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最新就業(yè)指導(dǎo)計劃書 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)計劃書(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 20:51:06
最新就業(yè)指導(dǎo)計劃書 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)計劃書(優(yōu)秀8篇)
時間:2023-11-28 20:51:06     小編:影墨

計劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀,、確定行動步驟,,并在面對變化和不確定性時進(jìn)行調(diào)整和修正。通過制定計劃,,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,,提高效率和質(zhì)量,。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

就業(yè)指導(dǎo)計劃書篇一

學(xué)號:

姓名:安九平,。

班級:網(wǎng)絡(luò)工程20xx1105025。

漫漫人生,唯有急流勇進(jìn),不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明彼岸.大學(xué)期間,正是我奮力拼搏的大好時期.因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源.我要在追求遠(yuǎn)大理想,,堅定信念和實現(xiàn)社會理想而奮斗的過程中實現(xiàn)自己的理想,.因而對自己有個切合實際的職業(yè)規(guī)劃顯得特別重要,。

我是一名師范專業(yè)的學(xué)生,專業(yè)的設(shè)定是讓我日后能成為一名人民教師,,而我本人也對教師這個行業(yè)充滿了期待,。首先我要正確去認(rèn)識自己正確認(rèn)識教師這個行業(yè)。作為一個當(dāng)代本科生,我是家里的希望成為有用之才,。性格內(nèi)向,,但開朗、活潑,。身形偏瘦,,個子較高,平時喜歡打乒乓,,聽音樂,,逛街,偶爾打打籃球,,喜歡看雜志類的書籍和英語版時事新聞報,。

首先我想談?wù)勛约旱膬?yōu)點與缺點。

自己缺乏社會實踐經(jīng)驗,,交際能力較差,,組織能力較弱,口才欠佳,,所以我也希望可以利用假期找份兼職工作,,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認(rèn)識,??匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點,。

其次是我對自己的分析,。

質(zhì)和職業(yè)技能,,可以更好的應(yīng)對工作。至于薪酬,,國家的陽光工程等對于教師的一系列優(yōu)惠政策都打消了我的疑慮,。

最后是我在校期間的規(guī)劃。

思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,樹立正確的人生觀,、價值觀、道德觀,、奮斗觀,、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向,。定期遞交對黨的章程的學(xué)習(xí),、認(rèn)識及實踐,以及自己的言,、行,、感受,爭取早日通過審核,,加入中國共產(chǎn)黨,。積極參加黨團活動。

社會實踐與志愿服務(wù)方面:適時參加社會調(diào)查活動,。適時參加安全義務(wù)獻(xiàn)血,、植樹活動、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè),。

科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能,,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,,開拓視野,擴展知識范圍,,以此,,激發(fā)、開拓思路,,嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新,、科技創(chuàng)新,。

文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動,、校內(nèi)社團活動,、演講賽、辯論賽,、書畫比賽等,,以此充分鍛煉膽量、能力,,展示個人風(fēng)采,。積極參加體育鍛煉。

技能方面:通過四川省計算機二級考試,,普通話二級甲等,,大學(xué)公共英語四級,六級及本專業(yè)的英語專業(yè)四級和八級,。

學(xué)業(yè)方面:努力學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識,,同時也要涉及廣泛。知識積累不僅應(yīng)做到廣,、博,,更應(yīng)做到專、精,。

計劃定好固然好,,但更重要的,在于其具體實施并取得成效,。這一點時刻都不能被忘記,。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空,。

然而,,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響,。這一點,,每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,,包括我自己,。因此,在遇到突發(fā)因素,、不良影響時,,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,,不能挽救的要積極采取措施,,爭取做出矯正。相信如此以來,,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,,也不至于相距太遠(yuǎn)。我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí),,閱讀大量關(guān)于英語的書籍,積極與前輩交流,,也能鍛煉到自己的交際能力,,認(rèn)真干好學(xué)生會的干事工作,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

我的職業(yè)規(guī)劃就是這樣的,,這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸,我也不肯定會完全照這樣去做,,可能大體上會這樣去做,。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道,。未來有太多的未知數(shù),,到時候隨機應(yīng)變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸??鞓返厣?。

前言:

在今天這個人才競爭的時代,就業(yè)壓力劇增,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司"以人為本"的人才理念,,關(guān)注員工的人才理念,,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,,職業(yè)生命是有限的,,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費,。作為當(dāng)代大學(xué)生,,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,,使自己占有一席之地?因此,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),,才會有動力,。

二、自我盤點,。

散文,。

尤其愛看雜志類的書籍平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好親人、朋友,、教師關(guān)愛喜歡創(chuàng)新動手能力較強做事認(rèn)真,、投入但缺乏毅力、恒心學(xué)習(xí)是"三天打漁兩天曬網(wǎng)"以致一直不能成為尖子生有時多愁善感沒有成大器的氣質(zhì)和個性,。但身高上缺乏自信心且害怕別人在背后評論自己,。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點,。

所謂江山易改,,本性難移,雖然恒心不夠,,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,,真心向同學(xué)、老師,、朋友請教,,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,,增強體質(zhì),,以彌補海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

四,、職業(yè)探索,。

"男怕入錯行,女怕嫁錯郎",,并不是每個人一開始就可以選對了自己的職業(yè),。職業(yè)之路可能要經(jīng)過長期的探索,不斷的調(diào)整,,才能最終找到適合自己發(fā)展的道路,。通過上面自我評估并結(jié)合職業(yè)價值觀、綜合素質(zhì)與職業(yè)規(guī)劃測評的結(jié)果,我找到了一條適合自己的職業(yè)生涯路――會計師,。

個人風(fēng)格:

助人:為人熱情,樂于助人,。

易于合作:具有合作精神,人際關(guān)系較好。

社交的:喜歡與人打交道,善于表達(dá)自己,擅長理解他人,社交能力強,。

有洞察力:對人際關(guān)系敏感,對人,、對事、對周圍環(huán)境的洞察力強,。

責(zé)任感強:較關(guān)心社會問題,,對社會、對自己所從屬的群體,、對他人等均有責(zé)任心,。

重友誼:重視與朋友之間的感情,朋友在其生活顯得很重要,,盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò),。

有說服力:說服能力強,擅長于語言表達(dá),,邏輯清晰,具有感染力,。

職業(yè)個性特征:

