制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
初二政治教學(xué)工作計劃 初二政治教學(xué)工作計劃(下人教版篇一
根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略,完成馬克思主義教育改革任務(wù),全面推進素質(zhì)教育的實施,,本學(xué)期初二政治教學(xué)要發(fā)揮教育功能,努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,以認真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任,,工作計劃《初二政治教學(xué)計劃》,。本學(xué)期初二政治教學(xué)力爭平均分達60分,優(yōu)良率25%,,及格率是62%,,各項排名在市20名前。
總體上講,,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,,課堂紀律好,普遍都有自覺性,,求知欲強,。但是課堂氣氛有待改善,學(xué)生思維靈活性不夠強,,部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,,目的不明確。
初二政治教本可讀性強,,教育功能突出,,理論聯(lián)系實際,文體通俗易懂,,可以調(diào)動學(xué)生動手,、動腦、動口的積極性,。突出了重點,、熱點、思想點,。這是教材特點,。
教材重點、難點,。重點在于增強學(xué)生法制觀念,,教理導(dǎo)行,課本的八課書都較重要,。難點在于提高學(xué)生認識和學(xué)生的踐行指導(dǎo),。
初二政治上冊共8課書的教學(xué)教育工作??偸谡n時32課時,,18周授課完畢,19,、20周復(fù)習(xí),,21周期末統(tǒng)考,。其中每堂課授一框內(nèi)容,授完一課復(fù)習(xí)一節(jié)(練習(xí)一節(jié)或檢測一次),。
(一),、做好教學(xué)常規(guī)工作
1.認真鉆研教材、教綱,。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,。做到授課胸有“書”,。認真細致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),全收全改,,及時收發(fā),。嚴格要求學(xué)生獨立完成作業(yè)。及時檢測,。
2.虛心學(xué)習(xí),,本期聽課要不少于20節(jié),多聽與政治科相關(guān)教師的課,。
3.認真及時寫好計劃和總結(jié),,按計劃實施教學(xué)工作。
(二),、極參加教研活動,,提高業(yè)務(wù)水平
1、極參加科組,、市的教研活動,,承擔(dān)學(xué)校安排的本期政治的一節(jié)公開課,提高教研能力,;積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計,。
2、努力學(xué)習(xí),,提高專業(yè)理論水平,。平時注重再學(xué)習(xí),,瀏覽百科,,攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)中去,,使教學(xué)更有說服力,。
(三)、激發(fā)學(xué)生興趣,,提高學(xué)習(xí)成績
1,、優(yōu)化課堂教學(xué),。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動口,、動手,、動腦參與學(xué)習(xí),采用討論,、演講,、閱讀、自學(xué),、練習(xí)等形式,,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達到最優(yōu)化,。
2抓優(yōu)扶差,。鼓勵優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時輔助差生。做好差生個別思想工作,,利用課余時間輔導(dǎo),,提高了差生學(xué)習(xí)興趣,增強了學(xué)生自信心,。
3,、開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶差生,;把每個班分成若干學(xué)習(xí)小組,,落實責(zé)任和要求,組長監(jiān)督學(xué)習(xí),,檢查復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)及練習(xí),及時反饋,,提高整體教學(xué)效果,。
4、雙邊活動,,嚴抓課堂紀律,。了解學(xué)生,配合班主任做好家訪工作,,了解學(xué)生家庭,、學(xué)習(xí)及思想狀況,及時做好工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,,學(xué)好習(xí)。嚴格要求學(xué)生,,一視同仁,。
5,、加強德育功能,開展課堂活動
(1),、配合學(xué)校德育工作,,充分發(fā)揮教本教育功能,采用演講,、座談,、辯論等形式活動,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。開展一些課外活動,。
(2)、嚴于律己,,教書育人
初二政治教學(xué)工作計劃 初二政治教學(xué)工作計劃(下人教版篇二
根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略,,完成馬克思主義教育改革任務(wù),全面推進素質(zhì)教育的實施,,本學(xué)期初二政治教學(xué)要發(fā)揮教育功能,,努力提高教學(xué)水平和量,以認真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任,。本學(xué)期初二政治教學(xué)力爭平均分達60分,,優(yōu)良率25%,及格率是62%,,各項排名在市20名前,。
