人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇一
職業(yè)規(guī)劃在大學(xué)生的成長中起著至關(guān)重要的作用,。它幫助大學(xué)生明確自身的職業(yè)目標(biāo),,并制定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的計劃。良好的職業(yè)規(guī)劃不僅能夠提高個人的就業(yè)競爭力,,還有助于實(shí)現(xiàn)個人的人生價值和追求幸福的目標(biāo),。本文將通過闡述個人的職業(yè)規(guī)劃心得體會,介紹職業(yè)規(guī)劃對大學(xué)生的重要意義和影響,。
第二段:了解自我,,明確目標(biāo)。
職業(yè)規(guī)劃的第一步是深入了解自己,。大學(xué)生需要關(guān)注自身的興趣,、特長、優(yōu)勢和價值觀,,以確定自己的職業(yè)發(fā)展方向,。在大學(xué)期間,我積極參與各類實(shí)踐活動和兼職工作,,通過實(shí)踐了解自己的興趣和能力,。同時,,我也通過與身邊的同學(xué)交流和觀察,汲取他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,幫助自己更好地認(rèn)識自己,。通過不斷地反思和總結(jié),我逐漸明確了自己的職業(yè)目標(biāo),,并為此制定了可行的計劃,。
第三段:尋找機(jī)會,拓展能力,。
職業(yè)規(guī)劃的第二步是積極尋找機(jī)會,,拓展個人能力。大學(xué)生可以通過參與社團(tuán),、實(shí)習(xí)等活動,,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升自己的知識和技能,。在大學(xué)期間,,我主動參加各類實(shí)踐項(xiàng)目,積極向教師請教和交流,,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和提高自己的綜合能力,。通過這些實(shí)踐和積累,我不僅加深了對專業(yè)領(lǐng)域的理解,,還提高了自己的組織能力和人際溝通能力,。這些能力的提升為我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:制定計劃,,持續(xù)努力,。
職業(yè)規(guī)劃的第三步是制定可行的計劃,并堅持努力實(shí)現(xiàn),。在明確了自己的職業(yè)目標(biāo)后,,我制定了詳細(xì)的計劃,并將其分解為可行的小目標(biāo),。我將長期目標(biāo)分解為年度,、季度和月度目標(biāo),并通過不斷地追蹤和評估來調(diào)整計劃,。我堅持每天給自己設(shè)定具體的任務(wù),,努力提高工作和學(xué)習(xí)效率。同時,,我也在別人的幫助和指導(dǎo)下,逐漸積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和方法,,能夠更好地管理和執(zhí)行自己的計劃,。
第五段:跳出舒適區(qū),,不斷成長。
職業(yè)規(guī)劃的最后一步是跳出舒適區(qū),,不斷挑戰(zhàn)和成長,。大學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃中,需要勇于接受各種挑戰(zhàn)和困難,,不斷超越自己的能力邊界,。在大學(xué)期間,我主動參與各類競賽和項(xiàng)目,,不斷鍛煉自己的能力,。雖然過程中遇到了無數(shù)的困難和挫折,但每一次的經(jīng)歷都使我變得更加堅強(qiáng)和成熟,。通過經(jīng)歷這些挑戰(zhàn),,我也更加清楚自己的優(yōu)勢和不足,有助于調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展道路,。在每一次的跳出舒適區(qū)中,,我都能找到更多潛力和機(jī)遇,不斷實(shí)現(xiàn)個人的成長和突破,。
總結(jié):
職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的重要一步,。通過了解自我,明確目標(biāo),,尋找機(jī)會,,拓展能力,制定計劃,,持續(xù)努力,,跳出舒適區(qū),不斷成長,,我們將能夠?yàn)樽约旱奈磥礓伜脠詫?shí)的基礎(chǔ),。在大學(xué)期間,我們要保持積極主動的態(tài)度,,多與他人交流和合作,,不斷學(xué)習(xí)和成長,為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢想奠定堅實(shí)的基礎(chǔ),。正如古語所說:“前人栽樹,,后人乘涼”,我們要珍惜所擁有的資源和機(jī)會,,為下一代學(xué)生提供更好的幫助和引導(dǎo),。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇二
自信是職場成功的第一要訣。一個自信的求職者,往往能認(rèn)清自己的優(yōu)勢與特長,,劣勢及不足,,知道自己最適合做什么,從而取得競爭優(yōu)勢,。他們總能準(zhǔn)確的評估自己掌握的專業(yè)知識和技能,,了解自己的個性特征,在求職時最大程度地實(shí)現(xiàn)個性與職業(yè)之間的匹配,。我們發(fā)現(xiàn),,在工作中具有強(qiáng)烈進(jìn)取心和熱情的人,往往能夠全面調(diào)動自己的綜合能量,,而且這種積極正面的'工作狀態(tài)會傳染別人,,帶動身邊人群乃至整個團(tuán)隊的良好發(fā)展。
2)職業(yè)規(guī)劃技能
作為剛畢業(yè)的大學(xué)生,,選擇自己合適的職業(yè)發(fā)展方向尤為重要,。職業(yè)方向的確定必須結(jié)合個人特長,興趣并綜合外部的就業(yè)環(huán)境來確定,。求職時不可目標(biāo)過高,,太理想化。職業(yè)規(guī)劃師在咨詢中發(fā)現(xiàn),,有不少大學(xué)生求職時一味強(qiáng)調(diào)大城市,、500強(qiáng)和高收入,忽視了個性和職業(yè)興趣,。殊不知,,盲目攀高不僅會錯過很多就業(yè)良機(jī),還會對今后的職業(yè)發(fā)展造成不利的影響,。因此,,大學(xué)生在求職前務(wù)必要掌握一定的職業(yè)規(guī)劃技能,明確自己的職業(yè)定位和求職方向,,朝著目標(biāo)努力才能避免走彎路,。
3)有效溝通
在求職面試中能夠有效溝通,意味著能夠清楚而有說服力地傳遞信息,、想法以及態(tài)度,。如果你能展現(xiàn)自己具有高超的溝通技能,而且能通過書面和口頭語言適時地表現(xiàn)自己,,揚(yáng)長避短,,有效地影響別人,那么你求職的成功機(jī)會將大大增加,,進(jìn)而順利地把自己推銷出去,,拿到offer!
4)快速學(xué)習(xí)
俗話說:“活到老,學(xué)到老?!痹诼殘鋈鐟?zhàn)場的時代,,不僅是要學(xué)得好,,更要看誰學(xué)得快,。在求職中,快速學(xué)習(xí)的能力也越來越受到企業(yè)重視,。企業(yè)文化的快速融入,,專業(yè)技能的快速提升,團(tuán)隊精神的快速打造,,人際關(guān)系的快速建立等,,這些都是企業(yè)在招聘時十分看重的素質(zhì)。
5)扛壓抗挫
一定程度的壓力是動力,,職場中做成任何事都會有壓力,,面對壓力問題采取一種積極進(jìn)取的態(tài)度,就能在面試中脫穎而出,。有的人會因?yàn)橐淮尾怀晒Φ那舐毝幕乙饫?,而有的人則懂得在失敗中總結(jié)教訓(xùn),重整旗鼓,,從頭再來,。失敗乃成功之母,細(xì)數(shù)職場中那些成功的精英,,有誰是一蹴而就的?因此,,能夠扛住壓力抵抗挫折的人,才能苦盡甘來,。
求職成敗往往取決于你的求職能力,。其實(shí),每個人都能學(xué)會怎樣出色地求職,。在職業(yè)規(guī)劃家的課堂上,,許多待就業(yè)的大學(xué)生和職場人就在特訓(xùn)中,通過專家的訓(xùn)練和指導(dǎo),,掌握了如何秀出這五種必備素質(zhì)的方法,,最終面試成功、拿到了寶貴的offer!
