致!

講座心得體會(huì)篇三

近年來,，隨著金融市場(chǎng)的快速發(fā)展，投資者對(duì)于金融產(chǎn)品的需求也日益增多,。作為一種新興的投資工具,，ETF（ExchangeTradedFund）成為了許多投資者的選擇。為了進(jìn)一步了解ETF的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),，我參加了一場(chǎng)專門的講座,。在這次講座中，我對(duì)ETF有了更加深入的了解,，也體會(huì)到了它的獨(dú)特之處,。

首先，講座中介紹了ETF的基本概念和特點(diǎn)。ETF是一種跟蹤特定指數(shù)的交易型開放式基金,，其市場(chǎng)交易方式類似于股票,，并且可以實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)交易。相比于傳統(tǒng)的基金產(chǎn)品,，ETF具有更高的流動(dòng)性和透明度,。它的交易價(jià)格幾乎和基金的凈資產(chǎn)值一致，這使得投資者可以更方便地進(jìn)行買賣操作,。同時(shí),，ETF還具有分散投資和低成本的特點(diǎn)，可以提供更廣泛的多樣化投資機(jī)會(huì),。

其次,，講座中強(qiáng)調(diào)了ETF投資的優(yōu)勢(shì)。ETF作為一種可以追蹤特定指數(shù)的投資工具,，可以實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)的平均回報(bào),，避免了個(gè)別股票所帶來的風(fēng)險(xiǎn)。它的交易方式靈活便捷,，投資者可以根據(jù)自己的需求隨時(shí)進(jìn)行買入或者賣出，不用等待基金的凈值定期公布,。ETF還具有低成本的特點(diǎn),，其管理費(fèi)用相對(duì)較低，比起主動(dòng)型基金來說更加經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,。而且,，由于ETF交易像股票一樣，在交易過程中可以選擇時(shí)機(jī)進(jìn)行購(gòu)買或者賣出,，有更多的操作空間,。

再次，講座中提到了ETF的投資策略和應(yīng)用,。ETF可以跟蹤各種不同的指數(shù),，包括股票指數(shù)、債券指數(shù),、商品指數(shù)等,。在講座中，主講人詳細(xì)介紹了不同類型ETF的特點(diǎn)和投資策略,。例如,，股票ETF可以進(jìn)行行業(yè)、地區(qū)或者市值的選擇,，實(shí)現(xiàn)更加精細(xì)化的投資,。債券ETF可以根據(jù)不同時(shí)間段的債券品種進(jìn)行配置，實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)利率的有效利用。在實(shí)際應(yīng)用中,，投資者可以根據(jù)自己的投資目標(biāo)和風(fēng)險(xiǎn)承受能力選擇適合自己的ETF,，進(jìn)行個(gè)性化的投資組合。

最后,，講座中還介紹了ETF市場(chǎng)的發(fā)展前景和潛力,。隨著金融市場(chǎng)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，ETF作為一種新興的投資工具,，將會(huì)逐漸得到更多投資者的認(rèn)可和接受,。目前，ETF市場(chǎng)在全球范圍內(nèi)已經(jīng)形成較為完善的格局,，越來越多的投資者開始關(guān)注和使用ETF,。在中國(guó)，ETF市場(chǎng)也正逐漸壯大,，為投資者提供了更多的選擇和機(jī)會(huì),。希望通過這次講座，更多的人可以了解ETF并且參與到這個(gè)市場(chǎng)中來,。

綜上所述,，這次ETF講座給我留下了深刻的印象。通過聽講座,，我對(duì)ETF有了更全面的了解,，也意識(shí)到了它的獨(dú)特之處。ETF作為一種新興的投資工具,，具有很多優(yōu)勢(shì)和應(yīng)用價(jià)值,。希望在以后的投資過程中，我能夠更加靈活地運(yùn)用ETF來實(shí)現(xiàn)自己的投資目標(biāo),。同時(shí),，也希望ETF市場(chǎng)能夠繼續(xù)健康發(fā)展，為更多的投資者帶來更多的機(jī)會(huì)和收益,。

講座心得體會(huì)篇四

近日,，我參加了一場(chǎng)以“xx”為主題的講座，深有感觸,。在這場(chǎng)講座中,，我學(xué)到了許多關(guān)于xx方面的知識(shí)，更重要的是,，在講座中,，我明確了自己對(duì)于xx的態(tài)度和看法，意識(shí)到了自己在這一領(lǐng)域上還有許多需要努力改進(jìn)的地方,。下面,，我將分享一些我在講座中的體會(huì)和感受,。

第二段：主題分析。

本次講座的主題是xx,。在講座中,，講者詳細(xì)介紹了xx的定義、特點(diǎn),、發(fā)展歷程和最新動(dòng)態(tài),，還向我們展示了一些成功的xx案例，并詳細(xì)分析了其中的原因和關(guān)鍵成功因素,。通過這些內(nèi)容,，我對(duì)于xx有了更深入的了解，也明確了在實(shí)踐中需要關(guān)注的重點(diǎn)和問題,。

第三段：優(yōu)點(diǎn)與不足,。

盡管本次講座內(nèi)容有很多精彩之處，但也存在一些不足之處,。講座時(shí)間略短,，有些內(nèi)容并沒有深入探討、講解,，同時(shí),，講座中的互動(dòng)環(huán)節(jié)偏少，沒有很好地激發(fā)學(xué)生的參與熱情,。這些不足雖然不影響我對(duì)于講座主題的理解,，但是也希望未來的講座可以更好地針對(duì)這方面進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。

第四段：?jiǎn)⑹九c收獲,。

參加這次講座，我不僅收獲了知識(shí),，更重要的是在講座中感受到講者對(duì)于xx的熱愛和追求,。我相信，只有真正理解和熱愛一門知識(shí),，才能夠在這個(gè)領(lǐng)域里真正做到出類拔萃,。我也被激發(fā)了自己對(duì)于xx的熱情和動(dòng)力，愿意在未來的學(xué)習(xí),、實(shí)踐中不斷提升自己,，成為一名真正的xx專業(yè)人士。

