無論是在個人生活中還是在組織管理中,，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題，實(shí)現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標(biāo),。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用,、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評估等,，以確保問題能夠得到有效解決,。下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
小學(xué)社團(tuán)活動方案及記錄篇一
為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,，豐富學(xué)生的課余生活,，開拓學(xué)生視野，提高學(xué)生的非智力因素,。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面,。根據(jù)上級文件精神，每兩周活動一次,。開設(shè)以“體驗(yàn)新課標(biāo),、新課程”為重點(diǎn)的、全校師生共同參與的,、具有知識性,、趣味性、新穎性的體育社團(tuán)活動,。為了激發(fā)學(xué)生參加活動的愿望和要求,，提高學(xué)生參與的積極性和自覺性，使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài),，使學(xué)生每次參加活動都能既滿足各自需要,，樂意參加，又確實(shí)增長見識,，有所得益,。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)健康,、樂觀的生活情趣,，形成健全人格，讓每一顆心靈都快樂幸福的成長,。結(jié)合我校的實(shí)際情況,，特制定本學(xué)期體育社團(tuán)活動計(jì)劃：
根據(jù)我校的實(shí)際情況，本著“活動應(yīng)豐富多彩,，富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性;課堂教學(xué)和課外活動互相配合,，互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長”的原則,，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中進(jìn)步,，根據(jù)學(xué)生的年齡特征,、心理特征及興趣愛好，體育社團(tuán)活動項(xiàng)目如下：
1,、穿運(yùn)動鞋參加活動,，衣著寬松，盡可能穿運(yùn)動服裝,，不能裝,、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品。
2,、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動,，不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動，更不能亂竄亂跑,。
3,、要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師,。
4,、活動時(shí)，同學(xué)間要互相協(xié)作,、謙讓,，互相幫助，共同做好安全保護(hù)工作,，不能互相吵鬧,、爭執(zhí)甚至打架。
1,、要加強(qiáng)安全教育,，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。
2,、檢查學(xué)生衣著,，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運(yùn)動量,。
3,、活動時(shí)，要做好組織及安全防護(hù)工作,，防止傷害事故發(fā)生,。
4、如有意外傷害事故,，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理,。
1、要求指導(dǎo)老師牢固確立安全第一的意識,，把活動安全放在首要位置。
2,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，使學(xué)生們了解運(yùn)動安全知識、運(yùn)動安全技巧,，明確安全運(yùn)動的重要,。
小學(xué)生比較好動，喜歡體育鍛煉。對于小學(xué)生來說,，跳繩還能增進(jìn)人體的器官發(fā)育,，有益于身心健康，強(qiáng)身健體,，開發(fā)智力,，豐富生活，提高整體綜合素質(zhì),，跳繩時(shí),，人的全身運(yùn)動及手握繩對拇指穴位的刺激，會大大增加腦細(xì)胞的活力,，提高思維和想象力,。跳繩運(yùn)動老少皆宜，通過興趣社團(tuán)的活動,，可激發(fā)大批的學(xué)生參與跳繩運(yùn)動中來,，為學(xué)生的終身體育，終身健康奠定良好的基礎(chǔ),。
3,、讓每一個成員都熱愛跳繩，并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段,。
為迎接市小學(xué)生籃球賽,，特組織中心小學(xué)籃球集訓(xùn)隊(duì)，相關(guān)事項(xiàng)如下：
培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏,、團(tuán)結(jié)互助,、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn),，同時(shí)抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中去,，樹立新的隊(duì)伍形象，爭取獲得更大的進(jìn)步,。
1.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定訓(xùn)練,，注重挖掘?qū)W生的潛力。
2.訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng),，注意調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài),。
3.狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練，使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù),，為今后繼續(xù)提高打下扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ),。
4.有目的、有針對性地提高運(yùn)動員的技,、戰(zhàn)術(shù)能力,。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想,、心理和智力等方面能力),。
5.每天的訓(xùn)練時(shí)間為1小時(shí)。(時(shí)間可安排于晨操和下午課外活動),。
6.全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中,，要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，以及全隊(duì)的默契配合,。
(2)速度耐力：專項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合快速運(yùn),、傳接球練習(xí)、球場各種跑與防守訓(xùn)練,。
(1)提高個人防守能力,，不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷,、補(bǔ)位,、調(diào)位的防守技術(shù)。
(2)掌握各種防守步伐練習(xí),，防守重心要降低,，移動速度要快，學(xué)會揚(yáng)開雙手去擴(kuò)大防守控制面積,，做好防投,、傳、切的準(zhǔn)備,。
(3)掌握半場,、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。
武術(shù)社團(tuán)活動在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好,，并增強(qiáng)學(xué)生的強(qiáng)身健體意識，提高一定的技能,，豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)武術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好武術(shù)的學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我校成立了武術(shù)興趣小組,，現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下：
通過興趣小組的活動，使學(xué)生的武術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解武術(shù)的基本知識與技能,，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動能力。
武術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到其他活動的限制和沖擊,，體育教師和學(xué)生往往不能有始有終,，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好武術(shù)興趣小組體育教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,，將武術(shù)興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
1,、參加武術(shù)興趣小組學(xué)生除了自愿以外,，還有體育方面比較有特長的學(xué)生?；顒右潭?，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外,。做到精心計(jì)劃,，精心備課，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度。
2,、每周二,、四中午第二節(jié)午自習(xí)活動課。每天要求學(xué)生練好基本功,，包括武術(shù)手型,、步型的練習(xí)。
學(xué)的多不如學(xué)的精,，所以體育教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從基礎(chǔ)方面著手，以套路為主,，基礎(chǔ)課程為輔,。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：
（2）,、重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；
（3）,、指導(dǎo)學(xué)生從事套路學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣.
