很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢,?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
今天我是升旗手讀后感篇一
我看過黃蓓佳阿姨的許多本書,,每本書看完后都有不一樣的感受,?!督裉煳沂巧焓帧冯m然很久以前就看過了,,可是我還忍不住再把它翻閱一遍。
主人公肖曉出身于軍人家庭,,他崇拜英雄,,奇想迭出,。他一直有一個(gè)愿望,就是當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,,可機(jī)會(huì)總是與他擦肩而過,。四年級(jí),肖曉在“國(guó)旗知識(shí)競(jìng)賽”中名列前茅,,當(dāng)升旗手沒問題,,可他倒霉,偏偏在升旗那天生病了,,急性肺炎,,錯(cuò)過了機(jī)會(huì)。五年級(jí),,肖曉聰明反被聰明誤,,別人摔了一跤,只蹭掉了一塊皮,,明明沒有受傷,,他卻把人送進(jìn)了醫(yī)院,原來已定他是升旗手,,又被換掉,。
升入六年級(jí)后,肖曉意外撿到了一筆巨款,,間接救了一條人命,,因此獲得了一次升旗的機(jī)會(huì)。他為此做了許多準(zhǔn)備,,還在家里反復(fù)練習(xí)升旗動(dòng)作,,花費(fèi)了許多心血??墒虑樵谝灰怪g發(fā)生了變化:上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要來學(xué)校參觀,,臨時(shí)把肖曉換成了獲得奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)的林茜茜。星期一早晨,,當(dāng)肖曉得知這個(gè)不幸的消息后,,心灰意冷,甚至不愿去操場(chǎng)參加升旗儀式,。在梅老師的鼓勵(lì)下,,肖曉終于又勇敢地站了起來——他沒有放棄做升旗手的愿望,而是加倍努力,。
肖曉非常單純,,他總是竭盡所能幫助別人。一次他的同桌祝小娜迷上了一個(gè)叫關(guān)懷的男明星,,為這個(gè)男明星在賓館門前白白等了一天一夜,,連飯都忘了吃,。肖曉找到祝小娜以后,答應(yīng)了祝小娜不把這件事情說出去,。并且他竟然為祝小娜回家去拿飯了,,為了不讓飯菜涼了,他把外套脫下來,,把飯盒嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)裹了進(jìn)去,,最后還弄得自己感冒了。
肖曉從小到大拾金不昧了很多次,,小到一角,,他都撿起來交給講桌前。一次,,他正在小店的柜臺(tái)一個(gè)角落幫他的好朋友包郝抄作業(yè)題,抄好以后,,他正背上書包準(zhǔn)備走,,突然一個(gè)黑色皮包映入他的眼簾。這個(gè)皮包鼓鼓的,,像個(gè)吃得過飽又有那么點(diǎn)躊躇滿志的小雜貨店老板,。肖曉根本就沒想到有一筆巨款放在他眼前讓他撿,而是想到里面會(huì)不會(huì)裝了沙林毒氣或者炸彈,。正在他疑惑之時(shí),,小店老板看到了他手中的皮包,便想以皮包主人的名義要回,。
但是肖曉沒有給小店老板,,在他們爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,一個(gè)男子一把搶走了肖曉手中的黑色皮包,。肖曉立刻去追,,他知道動(dòng)蠻力不是男子的對(duì)手,正想著用什么巧勁,。突然那個(gè)男子被一塊石頭絆倒,,肖曉趁勢(shì)把他按倒在地,并大聲呼喊“抓壞蛋啊”,。就這樣,,他成功把這個(gè)男子制服。第二天,,校長(zhǎng)把他叫到辦公室,,笑呵呵地對(duì)他說:“你知道撿了多少錢嗎?”肖曉搖頭。校長(zhǎng)激動(dòng)地報(bào)出一個(gè)數(shù)字:“是五萬(wàn)六千八百塊!”肖曉這才知道他撿了這么多錢,。
畢業(yè)之前,,肖曉終于親手升起了一面鮮艷的五星紅旗,。半年來的肖曉變化很大,從前他聽到“讓他升旗”幾個(gè)字快樂得要發(fā)瘋,,而現(xiàn)在當(dāng)梅老師告訴他“明天你要當(dāng)升旗手了”,,他只隨口說了句“好吧”。成長(zhǎng)就是這樣,,在你經(jīng)歷了一些事情后,,不論是喜事還是壞事都會(huì)保持一種淡然的態(tài)度。
