每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

美麗蝴蝶簡筆畫篇一

布貼畫是一種非常有意思的藝術(shù)表現(xiàn)形式,，無論是初學(xué)者還是經(jīng)驗豐富的藝術(shù)家,，都可以自由地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。近來,，我制作了一組美麗的蝴蝶布貼畫,，這次經(jīng)歷讓我感受到了創(chuàng)作的歡樂和充滿挑戰(zhàn)的過程。我想通過這篇文章分享一下這次布貼畫創(chuàng)作的心得體會,。

第二段：準(zhǔn)備工作,。

在開始制作蝴蝶布貼畫之前，我首先花費了一些時間準(zhǔn)備工具和材料,。這包括棉布,、彩色紙、剪刀,、膠水等等,。然后我選擇了我最喜歡的蝴蝶作為主題，找到了一些靈感圖片,。接下來,，我仔細觀察每只蝴蝶的顏色和形狀，并在彩色紙上畫出蝴蝶的樣子并剪下來,。

第三段：制作過程,。

在制作蝴蝶布貼畫的過程中，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和樂趣,。我先在棉布上畫出蝴蝶的輪廓,，然后將剪好的彩色紙粘貼在上面,。慢慢地，我開始理解每只蝴蝶的色彩和形狀,，如果需要,，我還會細心地調(diào)整每個細節(jié)，讓每只蝴蝶看起來更加逼真,。整個過程可能有點費時和耗費精力,，但是當(dāng)我把每只蝴蝶拼接在一起時，我感到非常有成就感,。

第四段：感受與啟示,。

通過制作蝴蝶布貼畫，我從中學(xué)到了許多東西,。首先,，我學(xué)會了如何欣賞自然中的美麗和細節(jié)。每只蝴蝶的色彩和形狀都有各自的獨特之處,，我們需要用心去觀察并表現(xiàn)出來,。其次，我又一次領(lǐng)會到了創(chuàng)造性思維和藝術(shù)創(chuàng)作的重要性,。在制作蝴蝶布貼畫的過程中,，我們需要不斷地思考和想象，并且靈活運用手中的工具和資源,。最后,，這次經(jīng)歷啟示我加強自己的耐心和毅力。有時候,，我們會遇到困難和挫折,，但如果能夠持續(xù)努力和嘗試，我們就能夠走向成功,。

第五段：總結(jié),。

總的來說，制作蝴蝶布貼畫是一項非常有趣且有挑戰(zhàn)性的藝術(shù)創(chuàng)作,。通過本次創(chuàng)作,，我體會到了自然之美和藝術(shù)之美，而且也增加了對自身的創(chuàng)造力和想象力的認識,。我相信,，在未來的創(chuàng)作中，我將會更加努力和勇敢地嘗試新的藝術(shù)表現(xiàn)形式,，創(chuàng)造出更加美妙的作品來,。我也希望，更多的人能夠加入到布貼畫的行列中,，一起探索藝術(shù)和生命中的美好之處,。

美麗蝴蝶簡筆畫篇二

今天,，我在一個花園中捉住了一只五彩斑斕的蝴蝶，我在一個盒子上打了幾個洞,，把蝴蝶放了進去,，我漸漸的入睡了。我進入夢鄉(xiāng),，睜開雙眼我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了五彩斑斕的少女蝴蝶,。我在花叢中自由飛翔，與蜻蜓姐姐打招呼,，和大樹公公討論家常,，跟蜜蜂弟弟寒暄天氣的冷暖,。多么自由啊,。一天我在花叢嬉戲。

突然聽見“砰”的一聲,，大雁幼兒從天上掉了下來,。他的爸爸媽媽本想把奄奄一息的他救起，可是他們夫妻倆也遭遇了不測,。飛在我上面的大雁一只一只的減少,。一只，兩只,，三只……直到把最后一只大雁打死,，獵人才收起槍，撿起大雁們的尸體興高采烈的回家去了,。我在花叢中傷心的哭泣,，人類怎么可以這樣，自私自利,，別人大雁一家在天空中生活的這么開心,，卻被人類殘忍的殺害了。