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇三
不知不覺,,上了大學(xué)已經(jīng)有段時間了,,是時候?yàn)樽约航窈蟮穆殬I(yè)生涯做一個大致的規(guī)劃了。
1,、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,,有的時候患得患失,,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機(jī)會,。從小到大都比較要強(qiáng),,不服輸,總想必別人做的更好,,不過來到大學(xué),,發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了,。性格比較直爽,,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,,但是還需要進(jìn)一步改善,。我是個很好的合作伙伴,做事踏實(shí)認(rèn)真,,大家交給我的事情總能很好的完成,,一絲不茍。
2,、我的興趣:喜歡看電視,,看報紙,上網(wǎng),,逛街,,打羽毛球等。很喜歡玩,,但是也很關(guān)心時事和政治方面的新聞,,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情,。
3,、我自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在在班級里擔(dān)任班長,所以在這一年里,,自己的很多能力都有所提高,。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,,增強(qiáng)了合作意識,,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,,在工作中,可能會遇到一些摩擦,,在解決這些小摩擦的過程中,,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力,。
4,、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,,而且一直堅信,,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5,、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,,我的人緣還可以,善于與人交流,,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,。比較要強(qiáng),,做事踏實(shí)。劣勢,,缺乏恒心,,自制力也比較差,不能很好的控制自己,,有的時候性格太直了,,有什么說什么,容易傷害到別人,。
6,、我的技能:英語比較好,計算機(jī)常用軟件的使用,,口語表達(dá)能力比較強(qiáng),,善于學(xué)習(xí)新事物。
我所學(xué)的是自動化專業(yè),。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟(jì)的搞活和對外開放程度的加深,,也獲得了飛速發(fā)展。民航,、鐵路,、金融,、通信系統(tǒng)、稅務(wù),、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢,,發(fā)展迅猛,。未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,,但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù),,就很難找到一個滿意的工作。
由于對技術(shù)的要求較高,,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,,繼續(xù)深造,,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,,對于一個女生來說,,學(xué)習(xí)自動化專業(yè)比較困難,但是如果堅定了信念,,并努力把它學(xué)好,,應(yīng)該沒有什么做不到的事情?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,,我也要努力的學(xué)習(xí)自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,,爭取能夠在四年里有社會實(shí)踐的機(jī)會,在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能,。
在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動化專業(yè),,如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),,但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,,不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng),。第二,,現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學(xué)校有很多,,而對于此專業(yè)我們學(xué)校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,,也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作,。
我的職業(yè)選擇:第一,是電力工程師;第二,,是大學(xué)老師;第三,,是考公務(wù)員。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇四
據(jù)哈佛大學(xué)商學(xué)院20世紀(jì)60年代對哈佛大學(xué)學(xué)生的調(diào)查,,10%的大學(xué)生具有詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃,,70%~80%的大學(xué)生只有簡單的規(guī)劃,而10%~20%的大學(xué)生則沒有規(guī)劃,。而在20世紀(jì)90年代的追蹤反饋調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,具有詳細(xì)規(guī)劃的大學(xué)生大部分都成為美國社會各行業(yè)的精英,只有簡單規(guī)劃的大學(xué)生則大部分成為中等階層,,而沒有規(guī)劃的大學(xué)生有76%依靠領(lǐng)取救濟(jì)金生活,。這一例子很生動的說明我們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。
20xx年,,在清華大學(xué)已經(jīng)讀到博士研究生的劉立早同學(xué),因?yàn)椴幌矚g所學(xué)的化工反應(yīng)工程專業(yè)而退學(xué),,重新參加高考,,最終考入了清華大學(xué)建筑系。他在別人詢問為何要放棄博士專業(yè)學(xué)習(xí)而選擇了再次參加高考時,,他回答說他對原來的專業(yè)非常不喜歡,,在剛讀博士的時候就想退學(xué)。但是那個時候剛進(jìn)入清華,,頭頂各種光環(huán),,迫于外在壓力和內(nèi)在的虛榮繼續(xù)讀,直到博士二年級,,他決定將來出去找工作也不會在這個領(lǐng)域工作,,他說早應(yīng)該放棄了。他認(rèn)為,,如果在找工作的時候說自己是本科文憑,,不是什么博士,其中的損失很大,,進(jìn)入沉井效應(yīng),,已經(jīng)填了這么多,后期還要填,,因此損失會更大,。在這個階段如果能夠很理智朝長遠(yuǎn)的方向思考,,選一個比較適合自己發(fā)展的專業(yè)的話,將來的意義就很大了,。劉立早主動退學(xué)再次參加高考就是為了找到最適合自己的專業(yè),。
由上面的例子就延伸出一個“路徑依賴”名稱?!奥窂揭蕾嚒笔墙?jīng)濟(jì)學(xué)一個名詞,,火箭發(fā)射器推進(jìn)器的至今是4英尺8.2英寸,為什么是這個尺寸?火箭發(fā)射,,要用這個東西必須用火車來運(yùn),,火車就這么一個寬度?;疖嚍槭裁催@么寬?因?yàn)殍F軌這么寬,。為什么鐵軌這么寬?因?yàn)樵?jīng)造鐵軌的人是造馬車輪子的人,造馬車輪子的人是根據(jù)古羅馬的馬匹大小--古羅馬的馬屁股決定了當(dāng)今社會最先進(jìn)的火箭發(fā)射器的直徑,。其實(shí)也就是說前期的選擇有可能決定你以后的某種狀態(tài)?,F(xiàn)在做一個很好的選擇,對未來影響是深遠(yuǎn)的,,現(xiàn)在只看到一個專業(yè),、一個熱點(diǎn)就盲目選擇的話,如果不適合你,,將來的痛苦是很長久的,。如果劉立早在高考填報志愿一開始就選擇“建筑學(xué)”專業(yè),他在攻讀博士時會更加順風(fēng)順?biāo)樔诵摹?/p>
我曾經(jīng)問過一名高三女生想學(xué)什么專業(yè),,她的回答是“心理學(xué)”,。經(jīng)追問卻發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生對心理學(xué)專業(yè)的了解僅僅是從這一學(xué)科名稱出發(fā)的想象以及對自身心理現(xiàn)象極為粗淺的了解。而她是一名外向型的學(xué)生,,口才極佳,,擅長與人交往,有較強(qiáng)商業(yè)意識,,中學(xué)期間經(jīng)常參與組織各種集體活動或團(tuán)委活動并從中體驗(yàn)到成就感,,這與心理學(xué)專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)以及日后就業(yè)方向、工作內(nèi)容等并不十分匹配,。這種不匹配,,一方面可能會導(dǎo)致這名學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中由于體驗(yàn)到角色沖突等而產(chǎn)生倦怠感;另外一方面也會為未來升學(xué)、就業(yè)的迷茫留下隱患,。
值得注意的是,,這一現(xiàn)象在我國中學(xué)生群體中普遍存在--高考填報志愿時對專業(yè)知之甚少,僅停留于表面,。雖然,,表面上看他們擁有明確的目標(biāo),,然而由于他們對目標(biāo)的了解從根本上就是模糊、淺顯的,,也就使得他們的奮斗無異于“盲行”,。那么,這是為什么呢?其實(shí)主要是因?yàn)閷ψ约号d趣和專長了解不夠,。高中生對大學(xué)某些專業(yè)的興趣往往來自于對中學(xué)相關(guān)學(xué)科的成功體驗(yàn),,或是受到這些專業(yè)未來發(fā)展前景的吸引,嚴(yán)格地說,,這些都屬于“感性興趣”,,而不是“專業(yè)興趣”。
很多高中生上了大學(xué)后,,發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)不喜歡所讀的專業(yè),,就業(yè)時大多數(shù)人都轉(zhuǎn)換了專業(yè)、行業(yè),,大學(xué)四年專業(yè)所學(xué)就此荒廢,,由此而產(chǎn)生的“畢業(yè)就失業(yè)”的現(xiàn)象也層出不窮。甚至有的大學(xué)生走上社會時才發(fā)現(xiàn)并不了解自己,,沒有做過規(guī)劃,、沒有掌握過相關(guān)的技能,面對未來,,一臉的茫然和悔恨,。問題出在了哪里?就是我們忽視了升學(xué)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃,,千軍萬馬擠“獨(dú)木橋”,光顧著跟著大家去擠,,對目標(biāo)是什么都沒有科學(xué)的分析和規(guī)劃,,就算擠過去的也未必能夠成功。
清華大學(xué)校長曾經(jīng)留給畢業(yè)生的一段話:未來的世界:方向比努力重要,,能力比知識重要,,健康比成績重要,生活比文憑重要,,情商比智商重要!確實(shí),,選擇有時比努力更重要!我們必須要找準(zhǔn)方向,做好升學(xué)規(guī)劃,、職業(yè)規(guī)劃,,才能真正的朝自己的目標(biāo)努力,否則只能是南轅北轍!
那么,,中學(xué)生如何更好“圓”自己的大學(xué)職業(yè)規(guī)劃夢呢?幾乎所有的中國學(xué)生心中都裝著一個大學(xué)夢,,甚至是北大清華夢,。但是,僅有夢想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。步入高中的你,,從現(xiàn)在起,就應(yīng)該為自己的夢想找到現(xiàn)實(shí)的落腳點(diǎn),,畫一個通往大學(xué)的圓圈,,按圖索驥,穩(wěn)步前行,。
畫一個通往大學(xué)的圓圈,,起點(diǎn)就是你所確立的基本目標(biāo)。在高考大環(huán)境下,,所謂的基本目標(biāo)即以你現(xiàn)在的實(shí)力所能跨過的最低的大學(xué)門檻,。但是,很少有人會只滿足于基本目標(biāo),。如果以人生為橫軸,,成就為縱軸,基本目標(biāo)只是給你提供一個坐標(biāo)原點(diǎn),。在這個定位基礎(chǔ)上,,你更應(yīng)該大膽地告訴自己,力爭通過高中三年的努力,,實(shí)現(xiàn)一個更高的人生目標(biāo),。
職業(yè)規(guī)劃的過程正如畫一個圓圈,我們的一生就是在畫這個職業(yè)生涯之圓,,直到退休,。大家都知道,畫一個標(biāo)準(zhǔn)的圓必須具備兩個條件,,一個是圓心,,另一個是半徑,只有這兩個條件同時具備,,畫圓才成為可能,。職業(yè)規(guī)劃之初首先要確定一個圓心,這個圓心就是我們確立的個人奮斗目標(biāo),。目標(biāo)是引領(lǐng)一個人取得成功的最重要條件,。試想,一個人如果連自己想要什么都不知道的話,,怎么去奮斗?所以首先要清楚自己究竟想做什么,,能做什么,自己的近期目標(biāo)是什么,長期目標(biāo)又是什么,。
圓心正是我們職業(yè)規(guī)劃的一個最重要支點(diǎn),,阿基米德說:“給我一個支點(diǎn),我將撬起整個地球,?!笨梢姡扔鳛閭€人奮斗目標(biāo)的“圓心”在實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的成長與成功過程中起到核心的作用,。圓心確定之后,,為了能夠在職業(yè)生涯之路上持續(xù)獲得成功,我們必須不斷延長畫圓所必備的第二個條件--半徑,。在職業(yè)生涯之圓里,,我們的綜合能力就是半徑。綜合能力一般包括三部分內(nèi)容:即一個人所擁有的知識,、經(jīng)驗(yàn)和技能的多少,。
任何職業(yè)都離不開專業(yè)的知識、專門的技能和獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn),。在這個職業(yè)化的社會里,,一個人是否受到認(rèn)可,是否受到重用,,獲得發(fā)展,,與他的專業(yè)知識、專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)的擁有程度密切相關(guān),。這里所指的專業(yè)知識,,不僅是指你通過大學(xué)專業(yè)所學(xué)到的專業(yè)知識,更是指你所從事的工作所需要的專業(yè)知識,。也許你不是那個專業(yè)畢業(yè)的,,但是你通過自學(xué),掌握了工作所要求的專業(yè)知識,,就具備了專業(yè)的知識,、技能和經(jīng)驗(yàn),也就具備了較強(qiáng)的競爭力,。
圓心與半徑相比較,圓心顯得更為重要,。因?yàn)?,無論你的半徑有多長,沒有圓心這個支點(diǎn),,你永遠(yuǎn)也無法畫一個成功的圓,。如果圓心不固定,忽左忽右的話,畫出的圓有可能是橢圓,,甚至是不閉合的一些曲線,。落實(shí)到職業(yè)規(guī)劃上,典型的表現(xiàn),,就是跳槽頻繁,,從事過的工作種類繁多,彼此之間缺乏技能提升和經(jīng)驗(yàn)積累,,職業(yè)生涯低層次徘徊,。因此,職業(yè)規(guī)劃的第一步是先確立自己奮斗目標(biāo),,即明確圓心,。
在確定奮斗目標(biāo)的基礎(chǔ)之上,職業(yè)規(guī)劃所要做的另外一個工作,,就是不斷延長圓的半徑,。延長半徑就是要不斷擴(kuò)大專業(yè)知識,提高專業(yè)技能,,積累豐富經(jīng)驗(yàn),,使自己的職業(yè)獲得延伸和拓展,在組織內(nèi)部成為專家,,在組織之外擴(kuò)大知名度,,不斷提升自己的市場價值。隨著你奮斗目標(biāo)的逐漸清晰,,個人知識,、經(jīng)驗(yàn)、技能的不斷增長,,見識的逐漸增多,,視野的逐漸開闊,圓心就越清晰和固定,,圓的半徑就越長,,所畫圓的周長和面積就逐漸增大。與之相隨的是職業(yè)生涯的豐富和開闊,。