關(guān)心社會的公正和正義,,責(zé)任感強,具有較強的人道主義傾向,,社會適應(yīng)能力強,,通常善于表達(dá),善于與周圍的人相處,,喜歡處于集體的中心地位,,喜歡通過與他人討論來解決存在的難題。不喜歡需要劇烈身體運動的工作,,不喜歡與機器打交道,。

五、求職能力分析,。

大學(xué)的教育使我具備了從事會計這一方面的能力,,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,,個人求職技能顯得更為重要,。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結(jié)合才能實現(xiàn)人生的自我價值,。雖然已有勝任工作的能力和準(zhǔn)確的自我定位,,但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應(yīng)聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準(zhǔn)備階段這是重點要加強的方面,。面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),,也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的效果在整個求職的起了關(guān)鍵性的作用,。充分的溝通理解,,展示自己的才能增強求職理念,增加對應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率,。

六,、職業(yè)目標(biāo)。

"志不立,,天下無可成之事",。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者,。

短期目標(biāo):大一考取會計從業(yè)資格證,。

中期目標(biāo):畢業(yè)前考取初級會計師的認(rèn)證。

長期目標(biāo):用5年的考取中級會計師的認(rèn)證,。

七,、未來人生職業(yè)規(guī)劃。

1,、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),,并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。

2、20xx-20xx年,,熟悉適應(yīng)期:利用5年左右的時間,,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,,從本科走向研究生,,專業(yè)技能熟練。英語a級爭取拿優(yōu)秀,、普通話過級,,開始接觸社會,、工作、熟悉工作環(huán)境,。

(2)個人發(fā)展,、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,,加強溝通,,虛心求教。

(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加體育運動,,如散步,、跳健美操、打羽毛球等,。

3,、20xx-2053年,在自己的工作崗位上,,踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量,,擁有一個完美的家庭。

八,、結(jié)束語,。

計劃固然好,但更重要的,,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),,只說不做到頭來都會是一場空,。然而,現(xiàn)實是未知多變的,,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦。其實,,每個人心中都有一座山峰,,雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲,、芬芳,、失意,、磨礪。一個人,,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,,要靠自己去打拼!

一,、自我盤點。

我是一個本科生,,性格外向,、開朗、活潑,,業(yè)余時間愛交友,、聽音樂、外出散步,,還有上網(wǎng),。喜歡看小說、散文,,尤其愛看雜志類的書籍,,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,動手能力較強,,做事認(rèn)真,,但缺乏毅力,有時多愁善感,,沒有成大器的氣質(zhì)和個性,。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己,。

二,、自我盤點中的劣勢和缺點。

自己的性格不是說改就能改的,,我相信只要努力堅持,,慢慢就會有改變的。在平時里,,我真心向同學(xué),、老師,、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,。

三,、職業(yè)探索。

并不是每個人一開始就可以選對了自己的職業(yè),,職業(yè)之路可能要經(jīng)過長期的探索,,通過上面自我評估并結(jié)合職業(yè)價值觀、綜合素質(zhì)與職業(yè)規(guī)劃測評的結(jié)果,,我找到了一條適合自己的職業(yè)生涯路――會計師,。

四、職業(yè)目標(biāo),。

短期目標(biāo):大二考取會計從業(yè)資格證,。

中期目標(biāo):畢業(yè)前考取初級會計師的認(rèn)證。

長期目標(biāo):用5年的考取中級會計師的認(rèn)證,。

五,、未來人生職業(yè)規(guī)劃。

1,、2xxx-2xxx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,為就業(yè)準(zhǔn)備。

2,、2xxx-2xxx年熟悉適應(yīng)期:利用5年左右的時間,,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

3、2xxx-2xxx年,,在自己的工作崗位上,,踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個完美的家庭,。

六、結(jié)束語,。

計劃固然好,,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效,。一個人,,若要獲得成功,必須拿出勇氣,,付出努力,、拼搏,、奮斗。只有拼搏才可能會成功!

就業(yè)指導(dǎo)計劃書篇二

又到了一年一度的畢業(yè)季,,為了能讓201x屆的畢業(yè)生成功就業(yè),,特制定以下畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作計劃:

針對當(dāng)代大學(xué)生的特點, 引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,并針對當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時出現(xiàn)的高不成低不就,經(jīng)常跳槽等現(xiàn)象進(jìn)行了相應(yīng)的教育指導(dǎo), 轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念。 樹立正確的擇業(yè)觀,鼓勵畢業(yè)生到基層,到艱苦地方就業(yè)及擔(dān)當(dāng)志愿者,。

1,組織畢業(yè)生參加學(xué)校開展的就業(yè)指導(dǎo)課,就業(yè)指導(dǎo)專題講座等,對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢,就業(yè)政策和就業(yè)技巧的指導(dǎo),。 開展職業(yè)道德教育,引導(dǎo)學(xué)生端正思想,擺正自身位置,做一行愛一行。進(jìn)行就業(yè)政策的宣傳,通過多種形式幫助畢業(yè)生了解國家的就業(yè)方針政策,樹立正確的擇業(yè)觀念,。

2,成立以系黨總支書記為組長的就業(yè)指導(dǎo)小組,并建章立制;

3,指導(dǎo)畢業(yè)生做好畢業(yè)生就業(yè)推薦材料;

5,鼓勵畢業(yè)生登錄我校就業(yè)信息網(wǎng)尋找工作及獲取就業(yè)信息;

7,調(diào)動其他教職員工為畢業(yè)生收集就業(yè)信息,尋找就業(yè)機會;

8,關(guān)注家庭困難的畢業(yè)生的思想動態(tài),給予他們力所能及確實的幫助,。

進(jìn)一步完善畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計工作制度與方法。 做好畢業(yè)生離校前的登記工作和離校后的聯(lián)系工作, 與畢業(yè)生建立良好的通訊渠道以便及時了解畢業(yè)生的最新工作情況,。 輔導(dǎo)員及畢業(yè)班班主任及相關(guān)專業(yè)的教研室主任具體負(fù)責(zé),及時了解畢業(yè)生去向,隨時掌握其就業(yè)動態(tài),保證畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計信息的真實,準(zhǔn)確及完整,保證校,系的就業(yè)率統(tǒng)計工作能順利進(jìn)行,。

