制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!
初二政治教學(xué)工作計(jì)劃 初二政治教學(xué)工作計(jì)劃(下人教版篇一
根據(jù)黨的教育方針和科教興國(guó)的戰(zhàn)略,，完成馬克思主義教育改革任務(wù)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,，本學(xué)期初二政治教學(xué)要發(fā)揮教育功能,，努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量，以認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任,，工作計(jì)劃《初二政治教學(xué)計(jì)劃》,。本學(xué)期初二政治教學(xué)力爭(zhēng)平均分達(dá)60分，優(yōu)良率25%,，及格率是62%,，各項(xiàng)排名在市20名前。
總體上講,，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,，課堂紀(jì)律好，普遍都有自覺(jué)性,，求知欲強(qiáng),。但是課堂氣氛有待改善，學(xué)生思維靈活性不夠強(qiáng),，部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,，目的不明確。
初二政治教本可讀性強(qiáng),，教育功能突出,，理論聯(lián)系實(shí)際，文體通俗易懂,，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦、動(dòng)口的積極性,。突出了重點(diǎn),、熱點(diǎn)、思想點(diǎn),。這是教材特點(diǎn),。
教材重點(diǎn),、難點(diǎn)。重點(diǎn)在于增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,，教理導(dǎo)行,，課本的八課書(shū)都較重要。難點(diǎn)在于提高學(xué)生認(rèn)識(shí)和學(xué)生的踐行指導(dǎo),。
初二政治上冊(cè)共8課書(shū)的教學(xué)教育工作,。總授課時(shí)32課時(shí),，18周授課完畢,，19、20周復(fù)習(xí),，21周期末統(tǒng)考,。其中每堂課授一框內(nèi)容，授完一課復(fù)習(xí)一節(jié)（練習(xí)一節(jié)或檢測(cè)一次）,。
（一）,、做好教學(xué)常規(guī)工作
1.認(rèn)真鉆研教材、教綱,。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課,。做到授課胸有“書(shū)”,。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè)，全收全改,，及時(shí)收發(fā),。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),。及時(shí)檢測(cè),。
2.虛心學(xué)習(xí)，本期聽(tīng)課要不少于20節(jié),，多聽(tīng)與政治科相關(guān)教師的課,。
3.認(rèn)真及時(shí)寫(xiě)好計(jì)劃和總結(jié)，按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作,。
（二）,、極參加教研活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)水平
1,、極參加科組,、市的教研活動(dòng)，承擔(dān)學(xué)校安排的本期政治的一節(jié)公開(kāi)課,，提高教研能力,；積極撰寫(xiě)教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì),。
2、努力學(xué)習(xí),，提高專(zhuān)業(yè)理論水平,。平時(shí)注重再學(xué)習(xí)，瀏覽百科,，攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息,，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說(shuō)服力,。
（三）,、激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)
1,、優(yōu)化課堂教學(xué),。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動(dòng)口,、動(dòng)手,、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí)，采用討論,、演講,、閱讀、自學(xué),、練習(xí)等形式,，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化,。
2抓優(yōu)扶差,。鼓勵(lì)優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時(shí)輔助差生。做好差生個(gè)別思想工作,，利用課余時(shí)間輔導(dǎo),，提高了差生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了學(xué)生自信心,。
3,、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵(lì)優(yōu)生帶差生,；把每個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組,，落實(shí)責(zé)任和要求，組長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí),，檢查復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)及練習(xí)，及時(shí)反饋,，提高整體教學(xué)效果,。
