“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,，可能連原作講的什么都沒有掌握,，哪能有“感”?讀得膚淺,，當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真,，才能有所感,，并感得深刻,。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

今天我是升旗手讀后感篇一

暑假里,，爸爸給我買了很多書,，其中一本的書名吸引了我——《今天我是升旗手》。不就是升旗手嗎,？每個星期一的早晨,，升旗是一件很莊嚴(yán)但又很平凡的事情,，為什么要強(qiáng)調(diào)是今天呢？于是,，在好奇心的驅(qū)使下,，我翻開了這本書……書中主要講主人公肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄,，精力充沛,，奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu),。他心中有一個愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,。盡管愿望由于種種原因總是不能實現(xiàn)，但是他沒有放棄努力,。他坦誠幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜和包郝,、馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊，熱心對待“追星族”祝小娜,，幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)“手拉手”活動……終于,，在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候，他親手升起了那面五星紅旗,。

讀完這本書,，使我懂得了只有努力爭取，不放棄夢想,，才能實現(xiàn)自己的夢想的道理,。不管途中經(jīng)歷了多少的失敗和挫折，只要堅持向著自己的夢想努力前進(jìn),，總會到達(dá)理想的彼岸,，實現(xiàn)自己的目標(biāo)，品嘗勝利果實的甜蜜的時刻,。

在生活中,，我們遇到的一些事會像肖曉一樣,，在朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)的時候,，也會遇到一些困難和失敗。記得我在學(xué)習(xí)滑板車的時候,，剛開始,，我一點(diǎn)也不會滑,，站在滑板車上站也站不穩(wěn),，甚至還經(jīng)常摔個四腳朝天，屁股經(jīng)常摔得痛死了,，吃了許多苦頭,。我心里想：摔得再疼也要把它學(xué)會,。我先讓媽媽扶著我滑,，慢慢地我自己一個人在家門口的走廊上扶著墻壁慢慢地的滑，我的膽子也漸漸地大了起來,，逐漸掌握了平衡的技巧,。功夫不負(fù)有心人！終于,，我學(xué)會了滑滑板車?，F(xiàn)在，我能自己一個人在空曠的地方,，自由地掌握住平衡和方向,，輕快地滑行了。

所以每當(dāng)我們?nèi)W(xué)去做任何事的時候,，遇到困難哪怕是失敗,，都要堅持下去，決不放棄,！不要被困難嚇倒,，堅持到底，總會有取得勝利的時刻,。

讀完這本書,，我深受鼓舞。升旗,，一件既莊嚴(yán)又光榮的事,，有些人可能一輩子都沒有做過。在書里,，我看到了一位小學(xué)升旗手的形象：正直,、勇敢、善良,、坦誠,、熱情，勇于和壞人壞事做斗爭,，對待同學(xué)像春天的陽光一般溫暖……書中這位小升旗手令我敬佩,，也使我感到慚愧。我和他相比,，還差得很遠(yuǎn),。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要向肖曉學(xué)習(xí),，做一個誠信的人,，做一個有責(zé)任感、正義感的人,，做一個為理想而努力奮斗的人,！

而且梁啟超先生說：“少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年富則國富，少年進(jìn)步則國進(jìn)步,，少年雄于地球則國雄于地球,！”那我就更應(yīng)該向肖曉學(xué)習(xí)了！

今天我是升旗手讀后感篇二

出身于軍人家庭的主人公肖曉有一個夢寐以求的愿望就是當(dāng)上學(xué)校的升旗手,，但是因為種種原因都沒能如愿,。可他還是繼續(xù)努力著,，沒有放棄,。他幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，和包郝,、馬馭等同學(xué)智擒偷猴賊,，參加希望小學(xué)舉辦的“手拉手”活動……終于在一次拾金不昧的行為后，老師推薦他當(dāng)升旗手,。當(dāng)老師告訴肖曉這個消息的時候,，他簡直不敢相信自己的耳朵。星期一的升旗儀式上,，肖曉站上旗臺,，親手升起了鮮艷的五星紅旗，肖曉的腦袋仰得跟后背幾乎成了一個直角了,。這時候,，他感覺太陽的光芒“轟”的一聲跳進(jìn)了他眼睛里，陽光熱辣辣地穿透了他的身體,，他的血液和筋骨都在熱烈地燃燒,，他的整個身體燒成了一支透明的火炬，是少先隊旗上火炬的模樣,。

