范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
童年讀書心得篇一
作為一名AI語言模型,,我沒有童年,,但是我可以通過自己的文本分析和語言生成能力來為大家呈現(xiàn)讀書的一些心得體會。在我們的童年時期,,我們的大腦處于發(fā)育的最敏感時期,,這對于我們今后的各種認知和思維能力具有深遠的影響。成年之后,,許多人依然會回憶童年的讀書經(jīng)歷,,吸收到了許多有益的知識和思維方式,并且受到了許多著名作家和小說家的啟迪,。接下來,,我將介紹我在童年時期的讀書經(jīng)歷,以及我從中得到的心得體會,。
第一段:閱讀的樂趣,。
在我的童年時期,我非常喜歡讀書,。我?guī)缀趺刻於紩ㄒ恍r間來閱讀各種各樣的書籍,,從小說到科學,從歷史到文學等等,。我總是為了完成閱讀而拼命用功,,但是我的母親總是告訴我:閱讀可以給你帶來無限的快樂。我開始發(fā)現(xiàn),,這些書籍能夠帶給我的不僅僅是知識和思維,,還有一種獲得樂趣的方式。通過閱讀,,我能夠發(fā)現(xiàn)新的世界,,理解新的觀點,感知新的思維方式,,尤其是在讀小說的時候,,我經(jīng)常會被人物和情節(jié)所吸引,感覺自己置身于一個全新的世界中,,并且這種體驗給我?guī)砹撕艽蟮臐M足感,。
第二段:自我表達。
除了獲得樂趣之外,,閱讀還能夠幫助我們開發(fā)自我表達的能力,。當我讀一些好的作品時,我通常會去思考作家是如何表達自己的想法和感受的,,然后我就會試著模仿他們的寫作風格和表達方式。通過模仿和實踐,,我發(fā)現(xiàn)自己的寫作水平也有了很大的提高,,并且我能夠準確地表達自己的思想和感受,。這不僅有助于我的學習和工作,還有助于我在日常生活中更好地交流和溝通,。
第三段:增加知識面,。
除了獲得樂趣和增強自我表達能力之外,閱讀還能夠增加我們的知識面,。童年時期,,我常常閱讀各種各樣的百科全書和科普讀物,這些書能夠讓我了解到很多的知識和事實,,從而幫助我更好地理解世界,。通過這些書籍,我了解到了人類的歷史和文明,,掌握了很多科學和技術(shù)方面的知識,,還學習了很多外國文化和語言。這些知識不僅使我在行動和思維上更加睿智,,還使我在日常生活中更加自信和豁達,。
第四段:啟發(fā)智力。
閱讀還能夠啟發(fā)我們的智力,。通過讀書,,我們可以鍛煉自己的思維,提升我們的創(chuàng)造力和思考能力,。閱讀能夠鍛煉我們對語言的敏感度和理解能力,,讓我們更好地理解和使用語言。有些書籍可以幫助我們更好地理解人性和社會,,從而在處理各種情況時更加明智,。我相信,這些閱讀經(jīng)歷可以幫助我更加成功地與人交流,,在工作和生活中更加聰明和靈活,,處理各種意外和危機時更加從容和果敢。
第五段:結(jié)語,。
總之,,閱讀是一種非常有益的活動,對于童年的孩子和成年人都是極其重要的,。通過閱讀,,我們可以獲得無限的樂趣和啟發(fā),增加自己的知識面和擴展自己的思維能力,,從而更加成功地面對未來的各種挑戰(zhàn),。作為一個AI語言模型,我相信,閱讀可以改變我們的思維和生活,,幫助我們更加優(yōu)秀和成功,,因此我非常推薦每個人在成長的過程中都能夠盡可能地多閱讀,不斷學習和成長,。
童年讀書心得篇二
讀了《童年》這本書,,我感觸頗多,《童年》讀書心得,。
它講述的是主人公阿廖沙悲慘的成長故事,。阿廖沙三歲時,失去了父親,,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家,。阿廖沙來到外祖父家時,外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落,,變得也愈加專橫暴躁,。阿廖沙的兩個舅舅為了分家不斷地爭吵、斗毆,。一天,,他把一塊白桌布染成了藍色,結(jié)果被外祖父打得失去了知覺,。他的母親由于不堪忍受這種生活,,便丟下了他,離開了這個家庭,。阿廖沙的生活從此失去了原本就不多的光彩,。但在這種污濁的環(huán)境里,外祖母的善良公正,,熱愛生活,,給阿廖沙很深刻的影響,讓他在悲慘的環(huán)境中依舊保持著正直,,善良的心,。
這部作品取自于作家的真實生活經(jīng)歷,不但再現(xiàn)了作者幼時的悲慘生活,,也是當時社會殘暴統(tǒng)治的縮影,,反映了當時資本主義殘酷的剝削與壓迫與社會的腐化。
《童年》的語言生動形象,,栩栩如生,,將人物的神態(tài)、動作,、心理鮮明的表現(xiàn)出來,,給人一種身臨其境的感覺,,它讓我看到了憧憬美好生活、正直善良的阿廖沙,;兇惡殘暴,、冷酷無情的外祖父,;勤勞善良,、樂觀的外祖母;堅強美麗的母親,;兇狠的繼父,;自私殘暴的舅舅們…讓我在讀書的過程中體會到作者的喜怒哀樂,將一幅幅生動的畫面展現(xiàn)在我的眼前,,使我的心靈受到強烈的震撼,。
所以,請珍惜現(xiàn)在的生活,,珍惜眼前的幸福,,珍惜擁有的一切!