4,、雙邊活動(dòng)，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,。了解學(xué)生,，配合班主任做好家訪(fǎng)工作，了解學(xué)生家庭,、學(xué)習(xí)及思想狀況,，及時(shí)做好工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),，學(xué)好習(xí),。嚴(yán)格要求學(xué)生，一視同仁,。
5,、加強(qiáng)德育功能，開(kāi)展課堂活動(dòng)
（1）,、配合學(xué)校德育工作,，充分發(fā)揮教本教育功能，采用演講,、座談,、辯論等形式活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。開(kāi)展一些課外活動(dòng),。
（2）、嚴(yán)于律己,，教書(shū)育人
初二政治教學(xué)工作計(jì)劃 初二政治教學(xué)工作計(jì)劃(下人教版篇二
根據(jù)黨的教育方針和科教興國(guó)的戰(zhàn)略,，完成馬克思主義教育改革任務(wù)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,，本學(xué)期初二政治教學(xué)要發(fā)揮教育功能,，努力提高教學(xué)水平和量，以認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任,。本學(xué)期初二政治教學(xué)力爭(zhēng)平均分達(dá)60分,，優(yōu)良率25%，及格率是62%,，各項(xiàng)排名在市20名前。
總體上講,，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,，課堂紀(jì)律好，普遍都有自覺(jué)性,，求知欲強(qiáng),。但是課堂氣氛有待改善,，學(xué)生思維靈活性不夠強(qiáng)，部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,，目的不明確,。
初二政治教本可讀性強(qiáng)，教育功能突出,，理論聯(lián)系實(shí)際,，文體通俗易懂，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦,、動(dòng)口的積極性。突出了重點(diǎn),、熱點(diǎn),、思想點(diǎn)。這是教材特點(diǎn),。教材重點(diǎn),、難點(diǎn)。重點(diǎn)在于增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,，教理導(dǎo)行,，課本的八課書(shū)都較重要。難點(diǎn)在于提高學(xué)生認(rèn)識(shí)和學(xué)生的踐行指導(dǎo),。
初二政治上冊(cè)共8課書(shū)的教學(xué)教育工作,。總授課時(shí)32課時(shí),，18周授課完畢,，19、20周復(fù)習(xí),，21周期末統(tǒng)考,。其中每堂課授一框內(nèi)容，授完一課復(fù)習(xí)一節(jié)（練習(xí)一節(jié)或檢測(cè)一次）,。
（一）,、做好教學(xué)常規(guī)工作
1． 認(rèn)真鉆研教材、教綱,。熟悉教材及其指導(dǎo)思想，認(rèn)真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)課,。做到授課胸有“書(shū)”。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè)，全收全改,，及時(shí)收發(fā),。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)。及時(shí)檢測(cè),。
2． 虛心學(xué)習(xí),，本期聽(tīng)課要不少于20節(jié)，多聽(tīng)與政治科相關(guān)教師的課,。
3． 認(rèn)真及時(shí)寫(xiě)好計(jì)劃和總結(jié),，按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作。
（二） ,、極參加教研活動(dòng),，提高業(yè)務(wù)水平
1、極參加科組,、市的教研活動(dòng)，承擔(dān)學(xué)校安排的本期政治的一節(jié)公開(kāi)課,，提高教研能力；積極撰寫(xiě)教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì),。
2,、努力學(xué)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)理論水平,。平時(shí)注重再學(xué)習(xí),，瀏覽百科，攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息,，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說(shuō)服力,。
（三）,、激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)
1,、優(yōu)化課堂教學(xué),。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動(dòng)口,、動(dòng)手,、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí),，采用討論,、演講,、閱讀、自學(xué),、練習(xí)等形式,，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化,。
2抓優(yōu)扶差,。鼓勵(lì)優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時(shí)輔助差生。做好差生個(gè)別思想工作,，利用課余時(shí)間輔導(dǎo),，提高了差生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了學(xué)生自信心,。