總體上講,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,,課堂紀律好,,普遍都有自覺性,求知欲強,。但是課堂氣氛有待改善,,學(xué)生思維靈活性不夠強,部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,,目的不明確,。
初二政治教本可讀性強,教育功能突出,,理論聯(lián)系實際,,文體通俗易懂,可以調(diào)動學(xué)生動手,、動腦,、動口的積極性,。突出了重點,、熱點,、思想點。這是教材特點,。教材重點,、難點。重點在于增強學(xué)生法制觀念,,教理導(dǎo)行,,課本的八課書都較重要。難點在于提高學(xué)生認識和學(xué)生的踐行指導(dǎo),。
初二政治上冊共8課書的教學(xué)教育工作,。總授課時32課時,,18周授課完畢,,19、20周復(fù)習(xí),,21周期末統(tǒng)考,。其中每堂課授一框內(nèi)容,授完一課復(fù)習(xí)一節(jié)(練習(xí)一節(jié)或檢測一次),。
(一),、做好教學(xué)常規(guī)工作
1. 認真鉆研教材、教綱,。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,。做到授課胸有“書”,。認真細致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),全收全改,,及時收發(fā),。嚴格要求學(xué)生獨立完成作業(yè)。及時檢測,。
2. 虛心學(xué)習(xí),,本期聽課要不少于20節(jié),多聽與政治科相關(guān)教師的課,。
3. 認真及時寫好計劃和總結(jié),,按計劃實施教學(xué)工作。
(二) ,、極參加教研活動,,提高業(yè)務(wù)水平
1、極參加科組,、市的教研活動,,承擔(dān)學(xué)校安排的本期政治的一節(jié)公開課,,提高教研能力;積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計,。
2,、努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平,。平時注重再學(xué)習(xí),,瀏覽百科,攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技發(fā)展信息,,滲透到教學(xué)中去,,使教學(xué)更有說服力。
(三),、激發(fā)學(xué)生興趣,,提高學(xué)習(xí)成績
1、優(yōu)化課堂教學(xué),。教學(xué)采用多種方法,,讓學(xué)生動口、動手,、動腦參與學(xué)習(xí),,采用討論、演講,、閱讀,、自學(xué)、練習(xí)等形式,,活躍課堂氣氛,,使教學(xué)效果達到最優(yōu)化。
2抓優(yōu)扶差,。鼓勵優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時輔助差生,。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導(dǎo),,提高了差生學(xué)習(xí)興趣,,增強了學(xué)生自信心。
3,、開展“一幫一”活動,,鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成若干學(xué)習(xí)小組,,落實責(zé)任和要求,,組長監(jiān)督學(xué)習(xí),檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí),,及時反饋,,提高整體教學(xué)效果。
4,、 雙邊活動,,嚴抓課堂紀律,。了解學(xué)生,,配合班主任做好家訪工作,了解學(xué)生家庭,、學(xué)習(xí)及思想狀況,,及時做好工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,,學(xué)好習(xí),。嚴格要求學(xué)生,一視同仁,。
5,、 加強德育功能,開展課堂活動
(1),、配合學(xué)校德育工作,,充分發(fā)揮教本教育功能,采用演講,、座談,、辯論等形式活動,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。開展一些課外活動,。
(2)、嚴于律己,,教書育人
教師要立足本職,,熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教,,平等對待,、愛護學(xué)生。工作要認真細致負責(zé),,教育學(xué)生曉之以理,,動之以情,努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治科,,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),。
初二政治教學(xué)工作計劃 初二政治教學(xué)工作計劃(下人教版篇三
根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略,完成馬克思主義教育改革任務(wù),全面推進素質(zhì)教育的實施,,本學(xué)期初二政治教學(xué)要發(fā)揮教育功能,,努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,以認真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任,。本學(xué)期初二政治教學(xué)力爭平均分達60分,,優(yōu)良率25%,及格率是62%,,各項排名在市20名前,。
