在觀看完一部作品以后,，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

今天我是升旗手讀后感篇一

《今天我是升旗手》這本書真實(shí)而又生動(dòng)地講述了六年級(jí)學(xué)生肖曉為實(shí)現(xiàn)他的少年英雄夢(mèng)——做一名出類拔萃的升旗手，所付出的努力,。他曾多次被大家選為升旗手,，可又應(yīng)為種種原因,，他又失去了當(dāng)升旗手的機(jī)會(huì)。終于,，經(jīng)過他不懈的努力,，他圓了他的少年英雄夢(mèng)。

肖曉是一個(gè)敢作敢為,、奇想迭出,、有始有終的人。經(jīng)過反復(fù)的思考,，我終于明白他為什么能成為一個(gè)出類拔萃的升旗手了,，那就是因?yàn)樗哂袠O強(qiáng)的責(zé)任心。想要責(zé)任心說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,，說難也不難,，就是盡自己最大的努力做好每件事罷了。

讀完這本書后,，我也想起了我的`少年英雄夢(mèng),，那就是考上理想初中。而上理想的初中有一個(gè)很重要的條件,，也是唯一的條件,，那就是學(xué)習(xí)成績(jī)要非常好。我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)應(yīng)算是中上吧!我英語和數(shù)學(xué)的成績(jī)一直都是在班上名列前茅的,，可語文成績(jī)像是蹦極,，時(shí)好時(shí)壞，就是不穩(wěn)定,。肖曉可以為他的少年英雄夢(mèng)付出努力，同樣是人,，難道我就不行嗎?世上沒有笨人,，只有懶人，我相信只要我的勤奮學(xué)習(xí)：每天上課認(rèn)真聽講,，寫完作業(yè)后預(yù)習(xí)新課,，復(fù)習(xí)教過的內(nèi)容，并在有空時(shí)閱讀課外書,，在語文成績(jī)上應(yīng)該有所進(jìn)步的,，不至于“少壯不努力，老大徒傷悲”吧,。俗語說得好“一分耕耘一分收獲”,，古今中外沒有一個(gè)成功的人士不付出努力就能取得成績(jī)的，走上成功之路的,。

今天我是升旗手讀后感篇二

今年暑假,，我讀了著名作家黃蓓佳寫的一本兒童小說《今天我是升旗手》，深有感觸。我非常地佩服書中的主人公肖曉,，他給留下了深刻的印象,。

小說的主人公肖曉出生于軍人家庭，爸爸很年輕的時(shí)候就在外面當(dāng)兵,，長年不回家,，肖曉和媽媽、爺爺,、奶奶一起住,，可惜媽媽在幾年前生了一種怪病，五臟六腑不間斷地出血,，看了好多家醫(yī)院也沒有治好,，最后大出血死亡。而肖曉是一位崇拜英雄,，精力充沛,，奇想迭出而品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。他心中一直有一個(gè)愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,，但是由于各種各樣的原因愿望總是得不到實(shí)現(xiàn),，而他并沒有放棄，仍然努力學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)尖子生“林茜茜”,，幫助“追星族”祝小娜，和包郝,、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”,，在學(xué)校還積極參加“手拉手”活動(dòng)……終于他在臨近小學(xué)畢業(yè)時(shí)親手升起了五星紅旗。

通過肖曉的事跡,，我想告訴每一位同學(xué),，只要我們心中有一個(gè)夢(mèng)想，就應(yīng)該不懈地用自己的力量去實(shí)現(xiàn)它,，在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)過程中,，難免會(huì)遇到一些困難、挫折,，但是困難總是會(huì)被打垮的,，不要灰心喪氣，要積極迎接挑戰(zhàn),。每個(gè)人只要自己有堅(jiān)定的'信念和堅(jiān)持不懈的精神就能取得最后的成功,。

今天我是升旗手讀后感篇三

我看過黃蓓佳阿姨的許多本書，每本書看完后都有不一樣的感受,?！督裉煳沂巧焓帧冯m然很久以前就看過了,，可是我還忍不住再把它翻閱一遍。

主人公肖曉出身于軍人家庭,，他崇拜英雄,，奇想迭出。他一直有一個(gè)愿望,，就是當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,，可機(jī)會(huì)總是與他擦肩而過。四年級(jí),，肖曉在“國旗知識(shí)競(jìng)賽”中名列前茅,，當(dāng)升旗手沒問題，可他倒霉,，偏偏在升旗那天生病了,，急性肺炎，錯(cuò)過了機(jī)會(huì),。五年級(jí),，肖曉聰明反被聰明誤，別人摔了一跤,，只蹭掉了一塊皮,，明明沒有受傷，他卻把人送進(jìn)了醫(yī)院,，原來已定他是升旗手,，又被換掉。