今天我是升旗手讀后感篇二
讀了《今天我是升旗手》,,我很佩服主人公肖曉,。為在學(xué)校當(dāng)一次升旗手的愿望,不懈努力,。他為了得到這次獎(jiǎng)勵(lì),,他撿到一筆巨款,交給了警察,,受到了表?yè)P(yáng),,還救了五(2)班的小胖,把林茜背進(jìn)醫(yī)院等等,,這些好事最終使他當(dāng)上了升旗手,,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
看了他的故事,,我感覺每個(gè)人都要有理想或者愿望,,中國(guó)有中國(guó)夢(mèng),我們自己也要有自己的理想,,雖然沒有像肖曉一樣奇想迭出,,但我的理想?yún)s非常現(xiàn)實(shí),,我的理想是下學(xué)期想當(dāng)一回班長(zhǎng),,為了這個(gè)目標(biāo),從現(xiàn)在開始要改掉自己馬虎的壞毛病,,以身作則,,關(guān)心集體,然后,,還要加快寫作業(yè)的速度,,還要多思考,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。為了目標(biāo),,夏甜煒,努力吧,!
今天我是升旗手讀后感篇三
“升旗手”是個(gè)多么光榮而又神圣的稱號(hào),。黃蓓佳阿姨寫的《今天我是升旗手》這本書,,生動(dòng)地描寫了一個(gè)普通的六年級(jí)學(xué)生—肖曉,是如何成長(zhǎng)為合格的升旗手的,。
作為一名海軍驅(qū)逐艦艦長(zhǎng)的孩子,,從戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,肖曉最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名升旗手,,在全校上千名師生羨慕的目光中,,將一面颯颯飄動(dòng)的國(guó)旗送上旗桿,那種榮耀﹑滿足﹑興奮﹑陶醉和自豪,,是任何物質(zhì)是無(wú)法代替的,。尤其是肖曉這樣一個(gè)崇拜英雄視榮譽(yù)為生命的男孩。
于是,,我們看到了肖曉為了成為升旗手,,故意讓同伴撞上了木棍并把他送到了醫(yī)院,希望老師能知道他做了一件好人好事,;看到了他像一個(gè)神氣的將軍在指揮爺爺奶奶利用門框進(jìn)行升旗練習(xí),;看到他因?yàn)閾斓搅司蘅瞰@得了當(dāng)升旗手的獎(jiǎng)勵(lì),但被學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)取代后的失落和沮喪,;看到了他通過對(duì)夢(mèng)想的不斷追求,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,,成為了一名升旗手的興奮和自豪……在黃倍佳阿姨的筆下,,一個(gè)正直、勇敢,、坦誠(chéng),、熱情的小小升旗手栩栩如生的展現(xiàn)在我的面前。
那一天天還沒亮,,我就嚷嚷著要起床了,,我的心里就像懷揣了一只小鹿,緊張又興奮,。踏進(jìn)校門的那一刻,,看著寬闊的操場(chǎng),我覺得天空是那么的藍(lán),,陽(yáng)光是那么的燦爛,。當(dāng)我站在升旗臺(tái)上,看著臺(tái)下黑壓壓的整齊的隊(duì)伍,,驕傲和自豪油然而生,。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌緩緩奏起,當(dāng)我驕傲地把國(guó)旗迎風(fēng)甩起,,當(dāng)國(guó)旗映著陽(yáng)光緩緩上升,,我覺得自己和文章的主人公肖曉一樣,,整個(gè)人都在陽(yáng)光下熱烈地燃燒,燃燒成一把透明的火炬……我感受到了,,我的夢(mèng)想,,肖曉的夢(mèng)想,無(wú)數(shù)個(gè)小小升旗手的夢(mèng)想,,在陽(yáng)光下和國(guó)旗一起莊嚴(yán)而熱烈地飛揚(yáng),!
