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教學(xué)能手主要事跡材料篇一

王交,，女,，港上小學(xué)教師，畢業(yè)于四川師范大學(xué),。于20xx參加工作,，自工作以來一直擔(dān)任班主任工作，而且她都會(huì)關(guān)心每個(gè)學(xué)生,，不會(huì)因?qū)W生成績(jī)好壞另眼相待,。她將對(duì)學(xué)生的愛，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著傾注到工作的每個(gè)細(xì)節(jié)中?，F(xiàn)將事跡概述如下：

“師者,，傳道授業(yè)解惑”，為了能更優(yōu)秀地?fù)?dān)當(dāng)語文教學(xué)和班主任這一重任,，她工作之余,，積極進(jìn)修學(xué)習(xí)，參加繼續(xù)教育培訓(xùn)等,。她總是認(rèn)真學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)問題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

從教多x來，她從未拒絕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的任何一項(xiàng)工作,，并且能認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作,。經(jīng)常有人這樣說：“你這人也太老實(shí)了吧!”其實(shí)，她說這樣做只是愿意換位思考,，愿意替他人著想,。

也許是父輩遺傳給她做事踏實(shí)認(rèn)真的緣故吧，每一x、每一期,，都認(rèn)認(rèn)真真工作著,，備課、上課,、批改作業(yè),，一切都那么順理成章，日子平淡充實(shí),。她覺得既然干了這一行,，就得付出心血，就得努力工作,。這樣才能對(duì)得起“教師”這個(gè)崇高的稱謂,。她說熱愛我的工作。以前是,，現(xiàn)在是,，以后也永遠(yuǎn)是。

“德為師之本”,，作為一名教師,，自身的修養(yǎng)是最重要的，在平時(shí)的工作中,，她處處為人師表,，用自己的人格魅力去打動(dòng)人，感化人,，把她對(duì)學(xué)生的愛,，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺的行動(dòng),。面對(duì)課堂上愛插嘴,，但語言能力很強(qiáng)的學(xué)生，她沒“怒吼”,，也不曾采取粗暴強(qiáng)硬手段,，而是盡量讓他們?cè)谡n堂發(fā)言，并針對(duì)他們的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì),、表揚(yáng),。在他們的帶動(dòng)下，課堂上很多不愿意舉手發(fā)言的同學(xué),，也積極舉手發(fā)言了,。同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭越來越足，整體成績(jī)穩(wěn)步上升,。

她就是這樣一位教師,，愿把愛灑向每一個(gè)孩子的心田。她是這樣想的，也是這樣做的,。課堂上,、課余間，她都會(huì)去關(guān)心每個(gè)學(xué)生,，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的成績(jī)好壞而另眼相待,。她堅(jiān)信，老師只有把對(duì)學(xué)生的愛,，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,，傾注到工作的每個(gè)細(xì)節(jié)中，才是真正的成功,。

教學(xué)能手主要事跡材料篇二

大忠同志是我校的一名普通語文教師,。他于1997年8月參加教育工作。自參加工作以來始終在工作的第一線,，愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)，工作成績(jī)優(yōu)秀,，可稱我校的楷模,。

在工作中他能努力鉆研文化業(yè)務(wù)知識(shí)，鉆研教材,、研究教法,，業(yè)務(wù)水平得到了提高。教學(xué)工作中,，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行說服教育,、耐心誘導(dǎo)、曉之以理,、動(dòng)之以情,，直到把學(xué)生引導(dǎo)到正確的學(xué)習(xí)軌道上來，這樣的事例是數(shù)不勝數(shù),。因此,，他所教班級(jí)在全旗統(tǒng)考中，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,。

他能夠做到服從分配，聽從指揮,。無論學(xué)校安排什么任務(wù),，都能夠愉快接受,，并按時(shí)完成任務(wù),。這正是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)，是勤懇踏實(shí)工作的行動(dòng)，是他能取得成績(jī)前提,。

他始終牢記“一切為了學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展”的理念,，正像他自己所說的那樣，我要在平凡的崗位上,，少說空話,、多做實(shí)事、讓學(xué)生歡迎,、讓社會(huì)滿意,，努力做一名合格的人民教師。他不但是這樣說的,，更是這樣做的,。

在學(xué)生心中，他常常是一副笑臉,，友善和藹的樣子,，他以自己的言行來影響感化學(xué)生，真心實(shí)意的愛學(xué)生,，對(duì)他們進(jìn)行情感教育,。贏得了社會(huì)、學(xué)生,、家長(zhǎng),、學(xué)校的贊揚(yáng)，正是他的這種愛崗敬業(yè)精神才真正成為了教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的楷模,。

教學(xué)能手主要事跡材料篇三

xxx,，女，中共黨員,。自1999年參加工作以來一直擔(dān)任初中語文學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作,。“讓每一位學(xué)生在她的課堂上都有所收獲”,，是她事業(yè)的追求,；“學(xué)高為師，德高為范”,，是她自律的信條,。

自20xx年崇文中學(xué)合校以來，她一直擔(dān)任班主任工作,，前6年是寄宿生班主任,。每天她總是披星而來，戴月而歸,，用更多的時(shí)間陪伴學(xué)生,，給學(xué)生最溫暖的關(guān)懷和陪伴,，讓學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生做到嚴(yán)愛有加,，因材施教,，堅(jiān)持正確導(dǎo)向，樹立班級(jí)正能量,。她所帶的班級(jí)班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃，畢業(yè)班級(jí)的高中上線率多次位居級(jí)部第一,，全區(qū)前列,。

“要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”,。秉承這樣的理念,，課前，她緊密圍繞課改理念,，深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)內(nèi)涵,，準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材,，了解學(xué)生學(xué)情,，制定科學(xué)合理的教學(xué)目標(biāo)；課堂中,，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,，閱讀教學(xué)做到融整體把握、突出重點(diǎn),、品味語言,、領(lǐng)悟?qū)懛橐惑w，實(shí)現(xiàn)師生,、生生,、生本之間的平等對(duì)話；課后,，抓課堂過關(guān)和單元過關(guān),，讓學(xué)生學(xué)有所得。她的課因?qū)W生個(gè)性的張揚(yáng)而美麗,，因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩,，深得學(xué)生的喜愛。

一份耕耘,，一份收獲,。多年的錘煉，使她成為學(xué)校勇挑重?fù)?dān)的骨干教師,，多次受到上級(jí)表彰,。先后被評(píng)為“xxx區(qū)德育工作先進(jìn)個(gè)人”“xxx區(qū)優(yōu)秀教師”“煙臺(tái)市教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”“煙臺(tái)市師德標(biāo)兵”,。20xx年她執(zhí)教的《九步之暖》，被評(píng)為煙臺(tái)市優(yōu)質(zhì)課,；20xx年執(zhí)教的《事物的正確答案不止一個(gè)》,，被評(píng)為煙臺(tái)市優(yōu)質(zhì)課程資源三等獎(jiǎng),；20xx年執(zhí)教的《記敘文閱讀指導(dǎo)》,，被評(píng)為xxx區(qū)優(yōu)質(zhì)課。