隨著個人的努力,,我們的圓越畫越大,與世界的接觸越來越多,,所嘗試的職業(yè)層次也就越高,,職業(yè)生涯的程度就越豐富,我們就越成功,,也能感覺到越充實(shí)和幸福,。從另一個角度講,,你目前所在的單位就是你的圓心,市場的需求和認(rèn)可就是你的半徑,,立足現(xiàn)在,,放眼四方,這同樣也是職業(yè)規(guī)劃的一個上佳路線,。
高三考生將面臨著高考和志愿填報,,樹立自己高考成績目標(biāo)就是在確定畫圓的圓心,不斷提高各科課程的知識掌握面就是不斷延長圓的半徑,。圓心明確了,,半徑越長,你能鎖定心儀院校和專業(yè)的機(jī)會就越多了,,自然也能就“圓”了自己的職業(yè)規(guī)劃夢想,。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇五
在新一屆的成員共同努力下,按照我們職協(xié)人的規(guī)劃認(rèn)真的完成了每項(xiàng)實(shí)踐活動,,大家不僅體會到了集體的.溫暖也享受到了成長的喜悅,。xx年上半年度協(xié)會工作將不斷充實(shí)和完善,在不斷踐行的過程中檢驗(yàn)和夯實(shí)協(xié)會的發(fā)展觀念,,積累協(xié)會自身的文化,。
本學(xué)期活動目標(biāo)。
協(xié)會本屆發(fā)展主題:加強(qiáng)學(xué)習(xí)務(wù)實(shí)交流主動參與爭取收獲,。
活動目標(biāo):調(diào)動會員學(xué)習(xí)積極性,,切實(shí)保障會員權(quán)益,真正增強(qiáng)協(xié)會凝聚力,,廣泛交流把活動做實(shí)做好,。
活動內(nèi)容:
三月份,學(xué)期工作總結(jié)和配合社管會開展志愿服務(wù)月相關(guān)活動,,優(yōu)秀會員,、干事、部長評比,,整理社團(tuán)評優(yōu)材料,。
具體化:1、上旬寒假見聞分享會并做會員素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動的動員宣傳準(zhǔn)備工作的安排,。
2,、中旬優(yōu)秀協(xié)會成員評選結(jié)果公示,素拓活動具體實(shí)施開展,,下旬舉辦規(guī)劃培訓(xùn)講座,,核實(shí)評優(yōu)材料。
四月份,,積極參與社團(tuán)評優(yōu),為第六屆職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽做準(zhǔn)備并積極與其他兄弟社團(tuán)交流學(xué)習(xí)。
具體化:1,、上旬參與社團(tuán)評優(yōu),,并與優(yōu)秀社團(tuán)交流學(xué)習(xí),舉辦交流會等形式來開展,。
2,、中旬為職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽的開展做準(zhǔn)備并具體實(shí)施。
3,、下旬與其他兄弟社團(tuán)合作開展活動,,目前意向是和演講與口才協(xié)會舉辦大賽。
五月份,,第六屆職規(guī)賽舉辦,,協(xié)助招就處開展相關(guān)工作,會內(nèi)聯(lián)誼,。
具體化:1上旬大賽開展并做好相應(yīng)總結(jié)工作同時為參觀工廠活動做好準(zhǔn)備工作,。
2、中旬舉辦參觀工廠活動,。
3,、開展會內(nèi)聯(lián)誼活動。
六月份,,總結(jié)本學(xué)年工作并規(guī)劃下一學(xué)年工作,。
具體化:1、上旬做好總結(jié)工作并為規(guī)劃活動周做準(zhǔn)備,。
2,、中旬開展規(guī)劃活動周系列活動。
3,、下旬為暑期開展實(shí)踐活動做準(zhǔn)備,。
七月份,積極申請,、準(zhǔn)備和開展“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,。
注意事項(xiàng):
1、本學(xué)期開展的相關(guān)活動一定要緊緊圍繞協(xié)會發(fā)展主題和宗旨進(jìn)行,。
2,、注意收集和分享有利于協(xié)會成員發(fā)展的材料。
3,、積極配合社管會和招就處開展相關(guān)工作并接受監(jiān)督和考核,。
4、做好會員權(quán)益保障工作,,切實(shí)完成協(xié)會創(chuàng)先爭優(yōu)的全部工作,。
5,、努力開拓協(xié)會發(fā)展新局面,妥善做好協(xié)會人才培養(yǎng)和人員調(diào)配工作,。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇六
前言:
不少人都以前這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走,?”
記得一位哲人這樣說過:“走好人生的每一步,這就是你的要走人生,?!笔前。松氛f長也長,,因?yàn)樗悄阋簧锰幍脑忈?;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生,。每個人都是要設(shè)計好自己的道路,,并一直走下去的。
對于我們大學(xué)生來說,,職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定,,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗,,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛5墓轮郏囊懊C?,沒有方向,,不明白自己走向何方。
只有樹立了目標(biāo),,才能明確奮斗方向,,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險礁暗石,,走向成功,。
一.進(jìn)行自我分析
有了成功的目標(biāo),。明確自己人生的大目標(biāo),,對把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用,。認(rèn)真策劃人生每一步。有道是:"凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢",,千真萬確。對自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準(zhǔn)備,,就是在為失敗做準(zhǔn)備,。
(1)學(xué)歷目標(biāo):大專畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電"。
(2)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬
(3)方向:企業(yè)高級管理人員建立自己的公司(生化)
二.自我規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)
1,、社會一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,,加入wto后,,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門,。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,,管理知識大部分源于國外,,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
三,。大學(xué)三年規(guī)劃:
1,。職業(yè)目標(biāo):(20xx——20xx年)
(1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會干,勤工儉學(xué),,逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求,。
(2)潛力目標(biāo):掌握專業(yè)知識,了解其他方應(yīng)對自己有用的知識,。
(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,,年收入1萬元左右;
大一:為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的主角轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,;其次,,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,個性要重點(diǎn)了解自己未來所期望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),,進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計,;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,,提高交際溝通潛力,,在職業(yè)認(rèn)識方面能夠向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)狀況;用心參加各種各樣的社團(tuán)活動,,增加交流技巧,;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,,加強(qiáng)英語,。計算機(jī)潛力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能,;要初步了解職業(yè),,提高人際溝通潛力,。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?,增加交流技巧,但不要盲目地參加,。在定向期,,應(yīng)思考未來是否深造或就業(yè),透過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,,鍛煉自己的潛力,,同時檢驗(yàn)自己的知識技能;提高自己的職責(zé)感,主動性和受挫潛力,,并開始有選取地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己,。
大二:為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地透過職業(yè)技能鑒定,。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息上,。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,,學(xué)習(xí)寫簡歷,、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,,并確定自己是否要升本或考研,。要用心鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的潛力和創(chuàng)造性;用心常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職狀況,。
大三:為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,。這時可先對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,,用心參加招聘活動,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試,。用心利用學(xué)校帶給的條件,,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,,盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的潛力和創(chuàng)造性,。另外,,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會,透過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式,、運(yùn)轉(zhuǎn)模式,、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ),。
四。目標(biāo)分解與目標(biāo)組合](大學(xué)三年)
(1)目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)——一個是順利畢業(yè),,一個是成為一個有一家公司的生化方面的技術(shù)人員,。
對于第一個目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè),。接下來,,還能夠細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,,如有機(jī)化學(xué)),;在選修課程中,需要選取哪些課程,,如何學(xué)好……,。
對于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會階段,,了解市場階段,、熟悉公司運(yùn)營階段。接下來,,還能夠細(xì)分:在接觸社會階段,,要采用什么辦法,和哪些公司持續(xù)聯(lián)系,。如何鍛煉自己……,。
(2)目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)(成為一個有一家公司的生化方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用,。
(1)自身現(xiàn)狀
英語水平能夠,,能流利溝通;生化專業(yè)扎實(shí),,略通經(jīng)貿(mào)知識,;具有較強(qiáng)的人際溝通潛力;思維敏捷,,表達(dá)較流暢,;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力,。很有熱情為自己的將來奮斗,。
五.成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。
只要自己盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,,每個階段都有了切實(shí)的自我提高,,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(個性是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就能夠了,。
六,。對大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識:
當(dāng)今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭,。物競天擇,,適者生存。職業(yè)活動的競爭十分突出,,尤其是我國加入wto后,。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并持續(xù)立于不敗之地,務(wù)必設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。這樣才能做到心中有數(shù),,不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,,總想會撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了超多的時間,、精力與資金,,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,,嘆息自己英雄無用武之地,。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的好處與重要性,認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識,、業(yè)績,、耐心、關(guān)系、口才等條件,,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位,。這是一種錯誤的理念,,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,,磨刀不誤砍柴工,,有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,,也更經(jīng)濟(jì),、更科學(xué)。
大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì),、心理,、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選取,。對即將踏入的職業(yè)活動要有必須的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì),、勞動強(qiáng)度、工作時間,、工作方式,、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個成功的職業(yè)者,。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇七
