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關(guān)愛殘疾人的演講稿三分鐘(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 03:32:10
關(guān)愛殘疾人的演講稿三分鐘(優(yōu)秀8篇)
時(shí)間:2023-12-02 03:32:10     小編:MJ筆神

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,,重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。

關(guān)愛殘疾人的演講稿三分鐘篇一

大家早上好,!

每年五月的第二個(gè)星期天,大家都知道是母親節(jié),,那么五月的第三個(gè)星期天是什么日子呢,?是全國助殘日,今年是五月二十日,。今年是xx個(gè)助殘日,,這次助殘日的主題:“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益,。”

所以我今天演講的題目是:“給殘疾人一個(gè)燦爛的微笑,?!?/p>

同學(xué)們,我們是幸福的,,我們能夠唱歌,,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書……當(dāng)我們?cè)僖淮毋逶≡陉柟獾臏嘏?;?dāng)花草又吐露著醉人的芬芳的時(shí)侯,,也許,你并沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣,??墒牵谖覀兩磉叺囊恍┤丝赡苡肋h(yuǎn)都看不見花兒的笑容,;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲,;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們就是我們平時(shí)所說的殘疾人,,他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,,忍受著常人無法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。

命運(yùn)造成了殘疾人的不幸,,好多事情在我們看來是舉手之勞,,對(duì)他們來說卻是一種奢望。殘疾人是很弱小的群體,他們像一群弱小的鳥兒,。其實(shí)殘疾人最怕的并不是這個(gè),,因?yàn)樯钪械睦щy可以慢慢的克服,他們怕的是別人的嘲笑聲和那種譏諷的眼神,。

他們需要大家的幫助,、關(guān)心、理解,。

據(jù)統(tǒng)計(jì),,我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童,,他們一出生便處于一個(gè)無聲的世界,,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,……他們同樣是祖國的未來,,同樣充滿著對(duì)未來的美好憧憬,,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的人才,。比如,,張海迪、桑蘭等他們雖然身遭不幸,,可是她們沒有抱怨,,沒有悲傷,仍以超人的意志去克服重重困難,,他們克服了常人難以想象的困難,,創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績(jī)。她們對(duì)生活的樂觀態(tài)度,,她們自強(qiáng)不息的精神,,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,,學(xué)習(xí)殘疾人自尊,、自信、自強(qiáng),、自立的精神,。

特別值得贊揚(yáng)是的是我們學(xué)校有一大批關(guān)愛殘疾人的老師和學(xué)生。我們特殊學(xué)校的老師們用博大的愛呵護(hù)殘疾學(xué)生的.生活和學(xué)習(xí),,給他們自信和快樂,。我們的隊(duì)員把殘疾學(xué)生當(dāng)朋友,和他們一起開班會(huì),,握手,、擁抱,、歡笑。我們的家長(zhǎng)和孩子自發(fā)地帶上水果和學(xué)習(xí)用品與他們聯(lián)誼,,這些身邊的榜樣值得我們學(xué)習(xí),。

關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,獻(xiàn)出一份愛心,,關(guān)愛身邊每一位殘疾人,,給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,。愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間,。

讓我們從今天做起,從身邊做起,,從小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在助殘日那天,,而是在今后的每一天,。弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,,平等對(duì)待他們,,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天,。

關(guān)愛殘疾人的演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是六一國際兒童節(jié),。我們特地來到明溪縣城關(guān)中心小學(xué),,與全縣的殘疾兒童共同慶祝這個(gè)歡樂的節(jié)日。在此,,我謹(jǐn)代表縣教育局,,向同學(xué)們致以節(jié)日的問候!向辛勤耕耘的老師們表示衷心感謝和崇高敬意!