奮斗永無止境,，每一個(gè)清晰的足跡都是她繼續(xù)攀登的起點(diǎn),。懷揣夢(mèng)想，砥礪前行,，在xxx教育這片沃土上,，xxx老師定能讓嬌嫩的祖國(guó)花朵美麗綻放！

教學(xué)能手主要事跡材料篇四

xxx,，自20參加工作以來,，一直從事小學(xué)高學(xué)段的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛學(xué)生,，為人師表，積極參加各項(xiàng)工作培訓(xùn),、觀摩學(xué)習(xí),，不斷提高自身的理論素養(yǎng)和實(shí)踐教學(xué)能力。無論擔(dān)任數(shù)學(xué)教師,，還是班主任工作,，或者分管學(xué)校教務(wù)處數(shù)學(xué)教學(xué)工作，兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,，在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)，深受學(xué)生愛戴和家長(zhǎng)認(rèn)可,。

疫情期間的空中課堂教學(xué),，學(xué)生家長(zhǎng)曾發(fā)來這樣一段話：“楊老師您好：今天，我以一個(gè)學(xué)生的身份,，問您一聲老師好,！都說網(wǎng)課失敗，我覺得您的網(wǎng)課很成功,。從您的第一次網(wǎng)課開始我從來沒有離開過一分鐘,，直到現(xiàn)在。因?yàn)槲以铰犜綈勐?，彌補(bǔ)了我小學(xué)知識(shí)的不足,，您講的太好了,，你辛苦了！我從沒想過我將近70歲的今天還能再當(dāng)一回學(xué)生,，并且有這么好的老師,。我代表xx學(xué)生感謝！感謝,！再感謝,！”工作中她絲毫不敢懈怠，因?yàn)樗J(rèn)為每個(gè)孩子都是家庭百分之百的希望,，用心呵護(hù)和關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

一分耕耘一分收獲，從教以來xxx老師的教學(xué)成績(jī)一直名列前茅,，連續(xù)四年獲得xxx區(qū)“教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”,；被評(píng)為煙臺(tái)市xxx區(qū)“小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”,；被評(píng)為“xxx區(qū)優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào),。xxx老師執(zhí)教的《連乘、連除和乘除混合運(yùn)算》獲得煙臺(tái)市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課程資源二等獎(jiǎng),；20撰寫的《比的意義》在小學(xué)數(shù)學(xué)德育案例征集評(píng)選活動(dòng)中獲煙臺(tái)市一等獎(jiǎng),；年在全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課賽課活動(dòng)中執(zhí)教的《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算整理與復(fù)習(xí)》獲得一等獎(jiǎng)；20獲得中國(guó)華文教育基金會(huì)頒發(fā)的“鄧慕蓮優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)金”,；年執(zhí)教《雞兔同籠》獲得煙臺(tái)市市級(jí)優(yōu)質(zhì)課,；20執(zhí)教《負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)》在全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大比武獲得一等獎(jiǎng)。

曾有家長(zhǎng)這樣評(píng)價(jià)她：“有人把教師當(dāng)成工作,，而楊老師你是把它當(dāng)事業(yè),。”楊老師一直堅(jiān)守著對(duì)教育的赤誠(chéng)之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,。

教學(xué)能手主要事跡材料篇五

xxx,，自2015年參加工作以來，一直從事小學(xué)高學(xué)段的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛學(xué)生，為人師表,，積極參加各項(xiàng)工作培訓(xùn),、觀摩學(xué)習(xí)，不斷提高自身的理論素養(yǎng)和實(shí)踐教學(xué)能力,。無論擔(dān)任數(shù)學(xué)教師,，還是班主任工作，或者分管學(xué)校教務(wù)處數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,，在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)，深受學(xué)生愛戴和家長(zhǎng)認(rèn)可,。

疫情期間的空中課堂教學(xué),，學(xué)生家長(zhǎng)曾發(fā)來這樣一段話：“楊老師您好：今天，我以一個(gè)學(xué)生的身份,，問您一聲老師好,！都說網(wǎng)課失敗，我覺得您的網(wǎng)課很成功,。從您的第一次網(wǎng)課開始我從來沒有離開過一分鐘,，直到現(xiàn)在,。因?yàn)槲以铰犜綈勐?，彌補(bǔ)了我小學(xué)知識(shí)的不足，您講的太好了,，你辛苦了,！我從沒想過我將近70歲的今天還能再當(dāng)一回學(xué)生，并且有這么好的老師,。我代表xx學(xué)生感謝,！感謝！再感謝,！”工作中她絲毫不敢懈怠,，因?yàn)樗J(rèn)為每個(gè)孩子都是家庭百分之百的希望，用心呵護(hù)和關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

一分耕耘一分收獲,，從教以來xxx老師的教學(xué)成績(jī)一直名列前茅，連續(xù)四年獲得xxx區(qū)“教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”,；2018年被評(píng)為煙臺(tái)市xxx區(qū)“小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”,；2019年被評(píng)為“xxx區(qū)優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。2016年xxx老師執(zhí)教的《連乘,、連除和乘除混合運(yùn)算》獲得煙臺(tái)市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課程資源二等獎(jiǎng),；2018年撰寫的《比的意義》在小學(xué)數(shù)學(xué)德育案例征集評(píng)選活動(dòng)中獲煙臺(tái)市一等獎(jiǎng)；2018年在全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課賽課活動(dòng)中執(zhí)教的《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算整理與復(fù)習(xí)》獲得一等獎(jiǎng),；2019年獲得中國(guó)華文教育基金會(huì)頒發(fā)的“鄧慕蓮優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)金”,；2019年執(zhí)教《雞兔同籠》獲得煙臺(tái)市市級(jí)優(yōu)質(zhì)課；2020年執(zhí)教《負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)》在全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大比武獲得一等獎(jiǎng),。

曾有家長(zhǎng)這樣評(píng)價(jià)她：“有人把教師當(dāng)成工作,，而楊老師你是把它當(dāng)事業(yè)?！睏罾蠋熞恢眻?jiān)守著對(duì)教育的赤誠(chéng)之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,。

教學(xué)能手主要事跡材料篇六

王老師是xx小學(xué)一名優(yōu)秀的青年教師,。自20xx年8月參加工作以來，就投身教學(xué)改革,，勇于探索實(shí)踐,。一身樸素得體的衣著，一副和藹可親的笑臉,，這是學(xué)生們眼中的王老師溫和嫻靜,。踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng)，少言寡語卻一絲不茍,，這是同事們眼中的王老師嚴(yán)謹(jǐn)謙恭,。一個(gè)剛?cè)腴T的新手，能力有限卻熱情甚高,，這是王老師對(duì)自己的中肯評(píng)價(jià)虛心求經(jīng)方能進(jìn)取,。