第五段：總結(jié),。

通過這次講座,，我對(duì)于xx有了更深刻、更全面的認(rèn)識(shí),，明確了在這一領(lǐng)域中需要不斷努力提升的方面,。同時(shí),，我也從講者身上受到了啟發(fā)與靈感，愿意在未來的實(shí)踐中不斷突破自己,，用自己的努力與付出去成就自己和他人,。最后，我對(duì)這次講座表達(dá)由衷的感謝,，感謝講者們?yōu)槲覀兲峁┝诉@么寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)分享,，也希望未來能夠繼續(xù)為我們帶來更多的精彩講座和分享。

講座心得體會(huì)篇五

前幾個(gè)禮拜,，我有幸聆聽并學(xué)習(xí)了北師大教授錢志亮的精彩講座,，受益匪淺。聽了錢志亮教授的講座,，不禁使我想起一句老話：“聽君一席話,，勝讀十年書”。

一,、語言上,。

聽了錢教授的報(bào)告，感受最深的是他的語言,。幽默風(fēng)趣,，節(jié)奏變化抑揚(yáng)頓挫，輕重緩急,、緊慢疏密,。聽了一整天的報(bào)告，亦無困倦之感,。

聯(lián)想自己平時(shí)的課堂,，雖然自己也在慢慢地向此方面努力，但與錢教授的語言相比,，相差甚遠(yuǎn)呀,。聽著錢教授的講座，深深的體會(huì)到了老師的語言修養(yǎng)在很大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動(dòng)的效率,，趣味性的語言極富魅力,。幽默的教師語言是課堂教學(xué)的催化劑，它既能補(bǔ)教材趣味性的不足,，又能拉近師生的距離,，達(dá)到情感的共鳴，使學(xué)生主動(dòng)的接受知識(shí),，使學(xué)生的學(xué)習(xí)思維活動(dòng)處于最佳狀態(tài),，取得良好的學(xué)習(xí)效果。由此,，不禁對(duì)自己說：加油,，努力呀,！

二、備課上,。

在精心備課環(huán)節(jié)上,，自己做的也不好。沒有完全做到備課中還要備好“心境”一項(xiàng),。對(duì)這一方面我也感觸頗深,，深知要上好一節(jié)好課，沒有處理好自己的情緒狀態(tài)是肯定不行的,。在今后的教學(xué)中,，我要努力，爭(zhēng)取節(jié)節(jié)課做到用“精,、氣,、神”來感染學(xué)生，用飽滿的激情吸引學(xué)生,。還會(huì)從“如果我是學(xué)生,，我將怎樣學(xué)”這個(gè)角度替學(xué)生考慮周全，真正做到“以生為本”,，進(jìn)而準(zhǔn)備相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,，訓(xùn)練形式與課件與我的學(xué)生見面。

三,、關(guān)愛學(xué)生上,。

受長(zhǎng)期應(yīng)試教育的影響，自身也往往也是喜歡成績(jī)好的學(xué)生多一點(diǎn),，而喜歡成績(jī)落后的學(xué)生少一點(diǎn),。聽了錢教授的報(bào)告，我深深的體會(huì)到了“蕓蕓眾生,，常念,，平等尊重”的含義。我也知道,，要關(guān)愛每一位學(xué)生,，特別是差生,。更知道一個(gè)孩子學(xué)習(xí)的好壞不是最重要的,，重要的是他有一個(gè)良好的品德，知道如何做一個(gè)合格的人,，如何對(duì)父母,、對(duì)老師的勞動(dòng)有感恩之心，對(duì)班級(jí),、對(duì)集體,、對(duì)社會(huì)有一個(gè)責(zé)任感,。鑒于這種思想的指導(dǎo)，我平時(shí)會(huì)多發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上好的一面并給予及時(shí)的表揚(yáng),。相信,，學(xué)生感受到了老師對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù)了，我們之間的師生情誼自然也就更濃了,。因?yàn)椤按髳蹮o言,，只在身體力行?！?/p>

作為一名新時(shí)代的小學(xué)教師,，我會(huì)在吸取教育教學(xué)理論精華的同時(shí)，結(jié)合自己的語言,，提高自身駕馭語言的能力,。力爭(zhēng)用富有感召力的言行舉止，去愛去感染學(xué)生,、感化學(xué)生,，使學(xué)生在健康的環(huán)境中成長(zhǎng)，成為對(duì)社會(huì)有用的人才,。

講座心得體會(huì)篇六

最近,，我參加了公司組織的GMP講座，對(duì)于GMP的理念,、固定資產(chǎn)管理以及檢測(cè)方法有了更深入的了解,。整個(gè)講座內(nèi)容是前所未有的充實(shí)，我將分享我的心得與大家,。

二,、GMP的理念。

GMP是一種質(zhì)量控制體系,，用于保證生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)過程被嚴(yán)格控制和管理,，以確保最終產(chǎn)品滿足質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和要求。在本次講座中,，講師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了員工的培訓(xùn)和安全性,，生產(chǎn)流程的規(guī)范運(yùn)營(yíng)以及文檔記錄的準(zhǔn)確性和完整性。在實(shí)際操作過程中,，我們要充分了解GMP的理念,，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，可以大大的降低產(chǎn)品的回收率和質(zhì)量問題,，從而保障了企業(yè)形象和產(chǎn)品質(zhì)量的信譽(yù),。