我們向往著美好的明天,,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,,換個角度理解,,就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,,就是給自己的夢想插上翅膀,。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的,青春短暫,,從現(xiàn)在起,,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,,去描繪這張生命的白紙,。
姓名:xx。
性別:女。
出生年月:1988年1月,。
性格:外向,。
學(xué)歷:大學(xué)本科一年級。
專業(yè):自動化,。
座右銘:思想有多遠(yuǎn),,我就能走出多遠(yuǎn)。
1,、興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書,、聽音樂、體育,、畫畫,。
心中偶像:周恩來、比爾.蓋茨,。
喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》,、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?!?、《平凡的世界》。
喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》,、《水手》,、《我的未來不是夢》。
2,、優(yōu)勢盤點(diǎn):
從小生活條件堅苦,,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,,在這個漫長堅苦的過程中,,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富,。
3,、劣勢盤點(diǎn):
因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),,決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低,,而且,到目前為止,,還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn),,各類榮譽(yù)證書太少。
4,、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):
樂觀,,開朗,,而且,我口齒伶俐,,膽大,,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點(diǎn)盤點(diǎn):
做事不夠細(xì)心,,有時候也比較懷疑自己的能力,,惰性較大。
當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時,,就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,,真心向同學(xué)、老師,、朋友請教,,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。
1,、一般社會環(huán)境:電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,,科技浪潮源源不絕,,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,,不禁感嘆,這世界變化好快,。
2,、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。),。
父親:目前,,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),,同時,,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者,。
母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,,最好要考研,。
老師:聰明、機(jī)靈古怪,。
同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,,聰明。
在這個高科技的社會,,計算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時,,還努力提高自己各方面的能力,,大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識,,了解專業(yè)前景,,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級:要通過大學(xué)英語四級考試,;通過計算機(jī)應(yīng)用,。
2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識,。
大學(xué)三年級:著重提高自己的工作能力,、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,,同時極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性,;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn),,大學(xué)四年級:目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,,積極參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。
2,、近十五年的目標(biāo)。
20xx-2012年:利用3年左右的時間,,經(jīng)過不斷的嘗試努力,,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇八
職業(yè)生涯規(guī)劃(careerplanning)簡稱生涯規(guī)劃,,又叫職業(yè)生涯設(shè)計,是指個人與組織相結(jié)合,,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定,、分析,、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣,、愛好,、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,,結(jié)合時代特點(diǎn),,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),,并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排,。生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo),,更重要的是幫助自己真正了解自己,,為自己定下事業(yè)的大計,籌劃未來,,擬定自己一生的發(fā)展方向,,并根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理并且可行的職業(yè)生涯發(fā)展的方向。
作為大學(xué)生非常有必要認(rèn)識生涯規(guī)劃的意義所在,,因?yàn)槁殬I(yè)生涯活動將要伴隨我們很多年,,能夠?qū)ι牧私馇宄娜藢ψ约旱膶W(xué)習(xí)和工作以及生活是很有幫助的。因此,,職業(yè)生涯規(guī)劃對于大學(xué)生來說是非常有意義的,。
首先.職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘我們自己的一些未知的潛能,增強(qiáng)自己個人的軟實(shí)力和硬實(shí)力,。一個好的生涯計劃的特點(diǎn)是:能讓我們正確認(rèn)識自己的個性和特質(zhì),、自己的潛在的優(yōu)勢,幫助自己更加了解自己,;針對對自己可以用swot分析法來分析自己,,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),讓自己揚(yáng)長避短,;能夠讓自己樹立更加明確的發(fā)展方向和目標(biāo),,讓自己的目標(biāo)更加清晰;能夠幫助自己了解自己的目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)的差距在哪里,,有多大,;能夠幫助自己更加地了解市場,,發(fā)揮自己的潛在能力,;能夠讓自己學(xué)會更好地運(yùn)用專業(yè)知識來了解市場和自己,增加自己在行業(yè)中的行業(yè)業(yè)競爭力,,更快的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。第二,,職業(yè)生涯規(guī)劃可以增加自己的計劃性,讓自己更加了解自己,,這樣來制定計劃,,來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。對于生涯發(fā)展要有計劃,、有目的,,只有自己按計劃和目標(biāo)做了才能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。第三,,職業(yè)生涯規(guī)劃是可以提升自己應(yīng)對市場的競爭的能力的,。
在目前這個競爭激烈的社會,我們更加應(yīng)該為了不被市場拋棄而好好學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃的知識,,我們要更加有計劃的了解自己和市場,,所以我們更要設(shè)計好職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣我們了解自己了和市場了,,就不怕找不到合適的工作了,,當(dāng)前不少應(yīng)屆畢業(yè)生,在畢業(yè)時都是拿著簡歷在人才市場找工作或在網(wǎng)上海投找工作,,這樣比較盲目,,并不是提前把自己的職業(yè)規(guī)劃做好,提前了解自己,,分析自己,,并認(rèn)識自己,不能很好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,很多大學(xué)生認(rèn)為要找到理想的工作僅僅靠的是專業(yè)知識,、熱情、能力,、人際關(guān)系等,,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃的作用并不大,只是書本上說說而已,,是浪費(fèi)自己的寶貴的時間罷了,,還不如利用這個時間去多跑跑人才市場,其實(shí)這是一種非常錯誤的想法,,其實(shí)磨刀不誤砍柴功,,對于大學(xué)生來說能夠未雨綢繆也不失為一件好事,先把自己的.好職業(yè)生涯規(guī)劃做好,,也是很不錯的選擇,,這是不耽誤自己時間的,對于職業(yè)規(guī)劃能夠讓我們自己更加了解自己,,這樣自己才能在職場上立于不敗之地,。
1.大學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的第一步:認(rèn)識自我,,轉(zhuǎn)變角色大學(xué)生首先要做的就是轉(zhuǎn)變自己的角色。
(1)完成自己從中學(xué)生到大學(xué)生的重要角色轉(zhuǎn)變,。主要是自己的獨(dú)立性的轉(zhuǎn)變,,中學(xué)生大部分都是在爸爸和媽媽的身邊,很多事情都是家長幫助做了,,或給了主意,,都是家長庇護(hù)了,但是我們到了大學(xué),,這種庇護(hù)就比較少了,,基本沒有,我們需要學(xué)會獨(dú)立生活,,要考慮自己以后要干嘛的問題了,。自己大學(xué)應(yīng)該學(xué)會從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí),在大學(xué)是很正常的,,大學(xué)老師上完課就會走,,不是一直呆在教室答疑或坐班,所有要求我們大學(xué)生要主動學(xué)習(xí),,這是大學(xué)學(xué)習(xí)非常突出的特點(diǎn),。在大學(xué)要學(xué)會支配自己的時間,時間是擠出來的,,所以必須要合理安排才行,。在大學(xué),基本都有17.18歲了,,是自己從未成年人到成年人的轉(zhuǎn)變,,所有自己要更加獨(dú)立了,盡管我們還沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,,但是我們大學(xué)階段主要是好好學(xué)習(xí),,并設(shè)定自己的目標(biāo),為自己的目標(biāo)而努力奮斗,。所以角色轉(zhuǎn)變非常重要,。
(2)確立自己正確的人生觀和價值。其中包括培養(yǎng)正確的道德觀,;加強(qiáng)理想信念教育,,正確的人際關(guān)系觀,樹立正確的人生觀和價值觀,;樹立正確的就業(yè)和擇業(yè)觀等,,所以樹立正確的價值觀是非常有必要的,只有自己的價值觀正確了,才能夠積極正向的發(fā)展,。
(3)要保持好良好的心態(tài)。現(xiàn)在的大學(xué)生都處于青春期階段,,做事情非常容易浮躁,,易沖動,因此,,良好的心態(tài)是非常有必要的,。要有對抗挫折的能力,認(rèn)識自己的能力等,。
2.大學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃第二步:確定目標(biāo),,制定方案。大學(xué)生在在認(rèn)識自我之后,,就應(yīng)該對自己未來的目標(biāo)職業(yè)以及職業(yè)生涯發(fā)展作出決策了,,這就是職業(yè)生涯規(guī)劃了,在大學(xué)期間的學(xué)業(yè),、生活和能力的鍛煉,,大學(xué)生是可以根據(jù)自己的特長和特點(diǎn)來制定的,我們只有確定好自己的目標(biāo)后才可以根據(jù)目標(biāo)來制定適合自己的大學(xué)生職業(yè)生涯的規(guī)劃了,。這一部非常的關(guān)鍵,,清晰目標(biāo)了才好制定方案。
3.大學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃第三步:實(shí)施方案,,反饋修正,。自己的計劃制定好了之后,最重要的環(huán)節(jié)就是如何實(shí)施了,。這是整個職業(yè)規(guī)劃的最重要的一部分,,計劃制定好后,實(shí)施起來主要是看自己如何按目標(biāo)完成任務(wù)了,,計劃實(shí)施的過程是必須要有時間限定的,,在實(shí)施的過程中,任何事情都有可能發(fā)生,。所以,,要不斷的調(diào)整和修改計劃,調(diào)整到自己最能夠做到的計劃來做,,如果不按照計劃做的話,,這時候就需要我們根據(jù)實(shí)際情況及時做出調(diào)整了。所以自己對自己的計劃要有記錄,,這樣便于及時調(diào)整和修改,。更加利于自己能夠?qū)嵤┑母舆m合自己的職業(yè)規(guī)劃就在邊修改邊完善。通過上面的闡述,我們對大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重要性更加清晰和明確,,對大學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)是非常有意義的,。
作者簡介:劉麗娟,女(1979——)漢,,湖南永州人,,碩士,湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院,、高級職業(yè)規(guī)劃師,,研究方向:高校學(xué)生管理、學(xué)生職業(yè)規(guī)劃等,。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇九
本人興趣廣泛,,喜歡閱讀各種書籍并從中不斷吸取精華,努力提高自己,,喜歡鉆研,。性格開放。但為人誠實(shí),,做事認(rèn)真,,不怕困難,敢于拼搏,,積極進(jìn)取,。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂于幫助他人,,朋友不多但個個真誠,,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,。這些朋友,在我過去的生活中,已經(jīng)給了我無盡的幫助和支持,。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特別提出來,他們是我在職業(yè)規(guī)劃中的一個重要砝碼,是我人生路上的一個優(yōu)勢,在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財富對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗,。
自動化行業(yè),,是一門涉及學(xué)科較多,應(yīng)用廣泛的綜合性學(xué)科,,主要的研究內(nèi)容主要有自動控制和信息處理兩個方面,。因此努力學(xué)習(xí)語言程序設(shè)計,高等數(shù)學(xué),,物理,,線性代數(shù)等學(xué)科,提高自己的專業(yè)知識和技能素養(yǎng),!