開展武術(shù)興趣小組，真正使學(xué)生學(xué)有所得,，體育老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考,，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,，將武術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色。特制訂小學(xué)武術(shù)計(jì)劃如下：
（1）培養(yǎng)學(xué)生對武術(shù)運(yùn)動的興趣,，鼓勵參與該項(xiàng)運(yùn)動,，。
（2）掌握武術(shù)項(xiàng)目的基本動作,，通過參與武術(shù)專項(xiàng)鍛煉,，提高體能。
（3）了解并運(yùn)用部分武術(shù)運(yùn)動規(guī)則和科學(xué)鍛煉身體的方法,，自覺的自我鍛煉,。
三、提高階段教學(xué)：面向有一定武術(shù)專項(xiàng)基礎(chǔ)課的學(xué)生,。
踢毽運(yùn)動是我國獨(dú)有的民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,，深受小學(xué)生的喜愛。平時(shí)一些學(xué)生已接觸和練習(xí)過踢毽,，稍有一些基礎(chǔ),。隨著身體與思維的發(fā)展，機(jī)械記憶發(fā)展很快,，會話性語言也比較完善,，因此，教學(xué)中應(yīng)適當(dāng)增加一些簡單的運(yùn)動技術(shù)的學(xué)習(xí)分析,，引導(dǎo)學(xué)生探索學(xué)習(xí)上的捷徑,。這一年級學(xué)生團(tuán)體意識相當(dāng)濃厚，對有組織的集體游戲產(chǎn)生極大的興趣,。在教學(xué)中,，要采用生動活潑的教學(xué)方法，通過小組比賽,，集體游戲,，以滿足學(xué)生的心理需要，培養(yǎng)學(xué)生互助合作的集體意識,。使學(xué)生在“自主,、合作、探究”的學(xué)習(xí)過程中,，發(fā)展綜合能力,。教師堅(jiān)持以表揚(yáng)為主，使學(xué)生通過體育教學(xué),，學(xué)會鍛煉身體的方法,，樹立終身體育的意識,。
踢毽運(yùn)動集健身、強(qiáng)體,、娛樂,、競技、觀賞于一身,，是中華民間文化寶庫的一顆明珠。為繼承與宏揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育文化,。在體育教學(xué)中我們應(yīng)讓其得到發(fā)展和延續(xù),，讓它煥發(fā)出時(shí)代的光芒。
俗話說：“人老腳先哀,，樹枯根先竭”,，踢毽對于青少年更是一項(xiàng)極好的運(yùn)動。5分鐘踢毽的運(yùn)動量超過了5分鐘跑步的運(yùn)動量,。踢毽運(yùn)動對提高身體的柔韌性,、靈敏性、協(xié)調(diào)性,、耐久性,、平衡性、力量性都有很大的益處,，多人踢毽還可促進(jìn)學(xué)生與人交往的能力和樂學(xué)合作的精神,。
本單元安排四課時(shí)，教學(xué)踢毽的四種基本踢法,。盤踢是踢毽子入門的基礎(chǔ),；磕踢是盤踢的變化和提高；拐踢能起到周圍四方,，遠(yuǎn)而使返的作用,；繃踢是練習(xí)花樣踢法的根本。
小學(xué)社團(tuán)活動方案及記錄篇二
美術(shù)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好,，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能,，豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組社團(tuán),，.現(xiàn)將興趣小組社團(tuán)的活動安排制定如下：
通過美術(shù)社團(tuán)的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀。
每星期四下午第
小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室,。
美術(shù)社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加,。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底,。要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。
（一）組織健全美術(shù)社團(tuán)
美術(shù)社團(tuán)的成員大約40人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生,?；顒右潭ǎ恐芩拇?，教師要做到精心計(jì)劃,，精心備課，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度。
（二）具體計(jì)劃社團(tuán)活動內(nèi)容
１.教育學(xué)生要熱愛集體,，保護(hù)好公物,。不亂涂亂畫，保持教室的清潔,，干凈衛(wèi)生,。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。
３.做好點(diǎn)評工作,。對每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評,，讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對生活的描繪,、對生活的美化,。
４.學(xué)生作品畫到一定的時(shí)候,。舉行小組賽。作品進(jìn)行現(xiàn)摩,。
５.鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員,。出好班級板報(bào)。美化校園環(huán)境等,。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來,。
（三）定期舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽，交流,、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。
開展美術(shù)社團(tuán)活動,，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考,，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色。
小學(xué)社團(tuán)活動方案及記錄篇三
小學(xué)社團(tuán)活動是為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》提出的“加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織指導(dǎo),、大力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育”的意見精神,，促進(jìn)每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。本項(xiàng)活動以“生動、活潑,、自主,、發(fā)展”為主題，以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明,、健康、活潑的課外文體活動為工作目標(biāo),，從而達(dá)到促進(jìn)小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的,。社團(tuán)活動力求成效，以促進(jìn)每一位學(xué)生富有個性的發(fā)展,，推進(jìn)我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展,，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)?！皠?wù)實(shí)抓教育,，創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標(biāo)，進(jìn)一步推動學(xué)校教育的改革與發(fā)展,。
二,、活動宗旨。
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作,，促使更有效地實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能,，拓展學(xué)生特長,，學(xué)生個性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高,，校園生活得到豐富,，使學(xué)校教育管理再上新臺階。
三,、領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長:。
常務(wù)副組長:,。
副組長:,。
成員:。
楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任,。
四,、社團(tuán)種類。
學(xué)生社團(tuán)類型主要包括以下幾方面:,。
5,、以中小學(xué)國家課程知識體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團(tuán)，如應(yīng)用文寫作社,、趣味數(shù)學(xué)社,、趣味化學(xué)社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇,、人與自然和社會話吧,、英語角等。
五,、統(tǒng)籌安排,，確定課程。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,，避免社團(tuán)活動的隨意性盲目性,，規(guī)定如下:。
1,、定活動課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，開設(shè)社團(tuán)活動課程,。
2、定活動時(shí)間:每周一課時(shí),，兩周一連排,，義務(wù)教育一至二年級與地方及校本課程相結(jié)合，三至六年級與綜合實(shí)踐活動課相結(jié)合;每雙周周三下午第二,、三兩節(jié)課為社團(tuán)活動的固定活動時(shí)間。
3,、定活動內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),，研究適。
合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容,，初步制定社團(tuán)活動教學(xué)計(jì)劃,。
4、定指導(dǎo)老師:學(xué)校每個社團(tuán)小組設(shè)主持教師一名和指導(dǎo)教師若,。
干名,，每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)社團(tuán)活動。
5,、定活動地點(diǎn):確保各社團(tuán)活動小組有固定的活動地點(diǎn),。
6、定活動資金:學(xué)校確保各社團(tuán)活動開展的資金支持,。
1,、政教處可依據(jù)本校的特色，并結(jié)合學(xué)生的興趣,、師資以及場地等條件,，擬訂本學(xué)期所開設(shè)的社團(tuán)，原則上人數(shù)達(dá)6人以上方可成立。成立后由政教處具體負(fù)責(zé)管理,，教務(wù)處,、教研處、校辦,、總務(wù)處,、各年級組等部門積極配合。
2,、社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱,。學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定,，不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符,，準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團(tuán)名稱中應(yīng)冠有我校名稱。