三、固定資產(chǎn)管理,。

固定資產(chǎn)管理是GMP管理的重點(diǎn)之一,，也是本次講座討論的熱點(diǎn)話題之一,。良好的固定資產(chǎn)管理是公司正常運(yùn)營(yíng)和生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，它對(duì)公司的管理,、生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)都具有直接而重要的作用,。在講座中，講師詳細(xì)講解了如何對(duì)生產(chǎn)設(shè)備,、環(huán)境設(shè)施以及生產(chǎn)資源進(jìn)行管理,，包括規(guī)范資產(chǎn)的管理、清理,、標(biāo)識(shí)以及維護(hù)與維修,。更重要的是，在整個(gè)固定資產(chǎn)管理過程中,，要始終保持系統(tǒng)性和科學(xué)性,，通過有效的監(jiān)測(cè)手段確保資產(chǎn)的運(yùn)轉(zhuǎn)效果及時(shí)可控，以確保生產(chǎn)與管理的有效性和穩(wěn)定性,。

四,、檢測(cè)方法。

檢測(cè)方法是GMP管理中一個(gè)重要的組成部分,，也是保證產(chǎn)品質(zhì)量的最后一道“防線”,。在本次講座中，講師講解了一些流行的檢測(cè)技術(shù)和流程方法,；承重要點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了檢測(cè)方案的科學(xué)性,、準(zhǔn)確性和可靠性等要素。在實(shí)際應(yīng)用中,，我們要充分了解檢測(cè)技術(shù)的特點(diǎn),、適用范圍和檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)等問題，使其得到嚴(yán)格的質(zhì)量檢驗(yàn)和監(jiān)測(cè),，確保檢測(cè)的結(jié)果準(zhǔn)確性與有效性,。這些技術(shù)和方法對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、審批,、監(jiān)督檢查及提高產(chǎn)品的交付能力具有重要的意義,。

五、結(jié)論,。

本次GMP講座的內(nèi)容深入淺出,，基于實(shí)際生產(chǎn)需求，理論與實(shí)踐完美結(jié)合,。GMP的重點(diǎn)在于規(guī)范生產(chǎn)流程,、保障產(chǎn)品質(zhì)量,，我們要緊密結(jié)合公司實(shí)際需求,，重視開展員工培訓(xùn)和文檔管理,，完善固定資產(chǎn)管理以及檢測(cè)方法的應(yīng)用和推廣，在全面落實(shí)GMP管理標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)公司的內(nèi)部管理,，提高員工素質(zhì)，不斷提高產(chǎn)品的質(zhì)量水平,，取得更大的發(fā)展和進(jìn)步,。

講座心得體會(huì)篇七

x老師以故事貫穿整個(gè)培訓(xùn)課程講座，帶我們進(jìn)行了一次難忘的“芳香之旅”,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)案例解讀—快步禮賓,、殷勤帶房、貼身管家,、“金鑰匙”服務(wù),、節(jié)日祝福、細(xì)微服務(wù),、真情回訪,、真誠(chéng)送行、信函問候等,。

生活就是服務(wù),，只有給予人們更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)服務(wù)的人,，才能不斷前進(jìn),。酒店員工的職業(yè)道德是真誠(chéng)公道、信譽(yù)第一,，誠(chéng)實(shí)守信是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,，自古以來恪守誠(chéng)信就是衡量一個(gè)人行為、品質(zhì)和人格的標(biāo)準(zhǔn),。做企業(yè)同樣需要誠(chéng)信,，古人云：“經(jīng)營(yíng)之道在于誠(chéng)，贏利之道在于信”,，誠(chéng)實(shí)守信既是做人的基本道德準(zhǔn)則,，也是企業(yè)搏擊市場(chǎng)賴以生存的前提。

在實(shí)際工作中,，人們往往把服務(wù)理解為態(tài)度,，即：態(tài)度好=服務(wù)好，其實(shí)不然,，服務(wù)有其更深刻的,，并且與執(zhí)行規(guī)章制度之間有著密不可分的聯(lián)系。誰都知道，與客人直接打交道即累又繁瑣,，可我喜歡服務(wù)工作,，喜歡看到客戶、人希冀而來,、滿意而去的表情;喜歡看客戶在我們這里疲憊而來,，面帶滿意的笑容離去;滿足于由于堅(jiān)持原則而使酒店和客戶的利益得到保障后獲得的成就感。

但也常因硬件不足而不得不通過人為的服務(wù)手段去彌補(bǔ)而產(chǎn)生遺憾,，也不得不接受客戶沒有達(dá)到目的時(shí)不滿的宣泄,。我的工作中心是：一切為了顧客，為了一切顧客,，為了顧客的一切,。

我是為客人服務(wù)的人服務(wù)的，一定要最大限度的滿足員工的需求,，牢固樹立二線為一線,、全員為顧客、我為大家的服務(wù)意識(shí),，做一個(gè)讓大家信賴,、依托、知心的基層管理者,。

講座心得體會(huì)篇八

x月x日晚,，我們?nèi)＠蠋熅奂谌昙?jí)教室認(rèn)真聆聽xx校長(zhǎng)作題為《做一名合格的人民教師》師德師風(fēng)講座。x校長(zhǎng)主要從五個(gè)方面闡述了怎樣具備良好的師德,。良好的師德,，是一種強(qiáng)有力的教育因素，是教書育人的一種動(dòng)力,。它是教師從事教育勞動(dòng)時(shí)必須遵循的各種道德規(guī)范的總和,。

通過本次講座學(xué)習(xí)，在全面提高教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下,，就“如何做一名合格的人民教師”,，我談?wù)勏旅娴膸c(diǎn)體會(huì)：

教師要熱愛教育，獻(xiàn)身教育,。首先,，要熱愛教育事業(yè)。既然我們選擇了教育事業(yè),，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,，不計(jì)名利，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，無私奉獻(xiàn),，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,，不求最好,，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己,，超越自己。在教育教學(xué)過程中,，不斷豐富自身學(xué)識(shí),，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè),。

堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”,，樹立正確的人才觀,，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,，與每一個(gè)學(xué)生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，提高他們的思想政治素質(zhì),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

教師要做到“三心俱到,。崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼,，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待,。要做到“三心俱到”，即“愛心,、耐心,、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生要有耐心,，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì),，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

教師要積極進(jìn)取，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),。有句話說的好,，沒有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師,。這就向老師提出了更高的要求,，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己,，以求教好每一位學(xué)生,。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),，孜孜不倦的學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取，開辟新教法,，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，誨人不倦、精益求精,，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生,。

教師要以身立教，為人師表,。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行,，一舉一動(dòng),，學(xué)生都?xì)g模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響,，因此,，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的,，自己首先做到,；凡是要求學(xué)生不能做的,，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,，以身作則,，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友,。

總之,，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,。并不斷提高自身的道德素養(yǎng),，培養(yǎng)出誠(chéng)信、自尊,、自愛,、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

講座心得體會(huì)篇九

近年來,，突發(fā)心臟病的病例屢見不鮮,，心肺復(fù)蘇技能的普及已成為一個(gè)最基本的人道主義教育者觀點(diǎn)。在這樣的背景下,，近日,，我參加了一場(chǎng)有關(guān)生命安全和對(duì)策的AED講座，對(duì)于這次講座,，我有深刻的體會(huì)與感悟,。

第二段：學(xué)習(xí)收獲。

在這次講座上,，教練詳細(xì)地講解了如何運(yùn)用AED來進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救,。我們?cè)趯?shí)際操作時(shí)，學(xué)到了AED的救治原理,，懂得了如何正確使用AED心電儀,，并掌握了AED如何實(shí)施電擊和胸外心臟按壓。現(xiàn)場(chǎng)模擬考驗(yàn),，讓我更加深入地了解到實(shí)際應(yīng)用AED的操作流程,。

第三段：心情感受。

在AED講座中,，我不僅學(xué)到實(shí)用的技能,，更重要的是懂得了對(duì)生命與健康的重視,，學(xué)會(huì)了如何更好的保護(hù)自己和他人的安全。我相信,，在我們這個(gè)和諧社會(huì)中,，當(dāng)我們能夠更加意識(shí)到一些現(xiàn)實(shí)中可能發(fā)生的潛在風(fēng)險(xiǎn)，并能夠正確應(yīng)對(duì)時(shí),，我們就能夠有效避免一些不必要的悲劇和不幸的事件的發(fā)生,。

第四段：提高實(shí)踐能力。

在學(xué)習(xí)完AED的基本操作后,，我意識(shí)到需要不斷提高自己處理緊急情況的能力,。于是，在參加完講座后,，我便更加積極地思考如何更好地為自己的身體保健和保障社會(huì)和集體的安全,，認(rèn)真對(duì)待每一次實(shí)踐中的可能發(fā)生的突發(fā)事件。

第五段：總結(jié),。

總之,，在AED講座這場(chǎng)專業(yè)教育活動(dòng)中，我獲得了很多的知識(shí),，在實(shí)踐中也收獲了不少,。本次AED講座不僅提高了我們的實(shí)際技能，而且更加重要的是,，它激發(fā)了我們對(duì)未來的思考和努力,，使我們能夠更好地面對(duì)人生和未來的挑戰(zhàn)。希望我們能夠以更加虛心的態(tài)度學(xué)習(xí),，以更加積極的心態(tài)去思考日常生活中的安全問題,，從而有效提高我們自身的實(shí)踐能力，為我們的健康,，為我們的未來做出更加卓越的貢獻(xiàn),！

講座心得體會(huì)篇十

周四晚聽了場(chǎng)考研的講座，感受深刻,。首先,，講座開始時(shí)老師是通過問問題的方式熱場(chǎng)。根據(jù)現(xiàn)在在校大學(xué)生普片存在的問題,，感覺到迷茫,，目標(biāo)不明確，從而問出他們的需求,。然后列舉了往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,，讓在校大學(xué)生看到畢業(yè)后的就業(yè)壓力。通過問問題,，問出痛苦,，然后將其痛苦擴(kuò)大化,。

互動(dòng)過程中，很多同學(xué)都存在這樣的現(xiàn)象,。當(dāng)老師問到他,，你畢業(yè)以后要干什么?回答是找一份好的工作。那你覺得怎么樣的工作在你看來才算好呢?這時(shí)很多同學(xué)就答得很籠統(tǒng)了,，多數(shù)提到的都是薪水,。假如說自己連畢業(yè)后要干什么，能干什么,，都不知道的話,，那么如何朝著一個(gè)方向奮斗。

接下來老師就開始介紹考研的一些課程,，例如:數(shù)學(xué),、英語、政治輔導(dǎo)班,。然后列舉了一些考研的好處：

1.讀研不像本科,，可以邊讀邊在學(xué)校代課兼職。

2.讀研能進(jìn)一步深造你的專業(yè)技能,，使你的專業(yè)更上一層樓,。這就是銷售過程當(dāng)中,，問出痛苦,，然后對(duì)癥下藥吧。

但是考研就能解決就業(yè)難的問題嗎?讀了研究生,，畢業(yè)以后就能找份好工作嗎?這些都是我們每個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,，應(yīng)該考慮的問題。在平日里我問了一些即將參加考研的同學(xué),，你們?yōu)槭裁纯佳心?有以下幾種答案:,。

