演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿三分鐘篇一

各位新同學(xué),，老師們,、同學(xué)們：大家好!又是一年迎新季。六月我們送走了20xx屆畢業(yè)生,，今天我們又迎來了20xx級(jí)新同學(xué),，正所謂“鐵打的大學(xué)流水的學(xué)生”。大學(xué)以特殊的“吐納”運(yùn)動(dòng),，闡釋并履行著大學(xué)的基本使命與責(zé)任,。不知具體從哪一年開始,，每到畢業(yè)季和迎新季，大學(xué)校長(zhǎng)和學(xué)院院長(zhǎng)們都要發(fā)表畢業(yè)致辭和迎新致辭,。每次的致辭還不能一樣,，必須有點(diǎn)新意。今年的迎新致辭講什么?我前天晚上在從廈門回武漢的飛機(jī)上想了一個(gè)題目,，叫做“大學(xué)因何而偉大”,。曾經(jīng)覺得在迎新大會(huì)上講這樣一個(gè)題目有點(diǎn)不合適。后來我想,，我們是教育科學(xué)研究院,，我們都是在大學(xué)從事教育科學(xué)研究的人，講講大學(xué)問題,，談?wù)劥髮W(xué)因何而偉大的問題,，把一般性和專業(yè)性結(jié)合起來進(jìn)行新生入學(xué)教育，也是很好的,。大約一周前,，也就是8月23日，北京大學(xué)校長(zhǎng)林建華在20xx年北大暑期戰(zhàn)略研討會(huì)上提出了一個(gè)全新的口號(hào)：把北大建設(shè)成為一所“偉大的大學(xué)”,。這一講話旋即引起了巨大的社會(huì)反響,，微信朋友圈都刷屏了。我也在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)時(shí)發(fā)了如下一點(diǎn)評(píng)論,?！皞ゴ蟆币怀觯耙涣鳌摈龅?不過,，“一流”也好,，“偉大”也罷，本來都是中國(guó)特色愿景式動(dòng)員式口號(hào),，都無法測(cè)量和檢驗(yàn),，我等不要去較真。只是希望不要再出現(xiàn)一個(gè)“偉大大學(xué)”的指標(biāo)體系和排行榜,，在綁架了中國(guó)世界一流大學(xué)建設(shè)之后,，再來綁架“偉大大學(xué)”。周雖舊邦,，其命維新,。我們看北大。我的朋友圈圍繞林校長(zhǎng)的講話和我的評(píng)論也發(fā)表了很多評(píng)論,。有的說林校長(zhǎng)很可笑，這個(gè)講話終會(huì)成為中國(guó)高教史上的笑柄;有的說既然有“偉大的大學(xué)”,，那是不是還有“光榮的大學(xué)”,、“正確的大學(xué)”?有的說“偉大的大學(xué)”是不是要求有“偉大的教師”,、“偉大的學(xué)生”?……總之，大家覺得把“偉大”和大學(xué)聯(lián)系起來,，用“偉大”來修飾大學(xué),，不合適、很別扭,、不習(xí)慣,。我不這么看，我認(rèn)為“偉大的大學(xué)”的提法比“一流大學(xué)”和“卓越大學(xué)”的提法都要好,。因?yàn)樗怀隽舜髮W(xué)的文化品質(zhì),、精神氣質(zhì)、理想特質(zhì),。當(dāng)前的中國(guó)社會(huì)和大學(xué)關(guān)注大學(xué)的文化品質(zhì),、精神氣質(zhì)、理想特質(zhì)太少了,?！半p一流”建設(shè)和形形色色的大學(xué)排行榜，構(gòu)建了一個(gè)“數(shù)字世界”,，使中國(guó)的大學(xué)掉進(jìn)了“數(shù)字陷阱”;學(xué)生發(fā)展和教師發(fā)展也為各種各樣的“數(shù)字”所困擾,。進(jìn)而到我們當(dāng)前的社會(huì)，gdp指標(biāo),、幸福指數(shù),、宜居指數(shù)，等等,，這些都實(shí)現(xiàn)了對(duì)文化,、精神、價(jià)值的“數(shù)字屏蔽”,。所以,，我覺得在當(dāng)前的社會(huì)文化狀況和高等教育發(fā)展現(xiàn)實(shí)之下，談“偉大的大學(xué)”比“一流大學(xué)”更具思想引領(lǐng)性,，它引導(dǎo)我們?nèi)リP(guān)注為各種數(shù)字所遮蔽的大學(xué)文化品質(zhì),、精神氣質(zhì)、理想特質(zhì),。大學(xué)的文化品質(zhì),，植根于大學(xué)作為教育和人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)之中。正如我校楊叔子院士所講,，大學(xué)教育“是育人,、非制器”，大學(xué)是培養(yǎng)人的,，而不是制造器具和工具的,。大學(xué)教育的目的和過程是立德樹人,，文化育人;“以文化人，化野為文”,。但在現(xiàn)實(shí)中,，我們常常把“樹人”、“育人”中的“人”,，理解為“人才”或者“人材”,，把作為目的意義的“人”置換為工具意義的“人材”。這不能不說是現(xiàn)代大學(xué)教育的一種偏狹,。另外一方面,，大學(xué)也應(yīng)該是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的“文化高地”，要為國(guó)家發(fā)展和社會(huì)發(fā)展注入全新的文化價(jià)值理念,，從而發(fā)揮文化引領(lǐng)作用,，引領(lǐng)社會(huì)文化發(fā)展。

大學(xué)的精神氣質(zhì),，就如雅斯貝斯所說,，大學(xué)是人類精神生活的殿堂，是進(jìn)行理性思考的地方,。理性思考的前提是獨(dú)立精神,、主體性精神、批判精神,，不流俗,、不跟風(fēng)，以追求真理為目的,。在一個(gè)庸俗之氣流行和物欲喧囂的時(shí)代,，更加需要大學(xué)保持和弘揚(yáng)理性精神和高雅清靜的氣質(zhì)，并要為改變當(dāng)前的社會(huì)文化狀況而努力,。大學(xué)的理想特質(zhì)來源于教育的理想主義和面向未來的特性,。小平同志1983年為北京景山學(xué)校的“三個(gè)面向”題詞中就有“教育要面向未來”。聯(lián)合國(guó)教科文組織提出：教育是面向未來的事業(yè),，它要為一個(gè)尚未出現(xiàn)的世界培養(yǎng)一代新人,。從人的角度而言，教育更是指向人的活動(dòng),，它要培養(yǎng)自由全面發(fā)展的人,，使人獲得作為人的本質(zhì)，按照馬克思的理解,，人的本質(zhì)恰恰在于自由自覺的活動(dòng),。理想是未來的理想，理想具有面向未來的特性。教育面向未來,，到底面向誰的未來?是面向國(guó)家的未來,、地球的未來還是人的未來?20xx年11月，聯(lián)合國(guó)教科文組織發(fā)布了《反思教育：向“全球共同利益”的理念轉(zhuǎn)變》報(bào)告,，這是聯(lián)合國(guó)教科文組織成立70年以來，繼1972年發(fā)布《學(xué)為生存：教育世界的今天和明天》和發(fā)布《教育,，內(nèi)在的財(cái)富》以后發(fā)布的第三份重要報(bào)告,。報(bào)告提出了教育是“全球共同利益”(aglobalcommongood)的新理念?！秷?bào)告》強(qiáng)調(diào),，教育應(yīng)該以人文主義為基礎(chǔ)，以尊重生命和人類尊嚴(yán),、權(quán)利平等,、社會(huì)正義、文化多樣性,、國(guó)際團(tuán)結(jié)和為可持續(xù)的未來承擔(dān)共同責(zé)任,。教育是全人類的共同核心利益這一價(jià)值定位，將長(zhǎng)期以來立足個(gè)體或國(guó)家層面思考教育的價(jià)值和作用,，提升到全球和整個(gè)人類社會(huì)未來發(fā)展的高度。博科娃總干事指出：教育以權(quán)利平等和社會(huì)正義,、尊重文化多樣性,、國(guó)際團(tuán)結(jié)和分擔(dān)責(zé)任為基礎(chǔ);教育要為所有人建設(shè)更美好的未來?！?030教育行動(dòng)框架》也提出了全納,、公平、有質(zhì)量的終身學(xué)習(xí)思想和行動(dòng)框架,。

教育給我們以理想,，給我們以未來觀念，讓我們?cè)诓簧趺篮玫默F(xiàn)實(shí)中仍然對(duì)未來抱有希望和憧憬,。教育絕不只是接受現(xiàn)實(shí)和復(fù)制現(xiàn)有的社會(huì)秩序和全球秩序,，絕不是任由現(xiàn)實(shí)所決定。教育中蘊(yùn)含著重要的價(jià)值觀變革和社會(huì)變革力量,。教育也絕不只是制造競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力強(qiáng)的人,，將人打造為競(jìng)爭(zhēng)工具——個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)的工具和國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)的工具，而是要培養(yǎng)具有全球公民意識(shí)的未來人,。所以,，21世紀(jì)的大學(xué)教育既負(fù)有功能性使命,，也負(fù)有教化使命。教化使命意味著培養(yǎng)全球公民,，并在一個(gè)多元、沖突甚至分裂的世界中不斷尋求共同的價(jià)值,。大學(xué)因何而偉大?我想，大學(xué)是因理想而偉大,，因人類理想而偉大,，因面向未來而偉大,，因事關(guān)全人類共同核心利益而偉大。所以,，建設(shè)“偉大的大學(xué)”是比“世界一流大學(xué)”更好的一個(gè)提法,，一個(gè)更切合大學(xué)文化特性的提法。我無意將迎新致辭變成為一次純粹的學(xué)術(shù)演講,。就在上午10點(diǎn)左右,，從微信朋友圈中看到我校物理學(xué)院葉賢基教授正在為20xx級(jí)本科新生進(jìn)行專業(yè)教育,。葉老師和新生互動(dòng)的第一個(gè)問題是“你為什么要來大學(xué)?”新生們有說高中不好玩，大學(xué)好玩些的;有說要造福社會(huì)與人類的;有說來尋找另一半的;有說掌握一技之長(zhǎng)后再去改變社會(huì)的……看到本科新生們的回答,，大家有什么感想?我們大家是碩士生和博士生,，是研究教育學(xué)和心理學(xué)的，這就是我們要研究的課題和問題,。而且這個(gè)課題和問題與我上面所講的“大學(xué)因何而偉大”也是密切相關(guān)的,。同時(shí)，我也要像葉老師一樣,，提出“你為什么要來讀研究生”這個(gè)問題,，希望同學(xué)們結(jié)合教育學(xué)、心理學(xué)的思想和觀點(diǎn)來思考和回答這個(gè)問題,。對(duì)這個(gè)問題的思考和回答,，可能影響你們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)生活。謝謝大家,。

大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿三分鐘篇二

大家好!

最近幾天,，對(duì)全中國(guó)的不少年輕人來講，都是一個(gè)值得用一生去回憶的日子,，因?yàn)樵谀銈兊娜松~典中,，“高考”一詞將永遠(yuǎn)成為過去時(shí)。對(duì)在座的各位同學(xué)來說,，更因?yàn)槟銈兊膶頃r(shí)將永遠(yuǎn)和“西安外國(guó)語大學(xué)”這個(gè)名字緊緊聯(lián)系在一起,，無論富貴無論貧賤，無論成功無論失敗,、無論偉大無論平凡,。在這里，我代表西安外國(guó)語大學(xué)全體老師,，對(duì)你們的到來,，表示熱烈歡迎，并借此機(jī)會(huì)對(duì)你們,、你們的家長(zhǎng)和高中老師對(duì)西安外國(guó)語大學(xué)的信任,，表示誠(chéng)摯的感謝!