3,、各社團(tuán)所制訂的社團(tuán)工作計(jì)劃須報(bào)政教處審核,，經(jīng)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)施。各社團(tuán)的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸,。
4,、每社團(tuán)指導(dǎo)老師一至兩名，由教研組確定,。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動,，包括社團(tuán)的組織、計(jì)劃,、執(zhí)行,、評價(jià)、總結(jié)等工作,。
5,、社團(tuán)活動是教學(xué)活動的延伸與重要補(bǔ)充，不得利用上課時(shí)間從事社團(tuán)活動,。以校內(nèi)活動為原則,，若要參加校外活動或假日活動，需向社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請核準(zhǔn),。
6,、各社團(tuán)舉辦大型活動或跨社團(tuán)活動時(shí)，應(yīng)將活動實(shí)施計(jì)劃向社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請,，經(jīng)核準(zhǔn)后實(shí)施,。并于活動后一周內(nèi)提出活動報(bào)告，送交社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。
7,、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)?；顒犹峁└黜?xiàng)表演節(jié)目，并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對外比賽,。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示,，可采用表演、展覽,、比賽,、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。
8,、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料,。檔案資料包括封面(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名),、目錄,，內(nèi)含社團(tuán)章程、社團(tuán)簡介,、活動計(jì)劃,、工作總結(jié)、成員名單,、等第評價(jià)等,。
9、學(xué)校每學(xué)年按《大地小學(xué)社團(tuán)管理辦法》和《大地小學(xué)社團(tuán)評價(jià)細(xì)則》進(jìn)行管理與評價(jià),，對于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師,，學(xué)校將給予適當(dāng)獎勵。
七,、具體活動措施,。
1、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔,、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報(bào)名。
2,、每次活動,，師生準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)活動地點(diǎn)。每次活動開始,，主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動點(diǎn)名冊上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練,，沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。
3,、各社團(tuán)教師擬定活動計(jì)劃,，每周備活動方案，認(rèn)真組織活動,，做到活動主題明確,，記錄冊填寫完整過程清楚。學(xué)生活動時(shí)老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動,?；顒訒r(shí)間未到，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài),。
八,、社團(tuán)活動實(shí)施要求。
2,、三個全覆蓋:即社團(tuán)活動要覆蓋全校(包括村小和教學(xué)點(diǎn)),、覆蓋每一名教師(每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)學(xué)生社團(tuán)活動)、覆蓋每一名學(xué)生,。
4,、必須為學(xué)生社團(tuán)活動的正常開展添置必要的設(shè)施、提供一定的經(jīng)費(fèi)保障,。
5,、任何社團(tuán)不得以開展社團(tuán)活動的名義向?qū)W生收取學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)，學(xué)生個人參加活動所需物品由其自行購買,，學(xué)校和教師不得代購或代辦,。
6、為了更好地提高學(xué)生社團(tuán)活動的成效,，鼓勵學(xué)生利用課余時(shí)間在教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,，開展所選項(xiàng)目鞏固性訓(xùn)練。
小學(xué)社團(tuán)活動方案及記錄篇四
一,、活動宗旨:,。
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作,，促使社團(tuán)建設(shè),，更有效地實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能,，拓展學(xué)生特長,，學(xué)生個性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高,，校園生活得到豐富,，使學(xué)校教育管理再上新臺階,。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:。
組長:,。
副組長:,。
三,、社團(tuán)種類(僅供參考):。
1,、藝術(shù)社團(tuán):合唱、書法,、繪畫,。
2、技能社團(tuán):科技,、手工,、刺繡。
4,、體育社團(tuán):田徑,、籃球。
四,、統(tǒng)籌安排,，確定課程。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,，避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性,，
1、定活動課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開設(shè)社團(tuán)活動課程,。
2,、定活動目標(biāo):重點(diǎn)針對校隊(duì)社團(tuán)活動成果進(jìn)行考核，納入期末評定的重要依據(jù),。(后詳),。
3、定活動時(shí)間:社團(tuán)活動每周兩課時(shí)的固定活動時(shí)間,。初步定于周二和周四下3:50-4:30,，周一和周三下午照常進(jìn)行課外教育活動。
4,、定活動內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),，研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容，初步制定社團(tuán)活動教學(xué)計(jì)劃,。
5、定指導(dǎo)老師:學(xué)校每個社團(tuán)小組設(shè)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)教師一名,。
6,、定活動地點(diǎn):確保各社團(tuán)活動小組有固定的活動地點(diǎn)。
7,、定活動資金:學(xué)校確保各社團(tuán)活動開展的資金支持,。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，結(jié)合我校場地和師資的具體情況，本學(xué)期我們將開設(shè)社團(tuán)活動小組,，具體的小組和指導(dǎo)教師及活動時(shí)間,、地點(diǎn)安排如下:。
低段組(1-2年級)課外教育活動和社團(tuán)活動一周時(shí)間安排:略,。
注:,。
周二開展:劉進(jìn)低段籃球周麗娟朗誦劉炯美術(shù)雷朝娟書法。
周四開展:蘇春燕手工曾建朗誦張燦書法徐學(xué)刺繡(手工),。
1,、課外教育活動教師可以自行商量互調(diào)。(周一和周三),。
4,、學(xué)生報(bào)名按時(shí)間和活動內(nèi)容報(bào)名分周二和周四分開登記。
5,、上述社團(tuán)參考以老師安排為主,。
中高段組(3-6年級)課外教育活動和社團(tuán)活動一周時(shí)間安排:略。
注:,。
周二開展:肖建田徑付裕課外閱讀段紅手工黃繼科技張鷗朗誦,。
周四開展:任艷英語石繡山科技楊靜刺繡鄧?yán)撕铣獎⑾骰@球。
1,、課外教育活動教師可以自行商量互調(diào),。(周一和周三)。
4,、學(xué)生報(bào)名按時(shí)間和活動內(nèi)容報(bào)名分周二和周四分開登記,。
5、上述社團(tuán)參考以老師安排為主,。
五,、社團(tuán)管理。
1,、每社團(tuán)指導(dǎo)老師兩名,，由學(xué)校確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動,，包括社團(tuán)的組織,、計(jì)劃、執(zhí)行,、評價(jià),、總結(jié)等工作。
2,、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)?；顒犹峁└黜?xiàng)表演節(jié)目,，并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對外比賽。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示,，可采用表演,、展覽、比賽,、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行,。
3、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料,。檔案資料包括封面(社團(tuán)全名,、指導(dǎo)老師姓名)、目錄,、社團(tuán)簡介,、活動計(jì)劃、活動方案,、成員名單,、評價(jià)等。
4,、學(xué)校每學(xué)年將對各社團(tuán)活動情況進(jìn)行考核(考核細(xì)則另定),。對于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予適當(dāng)獎勵,。
1,、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報(bào)名,。
2,、每次活動時(shí)間的師生準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)活動地點(diǎn)。沒有參加社團(tuán)活動的學(xué)生老師督促到1,、1班教室進(jìn)行活動,。每次活動開始，指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動點(diǎn)名冊上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練,，沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明,。
3、各社團(tuán)教師擬定活動計(jì)劃,，每周備活動方案,，認(rèn)真組織活動，做到活動主題明確,，記錄冊填寫完整過程清楚,。學(xué)生活動時(shí)老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動?；顒訒r(shí)間未到，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài),。
篇二,。
