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放下手機(jī)倡議書(shū)篇一

親愛(ài)的同學(xué)們：

世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,，而是我在你身邊你卻低頭玩手機(jī)。手機(jī)最初作為一種社交工具,，在提供快捷便利的同時(shí),，也給課堂學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多負(fù)面的影響。課堂上,，許多未完成的游戲,，未聊盡興的天、未看完的小說(shuō),，不僅影響了同學(xué)們的聽(tīng)課效率,、聽(tīng)課質(zhì)量，此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的.課堂教學(xué)秩序,，嚴(yán)重破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),。為建設(shè)良好班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，我們提出如下倡議：

1,、上課時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī),，把寧?kù)o還給課堂。這既是對(duì)老師,、對(duì)他人的尊重,，也是對(duì)自己的尊重，更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重,。

2,、上課不以看時(shí)間為借口拿出手機(jī)，不沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或手機(jī)游戲,，養(yǎng)成上課不玩手機(jī),、不帶手機(jī)的好習(xí)慣。

3,、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，不影響他人的學(xué)習(xí),，維持良好的課堂秩序,，保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。

4,、黨員,、入黨積極分子、各班班干部要以身作則,，上課不玩手機(jī),，并對(duì)其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。

5,、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,，做到以學(xué)習(xí)為主，娛樂(lè)為輔,，以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī),。

同學(xué)們，讓手機(jī)擱置一旁冷遇它50分鐘,，專(zhuān)心的投入學(xué)習(xí)50分鐘,，你會(huì)驚奇發(fā)現(xiàn)有限課堂的無(wú)限意蘊(yùn)，一起“遠(yuǎn)離手機(jī)聚焦課堂”吧,！讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧,！

倡議人：

日期：xx年xx月xx日

放下手機(jī)倡議書(shū)篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

近年來(lái)，以手機(jī)這類(lèi)以觸摸屏為特征的電子產(chǎn)品逐漸成為許多孩子愛(ài)不釋手的玩伴,。但是,，隨之而來(lái)的視疲勞、視力下降和注意力不集中等弊端也正在威脅著我們身心的健康,。更嚴(yán)重的是,，有的同學(xué)利用手機(jī)玩游戲，聊天,，不分白天黑夜,，玩物喪志，精神萎靡不振,，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,。

為了保證我校學(xué)生的身心健康發(fā)展，學(xué)校特別發(fā)出倡議：

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督孩子,，如果您的孩子不能保證在周一至周五遠(yuǎn)離手機(jī)、電子產(chǎn)品,，請(qǐng)及時(shí)告知孩子的班主任老師,，學(xué)校會(huì)根據(jù)情況安排專(zhuān)人采取科學(xué)合理的措施幫助您的孩子遠(yuǎn)離手機(jī)、電子產(chǎn)品，逐步建立良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。

2,、請(qǐng)學(xué)生也要合理監(jiān)督家長(zhǎng)，如果發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)的行為影響到了自己的學(xué)習(xí),，請(qǐng)孩子及時(shí)向班主任反映,，班主任要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校，由學(xué)校安排專(zhuān)人約談家長(zhǎng),，情況嚴(yán)重者,，校長(zhǎng)親自約談。

3,、嚴(yán)格要求自己，從點(diǎn)滴做起,，拒絕手機(jī),、電腦，提倡學(xué)生,、家長(zhǎng)共同閱讀課外書(shū),，讓書(shū)香香滿(mǎn)你的家園。

4,、家長(zhǎng)同志們,，請(qǐng)為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，請(qǐng)自覺(jué)合理使用電子產(chǎn)品,，合理安排好自己和孩子的生活,，陪著自己的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

同學(xué)們,，讓我們從今天做起,，從自己做起，從身邊點(diǎn)滴做起,，在日常生活中杜絕使用手機(jī),、電腦等電子產(chǎn)品，爭(zhēng)做文明學(xué)生,，共建文明校園,！

我們的口號(hào)：遠(yuǎn)離手機(jī)，拒絕手機(jī)游戲從我做起,，從現(xiàn)在做起,！

倡議人：xxx。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日,。

放下手機(jī)倡議書(shū)篇三

各位老師,、同學(xué)：

課堂上，許多未完成的游戲，未聊盡興的天,、未看完的小說(shuō),，不僅影響了自我們的聽(tīng)課效率、聽(tīng)課質(zhì)量,，整蠱搞笑的鈴聲也影響正常的課堂教學(xué)秩序,，破壞了班級(jí)良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

為此,，為了促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，保證良好的課堂教學(xué)秩序,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高上課效率，夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),，我們向各位老師和同學(xué)建議：

