在現(xiàn)實生活中,，我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。通過制定計劃，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義,。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。
人教版初二政治教學(xué)計劃篇一
本冊書包含五個單元內(nèi)容,，其中第一單元塑造自我，認識自尊是人格之本,，是促進人的道德健全發(fā)展的重要力量,，是人的基本價值。懂得怎樣的人格才是健康高尚的人格,，形成對健康高尚人格的追求和向往;懂得什么是有損人格的卑下的行為，有維護自己人格尊嚴的明確意識,，對庸俗卑賤的行為能夠加以抵制,。養(yǎng)成自尊自信、積極健康的心態(tài),，能夠以奮發(fā)向上的精神克服消極的自卑心態(tài),，懂得自負與虛榮的危害，培養(yǎng)不慕虛名,、腳踏實地的良好品德,，塑造自己的健康人格。
第三單元相處有方,，(1)每一個人都是獨特的個體,，彼此間千差萬別。在社會生活中,，每個人面對的處境,、需求、心情、感受也各不相同,。(2)建立和諧的人際關(guān)系必須由理解開始,。社會是由千差萬別的個人組成的。如果人們之間沒有相互理解,，差異就會成為不可逾越的鴻溝,，社會就可能變成永無休止的戰(zhàn)場。顯然,，社會生活的方方面面都不能缺少人與人的溝通,、互助、合作,。和諧的人際關(guān)系是人人渴望的,，建立這樣的人際關(guān)系必須由理解開始。
第四單元意義人生,，祖國是我們祖祖輩輩生活的地方,，是我們世世代代的精神家園。作為中華兒女,，祖國命運是我們的情之所系,，民族文化是我們的血脈精神。讓祖國繁榮興旺,，使中華文化綿延常青,，是我們每個人應(yīng)有的情感和志向。
四,、教學(xué)措施,。
(一)做好教學(xué)常規(guī)工作。
1.認真鉆研教材,、課標,。熟悉教材及其指導(dǎo)思想，認真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”,，及時檢測,。
2.虛心學(xué)習(xí)，本期聽課要不少于10節(jié),，多聽與思品科相關(guān)教師的課,。
3.認真及時寫好計劃和總結(jié)，按計劃實施教學(xué)工作,。
(二)積極參加教研活動,，提高業(yè)務(wù)水平,。
1、積極參加科組,、縣的教研活動,，承擔學(xué)校安排的本期思品的一節(jié)公開課，提高教研能力;積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計,。
2,、努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平,。平時注重再學(xué)習(xí),，瀏覽百科，攝取與思品學(xué)科相關(guān)的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息,，滲透到教學(xué)中去,，使教學(xué)更有說服力。
(三)激發(fā)學(xué)生興趣,，提高學(xué)習(xí)成績,。
1、優(yōu)化課堂教學(xué),。教學(xué)采用多種方法,，讓學(xué)生動口、動手,、動腦參與學(xué)習(xí),，采用討論、演講,、閱讀,、自學(xué)、練習(xí)等形式,，活躍課堂氣氛,，使教學(xué)效果達到最優(yōu)化。
2,、把每個班分成若干學(xué)習(xí)小組，落實責任和要求,，培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力,，提高整體教學(xué)效果。
3,、雙邊活動,，嚴抓課堂紀律。了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想狀況,，及時做好工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，嚴格要求學(xué)生，一視同仁,。
4,、加強德育功能，開展課堂活動,。
(1)配合學(xué)校德育工作,，充分發(fā)揮教本教育功能，采用演講,、座談,、辯論等形式活動，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。開展一些課外活動,。
(2)嚴于律己，教書育人,。
立足本職工作,，熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教,，平等對待,，愛護學(xué)生。工作要認真細致負責,，教育學(xué)生曉之以理,，動之以情,，努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)思品,，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),。
第五學(xué)月：期末復(fù)習(xí)迎考。
一.指導(dǎo)思想：
大力推行新課程改革,，努力踐行新課改理念,，樹立開拓創(chuàng)新精神和改革探索意識,，積極探求中學(xué)思想品德課教學(xué)的新路子,，全面落實素質(zhì)教育的具體目標,，開拓我校思想品德課教學(xué)的新局面,。
二.學(xué)情分析：
八年級的學(xué)生經(jīng)過一年的新教材學(xué)習(xí)，掌握了一定的與學(xué)生日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識和一些法律常識,，學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高,，能自覺認真地學(xué)習(xí),。學(xué)生的閱讀能力,、分析問題能力和語言組織能力有了明顯的提高,。
三.教材分析：
全書共有四單元,、十課書。
第一單元相親相愛一家人,。這一單元有兩個內(nèi)容，一是愛在屋檐下,，二是我與父母交朋友,。這單元的內(nèi)容主要是講述家庭是社會的基本單位，是青少年成長的搖籃,，父母是孩子的第一位老師,，對孩子的成長起著舉足輕重的作用,。
第二單元師友結(jié)伴同行。這一單元的內(nèi)容有兩個,，一是同儕攜手共進,。二是老師伴我成長。這一單元的內(nèi)容是關(guān)于在學(xué)校人際交往中,，我們同老師,，與同學(xué)交往出現(xiàn)的相關(guān)問題。
第三單元我們的朋友遍天下,。本單元的內(nèi)容兩個,，一是多元文化“地球村”，二是網(wǎng)絡(luò)交往新空間,。這單元的教育屬于未來教育,，可以培養(yǎng)我們面向未來的開闊視野和開闊胸襟。
第四單元交往藝術(shù)新思維,。這一單元的內(nèi)容有四個,，一是友好交往禮為先，二是競爭合作求雙贏,，三是心有他人天地寬,，四是誠信做人到永遠。了解現(xiàn)現(xiàn)代社會的交際方式,，注意自身的言談舉止,，學(xué)會展示自己，學(xué)會交往,。
四,、教學(xué)目標。
1.通過教學(xué)要求中學(xué)生在家庭中要學(xué)會與父母交流,，溝通,，體會家長的辛苦，孝敬父母和長輩,，處理好同父母的關(guān)系,。
2.我們要正確處理學(xué)校內(nèi)的人際關(guān)系，養(yǎng)成提高自己的溝通能力,，在學(xué)校這個具體情境中與人流暢地交流,，溝通，努力建立良好的人際關(guān)系,。
3.從文化的多樣性和豐富性入手,，掌握與不同文化背景下的人民友好交往;了解網(wǎng)絡(luò)交往，學(xué)會自我保護，過健康的網(wǎng)絡(luò)生活,。
4.進一步理解和把握如何友好交往,、合作竟爭、關(guān)心他人,、誠信做人等等,。
1.認真鉆研課程標準，熟悉教材,，通過聽課等方法吸取經(jīng)驗,，把握每節(jié)課學(xué)生互動的內(nèi)容，讓學(xué)生真正動起來,。
2.課堂上注意調(diào)控，讓大多數(shù)學(xué)生參與發(fā)言,，發(fā)表見解,，教師從中點拔。
3.指導(dǎo)學(xué)生做好課前學(xué)案,，養(yǎng)成積累知識,、做筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂上多讓學(xué)生發(fā)言,，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表述能力,。
4.樹立正確的教學(xué)觀，以培養(yǎng)人為目的,，寓教于樂,，促進學(xué)生身心健康成長。5.按上級及學(xué)校的要求,，認真?zhèn)湔n,。做到備教材、備學(xué)生,、備知識,、備教法，做到心中有書,，熟練掌握教材,，努力選擇適合學(xué)生特點的最佳教學(xué)方法。
6.認真上好每一節(jié)課,，講課時充分體現(xiàn)教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體的教學(xué)思想,，突出重點,、突破難點,，抓住關(guān)鍵，精講多練,，及時對學(xué)生進行基礎(chǔ)知識訓(xùn)練，提高起綜合運用能力,，同時進行思想和法制教育,，使學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識的同時養(yǎng)成良好的道德觀念和法制觀念。
7.搞好學(xué)生課前預(yù)習(xí),，讓學(xué)生提前對課文有大體的了解,，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。做到課堂有練習(xí),、課后有作業(yè),，有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。搞好課前,、課中兩個提問;做好課堂,、單元、期末測驗的準備及分析總結(jié)工作,。