肖曉憑借著自己的不懈努力,、積極進(jìn)取，終于如愿以償,。而我在生活中遇到困難時,，卻沒有肖曉那般的毅力和勇氣。還記得在一次體育課上,，老師讓我們進(jìn)行400米短跑測試,。當(dāng)哨聲響起的那一刻,，我像離弦的`箭一般沖出起跑線,。一開始我遙遙領(lǐng)先，甩開其它同學(xué)一大截,?？墒且驗樽畛醯乃俣忍?，當(dāng)跑完一圈的時候，我的體力漸漸不支,，其他同學(xué)也都追了上來,。我立刻由一開始的第一名落后到了第三名。雖然我想追趕上去,，但是到后來實在是力不從心了,。到終點(diǎn)時，我還是第三名,。如果我在最后的時刻能咬緊牙關(guān),，再努力一把，或許能取得更好的成績,。我想：在生活中也是如此,，遇到攔路虎時，每一個人都應(yīng)該學(xué)會迎難而上,，這樣才能取得成功,。成功與失敗往往在一念之間。

困難永遠(yuǎn)都會存在,，只要你堅持不懈地去努力,，總會迎刃而解的?！谶@個花香四溢的四月,，肖曉告訴我這樣一個道理。

今天我是升旗手讀后感篇三

他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗,。

都了這個故事后,，讓我覺得當(dāng)副班長的肖曉很要強(qiáng)。他的品質(zhì)應(yīng)該值得我學(xué)習(xí),。他想當(dāng)升旗手不是他的錯,，有多少人想占站在國旗下升起？那是何等的光榮??！

其實生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)肖曉那種堅持不懈,、持之以恒的品質(zhì),。這樣，才會有意想不到的收獲,！

所以,，努力，努力再努力,！加油,，加油,，再加油！

今天我是升旗手讀后感篇四

認(rèn)真品味一部名著后,，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢,？下面是小編幫大家整理的今天我是升旗手讀后感,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

寒假里,，我讀了黃蓓佳阿姨寫的一本小說《今天我是升旗手》。這本書寫得十分精彩,，而且意義非凡,，令我受益匪淺。

故事的主人公肖曉是一個拾金不昧,，勇敢,、樂于助人的人。當(dāng)一回學(xué)校的`升旗手,，是他從小就夢寐以求的愿望,，直到在他快要畢業(yè)的時候，他終于親手升起那面鮮艷的五星紅旗,，完成了心愿,。

一開始，肖曉因為拾金不昧的精神,，而被選為升旗手,，他在家和爺爺、奶奶練習(xí)了好幾遍,，可卻在他將要當(dāng)上升旗手的前一天,，因為學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)要來檢查，校長要求臨時換人,，讓林茜茜代替肖曉當(dāng)了升旗手,。他并不氣餒，一直努力,，做了好多好事：他坦誠幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,；和包郝、馬馭智抓猴賊,，并把丟失的猴子找了回來,；熱心對待“追星族”祝小娜；幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)“手拉手”活動……最終肖曉實現(xiàn)了他期盼已久的愿望。

肖曉之所以能實現(xiàn)他的愿望,，是因為他為之努力過。而我們既沒有肖曉得這份堅持,，也沒有他的那份努力,！所以我們應(yīng)該更加努力，只要肯付出比別人多一倍的努力,，就一定會成功,！

要堅信，是金子總會發(fā)光,！

今天我是升旗手讀后感篇五

蔚藍(lán)的天空中,，紅旗在飛揚(yáng)，就如同是正在操場上跑步的小男孩的心一樣,，永遠(yuǎn)在閃爍著紅光,。

不知何時起，他希望自己能將紅旗升在天空,。機(jī)會來了,，卻因為她的出現(xiàn)，改變了一切,，改變了他的心,。或許,，人生就是這樣吧,，每次你將成功時，又會有人扭轉(zhuǎn)這一切,。紅旗在飛揚(yáng),，他悄悄流下了眼淚。

每當(dāng)看見紅旗在飛揚(yáng),，總是會想起我當(dāng)升旗手的那一天,。國歌響起，我將繩子慢慢向下拉,。當(dāng)國歌停止那一刻,，紅旗在飛揚(yáng)，我的心也在飛揚(yáng),。他在升旗的時候,，心是不是也在隨著紅旗飛揚(yáng)？眼中閃著亮光,，雙手平舉著一面折疊方正的國旗,，面孔微微地仰著，一步步走向高臺。他成功了,，紅旗在飛揚(yáng),，而他感覺到的則是前所未有的歡樂！