在座的各位,，你們是最幸運(yùn)的一代西外人，再有三個(gè)禮拜的時(shí)間,，我們將迎來西外大的60華誕,。《論語》中說：六十而耳順,，七十而從心所欲不踰矩,。在過去的六十年里，一代代西外人開拓進(jìn)取,、發(fā)憤圖強(qiáng),。近幾年，學(xué)校面貌更是日新月異,，成功實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,。今天的西外大，已是我國(guó)最好的外國(guó)語大學(xué)之一：是一所主要外語語種齊全,，以人文學(xué)科為主體,，社會(huì)學(xué)科、管理學(xué)科和理學(xué)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科外國(guó)語大學(xué),，擁有多門國(guó)家級(jí)精品課程,、特色專業(yè)、雙語示范課程,、教學(xué)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū);明年我校也將正式招收博士研究生,。xx年教育部英語專業(yè)本科評(píng)估中，教育部專家組給我校英語專業(yè)的評(píng)價(jià)是：“專業(yè)扎實(shí),，工作踏實(shí)，作風(fēng)樸實(shí),，為人誠(chéng)實(shí),，具有創(chuàng)新精神和國(guó)際視野”。我覺得,，這一評(píng)價(jià),，其實(shí)是我校總體教學(xué),、科研和管理水平的一個(gè)真實(shí)寫照,。在今后的四年里，你們將充分享受西外大的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,，激發(fā)自己的求知欲望,，朝著自己的人生夢(mèng)想步步逼近。

同學(xué)們,，大學(xué)生活是人生中最為美好的一段時(shí)光,，燦爛美麗,，純真簡(jiǎn)單。然而,，這更多的是經(jīng)歷過大學(xué)生活的人的想法,。對(duì)于在校大學(xué)生，某一段時(shí)間你也許會(huì)狂妄自大到覺得自己會(huì)成為stevenjobs第二,，甚至夢(mèng)想用一個(gè)月的時(shí)間發(fā)明出iphone10,。但另外一段時(shí)間你卻會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚮蛘吆屯瑢W(xué)的一點(diǎn)小摩擦覺得痛苦無比，暗無天日,。

這就是成長(zhǎng),，這就是大學(xué)生活。借此機(jī)會(huì),，我想就大學(xué)生活跟即將開始大學(xué)生活的你們分享三點(diǎn)感想,。

(1)成為具國(guó)際視野、品行高尚,、有責(zé)任感的社會(huì)公民;,。

(2)不但掌握學(xué)術(shù)前言動(dòng)態(tài)，亦具有廣闊的文化知識(shí)和通識(shí)基礎(chǔ);,。

(3)開放,、寬容，具有獨(dú)立探求知識(shí)的精神;,。

(4)具備批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)新思維;,。

(5)具備領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)踐健康生活模式,。

其次,，我想強(qiáng)調(diào)，就學(xué)術(shù)精神來講,，高等教育的目的在于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才,。在當(dāng)下的中國(guó)，最不缺的就是缺乏創(chuàng)造力的煤老板,、房地產(chǎn)大亨,，相反我們的國(guó)家和我們的時(shí)代需要真正的批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)造思維。不錯(cuò),，你們要努力學(xué)習(xí)“知識(shí)”,，但千萬要記得大學(xué)不是知識(shí)和數(shù)據(jù)的儲(chǔ)藏室，大腦也不是儲(chǔ)藏文件的優(yōu)盤,。我希望同學(xué)們大量閱讀,，但更重要的是，要用自己的腦袋思考,，閱讀后要進(jìn)行比較和分析,，看看每一位作者講的是否正確,，看看自己有沒有不同見解，想想自己的見解用什么證據(jù)來支持,。這樣的批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)造思維會(huì)讓你受益終身,。這就是為什么在大學(xué)里，有些成績(jī)并不突出的學(xué)生,，畢業(yè)后卻成績(jī)非凡,。很多人非常欣賞阿迪達(dá)斯的廣告詞：impossibleisnothing。我建議大家不要僅僅把這句話掛在胸前,。對(duì)你們來講,，具有了創(chuàng)造思維，nothingisimpossible,。

第三,，我希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，這一點(diǎn)對(duì)于你們成長(zhǎng)在獨(dú)生子女環(huán)境中的年青一代尤為重要,。古人講“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”，現(xiàn)在“涌泉之恩,，滴水不報(bào)”的人也大有人在,。這是一種悲哀。我希望同學(xué)們?cè)谌松姓嬲w會(huì)到：只有懂得了感恩,，我們才能走出自我,、關(guān)注社會(huì)，體諒他人,、奉獻(xiàn)公益,，珍惜友誼、收獲快樂,。

親愛的同學(xué)們,，20xx年前的這個(gè)時(shí)候，我跟你們一樣,，帶著激動(dòng)與期待，踏進(jìn)了西安外國(guó)語學(xué)院的校門;4年前的這個(gè)時(shí)候,，懷著感恩之情,，我又回到了西安外國(guó)語大學(xué)的講臺(tái)上。所以,，我是你們的老師,，也是你們的學(xué)長(zhǎng)。你們算是我的兒子輩學(xué)弟學(xué)妹,。在這里我衷心祝愿小學(xué)弟學(xué)妹們的四年大學(xué)生活充實(shí),、精彩而富有意義!

大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿三分鐘篇三

同學(xué)們：

金秋時(shí)節(jié),，-級(jí)新同學(xué)從祖國(guó)各地、四面八方走進(jìn)清華園,，開始了新的學(xué)習(xí)生活,。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,，向全體同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!并借此機(jī)會(huì),，向培育你們健康成長(zhǎng)的中小學(xué)老師和信任清華、支持清華的各位家長(zhǎng),，表示親切的問候和誠(chéng)摯的敬意!

今年入學(xué)的本科新生共3300多人,，其中有500多名保送生，有260多名各省市自治區(qū)的高考文理科前十名,，包括全國(guó)絕大多數(shù)省份的理科第一名和超過三分之一省份的文科第一名,。

新生中女生占31%，過去清華的女生比例比較低,，上世紀(jì)-十年代大體在五分之一左右,，近年來女生比例基本穩(wěn)定在大約三分之一。

今年新生中,，有少數(shù)民族同學(xué)264名,，占總數(shù)的8%。此外,，還有國(guó)外留學(xué)生和港澳臺(tái)生共計(jì)425名,。在座的同學(xué)們中，有一些同學(xué)來自貧困地區(qū),、地震災(zāi)區(qū),，或因?yàn)槠渌喾N原因家庭經(jīng)濟(jì)有一定困難。

按照統(tǒng)計(jì),，清華每年有大約25%的同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難,，其中占學(xué)生總數(shù)10%的同學(xué)特別困難。對(duì)于所有經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué),，學(xué)校將通過助學(xué)金,、勤工儉學(xué)、國(guó)家助學(xué)貸款,、臨時(shí)困難補(bǔ)助等一系列措施給予資助,，昨天已有一些同學(xué)通過“綠色通道”完成了報(bào)到手續(xù)，實(shí)現(xiàn)我?！敖^不讓一個(gè)勤奮而有才華的學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”的鄭重承諾,。

眾所周知，能夠進(jìn)入清華學(xué)習(xí)的同學(xué)，都是中學(xué)的佼佼者,。同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段勤奮學(xué)習(xí),，奮勇爭(zhēng)先，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,，終于進(jìn)入了自己理想的大學(xué);如今,，這么多優(yōu)秀學(xué)子匯聚在一起，為大家的相互學(xué)習(xí)提供了絕好的機(jī)會(huì),，同時(shí),，相對(duì)于新的更高的奮斗目標(biāo)，每個(gè)人又都面臨著新的挑戰(zhàn),，只有繼續(xù)刻苦鉆研,，才能取得更加優(yōu)異的績(jī)。

今天的開學(xué)典禮是同學(xué)們?nèi)松吠旧系囊粋€(gè)新起點(diǎn),。如何立足新起點(diǎn),，迎接新挑戰(zhàn)，爭(zhēng)創(chuàng)新成績(jī)?我想,，至少有以下幾個(gè)方面值得大家在今后的大學(xué)生活中深入思考和努力發(fā)揚(yáng)：

第一,，打好基礎(chǔ)，積極實(shí)踐,，勇于創(chuàng)新,。大家知道，清華已經(jīng)有近百年的歷史,。在建校初期和之后的一段時(shí)期內(nèi),，主要培養(yǎng)本科生和預(yù)科生，通過廣延名師,，給予學(xué)生堅(jiān)實(shí)的數(shù)理和人文基礎(chǔ),、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法及自強(qiáng)不息、厚德載物的精神追求與氣質(zhì),。

正是得益于在清華獲得的“為學(xué)”與“為人”的“厚基礎(chǔ)”,，再經(jīng)過國(guó)外高水平的專業(yè)研究訓(xùn)練，這些學(xué)生后來大多成才并回國(guó)做出重要貢獻(xiàn);上世紀(jì)五六十年代,，面對(duì)國(guó)家大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)的急迫需求,，清華提出“紅色工程師”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。

特別注重實(shí)踐和應(yīng)用知識(shí)能力的培養(yǎng),，學(xué)生畢業(yè)后能很快適應(yīng)工作并挑大梁,、出成績(jī)，這一時(shí)期的“重實(shí)踐”特色和原有的“厚基礎(chǔ)”傳統(tǒng)有機(jī)結(jié)合,，使廣大畢業(yè)生在國(guó)家建設(shè)的第一線大展宏圖;改革開放30年來,，中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),，逐步進(jìn)入自主創(chuàng)新的時(shí)代,，我們不僅要培養(yǎng)一般意義上的“行業(yè)高手”。

而且要培養(yǎng)具備創(chuàng)新思維和能力的人才,，“求創(chuàng)新”成為新世紀(jì)新階段國(guó)家和社會(huì)對(duì)清華這樣的研究型大學(xué)提出的必然要求,。因此，希望同學(xué)們?cè)谇迦A的學(xué)習(xí)中,，既要扎實(shí),、認(rèn)真地打好各門學(xué)科的基礎(chǔ);又要積極動(dòng)手、動(dòng)腦,，把握好各類實(shí)踐環(huán)節(jié),。

更要在主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐的過程中,，培養(yǎng)創(chuàng)新,、創(chuàng)造的思維與能力。盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,，從以老師為主導(dǎo)的被動(dòng)學(xué)習(xí),，到自己主動(dòng)地學(xué)習(xí)、獨(dú)立地思考,，不斷發(fā)現(xiàn)問題,、研究問題、解決問題,，努力成為高素質(zhì),、高層次、多樣化,、創(chuàng)造性的拔尖創(chuàng)新人才,。

第二，學(xué)好專業(yè),，全面發(fā)展,，追求和諧。世界的進(jìn)步與發(fā)展,，對(duì)人才提出了越來越高,、越來越寬的要求。我們常常說要求大家“全面發(fā)展”,。

今天,，隨著可持續(xù)發(fā)展理念的提出，全面發(fā)展已不僅僅是指“德智體美”,，而且也包涵了全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，以及與自然,、與他人,、與社會(huì)和諧相處所需要的更多知識(shí)與精神素養(yǎng),，這是新世紀(jì)人才應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì),。

十年前,，清華大學(xué)為貫徹可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，首創(chuàng)并實(shí)施了“綠色大學(xué)”示范工程,，通過“綠色教育”的課內(nèi)外教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的綠色意識(shí),，通過“綠色科研”為生態(tài)環(huán)境保護(hù)和資源的可持續(xù)利用提供科技支撐，通過“綠色校園”建設(shè)生態(tài)和諧的良好育人環(huán)境,。

記得有一次,，我接待日本東京大學(xué)校長(zhǎng)小宮山宏先生，他向清華師生演講時(shí),，以自己家里生活中節(jié)能減排的例子,，說明他如何重視環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。

后來的宴會(huì)上,，他又問我：你們?cè)谶@方面有什么舉措?我當(dāng)時(shí)沒有向他全面介紹我們學(xué)校的有關(guān)工作,，我跟他說：您剛才說自己開車上班，選車的首要標(biāo)準(zhǔn)就是要節(jié)能減排,，這確實(shí)很好,，不過我們是騎自行車上下班，估計(jì)節(jié)能減排貢獻(xiàn)更大吧!