最后,祝所有的應(yīng)屆畢業(yè)生能找到一份自己喜歡的工作,,并且工作順利,。

就業(yè)指導(dǎo)計劃書篇三

為了進(jìn)一步拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)的天地,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,增加學(xué)生的語文積累,,我們五年級特別推出了“讀好書、好讀書”活動,。新課標(biāo)也提倡讓學(xué)生在小學(xué)階段通過大量的閱讀,,積累豐富的語文知識。讓心靈沐浴書香,,做一個有有修養(yǎng)的人,,不僅是時代的需要,也是為孩子的一生著想,,為孩子的生命奠基!因此,,我們開展的這個活動是具有非常重要意義的。

一,、課外閱讀的目的,。

1、組織學(xué)生開展課外閱讀,,開闊視野,,增長知識,發(fā)展智力,,陶冶情操,,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

2,、通過開展課外閱讀,,促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫,,走以寫促讀,,讀寫結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)涵,營造濃濃的班級書香氛圍,,開展多種形式的師生讀書活動,、日記教育。堅持以人為本,,增加學(xué)生的課外閱讀量,,提高學(xué)生的讀寫能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,,全面提升師生的整體素質(zhì),,從而提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建特色班級,,使五(1),、(2)的讀書層次上一個新的臺階。

二,、課外閱讀目標(biāo),。

(1)開始閱讀名著或科技文章;。

(2)學(xué)會寫閱讀筆記,,一學(xué)期不少于5千字;,。

(4)本學(xué)期閱讀總量不少于50萬字。

三,、閱讀內(nèi)容,。

四、閱讀活動,。

1,、活動設(shè)想。

(1)構(gòu)建閱讀體系,。

——編制閱讀書目,,合理選擇讀物,根據(jù)學(xué)生不同時期的不同需求,,不同孩子的不同閱讀特點,以及閱讀的內(nèi)容,、重點,,形式應(yīng)有所不同,。

——編寫導(dǎo)讀目錄,目錄分“必讀書目”和“選讀書目”,。必讀書目圖書根據(jù)閱讀內(nèi)容,,由教師撰寫新書介紹,或?qū)ёx指示,,向?qū)W生推薦,,激起學(xué)生閱讀的好奇心。同時可從學(xué)生寫的閱讀心得,、讀書體會等習(xí)作中選擇部分優(yōu)秀文章,,編入導(dǎo)讀專輯,讓學(xué)生有機會展示課外閱讀的收獲,,以激發(fā)學(xué)生的閱讀積極性,。

(2)拓寬閱讀層面。

——積極鼓勵學(xué)生到學(xué)校圖書館,、閱覽室借閱圖書,。

——鼓勵學(xué)生積累自己的書庫。

——制定相應(yīng)措施,,確保學(xué)生課間,、課前、晚上的閱讀質(zhì)量,。

——科學(xué)安排閱讀時間:中午:1:20~1:50;下午:第3節(jié)課后,。

就業(yè)指導(dǎo)計劃書篇四

時光易逝,歲月如梭,,隨著漫長假期的結(jié)束,,我們在那春節(jié)放飛的心也漸漸的收了回來,我希望我的心會像過春節(jié)那樣富有飽滿的激情,。此時此刻我們也迎來了一個全新的學(xué)期,,新的一年,新的起點,。在這春意盎然,,大地回春,大自然孕育新生的季節(jié),,讓我們續(xù)寫新的篇章,,創(chuàng)造新的輝煌。

認(rèn)真貫徹落實“團結(jié),、進(jìn)步,、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn),努力支持和配合其它部門的各項有益于提高大學(xué)生精神風(fēng)貌的活動,,同時我們也將為豐富大學(xué)生的課余實踐活動做出不懈的努力,。

在過去的一學(xué)期中,在院系老師的不倦指導(dǎo)下,,在其它各部門的竭力配合之下,,以及在我們兩位部長的積極努力下,我們部取得了一些成果和進(jìn)步,。

一,、上學(xué)期工作活動回眸

1.校院職場行,就業(yè)我能行

2,、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃為我們每一位大學(xué)生了解自我,,認(rèn)識自我,并為未來的職業(yè)規(guī)劃,,道路選擇提供了一個十分良好的平臺,,為大學(xué)生就業(yè)做好奠基石,提前為職場做好準(zhǔn)備,,另外在自我展示階段,,學(xué)生的口才也得到一定程度的鍛煉,是部里的傳統(tǒng)活動,,總體來說是非常成功的,。

3、魅舞青春,,假面舞會

這是我們部協(xié)辦的一個大型活動,,在這項活動中,大學(xué)生陽光活力的精神面貌得到了充分的展示,,這類活動在學(xué)校還屬于首次,,具有重大的意義,這不僅使我們部員的能力得到了一定程度的提高,,更增進(jìn)了各個部門之間的友誼與感情,。

然而歷史總會向前看,過去終將成為歷史,,我們必將進(jìn)步,,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”使我們的錚錚誓言,,在新的學(xué)期我們必將慷慨激昂,,一切的工作從頭起步,做得將更加完美無缺,。

二,、自我計劃:

1、思想觀念

面對一些小事尤其是比較簡單而且務(wù)實的工作,必須克服思維消極的不良習(xí)慣,,抵制來自外界的各方面誘惑,,提高思維的積極性,認(rèn)真踏實勤懇的工作,。新的一年工作將更加的繁瑣和枯燥,且工作量相對巨大,,我將發(fā)揚三不怕精神“不怕苦,、不怕累、不怕失敗”,。

2,、個人能力

重新對自己進(jìn)行定位,未來的社會將會是逐漸由關(guān)系社會向個人能力為主方面轉(zhuǎn)換,,因此為了更好地對部門貢獻(xiàn)出最大的力量,,更好的服務(wù)同學(xué)們,配合老師的指導(dǎo)工作,,個人能力尤為凸顯,。

我將一方面聽取主席團成員及部長的.指導(dǎo),而且盡量熟悉活動流程,,做到爛熟于心,;另一方面要善于捕捉來自各方面的有益信息,向部長以及同學(xué)們之間學(xué)習(xí),,提高辦事能力,,和人際交往能力。

3,、策劃書的書寫

4,、職業(yè)素養(yǎng)

積極參加相關(guān)的社會實踐活動,留意相關(guān)的招聘信息,,了解招聘單位對各專業(yè)人才的需求,,提高專業(yè)知識水平,真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應(yīng)能力,,豐富個人閱歷,,增長見識。