是啊,，我們每一個人心中都有一面紅旗在飛揚(yáng),，它會永遠(yuǎn)激勵著你去努力、奮斗,。

總有一天,，心中的紅旗會飛揚(yáng)得越來越高。

今天我是升旗手讀后感篇六

一本300多頁厚的書,，端端正正地被我捧著,，我貪婪的閱讀著……這就是一本令我愛不釋手的書——《今天我是升旗手》。

故事的主人公名叫肖曉,，他很渴望有一次升旗機(jī)會,，每個班級一次，輪著來,，可不是每個同學(xué)都有機(jī)會的,，肖曉五年級時生病錯過了一次，第二次好不容易等上了,，卻因為種種原因而換上了林茜茜,，于是肖曉為了能升旗，他便幫助別人,，團(tuán)結(jié)同學(xué)們,，智抓“偷猴賊”等等。他終于有機(jī)會當(dāng)升旗手了,，讓他興奮不已,。

《今天我是升旗手》講的是一個聰明勇敢的六年級小男孩，肖曉的故事,。他的愿望是當(dāng)一名光榮的升旗手,，并長大后去天安門國旗班當(dāng)升旗手?？墒窃谒男W(xué)生涯中,，卻沒有實現(xiàn)過這個愿望。好不容易在撿到10萬元,，并交還愿主后,，被表揚(yáng)，得到了機(jī)會,，卻又因領(lǐng)導(dǎo)視察,，讓一個奧數(shù)尖子搶了先，自己錯過了來之不易的機(jī)會。這本書中還插敘了肖曉生活中的其它故事,，如：抓住偷猴子賣的小偷,，幫助林茜茜脫離在她媽媽在她生病還讓她學(xué)習(xí)的魔爪，帶她去呼吸新鮮空氣……經(jīng)過不懈努力,，他終于在畢業(yè)之際當(dāng)上了升旗手,。

這么一個小男孩的心愿，就上當(dāng)上光榮的升旗手,，親手升上鮮艷的五星紅旗,，多么平凡而又遠(yuǎn)大的志向呀,！

肖曉,，一個機(jī)智而又善良的孩子。他會想辦法,，會出主意,；他熱愛集體，愛交朋友,，樂于助人,；他重情重義，活潑開朗,，性格外向,。他雖然是一個平凡的孩子，但卻有著不平凡的氣息,。他膽大包天,，帶著自己幾百元壓歲錢，去夢寐以求的北京看升旗儀式,，他碰到從鄉(xiāng)下來北京做節(jié)目的鄉(xiāng)下孩子,，熱心幫助他們學(xué)習(xí)“城市文化”。他就是肖曉,，一個普通的男孩,，他的聰明勇敢堅強(qiáng)，和他遇到的一切一切,，都令人佩服,，更令人羨慕，但這也是通過他的不斷努力才做出的,。

讀完《今天我是升旗手》后,，我若有所思。一個成績平平的小男孩,，能做出那么多驚人之舉,，并擁有一顆愛國的熱血之心，真是難得，我們難道不該向他學(xué)學(xué)嗎,？我們正好與肖曉同齡,，雖然我們都像他那樣，在生活中并沒有干出什么轟轟烈烈的大事,，但我們都可以從身邊的小事做起,，慢慢地感染身邊的人，讓越來越多的人學(xué)習(xí)這種精神,。這樣,，我們的社會將變得越來越美好，我們的民族將變得越來越強(qiáng)大,！

多好的一本書,，告訴我們一個個道理，吸引著我們,，讓我們變得越來越愛讀書,！我愛讀書，愛書中的人物,，但更愛書中給我們講述的道理,！

讀了這本書，我感悟了許多,，主人公肖曉,，何嘗不是一些人的影子呢！很多人為了博取機(jī)會,，做出許多努力,，卻常常得不到，或許很多人選擇放棄,?？尚圆粫ψ龊?，幫助別人,，學(xué)習(xí)“雷鋒精神”不怕輸，也許機(jī)會就在眼前,，最重要是永不言敗,，永不放棄，才能成功,，我們要向肖曉學(xué)習(xí),，不能輕易放棄，我們的人生才會更精彩,！

