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小學電教工作總結(jié)第一學期篇一

xxxx學年下學期又要結(jié)束了,。下頭就一個學期的電教工作總結(jié)如下：在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,，全體教師的幫忙下，我校的電教工完滿完成,。

1,、維護學校的電教設(shè)備正常運作，讓它成為教師,、學生喜愛的教育手段,。各班的多媒體設(shè)備在極大部分的時間內(nèi)能正常運行，為正常的教學工作供給了良好的保障,。我校與共享公司簽訂維護合同,，公司每周四都會派人到的校進行電教設(shè)備的維護，效果也不錯,，但也有不足的地方,，公司多次維修都未能解決網(wǎng)速慢的問題。

2,、在繼續(xù)教育上,，全教師都參加了《教育公共危機》的學習,，并全部經(jīng)過。在這方面,，電教工作都為此做了不少工作,。

3、充分利用學校電教設(shè)備搞好全校教師的現(xiàn)代化教學技術(shù)培訓工作,。王副校長聯(lián)系天河區(qū)的區(qū)堅主任到我校在學生電腦室對教師們進行電腦知識：ppt的制作的培訓,，教師們都說學到的許多有用的知識，將這些所學能更好地運用到現(xiàn)實的工作中,。

4,、為部分教師制作公開課的課件，為我校上好區(qū)的綜合實踐公開課做了應(yīng)有的工作,。并將部分教師的公開課做成錄象,，作為我校的教學資源放在學校的資料厙中供以后使用。

5,、本人還在王副校的支持幫忙下,，到xxxx小學學習了校內(nèi)網(wǎng)站的制作，此刻投入使用,。在使用后,，學校的資料管理將會更合理，更有效,。也不會太多地受到外網(wǎng)的制約,。

6、在校領(lǐng)導的支持下,，本人還參加了xxxx市中小學學校網(wǎng)管培訓,。本人也取得了合格證。在這次的培訓中,，本人學到的許多網(wǎng)絡(luò)上的知識,，能更好地為我校的電教工作服務(wù)，對于維護我校的學校網(wǎng)的正常是很有幫忙的,。

7,、學習了教育摩登平臺的使用，為我校學生使用這一教育平臺做合準備,。

在此,，本人應(yīng)再次對支持電教工作的校領(lǐng)導表示深深的感激。當然,，電教工作還有許多不足，如：對多媒體平臺的維護還有很多要提高的地方,，因為這一學期就燒壞了兩臺投影機,。可見對多媒體教學平臺的維護要經(jīng)過更多的人去監(jiān)督，對教師對多媒體教學平臺的使用方法還要更多的培訓指導,。維護很多時候并不是第一時間,，上網(wǎng)的速度不快等等。這些不足會在今后的電教工作中作足分的研究的,。本人也會再接再厲,，努力做好電教工作。

小學電教工作總結(jié)第一學期篇二

本學期,，我校繼續(xù)深入貫徹落實十八屆三中全會精神,，以“黨的群眾路線教育實踐活動”為契機，進一步轉(zhuǎn)變工作作風,，提升工作效能,。學校電教工作緊緊圍繞《xx縣教育局xxxx年工作要點》，以“義務(wù)教育標準化建設(shè)”和“在線課堂”為主線,，全面提升我校教師信息化水平,，為提高我校教育教學質(zhì)量服務(wù)。現(xiàn)將我校本學期的電教工作總結(jié)如下：

1,、繼續(xù)做好“在線課堂”工作,，促進教育公平?！霸诰€課堂”實驗工作實施以來,，我校一直把此項工作作為工作重點，并且實現(xiàn)了常態(tài)化教學,。xxxx年x月x日,，省教育廳廳長程藝蒞臨我校調(diào)研“在線課堂”，蕪湖市教育局局長王紅月,、xx縣縣長xx等領(lǐng)導陪同調(diào)研,。x月xx日，參加xx省在線課堂經(jīng)驗交流會部分與會領(lǐng)導,，在省電教館常務(wù)副館長李鋒率領(lǐng)下來到我校,，就學校教育技術(shù)裝備工作開展情況進行實地調(diào)研。調(diào)研組一行先后來到寒塘小學與金盾希望小學,，現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)“在線課堂”音樂課,、數(shù)學課。查看了學校的校園環(huán)境,、圖書室,、班班通教室、電子備課室,、計算機室等功能室,，調(diào)研組觀成員對學校的校園環(huán)境及教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用所做的工作與所取得的成效給予高度評價,。