3,、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵(lì)優(yōu)生帶差生,；把每個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組,，落實(shí)責(zé)任和要求，組長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí),，檢查復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)及練習(xí)，及時(shí)反饋,，提高整體教學(xué)效果,。
4、 雙邊活動(dòng),，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,。了解學(xué)生，配合班主任做好家訪(fǎng)工作,，了解學(xué)生家庭,、學(xué)習(xí)及思想狀況，及時(shí)做好工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),，學(xué)好習(xí)。嚴(yán)格要求學(xué)生,，一視同仁,。
5、 加強(qiáng)德育功能,，開(kāi)展課堂活動(dòng)
（1）,、配合學(xué)校德育工作,，充分發(fā)揮教本教育功能，采用演講,、座談,、辯論等形式活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。開(kāi)展一些課外活動(dòng),。
（2）、嚴(yán)于律己,，教書(shū)育人
教師要立足本職,，熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教,，平等對(duì)待,、愛(ài)護(hù)學(xué)生。工作要認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé),，教育學(xué)生曉之以理,，動(dòng)之以情，努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治科,，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),。
初二政治教學(xué)工作計(jì)劃 初二政治教學(xué)工作計(jì)劃(下人教版篇三
根據(jù)黨的教育方針和科教興國(guó)的戰(zhàn)略，完成馬克思主義教育改革任務(wù),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,，本學(xué)期初二政治教學(xué)要發(fā)揮教育功能，努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,，以認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任,。本學(xué)期初二政治教學(xué)力爭(zhēng)平均分達(dá)60分，優(yōu)良率25%,，及格率是62%,，各項(xiàng)排名在市20名前。
總體上講,，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,，課堂紀(jì)律好，普遍都有自覺(jué)性,，求知欲強(qiáng),。但是課堂氣氛有待改善，學(xué)生思維靈活性不夠強(qiáng),，部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,，目的不明確。
初二政治教本可讀性強(qiáng),，教育功能突出,，理論聯(lián)系實(shí)際,，文體通俗易懂，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦,、動(dòng)口的積極性。突出了重點(diǎn),、熱點(diǎn),、思想點(diǎn),。這是教材特點(diǎn),。
教材重點(diǎn)、難點(diǎn),。重點(diǎn)在于增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,，教理導(dǎo)行，課本的八課書(shū)都較重要,。難點(diǎn)在于提高學(xué)生認(rèn)識(shí)和學(xué)生的踐行指導(dǎo),。
初二政治上冊(cè)共8課書(shū)的教學(xué)教育工作?？偸谡n時(shí)32課時(shí),，18周授課完畢，19,、20周復(fù)習(xí),，21周期末統(tǒng)考。其中每堂課授一框內(nèi)容,，授完一課復(fù)習(xí)一節(jié)（練習(xí)一節(jié)或檢測(cè)一次）,。
（一）、做好教學(xué)常規(guī)工作
1． 認(rèn)真鉆研教材,、教綱,。熟悉教材及其指導(dǎo)思想，認(rèn)真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)課,。做到授課胸有“書(shū)”。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),，全收全改,，及時(shí)收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),。及時(shí)檢測(cè),。
2． 虛心學(xué)習(xí)，本期聽(tīng)課要不少于20節(jié),，多聽(tīng)與政治科相關(guān)教師的課,。
3． 認(rèn)真及時(shí)寫(xiě)好計(jì)劃和總結(jié),，按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作。
（二） ,、極參加教研活動(dòng),，提高業(yè)務(wù)水平
1、極參加科組,、市的教研活動(dòng),，承擔(dān)學(xué)校安排的本期政治的一節(jié)公開(kāi)課，提高教研能力,；積極撰寫(xiě)教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì),。