今天我是升旗手讀后感篇七

最近我正在讀黃蓓佳的《今天我是升旗手》,，我深深地被這本書所吸引,。從中我還明白了只要堅持，就會成功,。

這本書主要講了主人公肖曉出身于軍人家庭,，崇拜英雄，精力充沛,，奇想迭出,，品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,，但愿望總是得不到實現(xiàn),。他沒有放棄努力，團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,，幫助“追星族”祝小娜,，和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”,，積極參加“手拉手”活動……終于,，他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗,。

只要努力,，就會成功。在生活中,，也是一樣的,。記得我八九歲的時候，有一天,，我心血來潮,，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)騎自行車。剛開始學(xué)習(xí)的時候,，我騎的是小自行車,。隔壁家的姐姐是我的教練。我坐在坐墊上,，雙手緊緊握著扶手,，一只腳踩在地上，另一只腳才在踏板上,。雙眼直直地望著前方,。心怦怦直跳，好像快從喉嚨里跳出來似的,，生怕自己會摔倒,。姐姐扶著后面的坐墊，一聲令下：“開始騎,?！蔽覂芍荒_小心翼翼地踩著腳踏板,。手握得更緊了，手心里滲著汗,。自行車搖搖晃晃地行駛著,。才過了一會兒，我就“撲通”一聲連車帶人地摔在地上,。我哇哇大哭起來,，嘴里嚷嚷著：“我再也不騎車了！”姐姐輕輕扶起了我,，安慰道：“別泄氣,，只要努力，就會成功,?！甭犃私憬愕脑挘覐?qiáng)忍住了淚,。是呀,，我不能放棄，我應(yīng)該爬起來,，繼續(xù)努力,。

我爬了起來，用手拍了拍屁股,。繼續(xù)努力地騎著,。一次，兩次,，三次……經(jīng)過我的努力,，我終于學(xué)會了騎自行車。

主人公肖曉他努力成為升旗手,，結(jié)果他就成功了,，我不怕摔倒，努力爬起來繼續(xù)騎,，結(jié)果也學(xué)會了騎自行車,。所以，只要努力,，就會成功,。

今天我是升旗手讀后感篇八

在讀這本書前，我還看過黃蓓佳的《我要做個好孩子》一書,，在這個假期,，我打開了黃蓓佳的另一本書——《今天我是升旗手》。

肖曉是一個做事一絲不茍,，自尊心極強(qiáng)的孩子,，在文中有這么一段“校服是新洗過的,，并且由他的奶奶特地熨過了，穿在身上格外挺拔和精神,；紅領(lǐng)巾顯然是第一次系上脖子,，前前后后沒有一絲折痕；腳上的白球鞋也是干干凈凈,，鞋面上用牙膏涂抹了薄薄一層,，不但潔白，還散發(fā)出清新涼爽的檸檬香,?！笨梢钥闯觯允怯卸嗝粗匾曔@次升旗手的機(jī)會,，而另一段“肖曉猛地把頭甩了開去：‘你騙人,。’他盯住梅老師,。梅放解釋道：‘是這樣的……今天有點(diǎn)特殊情況……’‘你騙人,！’肖曉的聲音大了起來，‘你宣布了今天要讓我當(dāng)升旗手的,！老師不應(yīng)該說話不算數(shù),！’”也可以看出肖曉自尊心極強(qiáng)。

其實我很佩服肖曉,，他拾金不昧,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，幫助動物……他有一個個優(yōu)點(diǎn),，最終還當(dāng)上了升旗手。他在為自己的夢想努力,，并得到了成功,，這一點(diǎn)是我們該學(xué)習(xí)的。

今天我是升旗手讀后感篇九

每個人的一生總會有許多夢想,，每個人都會為了夢想而努力,。可在追夢的途中總會經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,，面對他們你不是逃避而是面對,。你需要勇氣、耐心,、頑強(qiáng),、等等，才會到達(dá)勝利的彼岸,。而這種堅持不懈,，頑強(qiáng)拼搏的精神,，在《今天我是升旗手》這本書中都體現(xiàn)得淋漓盡致。

這本書主要講了主人公肖曉出身于軍事家庭,，他從小崇拜英雄,，精力充沛，氣象迭出,，品學(xué)兼優(yōu),。他心中有一個愿望：當(dāng)一回學(xué)校的上升旗手。盡管愿望由于種種原因總不能實現(xiàn),，但他并沒有放棄,。他坦誠幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，和馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊,，熱心對待追星族祝小娜……終于在臨近小學(xué)畢業(yè)時親手升起了那面五星紅旗,。