2、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)電子備課實驗工作,。本學期,，學校及時召開新增實驗教師動員會，加強對實驗教師的培訓,，規(guī)范教師電子備課的行為,。開學初，中心小學對全鎮(zhèn)各校分片又進行了一次電子備課專項培訓,。加強對電子教案,、課件和教學資料的檢查，每周抽查部分備課資料,，對備課情況進行檢查評價,，印發(fā)檢查通報，納入學校對教師教學常規(guī)考核評價,。xxxx年5月xx日,，學校組織專門人員參加了在城關(guān)四小會議室召開電子備課部分學校專項培訓。xxxx年3月xx日,，市電教館呂勇主任在縣電教館館長張開發(fā)的陪同下,，來到我校調(diào)研網(wǎng)絡(luò)電子備課實驗工作。x主任和x館長對我校電子備課工作給予很高的評價,。

3,、加強對各專用功能室的使用。為配合做好國家教育技術(shù)裝備現(xiàn)場會工作,，我校先后對金盾,、新林兩所完小配齊了班班通,、音樂室,、美術(shù)室、圖書室,、實驗室,、計算機室、多媒體教室等多種功能室及現(xiàn)代教育裝備,，先后為兩所完小引進了圖書管理系統(tǒng),，為寒塘小學配備了計算機室等。要求各校使用和管理好各專用功能室,，提高各功能室的使用率,，每生每學期至少借閱xx本圖書，每班每周使用班班通不少于xx節(jié),，3-6年級每周至少開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課,，音樂,、美術(shù)課要在專用教室上課，按規(guī)定上科學課的分組實驗和演示實驗,，要求各校及時做好使用記錄，并對以上工作納入到學校的常規(guī)考核,。

4,、“班班通”實現(xiàn)常態(tài)化教學運用。中心小學要求相關(guān)學校制定“班班通”使用管理制度,，針對運行過程中出現(xiàn)的問題,，及時反饋、整改,。本學期,，學校“班班通”設(shè)備運行正常,，管理到位,，每周每班做到至少使用xx節(jié)以上，課程使用率較高,，使用效果良好,。

5、充分發(fā)揮學校電子顯示屏的宣傳作用,。兩所完小都能夠使用好電子顯示屏,，遇到大事進行滾動宣傳，重視對學生德育,、安全,、法制的教育，使全體學生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng),。

1,、學期初要求學校對現(xiàn)有電教設(shè)備進行初期普查，發(fā)現(xiàn)故障和問題,，及時組織維修,，進一步規(guī)范電教設(shè)備出入庫及報廢手續(xù)。

2,、對學校各辦公室,、班班通教室、多媒體教室及其他電教設(shè)備加強管理,，簽訂校產(chǎn)設(shè)備管理責任狀,，做到專人負責維護和保養(yǎng)，提高現(xiàn)有設(shè)備的使用效率,，保證設(shè)備的安全性與完好率,。

3,、管理好學生機房，提高機房設(shè)備的使用率,，充分發(fā)揮其作用,，同時保證設(shè)備的完好，并做好機房的衛(wèi)生工作,，及時鎖門,、斷電源，保證財產(chǎn)安全,。

1,、學校將信息技術(shù)與各學科教研相結(jié)合，在教學與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學習研究,，從而不斷提升教師的科研水平,，加強教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念,，提高理念,，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在本學期我縣舉行的信息技術(shù)與課程整合比賽中,。

2,、立足本校，繼續(xù)做好電教培訓工作,。學校組織人員對全體教師進行計算機操作應(yīng)用及技能的專項培訓,，使全體教師了解計算機的有關(guān)操作與應(yīng)用，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學,，從而促進了學?，F(xiàn)代化教育的有效開展。

3,、組織教師撰寫電教論文,。本學期，學校組織老師參加了xx省“教學點教學資源全覆蓋”項目征文活動,，xx兩位老師獲得了省級二等獎,，xx兩位老師獲得了省級三等獎的好成績。

小學電教工作總結(jié)第一學期篇三

長征小學在各級領(lǐng)導的大力支持和指導下,，本著勇于革新的精神和實事求是的科學態(tài)度,，本學年在學校首先發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)，主要從四方面入手,，一是抓現(xiàn)代化設(shè)備,，二是抓軟件開發(fā)，三是抓現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗研究，四是改革課堂教學結(jié)構(gòu),，總目標為"開展科研興教,，加強各科教學實驗、探索,、新型的素質(zhì)教學模式",，促使師生全面素質(zhì)提高。

加大科研力度,，提高科研水平,，根據(jù)"宣傳發(fā)動，組織學習,，全面展開"的工作安排，組織教師外出學習,、參觀,、并參加各級的評優(yōu)課，定期上實驗研究課,、觀摩研究,，同級同科或跨級科的`聽課評課，撰寫優(yōu)秀教案,，論文的交流評比,、極大地促進了教師科研、教學教研能力的提高,。

