在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

今天我是升旗手作者簡介篇一

這本書是媽媽在圣誕節(jié)送給我的,，里面講了一個主人公肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄,，精力充沛,，奇想迭出，品學兼優(yōu),，是一個副班長,。他心中有一個愿望：當一回學校的升旗手，但愿望總是得不到實現(xiàn),。他沒有放棄努力,，救人、撿到五萬元,，團結(jié)“學習尖子”林茜茜,，幫助同桌“追星族”祝小娜，和包郝、馬馭等同學智抓“偷猴賊”,，積極參加“手拉手”活動……終于,，他在臨近小學畢業(yè)的時候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

這個故事給了我一個深刻的教育,。那天,，我是三年級的`時候。當許多少先隊員高高舉起右手向五星紅旗時,，而我在與同學講話,。我知道，這是對祖國的不尊敬,，這是輕蔑我們中華,。當我讀到這本書后，我深深的指責自己,。怎樣能彌補這個過錯呢,？我也無能為力。

當我知道肖曉他爸爸是一位中國海軍,，于是,，在我幼小的心靈當中發(fā)出了一種想當兵的夢想。我知道了偵察兵,，我決定當偵察兵,。但是，在高年級時,，我知道了特種兵,。特種兵是海陸軍三軍中最勇猛的戰(zhàn)士。所以我想當一位大學兵,、特種兵,。

《今天我是升旗手》這本書讓我受益匪淺，那一刻,，讓我知道了我是中國人的自豪,！

今天我是升旗手作者簡介篇二

本300多頁厚的書，端端正正地被我捧著,，我貪婪的閱讀著……這就是一本令我愛不釋手的書——《今天我是升旗手》,。

故事的主人公名叫肖曉，他很渴望有一次升旗機會,，每個班級一次，輪著來,，可不是每個同學都有機會的,，肖曉五年級時生病錯過了一次，第二次好不容易等上了，卻因為種種原因而換上了林茜茜,，于是肖曉為了能升旗,，他便幫助別人，團結(jié)同學們,，智抓“偷猴賊”等等,。他終于有機會當升旗手了，讓他興奮不已,。

《今天我是升旗手》講的是一個聰明勇敢的六年級小男孩,，肖曉的故事。他的愿望是當一名光榮的升旗手,，并長大后去天安門國旗班當升旗手,。可是在他的小學生涯中,，卻沒有實現(xiàn)過這個愿望,。好不容易在撿到10萬元，并交還愿主后,，被表揚,，得到了機會，卻又因領導視察,，讓一個奧數(shù)尖子搶了先,，自己錯過了來之不易的機會。這本書中還插敘了肖曉生活中的其它故事,，如：抓住偷猴子賣的小偷,，幫助林茜茜脫離在她媽媽在她生病還讓她學習的魔爪，帶她去呼吸新鮮空氣……經(jīng)過不懈努力,，他終于在畢業(yè)之際當上了升旗手,。

這么一個小男孩的心愿，就上當上光榮的升旗手,，親手升上鮮艷的五星紅旗,，多么平凡而又遠大的志向呀！

肖曉,，一個機智而又善良的孩子,。他會想辦法，會出主意,；他熱愛集體,，愛交朋友，樂于助人,；他重情重義,，活潑開朗，性格外向。他雖然是一個平凡的孩子,，但卻有著不平凡的氣息,。他膽大包天，帶著自己幾百元壓歲錢,，去夢寐以求的北京看升旗儀式,，他碰到從鄉(xiāng)下來北京做節(jié)目的鄉(xiāng)下孩子，熱心幫助他們學習“城市文化”,。他就是肖曉,，一個普通的男孩，他的聰明勇敢堅強,，和他遇到的一切一切,，都令人佩服，更令人羨慕,，但這也是通過他的不斷努力才做出的,。