升入六年級(jí)后,，肖曉意外撿到了一筆巨款,，間接救了一條人命，因此獲得了一次升旗的機(jī)會(huì),。他為此做了許多準(zhǔn)備,，還在家里反復(fù)練習(xí)升旗動(dòng)作，花費(fèi)了許多心血,。可事情在一夜之間發(fā)生了變化:上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要來學(xué)校參觀,，臨時(shí)把肖曉換成了獲得奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)的林茜茜,。星期一早晨，當(dāng)肖曉得知這個(gè)不幸的消息后,，心灰意冷,，甚至不愿去操場(chǎng)參加升旗儀式。在梅老師的鼓勵(lì)下,，肖曉終于又勇敢地站了起來——他沒有放棄做升旗手的愿望,，而是加倍努力,。

肖曉非常單純，他總是竭盡所能幫助別人,。一次他的同桌祝小娜迷上了一個(gè)叫關(guān)懷的男明星,，為這個(gè)男明星在賓館門前白白等了一天一夜，連飯都忘了吃,。肖曉找到祝小娜以后,，答應(yīng)了祝小娜不把這件事情說出去。并且他竟然為祝小娜回家去拿飯了,，為了不讓飯菜涼了,，他把外套脫下來，把飯盒嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)裹了進(jìn)去,，最后還弄得自己感冒了,。

肖曉從小到大拾金不昧了很多次，小到一角,，他都撿起來交給講桌前,。一次，他正在小店的柜臺(tái)一個(gè)角落幫他的好朋友包郝抄作業(yè)題,，抄好以后,，他正背上書包準(zhǔn)備走，突然一個(gè)黑色皮包映入他的眼簾,。這個(gè)皮包鼓鼓的,，像個(gè)吃得過飽又有那么點(diǎn)躊躇滿志的小雜貨店老板。肖曉根本就沒想到有一筆巨款放在他眼前讓他撿,，而是想到里面會(huì)不會(huì)裝了沙林毒氣或者炸彈,。正在他疑惑之時(shí)，小店老板看到了他手中的皮包,，便想以皮包主人的名義要回,。

但是肖曉沒有給小店老板，在他們爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,，一個(gè)男子一把搶走了肖曉手中的黑色皮包,。肖曉立刻去追，他知道動(dòng)蠻力不是男子的對(duì)手,，正想著用什么巧勁,。突然那個(gè)男子被一塊石頭絆倒，肖曉趁勢(shì)把他按倒在地,，并大聲呼喊“抓壞蛋啊”,。就這樣，他成功把這個(gè)男子制服,。第二天,，校長把他叫到辦公室,，笑呵呵地對(duì)他說:“你知道撿了多少錢嗎?”肖曉搖頭。校長激動(dòng)地報(bào)出一個(gè)數(shù)字:“是五萬六千八百塊!”肖曉這才知道他撿了這么多錢,。

畢業(yè)之前,，肖曉終于親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。半年來的肖曉變化很大,，從前他聽到“讓他升旗”幾個(gè)字快樂得要發(fā)瘋,，而現(xiàn)在當(dāng)梅老師告訴他“明天你要當(dāng)升旗手了”，他只隨口說了句“好吧”,。成長就是這樣,，在你經(jīng)歷了一些事情后，不論是喜事還是壞事都會(huì)保持一種淡然的態(tài)度,。

今天我是升旗手讀后感篇四

寒假中,，我讀了一本令我受益匪淺的書——《今天我是升旗手》。

書中的主人公肖曉出身于軍人家庭,，他嫉惡如仇,，機(jī)智勇敢，品學(xué)兼優(yōu),。他有一個(gè)美好的愿望,，就是當(dāng)回學(xué)校的升旗手，盡管愿望因?yàn)樵S多阻礙而無法實(shí)現(xiàn),，但他一直沒有放棄努力,。他坦誠地幫助同學(xué)，熱心地關(guān)愛同學(xué)做事,，敢作敢當(dāng),，知錯(cuò)就改,。終于,，在臨近小學(xué)畢業(yè)之際,，他被光榮地選為升旗手,，親手升起了那面鮮紅的五星紅旗，同時(shí)也放飛了他對(duì)生活的美好理想,。

其中我最喜歡的一篇文章就是《老師說話不算數(shù)》,，當(dāng)讀到肖曉的升旗手被換成林茜茜的時(shí)候,，我仿佛看到了肖曉那張淚流滿面的臉和他委屈的神情,。為什么,？為什么就因?yàn)椤皩W(xué)習(xí)尖子”林茜茜得了獎(jiǎng)，就剝奪了肖曉當(dāng)升旗手的資格,，我也為肖曉打抱不平?？墒呛髞矶嘤肿x到肖曉得知和他爭(zhēng)過升旗手機(jī)會(huì)的林茜茜生病后,，卻沒有幸災(zāi)樂禍,，而是想盡辦法，去幫助她籌集醫(yī)藥費(fèi),，這種博大的胸懷真是讓我敬佩,。如果換成是我，可能就不會(huì)有這么大度了,！讀著讀著,，我越來越覺得肖曉才是一位真正的男子漢，他為我做了榜樣,。我也要向他學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他那種團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人的美好品質(zhì),。