8.認真做好后進生的工作,。以鼓勵為主，不輕易批評,。幫助學(xué)生分析原因,，建立自信心，并結(jié)合授課因材施教,，教給他們學(xué)習(xí)的方法與策略,，提高其學(xué)習(xí)興趣。
9.虛心學(xué)習(xí),，取人之長,，補己之短，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
共
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頁,，當前第。
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人教版初二政治教學(xué)計劃篇二
本冊教材的學(xué)習(xí)需要不同學(xué)們用心感受身邊的人和事,，注意細末之處,，體會到來自他人的情感。同時也需要同學(xué)們通過一些實踐體會人與人之間,，人與周圍環(huán)境之間的關(guān)系,。
新編教材可讀性強，教育功能突出,，理論聯(lián)系實際,，文體通俗易懂，可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。調(diào)動學(xué)生各方面的積極性,，突出了思想品德課程的教育功能,，通過本次書，希望增強學(xué)生法制觀念,，提高學(xué)生認知和踐行的能力,。
講授法、討論法,，自學(xué)法等等,。
課件、多媒體,、投影儀等,。
通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)會交往，克服獨生子女身上所帶有的過分自我,，學(xué)會同學(xué)之間,，師生結(jié)伴而行，走過美好的青春期,，健康成長,，順利邁向初三的中考階段。提升學(xué)生的道德水準,，培養(yǎng)學(xué)生的競爭和合作意識,，增強處理事情的能力,，促進自身的發(fā)展,。掌握一定的法律知識，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法,、懂法,、用法。學(xué)會運用法律武器維護自己的合法權(quán)益,。
1,、認真鉆研教材，研讀教學(xué)大綱,，熟悉教材及其指導(dǎo)思想,，認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課,，嚴格要求學(xué)生認真當堂完成作業(yè),，及時檢測，配合學(xué)校的目標教學(xué)活動,，做好自己的所授課,。
2、虛心學(xué)習(xí),，多聽由經(jīng)驗教師的課程,，多向同學(xué)科的老師學(xué)習(xí),。
3、認真寫好教學(xué)計劃和總結(jié),，按照計劃實施教學(xué)工作,。
4、積極參加教研活動,，提高業(yè)務(wù)水平,。
5、平時努力撰寫教學(xué)論文或者教學(xué)設(shè)計,，提高自己的科研能力,。
6、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提高專業(yè)素養(yǎng),。平時注重在學(xué)習(xí)，攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和新的`科技發(fā)展信息,，滲透到教學(xué)當中去,，使課堂教學(xué)更加有興趣。
1,、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),，激發(fā)和提升學(xué)生的體驗學(xué)習(xí)，用活動激發(fā)和提升學(xué)生的體驗,，在親身體驗中發(fā)展自己,。
2、注重學(xué)生之間的互動合作學(xué)習(xí),，互動交流中把學(xué)生中蘊藏的真知灼見給表達出來,，在活動中提高教學(xué)的時效性。
3,、指導(dǎo)好學(xué)生的社會實踐活動,。
人教版初二政治教學(xué)計劃篇三
根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略，完成馬克思主義教育改革任務(wù),，全面推進素質(zhì)教育的實施,，本學(xué)期初二政治教學(xué)要發(fā)揮教育功能，努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,，以認真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任,。本學(xué)期初二政治教學(xué)力爭平均分達60分，優(yōu)良率25%,，及格率是62%,，各項排名在市20名前。
二,、初二學(xué)生特點
總體上講,，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,，課堂紀律好，普遍都有自覺性,，求知欲強,。但是課堂氣氛有待改善，學(xué)生思維靈活性不夠強,，部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,，目的不明確。
三,、教材分析
初二政治教本可讀性強,，教育功能突出，理論聯(lián)系實際,，文體通俗易懂,，可以調(diào)動學(xué)生動手、動腦,、動口的積極性,。突出了重點、熱點,、思想點,。這是教材特點。
教材重點,、難點,。重點在于增強學(xué)生法制觀念，教理導(dǎo)行,，課本的八課書都較重要,。難點在于提高學(xué)生認識和學(xué)生的踐行指導(dǎo),。
四,、教學(xué)任務(wù)和進度
初二政治上冊共8課書的教學(xué)教育工作?？偸谡n時32課時,，18周授課完畢，19,、20周復(fù)習(xí),，21周期末統(tǒng)考。其中每堂課授一框內(nèi)容,，授完一課復(fù)習(xí)一節(jié)(練習(xí)一節(jié)或檢測一次),。
五、教學(xué)措施
(一),、做好教學(xué)常規(guī)工作
1.認真鉆研教材,、教綱,。熟悉教材及其指導(dǎo)思想，認真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)課,。做到授課胸有“書”。認真細致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),，全收全改,，及時收發(fā)。嚴格要求學(xué)生獨立完成作業(yè),。及時檢測,。
2.虛心學(xué)習(xí)，本期聽課要不少于20節(jié),，多聽與政治科相關(guān)教師的.課,。
3.認真及時寫好計劃和總結(jié)，按計劃實施教學(xué)工作,。
(二),、極參加教研活動，提高業(yè)務(wù)水平
1,、極參加科組,、市的教研活動，承擔學(xué)校安排的本期政治的一節(jié)公開課,，提高教研能力;積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計,。
2、努力學(xué)習(xí),，提高專業(yè)理論水平,。平時注重再學(xué)習(xí)，瀏覽百科,，攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息,，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說服力,。
(三),、激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)習(xí)成績
1,、優(yōu)化課堂教學(xué),。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動口,、動手,、動腦參與學(xué)習(xí)，采用討論,、演講,、閱讀,、自學(xué)、練習(xí)等形式,，活躍課堂氣氛,，使教學(xué)效果達到最優(yōu)化。
2抓優(yōu)扶差,。鼓勵優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時輔助差生,。做好差生個別思想工作，利用課余時間輔導(dǎo),，提高了差生學(xué)習(xí)興趣，增強了學(xué)生自信心,。
3,、開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成若干學(xué)習(xí)小組,，落實責任和要求,，組長監(jiān)督學(xué)習(xí)，檢查復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)及練習(xí),，及時反饋，提高整體教學(xué)效果,。
4,、雙邊活動，嚴抓課堂紀律,。了解學(xué)生,，配合班主任做好家訪工作，了解學(xué)生家庭,、學(xué)習(xí)及思想狀況，及時做好工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,，學(xué)好習(xí)。嚴格要求學(xué)生,，一視同仁。
5,、加強德育功能，開展課堂活動
(1),、配合學(xué)校德育工作，充分發(fā)揮教本教育功能,，采用演講,、座談、辯論等形式活動,，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。開展一些課外活動,。
(2)、嚴于律己,，教書育人
教師要立足本職,，熱心向?qū)W生傳授真理,。言傳身教,，平等對待、愛護學(xué)生,。工作要認真細致負責,，教育學(xué)生曉之以理,，動之以情,，努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治科，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),。