為貫徹落實(shí)教體局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施意見》【饒縣教體發(fā)(20xx)24號】文件精神，切實(shí)推進(jìn)我校新課程改革,，促進(jìn)學(xué)生全面而又主動地發(fā)展,，以“三個面向”教育理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的十八大精神為指針,，著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣,、需要和特長的個性化發(fā)展，著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高,，著眼于促進(jìn)社會的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展,，結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,，學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團(tuán)活動?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案,。
一,、指導(dǎo)思想。
小學(xué)社團(tuán)活動是為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》提出的“加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織指導(dǎo),、大力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育”的意見精神,，促進(jìn)每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。本項(xiàng)活動以“生動、活潑,、自主,、發(fā)展”為主題，以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明、健康,、活潑的課外文體活動為工作目標(biāo),，從而達(dá)到促進(jìn)小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。社團(tuán)活動力求成效,，以促進(jìn)每一位學(xué)生富有個性的發(fā)展,，推進(jìn)我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)學(xué)?！皠?wù)實(shí)抓教育,，創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標(biāo)，進(jìn)一步推動學(xué)校教育的改革與發(fā)展,。
二,、活動宗旨。
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作,，促使更有效地實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能,，拓展學(xué)生特長,，學(xué)生個性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高,，校園生活得到豐富,，使學(xué)校教育管理再上新臺階。
三,、領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長:何新中。
常務(wù)副組長:姜鴻華,。
副組長:繆恢金徐輝羅玉萍金祿春,。
成員:繆恢恩林曉波黃開軍吳劍飛繆欣茹楊臻。
楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任,。
四,、社團(tuán)種類。
學(xué)生社團(tuán)類型主要包括以下幾方面:,。
5,、以中小學(xué)國家課程知識體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團(tuán)，如應(yīng)用文寫作社,、趣味數(shù)學(xué)社,、趣味化學(xué)社、物理與日常生活社,、上下五千年小小論壇,、人與自然和社會話吧、英語角等,。
五,、統(tǒng)籌安排，確定課程,。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,，避免社團(tuán)活動的隨意性盲目性，規(guī)定如下:。
1,、定活動課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，開設(shè)社團(tuán)活動課程,。
2、定活動時(shí)間:每周一課時(shí),，兩周一連排，義務(wù)教育一至二年級與地方及校本課程相結(jié)合,，三至六年級與綜合實(shí)踐活動課相結(jié)合;每雙周周三下午第二,、三兩節(jié)課為社團(tuán)活動的固定活動時(shí)間。
3,、定活動內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),，研究適。
合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容,，初步制定社團(tuán)活動教學(xué)計(jì)劃,。
4、定指導(dǎo)老師:學(xué)校每個社團(tuán)小組設(shè)主持教師一名和指導(dǎo)教師若,。
干名,，每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)社團(tuán)活動。
5,、定活動地點(diǎn):確保各社團(tuán)活動小組有固定的活動地點(diǎn),。
6、定活動資金:學(xué)校確保各社團(tuán)活動開展的資金支持,。
1,、政教處可依據(jù)本校的特色，并結(jié)合學(xué)生的興趣,、師資以及場地等條件,，擬訂本學(xué)期所開設(shè)的社團(tuán)，原則上人數(shù)達(dá)6人以上方可成立,。成立后由政教處具體負(fù)責(zé)管理,，教務(wù)處、教研處,、校辦,、總務(wù)處、各年級組等部門積極配合,。
2,、社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱。學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定,，不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符,，準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團(tuán)名稱中應(yīng)冠有我校名稱。
3,、各社團(tuán)所制訂的社團(tuán)工作計(jì)劃須報(bào)政教處審核,，經(jīng)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)施。各社團(tuán)的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸,。
4,、每社團(tuán)指導(dǎo)老師一至兩名，由教研組確定,。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動,，包括社團(tuán)的組織、計(jì)劃,、執(zhí)行,、評價(jià)、總結(jié)等工作,。
5,、社團(tuán)活動是教學(xué)活動的延伸與重要補(bǔ)充，不得利用上課時(shí)間從事社團(tuán)活動,。以校內(nèi)活動為原則,，若要參加校外活動或假日活動，需向社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請核準(zhǔn),。
6,、各社團(tuán)舉辦大型活動或跨社團(tuán)活動時(shí)，應(yīng)將活動實(shí)施計(jì)劃向社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請,，經(jīng)核準(zhǔn)后實(shí)施,。并于活動后一周內(nèi)提出活動。
報(bào)告,。
7,、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)校活動提供各項(xiàng)表演節(jié)目,，并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對外比賽,。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示，可采用表演,、展覽,、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行,。
8,、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料,。檔案資料包括封面(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名),、目錄,，內(nèi)含社團(tuán)章程、社團(tuán)簡介,、活動計(jì)劃,、工作總結(jié)、成員名單,、等第評價(jià)等,。
9、學(xué)校每學(xué)年按《大地小學(xué)社團(tuán)管理辦法》和《大地小學(xué)社團(tuán)評價(jià)細(xì)則》進(jìn)行管理與評價(jià),，對于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師,，學(xué)校將給予適當(dāng)獎勵。
七,、具體活動措施。
1,、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔,、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報(bào)名。
2,、每次活動,，師生準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)活動地點(diǎn)。每次活動開始,，主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動點(diǎn)名冊上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練,，沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。
3,、各社團(tuán)教師擬定活動計(jì)劃,，每周備活動。
方案,。
認(rèn)真組織活動做到活動主題明確記錄冊填寫完整過程清楚,。學(xué)生活動時(shí)老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動?；顒訒r(shí)間未到學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài),。
八、社團(tuán)活動實(shí)施要求,。
2,、三個全覆蓋:即社團(tuán)活動要覆蓋全校(包括村小和教學(xué)點(diǎn))、覆蓋每一名教師(每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)學(xué)生社團(tuán)活動),、覆蓋每一名學(xué)生,。
4,、必須為學(xué)生社團(tuán)活動的正常開展添置必要的設(shè)施、提供一定的經(jīng)費(fèi)保障,。
5,、任何社團(tuán)不得以開展社團(tuán)活動的名義向?qū)W生收取學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)，學(xué)生個人參加活動所需物品由其自行購買,，學(xué)校和教師不得代購或代辦,。
6、為了更好地提高學(xué)生社團(tuán)活動的成效,，鼓勵學(xué)生利用課余時(shí)間在教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,，開展所選項(xiàng)目鞏固性訓(xùn)練。
小學(xué)社團(tuán)活動方案及記錄篇五