讀完全書,，肖曉在我心目中的形象越來越高大了，他讓我明白了,，做任何事情都要謙遜有禮,，冷靜對(duì)待，也要有集體榮譽(yù)感,。肖曉是我心中的榜樣,！

今天我是升旗手讀后感篇五

今天我讀了《今天我是升旗手》，書中,，肖曉處于軍人家庭,，崇拜英雄，精力充沛,。他的心中有個(gè)愿望：當(dāng)學(xué)校的升旗手,。盡管愿望由于種種原因不能實(shí)現(xiàn)，但他并沒有放棄努力,。書中肖曉在一家小店揀到了一個(gè)裝著錢的包,，面對(duì)貪婪的小店老板肖曉識(shí)破了小店老板的'意圖，這時(shí),，在肖曉不在意時(shí)小偷一下子竄出來把錢包搶跑了,，肖曉奮不顧身的追趕了上去，在警察的幫助下奪回了巨款,?？吹竭@里我被他勇敢的精神震撼了。

他和“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,，和包郝,、馬馭智抓偷猴賊，熱心對(duì)待“追星族”祝小娜,，幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)“手拉手’活動(dòng)……終于,，在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。

今天我是升旗手讀后感篇六

作者寫了肖曉撿了一筆巨款,，救了一條人命,。讓小伙伴們把家里沒用的舊雜志拿來賣錢，讓林茜茜住進(jìn)了好的醫(yī)療室,，又設(shè)法把生病的林茜茜從她媽媽手中帶到森林公園里散步,，抓住了偷猴子的人，把猴子交還給森林公園,。還獨(dú)自去北京的天安門看升國旗,，照顧小狗孩孩?；氐侥暇?，又給仰慕關(guān)懷明星又可憐的祝小娜送飯。很明顯,，作者想表達(dá)肖曉做好事,，讓梅放老師給他升國旗的機(jī)會(huì)。

今天我是升旗手讀后感篇七

黃蓓佳阿姨的作品,，我已拜讀過好幾本了,，可在我腦海里最深的還是她那本兒童作品《今天我是升旗手》。今天偶爾拾起這本書,，令我的心靈再一次得到了震撼,。

主人公肖曉出身于一個(gè)軍人家庭，是一位勇敢,、學(xué)習(xí)好,、樂于助人的好學(xué)生。他心中一直有一個(gè)愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,，可總也實(shí)現(xiàn)不了,，但他始終沒有放棄努力，終于在快要小學(xué)畢業(yè)時(shí),，親手升起了一面鮮艷的五星紅旗,，圓了自己的旗手夢(mèng)。小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生才有資格升旗,，第一次升旗,，旗手理所當(dāng)然是班長，肖曉是副班長,，沒戲,。

四年級(jí)，肖曉在“國旗知識(shí)競(jìng)賽”中名列前茅，當(dāng)升旗手沒問題,，可他倒霉,，偏偏在升旗那天生病了，急性肺炎,，錯(cuò)過了機(jī)會(huì)。五年級(jí),，肖曉聰明反被聰明誤,，別人摔了一跤，只蹭掉了一塊皮,，他卻把人送進(jìn)了醫(yī)院,，原來已定他是升旗手，肖曉說出實(shí)情,，失去了升旗的機(jī)會(huì),。

升入六年級(jí)后，肖曉意外撿到了一筆巨款,，間接救了一條人命,，因此獲得了一次升旗的資格。他為此做了許多準(zhǔn)備,，還在家里反復(fù)練習(xí)升旗動(dòng)作,，花費(fèi)了許多心血?？捎赂业卣玖似饋怼麤]有放棄做升旗手的愿望,，加倍努力：團(tuán)結(jié)班上所有的同學(xué)，林茜茜搶走了肖曉升旗的機(jī)會(huì),，肖曉不但不記恨她,，還幫助冷漠的“學(xué)習(xí)尖子”的她，讓她變得開朗活潑,，和包郝,、馬馭等同學(xué)智擒“偷猴賊”，積極參加“手拉手”活動(dòng),，冒險(xiǎn)一個(gè)人去北京看升旗,，在火車上，和懷娃,、小狗孩孩發(fā)生了一段令人感動(dòng)的故事……當(dāng)他遇到困難時(shí),，從不屈服，總是笑臉相迎,，他只有一個(gè)愿望,，但他卻能為了這個(gè)小小的愿望堅(jiān)持不懈，努力向上。

與肖曉相比,，我們是多么的無能,。他有理想，有愿望,，會(huì)為此行動(dòng),，而我們卻是遇到困難就退縮，從來都是有始無終,。他是說到做到,，而我們卻是嘴上說說，言行不一致,，他是為了理想去奮斗,，去付出，而我們卻是有理想但又沒有實(shí)際行動(dòng),。