一,、基本情況：根據(jù)學(xué)校實際情況及教學(xué)安排，本期我擔任初二《思想品德》品德的教學(xué)工作,。本年級到目前為止,，共有學(xué)生69人。多數(shù)學(xué)生思想端正,，學(xué)習(xí)目標明確,，行為習(xí)慣好;但這一階段也是十分重要的時期，正是同學(xué)們性格、人生觀,、價值觀逐步形成的時候,，所以對他們的思想教育、引導(dǎo)意義就更加深遠重大,?？v觀教材，是一本非常好的書籍,，它以中學(xué)生生活及成長的必然經(jīng)歷為線索,，向我們娓娓道來淺顯而透徹的道理，讓師生都有收獲,。
二,、教材內(nèi)容：本冊教材共有五個單元十一課
第一單元跨越代溝
第一課走進父母第二課理解老師
第二單元友誼的天空
第三課有朋友的感覺
第四課交友的智慧
第五課男生女生之間
第三單元走自己的路
第六課從眾與自主第七課偶像與自我
第四單元一念之差與一步之遙
第八課一念之差第九課一步之遙
第五單元順境與逆境
第十課順境與逆境的雙重變奏
第十一課與挫折同行
三、課時安排
按學(xué)校教學(xué)安排,，每周兩節(jié)政治課,。本期教學(xué)時間較長，根據(jù)我校實際情況,，可一節(jié)課學(xué)習(xí)一課的內(nèi)容,，第二節(jié)課可以做練習(xí)冊《信課程實踐與探究叢書》，通過做習(xí)題結(jié)合教材內(nèi)容提高同學(xué)們的思想素質(zhì),，使學(xué)生的思想認識得到一定程度的提高,。
人教版初二政治教學(xué)計劃篇四
根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略，完成馬克思主義教育改革任務(wù),，全面推進素質(zhì)教育的實施,，本學(xué)期八年級政治教學(xué)要發(fā)揮教育功能，努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,，以認真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任,。本學(xué)期八年級教學(xué)力爭平均分達70分，優(yōu)良率35%,，及格率是90%,，各項排名在市15名前。
總體上講,，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,，課堂紀律好，普遍都有自覺性,，求知欲強,。但是課堂氣氛有待改善，學(xué)生思維靈活性不夠強,，部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺管興趣,，目的不明確。
初二政治教本可讀性強,，教育功能突出,，理論聯(lián)系實際，文體通俗易懂,，可以調(diào)動學(xué)生動手,、動腦、動口的積極性,。突出了重點,、熱點、思想點,。這是教材特點,。
教材重點、難點,。重點在于增強學(xué)生法制觀念,，教理導(dǎo)行，課本的八課書都較重要,。難點在于提高學(xué)生認識和學(xué)生的踐行指導(dǎo),。
八年級政治上冊共10課的教學(xué)教育工作?？偸谡n時27課時,，16周授課完畢，17,、18周復(fù)習(xí),，19周期末統(tǒng)考。其中每堂課授一框內(nèi)容,，授完一課復(fù)習(xí)一節(jié)(練習(xí)或檢測一次),。
(一)做好教學(xué)常規(guī)工作。
1.認真鉆研教材,、課程標準,。熟悉教材及其指導(dǎo)思想，認真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)課,。做到授課胸有“書”。認真細致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),，全收全改,，及時收發(fā)。嚴格要求學(xué)生獨立完成作業(yè),。及時檢測,。
2.虛心學(xué)習(xí)，本期聽課要不少于15節(jié)，多聽與政治科相關(guān)教師的課,。
3.認真及時寫好計劃和總結(jié),，按計劃實施教學(xué)工作。
(二)積極參加教研活動,，提高業(yè)務(wù)水平,。
1.積極參加教研活動，提高教研能力;積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計,。
2.努力學(xué)習(xí),，提高專業(yè)理論水平。平時注重再學(xué)習(xí),，瀏覽百科,，攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息，滲透到教學(xué)中去,，使教學(xué)更有說服力,。
(三)激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)習(xí)成績,。
1.優(yōu)化課堂教學(xué),。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動口,、動手,、動腦參與學(xué)習(xí)，采用討論,、演講,、閱讀、自學(xué),、練習(xí)等形式,，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達到最優(yōu)化,。
2.抓優(yōu)扶差,。鼓勵優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時輔助差生。做好差生個別思想工作,，利用課余時間輔導(dǎo),，提高了差生學(xué)習(xí)興趣，增強了學(xué)生自信心,。
3.開展“一幫一”活動,，鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成若干學(xué)習(xí)小組，落實責任和要求,，組長監(jiān)督學(xué)習(xí),，檢查復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)及練習(xí)，及時反饋,，提高整體教學(xué)效果,。
4.搞好雙邊活動，嚴抓課堂紀律,。了解學(xué)生,，配合班主任做好家訪工作,，了解學(xué)生家庭,、學(xué)習(xí)及思想狀況，及時做好工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,，學(xué)好習(xí)。嚴格要求學(xué)生,，一視同仁,。
(四)發(fā)揮德育功能，開展課堂活動,。
配合學(xué)校德育工作,，充分發(fā)揮教本教育功能，采用演講,、座談,、辯論等形式活動，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。開展一些課外活動,。
(五)嚴于律己，教書育人,。
教師要立足本職,，熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教,，平等對待,、愛護學(xué)生。工作要認真細致負責,，教育學(xué)生曉之以理,，動之以情，努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治科,，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),。
人教版初二政治教學(xué)計劃篇五
本學(xué)期我擔任初二年級一至六班的政治課教學(xué)工作，從初一的學(xué)習(xí)情況看,，學(xué)生整體水平一般,，學(xué)生自身對政治課不太重視,，忽視其心理健康的重要性，針對這種情況,，聯(lián)系當前的教育形式,，在本學(xué)期的教育教學(xué)過程中，首先應(yīng)針對學(xué)生進行思想政治教育,，同時聯(lián)系實際,，讓學(xué)生掌握本書的基礎(chǔ)知識，增強實踐操作能力,，為取得好的教育教學(xué)效果制定如下計劃,。
1、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),，注意學(xué)生的接受性,，注重學(xué)生的互動合作，強化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性,。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗,，用活動激發(fā)和提升學(xué)生的體驗。在親身體驗中發(fā)展,。
2,、注重學(xué)生的互動合作，互動活動蘊涵著人文關(guān)懷,，在學(xué)生的互動活動中提高教學(xué)的實效性,。突出探究式學(xué)習(xí)，主題探究是每一個單元的靈魂,，如何組織主題探究,。
3、加強學(xué)生的道德實踐,，討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題,，根據(jù)學(xué)生的實際和教學(xué)條件。
4,、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個問題：
第一,、充分了解學(xué)生的生活實際，這是教學(xué)的基礎(chǔ),。
第二,、分析透徹活動和材料，這是傳授概念,、觀點的前提,。
第三、組織好體驗活動,，這是促進學(xué)生內(nèi)化的手段,。
第四,、指導(dǎo)好學(xué)生的實踐活動，這是實踐學(xué)生良好行為的途徑,。
二,、主要教學(xué)措施和教改思路：
針對學(xué)生的現(xiàn)狀，進一步認識到思想政治課的重要性和必要性,，聯(lián)系實際使其加深印象,，體會到思想政治課的現(xiàn)實性，并在此基礎(chǔ)上,，認真研究《新課程標準》和教材,，貫徹知行統(tǒng)一，可讀性和可教性相結(jié)合,，通過課文中所設(shè)置的各種欄目,，對學(xué)生進行必要的心理和生理的訓(xùn)練,，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,。
2、課堂上注意調(diào)控,，讓大多數(shù)學(xué)生都有機會參與發(fā)言,，發(fā)表見解，教師從中點拔,，,。
