人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

語文寫作方法和技巧篇一

寫作手法和表現(xiàn)手法主要有對(duì)象、方法和用途上的區(qū)別,。寫作手法是包含表現(xiàn)手法的,，也包含了其他所有的寫作技巧，包括修辭手法,、表達(dá)方法和各種文學(xué)創(chuàng)作中所需要用到的手法,。比如文章所采用的是托物言志或者借景抒情的方式來表現(xiàn)作者當(dāng)下的心境和想要傳達(dá)的意圖，或者采用襯托或?qū)Ρ鹊姆椒ǎ瑏硗怀瞿撤N事物的形式,，都可以叫做寫作手法,。而表現(xiàn)手法大多用于文學(xué)創(chuàng)作當(dāng)中，例如比喻,、擬人和夸張等都可以看做是表現(xiàn)手法,，用來批判某些事情以表達(dá)作者強(qiáng)烈的思想感情。

常見的表現(xiàn)手法

1,、情景交融：在景物描寫中融入了作者的主觀感情,，使詩歌達(dá)到“物我合一”分不清哪是“景”，哪是“情”的境界,。

2,、托物言志：托物言志就是通過對(duì)物品的描寫和敘述，表現(xiàn)自己的志向和意愿,。

3,、借景抒情：指作者帶著強(qiáng)烈的主觀感情去描寫客觀景物，把自身所要表達(dá)的心情寄寓在此景此物中,，通過描寫此景此物來抒發(fā)情感,。

4、借古諷今：這是詠史詩中常見的表現(xiàn)手法,，借歷史上的事件亂來諷喻當(dāng)朝,。

5、虛實(shí)結(jié)合：就是把抽象的述說與具體的描寫結(jié)合起來,，或者是把眼前現(xiàn)實(shí)生活的描寫與回憶,、想象結(jié)合起來。

語文寫作方法和技巧篇二

文章的寫作手法有五種,，這五種常用的表達(dá)方法分別為

寫作方法也叫表達(dá)手法,，是指在文學(xué)作品創(chuàng)作中塑造型象，反映生活所適用的各種方法和技巧,。其中,，修辭手法也叫修辭方法，是指在寫作過程中,，對(duì)所使用的語言進(jìn)行修飾加工,，潤(rùn)色，以提高語言表達(dá)功效的方法,。包括比喻，排比,，擬人,，夸張，借代，反問,，反復(fù)等,。

當(dāng)正式進(jìn)入文學(xué)作品創(chuàng)作時(shí)，每個(gè)作者都可以根據(jù)自己的特性,，合理,，創(chuàng)新的不拘一格進(jìn)行創(chuàng)作。

語文寫作方法和技巧篇三

寫作手法屬于藝術(shù)表現(xiàn)手法〔即：藝術(shù)手法和表現(xiàn)手法,，也含表達(dá)手法(技巧)〕,，常見的有：夸張，對(duì)比,，比喻,，擬人，懸念,，照應(yīng),，聯(lián)想，想象,，抑揚(yáng)結(jié)合,、點(diǎn)面結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合,、敘議結(jié)合,、情景交融、襯托對(duì)比,、伏筆照應(yīng),、托物言志、白描細(xì)描,、鋪墊懸念,、正面?zhèn)让姹扔飨笳鳌⒔韫胖S今,、卒章顯志,、承上啟下、開門見山,，烘托,、渲染、動(dòng)靜相襯,、虛實(shí)相生,，實(shí)寫與虛寫，托物寓意,、詠物抒情等,。

表達(dá)方式就是常見的敘述,、描寫、抒情,、議論和說明,。(其實(shí)也屬于藝術(shù)表現(xiàn)手法)。

而修辭方法則是比較具體的一種句式,，常見的修辭方法,，高考規(guī)定為8種：比喻、比擬,、借代,、夸張、對(duì)偶,、排比,、設(shè)問、反問,。

1.比喻：比喻的結(jié)構(gòu)一般由本體,、喻體和比喻詞構(gòu)成。比喻的本體和喻體必須是不同的事物,，但相互之間有相似點(diǎn),。運(yùn)用比喻可以化平淡為生動(dòng)，化深?yuàn)W為淺顯,，化抽象為具體,。

2.比擬：包括擬人和擬物兩類。擬人是把物當(dāng)人來描寫,，賦予物以人的情感,、意志、動(dòng)作等;擬物是把人當(dāng)物來描寫,，或把此物當(dāng)彼物來描寫,。運(yùn)用比擬，可使人或物色彩鮮明,，描寫生動(dòng),，蘊(yùn)含豐富。