繪本包含著豐富的語文特色,。孩子們在看繪本的過程中不僅僅只獲得一種視覺上單純的快樂,，而且還培養(yǎng)了不同的語文能力，同時(shí)還能讓孩子在閱讀中領(lǐng)悟到一定的道理,。在對優(yōu)秀繪畫的`欣賞中,，將美感體驗(yàn)并合在語言學(xué)習(xí)中。兒童在與繪本進(jìn)行心靈對話中,，在閃爍著人性光輝,、充滿大自然和諧和童真童趣的字里行間徜徉時(shí)，開闊眼界,，豐富內(nèi)心,，升華境界，健全人格,。
每周五下午
一三教室
1,、引領(lǐng)學(xué)生繪本閱讀時(shí)，首先要挑選那些貼近學(xué)生生活,，故事性強(qiáng),，有空白的內(nèi)容，這樣學(xué)生才有興趣,，才能步步深入,。
2、教學(xué)時(shí)要注意參與度,，在繪本閱讀中培養(yǎng)學(xué)生聽,、說、讀,、寫能力的提高,，重視拓展性。一節(jié)課只是一個開端,，應(yīng)通過繪本激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。在課堂中還應(yīng)教會學(xué)生看封面，看環(huán)襯,，看扉頁,。
3、教師和學(xué)生一起浸入文本,，一起享受閱讀,。在繪本教學(xué)中重視資料的整理、歸納,，并及時(shí)總結(jié)存在的問題,，提煉經(jīng)驗(yàn)。
16周
課時(shí)安排：
第一周：宣傳推廣繪本閱讀,，制定閱讀計(jì)劃,，做好閱讀準(zhǔn)備。
第二周：爺爺一定有辦法繪本閱讀,。
第三周：指導(dǎo)學(xué)生完成閱讀作業(yè),。
第四周：我有友情要出租繪本閱讀。
第五周：表演體會繪本含義,。
第五周：逃家小兔繪本閱讀
第六周：學(xué)畫小兔后續(xù)故事,。
第七周：猜猜我有多愛你繪本閱讀。
第八周：組織學(xué)生感受愛心,，學(xué)會表達(dá)自己對他人的愛。
第九周：愛心樹繪本閱讀,。
第十周：尋找自己的愛心樹,，發(fā)現(xiàn)、感悟愛心,。
第十一周：想吃蘋果的鼠小弟繪本閱讀,。
第十二周：推薦鼠小弟系列繪本閱讀。
第十三周：表演繪本劇,，感悟又善于互助,。
第十四周：閱讀繪本小黑魚
第十五周：完成友好互助行動并用作業(yè)形式匯報(bào)。
第十六周：閱讀繪本豬先生去野餐,。
小學(xué)社團(tuán)活動方案及記錄篇六
書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù),。它具有語言文字所具有的實(shí)用價(jià)值，同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值,。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性,。作為同屬造型藝術(shù)的一種，書法和繪畫的關(guān)系最為緊密,，“書畫同源”,，“書為心畫”都說明了這一點(diǎn),。小學(xué)書法教育的內(nèi)容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中,、高各年級的書法教學(xué)內(nèi)容,。技能技巧、基礎(chǔ)知識,、欣賞三位一體,。
1、了解書法的基本知識,，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平,。
2、坐姿,、立姿,、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美,。
1,、利用每周二、四課外時(shí)間進(jìn)行活動,，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室,，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況,，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映,。
2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，保持室內(nèi)安靜,，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。
3,、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾,，廢紙等一律放入垃圾箱,。
4、老師每次布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。
5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。
(1),、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動,、活潑,、豐富。
(2),、實(shí)行獎懲制度(星級評定),，對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講,、安靜書寫,、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵，兩個星期統(tǒng)計(jì)一次,，對星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵,，如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆,、游戲棋等,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
(3),、評選出較有管理能力的小組長,，如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長,，帶隊(duì)小組長等,，讓興趣小組活動有序進(jìn)行。
(4),、舉辦書畫作品展覽,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
周次,、教學(xué)內(nèi)容,。
一,、二講解書法的一些基本知識,，如“文房四寶”，坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練,，以及上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求,。
三學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫,、豎,、撇、捺,、豎鉤,、橫鉤,、彎鉤等筆畫。
四學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,，如橫,、豎、撇,、捺,、豎鉤、橫鉤,、彎鉤等筆畫,。
五學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫,、豎,、撇、捺,、豎鉤,、橫鉤、彎鉤等筆畫,。
小學(xué)社團(tuán)活動方案及記錄篇七
為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)的書法文化,，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的書法行為,，營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,，打造我校富有特色的書香校園，特組建了我校書法社團(tuán),，命名為“文心墨苑”,，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。
點(diǎn)在聚墨,，主在領(lǐng)悟,，重在交流，旨在提高,，活在運(yùn)用,。以“營造書香校園，促進(jìn)和諧發(fā)展”為追求目標(biāo),，以寫字教育為切入點(diǎn),，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)化教育進(jìn)程,，張揚(yáng)學(xué)生個性,，發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學(xué)生書寫能手和尖子,。
社團(tuán)部長：xxx,。
社團(tuán)副部長：xxx。
社團(tuán)成員：學(xué)校選出來的書法愛好者,。
（一）打造一支有著過硬本領(lǐng)的社團(tuán)隊(duì)伍（重學(xué)習(xí),，肯吃苦）。
1,、先由學(xué)生自愿報(bào)名和各班班主任推薦,，再經(jīng)過考核，選拔社團(tuán)成員,，形成社團(tuán)機(jī)構(gòu),。
2、每周（周二,、周四中午午寫時(shí)間）的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量,、重實(shí)效地開展，教師針對社員的作品給予指導(dǎo),，社員應(yīng)認(rèn)真,、虛心地學(xué)習(xí)并堅(jiān)持不懈地練習(xí)。
3,、因?yàn)楸旧鐖F(tuán)剛剛成立,，各制度、規(guī)?？赡芏歼€不完善與成熟,，希望社員有吃苦和克服一切困難的決心，為建立起屬于學(xué)生自己的社團(tuán)而共同努力,。
（二）發(fā)揮一種合作,、交流、有凝聚力的社團(tuán)團(tuán)隊(duì)精神（主人翁及團(tuán)隊(duì)意識）,。
社團(tuán)不是一個人的組織,，而是一個有機(jī)的整體，所以我們必須要有團(tuán)隊(duì)精神,，團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作,；團(tuán)隊(duì)精神的境界——凝聚力；團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)－－揮灑個性,。團(tuán)隊(duì)精神是看不見的堡壘,；團(tuán)隊(duì)意識是同心合力,、團(tuán)結(jié)共進(jìn),、群策群力、眾志成城。
1,、社員之間應(yīng)互相溝通,、交流，真誠合作,，為實(shí)現(xiàn)社團(tuán)的整體目標(biāo)而奮斗,。
建立一個好的社團(tuán)，社員除了具有獨(dú)立完成工作的能力之外,，還要學(xué)會積極的與人溝通,，具有與他人合作共同完成工作的能力，在實(shí)際工作中要懂得溝通,、交流,，抱著合作的心態(tài)，多理解別人的苦衷,，多設(shè)身處地為別人想一想,，互相幫助，共同進(jìn)步,。
2,、時(shí)代需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
一個人沒有團(tuán)隊(duì)精神將無所作為,。所謂“沒有完美的個人,，只有完美的團(tuán)隊(duì)”。個人再完美,，也就是滄海一粟,，而一個團(tuán)隊(duì)、一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才是無邊的大海,。因此每個社員要有主人翁的精神,，要將自己的.利益與社團(tuán)的利益相結(jié)合，用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團(tuán)的風(fēng)貌,。
（三）描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團(tuán)活動絢畫（充實(shí)自身素質(zhì),，裝點(diǎn)校園文化氣息，為學(xué)校出力）,。
每個社團(tuán)的建立都是要它的價(jià)值存在的,，書法社團(tuán)的成立。
1,、滿足一些書法愛好的學(xué)生,，讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書法，并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家,，一下子就把毛筆字寫得如何漂亮,，而是通過毛筆書法學(xué)習(xí)，能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì)，提高個人修養(yǎng),。并且,，學(xué)習(xí)毛筆書法的過程，其實(shí)也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過程,，這在一定程度上也帶動了孩子的全面學(xué)習(xí),。