肖曉他通過總記得努力終于完成了小學(xué)的夢想，這種堅持頑強(qiáng)讓我不禁感嘆：一個孩子,，沒有被現(xiàn)實的種種所打敗,，沒有因一次次困難而退縮，他靠自己的努力完成了夢想,，他是好樣的,。而有些人甚至連一個孩子都不如，在追夢的路途中被現(xiàn)實的種種所打敗,，拋棄了自己的夢想,，原路折回渾渾噩噩的活過余年……也許他在走一點(diǎn)，哪怕一步,，也許就會到達(dá)勝利的彼岸,，可是他放棄了。一路的艱辛都白費(fèi)了,，隨之而來的便是失落,，墮落，無奈,。甚至有些人居然連自己的夢想都不知道是什么,，隨遇而安，一生毫無目的的.活,。我真為他們感到可笑和可悲,。

人一生必定要有追求，夢想,。而這場追夢之路,，必定是孤獨(dú)的。就像陳歐所說“夢想注定是一場孤獨(dú)的陸行,，一路你是少不了質(zhì)疑嘲笑,，可那又怎樣,，而就算遍體鱗傷，也要活得漂亮,?！笔前。松拖褚粓瞿土?，在比賽中你要有耐心,，恒心，信心,，就算跌倒也要勇敢的爬起朝著夢想的終點(diǎn)邁步,，活出自己的風(fēng)采，因為我們相信夢想就在遠(yuǎn)方,！

文檔為doc格式,。

今天我是升旗手讀后感篇十

我看過黃蓓佳阿姨的許多本書，每本書看完后都有不一樣的感受,?！督裉煳沂巧焓帧冯m然很久以前就看過了，可是我還忍不住再把它翻閱一遍,。

主人公肖曉出身于軍人家庭,，他崇拜英雄，奇想迭出,。他一直有一個愿望,，就是當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，可機(jī)會總是與他擦肩而過,。四年級,，肖曉在“國旗知識競賽”中名列前茅，當(dāng)升旗手沒問題,，可他倒霉,，偏偏在升旗那天生病了，急性肺炎,，錯過了機(jī)會。五年級,，肖曉聰明反被聰明誤,，別人摔了一跤，只蹭掉了一塊皮,，明明沒有受傷,，他卻把人送進(jìn)了醫(yī)院，原來已定他是升旗手,，又被換掉,。

升入六年級后,，肖曉意外撿到了一筆巨款，間接救了一條人命,，因此獲得了一次升旗的機(jī)會,。他為此做了許多準(zhǔn)備，還在家里反復(fù)練習(xí)升旗動作,，花費(fèi)了許多心血,。可事情在一夜之間發(fā)生了變化:上級領(lǐng)導(dǎo)要來學(xué)校參觀,，臨時把肖曉換成了獲得奧林匹克數(shù)學(xué)競賽三等獎的林茜茜,。星期一早晨，當(dāng)肖曉得知這個不幸的消息后,，心灰意冷,，甚至不愿去操場參加升旗儀式。在梅老師的鼓勵下,，肖曉終于又勇敢地站了起來——他沒有放棄做升旗手的愿望,，而是加倍努力。

肖曉非常單純,，他總是竭盡所能幫助別人,。一次他的同桌祝小娜迷上了一個叫關(guān)懷的男明星，為這個男明星在賓館門前白白等了一天一夜,，連飯都忘了吃,。肖曉找到祝小娜以后，答應(yīng)了祝小娜不把這件事情說出去,。并且他竟然為祝小娜回家去拿飯了,，為了不讓飯菜涼了，他把外套脫下來,，把飯盒嚴(yán)嚴(yán)實實裹了進(jìn)去,，最后還弄得自己感冒了。

肖曉從小到大拾金不昧了很多次,，小到一角,，他都撿起來交給講桌前。一次,，他正在小店的柜臺一個角落幫他的好朋友包郝抄作業(yè)題,，抄好以后，他正背上書包準(zhǔn)備走,，突然一個黑色皮包映入他的眼簾,。這個皮包鼓鼓的，像個吃得過飽又有那么點(diǎn)躊躇滿志的小雜貨店老板。肖曉根本就沒想到有一筆巨款放在他眼前讓他撿,，而是想到里面會不會裝了沙林毒氣或者炸彈,。正在他疑惑之時，小店老板看到了他手中的皮包,，便想以皮包主人的名義要回,。