作為一名青年教師，王老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),，同時(shí)自己也認(rèn)真鉆研,，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)起來,。她始終認(rèn)為：要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,，只憑一些簡(jiǎn)單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要跟上教育改革的步伐,，就要不斷的提高自身能力,，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展對(duì)小學(xué)教師的要求。

語成績(jī)名列鄉(xiāng)五個(gè)中心第一名,，三率和分別超出第二名10至20個(gè)百分點(diǎn),。

王老師不僅在教學(xué)工作中出類拔萃，在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘,，默默地奉獻(xiàn)著,，受到了學(xué)生的愛戴，家長(zhǎng)的好評(píng),，領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊許,。在班級(jí)管理中，她注重用愛心和耐心感染學(xué)生,，因材施教,，主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生，促使學(xué)生形成團(tuán)結(jié),、勤奮,、道德的優(yōu)秀品質(zhì)。教書與育人并舉，嚴(yán)格要求學(xué)生,，幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精,，嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,、健全的品格和健康的人格,。

20xx年9月，她接任的是一個(gè)由剛從各個(gè)村莊走出來的學(xué)生所組成的班級(jí),。學(xué)生無集體意識(shí),、無班級(jí)觀念、無良好行為習(xí)慣,，學(xué)生只在自己的小群體中交流,，三個(gè)一伙五個(gè)一群。面對(duì)這樣的起點(diǎn),，王老師用愛心感染學(xué)生,，例如每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊,，遇到天冷或天熱的時(shí)候,，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適,，早上是否都吃過了早餐,，各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了。集體活動(dòng)前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等,?？雌饋砗芷匠＃?yàn)檫@是作為一個(gè)班主任最基本的工作,，其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛心的具體體現(xiàn),。作為班主任她還善于組織和管理學(xué)生，下午很晚離校,，督促學(xué)生清掃好衛(wèi)生,，早上提前到校，檢查家庭作業(yè),，組織早讀等,。上課間操，開會(huì)排隊(duì),，班主任都得到位,。每學(xué)期開學(xué)計(jì)劃，期末總結(jié),，每周一次周會(huì),、平時(shí)不定期的班干會(huì)，學(xué)生會(huì)，布置教室,，出黑板報(bào),，主題班會(huì)等各項(xiàng)工作都要到位。加上每天發(fā)生的偶發(fā)事件,，家庭訪問等瑣事,，耗費(fèi)的時(shí)間無法計(jì)算。這些工作原先都是她親力親為,，在一段時(shí)間的引導(dǎo)中她逐漸培養(yǎng)出一隊(duì)班級(jí)的骨干力量,，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,，而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力,。在班里一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員,。早讀,、早操等日常工作都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)；教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),，老師作適當(dāng)指導(dǎo)：學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé),。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。學(xué)校組織的各種活動(dòng),，她們的班干部都能安排的井井有條,。

短短的一年時(shí)間她所帶的班級(jí)在學(xué)習(xí)、體育,、文藝,、衛(wèi)生和紀(jì)律處處領(lǐng)先，多次被評(píng)為縣市先進(jìn)班集體,。

在擔(dān)任一線教師的六年間,，她堅(jiān)持一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切,，從培養(yǎng)和建立新型師生平等關(guān)系入手,，尋找學(xué)生心靈世界的窗口，在知人的基礎(chǔ)上教書育人,，她的學(xué)生既不怕她,，又格外親近她，有什么心理話都愿意給她說,。因此,，她的話總能說到學(xué)生的心坎上。

愛是打開學(xué)生心靈的金鑰匙,，不能讓一個(gè)差生掉隊(duì),，沒有教不好的學(xué)生,，只有不會(huì)教的老師，只要對(duì)差生有愛心,、耐心,、恒心，就能成功,，她是這樣說,，也是這樣做的。在她的班上有這么一位學(xué)生叫王軍偉,，父母都已年老,，自己又是殘疾。家里生活艱苦,，自己又經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù),。生活在這種境況的他，沒有童年的歡樂,，總是沉默寡言,，和別人說話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，使人看了痛在心里疼在心上,。對(duì)他這樣的學(xué)生王老師總是給以更多的關(guān)心,，及時(shí)了解他生活和學(xué)習(xí)上的困難。同時(shí)多次找欺負(fù)他的學(xué)生談話,，積極表揚(yáng)幫助他的學(xué)生,。學(xué)生的心靈畢竟是天真純潔，漸漸欺負(fù)他的少了,，幫助他的多了,，他感到了家一般的溫暖。在給老師的評(píng)價(jià)表中王軍偉同學(xué)總是寫這樣平常而發(fā)自內(nèi)心的一句話：老師,，你就像我的媽媽，我會(huì)用努力學(xué)習(xí)報(bào)答您的,！

王老師對(duì)學(xué)生有高度的愛心和責(zé)任心,。她認(rèn)為：作為一名教師，不放棄任何一名學(xué)生應(yīng)該是最基本的原則,。

王雅紅也是她班里的一個(gè)學(xué)生,，父母雙亡，她跟隨爺爺奶奶生活,。因?yàn)槿鄙匐p親的關(guān)愛和教育,，王雅紅性格孤僻，經(jīng)常遲到,、曠課,，常因一點(diǎn)小事就和同學(xué)吵架，不做家庭作業(yè)，成為一個(gè)讓帶課老師頭疼的學(xué)生,?？吹竭@一切，王老師沒有無休止的因?yàn)檫`犯紀(jì)律的訓(xùn)斥,、挖苦她,，而是以親人般的愛心關(guān)心她、愛護(hù)她,。指導(dǎo)她良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,，指出她違紀(jì)的言行，對(duì)她不寫作業(yè)王老師每天下午陪她做完作業(yè)再送她回家,，真誠(chéng)的愛可以像火山,，暖化冰冷的心。一次她向老師提出自己的決心保證能獨(dú)立完成作業(yè)了,，而且她用行動(dòng)履行了諾言,。畢業(yè)離校時(shí)，這個(gè)孩子控制不住內(nèi)心的情感,，淚水奪眶而出緊緊抱住了自己的老師,。

它山之石，可以攻玉,。六年來,，她用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。在教育園地里她用滿腔熱情收獲了學(xué)生的敬愛,，家長(zhǎng)的認(rèn)可,，領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。

王老師在思想上樹立高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo),，她把熱愛教育事業(yè)放在首位,，注重為人師表，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),，立足本職,，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能,。積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，做到不遲到，不早退,，端正教育思想,，熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持教養(yǎng)并重,，全面貫徹黨的教育方針,。在少先隊(duì)工作方面,，她積極組織隊(duì)員參加各項(xiàng)活動(dòng)，豐富了大家的業(yè)余生活,，使少先隊(duì)員的素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高,。