2、修煉心志,，寫字,，急噪不得，這就要求學(xué)生寫字時(shí)排除雜念,，做到平心靜氣,、專心致志，延伸到平時(shí)做事情,，也能戒驕戒躁,。
4、平時(shí)學(xué)校的板報(bào),、標(biāo)語就是這些小社員們能力發(fā)揮,、力量貢獻(xiàn)的地方了。還能利用假日,、春節(jié)等時(shí)間,，幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。
第一周：為書法課程開班的招生作好準(zhǔn)備,。
第二周：介紹文房四寶及書法習(xí)慣（執(zhí)筆,，坐姿，用筆）,。
第三周：1毛筆楷書筆畫的寫法（一）—————點(diǎn)（豎點(diǎn),，提點(diǎn)，撇點(diǎn)）,。
第四周：2毛筆楷書筆畫的寫法（二）_____橫（長橫,，短橫，左尖橫）,。
第五周：毛筆楷書筆畫的寫法（三）_____豎（垂露,，懸針）。
第六周：毛筆楷書筆畫的寫法（四）_____撇（斜撇,，長撇）,。
第七周：毛筆楷書筆畫的寫法（五）_____捺（平捺，斜捺）,。
第八周：回顧,，并組合所學(xué)筆畫練習(xí)單個獨(dú)體字,。
第九周：練習(xí)。
第十周：舉辦一小型的書法比賽,。
第十一周：毛筆楷書筆畫的寫法（六）____折（橫折，豎折）,。
第十二周：毛筆楷書筆畫的寫法（七）_____提,。
第十三周：毛筆楷書筆畫的寫法（八）____鉤（1）（豎鉤，斜鉤,，臥鉤）,。
第十四周：毛筆楷書筆畫的寫法（八）____鉤（2）（橫鉤，豎彎鉤,，橫折鉤）,。
第十五周：組合筆畫，練習(xí)獨(dú)體字,。
小學(xué)社團(tuán)活動方案及記錄篇八
1,、全面落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)漳州市小學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的意見》，充分調(diào)動學(xué)生的共同興趣和積極性,，增強(qiáng)小學(xué)各項(xiàng)工作的針對性和時(shí)效性,，有力地推進(jìn)特色學(xué)校的'建設(shè)。
2,、以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,，以落實(shí)送星評價(jià)部分評價(jià)指標(biāo)為重點(diǎn)，以新穎活潑的課外活動為載體,，發(fā)展學(xué)生的特長,，培養(yǎng)學(xué)生良好的個性品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身體,、心質(zhì)等方面的健康發(fā)展,。
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作,，促使更有效地實(shí)施素質(zhì)教育,，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長,，學(xué)生個性得到發(fā)展,，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富,，使學(xué)校教育管理再上新臺階,。
組長：
成員：
學(xué)生社團(tuán)類型主要包括以下幾方面：
5、以中小學(xué)國家課程知識體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團(tuán),，如應(yīng)用文寫作社,、趣味數(shù)學(xué)社,、趣味化學(xué)社、物理與日常生活社,、上下五千年小小論壇,、人與自然和社會話吧、英語角等,。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,，避免社團(tuán)活動的隨意性盲目性，規(guī)定如下：
1,、定活動課程：在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，開設(shè)社團(tuán)活動課程,。
2、定活動時(shí)間：每周一課時(shí),，兩周一連排,，義務(wù)教育一至二年級與地方及校本課程相結(jié)合，三至六年級與綜合實(shí)踐活動課相結(jié)合,；每雙周周三下午第二,、三兩節(jié)課為社團(tuán)活動的固定活動時(shí)間。
3,、定活動內(nèi)容：指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),，研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容，初步制定社團(tuán)活動教學(xué)計(jì)劃,。
4,、定指導(dǎo)老師：學(xué)校每個社團(tuán)小組設(shè)主持教師一名和指導(dǎo)教師若干名，每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)社團(tuán)活動,。
5,、定活動地點(diǎn)：確保各社團(tuán)活動小組有固定的活動地點(diǎn)。
1,、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔,、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報(bào)名。
2,、每次活動,，師生準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)活動地點(diǎn)。每次活動開始,，主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動點(diǎn)名冊上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練,，沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。
3,、各社團(tuán)教師擬定活動計(jì)劃,，認(rèn)真組織活動,，做到活動主題明確，填寫活動記錄,。學(xué)生活動時(shí)老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動?；顒訒r(shí)間未到,，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。
小學(xué)社團(tuán)活動方案及記錄篇九
學(xué)校足球,、游泳,、田徑,、合唱,，科技，美術(shù),、書法等社團(tuán),，旨在發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，各科專職教師要在各班挑選本學(xué)科的苗子,，做好組建工作,。各班主任要協(xié)助科任老師做好宣傳發(fā)動工作，讓學(xué)生意向報(bào)名,。其他年級社團(tuán)讓學(xué)生自主報(bào)名,。年級組統(tǒng)一安排。人數(shù)控制在35-40個人之內(nèi),。(特殊情況除外),。
1.輔導(dǎo)老師必須認(rèn)真?zhèn)湔n，耐心輔導(dǎo),，嚴(yán)格按照計(jì)劃并結(jié)合實(shí)際活動情況及時(shí)調(diào)整活動,，教導(dǎo)處不定時(shí)抽查活動教案?；顒有〗M要注意活動常規(guī)的管理,，保證課堂的有序性。
2,、全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)孩子的潛能，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生,，培養(yǎng)孩子在每次活動中有收獲,，有進(jìn)步。管理組織教育好學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,，文明守紀(jì),，講究衛(wèi)生,。
3、輔導(dǎo)老師必須加強(qiáng)學(xué)生安全教育與安全管理,。
4,、嚴(yán)格教師請假制度，輔導(dǎo)老師不能隨意請假,，因公不能上課,，須報(bào)教導(dǎo)處，不能私自請人代課,。
5,、校級社團(tuán)和年級社團(tuán)每期要對社團(tuán)活動進(jìn)行拍照，撰寫新聞,，及時(shí)上傳,。
1、各組期初要制定輔導(dǎo)計(jì)劃,，校隊(duì)要做好長期活動規(guī)劃,，要有總結(jié)匯報(bào)。
2,、在上課前認(rèn)真書寫好活動計(jì)劃,，組織好每一次活動，備好每一堂課,。
3,、要對學(xué)生作品作好輔導(dǎo)與收集。
4,、學(xué)校平時(shí)要加強(qiáng)對社團(tuán)組的指導(dǎo),，深入課堂聽課，并每次活動進(jìn)行巡視,，評價(jià),，并掛網(wǎng)反饋。
5,、教導(dǎo)處進(jìn)行問卷調(diào)查等形式,，積極聽取學(xué)生，家長對社團(tuán)活動的評價(jià)和反應(yīng),，并指導(dǎo)老師及時(shí)調(diào)整完善活動內(nèi)容,，保證活動效果。
6,、期末結(jié)束加強(qiáng)對輔導(dǎo)老師的考核,，積極評優(yōu)，獎勵,。
小學(xué)社團(tuán)活動方案及記錄篇十
為了增強(qiáng)學(xué)校教職工體質(zhì),，激發(fā)教職工活力,，展示教職工魅力，豐富教職工精神生活,，讓每一位教師擁有幸福時(shí)刻,，力求把系列活動與晴暖教育融合在一起，真正彰顯學(xué)校特色,，提升文化品位,。為此，學(xué)校工會積極創(chuàng)設(shè)有利條件,，推行“活潑溫馨健康自由”的工作,、生活、健身理念,，提升教師生活質(zhì)量,、職業(yè)幸福度。
通過社團(tuán)活動讓教工們豐富生活,，放松心情,，釋放壓力,；讓教工們增強(qiáng)身體素質(zhì),，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，營造溫馨暖心的氛圍齊心協(xié)力共譜學(xué)校工作新篇章,。
本校在職教職工,，人人參與。
（1）按時(shí)參加活動,，并且以積極的態(tài)度投入到活動當(dāng)中,。
（2）身體不適、有事不能參加活動者必須提前向團(tuán)長請假,。
（3）社團(tuán)成員必須服從團(tuán)長的安排,、訓(xùn)練時(shí)務(wù)必注意安全。
（4）工會將定期對各社團(tuán)活動進(jìn)行檢查反饋,，年末根據(jù)各社團(tuán)開展的情況,、以及參與度進(jìn)行評選工會優(yōu)秀個人，推出一位報(bào)送鹿城區(qū)工會先進(jìn)評選,。
老師（教練）須知：
（1）社團(tuán)老師（教練）要事先做好上課的內(nèi)容及計(jì)劃,。
（2）提早告知團(tuán)長所需的材料、各組自行購買,。
團(tuán)長須知：
（1）社團(tuán)團(tuán)長做好活動點(diǎn)名,、簡單記錄
（3）社團(tuán)活動材料、設(shè)備等經(jīng)費(fèi)按實(shí)際申報(bào)后購置使用,。
團(tuán)友須知：
（1）每位教師選擇社團(tuán)進(jìn)行報(bào)名,，組建后固定學(xué)員,、不走班。
（2）本著放松心情,、健身養(yǎng)性的原則,，每位教師積極參加社團(tuán)活動。
（3）服從老師（教練）與團(tuán)長的工作安排,。
社團(tuán)名稱 內(nèi)容 老師教練 團(tuán)長 地點(diǎn) 時(shí)間
小學(xué)社團(tuán)活動方案及記錄篇十一
1,、全面落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)漳州市小學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的意見》，充分調(diào)動學(xué)生的共同興趣和積極性,，增強(qiáng)小學(xué)各項(xiàng)工作的針對性和時(shí)效性,，有力地推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè)。