有一次奧數(shù)班的一位同學(xué)獲得奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的好成績(jī),，而她又和我有過口角，就一直都在我耳邊吹噓,，我煩了,，怒吼一聲：“有什么了不起的，別煩了,，要是我高興的話我一天能拿十個(gè)獎(jiǎng),，你信不？”她和我打賭,，只要我在下一次的比賽中得獎(jiǎng),，她就和我道歉，而最后我卻沒有收到她的道歉,，因?yàn)槲腋緵]有去努力過,，所以我沒有成功收到她的道歉。

同學(xué)們,，雖然肖曉的理想并不遠(yuǎn)大,，但是他去努力，去奮斗了,，我們也應(yīng)該為了自己的理想,，去奮斗，去拼搏,。

今天我是升旗手讀后感篇八

認(rèn)真讀完一本名著后,，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了,。那要怎么寫好讀后感呢,？下面是小編為大家收集的《今天我是升旗手》讀后感,，歡迎閱讀與收藏。

讀完黃蓓佳的《今天我是升旗手》,，主人公肖曉的形象始終縈繞在我的.腦際,，讓我不由自主地想到：“精誠所至，金石為開”,。

肖曉的執(zhí)著讓我佩服得五體投地,。他在上小學(xué)的時(shí)候，一直有一個(gè)愿望,，就是當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,。為了這個(gè)夢(mèng)想，他一直堅(jiān)持不懈地努力著,。盡管因?yàn)榉N種原因，機(jī)會(huì)總與他擦肩而過,，但是,，他沒有氣餒，而是選擇了繼續(xù)追求下去,。功夫不負(fù)有心人,。他終于在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，親手升起了鮮艷的五星紅旗,。

唉,！再想想我自己，意志怎么就那么不堅(jiān)定呢,。許多時(shí)候,，明明離成功只有一步之遙，卻不能再堅(jiān)持一下,。就說不久前的課文背誦大賽吧,，我是有實(shí)力沖出班級(jí)，沖出學(xué)校,，為校爭(zhēng)光的,。誰知，班級(jí)初賽,，我就三個(gè)地方卡殼,，校級(jí)復(fù)賽都沒有資格參加。想想我練習(xí)背誦時(shí)那一副志在必得的樣子,，自己都覺得可笑,。要是我再多練習(xí)幾遍，至于灰頭土臉背誦不熟練嗎,？人家肖曉無論做什么事情,，都努力做到最好,，他的毅力是多么頑強(qiáng)啊,！

“精誠所至,，金石為開?！弊x完《今天我是升旗手》,，我對(duì)這句話有了更深的理解，我要把它當(dāng)做我的座右銘,，讓它時(shí)時(shí)激勵(lì)我奮斗,。

今天我是升旗手讀后感篇九

最近我讀了一本書，書名是《今天我當(dāng)升旗手》,。讀了這本書讓我受到了很大的啟發(fā),，明白了很多道理，獲益良多,。

書中的主人公叫肖曉,，他出身于軍人家庭，崇拜英雄,，精力充沛,，奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu),。他的心中一直有個(gè)強(qiáng)烈的愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,，可好事多磨，他的愿望卻總是得不到實(shí)現(xiàn),。但是肖曉并沒有放棄努力,，他團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜,，和包郝,、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”，積極參加“手拉手”活動(dòng)……終于,，他成功了,，在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

在我們身邊也能看到肖曉,、林茜茜,、祝小娜的影子。我們身上或多或少都有自尊,、任性,、莽撞、誠實(shí),、善良,，而肖曉,、林茜茜等人的形象也是我們同齡人的縮影和體現(xiàn)。肖曉為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，積極向上,，奮發(fā)圖強(qiáng)，創(chuàng)造條件,，終于使自己成為一名合格的升旗手,，親手升起一面嶄新的五星紅旗。肖曉的故事告訴我們,，只要有夢(mèng)想并且為之努力奮斗,，就一定能夠成功。

我細(xì)細(xì)回味著這本書中的內(nèi)容,，深有感觸,。一顆追求理想的種子在我的心底深深埋下。一年級(jí)的時(shí)候,，望著那面高高飄揚(yáng)的五星紅旗,，我一直期盼著能夠親手把五星紅旗送上藍(lán)天，這是一件多么令人驕傲的事呀,！自那以后，我開始發(fā)奮讀書,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)……終于在三年級(jí)時(shí)得到了一次當(dāng)升旗手的機(jī)會(huì)，迎著和煦的春風(fēng),，沐浴著溫暖的陽光,，我自豪地站在升旗臺(tái)上拉動(dòng)繩索把五星紅旗送上藍(lán)天。望著緩緩升起的國旗,，我激動(dòng)的雙手都有些顫抖,，在莊嚴(yán)的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),。