這當(dāng)然是一個(gè)玩笑,，而且實(shí)際上也不可能路途多遠(yuǎn)都騎車前往,，但我想通過這個(gè)例子告訴大家的是，要在工作和日常生活中,，從小事做起,、從身邊做起，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí),，積極投身到建設(shè)節(jié)約型校園的行動(dòng)中去,，共同促進(jìn)國(guó)家和社會(huì)的全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)地發(fā)展,。將來走上社會(huì)，更要成為節(jié)能,、環(huán)保和促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的模范,。

第三，深入了解國(guó)情,，具備國(guó)際視野,，明確歷史責(zé)任,。

今年，恰逢新中國(guó)成立-周年,。同學(xué)們將要參與的一系列國(guó)慶教育和慶?；顒?dòng)，正是大家進(jìn)一步深入了解國(guó)情的機(jī)會(huì),。相信大家在這一過程中，會(huì)更加深切地感到,，我們的學(xué)校以及我們每個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展,，都與我們的國(guó)家密不可分。

我們的許多前輩師長(zhǎng)正是從對(duì)國(guó)情的深入了解和對(duì)祖國(guó)的深摯熱愛出發(fā),，承擔(dān)起國(guó)家和民族賦予的重任,，在各自不同的崗位上，為民族獨(dú)立,、國(guó)家富強(qiáng)和昌盛做出了巨大貢獻(xiàn),。今天，在經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的形勢(shì)下,，要更好承擔(dān)起振興中華的責(zé)任,，還必須放眼世界，具備寬闊的國(guó)際視野,。

學(xué)校正努力創(chuàng)造更多更好的條件,，大力推動(dòng)學(xué)生海外交流與合作。去年,，學(xué)校公派出境學(xué)生達(dá)多人次,，通過“海外名師講堂”、“優(yōu)秀新生海外研修計(jì)劃”和“拔尖創(chuàng)新人才暑期研修計(jì)劃”,，以及聯(lián)合培養(yǎng),、聯(lián)合學(xué)位、交換生,、合作研究,、海外實(shí)習(xí)和暑期學(xué)校等一系列境外學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，構(gòu)成了面向世界的人才培養(yǎng)體系,。

對(duì)于在座的同學(xué)來說,，我們力爭(zhēng)在近幾年內(nèi)，讓三分之一以上的學(xué)生,，在大學(xué)期間具有海外學(xué)習(xí)或交流的經(jīng)歷,。希望同學(xué)們充分利用學(xué)校創(chuàng)造的良好條件，積極吸收世界各國(guó)高等教育的營(yíng)養(yǎng),，胸懷天下,，服務(wù)祖國(guó),。

同學(xué)們：再過兩年，清華大學(xué)將迎來百年校慶,，你們將親身經(jīng)歷這一難忘的時(shí)刻,。

希望大家切實(shí)踐行清華“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn),，“嚴(yán)謹(jǐn),、勤奮、求實(shí),、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和“行勝于言”的校風(fēng),，積極參與學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，積極參與校慶的各項(xiàng)活動(dòng),，以優(yōu)異的成績(jī)向百年校慶獻(xiàn)禮!

今天在座的還有一些同學(xué)的家長(zhǎng)和親屬,，我們也期望大家一如既往地以各種方式，關(guān)心清華的發(fā)展,、支持清華的建設(shè),，共同為清華躋身世界一流大學(xué)，為中華民族的偉大復(fù)興,，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿三分鐘篇四

大學(xué)開學(xué)意味著你們將開始新的征程,，希望大家用你們的熱血、汗水和奮斗,，來度過大學(xué)四年你人生中最美好的時(shí)光,。以下是本站小編為你整理推薦大學(xué)教授代表開學(xué)典禮。

演講稿,。

希望你喜歡,。

首先是消除心理陰影。有的同學(xué)說我身心健康,，沒有什么陰影,，其實(shí)不然，你的好惡其實(shí)就是心理陰影在作祟而你自己不知道呢,。不瞞大家說,，我有很長(zhǎng)的一段時(shí)間是很討厭音樂的，一說聽音樂或者唱歌我就害怕,，細(xì)細(xì)地回憶,，我想起來是在我上小學(xué)的時(shí)候年年有"紅五月"歌詠比賽，每個(gè)班都要出一個(gè)合唱節(jié)目,，每天放學(xué)以后,，老師都不準(zhǔn)我們回家，大家把凳子桌子擺成階梯,，然后站在上面練歌,，一站就是兩個(gè)小時(shí)不許下來,。身體的疲憊不說，更重要的是精神的刺激，好幾次我們剛一唱,，我們教數(shù)學(xué)的班主任就說："停,，唱齊一點(diǎn)!"我們剛一唱，她就說"停,，聲音大一點(diǎn)!""停,，高興一點(diǎn)，那個(gè)同學(xué),，你怎么不笑啊?!"怎么不笑?我想哭的心都有,，從此一說到音樂,，我就反感，一說的音樂,，我就覺得沒意思,。但是，這不是音樂的錯(cuò)哦,，后來接觸了流行音樂我才覺得,，啊，音樂不是這樣古板啊!你厭惡的一種東西,，一種風(fēng)格,，甚至一種人，可能不是他們的錯(cuò)哦,，可能是你因?yàn)橐恍┦虑殛P(guān)閉了一扇門,，一扇窗，讓你可能甚至永遠(yuǎn)都不會(huì)再打開,，你將會(huì)錯(cuò)過多少窗外的風(fēng)景啊,。所以如果重來一次，我希望我能消除心中的陰影,，在大學(xué)的四年中,，不要設(shè)定太多的喜歡和不喜歡，把自己的窗戶打開,。

第二是學(xué)會(huì)說話,。誰不會(huì)說話?我們天天在說話，但是,，可能說話的質(zhì)量并不太高,。我認(rèn)識(shí)一位英國(guó)動(dòng)畫藝術(shù)家，她曾經(jīng)在臺(tái)南藝術(shù)大學(xué)任教,。她跟我說她發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,，就是中國(guó)臺(tái)灣動(dòng)畫學(xué)生的敘事能力很薄弱，換句話說就是不會(huì)講故事,，要么是講不清楚,，要么是講不精彩。我說,，我們大陸的學(xué)生也一樣啊!包括我自己在內(nèi),，敘事能力都很差。要么為什么總有人說："中國(guó)動(dòng)畫不行的原因是沒有好的劇本"呢?這其實(shí)跟咱們中國(guó)文化有關(guān)系,，中國(guó)人喜歡講含混的話,，模棱兩可的話，這樣可以躲避風(fēng)險(xiǎn),，逃避責(zé)任,，中國(guó)人喜歡雙關(guān)語,，多義詞,，喜歡對(duì)語焉不詳?shù)奈谋咀龆嘀亟庾x,，反正這一切，都大大地不利于把事情說得簡(jiǎn)單清楚,，所以,，我覺得我應(yīng)該好好訓(xùn)練自己的敘事能力，不光是編劇講故事,，需要擺事實(shí)的時(shí)候就體會(huì)出它的重要性了,。

另外，說話還包括和人的溝通還有討論,。中國(guó)人其實(shí)很不善于討論,，就事論事很容易馬上變成就事論人，一言不合就會(huì)惡言相向,。我給大家摘錄梁歡的一段文章《如何開啟一段良性討論》：

當(dāng)我準(zhǔn)備與人對(duì)某件事進(jìn)行"討論",，我愿意在討論中遵從下面的標(biāo)準(zhǔn)，以讓討論變成雙方都能有所得,、不生氣的"良性討論"：

1,、不罵任何形式的臟話。

2,、最初發(fā)表觀點(diǎn)時(shí)可以吐槽,、諷刺、搞笑,，但進(jìn)行討論時(shí)不諷刺,、不吐槽、不搞笑,。

3,、不做"動(dòng)機(jī)揣測(cè)",。

以下皆為動(dòng)機(jī)揣測(cè)：

"你想紅想瘋了,。"。

"你是在炒作,。",。

"你這么說不就是因?yàn)閤xx嗎?"。

4,、不使用"資格論",。

以下皆為資格論：

"你是誰?有什么資格這么說?",。

"你行你上啊!",。

"有本事你也xxx啊!"。

"等你能xxx再來說吧,。",。

5、不"混淆概念",。

以下皆為混淆概念：

"xx唱功不好?你知道他有多努力嗎?"。

"xx不夠努力?你知道他的才華嗎?",。

"xx沒有才華?你知道他活得多辛苦嗎?",。

6、不進(jìn)行"身份定義",。

以下皆為身份定義：

"你不愛國(guó)!",。

"你是五毛吧!"。

"你就是一個(gè)不懂裝懂的門外漢,。",。

7、盡可能少的使用反問句,，多使用陳述句,。

8、寧可直接且優(yōu)雅的退出討論,，也不使用"既然你都xxxx了,，我跟你也沒什么可說的了"這個(gè)句式。

比如：

"既然你認(rèn)為阿信唱功好,，我跟你也沒什么可說的了,。"。

"既然你覺得beyond是搖滾之神,，我跟你也沒什么可說的了,。"。

"既然你都罵臟話了,，我跟你也沒什么可說的了,。"。

9,、最重要的,，誠(chéng)懇承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并為自己的錯(cuò)誤言論負(fù)責(zé)。

大家可以看看是不是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常會(huì)遇到這樣的不良討論的場(chǎng)景,，我覺得應(yīng)該掌握這樣最基本的討論原則,，不光是為了建立良好的學(xué)術(shù)方法，也是和別人交流的生活技能,。

第三是建立獨(dú)立思考的能力,。我經(jīng)歷了太久的灌輸式的教育和應(yīng)試教育，太習(xí)慣所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案和唯一答案了,，久而久之,，逐漸喪失獨(dú)立思考的能力?，F(xiàn)在想來,，實(shí)在應(yīng)該像沈從文先生說的那樣："對(duì)于一切成例都十分懷疑"，應(yīng)該從多方面獲取信息,，聽取正反兩方面的意見,，作出獨(dú)立自主的判斷。誠(chéng)然,，自由的另一面是責(zé)任,，獨(dú)立思考的另一面是無知者無畏，所以獨(dú)立思考需要"大膽的假設(shè),，小心的求證",，從而可以慢慢得獲得自信，這不是盲目的自信,，慢慢地不再容易被欺騙,。

我想，我如果能做到上面這幾件事,，我一定可以節(jié)省大量的青春,，但是，這只是幻想而已,，我怎么可能還有機(jī)會(huì)重新來過呢?我不禁越想越傷心,。

自從我有了學(xué)生，我就開始把自己大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)毫無保留地傳授給學(xué)生們,，希望他們能夠少費(fèi)一些力氣,，少走一些彎路，能迅速成熟,，早日進(jìn)步,。但是我想錯(cuò)了，對(duì)于人生,，對(duì)于人性,，我想得太簡(jiǎn)單了。有一句,。

名言,。

說的好,，人類歷史的最大教訓(xùn)就是人類從來不從歷史吸取教訓(xùn)。我引以為受益終生的經(jīng)驗(yàn)還有慘痛的教訓(xùn),，我的學(xué)生們從來都會(huì)左耳朵進(jìn),，右耳朵出，人不會(huì)生活在他人的世界里,，他人的感受沒辦法感同身受,。直到有一天自己體驗(yàn)了挫折，才會(huì)回想起前輩的教誨,，只有自己付出了代價(jià),，才能真正深切領(lǐng)會(huì)別人的經(jīng)驗(yàn)。

那么,，這些彎路能夠避免嗎?這些代價(jià)能夠節(jié)省嗎?大家把這種成長(zhǎng)的代價(jià)稱作"交學(xué)費(fèi)",，大概表示，這些付出是必然的,，沒法替代的,，因?yàn)槿松慕?jīng)驗(yàn)是不可以復(fù)制的，每個(gè)人的大學(xué)生活是不可復(fù)制的,，所以,，"任憑弱水三千，我獨(dú)取一瓢飲之",，祝愿大家能夠過好自己獨(dú)一無二的大學(xué)生活,。

親愛的同學(xué)們，大家好!

很高興能夠在這里和各位大一的新生聊聊大學(xué)學(xué)習(xí),。有人曾經(jīng)問我："胡老師,，作為一位著名教育專家，您能不能用一句話概括一下您的經(jīng)歷?"我回答說："從上別人的課到給別人上課,。"上別人的課是我在求知,，給別人上課卻是我的事業(yè)。在我近三十年上過的無數(shù)課程里,，我一直認(rèn)為,，最重要的一課，就是,。

開學(xué)第一課,。

這是因?yàn)椋挥性诖髮W(xué)開學(xué)第一課中樹立目標(biāo),，明確對(duì)自己的定位,，找到合適的方法，并且堅(jiān)持不懈的努力，那么你的大學(xué)四年才可能產(chǎn)生豐富的成果,，成為一生中難忘的一段時(shí)光,，否則，你可能就是來打醬油的大學(xué)生活的方方面面,，豐富多彩,，而今天我只和大家分享英語學(xué)習(xí)這一塊的經(jīng)驗(yàn)。

先說說思維方法的問題,。

我想一定有無數(shù)人在你們?nèi)松拿總€(gè)階段都強(qiáng)調(diào)要建立目標(biāo)啊,，樹立理想啊什么的，大家想必耳朵都已經(jīng)聽出老繭了,，很多同學(xué)面對(duì)這樣的說辭已經(jīng)成為淡定哥了,。但是我想問大家一個(gè)問題，什么叫做樹立目標(biāo)?我們?yōu)槭裁匆獦淞⒛繕?biāo)?其實(shí),，這里面蘊(yùn)含著一個(gè)極其重要的思維方法,，我把它稱為"結(jié)果倒推法",。你的目標(biāo),、理想，就是你四年后想要的結(jié)果,，那么倒推回來,，為了達(dá)到這一結(jié)果，每一步該怎么走?需要哪些資源?需要付出哪些努力?這些問題的答案,，就是你的行動(dòng)計(jì)劃,。你想要的結(jié)果，給你提供無止境的奮斗動(dòng)力,，而行動(dòng)計(jì)劃則給你提供達(dá)到結(jié)果的路徑,，有了這兩個(gè)，剩下的就只是辛勤的努力,、汗水和淚水了,。這個(gè)世界上所有成功的人都不一樣，但是他們成功的思維方式一定都一樣,，都是結(jié)果倒推,，堅(jiān)持到底。正是從這個(gè)意義上來說,，你要的結(jié)果有多高,，決定了你的成就有多高，也決定了你的付出有多少,。

那么,，同學(xué)們，大學(xué)的英語學(xué)習(xí)，我們的目標(biāo)是什么呢?