我一路思考著這個問題,，一個不小心,，被一個小女孩給捉住了。他把我放在一個塑料的瓶子里,，開了幾個小孔,，便把我關(guān)在了里面。里面非常的潮濕,，我的翅膀沾了水飛不起來了,。

我在瓶子里，望著哪些自由飛翔的蝴蝶我傷心極了,。我真想擺脫這個透明的牢籠,，可我卻做不到,，終于我堅持不住了?！岸ｂ忊彙濒[鐘的鈴聲響了,，我睜開了雙眼看著奄奄一息的蝴蝶，把它放飛了,，他回過頭來看看我,，好像在更我道謝呢。

美麗蝴蝶簡筆畫篇三

夜晚,，圓圓的月亮掛在天上,，旁邊還有幾顆星星閃爍著。毛毛蟲的卵躺在樹葉上,，安安靜靜地在休息,。

星期一的早晨，太陽高照,，毛毛蟲的卵變成了一只又瘦又餓的毛毛蟲,。他四處尋找食物，找啊,，找啊,，終于找到了一棵蘋果樹?？墒菢渖现挥幸粋€蘋果,，毛毛蟲唉聲嘆氣道：“唉，就湊合著吃吧,！”后來,，吃完了蘋果，他還是覺得餓,，“這可怎么辦呢,？”

星期二，毛毛蟲又開始找食物了,，他左找找,，右找找，找到了兩個梨子,。他吃著,，吃著，不知不覺就吃完了,，可他還是覺得餓,！

星期三，毛毛蟲又四處找食物，他穿過一片森林,，最終找到了三個李子,。他吃啊，吃啊,，很快就吃完了,，可他還是覺得餓。

星期四,，毛毛蟲走過了草叢,，找到了四個草莓。他吃著,，吃著,，又吃完了，可他還是覺得餓,。

星期五,，毛毛蟲爬啊，爬啊,，找到了五個桔子,。他吃啊，吃啊,，很快又吃完了，可他還是覺得餓,。

星期六,，毛毛蟲來到了一個房子里。他找來找去,，找到了一塊巧克力蛋糕,、一個奶油冰淇淋、一塊奶酪,、一根香腸,、一塊櫻桃餡餅、一個棒棒糖,、一個紙杯蛋糕,、一根黃瓜和一塊甜西瓜。毛毛蟲開始吃了,，吃著,，吃著，又不知不覺吃完了,。這回毛毛蟲吃飽了,，他不再是以前又瘦又餓的毛毛蟲，而是一只又肥又胖的`大毛毛蟲,。他開始給自己制造繭了,。造完了,，他就在里面睡覺。

過了兩個星期,，他從繭里鉆了出來,，變成了一只。天仿佛格外藍了,，陽光仿佛更加燦爛了,，他開心地笑了。

美麗蝴蝶簡筆畫篇四

走在鄉(xiāng)間的小路上,，路邊的野花,，香氣撲鼻而來，蜜蜂們在忙碌的工作,，風(fēng)一吹業(yè),，稻田一浪又一浪好像站在大海邊，突然,，仔細一看才發(fā)現(xiàn)是一位亭亭玉立的仙女——蝴蝶,。

春天的來臨，鮮花都有序地開放,。我來到小溪邊,，靜靜地看著在花朵上摘花粉的蝴蝶，它有兩根長長的觸角挺拔的豎立的頭上,，蝴蝶的頭非常小,，筆直的身軀下粘著六根細小的腳，一對又大又寬的翅膀上有著五顏六色的顏色,，美麗極了,！