今天我是升旗手讀后感篇四
這個(gè)寒假我讀了很多書,每一本書讀給我留下了深刻的印象,,其中《今天我是升旗手》給我留下的印象最深,。這本書的主人公叫肖曉,出身于一個(gè)軍人的家庭,。他非常優(yōu)秀,,只有一個(gè)愿望,那就是當(dāng)一回升旗手,,盡管愿望由于種種原因?qū)崿F(xiàn)不了,,但他沒有放棄努力。他坦誠(chéng)幫助了很多人,,又與希望小學(xué)的學(xué)生開展了“手拉手”活動(dòng),。終于在臨近小學(xué)畢業(yè)時(shí),他如愿以償?shù)纳鹆四敲骢r艷的五星紅旗,。
“尖子生”林茜茜暈倒時(shí),,肖曉把她送到醫(yī)院。又費(fèi)盡心思把林茜茜從她媽的手中“騙”過來,,帶她去呼吸新鮮空氣,。從這一點(diǎn)我感受到了,肖曉是一個(gè)熱心腸的.人,。為班級(jí)著想,,為同學(xué)著想,一點(diǎn)也沒有私心,。他幫助祝小娜時(shí),,我還深深感受到了一點(diǎn)——肖曉對(duì)什么都很負(fù)責(zé)人,只要做了就把它做好,。從肖曉想當(dāng)升旗手這一個(gè)志向,,讓我感受到了,他是一個(gè)崇拜英雄,、關(guān)心國(guó)家榮譽(yù)的一個(gè)人,。從這一本書中我感受到肖曉他敢作敢為、熱情和奇想迭出的人,他還積極向上,、主動(dòng),、大膽,為了去北京看升國(guó)旗,,竟然敢一個(gè)人去,。讓我敬佩有加。
《今天我是升旗手》是黃蓓佳阿姨送走一個(gè)個(gè)“孩子”后寫的一本書,。里面有很多啟,。
今天我是升旗手讀后感篇五
主人公肖曉出身于軍人家庭,他崇拜英雄,,精力充沛品學(xué)兼優(yōu),。他心中有一個(gè)心愿當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,盡管愿望由于種種原因不能實(shí)現(xiàn),,可他有一種永不放棄的精神,,我想他一定能當(dāng)上學(xué)校的升旗手。今天我讀了黃蓓佳阿姨的《今天我是升旗手》這本書,,書中主人公肖曉是一個(gè)正直,、勇敢、堅(jiān)持不懈,、拾金不昧,、樂于助人的“副班”,我被書中感人的情節(jié)深深的吸引,,被肖曉執(zhí)著的精神深深的震撼,。
肖曉出身于軍人家庭,崇拜英雄,,精力充沛,,奇想迭出,,品學(xué)兼優(yōu),。他心中一直有一個(gè)愿望,就是當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,。為了這個(gè)夢(mèng)想,,他一直堅(jiān)持不懈地努力著。盡管因?yàn)榉N種原因,,機(jī)會(huì)總是與他擦肩而過,,但是他沒有氣餒,而是選擇了繼續(xù)追求下去,。終于功夫不負(fù)有心人,,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。
與肖曉相比,,我真是慚愧至極,,我的意志怎么就那么不堅(jiān)定呢?做事經(jīng)常半途而廢,,缺乏持之以恒的精神,。許多時(shí)候,明明離成功只有一步之遙,,我卻不能再堅(jiān)持下去,。
就說才發(fā)生的一件小事吧,今年由于突如其來的疫情,,我們學(xué)生都延遲開學(xué)了,。我覺得在家無(wú)聊,決定幫媽媽做一些力所能及的小事,,如洗碗,,洗衣服,打掃衛(wèi)生等,,不過我是有條件的,,不是白干,媽媽得按勞付費(fèi)給我,,如洗碗三元,,洗衣服五元,打掃衛(wèi)生十元,。媽媽開始不同意,,后來在爸爸的說服下,媽媽爽快的答應(yīng)了,。第一天吃過午飯,,我興沖沖的收拾碗筷,開始忙碌起來,,覺得洗碗的錢太容易掙了,。第二天,我決定徹底打掃家里衛(wèi)生,,我先把家里每個(gè)房間掃一下,,然后再用拖把拖地,最后再用抹布擦家具上的灰塵,。我忙活了三個(gè)多小時(shí),,才把家里打掃得干干凈凈,累得我精疲力竭,,這個(gè)十元錢太不容易掙了,!我覺得還是洗碗的錢好掙,所以我就每天洗碗吧!到開學(xué)的時(shí)候就可以攢一筆零花錢用用了,。我這樣美滋滋的想著,,所以開始的一周,我積極性很高,,做事動(dòng)作也利索,。后來堅(jiān)持了十幾天,我就打退堂鼓,,不想干了,。在爸爸的再三鼓勵(lì)下,我又堅(jiān)持了幾天,,最后還是徹底跟媽媽攤牌不干了,。和書中的肖曉相比,真是天壤之別??!人家肖曉無(wú)論做什么事情,都努力做到最好,,他的毅力是多么頑強(qiáng)?。?/p>