我先來給大家做一做結(jié)果倒推,。對(duì)于各位同學(xué)來說,，大學(xué)四年畢業(yè)后，你的結(jié)果無非是三條路：考研,、出國(guó)留學(xué),、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。先說就業(yè),。你一定知道,，現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率沒有以前高了;你一定知道，大學(xué)畢業(yè)生的平均薪酬漲幅沒有物價(jià)漲得快;你也一定知道,，每份薪水高的工作,，每個(gè)著名的企業(yè)，特別是外企,，對(duì)你的要求也比一般人高,。當(dāng)你畢業(yè)后就業(yè)時(shí)拿著一個(gè)月2-3千塊錢的薪水，而看到你的同學(xué)拿著5-6千的薪水在世界500強(qiáng)企業(yè)工作的時(shí)候,，你會(huì)想,，為什么那個(gè)人不是我?為什么?這其中很重要的原因就是你的英語能力。注意,，我說的是英語能力,，而不是英語考試成績(jī)。前幾天我的一位朋友向我訴苦,，說好不容易給他家學(xué)金融的兒子聯(lián)系進(jìn)了匯豐銀行工作,，結(jié)果三個(gè)月的試用期到了就被辭退了，原因是根本適應(yīng)不了,。每天都要用英語寫郵件、每天都要用英語讀《華爾街日?qǐng)?bào)》,、每天都要用英語和上司,、同事交流，他的兒子專業(yè)成績(jī)很好,，卻栽在了英語這個(gè)工具上,。職場(chǎng)是非常殘酷的，你大學(xué)四年在英語上的每分付出和努力,，最終只需要在5a級(jí)寫字樓小小辦公間的5分鐘談話就可以檢驗(yàn),。所以，如果你想在職場(chǎng)上領(lǐng)先一步,，走得更遠(yuǎn),，那么,，英語運(yùn)用能力就是你的必不可少的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。

再來說說創(chuàng)業(yè)?，F(xiàn)在的中國(guó)越來越開放,、發(fā)展,，因此也產(chǎn)生了越來越多的"中國(guó)機(jī)會(huì)",，造就了越來越多的年輕的億萬富翁，大學(xué)畢業(yè)白手起家創(chuàng)業(yè)成功的例子比比皆是,。大學(xué)畢業(yè)生要?jiǎng)?chuàng)業(yè),，最快的捷徑是借助風(fēng)險(xiǎn)資本的力量。你們才華橫溢,，有著非凡的想法,，如果再得到風(fēng)險(xiǎn)資本的助力，效果一定是112.但是,，同學(xué)們,，你知道怎么獲得風(fēng)險(xiǎn)資本的青睞嗎?我的很多風(fēng)險(xiǎn)投資的朋友告訴我，他們就看兩點(diǎn)：

第一,，看商業(yè)模式;,。

第二，看團(tuán)隊(duì),，尤其是看團(tuán)隊(duì)核心人物是不是具備國(guó)際化素質(zhì),。這其中最重要的一點(diǎn)就是英語交流與溝通的能力。你是否能向投資人提交規(guī)范的英文商業(yè)計(jì)劃書?你是否能用地道,、流利的英文向投資人決策人侃侃而談你的商業(yè)夢(mèng)想?你是否能夠從容自如的和你的國(guó)際合作伙伴進(jìn)行交流?這些看似不起眼的地方,，往往決定了你的創(chuàng)業(yè)是否能夠成功。所以,，良好的英語能力,，能夠?yàn)槟愕膭?chuàng)業(yè)插上騰飛的翅膀。

最后來說說考研和出國(guó)留學(xué),。這兩條出路,，都有著一個(gè)共同的門檻：英語考試。對(duì)于考研來說,，根本原因就是你很難在專業(yè)課,、政治科目上超出你的對(duì)手20多分，但是卻可以在英語上領(lǐng)先別人一個(gè)數(shù)量級(jí),。20xx年的考研人數(shù)是151萬人,，歷史最高，在這種殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中,，英語多拿一分,，意味著你可以干掉4000多個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，意味著你離中國(guó)的名校牛專業(yè)更近了一步,，所以有句老話叫做考研就是考英語,，至于你信不信，我不知道,，反正我是信了,。對(duì)于出國(guó)留學(xué)來說,，情況更簡(jiǎn)單，如果你想去英國(guó),、加拿大,、澳大利亞等英聯(lián)邦國(guó)家，那么你得考雅思,，如果你想去美國(guó),，那么你得考托福以及gre，為了實(shí)現(xiàn)你留學(xué)世界名校的夢(mèng)想,，你必須得同英語進(jìn)行長(zhǎng)期艱苦的斗爭(zhēng),。這是一場(chǎng)公平的較量，不論你是"富二代"還是家境貧寒,，不論你是"官二代"還是平頭百姓,，決勝的關(guān)鍵因素之一就是英語能力。

同學(xué)們,，胡老師給大家分析到這,，你們應(yīng)該清楚的看到，無論你大學(xué)畢業(yè)后要走哪條路,，想要的結(jié)果是什么,，都離不開英語能力的培養(yǎng)這一共同要素。所以,，大學(xué)第一課,，我要告訴大家的就是，不管你是什么專業(yè),、不管你將來選擇哪條出路,、也不管你喜歡不喜歡，英語能力的培養(yǎng),，就是你大學(xué)四年一個(gè)極其重要和不能回避的目標(biāo),。接下來的問題是，怎么實(shí)現(xiàn)?我再教大家一個(gè)方法,，那就是目標(biāo)分解，早做準(zhǔn)備,。

我想問問大家,，英語課和馬哲課的區(qū)別是什么?很簡(jiǎn)單，那就是馬哲是能突擊的,，而英語只能積累,。在中國(guó)應(yīng)試教育的體制下，大家都變成了突擊的高手,，而不是打持久戰(zhàn)的高手,。你一定經(jīng)歷過考前一夜不睡狂背,，第二天考完出來全忘的情景吧。但是,，胡老師告訴大家,，英語絕對(duì)不能這么學(xué)。我經(jīng)常在新航道的課堂外碰到學(xué)生問我這樣的問題：

"胡老師,，雅思怎么才能上7分?",。

我問："你學(xué)了多久雅思了?"。

答："一個(gè)月了,。",。

我又問："你什么時(shí)候考?"。

答："下個(gè)月,。",。

這個(gè)時(shí)候，我的內(nèi)心總有一種無言的糾結(jié),，同時(shí)又涌起深深的惋惜,。為什么我們的同學(xué)每次都要被逼到墻角的時(shí)候采開始臨陣磨槍呢?為什么我們的同學(xué)都寄希望于各種投機(jī)的方法而不是認(rèn)真踏實(shí)的早做準(zhǔn)備呢?語言學(xué)習(xí)的規(guī)律之一就在于需要日積月累，水滴石穿,，如果你做的事情總是違背語言習(xí)得規(guī)律的,，又怎么能取得好成績(jī)呢?所以，我希望大家從大一開始,，就早做準(zhǔn)備,，提前學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,，胡老師今天給大家講的,，都是樸素而簡(jiǎn)單的道理，這是我人生一路走來不斷取得成功的最大經(jīng)驗(yàn),。展望大學(xué)生活,，我想告訴大家，對(duì)于英語學(xué)習(xí),，要樹立目標(biāo),、結(jié)果倒推、提前準(zhǔn)備,，持之以恒,。簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，你就是專家;重復(fù)的事情用心做,，你就是贏家,。希望大家用你們的熱血、汗水和奮斗,，來度過大學(xué)四年你人生中最美好的時(shí)光,。最后,，我用新航道校訓(xùn)來和大家共勉，那就是--我堅(jiān)持,，我成功!

各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家,各位同學(xué):,。

大家好!

今天,來自全國(guó)各地的教育學(xué)方面的專家和研究生相聚在這里,舉辦教育學(xué)研究生暑期學(xué)校.這是教育部推出的研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃的重要組成部分,是加強(qiáng)研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng),提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,也是各位研究生之間相互交流的一個(gè)重要平臺(tái),在此,我謹(jǐn)代表華東師范大學(xué),對(duì)參加這次暑期學(xué)校的全體研究生表示熱烈的歡迎!對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的光臨表示衷心的感謝.

去年,在國(guó)務(wù)院學(xué)位辦和教育部學(xué)位管理與研究生教育司的主辦下,華東師范大學(xué)成功地承辦了20xx年全國(guó)博士生學(xué)術(shù)論壇的教育學(xué),地理學(xué)和中國(guó)語言文學(xué)分論壇,那時(shí)候的情景還歷歷在目.今天的暑期學(xué)校,可以說是繼去年的博士生論壇以后的,又一次研究生的學(xué)術(shù)盛會(huì).華東師范大學(xué)對(duì)于能夠連續(xù)承辦這樣重要的學(xué)術(shù)活動(dòng)而深感榮幸.

華東師大是新中國(guó)建立的第一所社會(huì)主義師范大學(xué)和全國(guó)首批的重點(diǎn)大學(xué)之一,也是我國(guó)首批設(shè)立研究生院和首批具有博士授予權(quán)的高校之一,目前學(xué)校具有9個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),73個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),如果加上一級(jí)學(xué)科博士授予權(quán)下自主設(shè)立的二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),可招生的博士點(diǎn)共有94個(gè).此外,還有133個(gè)碩士點(diǎn)和10個(gè)博士后流動(dòng)站.有6個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,5個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,6個(gè)教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地以及5個(gè)國(guó)家文理科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地.近年來,學(xué)校除了努力保持在教育學(xué),地學(xué)以及文理基礎(chǔ)性學(xué)科的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)之外,還加快了新興,交叉學(xué)科的發(fā)展,并且已經(jīng)在認(rèn)知神經(jīng)科學(xué),綠色化學(xué),新藥開發(fā),軟件工程與理論,納米材料,超快超強(qiáng)的激光技術(shù)等現(xiàn)代高科技領(lǐng)域以及一些應(yīng)用文科的建設(shè)上取得了突出的成績(jī).華東師大全體員工正不斷進(jìn)開拓,銳意進(jìn)取,決心把華東師大建設(shè)成為擁有若干一流學(xué)科,多學(xué)科高水平協(xié)調(diào)發(fā)展,教師教育領(lǐng)先的綜合性研究型大學(xué).

在研究生培養(yǎng)上,華東師大秉承"求實(shí)創(chuàng)造,為人師表"的校訓(xùn),務(wù)求實(shí)之風(fēng),孜孜以求;勵(lì)創(chuàng)新之志,開拓進(jìn)取.我們有規(guī)模宏大的"研究生學(xué)術(shù)月",應(yīng)接不暇的學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)論壇,豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),以及具有首創(chuàng)意義的國(guó)內(nèi)訪學(xué)和海外研修計(jì)劃,所有這些措施使得我校研究生的知識(shí)體系和培養(yǎng)方式不斷創(chuàng)新,到目前為止,我校已有6篇博士論文入圍全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文,還有4篇進(jìn)入提名.此外華東師大在研究生培養(yǎng)的國(guó)際合作方面也邁開了堅(jiān)實(shí)的步子:與法國(guó)高師集團(tuán)合作培養(yǎng)博士生的項(xiàng)目已經(jīng)開展了3年,最近我們還與法方的合作伙伴一起成立了中法聯(lián)合研究生院,開拓了我校研究生教育國(guó)際合作的新模式;我校與美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)合作培養(yǎng)博士生的項(xiàng)目也已經(jīng)啟動(dòng).所有這些都為我校研究生教育未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

智慧的火花只會(huì)在碰撞中綻放,此次研究生暑期學(xué)校,是一次年輕人的聚會(huì),更是一次知識(shí)碰撞的盛會(huì).希望同學(xué)們利用好這個(gè)寶貴機(jī)會(huì),開拓視野,加強(qiáng)合作,加強(qiáng)交流,廣交朋友,相互促進(jìn),共同提高.作為本次暑期學(xué)校承辦單位,我們將十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì),虛心求教,熱誠(chéng)服務(wù),希望在各位的共同關(guān)心下華東師大的研究生教育水平更上一層樓.同時(shí)也衷心希望與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),專家和同學(xué)們能夠在華東師大度過一段愉快,美好和難忘的時(shí)光.