1.就業(yè)壓力大讀了研能找個(gè)好工作。

2.想考回自己的家鄉(xiāng),。

3.高中時(shí)候想考某個(gè)大學(xué),，但是沒有考上，現(xiàn)在想考回去,。

4.覺得自己專業(yè)不好找工作,，也就只有考研了。

種種原因,，歸根結(jié)底還是反應(yīng)出一個(gè)問題，沒有一個(gè)明確清晰的目標(biāo)。

結(jié)合我自身的問題,，我覺得自己首先應(yīng)該把心態(tài)擺正。現(xiàn)在大學(xué)生一抓一大把,，不要認(rèn)為自己有多牛，多了不起,。我所在的學(xué)校并不是什么“985”“211”院校,，所以更應(yīng)該擺正心態(tài)。其次,，不管我以后從事什么樣的工作,，我都會(huì)充實(shí)的做好自己活在當(dāng)下。因?yàn)槲抑溃?/p>

1.成功是因?yàn)閼B(tài)度,。

2.找方法,，而不是找借口。

3.沒有失敗,，只是暫時(shí)沒有成功,。

4.命運(yùn)在自己的手里，而不是在別人的嘴里,。

5.我們不改變壞習(xí)慣,，它將控制我們一生。

6.你越努力,，你的運(yùn)氣就越好,。

7.如果事情無法改變，就改變自己,。

8.有夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn),。

命運(yùn)掌握在自己的手里，所以一切的一切都由你來決定,。

講座心得體會(huì)篇十一

今天,，有一個(gè)關(guān)于證券方面的講座，雖然將來我未必能在證券業(yè)就業(yè),，但是學(xué)學(xué)總沒壞處的,，更主要的是以后自己會(huì)接觸到股票，懂一些證券總是好的,。

但是聽完之后發(fā)現(xiàn),，又被講座題目騙了，原來講的還是就業(yè)問題,，只不過是關(guān)于證券的就業(yè)問題而已,，雖然對(duì)于不能學(xué)到證券知識(shí)有點(diǎn)失望，但他們的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)也給了我很大的'幫助,，也解答了我不少的困惑,。雖然還有一年多才正式踏入社會(huì)，但我總會(huì)想我出了社會(huì)我能干什么,，能干好什么,，又應(yīng)該如何去干,。

在中國(guó)，我覺得學(xué)會(huì)做人比會(huì)做事更重要,，你會(huì)做人,，做事自然事半功倍老師曾說起自己的就業(yè)經(jīng)歷，當(dāng)他剛到證券公司時(shí),，他并沒有施展他才華的機(jī)會(huì),，他每天做的事連小學(xué)生都能干——撕發(fā)票，而且一撕就是一個(gè)月,，這還是90年代的大學(xué)生啊,，他干的活完全跟他的專業(yè)不沾邊，我們自己能忍受這樣的待遇么,，或許我們都會(huì)拍拍手,，轉(zhuǎn)腳就走人了。所以當(dāng)我們到公司時(shí),，第一步就是放低自己的心態(tài),，別還把自己當(dāng)成天子驕子，公司里的人學(xué)歷可能比你差,，但是他們的經(jīng)驗(yàn)是你拍馬都追不上的,，要學(xué)會(huì)謙虛。第二要對(duì)自己的工作有好奇心,，有好奇心才能把你手頭上的工作做的更好,，也對(duì)你以后的發(fā)展更有幫助。第三,，要多與人溝通,，更要學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)溝通,，要讓領(lǐng)導(dǎo)知道你的想法,，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)需要你的時(shí)候你能出現(xiàn)在他面前，否則,，你會(huì)漸漸被遺忘,。最后一點(diǎn)，也是我覺得最重要的一點(diǎn),，要堅(jiān)持,，要堅(jiān)持在一個(gè)行業(yè)，堅(jiān)持在一個(gè)企業(yè),，當(dāng)然,，這里的堅(jiān)持不是永久的堅(jiān)持，而是當(dāng)你做一份工作時(shí),，你要堅(jiān)持相當(dāng)一段時(shí)間,，并且有正當(dāng)理由才能離開這個(gè)公司,，行業(yè)。頻繁的跳槽,，不僅企業(yè)不喜,，更是在浪費(fèi)你的時(shí)間，因?yàn)槟忝看味荚谥匦麻_始,，而你所積累的東西卻沒多少,。

機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的，爭(zhēng)取到了要好好把握,，把握好了要把機(jī)會(huì)再發(fā)展成機(jī)會(huì)……這樣你才能不斷成長(zhǎng)下去,，要相信自己，要謙虛,，要堅(jiān)持,。

存檔日期：

存檔編號(hào)：

2014級(jí)在職碩士。

作

業(yè)

題

目：

姓

名：

姜宇,。

學(xué)

院：

外國(guó)語學(xué)院,。

專

業(yè)：

學(xué)科教學(xué)（英語）。

年級(jí),、學(xué)號(hào)：2014級(jí)103202140410,。

任課教。

師：

江蘇師范大學(xué)教務(wù)處印制,。

新的教學(xué)理念——“學(xué)講模式”正在走進(jìn)我們的校園,，走進(jìn)教師的教學(xué)生活，學(xué)講工程強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,、合作性和教學(xué)的互動(dòng)性,。下面我就本次講座的主題談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

一,、師生角色的轉(zhuǎn)變,。

在傳統(tǒng)教學(xué)中，通常是教師唱獨(dú)角戲,，實(shí)施填鴨式教學(xué),，課堂枯燥且乏味。教師在實(shí)際教學(xué)過程中采取滿堂灌的方式,，沒有考慮學(xué)生之間的差異,，以致一些學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒。在傳統(tǒng)教學(xué)模式下,，師生身心非常俱疲,，且收到的教學(xué)效果很不理想，與教師和學(xué)生付出的精力不成正比，甚至因?yàn)槌煽?jī)不能達(dá)到理想的結(jié)果,，搞得師生矛盾對(duì)立,。隨著新課程改革的不斷深化，通過學(xué)講模式的春風(fēng)沐浴之后,，教學(xué)強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體,，注重學(xué)生作為獨(dú)立個(gè)體的主體作用和主觀能動(dòng)性，以及小組的合作性,，鼓勵(lì)學(xué)生自主探究,，教師則成為鼓勵(lì)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展的啟發(fā)者和輔導(dǎo)者,，通過該種方式培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和能力,。學(xué)講教學(xué)模式之前，我每天領(lǐng)讀單詞,、短語,、課文，檢查時(shí)候收到的效果仍非常不理想,，學(xué)講教學(xué)模式之后,，學(xué)生變得非常積極，提前拼讀單詞,，找短語,，背課文，并且一起pk,，課堂檢查時(shí)收到意想不到的效果,。