“精誠(chéng)所至,,金石為開”,,讀完《今天我是升旗手》這本書后,我對(duì)這句話有了更深的理解,,我要把它當(dāng)作我的座右銘,,讓它時(shí)時(shí)激勵(lì)我。
今天我是升旗手讀后感篇六
雷鋒學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,。上小學(xué)時(shí),,每天要走十六七里路,他總是早去晚歸,,從不曠課,。雨雪天,他沒有膠鞋,,就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學(xué),。老師講課時(shí),,他用心聽講,,絕不在課堂上貪玩打鬧。
雷鋒生活勤儉節(jié)約,。他穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),,不知補(bǔ)了多少遍,穿了多少年,也舍不得丟棄,。他還找了幾塊木板,,釘了一個(gè)“節(jié)約箱”,把撿到的碎銅爛鐵,、螺絲釘,、牙膏皮、破手套等,,都裝到里面,。修車修工具時(shí)能用得上的就用上,盡量節(jié)約開支,。
雷鋒工作非常認(rèn)真,。一次出車前,他檢查發(fā)現(xiàn)一個(gè)火花塞帽不見了,,他的`助手找來一個(gè)新的讓他換上趕緊出車,,他不肯,硬是將車輛機(jī)件拆開,,細(xì)心查找,,終于在汽缸里找到了,防止了意外事故發(fā)生,。
雷鋒待人愛憎分明,。在小時(shí)侯斗惡霸的大會(huì)上,他手握紅纓槍,,憤怒地質(zhì)問地主,,表達(dá)他的滿腔仇恨。在戰(zhàn)友父親得病時(shí)他把自己的錢寄去不留名,。正如他日記中寫到:對(duì)待同志要像春天般的溫暖,,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
雷鋒雖然只活了二十二歲,,但雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們心中,。大家都要向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。
今天我是升旗手讀后感篇七
最近我讀了一本書,,書名是《今天我當(dāng)升旗手》。讀了這本書讓我受到了很大的啟發(fā),,明白了很多道理,,獲益良多。
書中的主人公叫肖曉,,他出身于軍人家庭,,崇拜英雄,,精力充沛,奇想迭出,,品學(xué)兼優(yōu),。他的心中一直有個(gè)強(qiáng)烈的愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,可好事多磨,,他的愿望卻總是得不到實(shí)現(xiàn),。但是肖曉并沒有放棄努力,他團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,,幫助“追星族”祝小娜,,和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”,,積極參加“手拉手”活動(dòng)……終于,,他成功了,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗,。
在我們身邊也能看到肖曉,、林茜茜、祝小娜的影子,。我們身上或多或少都有自尊,、任性、莽撞,、誠(chéng)實(shí),、善良,而肖曉,、林茜茜等人的形象也是我們同齡人的縮影和體現(xiàn),。肖曉為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,積極向上,,奮發(fā)圖強(qiáng),,創(chuàng)造條件,終于使自己成為一名合格的升旗手,,親手升起一面嶄新的五星紅旗,。肖曉的故事告訴我們,只要有夢(mèng)想并且為之努力奮斗,,就一定能夠成功,。