我縣歷來高度重視少年兒童工作,不斷加大對(duì)教育事業(yè)和少年兒童事業(yè)的投入,,特殊教育事業(yè)也得到了長(zhǎng)足發(fā)展,。我們也不斷在努力為全縣殘疾兒童的健康成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造更加良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

教育方法,,用自己的愛心,、耐心和熱心,全力做好特殊孩子的康復(fù)和教育工作,,讓孩子們?cè)谶@里感受到溫暖,、感受到關(guān)懷,感受到重視,,在祖國大家庭中健康快樂地成長(zhǎng),。

最后,,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!祝各位教職員工身體健康、工作順利,、萬事如意!謝謝大家,。

領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們:,。

大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)關(guān)愛》。

如果你是個(gè)盲人,,在漆黑的夜里走,,你會(huì)為別人打上一盞燈嗎?也許你會(huì)不屑:盲人何須點(diǎn)燈!可是你想過沒有,正是這漆黑夜中的一盞燈,,使別人看清了路,,看到了你,避免相撞,。

盲人的舉手之勞,,在方便了別人的同時(shí),也避開了自己的不幸,。

關(guān)愛別人,,其實(shí)就是關(guān)愛自己詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖,。

”是的,,關(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁,。

關(guān)愛他人并不一定要犧牲自己,,小小的關(guān)愛也是最大的善行。

我們是幸福的,,因?yàn)槲覀兠刻於汲惺芰嗽S多的關(guān)愛,。

我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),,凝聚了老師無盡的關(guān)懷,。

正如為了挽救學(xué)生的生命而被卷入車下的最美女教師張麗莉一樣,這樣深沉的關(guān)心和愛感動(dòng)了無數(shù)的人,,也震撼了無數(shù)顆冰封已久的心,。

五月第三個(gè)星期日,也就是昨天,,是全國助殘日,。

在以關(guān)愛他人為主旋律的今天,關(guān)愛殘疾人,,不僅是我們的責(zé)任,,更是我們的義務(wù),。

給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,。

關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,,讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼,、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助!除了關(guān)愛殘疾人之外,我們能做的事情還有很多,。

有的同學(xué)因?yàn)楦改冈缭绲厝ナ?,只能和年邁的祖父母生活在一起,不僅要支撐整個(gè)家庭,,還要兼顧學(xué)業(yè);有的同學(xué)由于家中雙親病重,,為了治病而負(fù)債累累……他們盡管學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)優(yōu)秀,卻因?yàn)榧揖车脑驘o法順利完成學(xué)業(yè),。

為了幫助這些貧困的同學(xué),,以全國助殘日這一契機(jī),我們學(xué)校正在舉行以班級(jí)為單位的校園義賣活動(dòng),,義賣活動(dòng)所得款項(xiàng)將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會(huì)殘疾人,,希望大家積極參與,伸出我們的雙手,,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,。

同學(xué)們,關(guān)愛他人吧,,學(xué)會(huì)關(guān)愛吧,,對(duì)于個(gè)人,是貯蓄幸福;對(duì)于學(xué)校社會(huì),,是最大的進(jìn)步動(dòng)力。

今天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的校園努力,,明天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的社會(huì)而付出,,這是歷史付與給我們的重任!這是時(shí)代付與給我們的使命!謝謝大家,我的演講完畢,。

關(guān)愛殘疾人的演講稿三分鐘篇三

大家早上好,!我今天國旗下講話的題目是《讓愛進(jìn)行到底》。

5月是一個(gè)充滿愛心的月份,,每年5月的第三個(gè)星期日,,是國際助殘日。我們每個(gè)人,,尤其是每個(gè)健全的人,,都應(yīng)該牢牢地記住這個(gè)關(guān)愛殘疾人的日子,。我們同在一片藍(lán)天下生活,這些殘疾人朋友也是我們幸福生活中的一分子,,我們要尊重和關(guān)心他們,。