“有志不在年高,，無志空活百歲”。在今后的生活中,，我們也要像肖曉一樣,，同學(xué)之間相互幫助，共同提高,。遇到困難不退縮,，不畏懼，勇往直前,。

這是一本值得一看的好書,！

今天我是升旗手讀后感篇十

出身于軍人家庭的主人公肖曉有一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望就是當(dāng)上學(xué)校的升旗手,，但是因?yàn)榉N種原因都沒能如愿?？伤€是繼續(xù)努力著,，沒有放棄。他幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,，和包郝,、馬馭等同學(xué)智擒偷猴賊，參加希望小學(xué)舉辦的“手拉手”活動(dòng)……終于在一次拾金不昧的行為后,，老師推薦他當(dāng)升旗手,。當(dāng)老師告訴肖曉這個(gè)消息的時(shí)候，他簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,。星期一的升旗儀式上,，肖曉站上旗臺(tái)，親手升起了鮮艷的五星紅旗,，肖曉的腦袋仰得跟后背幾乎成了一個(gè)直角了,。這時(shí)候，他感覺太陽的光芒“轟”的一聲跳進(jìn)了他眼睛里,，陽光熱辣辣地穿透了他的身體,，他的血液和筋骨都在熱烈地燃燒，他的整個(gè)身體燒成了一支透明的火炬,，是少先隊(duì)旗上火炬的模樣,。

肖曉憑借著自己的不懈努力、積極進(jìn)取,，終于如愿以償,。而我在生活中遇到困難時(shí)，卻沒有肖曉那般的毅力和勇氣,。還記得在一次體育課上,，老師讓我們進(jìn)行400米短跑測(cè)試。當(dāng)哨聲響起的那一刻,，我像離弦的`箭一般沖出起跑線,。一開始我遙遙領(lǐng)先，甩開其它同學(xué)一大截,?？墒且?yàn)樽畛醯乃俣忍欤?dāng)跑完一圈的時(shí)候,，我的體力漸漸不支,，其他同學(xué)也都追了上來。我立刻由一開始的第一名落后到了第三名,。雖然我想追趕上去,，但是到后來實(shí)在是力不從心了,。到終點(diǎn)時(shí)，我還是第三名,。如果我在最后的時(shí)刻能咬緊牙關(guān),，再努力一把，或許能取得更好的成績(jī),。我想：在生活中也是如此,，遇到攔路虎時(shí)，每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)迎難而上,，這樣才能取得成功,。成功與失敗往往在一念之間。

困難永遠(yuǎn)都會(huì)存在,，只要你堅(jiān)持不懈地去努力,，總會(huì)迎刃而解的?！谶@個(gè)花香四溢的四月,，肖曉告訴我這樣一個(gè)道理。

今天我是升旗手讀后感篇十一

這個(gè)寒假我讀了很多書,，每一本書讀給我留下了深刻的印象,，其中《今天我是升旗手》給我留下的印象最深。這本書的主人公叫肖曉,，出身于一個(gè)軍人的家庭,。他非常優(yōu)秀，只有一個(gè)愿望,，那就是當(dāng)一回升旗手，盡管愿望由于種種原因?qū)崿F(xiàn)不了,，但他沒有放棄努力,。他坦誠幫助了很多人，又與希望小學(xué)的學(xué)生開展了“手拉手”活動(dòng),。終于在臨近小學(xué)畢業(yè)時(shí),，他如愿以償?shù)纳鹆四敲骢r艷的五星紅旗。

“尖子生”林茜茜暈倒時(shí),，肖曉把她送到醫(yī)院,。又費(fèi)盡心思把林茜茜從她媽的手中“騙”過來，帶她去呼吸新鮮空氣,。從這一點(diǎn)我感受到了,，肖曉是一個(gè)熱心腸的.人。為班級(jí)著想,，為同學(xué)著想,，一點(diǎn)也沒有私心,。他幫助祝小娜時(shí)，我還深深感受到了一點(diǎn)——肖曉對(duì)什么都很負(fù)責(zé)人,，只要做了就把它做好,。從肖曉想當(dāng)升旗手這一個(gè)志向，讓我感受到了,，他是一個(gè)崇拜英雄,、關(guān)心國家榮譽(yù)的一個(gè)人。從這一本書中我感受到肖曉他敢作敢為,、熱情和奇想迭出的人,，他還積極向上、主動(dòng),、大膽,，為了去北京看升國旗，竟然敢一個(gè)人去,。讓我敬佩有加,。

《今天我是升旗手》是黃蓓佳阿姨送走一個(gè)個(gè)“孩子”后寫的一本書。里面有很多啟,。

今天我是升旗手讀后感篇十二

在我們幼小的心靈中,，每一個(gè)人都懷揣著一個(gè)偉大的夢(mèng)想。這幾天我看了一本書,，名叫《今天我是升旗手》,，書里的主人公肖曉他心里就有一個(gè)自認(rèn)為偉大的夢(mèng)想。

在某個(gè)城市里有一個(gè)中學(xué)和小學(xué),，它們分別是光明中學(xué)和光明小學(xué),。在光明小學(xué)六年級(jí)里有一個(gè)又高又瘦的男孩，他叫肖曉,，他出生在一個(gè)軍人家庭,，崇拜英雄，品學(xué)兼優(yōu),，在班上有很多朋友,。他心中有一個(gè)夢(mèng)想，那就是要當(dāng)一名光榮的升旗手,。盡管愿望因種種原因沒有實(shí)現(xiàn),，但他并沒有放棄努力。終于,，在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候他憑著自己的努力親手升起了那面五星紅旗,。