但是肖曉沒有給小店老板，在他們爭執(zhí)的時候,，一個男子一把搶走了肖曉手中的黑色皮包,。肖曉立刻去追，他知道動蠻力不是男子的對手,，正想著用什么巧勁,。突然那個男子被一塊石頭絆倒，肖曉趁勢把他按倒在地,，并大聲呼喊“抓壞蛋啊”,。就這樣，他成功把這個男子制服,。第二天,，校長把他叫到辦公室，笑呵呵地對他說:“你知道撿了多少錢嗎?”肖曉搖頭,。校長激動地報出一個數(shù)字:“是五萬六千八百塊!”肖曉這才知道他撿了這么多錢,。

畢業(yè)之前，肖曉終于親手升起了一面鮮艷的五星紅旗,。半年來的肖曉變化很大,，從前他聽到“讓他升旗”幾個字快樂得要發(fā)瘋，而現(xiàn)在當(dāng)梅老師告訴他“明天你要當(dāng)升旗手了”,，他只隨口說了句“好吧”,。成長就是這樣，在你經(jīng)歷了一些事情后,，不論是喜事還是壞事都會保持一種淡然的態(tài)度,。

今天我是升旗手讀后感篇十一

上大學(xué)的哥哥送給我一本書，《世界未解之謎》,?？吹綍揖捅簧钌畹匚?，強(qiáng)烈的好奇心促使我迫不及待的閱讀起來,。

大千世界，無奇不有,。在這本書中講述了許許多多自然界中的怪異現(xiàn)象。

神秘的百慕大三角海海區(qū)，在美國東部,，由360多個島嶼組成,，百慕大氣候溫和，四季如春,，藍(lán)天碧水,，白鷗飛翔，美麗的海島風(fēng)光使人陶醉,，但是最有經(jīng)驗的.海員或飛行員通過這片海區(qū)都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，只想以最快的速度離開，不敢放松心情欣賞美麗如畫的風(fēng)景,。因為經(jīng)過這片海區(qū)的艦船或飛機(jī)常常神秘的失蹤,，而且事故發(fā)生后，打撈一點(diǎn)殘骸碎片都是癡心妄想,?？茖W(xué)家經(jīng)過長期勘察，認(rèn)為那里有時會出現(xiàn)強(qiáng)大的磁場,，也有科學(xué)家不認(rèn)同這種說法,，所以神秘的百慕大三角至今還是一個自然之謎，等待人們?nèi)テ谱g,。

還有尼斯湖水怪之謎,，尼斯湖氣候寒冷，卻終年不結(jié)冰,，那里流傳湖里住著水怪,，而且有人拍到水怪的照片，像蛇一樣長長的脖子,。但很多國家的考察隊用先進(jìn)的設(shè)備去湖里探測,、打撈，卻一無所獲,。

閱讀《探索世界未解之謎》,，讓我知道茫茫宇宙里，大千世界上還有許多未解之謎,。我們帶著好奇心,，去探索這些奧秘，揭開這些謎團(tuán)的面紗吧,！

今天我是升旗手讀后感篇十二

暑假里,，我閱讀了《今天我是升旗手》一書，這本書很精彩,，而且意義非凡,，使我受益匪淺。

這本書主要寫了主人公肖曉出生在一個軍人家庭，他是一個從小崇拜英雄,、精力充分,、奇想迭出、品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。肖曉有一個愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,。盡管愿望因為種種原因都沒能實現(xiàn)，但是他從沒有放棄努力,。

有一次他撿了一筆巨款,，間接救了一個外地的采購員。坦誠幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,，和包郝,、馬馭等同學(xué)，智抓偷猴賊,，熱心對待祝小娜,，幫助希望小學(xué)學(xué)生，并由此引發(fā)“手拉手”活動……終于在臨近小學(xué)畢業(yè)時,，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗,。實現(xiàn)了他的夢想。

在這本書里一系列的故事中,，我最喜歡第十章,、《森林公園奇遇》：肖曉和同學(xué)們智抓偷猴賊。我為肖曉有勇于跟壞人壞事勇敢斗爭的.這種精神感動,。是呀,，肖曉那么勇敢，見義勇為,，讓人敬仰,。可如果換作是我,，肯定不敢這么做,。