3.借代：用借體代本體,。它不直接說出所要表述的人或物,，而用上其相關(guān)的事物來代替，可用部分代整體,，以特征代本體,，以專名代泛稱等，如《藥》中以“花白胡子”代人物,，便是以特征代本體,。比喻要求本體與喻體有相似點(diǎn),，借代要求借體與本體有相同處。借代可使表達(dá)具體形象,。

4.夸張：包括對(duì)事物作合情合理的夸大或縮小。魯迅《藥》中寫道：“……眼光正像兩把刀,，刺得老栓縮小了一半,。”后一句使用了“縮小”的夸張,?？鋸堃锨楹侠恚渥饔檬呛嫱袣夥?，增強(qiáng)聯(lián)想,，給人啟示，增強(qiáng)表達(dá)效果,。

5.對(duì)偶：俗稱“對(duì)對(duì)子”,，詩歌中叫“對(duì)仗”。對(duì)偶有寬對(duì),、嚴(yán)對(duì)之別,。一般來說，上下兩句應(yīng)字?jǐn)?shù)相等,、詞性相對(duì),、結(jié)構(gòu)相同、意義相關(guān);可以是短語,，也可以是句子,。有正對(duì)、反對(duì),、流水對(duì)等類型,。用對(duì)偶，句子整齊,，表意凝練,，抒情酣暢。

6.排比：由三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似,、內(nèi)容相關(guān),、語氣一致的短語或句子構(gòu)成。其作用在加強(qiáng)語氣,、強(qiáng)調(diào)內(nèi)容,、加重感情。

7.設(shè)問：無疑而問,，在自問自答中引人注意,，啟人思考,。

8.反問：也是無疑而問，但答案就在問句中,，即用肯定的形式表示否定的意思,，用否定的形式表示肯定的意思。有強(qiáng)化語氣,、強(qiáng)化情感的作用

語文寫作方法和技巧篇四

藝術(shù)手法,，又叫表達(dá)技巧，包括四個(gè)方面：記敘,、描寫,、抒情、議論,。

表現(xiàn)手法：起興,、聯(lián)想、烘托,、抑揚(yáng),、照應(yīng)、正側(cè),、象征,、對(duì)照、由實(shí)入虛,、虛實(shí)結(jié)合,、運(yùn)用典故、直抒胸臆,、借景抒情,、寓情于景、情景交融,、托物言志,、借古諷今、化動(dòng)為靜,、動(dòng)靜結(jié)合,、以小見大、開門見山,。

寫作手法屬于藝術(shù)表現(xiàn)手法(即：藝術(shù)手法和表現(xiàn)手法,，也含表達(dá)手法(技巧))，常見的有：夸張,，對(duì)比,，比喻，擬人,，懸念,，照應(yīng),，聯(lián)想，想象,，抑揚(yáng)結(jié)合,、點(diǎn)面結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合,、敘議結(jié)合,、情景交融、襯托對(duì)比,、伏筆照應(yīng)、托物言志,、白描細(xì)描,、鋪墊懸念、正面?zhèn)让姹扔飨笳?、借古諷今,、卒章顯志、承上啟下,、開門見山,，烘托、渲染,、動(dòng)靜相襯,、寫作手法屬于藝術(shù)表現(xiàn)手法(即:藝術(shù)手法和表現(xiàn)手法,也含表達(dá)手法(技巧)),常見的有:夸張,對(duì)比,比喻,擬人,聯(lián)想,想象,抑揚(yáng)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合,、動(dòng)靜結(jié)合,、敘議結(jié)合、情景交融,、襯托對(duì)比,、前后照應(yīng)、托物言志,借景抒情,，鋪墊懸念,，正面?zhèn)让妫扔飨笳?，借古諷今,，承上啟下，開門見山,，烘托渲染,，動(dòng)靜相襯等....虛實(shí)相生，實(shí)寫與虛寫,，托物寓意,、詠物抒情等,。表達(dá)方式就是常見的敘述、描寫,、抒情,、議論和說明。(其實(shí)也屬于藝術(shù)表現(xiàn)手法),。修辭手法就是常見的比喻,、對(duì)比、比擬,、對(duì)偶,、借代、夸張,、互文,、雙關(guān)、反問,、設(shè)問,、反復(fù)、反語,、引用等,。

寫作技巧包括：賦比興、襯托,、對(duì)比,、渲染、卒章顯志,、畫龍點(diǎn)睛,、以小見大、欲揚(yáng)先抑,、聯(lián)想想象,、語序倒置等。

在描寫人物肖像時(shí)有什么寫作手法

人物描寫的手法——肖像描寫(就是外貌描寫,，這是別稱,，一樣的意思)