日常生活方面，她對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，樂于奉獻(xiàn),，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項(xiàng)任務(wù),。注重自身的師德修養(yǎng),，時(shí)刻牢記學(xué)高為師，身正為范,，時(shí)時(shí)處處注意自己的言行舉止,，在同事及學(xué)生面前做出表率，力爭(zhēng)成為一名大家公認(rèn)的合格乃至優(yōu)秀的青年教師,。

馬克思說,，人活著是要有點(diǎn)精神追求的。她堅(jiān)信這句名言,。因此,，在搞好本職工作的同時(shí)，她還渴望有更多的鍛煉自己的機(jī)會(huì),，不斷地完善自己,，超越自己。所以從進(jìn)入xx小學(xué)起,，她就積極參加各種講課,、評(píng)課活動(dòng)，多次擔(dān)任觀摩課,、公開課任務(wù),，讓自己在教育的舞臺(tái)上能有所成就。

王老師就是這樣,，憑著對(duì)事業(yè)的癡心、對(duì)學(xué)生的愛心,、對(duì)工作的熱心,、對(duì)未來的信心,，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),、無私奉獻(xiàn)，短短的六年工作中不斷取得一個(gè)個(gè)成績(jī),。20xx年她撰寫的論文《課堂改革與數(shù)學(xué)中的創(chuàng)新教育》獲市論文評(píng)比叁等獎(jiǎng)；20xx年5月,，王老師被評(píng)為縣模范班主任,；20xx年連續(xù)評(píng)為聯(lián)校模范教師和優(yōu)秀輔導(dǎo)員；20xx年9月評(píng)為縣普通教育先進(jìn)個(gè)人,，12月評(píng)為縣教學(xué)能手,，論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力》也在該年獲獎(jiǎng)。

王老師堅(jiān)信：成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過去,，今后只有不斷地完美自我,，才能繼續(xù)保持良好的師德師風(fēng)，在平凡的三講臺(tái),，以春蠶的精神,、蠟燭的品格，為祖國(guó)的未來,，盡自己的一份力量與責(zé)任,，她深信這才是一個(gè)優(yōu)秀人民教師永無止境的奉獻(xiàn)與追求。

教學(xué)能手主要事跡材料篇七

徐xx,，1973年4月28日出生,。1994畢業(yè)于黑河市師范學(xué)校，同年８月參加工作,，2004年12月,，獲得哈爾濱師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷，2019年9月晉升高級(jí)教師,。從教二十七年來,，他先后擔(dān)任班主任和政教主任等多個(gè)職務(wù)，無論在哪個(gè)工作崗位,，他都以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。徐老師曾先后獲得地區(qū)級(jí)“教學(xué)能手”、“優(yōu)秀班主任”,、市級(jí)“優(yōu)秀教師”,、市級(jí)“骨干教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。他深深地愛著教育事業(yè),，愛著朝夕相處的孩子們,，他的愛是那樣的火熱，那樣的深沉,。

教育工作,，育人為先。徐老師用自己的一言一行潛移默化地影響著孩子們,，為學(xué)生做出了良好的表率,，幫助學(xué)生樹立了正確的人生觀,，世界觀和價(jià)值觀。他愛崗敬業(yè),，曾多次獲得全學(xué)年滿勤獎(jiǎng),。他總是面帶微笑走進(jìn)課堂，融入學(xué)生,，引領(lǐng)學(xué)生,，針對(duì)學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)因材施教，深入踐行體驗(yàn)教育,。他平等博愛,，既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步，又關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng),。在課余時(shí)間,，他與孩子們親切交流，了解學(xué)生思想動(dòng)向,，幫助他們放下心理包袱,，輕裝前進(jìn)。他倡導(dǎo)課堂民主,，在班級(jí)管理上采納學(xué)生建議,，實(shí)行班長(zhǎng)輪流制和小組合作學(xué)習(xí)制，最大程度調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,。他尊重學(xué)生的人格，關(guān)愛待進(jìn)生,，與孩子進(jìn)行心靈對(duì)話,，構(gòu)建了平等和諧的新型師生關(guān)系。徐老師注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,，堪稱家校合作的典范,。

徐老師始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和新課程理念，積極探索新課程下的新教法,，不斷豐富自己的教學(xué)實(shí)踐和理論水平,，做到與時(shí)俱進(jìn)。他嘗試在語文課堂教學(xué)中運(yùn)用“群文閱讀”的教法,，在作文教學(xué)中運(yùn)用“改,、畫、批,、評(píng),、審”的方法，取得了良好的教學(xué)效果,。尤其重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，注重學(xué)生的親身體驗(yàn),，使學(xué)生深度融入課堂,，創(chuàng)設(shè)互動(dòng)的課堂氛圍，逐漸形成了輕松愉悅,、寓教于樂,、高效嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格。他所執(zhí)教的語文課多次獲得省地市級(jí)大獎(jiǎng),，同時(shí)積極參與和立項(xiàng)省級(jí)課題研究,，認(rèn)真撰寫論文、案例,、反思,，及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在黑龍江省教育學(xué)會(huì)主持下進(jìn)行了多次網(wǎng)絡(luò)交流,。

“愛是教育的'靈魂,，只有融入了愛的教育才是真正的教育?！毙炖蠋熥龅搅藷o私奉獻(xiàn),，愛生如子，他用陽光般的溫暖照亮每一個(gè)幼小的心靈,。他及時(shí)了解學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)和身體健康情況，尤其對(duì)單親家庭學(xué)生和留守兒童,，更是關(guān)懷備至,，建立了親人熱線通道，使學(xué)生在發(fā)生思想波動(dòng)時(shí)能夠及時(shí)向父母傾訴與交流,，使每一只奮飛的小鳥張開擁抱天空的翅膀,，讓每一個(gè)孩子感受到家庭的溫暖與校園生活的快樂。

徐長(zhǎng)春老師滿懷著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)行走在愛的春天里,，他甘愿把自己化成雨露陽光,，滋潤(rùn)祖國(guó)的幼苗茁壯成長(zhǎng)！

教學(xué)能手主要事跡材料篇八

杜xx,，男,，現(xiàn)年36歲，1998年畢業(yè)于咸陽師院語文系,，次年取得陜西師大理學(xué)學(xué)士學(xué)位,，小學(xué)二級(jí)語文教師，現(xiàn)為白廟小學(xué)教師,，參加工作十余年來,，一直堅(jiān)守在教學(xué)崗位上,，擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué)工作，并兼任語文教研組組長(zhǎng),，各項(xiàng)工作成績(jī)突出,，為白廟小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出了卓越貢獻(xiàn)，并且贏得了學(xué)校和社會(huì)的一致好評(píng),。