讀完《今天我是升旗手》后，我若有所思,。一個成績平平的小男孩,，能做出那么多驚人之舉，并擁有一顆愛國的熱血之心,，真是難得,，我們難道不該向他學學嗎？我們正好與肖曉同齡,，雖然我們都像他那樣,，在生活中并沒有干出什么轟轟烈烈的大事，但我們都可以從身邊的小事做起,，慢慢地感染身邊的人,，讓越來越多的人學習這種精神。這樣,，我們的社會將變得越來越美好,，我們的民族將變得越來越強大！

多好的一本書,，告訴我們一個個道理,，吸引著我們，讓我們變得越來越愛讀書,！我愛讀書,，愛書中的`人物，但更愛書中給我們講述的道理,！

讀了這本書,，我感悟了許多,，主人公肖曉，何嘗不是一些人的影子呢,！很多人為了博取機會，做出許多努力,，卻常常得不到,，或許很多人選擇放棄?？尚圆粫?，他努力做好，幫助別人,，學習“雷鋒精神”不怕輸,，也許機會就在眼前，最重要是永不言敗,，永不放棄,，才能成功，我們要向肖曉學習,，不能輕易放棄,，我們的人生才會更精彩！

今天我是升旗手作者簡介篇三

作者寫了肖曉撿了一筆巨款,，救了一條人命,。讓小伙伴們把家里沒用的舊雜志拿來賣錢，讓林茜茜住進了好的醫(yī)療室,，又設法把生病的林茜茜從她媽媽手中帶到森林公園里散步,，抓住了偷猴子的人，把猴子交還給森林公園,。還獨自去北京的天安門看升國旗,，照顧小狗孩孩?；氐侥暇?，又給仰慕關懷明星又可憐的祝小娜送飯。很明顯,，作者想表達肖曉做好事,，讓梅放老師給他升國旗的機會。

今天我是升旗手作者簡介篇四

《今天我是升旗手》講述了主人公肖曉出身于軍人家庭,，他崇拜英雄,，奇想迭出，他有一個愿望,，就是當一回學校的升旗手,，可機會總是與他擦肩而過,。小學三年級的學生才有資格升旗，第一次升旗,，旗手理所當然是班長,，肖曉是副班長，沒戲,。四年級,，肖曉在“國旗知識競賽”中名列前茅，當升旗手沒問題,，可他倒霉,，偏偏在升旗那天生病了，急性肺炎,，錯過了機會,。五年級，肖曉聰明反被聰明誤,，別人摔了一跤,，只蹭掉了一塊皮，他卻把人送進了醫(yī)院,，原來已定他是升旗手,，肖曉說出實情，失去了升旗的機會,。升入六年級后,，肖曉意外撿到了一筆巨款，間接救了一條人命,，因此獲得了一次升旗的資格,。他為此做了許多準備，還在家里反復練習升旗動作,，花費了許多心血,。可事情在一夜之間發(fā)生了變化：上級領導要來學校參觀,，臨時把肖曉換成了獲得奧林匹克數(shù)學競賽三等獎的林茜茜,。星期一早晨，當肖曉得知這個不幸的消息后,，心灰意冷,，甚至不愿去操場參加升旗儀式。在梅老師的鼓勵下,，肖曉終于又勇敢地站了起來——他沒有放棄做升旗手的愿望,，加倍努力：團結(jié)班上所有的同學，林茜茜搶走了肖曉升旗的機會,，肖曉不但不記恨她,，還幫助冷漠的“學習尖子”的她,，讓她變得開朗活潑，幫助“追星族”祝小娜改掉追星的壞毛病,，和包郝,、馬馭等同學智擒“偷猴賊”，積極參加“手拉手”活動,，冒險一個人去北京看升旗,，在火車上，和懷娃,、小狗孩孩發(fā)生了一段令人感動的故事……通過不懈努力，在臨近小學畢業(yè)時他終于親手升起了一面鮮艷的五星紅旗,，圓了自己的旗手夢,。