3、指導(dǎo)學(xué)生做好課前的收集資料和圖片的準備,，養(yǎng)成積累知識,、做筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂上多讓學(xué)生發(fā)言,，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表述能力,。
4、充分利用實物演示,、直觀的音像和歌曲,、講故事和詩歌的朗讀等手段來創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課,，進行情景教學(xué),。
5、教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的資源,，了解學(xué)生的思想動態(tài)和心理表現(xiàn)來進行心理品質(zhì)教育,，豐富課堂教學(xué)。
6,、組織開展小品表演,，唱歌和鼓勵學(xué)生收集時事新聞等方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
三、教學(xué)進度表,。
第一至三周完成前言及第一課及第二課教學(xué)任務(wù),。
第四至六周完成第三、四課教學(xué)任務(wù),。
第七至九周完成第五,、六課教學(xué)任務(wù)。
第十周復(fù)習(xí)檢測,。
第十一至十三周完成第七八課的教學(xué)任務(wù),。
第十四至十五周完成第九課教學(xué)。
第十六周時政復(fù)習(xí),。
第十七至十九周復(fù)習(xí),。
第二十周。
共
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人教版初二政治教學(xué)計劃篇六
根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略，完成馬克思主義教育改革任務(wù),，全面推進素質(zhì)教育的實施,，本學(xué)期初二政治教學(xué)要發(fā)揮教育功能，努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,，以認真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任,。本學(xué)期初二政治教學(xué)力爭平均分達60分，優(yōu)良率25%,，及格率是62%,，各項排名在市20名前。
總體上講,，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,，課堂紀律好，普遍都有自覺性,，求知欲強,。但是課堂氣氛有待改善，學(xué)生思維靈活性不夠強,，部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,，目的不明確。
初二政治教本可讀性強,，教育功能突出,，理論聯(lián)系實際，文體通俗易懂,，可以調(diào)動學(xué)生動手,、動腦,、動口的.積極性。突出了重點,、熱點,、思想點。這是教材特點,。
教材重點,、難點。重點在于增強學(xué)生法制觀念,，教理導(dǎo)行,，課本的八課書都較重要。難點在于提高學(xué)生認識和學(xué)生的踐行指導(dǎo),。
人教版初二政治教學(xué)計劃篇七
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一,、指導(dǎo)思想和教學(xué)目標
根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略，完成馬克思主義教育改革任務(wù),，全面推進素質(zhì)教育的實施,，本學(xué)期初二政治教學(xué)要發(fā)揮教育功能，努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,，以認真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任,。本學(xué)期初二政治教學(xué)力爭平均分達88分，優(yōu)良率70%,，及格率100%。
二,、初二學(xué)生特點,。
總體上講，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,，課堂紀律好,，普遍都有自覺性，求知欲強,。但是課堂氣氛有待改善,，學(xué)生思維靈活性不夠強，部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,，目的不明確,。
三、教材分析,。
初二政治教本可讀性強,，教育功能突出，理論聯(lián)系實際,，文體通俗易懂,，可以調(diào)動學(xué)生動手,、動腦、動口的積極性,。突出了重點,、熱點、思想點,。這是教材特點,。
教材重點、難點,。重點在于增強學(xué)生法制觀念,，教理導(dǎo)行，課本的八課書都較重要,。難點在于提高學(xué)生認識和學(xué)生的踐行指導(dǎo),。
四、教學(xué)任務(wù)和進度,。
初二政治下冊共8課書的教學(xué)教育工作,。總授課時32課時,，18周授課完畢,，19、20周復(fù)習(xí),，21周期末統(tǒng)考,。其教研專區(qū)全新登場教學(xué)設(shè)計教學(xué)方法課題研究教育論文日常工作中每堂課授一框內(nèi)容，授完一課復(fù)習(xí)一節(jié)(練習(xí)一節(jié)或檢測一次),。
五,、教學(xué)措施。
(一),、做好教學(xué)常規(guī)工作,。
1、認真鉆研教材,、教綱,。熟悉教材及其指導(dǎo)思想，認真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)課,。做到授課胸有“書”。認真細致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),，全收全改,，及時收發(fā)。嚴格要求學(xué)生獨立完成作業(yè)。及時檢測,。
2,、認真及時寫好計劃和總結(jié)，按計劃實施教學(xué)工作,。
(二),、激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)習(xí)成績,。
1,、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,，讓學(xué)生動口,、動手、動腦參與學(xué)習(xí),，采用討論,、演講、閱讀,、自學(xué),、練習(xí)等形式，活躍課堂氣氛,，使教學(xué)效果達到化,。
2、抓優(yōu)扶差,。鼓勵優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時輔助差生,。做好差生個別思想工作，利用課余時間輔導(dǎo),，提高了差生學(xué)習(xí)興趣,，增強了學(xué)生自信心。
3,、開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成若干學(xué)習(xí)小組,，落實責任和要求,，組長監(jiān)督學(xué)習(xí)，檢查復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)及練習(xí),，及時反饋，提高整體教學(xué)效果,。
4,、雙邊活動，嚴抓課堂紀律。了解學(xué)生,，配合班主任做好家訪工作,，了解學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)及思想狀況,，及時做好工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，學(xué)好習(xí),。嚴格要求學(xué)生,，一視同仁。
5,、加強德育功能,，開展課堂活動。
(1),、配合學(xué)校德育工作,，充分發(fā)揮教本教育功能，采用演講,、座談,、辯論等形式活動，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。開展一些課外活動,。
(2)、嚴于律己,，教書育人,。
6、嚴格要求學(xué)生,，每堂課之前檢查學(xué)生對知識的掌握情況,。
教師要立足本職，熱心向?qū)W生傳授真理,。言傳身教,，平等對待、愛護學(xué)生,。工作要認真細致負責,，教育學(xué)生曉之以理，動之以情,，努力讓其改變學(xué)習(xí)態(tài)度,。
人教版初二政治教學(xué)計劃篇八
1、為進一步落實教學(xué)常規(guī),，發(fā)揮集體教研的作用,，盡快提高每個成員的整體授課水平，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，應(yīng)強化和規(guī)范集體備課,，集體備課是大幅度提高教學(xué)質(zhì)量的法寶,，是師資培訓(xùn)的重要途徑，是教學(xué)管理的永不老大老招式,。
1,、集體備課以備課組為基本單位，采取“一說二議三定四行五修訂”的方式,。
2,、備課組長首先將教材科學(xué)劃分，以課時為單位確定具體備課內(nèi)容,，然后將劃分出的集體備課內(nèi)容分配給備課組的各個成員,，確定各部分的中心發(fā)言人，接著由中心發(fā)言人談教材處理意見,，然后大家集體討論,，確定基本思路和框架，最后形成教學(xué)案的核心,。
3,、對于重要知識點、重難點突破措施,、教學(xué)方法及手段,、典型例證、訓(xùn)練題,、測試題等作出統(tǒng)一規(guī)定,。
4、同一備課組的所有教師在基本框架教學(xué)案核心內(nèi)容的基礎(chǔ)上形成初步教學(xué)案,，采取備課組全體成員分工,，每人精心完成一個教學(xué)案，供備課組成員共同使用做法,。
5,、為了使每個教學(xué)案切實可行，應(yīng)經(jīng)常采用由主備人先行上研究課,，在研究課的基礎(chǔ)上每人對原定教學(xué)案進行補充修正使之更加完善,。