三,、下學(xué)期工作計劃:

1,、“譚山杯”籃球賽

開學(xué)的第一件事便是協(xié)助體育部做好“譚山杯”籃球賽的相關(guān)工作,促進(jìn)與其它兄弟部門的溝通與合作,,服務(wù)同學(xué),,是本院籃球驕子們“賽出水平,賽出風(fēng)格”凸顯政法學(xué)院的體育水平。

2,、學(xué)雷鋒文明建設(shè)月

三月份協(xié)助其它部門辦好“學(xué)雷鋒文明建設(shè)月”的相關(guān)活動,,協(xié)助其完成活動招新工作,調(diào)查參與者的相關(guān)素質(zhì),。

本著立足師院,,服務(wù)信陽的目標(biāo),更好的將雷鋒精神深入人心,,使涌現(xiàn)出大批學(xué)習(xí)雷鋒的好人好事,,使其成為講文明、樹新風(fēng)的時代主流,。

這對于提高當(dāng)代大學(xué)生的精神文明素養(yǎng),,減少乃至杜絕大學(xué)生的不良風(fēng)氣,重新樹立其精神面貌很有必要,。

3,、班級文化建設(shè)月

四月份有一個班級文化建設(shè)月活動,屆時我們除了把班級文化活動做好之外,,也會協(xié)調(diào)其它部門做好相應(yīng)的保障工作,,另外本部門也會舉辦相應(yīng)的活動作為響應(yīng)號召。

4,、畢業(yè)生信息管理

五六月份的活動對于本部門來說至關(guān)重要,,也是本部的特色活動。不僅要做好畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)服務(wù)工作以及與他們就業(yè)相關(guān)的活動,,更好的為他們服務(wù),,并邀請相關(guān)人士、老師舉辦講座,,給予畢業(yè)生以指導(dǎo),。

另一方面協(xié)助老師做好畢業(yè)生檔案整理、填寫預(yù)征入伍信息等工作,,體現(xiàn)本部以服務(wù)大學(xué)生為宗旨的工作理念,。

還有就是統(tǒng)計考研率,為考研的同學(xué)提供真實詳實的信息,,以確??忌恼0l(fā)揮,為本院乃至學(xué)校的考研率錦上添花,,提高學(xué)校的知名度,。

四、總結(jié)語:

學(xué)生會是一個團體,,一個大家庭,。我們作為這個大家庭中的一員,,必須竭盡我們每個人的全力,像維護自己的家一樣,,真誠而感人至深,。在這個團體之中我們必將共同進(jìn)步,共同提高,,不斷得到鍛煉,,不斷成長。

“沉舟側(cè)畔千帆過,,病樹前頭萬木春”意味著新氣象,,萬木崢嶸,孕育新生,,孕育希望;而“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”則顯示出我們對于本職工作的豪邁與熱情,,不怕吃苦,不怕失敗,,鍛煉鋼鐵長城般的堅強意志,。

我們將根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、老師的指示精神和本部的現(xiàn)實情況,,確實工作方針,、工作任務(wù)、工作要求,,遵循一切從實際出發(fā),,實事求是的原則,確定工作的具體辦法和措施,,確定工作的具體步驟,。

新的學(xué)期我們對工作的熱情必將溫暖如春,激情似火,,愿我們的努力為政法學(xué)院團總支學(xué)生會的未來貢獻(xiàn)出我們每一個成員的力量,,使其的發(fā)展更上一層樓。

政法學(xué)院團總支學(xué)生會就業(yè)部干事——

岳二超

二0一二年二月二十六日

審視過去的一個學(xué)期,,就業(yè)服務(wù)部圓滿的完成了自己的工作,,我部都認(rèn)真努力的進(jìn)行并順利地完成。積極配合其他各個部門的任何活動,,對于其他各個部門的工作,,我部也做到了配合,相互認(rèn)識,,相互交流,,在指導(dǎo)老師和學(xué)生會成員的幫助與配合下,,我們就業(yè)服務(wù)部在上個學(xué)期的工作圓滿順利的結(jié)束。

新學(xué)期新氣象,,為了更好的為同學(xué)們服務(wù),,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,本著為廣大同學(xué)服務(wù),,讓學(xué)生會更加輝煌的宗旨,,就業(yè)服務(wù)部特擬定以下工作計劃:

一、工作目的

繁榮文化活動,,豐富校園生活的號召,,旨在讓同學(xué)們認(rèn)識到就業(yè)形勢的嚴(yán)峻性,和提升就業(yè)能力,。同時,,通過活動,培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力,、動手能力以及整體思維能力,,并增強大學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展、關(guān)注就業(yè)信息的意識,。

二,、工作內(nèi)容

1、負(fù)責(zé)開展就業(yè)相關(guān)的宣傳工作,。其目的是讓同學(xué)們深刻認(rèn)識到就業(yè)的重要性,,以及得到就業(yè)的最新信息。

2,、負(fù)責(zé)我系學(xué)生會的就業(yè)招聘工作,。包括前期宣傳工作、相片采集,、總結(jié),、布置會場等。

3,、做好“第二屆簡歷制作大賽”的準(zhǔn)備工作,。讓廣大在校生意識到當(dāng)前社會普遍的就業(yè)形勢。幫助廣大學(xué)生更好地適應(yīng)社會,、增強就業(yè)意識,、提高求職技能、提升就業(yè)競爭力,,也為提高我院學(xué)生個人簡歷的整體質(zhì)量,。使我校學(xué)生了解求職簡歷的重要性與制作方法,充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造性,。增強我部的團結(jié)精神,,互相幫助,。

4、按時按量的完成領(lǐng)導(dǎo)和老師的任務(wù),。

5,、加強與其他部門的溝通,舉行聯(lián)誼活動等,,促進(jìn)本部門的長期發(fā)展,,使各項工作順利地進(jìn)行。

6,、協(xié)助其他部門的工作,。做到分工不分家,一起創(chuàng)造學(xué)生的新輝煌,。

我們開展這些分工作,,同學(xué)們積極參與,我們堅信面臨就業(yè)的同學(xué)對這一過程會有所了解,,有所感觸,。我部會不斷學(xué)習(xí)研究,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,改正不足,發(fā)揚優(yōu)點,,積極主動地開展各項工作,,切實做同學(xué)們的“貼心人”,更好地為他們服務(wù),,努力開拓創(chuàng)新,,爭取使我部的工作更上一層樓,為我們化學(xué)工程系的發(fā)展與建設(shè)做出更多的貢獻(xiàn),,同時也希望同學(xué)們?yōu)樽约旱娜松佉粭l輝煌大道,。