我細(xì)細(xì)回味著這本書中的內(nèi)容,深有感觸,。一顆追求理想的種子在我的心底深深埋下,。一年級(jí)的時(shí)候,望著那面高高飄揚(yáng)的五星紅旗,,我一直期盼著能夠親手把五星紅旗送上藍(lán)天,,這是一件多么令人驕傲的事呀!自那以后,,我開始發(fā)奮讀書,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)……終于在三年級(jí)時(shí)得到了一次當(dāng)升旗手的機(jī)會(huì),,迎著和煦的春風(fēng),,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,我自豪地站在升旗臺(tái)上拉動(dòng)繩索把五星紅旗送上藍(lán)天,。望著緩緩升起的國(guó)旗,,我激動(dòng)的雙手都有些顫抖,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),。
“有志不在年高,無(wú)志空活百歲”,。在今后的生活中,,我們也要像肖曉一樣,同學(xué)之間相互幫助,,共同提高,。遇到困難不退縮,不畏懼,,勇往直前,。
這是一本值得一看的好書!
今天我是升旗手讀后感篇八
出身于軍人家庭的主人公肖曉有一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望就是當(dāng)上學(xué)校的升旗手,,但是因?yàn)榉N種原因都沒能如愿,。可他還是繼續(xù)努力著,,沒有放棄,。他幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,和包郝,、馬馭等同學(xué)智擒偷猴賊,,參加希望小學(xué)舉辦的“手拉手”活動(dòng)……終于在一次拾金不昧的行為后,老師推薦他當(dāng)升旗手,。當(dāng)老師告訴肖曉這個(gè)消息的時(shí)候,,他簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。星期一的升旗儀式上,,肖曉站上旗臺(tái),,親手升起了鮮艷的五星紅旗,肖曉的腦袋仰得跟后背幾乎成了一個(gè)直角了,。這時(shí)候,,他感覺太陽(yáng)的光芒“轟”的一聲跳進(jìn)了他眼睛里,,陽(yáng)光熱辣辣地穿透了他的身體,他的血液和筋骨都在熱烈地燃燒,,他的整個(gè)身體燒成了一支透明的火炬,,是少先隊(duì)旗上火炬的模樣。
肖曉憑借著自己的不懈努力,、積極進(jìn)取,,終于如愿以償。而我在生活中遇到困難時(shí),,卻沒有肖曉那般的毅力和勇氣,。還記得在一次體育課上,老師讓我們進(jìn)行400米短跑測(cè)試,。當(dāng)哨聲響起的那一刻,,我像離弦的`箭一般沖出起跑線。一開始我遙遙領(lǐng)先,,甩開其它同學(xué)一大截,。可是因?yàn)樽畛醯乃俣忍?,?dāng)跑完一圈的時(shí)候,,我的體力漸漸不支,其他同學(xué)也都追了上來,。我立刻由一開始的第一名落后到了第三名,。雖然我想追趕上去,但是到后來實(shí)在是力不從心了,。到終點(diǎn)時(shí),,我還是第三名。如果我在最后的時(shí)刻能咬緊牙關(guān),,再努力一把,,或許能取得更好的成績(jī)。我想:在生活中也是如此,,遇到攔路虎時(shí),,每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)迎難而上,這樣才能取得成功,。成功與失敗往往在一念之間,。
困難永遠(yuǎn)都會(huì)存在,只要你堅(jiān)持不懈地去努力,,總會(huì)迎刃而解的,。——在這個(gè)花香四溢的四月,,肖曉告訴我這樣一個(gè)道理,。
今天我是升旗手讀后感篇九