總體上講,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,,課堂紀律好,,普遍都有自覺性,求知欲強,。但是課堂氣氛有待改善,,學(xué)生思維靈活性不夠強,部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,,目的不明確,。
初二政治教本可讀性強,教育功能突出,,理論聯(lián)系實際,,文體通俗易懂,可以調(diào)動學(xué)生動手,、動腦,、動口的積極性。突出了重點,、熱點,、思想點。這是教材特點,。
教材重點,、難點。重點在于增強學(xué)生法制觀念,,教理導(dǎo)行,,課本的八課書都較重要。難點在于提高學(xué)生認識和學(xué)生的踐行指導(dǎo),。
初二政治上冊共8課書的教學(xué)教育工作,。總授課時32課時,,18周授課完畢,,19,、20周復(fù)習(xí),21周期末統(tǒng)考,。其中每堂課授一框內(nèi)容,,授完一課復(fù)習(xí)一節(jié)(練習(xí)一節(jié)或檢測一次)。
(一),、做好教學(xué)常規(guī)工作
1. 認真鉆研教材,、教綱。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,,認真?zhèn)湔n,,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”,。認真細致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),,全收全改,,及時收發(fā),。嚴格要求學(xué)生獨立完成作業(yè)。及時檢測,。
2. 虛心學(xué)習(xí),,本期聽課要不少于20節(jié),多聽與政治科相關(guān)教師的課,。
3. 認真及時寫好計劃和總結(jié),,按計劃實施教學(xué)工作。
(二) ,、極參加教研活動,,提高業(yè)務(wù)水平
1、極參加科組,、市的教研活動,,承擔(dān)學(xué)校安排的本期政治的一節(jié)公開課,提高教研能力,;積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計,。
2、努力學(xué)習(xí),,提高專業(yè)理論水平,。平時注重再學(xué)習(xí),瀏覽百科,,攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技發(fā)展信息,,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說服力,。
(三),、激發(fā)學(xué)生興趣,,提高學(xué)習(xí)成績
1、優(yōu)化課堂教學(xué),。教學(xué)采用多種方法,,讓學(xué)生動口、動手,、動腦參與學(xué)習(xí),,采用討論、演講,、閱讀,、自學(xué)、練習(xí)等形式,,活躍課堂氣氛,,使教學(xué)效果達到最優(yōu)化。
2抓優(yōu)扶差,。鼓勵優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時輔助差生,。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導(dǎo),,提高了差生學(xué)習(xí)興趣,,增強了學(xué)生自信心。
3,、開展“一幫一”活動,,鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成若干學(xué)習(xí)小組,,落實責(zé)任和要求,,組長監(jiān)督學(xué)習(xí),檢查復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)及練習(xí),,及時反饋,提高整體教學(xué)效果,。
4,、 雙邊活動,嚴抓課堂紀律,。了解學(xué)生,,配合班主任做好家訪工作,了解學(xué)生家庭,、學(xué)習(xí)及思想狀況,,及時做好工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,,學(xué)好習(xí),。嚴格要求學(xué)生,,一視同仁。
5,、 加強德育功能,,開展課堂活動
(1)、配合學(xué)校德育工作,,充分發(fā)揮教本教育功能,,采用演講、座談,、辯論等形式活動,,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。開展一些課外活動,。
(2),、嚴于律己,教書育人
教師要立足本職,,熱心向?qū)W生傳授真理,。言傳身教,平等對待,、愛護學(xué)生,。工作要認真細致負責(zé),,教育學(xué)生曉之以理,,動之以情,努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治科,,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),。
(時間編排略)
初二政治教學(xué)工作計劃 初二政治教學(xué)工作計劃(下人教版篇四
初二政治教學(xué)計劃下時間的腳步?jīng)]有停歇,我們又迎來了新的學(xué)期,??偨Y(jié)過去是為了積累經(jīng)驗,計劃將來是為了更好的工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的`初二政治下學(xué)期教學(xué)工作計劃如下:
一,、 教學(xué)目標(biāo)、 任務(wù),、要求:
通過本冊教材的教育,,使學(xué)生懂得熱愛集體融入社會、與大自然相處,、在科技飛速發(fā)展的時代里,、生活在依法治國的國家。
1,、基本技能,、能力培養(yǎng)方面的要求