最后,預(yù)祝本次研究生暑期學(xué)校圓滿成功.

謝謝大家!

大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿三分鐘篇五

看著你們歡快地走入燕園，我常常想起我的“初入燕園”,。盡管路途辛苦,，但滿懷憧憬，無比興奮和激動(dòng),。不同的是,，你們大多不必像我那樣光腳走路和站乘火車了。這種“不同”,，從一個(gè)側(cè)面反映了45年來,、特別是改革開放以來我們國(guó)家取得的巨大進(jìn)步。這種進(jìn)步,，源于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和父輩們鍥而不舍的艱苦奮斗!當(dāng)前,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),，我們國(guó)家提出，必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,，走全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展道路,。這預(yù)示一個(gè)新時(shí)代的來臨,。作為新時(shí)代的主人，今后幾年的北大生涯將奠定你走向未來的深厚根基,。怎樣打好根基,，真正成為“新時(shí)代的主人”，我想給大家?guī)c(diǎn)建議,。

第一,、學(xué)會(huì)“包容”，養(yǎng)成泰山不棄抔土,、河海不擇細(xì)流的胸懷,。

大學(xué)之所以為大學(xué)，首先在于她的包容之大,。今年暑期,，杜維明先生給我寫了一封長(zhǎng)信。杜先生是新儒家的代表人物,、哈佛燕京學(xué)社的前任社長(zhǎng)，我校高等人文研究院院長(zhǎng),。他在信中說：“中華文明是學(xué)習(xí)的文明,、對(duì)話的文明,、包容的文明”。我對(duì)杜先生的這些理念是非常認(rèn)同的,。上個(gè)世紀(jì)初,，我們的老校長(zhǎng)蔡元培先生曾以“思想自由，兼容并包”的理念,，成就了北大的輝煌,。100多年來，包容始終都是北大人所堅(jiān)守的傳統(tǒng),。對(duì)同學(xué)們來說,，包容是眼界、是胸懷,、是氣度,，但也是修行。你們非常優(yōu)秀,但我還是特別希望你們努力放下身段,，要謙虛謹(jǐn)慎,，善于學(xué)習(xí)，甚至要善于向“不如自己”的人學(xué)習(xí),。我校前輩教授,、著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通先生主張“各美其美，美人之美,，美美與共,，天下大同”，就是要求我們不僅欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，也要認(rèn)識(shí)并欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，大家互相尊重、互相欣賞,、互相學(xué)習(xí),、互相促進(jìn)，人類的理想社會(huì)就能實(shí)現(xiàn),。

第二,、學(xué)會(huì)“生存”，樹立人與自然和諧共存理念,，倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活,。

相比“綠色生存”，同學(xué)們可能更擅長(zhǎng)“數(shù)字化生存”,，網(wǎng)絡(luò)上雖然可以“種菜”,、“偷菜”，但網(wǎng)絡(luò)上沒有鮮活、多樣的生命,，更沒有融會(huì)北大精神的美麗燕園,。燕園的美不僅在于其古樸典雅，更在于和諧自然,。為了使校園更加美麗,，我們提倡“低碳”生活;為了支持我國(guó)政府關(guān)于“減排”的國(guó)際承諾，北大和國(guó)際研究型大學(xué)聯(lián)盟的其他9所世界一流大學(xué)一起,，提出并展開了綠色校園和可持續(xù)發(fā)展校園的建設(shè),。這一行動(dòng)得到了北大師生的熱烈響應(yīng)。希望各位新同學(xué),，從我做起,，從身邊的小事做起，養(yǎng)成綠色,、低碳,、環(huán)保的學(xué)習(xí)、生活方式,。

第三,、學(xué)會(huì)“專注”，要靜得下心,、沉得住氣,，坐得了冷板凳，努力從人類社會(huì)一切文明成果中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量,。

校園有形的圍墻不可能帶給你內(nèi)心的寧?kù)o和專注,，海量的信息會(huì)帶來很多新的誘惑，很容易把你們的注意力從學(xué)習(xí)上帶走,，使你們忙著追熱鬧趕風(fēng)潮,。但是，要成就大學(xué)問,、大事業(yè),，就必須保持平靜的心態(tài)、練就專注的本領(lǐng),。我希望同學(xué)們能珍惜好利用好學(xué)校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資源,。我還向同學(xué)們特別強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)期間不僅要掌握學(xué)科知識(shí),，更要培養(yǎng)強(qiáng)烈的求知欲,、好奇心和對(duì)現(xiàn)有知識(shí)的反思與批判精神，不斷提升自己發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題的創(chuàng)新能力。

最后，學(xué)會(huì)“擔(dān)當(dāng)”,，培養(yǎng)“士以天下為己任”的使命感,、抱負(fù)和情懷。

我給大家講個(gè)故事,。1958年，我國(guó)決定完全靠自己的力量研制原子彈,。我們的校友鄧稼先先生在接到任務(wù)后,，回家對(duì)妻子說：“往后家里的事我就不能管了，我的生命就獻(xiàn)給未來的工作了,，做好了這件事,，我這一生過得就很有意義，就是為它死了也值得,?！睆拇肃?yán)想[姓埋名，與世隔絕20xx年,，為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己的一生,。與鄧稼先一樣，我們北大還有很多杰出的教師和校友,。

我希望同學(xué)們能夠牢牢記住的是,，只有當(dāng)你將自己的生命和力量都奉獻(xiàn)給了國(guó)家發(fā)展和民族振興的偉大事業(yè)的時(shí)候，你才是一個(gè)真正的北大人,，一個(gè)真正的“新時(shí)代的主人”!

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大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿三分鐘篇六

各位老師,，各位研究生,、本科生：

熱烈歡迎20xx級(jí)的本科生和研究生成為我們這個(gè)學(xué)院的一員!

昨天我已經(jīng)和20xx級(jí)研究生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見了一面，今天看到一雙雙熱情洋溢的眼睛,，我們的距離就更加接近了,。這不僅是因?yàn)槲覀兊牡乩砭嚯x更近，也因?yàn)槟憔褪沁@個(gè)學(xué)院的一員,，你就是我們的一部分,，也是我未來四年、三年生命的一部分,。我將支付我生命中最珍貴的幾年和你們?cè)谝黄稹?/p>

當(dāng)你們走進(jìn)這個(gè)學(xué)院的時(shí)候,，我們的第一課是什么?我們的第一課，就是剛才我鄭重地逐一介紹我們的老師,，每一個(gè)人的學(xué)術(shù)經(jīng)歷,、學(xué)術(shù)專長(zhǎng)、工作亮點(diǎn)和性格。不僅介紹每一位專業(yè)老師,，還介紹每一位負(fù)責(zé)教務(wù),、行政和學(xué)生工作的老師。我們鄭重地介紹學(xué)院的每一位老師,，以及在場(chǎng)的兼職教授,。這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式，我希望這個(gè)歷時(shí)40多分鐘的逐一介紹,，能夠成為這個(gè)學(xué)院的傳統(tǒng),，每一個(gè)新學(xué)年的開學(xué)典禮都這樣做。這是這個(gè)學(xué)院尊師重教的一個(gè)象征,，是這個(gè)學(xué)院讓每一個(gè)人有尊嚴(yán),、有成就感地工作的一個(gè)基礎(chǔ)。

勉勵(lì)青年學(xué)生“人生的扣子從一開始就要扣好”,。今天是開學(xué)典禮,，我?guī)湍銈兛鄣牡谝粋€(gè)扣子，就是請(qǐng)你記住,，你們面前那些穿著打扮嚴(yán)肅的,，或者是穿著打扮簡(jiǎn)單的;那些在講臺(tái)上累得聲音可能變小的，或者那些在后面默默替你做過很多事情的老師,，是值得你們尊敬的,。

但這一課還沒有完。我除了希望你們從心底尊重這些老師,，今天,，我還希望你們做的，是在今天的開學(xué)典禮之后,，你給你的父母,，親手寫一封信。不是用手機(jī)發(fā),，是手寫一封信,。這就是你人生的一個(gè)里程碑，對(duì)你的父母也是,。你們很多人是獨(dú)生子女家庭,。對(duì)你們的父母而言，當(dāng)孩子走進(jìn)大學(xué),，他們就開始變成了“空巢家庭”,。你開始懷著你的夢(mèng)想展翅高飛，而他們卻開始永遠(yuǎn)在期望著,。所以,，今天這開學(xué)第一課還包括,，希望大家記住你以前的老師和你已經(jīng)留在身后的家長(zhǎng)。請(qǐng)今天晚上,，給你的家長(zhǎng)和親人,，用紙筆一個(gè)字、一個(gè)字地寫一封信,。這是我作為院長(zhǎng)給你們的第一份作業(yè),。不管你的父母是在北京甚至是在這個(gè)校園里，還是遠(yuǎn)在天邊,，今晚都要手寫一封家書,。這件事情不要忘了，那將是你人生最重要的一份記憶,，甚至同樣是你父母最珍貴的一份記憶。

今天我想問,，人生真的有里程碑嗎?如果人生真的有里程碑,，這樣的人生是非常簡(jiǎn)單的，我們循著里程碑就可以到達(dá)某個(gè)地方,。其實(shí)人生沒有里程碑,，所有的里程碑都是你的選擇。在今天,，你們走進(jìn)這個(gè)學(xué)院,，你們今后如何選擇?我首先希望你選擇的，是愛,。愛這個(gè)國(guó)家,，愛這個(gè)民族，愛這個(gè)學(xué)院,，愛你身邊的同學(xué),，愛為你奉獻(xiàn)的老師和父母。學(xué)會(huì)愛,，學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)從心底真心體驗(yàn)，體驗(yàn)人們?yōu)槟愀冻龅囊磺?。這就是我們今天的第一課,，我希望它是你人生的第一個(gè)里程碑。

第二個(gè)里程碑,，是學(xué)會(huì)夢(mèng)想,。希望你今天許下一個(gè)夢(mèng)想。你要學(xué)會(huì)夢(mèng)想,，更要學(xué)會(huì)不斷重新審視夢(mèng)想,。夢(mèng)想,，是給自己的人生一個(gè)高度，是給自己一個(gè)目標(biāo),，是給自己的未來一個(gè)期許,，自己可以在未來給這個(gè)國(guó)家和民族做些什么，應(yīng)當(dāng)是這樣的標(biāo)準(zhǔn),。你有了這樣的標(biāo)準(zhǔn),，你才會(huì)有更大的格局。本科四年是很快的,，研究生三年是更快的,。這個(gè)目標(biāo)就是你給自己的期許，也是你給這個(gè)社會(huì)的回報(bào),。這個(gè)夢(mèng)想也許蘊(yùn)含了很多內(nèi)容,，也許很具體扎實(shí)。今天開學(xué)典禮之后,，全面教學(xué)開始,。如果你愿意，在你心里,，或者你還有日記本的話,，寫下你今天許下的夢(mèng)想。

假使人生有里程碑,，第三個(gè)里程碑,，那就是學(xué)會(huì)追求。實(shí)際上,，追求的過程就是一個(gè)脫胎換骨的過程,。孟盈老師剛才講得非常好。我們選擇孟盈老師作為老師代表來做今天的發(fā)言,，就是因?yàn)樗盟哪甑纳?，送走了一批學(xué)生。而鄭老師和徐老師,，將用他們新的四年來陪伴你們,。我也是破了中國(guó)政法大學(xué)的一個(gè)例，作為院長(zhǎng),，我自告奮勇?lián)未笠恍律拇蟀嘀魅?。我非常想和你們一起重新?mèng)想，更想和你們一起追求,。這個(gè)追求過程,，我們共同努力。