刻苦磨練教學基本功是我校的常規(guī)要求,，學校以科研能力、電腦操作,、語言表達,、外語水平、課堂藝術(shù),、板書設(shè)計,、軟件制作、論文撰寫,、設(shè)立優(yōu)秀課件,、論文、教案展覽交流為主要內(nèi)容,。要求40周歲以上教師和40周歲以下教師分別掌握不同的英語常用語,。

組織教師參加各級開展的軟件開發(fā)培訓，在校內(nèi)舉辦軟件制作學習,、腳本的撰寫,、錄像攝制等內(nèi)容的培訓，領(lǐng)導與教師一道參與軟件開發(fā)工作,，并進行軟件制作研討會及軟件制作評比,，成果展示等活動,，一年來，大多數(shù)教師能根據(jù)各自任的科目制作軟件,，制作的軟件有語,、數(shù)、英,、美,、音、信息技術(shù),、自然,、思品等學科近三十多個。

學校對教師實行"高標準,，嚴要求",，每上科目都有學科的實驗課題，每位教師能承擔實驗任務(wù),，目前開展的實驗課題有：《基于校園網(wǎng)環(huán)境下的教學資源庫應(yīng)用》等,。

學校全體教師都有一個共同的宗旨是"努力把長征小學辦好"，為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是"忠于職守,、獻身教育,、勤奮敬業(yè)、嚴謹執(zhí)教,、為人師表,、愛生如子"，用教師的辛勤勞動換取學生的進步,。

小學電教工作總結(jié)第一學期篇四

1,、堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間與暑假時間進行音頻,、視頻資料的采集等現(xiàn)代教育技術(shù)培訓活動,，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力,，也為教師們進行電教課題研究創(chuàng)造條件,。

2、進一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間,。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創(chuàng)新,，能主動選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學投影片、多媒體課件等輔助課堂教學,，提高課堂學習效率,。本學期教師去多媒體教室上電教課152節(jié)；多媒體控制中心為電教課題研究和課堂教學提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，本學期共為教師教學播放錄113課時（其中語文14課時,、英語50課時,、自然或科學38課時、美術(shù)社會綜合實踐活動11課時）,。

3,、利用學校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育。本學期結(jié)合學校教育活動播放了多部學生喜愛的兒童動畫片,、故事片,、科教片計時76課時；直播紅領(lǐng)巾電視臺自編自演節(jié)目8次約200分鐘,，約2周一次,。

4、為學校開展課改研究活動提供支持,。為一二年級半日開放活動進行實況錄象36節(jié),；網(wǎng)絡(luò)課實況錄象7節(jié)；青年教師評優(yōu)課實況錄象10節(jié),；“做中學”研究課實況錄象5節(jié)；其它述課約有5節(jié),。為學校教學研究的微觀分析與宏觀調(diào)空起了積極作用,。

6、實時拍攝學校少先隊,、工會,、課題研究、運動會等大型活動,，共記10場,。為學校宣傳與教育工作提供真實素材。

7,、期中,、期末的質(zhì)量測試錄音磁帶等電教準備工作高質(zhì)高效；期初,、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,，確保了學校教育教學工作的高效運行。

8,、完成學校網(wǎng)站的改版,，加強校園網(wǎng)的維護和安全工作，保證其暢通無阻,；為全校200多臺電腦做好后勤服務(wù)工作,，保證正常的教學和辦公環(huán)境。

9、搞好信息技術(shù)第二課堂活動,。以“活動”促信息技術(shù)課的教學,，以“活動”帶動信息技術(shù)的普及和提高；組織“六一”電腦作品展示,；組織參加每年一次的“江蘇省信息技術(shù)應(yīng)用競賽”,；組織電腦興趣小組作品展示。選出較好作品打印成稿在校內(nèi)展出,，或在實小網(wǎng)站“學生園地”的“興趣小組作品”欄目展出,。

3、積極策劃并組織教師以備課組為單位,，利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行課改研究課的實踐與研究,，不斷提高課堂教學效益，提升學生信息素養(yǎng),。在近90多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室,、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。學校電教組還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助：

4,、選派陸星梅,、張燕等多位青年老師參加省市電教館信息技術(shù)教育培訓活動，領(lǐng)會“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的學與教”課題研究精神,，進一步深化課題研究,，增強電教研究隊伍的整體素質(zhì)。

5,、組織教師撰寫電教教學案例,、論文、教學設(shè)計等,，參與各級各類的刊物投稿活動,，不斷學習與積累，提升自身的理論素養(yǎng),。

6,、組織教師積極參與省市電教館組織的各級各類評比活動，提升專業(yè)素養(yǎng),。在整個實踐與研究活動的過程中,，教師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。現(xiàn)將本學期有關(guān)電教方面教師參賽獲獎情況統(tǒng)計如下：