6、集體備課要嚴格按照教學(xué)常規(guī)及“先學(xué)后教”教學(xué)思想的有關(guān)要求進行,，真正做到五備，即每節(jié)課研透知識點,、能力點,、重難點、教育點；做到三定（定時間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人）、五研究（研究重點,、難點,、教法、學(xué)法,、考法）,、三段式（采取個人－集體－個人的方式）、五統(tǒng)一（統(tǒng)一教學(xué)目標,、教學(xué)進度,、備課內(nèi)容、課堂訓(xùn)練,、單元測試,，教學(xué)方法不要求統(tǒng)一，但可相互借鑒）,。確定基本思路和框架,，最后形成教學(xué)案的核心，對于重要的知識點,、重難點突破措施,、教學(xué)方法及手段、典型例證,、訓(xùn)練題,、測試題等作出統(tǒng)一規(guī)定。同一備課組的`所有教師在基本框架和教學(xué)案核心內(nèi)容的基礎(chǔ)上形成初步教學(xué)案,，采取備課組全體成員分工,，每人精心完成一個教學(xué)案，供備課組成員共同使用的做法,。為了使每個教學(xué)案切實可行,，應(yīng)經(jīng)常采用由主備人先行上研究課，在研究課的基礎(chǔ)上每人對原定教學(xué)案進行補充修正使之更加完善,，集體備課要嚴格按照教學(xué)常規(guī)和“先學(xué)后教”教學(xué)思想到有關(guān)要求進行,，真正做到五備，即每節(jié)課研透知識點,、能力點,、重難點、教育點,；做到三定（定時間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）,、五研究（研究重點,、難點、教法,、學(xué)法,、考法）、三段式（采取個人－集體－個人的方式）,、五統(tǒng)一（統(tǒng)一教學(xué)目標,、教學(xué)進度、備課內(nèi)容,、課堂訓(xùn)練,、單元測試，教學(xué)方法不要求統(tǒng)一,，但可相互借鑒）,。
1、要有時間保證,，堅持每周活動一次,，時間安排在星期一下午，并且做到先周備課,。
2,、領(lǐng)導(dǎo)要靠上，進行有效的監(jiān)督和檢查,。
3,、以備課組為單位進行，做到討論疑點,、難點,、重點，統(tǒng)一習(xí)題,、進度,、教案。
4,、注重課外知識到搜集,，做到知識有效拓展。
人教版初二政治教學(xué)計劃篇九
四,、教學(xué)難點:,。
對于師生之間,學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾如何化解。如何處理父母與子女之間的矛盾,?？朔娣葱睦?。教會學(xué)生形成良好的交往品德、掌握交往的藝術(shù),。
五、教學(xué)方法:,。
講授法,、討論法、自學(xué)法,、練習(xí)法,。
六、學(xué)情分析:,。
本屆學(xué)生絕大多數(shù)學(xué)習(xí)比較自覺,學(xué)習(xí)目的明確,主動性較強,上課精力比較集中,作業(yè)能認真完成,這部分學(xué)生不需要花費太多的時間,。也有個別學(xué)生學(xué)習(xí)不自覺,上課精力不集中,講話,不注意聽講,作業(yè)又不認真按時完成,教師要多用心。教師嚴格要求學(xué)生,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改變教學(xué)方法,使這一部分學(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
七,、實施目標的方法:,。
1、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),注意學(xué)生的接受性,注重學(xué)生的互動合作,強化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性,。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗,用活動激發(fā)和提升學(xué)生的體驗,。在親身體驗中發(fā)展。
2,、注重學(xué)生的互動合作,互動活動蘊涵著人文關(guān)懷,在學(xué)生的互動活動中提高教學(xué)的實效性,。突出探究式學(xué)習(xí),主題探究是每一個單元的靈魂,如何組織主題探究。
3,、加強學(xué)生的道德實踐,討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題,根據(jù)學(xué)生實際和教學(xué)條件,。
4、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個問題:,。
第一,、充分了解學(xué)生的生活實際,這是教學(xué)的基礎(chǔ)。
第二,、分析透徹活動和材料,這是傳授概念,、觀點的前提。
第三,、組織好體驗活動,這是促進學(xué)生內(nèi)化的手段,。
第四、指導(dǎo)好學(xué)生的實踐活動,這是實踐學(xué)生良好行為的途徑,。
八,、課時安排,。
周次課時數(shù)教學(xué)內(nèi)容。
12第一課第一框人民當家作主的國家,。
23第一課第二框我們享有廣泛的權(quán)利第二課第一框公民的義務(wù),。
33第二課第二框忠實履行義務(wù)第一單元測驗和評講。
43第三課第一框生命和健康的權(quán)利第三課第二框同樣的權(quán)利同樣的愛護,。
53第四課第一框人人享有人格尊嚴權(quán)第四課第二框肖像和姓名中的權(quán)利,。
62第五課第一框隱私和隱私權(quán)。
73第五課第二框尊重和維護隱私權(quán)第五課第二單元測驗,。
83第二單元評講,。
93第六課第二框珍惜學(xué)習(xí)機會第七課第一框財產(chǎn)屬于誰。
103第七課第二框財產(chǎn)留給誰,。
112第七課第三框無形的財產(chǎn),。
123第八課第一框我們享有“上帝”的權(quán)利第八課第二框維護消費權(quán)益。
133第三單元測驗及講評,。
143第九課第一框公平是社會穩(wěn)定的“天平”第九課第二框維護社會公平,。
153第十課第一框正義是人類良知的“聲音”第十課第二框自覺維護正義。
162講練習(xí),。
172總復(fù)習(xí),。
182總復(fù)習(xí)。
192總復(fù)習(xí),。
本學(xué)期,我接任了我校八年級政治教學(xué)工作,為更好的完成教育,、教學(xué)工作,促進學(xué)生全面成長,先將本學(xué)期計劃如下:。
一,、指導(dǎo)思想,。
按照學(xué)校及教研組工作要求,認真學(xué)習(xí)新課程標準,努力探索生命化課堂的教學(xué)模式和教學(xué)方法,從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極推進教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),努力培養(yǎng)學(xué)生探索創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神,注重提高學(xué)生的能力,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
二,、學(xué)生情況分析,。
通過近期課堂觀察、與學(xué)生交流,、向原班任課教師了解,我覺得:總體上講,這4個班的學(xué)生大多數(shù)學(xué)習(xí)積極性比較好,課堂紀律好,有一半的學(xué)生能較自覺地完成對基礎(chǔ)知識的識記與背誦,求知欲強,。但是課堂上學(xué)生自主參與較差,學(xué)生思維靈活性不夠強,課堂氣氛有待改善,部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,目的不明確,學(xué)生作業(yè)書寫不夠規(guī)范。從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試的情況看,學(xué)生運用知識解決問題的能力較弱,。因此,本學(xué)期在抓好各項教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)興趣,加強能力素質(zhì)教學(xué),努力提高學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題,、解決問題的能力,真正把教學(xué)工作落到實處。由于剛接班,對班級的學(xué)生還不夠,需要在今后的教學(xué),、生活與日常交往中,進一步了解,、分析、及時發(fā)現(xiàn),采取行之有效的方法對癥下藥,以便提高教學(xué)成績,進而促使學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀與價值觀,提高學(xué)生思想道德素養(yǎng),。
三,、教材分析。
本冊教材共有五單元共11課,。
2,、第二單元是友誼的天空。這一單元的內(nèi)容有三個,一是有朋友的感覺,二是交友的智慧,三是男生女生之間,。這一單元的內(nèi)容主要是講述在學(xué)校人際交往中,我們?nèi)绾闻c同學(xué)正確友好地交往,正確,、理性的認識青春期萌動心理,處理好異性之間出現(xiàn)的相關(guān)問題,。
3,、第三單元走自己的路,。本單元的內(nèi)容兩個,一是從眾與自主,二是偶像與自我,。這單元的教育主要是教育學(xué)生避免從眾心理,超越崇拜,獨立思考,合理選擇,承擔責任,走向真正的自主,。
4,、第四單元一念之差與一步之遙。這一單元的內(nèi)容有兩個,一是一念之差,二是一步之遙,。本單元主要是教育學(xué)生拒絕誘惑,防患于未然,防微杜漸,遠離違法與犯罪,進而增強學(xué)生法制意識,。