2,、以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,，以落實(shí)送星評價(jià)部分評價(jià)指標(biāo)為重點(diǎn)，以新穎活潑的課外活動為載體,，發(fā)展學(xué)生的特長,，培養(yǎng)學(xué)生良好的個性品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身體,、心質(zhì)等方面的健康發(fā)展,。
整合校內(nèi)外教育資源，創(chuàng)造良好的外部條件,，積極開展豐富多采的課外活動,，落實(shí)送星評價(jià)部分評價(jià)指標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),，發(fā)展學(xué)生的個性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展,。
1,、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好，選擇參加社團(tuán)活動,，每學(xué)期初,，由班主任協(xié)助組織報(bào)名。學(xué)校設(shè)武術(shù),、乒乓球,、舞蹈、合唱,、經(jīng)典誦讀,、跳繩等實(shí)行分別管理。
2、期初教導(dǎo)處和少先隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一制訂“社團(tuán)活動安排表”,，做到定人,、定時(shí)、定點(diǎn),，有計(jì)劃地開展活動,。
3、每一位教師參與指導(dǎo)一個社團(tuán)活動,，并認(rèn)真制定計(jì)劃,、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真考核,，每次活動要提前到場，堅(jiān)持點(diǎn)名制度,。
4,、開展“評、比,、展”活動,，讓學(xué)生充分展示自己的才華和能力，讓學(xué)生獲得成功的喜悅和滿足,。
5,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好家長的思想工作,，支持學(xué)生參與社團(tuán)活動,。
6,、期末,，組織各種形式的成果匯報(bào)活動，并對社團(tuán)進(jìn)行合理的評價(jià),，期間注意收集,、保存圖片。
7,、在各種展示活動中表現(xiàn)特別突出的學(xué)生,、參加各級各類競賽獲獎的學(xué)生，均可在“送星評價(jià)卡”相應(yīng)的指標(biāo)欄里畫上一顆星,。其相關(guān)的獲獎證書,、作品發(fā)表復(fù)印件、評選結(jié)果通知等一同裝進(jìn)學(xué)生成長檔案袋,。
小學(xué)社團(tuán)活動方案及記錄篇十二
小學(xué)也會舉行社團(tuán)活動的,，舉行社團(tuán)活動時(shí)需要寫好社團(tuán)活動。
策劃書。
范文的相關(guān)資料,，希望對您有所幫助,。
一、指導(dǎo)思想,。
進(jìn)一步落實(shí)“培養(yǎng)有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人”的教育理念,，切實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代人素質(zhì)工程，塑造學(xué)生們的領(lǐng)袖氣質(zhì),、管理能力,、創(chuàng)新精神，引導(dǎo)孩子們的自主管理,、自主發(fā)展,、自主成功。
二,、組建目的：
擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利，提供多樣的學(xué)習(xí)渠道,，培養(yǎng)學(xué)生的交往能力合作精神,，協(xié)助老師安排組織課余活動。
三,、社團(tuán)定義：
依據(jù)學(xué)校的課程規(guī)劃實(shí)施的團(tuán)體性,、系統(tǒng)性的活動課程，由專業(yè)的老師指導(dǎo),，由學(xué)生自己組織定期和不定期的訓(xùn)練研習(xí)的學(xué)習(xí)團(tuán)體,。
四、社團(tuán)內(nèi)容：
社團(tuán)活動包括藝術(shù)類,、學(xué)科類,、游戲類及其它。
五,、辦理原則：
1,、學(xué)校組織引導(dǎo)原則。
2,、專業(yè)教師指導(dǎo)原則,。
3、學(xué)生發(fā)展需求原則,。
4,、學(xué)生全員參與原則。
5,、定期評比表彰原則,。
六,、業(yè)務(wù)內(nèi)容：
社團(tuán)活動納入學(xué)校的課程計(jì)劃，其業(yè)務(wù)如下：擬定實(shí)施計(jì)劃,、自主訓(xùn)練計(jì)劃,、參與比賽活動、發(fā)布成果論文,。
七,、參加對象：
本校學(xué)生，自愿參加,，并經(jīng)過家長同意,。
八、活動時(shí)間：
早鍛煉,、課間,、大課間、晚自習(xí)前,、節(jié)假日,。
九、申辦辦法：
2,、學(xué)生社團(tuán)至少五人,，最多15人，特別優(yōu)秀的可逐級申請更多社員,。
1,、魔方社團(tuán)。
2,、悠悠球社團(tuán),。
3、花樣跳繩社團(tuán),。
4,、二十四點(diǎn)社團(tuán)。
5,、古詩背誦社團(tuán),。
6、小作家寫團(tuán),。
7、動漫社團(tuán),。
8,、街舞社團(tuán)。
9,、愛天文社團(tuán),。
10、海模社團(tuán)。
十一,、評比表彰：
每學(xué)期學(xué)生社團(tuán)要進(jìn)行成果展示,，由大隊(duì)委具體負(fù)責(zé)組織評比，由大隊(duì)部進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),，評比位居后五位的下學(xué)期自動淘汰,。
一、指導(dǎo)思想,。
小學(xué)社團(tuán)活動是為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》提出的“加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織指導(dǎo),、大力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育”的意見精神，促進(jìn)每個學(xué)生主動地,、生動活潑地發(fā)展,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本項(xiàng)活動以“生動,、活潑,、自主、發(fā)展”為主題,，以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明,、健康,、活潑的課外文體活動為工作目標(biāo)，從而達(dá)到促進(jìn)小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的,。社團(tuán)活動力求成效,，以促進(jìn)每一位學(xué)生富有個性的發(fā)展，推進(jìn)我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展,，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校“務(wù)實(shí)抓教育,，創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標(biāo),，進(jìn)一步推動學(xué)校教育的改革與發(fā)展。
二,、活動宗旨,。
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作,，促使更有效地實(shí)施素質(zhì)教育,，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長,，學(xué)生個性得到發(fā)展,，從而使教師的教育水平得到提高,，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺階,。
三,、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:,。
常務(wù)副組長:,。
副組長:。
成員:,。
楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任,。
四、社團(tuán)種類,。
學(xué)生社團(tuán)類型主要包括以下幾方面:,。
5、以中小學(xué)國家課程知識體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團(tuán),，如應(yīng)用文寫作社,、趣味數(shù)學(xué)社、趣味化學(xué)社,、物理與日常生活社,、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧,、英語角等,。
五、統(tǒng)籌安排,，確定課程,。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免社團(tuán)活動的隨意性盲目性,，規(guī)定如下:,。
1、定活動課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開設(shè)社團(tuán)活動課程,。
2,、定活動時(shí)間:每周一課時(shí)，兩周一連排,，義務(wù)教育一至二年級與地方及校本課程相結(jié)合,，三至六年級與綜合實(shí)踐活動課相結(jié)合;每雙周周三下午第二、三兩節(jié)課為社團(tuán)活動的固定活動時(shí)間,。
3,、定活動內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā)，研究適,。
合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容,，初步制定社團(tuán)活動教學(xué)計(jì)劃。
4,、定指導(dǎo)老師:學(xué)校每個社團(tuán)小組設(shè)主持教師一名和指導(dǎo)教師若,。
干名，每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)社團(tuán)活動,。
5,、定活動地點(diǎn):確保各社團(tuán)活動小組有固定的活動地點(diǎn)。
6,、定活動資金:學(xué)校確保各社團(tuán)活動開展的資金支持,。
1、政教處可依據(jù)本校的特色,，并結(jié)合學(xué)生的興趣,、師資以及場地等條件，擬訂本學(xué)期所開設(shè)的社團(tuán),，原則上人數(shù)達(dá)6人以上方可成立,。成立后由政教處具體負(fù)責(zé)管理，教務(wù)處,、教研處,、校辦、總務(wù)處,、各年級組等部門積極配合,。
2、社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱,。學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律,、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符,，準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團(tuán)名稱中應(yīng)冠有我校名稱,。
3、各社團(tuán)所制訂的社團(tuán),。
工作計(jì)劃,。
須報(bào)政教處審核，經(jīng)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)施,。各社團(tuán)的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸,。
4、每社團(tuán)指導(dǎo)老師一至兩名,，由教研組確定,。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動,，包括社團(tuán)的組織、計(jì)劃,、執(zhí)行,、評價(jià)、總結(jié)等工作,。
5,、社團(tuán)活動是教學(xué)活動的延伸與重要補(bǔ)充，不得利用上課時(shí)間從事社團(tuán)活動,。以校內(nèi)活動為原則,，若要參加校外活動或假日活動，需向社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請核準(zhǔn),。