認(rèn)真讀完一本名著后,,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,,寫寫讀后感了,。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家收集的《今天我是升旗手》讀后感,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
放寒假之前,,學(xué)校向我們推薦了黃蓓佳的作品。我看了一本書—————《今天我是升旗手》,,我讀后很有感觸,。
書中主人公肖曉出生于軍人的家庭,他正直,、熱情,,而且他一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是升一回升旗手,。他為了這個(gè)夢(mèng)想,,一直在努力,終于在學(xué)期結(jié)束是,,將國(guó)旗高高升起了…其實(shí)肖曉本早就可以當(dāng)上升旗手的,,因?yàn)樾允敖鸩幻粒瑩斓搅宋迦f(wàn)多不但還給失主,,還間接救了失主一命,,就是因?yàn)檫@次拾金不昧,校長(zhǎng)才讓肖曉當(dāng)一回升旗手,,本來,,肖曉做升旗手都定好了,肖曉甚至在家里模擬練習(xí)了幾次,,但是,,因?yàn)樯霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校參觀,臨時(shí)把升旗手換成了林茜茜,,肖曉也十分生氣,,賭氣不去操場(chǎng),但是在林茜茜失手讓風(fēng)把國(guó)旗吹跑時(shí),,肖曉還是幫助林茜茜收拾了殘局,。除了這件事,他還與和包郝,、馬馭等同學(xué)智抓"偷猴賊",,幫助了許許多多的人,,積極參加"手拉手"活動(dòng)…我想,肖曉在國(guó)歌聲中親手升起那五星紅旗時(shí),,一定十分興奮吧,?肖曉是一個(gè)做事一絲不茍的人,在文中有這么一段"校服是新洗過的,,并且由他的奶奶特地熨過了,,穿在身上格外挺拔和精神;紅領(lǐng)巾顯然是第一次系上脖子,,前前后后沒有一絲折痕,;腳上的`白球鞋也是干干凈凈,鞋面上用牙膏涂抹了薄薄一層,,不但潔白,,還散發(fā)出清新涼爽的檸檬香,可以看出,,肖曉是有多么重視這次升旗手的機(jī)會(huì),,我很佩服肖曉,他拾金不昧,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,幫助動(dòng)物…他有一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn),最終還當(dāng)上了升旗手,。他在為自己的夢(mèng)想努力,,并得到了成功,這一點(diǎn)是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的,,《今天我是升旗手》,,是一本好書!
今天我是升旗手讀后感篇十
有一種精神,,在我身處黑暗時(shí)送來一縷光明,,它,是勇敢,;有一本書,,在我身處困境時(shí)給我一股力量,它,,就是《今天我是升旗手》,。
這本書寫了一個(gè)叫肖曉的六年級(jí)學(xué)生,住在南京,。他出生于軍人家庭,,崇拜英雄,精力充沛,有許多遠(yuǎn)大的理想和奇思妙想,,品學(xué)兼優(yōu),。他有一個(gè)愿望,就是當(dāng)一次升旗手,。盡管因?yàn)榉N種原因,,愿望總是不能實(shí)現(xiàn),但他還是不停地努力著,。經(jīng)過幾個(gè)月的努力,,終于,在小學(xué)快畢業(yè)時(shí),,他升起了那鮮艷的五星紅旗,。
最令我感動(dòng)的是在肖曉把聯(lián)防隊(duì)員叫來,在東山公園里和三個(gè)偷猴賊做殊死搏斗的場(chǎng)景,?!鞍贪]頭”踢肖曉一腳,,包郝打“青春痘”一拳,,馬絆“墨鏡”一腳,大家與三個(gè)賊打了好一會(huì)兒,,終于把他們制服了,。這表現(xiàn)出了肖曉一行人的勇敢和機(jī)智。
在生活中,,我也該像肖曉一樣勇敢和機(jī)敏,,受到挫折不氣餒。這時(shí),,我想對(duì)肖曉說:“你真勇敢,!”