因為蝴蝶的美麗，所以在一些少數(shù)民族中的衣飾中也有蝴蝶的圖案,。蝴蝶對自然中也有很重要的位置,，每當(dāng)奏來臨，花兒百花齊放,，給大自然添上了無數(shù)魅力,，蝴蝶也在忙碌，為百花們傳插花粉,，使花兒接著繁殖,，讓下一年的春天更加美麗。

這就是,，它給我?guī)砹丝鞓?，它成了我童年的回憶，我希望以后能和蝴蝶成為好朋友?/p>

美麗蝴蝶簡筆畫篇五

1、嘗試在兒歌的幫助下,，學(xué)習(xí)系鞋帶,。

2、學(xué)會自己能做的事自己做,，增強自我服務(wù)的能力,。

為每個幼兒準(zhǔn)備一根鞋帶；

穿有鞋帶的鞋來園,。

1,、欣賞故事《系鞋帶》。

提問：你會系鞋帶嗎,？

故事里的寶寶是怎么學(xué)會系鞋帶的,？

2、學(xué)習(xí)系鞋帶的兒歌及方法,。

兩個好朋友,，交叉握握手，變個兔耳朵,，交叉拉拉手,。

3、幼兒練習(xí)系鞋帶,。

1）請幼兒每人拿一根鞋帶,，反坐椅子，在椅背橫械上練習(xí)打蝴蝶結(jié),。（注意一步一步地練習(xí)）,。

2）請幼兒倆倆配對，將鞋帶解開,，互相幫助系鞋帶。

3）表揚鞋帶系得好的幼兒,。

美麗蝴蝶簡筆畫篇六

花,，年年都開;花，到處可見,。春季迎春池邊張;夏日荷花開滿塘;秋時菊花來爭艷;冬天臘梅不怕寒,。我最喜歡春天的蝴蝶花,。蝴蝶花，顧名思義即遠看像只蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞?；▋旱念伾宀世_紛,，有的是茄花紫,，看上去毛茸茸的，摸上去柔柔的,，仿佛是絲絨布;有的是金黃色的,，在陽光下閃閃發(fā)光，好惹人喜愛;有的是雪白雪白的,，比天上的云朵還要純潔;有的'則是紫黃相間或是黃中帶白的……一朵比一多艷麗,。這么多美麗的“蝴蝶”歡聚在一起,，叫人越看越喜愛。蝴蝶花又名貓咪花,。它有這樣的名字是有原因的：花朵有三個花瓣,，邊上兩片小的就像兩只“耳朵”，中間一片大的像貓咪的“頭”,，你瞧,，正中長著一個小巧的“鼻子”，再上面一點長著兩只烏黑的“眼睛”,，“鼻子”兩側(cè)還有一絲絲黑色的“胡須”呢,。多么逼真的一張貓咪臉呀!花朵含苞欲放的樣子可愛極了，猶如一盞盞彩色的小喇叭似的路燈,，靜靜地散發(fā)著迷人的光彩;又如一個害羞的小姑娘,，雙手捂著臉久久不肯放開……一陣微風(fēng)吹來，花朵搖曳著的身軀,，好像在跟路人打招呼,。啊，多么花呀!

美麗蝴蝶簡筆畫篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，大家下午好，今天我說課的內(nèi)容是：大班美術(shù)活動《》,。

一,、說教材。

美術(shù)活動是幼兒園藝術(shù)教育的手段之一,。通過美術(shù)活動可以培養(yǎng)幼兒的美術(shù)興趣,，使幼兒初步具有感受美和表現(xiàn)美的能力。新《綱要》提出幼兒美術(shù)教育的價值在于它激發(fā)情趣,、激發(fā)興趣,；賦予幼兒滿足感和成就感。

蝴蝶是幼兒常見的,、喜愛的一種昆蟲，許多幼兒都有過抓蝴蝶的經(jīng)歷,。能讓幼兒感受到美,，體驗到美，能激發(fā)幼兒產(chǎn)生表現(xiàn)美的欲望,。此內(nèi)容非常符合大班幼兒的年齡特點,，因此我選擇了這一教學(xué)內(nèi)容來教學(xué),。