當他遇到困難時，從不屈服,，總是笑臉相迎他只有一個愿望,，但他卻能為了這個小小的愿望堅持不懈，努力向上,。

與肖曉相比,，我們是多么的無能。他有理想,，有愿望,，會為此行動，而我們卻是遇到困難就退縮,，從來都是有始無終,。他是說到做到，而我們卻是嘴上說說,，言行不一致,，他是為了理想去奮斗，去付出,，而我們卻是有理想但又沒有實際行動,。

有一次奧數(shù)班的一位同學獲得奧林匹克數(shù)學競賽二等獎的好成績，而她又和我有過口角,，就一直都在我耳邊吹噓,，我煩了，怒吼一聲：“有什么了不起的,，別煩了,，要是我高興的話我一天能拿十個獎，你信不,？”她和我打賭,，只要我在下一次的比賽中得獎,，她就和我道歉，而最后我卻沒有收到她的道歉,，因為我根本沒有去努力過,，所以我沒有成功收到她的道歉。

朋友,，雖然肖曉的理想并不遠大,，但是他去努力，去奮斗了,，我們也應該為了自己的理想,，去奮斗，去拼搏,。

今天我是升旗手作者簡介篇五

《今天我是升旗手》這本書真實而又生動地講述了六年級學生肖曉為實現(xiàn)他的少年英雄夢——做一名出類拔萃的升旗手,，所付出的努力。他曾多次被大家選為升旗手,，可又應為種種原因,，他又失去了當升旗手的機會。終于,，經(jīng)過他不懈的努力,，他圓了他的少年英雄夢。

肖曉是一個敢作敢為,、奇想迭出,、有始有終的人。經(jīng)過反復的思考,，我終于明白他為什么能成為一個出類拔萃的升旗手了,，那就是因為他具有極強的責任心。想要責任心說簡單也不簡單,，說難也不難,，就是盡自己最大的努力做好每件事罷了。

讀完這本書后,，我也想起了我的`少年英雄夢,，那就是考上理想初中。而上理想的初中有一個很重要的條件,，也是唯一的條件,，那就是學習成績要非常好。我的成績在班級應算是中上吧!我英語和數(shù)學的成績一直都是在班上名列前茅的,，可語文成績像是蹦極,，時好時壞，就是不穩(wěn)定,。肖曉可以為他的少年英雄夢付出努力,，同樣是人,，難道我就不行嗎?世上沒有笨人，只有懶人,，我相信只要我的勤奮學習：每天上課認真聽講,，寫完作業(yè)后預習新課，復習教過的內(nèi)容,，并在有空時閱讀課外書,，在語文成績上應該有所進步的，不至于“少壯不努力,，老大徒傷悲”吧,。俗語說得好“一分耕耘一分收獲”，古今中外沒有一個成功的人士不付出努力就能取得成績的,，走上成功之路的,。

今天我是升旗手作者簡介篇六

當閱讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少,，這時就有必須要寫一篇讀后感了！但是讀后感有什么要求呢,？下面是小編精心整理的《今天我是升旗手》讀后感,，歡迎閱讀與收藏。

書的主人是肖曉,，他出生于軍人家庭,，品學兼優(yōu)。從小,，母親因生病而去世,，父親是東海艦隊某驅(qū)逐艦艦長，難得回來,。小時候,，是爺爺奶奶把他扯大的。上小學后,，他最大的愿望是：當一次升旗手,，一個愿望，能使他堅持不懈,、努力學習,。他為了這個愿望，經(jīng)常在院子里練習,?？墒鞘チ嗽S多機會，愿望總是得不到實現(xiàn),。但他從來沒有放棄努力,，在經(jīng)歷了一系列曲折的故事后,，終于，在小學畢業(yè)之前他總算通過自己的努力獲得了親手升起了五星紅旗的機會,。在那一刻他的心理無比激動,。他誠實又頑強，機智聰明,，有很強的組織紀律性,。可是又有我們男生常常出現(xiàn)的小缺點,，貪玩,、好勝心強，但他又熱情友愛,。