自動化專業(yè),,就業(yè)面極廣。較主要的是進(jìn)入工廠當(dāng)一名高級技工??紤]到家鄉(xiāng)豐富的鐵礦資源以及幾家大型鋼鐵廠,,礦山。這兩大產(chǎn)業(yè)已成為當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè),。對我個人而言,,我選擇從事與鋼鐵冶煉的職業(yè)設(shè)想相一致。將來就業(yè)可以是礦山開采企業(yè)和鋼鐵企業(yè)等相關(guān)企業(yè),。
大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:
1、總的規(guī)劃:通過大學(xué)的學(xué)習(xí),,努力學(xué)好自身專業(yè)知識,,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實(shí)踐,,增強(qiáng)自己的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須,,并取得兼職實(shí)習(xí)證明,。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,,團(tuán)隊合作能力,,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。盡量總結(jié)出適合當(dāng)代自己未來發(fā)展所需要的元素,。
2,、具體規(guī)劃方案:
大二上半學(xué)期:
1、爭取考取與企業(yè)管理有關(guān)的二學(xué)位,。
2,、六月份:用二個月的時間突擊學(xué)習(xí)英語,考取全國大學(xué)英語四級證書,。
3,、努力學(xué)習(xí)各科知識,每晚上一個小時自習(xí),,不掛科并爭取獲得獎學(xué)金,。
大二下半學(xué)期:
1、開始復(fù)習(xí)英語知識,,十二月份考取全國大學(xué)英語六級證書,。
2、努力學(xué)習(xí)各科知識,,每晚上一個小時自習(xí),,不掛科。
大三:
1、復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試,。
大四:
1,、全力備考,心無旁騖,。
畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:
畢業(yè)后:攻讀研究生學(xué)位,。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇十
浙江教育在線9月14日訊(記者江南通訊員董勇)一畢業(yè)就找到了合適的工作,并且還領(lǐng)著一小時1000美元的高薪,,這是許多大學(xué)生做夢都不敢想的事情,,然而浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院廣播電視新聞學(xué)專業(yè)09屆畢業(yè)生田江媚卻做到了。
從大二開始田江媚就靠教外國人學(xué)漢語賺取生活費(fèi),,隨后,,她索性自己創(chuàng)辦起了周末口語班,還開了家服裝店,。大四時,,田江媚改行做起了翻譯。大學(xué)四年里,,田江媚不僅積攢了財富,,還鋪開了人脈網(wǎng)絡(luò)。一畢業(yè),,就被迪拜兩家公司同時看中?,F(xiàn)在,田江媚主要是幫一個在迪拜做礦石生意的外國朋友工作,,除了幫忙翻譯,,她還擔(dān)起了撰寫合同、做策劃的工作,,“每天工作三四個小時,,每小時薪酬是1000美元?!?/p>
田江媚的這份令人羨慕不已的工作絕不是輕松得來的,,正是因?yàn)樗龔拇笠婚_始就對自己有了明確的定位和一系列的職業(yè)規(guī)劃,才有了她今天的發(fā)展,。而這樣的職業(yè)生涯規(guī)劃,,浙工大之江學(xué)院的大一新生們在開學(xué)前就上了這一課。
往往是即將畢業(yè)的大四學(xué)生才會思考的問題,,而浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院的大一新生們卻在剛開學(xué)的時候就已經(jīng)規(guī)劃好了自己的職業(yè)生涯:新聞記者,、律師、對外漢語教學(xué)工作者都是他們想去實(shí)現(xiàn)的夢想,。新生王晨慧為自己設(shè)計了一份四年的學(xué)業(yè)規(guī)劃書,,上面有分階段的夢想目標(biāo),,每學(xué)期的課堂學(xué)習(xí)情況、課外實(shí)習(xí)內(nèi)容,、社團(tuán)活動構(gòu)思等都納入到了她的規(guī)劃中,。她說:“我希望自己能夠按目標(biāo)去努力,這樣的大學(xué)生活才會更有價值,?!?/p>
為幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,科學(xué)合理地規(guī)劃大學(xué)生涯,,學(xué)校在暑假里就給每位新生寄去了一封信——“我的大學(xué)·我的第一個學(xué)分”,,信件的內(nèi)容被設(shè)計成“感恩親人”、“擔(dān)當(dāng)責(zé)任”和“描繪未來”三部分,,每一部分都設(shè)置了不同的問題,,給學(xué)生充分的思考空間和行動實(shí)施建議。這既是之江學(xué)院新生們的暑期作業(yè),,同時也是《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課的一部分,,計入課程成績,。
如何給自己定位呢,?學(xué)生們通過大一新生職業(yè)規(guī)劃在線測評可以了解自我,“真的很準(zhǔn)啊,,我的測評結(jié)果是社會型人,,我平時就很喜歡和人打交道,”新聞傳播學(xué)類專業(yè)黃曉微說,,“我在填報志愿時就聽說,,我們的學(xué)長學(xué)姐中有保送北大深造的,很羨慕,,我要朝這個目標(biāo)努力,。”
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇十一
關(guān)于什么是正確的規(guī)劃,,不外乎這三個問題:
3,、規(guī)劃的到底是什么。
我們不妨先看幾個問題:
問題1:如果你現(xiàn)在工作做得很不開心,,轉(zhuǎn)行,、跳槽一時又找不到機(jī)會,你要不要做職業(yè)規(guī)劃,?(我猜,,大家的回答都是“要”)。
問題2:如果你有理想,,并且正在努力的路上,,目前工作也挺順利的,,需不需要做職業(yè)規(guī)劃?(我猜,,大部分人回答“要”,,少數(shù)人回答“不要”)。
問題3:回答“要”的朋友,,你們做了職業(yè)規(guī)劃嗎,?(我猜,基本所有人的回答都是“沒有”),。
這說明,,表面覺得重要和你實(shí)際認(rèn)為它重要是兩碼事,沒行動其實(shí)就表明了你的內(nèi)心想法是不要,。
不妨換個角度,,再看一個問題:
(我猜,你們的回答是“要”),。
當(dāng)然要制定戰(zhàn)略,,比如分析宏觀環(huán)境、了解競爭對手狀況,、制定自己的定位以及產(chǎn)品線渠道供應(yīng)鏈等等策略,。
所以我們不妨換個思路,其實(shí)我們每個人就是一個公司,,你需要盈利,、需要競爭、需要根據(jù)自己的優(yōu)劣勢進(jìn)行定位,、需要有人買你的服務(wù),、需要打造個人品牌。道理是一樣的,,所以我們個人也需要規(guī)劃,,這是達(dá)成理想的路徑。
但現(xiàn)實(shí)往往是,,我們只在出現(xiàn)問題的時候做規(guī)劃,。然而,在走投無路的時候做規(guī)劃,,就像企業(yè)在快倒閉的時候才來做戰(zhàn)略是一樣的,,都沒用。
不知道大家有沒有看過《商業(yè)模式新生代》這本書,,它其實(shí)就有兩個版本,,一個是企業(yè)的商業(yè)模式,另一個是個人的商業(yè)模式,。
在個人商業(yè)模式里面,,你會發(fā)現(xiàn),,也有目標(biāo)客戶、價值服務(wù)等要素,,跟企業(yè)其實(shí)是相通的,。(這部分會在下次分享具體說,這里先不展開),。
這里很多人會有一個疑問,,我的職業(yè)規(guī)劃要不要請一個專業(yè)的生涯規(guī)劃師來幫我做?我的建議是,,最好不要,。
當(dāng)然不是說規(guī)劃師不專業(yè)或其他什么,我的理解是,,職業(yè)規(guī)劃不應(yīng)該是一個少數(shù)人用來謀生的職業(yè),,而應(yīng)該是一項(xiàng)所有人都需掌握的技能。