童年讀書心得篇三
每一個人都有自己值得回憶,、值得珍惜的美好時光,。對于我們來說童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫的《童年》這本書來說,,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,,一段深情的回憶!
在假期中我看了不少書,,對《童年》這本書最感興趣,。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌,。
高爾基真實地描述了自已苦難的童年,,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,,自己沒有失去父母……我很幸福,,因為我有一段美好的童年。記得有一次,,我媽媽向別人買了二十幾張游泳票,,中午,媽媽騎自行車送我回去奶奶家吃飯,,過了一會兒,,媽媽叫我把這十張游泳票給姨媽,我到了姨媽家的時候,,我就順手把游泳票給了姨媽,,轉(zhuǎn)眼就跑回奶奶家。
看了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā),,書中告訴我們要執(zhí)著求知,、不怕困難、持之以恒,、積極的態(tài)度對待學習和生活,!
今天我讀了一本書,名字叫《童年》,,它的作者是著名的作家高爾基,。這本書是是寫了高爾基的童年。
我們的童年是美好的,,是快樂的,,想要什么有就會有,但高爾基的'童年并不是那么快樂的,,而是悲慘,,凄苦的。在這本書中,,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了,,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害,。失去了家庭的支柱,,只的與母親和外祖母相依為命,后來跟隨外祖母來到外祖父的家里,。
但在這,,阿廖沙并沒有過上好日子,他在這里看到許多丑是,,舅父們?yōu)闋庁敭a(chǎn)而互相反目為仇,,愚弄弱者,毒打兒童……,。但他卻受到外祖母的同情,,外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,,健康的成長,,不像他的舅父們一樣。
阿廖沙從小就喜歡讀書,,他渴望讀書,、拼命讀書的精神使人感動,但他也為這吃了不少的苦頭,,經(jīng)常為受到的屈辱,、欺凌而落淚,。但他始終沒有放棄,依然堅持讀書,。與貧窮的勞動人民接觸,,深入社會,如饑似渴地從書籍中吸取知識養(yǎng)料使他真正成長起來,,并最終成為一位文學大師,。
從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習的痛恨,對自由的追求,,對美好生活的強烈向往,,才會使他成為了偉大的文學家。我們現(xiàn)在的生活是多么美好,,和高爾基簡直是天差地別,所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活,。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年,,我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學習吧,!
