時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是可圈可點(diǎn)小編給大家分享的一些有關(guān)于信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃(通用15篇)的內(nèi)容,，希望能對(duì)大家有所幫助,。

信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃1

在新學(xué)期,，要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,。進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,，提升課程實(shí)施的能力和研究水平,。認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,、合作能力、實(shí)踐能力為重點(diǎn),，切實(shí)提升信息技術(shù)課程的教學(xué)地位,。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

一,、目標(biāo)任務(wù)

組織參加“一師一優(yōu)課”活動(dòng),。開(kāi)展分段研修活動(dòng),，發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用，組織學(xué)科培訓(xùn),。落實(shí)新教材課程更新,，完善教學(xué)計(jì)劃。

二,、內(nèi)容與措施

1.認(rèn)真組織教師參加“一師一優(yōu)課”活動(dòng),，召開(kāi)報(bào)名教師會(huì)議并進(jìn)行初級(jí)培訓(xùn)，研討落實(shí)上課課題,，保質(zhì)保量完成曬課任務(wù),。

2.繼續(xù)加強(qiáng)以信息技術(shù)學(xué)科課程資源建設(shè)和新教材研究為載體，以信息技術(shù)為支撐,，完善構(gòu)建信息技術(shù)學(xué)科研修一體化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及資源,。中心組成員分工，定期研修,。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師科研水平,。組織教師和教研組積極申報(bào)課題及撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，開(kāi)展校本研修活動(dòng),，將科研與教研結(jié)合起來(lái),，以教科研指導(dǎo)信息技術(shù)教學(xué)。

5.加強(qiáng)調(diào)研,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。做好常規(guī)調(diào)研，深入學(xué)校多聽(tīng)課,、多研討,、多指導(dǎo)、多服務(wù),，引導(dǎo)教師改變課堂教學(xué)方式,，在生本教育理念的指引下，“少教多學(xué)”,、“先學(xué)后教”,，發(fā)揮學(xué)習(xí)小組互幫互助作用，提升學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng);加強(qiáng)教研組建設(shè),，通過(guò)集體備課,、二次備課，充分發(fā)揮集體力量,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

6.組織組內(nèi)教師參加20xx年州溫市英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力考試系統(tǒng)操作員的培訓(xùn)工作,，使組內(nèi)每位老師都達(dá)到合格操作員的要求。

7.組織常規(guī)活動(dòng),。

三,、具體安排

時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容 責(zé)任人 參加對(duì)象 備注

2月-3月

學(xué)習(xí)市教研院、教師教育院和學(xué)校教研室的計(jì)劃,，討論研究本學(xué)期教研組工作

全組老師

3月-4月

第一次集體備課,，小學(xué)

參加市直信息技術(shù)高考試卷分析會(huì)

全組老師

5月-6月

第二次集體備課七年級(jí)，由江佩佩老師進(jìn)行課堂展示,。

一師一優(yōu)課課堂錄像活動(dòng)

全組老師

6月-7月

第二次集體備課高中年級(jí),，由李青玉老師進(jìn)行課堂展示

組內(nèi)學(xué)期教研總結(jié)

全組老師

信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹新課改精神,，堅(jiān)持“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本原則,，以“提升學(xué)生信息素養(yǎng)”為基本目標(biāo)，以課堂教學(xué)為主陣地,，積極探索信息技術(shù)課程的有效,、高效教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)效果,，提高教師的教育教學(xué)水平,。同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)校本課程的研究和自制教學(xué)資源的積累，并爭(zhēng)取在12月高二年級(jí)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作中取得好成績(jī),。

二,、工作要點(diǎn)

1、繼續(xù)通過(guò)集體備課,、推磨聽(tīng)課和校內(nèi)外的教學(xué)交流,，不斷提高教師的教育教學(xué)水平，緊抓課堂教學(xué),，吃透教材,，上好每一節(jié)課。

2,、圍繞“任務(wù)驅(qū)動(dòng),，問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”問(wèn)題式教學(xué)模式,，開(kāi)展教學(xué)研究和改革,，形成濃厚的教研氣氛，提高教研組的教學(xué)管理水平,，形成良好的教風(fēng)和組風(fēng),。

3、改進(jìn)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的備考策略，注重課堂效率,，上好復(fù)習(xí)課,，完成兩輪復(fù)習(xí)并進(jìn)行綜合訓(xùn)練、模擬考試結(jié)合,，爭(zhēng)取高二學(xué)生能全員通過(guò)12月份的信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試,。

4、注重學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并在其基礎(chǔ)上加強(qiáng)興趣小組工作，積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng),。

5,、注重校本課程的開(kāi)發(fā)和教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)，滿足學(xué)生不同層次的需要和個(gè)性發(fā)展的需要,。

三,、具體措施

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)交流，不斷更新觀念,，開(kāi)拓視野,，提升教師素質(zhì)。

強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐,。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校文件《關(guān)于實(shí)施“任務(wù)驅(qū)動(dòng),，問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”問(wèn)題式教學(xué)模式，推進(jìn)教育教學(xué)改革的實(shí)施意見(jiàn)》和其它教育教學(xué)理論知識(shí),，積極參加市、區(qū)教研活動(dòng),，重視組內(nèi)的推磨聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)校內(nèi)外的教學(xué)交流,。要經(jīng)常學(xué)習(xí)各種雜志,、業(yè)務(wù)報(bào)刊，同行間經(jīng)常交流各種軟硬件知識(shí),，學(xué)習(xí)他人所長(zhǎng),，交流反饋教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，收集意見(jiàn)和想法,，用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,，在教學(xué)中不斷改進(jìn)教育教學(xué)行動(dòng)，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,，以適應(yīng)課改的需要,。

（二）重視常態(tài)課管理，細(xì)化教學(xué)常規(guī)工作。

1,、關(guān)注常態(tài)課堂,，關(guān)注教師教學(xué)行為，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。安排好課堂教學(xué)研究活動(dòng),，務(wù)實(shí)、具體地落實(shí)到人,，做到真實(shí)可行,，真正能夠起到提高教學(xué)效果的作用，減少課堂教學(xué)的隨意性,。

2,、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)“五認(rèn)真”落實(shí)的檢查和督促。

根據(jù)區(qū)教育局要求,，35周歲以下教師須使用網(wǎng)絡(luò)電子平臺(tái)進(jìn)行電子備課,。我組教師大部分都在35歲以下，要盡量使用電子平臺(tái)進(jìn)行集體備課,。集體備課后要根據(jù)各班級(jí)具體學(xué)情及教師個(gè)人特色再進(jìn)行二次備課,，課后要認(rèn)真填寫(xiě)教學(xué)后記（反思）。推磨聽(tīng)課要做到堅(jiān)持聽(tīng),、認(rèn)真評(píng),，每次都有收獲，每人都有進(jìn)步,。全組老師要規(guī)范教學(xué),，做好備課筆記、聽(tīng)課筆記等的檢查或抽查工作,，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,。