教書育人,，無私奉獻(xiàn)。他將自己的心血無私地奉獻(xiàn)給了自己忠愛的教育事業(yè),，家與學(xué)校是他兩點(diǎn)一線的生活軌跡,。學(xué)校的工作耗費(fèi)了他大量的精力，他每天工作十幾個(gè)小時(shí),，在他的日歷中沒有“節(jié)假日”,、“雙休日”。繁忙的工作使他連與同學(xué)聚會(huì)的時(shí)間都沒有,，他將自己的大量時(shí)間留給了學(xué)生,，卻很少有時(shí)間與妻子、孩子呆在一起,，家里的一切家務(wù)都由妻子一人包攬,。妻子不僅要上班，還要買菜,，接送孩子上學(xué),。為了學(xué)校的發(fā)展，他欠家人太多了,。自己沒有請(qǐng)一天假,。有時(shí)孩子生病了，他沒有時(shí)間帶孩子去醫(yī)院檢查,，總是妻子一人照料孩子,，而此時(shí)的他卻仍在學(xué)校里忙碌著。

教法獨(dú)特,，技術(shù)精湛,。他十分喜歡學(xué)習(xí)，無論工作再忙,，再累,，他總是要擠出時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使他擁有了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，樹立了正確的教育觀、價(jià)值觀。在教育教學(xué)過程中,，潛心研究教育教學(xué)理論,，不斷探索創(chuàng)新，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，逐步形成了新穎,、自主、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。他認(rèn)為“語文是思維的體操，問題是語文的心臟”,。為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，整理編寫了大量語文教學(xué)資料，并應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中,，在當(dāng)前全面推進(jìn)素質(zhì)教育改革中,，依據(jù)新課程、新理念,、新教材確立了以“問題情景——建立模型——解釋,、應(yīng)用與拓展”為模式的自主探究學(xué)習(xí)方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。古人云：授人以魚,，不如授之以漁。因此,，他在教學(xué)時(shí)不要求學(xué)生死記硬背簡(jiǎn)單的結(jié)論,，反復(fù)機(jī)械地模仿例題，而是注重學(xué)法指導(dǎo),，重視解題思路分析,，積極創(chuàng)設(shè)問題的情景，進(jìn)行探究性教學(xué),，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問題,，從而鍛煉了學(xué)生的思維能力，提高了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力,。教學(xué)中他一貫遵循“因材施教”的教學(xué)原則，進(jìn)行分類推進(jìn),、逐層提高教學(xué),，采用有效的教學(xué)方法，既讓優(yōu)生“吃得飽”,，又使學(xué)困生“消得了”,。歷年來，都出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成績(jī)顯著,，多次位居全區(qū)前列,。

杜xx老師熱愛教育工作，熱愛學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同志,，辛勤工作，既注重師德修養(yǎng)又鉆研業(yè)務(wù),，在教育教學(xué)工作中取得了驕人的成績(jī),。

1、有事業(yè)心和責(zé)任心,。他熱愛教育事業(yè),，努力提高教學(xué)質(zhì)量，千方百計(jì)地改進(jìn)教學(xué)工作,，努力提高學(xué)生的知識(shí)水平和培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力,。對(duì)教學(xué)研究有興趣，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，一絲不茍地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平，力爭(zhēng)精益求精,。并在課堂中進(jìn)行高效課堂實(shí)踐和探索,，取得了良好的效果。能為學(xué)生在知識(shí),、思想上排憂解難,。始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，每一節(jié)課的練習(xí),、作業(yè)都經(jīng)過精選，力爭(zhēng)讓學(xué)生在輕松,、愉快的氣氛小學(xué)習(xí)語文,。隨著教改的發(fā)展，他不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,，更新教學(xué)理念并應(yīng)用在實(shí)際教學(xué)中,。

杜xx老師任勞任怨，服從學(xué)校的工作安排,，xx學(xué)年剛剛帶完一屆畢業(yè)班,，xx學(xué)年，他又顧全大局,，勇挑重?fù)?dān),，承擔(dān)了八,、九年級(jí)兩個(gè)班的語文教學(xué)任務(wù)。除教授語文外,，還配合班主任做好學(xué)生的教育管理工作,。所教班級(jí)的語文成績(jī)?cè)谌珔^(qū)評(píng)比中名列前茅，培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效顯著,，,。他較高的教學(xué)藝術(shù)水平和高效的課堂教學(xué)效果，受到學(xué)生及家長(zhǎng)的普遍贊揚(yáng),。

2,、以德服人，組建科組,。自擔(dān)任學(xué)校語文組長(zhǎng)工作以來,，主要負(fù)責(zé)語文教研組各項(xiàng)工作。在此期間,，他以自己真誠(chéng)團(tuán)結(jié)、好學(xué)向上的優(yōu)良品質(zhì)影響著整個(gè)學(xué)科組,。定期組織科組老師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論及新的教改動(dòng)態(tài),，關(guān)注語文中考的命題動(dòng)態(tài)。能協(xié)同科組老師共同搞好教學(xué)工作,，協(xié)調(diào)好老師之間的關(guān)系,，支持和協(xié)助科組老師的教研、教改工作,。杜xx老師注重科組資料的積累,、整理及利用。為構(gòu)建濃厚科組的教研氣氛,，經(jīng)常與其他學(xué)校的語文組聯(lián)合開展教學(xué)研討活動(dòng),，收到良好的效果。他經(jīng)常幫助青年教師解決教學(xué)中的實(shí)際困難,，并在教學(xué)方面予以具體的指導(dǎo),。近三年來，他所帶領(lǐng)的科組有一位老師被評(píng)為渭城區(qū)教壇新秀,，二位教師分別獲渭城區(qū)教學(xué)能手,，二位教師獲區(qū)級(jí)賽教一等獎(jiǎng)，三位老師獲咸陽市青年教師基本功大賽二,、三等獎(jiǎng),。xx學(xué)年的初三畢業(yè)生是他所帶的一屆初中畢業(yè)生，他是這個(gè)年級(jí)任教教師之一,，語文中考取得了平均78.5分的好成績(jī),。xx學(xué)年,，他接手初三語文教學(xué)任務(wù)，與同備課組的老師一起,，在中考中又取得了好成績(jī),，語文平均79分，連續(xù)兩年居渭城區(qū)農(nóng)村八校之首,。一舉摘掉了白廟小學(xué)質(zhì)量落后帽子,，極大提高了學(xué)校聲譽(yù)，是白廟小學(xué)走在了其他學(xué)校的前列,。在他的帶動(dòng)下,，白廟小學(xué)語文組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，教學(xué)理念新,，專業(yè)過硬的科組,。xx及xx學(xué)年語文組都被評(píng)為校優(yōu)秀科組。

由于社會(huì)的不斷發(fā)展,，對(duì)教師的要求亦越來越高,，杜xx老師近幾年來不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新自己的教學(xué)觀念,，用現(xiàn)代科學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,。他努力探索現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效果,，近幾年來,，通過自學(xué)，已能制作較高質(zhì)量的課件,，這種好學(xué)的精神也從正面影響著學(xué)生,。

綜上所述，杜xx老師愛崗敬業(yè),，責(zé)任心強(qiáng),，在教學(xué)崗位上努力工作、勤奮學(xué)習(xí),，出色地完成了本職工作,，同時(shí)也得到同行們的贊譽(yù)，先后被評(píng)為渭城區(qū)優(yōu)秀教師,、正陽鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,、正陽鎮(zhèn)模范班主任、咸陽市青年教師基本功大賽二等獎(jiǎng),。