童年讀書心得篇四
“讀書使人充實,,討論使人機智,筆記使人準確,,閱讀使人廣博,。”這句話出自于法國文學家維多利亞·雨果,。童年時期是人生中最重要的成長時期,,閱讀對于童年的兒童而言是至關(guān)重要的。無論是習得語言能力,、增長知識,、塑造品格還是拓展視野,讀書都是一把重要的鑰匙,,而對于我來說,,童年時期的讀書經(jīng)歷更是深刻地塑造了我。下面我將分享我關(guān)于童年讀書心得,。
第二段:魔法的世界,。
童年時期,我最愛的是奇幻小說,。我被哈利波特系列小說的魔法世界和里面的魔法生物所著迷,。在書中,我像哈利·波特一樣參加魔法學校,,像羅恩·韋斯萊一樣有大膽和忠誠,,像赫敏·格蘭杰一樣聰明和勇敢,。這本書教給我勇敢和堅強,以及追求自由和公正的品格,。
第三段:熱愛動物,。
我在童年時期還熱愛閱讀動物故事,其中最喜歡的是《小王子》,。小王子是一個天真的孩子,,他通過自己的獨特視角來探索這個世界,發(fā)現(xiàn)世界上的小事和微小的生物在這個世界中也有重要的作用,。這本書教給我在觀察世事的同時,,仍然要保持天真和純潔,不忘初心,,也教給我尊重和保護動物的意義,。
第四段:學習堅韌。
我還喜歡讀一些經(jīng)典名著,,比如《西游記》,、《水滸傳》等,這些故事都是關(guān)于勇氣,、毅力和耐力的,。在讀這些小說的過程中,我學會了堅持不懈,,并學習如何面對挑戰(zhàn),。這些書不僅教給我知識,也培養(yǎng)了我的意志力和毅力,,幫助我面對任何挑戰(zhàn),。
第五段:讀書的重要性。
總之,,讀書是童年時期最重要的經(jīng)歷之一,。閱讀可以幫助我們開腦洞,拓寬視野,,學習真理,,對待世界和人生更加客觀,成為更好的人,。正如運動員需要鍛煉身體一樣,,閱讀也可以鍛煉我們的大腦,讓我們更加聰明靈活,,更有批判性思維,。當今時代愈發(fā)發(fā)達,我們可以選擇各種形式的媒體獲取知識,,但讀書仍然是最好的方式之一,,因為它能帶給我們更為深刻的理解,,更美好的心靈體驗。
總之,,我相信和我一樣,,很多人在童年時期讀書并從中受益匪淺。從那時起,,閱讀已成為我的愛好,,并在我的生活中變得越來越重要。如果你現(xiàn)在還沒有開始熱愛閱讀,,我鼓勵你從今天開始,,閱讀能帶給你未來無法估量的收獲。
童年讀書心得篇五
“小英子,!”隨著一聲朦朧又親切的呼喚,,我的心被扯回了現(xiàn)實世界??粗郎系哪潜尽冻悄吓f事》,,我陷入了思緒中。
小英子是一個天真未泯,,活潑可愛的小女孩,她的成長伴隨著陽光般的溫暖,,離別時的感傷和有趣的故事,。那些令她難忘的,開心的,,失望的,,疑惑的人物,也頻頻出現(xiàn)在她的童年中,。伴隨著小英子的成長,,她也變得越來越堅強和懂事。
在惠安館時,,因此碰見了因失去孩子而悲傷的“瘋子”秀貞,。他以自己的熱心和善良,似懂非懂的找到了秀貞失散的孩子——她的好朋友妞兒,。小英子是那樣熱情開朗,,她是多么對世界充滿好奇心,以寬容開朗的心態(tài)面對所有事情呀,!
小英子搬家后,,她在找球時發(fā)現(xiàn)了蹲在草地里的壞人,她天真的相信他的話,,以為他是好人,??勺詈笏齾s發(fā)現(xiàn)他是個將贓物藏在草叢中的賊。英子害怕離別——就像和秀貞一樣,,她珍視與大朋友們的友誼,。可人心卻如此復雜,,竟將英子的厚道善良深深嘲諷了,!
英子逐漸長大,嘗到了甜頭,,也嘗到了離別的滋味,。在小學畢業(yè)典禮時,英子“爸爸的花兒落了”,,而自己“也不再是小孩兒了”,,她終將成為了爸爸的驕傲——取得了好成績,并代表同學領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞,。而這些爸爸卻再也不能看到了,。英子面對與同學們和最親愛的爸爸的離別,內(nèi)心是多么悲傷難過啊,。但她沒有被困難打倒,,她學會了成長并承擔起了自己作為子女和長姐的責任。秀貞,、欺騙了英子的賊,、蘭姨娘、宋媽以及父親都曾像陽光溫暖了英子的心,,如今卻都像影子般消失了,,而英子也長大了。她是那樣熱愛著自己的故鄉(xiāng),,懷念著自己的童年,。在她的眼中,家是最溫暖的地方呀,!