小學電教工作總結(jié)第一學期篇五

本學期,，電教工作在學校領(lǐng)導的指導,、支持下，在全校師生的共同努力下,，無論是基礎(chǔ)建設(shè)上,，還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學期初定目標?，F(xiàn)將本學期電教工作總結(jié)如下：

一、指導思想

本學期的我校的電教工作堅持科學發(fā)展觀,，以學校教學計劃為中心,，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主,，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件,、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平,，以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段,，以服務(wù)質(zhì)量求生存,、求發(fā)展”為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越,。

二,、堅持開展以下工作:

(一)、加強電教設(shè)備的日常管理與維護

的次數(shù)比上學期有明顯提高,，利用各種資源制作課件數(shù)達到了40多件,。

2、切實管理好多媒體 既要提高使用率,，充分發(fā)揮其作用,，又要保證設(shè)備的完好，并做好多媒體教室的衛(wèi)生,、安全工作。本學期對我校所有電教設(shè)備進行了檢查維修,，對學生電腦及教師用電腦進行了系統(tǒng)升級,，防塵、防潮,、防火檢查,。

3．提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì) 作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論,，發(fā)揮創(chuàng)造力,，大膽實踐，進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學科課程教學的研究,，積極參加上級部門組織的各級各類電教培訓學習,。另外通過各種手段收集有關(guān)信息技術(shù)等方面的材料，在我校教師中開展了電教知識培訓,，使全體教師更好地了解和使用電腦等電教設(shè)備,，了解信息技術(shù)在現(xiàn)今教育工作中的作用,。

4、增強電教人員的服務(wù)意識 按照上級有關(guān)要求,，做到資源下載及時,，完整，同時利用每天的早上或下午的課外活動時間對所下載的資源進行整理,，歸類,。同時采取合適的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作,，提高教學效率,，得到較好的教學成果。

(二),、開展信息技術(shù)與學科整合的研究

老師使用計算機的效率,，人人參與到電教設(shè)備日常維護工作中，減少維修次數(shù),，提高電教設(shè)備使用率,。

2、組織參加信息技術(shù)與學科整合活動 本學期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進行講課,，組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動,。

（三）、做好學生信息技術(shù)教學與培訓工作 本學期努力提升各年級的信息技術(shù)教學水平,，開展優(yōu)秀作品評比活動,，提升信息學科教學質(zhì)量，使我校學生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉,。

7,、遠程資源庫的建立得到了進一步的完善

四、今后打算： 我將進一步加大電教工作力度,，使遠程教育資源在我校能夠發(fā)揮更多,、更好的效果，為廣大師生提供更多,、更好的學習新知識的平臺,，促進學校整體的`教育教學質(zhì)量、提高全校師生的業(yè)務(wù)知識水平,，使我校電教工作在更大空間發(fā)揮出異樣光彩而努力,。 總之，本學期的我校的電教工作堅持科學發(fā)展觀,，以學校教學計劃為中心,，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主,，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件,、硬件的作用,，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平,，以“教育科研為主導,，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存,、求發(fā)展”

為基本思路,，力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

xx小學電教室

2015年1月

本學期我校的電教工作以教育現(xiàn)代化驗收為契機,，以教育信息化為主線,，以信息技術(shù)的應(yīng)用為核心，以教育教學模式的改革為關(guān)鍵,，以信息化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)為基礎(chǔ),，全面推進教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化和教育信息化工作。本學期,，我們認真作好學校電教工作,，重點做了以下幾方面的工作：

一、 抓住機遇,，提升環(huán)境

2015年12月,，省對我校要進行教育現(xiàn)代化驗收，我校抓住機遇,，迎難而上：2015年9月,，學校召開專用教室負責人會議，明確各人職責,，提出要求,，發(fā)放各類設(shè)備的使用記錄表，對新學期的信息化工作提出了新的思路,。2015年10月,，全校5套教室多媒體設(shè)備已在使用，基本保證了每個教室的多媒體設(shè)備全部到位,；教師辦公電腦20多臺，所有老師人手一臺電腦的目標已經(jīng)實現(xiàn),；機房電腦的改造已經(jīng)基本結(jié)束,，更換了部分主機、顯示器,、鼠標,、鍵盤，保證20臺電腦全部正常使用,。2015年11月初,，完成全校校園網(wǎng)的光纖接入,，保證了校園網(wǎng)絡(luò)的速度，現(xiàn)資源庫容量達60個g,，全面提升硬件與軟件環(huán)境,。

二、完善制度,，加強管理

進一步加強了學校電教工作管理力度,。多媒體教室管理制度，計算機室管理制度,，圖書室借閱制度等各項規(guī)章制度均上墻,。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計,。