什么是描寫?描是描繪，寫是摹寫,。描寫就是用生動(dòng)形象的語言,，把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來。這是一般記敘文和文學(xué)寫作常用的表達(dá)方法,。

寫文章,，只有通過描寫，才能做到"繪聲繪色"、"活靈活現(xiàn)",、"栩栩如生",、"歷歷在目"、"維妙維肖",。外貌描寫,也稱肖像描寫,。即是對(duì)人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣著,、神情,、體型、姿態(tài)等等)進(jìn)行描寫,，以揭示人物的思想性格,，表達(dá)作者的愛憎，加深讀者對(duì)人物的印象,。寫好人物外貌要注意以下幾點(diǎn):

描寫技巧

(1),、仔細(xì)觀察，抓與眾不同的方面,，突出特點(diǎn)。

(2),、抓住“五官”特點(diǎn),，寫出人物面部特征。

(3),、注意身材體型,、服飾打扮，體現(xiàn)人物個(gè)性,。

(4),、區(qū)分性別和年齡差異，用詞準(zhǔn)確,。

(5),、注意生活經(jīng)歷，符合人物身份,。

(6),、注意經(jīng)常習(xí)慣的動(dòng)作神態(tài)。

(7),、表現(xiàn)喜怒哀樂,，和神情變化。

(8),、抓重點(diǎn),，不可蜻蜓點(diǎn)水，面面俱到。

(9),、可以用比喻,、夸張，聯(lián)想等修辭手法,。

(10),、要有順序。

我們?cè)诿鑼懲饷矔r(shí)應(yīng)遵循哪些規(guī)則呢?

描寫要求

一,、有序,。描寫時(shí)應(yīng)按一定的順序來寫，或從上到下或從下到上都行,。如果寫了眼睛,，接著寫頭發(fā)，又寫嘴巴,，再寫眉毛,，爾后寫鼻子——這種描寫不管寫得多好，它給人的感覺是一片混亂,。

二,、和諧。這要求所寫的外貌符合人物身份,、年齡,、性別、國(guó)別,、職業(yè),。比如一位考生在寫其中一個(gè)小姑娘的眼睛時(shí)，這樣寫道：那清波微漾的眼睛顧盼生輝,。望你一眼,，便有萬千情種?？梢哉f,，這個(gè)眼睛寫得很美，但是如果這樣來寫一個(gè)小姑娘這是不合適的,。

三,、要研究人物性格。比如90年高考題,，首先要仔細(xì)研讀材料,，從中分析人物性格特征：第一位好動(dòng)任性，看問題簡(jiǎn)單片面;第二位文靜懂規(guī)矩,，能全面地看問題,。分析出人物性格特征，描寫外貌時(shí)就顯現(xiàn)這些性格特征。

四,、抓住關(guān)鍵,、特征鮮明。這要求抓住最能揭示人物內(nèi)心世界,、反映時(shí)代特點(diǎn)或者能區(qū)別與其他人物的獨(dú)有的外貌特征,。魯迅先生的小說《祝福》就是一個(gè)很好的例子,。文章主要寫了主人公祥林嫂的眼睛,。祥林嫂淪為乞丐：“只有那眼睛間或一輪，還可以表示她是一個(gè)活物,?！毕榱稚┏醯紧敿遥骸爸皇琼樦郏婚_一句口,?！痹俚紧敿遥骸绊樦郏劢巧蠋е鴾I痕,，眼光也沒有先前那樣精神了,。”她精神上的最后的希望破滅后：“眼睛窈陷下去,，精神也更不濟(jì)了,。”這幾處的描寫,，都抓住了人物的關(guān)鍵，從而深刻地揭示了人物的內(nèi)心世界,。

五,、細(xì)節(jié)突出。(魯迅曾立志畫出中國(guó)國(guó)民的"活的靈魂",。列夫·托爾斯泰為了寫出瑪絲洛娃的靈魂,，勾勒出瑪絲洛娃在牢中的內(nèi)心世界，曾對(duì)瑪絲洛娃的外貌描寫修改了二十次,。

六,、用詞準(zhǔn)確、修辭恰當(dāng),?？梢杂帽扔鳌⒖鋸埖刃揶o手法,。

總而言之,，外貌描寫要為刻畫性格、塑造形象服務(wù)。以形寫神是外貌描寫的關(guān)鍵,，同時(shí)我們也要使筆下的人物和諧有序,。這樣，我們才能更好地進(jìn)行描寫,。那么,，有哪些人物描寫的手法呢?