二、課堂互動(dòng)的改變,。

傳統(tǒng)教學(xué)體制下,，都是教師講、學(xué)生聽,，師生問答,，老一套的教學(xué)使學(xué)生聽得乏味，課堂也顯得呆板,、枯燥,、單調(diào)。學(xué)講工程的實(shí)施,，使每一位學(xué)生都積極地參與，分小組討論,，并且通過改變座位方式,，使學(xué)生興趣盎然，小組中生生互動(dòng)，積極參與發(fā)言,，并且小組長(zhǎng)給每一位學(xué)生明確分工,，互通有無，積極辯論,，在不知不覺中掌握知識(shí),。小組之間互相競(jìng)爭(zhēng)，互相幫助,，且經(jīng)常性地讓小組之間的同號(hào)種子選手pk,，以此調(diào)動(dòng)他們的合作積極性。無論是在英語教學(xué)課堂上,，還是在課后,，他們積極探索的精神都會(huì)被調(diào)動(dòng)起來。這樣一來,，師生之間,、生生之間及組組之間的共同探討，成為一種高密度的交互交流模式,，同時(shí)是一種全新的認(rèn)知過程,，是一種交往與審美過程，是深層次的體驗(yàn)過程,。在英語教學(xué)實(shí)踐中,，只有師生和學(xué)生的情感產(chǎn)生共鳴，才能發(fā)揮最大效應(yīng),，才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,。

三、師生情感的變化,。

在傳統(tǒng)教學(xué)模式下,，教師是課堂教學(xué)的絕對(duì)主體，對(duì)于性格內(nèi)向,、不善言談的或交流能力較差的學(xué)生而言,，其在課堂上往往被忽視，或者不希望老師在課堂上叫到自己回答問題,。該種情況長(zhǎng)期發(fā)展下去,，自然而然學(xué)生心中產(chǎn)生落差，他們的情感上受到冷落,，從而產(chǎn)生嚴(yán)重的失落感,，逐漸失去參與課堂教學(xué)活動(dòng)的信心和熱情，甚至?xí)a(chǎn)生一種自卑感,。受該種情緒的影響,，可能會(huì)與其他學(xué)生產(chǎn)生矛盾,，與老師產(chǎn)生心理隔閡，對(duì)英語學(xué)科失去興趣或徹底放棄,。學(xué)講工程實(shí)施后,，每一位學(xué)生都有自己的任務(wù)，每一位學(xué)生都有參與課堂活動(dòng)的機(jī)會(huì),，因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生都要參與,，與其他組成員pk，小組中的每一位學(xué)生都要互相幫助,，他們要集體合作,，培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感，小組間共振的頻率也會(huì)增多,，互助的密度也會(huì)增大,，積極性也會(huì)被調(diào)動(dòng)起來，如此性格內(nèi)向的,、不善言談的學(xué)生就會(huì)變得自信,，學(xué)會(huì)和其他同學(xué)和睦相處，師生關(guān)系變得融洽,，交往能力大大增強(qiáng),。我班有一個(gè)學(xué)生，剛分進(jìn)班時(shí),，性格內(nèi)向,，不愛講話，甚至課堂提問回答支支吾吾,，后來我就很少提問她,。通過學(xué)講模式教學(xué)，她發(fā)生了翻天覆地的變化,，當(dāng)她和同學(xué)無法解決問題時(shí),，竟然主動(dòng)向我求教，課堂上她的手也舉得高高的,，人變得非常自信,，成績(jī)?cè)跍y(cè)驗(yàn)中一次次的提高。

四,、教學(xué)實(shí)效的變化,。

在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下，滿堂灌,、填鴨式的教學(xué)使學(xué)生聽一樣的課,，做一樣的作業(yè)，導(dǎo)致有的學(xué)困生抄襲同學(xué)的作業(yè),，不積極地思考和學(xué)習(xí),，時(shí)間一久,，就會(huì)導(dǎo)致兩極分化現(xiàn)象的出現(xiàn),。在學(xué)講教學(xué)模式下,，每一位學(xué)生都會(huì)被小組長(zhǎng)安排一定的任務(wù)，都能積極參與討論,，不同層次學(xué)生的潛力都得到挖掘,，實(shí)際上這就是因材施教的表現(xiàn)。比如,，我在進(jìn)行英語詞匯,、短語教學(xué)的過程中，對(duì)于英語學(xué)困生,，我選擇基礎(chǔ)的詞匯,，要求學(xué)生之間pk，好一點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行短語方面的知識(shí)pk,，頭號(hào)種子選手有可能就是難度較大的短語句子,。在該種教學(xué)模式下，要求小組長(zhǎng)帶領(lǐng)他們的小組進(jìn)行分工合作,，而且要互相監(jiān)督找出文中的重點(diǎn)單詞短語及句子,，然后一起合作記憶，互助記憶,。這一學(xué)期以來,，以前最頭痛的單詞記憶變得輕松，幾乎每堂課學(xué)生都能交上滿意的答案,，詞匯已經(jīng)變得不那么難,，教學(xué)自然輕松。又如上task寫作課時(shí),，我給出他們寫作案例,，要求他們仿照課文寫一篇文章，寫好之后讓他們小組成員之間互批互改,、互相欣賞,，糾正錯(cuò)誤，并選3出最佳文章進(jìn)行小組間pk,，這樣每一位學(xué)生都會(huì)受益,，而且他們的寫作能力都得到很大提高。