加強校園網(wǎng)的使用與管理,。同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)和管理,。雖然在使用過程中出現(xiàn)了一些問題,，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時,，及時修復,，確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,，為學校教育教學工作服務(wù),，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

行了詳細的記錄,，電腦房學生上機等記載進一步完善,，各項電教資料的登記、借用記錄完好,，且以電子文檔保存,。廣大老師在一個學期中主動使用電教手段，提高了課堂教學質(zhì)量,，取得了一定的成績,。

三、組織培訓,，注重運用

組織教師學習教育理論,，提高教師使用電教手段的自覺性。學校利用教師業(yè)務(wù)學習時間,，組織教師學習有關(guān)教育理論,，明確本學期電教工作目標。電教管理人員主動把有關(guān)的電教器材,、資料發(fā)放到班級,、教師手上,。給教師使用電教設(shè)備上好課提供方便。促使教師自覺用好電教設(shè)備,，不斷提高課堂教學效率,。使學校教學設(shè)備充分發(fā)揮作用。

努力抓好電教培訓,，計劃詳細,，效果很好。本學期,，我校網(wǎng)站計劃運行,，于是，學校開展了相關(guān)的培訓活動,，請有經(jīng)驗的老師來做指導,，效果相當明顯；為使老師能熟練掌握電子白板和移動多媒體使用,，組織廣大教師進行了為5天的培訓,，老師們的積極性都很高。今后我們將進一步地組織教師學習更深層次的電腦知識的學習,，更好的為教學服務(wù),。

充分利用先進的教學設(shè)備，上好計算機課,。計算機房專人管理,，計算機課教師能有計劃地開展教學，學生在教師的指導下,，學習興趣越來越濃,。 回顧今年的電教工作，我校的電教工作,，在中心小學的關(guān)心指導下,，在全體教職工的共同努力下，較好地完成了本學期的電教工作任務(wù),。學校電教工作走上了規(guī)范的道路,，提高了教育、教學效率,。今后,，我們將更加努力，搞好學校電教工作,，對電教設(shè)施的管理將更加有制度,、更加規(guī)范化,，使電教工作更上新臺階,，為學校教育,、教學工作，做出新的貢獻,。

金溝小學

2015.12.31

本學期學校教育信息化工作在市電教館的領(lǐng)導和學校校長室的具體規(guī)劃下,，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識；學校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善,；在教師培訓與普及應(yīng)用方面加大了力度,；此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效。現(xiàn)將一學期工作小結(jié)如下：

一,、電教工作有計劃,，有落實。

學校對電教工作有中長期規(guī)劃,，規(guī)劃符合上級要求和本校實際,。有年度和學期工作計劃，計劃目標明確,，措施具體,，可操作性強。學校開學初就抓計劃的制定,，開學第一周要求完成各類計劃,，期末抓各項工作的終結(jié)性考核評估，中間抓計劃的落實,。

我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學的特點,，分別制定了《微機室管理制度》、《學生上機守則》,、《教師培訓制度》,、《微機室管-理-員職責》和考核細則及獎懲制度等。制度,、職責的建立和完善,，進一步量化了檢查、評估各指標,，做到了有章可依,，任務(wù)明確，職責分明,，使管理工作落到實處,。這些制度由學校統(tǒng)一制定，在顯著位置鑲框懸掛,，為確保各項規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行,，學校定期檢查制度的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

二,、加大培訓力度,，用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊伍。

堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓活動,，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力,，也為教師們進行電教研究創(chuàng)造條件,。

我校在去年就以建成校園網(wǎng)，本學期主要對網(wǎng)頁內(nèi)容進行完善,。通過對校園網(wǎng)使用的培訓,，學生能盡情在網(wǎng)上遨游；學校的公告,、工作安排通過校園網(wǎng)分發(fā)給每一位老師,，教師也可以通過校園網(wǎng)上報備課筆記、論文,、隨筆等內(nèi)容,，使辦公真正做到無紙化，自動化,、網(wǎng)絡(luò)化,。為了增強學校與家長的聯(lián)系，我校于今年開通了家校路路通工程,，通過專職培訓,，使全校教師都能上網(wǎng)操作。家長能及時了解自己小孩在學校的學習情況,，便于教師與家長,、家長與學生，家長與學校之間的溝通,。

三,、電教常規(guī)與取得成績

堂教學，提高課堂學習效率,。本學期教師用多媒體上電教課52節(jié),，自制課件18件（其中網(wǎng)絡(luò)課件5個） 。積極策劃并組織教師以備課組為單位,，利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行課改研究課的實踐與研究,，不斷提高課堂教學效益，提升學生信息素養(yǎng),。在近60多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室,、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。教導處還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助。