（三）開(kāi)發(fā)校本課程，積累教學(xué)資源,，形成系統(tǒng),、完整的校內(nèi)共享資源庫(kù)。

1,、本學(xué)期我組將在已開(kāi)發(fā)的《如何構(gòu)建家庭局域網(wǎng)》,、《Photoshop初探》兩本校本教材基礎(chǔ)上，繼續(xù)修訂完善,，并爭(zhēng)取再開(kāi)發(fā)一門校本課程,。

2、利用校內(nèi)局域網(wǎng)平臺(tái),，整合教師積累的教學(xué)資源,。修改完善電子教案,、制作課件、網(wǎng)站,、微視頻等,，形成較為系統(tǒng)、完整的校內(nèi)共享資源庫(kù),，以便組內(nèi)教師在平時(shí)的選用借鑒,。

（四）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，有效開(kāi)展青年教師培養(yǎng)工作,。

制定科學(xué)有效的教學(xué)計(jì)劃并落實(shí)到位,，加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流和研討，通過(guò)集體備課,、二次備課,、推磨聽(tīng)課等手段，實(shí)現(xiàn)全組教師教學(xué)水平的整體提高,。組內(nèi)開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng),，新教師與老教師結(jié)對(duì)子。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,，做好“傳幫帶”工作,。骨干教師要上好示范課，開(kāi)展專題講座,，介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得,，督促指導(dǎo)青年教師撰寫(xiě)教學(xué)論文和教學(xué)筆記；青年教師要多聽(tīng)課,，課后多反思,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，勤寫(xiě)學(xué)習(xí)心得與讀書(shū)筆記,，每學(xué)期至少要上兩節(jié)匯報(bào)課,。以推磨聽(tīng)課為載體，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)有關(guān)問(wèn)題的研究,，每位教師每學(xué)期至少要寫(xiě)一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)心得或教后反思。

四,、教研組活動(dòng)安排

理論學(xué)習(xí)和集體備課的時(shí)間安排在周五上午,，如遇市區(qū)教研活動(dòng)，則順推到下一周,；推磨聽(tīng)課時(shí)間按照具體課表,，課后研討。

第1周--第5周第一單元（增添Word知識(shí)）

第6周--第11周第三單元（增添Excel知識(shí)）

第12周--第14周第二單元

第15周--第20周第四單元,、拓展知識(shí),、期末測(cè)試

高二年級(jí)教學(xué)進(jìn)度安排

第1周--第5周結(jié)束選修網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部分

第6周--第12周第一輪復(fù)習(xí)、檢測(cè)

第13周--第16周第二輪復(fù)習(xí)、檢測(cè)

第16周高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試

信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃3

我校東校區(qū)今年正式啟動(dòng),，XX年是我校發(fā)展的一個(gè)里程碑,，在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵階段，信息技術(shù)工作要走在各項(xiàng)工作的前面,，運(yùn)用信息技術(shù)手段帶動(dòng)各項(xiàng)工作穩(wěn)定,、協(xié)調(diào)、有序的發(fā)展,。在教育部提出的“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,，實(shí)現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展”思想的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校制定的三年發(fā)展目標(biāo),，信息技術(shù)組制定本學(xué)期具體工作任務(wù)及目標(biāo)如下：

一,、按照教學(xué)大綱要求開(kāi)好信息技術(shù)課

要讓每位學(xué)生順利通過(guò)信息技術(shù)課會(huì)考；要注重培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)操作能力,，讓每位學(xué)生都會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。

二,、做好多媒體設(shè)備的日常維護(hù)與管理工作

隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要,，電教設(shè)備的數(shù)量還會(huì)增加，電教設(shè)備的日常維護(hù)的工作量非常大,。我們將通過(guò)培訓(xùn),、講座等形式，逐步提高全校教師的操作能力,，降低設(shè)備的故障率,。對(duì)于出現(xiàn)故障的設(shè)備，要及時(shí)維修,，盡量不耽誤教學(xué)使用,。

三、因信息技術(shù)工作發(fā)展的需要

我校近幾年購(gòu)進(jìn)里大量的電教設(shè)備,，我們將加強(qiáng)設(shè)備的管理工作,，嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，購(gòu)貨嚴(yán)格按照學(xué)校制度規(guī)定進(jìn)行,。保管室要做好進(jìn)貨記錄,，做好借用記錄，做到帳物相符,。

四,、做好校資源庫(kù)建設(shè)工作

硬件要想發(fā)揮作用，就必須有軟件支持,。為了提高設(shè)備利用率,，豐富校資源庫(kù),，最大限度的提高資源共享，我們將通過(guò)自制,、下載和購(gòu)置相結(jié)合的多種渠道,，為各科教師提供教學(xué)資源。待到時(shí)機(jī)成熟時(shí),，我們將對(duì)兄弟學(xué)校開(kāi)放我校的資源庫(kù),，并收取一定的費(fèi)用。

五,、做好試題庫(kù)建設(shè)工作

結(jié)合新課程改革,，逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫(kù),，運(yùn)用自動(dòng)組卷功能,，為我校的考試工作提供完善的服務(wù)。

六,、逐步完善校長(zhǎng)辦公系統(tǒng),、教務(wù)管理系統(tǒng)、圖書(shū)管理系統(tǒng)等辦公自動(dòng)化軟件

逐步為各科,、處,、室、年級(jí)組,、教研組配齊硬件設(shè)施,，將我校的辦公自動(dòng)化工作落到實(shí)處，運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)和手段,，提高工作效率和管理水平,。

七、加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)

鞏固和加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全性,，不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,，增強(qiáng)校園網(wǎng)站主頁(yè)的實(shí)用性和藝術(shù)性，擴(kuò)大我校網(wǎng)站在社會(huì)上的知名度,。

八,、確保一年一度的教育教學(xué)展示周、筆談會(huì)等工作順利進(jìn)行

為我校教師的評(píng)估工作提供一個(gè)公平,、公正的環(huán)境,。

九、協(xié)助教導(dǎo)處,、現(xiàn)代教育技術(shù)研究會(huì)開(kāi)展工作

繼續(xù)辦好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,，指定切實(shí)可行的考核方案,，讓每一位認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師都學(xué)有所用,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

十、計(jì)算機(jī)競(jìng)賽是我校的薄弱項(xiàng)目

這學(xué)期信息技術(shù)組將制定可行的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽輔導(dǎo)方案,，由孔潔老師負(fù)責(zé)具體工作,，排除一切困難，把此項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展下去,，以期在XX年的競(jìng)賽中,，確保拿到省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，沖擊國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),。

十一,、配合學(xué)校制定相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)政策

調(diào)動(dòng)全校教師撰寫(xiě)電教論文、制作課件的積極性,，鼓勵(lì)全校老師踴躍參加一年一次的電教論文,、優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng)，多拿獎(jiǎng)項(xiàng),，并力爭(zhēng)在全國(guó)評(píng)比中獲獎(jiǎng),。

十二、按計(jì)劃開(kāi)展課題研究工作

做好省級(jí)課題《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程》的結(jié)題工作,。

信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃4

一、指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,，有效,、有序、有目的地開(kāi)展電教工作,。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,，深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué)，不斷提高電教工作管理水平,，推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

二、工作目標(biāo)