每堂課前，提醒自己和同學(xué)用十秒鐘時(shí)間關(guān)閉手機(jī),，減少手機(jī)的使用對(duì)課堂教學(xué)秩序的沖擊,！

讓我們帶著一顆求知、向上的心來(lái)學(xué)校讀書(shū),，為營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，提高教育教學(xué)質(zhì)量而“舉手關(guān)機(jī)”。

倡議人：

日期：

放下手機(jī)倡議書(shū)篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我們倡議的主題是：遵守學(xué)校規(guī)章制度,，不把手機(jī)帶進(jìn)校園,。

高中階段是一個(gè)人一生中接受教育、培養(yǎng)意志,、鍛造品格,、奠定未來(lái)的重要階段。但是我們遺憾地看到,，手機(jī)在校園中的出現(xiàn)給我們成長(zhǎng)帶來(lái)了的許多隱患,。首先，使用手機(jī)對(duì)身體健康有不良影響,。中學(xué)生在使用手機(jī)時(shí),，大腦中吸收的輻射比成年人要高出5%。其次,，很多同學(xué)在校園內(nèi)使用手機(jī),、互發(fā)信息的現(xiàn)象，已經(jīng)嚴(yán)重干擾到正常的.教育教學(xué)和課堂秩序,，嚴(yán)重影響到了同學(xué)們專(zhuān)心學(xué)習(xí)和成績(jī)的提高,。再次,，很多同學(xué)使用手機(jī)是為了與人攀比或趕時(shí)髦，讓我們想想看,，因?yàn)槲覀兊奶摌s而使父母增加一筆額外的負(fù)擔(dān),，手機(jī)——我們還能夠用的安心嗎!

或許有些同學(xué)會(huì)說(shuō);沒(méi)有手機(jī)無(wú)法于家長(zhǎng)聯(lián)系。下面我向大家介紹幾種在校期間與家長(zhǎng)聯(lián)系的方法,。

1,、使用校園ic卡撥打公用電話(huà)。

2,、若遇緊急情況,，可以向班主任借用手機(jī)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

3,、如果班主任不在,，可以到學(xué)生指導(dǎo)部請(qǐng)示使用外線(xiàn)固定電話(huà)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

鑒于以上情況,，為了進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,，營(yíng)造良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)，校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)特向全校學(xué)生提出以下倡議：

1、作為中學(xué)生,，不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,，以不攜帶手機(jī)為榮，不互相攀比為榮,。

2,、各班班干部、團(tuán)干部,、三好學(xué)生應(yīng)率先示范,、以身作則，做出表率,，堅(jiān)決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園,。并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗(yàn),。

3,、不向父母提過(guò)分要求，不以各種理由索要手機(jī),，加重父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。

同學(xué)們，不要因?yàn)樵谛Ｊ褂檬謾C(jī)而影響他人,，擾亂學(xué)校的秩序,。顧及他人是一種文明修養(yǎng)的象征,，你將獲得他人默默的尊重。讓我們攜起手來(lái),，拒絕手機(jī)進(jìn)入校園;讓我們行動(dòng)起來(lái),，爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明校園!

倡議人：xxx,。

20xx年xx月xx,。

放下手機(jī)倡議書(shū)篇五

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

三番五次地提醒同學(xué)不要帶手機(jī)到教室，但他們“兩耳不聞窗外事”,，視若無(wú)睹,，還公然在課堂上玩游戲，可謂“分秒必爭(zhēng)”,，老師講什么完全當(dāng)耳旁風(fēng),，如“關(guān)公進(jìn)曹營(yíng)——身在曹營(yíng)心在漢”，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)成績(jī)和效率,。

有

篇

報(bào)道是這樣的',，一名青年在走路時(shí)低頭刷手機(jī)，結(jié)果掉入湖中溺亡,，低頭族的危害可想而知,。并且，做一個(gè)“低頭族”有許多危害,，比如,，會(huì)使交通事故發(fā)生增高，也會(huì)影響頸椎發(fā)育,，還會(huì)造成近視,。所以我提出以下幾點(diǎn)倡議：

1、不帶手機(jī)入校,，回家做作業(yè)時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī),。

2、走路不玩手機(jī),，保證自己的安全,，避免發(fā)生交通事故。

3,、班干部以身作則,，積極配合老師工作，不做“低頭族”,。

4,、不要因?yàn)橥媸謾C(jī)而“本末倒置”，我們必須以學(xué)習(xí)為主,，以?shī)蕵?lè)為輔,。

5,、同學(xué)之間應(yīng)互相監(jiān)督，督促對(duì)方不做“低頭族”,。

6,、認(rèn)識(shí)到“低頭族”對(duì)學(xué)業(yè)的不良影響，呼吁身邊人不做“低頭族”,。

7,、讓家長(zhǎng)和老師監(jiān)督，合理管理玩手機(jī)的時(shí)間,。

同學(xué)們,，青春需要奮斗，不要虛度光陰,，不做“低頭族”,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，保護(hù)視力,，也保護(hù)生命安全,。