教學(xué)能手主要事跡材料篇九

xxx,，女，中共黨員,。自參加工作以來一直擔(dān)任初中語文學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作,?！白屆恳晃粚W(xué)生在她的課堂上都有所收獲”，是她事業(yè)的追求,；“學(xué)高為師,，德高為范”，是她自律的信條,。

自20xx年崇文中學(xué)合校以來,，她一直擔(dān)任班主任工作，前6年是寄宿生班主任,。每天她總是披星而來,，戴月而歸，用更多的時(shí)間陪伴學(xué)生,，給學(xué)生最溫暖的關(guān)懷和陪伴,，讓學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生做到嚴(yán)愛有加,，因材施教,，堅(jiān)持正確導(dǎo)向，樹立班級(jí)正能量,。她所帶的班級(jí)班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃，畢業(yè)班級(jí)的高中上線率多次位居級(jí)部第一,，全區(qū)前列。

“要給學(xué)生一杯水,，教師要有一桶水”,。秉承這樣的理念，課前,，她緊密圍繞課改理念,，深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握,、認(rèn)真鉆研教材,，了解學(xué)生學(xué)情，制定科學(xué)合理的教學(xué)目標(biāo),；課堂中,，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，閱讀教學(xué)做到融整體把握,、突出重點(diǎn),、品味語言、領(lǐng)悟?qū)懛橐惑w,，實(shí)現(xiàn)師生,、生生,、生本之間的平等對(duì)話；課后,，抓課堂過關(guān)和單元過關(guān),，讓學(xué)生學(xué)有所得。她的課因?qū)W生個(gè)性的張揚(yáng)而美麗,，因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩,，深得學(xué)生的喜愛。

一份耕耘,，一份收獲,。多年的錘煉，使她成為學(xué)校勇挑重?fù)?dān)的骨干教師,，多次受到上級(jí)表彰,。先后被評(píng)為“xxx區(qū)德育工作先進(jìn)個(gè)人”“xxx區(qū)優(yōu)秀教師”“煙臺(tái)市教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”“煙臺(tái)市師德標(biāo)兵”。20xx年她執(zhí)教的《九步之暖》,，被評(píng)為煙臺(tái)市優(yōu)質(zhì)課,；20xx年執(zhí)教的《事物的正確答案不止一個(gè)》，被評(píng)為煙臺(tái)市優(yōu)質(zhì)課程資源三等獎(jiǎng),；20xx年執(zhí)教的《記敘文閱讀指導(dǎo)》,，被評(píng)為xxx區(qū)優(yōu)質(zhì)課。

奮斗永無止境,，每一個(gè)清晰的足跡都是她繼續(xù)攀登的起點(diǎn),。懷揣夢(mèng)想，砥礪前行,，在xxx教育這片沃土上,，xxx老師定能讓嬌嫩的祖國(guó)花朵美麗綻放！

教學(xué)能手主要事跡材料篇十

朱xx,，男,，1981年8月出生，2005年8月參加工作,，承擔(dān)高中政治學(xué)科教學(xué)任務(wù),，擔(dān)任實(shí)驗(yàn)班班主任，2011年晉升一級(jí)教師,。朱xx老師畢業(yè)于齊齊哈爾大學(xué)思想政治教育專業(yè),，16年的從教生涯，朱老師時(shí)時(shí)以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，熱愛學(xué)生,、團(tuán)結(jié)同志，勤于鉆研業(yè)務(wù),，教學(xué)效果突出,，班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富,，在培養(yǎng)良好的班集體精神和教育轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面卓有成效，深受學(xué)生,、家長(zhǎng),、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，先后獲得黑河市優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào),。

忠誠(chéng)教育，修煉師德,。朱xx老師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，時(shí)刻要求自己踏踏實(shí)實(shí)的去做一名好老師，做學(xué)生錘煉品格,、學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,。加強(qiáng)個(gè)人思想道德修養(yǎng)，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，愛崗敬業(yè),，為人師表，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。

關(guān)愛學(xué)生,，鑄就匠心?！盁o規(guī)矩不成方圓,，無五音難成六律”，在班主任工作中,，朱老師注重養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體,。他要求學(xué)生互相尊重，與人為善,，共同為建設(shè)良好的班集體而努力,；班級(jí)成立學(xué)習(xí)小組，學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助,，共同進(jìn)步,，加速了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。2019年高考,，朱老師所教班級(jí)共有五人超過500分,；通過開展一系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樂觀,、進(jìn)取,、合作精神,，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。

銳意進(jìn)取,，洗練師魂,。“士欲宣其義,，必先讀其書”,，朱老師注重業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)修和知識(shí)更新。在教學(xué)中,，他經(jīng)常訂閱刊物雜志學(xué)習(xí)教學(xué)新理念,、新模式并融于課堂實(shí)踐中，不斷摸索獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，切實(shí)上好每一堂課,，深受學(xué)生喜歡。朱老師在工作中任勞任怨,，多年承擔(dān)超額的教學(xué)工作,，均能圓滿完成任務(wù)，贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和好評(píng),。

在教科研方面,，朱老師積極參與市、地級(jí)課題,，作為課題組成員,，積極開展實(shí)驗(yàn)，撰寫論文,，在《黑河教育》上發(fā)表論文《構(gòu)建幸福的高中政治課堂》等文章,，率先在班內(nèi)開展研究型探究活動(dòng)；根據(jù)本校學(xué)生情況,，編輯了校本教材《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》,，助力教學(xué)工作。

春華秋實(shí),，碩果盈枝,。所謂天道酬勤，力耕不欺,。由于工作突出,，朱老師先后獲得諸多榮譽(yù)，2014年和2019年市政治學(xué)科骨干教師,，2014年和2017年市級(jí)優(yōu)秀班主任,，2014年黑河市優(yōu)秀教師，多次榮獲市優(yōu)秀教師，2019年政府嘉獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào),。

朱xx老師兢兢業(yè)業(yè)致力于教育教學(xué),，本著一顆熱愛教育事業(yè)的`初心，勤勤懇懇,，任勞任怨,，數(shù)年如一日地堅(jiān)持在教育一線，堅(jiān)守在班主任陣地,。沒有天賦異稟,，卻有著極其赤誠(chéng)的為人師者的信念，在既往的工作中,，發(fā)揮著青春的激情,，釋放著進(jìn)取的能量。

教學(xué)能手主要事跡材料篇十一

姜老師扎根農(nóng)村,、默默耕耘,、忘我工作、無私奉獻(xiàn),，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個(gè)春秋,。她16x如一日，以校為家,，一直工作在教學(xué)第一線,，長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語文。她師德高尚,，模范履行教師職責(zé),，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志,，忘我工作,，無私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血,，教育,、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,。