1,、發(fā)動(dòng)廣大教師提高校園多媒體的使用效率,。

2、組織校級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平,。

3、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,，提升校園網(wǎng)的作用,。

4,、開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動(dòng)。

5,、努力做好各種電教設(shè)備的使用,、紀(jì)錄、維護(hù)工作,。

三,、工作措施

（一）加強(qiáng)設(shè)備建設(shè)，滿足教育教學(xué)需要,。

1,、加強(qiáng)日常巡查，保證各項(xiàng)設(shè)備能正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

2,、讓教師能積極參與各項(xiàng)電教活動(dòng)，從而提升教師的信息技術(shù)素養(yǎng)

3,、增加電教軟件的投入,，充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。

（二）組織校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),，提高教師電教水平,。

結(jié)合校本研訓(xùn)工作且把教師應(yīng)用多媒體教學(xué)校本培訓(xùn)放在首位，通過(guò)培訓(xùn),，使教師熟練應(yīng)用Word,、PPT等多媒體課件，能夠利用多媒體教學(xué)平臺(tái)制作課件,，不斷豐富教育資源,。

（三）豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,。

學(xué)校建立網(wǎng)站,，教師要完善校園網(wǎng)的建設(shè)，充分挖掘校園網(wǎng)的功能,。調(diào)動(dòng)各部門各教研組和各備課組參與校園網(wǎng)建設(shè),，使校園網(wǎng)在學(xué)校管理、教師業(yè)務(wù)提高,、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用,。

（四）積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究。

1,、教師要充分認(rèn)識(shí)信息技術(shù)課是一門工具學(xué)科,，學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽(tīng)、說(shuō)、讀,、寫(xiě),、算能力一起為學(xué)生終身受用。同時(shí)信息技術(shù)與其它課程整合是當(dāng)前教改的一個(gè)熱點(diǎn),。

2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)考試綱要,，努力上好信息技術(shù)課,，提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。

四,、主要工作

1.二月：制定學(xué)期電教工作計(jì)劃,。

2.三月：每個(gè)電教組成員完成一篇電教論文。

3.四月：每個(gè)電教組成員上一節(jié)公開(kāi)課,。

4.五月：進(jìn)行第一次全校教師信息技術(shù)能力培訓(xùn),。

5.六月：舉行電教組會(huì)議，總結(jié)本學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，成員撰寫(xiě)教學(xué)心得,。

信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃5

一、工作思路

以深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為工作中心,，進(jìn)一步確立以人為本的理念,，針對(duì)課程改革和實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題與教師共同研討、尋找解決問(wèn)題的方法,。組織學(xué)科教師進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更新教育教學(xué)觀念，提升課程實(shí)施的能力和研究水平,。深入了解并及時(shí)解決信息技術(shù)課程實(shí)施中的困難和問(wèn)題,，并對(duì)這些困難和問(wèn)題進(jìn)一步開(kāi)展專項(xiàng)研究?？偨Y(jié),、推廣課程實(shí)施中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)規(guī)律,，在課程改革的實(shí)踐中,，不斷提高教師的教學(xué)水平和中小學(xué)課程建設(shè)與實(shí)施能力。引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議,，開(kāi)展學(xué)科教師教育教學(xué)系列活動(dòng),，提升我市信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)水平，努力促進(jìn)我市信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

二,、主要工作

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織與開(kāi)展，提高學(xué)科教師對(duì)信息技術(shù)課程的認(rèn)識(shí)和實(shí)施水平,。

要認(rèn)真總結(jié),、回顧信息技術(shù)教學(xué)改革與發(fā)展的動(dòng)向,，從對(duì)教學(xué)行為改變的思路中，著重突出對(duì)“信息素養(yǎng)”和“技術(shù)素養(yǎng)”的認(rèn)識(shí)與理解,。組織全體教師開(kāi)展互動(dòng)研討,，對(duì)“信息素養(yǎng)”與“計(jì)算機(jī)操作能力”之間的關(guān)系進(jìn)行思考、辯析,，倡導(dǎo)大家認(rèn)真比照新頒布的《指導(dǎo)綱要》與舊版綱要的變化與發(fā)展,、與高中新課標(biāo)的異同。期望通過(guò)深入的學(xué)習(xí)與研究活動(dòng),，達(dá)到提高認(rèn)識(shí),，明晰信息技術(shù)課程改革方向之目的。

（二）以年底科協(xié)組織的信息學(xué)競(jìng)賽為契機(jī),，提高學(xué)生的信息學(xué)能力,。

每年的年底，市科協(xié)將組織科技方面的競(jìng)賽,，其中一個(gè)大項(xiàng)便是信息學(xué)方面的競(jìng)賽,，而且在中高考加分項(xiàng)目縮減的情況下，信息學(xué)的獲獎(jiǎng)仍能加分,。在此背景下,，信息組將組織本校更多的學(xué)生參加此活動(dòng)，同時(shí)也能提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和能力,。

（三）有效開(kāi)展研訓(xùn)活動(dòng),，共同提高。

開(kāi)展好學(xué)校組織的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課活動(dòng),。充分展現(xiàn)學(xué)科教師在技術(shù)方面的專長(zhǎng),，加強(qiáng)相互學(xué)習(xí)。充分利用學(xué)科教師在不同領(lǐng)域的不同技術(shù)專長(zhǎng),，通過(guò)教師交流活動(dòng),，從技術(shù)層面推進(jìn)各校專任教師的整體素質(zhì)，并帶動(dòng)所在學(xué)校的信息化發(fā)展,。新學(xué)年,，將組織組內(nèi)教師進(jìn)行思快奇軟件的培訓(xùn)，同時(shí)也要針對(duì)九義校新課程內(nèi)容的變化,，通過(guò)教研活動(dòng)共同探討有序?qū)嵤?/p>

信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃6

一,、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步認(rèn)真貫徹學(xué)校"文化理校，自強(qiáng)育人"的辦學(xué)理念,，根據(jù)學(xué)校"抓規(guī)范,，促文化，強(qiáng)基礎(chǔ)"的工作思路，配合本學(xué)期縣教研室及學(xué)校教科室的一些工作,，加強(qiáng)課題研究,，做到"教、科,、研"合一,，在新課改的形式下，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，提高教學(xué)素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

二,、教研工作目標(biāo)：

1.教研活動(dòng)要體現(xiàn)"文化理校、自強(qiáng)育人"的教育理念,；體現(xiàn)整合功能,；體現(xiàn)課題思想；體現(xiàn)教師的個(gè)性特點(diǎn),。

2.建立新的常規(guī)管理機(jī)制,，加強(qiáng)調(diào)查研究，指導(dǎo)街道及校教研組教師工作,。

3.抓實(shí)抓好各教師對(duì)學(xué)生的平時(shí)輔導(dǎo),，把"任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)落實(shí)到課堂中去。"

4.引導(dǎo)教師充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段,，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的言語(yǔ)環(huán)境和充分的語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì),。