5,、第五單元順境與逆境,。這一單元兩個內(nèi)容,一是順境與逆境的雙重變奏,二是與挫折同行,。本單元主要是教育學(xué)生笑對困難,戰(zhàn)勝挫折,勇攀人生高峰,。
四、教學(xué)目標,。
1,、力爭期末檢測各項指標達縣平均或同層次前6名,。
2、規(guī)范學(xué)生書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,、思維能力,、分析和概括能力,。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能主動參與、樂于探究,、自主交流和合作,從中激發(fā)學(xué)生積極思考,從多角度考慮問題,。
5、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、道德觀和價值觀,增強學(xué)生法制意識,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。
五、教學(xué)措施,。
1,、切實落實“教學(xué)六認真”工作,提高課堂教學(xué)實效,提升教學(xué)質(zhì)量。
(1)課前認真?zhèn)湔n,鉆研教材,理清教材的知識結(jié)構(gòu),、重點,、難點,分析學(xué)生學(xué)情,整理教學(xué)資源,預(yù)設(shè)教學(xué)情境及過程,選取適宜的教學(xué)方法,充分利用好“班班通”設(shè)備,制作。
課件,。
編寫課時教學(xué)計劃為上好每一節(jié)課做好準備,。
(2)注重課堂教學(xué),優(yōu)化課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,要采用多種方法,讓學(xué)生動口,、動手,、動腦參與學(xué)習(xí),采用討論、演講,、閱讀,、自學(xué),、練習(xí)等多種形式,活躍課堂氣氛;要激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛;要關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,促進學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的有效參與,使教學(xué)效果達到最優(yōu)化。
(3)利用作業(yè)批改,、輔導(dǎo)等,抓好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作,。全面提升教學(xué)質(zhì)量,“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”是關(guān)鍵,教師在教學(xué)中一方面要充分利用作業(yè)批改、輔導(dǎo),及時提升優(yōu)生,為后進生查漏補缺;同時要抓好思想教育,穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒,培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信,提升學(xué)習(xí)動力,強化學(xué)習(xí)自主性,。
2,、激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)成績。
抓好“培優(yōu)抓差”工作是激發(fā)學(xué)生興趣的有效途徑之一;開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶差生;成立學(xué)習(xí)小組,互幫互學(xué);建立有效的激勵機制,充分發(fā)揮班干部,、學(xué)習(xí)小組長的能動性;教師的個人教學(xué)魅力......等都不失為是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好方法。
3,、加強學(xué)習(xí),提高教師教學(xué)素養(yǎng),。
(1)培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,更新教育理念,擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。面對新課改,教師要不斷學(xué)習(xí),更新和補充自己的知識,掌握先進的教育理念和教學(xué)技術(shù),學(xué)會制作多煤體課件,運用好“班班通”設(shè)備,才能適應(yīng)新的教學(xué)要求,。
(2)積極參加各級各類教學(xué)科研活動,開展互相聽課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,正所謂“取他人之長,補己之短”,不斷提高身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
(3)加強課后教學(xué)反思,注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),、積累資料,爭取撰寫高質(zhì)量的教學(xué)論文。
4,、嚴于律己,提高師德,教書育人,。
教師的職責不僅僅是傳授知識,更要教育學(xué)生“成人”,這就需要教師正己身,言傳身教,用自己高尚的師德和人格魅力去感染學(xué)生,感化學(xué)生,從而促進學(xué)生培養(yǎng)品德的養(yǎng)成。同時,作為學(xué)生,對教師的喜愛往往會直接表現(xiàn)為對這位教師所教新學(xué)科的喜愛,這也能有效增強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績,。
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人教版初二政治教學(xué)計劃篇十
一,、教學(xué)目標,。
根據(jù)黨的素質(zhì)教育方針和科教興國的戰(zhàn)略，全面推進素質(zhì)教育的實施,，本學(xué)期初二政治教學(xué)要發(fā)揮教育功能,，努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,，認真完成學(xué)校工作任務(wù),。
二,、教學(xué)措施,。
（一）做好教學(xué)常規(guī)工作,。
1、認真鉆研教材,、教綱,，認真?zhèn)湔n，上課,。根據(jù)學(xué)校要求,，認真參加集體備課、評課,，認真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)課。
2,、認真細致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),，全收全改，及時收發(fā),。嚴格要求學(xué)生獨立完成作業(yè),。及時檢測，及時評批講評,，以鞏固所學(xué)知識,。
3、虛心學(xué)習(xí),，多聽與政治科相關(guān)教師的課,。提高自己的教學(xué)水平和能力。
（二）極參加教研活動,，提高業(yè)務(wù)水平,。
1．極參加科組、市的教研活動,，提高教研能力,；積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計。
2．努力學(xué)習(xí),，提高專業(yè)理論水平,。平時注重積累，瀏覽百科,，攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息,，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說服力,。
（三）激發(fā)學(xué)生興趣,，提高學(xué)習(xí)成績。
1．優(yōu)化課堂教學(xué),。教學(xué)采用多種方法,，讓學(xué)生動口、動手、動腦參與學(xué)習(xí),，采用討論,、演講、閱讀,、自學(xué),、練習(xí)等形式,，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達到最優(yōu)化,。
2．抓優(yōu)扶差,。鼓勵優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時輔助差生。做好差生個別思想工作,，利用課余時間輔導(dǎo),，提高了差生學(xué)習(xí)興趣，增強了學(xué)生自信心,。
3．開展“一幫一”活動,，鼓勵優(yōu)生帶差生。把每個班分成若干學(xué)習(xí)小組,，落實責任和要求,，組長監(jiān)督學(xué)習(xí)，檢查復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)及練習(xí),，及時反饋，提高整體教學(xué)效果,。
4．雙邊活動,，嚴抓課堂紀律。了解學(xué)生,，配合班主任做好家訪工作,，了解學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)及思想狀況,，及時做好工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，學(xué)好習(xí),。嚴格要求學(xué)生,，一視同仁。
5．加強德育功能,，開展課堂活動,。
（1）配合學(xué)校德育工作，充分發(fā)揮教本教育功能，采用演講,、座談,、辯論等形式活動，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。開展一些課外活動,。
（2）嚴于律己，教書育人,。教師要立足本職,，熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教,，平等對待,、愛護學(xué)生。工作要認真細致負責,，教育學(xué)生曉之以理,，動之以情，努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治學(xué)科,，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和心理品質(zhì),。