與肖曉相比,，我真是差遠了。他有理想,、有愿望,，會為此行動，而我們卻是遇到困難就退縮,，從來都是有始無終,。肖曉他有著十分遠大的理想—要當天安門國旗班班長。他不僅理想十分遠大,，而且做事十分坦白,，交友十分真誠，不貪圖錢財,，這不禁讓我想起了一件事：記得那是一天早上,，我?guī)е?0元錢去買早餐時，買了一個漢堡和一塊面包,，一共應該是9,。5元，阿姨應該找我0,。5元,，可卻找給了我1元，我當時沒注意,，就拿著早餐急匆匆地走了,，走到路上，突然想起來不對勁,，那阿姨多找了我一角錢,，我便主動退掉了五角錢……肖曉還十分機智、勇敢，大家還沒有忘記他曾經(jīng)撿了一筆巨款和救了一條人命吧,！他是一名優(yōu)秀的少先隊員,，我也要像書中的肖曉一樣勇敢、機智,、坦白,、真誠、理想遠大,，做一名名副其實的`少先隊員,，長大成為祖國的有用之才！

當升旗手是一件十分榮譽而令人高興的事,。我也希望自己能在小學畢業(yè)之前當一回升旗手,。雖然還十分難得有機會，但經(jīng)過自己的不斷努力,，我一定會當升旗手的,。我也要學習他的進取心，學習他的執(zhí)著,，我也會和他一樣實現(xiàn)心中的那個夢想的,。

今天我是升旗手作者簡介篇七

品味完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少,，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了?，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的《今天我是升旗手》讀后感,，希望能夠幫助到大家。

在這個暑假里,，我看了一本書《今天我是升旗手》,。這本書講述了一位南京六年級小學生肖曉的升旗夢想。

有一次,，在他偷偷地去北京時,，碰到了從山區(qū)到北京去接受采訪的'懷娃一隊，因為只買了站臺票,，沒有買車票,，但是肖曉沒有逃票，反而去補了一張車票,，這種精神讓我感動,，也讓我想起了多年前的兩件事情。

記得我有一次向同學借玩具時,，只聽“啪”的一聲從玩具里發(fā)出了聲響,，玩具的手也掉了下來。原來是我把玩具的手擰過頭了，才發(fā)生那樣的情況,。由于我怕那位同學叫我賠,，就把玩具的手使勁地擰上去，終于按上去了,。為了安全,，我向老師借了305膠來把玩具手扭斷的地方涂上了一大堆305膠水，在我還給那位同學的時候,，玩具好像狠狠地瞪了我一眼,。

有一天，我借了別人的書,，說3天后就還給他,，可我到第10天還沒還給他，他也沒向我要,，到了第19天的時候,，那個同學向我把書要了回去，而我就說在借我一天,，就一天,。那個人說；“好吧,，你要快點用啊,。”我一翻開書,，看到一大堆卡通人物,。“這該怎么辦哪,？”我焦急的說,。我想到了一個辦法，不如我把書用修正液涂一下吧,，接著我就開始行動起來,，一頁、兩頁,、三頁,，一頁一頁地涂最后終于完成了，我交到那位同學的手里的時候心里不安,。

從此之后,，我感覺到誠信是非常可貴的,。

今天我是升旗手作者簡介篇八

我覺得肖曉傍晚留下來幫助值日的同學比較好,。為了林茜茜的醫(yī)療費,，把一張蠶子用人工浮化比較好，幫助人家修煤氣灶掙錢比較好,，還有,，做家教收學費比較好，賣舊雜志掙錢比較好,。我覺得肖曉這種助人為樂的行為值得表揚,，也值得我們學習，人只要肯付出,，就會有收獲,。