第一篇:

2015 年春期招生就業(yè)辦工作計劃根據(jù)武隆縣火爐中學(xué)校 2015 年春期工作主要思路及工作要點, 本學(xué)期 招生就業(yè)辦堅持以市場需求為導(dǎo)向,, 努力拓寬學(xué)校招生和畢業(yè)生就業(yè)渠道,。

加強就業(yè)指導(dǎo),提高畢業(yè)生就業(yè)的競爭力,,進(jìn)一步規(guī)范管理,,提高服務(wù)工 作水平,樹立超越意識,,開創(chuàng)新局面,。特制定工作計劃如下:

一、招生 以抓好招生宣傳為基礎(chǔ),,以穩(wěn)定招生規(guī)模為保障,,以規(guī)范招生錄取為 重點,,以提高生源質(zhì)量為目的,積極開展 2015 年春招生工作,。

(一) ,、穩(wěn)定我校在校初中畢業(yè)生招生規(guī)模,拓寬校外招生渠道,,科學(xué) 制定 2015 年招生計劃 在縣教委要求全縣中職校進(jìn)一步擴大招生計劃的情況下,,力求穩(wěn)定我 校在校招生規(guī)模。

制定 2015 年的招生計劃,,積極爭教委政策支持,,拓寬桐梓、仙女山等 校外招生渠道,。

(二) ,、做好招生宣傳與咨詢工作,提高生源質(zhì)量,,力爭進(jìn)一步擴大調(diào) 整招生范圍 進(jìn)一步做好招生宣傳與咨詢工作,,組織招生咨詢服務(wù)團隊在校內(nèi)和校 外幾所中學(xué),進(jìn)行重點宣傳,,為學(xué)生生提供報考指導(dǎo),,建立優(yōu)秀生源基地, 提高生源質(zhì)量,。

加強與媒體的聯(lián)系,,增大宣傳報道的力度和廣度,擴大學(xué)校的知名度,, 穩(wěn)定和吸引更多優(yōu)質(zhì)生源,。

加大工作力度,積極與各在校初三及校外招生學(xué)校畢業(yè)年級溝通,,努 力突破結(jié)構(gòu)調(diào)整,,在去年基礎(chǔ)上,力爭進(jìn)一步擴大招生數(shù)量,。

(三) ,、加強管理,做好學(xué)生分流工作 切實加強我校今年 5 月份的初三學(xué)生分流工作,。認(rèn)真完成市縣錄取工作,。

二、就業(yè)工作 以“依托行業(yè),、面向重慶信息產(chǎn)業(yè)”的就業(yè)工作為方針,,以穩(wěn)定較高 的就業(yè)率水平為核心,以市場培育,、市場開發(fā)為重點,,以“一心一意為學(xué) 生著想,,盡心盡力為學(xué)生服務(wù)”的宗旨做好 2015 年畢業(yè)生及頂崗實習(xí)學(xué)生 就業(yè)工作。

(一) ,、積極開拓就業(yè)市場,,篩選重點企業(yè) 遵循“穩(wěn)中求進(jìn)”的工作思路,積極推進(jìn)“多位一體”的就業(yè)市場運 作模式,,鞏固已有就業(yè)市場,,竭力開辟出新的就業(yè)渠道。

(二) ,、加強宣傳和指導(dǎo),,做好 2011 級教學(xué)實踐及頂崗實習(xí)學(xué)生就業(yè) 服務(wù)工作,鼓勵和支持學(xué)生生自主擇業(yè) 積極宣傳,、指導(dǎo)與組織 2011 技能鑒定,、實習(xí)心理輔導(dǎo)等工作,鼓勵學(xué) 生多途徑就業(yè),。

加強引導(dǎo),,向全體畢業(yè)生發(fā)出“到本縣、到市區(qū)的倡議,,在學(xué)校形成 面向本地就業(yè)的良好氛圍,。

鼓勵和支持畢業(yè)生自主擇業(yè)。

(三) ,、完善就業(yè)指導(dǎo)體系,,加強就業(yè)指導(dǎo)教肓,發(fā)揮學(xué)校在就業(yè)工作 中主動作用,,提高學(xué)生就業(yè)競爭力 完善就業(yè)指導(dǎo)體系、拓寬就業(yè)指導(dǎo)空間,,完善學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課內(nèi)容,, 進(jìn)一步加強頂崗實習(xí)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教肓。

實施就業(yè)指導(dǎo)機制,,通過學(xué)校指導(dǎo)模式,,完成對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和就 業(yè)計劃的落實工作,加大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的力度,,提高學(xué)生就業(yè)競爭能 力,。

三、其它工作 (一) ,、加強作風(fēng)建設(shè),,完善管理體系,健全學(xué)籍管理制度 (二) ,、加強資助管理與發(fā)放工作 (三) ,、加強學(xué)生技能量化考核工作,,為學(xué)生就業(yè)打好基礎(chǔ)附件:工作行事歷2015 年春招生就業(yè)辦工作行事歷 2 月:做好 2011 級學(xué)生升學(xué)與就業(yè)統(tǒng)計工作,為教學(xué)實踐打 好基礎(chǔ),。

3 月:上旬:向縣人社局申報技能鑒定 中旬:制作招生宣傳冊及宣傳片,。

4 月:上旬:做好 2011 級技能鑒定申報工作及鑒定工作 啟動新高一招生宣傳。

中旬:面向校校外招生宣傳工作,。

下旬:高二頂崗實習(xí)學(xué)生離校,。

第一篇:

2011-2012 學(xué)年第二學(xué)期招生就業(yè)處工作計劃一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,堅持以市場需求為導(dǎo)向,,樹立 科學(xué)發(fā)展觀及和諧發(fā)展觀。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展 職業(yè)教育的決定》,,進(jìn)一步落實“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,,以能力為本位” 的職業(yè)教育發(fā)展新理念,,根據(jù)學(xué)校整體工作思路開展部門工作。