十六x來,，姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：

1996x9月,，姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起,，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上,。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè),、熱愛每一個(gè)學(xué)生,，把自己的事業(yè)看得神圣無比,。她深知沒有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底,，沒有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu),，沒有先進(jìn)的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè),。她在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路,，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解,，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課,。

教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛，卻盛于母愛,。因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛,，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn),。姜老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛,、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題,、存在的異樣，并能及時(shí)糾正,、教育,、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行,。在姜老師所在的班級(jí)里,，始終洋溢著一股暖流,，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí),，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中,。

她時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人,，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展,，健康成長(zhǎng)。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無小事，育人需精心”,。

任教十六x來,，姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺(tái)”。她恪盡職守,、任勞任怨,、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn),。歷x來,，她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng),，20xxx,，在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中，她所任教的語文獲得第一名,。日復(fù)一日的平凡歲月,，默默耕耘的無悔人生，她憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感,，在“三尺講臺(tái)”上書寫自己的完美人生,，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣,，是完美的鄉(xiāng)村教師,。

教學(xué)能手主要事跡材料篇十二

李x，理學(xué)院數(shù)學(xué)系教師,，講師,。自2007年畢業(yè)來校后，在教育崗位辛勤耕耘至今,。曾擔(dān)任理學(xué)院數(shù)學(xué)系分析教研室副主任,、理學(xué)院教學(xué)秘書,，現(xiàn)任理學(xué)院教科辦副主任。他政治思想覺悟高,，為人正派,，作風(fēng)樸實(shí),，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在平凡的工作崗位上始終把教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人貫穿在工作中,。

思想政治素質(zhì)好,，理想信念堅(jiān)定,，能夠正確地貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項(xiàng)方針政策,，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明,，始終同黨中央保持高度一致,。自參加工作以來,，一直從事教學(xué)一線工作，教學(xué)工作熱情飽滿,，特別是在任理學(xué)院教科辦副主任期間,，很好地配合領(lǐng)導(dǎo)的工作，表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織觀念和大局意識(shí),。

“師者,，所以傳道授業(yè)解惑也”。自承擔(dān)數(shù)學(xué)系本?？茖I(yè)課程的教學(xué)任務(wù)以來,，完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，先后講授過的.課程有《計(jì)算方法》,、《數(shù)學(xué)分析習(xí)題》,、《經(jīng)典幾何》、《圖論》和《微分幾何》等,。在具體工作中,，能夠做到把好教學(xué)環(huán)節(jié)中的每一關(guān)，工作態(tài)度端正,。備課詳盡,、細(xì)致，精心設(shè)計(jì)教案,，能夠在教學(xué)過程中較好地掌握教學(xué)節(jié)奏,。在課堂教學(xué)這一最重要的環(huán)節(jié)，以知識(shí)的傳授為根本,，注意與學(xué)生的溝通與交流,，總是達(dá)到良好的教學(xué)效果,。為了更快和更好的提高課堂授課效果，傳授學(xué)生更多更新的知識(shí),，還非常重視專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和工作技能的提高,。無論是重復(fù)課還是新開課，都認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課,，不斷充實(shí)新的內(nèi)容,，并且注重授課方法，充分發(fā)揮教師,、學(xué)生兩個(gè)主體的積極性和主動(dòng)性,，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)，極大地提高了課堂學(xué)習(xí)效果,。

除了課堂教學(xué),，每年還承擔(dān)了部分畢業(yè)生的論文指導(dǎo)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。每次從選題,、材料的收集,、初稿的寫作直到定稿的完成，都做到仔細(xì)過問,、悉心指導(dǎo),，讓學(xué)生能很快認(rèn)識(shí)到自己的問題所在，使論文寫作得以順利完成,。對(duì)于學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)同樣認(rèn)真負(fù)責(zé),。

重視教學(xué)改革，不斷探索和嘗試新的教學(xué)方法,。在繁瑣的日常教學(xué)和教學(xué)管理工作,，不忘總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，參與校級(jí)教學(xué)研究與教育科研立項(xiàng)3項(xiàng),，參與教改論文3篇,。主持教育廳項(xiàng)目《一種復(fù)雜供應(yīng)鏈系統(tǒng)的可靠性模型分析》，主持校級(jí)科研項(xiàng)目3項(xiàng),，分別是《一組可修復(fù)設(shè)備的可靠性分析》,、《一類帶有變號(hào)參數(shù)多點(diǎn)邊值問題解的分析》、《最短路問題及應(yīng)用》,，參與教育廳項(xiàng)目4項(xiàng),，校級(jí)立項(xiàng)6項(xiàng)，出版專著1本《三部件串并聯(lián)可修復(fù)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,、可靠性和數(shù)值解》,，發(fā)表論文3篇。

教學(xué)能手主要事跡材料篇十三

xxx,，男,，1981年8月出生,，20xx年8月參加工作，承擔(dān)高中政治學(xué)科教學(xué)任務(wù),，擔(dān)任實(shí)驗(yàn)班班主任,，20xx年晉升一級(jí)教師。xxx老師畢業(yè)于齊齊哈爾大學(xué)思想政治教育專業(yè),，16年的從教生涯,，朱老師時(shí)時(shí)以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，熱愛學(xué)生,、團(tuán)結(jié)同志，勤于鉆研業(yè)務(wù),，教學(xué)效果突出,，班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富，在培養(yǎng)良好的班集體精神和教育轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面卓有成效,，深受學(xué)生,、家長(zhǎng)、同事,、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，先后獲得黑河市優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。

忠誠(chéng)教育,，修煉師德,。xxx老師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，時(shí)刻要求自己踏踏實(shí)實(shí)的去做一名好老師,，做學(xué)生錘煉品格,、學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人。加強(qiáng)個(gè)人思想道德修養(yǎng),，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，愛崗敬業(yè)，為人師表,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。

關(guān)愛學(xué)生，鑄就匠心,?！盁o規(guī)矩不成方圓，無五音難成六律”,，在班主任工作中,，朱老師注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,、積極向上的班集體,。他要求學(xué)生互相尊重,，與人為善，共同為建設(shè)良好的班集體而努力,；班級(jí)成立學(xué)習(xí)小組,，學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助，共同進(jìn)步,，加速了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,。20xx年高考，朱老師所教班級(jí)共有五人超過500分,；通過開展一系列活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、進(jìn)取,、合作精神,，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。

銳意進(jìn)取,，洗練師魂,。“士欲宣其義,，必先讀其書”,，朱老師注重業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)修和知識(shí)更新。在教學(xué)中,，他經(jīng)常訂閱刊物雜志學(xué)習(xí)教學(xué)新理念,、新模式并融于課堂實(shí)踐中，不斷摸索獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，切實(shí)上好每一堂課,，深受學(xué)生喜歡。朱老師在工作中任勞任怨,，多年承擔(dān)超額的教學(xué)工作,，均能圓滿完成任務(wù)，贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和好評(píng),。