現(xiàn)在社會化分工越來越細(xì),,原來很多事情都要自己親歷每個環(huán)節(jié),。而現(xiàn)在我們更多的是可以把很多細(xì)節(jié)交給專業(yè)的人,所以我們會叫外賣,、用拼車,、網(wǎng)購。但是鮮有聽說有人把思考人生這樣的事情外包給別人完成的,。
這些問題的答案,,只有并且也應(yīng)該是自己最清楚,。只不過,,你可能需要去了解并學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃的方法論和思考問題的方式,再實(shí)踐到自己的規(guī)劃上,。這就是為什么說,,職業(yè)規(guī)劃也是項(xiàng)職場人必須掌握的技能,而不是一個少數(shù)人需要掌握并用來謀生的職業(yè),。
但為何很多人沒有掌握這樣的技能,,并且那么迷茫?大約有80%的年輕人,,你問他要什么,,他都會說不知道。圈外的后臺經(jīng)常會有年輕人咨詢諸如此類的問題:我性格內(nèi)向,,但能吃苦,,擅長數(shù)據(jù)分析,但與人打交道能力一般,,請問我適合做什么工作,?我很迷茫,。
這樣的問題,其實(shí)反映出的是它背后的現(xiàn)象:學(xué)校教育跟社會的嚴(yán)重脫節(jié),,導(dǎo)致即使是工作了好幾年的人,,可能依然沒有調(diào)整過來。
以前我們總認(rèn)為,,學(xué)校跟社會的差異在于人際關(guān)系,,表現(xiàn)在社會如何復(fù)雜,學(xué)校如何單純,。但其實(shí)這完全不是最根本的差異,,因?yàn)閷τ谌穗H的差異,大部分人一兩年之內(nèi)就能適應(yīng),。作為一個社會人,,我們大都能夠很快學(xué)會周圍人的相處方式。
那么最根本的差異到底是什么呢,?最難跨域的其實(shí)是思維方式,,也就是獨(dú)立思考的能力。
學(xué)校有課程表和考試范圍,,有明確單一的目標(biāo),,而社會上這些都沒有。你可能都不知道自己該做什么,,也就是失去了方向,。我們從學(xué)校出來,接觸社會,,面臨的第一個問題,,通常來源于面試官“你未來的職業(yè)規(guī)劃是怎樣的?”多數(shù)人聽到這個問題的第一反應(yīng)都是懵x,。
學(xué)校教育培養(yǎng)出的可能更多是服從者,,學(xué)生時代的每個階段都有人給你指明方向,你要做的只是朝著那個點(diǎn)全力以赴而已,。但進(jìn)入社會后,,往往很多人就迷亂了,就像輪船在海上失去了航燈,。因?yàn)橐幌伦舆m應(yīng)不了沒人指路的節(jié)奏,,缺乏獨(dú)立思考的能力,跌跌撞撞沒有方向,,內(nèi)心更多的是彷徨和恐懼,。
我剛畢業(yè)的時候,互聯(lián)網(wǎng)還沒有現(xiàn)在這樣信息爆炸,,所以反而少了很多煩惱?,F(xiàn)在的一些年輕人,,他們的情況是:一進(jìn)入社會,就每天處在各種良莠不齊的信息轟炸中,,缺乏自主思考,,且無端的煩惱困擾太多。
在交流的時候,,我時常會跟他們講,,問題是有重要性和關(guān)鍵度屬性的。
有一些問題,,比如人生目標(biāo)這樣的事情,,雖然很重要很關(guān)鍵,但對于一個步入社會不久的人來說,,是想不出答案的,,而且很可能就算貌似想出來了,以后還是會大概率動態(tài)調(diào)整,,所以這個問題的解決度是很低的,。
對應(yīng)上圖里,我稱之為無底洞的問題,,這類問題就不需浪費(fèi)大量精力專門思考,,在自己有足夠閱歷并掌握正確的方法之后,再去看待它才有意義,。
既然要做規(guī)劃,,而且需要掌握規(guī)劃的正確方法、自己做規(guī)劃,,那么,,我們應(yīng)該規(guī)劃什么呢?
依然先看兩個例子:
規(guī)劃1:a是剛畢業(yè)的女大學(xué)生,,打算進(jìn)入快消行業(yè)做市場,,計劃做市場助理3年,,事業(yè)有一定基礎(chǔ)之后結(jié)婚,,初級產(chǎn)品經(jīng)理2年,然后生孩子,,之后成為一名真正的產(chǎn)品經(jīng)理,,10年成為一家中型企業(yè)的市場部負(fù)責(zé)人。
規(guī)劃2:b現(xiàn)在是一名銷售,,打算2年內(nèi)進(jìn)入咨詢行業(yè),,做到一定級別之后跳槽去投行,投行到一定級別之后去創(chuàng)業(yè),,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)是她的理想,。
規(guī)劃1的問題在于:她做的是職位規(guī)劃而非職業(yè)規(guī)劃,。固然,我們應(yīng)該給自己一些目標(biāo),,比如現(xiàn)在是經(jīng)理崗,,要挑戰(zhàn)一下自我,爭取三年后升總監(jiān),。但這只是目標(biāo)而非規(guī)劃,。職業(yè)規(guī)劃更多是戰(zhàn)略層面的事情,是說你要如何達(dá)到未來那個職業(yè)目標(biāo),,指的是實(shí)現(xiàn)路徑,。
規(guī)劃2的問題在于:她想當(dāng)然了。如果b的理想是創(chuàng)業(yè),,那完全可以繼續(xù)做幾年銷售然后直接創(chuàng)業(yè),,因?yàn)樽稍兒屯缎胁皇莿?chuàng)業(yè)的必要條件。事實(shí)上,,并無大量數(shù)據(jù)表明創(chuàng)業(yè)成功的人之前做了這些工作,,且銷售到咨詢到投行,都是很大的跨度,,把時間花在適應(yīng)大的跨度上,,即便最后創(chuàng)業(yè)成功,這中間迂回的時間也不太值得,。
所以,,職業(yè)規(guī)劃不應(yīng)該是幾歲做到什么職位,而更應(yīng)該聚焦在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法,。且這種方法必須是現(xiàn)實(shí)可行的,,而非想當(dāng)然拍腦袋的結(jié)果。
那么,,職業(yè)規(guī)劃到底要規(guī)劃什么和考慮什么呢,?這里我總結(jié)為三點(diǎn):
第一,做價值規(guī)劃,;
第二,,揚(yáng)長避短;
第三,,關(guān)注外部變化,。
我們姑且先拋開外部機(jī)遇,只看一個人的內(nèi)在價值,,其實(shí)用這個模型就可以表示出來,,我在之前的文章也多次提到過。
你去看企業(yè)招聘,也是用這個思路來判斷你的價值,,從而決定給你的offer上面填什么數(shù)字:比如,,他們會要求一定的學(xué)歷和專業(yè),這其實(shí)代表了你的知識水平,;他們要求會使用一些工具,,比如ppt、e.c.l,,或者特定行業(yè)比如程序員肯定需要會用某些編程語言,,這些其實(shí)代表了你的技能;他們還會要求具備一些軟能力,,比如解決問題能力,、溝通能力等等,所以會在面試中不斷讓你舉例,,比如“你曾經(jīng)克服過怎樣的挑戰(zhàn)”,。另外,你的價值觀,、性格特質(zhì)也會在面試甚至測評中有直觀體現(xiàn),。
這些被考量要素中,冰山下面的性格,、動機(jī),、價值觀等一旦成型基本就很難再被撼動,所以倘若你企圖花大量精力在這些上面,,結(jié)果可能是沒有太多意義,。
你能努力的點(diǎn)更多是在知識、技能和能力,。所以,,你做的每一段工作,都要力求在這些要素上有所提升,,你才會不斷增值,。
回到剛才規(guī)劃2的例子,如果將來想要創(chuàng)業(yè),,那么創(chuàng)業(yè)需要什么知識,、技能和能力,在這之前的哪些工作可以提升這些要素,,這才是職業(yè)規(guī)劃真正需要做的事情,。
2.揚(yáng)長避短。
職業(yè)規(guī)劃的三要素中,,揚(yáng)長避短具體而言就是你的優(yōu)劣勢,而這里其實(shí)會考慮兩個方面,一是興趣,,二是擅長,,這是我們在職業(yè)規(guī)劃的過程中,需要考慮的兩個內(nèi)部因素,。
興趣這個事情,,其實(shí)被誤會得很深。如果沒有足夠強(qiáng)的自我察覺,,往往無法判斷真正的興趣所在,。因?yàn)橄矚g做一件事情,跟喜歡一個人是一個道理,,影響很多因素很多,,往往難以輕易講明。
但可以肯定的有兩點(diǎn):第一,,享受不是興趣,,愿意付出才是;第二,,任何事情,,接觸皮毛的時候不要談興趣。
如果有人問你,,你喜歡旅游嗎,?相信大部分人的答案都是喜歡。但那是興趣嗎,?多半不是,。
興趣很容易跟享受混淆。享受是被動的,,無需付出,;而興趣則可能需要為了某件事情付出努力。
舉個例子,,很多人覺得我文章的配圖特別好看,,這都是我的一位好友diane所畫。
她很喜歡畫畫,,為了這個愛好她毅然從原來的產(chǎn)品經(jīng)理崗辭職,,專注于圖畫創(chuàng)作,常常會花很長時間去優(yōu)化那些普通人不大能感知到的細(xì)枝末節(jié),,她傾注了所有精力,,并從中收獲了精神的愉悅和外界的肯定,這就是真正的興趣,。
為什么又說接觸皮毛就不要談興趣呢,?