描寫的方法:

常用的有正面描寫和側(cè)面描寫兩種。所謂正面描寫,，是指直接描寫人物的外貌,、心理和行動(dòng)。進(jìn)行外貌描寫一般使用：

1,、簡(jiǎn)筆勾勒特征,、運(yùn)用修辭手法;

3、寄托作者愛憎;

4,、借助他人眼睛;

5,、相關(guān)人物對(duì)比;

6、一人幾幅肖像;

7,、結(jié)合其它技法,。

外貌描寫要根據(jù)需要，抓住特征,，繪形傳神,，刻畫性格，顯示靈魂,，切忌公式化,、臉譜化。

一般情況下,，"人如其面",。然而人的內(nèi)心與外貌并不總是一致的，外表漂亮不一定心靈美,，而且,，"知人知面不知心"。優(yōu)秀作品中寫的好人外貌不一定都是漂亮,、英俊;寫的壞人也并不一定都是麻子,、瞎子,、跛腳,。如《牛虻》中的中年牛虻，就是瘸腿,，面部丑陋,，有刀傷痕,。法捷耶夫的《毀滅》中的英雄萊奮生卻矮小而背脊稍微彎曲。這都說明,，作家即使描寫心愛的人物也不是"臉譜化"地一味美化人物,，而是嚴(yán)格地尊重生活的真實(shí)。在寫批判人物時(shí),，有時(shí)常常以外形美來反襯人物的心靈丑,，如《毀滅》中的反面人物美諦克，他風(fēng)度翩翩,，卻動(dòng)搖變節(jié),。《紅樓夢(mèng)》中的王熙風(fēng)美麗俊俏,，卻心毒手狠

其他回答

外貌,、神態(tài)、語言,、心理活動(dòng)

語文寫作方法和技巧篇五

聯(lián)想,、想像、象征（托物言志）,、比較,、對(duì)比、襯托,、反襯,、烘托、以小見大,、借景抒情（情景交融）,、伏筆和鋪墊、前后照應(yīng)（呼應(yīng)）,、直接（間接）描寫,、揚(yáng)抑（欲揚(yáng)先抑、欲抑先揚(yáng)）,。作用分別如下：

1、象征（托物言志）：通過詠物來抒情,，常常借助于某些具體植物,、動(dòng)物、物品等的一些特性,，委婉曲折地將作者的感情表達(dá)出來,。

作用：首先是它把抽象的事理表現(xiàn)為具體的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些,，運(yùn)用眼前之物,，寄托深遠(yuǎn)之意,。

2、襯托：以他體從正面,、反面兩個(gè)角度陪襯本體,。作用：突出本體的××特征。

3,、對(duì)比：把兩種相反的事物或一種事物相對(duì)立的兩個(gè)方面作比較,。

作用：鮮明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。

4,、借景抒情：通過描寫具體生動(dòng)的自然景象或生活場(chǎng)景,，表達(dá)作者某種真摯的思想感情。作用：做到情景交融,，使文章充滿詩情畫意,。

5、先抑后揚(yáng)：先否定或貶低事物形象,，爾后深入挖掘事物特點(diǎn)及內(nèi)在意義,，再對(duì)事物予以肯定、褒揚(yáng),。作用：突出強(qiáng)調(diào)了事物（人物）的特征,。

6、側(cè)面（間接）描寫：側(cè)面烘托出該人物的××性格,、品行和技能,，使得文章結(jié)構(gòu)更加集中緊湊，表達(dá)更為簡(jiǎn)潔精練,。

直接和間接描寫方法結(jié)合運(yùn)用,，可以使被描寫的人物或景物的特點(diǎn)更加鮮明、突出,。

7,、伏筆和鋪墊：作用：內(nèi)容前后照應(yīng)，情節(jié)嚴(yán)絲合縫,。

8,、照應(yīng)：記敘文：使文章渾然一體，整體感強(qiáng),，突出主題,。

議論文：強(qiáng)化××論點(diǎn)。散文：反復(fù)地抒發(fā)××情感,，增加情感的深度,。

9、聯(lián)想：由一事物想到另一事物的心理過程,。

作用：豐富文章內(nèi)容,，使人物形象更豐滿,，性格更鮮明突出，情節(jié)更生動(dòng)感人,。

10,、想像：在原有的感性形象的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造新形象的心理過程,。

作用：為塑造形象,、表現(xiàn)主題服務(wù)。使讀者接受美的陶冶,。

寫作手法指寫一首詩,，使它好的所有的手法，它可以有很多方面,，修辭方面,，表達(dá)方式方面，表現(xiàn)手法方面等,。