與他們相比,我們是幸福的,。我們能夠歌唱,,能夠欣賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,,能夠領(lǐng)略小鳥歡快的歌聲,,還能幸福地在美麗的校園里徜徉漫步……而我們身邊的那些殘疾人朋友,他們的痛苦是我們無法想象的,。據(jù)統(tǒng)計(jì),,我國有6000多萬殘疾人,其中有不少是處于你們這種年齡的殘疾兒童,,他們有的自出生起便處于一個(gè)無聲的世界,,有的至今無緣看到陽光燦爛的春天,有的因家庭困難面臨失學(xué)……他們同樣是祖國的希望,,同樣充滿著對(duì)未來的美好憧憬,,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的優(yōu)秀人才,。他們雖然身體不健全,,但他們同樣為世界增添著光彩,甚至發(fā)出比健全人更為奪目的生命光輝,??纯茨切埣踩藠W運(yùn)會(huì)上的英雄,看看我們身邊那些樂觀向上的殘疾人朋友,,同學(xué)們,,我們?cè)摳惺艿降牟粌H是驚訝,更該是敬佩,!張海迪,、桑蘭……他們的奮斗人生是可堪我們努力比對(duì)的標(biāo)桿。

同學(xué)們,,當(dāng)我們遇到困難,、挫折,試圖松手放棄,,乃至一蹶不振時(shí),,就請(qǐng)想一想這些殘疾人朋友,或者想一想那些在汶川大地震中被截去手臂和下肢的同學(xué)們吧,。他們本應(yīng)和我們一樣有一個(gè)快樂的童年,,卻被災(zāi)難無情地奪去了最寶貴的健康,,可他們沒有氣餒,沒有被災(zāi)難所打倒,,我們?cè)陔娨暽峡吹搅怂麄兡菆?jiān)強(qiáng),、自信的笑臉。和他們比起來,,我們的困難和挫折又算得了什么呢,?同學(xué)們,讓我們向他們學(xué)習(xí)吧,!學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng),、勇敢、自立的精神,;學(xué)習(xí)他們同不幸與困難作斗爭(zhēng)的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神,。讓這種精神激勵(lì)我們戰(zhàn)勝一切困難,讓這種精神激勵(lì)我們勇敢自信,,讓這種精神激勵(lì)我們自強(qiáng)不息,!

當(dāng)然,并不是每個(gè)殘疾人朋友都有著過人的毅力和精彩的人生,,事實(shí)上,,他們中的大多數(shù)都是需要關(guān)心和愛護(hù)的弱者,需要我們?nèi)ヌ峁┝λ芗暗膸椭?。他們?cè)诳朔陨砝щy的時(shí)候,,需要自尊、自信,、自強(qiáng),、自立的樂觀向上精神,這不光需要健全人的理解,,更需要健全人以春天般的溫情去激發(fā),。

同學(xué)們,讓我們多獻(xiàn)出一份愛心,,多做一點(diǎn)力所能及的事情,;讓我們多投去一點(diǎn)溫馨友善的目光,多帶去一聲親切的問候,;馬路上一回回悄悄的讓道,公交車上一次次主動(dòng)的讓座……讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍,,讓同在一片藍(lán)天下的每一個(gè)朋友都能感受到愛,、擁有著愛。

讓愛進(jìn)行到底,!

關(guān)愛殘疾人的演講稿三分鐘篇四

各位老師,、同學(xué)們:

大家好,!

我今天演講的題目是《讓關(guān)愛的陽光照亮殘疾人的心靈》,人生在世,,首先要知道有“愛”,,學(xué)會(huì)感恩。父母親情,、同學(xué)友情,、老師恩情,甚至素不相識(shí)的人的一聲問候,、一個(gè)微笑,,都是愛的表現(xiàn)??嚯y的人因?yàn)閻鄱吹较M?,幸福的人因?yàn)閻鄱谜湎В挥械娜艘驗(yàn)閻鄱瞰I(xiàn),,貧困的人因?yàn)閻鄱詮?qiáng),,在這個(gè)世界上,我們感受著愛,,也付出著愛,。