綜上所述,，我認(rèn)為學(xué)講模式是變革英語課堂模式的好舉措,，在新的教學(xué)形式和教學(xué)模式下，能夠有效激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和熱情,，幫助學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，讓學(xué)生真正成為課堂學(xué)習(xí)的主人,，發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，使教學(xué)效果事半功倍,，教學(xué)效率步步提高,。衷心希望學(xué)講工程能夠取得輝煌成績(jī)，逐漸向全國(guó)推廣,，使下一代變得想學(xué)習(xí),，終生愛學(xué)習(xí)。

講座心得體會(huì)篇十二

最近,，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于ERP的講座,，由于我一直對(duì)ERP有一定的興趣，在未來的職業(yè)規(guī)劃上也將會(huì)接觸和應(yīng)用ERP相關(guān)領(lǐng)域,，因此我對(duì)這次講座非常期待,。在講座中，我對(duì)于ERP有了更加全面深入的認(rèn)識(shí)和了解,，這對(duì)于我未來職業(yè)的發(fā)展將會(huì)起到重要的指引作用,。

第二段：ERP的概念及其意義。

在講座一開始,，主講人首先為我們介紹了什么是ERP,。ERP全稱為企業(yè)資源計(jì)劃，是一種重要的企業(yè)管理軟件,，旨在協(xié)調(diào)和匯總公司各個(gè)功能部門的信息和流程,，從而提高企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理水平和效率。ERP的出現(xiàn),，為企業(yè)中的信息化提供了強(qiáng)有力的工具支撐,，有助于通過技術(shù)手段來提升企業(yè)管理效率和水平，進(jìn)而提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,。

第三段：ERP的功能及其不斷拓展,。

在介紹了ERP的概念和意義之后，主講人進(jìn)一步深入地向我們闡述了ERP的功能和不斷拓展,。通常而言,，ERP系統(tǒng)包含生產(chǎn)管理、采購(gòu)管理,、銷售管理,、物流管理、財(cái)務(wù)管理等常用模塊,，可以實(shí)現(xiàn)信息共享,、業(yè)務(wù)流程協(xié)同、數(shù)據(jù)管理和分析等多項(xiàng)功能,，對(duì)于企業(yè)的運(yùn)營(yíng)與管理提供強(qiáng)有力的支撐,。同時(shí),，隨著科技的發(fā)展和企業(yè)的需求不斷增加，ERP也在不斷拓展和創(chuàng)新,，如增加人力資源管理,、供應(yīng)鏈管理等領(lǐng)域，以及在云計(jì)算,、大數(shù)據(jù),、人工智能等方面的運(yùn)用,，為企業(yè)提供更加全面,、專業(yè)、高效的管理服務(wù)和解決方案,。

第四段：ERP的應(yīng)用案例與實(shí)踐,。

在講座的最后，主講人還為我們分享了一些成功的ERP應(yīng)用案例和實(shí)踐,。這些案例涵蓋了各個(gè)行業(yè),、各個(gè)規(guī)模和各個(gè)領(lǐng)域的企業(yè)，例如制造業(yè),、零售業(yè),、金融業(yè)等。通過這些案例的分析和解讀,，我們可以更加清晰地了解ERP應(yīng)用的具體實(shí)踐和運(yùn)用效果,，同時(shí)也能夠?qū)Ρ群屯怀銎髽I(yè)成功應(yīng)用ERP的關(guān)鍵因素和策略。

第五段：結(jié)語,。

通過這次ERP講座,，我對(duì)于ERP的概念、功能,、拓展,、應(yīng)用等方面都有了更加全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。同時(shí),，我也意識(shí)到,，ERP作為企業(yè)管理的重要工具，不僅是技術(shù)上的發(fā)展,，更是管理模式和思維方式上的變革,。希望通過個(gè)人的努力和實(shí)踐，能夠更好地把ERP應(yīng)用在職業(yè)生涯中,，不斷提升自身和企業(yè)的價(jià)值,。

講座心得體會(huì)篇十三

第一段：導(dǎo)言（150字）。

上周,，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于IPO（InitialPublicOffering,，首次公開募股）的講座,，對(duì)公司上市的過程和涉及的重要因素有了更深入的了解。本文旨在分享我的心得體會(huì),。IPO是企業(yè)從私有化向上市轉(zhuǎn)變的過程,，是一個(gè)復(fù)雜而關(guān)鍵的決策。參加講座,，讓我體會(huì)到IPO對(duì)企業(yè)的影響,，同時(shí)也對(duì)作為投資者的我有了更深的認(rèn)識(shí)。

第二段：IPO對(duì)企業(yè)影響（250字）,。

IPO對(duì)企業(yè)的影響遠(yuǎn)不只是募資的問題,，還涉及到公司治理、信息披露和公司形象等方面,。在講座中,，講師強(qiáng)調(diào)公司上市后需要遵循更嚴(yán)格的監(jiān)管和規(guī)范，以確保公平,、透明的運(yùn)作,。這意味著公司需要加強(qiáng)內(nèi)部控制，建立更完善的財(cái)務(wù)體系,，為股東和投資者提供準(zhǔn)確的信息,。而對(duì)于公司自身而言，上市可以提升公司形象和知名度,，從而有利于吸引更多的投資者和合作伙伴,。參加這次講座，讓我對(duì)IPO對(duì)企業(yè)整體影響的認(rèn)識(shí)更加全面,。