生活中我是個膽小怕事的人,。別說去北京了,，就算我自己回家，我也不敢,。我覺得要助人為樂做好事,，榮譽才會向您走來,，只有努力、堅持,，成功才會向您走來,。

今天我是升旗手作者簡介篇九

主人公肖曉，出生于部隊家庭,，崇拜英雄,，精力充沛，品學兼優(yōu),。他心中一直有個愿望：當一回學校里的升旗手,。但愿望總是和他擦肩而過。他沒有放棄努力,，團結(jié)“學習尖子”林茜茜,，幫助祝小娜和包娜，馬奴等同學智抓“偷猴賊”積極參加“手拉手”活動,。

他在臨近小學畢業(yè)的時候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

都了這個故事后,，讓我覺得當副班長的肖曉很要強,。他的品質(zhì)應該值得我學習。他想當升旗手不是他的錯,，有多少人想占站在國旗下升起,？那是何等的光榮啊,！

其實生活中,，我們也應該學習肖曉那種堅持不懈、持之以恒的品質(zhì)。這樣,，才會有意想不到的收獲,！

所以，努力,，努力再努力,！加油，加油,，再加油,！

今天我是升旗手作者簡介篇十

終于，在臨近小學畢業(yè)的時候,，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗!

其實,，我們身邊也有許多這樣的人，也有許多像肖曉一樣的同學,。比方說我們班的張錦熙同學,，他在我們的心中，是一位邋里邋遢的男孩,，而且字寫得非常難看,，但他一直渴望自己能考過鋼筆字競賽，能變干凈一點,。于是,，他就非常刻苦的`練習,，它利用我們玩耍的時間來練字,，不知疲倦，不辭辛苦,。終于,，功夫不負有心人，他順利的通過了鋼筆字考級,。

既然肖曉和張錦熙可以為了一個目標而奮斗,，并不斷的去追求，我們?yōu)槭裁床豢梢阅?所以,，我們要學習他們這種正直,、勇敢、坦誠,、熱情,、為了理想不斷努力、奮斗的優(yōu)良品質(zhì)!

今天我是升旗手作者簡介篇十一

今年暑假,，我讀了著名作家黃蓓佳寫的一本兒童小說《今天我是升旗手》,，深有感觸,。我非常地佩服書中的主人公肖曉，他給留下了深刻的印象,。

小說的主人公肖曉出生于軍人家庭,，爸爸很年輕的時候就在外面當兵，長年不回家,，肖曉和媽媽,、爺爺、奶奶一起住,，可惜媽媽在幾年前生了一種怪病,，五臟六腑不間斷地出血，看了好多家醫(yī)院也沒有治好,，最后大出血死亡,。而肖曉是一位崇拜英雄，精力充沛,，奇想迭出而品學兼優(yōu)的小學生,。他心中一直有一個愿望：當一回學校的升旗手，但是由于各種各樣的原因愿望總是得不到實現(xiàn),，而他并沒有放棄,，仍然努力學習，團結(jié)學習尖子生“林茜茜”,，幫助“追星族”祝小娜,，和包郝、馬馭等同學智抓“偷猴賊”,，在學校還積極參加“手拉手”活動……終于他在臨近小學畢業(yè)時親手升起了五星紅旗,。

通過肖曉的事跡，我想告訴每一位同學,，只要我們心中有一個夢想,，就應該不懈地用自己的力量去實現(xiàn)它，在夢想實現(xiàn)過程中,，難免會遇到一些困難,、挫折，但是困難總是會被打垮的,，不要灰心喪氣,，要積極迎接挑戰(zhàn)。每個人只要自己有堅定的'信念和堅持不懈的精神就能取得最后的成功,。

今天我是升旗手作者簡介篇十二

在我們幼小的心靈中，每一個人都懷揣著一個偉大的夢想,。這幾天我看了一本書,，名叫《今天我是升旗手》,，書里的主人公肖曉他心里就有一個自認為偉大的夢想。

在某個城市里有一個中學和小學,，它們分別是光明中學和光明小學,。在光明小學六年級里有一個又高又瘦的男孩，他叫肖曉,，他出生在一個軍人家庭,，崇拜英雄，品學兼優(yōu),，在班上有很多朋友,。他心中有一個夢想，那就是要當一名光榮的升旗手,。盡管愿望因種種原因沒有實現(xiàn),，但他并沒有放棄努力。終于,，在臨近小學畢業(yè)的時候他憑著自己的努力親手升起了那面五星紅旗,。