這本書讓我受益匪淺，而且懂得一個(gè)道理：小朋友們都有夢(mèng)想，我們要好好學(xué)習(xí),，為著自己心中的目標(biāo)去奮斗,、爭(zhēng)取，去努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望,。國際影星史泰龍就是這樣,，他的夢(mèng)想是要當(dāng)一名轟動(dòng)全世界的國際影星，于是他就寫了一個(gè)劇本,，名叫《洛基》,，寫完后他拿到各大電影公司，給每一個(gè)電影編輯看他寫的劇本,，可是他每一次都是被編輯果斷地拒絕了,，但是他并沒有氣餒，回去后把劇本改了又改,，又拿到電影公司,，就這樣前后經(jīng)過了1885次拒絕，在第1886次他終于感動(dòng)了電影公司的編輯,，他成功了,。

在日常生活中，我做事情就不如史泰龍,，史泰龍做事堅(jiān)持不懈,，永不放棄。而我做事呢,，做到一半就覺得做不好,、太難，然后就把東西往旁邊一扔,，不管了,，就又做另一個(gè)。所以我要學(xué)習(xí)史泰龍,，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈,，還要學(xué)習(xí)他從哪里跌倒就從哪里站起來的精神。

以后我一定要好好學(xué)習(xí),，為著目標(biāo)去奮斗,，努力實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的愿望,。

今天我是升旗手讀后感篇十三

主人公肖曉出身于軍人家庭,，他崇拜英雄，精力充沛品學(xué)兼優(yōu),。他心中有一個(gè)心愿當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,，盡管愿望由于種種原因不能實(shí)現(xiàn)，可他有一種永不放棄的精神,，我想他一定能當(dāng)上學(xué)校的升旗手,。今天我讀了黃蓓佳阿姨的《今天我是升旗手》這本書,，書中主人公肖曉是一個(gè)正直、勇敢,、堅(jiān)持不懈,、拾金不昧、樂于助人的“副班”,，我被書中感人的情節(jié)深深的吸引,，被肖曉執(zhí)著的精神深深的震撼。

肖曉出身于軍人家庭,，崇拜英雄,，精力充沛，奇想迭出,，品學(xué)兼優(yōu),。他心中一直有一個(gè)愿望，就是當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,。為了這個(gè)夢(mèng)想,，他一直堅(jiān)持不懈地努力著。盡管因?yàn)榉N種原因,，機(jī)會(huì)總是與他擦肩而過,，但是他沒有氣餒，而是選擇了繼續(xù)追求下去,。終于功夫不負(fù)有心人,，在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗,。

與肖曉相比,，我真是慚愧至極，我的意志怎么就那么不堅(jiān)定呢,？做事經(jīng)常半途而廢,，缺乏持之以恒的精神。許多時(shí)候,，明明離成功只有一步之遙,，我卻不能再堅(jiān)持下去。

就說才發(fā)生的一件小事吧,，今年由于突如其來的疫情,，我們學(xué)生都延遲開學(xué)了。我覺得在家無聊,，決定幫媽媽做一些力所能及的小事,，如洗碗，洗衣服，打掃衛(wèi)生等,，不過我是有條件的,，不是白干，媽媽得按勞付費(fèi)給我,，如洗碗三元,，洗衣服五元，打掃衛(wèi)生十元,。媽媽開始不同意,，后來在爸爸的說服下，媽媽爽快的答應(yīng)了,。第一天吃過午飯,，我興沖沖的收拾碗筷，開始忙碌起來,，覺得洗碗的錢太容易掙了,。第二天，我決定徹底打掃家里衛(wèi)生,，我先把家里每個(gè)房間掃一下,，然后再用拖把拖地，最后再用抹布擦家具上的灰塵,。我忙活了三個(gè)多小時(shí),，才把家里打掃得干干凈凈，累得我精疲力竭,，這個(gè)十元錢太不容易掙了,！我覺得還是洗碗的錢好掙，所以我就每天洗碗吧,！到開學(xué)的時(shí)候就可以攢一筆零花錢用用了,。我這樣美滋滋的想著，所以開始的一周,，我積極性很高,，做事動(dòng)作也利索。后來堅(jiān)持了十幾天,，我就打退堂鼓,，不想干了。在爸爸的再三鼓勵(lì)下,，我又堅(jiān)持了幾天,，最后還是徹底跟媽媽攤牌不干了。和書中的肖曉相比,，真是天壤之別?。∪思倚詿o論做什么事情,，都努力做到最好,，他的毅力是多么頑強(qiáng)啊,！

“精誠所至,，金石為開”，讀完《今天我是升旗手》這本書后,，我對(duì)這句話有了更深的理解,，我要把它當(dāng)作我的座右銘，讓它時(shí)時(shí)激勵(lì)我,。