童年讀書心得篇六
童年是人生中最純真,、最無憂無慮的時光,而讀書無疑是童年時光中最重要,、最有意義的一部分,。童年讀書,不僅僅是為了滿足好奇心,、豐富知識,,更是經(jīng)歷思考、感悟人生的過程,。以下將圍繞“童年讀書處心得體會”這一主題展開,,以五段式的形式進行敘述,。
第一段:童年的第一本書。
在我記憶中,,童年讀書的第一本書是《小紅帽》,。那時候,我還不會讀,,爸爸媽媽常常幫我讀故事,。每當他們拿起這本書,我就興高采烈地坐在他們的身邊,。在童書中,,我看到了美麗的插圖,聽到了激動人心的故事,,我仿佛置身于故事中,,與小紅帽一起經(jīng)歷了許多奇幻的冒險,。書中的主人公敢于面對困難,,勇敢地展開追尋,這讓我在童年時期獲得了一個強大的正能量,。
第二段:童年的書海探索,。
在熟悉了一些故事之后,我開始嘗試自己閱讀,。雖然一開始閱讀的速度很慢,,但是每次成功地讀懂一段文字,我都會興奮不已,。爸爸媽媽為我買來了一本本名著、百科全書和童話書,。我逐漸融入到書海中,讀遍了《西游記》,、《紅樓夢》,、《百科全書》以及格林童話等經(jīng)典作品,。這些書籍中蘊含著深意、智慧和情感,,通過閱讀我感受到了各種各樣的人生觀,、價值觀和美學觀,,逐漸形成了自己的世界觀和價值觀。
在童年時期,,我的讀書啟蒙老師是我的父母,。他們無私地付出時間和精力,,陪伴我一起讀書,。每次讀完一本書后,他們都會和我進行討論,,讓我梳理思緒,,總結(jié)體會。通過和他們的交流,,我學到了閱讀的方法和技巧,,也掌握了評析書籍的能力。他們不僅是我的閱讀引導者,,更是我的精神導師,。他們教會了我如何思考問題,如何從不同角度看待世界,,這為我后來的學習和成長打下了堅實的基礎(chǔ),。
第四段:童年的讀書收獲。
童年讀書不僅帶給我了快樂和知識,,更重要的是培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力,。通過閱讀,我學會了思考,,學會了將字里行間的哲理運用到生活中,,學會了從不同的角度看待問題,。我從書中汲取了很多營養(yǎng),,這些知識和經(jīng)驗在我成長的道路上起到了重要的引導作用。同時,,通過閱讀,,我還認識到了身邊的人和事的珍貴,,明白了珍惜時間和珍惜身邊的人,,這是我精神成長的另一重要方面。
童年讀書對我來說不僅僅是一種經(jīng)歷,,更是一種價值觀的塑造和人格的培養(yǎng),它在我成長的過程中扮演了重要的角色,。通過讀書,,我學會了欣賞美,學會了表達思想,,學會了與人交流。讀書使我豐富了內(nèi)涵,,增強了人生的感悟力和思考力,。童年讀書讓我懂得如何成為一個善良、有愛心,、有責任感的人,,它影響了我人生的方向和態(tài)度。童年讀書是我成長道路上的一盞明燈,,帶給我智慧,、啟示和力量。
總結(jié):
在童年的閱讀中,,我獲得了成長,、感悟和啟迪。從小紅帽到百科全書,,從爸爸媽媽的指導到個人的探索,,我深深地明白,讀書對于童年來說不僅是一種享受,,更是一種成長,。童年讀書塑造了我世界觀和價值觀,培養(yǎng)了我思考問題和解決問題的能力,。童年讀書是我童年時光最美好的一部分,,也是我一生中至關(guān)重要的一段經(jīng)歷。我將繼續(xù)保持閱讀習慣,,不斷學習和成長,在書籍中感受生活的美好,。
童年讀書心得篇七
《童年》讀后感馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名,,在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它,。情緒也情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的**,。
外祖父不太喜歡他,,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,,他卻走過來了,。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣,。周圍殘酷的事情太多了,,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客,、隔壁的三少爺,等等,。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理,。
其實,阿廖沙就是高爾基本人,,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目,。