2010.9。
人教版初二政治教學(xué)計劃篇十一
共有四個單元：第一單元相親相愛一家人,，有“愛在屋檐下”和“我與父母教朋友”兩課組成,，本冊書把學(xué)會交往作為主線，培養(yǎng)學(xué)生的交往能力是教學(xué)重點,，第一單元以與父母交往作為開篇,，有著現(xiàn)實的重要意義。第二單元師友結(jié)伴同行,，有“同儕攜手共進”和“老師伴我成長”兩組成,，這一單元是要讓學(xué)生學(xué)會與同學(xué)和老師的交往，是上一單元的深化,。
第三單元我們的朋友遍天下,，有“多元化地球村”和“網(wǎng)絡(luò)交往新空間”組成，這一單元是前兩個單元的擴展,，講的是世界范圍以及網(wǎng)絡(luò)世界的交往,，屬于面向未來的教育。第四單元交往藝術(shù)新思維,，有“友好交往禮為先”,、“競爭合作求雙贏”、“心有他人天地寬”,、和“誠信做人到永遠”四課組成,，教育學(xué)生如何有好交往,、如何合作競爭、如何關(guān)心他人,、如何誠信做人,，是本冊教材的核心部分。
人教版初二政治教學(xué)計劃篇十二
一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析,。
本學(xué)期我擔任初二年級五個班的政治課教學(xué)工作，從初一的學(xué)習(xí)情況看,，學(xué)生整體水平一般,，學(xué)生自身對政治課不太重視，忽視其心理健康的重要性,，針對這種情況，聯(lián)系當前的教育形式,，在本學(xué)期的教育教學(xué)過程中,，首先應(yīng)針對學(xué)生進行思想政治教育，同時聯(lián)系實際,，讓學(xué)生掌握本書的基礎(chǔ)知識,，增強實踐操作能力，為取得好的教育教學(xué)效果制定如下計劃,，初二政治教學(xué)計劃,。
1、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),，注意學(xué)生的接受性,，注重學(xué)生的互動合作，強化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性,。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗,，用活動激發(fā)和提升學(xué)生的體驗。在親身體驗中發(fā)展,。
2,、注重學(xué)生的互動合作，互動活動蘊涵著人文關(guān)懷,，在學(xué)生的互動活動中提高教學(xué)的實效性,。突出探究式學(xué)習(xí)，主題探究是每一個單元的靈魂,，如何組織主題探究,。
3、加強學(xué)生的道德實踐,，討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題,，根據(jù)學(xué)生的實際和教學(xué)條件,。
4、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個問題：
第一,、充分了解學(xué)生的生活實際,，這是教學(xué)的基礎(chǔ)。
第二,、分析透徹活動和材料,，這是傳授概念、觀點的前提,。
第三,、組織好體驗活動，這是促進學(xué)生內(nèi)化的手段,。
第四,、指導(dǎo)好學(xué)生的實踐活動，這是實踐學(xué)生良好行為的'途徑,。
二,、主要教學(xué)措施和教改思路：
針對學(xué)生的現(xiàn)狀，進一步認識到思想政治課的重要性和必要性,，聯(lián)系實際使其加深印象,，體會到思想政治課的現(xiàn)實性，并在此基礎(chǔ)上,，認真研究《新課程標準》和教材,，貫徹知行統(tǒng)一，可讀性和可教性相結(jié)合,，通過課文中所設(shè)置的各種欄目,，對學(xué)生進行必要的心理和生理的訓(xùn)練，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,。
2,、課堂上注意調(diào)控，讓大多數(shù)學(xué)生都有機會參與發(fā)言,，發(fā)表見解,，教師從中點拔，,。
3,、指導(dǎo)學(xué)生做好課前的收集資料和圖片的準備，養(yǎng)成積累知識,、做筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，課堂上多讓學(xué)生發(fā)言，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表述能力,。
4,、充分利用實物演示,、直觀的音像和歌曲、講故事和詩歌的朗讀等手段來創(chuàng)設(shè)情景,，導(dǎo)入新課,，進行情景教學(xué)。
5,、教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的資源,，了解學(xué)生的思想動態(tài)和心理表現(xiàn)來進行心理品質(zhì)教育，豐富課堂教學(xué),。
6,、組織開展小品表演，唱歌和鼓勵學(xué)生收集時事新聞等方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
三,、教學(xué)進度表。
第一至三周完成前言及第一課及第二課教學(xué)任務(wù),。
第四至六周完成第三,、四課教學(xué)任務(wù)。
第七至九周完成第五,、六課教學(xué)任務(wù)。
第十周復(fù)習(xí)檢測,。
第十一至十三周完成第七八課的教學(xué)任務(wù),。
第十四至十五周完成第九課教學(xué)。
第十六周時政復(fù)習(xí),。
第十七至十九周復(fù)習(xí),。
第二十周期末考試。
劉慶溪李愛軍李曉芬,。
一,、指導(dǎo)思想和教學(xué)目標。
根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略,，完成馬克思主義教育改革任務(wù),，全面推進素質(zhì)教育的實施，本學(xué)期初二政治教學(xué)要發(fā)揮教育功能,，努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,，以認真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任，工作計劃《初二政治教學(xué)計劃》,。本學(xué)期初二政治教學(xué)力爭平均分達60分,，優(yōu)良率25%，及格率是62%,，各項排名在市20名前,。
二,、初二學(xué)生特點。
總體上講,，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,，課堂紀律好，普遍都有自覺性,，求知欲強,。但是課堂氣氛有待改善，學(xué)生思維靈活性不夠強,，部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,，目的不明確。
三,、教材分析,。
初二政治教本可讀性強，教育功能突出,，理論聯(lián)系實際,，文體通俗易懂，可以調(diào)動學(xué)生動手,、動腦,、動口的積極性。突出了重點,、熱點,、思想點。這是教材特點,。
教材重點,、難點。重點在于增強學(xué)生法制觀念,，教理導(dǎo)行,，課本的八課書都較重要。難點在于提高學(xué)生認識和學(xué)生的踐行指導(dǎo),。
四,、教學(xué)任務(wù)和進度。
初二政治上冊共8課書的教學(xué)教育工作,?？偸谡n時32課時，18周授課完畢,，19,、20周復(fù)習(xí)，21周期末統(tǒng)考,。其中每堂課授一框內(nèi)容,，授完一課復(fù)習(xí)一節(jié)（練習(xí)一節(jié)或檢測一次）,。
五、教學(xué)措施,。
（一）,、做好教學(xué)常規(guī)工作。
1.認真鉆研教材,、教綱,。熟悉教材及其指導(dǎo)思想，認真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)課,。做到授課胸有“書”。認真細致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),，全收全改,，及時收發(fā)。嚴格要求學(xué)生獨立完成作業(yè),。及時檢測,。
2.虛心學(xué)習(xí)，本期聽課要不少于20節(jié),，多聽與政治科相關(guān)教師的課,。
3.認真及時寫好計劃和總結(jié)，按計劃實施教學(xué)工作,。
（二）,、極參加教研活動，提高業(yè)務(wù)水平,。
1,、極參加科組,、市的教研活動,，承擔學(xué)校安排的本期政治的一節(jié)公開課，提高教研能力,；積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計,。
2、努力學(xué)習(xí),，提高專業(yè)理論水平,。平時注重再學(xué)習(xí)，瀏覽百科,，攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息,，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說服力,。
（三）,、激發(fā)學(xué)生興趣,，提高學(xué)習(xí)成績。
1,、優(yōu)化課堂教學(xué),。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動口,、動手,、動腦參與學(xué)習(xí)，采用討論,、演講,、閱讀、自學(xué),、練習(xí)等形式,，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達到最優(yōu)化,。