坦率地說,，我不希望在那些徹夜開放的休息室或大廳里看到有我院的學(xué)生打麻將,、打撲克的身影,，我不想在這個(gè)校園里看見你總是閑蕩;我不想在圖書館的借書單上很少看到你的名字。我希望更多地看到你在努力,，你在追求,。

在這個(gè)追求過程中，我更希望告誡你,，能力的學(xué)習(xí)比知識(shí)的學(xué)習(xí)更重要,。能力的學(xué)習(xí)，是需要自己構(gòu)建方法論基礎(chǔ)和方法論素養(yǎng),。一個(gè)人如果只是學(xué)會(huì)散碎知識(shí)的積累,，那你最多就是一塊蛋糕，稍稍一動(dòng),，蛋糕屑就會(huì)掉下來,。而如果你善于學(xué)習(xí)，具有方法論基礎(chǔ)和方法論素養(yǎng),，你就可能成為一座大廈,，人們一眼就可以看到你的骨架，因而人們也可以看到你的格局,、你的潛力和你的發(fā)展空間。

昨天在學(xué)校的20xx年研究生開學(xué)典禮上,，我希望研究生們要做有思想的實(shí)踐者,、有見識(shí)的擔(dān)當(dāng)者。我當(dāng)然也希望每一個(gè)本科生都是這樣,。追求的過程,，就是思索的過程，你要從學(xué)習(xí)者變成思索者,，從思索者變成思想者,。你能成為一個(gè)思想者，你的成長(zhǎng)過程,，才是堅(jiān)實(shí)的,，而不是那一個(gè)個(gè)蛋糕屑堆積起來的。

對(duì)我來說,，我希望這個(gè)學(xué)院三年或四年后,，出現(xiàn)一些有眼光、有立場(chǎng),、有愛心,、更有創(chuàng)造能力的人。我希望這個(gè)群體,，是一個(gè)不管放在法大校園里,，還是拿到中國(guó)大學(xué)生群體,，還是拿到中國(guó)新聞界、中國(guó)法律界,，都是一個(gè)最有活力,、最有創(chuàng)造力、最有戰(zhàn)斗力,、最有凝聚力的群體,。這個(gè)群體的形成，依賴于你們的追求,，和你們的創(chuàng)造,。

三年和四年，對(duì)你們來說,，可能是有一點(diǎn)長(zhǎng),。對(duì)我們來說，卻可能是有一點(diǎn)快,。希望在這個(gè)三年或四年里,，你們能夠在同樣長(zhǎng)的時(shí)間里，比別人走的更遠(yuǎn),、看的更寬,、站的更高;希望在這三年和四年里，你以你的努力和創(chuàng)造,，讓我因你而自豪,，讓這個(gè)學(xué)院因你而自豪，讓這個(gè)學(xué)術(shù)共同體因你而自豪,。那樣,，我們都對(duì)得起我們這三年或四年中所支付的時(shí)間成本和生命;希望三年后、四年后看到的你們,，是一個(gè)讓我為之自豪,、為之驕傲、為之想對(duì)這個(gè)社會(huì)說“我做到了”的那樣一個(gè)群體,。

請(qǐng)你們努力,。但是，所有的努力,，請(qǐng)你從今晚手書一封家書給你的父母開始,。

謝謝!

大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿三分鐘篇七

站在大學(xué)開學(xué)典禮上，我想說大學(xué)的生活是一個(gè)面,，不僅僅只有讀書,，除了讀書之外，一個(gè)大學(xué)生要參與社會(huì)公益,，鍛煉自己的體魄,，學(xué)會(huì)與別人相處,，知道為人處世的道理。以下是本站小編為你整理推薦大學(xué)教授開學(xué)典禮院長(zhǎng),。

演講稿,。

希望你喜歡。

各位同學(xué),，非常高興今天能和大家在一起,，那么首先請(qǐng)?jiān)试S我代表文學(xué)院全體師生，歡迎來自全國(guó)各地的20xx級(jí)的各位新生,，向你們并通過你們向你們的家人問好,，祝你們中秋節(jié)快樂。我今天的講話分成三個(gè)部分,，第一部分我想向大家簡(jiǎn)單介紹一下我們文學(xué)院的一些基本情況,，第二部分我想跟大家分享一下作為一名老學(xué)長(zhǎng)的讀書經(jīng)驗(yàn)，第三個(gè)部分,，我想作為一位在大學(xué)里一路走過來的學(xué)生和大家分享對(duì)大學(xué)生活的理解,。

第一個(gè)我想向大家介紹文學(xué)院的這個(gè)情況。我們學(xué)院的歷史可以追溯到1920xx年,，末代皇帝溥儀的老師陳寶琛創(chuàng)建了國(guó)文系科,，是全國(guó)較早創(chuàng)辦的中文系學(xué)科之一，在這一百多年的辦學(xué)歷史上,，有不少很杰出的學(xué)者都在這里工作過,，所以從歷史來看，我們學(xué)院是擁有比較悠久的歷史底蘊(yùn)和文化傳統(tǒng)的,，這是第一點(diǎn)，當(dāng)然更重要的是,，我們今天的學(xué)院擁有一系驕人的成績(jī),，亦可說是具有標(biāo)志性和高顯示度的一些指標(biāo)，比如我們有一個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,，就像我昨天和各位的新生家長(zhǎng)們介紹的那樣,，福建省除了廈門大學(xué)有13個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科之外，福建省只有四個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,，一個(gè)是福大的化學(xué)工程,，一個(gè)是農(nóng)大的植被保護(hù)學(xué)科，還有一個(gè)是華僑大學(xué)的數(shù)量力學(xué),，再有就是由我們福建師范大學(xué)汪文頂教授領(lǐng)銜的中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),。國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科是一個(gè)學(xué)科實(shí)力高度和顯示度的體現(xiàn)，這也是福建師大唯一一個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,，所以這是我們文院的第一個(gè)重要指標(biāo),。第二個(gè)重要指標(biāo)是我們學(xué)院有兩個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和兩個(gè)博士后研究站,，我們的其中一個(gè)博士后研究站即中國(guó)語言文學(xué)是在20xx年拿到的，當(dāng)時(shí)福建師大還沒有多少博士站,，那么我們中國(guó)文學(xué)的一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)是在20xx年通過國(guó)家國(guó)務(wù)院審批的,，是當(dāng)時(shí)學(xué)校第一個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)。那么,，文學(xué)院在辦學(xué)歷史上曾經(jīng)創(chuàng)造過很多“第一個(gè)”,，比如國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科中國(guó)語言文學(xué)博士點(diǎn),，一個(gè)一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科以下還涵蓋7個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),，也就是說同學(xué)們未來深造可以選擇古代文學(xué)的研究生或者博士生，也可以選擇語言學(xué)的研究生或者博士生,，這是一個(gè)很重要的考量標(biāo)準(zhǔn),，也是我要介紹的第二點(diǎn)。那我要講的第三點(diǎn)是我們學(xué)院擁有一系列國(guó)字號(hào)的重要項(xiàng)目,。我們有國(guó)家級(jí)的特色項(xiàng)目和教學(xué)團(tuán)隊(duì),，有國(guó)家級(jí)的人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)，還有全國(guó)的模范教師,，福建師大的歷史上現(xiàn)在是第二位產(chǎn)生的全國(guó)優(yōu)秀模范教師,。還有我們連續(xù)兩屆拿到國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，全國(guó)有一千兩百多所本科院校,，幾萬個(gè)專業(yè),，國(guó)家總共舉辦六屆教學(xué)成果評(píng)比，四年評(píng)一次,，其中,，特等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，一等獎(jiǎng)50項(xiàng),，二等獎(jiǎng)40項(xiàng),，我們學(xué)院是拿到三屆二等獎(jiǎng)，其中第五屆和第六屆是連續(xù)獲獎(jiǎng),，所以這是我們學(xué)院又一個(gè)具有高顯示度的項(xiàng)目成果,。

那我要像大家報(bào)告的第二方面是我們學(xué)院整體的一個(gè)師資隊(duì)伍是非常強(qiáng)大的。我們學(xué)院教職工人數(shù)雖然不算全校最多,，但是我們的教授比例在全校一定是最多的,，而且我們的教授隊(duì)伍中有很多教授相當(dāng)有名，比如大家都熟悉的孫紹正教授,，還有在座的幾位年輕院長(zhǎng)都是很著名的學(xué)者,。你看，從復(fù)旦大學(xué)博士回來工作的李小榮教授，他是做敦煌學(xué)研究的;從中山大學(xué)來福師大工作的林志強(qiáng)老師,，他是做文字學(xué)研究的;葛桂錄教授,，從南京大學(xué)回來，做比較文學(xué)研究;還有余岱宗教授是文學(xué)理論研究,，更重要的是他還是一名小說家,。此外，以下坐的還有來自山東大學(xué),、廈門大學(xué)的很多非常年輕但是非常具有創(chuàng)造力的學(xué)者教授,。所以我們具有一個(gè)很高端很強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，更重要的是我們的師資團(tuán)隊(duì)都非常敬業(yè),，福建日?qǐng)?bào)還專門刊登報(bào)道了辜也平教授的一個(gè)先進(jìn)事跡,，這是我要報(bào)告的第二個(gè)方面。

第三個(gè)方面是文學(xué)院具備獨(dú)具特色和亮點(diǎn)的學(xué)院文化,，大家都知道每個(gè)學(xué)院都有自己不同的特色文化,，我想作為文院的文化特色，有兩個(gè)很重要的標(biāo)準(zhǔn)表現(xiàn)在一是能說會(huì)道,，二是能妙筆生花,。所以我們非常注重這種口語的交際，我們更重視一個(gè)學(xué)生的創(chuàng)作能力好寫作能力,，針對(duì)寫作能力的培養(yǎng),，我們有個(gè)刊物叫做《閩江》，這是從1958年開始創(chuàng)辦的,，一直到今天,，我們?cè)?0xx年將閩江所有作品整合出版一般書叫做《沙漏無言》，昨天的報(bào)道點(diǎn)也有展出,。我們每年都會(huì)舉辦文學(xué)創(chuàng)作的大獎(jiǎng)賽,，把在大獎(jiǎng)賽中脫穎而出的優(yōu)秀作品收集起來正式出版，我們現(xiàn)在在余岱宗老師的帶領(lǐng)下正在打造一本書刊叫做《閩水泱泱》,，擬收錄從本科到博士的師生作品,。在座的同學(xué)有創(chuàng)作熱情和創(chuàng)作興趣的，都?xì)g迎踴躍提交你們的作品,，我們進(jìn)行審查通過后都可以納入這本文學(xué)作品集。那這本書的規(guī)格很高也很正式,，她的第二個(gè)面向是面向我們?cè)诼毜乃欣蠋?，第三個(gè)還面向我們文學(xué)院已畢業(yè)的校友，我想我們很多校友在走出校園之后仍然堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作,，我認(rèn)為這是很好的傳統(tǒng),，我們要把它發(fā)揚(yáng)光大，傳承下去，所以推出《閩水泱泱》,，現(xiàn)在已經(jīng)出來50本,，以后有機(jī)會(huì)還可以再出更多，這樣把創(chuàng)作事業(yè)不斷傳播開來,，不斷發(fā)揚(yáng)光大,。我想一個(gè)學(xué)院大家都可以唱歌跳舞，但一個(gè)學(xué)院必須有自己的文化特色,，好比現(xiàn)在文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)就啟動(dòng)了一個(gè)叫做“創(chuàng)意無極限,，無創(chuàng)意我享受”的大型創(chuàng)意活動(dòng)，所以我們希望在校園里把我們的學(xué)院文化辦出特色并將這種特色積累成一種傳統(tǒng)予之發(fā)揚(yáng)光大,。