6,、各社團(tuán)舉辦大型活動或跨社團(tuán)活動時(shí)，應(yīng)將活動實(shí)施計(jì)劃向社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請,，經(jīng)核準(zhǔn)后實(shí)施,。并于活動后一周內(nèi)提出活動報(bào)告，送交社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。
7,、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)校活動提供各項(xiàng)表演節(jié)目,，并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對外比賽,。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示，可采用表演,、展覽,、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行,。
工作總結(jié),。
成員名單等第評價(jià)等。
9,、學(xué)校每學(xué)年按《大地小學(xué)社團(tuán)管理辦法》和《大地小學(xué)社團(tuán)評價(jià)細(xì)則》進(jìn)行管理與評價(jià),，對于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予適當(dāng)獎勵,。
七,、具體活動措施。
1,、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔,、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報(bào)名。
2、每次活動,，師生準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)活動地點(diǎn),。每次活動開始，主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動點(diǎn)名冊上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練,，沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明,。
認(rèn)真組織活動做到活動主題明確記錄冊填寫完整過程清楚,。學(xué)生活動時(shí)老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動,。活動時(shí)間未到學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài),。
八,、社團(tuán)活動實(shí)施要求。
2,、三個全覆蓋:即社團(tuán)活動要覆蓋全校(包括村小和教學(xué)點(diǎn)),、覆蓋每一名教師(每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)學(xué)生社團(tuán)活動)、覆蓋每一名學(xué)生,。
4,、必須為學(xué)生社團(tuán)活動的正常開展添置必要的設(shè)施、提供一定的經(jīng)費(fèi)保障,。
5,、任何社團(tuán)不得以開展社團(tuán)活動的名義向?qū)W生收取學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)，學(xué)生個人參加活動所需物品由其自行購買,，學(xué)校和教師不得代購或代辦,。
6、為了更好地提高學(xué)生社團(tuán)活動的成效,，鼓勵學(xué)生利用課余時(shí)間在教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,，開展所選項(xiàng)目鞏固性訓(xùn)練。
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小學(xué)社團(tuán)活動方案及記錄篇十三
培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高學(xué)生自身的道德素養(yǎng)和知識水平,，同時(shí)掌握鋼筆的基本用法并愛上書法,。
1、在書法學(xué)習(xí)中,，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢,，學(xué)會正確使用鋼筆。
2,、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆整潔,、漂亮的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作,、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響,。
3,、通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),、專心致志,、持之以恒的精神。
4,、讓學(xué)生直接接觸書法,，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化,。
1,、加強(qiáng)課堂四十分鐘硬筆教學(xué)，認(rèn)真上課備課,，課后硬筆相結(jié)合教學(xué)法,，課堂中多滲入中國傳統(tǒng)思想教育，確定"做字先做人"這一教學(xué)原則,。
2,、努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生雙姿,、書寫衛(wèi)生習(xí)慣,。
3、有計(jì)劃開展好師生習(xí)字活動,，多形式地開展書法寫字活動,，提高學(xué)生寫字積極性，并全面提高師生整體的書法水平,。
4,、定期展示學(xué)生書法作品。積極組織參加各級書法比賽,，爭獲佳績,。定期評定一批書法之星、小小書法家,、進(jìn)步之星等,。
教學(xué)安排：
第1課：介紹書法的材料工具，正楷的筆畫名稱了解,。給學(xué)生講些古今中外認(rèn)真練字的名人故事,。練習(xí)橫的寫法。
第2課：鞏固橫的寫法,。
第3課：鋼筆楷書筆畫的特點(diǎn)與寫法——豎的寫法及例字,。
第4課：鋼筆楷書筆畫的特點(diǎn)與寫法——點(diǎn)的寫法及例字。
第5課：鋼筆楷書筆畫的特點(diǎn)與寫法——撇的寫法及例字。
第6課：鋼筆楷書筆畫的特點(diǎn)與寫法——捺的寫法及例字,。
第7課：鋼筆楷書筆畫的特點(diǎn)與寫法——提的寫法及例字,。
第8課：鋼筆楷書筆畫的特點(diǎn)與寫法——鉤畫的寫法及例字。
第9課：趣味寫字比賽,。
第10課：鋼筆楷書筆畫的特點(diǎn)與寫法——折畫的寫法及例字,。
第11課：規(guī)范字的筆畫搭配（獨(dú)體字的教學(xué)）。
第12課：回顧,，并組合所學(xué)筆畫練習(xí)單個獨(dú)體字,。
第13課：回顧，并組合所學(xué)筆畫練習(xí)單個獨(dú)體字,。
第14課：規(guī)范字的筆畫搭配（獨(dú)體字的教學(xué)）,。
第15課：組合筆畫，練習(xí)獨(dú)體字,。
第16課：優(yōu)秀作品大比拼。
第17課：作品欣賞,。
第18課：優(yōu)秀學(xué)員評比活動,。
小學(xué)社團(tuán)活動方案及記錄篇十四
為培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書寫水平，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個性特長,，對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,，培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛，結(jié)合紅幫精神,，發(fā)揚(yáng)“敢為人先,、精于技藝、誠信重諾,、勤奮敬業(yè)”的紅幫文化,，學(xué)校特組織了每星期兩節(jié)課的社團(tuán)活動，為了更好地利用好這一時(shí)間,，最大限度地提高活動的效率,，特?cái)M活動計(jì)劃如下：
一、學(xué)生情況分析
根據(jù)上學(xué)期社團(tuán)成員組成人員來看,，后備人員“斷檔”的現(xiàn)象很嚴(yán)重,。所以本學(xué)期新招納了一年級和二年級的部分同學(xué)。其中,，二年級學(xué)生的基本功略有雛形,，一年級的幾位同學(xué)基本功不是很好，只有一位同學(xué)在校外學(xué)過,。所以,，本學(xué)期的學(xué)員在原來的四、五年級基礎(chǔ)上，新增加了10多位一,、二年級學(xué)員,。所以，總體來看,，我們社團(tuán)成員的書寫能力呈兩極分化,，這對我們活動的組織有更高的要求。
二,、教學(xué)目標(biāo),。
1、在活動中灌輸“敢為人先,、精于技藝,、誠信重諾、勤奮敬業(yè)”的紅幫文化精神,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣、正確的書寫姿勢,，培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫方法,，掌握書寫要領(lǐng)。
3,、堅(jiān)持從基本功訓(xùn)練入手,，讓學(xué)生明白要寫出好字，必須先打好根基,。對一,、二年級學(xué)生來說，通過活動,，提高他們的書寫基本功,，并在實(shí)踐中強(qiáng)化鞏固，為書寫漢字奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),。對四,、五年級學(xué)生來說，通過活動的指導(dǎo),，使學(xué)生加深對漢字結(jié)構(gòu)的認(rèn)識;不斷加強(qiáng)漢字書寫方法的教學(xué),，使學(xué)生能獨(dú)立分析字的間架結(jié)構(gòu)，初步學(xué)會自我分析,、自我改進(jìn),，形成一定的書寫能力。
4,、養(yǎng)成認(rèn)真,、仔細(xì),、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵學(xué)生大膽,、獨(dú)立,、善思，提高學(xué)生的書寫水平和道德修養(yǎng),。
三,、教學(xué)方法及措施。
1,、本學(xué)期活動指導(dǎo)以“復(fù)式班”的形式進(jìn)行,，一、二年級以基本筆畫和簡單獨(dú)體字的基本間架結(jié)構(gòu)為主,，讓學(xué)生在基本功的練習(xí)中,，穩(wěn)扎穩(wěn)打，逐步提高自身的書寫能力,。四,、五年級學(xué)生以漢字書寫實(shí)踐應(yīng)用為主，以古詩,、詞,、名人名言、名段等內(nèi)容為媒體,，提高學(xué)生對漢字的基本間架結(jié)構(gòu)的深入理解。
2,、教學(xué)中以閱讀,，參觀，欣賞,、小型競賽等方式培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣,。
3、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、寫字姿勢,、書寫態(tài)度等書寫衛(wèi)生教育。
4,、四,、五年級學(xué)生開始嘗試字帖臨帖練習(xí)，在活動中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆,、運(yùn)筆,、看帖、臨帖的方法,。
5,、多給學(xué)生機(jī)會,，讓他們的能力有更多的表現(xiàn)，讓學(xué)生意識到自己的優(yōu)勢,，找出和提高自身的缺點(diǎn),，更有利地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
6,、加強(qiáng)平時(shí)的訓(xùn)練,，利用興趣課外大量的時(shí)間加強(qiáng)練習(xí)。抓住校藝術(shù)節(jié)的契機(jī),，展示硬筆社團(tuán)小組的成果,，提升自身的影響。
四,、具體安排 略