在這個(gè)社會(huì)上,有一個(gè)群體需要我們特別的關(guān)愛,。當(dāng)我們每天迎著朝陽,,走向光明的人生時(shí),他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個(gè)臺(tái)階,;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁,,共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí),他們卻連聆聽鳥語,、觀看藍(lán)天也是一種奢望,。同在一個(gè)大家庭中,這些殘疾人的生活,,較之我們,,卻是如此的艱苦!面對(duì)命運(yùn)的不公平,,他們,,更需要家人的親情和世人的溫情。

然而,,同學(xué)們,,你們對(duì)殘疾人的關(guān)懷有多少?有誰知道“全國助殘日” ? 《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,,為全國助殘日,。”

疾人,,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,。

同學(xué)們,很多事情在我們看來是舉手之勞,,對(duì)他們來說卻是一種奢望,。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,,愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間,。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,,從身邊做起,,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,,不只是在今天,,而且是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,,理解殘疾人,平等視之,,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助,。

為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,,大家手拉手,,齊努力,關(guān)心,、愛護(hù),、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心,!共同筑起身邊的希望,,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!

關(guān)愛殘疾人的演講稿三分鐘篇五

師生們:

大家好,!

我今天在國旗下演講的主題是關(guān)愛殘疾人,。

1990年12月28日,第七屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保護(hù)法》,。根據(jù)該法第48條規(guī)定:,;每年5月的第三個(gè)星期日是全國殘疾日,。《中華人民共和國殘疾人保護(hù)法》于1991年5月15日實(shí)施,,“全國殘疾日”活動(dòng)于當(dāng)年開始。

同學(xué)們,,我們很高興,。當(dāng)我們?cè)俅毋逶≡跍嘏年柟庀拢?dāng)花草再次散發(fā)出令人陶醉的芬芳時(shí),,我們可以唱歌,,欣賞音樂,在一所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí),,也許你感覺不到這個(gè)世界的不同,。然而,我們周圍的一些人可能永遠(yuǎn)看不到鮮花的微笑,,聽不到鳥兒的歌唱,,甚至永遠(yuǎn)沒有權(quán)利“站起來”。他們就是我們通常所說的殘疾人,。他們艱難地生活在這個(gè)身體殘缺的世界里,,忍受著普通人無法理解的痛苦,經(jīng)歷了無數(shù)的磨難,。即使他們想取得一點(diǎn)成就,,他們也要付出比普通人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們不向命運(yùn)低頭,,不以自己的意志去奮斗和創(chuàng)造,,為我的人生譜寫了壯麗的篇章。

同學(xué)們,,你們還記得去年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的動(dòng)人舞蹈只有相互擁抱才能帶來溫暖,。

”是的,關(guān)愛是何等重要,,它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁,。

關(guān)愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛也是最大的善行,。

我們是幸福的,,因?yàn)槲覀兠刻於汲惺芰嗽S多的關(guān)愛。

我們的生活,,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),,凝聚了老師無盡的關(guān)懷。

正如為了挽救學(xué)生的生命而被卷入車下的最美女教師張麗莉一樣,,這樣深沉的關(guān)心和愛感動(dòng)了無數(shù)的人,,也震撼了無數(shù)顆冰封已久的心。

五月第三個(gè)星期日,也就是昨天,,是全國助殘日,。

在以關(guān)愛他人為主旋律的今天,關(guān)愛殘疾人,,不僅是我們的責(zé)任,,更是我們的義務(wù),。

給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的'力量,,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦。

關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,,讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼,、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助!除了關(guān)愛殘疾人之外,,我們能做的事情還有很多,。

有的同學(xué)因?yàn)楦改冈缭绲厝ナ溃荒芎湍赀~的祖父母生活在一起,,不僅要支撐整個(gè)家庭,,還要兼顧學(xué)業(yè);有的同學(xué)由于家中雙親病重,為了治病而負(fù)債累累……他們盡管學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)優(yōu)秀,,卻因?yàn)榧揖车脑驘o法順利完成學(xué)業(yè),。

為了幫助這些貧困的同學(xué),以全國助殘日這一契機(jī),,我們學(xué)校正在舉行以班級(jí)為單位的校園義賣活動(dòng),,義賣活動(dòng)所得款項(xiàng)將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會(huì)殘疾人,希望大家積極參與,,伸出我們的雙手,,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。