通過欣賞范畫中，激發(fā)幼兒畫蝴蝶的欲望,。二,、說教學(xué)目標(biāo)：

活動的目標(biāo)是教育活動的起點和歸宿，對活動起著導(dǎo)向作用,。根據(jù)大班幼兒的年齡特點,，我設(shè)計了以下3個目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)畫正面蝴蝶的基本外形特征,，并用對稱圖案裝飾蝴蝶的翅膀,。

2、嘗試用冷暖色對比的方法涂色裝飾,。

3,、通過繪畫活動，提高幼兒的動手操作能力,。

三,、說教學(xué)重點與難點。

根據(jù)活動目標(biāo),，我把活動的重點放在學(xué)習(xí)畫正面蝴蝶和用對稱圖案裝飾蝴蝶的翅膀上,，活動的難點是：要求幼兒嘗試用冷暖色對比的方法給蝴蝶翅膀上的圖案涂色。

四,、說活動準(zhǔn)備,。

為了更好地服務(wù)于本次活動目標(biāo)，完成活動內(nèi)容,，我做了以下準(zhǔn)備工作：

1,、范畫一幅。畫蝴蝶的步驟圖,。

2,、油畫棒、勾線筆,、素描紙幼兒每人一份,。

3、《交游》的音樂磁帶一盒,，錄音機一臺,。

五、說教法,。

新《綱要》指出："教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者,、合作者、引導(dǎo)者,。"根據(jù)我班幼兒的學(xué)習(xí)特點,，本次活動我運用了觀察,、比較法，直觀法,，講解示范法,。

1、觀察,、比較法,，直觀法：因為大班幼兒的思維具有明顯的具體形象性特點，屬于典型的具體形象性思維,。從幼兒認識事物的特點來看,，以看掛圖，聽教師講解直接刺激幼兒的視聽器官,，能使教學(xué)進行得生動活潑,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

2,、講解示范法：講解演示是本次美術(shù)活動中教師引導(dǎo)幼兒進行操作的重要步驟,。

六、說教學(xué)流程,。

1,、導(dǎo)入。在導(dǎo)入環(huán)節(jié)中,，我利用"郊外的花叢引來了許多蝴蝶在飛舞,，進行導(dǎo)入，激發(fā)了幼兒想看蝴蝶的欲望,。

2,、引導(dǎo)幼兒觀察蝴蝶的外型特征，對稱的花紋,，比較花紋的顏色,。第二個環(huán)節(jié)讓幼兒隨著音樂節(jié)奏去看蝴蝶，引出范畫,，引導(dǎo)幼兒對蝴蝶進行觀察,，比較。通過觀察,，幼兒能夠?qū)某岚虍a(chǎn)生直接認識和理解,，進一步擁有感性認識，在老師的講解下,，幼兒了解了蝴蝶的基本外型特征,，知道蝴蝶有兩對翅膀，一般靠近頭部的這對長得更寬大,，而靠尾部這對長得更窄小,。蝴蝶翅膀上的花紋是對稱長的，也就上說兩邊的花紋是一樣的,。頭上有一對觸角,，腹部有6條細細的腿。通過引導(dǎo)幼兒觀察,、比較圖案的顏色,，引出冷暖色。告訴幼兒紅色,、黃色是暖色,，藍色、綠色是冷色,，像這樣一個暖色花紋,，一個冷色花紋放在一起，看上去非常鮮艷,，對比很明顯,，也很漂亮。像這種涂色方法叫冷暖色對比涂法,。