5.繼續(xù)實(shí)施并做好校級(jí)子課題工作。

6.根據(jù)縣教研室的精神,，力求在新的學(xué)期中達(dá)到更高的目標(biāo),。

三、教研工作重點(diǎn)：

1.規(guī)范課堂教學(xué),，優(yōu)化課堂教學(xué)意識(shí),，提高課堂教學(xué)效果。

2.強(qiáng)化雙基,，內(nèi)練實(shí)功,，外樹(shù)形象。

3.研究及探討如何根據(jù)小學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),，結(jié)合發(fā)展需求,，激發(fā)各年段學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)他們積極學(xué)習(xí)信息技術(shù)的習(xí)慣,，讓學(xué)生有信心學(xué)好信息技術(shù),。

四、教研工作措施：

1.本學(xué)期教研工作不少于八次。

2.結(jié)合縣,、校教科研要求,，鼓勵(lì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修，多閱讀教學(xué)書(shū)刊,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)思想及理念,，鼓勵(lì)教研組成員特別是年輕教師多撰寫(xiě)出精品案例和精品論文，并進(jìn)行評(píng)優(yōu),。

五,、具體工作安排：

第二周落實(shí)本教研組本學(xué)期工作安排

第四周省中小學(xué)信息技術(shù)等級(jí)考試準(zhǔn)備工作和輔導(dǎo)安排

第六周學(xué)生電腦作品及教師多媒體課件制作的評(píng)比

第八周關(guān)于如何撰寫(xiě)信息技術(shù)教學(xué)論文、案例的研討

第十周信息技術(shù)課堂教學(xué)模式的研討

第十二周少兒信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)工作的交流探索

第十四周學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)站評(píng)比的設(shè)計(jì)討論

第十六周期末復(fù)習(xí),、考試安排

信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃7

依據(jù)教研室工作計(jì)劃和我校本學(xué)期教導(dǎo)處及教科研制定的工作要點(diǎn)及精神,，根據(jù)信息技術(shù)教研組特點(diǎn)特制定本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃如下：

一、落實(shí)課改理念,，組織全組人員深入地學(xué)習(xí)新教材,，掌握新教材的教學(xué)方法,，推進(jìn)我校信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的改革與發(fā)展,，探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,，認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問(wèn)題，努力為教學(xué)服務(wù),。

二,、認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)。嚴(yán)格圍繞我校 “學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、反思、寫(xiě)作” 的教科研主題,，積極參加教研室組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),，特別是聯(lián)片教研和中心備課組活動(dòng)，配合區(qū)教研室開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng),，加強(qiáng)信息技術(shù)教師個(gè)人的博客管理,。經(jīng)常保持與校外的溝通和聯(lián)絡(luò)，解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,，提升教學(xué)研究的水平,。組織全組教師參加信息技術(shù)學(xué)科的新教材培訓(xùn)、區(qū)市級(jí)優(yōu)質(zhì)課,、校本課程的展示,、綜合實(shí)踐活動(dòng)課優(yōu)質(zhì)課等，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn),，提高自身教學(xué)能力,。并做好相關(guān)資料的整理和積累,。

三、加強(qiáng)常規(guī)管理,，嚴(yán)格要求以大綱為依據(jù),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃,。規(guī)范本組教師的教案書(shū)寫(xiě),、反饋、導(dǎo)言,、板書(shū)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié),，使教案充分的為教學(xué)服務(wù)，提前備課,，提前設(shè)計(jì),，嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。

四,、加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),，在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的多媒體軟件應(yīng)用技能，為學(xué)校制作多媒體宣傳片和教師的課程設(shè)計(jì)以及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù),，同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。

五,、進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè),，加強(qiáng)校園網(wǎng)站的維護(hù)與更新，使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口,，成為學(xué)校管理的平臺(tái),。繼續(xù)豐富學(xué)校教育教學(xué)信息資源庫(kù)，為廣大教師開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)提供資源保障,。加強(qiáng)全校各室及班機(jī)微機(jī)設(shè)施的維護(hù)和管理,，滿足正常信息技術(shù)教學(xué)，落實(shí)各項(xiàng)電教設(shè)備的管理制度,，并做好學(xué)期工作小結(jié),。

六、配合辦公室,、教務(wù)處等相關(guān)部門做好材料打印工作,。

七、組織高中學(xué)生信息技術(shù)會(huì)考的考試輔導(dǎo),。

八,、信息教研組活動(dòng)內(nèi)容及安排

9月

1、組織全組人員學(xué)習(xí)區(qū)教研室,、學(xué)校工作要點(diǎn)并討論制定教研組工作計(jì)劃,。

2,、參加區(qū)教研室組織的信息技術(shù)系列講座活動(dòng)。

3,、做好新教材的學(xué)習(xí)和研討工作,。

4、補(bǔ)充更新教研組博客內(nèi)容,。

5,、參加區(qū)信息技術(shù)連片教研活動(dòng)。

6,、上報(bào)區(qū)參加區(qū)教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比教師名單,。

7、教學(xué)常規(guī)檢查

10月

1,、參加區(qū)教研室和學(xué)校組織的公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng),。

2、做好學(xué)校校園網(wǎng)站維護(hù)更新工作,。

3,、開(kāi)展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。

4,、教學(xué)常規(guī)檢查,。

11月

1、 參加市教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。

2,、組織高中學(xué)生參加信息技術(shù)會(huì)考。

3,、開(kāi)展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng),。

4、教學(xué)常規(guī)檢查,。

12月

1,、做好期末考試復(fù)習(xí)工作。

2,、征集學(xué)生全國(guó)電腦制作活動(dòng)參賽作品,。

3、教學(xué)常規(guī)檢查,。

1月

1,、 做好期末的設(shè)備回收、檢查維護(hù)工作

2,、 整理信息技術(shù)相關(guān)檔案

3,、 做好學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃8

（一）教研組情況分析：

信息技術(shù)組本學(xué)期共有四位教師，在初一,、二段開(kāi)展“走班制”的模式下,，我們四個(gè)老師一起擔(dān)任初一16個(gè)班級(jí)的教學(xué)工作,，還擔(dān)任初二段16個(gè)班和初三段14個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作。依照學(xué)校課程改革實(shí)施方案,，我校七,、八年級(jí)信息技術(shù)課于20xx年11月開(kāi)始實(shí)行“走班制”教學(xué)，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣,、能力選擇相應(yīng)的班級(jí),，這給信息技術(shù)課堂上開(kāi)展機(jī)器人教學(xué)提供了契機(jī)。但目前實(shí)體機(jī)器人價(jià)格還比較昂貴,，且較難維護(hù)和管理,。針對(duì)這種現(xiàn)象，我們運(yùn)用了虛擬機(jī)器人作為實(shí)體機(jī)器人學(xué)習(xí)的軟件環(huán)境和前奏,，倡導(dǎo)學(xué)生在虛擬活動(dòng)中思考,、動(dòng)手、協(xié)作,、創(chuàng)新等實(shí)踐性應(yīng)用,。