2抓優(yōu)扶差,。鼓勵優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時輔助差生。做好差生個別思想工作,，利用課余時間輔導(dǎo),，提高了差生學(xué)習(xí)興趣，增強了學(xué)生自信心,。
3,、開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生帶差生,；把每個班分成若干學(xué)習(xí)小組,，落實責任和要求，組長監(jiān)督學(xué)習(xí),，檢查復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)及練習(xí)，及時反饋,，提高整體教學(xué)效果,。
4、雙邊活動,，嚴抓課堂紀律,。了解學(xué)生，配合班主任做好家訪工作,，了解學(xué)生家庭,、學(xué)習(xí)及思想狀況，及時做好工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,，學(xué)好習(xí),。嚴格要求學(xué)生，一視同仁,。
5,、加強德育功能，開展課堂活動,。
（1）,、配合學(xué)校德育工作，充分發(fā)揮教本教育功能,，采用演講,、座談、辯論等形式活動,，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。開展一些課外活動。
（2）,、嚴于律己,，教書育人。
教師要立足本職,，熱心向?qū)W生傳授真理,。言傳身教，平等對待,、愛護學(xué)生,。工作要認真細致負責，教育學(xué)生曉之以理,，動之以情,，努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治科，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),。
一,、基本情況：根據(jù)學(xué)校實際情況及教學(xué)安排，本期我擔任初二《思想品德》品德的教學(xué)工作,。本年級到目前為止,，共有學(xué)生69人,。多數(shù)學(xué)生思想端正,，學(xué)習(xí)目標明確，行為習(xí)慣好,；但這一階段也是十分重要的時期,，正是同學(xué)們性格、人生觀、價值觀逐步形成的時候,，所以對他們的思想教育,、引導(dǎo)意義就更加深遠重大?？v觀教材,，是一本非常好的書籍，它以中學(xué)生生活及成長的必然經(jīng)歷為線索,，向我們娓娓道來淺顯而透徹的道理,，讓師生都有收獲。
二,、教材內(nèi)容：本冊教材共有五個單元十一課,。
第一單元跨越代溝。
第一課走進父母第二課理解老師,。
第二單元友誼的天空,。
第三課有朋友的感覺。
第四課交友的智慧,。
第五課男生女生之間,。
第三單元走自己的路。
第六課從眾與自主第七課偶像與自我,。
第四單元一念之差與一步之遙,。
第八課一念之差第九課一步之遙。
第五單元順境與逆境,。
第十課順境與逆境的雙重變奏,。
第十一課與挫折同行。
三,、課時安排,。
按學(xué)校教學(xué)安排，每周兩節(jié)政治課,。本期教學(xué)時間較長,，根據(jù)我校實際情況，可一節(jié)課學(xué)習(xí)一課的內(nèi)容,，第二節(jié)課可以做練習(xí)冊《信課程實踐與探究叢書》,，通過做習(xí)題結(jié)合教材內(nèi)容提高同學(xué)們的思想素質(zhì)，使學(xué)生的思想認識得到一定程度的提高,。
人教版初二政治教學(xué)計劃篇十三
一,、指導(dǎo)思想：
教學(xué)計劃全面貫徹了黨的教育方針，以九年制義務(wù)教育教材,、《新課程標準》及新教材英語教學(xué)大綱為指導(dǎo),，狠抓素質(zhì)教育，抓英語教學(xué)的五個環(huán)節(jié)，促進英語教學(xué)質(zhì)量的提高,，努力提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)技能和技巧,，盡力提高學(xué)生的英語成績，以適應(yīng)中考,，加強學(xué)生的口語能力表達和習(xí)作訓(xùn)練,。培養(yǎng)學(xué)生聽說、讀寫能力,，獲得英語基礎(chǔ)知識和為交際初步運用英語的能力,，以形成良好積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二,、工作目標及要求：
為強化英語學(xué)科整體知識的綜合,、運用和應(yīng)試水平；提高學(xué)生在交際活動中運用語言的能力,；為了努力讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)英語的方法,，逐步培養(yǎng)學(xué)生的英語自學(xué)能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,。本學(xué)期望在聽說讀寫四方面做到如下幾點：
聽：能基本上聽懂生詞,。語速為每分種50至70單詞。
說：能運用進行簡單的交談且語音語調(diào)正確,。
三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
我仍繼續(xù)擔任初二班的英語課程，班上有49人,，但是只有1名頂尖生,，學(xué)生成績層次相差大，學(xué)生大部分來自農(nóng)村,，英語基礎(chǔ)比較差,，對英語的興趣不大。因此主要以培優(yōu)轉(zhuǎn)差為主,，抓基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)興趣，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,，以提高整體成績,，減少低分率；同時,，以鞏固基本知識點,，著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，綜合運用能力和口頭及寫作能力,。所以本學(xué)期對學(xué)生的計劃和要求如下：
1,、課前預(yù)習(xí)，找出問題所在,。
2,、課后復(fù)習(xí)，精熟所學(xué)內(nèi)容,。
3,、制定作業(yè)務(wù)必確實如期完成。
4,、上課專心聽講,，樂于參與活動。
5,、有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
6、能認識英語是生活的一部分,，并能學(xué)以致用,。
四、對于本人的教學(xué)工作所采取的措施：
1,、引導(dǎo)學(xué)生進行自主學(xué)習(xí),，提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣。采取資料認真?zhèn)湔n,，對新版教材認真研究,。讓學(xué)生充分思考、討論,，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),。
2、在具體的英語教學(xué)中,，為學(xué)生積極創(chuàng)設(shè)情景,，盡量讓學(xué)生在較為逼真的情景中滲透文化，了解文化,，設(shè)置任務(wù),，完成任務(wù)。
3,、加強學(xué)生積累詞匯的能力,，每天聽寫10個單詞，然后再統(tǒng)一抽取每個單元的10單詞進行聽寫,。
4,、課余時間做學(xué)案或者是課堂同步練習(xí)。
5,、分單元教學(xué),，一單元一練一測,。
6.準確引導(dǎo)尖子生，抓好中等生,，輔導(dǎo)好學(xué)困生,。
7.作業(yè)做到全批全改，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋或單獨輔導(dǎo),。
8.認真?zhèn)湔n,，認真上課，盡量提高四十五分鐘的效率,。
9要求學(xué)生背誦并默寫課文中的對話,，培養(yǎng)語感。
10.要求學(xué)生天天聽寫單詞,、常用句子或習(xí)語,。實施：利用“互測及教師抽查”及時檢查，保證效果并堅持下去,。
11.認真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容,，加強監(jiān)督，保證晨讀效果,。
12堅持日測,、周測、月測的形成性評價制度：對英語學(xué)習(xí)實行量化制度,，每日,、每周、每月都要給學(xué)生檢驗自己努力成果的機會,，讓進步的同學(xué)體會到成就感,，讓落后的同學(xué)找出差距，感受壓力,。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識。
13.對后進生進行專門輔導(dǎo),，布置單獨的作業(yè),，讓他們在小進步、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂,，樹立學(xué)習(xí)的自信,，盡快成長起來。
14.關(guān)注學(xué)生的情感,，營造寬松,、民主、和諧的教學(xué)氛圍,。
人教版初二政治教學(xué)計劃篇十四
本學(xué)期擔任分校八年級(1),、(2),、(3)、(4)四個班的思想品德課,，八年級的學(xué)生經(jīng)過了一學(xué)年的新教材學(xué)習(xí),，掌握了一定的與學(xué)生日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識和一些法律常識，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高,。本學(xué)期我的基本目標是：掌握基本的交往禮儀,，學(xué)會人際交流與溝通,；善于與人合作,，努力建立良好的人際關(guān)系。知道孝敬父母和誠實守信是做人的根本,，能夠孝敬父母,，做一個誠實的人；學(xué)會尊重寬容他人,，能夠平等待人,，與人為善。