同學(xué)們,,關(guān)愛他人吧,,學(xué)會(huì)關(guān)愛吧,對(duì)于個(gè)人,,是貯蓄幸福;對(duì)于學(xué)校社會(huì),,是最大的進(jìn)步動(dòng)力。

今天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的校園努力,,明天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的社會(huì)而付出,,這是歷史付與給我們的重任!這是時(shí)代付與給我們的使命!謝謝大家,我的演講完畢,。

關(guān)愛殘疾人的演講稿三分鐘篇六

半截手臂唱苦悲,。

一聲曲音一樣聽,,

歡樂只為心流淚。

一條長(zhǎng)街情自長(zhǎng),,

愛心似雨落紛紛,。

一樣人,同首歌,,

殘疾人唱感頗多,。

腿去無腳自走路,

人生風(fēng)雨戰(zhàn)磋砣,。

一路悲情途未窮,

慈善仁愛都是歌,。

一災(zāi)難,,美夢(mèng)破,

命運(yùn)就此走南坡,。

鬧市街頭露臉來,,

不甘人生自墮落。

晴天陰雨眼前過,,

信心滿滿還拼搏,。

關(guān)愛殘疾人的演講稿三分鐘篇七

大家早上好!我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《讓世界充滿愛》,。

光陰似箭,,歲月如梭,秋的收獲與凋落還來不及收尾,,冬季便邁著寒冷與蕭索匆匆走來,。但冬的嚴(yán)寒絲毫驅(qū)不走我們心頭的暖意,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)充滿愛的世界里,,無論貧窮富貴,,無論是關(guān)愛他人還是被他人關(guān)愛,我們依然覺得幸福,,因?yàn)槲覀兡苡醚劬θタ疵利惖氖澜?,能用耳朵聆聽美妙的音樂,能用四肢盡情的游戲,,能用話語表達(dá)自己的愿望,。

可是,有這樣一群人,,他們因?yàn)樘焐z傳因素或是后天的不幸喪失了這些能力,。他們內(nèi)心的孤單和脆弱,正渴望著愛的撫慰,。

早在距今兩千多年前的春秋戰(zhàn)國時(shí)期,,我國的大思想家孔子就提出了“鰥寡孤獨(dú)廢疾者,,皆有所養(yǎng)”的觀點(diǎn),關(guān)愛弱者,、心存大愛的思想早已成為中華民族的優(yōu)秀文化之一,。余秋雨先生也曾在他的《山河之書》中提到過,“中華文化為什么能成了全人類沒有中斷和湮滅的古文明,?必然與一次次的守望相助有關(guān)”,,那么,這可不可以說明,,善良互助的美好本性,,早已于無形間融于我們的文化血脈之中了。

首先,,在公共場(chǎng)所要處處禮讓殘疾人,,盡可能為他們提供方便和幫助,但在提供幫助的同時(shí),,應(yīng)該要尊重他們的意志,,不將殘疾人作為逗樂、欺侮的對(duì)象,。其次,,殘疾人在生活中經(jīng)常會(huì)遇到一些障礙,我們應(yīng)主動(dòng)幫他們解決,。如:殘疾人在搭乘公共交通工具時(shí),,我們可以給他們讓座、按下車鈴,;在一些公共休閑場(chǎng)所完善無障礙設(shè)施時(shí),,我們可以讓電梯的按鈕再低些、盲道再寬些,;在日常生活中,,我們可以學(xué)習(xí)使用手語,盡量與殘疾人溝通,。其實(shí),,幫助殘疾人并不需要我們做出多么驚天動(dòng)地的事情。只要我們從身邊做起,,從自己力所能及的小事做起,,就能給予他們黑夜中照明的燈塔,給予他們溫暖與力量,。

我們把愛給予了他們,,便讓世界又多充滿了一點(diǎn)愛。天地萬物,,都在為我們講述著愛的故事,,使我們感受著愛的氣息,。讓我們從幫助身邊這些特殊的群體開始,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),、學(xué)會(huì)付出,,用真心對(duì)待身邊的人、用真情處理身邊的事,,把一顆充滿愛的心帶入生活,、帶入我們每個(gè)人的生命!讓愛成為人與人之間情誼的橋梁,,讓世界成為愛的海洋,!