第三段：IPO對(duì)投資者的啟示（250字）,。

作為一個(gè)普通投資者，我在講座中對(duì)IPO有了更深的認(rèn)識(shí),，并從中得到了一些啟示,。首先，作為投資者,，我們要有足夠的信息意識(shí),，了解公司的財(cái)務(wù)狀況、市場(chǎng)份額以及行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等,，以作出更準(zhǔn)確的投資決策,。其次，我們要保持理性,，避免盲目跟風(fēng),，更要在IPO時(shí)準(zhǔn)確判斷公司的估值，以免過高溢價(jià)而導(dǎo)致投資風(fēng)險(xiǎn)。最后,，我們要有耐心,，不要被IPO的短期波動(dòng)所迷惑，而應(yīng)該關(guān)注公司的長(zhǎng)期發(fā)展?jié)摿?。通過這次講座,，我對(duì)IPO投資有了更加清晰和務(wù)實(shí)的認(rèn)識(shí)。

第四段：IPO所面臨的挑戰(zhàn)（250字）,。

在IPO過程中,，企業(yè)和市場(chǎng)都面臨著重要的挑戰(zhàn)。企業(yè)需要在上市前進(jìn)行全面而詳細(xì)的準(zhǔn)備工作,，包括財(cái)務(wù)整理,、法律盡職調(diào)查、審計(jì)和信息披露等,。同時(shí),，企業(yè)還需應(yīng)對(duì)投資者、監(jiān)管機(jī)構(gòu)以及市場(chǎng)的審視和考驗(yàn),。市場(chǎng)方面，IPO需要具備良好的市場(chǎng)環(huán)境和投資者信心,，以吸引足夠的資金參與,。此外，隨著投資者對(duì)信息透明度的要求越來越高,，公司的治理結(jié)構(gòu)和運(yùn)作機(jī)制也受到了更嚴(yán)格的監(jiān)管,。通過聽取講座，我更加意識(shí)到IPO涉及到的諸多挑戰(zhàn),，對(duì)企業(yè)來說是一次艱巨的任務(wù),。

第五段：結(jié)語（200字）。

通過參加此次IPO講座,，我對(duì)IPO的重要性,、影響和挑戰(zhàn)有了更全面的認(rèn)識(shí)。IPO不僅對(duì)企業(yè)而言是一個(gè)機(jī)遇,，更是對(duì)投資者進(jìn)行全面評(píng)估的機(jī)會(huì),。作為一個(gè)普通投資者，我要保持理性,，做出明智的投資決策,。同時(shí)，作為一個(gè)未來的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者,，我也要意識(shí)到IPO是一個(gè)非常復(fù)雜和重要的過程,，需要有充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。只有在全面了解和識(shí)別IPO的要素后,，我們才能參與到IPO這一重要的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,，為企業(yè)和投資者雙方帶來最大的利益和價(jià)值,。

講座心得體會(huì)篇十四

近年來，隨著全球化的推進(jìn)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的加劇,，英語已經(jīng)成為了國(guó)際交流的重要工具之一,。因此，對(duì)于擁有高階英語能力的人才的需求也越來越大,，這就需要各行各業(yè)的人們提高自己的英語能力,。EAP（EnglishforAcademicPurposes）講座就是一種為提升英語學(xué)習(xí)者在學(xué)術(shù)環(huán)境中表達(dá)和交流能力而設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)形式。我最近參加了一次EAP講座,，在這里我將與大家分享一下我對(duì)于這個(gè)講座的體會(huì)和收獲,。

第二段：講座內(nèi)容的概述。

這次EAP講座主要分為兩部分,，第一部分是講解英語寫作的重要性和規(guī)范,，第二部分是解析文獻(xiàn)閱讀和文獻(xiàn)寫作的技巧。在第一部分中,，講師從英語寫作的目的,、結(jié)構(gòu)和語言規(guī)范等多個(gè)方面介紹英語寫作的基本知識(shí)，并讓我們?cè)谡n堂上完成一個(gè)短文的撰寫練習(xí),。第二部分主要針對(duì)提高學(xué)者閱讀文獻(xiàn)的能力和撰寫文獻(xiàn)綜述的技巧進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,。

第三段：我對(duì)講座內(nèi)容的看法和感受。

通過這次講座,，我認(rèn)識(shí)到了英語寫作的重要性和規(guī)范,。在平時(shí)的寫作中，很多人往往只是匆匆完成文章,，沒有很好地思考文章的組織結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)方式,，這使文章的質(zhì)量大打折扣。而在講座中,，講師詳細(xì)地講解了英語寫作的目的,、結(jié)構(gòu)和語言規(guī)范等各個(gè)方面，讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了如何寫好一篇文章,。此外,，在文獻(xiàn)閱讀和文獻(xiàn)寫作方面，講師也提供了很多實(shí)用的技巧和建議,，這不僅可以提高我閱讀和寫作的效率,，還可以使我的作品更加嚴(yán)格和規(guī)范。

第四段：如何應(yīng)用講座知識(shí)到實(shí)踐,。

知道了英語寫作和文獻(xiàn)綜述的基本知識(shí)和技巧后,，我也會(huì)嘗試將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的寫作中。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重文章的結(jié)構(gòu)組織和用詞質(zhì)量等方面,，力求打造出更加優(yōu)秀的作品,。同時(shí)，在進(jìn)行文獻(xiàn)閱讀和綜述寫作時(shí),，我將嘗試采用所學(xué)到的技巧和方法,，提高自己的工作效率和質(zhì)量。

第五段：總結(jié)和展望,。

總之,，這次EAP講座不僅增強(qiáng)了我的英語寫作和文獻(xiàn)閱讀技巧，還幫助我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了在學(xué)術(shù)環(huán)境中如何進(jìn)行有效,、準(zhǔn)確和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕涣骱捅磉_(dá),。雖然學(xué)習(xí)過程可能較為艱辛和繁瑣，但是,，只要堅(jiān)持努力,，相信在不久的將來我的英語水平一定會(huì)獲得更大的提高。