2,、利用學校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育,。本學期結(jié)合學校教育活動播放了多部學生喜愛的兒童片、故事片,、科教片、宣傳片計時36課時,；直播紅領(lǐng)巾電視臺專家講座4次約400分鐘,，家長學校實況轉(zhuǎn)播及錄像2次約200分鐘，開業(yè)式和休業(yè)式實況轉(zhuǎn)播2次約150分鐘,。

3,、實時拍攝學校少先隊、運動會等大型活動,，共記5場,。為學校宣傳與教育工作提供真實素材。

4,、期中,、期末的質(zhì)量測試錄音磁帶等電教準備工作高質(zhì)高效；期初,、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,，確保了學校教育教學工作的高效運行。

5,、完成學校網(wǎng)站的改版,，加強校園網(wǎng)的維護和安全工作，保證其暢通無阻,；為全校電腦做好后勤服務(wù)工作,，保證正常的教學和辦公環(huán)境。

6,、選送教師參加省市課件制作培訓和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓,。5月份，我校教師參加了張家港市電教館組織的攝錄編制作培訓,，計算機課件制作培訓,，提高了計算機輔助教學和課件制作的能力。其中一位老師參加了省電教館組織的中級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓,，基本掌握網(wǎng)絡(luò)安全維護和網(wǎng)頁制作技術(shù),。市電教工作會議，學校領(lǐng)導認真學習新理論和新技術(shù),，及時貫徹落實會議精神,。

7、組織教師撰寫電教教學案例、論文,、教學設(shè)計等,，參與各級各類的刊物投稿活動，不斷學習與積累,，提升自身的理論素養(yǎng),。組織教師積極參與市電教館組織的各級各類評比活動，提升專業(yè)素養(yǎng),。在整個實踐與研究活動的過程中,，教師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學期來取得了一些成績,，但也存在很多問題和不足,，需要改進。主要有以下幾個方面：

1,、校園電化教育設(shè)備過于陳舊,，有待改善。

2,、教師培訓的力度不大,。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓,。

3,、在信息技術(shù)校園活動還需豐富。

4,、教師制作課件的水平還需進一步提高,。

5、加大獎勵力度,，進一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性,。

山海關(guān)南海小學

我校的電教工作能得到教育局電教館的稱贊，是在校領(lǐng)導的高度重視下,，共同努力,，密切合作，樹立服務(wù)意識,，發(fā)揮集體智慧的結(jié)果?，F(xiàn)將我校電教方面的具體做法與大家匯報一下，拋磚引玉,。

一,、樹立教師先進的教學理念，讓電化教學使課堂充滿生機 我校許多電教設(shè)施也不是那么的齊備,，只有一間多媒體教室,。教室里既無“班班通”,，也無電視、電子白板等電化教學設(shè)施,。許多教師會認為在這樣的條件下開展電化教學是多此一舉,，不切實際，甚至是影響常規(guī)教學的做法,。針對這種現(xiàn)象,，教導處特地安排了由各科主任執(zhí)教的電教引路課，讓教師們了解電化教學的特點和長處,，特別是一些難點的突破,，有了課件形象生動的演示，音,、圖、文并茂的視覺享受,，教師少費了口舌,，學生則加深了理解，讓課堂更高效,。有了引路課,，教師們也嘗試著用電化教學來解決自己以前很難攻破的教學難點，本學期教師用多媒體上電教課32節(jié),，自制課件18件（其中網(wǎng)絡(luò)課件2個）,。積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行課改研究課的實踐與研究,，不斷提高課堂教學效益,，提升學生信息素養(yǎng)。在近20多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十五以上的教師選用多媒體教室,、電教工具開課,。教導處不僅為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助，還合理的安排了時間,，充分利用了有限的教學條件,。

二、人性化的管理,，推進電教工作

我校對于能運用電化教學的教師予以三傾斜政策,。即評獎傾斜，推優(yōu)傾斜,，報銷傾斜,。對于自己制作課件上課的教師，在競賽評獎上予以靠前評價,；獲得電教獎項的教師在推優(yōu)評先中優(yōu)先考慮,；對于電教類參賽費全部報銷,，每學期報銷一本電教類書籍。積極出資為教師訂購電教雜志,，送教師外出培訓,，積極參加電教教研活動和聽課。每間辦公室挑選出一名計算機技術(shù)較高的教師,，管理教師電腦及電教事務(wù),。每學期為教師機做一次全面體檢。積極組織教師參加電教類競賽,，采取集體報名,，集體報送，集體培訓,，專人管理制度,。為參賽教師提供正版軟件，幫助教師錄制,、編輯視頻,、音頻，圖片處理等,，為教師參賽提供一切方便,，全方位支持鼓勵。對于教師們在電教競賽中獲得的榮譽,，予以及時的通報表彰和獎勵,。