第六個(gè)方面在于文院具有很強(qiáng)的學(xué)院認(rèn)同感,。我們學(xué)院很多校友在畢業(yè)之后無論在事業(yè)還是各方面上有所發(fā)展后，他們想到的是如何回報(bào)母校,，來回報(bào)這片曾經(jīng)愛過他,，他愛過的土地和老師，因此我們學(xué)院有很多獎(jiǎng)學(xué)金是校友創(chuàng)辦的,，有的也許錢很少,，但是都是校友們的心意。其中有一位是79級(jí)的,，是張鳴老師的同學(xué),，他本身是個(gè)自由職業(yè)者，自己賺了一點(diǎn)錢,，他非常感念他學(xué)生時(shí)期的一個(gè)老師,，現(xiàn)在這位老師已經(jīng)去世了，他為了這個(gè)老師捐出了一筆錢創(chuàng)立了一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金,，獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)文學(xué)創(chuàng)作有熱情的學(xué)生,，雖然數(shù)目不大，但是這后面包含著深刻的感情,，這都是我們校友非常醇厚的文學(xué)夢(mèng)和感恩之情,，這是非常醇厚的文學(xué)認(rèn)同感，這種認(rèn)同感的形成絕對(duì)不是單獨(dú)一屆兩屆的,，而是無數(shù)文院學(xué)子精神脈絡(luò)的延續(xù),，精神脈絡(luò)的一種接力，只有這種精神脈絡(luò)不斷接力,，一個(gè)學(xué)院才會(huì)形成她的醇厚認(rèn)同感,，我希望大家來到文學(xué)院可以產(chǎn)生這種認(rèn)同感，并在未來走出學(xué)院依然保持,。那這里我想向大家報(bào)告的一些學(xué)院情況大致如此,。

那么第二個(gè)我想與同學(xué)們分享的是我作為一個(gè)老學(xué)長(zhǎng)的讀書經(jīng)驗(yàn)。首先，我覺得讀書是一種結(jié)緣,，是我們與他人結(jié)下的一種緣分,，大家從五湖四海來到這里，這已經(jīng)是一種緣分,，其實(shí)每個(gè)人內(nèi)心都很孤單,，正式我們這種內(nèi)心的孤單，我們才需要彼此相距,，才需要彼此的聯(lián)系,，你有時(shí)候會(huì)覺得人走在熙熙攘攘尤其是喧囂的地方，愈是熱鬧,，我們愈覺得孤單和緊張,，比如機(jī)場(chǎng)、火車站,，正是人們心中有這樣的情感,，我們需要結(jié)緣，尋找依存,，這也是人性的訴求,，也就是西方所說的想象共同體，小到我們是一個(gè)家庭成員,，大到一個(gè)國(guó)家的公民,，這都是一種想象的共同體，正式因?yàn)檫@種想象的共同體,，我們需要與人不斷產(chǎn)生聯(lián)系,，才能產(chǎn)生社會(huì)的凝聚力，才能產(chǎn)生一種集體的親和力,，才能產(chǎn)生彼此的吸引力,，但是現(xiàn)實(shí)生活中人要與他人結(jié)緣有很多客觀條件的限制，但是你在書海的世界里你可以非常自由的和任何人結(jié)緣,，他跨越了諸多障礙,，和文化思想史上眾多杰出的精英和智慧的人士結(jié)下只屬于你內(nèi)心秘密的緣分，所以讀書是一種結(jié)緣,，這是我要講的第一個(gè),。

第二，讀書是一個(gè)明辨的過程,。今天尤其強(qiáng)調(diào)明辨,，現(xiàn)在是個(gè)信息化時(shí)代，大家知道我們現(xiàn)在每天都在面對(duì)海量的信息,，這就需要我們進(jìn)行甄別，今天的人判斷他是否睿智與廣博不是看他擁有多少信息，而是看他是否具備對(duì)信息明辨,、整合和在創(chuàng)新的能力,。昨天和學(xué)生家長(zhǎng)交流過程中，家長(zhǎng)朋友們關(guān)心的問題一個(gè)是安全問題,，我們文院女生比較多,，最近有接連出現(xiàn)女大學(xué)生失聯(lián)信息，希望同學(xué)們要時(shí)刻保持聯(lián)系,，夜晚結(jié)伴而行,，注意人身安全。其次就是手機(jī),，我們現(xiàn)在很多孩子都是手機(jī)控,，我們也不能夠限制大家對(duì)手機(jī)的使用，因?yàn)檫@不符合法律,，也不符合當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),，但是我們提倡一種合理的有節(jié)制的使用手機(jī)，面對(duì)海量的信息我們要學(xué)會(huì)明辨真假,，如果被信息充斥包圍乃至迷惑喪失,，那我認(rèn)為這不是一個(gè)聰明人，當(dāng)下,，一個(gè)聰明人的起碼是會(huì)明辨是非,，而如何做到明辨，我認(rèn)為讀書是很重要的,。每年閱讀量多少,，是衡量一個(gè)人素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)，所以即使呆呆地看著書,，這個(gè)姿態(tài)也是很有詩(shī)意的,。讀書是讓內(nèi)心變得很安靜的選擇，這是我關(guān)于讀書經(jīng)驗(yàn)的共享,。

下面來談?wù)勎覍?duì)大學(xué)生活的理解,，大學(xué)生活是一條線，每一天都是構(gòu)成這條線的點(diǎn),。這條線是不可重復(fù)的,，不可再來的，因此每一天都很重要,，一條線畫的方向是什么,，指向哪里，你這條線畫的是曲折的還是平滑的,。歪歪扭扭還是一條筆直的線,，取決于你的每一天的努力,。我時(shí)常說要用入學(xué)時(shí)的想象來規(guī)劃四年的生活、來塑造四年之后的你,。

大學(xué)的生活是一個(gè)面,，不僅僅只有讀書，除了讀書之外,，一個(gè)大學(xué)生要參與社會(huì)公益,，鍛煉自己的體魄，學(xué)會(huì)與別人相處,，知道為人處世的道理,，有責(zé)任感和使命感。現(xiàn)在的孩子不太經(jīng)常運(yùn)動(dòng),，我在運(yùn)動(dòng)會(huì)和女生一起跑三千米,，我發(fā)現(xiàn)很多人跑不過我，比較之下,，我認(rèn)為是大學(xué)生鍛煉得少的原因,。把自己的體魄鍛煉得更加強(qiáng)壯，讓自己心智更加健全,，也是大學(xué)生活很重要的一部分,。

大學(xué)的知識(shí)是一堵墻，所有的大學(xué)教育都是為你們壘一堵墻,，但是這個(gè)墻上要架什么樣的梁和裝上什么樣的窗都是由你們決定的,。比如說，有人很困惑：文秘專業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)專業(yè)要學(xué)什么呢?就是給你們初步的知識(shí)和技能,，有了這些之外,，你們要施展什么樣的才能，完全取決于你們職業(yè)的方向,，你們的積累,。我們非常強(qiáng)調(diào)學(xué)生在文化方面的知識(shí)和基礎(chǔ)要扎實(shí)。我舉個(gè)例子,我曾經(jīng)跟別人說過,，你們工科的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)要與廈門的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)不一樣,，在綜合性的學(xué)校里有他自己的一種思路，在工科的學(xué)校里也有自己的思路：就是要有很好的工科的訓(xùn)練和基礎(chǔ),。所以,，在文學(xué)院里辦文秘專業(yè)，是要令這些學(xué)生,，能夠在文化知識(shí)和文化分析方面有得天獨(dú)厚的地方,。

這就是我對(duì)大學(xué)的理解，用了四個(gè)關(guān)鍵字來解釋：他是一條直線是一個(gè)面,，是一片湖,，是一堵墻,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、各位來賓,、各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)：

今天我們歡聚一堂,，共同翻開歷史的一頁(yè)新篇章。

南科大是國(guó)家教改的綜合試驗(yàn)校,。教育部,，深圳市委市政府要求我們“總結(jié)三十年來改革開放的經(jīng)驗(yàn)，辦一所高水平的體制創(chuàng)新的研究型大學(xué),?！?/p>

新辦這樣一所大學(xué)是深圳市進(jìn)一步發(fā)展的需要，是香港科大和許多國(guó)際一流大學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),，更是我國(guó)高教改革和回答錢學(xué)森之問的必要探索,。它受到國(guó)內(nèi)外教育界的高度認(rèn)同，也受到全體深圳人民的熱烈企盼,。

雖然南科大要迅速地建成一所研究型大學(xué)的目標(biāo)面臨著很大的困難大學(xué)開學(xué)典禮演講稿5篇,。但是改革的目的就是克服困難，不斷進(jìn)取,。在過去三十年改革的歷程中,，深圳精神就是“敢闖”。南科大把“自主招生”,、“自授文憑”作為教改先行先試的內(nèi)容,，在大家的支持和共同努力下，我們邁出了自主招生的第一步,，今天的典禮標(biāo)志著第一期教改實(shí)驗(yàn)班正式起動(dòng),。

南科大的教改實(shí)驗(yàn)可能會(huì)遇到許多困難。但是,，大學(xué)能自主招生,、自授學(xué)位，才有真正的辦學(xué)自主權(quán),，才能推進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè),，這是我國(guó)高教改革的必由之路。

目前南科大只有45位學(xué)生,，和差不多同樣多的教職員工,，但是她像初生的嬰兒，有著強(qiáng)大的生命力,。

南科大將探索如何回歸大學(xué)的辦學(xué)自主權(quán),，為我國(guó)建立現(xiàn)代大學(xué)制度探路,。在深圳市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們已經(jīng)制定并上報(bào)了“南方科大管理暫行辦法”和“南方科大理事會(huì)章程”,，一旦批準(zhǔn),，我們將“依法治校”,，不再以行政權(quán)力治校,。

南科大的校風(fēng)和文化，一是“崇尚真理,，追求卓越”,，我們要用開放的頭腦和堅(jiān)定的信心，獻(xiàn)身于對(duì)真理的追求,。在我們的校園里,，誰掌握真理就聽誰的;每個(gè)人都憑自己的知識(shí)，能力和貢獻(xiàn)受到尊重,，而不是靠他的權(quán)力和級(jí)別;二是“以學(xué)生為本”,，因?yàn)槿魏螌W(xué)校辦學(xué)是否成功，歸根結(jié)底是看她培養(yǎng)的學(xué)生對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),。在今年的“兩會(huì)”上,，一些政協(xié)委員就建議，南科大不要只培養(yǎng)科學(xué)家和工程師,，也要培養(yǎng)一些未來的大學(xué)校長(zhǎng)和各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物,。

南科大不僅要向?qū)W生們傳授一流的知識(shí)，而且要幫助同學(xué)們培養(yǎng)起健全的人格,，以及好奇心,，興趣，想象力,，直覺和洞察力這些創(chuàng)新人才必需的能力,，也要培養(yǎng)批判和獨(dú)立思考能力，不僅僅要獲得這種能力,，更要運(yùn)用這最可寶貴的能力來確立自我,。

同志們，同學(xué)們,，承載著全國(guó)人民,，特別是深圳人民厚望的南科大今天啟航。在中國(guó)高教改革中,，南科大邁出的一小步,，將是我國(guó)高教改革的一大步!我們熱烈歡迎有理想的同學(xué)們參加第一期教改實(shí)驗(yàn)班!你和我們一起度過的四年時(shí)光，必將成為你終生驕傲的經(jīng)歷和人生寶貴的財(cái)富!

衷心感謝所有支持,，關(guān)心和幫助南科大的領(lǐng)導(dǎo),，朋友和家長(zhǎng)!特別要感謝招商銀行馬蔚華行長(zhǎng)和羅堅(jiān),，王加中和郭繼東先生，你們給南科大的捐贈(zèng)是在引領(lǐng)社會(huì)文化!

謝謝大家!

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大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿三分鐘篇八

親愛的20xx級(jí)新同學(xué)們，各位自豪的父母?jìng)?，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

最近幾天,，對(duì)全中國(guó)的不少年輕人來講，都是一個(gè)值得用一生去回憶的日子,，因?yàn)樵谀銈兊娜松~典中,，“高考”一詞將永遠(yuǎn)成為過去時(shí)。對(duì)在座的各位同學(xué)來說,，更因?yàn)槟銈兊膶頃r(shí)將永遠(yuǎn)和“西安外國(guó)語大學(xué)”這個(gè)名字緊緊聯(lián)系在一起，無論富貴無論貧賤,，無論成功無論失敗,、無論偉大無論平凡。在這里,，我代表西安外國(guó)語大學(xué)全體老師,，對(duì)你們的到來，表示熱烈歡迎,，并借此機(jī)會(huì)對(duì)你們,、你們的家長(zhǎng)和高中老師對(duì)西安外國(guó)語大學(xué)的信任，表示誠(chéng)摯的感謝!