2、努力學(xué)習(xí),，提高專(zhuān)業(yè)理論水平,。平時(shí)注重再學(xué)習(xí)，瀏覽百科,，攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息,，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說(shuō)服力,。
（三）,、激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)
1,、優(yōu)化課堂教學(xué),。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動(dòng)口,、動(dòng)手,、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí)，采用討論,、演講,、閱讀、自學(xué),、練習(xí)等形式,，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化,。
2抓優(yōu)扶差,。鼓勵(lì)優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時(shí)輔助差生。做好差生個(gè)別思想工作,，利用課余時(shí)間輔導(dǎo),，提高了差生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了學(xué)生自信心,。
3,、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),，鼓勵(lì)優(yōu)生帶差生；把每個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組,，落實(shí)責(zé)任和要求,，組長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí)，檢查復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)及練習(xí),，及時(shí)反饋，提高整體教學(xué)效果,。
4,、 雙邊活動(dòng)，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,。了解學(xué)生,，配合班主任做好家訪(fǎng)工作，了解學(xué)生家庭,、學(xué)習(xí)及思想狀況，及時(shí)做好工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),，學(xué)好習(xí)。嚴(yán)格要求學(xué)生,，一視同仁,。
5、 加強(qiáng)德育功能,，開(kāi)展課堂活動(dòng)
（1）,、配合學(xué)校德育工作，充分發(fā)揮教本教育功能,，采用演講,、座談、辯論等形式活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。開(kāi)展一些課外活動(dòng)。
（2）,、嚴(yán)于律己,，教書(shū)育人
教師要立足本職，熱心向?qū)W生傳授真理,。言傳身教,，平等對(duì)待、愛(ài)護(hù)學(xué)生,。工作要認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé),，教育學(xué)生曉之以理,，動(dòng)之以情，努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治科,，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),。
（時(shí)間編排略）
初二政治教學(xué)工作計(jì)劃 初二政治教學(xué)工作計(jì)劃(下人教版篇四
初二政治教學(xué)計(jì)劃下時(shí)間的腳步?jīng)]有停歇，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,?？偨Y(jié)過(guò)去是為了積累經(jīng)驗(yàn)，計(jì)劃將來(lái)是為了更好的工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的`初二政治下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下：
一,、 教學(xué)目標(biāo)、 任務(wù),、要求：
通過(guò)本冊(cè)教材的教育,，使學(xué)生懂得熱愛(ài)集體融入社會(huì)、與大自然相處,、在科技飛速發(fā)展的時(shí)代里,、生活在依法治國(guó)的國(guó)家。
1,、基本技能,、能力培養(yǎng)方面的要求
在日常教學(xué)中，教給學(xué)生基本觀點(diǎn)的同時(shí),，注重提高自我吸收,、自我培養(yǎng)的能力，把從課本上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到自己的生活,、學(xué)習(xí)中去,，變成自己的東西，在實(shí)踐中逐步提高自己的人際交往能力,，并且培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦,、動(dòng)手能力，在實(shí)踐中和社會(huì)中自立自強(qiáng),，做四化建設(shè)的主力軍,，做文明守紀(jì)、勇于攀登的創(chuàng)造者,。
2,、思想教育
增強(qiáng)學(xué)生的交往能力，使學(xué)生懂得一些人際交往的知識(shí),，培養(yǎng)良好的與人溝通和交往的能力,，在社會(huì)中充分發(fā)揮自己的作用，變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育,，把知識(shí)活學(xué)活用,，培養(yǎng)學(xué)生的熱愛(ài)家庭,、熱愛(ài)父母、團(tuán)結(jié)同學(xué),、善于交往的能力。