此外，這學(xué)期新加入項(xiàng)目：機(jī)器人超級(jí)軌跡競(jìng)賽,、九宮醫(yī)療競(jìng)賽,、wER能力風(fēng)暴競(jìng)賽和虛擬機(jī)器人競(jìng)賽，機(jī)器人課程已貫穿在基礎(chǔ)課,、拓展課,、競(jìng)賽中，力爭(zhēng)打造有機(jī)器人特色的學(xué)校,。同時(shí),，組里還協(xié)助學(xué)校創(chuàng)建創(chuàng)客教育,、每年一次的中考英語(yǔ)聽(tīng)力考試,、每學(xué)期末的網(wǎng)上閱卷操作員工作，以及負(fù)責(zé)機(jī)房管理,、與現(xiàn)代化教育技術(shù)相關(guān)的工作,。

（二）學(xué)期工作目標(biāo)：

1、開(kāi)展好教研組的活動(dòng)工作,。

2,、參加信息技術(shù)學(xué)時(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。

3,、組織組內(nèi)教師一人一課活動(dòng)和備課組活動(dòng),。

4、完成課題的第四階段（結(jié)題階段）,，平時(shí)教學(xué)積累為6月份結(jié)題打下基礎(chǔ),。

5,、積極參加上級(jí)有關(guān)教學(xué)比賽，論文評(píng)比等,。

6,、輔導(dǎo)學(xué)生參加5月份市級(jí)機(jī)器人競(jìng)賽。

（三）具體方法,、措施：

1,、通過(guò)集體備課活動(dòng)，加強(qiáng)組內(nèi)交流,，提高集體備課的質(zhì)量,。

2、通過(guò)“一人一課”和講座形式,，夯實(shí)內(nèi)功,，讓每位老師都有所收獲。

3,、鄭xx老師和xx老師,，利用課后時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行機(jī)器人競(jìng)賽輔導(dǎo)。

4,、參加8月份的浙江省中小學(xué)教師創(chuàng)客教育實(shí)施能力提升培訓(xùn),，圍繞“創(chuàng)客教育的有效實(shí)施和發(fā)展”為核心目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,，開(kāi)展有關(guān)機(jī)器人教學(xué)的課程,。

信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃9

一、指導(dǎo)思想

為促進(jìn)本學(xué)科學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和信息素養(yǎng)的提升,，根據(jù)中區(qū)教研室信息技術(shù)學(xué)科的工作意見(jiàn),，結(jié)合本組的實(shí)際情況制定本學(xué)期教研組工作計(jì)劃。

二,、任務(wù)目標(biāo)：

1,、組織本組教師進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)更新教育教學(xué)觀念，繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。

2,、加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練，上好每一堂信息技術(shù)課 ,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課堂管理和調(diào)控,，積極引導(dǎo)學(xué)生能夠喜歡上信息技術(shù)課。

3,、積極參與各級(jí)各類的評(píng)比活動(dòng),，努力提升教學(xué)實(shí)踐水平和教學(xué)理論水平。每一位教師讀一本教育理論書(shū)籍,，并寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,。

4,、組織本組教師進(jìn)行一次集體聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),，并落實(shí)到書(shū)面,，上傳到本站。

三,、主要工作安排：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，加強(qiáng)對(duì)教材的研究和探討,，針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行授課,，運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理念和手段，上好每一課,；

2,、身為信息技術(shù)教師，要發(fā)揮本教研組的工作作風(fēng),，互相之間要進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流,，從而提高每一位信息技術(shù)教師的技術(shù)水平，并很好地將本學(xué)科融入到其他學(xué)科,；

3,、組織本教研組教師互相聽(tīng)課評(píng)課，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、協(xié)作探索,，切實(shí)提供課堂４0分鐘效率，學(xué)習(xí)其他兄弟學(xué)校教師的先進(jìn)教學(xué)方法,，提高自身教學(xué)水平,；

4、充分發(fā)揮集體備課的作用,，使教研活動(dòng)落到實(shí)處,。

雖然我組人員少，但為保證新課標(biāo)的'落實(shí),，確實(shí)把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)活動(dòng),，讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),，在情感,、態(tài)度、價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展,，教研組將作好集體備課的工作,，加強(qiáng)實(shí)踐;再反思;再實(shí)踐的過(guò)程。備課中注意情境創(chuàng)設(shè)及設(shè)計(jì)意圖的確立,。組內(nèi)集體研究,、備課,、說(shuō)課、評(píng)課,。

四,、具體工作安排

九月份

①商議制訂本教研組工作計(jì)劃。

②組織本組教師觀摩省能手評(píng)比的優(yōu)質(zhì)課,。

十月份

積極準(zhǔn)備,，迎接區(qū);備說(shuō)上評(píng);抽測(cè)，組織一次本教研組到我校講一節(jié)觀摩課,。

十一月份

組織本組教師參與;送課下鄉(xiāng);活動(dòng),，通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)，積極研討,，并相互評(píng)課,。

十二月份

結(jié)合區(qū)教研室的工作，進(jìn)行教學(xué)資源庫(kù)建設(shè),。為進(jìn)一步加強(qiáng)頁(yè)建設(shè),，將其作為教師專業(yè)素養(yǎng)水平的展示臺(tái)，本學(xué)期末,，按學(xué)科分冊(cè)收集整理教學(xué)設(shè)計(jì),、課件和檢測(cè)試題，使教育資源共享共建,。

元月份

1,、組織期末復(fù)習(xí)，迎接區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)

2,、寫(xiě)好教研組工作總結(jié),。

信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃10

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，扎實(shí)開(kāi)展新教材的課堂教學(xué)研究，提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力,。結(jié)合本組實(shí)際，創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作,。

二,、工作目標(biāo)

1、探索適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管理模式,，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

2、大力開(kāi)展信息技術(shù)教育教研活動(dòng)，互幫互學(xué),，共同提高,。

3、以"同升講壇"為平臺(tái),，大力開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng),，積極進(jìn)行教育研究。

三,、工作要點(diǎn)

1,、備課組：各年級(jí)備課組統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度,、考試制度,，各備課組加強(qiáng)教研力度。

2,、教研組：（1）每位成員每學(xué)期上一堂公開(kāi)課用于教研,，每位教師每學(xué)期至少聽(tīng)5節(jié)課并積極參與評(píng)課活動(dòng)，一定要按照聽(tīng)課實(shí)情做好記錄,，以便檢查,。

（2）每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行研究（可參考附件），并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,，其他成員回貼進(jìn)行討論,。

3、認(rèn)真寫(xiě)好教案?jìng)浜谜n,，每位老師都要寫(xiě)詳案,，做到一課一案，并認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思,，環(huán)節(jié)齊全,，態(tài)度認(rèn)真。

4,、積極參加市,、區(qū)的教學(xué)設(shè)計(jì)和案例以及論文的評(píng)比。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)論文,。

附件：研討主題（僅供參考,，請(qǐng)大家不斷加入新的主題…）

1。開(kāi)學(xué)初,，若詢問(wèn)100名學(xué)生："你喜歡計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)嗎,？"會(huì)有99人說(shuō)"喜歡！"但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間信息技術(shù)教學(xué)后,，作出肯定回答的學(xué)生可能越來(lái)越少,，請(qǐng)分析這種情況導(dǎo)致的原因，并說(shuō)說(shuō)解決的對(duì)策,。