公園路小學(xué)六(9)中隊(duì)全體同學(xué)。

2022,。

年12月16日

放下手機(jī)倡議書(shū)篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

手機(jī)現(xiàn)在已經(jīng)成為了我們生活的一部分,，手機(jī)的智能化也讓手機(jī)這一通迅工具變成了娛樂(lè)消遣的工具。手機(jī)在給我們的生活帶來(lái)便利的同時(shí),，也悄悄地在“綁架”我們的生活,，影響我們的'學(xué)習(xí)。課堂上,，老師辛辛苦苦地授課時(shí)，有不少學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)講,，低頭刷微博,、發(fā)短信、玩手機(jī)游戲,，甚至接聽(tīng)電話(huà),，這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了同學(xué)們的課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。

為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，維持良好的課堂教學(xué)秩序，土木工程學(xué)院學(xué)生會(huì)現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一,、上課期間盡可能不帶手機(jī),，做到人機(jī)分離；帶手機(jī)的同學(xué)在上課期間主動(dòng)關(guān)機(jī),。在圖書(shū)館,、自習(xí)教室將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)并避免使用手機(jī),，宿舍休息時(shí)間不使用手機(jī)，不影響其他同學(xué)休息,。

二,、課堂上，同學(xué)們應(yīng)該相互監(jiān)督,，共同形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。積極打造“無(wú)手機(jī)課堂”，認(rèn)真聽(tīng)講,，提高聽(tīng)課效率,，活躍課堂氣氛。

三,、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,。我們要做到讓手機(jī)為我們服務(wù)，而不是被手機(jī)牽制,，以學(xué)習(xí)為主,，娛樂(lè)為輔，少打游戲,，少瀏覽無(wú)用信息,，以理智的態(tài)度使用手機(jī)。

四,、班干部應(yīng)率先垂范,，以身作則。上課帶頭不使用手機(jī),，并在上課前做好提醒和監(jiān)督工作,。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的首要任務(wù),，大學(xué)期間更是我們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,。上課玩手機(jī)消磨的不僅僅是我們的時(shí)間，更是父母與老師的殷切希望,，終將葬送的是我們的青春與理想,。為了自己的理想與未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái),，從我做起,，從現(xiàn)在做起，讓手機(jī)休息,，打造“無(wú)手機(jī)課堂”,，用實(shí)際行動(dòng)為形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)貢獻(xiàn)力量,。

倡議人：

日期：

放下手機(jī)倡議書(shū)篇七

親愛(ài)的同學(xué)們：

隨著社會(huì)的發(fā)展,，手機(jī)已走進(jìn)了校園,，走進(jìn)了你我的生活。如今的大學(xué)校園,，同學(xué)們幾乎人手一部手機(jī),，這給同學(xué)們大學(xué)生活帶來(lái)了方便、增添了樂(lè)趣,，但是手機(jī)等電子產(chǎn)品就像一把雙刃劍,，在給我們的.學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)方便的同時(shí)，也帶來(lái)一系列的問(wèn)題,。

目前,，在課堂上用手機(jī)上網(wǎng)、qq,、短信,、飛信聊天、玩游戲,、聽(tīng)音樂(lè),、看小說(shuō)，甚至接聽(tīng)電話(huà)等現(xiàn)象愈演愈烈,。老師在課堂上認(rèn)真授課,，而不少同學(xué)卻低頭玩手機(jī)，心不在焉!昔日是“風(fēng)聲,，雨聲,，讀書(shū)聲，聲聲入耳”,，如今是“短信聲,，qq聲，游戲聲,，聲聲不息”,。這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學(xué)秩序，而且嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),。

為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,，維持良好的課堂教學(xué)秩序，形成優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，我們向全系同學(xué)倡議：

1.上課不帶手機(jī),，把寧?kù)o還給課堂。這既是對(duì)老師,、對(duì)他人的尊重,，也是對(duì)自己的尊重,，更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重。

2.上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記;自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,，不影響他人的學(xué)習(xí)，維持良好的課堂秩序,，保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

3.除上課不帶手機(jī)，不得在課堂上玩mp4,、mp5等娛樂(lè)設(shè)備,。

4.學(xué)生黨員、干部要以身作則,，做出表率,，并對(duì)其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。

親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,，從我做起，從今天做起,，從每一節(jié)課做起,，讓我們帶著一顆求知、向上的心走進(jìn)課堂,，讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂,，還課堂以寧?kù)o。讓我們?yōu)闋I(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，爭(zhēng)創(chuàng)文明課堂做出我們的一份努力吧!