朝陽升起,湖水為它梳妝,;月上枝頭,,群星給它作伴;鮮花盛開,,綠葉為其扶持……愛是亙古不變的主題,是幸??鞓返脑慈?,關(guān)愛他人,將會(huì)讓自己的內(nèi)心更充盈,,讓他人的生命更完整,,讓我們的世界更美麗。

同學(xué)們,,明天就是一年一度的國際殘疾人日,。在這個(gè)特別的節(jié)日里,讓我們一同行動(dòng)起來吧,!奉獻(xiàn)自己的愛心,,讓世界不再孤單,讓生活更加溫暖,,讓人間因?yàn)槟阄业膼坌母由鷦?dòng)感人,,讓世界充滿愛!

關(guān)愛殘疾人的演講稿三分鐘篇八

尊敬的老師,,親愛同學(xué)們:

當(dāng)11歲的北川女孩李月,,在輪椅上緩緩給右腳穿上紅舞鞋,開始跳那“永不停止的舞步”,,很多人禁不住潸然淚下,。

殘酷的命運(yùn)讓一個(gè)酷愛芭蕾的女孩失去了左腿,但她選擇了堅(jiān)強(qiáng),,選擇了在全世界面前重新起舞,。

坐在輪椅上的侯斌,,抓住那條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩索,努力向上攀升,,點(diǎn)燃北京xx年殘奧會(huì)的主火炬,,這一幕同樣感動(dòng)了世界。

健全人或許很難真切體會(huì)到,,失去一條腿,、失去從此站起來的能力,對(duì)當(dāng)時(shí)只是一個(gè)9歲的孩子到底是一種什么樣的打擊,,但我們看到他終于從殘疾少年成長(zhǎng)為殘奧冠軍,,并在點(diǎn)燃主火炬的過程中向全世界展現(xiàn)了動(dòng)人風(fēng)采。人生有坦途,,也有坎坷,。春風(fēng)得意或許引人艷羨,但生命的硬度與尊嚴(yán)卻往往體現(xiàn)在人生遭遇挫折的當(dāng)口,。李月,、侯斌們直面命運(yùn)的殘酷挑戰(zhàn),在努力抗?fàn)幹兄匦芦@得人生飛翔的翅膀,。他們奮發(fā)向上,、自強(qiáng)不息的強(qiáng)者姿態(tài),帶給我們的不僅有感動(dòng),,更有深深的啟迪:災(zāi)難可以摧殘肢體,,但摧不毀生命的意志、尊嚴(yán);挫折或許可以讓人一時(shí)失意,,但卻永遠(yuǎn)無法阻擋堅(jiān)定的追夢(mèng)者奮勇向前的腳步,。

北京xx年殘奧會(huì)開幕式讓我們記住了李月、侯斌等原本并不熟悉的名字,,而我們更該記住的還有他們?cè)谌松婢持兴宫F(xiàn)出的頑強(qiáng)不屈和永不放棄,。記住李月、侯斌,,記住這些名字背后的感人故事,,我們會(huì)真切地理解“超越、融合,、共享”的豐富內(nèi)涵,,我們更會(huì)從中收獲堅(jiān)韌不拔、攜手共進(jìn)的精神動(dòng)力,。

圈隊(duì)形呈現(xiàn)向外擴(kuò)展的趨向,。演出的“主角”叫李月,是一位芭蕾舞學(xué)生,。在四川汶川地震災(zāi)害中,,她失去了左腿,。然而,她心中永遠(yuǎn)不滅的是芭蕾的夢(mèng),。

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