2,。幾乎所有的學(xué)生都熱愛(ài)游戲，在機(jī)房中想方設(shè)法玩游戲,，導(dǎo)致許多教師的教學(xué)不能順利實(shí)施,，學(xué)生為什么喜歡玩游戲？如何正確對(duì)待,？

3,。信息技術(shù)教學(xué)中，經(jīng)常見(jiàn)到當(dāng)教師鎖住學(xué)生機(jī)時(shí)學(xué)生抗議聲四起,，請(qǐng)談?wù)勂湓?，并舉例說(shuō)明，如何合理使用學(xué)生機(jī),。

4,。"自主學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式，如何避免"自主學(xué)習(xí)"卻變成了"自由學(xué)習(xí)",、甚至"放羊式學(xué)習(xí)",？

5。"合作學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,，但教學(xué)中常常變成"合作游戲"或者組長(zhǎng)一人學(xué)習(xí),，談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥兀?/p>

6。信息技術(shù)教學(xué)中,，采用哪幾種教學(xué)評(píng)價(jià)策略,？談?wù)勂鋵?shí)施過(guò)程及其注意問(wèn)題。

7,。課程改革將教學(xué)目標(biāo)從一維變成三維,，舉例說(shuō)明，你對(duì)"過(guò)程與方法"教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)以及在教學(xué)中達(dá)成的方法,。

8,。因?yàn)榧彝ケ尘昂偷貐^(qū)教育水平的差異，課堂中如何對(duì)待起點(diǎn)不齊的學(xué)生,？

9,。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師，而好的情境導(dǎo)入能夠最大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。請(qǐng)結(jié)合你的教學(xué)實(shí)際,，談?wù)勀銓?duì)創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入運(yùn)用的策略和技巧。

10,。在教學(xué)中常遇到一些"電腦高手",，他們對(duì)計(jì)算機(jī)興趣特別高，接觸計(jì)算機(jī)早，水平高,，在課堂教學(xué)中如何對(duì)待這些學(xué)生,？

11。教學(xué)反思是教師專業(yè)成長(zhǎng)重要的一環(huán),，在教學(xué)活動(dòng)中如何對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,？

12。現(xiàn)在很多學(xué)生照著書(shū)會(huì)做,，離開(kāi)書(shū)就什么都不會(huì),，造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些？在教學(xué)中有哪些措施避免這一現(xiàn)象,？

13,。新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生盡快動(dòng)手和多動(dòng)手操作，但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點(diǎn),，基本還是以教師講解,、演示為主，請(qǐng)分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對(duì)策,。

14,。新課導(dǎo)入的目的是什么？其時(shí)間如何控制,？需要注意哪些問(wèn)題,？請(qǐng)列舉你在教學(xué)中采用的導(dǎo)入方式。

15,。信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型,？試結(jié)合一種課型舉例說(shuō)明其特點(diǎn)和教學(xué)策略。

信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃11

1,、做好信息技術(shù)會(huì)考的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作

信息技術(shù)會(huì)考是客觀檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的重要手段,。20xx年12月，我校第三屆信息技術(shù)水平考試結(jié)束,，到20xx年4月將公布成績(jī),，成績(jī)公布后我們需要做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

（1）如何合理安排教學(xué)進(jìn)度。

（2）如何制定統(tǒng)一的復(fù)習(xí)規(guī)劃,，分解各部分的知識(shí)點(diǎn),，提高復(fù)習(xí)效率。

（3）如何完善班級(jí)負(fù)責(zé)制度,，明確個(gè)人責(zé)任,。

（4）如何對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。

對(duì)信息技術(shù)課課時(shí)大幅度減少的新情況進(jìn)行研究,。

2,、繼續(xù)實(shí)踐新課程,。

學(xué)習(xí)研究《信息技術(shù)基礎(chǔ)》新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材，深刻領(lǐng)悟課程論專家,、學(xué)科論專家對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)特質(zhì)的解讀,。本學(xué)期我們將利用教研活動(dòng)時(shí)間重點(diǎn)做好教師的培訓(xùn)工作，繼續(xù)以《走進(jìn)新課改》為內(nèi)容,，深入學(xué)習(xí)課改精神和優(yōu)秀的教育理念,，教師之間互相交流教改信息,、共同探討教學(xué)方法,、切磋教學(xué)藝術(shù)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，探索開(kāi)創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式,。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，克服浮燥情緒,，探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑和方法,。

計(jì)劃在前幾年新課程《信息技術(shù)基礎(chǔ)》的實(shí)踐基礎(chǔ)上，依照教材的教學(xué)要求,，在高二年級(jí)開(kāi)展新的教學(xué)嘗試,，力求準(zhǔn)確把握新教材所遵循的新理念，體會(huì)新理念的特點(diǎn),，辨析新教材和舊教材的異同,；以新的理念、新的視角來(lái)重新審視自己的教學(xué)組織,、教學(xué)結(jié)構(gòu),、教學(xué)管理、教學(xué)方式和教學(xué)過(guò)程,；深入思考課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和案例,。

結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的教學(xué)研究課活動(dòng)，調(diào)動(dòng)全教研組的積極性,，認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),。

3、注重課堂教學(xué)效果

（1）探索互動(dòng)的課堂教學(xué)模式,。突出學(xué)生主體地位的教學(xué)模式,，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

（2）教研組長(zhǎng)加強(qiáng)聽(tīng)課,，了解各年段教師的課堂教學(xué)狀況，對(duì)于組內(nèi)課堂教學(xué)存在問(wèn)題的教師,，要敢于管理,，善于指導(dǎo),，

（3）教研組在組內(nèi)普遍開(kāi)課的基礎(chǔ)上推選出能反映本組水平的，具有實(shí)驗(yàn)性和示范性的好課參加全校公開(kāi)課,。

（4）認(rèn)真抓好備課組內(nèi),、教研組內(nèi)的研究課和示范課活動(dòng)，給教師以展示才華的機(jī)會(huì),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，同時(shí)為教師評(píng)定職稱服務(wù)。

4,、教學(xué)常規(guī)管理,。

（1）做好教研組的管理工作，進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課制度,，積極開(kāi)展以課時(shí)說(shuō)課和單元說(shuō)課為主要形式的集體備課活動(dòng),，每周一次。在備課活動(dòng)中要充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,，提倡備課組編寫(xiě)統(tǒng)一的學(xué)案,。

（2）規(guī)范教師的備課本檢查。

（3）作業(yè)管理要制度化,。

（4）聽(tīng)課制度,，確保做到教師每個(gè)教學(xué)周聽(tīng)課至少1節(jié)，本學(xué)期累計(jì)教研組長(zhǎng)和青年教師不少于20節(jié),；其他教師每學(xué)期聽(tīng)課累計(jì)不少于10節(jié),；聽(tīng)課要有聽(tīng)課記錄、評(píng)課意見(jiàn),。

（5）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的課務(wù)管理制度,，做到課前3分鐘到課堂，上課不遲到,，不提前下課,，不擅自調(diào)課，不擅自缺課,。