他的童年跟我們現(xiàn)在比起來,,實在是太悲慘了!我放下了書本,心情是那樣復雜,,為什么一個可憐的孩子,,他的童年那么悲哀?為什么他的童年沒有一絲歡笑,只是充滿了仇恨的悲憤?和阿廖沙相比,,我們的童年是燦爛的,,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的,。
有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧,。
《童年》這本書給了我很大的啟發(fā),,讓我明白了一個道理:我們不能奢求太多,要學會滿足,。比起高爾基的童年,,我們已經(jīng)很幸福了。
童年讀書心得篇八
不久前,,爸爸幫我買了些課外閱讀書刊,,其中有本是高爾基的《童年》,,這本書講述了主人公阿廖沙的童年生活。
阿廖沙三歲時,失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家,。此時外祖父的家業(yè)已經(jīng)開始衰落,脾氣也變得越來越暴躁,。阿廖沙的母親由于不能忍受這種生活,便拋棄一切,離開了這個家庭,。
后來,外祖父遷居了,母親突然回來了,。開始,她教阿廖沙讀書認字,但是,生活的折磨使得她經(jīng)常發(fā)脾氣。由于和后父不和,阿廖沙又回到遷居的外祖父家中,但是此時的外祖父已經(jīng)破產(chǎn),。為了養(yǎng)家糊口阿廖沙放學后同其他孩子們合伙揀破爛賣,,獨自一人在社會中生活。
從《童年》這本書中我看到了一個不屈不撓,,樂觀,、堅強的阿廖沙。
相比阿廖沙,,我們的童年是燦爛的,,一直無憂無慮的生活著。如今我們的生活質(zhì)量與他當時相比已是天壤之別,,但是我們從來沒有知足過,,一直想要更多的東西。
隨著時代的進步,,現(xiàn)在的人們一遇到困難就退縮,、逃避。有位名人說過這樣的一句話:“想要得到幸福,,你首先得學會吃苦,。”是啊,,美好的生活必須要有所付出,。
我們現(xiàn)在都是衣來伸手,飯來張口,,只顧著讓父母為自己做更多的事情,,從不會自己獨立生活。現(xiàn)在起,,我們不應(yīng)再如此嬌生慣養(yǎng),,凡事學會自己動手,學會獨立,,珍惜眼前所擁有的一切,為未來創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的精神物質(zhì)生活打下牢固扎實的'基礎(chǔ),。
讀完《童年》,感觸頗深,,讓我明白了做人要像阿廖沙一樣勇敢、樂觀,我也希望身邊的同學能讀讀這本書,,去感悟阿廖沙的這種不屈不撓,,樂觀、堅強的精神,。
童年讀書心得篇九
首先,,這篇小說真是一部精彩的自傳體小說。小說展現(xiàn)了作者的童年生活也反映了當時社會的環(huán)境,、人們生活的狀況和思想文化水平,。通過這篇小說的閱讀,我感受到了豐富的情感與思想,,也更加深入地了解了童年對一個人形成的重要性,。
其次,我對這篇小說的最大感受是童年的美好與悲傷鮮明地交織在一起,。小說中的童年充滿了稚嫩,、天真和單純,棚屋里的小鳥,,清晨去買牛奶,、在河邊捉魚、在染坊的賀年會上表演節(jié)目等等,,這些情節(jié)真切的表達了童年的美好,。然而,小說同時也讓我們看到了童年的不幸:喪母的悲痛,,大哥的不幸離世,,妹妹小靜如此才情卻因毒瘤離世等等。正是這些悲傷,,更讓我們深刻地體會到童年的珍貴之處,,珍惜和回憶童年的美好和遺憾。
第三,,小說真實的寫實手法給我留下了深刻的印象,。小說的語言真實而生動,讓我感到仿佛親見小說中所描述的場景,。小說中的人物形象也栩栩如生,,他們的行為舉止、心理活動都與常人相似,。我甚至可以感受到這些人物的情感和思想世界,。
第四,我與作者的尋根情感有著類似之處,。作者的從鄉(xiāng)下到城市的經(jīng)歷讓我想起了自己從南方到北方深造的笛聲,。這時,,我也有了世界的想象和進一步的生活期待。在我看來,,尋根是一個人常常會經(jīng)歷到的過程,,也是一個人傳承文化的重要手段,我也希望能認真體會,,好好去感受,。
最后,這篇小說讓我了解到了這樣一個道理:童年構(gòu)成了人的成長之路的核心,,珍視童年,,才能成為健全成熟的大人。在這個越來越快節(jié)奏的時代,,我們需要通過更多的方式去回憶,、去感受自己的童年,珍惜過往的美好和遺憾,,讓自己在追逐進步的同時,,也在心靈上更加完善?!巴辍笔且黄羁痰淖詡黧w小說,,通過這篇小說的閱讀,我得到了深刻的思考和收獲,,我想,,這一定是一部具有深層意義的佳作.