3,、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力培養(yǎng)方向的要求
培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，大力開(kāi)展先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練,、教學(xué)探討：首先讓學(xué)生自己學(xué),，帶著目標(biāo),、帶著問(wèn)題自己學(xué)習(xí),。讓學(xué)生自己會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，還要拓展學(xué)生的知識(shí)面,。綜合史,、地等各科知識(shí)，開(kāi)闊學(xué)生視野,。最后達(dá)到一個(gè)目的——?jiǎng)?chuàng)新,，讓學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中逐漸探究、創(chuàng)新的技巧與方法,。
4,、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
在課堂教學(xué)中運(yùn)用先學(xué)后教、討論,、活動(dòng),、實(shí)踐方法。鼓勵(lì)學(xué)生敢于發(fā)表與課本內(nèi)容不同的觀點(diǎn),，通過(guò)討論讓學(xué)生明白什么是正確的;讓學(xué)生走出課堂去實(shí)踐;在活動(dòng)中既要有師生活動(dòng),，又要有生生活動(dòng)。
二,、學(xué)生基本情況分析：
1,、 學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)
我所教的八年級(jí)三個(gè)班共有160多個(gè)學(xué)生，經(jīng)過(guò)初步了解,，學(xué)生經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),，思考能力和閱讀理解能力有所提高，但是,，學(xué)生的能力水平發(fā)展不均衡,，大部分學(xué)生還停留在背書(shū)的基礎(chǔ)上，還沒(méi)有學(xué)會(huì)真正意義上理解,，對(duì)于課本上學(xué)到的知識(shí)還不能靈活運(yùn)用到指導(dǎo)自己的生活中,，也還不能很好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在試卷上反應(yīng)自己的能力。在平日的教學(xué)中,，要根據(jù)學(xué)生的年齡和知識(shí)基礎(chǔ)以及能力水平,，將教材進(jìn)行認(rèn)真的分析，使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)不斷更新,，能力不斷提高以進(jìn)一步指導(dǎo)自己的生活,。
2、 學(xué)生的能力發(fā)展水平
通過(guò)對(duì)學(xué)生的了解,，不難看出,，學(xué)生在分析理解能力方面，可以說(shuō)是一個(gè)薄弱的環(huán)節(jié),，大部分學(xué)生只停留在知識(shí)的表面,，照書(shū)而抄,，記憶是機(jī)械記憶，但只要一變題型,，一改問(wèn)法,，學(xué)生就顯得不知所措，無(wú)所適從,。也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,，干勁大，上進(jìn)心,、求知欲較強(qiáng),，但是分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力顯然不足,，答題正確率偏低,，成績(jī)不高。應(yīng)盡快改變這種局面,。提高學(xué)生能力,。
3、 學(xué)習(xí)態(tài)度
大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，求知欲高,，上進(jìn)心強(qiáng)，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，積極回答問(wèn)題,，做好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，但也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，缺乏刻苦精神，得過(guò)且過(guò),，作業(yè)潦草,。應(yīng)付照抄，投機(jī)取巧,，學(xué)習(xí)方法不得當(dāng),，效率低，成績(jī)差,，應(yīng)注意到這種現(xiàn)象,，爭(zhēng)取做好差生轉(zhuǎn)化工作，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的思想政治水平,。
4,、 學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣
從整體上看,，大部分學(xué)生沒(méi)有掌握良好的學(xué)習(xí)方法，只是死記硬背,，不善于思考和分析,，在記憶上只采用機(jī)械記憶，達(dá)不到理解記憶的程度,，導(dǎo)致遺忘速度快,，學(xué)生也沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性較差,，指導(dǎo)好學(xué)生對(duì)問(wèn)題的分析,、理解、記憶,，掌握好學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
初二政治教學(xué)工作計(jì)劃 初二政治教學(xué)工作計(jì)劃(下人教版篇五
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教學(xué)過(guò)程：
二,、預(yù)習(xí)檢查
青春在不知不覺(jué)間悄然到來(lái),，我們是否做好了準(zhǔn)備，該怎樣面對(duì)青春,，怎樣度過(guò)我的青春的? 上節(jié)課：我們遇到的煩惱有很多,，我們一起來(lái)討論一下，看看該怎樣處理?