這本書讓我受益匪淺，而且懂得一個道理：小朋友們都有夢想,，我們要好好學習,，為著自己心中的目標去奮斗、爭取,，去努力實現(xiàn)自己的愿望,。國際影星史泰龍就是這樣，他的夢想是要當一名轟動全世界的國際影星,，于是他就寫了一個劇本,，名叫《洛基》，寫完后他拿到各大電影公司,，給每一個電影編輯看他寫的劇本,，可是他每一次都是被編輯果斷地拒絕了，但是他并沒有氣餒,，回去后把劇本改了又改,，又拿到電影公司，就這樣前后經(jīng)過了1885次拒絕,，在第1886次他終于感動了電影公司的編輯,，他成功了。

在日常生活中,，我做事情就不如史泰龍,，史泰龍做事堅持不懈，永不放棄,。而我做事呢,，做到一半就覺得做不好,、太難，然后就把東西往旁邊一扔,，不管了,，就又做另一個。所以我要學習史泰龍,，學習他的堅持不懈,，還要學習他從哪里跌倒就從哪里站起來的精神。

以后我一定要好好學習,，為著目標去奮斗,，努力實現(xiàn)自己夢寐以求的愿望。

今天我是升旗手作者簡介篇十三

最近我讀了一本書,，書名是《今天我當升旗手》,。讀了這本書讓我受到了很大的啟發(fā)，明白了很多道理,，獲益良多,。

書中的主人公叫肖曉，他出身于軍人家庭,，崇拜英雄,，精力充沛，奇想迭出,，品學兼優(yōu),。他的心中一直有個強烈的愿望：當一回學校的升旗手，可好事多磨,，他的愿望卻總是得不到實現(xiàn),。但是肖曉并沒有放棄努力，他團結(jié)“學習尖子”林茜茜,，幫助“追星族”祝小娜,，和包郝、馬馭等同學智抓“偷猴賊”,，積極參加“手拉手”活動……終于,，他成功了，在臨近小學畢業(yè)的時候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗,。

在我們身邊也能看到肖曉,、林茜茜、祝小娜的影子,。我們身上或多或少都有自尊,、任性、莽撞、誠實,、善良,，而肖曉、林茜茜等人的形象也是我們同齡人的縮影和體現(xiàn),。肖曉為了實現(xiàn)自己的夢想，積極向上,，奮發(fā)圖強,，創(chuàng)造條件，終于使自己成為一名合格的升旗手,，親手升起一面嶄新的五星紅旗,。肖曉的故事告訴我們，只要有夢想并且為之努力奮斗,，就一定能夠成功,。

我細細回味著這本書中的內(nèi)容，深有感觸,。一顆追求理想的種子在我的心底深深埋下,。一年級的時候，望著那面高高飄揚的五星紅旗,，我一直期盼著能夠親手把五星紅旗送上藍天,，這是一件多么令人驕傲的事呀！自那以后,，我開始發(fā)奮讀書,，積極參加各項活動，主動幫助有困難的同學……終于在三年級時得到了一次當升旗手的機會,，迎著和煦的春風,，沐浴著溫暖的陽光，我自豪地站在升旗臺上拉動繩索把五星紅旗送上藍天,。望著緩緩升起的國旗,，我激動的雙手都有些顫抖，在莊嚴的國歌聲中,，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,。

“有志不在年高，無志空活百歲”,。在今后的生活中,，我們也要像肖曉一樣，同學之間相互幫助,，共同提高,。遇到困難不退縮，不畏懼，勇往直前,。

這是一本值得一看的好書,！