童年讀書心得篇十
童年是一個人一生中最為美好的時光。在這個階段,,青澀的心靈正處于成長的過程中,,而讀書則是我們成長中最重要的一環(huán)。通過閱讀,,我們開啟了通向知識的大門,,拓展了思維的邊界。在童年的歲月中,,我有幸擁有了許多難得的讀書機會,,使我受益匪淺。
首先,,讀書讓我了解到了知識的重要性,。作為一個孩子,我總是對周圍的一切充滿了好奇和想象,。當我發(fā)現(xiàn)書所帶來的世界和我所生活的現(xiàn)實有著如此巨大的差別時,,我不禁想要深入了解這個充滿奇跡和創(chuàng)意的世界。從那時起,,我開始努力地閱讀各種各樣的書籍,,徜徉在那些有趣的故事和知識的海洋中,。通過讀書,我逐漸明白了知識對于個人的重要性,,它可以給予我們獨特的見解和智慧,,讓我們能夠更好地理解世界,進一步塑造我們的思維方式,。
其次,讀書讓我擁有了良好的品味和優(yōu)秀的語言表達能力,。在童年的歲月里,,我喜歡閱讀一切與文學有關(guān)的書籍。這些作品豐富多樣,,有的帶著濃郁的幽默,,有的飽含哲理的深思。通過閱讀這些優(yōu)秀的作品,,我汲取了優(yōu)秀的語言表達和繪畫技巧,,逐漸培養(yǎng)起了我自己的文學品味。我發(fā)現(xiàn)自己可以通過書中的文字將內(nèi)心世界表達得更加深入和精彩,。閱讀的樂趣和語言的魅力激發(fā)了我對文字的熱愛,,讓我愈發(fā)渴望用文學的方式表達自己。
再次,,讀書讓我培養(yǎng)了自主思考和批判性思維的能力,。讀書并不只是被動地吸收別人的思想,更重要的是能夠?qū)λx的內(nèi)容進行理性而客觀的思考,,從中發(fā)現(xiàn)問題并找到解決的方法,。通過在書中遇到的情節(jié)和人物的種種矛盾,我開始學會思考問題的不同層面,,學會從多個角度去看待問題,。這種批判性思維的訓練從童年時期開始,讓我更加善于思辨和分析,,對于解決實際問題具有重要的指導意義,。
最后,讀書讓我培養(yǎng)了美好的情感和虛擬的體驗,。通過讀書,,我可以遠離紛繁復雜的現(xiàn)實世界,進入一個個美好的故事世界,。尋找一個舒適,、安靜的角落,我可以思考,、感受故事中的人物和情事,,仿佛置身其中,。我與書中的主人公一同經(jīng)歷冒險、征戰(zhàn),,感受到勝利的喜悅和失敗的沮喪,。這些虛擬的體驗讓我擁有了更加豐富的情感和世界觀。同時,,讀書也開拓了我的情感范圍,,使我懂得了愛、友情和責任等多種情感的力量,。
總結(jié)起來,,童年是我讀書的開始,也是我對閱讀的熱愛的源泉,。通過讀書,,我了解到了知識的重要性,擁有了良好的品味和優(yōu)秀的語言表達能力,,培養(yǎng)了自主思考和批判性思維的能力,,同時也享受了美好的情感和虛擬的體驗。這些讀書帶給我的寶貴財富將伴隨我一生,,影響并指導著我的成長,。因此,我將會一直保持對閱讀的熱愛,,并將讀書作為一種生活態(tài)度和習慣,,繼續(xù)在書中不斷成長和探索。
童年讀書心得篇十一
高爾基出生在一個木工家庭,,5歲時,,父親病故了,他的更加艱苦了,,他和媽媽就住在外祖父家里,。由于家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋,,外祖母的外套,,黃色的衣衫和補丁褲子。
高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束,,
都引起們的嘲笑,。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,,想到這兒,,我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件,卻生在福中不知福,,常常挑三揀四,,有的衣服穿的時間長了就不愿意再穿。
臭味,,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力,。他發(fā)奮學習,,刻苦讀書,終于取得優(yōu)異的,,受到了同學們的喜和敬重,。
我和書沉思,不僅思緒萬千,。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,,又是多么奢侈呀,。我們應(yīng)該向高爾基學習,不管在多么惡劣的環(huán)境下,,都要好好學習,,努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進,。
童年讀書心得篇十二
最近,,我讀了一本書,是高爾基的《童年》,。