二,、工作目標(biāo) 1,、認(rèn)真分析當(dāng)前形勢,深入思考靈活,、適用的企業(yè)和省外招生方案,,確保 有 300 人注冊入學(xué),力爭有 500 人注冊,。

2,、收集各種實習(xí)就業(yè)信息,與企業(yè)近距離接觸,,穩(wěn)妥做好頂崗實習(xí)就業(yè)工 作,。

3、明確培訓(xùn)工作定位,,即開發(fā),、管理、協(xié)調(diào),、服務(wù)四大職能,,使培訓(xùn)工作 取得良好的社會效應(yīng)和經(jīng)濟效益。確保有 30 萬元培訓(xùn)費,,力爭有 50 萬元,。

三、工作措施 (一)企業(yè)和省外招生工作 1、認(rèn)真回顧上年度的企業(yè)和省外招生情況,,加強和已有企業(yè)招生,、省外聯(lián) 辦學(xué)校的聯(lián)系,做好現(xiàn)有學(xué)生的培訓(xùn)和就業(yè)工作,,確保原有招生渠道的暢通,,為 搞好今年的招生工作做好充分的準(zhǔn)備。

2,、積極利用在校教師社會關(guān)系的優(yōu)勢,,拓展企業(yè)和省外招生。根據(jù)學(xué)?,F(xiàn) 有制度,,保證部分招生費的落實。

3,、完善各項資料,,加強研究,掌握并用好本地區(qū)招生政策,,盡力做好今年的 招生工作,。

(二)頂崗實習(xí)就業(yè)工作 1、穩(wěn)妥做好頂崗實習(xí)生推薦和管理工作,。

(1) 努力完成落實學(xué)生的頂崗實習(xí)推薦工作 力爭學(xué)生在合適的崗位上實習(xí)

(2) 加強頂崗實習(xí)班帶隊教師的培訓(xùn)管理力度,,提升頂崗實習(xí)班帶隊教師的 管理水平,使每位頂崗實習(xí)生都能感受到學(xué)校的關(guān)心和愛護,。

(3)加強 “實習(xí)就業(yè)跟蹤”理念,,隨時跟蹤頂崗實習(xí)生的實習(xí)情況。

2,、集思廣益,,努力搞好頂崗實習(xí)就業(yè)工作。

(1)盡早聯(lián)系好實習(xí)單位,,提前拿出實習(xí)方案,,做好實習(xí)準(zhǔn)備工作。

(2)靈活安排實習(xí)工作,。頂崗實習(xí)原則上有學(xué)校安排,,便于學(xué)校管理,,但有個 別學(xué)生可自己聯(lián)系實習(xí),,但無論哪種形式的實習(xí),都必須遵守實習(xí)制度,,遵守廠 規(guī)廠紀(jì),,嚴(yán)格要求,進(jìn)行安全生產(chǎn),在頂崗實習(xí)中展示自己,,以求企業(yè)錄用,,達(dá) 到以實習(xí)帶就業(yè)的目的。

3,、要加強校企合作,。校企合作能否成功,最關(guān)鍵的是畢業(yè)生自身的素質(zhì),, 任何企業(yè)都不會養(yǎng)活一個閑人,,如果學(xué)生品質(zhì)較差,專業(yè)一竅不通,,企業(yè)絕不會 用,。所以我們對外聯(lián)系的同時,要做好企業(yè)的反饋工作,,確保學(xué)校內(nèi)部管理貼近 企業(yè)需求,。要做到“提高畢業(yè)生就業(yè)工作水平,提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,,提高畢業(yè) 生就業(yè)率,、穩(wěn)定率”,要讓就業(yè)學(xué)生及家長得到滿意,。

(三)企業(yè)和社會培訓(xùn)工作 1,、利用蘇州唯一的一所高級技工學(xué)校的牌子,加大各專業(yè)工種高級工的技 能培訓(xùn)和鑒定工作,。

2,、加強與市職業(yè)技能培訓(xùn)中心、各鎮(zhèn)勞動和社會保障所等部門的聯(lián)系,,了 解社會緊缺工種和企業(yè)需求,,制定相關(guān)的培訓(xùn)工作。

3,、加強與現(xiàn)有合作企業(yè)的聯(lián)系,利用學(xué)校的實習(xí)設(shè)備和師資優(yōu)勢,,積極承辦 企業(yè)的工人培訓(xùn),提高工人的技術(shù)水平,。

4,、積極利用在校教師社會關(guān)系的優(yōu)勢,拓展企業(yè)培訓(xùn)工作,,根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有制 度,保證教師也有一定的實惠,。

(四)完成學(xué)校交給的其它任務(wù),。

招生就業(yè)處 2012/2/2

就業(yè)指導(dǎo)計劃書篇五

《就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育》為學(xué)期課程,,總學(xué)時為33學(xué)時,每周為2學(xué)時,,包括考試共18周完成,。

《就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育》學(xué)時分布如下:

第一單元:就業(yè)形勢與政策法規(guī)8課時。

第二單元:就業(yè)定位與途徑3課時,。

第三單元:就業(yè)準(zhǔn)備與方法4課時,。

第四單元:創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)4課時。

第五單元:創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備4課時,。

第六單元:小企業(yè)的創(chuàng)辦3課時,。

第七單元:小企業(yè)的經(jīng)營管理3課時。

第八單元:就業(yè)與創(chuàng)業(yè)實例3課時,。

就業(yè)指導(dǎo)計劃書篇六

doi:

畢業(yè)設(shè)計(論文)在培養(yǎng)大學(xué)生探索真理,、強化社會意識、進(jìn)行科學(xué)研究基本訓(xùn)練,、提高綜合實踐能力與素質(zhì)等方面具有不可替代的作用,。大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文),是我國高校制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化管理中一項十分重要的工作,,畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量的提高,直接關(guān)系到我國高教的健康發(fā)展,。同時,,畢業(yè)設(shè)計(論文)的質(zhì)量也是衡量教學(xué)水平、學(xué)生畢業(yè)認(rèn)證的重要依據(jù),。