（6）嚴(yán)格課堂紀(jì)律,，做到既管“教”又管“導(dǎo)”，杜絕不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象,。

（7）認(rèn)真做好分層次輔導(dǎo)工作,，讓不同層次學(xué)生學(xué)有所得。對(duì)優(yōu)等生要加強(qiáng)指導(dǎo),，對(duì)中等以及后進(jìn)生要做到耐心輔導(dǎo),。要平等地看待所有學(xué)生，不偏愛(ài)優(yōu)等生,，不歧視后進(jìn)生,。

5,、注重新教師的培養(yǎng)。

積極配合教科室,，有計(jì)劃,、有步驟地培養(yǎng)組內(nèi)青年教師，認(rèn)真搞好“結(jié)對(duì)”和“拜師”活動(dòng),。

6,、積極開(kāi)發(fā)校本課程，積極申報(bào)課題

在上年的基礎(chǔ)上,，重新整理《綠色上網(wǎng)40招》的內(nèi)容,，配合學(xué)校的校本課程開(kāi)發(fā)計(jì)劃，面向全校師生開(kāi)設(shè)“網(wǎng)絡(luò)與生活”（12講）的系列講座,，并出版相應(yīng)書(shū)籍,。

積極申報(bào)課題,，爭(zhēng)取做到我組人人有課題,。

7、抓好學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)和科技,、興趣類課外活動(dòng),。

學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)活動(dòng)要實(shí)施因材施教，精選輔導(dǎo)教師,，精心設(shè)計(jì)輔導(dǎo)資料,，全面提高競(jìng)賽輔導(dǎo)質(zhì)量。要下大力氣抓好學(xué)生的程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽,，本年我校有4位同學(xué)參加信息奧賽省隊(duì)選拔,，爭(zhēng)取能取得好成績(jī)；機(jī)器人競(jìng)賽積極籌備實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),，爭(zhēng)取在4月底完成,；保障今年的機(jī)器人省賽能有好的成績(jī)，此項(xiàng)比賽由謝曉石老師負(fù)責(zé),；機(jī)器人普及賽繼續(xù)正常開(kāi)展,，由張心怡和劉翎老師負(fù)責(zé)；同時(shí)今年應(yīng)用技能競(jìng)賽,、電腦作品制作競(jìng)賽的工作,，在全校學(xué)生積極參與的基礎(chǔ)上，定期對(duì)骨干學(xué)生作專項(xiàng)指導(dǎo),，邀請(qǐng)課外輔導(dǎo)老師王克勤老師做指導(dǎo),。成立信息技術(shù)課外興趣小組，積極借用外部力量,，發(fā)揮其他學(xué)科教師的優(yōu)勢(shì),，努力提高競(jìng)爭(zhēng)能力與水平,，爭(zhēng)取獲得更好成績(jī)。

信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃12

依據(jù)教研室工作計(jì)劃和我校本學(xué)期教導(dǎo)處及教科研制定的工作要點(diǎn)及精神,，根據(jù)信息技術(shù)教研組特點(diǎn)特制定本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃如下：

一,、落實(shí)課改理念

組織全組人員深入地學(xué)習(xí)新教材，掌握新教材的教學(xué)方法,，推進(jìn)我校信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的改革與發(fā)展,，探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法，認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問(wèn)題,，努力為教學(xué)服務(wù),。

二、認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng),。

嚴(yán)格圍繞我校 “學(xué)習(xí),、實(shí)踐、反思,、寫(xiě)作” 的教科研主題,，積極參加教研室組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，特別是聯(lián)片教研和中心備課組活動(dòng),，配合區(qū)教研室開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng),，加強(qiáng)信息技術(shù)教師個(gè)人的博客管理。經(jīng)常保持與校外的溝通和聯(lián)絡(luò),，解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,，提升教學(xué)研究的水平。

組織全組教師參加信息技術(shù)學(xué)科的新教材培訓(xùn),、區(qū)市級(jí)優(yōu)質(zhì)課,、校本課程的展示、綜合實(shí)踐活動(dòng)課優(yōu)質(zhì)課等,，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn),，提高自身教學(xué)能力。并做好相關(guān)資料的整理和積累,。

三,、加強(qiáng)常規(guī)管理

嚴(yán)格要求以大綱為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，制定出切實(shí)可行的信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃,。規(guī)范本組教師的教案書(shū)寫(xiě)、反饋,、導(dǎo)言,、板書(shū)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，使教案充分的為教學(xué)服務(wù),，提前備課,，提前設(shè)計(jì),，嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。

四,、加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí)

在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的多媒體軟件應(yīng)用技能,，為學(xué)校制作多媒體宣傳片和教師的課程設(shè)計(jì)以及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù)，同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。

五,、進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)

加強(qiáng)校園網(wǎng)站的維護(hù)與更新，使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口,，成為學(xué)校管理的平臺(tái),。繼續(xù)豐富學(xué)校教育教學(xué)信息資源庫(kù)，為廣大教師開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)提供資源保障,。加強(qiáng)全校各室及班機(jī)微機(jī)設(shè)施的維護(hù)和管理,，滿足正常信息技術(shù)教學(xué)，落實(shí)各項(xiàng)電教設(shè)備的管理制度,，并做好學(xué)期工作小結(jié),。

六、配合辦公室,、教務(wù)處等相關(guān)部門做好材料打印工作,。

七、組織高中學(xué)生信息技術(shù)會(huì)考的考試輔導(dǎo),。

八、信息教研組活動(dòng)內(nèi)容及安排

信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃13

一,、按照教學(xué)大綱要求開(kāi)好信息技術(shù)課,，要讓每位學(xué)生順利通過(guò)信息技術(shù)課會(huì)考；要注重培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)操作能力,，讓每位學(xué)生都會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。

二,、做好多媒體設(shè)備的日常維護(hù)與管理工作,。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要，電教設(shè)備的數(shù)量還會(huì)增加,，電教設(shè)備的日常維護(hù)的工作量非常大,。我們將通過(guò)培訓(xùn)、講座等形式,，逐步提高全校教師的操作能力,，降低設(shè)備的故障率。對(duì)于出現(xiàn)故障的設(shè)備,，要及時(shí)維修,，盡量不耽誤教學(xué)使用,。

三、因信息技術(shù)工作發(fā)展的需要,，我校近幾年購(gòu)進(jìn)里大量的電教設(shè)備,，我們將加強(qiáng)設(shè)備的管理工作，嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),，購(gòu)貨嚴(yán)格按照學(xué)校制度規(guī)定進(jìn)行,。保管室要做好進(jìn)貨記錄，做好借用記錄,，做到帳物相符,。

四、做好校資源庫(kù)建設(shè)工作,。硬件要想發(fā)揮作用,，就必須有軟件支持。為了提高設(shè)備利用率,，豐富校資源庫(kù),，限度的提高資源共享，我們將通過(guò)自制,、下載和購(gòu)置相結(jié)合的多種渠道,，為各科教師提供教學(xué)資源。待到時(shí)機(jī)成熟時(shí),，我們將對(duì)兄弟學(xué)校開(kāi)放我校的資源庫(kù),，并收取一定的費(fèi)用。