在現(xiàn)實生活中也有很多人都像我一樣，都是抱著躲開,、回避,、置之不理的態(tài)度和多一事不如少一事的心態(tài)，也許是這個社會太現(xiàn)實了,，見義勇為這種榮譽(yù)感早已經(jīng)被社會經(jīng)濟(jì)帶來的沖擊波被淹沒了,，什么事都得講錢，現(xiàn)在的人們對于一些小小不言的違法事件早已冷淡,。和肖曉比起來我現(xiàn)在感到很是慚愧,。今后,，我一定要向肖曉學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他見義勇為的精神,。

每一個人都有一個理想或愿望,，每個人都會努力的去實現(xiàn)自己的理想,，就像《今天我是升旗手》中的肖曉一樣,。

今天我是升旗手讀后感篇十三

升國旗，大家知道是什么概念嗎,？是一種榮譽(yù),，是一種難得的機(jī)會?？墒?，這種榮譽(yù)在有些人眼里是無所謂，不重視的,，不過,，在寒假里，我看了《今天我是升旗手》這本書以后,，我認(rèn)識了一位新朋友——他的名字叫肖曉,。

這本書剛開始講了一個機(jī)智勇敢的主人公肖曉將一個裝有五萬六千八百塊的皮包還給失主，之后肖曉又幫助了同學(xué)周小胖,。獲得了同學(xué)的表揚(yáng)和學(xué)校的獎勵：讓他們班生一次旗,，就讓肖曉來當(dāng)升旗手。眼看著就要當(dāng)升旗手的肖曉,，檢查團(tuán)卻突然來襲,。一心想要學(xué)校高升的校長，突然叫梅老師將升旗手換成數(shù)學(xué)競賽第二名的林茜茜,。這讓肖曉傷心欲絕,，林茜茜除了學(xué)習(xí)，其他事情做得都是笨手笨腳的,，升旗也是如此,。

林茜茜拿著旗，卻怎么也扣不上扣,，一眨眼的功夫,，旗從林茜茜的`手上脫落，從一個個同學(xué)的頭上飛過,，正要從肖曉上飛過時,，肖曉敏捷地跳起來，將旗一把抓住,，快速地將旗扣上扣讓林茜茜升起來,，升旗就這樣結(jié)束了,。之后肖曉打算把壓歲錢存起來，去北京看升旗,。在乘車的途中,，肖曉遇到一群“希望工程”的朋友，還有一只小狗,，名叫“二娃”,。因為肖曉是從家里偷偷跑出來的，所以心疼孫子的奶奶找不到肖曉就報了警,。令肖曉沒有想到的是：警察也來了北京,。就這樣，肖曉不但沒有看到升旗,，反而被爸爸訓(xùn)斥了一通,。過了不久后，希望工程的朋友來信說：二娃不見了,，大家都非常傷心,。肖曉也非常傷心，至少二娃和他坐過同一輛車,。

放學(xué)時,，肖曉看到一只很想二娃的小狗，就用自己的旅游鞋買了那只小狗,。肖曉本來想把那只小狗放在學(xué)校里養(yǎng)著,，但是“紙保不住火”，很快,，同學(xué)知道了這件事,，最后連老師都知道了這件事。老師決定用快遞,，將小狗遞到希望小學(xué),。希望小學(xué)的朋友看到之后非常感謝肖曉。

電視臺也知道了這件事,，就在肖曉的學(xué)校辦一次活動,。又是一次升旗，肖曉終于完成了自己的夢想,。

在我眼里,，肖曉是一個出類拔萃的“升旗手”他知道什么是榮譽(yù)，什么事應(yīng)該做,，什么事不該做,，他是一個正直、勇敢,、坦誠,、熱情的男孩,，是老師眼中的好學(xué)生，總是獲得老師的信任,。

今年我也已經(jīng)六年級了,，但沒當(dāng)過升旗手，原本我對當(dāng)升旗手也沒什么渴望,，但是當(dāng)我看了《今天我是升旗手》這本書,，我就改變了我的看法，我對當(dāng)升旗手也有了無比的向往,，而肖曉就是我的好榜樣,，我想成為第二個肖曉，也想像他那樣自己親手升起一面鮮艷的五星紅旗,。

我終于知道了，原來升國旗也是一種榮譽(yù),，也是一種職責(zé),，雖然我不知道升國旗是什么感覺，但不知不覺的,，我也渴望升國旗了,！