倡議人：

時(shí)間：

放下手機(jī)倡議書(shū)篇八

尊敬的各位家長(zhǎng),、親愛(ài)的同學(xué)們：

為了促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，切實(shí)加強(qiáng)兒童青少年近視防控,，做好預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,，規(guī)范學(xué)生日常行為管理，營(yíng)造良好的育人和成長(zhǎng)環(huán)境,。近日,，教育部印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》，為響應(yīng)教育部號(hào)召,，我校決定從本學(xué)期開(kāi)始,，全面禁止學(xué)生攜帶手機(jī)（包括電話(huà)手表、平板電腦等電子設(shè)備）進(jìn)校園,。在此,，我們向全校學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議：

1、學(xué)生自覺(jué)落實(shí)學(xué)校管理要求，主動(dòng)引領(lǐng)新風(fēng)尚,，不攜帶手機(jī)進(jìn)校園,。

2、學(xué)生自覺(jué)抵制利用手機(jī)照抄作業(yè)答案,、考試作弊等行為,。自覺(jué)抵制沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、電子小說(shuō),、網(wǎng)絡(luò)社交等行為,。積極參加體育鍛煉、社團(tuán)等有益身心的活動(dòng),，按照正確的方法做好眼保健操,，提升體質(zhì)體能，保護(hù)視力,。

3,、希望家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)子女的教育和監(jiān)管，耐心細(xì)致給學(xué)生講解過(guò)度使用手機(jī)等電子產(chǎn)品的危害和正確使用的方法,，引導(dǎo)督促子女養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣,。

4、建議家長(zhǎng)為學(xué)生定制合理的學(xué)習(xí)和休息,、社交等計(jì)劃,，加強(qiáng)與孩子的溝通交流，特別要安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活,，豐富孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)歷,。

5、家長(zhǎng)承擔(dān)對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé),，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費(fèi)行為。提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),，學(xué)習(xí)沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識(shí)別和干預(yù)的知識(shí),，引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng)，當(dāng)好學(xué)生的榜樣,。

6,、家長(zhǎng)不主動(dòng)給學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)，及時(shí)糾正孩子之間炫耀攀比的不良風(fēng)氣,，確實(shí)需要使用的要落實(shí)好監(jiān)管人員責(zé)任,，嚴(yán)格限制使用時(shí)間和場(chǎng)所。

學(xué)生在校使用手機(jī),，對(duì)校園的正常教學(xué)秩序造成了不良影響,，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，分散了學(xué)習(xí)的精力,；手機(jī)中傳播的一些不健康,、不文明的信息對(duì)學(xué)生身心健康造成的負(fù)面影響，應(yīng)當(dāng)引起各位家長(zhǎng)的重視,。學(xué)校也會(huì)從嚴(yán)管理,、教育，從而達(dá)到家校共育,，協(xié)同管控的目的,。

倡議人：xxx。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日,。

放下手機(jī)倡議書(shū)篇九

親愛(ài)的同學(xué)們：

目前,，越來(lái)越多的同學(xué)淪為上課“低頭族”，養(yǎng)成無(wú)時(shí)無(wú)刻不看手機(jī)的壞習(xí)慣,，“聲聲入耳”,，如今課堂是短信聲、qq聲,、游戲聲,；“聲聲不息”此起彼伏的手機(jī)聲讓玩手機(jī)者神游四海，心不在焉,；讓上課聽(tīng)講者倍受干擾,，無(wú)法聚精會(huì)神；讓辛勤授課的老師失去原有的尊重,；讓活躍的課堂氛圍悄然消逝,。

為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,，維護(hù)良好的課堂教秩序,，形成優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，我們向各位同學(xué)倡議：

一,、專(zhuān)心致志,，打造“無(wú)手機(jī)課堂”。上課上請(qǐng)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)或放在班級(jí)指定的收納袋（盒）中,，抬頭聽(tīng)講,。

二、加強(qiáng)交流,，活躍課堂氛圍,，讓課堂變成真正知識(shí)的海洋。

三,、應(yīng)理智對(duì)待手機(jī),，養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣，以學(xué)習(xí)為主，娛樂(lè)為輔,，不沉迷于手機(jī)聊天,、手機(jī)閱讀、手機(jī)游戲等,。

為此,，陽(yáng)光愛(ài)心社將于xxx年3月23日于學(xué)院六號(hào)樓前舉辦“拒做手機(jī)低頭族，請(qǐng)你抬頭看看我”大型簽字活動(dòng),。琴愛(ài)的同學(xué)們,，拇指滑動(dòng)的一瞬，你遺失了生命中最美好的兩樣?xùn)|西：無(wú)價(jià)的知識(shí)和無(wú)法復(fù)得的時(shí)間,。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從每一節(jié)課做起,，讓我們帶著一顆求知、進(jìn)取的心走進(jìn)課堂,，勿讓手機(jī)干擾我們的思緒,，還課堂以寧?kù)o，不做“低頭族”,，讓手機(jī)休息一會(huì)吧,！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日,。