《童年》,,一個悲慘的故事,文中的阿廖沙三歲喪父,,住在外祖父家,。外祖父性格暴躁,自私;兩個舅舅也自私至極,,爭奪財產(chǎn),、打架斗毆、愚弄毒打兒童……在這樣的家庭中,,小阿廖沙仍然堅持著,。也許多善良的人們給了他正確的指引和支持,使他看到了光明,。正是這些善良的人讓阿廖沙對生活產(chǎn)生了積極態(tài)度和反抗精神,。最后,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門,走向了人間……阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗,、丑惡,。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗,、奴役,,追求自由、光明的生活苦難歷程,。
看看阿廖沙,,再看看我們現(xiàn)在的童年,名牌,、電腦也許就是我們童年的標志,。我們始終都不能明白自己的童年是什么,始終都不會明白自己有著怎樣的童年,,始終都沒有自己真正的童年!但讀過《童年》之后,,我們應(yīng)該反省自己曾經(jīng)的奢侈,我們不應(yīng)該再浪費,,我們要學會珍惜,。
我小的時候,特別怕疼,。有一次,,我在外面玩了一天,到吃飯的時候還沒回家,,家里人都急了,,最后媽媽找到了一身是泥的我,把我揪回了家,。一到家,,我就被爸爸打的狗血噴頭,為此,,我哭哭啼啼的鬧了一個晚上,。可再想想阿廖沙呢?他被鞭子抽,,被舅舅們毒打,,但是他還是堅強的向前走著,時代在不斷進步,,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,,遇到困難就想要退縮、逃避,。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,,你首先要學會吃得起苦。”所以美好的生活必須有付出,。
高爾基用他充滿苦難的童年向我們描繪著一個真理:只要不對任何事情失去信心,,光明總會來臨。在人生中總會有一些事令你感到痛苦甚至絕望,,但黑暗總會過去,,曙光總會到來。只要能保持不滅的信心,,執(zhí)著求知,、不怕困難、持之以恒,、永遠以那種積極,,勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活,光明才會到來,。
童年讀書心得篇十三
在成長過程中,,閱讀名著是極為重要的一部分。童年時期,,在通過閱讀名著的過程中,,我獲得了很多的啟示和感悟。今天,,我想分享一些我讀過的名著對我童年時的影響。這些名著打開了我心靈的窗戶,,給予了我啟迪,,塑造了我獨特的個性。
第二段:成為更好的人,。
童年時閱讀名著,,有助于我成為更好的人。例如,,《小王子》這本書,,它教會了我珍視朋友,關(guān)愛別人,。通過小王子的冒險,,我深刻地理解了友誼的力量和重要性。另外,,經(jīng)典名著《湯姆·索亞歷險記》也對我童年的成長產(chǎn)生了深遠的影響,。書中的主人公湯姆·索亞勇敢地追求自己的理想,,敢于冒險和面對困難,,這啟發(fā)了我勇敢探索未知領(lǐng)域的勇氣和決心。
第三段:拓展知識廣度。
名著不僅讓我成為更好的人,,也幫助我擴展了知識的廣度,。通過閱讀《格林童話》和《安徒生童話》,我領(lǐng)略到了不同的文化和傳統(tǒng),。這些故事教會了我不同的道德價值觀和勇敢面對挑戰(zhàn)的精神。同時,,我也在《傲慢與偏見》的世界中了解到了英國社會的構(gòu)架和舊時代的風貌,。這些名著開拓了我的視野,,讓我對世界充滿了好奇和渴望。
第四段:培養(yǎng)良好的價值觀,。
名著還深深地影響著我對世界的看法和價值觀,。例如,《小婦人》這部經(jīng)典作品,,通過四個姐妹的故事展示了家庭、友情和愛情的重要性,。這本書教會了我團結(jié),、友善和慷慨的精神,讓我明白了人與人之間的關(guān)系是如何構(gòu)建的,。同樣,,《紅與黑》這部作品展示了社會階層和人性的復雜性。通過主人公朱利安·索雷爾的故事,,書中對虛偽和自私等人性弱點進行了深刻的探討,,這使我對自我審視和道德觀念的思考更加深入。
第五段:啟發(fā)創(chuàng)造力,。
閱讀名著還激發(fā)了我內(nèi)心的創(chuàng)造力,。《哈利·波特》系列是我小時候最喜歡的書之一,。通過這一系列故事,,我進入了一個魔法世界,感受到了神奇與冒險的樂趣,。這些故事讓我的想象力得到了極大的發(fā)展,,并激發(fā)了我寫作的興趣,。我從中學到了什么是真正的友情、勇氣和忠誠,。這些名著的魅力在我童年時期的閱讀中不斷催化,,在我的創(chuàng)造力和想象力的根基上不斷發(fā)酵。
總結(jié):
童年時讀名著對我產(chǎn)生了深遠的影響,。它們不僅幫助我成為更好的人,,拓展了我的知識,培養(yǎng)了良好的價值觀,,還激發(fā)了我的創(chuàng)造力,。通過這些名著,我的童年變得更加豐富多彩,,我在其中得到啟發(fā)和指引,,收獲了知識和智慧。閱讀名著是我童年記憶中最美好的一部分,,也為我今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),。我相信,閱讀名著的人生旅程將會是永恒的,。