五,、做好試題庫(kù)建設(shè)工作,。結(jié)合新課程改革，逐步建立一套完善的,、符合我校需要的試題庫(kù),，運(yùn)用自動(dòng)組卷功能，為我校的考試工作提供完善的服務(wù),。

六,、逐步完善校長(zhǎng)辦公系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng),、圖書(shū)管理系統(tǒng)等辦公自動(dòng)化軟件,。逐步為各科、處,、室,、年級(jí)組、教研組配齊硬件設(shè)施，將我校的辦公自動(dòng)化工作落到實(shí)處,，運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)和手段,，提高工作效率和管理水平。

七,、加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),。鞏固和加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全性，不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,，增強(qiáng)校園網(wǎng)站主頁(yè)的實(shí)用性和藝術(shù)性,，擴(kuò)大我校網(wǎng)站在社會(huì)上的知名度。

八,、確保一年一度的教育教學(xué)展示周,、筆談會(huì)等工作順利進(jìn)行，為我校教師的評(píng)估工作提供一個(gè)公平,、公正的環(huán)境,。

九、協(xié)助教導(dǎo)處,、現(xiàn)代教育技術(shù)研究會(huì)開(kāi)展工作,。繼續(xù)辦好信息技術(shù)培訓(xùn)工作，指定切實(shí)可行的考核方案,，讓每一位認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師都學(xué)有所用,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

十,、計(jì)算機(jī)競(jìng)賽是我校的薄弱項(xiàng)目,，這學(xué)期信息技術(shù)組將制定可行的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽輔導(dǎo)方案，由孔潔老師負(fù)責(zé)具體工作,，排除一切困難,，把此項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展下去，以期在XX年的競(jìng)賽中,，確保拿到省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，沖擊獎(jiǎng)項(xiàng),。

十二,、按計(jì)劃開(kāi)展課題研究工作。做好省級(jí)課題《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程》的結(jié)題工作,。

信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃14

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹課改精神,，立足以學(xué)生為中心,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),，更新教師教育理念,，積極抓住課改契機(jī)，切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),，以及計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)興趣發(fā)展需要，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,，與各教研組積極合作,，大膽開(kāi)展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究，落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高,。

二、工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。充分利用校園網(wǎng)加強(qiáng)教學(xué)信息的交流，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)技能的學(xué)習(xí)和研討,，使每位教師都具有運(yùn)用信息技術(shù)組織教育教學(xué)的能力,。

2、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué),。組織好教師積極參加市,、區(qū)信息技術(shù)展示課的活動(dòng)，并加強(qiáng)學(xué)校之間相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，從而推動(dòng)教師信息技術(shù)整體水平的提高,。

3、加強(qiáng)教育研究,。運(yùn)用教學(xué)理論知識(shí)指導(dǎo)工作,，以科研帶教研，以教研促科研,，使學(xué)校教學(xué)整體水平不斷得以提高,。

4、加強(qiáng)資源管理,。鼓勵(lì)教師積極開(kāi)發(fā)和利用現(xiàn)有資源,，制作有創(chuàng)意、有實(shí)用價(jià)值和保留價(jià)值的教學(xué)課件,。加強(qiáng)學(xué)校信息資源的管理工作,，做到資源共享。

三、具體工作任務(wù)

㈠努力實(shí)現(xiàn)教育信息化

1,、抓好學(xué)校設(shè)施建設(shè)

⑴完善和維護(hù)好學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò),。

⑵做好各多媒體教室的管理和維護(hù)工作。

⑶認(rèn)真做好各辦公室電腦的維護(hù),。

2,、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)的管理

⑴加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。認(rèn)真上好每一堂課,，樹(shù)立質(zhì)量第一的思想,，加強(qiáng)考核工作，積極開(kāi)展有實(shí)效的教學(xué)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生在信息的海洋中自由暢游,。

⑵抓好競(jìng)賽項(xiàng)目。積極參與區(qū)信息技術(shù)相關(guān)活動(dòng)爭(zhēng)取好成績(jī),。

3,、抓好教師培訓(xùn)。使全體教師熟悉教育信息網(wǎng)的有關(guān)知識(shí),，并用好信息化設(shè)備,，積極探索信息技術(shù)與各自學(xué)科的整合。

㈡努力推進(jìn)教育手段現(xiàn)代化

1,、 全面提升現(xiàn)代化教學(xué)的水平,，繼續(xù)充實(shí)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的素材，加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的管理和使用,。

2,、 充分開(kāi)放和利用現(xiàn)有電教設(shè)備，以全面提高課堂效率,。

3,、 全面推進(jìn)學(xué)校信息化工作，抓好信息技術(shù)課的管理及普及,，努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng)以適應(yīng)新形勢(shì)的需要,。

四、活動(dòng)安排

九月份

1,、制定信息技術(shù)技術(shù)教學(xué)和工作計(jì)劃

2,、輔導(dǎo)學(xué)生電腦繪畫(huà)和制作活動(dòng)

3、微課制作培訓(xùn)――主講人：劉聰,、閻華、韓麗

十月份

1,、參加區(qū)中小學(xué)生電腦繪畫(huà)和制作比賽

2,、微課制作比賽

3、遠(yuǎn)程研修

十一月份

1、網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)評(píng)比

2,、博客日志評(píng)比

十二月份

1,、學(xué)生信息技術(shù)水平測(cè)評(píng)

2、總結(jié)一學(xué)期教學(xué)工作

信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃15

教師的職業(yè)就決定了教師必須把讀書(shū)作為一生中的頭等大事,。為了提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,，適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)的要求，更好地實(shí)施素質(zhì)教育,，勝任教育教學(xué)要求,，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，特制訂讀書(shū)計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想:

以我校教師閱讀年讀書(shū)計(jì)劃為行動(dòng)指南,，通過(guò)讀書(shū)鍛煉思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念,、思維模式,，進(jìn)行教育創(chuàng)新；通過(guò)閱讀經(jīng)典,，豐富人生,，讓生命在閱讀中更加精彩！

二,、讀書(shū)目標(biāo)：

1,、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動(dòng)，豐富自身人文涵養(yǎng),，強(qiáng)化自身修養(yǎng),，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

2,、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué),，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師,。

3、 通過(guò)讀書(shū),，轉(zhuǎn)變教育觀念,，提高教育教學(xué)能力，教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,。

4,、 通過(guò)讀書(shū)，使自己業(yè)務(wù)精良,，勝任新課程教學(xué),，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師,。

三、讀書(shū)內(nèi)容：

1,、學(xué)校制定讀書(shū)書(shū)目-------朱永新《致教師》

2,、教研組自選書(shū)目：《精彩課堂你做主》

四、主要措施：

1.每周二辦公時(shí)間有計(jì)劃的安排共讀一本書(shū)活動(dòng),，每月撰寫(xiě)一篇讀書(shū)感悟上傳博客,；保證讀書(shū)的效果，并學(xué)以致用,。

2．每三周一次針對(duì)所讀書(shū)目進(jìn)行讀書(shū)研討會(huì),。

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