今天我是升旗手讀后感篇十四

認(rèn)真讀完一本名著后,，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,，寫寫讀后感了,。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家收集的《今天我是升旗手》讀后感,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

放寒假之前,，學(xué)校向我們推薦了黃蓓佳的作品,。我看了一本書—————《今天我是升旗手》，我讀后很有感觸,。

書中主人公肖曉出生于軍人的家庭,，他正直、熱情,，而且他一直有一個(gè)夢(mèng)想,，那就是升一回升旗手。他為了這個(gè)夢(mèng)想,，一直在努力,，終于在學(xué)期結(jié)束是，將國旗高高升起了…其實(shí)肖曉本早就可以當(dāng)上升旗手的,，因?yàn)樾允敖鸩幻?，撿到了五萬多不但還給失主，還間接救了失主一命,，就是因?yàn)檫@次拾金不昧,，校長才讓肖曉當(dāng)一回升旗手，本來,，肖曉做升旗手都定好了,，肖曉甚至在家里模擬練習(xí)了幾次,，但是，因?yàn)樯霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校參觀,，臨時(shí)把升旗手換成了林茜茜,，肖曉也十分生氣，賭氣不去操場(chǎng),，但是在林茜茜失手讓風(fēng)把國旗吹跑時(shí),，肖曉還是幫助林茜茜收拾了殘局。除了這件事,，他還與和包郝,、馬馭等同學(xué)智抓"偷猴賊"，幫助了許許多多的人,，積極參加"手拉手"活動(dòng)…我想,，肖曉在國歌聲中親手升起那五星紅旗時(shí)，一定十分興奮吧,？肖曉是一個(gè)做事一絲不茍的人,，在文中有這么一段"校服是新洗過的，并且由他的奶奶特地熨過了,，穿在身上格外挺拔和精神,；紅領(lǐng)巾顯然是第一次系上脖子，前前后后沒有一絲折痕,；腳上的`白球鞋也是干干凈凈,，鞋面上用牙膏涂抹了薄薄一層，不但潔白,，還散發(fā)出清新涼爽的檸檬香,，可以看出，肖曉是有多么重視這次升旗手的機(jī)會(huì),，我很佩服肖曉,，他拾金不昧，團(tuán)結(jié)同學(xué),，幫助動(dòng)物…他有一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn),，最終還當(dāng)上了升旗手。他在為自己的夢(mèng)想努力,，并得到了成功,，這一點(diǎn)是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的，《今天我是升旗手》,，是一本好書,！

今天我是升旗手讀后感篇十五

暑假里，爸爸給我買了很多書,，其中一本的書名吸引了我——《今天我是升旗手》,。不就是升旗手嗎,？每個(gè)星期一的早晨，升旗是一件很莊嚴(yán)但又很平凡的事情,，為什么要強(qiáng)調(diào)是今天呢,？于是，在好奇心的驅(qū)使下,，我翻開了這本書……書中主要講主人公肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄,，精力充沛,，奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu),。他心中有一個(gè)愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,。盡管愿望由于種種原因總是不能實(shí)現(xiàn)，但是他沒有放棄努力,。他坦誠幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜和包郝,、馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊，熱心對(duì)待“追星族”祝小娜,，幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)“手拉手”活動(dòng)……終于,，在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，他親手升起了那面五星紅旗,。

讀完這本書,，使我懂得了只有努力爭(zhēng)取，不放棄夢(mèng)想,，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的道理,。不管途中經(jīng)歷了多少的失敗和挫折，只要堅(jiān)持向著自己的夢(mèng)想努力前進(jìn),，總會(huì)到達(dá)理想的彼岸,，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，品嘗勝利果實(shí)的甜蜜的時(shí)刻,。

在生活中,，我們遇到的一些事會(huì)像肖曉一樣，在朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)的時(shí)候,，也會(huì)遇到一些困難和失敗,。記得我在學(xué)習(xí)滑板車的時(shí)候，剛開始,，我一點(diǎn)也不會(huì)滑,，站在滑板車上站也站不穩(wěn)，甚至還經(jīng)常摔個(gè)四腳朝天,，屁股經(jīng)常摔得痛死了,，吃了許多苦頭,。我心里想：摔得再疼也要把它學(xué)會(huì)。我先讓媽媽扶著我滑,，慢慢地我自己一個(gè)人在家門口的走廊上扶著墻壁慢慢地的滑,，我的膽子也漸漸地大了起來，逐漸掌握了平衡的技巧,。功夫不負(fù)有心人,！終于，我學(xué)會(huì)了滑滑板車?，F(xiàn)在,，我能自己一個(gè)人在空曠的地方，自由地掌握住平衡和方向,，輕快地滑行了,。

所以每當(dāng)我們?nèi)W(xué)去做任何事的時(shí)候，遇到困難哪怕是失敗,，都要堅(jiān)持下去,，決不放棄！不要被困難嚇倒,，堅(jiān)持到底,，總會(huì)有取得勝利的時(shí)刻。