在日常教學(xué)中,,教給學(xué)生基本觀點的同時,注重提高自我吸收,、自我培養(yǎng)的能力,,把從課本上學(xué)到的知識運用到自己的生活、學(xué)習(xí)中去,,變成自己的東西,,在實踐中逐步提高自己的人際交往能力,并且培養(yǎng)學(xué)生的動腦,、動手能力,,在實踐中和社會中自立自強,做四化建設(shè)的主力軍,,做文明守紀,、勇于攀登的創(chuàng)造者。
2,、思想教育
增強學(xué)生的交往能力,,使學(xué)生懂得一些人際交往的知識,培養(yǎng)良好的與人溝通和交往的能力,,在社會中充分發(fā)揮自己的作用,,變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育,把知識活學(xué)活用,,培養(yǎng)學(xué)生的熱愛家庭,、熱愛父母、團結(jié)同學(xué),、善于交往的能力,。
3、創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新能力培養(yǎng)方向的要求
培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,大力開展先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練,、教學(xué)探討:首先讓學(xué)生自己學(xué),,帶著目標(biāo)、帶著問題自己學(xué)習(xí),。讓學(xué)生自己會發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題,,還要拓展學(xué)生的知識面,。綜合史、地等各科知識,,開闊學(xué)生視野,。最后達到一個目的——創(chuàng)新,,讓學(xué)生在解決問題的過程中逐漸探究、創(chuàng)新的技巧與方法,。
4,、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
在課堂教學(xué)中運用先學(xué)后教、討論,、活動,、實踐方法。鼓勵學(xué)生敢于發(fā)表與課本內(nèi)容不同的觀點,,通過討論讓學(xué)生明白什么是正確的;讓學(xué)生走出課堂去實踐;在活動中既要有師生活動,,又要有生生活動。
二,、學(xué)生基本情況分析:
1,、 學(xué)生的基礎(chǔ)知識
我所教的八年級三個班共有160多個學(xué)生,經(jīng)過初步了解,,學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),,思考能力和閱讀理解能力有所提高,但是,,學(xué)生的能力水平發(fā)展不均衡,,大部分學(xué)生還停留在背書的基礎(chǔ)上,還沒有學(xué)會真正意義上理解,,對于課本上學(xué)到的知識還不能靈活運用到指導(dǎo)自己的生活中,,也還不能很好地運用所學(xué)知識在試卷上反應(yīng)自己的能力。在平日的教學(xué)中,,要根據(jù)學(xué)生的年齡和知識基礎(chǔ)以及能力水平,,將教材進行認真的分析,使學(xué)生所學(xué)的知識不斷更新,,能力不斷提高以進一步指導(dǎo)自己的生活。
2,、 學(xué)生的能力發(fā)展水平
通過對學(xué)生的了解,,不難看出,學(xué)生在分析理解能力方面,,可以說是一個薄弱的環(huán)節(jié),,大部分學(xué)生只停留在知識的表面,照書而抄,,記憶是機械記憶,,但只要一變題型,一改問法,,學(xué)生就顯得不知所措,,無所適從,。也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,干勁大,,上進心,、求知欲較強,但是分析問題,、解決問題的能力顯然不足,,答題正確率偏低,成績不高,。應(yīng)盡快改變這種局面,。提高學(xué)生能力。
3,、 學(xué)習(xí)態(tài)度
大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,求知欲高,上進心強,,上課認真聽講,,積極回答問題,做好筆記,,課后認真復(fù)習(xí),,但也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,缺乏刻苦精神,,得過且過,,作業(yè)潦草。應(yīng)付照抄,,投機取巧,,學(xué)習(xí)方法不得當(dāng),效率低,,成績差,,應(yīng)注意到這種現(xiàn)象,爭取做好差生轉(zhuǎn)化工作,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的思想政治水平,。
4、 學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣
從整體上看,,大部分學(xué)生沒有掌握良好的學(xué)習(xí)方法,,只是死記硬背,不善于思考和分析,在記憶上只采用機械記憶,,達不到理解記憶的程度,,導(dǎo)致遺忘速度快,學(xué)生也沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)的自覺性較差,,指導(dǎo)好學(xué)生對問題的分析,、理解,、記憶,,掌握好學(xué)習(xí)方法,,養(yǎng)成學(xué)會學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
初二政治教學(xué)工作計劃 初二政治教學(xué)工作計劃(下人教版篇五
教學(xué)內(nèi)容: 第三站 青春圓舞曲
教學(xué)過程:
二,、預(yù)習(xí)檢查
青春在不知不覺間悄然到來,,我們是否做好了準(zhǔn)備,該怎樣面對青春,,怎樣度過我的青春的? 上節(jié)課:我們遇到的煩惱有很多,,我們一起來討論一下,看看該怎樣處理?