三、精巧務(wù)實的培訓,，讓教師快速成長,。

常容易出現(xiàn)的錯誤和不規(guī)范操，作進行糾正和指導,。并對教師們上交的作品進行初查,，指出明顯的錯誤。對于需修改作品繼續(xù)參加更高一級賽事的教師,，再進行小規(guī)模培訓和個別指導,。

四、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，搭建電化教育平臺

更鮮艷,。

小學電教工作總結(jié)第一學期篇六

學校電教工作是學校教研工作的重要組成部分，它對促進學校教育,、教學的改革具有重要的意義,。為鞏固與提高學校信息化教育水平，我校的電教工作以教育信息化為主線,，進一步完善電教設(shè)施,，廣泛開展電教活動,。學期初中小學合并之后，在學校領(lǐng)導的指導,、支持下,，在全校師生的共同努力下，無論是基礎(chǔ)建設(shè)上,，還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學期初定目標?，F(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下：

1、繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配,、管,、用”工作。

“配”：本學期來,，我校經(jīng)各方努力,，更新大會議室投影的配置，裝備了新桌椅,。副校長室配備一臺新電腦,，安裝監(jiān)控；政教處,、學校超市分別安裝了監(jiān)控器,，這為進一步提高我校信息技術(shù)發(fā)展的進程,。

“管”：主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,，對設(shè)備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄,。做好老師教學資源使用的記錄,。

（1）對機房48臺電腦的主機、顯示器,、鼠標,、鍵盤等損壞情況進行及時維修和更換；各辦公室的電腦,、打印機等電教設(shè)備,，出現(xiàn)問題及時上報維修，解決問題,，保障了教師教育教學工作的正常開展,。

（2）定期檢查維護多媒體室的電腦、投影儀,，音響,、話筒和校園廣播系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng),，使之能正常運轉(zhuǎn),，充分保障學校各類活動的順利開展,。

（3）配合學校完成各種活動：各種會議、講座（弟子規(guī)）,、演出（篝火晚會）,、競賽（六年語數(shù)英）、校本教研等所有活動的音響設(shè)備調(diào)試與照相,、攝像及轉(zhuǎn)播,。

“用”：主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵老師充分利用現(xiàn)有的多媒體教室電教資源,，提高教學效果,，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。

2,、提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì),。

作為信息技術(shù)專業(yè)人員，努力學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論,，發(fā)揮創(chuàng)造力,，大膽實踐，進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學科課程教學的研究,，積極參加各級各類計算機學習,。

3、增強電教人員的服務(wù)意識,。

采取合適的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,，讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作，提高教學效率,，得到較好的教學成果,。總之,，本學期的我校的電教工作以學校工作計劃為中心,，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主,，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件,、硬件的作用，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平,。未來我們將以“教育科研為主導,，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存,、求發(fā)展”作為基本思路,，創(chuàng)造性地開展工作，力爭實現(xiàn)新的跨越,。

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小學電教工作總結(jié)第一學期篇七

在過去的一學期里，電教工作在學校領(lǐng)導的指導,、支持下,，在全校師生的共同努力下，在硬件建設(shè),，管理水平以及落實應(yīng)用上都有了新的突破?，F(xiàn)將本期電教工作總結(jié)如下：

1、統(tǒng)一思想,，提高認識,，加大投入。

期初,，學校校委會召開了電教工作專題會,，制定了《xx中心小學現(xiàn)代技術(shù)教育裝備兩年發(fā)展規(guī)劃》。大會一直通過,，再大的困難也不能對現(xiàn)代技術(shù)教育裝備打折扣,，它是實現(xiàn)教育公平的具體體現(xiàn)。因此,，本學期按照《規(guī)劃》實施,，學校花6萬余元添置了15臺筆記本電腦,，全部用于教學,。對11個教室也添置了相應(yīng)的輔助設(shè)備，在我鎮(zhèn)率先實現(xiàn)了“班班通”工程,，真正實現(xiàn)了教育資源共享,。教師樂教,，學生樂學,，為打造高效課堂創(chuàng)造了良好的條件。

2,、加強管理,，注重培訓，激勵應(yīng)用,。

學校不惜財力添置的現(xiàn)代技術(shù)教育設(shè)備是為了服務(wù)教學,，服務(wù)學生。加強管理,，培訓教師,，落實應(yīng)用是工作之重點。學校制定了《xx中心小學筆記本電腦管理細則》,，其目的是物盡其用,，讓其最大限度的服務(wù)教學,。為了使教師管好、用好電腦,，學校定期組織教師培訓,。一是培訓電腦日常使用、維護知識;二是培訓資源下載技巧;三是培訓資源整合能力;四是培訓如何建好自己的工作博客,。通過培訓,，全體教師使用電腦的水平上了一個新臺階，為熟練,、科學的應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段輔助教學創(chuàng)造了必要條件,。為了調(diào)動教師的工作熱情，提高設(shè)備的使用率,，學校制定了《xx中心小學教師電教課獎勵方案》,，鼓勵教師用好設(shè)備，多上電教課,，上好電教課,。