在座的各位,，你們是最幸運(yùn)的一代西外人,，再有三個(gè)禮拜的時(shí)間，我們將迎來西外大的60華誕,?！墩撜Z》中說：六十而耳順，七十而從心所欲不踰矩,。在過去的六十年里,，一代代西外人開拓進(jìn)取、發(fā)憤圖強(qiáng),。近幾年,，學(xué)校面貌更是日新月異，成功實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,。今天的西外大,，已是我國(guó)最好的外國(guó)語大學(xué)之一：是一所主要外語語種齊全，以人文學(xué)科為主體,，社會(huì)學(xué)科,、管理學(xué)科和理學(xué)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科外國(guó)語大學(xué),，擁有多門國(guó)家級(jí)精品課程、特色專業(yè),、雙語示范課程,、教學(xué)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū);明年我校也將正式招收博士研究生。xx年教育部英語專業(yè)本科評(píng)估中,，教育部專家組給我校英語專業(yè)的評(píng)價(jià)是：“專業(yè)扎實(shí),，工作踏實(shí)，作風(fēng)樸實(shí),，為人誠(chéng)實(shí),，具有創(chuàng)新精神和國(guó)際視野”。我覺得,，這一評(píng)價(jià),，其實(shí)是我校總體教學(xué),、科研和管理水平的一個(gè)真實(shí)寫照,。在今后的四年里，你們將充分享受西外大的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,，激發(fā)自己的求知欲望,，朝著自己的人生夢(mèng)想步步逼近。

同學(xué)們,，大學(xué)生活是人生中最為美好的一段時(shí)光,，燦爛美麗，純真簡(jiǎn)單,。然而,，這更多的是經(jīng)歷過大學(xué)生活的人的想法。對(duì)于在校大學(xué)生,，某一段時(shí)間你也許會(huì)狂妄自大到覺得自己會(huì)成為stevenjobs第二,，甚至夢(mèng)想用一個(gè)月的時(shí)間發(fā)明出iphone10。但另外一段時(shí)間你卻會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚮蛘吆屯瑢W(xué)的一點(diǎn)小摩擦覺得痛苦無比,，暗無天日,。

這就是成長(zhǎng)，這就是大學(xué)生活,。借此機(jī)會(huì),，我想就大學(xué)生活跟即將開始大學(xué)生活的你們分享三點(diǎn)感想。

(1)成為具國(guó)際視野,、品行高尚,、有責(zé)任感的社會(huì)公民;

(2)不但掌握學(xué)術(shù)前言動(dòng)態(tài),，亦具有廣闊的文化知識(shí)和通識(shí)基礎(chǔ);

(3)開放,、寬容，具有獨(dú)立探求知識(shí)的精神;

(4)具備批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)新思維;

(5)具備領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)踐健康生活模式,。

其次,，我想強(qiáng)調(diào),，就學(xué)術(shù)精神來講,，高等教育的目的在于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才。在當(dāng)下的中國(guó),，最不缺的就是缺乏創(chuàng)造力的煤老板,、房地產(chǎn)大亨，相反我們的國(guó)家和我們的時(shí)代需要真正的批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)造思維,。不錯(cuò),，你們要努力學(xué)習(xí)“知識(shí)”，但千萬要記得大學(xué)不是知識(shí)和數(shù)據(jù)的儲(chǔ)藏室,，大腦也不是儲(chǔ)藏文件的優(yōu)盤,。我希望同學(xué)們大量閱讀，但更重要的是,，要用自己的腦袋思考,，閱讀后要進(jìn)行比較和分析，看看每一位作者講的是否正確,，看看自己有沒有不同見解，想想自己的見解用什么證據(jù)來支持,。這樣的批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)造思維會(huì)讓你受益終身,。這就是為什么在大學(xué)里，有些成績(jī)并不突出的學(xué)生,，畢業(yè)后卻成績(jī)非凡,。很多人非常欣賞阿迪達(dá)斯的廣告詞：impossibleisnothing。我建議大家不要僅僅把這句話掛在胸前,。對(duì)你們來講,，具有了創(chuàng)造思維，nothingisimpossible,。

第三,，我希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，這一點(diǎn)對(duì)于你們成長(zhǎng)在獨(dú)生子女環(huán)境中的年青一代尤為重要,。古人講“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”，現(xiàn)在“涌泉之恩,，滴水不報(bào)”的人也大有人在,。這是一種悲哀。我希望同學(xué)們?cè)谌松姓嬲w會(huì)到：只有懂得了感恩，我們才能走出自我,、關(guān)注社會(huì),，體諒他人、奉獻(xiàn)公益,，珍惜友誼,、收獲快樂。

親愛的同學(xué)們,，20xx年前的這個(gè)時(shí)候,，我跟你們一樣，帶著激動(dòng)與期待,，踏進(jìn)了西安外國(guó)語學(xué)院的校門;4年前的這個(gè)時(shí)候,，懷著感恩之情，我又回到了西安外國(guó)語大學(xué)的講臺(tái)上,。所以,，我是你們的老師，也是你們的學(xué)長(zhǎng),。你們算是我的兒子輩學(xué)弟學(xué)妹,。在這里我衷心祝愿小學(xué)弟學(xué)妹們的四年大學(xué)生活充實(shí)、精彩而富有意義!

大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿三分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表河海大學(xué)全體教師對(duì)20xx級(jí)新同學(xué)表示最誠(chéng)摯的祝賀和最熱烈的歡迎!

兒行千里母擔(dān)憂，我能想象到你們的父母對(duì)第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的你們有著怎樣的叮嚀與期待,。因?yàn)樗麄兩钪?，大學(xué)對(duì)你們太重要。十幾年的中小學(xué)拚搏,，不就是為了考上大學(xué)嗎?未來命運(yùn)如何,，又決定性地取決于你們?nèi)绾螌?duì)待大學(xué)生活。大學(xué)在人生中起到承前啟后的作用,，如果經(jīng)營(yíng)不善,，不僅意味著過去的奮斗前功盡棄，而且未來的事業(yè)將失去根基,。如何使大學(xué)四年演奏出人生最華美的樂章?我想就此談三點(diǎn)想法,，供大家參考。

第一,、要充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活和中學(xué)的重大區(qū)別,。

區(qū)別之一：學(xué)習(xí)的能動(dòng)性不同。中學(xué)里是在老師嚴(yán)密監(jiān)督,、細(xì)心輔導(dǎo)高考的指揮棒牽引下的被動(dòng)型學(xué)習(xí),，我們幾乎沒有自由選擇的權(quán)利,。在大學(xué)里，主要靠自己自覺安排和主動(dòng)學(xué)習(xí),。你們的師兄曾總結(jié)出大學(xué)學(xué)習(xí)的幾種模式：自主型,、組織型、快樂型和伴侶型學(xué)習(xí),。

區(qū)別點(diǎn)之二：學(xué)習(xí)方法和目的不同,。中學(xué)重知識(shí)的記憶和考試成績(jī)，大學(xué)更重學(xué)習(xí)能力,、知識(shí)的運(yùn)用與創(chuàng)新能力的培養(yǎng);中學(xué)的課本必須精讀且越讀越薄,，大學(xué)的教材只能是泛讀且越讀越厚。中學(xué)考試成績(jī)是唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，大學(xué)則是成績(jī),、能力和人品等綜合性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

大學(xué)階段首先要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,，理想有多高,，行動(dòng)就能走多遠(yuǎn)。目標(biāo)不明,，干啥都沒勁,，最終一事無成。大學(xué)生基本上有三類目標(biāo)：一是就業(yè);二是國(guó)內(nèi)考研;三是出國(guó)留學(xué),。目標(biāo)不一樣,，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)會(huì)有所不同，但相同的是它們都需要刻苦努力,。本人總結(jié)出成功的三要素：目標(biāo)+計(jì)劃+毅力=成功,。

第二、如何應(yīng)對(duì)大學(xué)生活的挑戰(zhàn)?

挑戰(zhàn)之一：在不理解自由時(shí)成了自由的主人,。大學(xué)為何既能把人塑造成無敵的鋼鐵俠,，也能把鋼鐵俠化為一塊無用的廢鐵?就是因?yàn)榇髮W(xué)里我們有太多的自由選擇空間,。當(dāng)我們沒有自由時(shí),，苦苦地追求它，但當(dāng)自由來到我們面前時(shí),，卻又不會(huì)駕馭它,。中學(xué)自由時(shí)間極少，而大學(xué)則是自由時(shí)間極多,，任意浪費(fèi)自由時(shí)間的人更多,。打開你們的表情包，不難發(fā)現(xiàn),，有的同學(xué)是春風(fēng)得意,、躍躍欲試，以為終于從中學(xué)的苦海里解放了，可以好好地大玩一場(chǎng),，誤以為時(shí)間是可以補(bǔ)回來的,。其實(shí)，“逝者如斯”,，時(shí)間浪費(fèi)了也就浪費(fèi)了,，它是永遠(yuǎn)都補(bǔ)不回來的。有人總以為自己還年輕,，時(shí)光浪費(fèi)得起,，但李白卻提醒我們：“君不見，高堂明鏡悲白發(fā),，朝如青絲暮成雪”,。時(shí)間是命運(yùn)的成本，它是用來投資的而不是用來?yè)]霍的,。希望同學(xué)們能夠樹立自覺的苦難意識(shí),，因?yàn)椋贻p時(shí)眉毛上不流汗水,，老來眉毛下必然流淚水,。我們應(yīng)當(dāng)充分利用自由時(shí)間來統(tǒng)籌安排好專業(yè)學(xué)習(xí)、業(yè)余愛好的培養(yǎng)和身體鍛煉,，使自己全面發(fā)展,。

挑戰(zhàn)之二：如何利用好網(wǎng)絡(luò)工具而又不被網(wǎng)絡(luò)工具所利用和綁架?我們生活在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)里，網(wǎng)絡(luò)是我們學(xué)習(xí)與生活最重要的工具,，但如果過度依賴它,，我們就容易異化為它的奴隸。特別是網(wǎng)絡(luò)游戲,，它被公認(rèn)為是精神鴉片,，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲必然是游戲人生。所以,，我們既要學(xué)會(huì)上網(wǎng),，更要學(xué)會(huì)不上網(wǎng)，這就需要你有健全的理性和堅(jiān)定的意志,。

挑戰(zhàn)之三：在不懂愛情時(shí)遭遇愛情,。愛情是極其美好的，但這只是針對(duì)懂得愛情的人來說是如此,。愛情不是本能遺傳,，它需要后天學(xué)習(xí)。獲得愛情是有條件的,，愛情遵循要素論,。年輕時(shí)多積蓄實(shí)力,，未來才能對(duì)異性展現(xiàn)出更大的魅力。

第三,、要充分利用大學(xué)時(shí)光使你變得聰慧,。

大學(xué)是教會(huì)人如何變得既聰明又智慧的地方。如何才能變得既聰明又智慧呢?科學(xué)使人聰明,，哲學(xué)教人智慧,。沒有科學(xué)知識(shí)和技能，無法生活;沒有哲學(xué)素養(yǎng),，就找不到生活的意義,。不久你們就會(huì)深切地體驗(yàn)到，在河海,，科學(xué)精神與人文精神達(dá)到了和諧而完美的統(tǒng)一,，因?yàn)椤昂釉杏拿鳎Ｄ壑腔邸?。所以,，你們來到河海大學(xué)，是既聰明又智慧的選擇!

讀書學(xué)習(xí)是大學(xué)生的天職,，是你們最重要的任務(wù),，沒有之一。這是由于大學(xué)與讀書是同義詞,，同時(shí)還由于“腹有詩(shī)書氣自華”,，讀書能使你們成熟、成為有用的人和幸福的人,。所以,，趁自己還年輕，好好與好書來一次熱戀吧!機(jī)不可失,，時(shí)不再來,。

如果說知識(shí)是實(shí)力之源,，那么,，善良便是魅力和幸福之本,。善良是對(duì)善良者的最高獎(jiǎng)勵(lì),，邪惡是對(duì)邪惡者的最嚴(yán)厲懲罰,，所以,，我們要想幸福就應(yīng)當(dāng)且必須善良,。善良不僅要存在于內(nèi)心,，更要見之于行動(dòng)，寬容,、感恩,、友善以及定期給親人一個(gè)電話問候皆是德性善良的表現(xiàn),。同學(xué)們跨越萬水千山，相聚在河海,，這是前世修來的緣。同學(xué)之間，遇到矛盾能讓就讓，遇到困難能幫就幫,。凡過來人都知道,，大學(xué)時(shí)代積攢下來的人品會(huì)讓你受用終生的,。

最后，送同學(xué)們兩句話共勉：一是,，向前走,，不需要理由;向后退，不要找借口,。二是開闊眼界,，提升境界,，創(chuàng)造屬于你們的幸福世界!

同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎?讓我們使出“洪荒之力”一起出發(fā)!

謝謝大家!