三,、合作學(xué)習(xí)
四,、交流展示
1、我們要主動適應(yīng)生活中的變化,。
面對青春期的種種困惑和難題,我們不能回避,,不能畏懼,。當(dāng)遇到從未經(jīng)歷過的變化時,要沉著應(yīng)對;當(dāng)面臨從前未曾遇到過的新問題時,,要冷靜分析,。
我們要學(xué)習(xí)自強自立,自主處理生活中的問題,,學(xué)習(xí)與同伴、朋友相處,,發(fā)現(xiàn)自己的興趣,,尋找自己的發(fā)展方向。
2,、我們要積極尋求適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案,。
對于遇到的種種問題和困惑,,我們要主動和老師交流,積極與父母溝通,,爭取從他們那里獲得更多的生活經(jīng)驗和人生道理,,同時又要提高自己解決問題的能力,。
碰到自己拿不定主意的事情,不妨向成年人討些經(jīng)驗,,因為他們有更豐富的人生閱歷和智慧。我們不知所措的事情,,他們也許會有好辦法,。還可以查閱相關(guān)的書籍、資料,,從書本上獲得答案,。當(dāng)然,我們也可以在日記里傾訴自己的情緒和想法,,讓日記成為自己最忠實的聽眾,。
3、我們要學(xué)會設(shè)計自己的青春路,。
人生道路十分漫長,,而關(guān)鍵處只有幾步。正確理解和把握青春期,,能為一生的發(fā)展打好基礎(chǔ),。面對青春期的變化,我們需要進行積極的自我調(diào)節(jié),,決不能沉溺于個人的情緒中,,要在更廣闊的視野中思考自己的成長,設(shè)計自己的青春之路,。我們生活在社會中,,需要積極適應(yīng)社會,創(chuàng)造生活,。只有找到個人成長與社會發(fā)展
的結(jié)合點,,才能夠更健康、更完美地走好青春之路,。
五,、達標(biāo)檢測
1.下列有關(guān)解除青春期心理煩惱的正確做法是( )
①自己考試成績不理想時,用木棍打碎教室中的玻璃②感到孤獨時與同學(xué)聊聊天③感到很難
解決心中的矛盾是,,向老師求助④在情緒不好時,,到網(wǎng)吧玩游戲
a.①② b.②③ c.③④ d.①④
2、下列選項是屬于應(yīng)對青春期煩惱的策略的是( )
①對自己的長相、生理缺陷難過,、抱怨②對自己不能改變的現(xiàn)實坦然接受③不太在意別
人的議論④面對任何困惑都擁有一份自信,。
a、 ①②③ b,、②③④ c,、①②④ d、①③④
3.青春期讓我們心理充滿矛盾,,要做到成長不煩惱,,可以嘗試學(xué)會當(dāng)自己的心理醫(yī)生。下列
做法不可取的是( )
a聽音樂,,打球
b給好朋友寫信或記成長日記
c找同學(xué)交流,,共享成長的體驗
d 進網(wǎng)吧找網(wǎng)友聊天
4.在日常生活中,每當(dāng)我們與父母發(fā)生了誤會和矛盾時,,我們應(yīng)該( ) a不理不睬,,堅持自己的意見不妥協(xié)
b冷靜下來,心平氣和地與父母溝通和交流
c學(xué)會忍讓,,答應(yīng)父母提出的所有要求
d敢于抗?fàn)?,直到父母滿足自己的要求為止
5.小明進入青春期后,在家總愛和父母“頂?!睂χ?,在學(xué)校也經(jīng)常和同學(xué)鬧矛盾,發(fā)生
沖突,。為此,,他感到很苦惱,他的正確做法有( ) ①我行我素唯我獨尊 ②主動溝通得到幫助
③學(xué)會當(dāng)自己的“心理醫(yī)生” ④自我封閉,,少與他人交往
a①② b②③ c③④ d①④ 答案:1b 2b 3d 4b 5b
六,、預(yù)習(xí)設(shè)置
七、課后小結(jié)(反思)
用心 愛心 專心