讀完這本書,，我深受鼓舞,。升旗，一件既莊嚴(yán)又光榮的事,，有些人可能一輩子都沒有做過,。在書里，我看到了一位小學(xué)升旗手的形象：正直,、勇敢,、善良、坦誠,、熱情,，勇于和壞人壞事做斗爭(zhēng)，對(duì)待同學(xué)像春天的陽光一般溫暖……書中這位小升旗手令我敬佩,，也使我感到慚愧,。我和他相比，還差得很遠(yuǎn),。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我要向肖曉學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠信的人,，做一個(gè)有責(zé)任感,、正義感的人,，做一個(gè)為理想而努力奮斗的人！

而且梁?jiǎn)⒊壬f：“少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年富則國富,，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球,！”那我就更應(yīng)該向肖曉學(xué)習(xí)了,！

今天我是升旗手讀后感篇十六

雷鋒學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。上小學(xué)時(shí),，每天要走十六七里路,，他總是早去晚歸，從不曠課,。雨雪天,，他沒有膠鞋,，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學(xué),。老師講課時(shí)，他用心聽講,，絕不在課堂上貪玩打鬧,。

雷鋒生活勤儉節(jié)約。他穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),，不知補(bǔ)了多少遍,，穿了多少年，也舍不得丟棄,。他還找了幾塊木板,，釘了一個(gè)“節(jié)約箱”，把撿到的碎銅爛鐵,、螺絲釘,、牙膏皮、破手套等,，都裝到里面,。修車修工具時(shí)能用得上的就用上，盡量節(jié)約開支,。

雷鋒工作非常認(rèn)真,。一次出車前，他檢查發(fā)現(xiàn)一個(gè)火花塞帽不見了,，他的`助手找來一個(gè)新的讓他換上趕緊出車,，他不肯，硬是將車輛機(jī)件拆開,，細(xì)心查找,，終于在汽缸里找到了,，防止了意外事故發(fā)生。

雷鋒待人愛憎分明,。在小時(shí)侯斗惡霸的大會(huì)上,，他手握紅纓槍，憤怒地質(zhì)問地主,，表達(dá)他的滿腔仇恨,。在戰(zhàn)友父親得病時(shí)他把自己的錢寄去不留名。正如他日記中寫到：對(duì)待同志要像春天般的溫暖,，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情,。

雷鋒雖然只活了二十二歲，但雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們心中,。大家都要向雷鋒同志學(xué)習(xí),，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

今天我是升旗手讀后感篇十七

近期我熱讀了一本讓我意味深長的書,，正是這本書改變了我一向?qū)ν挼牧私?，以前我認(rèn)為通話寫到最后都很傷感可讀完這本書皆大歡喜。敘述了這個(gè)陽光少年肖曉的生活,。他身上的陽光灑脫正義勇敢讓他一時(shí)之間成為了我心目當(dāng)中的英雄,。

在作者的筆下肖曉再一次偶然的機(jī)會(huì)下?lián)斓搅艘粋€(gè)裝有巨款的皮包非常勇敢的抓住了想搶皮包的歹徒。當(dāng)上了一名光榮的升旗手,，但因?yàn)橐恍┰驔]有當(dāng)成,。隨后的一段日子肖曉依然沒有打消升旗手的念頭，經(jīng)過自己的努力最終當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的升旗手,，還結(jié)交了希望小學(xué)的好朋友,。

讀完了這本書我的感受很深，也明白了許多,。其實(shí)沒有什么事是不可能的,，只要你認(rèn)真只要你細(xì)心只要你堅(jiān)持不懈。你就會(huì)獲得成功?，F(xiàn)在我要向肖曉學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持不懈永不放松的精神。從現(xiàn)在起我就要努力奮斗,。我早心在里默默地說加油吧,！為夢(mèng)想而奮斗！

今天我是升旗手讀后感篇十八

我讀了這三篇文章以后,，我覺得我們要學(xué)習(xí)肖曉的優(yōu)點(diǎn),，對(duì)于他的不足我們不要學(xué)習(xí)，而且要改正，只有這樣我們才能成為最優(yōu)秀的,。

第八篇寫的'是他們班里流行銀行的存款單,，很多人都玩了，只有肖曉沒玩,，這種做法是對(duì)的,，因?yàn)槿绻覀冎幌胍X，就不會(huì)有朋友的,，這樣你會(huì)覺得很孤獨(dú),。我們要學(xué)習(xí)肖曉，不要玩那些對(duì)我們不好的游戲,，要玩一些有意義的游戲,。

第十篇寫的是他們一起起帶林茜茜去公園玩，遇到了小偷在偷猴子,，他們用智慧打敗了小偷,。我們要學(xué)習(xí)他們，遇到敵人不害怕,，而且用智慧打敗了敵人的這種精神,，我們也要有這種精神，遇到了敵人要用智慧,。

我們要多學(xué)習(xí)別人的長處才行,。