3、搭建平臺,，組織活動,，落實應(yīng)用。

為了使電教工作落到實處,，學校搭建了多個活動平臺,，促進工作落實，促進教師成長,。一是搭建研討平臺,，本學期校本教研活動，除了認真研討教學過程的每個環(huán)節(jié)外,，強調(diào)對教學課件構(gòu)建的研討,，既促使教師認真制好每一個課件，也提高了教師制作課件的水平,。學校還成立了課件開發(fā)小組,，對優(yōu)秀課件進行第二次開發(fā)重組，然后儲存到學校資源庫,，為后來的教學工作提供了良好的資源,。課件開發(fā)小組還承擔著新學期的課件開發(fā)任務(wù)，目前,，新學期的教學課件已經(jīng)開發(fā)完成15個,，課件涵蓋語文、數(shù)學、思品,、科學四大學科,，為新學期的教學工作做好了充分的準備;二是搭建學習平臺，每學期學校分教研組組織一次教學課件評比活動,，并把優(yōu)秀課件分組進行展示,，給每個教師一個學習和展示的機會，促進教師課件制作水平的提高;三是搭建競爭的平臺,，每學期學校組織一次教師博客和班級博客評比活動,，對博客的頁面設(shè)計、博客的文章數(shù)量,、博客的訪問量進行全面評比,，并對優(yōu)秀的教師博客和班級博客給予適當?shù)莫剟睿日{(diào)動了教師的工作積極性,，又提高了教師現(xiàn)代信息技術(shù)的操作水平,。通過這一系列的活動，我校的電教工作真正落到了實處,，全學期教師制作課件上電教課336節(jié)(不包含英語課和音樂課,，人均制作課件13個)。電教課已經(jīng)成了師生的共同愛好,。學生的信息技術(shù)競賽再傳佳音,，市級5人參賽全部獲獎，學校獲得團體二等獎,，六年級學生徐李欣的作品順利通過省級復賽,，7月份將參加國家級決賽，希望他為我校再次捧回大獎,。

4,、今后工作設(shè)想。

(1),、加大電教投入,，提高“班班通”工程的質(zhì)量，使我校電教工作再上新臺階,。

(2),、多渠道搭建活動平臺,，提高教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學的能力,，促進教師專業(yè)化成長。

(3),、引導,、落實教師在鎮(zhèn)教育網(wǎng)站上開展網(wǎng)絡(luò)教研，逐步形成教師無紙化備課、研討,。

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小學電教工作總結(jié)第一學期篇八

本學期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導的精神和要求,，堅持科學發(fā)展觀，以學校教學計劃為中心,，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件,、硬件的作用,，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平,，以"教育科研為主導,，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存,、求發(fā)展"為基本思路,，力爭實現(xiàn)新的跨越。

二,、堅持開展以下工作：

(一),、加強電教設(shè)備的日常管理與維護。

1.繼續(xù)做好電教設(shè)備的"配,、管,、用"工作。

目前學校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好,，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作,。

"管"理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進行定期的檢測維護,，并做好維修記錄,。做好老師的教學軟件借還登記，整理軟,、硬件資源,，健全管理制度，使軟,、硬件不流失,、不損壞。

"用"主要是指提高電教設(shè)備的使用率,，鼓勵老師充分利用電教資源,，提高教學效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣,。

2,、切實管理好多媒體。

既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用,，又要保證設(shè)備的完好,，并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作,。

3.提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì),。

作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論,，發(fā)揮創(chuàng)造力,，大膽實踐，進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學科課程教學的研究,，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習,。

4、增強電教人員的服務(wù)意識,。

采取合適的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,，讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作，提高教學效率,，得到較好的教學成果,。本學期，每天對各班級使用電教設(shè)備進行記錄,，提高服務(wù)意識,。

(二)、開展信息技術(shù)與學科整合的研究,。

1,、在教師中開展信息技術(shù)培訓活動。

在教師中開展信息技術(shù)學習活動,，提高老師的信息技術(shù)與其所教學科的整合能力,，本學期分層次、分階段對教師進行信息技術(shù)培訓,，全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學的能力,。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,，提高老師使用計算機的效率,，人人參與到電教設(shè)備日常維護工作中，減少維修次數(shù),，提高電教設(shè)備使用率,。

2、組織參加信息技術(shù)與學科整合活動,。

本學期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進行講課,，組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動,。