我校畢業(yè)設(shè)計安排在最后一個學(xué)期前8周,。絕大部分學(xué)生已經(jīng)就業(yè),課程已基本學(xué)完,,時間比較長,,學(xué)生可以安心做畢業(yè)設(shè)計。但是,,學(xué)生難于綜合運用多學(xué)科理論知識,,獨立思考能力較弱,自學(xué),、自控能力普遍較差,,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,積極主動性不強,。如何充分發(fā)揮畢業(yè)設(shè)計在培養(yǎng)與提高學(xué)生綜合能力中的作用成為亟待解決的問題,。

我校^v^工程測量技術(shù)^v^專業(yè)2014年被四川省財政廳、教育廳批準(zhǔn)立項建設(shè)四川省高職院校重點專業(yè),,同時帶動測繪與地理信息技術(shù),、大地測量與衛(wèi)星定位技術(shù)、工程測量與監(jiān)理三個專業(yè)群的發(fā)展,。本專業(yè)培養(yǎng)德,、智、體等全面發(fā)展,,牢固掌握工程測量基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù),,從事工程建設(shè)中的測量及相關(guān)工作的高級應(yīng)用型人才。本專業(yè)行業(yè)特點鮮明,、專業(yè)性強,、學(xué)生在行業(yè)內(nèi)的就業(yè)率高,學(xué)生能在畢業(yè)設(shè)計中充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長,。

1畢業(yè)設(shè)計的作用,。

針對我校測量專業(yè)學(xué)生的教育和人才培養(yǎng)實際情況,既注重傳授專業(yè)知識,,又注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。鑒于學(xué)生的自學(xué)能力、自控能力較差,,學(xué)生的基礎(chǔ)知識不扎實,,接受新知識的能力弱,在培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的積極主動性和創(chuàng)新性等方面存在不足,,在一定程度上限制了學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性的發(fā)揮,。畢業(yè)設(shè)計階段是讓學(xué)生接觸實踐、培養(yǎng)自主動手能力和培養(yǎng)學(xué)生將理實相結(jié)合解決實際問題能力的重要環(huán)節(jié),。

2畢業(yè)設(shè)計中存在的問題及對策分析,。

(1)選題。

選題是關(guān)鍵,??陀^選題、避免盲目性是提高畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的前提,,畢業(yè)設(shè)計題目選擇是否合適,,直接影響著畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量。選題要得當(dāng),,因人制宜,,有的放矢,難度適中,,把握好分寸,。選題不要超出學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)時間的限制,做到難度適當(dāng),,使學(xué)生既能完成任務(wù),,又能受到鍛煉,。

畢業(yè)設(shè)計題目的難易程度與學(xué)生實際能力相適應(yīng),不能僅僅從表面上判斷簡單就盲目選題,。部分學(xué)生既不了解設(shè)計內(nèi)容又不完全了解自己的能力,,僅憑感覺進(jìn)行選題,結(jié)果往往不切實際,;部分學(xué)生選題時,,自認(rèn)為避難就易,只求畢業(yè)設(shè)計順利通過,,但是往往出人意料,,一旦動手撰寫才發(fā)現(xiàn)“不知該組織哪些內(nèi)容,該如何去組織論文內(nèi)容,?”,;而有些同學(xué)則擔(dān)心沒有數(shù)據(jù)而選擇一些綜述性的題目。故而需要指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生的實際情況指導(dǎo)選題,。

為了避免學(xué)生選題的盲目性,,提前下達(dá)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)指導(dǎo)書,指導(dǎo)老師要對學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計動員,,使學(xué)生充分認(rèn)識其重要性,,充分了解畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容、要求,,明確畢業(yè)設(shè)計的具體時間安排,、注意事項以保證后續(xù)畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行。指導(dǎo)老師敦促學(xué)生根據(jù)任務(wù)指導(dǎo)書的要求,,啟發(fā)學(xué)生結(jié)合自己的興趣與專業(yè)特長有目的地去查閱相關(guān)文獻(xiàn),、資料,了解課題所涉及的相關(guān)專業(yè)知識,,明確自己的目標(biāo),,以達(dá)學(xué)生正確選擇畢業(yè)設(shè)計題目的目的。

(2)定題,。

學(xué)生為主導(dǎo),,指導(dǎo)老師是關(guān)鍵。學(xué)生選題后,,指導(dǎo)老師一定要認(rèn)真耐心的與學(xué)生溝通其畢業(yè)設(shè)計思路,,確認(rèn)學(xué)生是否明確自己要做什么該做什么又該如何去做,,以確保畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行,。對于已經(jīng)明確思路的同學(xué),要求學(xué)生根據(jù)自己的實際情況列出畢業(yè)設(shè)計進(jìn)程時間安排,。對于選題難的同學(xué)及時做思想工作,,耐心疏導(dǎo)學(xué)生,,盡量避開綜述性的題目,,選擇實踐性較強的題目為宜。

對于部分有情緒或不服管理的學(xué)生多點耐心,,多點溝通,,多點疏導(dǎo)交流,慢慢的改善學(xué)生的情緒狀態(tài),,通過與學(xué)生分享故事、講案例,,一次次的與學(xué)生交流談心,,端正學(xué)生的態(tài)度,提高學(xué)生的積極性,,使學(xué)生意識到選題定題的重要性,,以防枉費時間和經(jīng)歷。

(3)參考文獻(xiàn)資料,。

在選題以及畢業(yè)設(shè)計進(jìn)程中指導(dǎo)老師合理利用多媒體資源,,制作合適的ppt、word共享資源,,多引導(dǎo)學(xué)生該如何去獲取參考文獻(xiàn)資料,。有了參考文獻(xiàn),指導(dǎo)老師選擇合適的案例引導(dǎo)學(xué)生該如何利用好參考文獻(xiàn),、如何通過參考文獻(xiàn)去獲取自己需要的相關(guān)信息資料,。通過引導(dǎo)學(xué)生正確利用參考文獻(xiàn),使參考文獻(xiàn)在畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)中發(fā)揮應(yīng)有的作用,,同時也為學(xué)生順利撰寫畢業(yè)設(shè)計論文打下基礎(chǔ),。

(4)畢業(yè)設(shè)計進(jìn)程指導(dǎo)。

首先,,將畢業(yè)設(shè)計期間需要完成的各項工作進(jìn)行列表統(tǒng)計,,計算每項工作的完成時間,擬定合理的畢業(yè)設(shè)計進(jìn)程計劃,。