在教科研方面,，朱老師積極參與市、地級(jí)課題,，作為課題組成員,，積極開展實(shí)驗(yàn)，撰寫論文,，在《黑河教育》上發(fā)表論文《構(gòu)建幸福的高中政治課堂》等文章,，率先在班內(nèi)開展研究型探究活動(dòng)；根據(jù)本校學(xué)生情況,，編輯了校本教材《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》,，助力教學(xué)工作,。

春華秋實(shí)，碩果盈枝,。所謂天道酬勤,，力耕不欺。由于工作突出,，朱老師先后獲得諸多榮譽(yù),，20xx年和20xx年市政治學(xué)科骨干教師，20xx年和20xx年市級(jí)優(yōu)秀班主任,，20xx年黑河市優(yōu)秀教師,，多次榮獲市優(yōu)秀教師，20xx年政府嘉獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào),。

xxx老師兢兢業(yè)業(yè)致力于教育教學(xué),，本著一顆熱愛教育事業(yè)的初心，勤勤懇懇,，任勞任怨，數(shù)年如一日地堅(jiān)持在教育一線,，堅(jiān)守在班主任陣地,。沒有天賦異稟，卻有著極其赤誠(chéng)的為人師者的信念,，在既往的工作中,，發(fā)揮著青春的激情，釋放著進(jìn)取的能量,。

教學(xué)能手主要事跡材料篇十四

xxx,，女，1980年生,，中學(xué)英語二級(jí)教師,，現(xiàn)任教初三兼班主任。

20xx年——20xx年連續(xù)5個(gè)學(xué)期被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任,；

20xx年所帶54班被評(píng)為“xxx,，市文明示范班級(jí)”；

20xx年獲學(xué)?！跋Ｍ恰辟愓n一等獎(jiǎng),。

擔(dān)任54、55班的英語教學(xué)工作,，勤奮,、謙虛、好學(xué),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，教學(xué)理念新,，教學(xué)效果好，受學(xué)生歡迎,，在每期的段考,、期考、月考中所帶班級(jí)的班平居年級(jí)前列,。工作之余,，于20xx年8月參加了xxx，市雨湖區(qū)教育局組織的雅思英語口語培訓(xùn),，學(xué)習(xí)期滿,，已結(jié)業(yè)。20xx年7月在xxx,，市教育局組織的初中英語教師強(qiáng)化班接受聽力,、口語培訓(xùn)80課時(shí)，成績(jī)合格,，已結(jié)業(yè),。積極參加教研教改活動(dòng)，參與《領(lǐng)先英語》與《新目標(biāo)》教材對(duì)比的課題研究,，已結(jié)題,。積極參加學(xué)校組織的賽課活動(dòng)，20xx年獲學(xué)?！跋Ｍ恰辟愓n一等獎(jiǎng),。于20xx年4月為全市七年級(jí)英語教師上單元示范課一堂；20xx年4月為全市九年級(jí)英語教師上報(bào)刊閱讀課一堂,；20xx年4月在學(xué)校開放日,，又上報(bào)刊閱讀課一堂。教學(xué)同時(shí),，擔(dān)任54班班主任,，工作任勞任怨，崇尚賞識(shí)教育,，所帶54班連續(xù)5個(gè)學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀班集體”,，20xx年被評(píng)為“xxx，市文明示范班”,。所帶54班,，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)好,，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诿看慰荚囍邪嗉?jí)總平分居年級(jí)前列,。在學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)中也表現(xiàn)突出。

格言人的潛能是無限的，讓我們不斷去挖掘吧,！

教學(xué)能手主要事跡材料篇十五

唐xx,，是我校五年級(jí)數(shù)學(xué)骨干教師。她工作勤勤懇懇,，任勞任怨,，教書育人，為人師表,，各方面表現(xiàn)出色,。

在政治上，該同志積極認(rèn)真地參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事,，了解國(guó)家政策，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線,、方針,、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,。工作責(zé)任心強(qiáng),，在教學(xué)上認(rèn)真鉆研，刻苦學(xué)習(xí),，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng),。在思想上嚴(yán)于律己，處處以身作則,，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，是學(xué)生的良師益友,。

在班主任工作方面,，非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì),、晨會(huì),、思想品德課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民,、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。因地制宜地開展豐富多彩的活動(dòng)，《找優(yōu)點(diǎn)》,、《找缺點(diǎn)》,、《環(huán)保家園》、《我最棒》等主題教育,。積極參加公益勞動(dòng),，帶頭清除廁所污垢。在思想上關(guān)心學(xué)生，感情上親近學(xué)生,，生活上關(guān)懷學(xué)生,，師生關(guān)系特別融洽，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，營(yíng)造“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好氛圍，所帶班級(jí)班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,，班級(jí)在各項(xiàng)評(píng)比中成績(jī)優(yōu)秀，所帶班級(jí)去年被評(píng)為縣優(yōu)秀班級(jí)體,。

作為一名教師,，他不斷鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法,，深究新課程標(biāo)準(zhǔn),，注重全方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，工作講求實(shí)效,，對(duì)學(xué)生因材施教,。堅(jiān)持翻閱《小學(xué)語文教師》，學(xué)習(xí)《魏書生與民主教育》,，《學(xué)會(huì)做一個(gè)偷懶的班主任》,，聯(lián)系實(shí)際，搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,。備好課,，向課堂40分鐘要質(zhì)量。培優(yōu)扶差,，對(duì)后進(jìn)生特殊照顧,，屈膝談心，真誠(chéng)地與之交朋友,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，樹立信心。抓好四人小組的學(xué)習(xí),，選拔優(yōu)秀小組長(zhǎng),，帶領(lǐng)小組成員共同進(jìn)步。堅(jiān)持讓學(xué)生寫日記,，寫真人真事,，寫心里話，表達(dá)真情實(shí)感。從日記中,，了解學(xué)生的內(nèi)心世界,，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，做到“春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無聲”,，使他們健康成長(zhǎng)。經(jīng)常在學(xué)生中開展調(diào)查工作,，了解學(xué)生的喜怒哀樂,，想學(xué)生所想，竭誠(chéng)為學(xué)生服務(wù),。

積極推行新課改,，本學(xué)年承擔(dān)了五年級(jí)的教研示范課，受到好評(píng),。

不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)能力。經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。在會(huì)議室積極探討先進(jìn)的教學(xué)方法,，積累了很多先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，得到老師們的好評(píng),。他加入了多個(gè)全國(guó)教師qq群,，向全國(guó)優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。他還注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立人格,，克服依賴性,，學(xué)會(huì)自我管理。樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念,，活到老,，學(xué)到老。他還經(jīng)常學(xué)著寫教學(xué)案例,，爭(zhēng)取在有關(guān)刊物上發(fā)表,。

總之,，一年來,，該同志在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，確實(shí)認(rèn)真履行了教師職責(zé),，出色地完成了教育教學(xué)工作,，不愧為一位出色的優(yōu)秀老師。