比如做咨詢,剛做分析師的時候,每天工作就是整理分析數(shù)據(jù),、跟高級顧問陪訪并做筆記,,等等。而等做到顧問,,就需要解決具體問題了,。所以如果只接觸皮毛,你會產(chǎn)生錯覺,,覺得咨詢就是記筆記,,這工作我沒興趣。
所以任何事情,,你至少做到60分,,再談是否喜歡。
這提問其實(shí)有兩個誤區(qū):第一,,混淆了可提升和不可提升的能力,;第二,以為適合的職業(yè)就是那么確定的一兩個,。
首先,,混淆可提升和不可提升的能力是說,比如剛才的冰山模型,,能力其實(shí)部分在冰山上面,,部分在冰山下面,也就是意味著,,有些容易提升,,有些是不容易提升的。而思維能力,,恰恰很大一部分是可以提升的,。
所以不應(yīng)該說思維能力不行,并以此作為標(biāo)尺去找職業(yè),,這樣反而讓自己受限了,。而應(yīng)該是先提升思維能力,自然會拓寬自己的職業(yè)道路,。
其次,,適合的職業(yè)其實(shí)不止一個。很多人都覺得,,一定有哪個職業(yè)是我特別適合的,,我只要找到它,就能得心應(yīng)手,、走向成功了,,它就是為我量身定做的,。
其實(shí)事實(shí)根本不是這樣。我們給很多企業(yè)員工做過測評和研究,,結(jié)果是能做好一樣工作的人,,常常也能做好很多工作,,而不能做好一些工作的人,,往往什么都做不好。這是因?yàn)楹芏喙ぷ麟m然內(nèi)容不同,,但需要的能力其實(shí)是差不多的,。
所以,選擇職業(yè)跟找愛人是一樣的,,適合你的往往不止一個,。所以,你應(yīng)該聚焦的不是選擇本身,,而是選擇之后,,你如何去做好。
3.關(guān)注外部變化,。
企業(yè)做戰(zhàn)略規(guī)劃的時候都會考慮外部環(huán)境,、競爭對手、消費(fèi)者等因素,。但我們做個人規(guī)劃的時候,,卻往往會忽略外部因素,只考慮自身,,進(jìn)而制定了一個完全不可行的規(guī)劃,。
從這張圖來看,其實(shí)除了自身的內(nèi)在價值之外,,最后的總價值還會取決于外部因素,,比如選擇。
那么,,外部因素要了解哪些方面才能幫助我們選擇呢,?這里我總結(jié)為四點(diǎn):
第一,目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容,、薪酬回報等,;
第二,目標(biāo)職業(yè)未來的發(fā)展前景,、供需關(guān)系,;
第三,實(shí)現(xiàn)的路徑,,比如招聘要求,、招聘渠道,;
第四,企業(yè)組織形式的變化,。
這里我舉個例子,,重點(diǎn)說說供需關(guān)系和企業(yè)的組織形式變化:
比如在hr領(lǐng)域,其實(shí)存在不同的細(xì)分,,我舉兩個領(lǐng)域,,一是組織設(shè)計,二是薪酬體系設(shè)計,,其中組織設(shè)計更偏戰(zhàn)略層面,,就是根據(jù)公司戰(zhàn)略設(shè)計適合的組織架構(gòu),而薪酬體系更多是看如何給予員工適合的回報,,背后有很多內(nèi)外部數(shù)據(jù)分析,,甚至員工行為的分析。
移動互聯(lián)時代的興起,,讓信息更加透明,、數(shù)據(jù)分析更依賴高效的計算機(jī),人的優(yōu)勢就會削弱,,而且薪酬屬于傳統(tǒng)領(lǐng)域,,所以薪酬領(lǐng)域?qū)ο嚓P(guān)人才的需求會出現(xiàn)下降、供給卻在增加,。
但這個時代讓人與人之間的聯(lián)結(jié)更容易,、公司與人之間的關(guān)系從雇傭關(guān)系走向合作關(guān)系,這些趨勢則會讓企業(yè)重新思考它的組織架構(gòu),,而組織設(shè)計本身是很難標(biāo)準(zhǔn)化的,。所以,對組織設(shè)計人才需求的增長帶來的機(jī)會則越來越多,,而供給卻沒那么充足,。
倘若你在幾年前意識到這個趨勢,現(xiàn)在就可以享受一些市場溢價了,。
所以,,善于發(fā)現(xiàn)外部形勢的變化,才能為自己挖掘到更多機(jī)會,。
至此再回到文首的三個問題,,結(jié)論總結(jié)一下就是:
2.要自己做規(guī)劃,不要求助于別人,;但是不要空想,,要掌握方法,正確地做,。
3.職業(yè)規(guī)劃三要素:價值規(guī)劃,、揚(yáng)長避短,、關(guān)注外部。
3.1價值規(guī)劃:知識,、技能,、能力的提升;
3.3關(guān)注外部:供需關(guān)系,、企業(yè)變化等,。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇十二
由于大學(xué)生還未走上社會,進(jìn)入工作崗位的緣故,,他們對職場,、對工作缺乏了解,,因此,,普遍把職業(yè)生涯規(guī)劃,當(dāng)成一件非常務(wù)虛的事情,,以為是紙上談兵,,甚至有些非常想為自己做好職業(yè)規(guī)劃的學(xué)生,也常常把職業(yè)規(guī)劃當(dāng)成一個特別抽象的東西,,而無法落地實(shí)現(xiàn),。
比如,有個女生來咨詢,,她說自己的目標(biāo)是:個人價值最大化,,該找什么工作?為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),她做的事情是在上學(xué)期間,,看了兩百多本書,,政治,社會,,科學(xué),,歷史,文學(xué)等涉獵較廣,。這樣的職業(yè)規(guī)劃讓我哭笑不得,,其實(shí)想法沒錯,多看書也不是壞事,,但這些想法與做法,,跟職業(yè)發(fā)展應(yīng)該說關(guān)系不大。職業(yè)規(guī)劃其實(shí)應(yīng)該更具體一些,,個人價值最大化,,這只是個概念,個人價值一定要被具體化,。通??删唧w化為:多掙錢,、有聲望、被尊重等,,這些都可以實(shí)現(xiàn)個人價值,,主要看自己認(rèn)為什么最有價值。對于社會和他人來說,,這些都是積極的觀念,,沒有為害社會與他人,都挺好,。具體的職業(yè)目標(biāo)確定后,,再明確實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法和途徑,基本上就是一個清晰的職業(yè)規(guī)劃了,。如果職業(yè)目標(biāo)是:多掙錢,,那么有相應(yīng)的達(dá)成目標(biāo)的方法,比如找工作的時候,,應(yīng)該優(yōu)先考慮平均收入較高的行業(yè)與崗位,,例如金融、地產(chǎn)行業(yè)通常收入最高,,銷售這一職業(yè)也是年輕人最容易成功的職業(yè),。
在商言商,想在這些職業(yè)方向上發(fā)展,,大學(xué)生就應(yīng)該在大學(xué)期間,,選定一個行業(yè)去實(shí)習(xí),找些實(shí)習(xí)機(jī)會更接近商業(yè)發(fā)展,。如果看書,,也應(yīng)該多看一些經(jīng)管、財經(jīng)類的書,。(可參考:女性職業(yè)規(guī)劃該不該選擇銷售職業(yè)發(fā)展方向?),。
如果職業(yè)目標(biāo)是:有聲望,那么找工作的方向就完全不同了,。去做個大學(xué)教授,、考個公務(wù)員,都更容易獲得社會聲望,。此時,,利用在學(xué)校的時間,博覽群書,,廣泛涉獵人文科學(xué)的各個領(lǐng)域,,豐富知識體系,就很有意義了,。對于大學(xué)生來說,,職業(yè)是一個他們很少接觸,,沒有感覺的一件事,想要做一個比較現(xiàn)實(shí),、實(shí)際,、靠譜的職業(yè)規(guī)劃,一定要聽取學(xué)長,、師長的意見,,并事先對社會、對職場有所了解才行,。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇十三
作為一個正處活力青春的青年,,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實(shí)社會面前表現(xiàn)得非常的自信,,那種渴望成功的欲望十分的強(qiáng)烈,,這也源于我好強(qiáng)好勝的性格,一旦是自己認(rèn)定的事,,就一定會下定決心努力去做好,。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力,也僅僅還是個學(xué)生,,經(jīng)濟(jì)方面還是得依靠父母,我只會做那些實(shí)際一點(diǎn)的事,,而不去追求那些我力所無能的,,我相信一個人的能力是一步步積累出來的,是從實(shí)際事情中積累總結(jié)出來的一種經(jīng)驗(yàn),。
自我分析:
優(yōu)勢:
1.對英語很感興趣,,有一定的自學(xué)能力。
2.時刻有一種危機(jī)感,,也可以說是居安思危吧!
3.誠信,、踏實(shí)、善良,。
劣勢:
沒有能很好的處理人際交往關(guān)系,,要么就是幾個很要好的朋友,要么就是一個沒有朋友也沒有,,不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中,,所以時常的會感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨(dú)做,,而不意愿的去邀請別人,,渴望一種屬于個人成功的成就感。生活有時沒有目標(biāo),,沒方向,,總是在茫然中虛度時光,,不能很好的有效率的利用自己的時間。
家庭分析:
優(yōu)勢:
在親人的心里是一個懂事而聰明的孩子,,有著親人們的關(guān)懷與支持,,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,,我覺得自己是一個幸運(yùn)的人,。
劣勢:
有點(diǎn)驕傲,當(dāng)取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績就自我滿意,,做事情有些急躁,,不能冷靜的思考問題。
有時感到壓力很大,。
做事情想得太多,,不果斷。
原則太多,。
有計劃,,但實(shí)施情況不好,常常打亂,。
不喜歡一直做一個職業(yè),。
有時缺乏自信。
朋友,、老師,、同學(xué)分析:
優(yōu)勢:
具有一定的個人能力,不落后與其它同學(xué),,有自己的一個學(xué)習(xí)方法和生活方式,,基本能做到老師的要求。
劣勢:
不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中去,,積極主動性太差,,有點(diǎn)害羞,缺少與老師主動交流的機(jī)會,。
機(jī)會:
利用大學(xué)的機(jī)會,,積極參加各種活動,主動表現(xiàn)自己,,鍛煉自己,,真正的將自己能力展現(xiàn)出來,在即將到來的大學(xué)英語六級考試中,,向老師同學(xué)證明我的英語水平,。生活上不讓父母擔(dān)心,也向他們證明,我已經(jīng)長大了,。
威脅:
家人或其它原因不得不早日步入婚姻的殿堂,每天過著清貧的生活而忙碌一生,甘于平庸,。
總體目標(biāo):
能說一口流利的英語,做一個電腦高手,。
階段目標(biāo):
22~23歲將理論知識學(xué)好,,將基礎(chǔ)打牢;。
24~25歲在專業(yè)科目上拔尖,,取得一定的成果;,。
38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長,。
50~60歲投資建一所屬于窮苦人家孩子的大學(xué)暫取名叫“星原大學(xué)”(一層意思是星星之火,,可以燎原;另一層意思就是因?yàn)樗?。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
畢業(yè)之前過全國英語的4,、6級的考試和計算機(jī)四級考試;畢業(yè)后兩年自考本科,,順利拿到學(xué)士學(xué)位。
家庭目標(biāo):
26~30歲結(jié)婚,,和自己的愛人一起努力構(gòu)建一個溫暖的家;,。
35歲之前要擁有車、房,,
40歲要賺足足夠的錢,,養(yǎng)老婆孩子,好好的孝順父母長輩,。
健康目標(biāo):
經(jīng)常鍛煉,,要擁有強(qiáng)壯的身體,還有就是家人及所有關(guān)心我的人健康,、平安、快樂!