3,、出示畫蝴蝶的步驟圖，激發(fā)幼兒的繪畫欲望,。

4,、幼兒繪畫，老師巡回指導(dǎo),，啟發(fā)幼兒設(shè)計出與眾不同的花紋,。

5、評價并展示幼兒作品,。

6,、告訴幼兒有機會要跟父母一起去看蝴蝶展。

活動延伸：給畫面添畫,。

我的說課到此結(jié)束,，不足之處，請各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師指正,。

美麗蝴蝶簡筆畫篇八

我家附近的公園里，有一群,，她們就像一個個美女,。

美女們都有著閉月羞花之容、沉魚落雁之貌,?？?！這個美女穿著一襲長裙，長裙是藍色的,，藍得像大海,，大海里面還有幾個小海星，海星上的點點,，又好像光彩奪目的小珍珠,。月亮一見這美女，就躲到云彩后面去了,。瞧,！那個美女身穿一件絲織的紗衣，上面有七種不同的顏色,，好像是一朵七色花,。只要她一飛過，公園里的一些花朵,，就害羞得低下了頭,。另外一個美女，披著一條雪白的紗巾,，薄薄的,、透透的，就像一面透明的鏡子,，她飛過小河,，魚兒就看呆了，忘了游動,，不知不覺沉到了水底,。還有一位美女，穿著粉紅色的霓裳,，上面有一圈圈的波浪線,，外面還罩著一層若隱若現(xiàn)的薄紗。要是天上的大雁一見這位美女,，一定會忘了拍動翅膀,，跌落下來的。當(dāng)然,，我也不例外,，每次見到這群美女，我都會看得如癡如醉,，流連忘返,。

這群美女們用餐時，從容優(yōu)雅。它們的嘴巴很別致,，細細的,，長長的。平時卷著,，就像我們愛吃的'大大卷切切樂泡泡糖,；用餐時，就伸直開來,，當(dāng)成吸管，插進花心,，靜靜地吸食里面的蜜汁,。聽！美女們在吸的時候,，不會發(fā)出任何聲響,。不像有些人，喝飲料時會發(fā)出的“咕咕咕”的聲音,。就在美女們安靜地吮吸蜜汁時,，順便就把花粉傳播了出去。她們邊用餐邊工作,，真是一舉兩得,！

玲瓏素雅的美女們，還是正宗的“舞”林高手呢,！她們在草叢中輕盈地飛舞,，尾翼臨風(fēng)飄動，舞姿真是優(yōu)美極了,。這邊是“閉月”在跳圓圈舞,，那邊是“羞花”在跳梅花舞；一會兒是“沉魚”在跳“天鵝湖”,，一會兒是“落雁”在跳孔雀舞,。時而，“閉月”和“羞花”一起跳桑巴,；時而,，“沉魚”和“落雁”搭伴跳倫巴。最后,，這四大美女還跳起了群舞,，把我看得眼花繚亂、應(yīng)接不暇,。

你們知道嗎,？蝴蝶的一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲這四個發(fā)育階段,，,，是由丑陋可怕的毛毛蟲變來的。每一個發(fā)育階段,，它們都要面臨著巨大的考驗,。只有經(jīng)歷了一道又一道的生死考驗，才能綻放出最后的美艷,。蝴蝶的美麗,，來之不易！

美麗蝴蝶簡筆畫篇九

我們家的客廳里有一盆蘭,，它是春節(jié)的時候爸爸從花卉市場特地買來的,，用來裝飾我們的新家。

這盆蝴蝶蘭裝在一個古色古香的花盆里,，它是由六支花莖組成的,，每支花莖上開放了六七朵蝴蝶花，下面是寬寬的碧綠的葉子,。蝴蝶蘭是枚紅色的,，它有五片大大的花瓣，大花瓣上又有精致的小花瓣,，像極了蝴蝶的觸須,，小花瓣的中間還有黃色的花蕊。一朵朵蝴蝶蘭真像一只只停在枝頭上,，一陣風(fēng)吹過,，好像蝴蝶在翩翩起舞呢！

我愛蝴蝶蘭,，愛它翠綠的葉子和鮮艷的花朵,，更愛它帶給我們家的美麗！