三,、合作學(xué)習(xí)
四,、交流展示
1、我們要主動(dòng)適應(yīng)生活中的變化,。
面對(duì)青春期的種種困惑和難題,，我們不能回避，不能畏懼,。當(dāng)遇到從未經(jīng)歷過(guò)的變化時(shí),，要沉著應(yīng)對(duì);當(dāng)面臨從前未曾遇到過(guò)的新問(wèn)題時(shí)，要冷靜分析,。
我們要學(xué)習(xí)自強(qiáng)自立,，自主處理生活中的問(wèn)題，學(xué)習(xí)與同伴,、朋友相處,，發(fā)現(xiàn)自己的興趣，尋找自己的發(fā)展方向,。
2,、我們要積極尋求適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。
對(duì)于遇到的種種問(wèn)題和困惑,，我們要主動(dòng)和老師交流,，積極與父母溝通,，爭(zhēng)取從他們那里獲得更多的生活經(jīng)驗(yàn)和人生道理，同時(shí)又要提高自己解決問(wèn)題的能力,。
碰到自己拿不定主意的事情,，不妨向成年人討些經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樗麄冇懈S富的人生閱歷和智慧,。我們不知所措的事情,，他們也許會(huì)有好辦法。還可以查閱相關(guān)的書(shū)籍,、資料,，從書(shū)本上獲得答案。當(dāng)然,，我們也可以在日記里傾訴自己的情緒和想法,，讓日記成為自己最忠實(shí)的聽(tīng)眾。
3,、我們要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)自己的青春路,。
人生道路十分漫長(zhǎng)，而關(guān)鍵處只有幾步,。正確理解和把握青春期,，能為一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。面對(duì)青春期的變化,，我們需要進(jìn)行積極的自我調(diào)節(jié),，決不能沉溺于個(gè)人的情緒中，要在更廣闊的視野中思考自己的成長(zhǎng),，設(shè)計(jì)自己的青春之路,。我們生活在社會(huì)中，需要積極適應(yīng)社會(huì),，創(chuàng)造生活,。只有找到個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)發(fā)展
的結(jié)合點(diǎn)，才能夠更健康,、更完美地走好青春之路,。
五、達(dá)標(biāo)檢測(cè)
1.下列有關(guān)解除青春期心理煩惱的正確做法是( )
①自己考試成績(jī)不理想時(shí),，用木棍打碎教室中的玻璃②感到孤獨(dú)時(shí)與同學(xué)聊聊天③感到很難
解決心中的矛盾是，向老師求助④在情緒不好時(shí),，到網(wǎng)吧玩游戲
a.①② b.②③ c.③④ d.①④
2,、下列選項(xiàng)是屬于應(yīng)對(duì)青春期煩惱的策略的是( )
①對(duì)自己的長(zhǎng)相、生理缺陷難過(guò),、抱怨②對(duì)自己不能改變的現(xiàn)實(shí)坦然接受③不太在意別
人的議論④面對(duì)任何困惑都擁有一份自信,。
a,、 ①②③ b、②③④ c,、①②④ d、①③④
3.青春期讓我們心理充滿(mǎn)矛盾，要做到成長(zhǎng)不煩惱,，可以嘗試學(xué)會(huì)當(dāng)自己的心理醫(yī)生,。下列
做法不可取的是( )
a聽(tīng)音樂(lè),，打球
b給好朋友寫(xiě)信或記成長(zhǎng)日記
c找同學(xué)交流，共享成長(zhǎng)的體驗(yàn)
d 進(jìn)網(wǎng)吧找網(wǎng)友聊天
4.在日常生活中,，每當(dāng)我們與父母發(fā)生了誤會(huì)和矛盾時(shí),，我們應(yīng)該( ) a不理不睬,，堅(jiān)持自己的意見(jiàn)不妥協(xié)
b冷靜下來(lái)，心平氣和地與父母溝通和交流
c學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)饝?yīng)父母提出的所有要求
d敢于抗?fàn)帲钡礁改笣M(mǎn)足自己的要求為止
5.小明進(jìn)入青春期后，在家總愛(ài)和父母“頂牛”對(duì)著干，在學(xué)校也經(jīng)常和同學(xué)鬧矛盾，發(fā)生
沖突。為此,，他感到很苦惱,，他的正確做法有( ) ①我行我素唯我獨(dú)尊 ②主動(dòng)溝通得到幫助
③學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理醫(yī)生” ④自我封閉,，少與他人交往
a①② b②③ c③④ d①④ 答案：1b 2b 3d 4b 5b
六、預(yù)習(xí)設(shè)置
七,、課后小結(jié)(反思)
用心 愛(ài)心 專(zhuān)心