畢業(yè)設(shè)計定題后,,學(xué)生往往感到很困惑,不知如何開始,。在進(jìn)行論文撰寫之前,,指導(dǎo)老師首先要求學(xué)生根據(jù)畢業(yè)設(shè)計題目,擬定搜集提綱,、參考資料,。使得學(xué)生在進(jìn)行論文撰寫前有充足的時間準(zhǔn)備,梳理思路,。思路清晰后,,制定詳細(xì)的畢業(yè)設(shè)計進(jìn)程計劃并對時間做出合理的分配,,指導(dǎo)老師確認(rèn)時間安排的合理性。對于時間安排不合理的同學(xué),,給予耐心的溝通交流,,與學(xué)生共同協(xié)商擬定合理的進(jìn)度計劃。

其次,,根據(jù)計劃穩(wěn)扎穩(wěn)打獲取數(shù)據(jù),、撰寫論文。

指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行指導(dǎo)安排,,在指導(dǎo)過程中,,老師自始至終要注意啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生積極主動思考,培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作能力,,突出對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),。對于工程測量技術(shù)專業(yè)學(xué)生的一般選題,首先獲取y量數(shù)據(jù),。鑒于學(xué)生的安全問題,,在校內(nèi)做模擬實驗即可。學(xué)生在做實驗的過程中會遇到各種問題,,老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生將書本上學(xué)的知識應(yīng)用于實際生產(chǎn),,注重培養(yǎng)學(xué)生搜集和查閱資料的能力;鼓勵學(xué)生要用批判的眼光去閱讀材料,,鼓勵學(xué)生大膽設(shè)想,、探索。因為畢業(yè)設(shè)計本身就是一個讓學(xué)生充分發(fā)揮自己才能和想象力的鍛煉機會,。指導(dǎo)教師能正確引導(dǎo),,定使學(xué)生收獲不少。

最后,,督促學(xué)生按時段完成任務(wù),。

指導(dǎo)教師定期聽取學(xué)生匯報畢業(yè)設(shè)計進(jìn)度。嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行考勤,、進(jìn)度抽查,,因材施教并做出分類指導(dǎo)。學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計進(jìn)程如有變動,,需主動提前與指導(dǎo)老師溝通,,說明情況。部分同學(xué)存在老師推一推就走一走,,不推就停不前的現(xiàn)象,。這就需要指導(dǎo)老師與學(xué)生悉心交談,摸清學(xué)生的個性和心理,根據(jù)個體的差異采用不同的措施,,督促學(xué)生按時完成任務(wù),,明確其自身的責(zé)任,漸漸養(yǎng)成主動完成任務(wù)的習(xí)慣,。

(5)過程管理,。

教學(xué)實踐發(fā)現(xiàn),畢業(yè)設(shè)計制度與管理方面存在很多不足,,但最為突出的是在“過程管理”方面,。“過程管理”松懈會造成大部分學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計漫不經(jīng)心,,不去認(rèn)真查閱資料,,數(shù)據(jù)東拼西湊,通過復(fù)制粘貼的模式撰寫論文內(nèi)容,。指導(dǎo)教師對畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)與管理方面從制度化管理,、過程化管理等方面嚴(yán)格要求,,嚴(yán)格考勤,,每周按時完成相應(yīng)畢業(yè)設(shè)計的工作量(實驗、論文撰寫等),,學(xué)生定期向指導(dǎo)老師匯報論文進(jìn)展情況,,以便于及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。將綜合指導(dǎo)與過程管理有效地用于畢業(yè)設(shè)計各個環(huán)節(jié),,實施過程監(jiān)控,、指導(dǎo)和管理,從而確保畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量,,提高人才培養(yǎng)水平,。在畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)過程中,要注意督促學(xué)生嚴(yán)格按計劃規(guī)定的時間節(jié)點完成各項工作,。

就業(yè)指導(dǎo)計劃書篇七

本商業(yè)計劃書屬商業(yè)機密,,所有權(quán)屬于[背包客戶外用品商店項目]。其所涉及的內(nèi)容和資料只限于已簽署投資意向的投資者使用,。收到本計劃書后,,收件人應(yīng)即刻確認(rèn),并遵守以下的規(guī)定:

1)若收件人不希望涉足本計劃書所述項目,,請按上述地址盡快將本計劃書完整退回,;

1、企業(yè)概述和工作目標(biāo),。

就業(yè)指導(dǎo)計劃書篇八

就業(yè)服務(wù)部:就業(yè)服務(wù)部是為促進(jìn)就業(yè),,更好的為廣大師生服務(wù)而開設(shè)的部門,為了更好的提高職師院的就業(yè)率,,擴大職師院的影響力,,就業(yè)服務(wù)部室畢業(yè)生與院團委老師溝通交流的橋梁,,為畢業(yè)生提供就業(yè)信息的部門。

一,,部門宗旨:服務(wù)同學(xué),,樂于奉獻(xiàn),提升自我,,提高我院就業(yè)率,。

二,部門內(nèi)部設(shè)置及分工:

1,,就業(yè)服務(wù)部設(shè)部長一名,,副部長三名,干事十名,。

2,,部長職責(zé):配合院團委老師的工作,以及部門日常工作的安排,,成為干事與院團委老師溝通的橋梁,。

副部職責(zé):負(fù)責(zé)文件的處理,會議的通知,,會議的召開的……直接協(xié)助部長與老師做好本部門的工作,。

3.,干事職責(zé):我部于10月19號,,經(jīng)過個人申請,,面試以及審核成為就業(yè)服務(wù)部干事。部門干事負(fù)責(zé)組織參與部門日常工作以及部門活動,,并要求積極提出具有建設(shè)性合理意義的建議,。

1,招聘會:負(fù)責(zé)與招聘會相關(guān)的一切事情,,將招聘會舉辦的非常圓滿,!

2,就業(yè)信息的搜集與宣傳,,真誠的為畢業(yè)生服務(wù),,為他們提供有利的信息。

3,,講座:定期的為畢業(yè)班的同學(xué)舉辦關(guān)于就業(yè)方面的講座,。

4,活動的計劃:活動前有有計劃,,活動中有圖片,,活動后有總結(jié)。

就業(yè)服務(wù)部全體成員將竭盡全力為同學(xué)服務(wù),內(nèi)部互相協(xié)調(diào),,提高團隊工作能力,,嚴(yán)格按照原則辦事,確保計劃圓滿成功,!

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