個人理念:
一個人的一生是有限的,,人生能有幾回博,,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機(jī)會,,來實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,。千里之行,始于足下!從現(xiàn)在開始,,不算太晚!一個人的一生一定要過得有意義,,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,,而做有意義的事就是好好的活著,。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇十四
大學(xué)生就業(yè)難眾所周知,試問為何會如此之難呢?難道真的是因?yàn)槿鄙倬蜆I(yè)崗位嗎?就業(yè)難并非簡單意義上的崗位缺口大,而是供需之間的結(jié)構(gòu)性矛盾,即有的崗位么沒人做,有的崗位人太多,大學(xué)生就業(yè)還需職業(yè)規(guī)劃來治本。而造成供需結(jié)構(gòu)性矛盾的一個重要原因是求職者的個人因素,大量的求職者難以適應(yīng)社會需要,。目前,根據(jù)向陽生涯七年來對就業(yè)市場的研究,發(fā)現(xiàn)存在于求職者身上的問題有以下三大通病:,。
大量的求職者,包括90%以上的大學(xué)畢業(yè)生對就業(yè)市場感到茫然,不知道自己要做什么工作、能做什么工作,即便是找到了一份工作也做得不長久,工作滿意度極低,頻繁跳槽換工作,最終導(dǎo)致大量的求職者變身為"跳蚤族",一年換五六份工作的小年輕大有人在,。
包括大學(xué)畢業(yè)生在內(nèi)的大量求職群體跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,專業(yè)知識和技能根本不能滿足崗位所需,始終處于被市場淘汰的邊緣,就像馬云所說:他們學(xué)的和我們用的不一樣,。這就必然導(dǎo)致很多求職者無法勝任當(dāng)前崗位,還沒捱到試用期就已被企業(yè)辭退,。
相當(dāng)多的求職者職業(yè)素養(yǎng)不高,既不熱愛工作更不主動地解讀工作,很難從工作中找到幸福感和成就感,。甚至有為數(shù)不少的人,對于尚未掌握的專業(yè)知識也不虛心請教,嚴(yán)重缺乏核心競爭能力,更談不上對自己未來3-5年的職業(yè)發(fā)展做出任何的規(guī)劃,放任自流。
為此,要解決就業(yè)難題,就必須解決好求職者自身的突出問題,。
許多人在選擇職業(yè)前沒有很好的自我定位,也不了解社會需要的是怎樣的人才,。在學(xué)校的時候,別人學(xué)德語,他也去學(xué)德語,人家選修外貿(mào),他也盲目跟風(fēng),,絲毫不考慮自己的興趣愛好和擅長的專業(yè),更沒有對自己今后可長遠(yuǎn)發(fā)展的職業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行甄選和規(guī)劃,結(jié)果造成了很大程度上的資源浪費(fèi),于是社會上熱門職業(yè)越熱,冷門職業(yè)越冷。等到自己畢業(yè)邁出象牙塔的大門時,才發(fā)覺根本找不到當(dāng)初那個熱門專業(yè)的對口工作,于是只好擠入求職大軍隨便找個工作先解決自己的溫飽問題,最終造成的結(jié)果是個人痛苦,企業(yè)也痛苦,。個人頻繁跳槽,累積不了有價值的工作經(jīng)驗(yàn),而企業(yè)則持續(xù)缺少經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀人才,由此便加劇了職場的惡性循環(huán),。
目前許多職場人太過考慮眼前的經(jīng)濟(jì)利益,希望付出之后立即就可以得到回報,然而,職場之道很大程度上在于:你實(shí)際所創(chuàng)造的價值跟你的回報是成正比的,而在一個人創(chuàng)造較大的價值之前必須經(jīng)歷一段時間的歷練,、學(xué)習(xí)和積累,。而很多人的價值觀恰恰與此相悖,人們追求輕松的工作,喜歡安逸的環(huán)境,期望更高的回報,但卻不愿意付出更多,就業(yè)參考《大學(xué)生就業(yè)還需職業(yè)規(guī)劃來治本》,。特別是在經(jīng)濟(jì)條件較好的情況下,很多人在職場中遇到困難時,想到的更多是逃避,所以我們身邊的"啃老族",、"宅男宅女"也變得越來越多。
要怎樣才能解決上述問題呢?職業(yè)規(guī)劃不僅可以破解就業(yè)難堅冰,更是解決就業(yè)問題的根本之道,。因?yàn)槁殬I(yè)規(guī)劃能夠最大程度地解決人們明確職業(yè)定位,、確立清晰的職業(yè)目標(biāo)、尋求最佳的發(fā)展通道這三大問題,職業(yè)規(guī)劃對就業(yè)的直接促進(jìn)作用表現(xiàn)在以下六個方面:,。
1)求職速度加快,。
當(dāng)你有明確的求職目標(biāo)時,就會有更多的理由去說服用人單位,告訴企業(yè)負(fù)責(zé)人,你就是他最合適的人選,對企業(yè)來說,他們也都希望能在最短的時間內(nèi)找到最合適的人選。當(dāng)你有了明確的求職目標(biāo)并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢充分的表達(dá)出來時,你離應(yīng)聘成功就已經(jīng)非常近了,。
2)求職成本降低,。
因?yàn)槟阌蟹浅C鞔_的職業(yè)目標(biāo),所以你根本不用去漫天撒網(wǎng),在各個你認(rèn)為可能的工作機(jī)會前都投上你的簡歷,因?yàn)槟菍O大地花費(fèi)你的時間成本。單憑這一點(diǎn)我們的求職成本就會降低很多,再加上第一條所說的我們的求職速度將大大的增加,所以掌握了職業(yè)規(guī)劃的方法再找工作,時間將大幅縮短,。
3)工作持久性增強(qiáng),。
很多人頻繁跳槽多是因?yàn)閷ぷ鞅旧淼牟徽J(rèn)同,這種不認(rèn)同很可能是無意識的,但如果是有意識的,將勢必更加快你的離職速度。比如跟老板或同事稍有矛盾,或是經(jīng)濟(jì)收入未達(dá)預(yù)期,而這時外面稍有誘惑,你就極易選擇離職,尋求表面上看起來"更好的發(fā)展",。而有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及目標(biāo)時,你就會清楚地知道自己得到這份工作的意義,是為積累經(jīng)驗(yàn)還是為提升技能,亦或?yàn)榱藲v煉自己,而此時哪怕有再大的挑戰(zhàn)和誘惑,你對工作的選擇必定會更加的慎重,因?yàn)槟阒肋@份工作帶給你的究竟是什么,。
4)工作滿意度更高。
因?yàn)閷ぷ骱吐殬I(yè)的高度認(rèn)同,所以你會更加投入地工作,工作主動性也會大大增強(qiáng),。你會每天很渴望工作時間的到來,你有總也用不盡的動力和能量,你不再把工作當(dāng)成純粹的工作,而是生活中密不可分的一部分,你可以享受工作帶來的無窮樂趣,因?yàn)閺墓ぷ髦心憧梢垣@得莫大的成就感和幸福感,。
5)充分提升核心競爭力,。
當(dāng)你明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和選擇時,就很自然的知曉了自己需要提升和鍛煉什么,自己的核心競爭能力在哪里等一系列問題。這樣,在工作中你可以輕松地獲得更好的發(fā)展,你的人生價值和社會價值也都可以順利地體現(xiàn)出來,這時哪怕你想跳槽,你也無需向人求助,因?yàn)楫?dāng)你在某個領(lǐng)域有足夠資質(zhì)時,好工作自然會主動來找你,。
6)獲得更高的回報,。
當(dāng)你對工作更加專著和投入時,你的職業(yè)競爭力也將一并得到提升,這時你也必然能給企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的價值經(jīng)及財富,而你隨之而來的回報也必定是豐厚的,名譽(yù)、物質(zhì),、精神等方面的回報都會主動,、迅速地聚集到你的身邊。
試想一下,每位就業(yè)者如果都掌握了職業(yè)規(guī)劃的知識和求職就業(yè)的技能,或是得到了權(quán)威職業(yè)規(guī)劃機(jī)構(gòu)的專業(yè)人士幫助,能快速進(jìn)行自我職業(yè)定位,并確定清晰的職業(yè)目標(biāo),有計劃地進(jìn)行實(shí)施,找工作還會如此之難嗎?建設(shè)和諧的社會需要和諧的就業(yè)環(huán)境,。向陽生涯在此竭力倡導(dǎo),立足當(dāng)下緊迫時刻,在全社會開展一場全民職業(yè)規(guī)劃普及行動,使無業(yè)者有業(yè),讓有業(yè)者樂業(yè),。通過職業(yè)規(guī)劃讓人們愿意工作,樂意工作,讓其在滿意的職位上創(chuàng)造更多更多大的價值,這樣不僅能解決每個人的生計問題,更可以提升整個社會的競爭力,為國家解決就業(yè)難題。職業(yè)規(guī)劃能夠推動和諧的就業(yè)循環(huán),要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),中國就必須有一大批具有專業(yè)水準(zhǔn)的職業(yè)規(guī)劃師,推動全民普及職業(yè)規(guī)劃這一戰(zhàn)略的實(shí)施,。而目前,我國這方面的專業(yè)人才非常匱乏,人才處于稀缺狀態(tài),。因此,當(dāng)前培養(yǎng)一批專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師隊伍、培養(yǎng)全民族的職業(yè)規(guī)劃意識迫在眉睫,。