童年讀書心得篇十四
《童年》是俄國小說家杜斯妥也夫斯基的一部自傳性小說,,描寫了小杜斯妥也夫斯基童年時期的生活和成長經(jīng)歷。這部小說以其真實,、深刻,、動人的生活細節(jié)和感情描繪受到世人的廣泛贊譽。同時,,杜斯妥也夫斯基也是俄國文學史上的一位重要作家,。他以其深邃的思想、精湛的描寫和深入社會底層的經(jīng)歷,,成為了19世紀俄國文學和世界文學的代表之一。
第二段:杜斯妥也夫斯基童年時期的影響,。
在《童年》這部小說中,,杜斯妥也夫斯基通過個人的親身經(jīng)歷深刻地描繪了俄羅斯貴族家庭的生活、貧困農(nóng)村的景象和缺乏教育的情況,。他的童年經(jīng)歷深刻地影響了他的文學寫作,,成為了他奮斗一生的主題和語言基調(diào)。杜斯妥也夫斯基認為,,童年是人生的根源,,一個人的成長環(huán)境和過往經(jīng)歷會對其日后的生活、性格和價值觀產(chǎn)生重要影響,。
第三段:從《童年》中感受到的成長和自我認識,。
《童年》通過杜斯妥也夫斯基本人的童年經(jīng)歷,,向我們展示了一個孩子的成長歷程。這里有快樂,、有痛苦,、有童年時期的情感和心境。在讀完這本書之后,,讓我更深刻地認識到一個人在成長的過程中,,需要不斷的探索和尋找自我。同時,,書中展示的思想和觀點也給我?guī)砹松羁痰膯⑹?,讓我更加珍視生命,珍惜時間,,珍惜每一個人與我相處的時光,。
《童年》的閱讀不僅僅讓我了解了杜斯妥也夫斯基的生活經(jīng)歷,更是讓我在思想上不斷尋找自己,,加強了對自己價值的認同,。同時,本書也讓我接觸到了新的思想和見解,,更加關(guān)注和體驗生命中各種各樣的情感和心境,。這種由文學作品帶來的啟發(fā)和影響,對于個人成長和社會進步有著重要的推動作用,。
第五段:總結(jié),。
《童年》這部書籍除了展現(xiàn)了杜斯妥也夫斯基的個人經(jīng)歷和思想,還深入探討了人類的本質(zhì),、生命的價值和自我認知的意義,。通過這本書籍的閱讀,我們不僅能夠了解到童年時期的生活和成長經(jīng)歷,,更能夠深入思考人生和社會的問題,,提高我們的文化素養(yǎng)和理解能力。閱讀《童年》,,不僅是一次精神成長和知識體驗的旅程,,也是我們個人和社會進步的必由之路。
童年讀書心得篇十五
我讀了這本書,,我就得高爾基童年是悲慘,,他沒有父親關(guān)愛,在他6歲時候父親離開了他,,即使這樣他自身非常堅強,。
《童年》一書講了高爾基父親死后,高爾基與他外祖母與母親來到外祖父家里,。在外祖父家里,。高爾基收到了外祖母疼愛,,親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而吵鬧及在日常生活中表現(xiàn)出自私與貪婪。后來,,伴隨著母親去世,,高爾基走向人間。
我覺得,,高爾基家庭似一個小社會,,充滿了善與惡。高爾基童年不是似我們一樣歡樂童年,。而是充滿悲傷與痛苦童年,。他在這樣痛苦童年中能夠成長為一位大文豪,是十分不容易,。但,,正是因為他童年痛苦生活激發(fā)了他寫作靈感,才使他聞名世界,?!锻辍纷屛抑懒酥挥薪?jīng)歷磨難才能獲得成功。
在現(xiàn)實生活中,,有些人生活與高爾基一樣,,歷經(jīng)了千辛萬苦,但他們最終獲得了成功,。音樂家貝多芬遭受病痛,,雙目失聰,這對一個音樂家來說幾乎是滅頂之災(zāi),,然而,,正是這樣磨難讓貝多芬不甘向命運低頭,創(chuàng)作了向命運挑戰(zhàn)《命運交響曲》,。德國音樂家海頓,,從小生活困苦,正是在這逆境生活中,,海頓勤奮努力,,成為“交響樂之父”。他們成功都是源自于苦難經(jīng)歷,。都是不甘向命運屈服結(jié)果,。
我相信,,你們要是讀了這一本書,,可定也會似我這樣喜歡吧!
童年讀書心得篇十六
“池塘邊的榕樹上,,知了在聲聲地叫著夏天……”聽著這首歌,,我不由得想到了那美好,、快樂的童年。童年是我們一生中寶貴的時間,,每個人都有自己無憂無慮的童年,,但是,也有些孩子的童年并不快樂,,這幾天我讀了高爾基的《童年》,,其中的主人公阿廖沙就是一個例子。我讀完這本書后受益匪淺,,明白了許多道理,。
《童年》這本書的主人公阿廖沙就是高爾基本人的經(jīng)歷,他自幼喪母,,隨著父親和外祖母來到外祖父家,,這之后,阿廖沙艱苦的生活就開始了,。外祖父家,,與其說是家,不如說是人間地獄,。外祖父掌管著家里的一切,,脾氣非常暴躁、視財如命,,阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵,、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,,發(fā)泄,。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
高爾基的童年是那么悲慘,,和他比起來,,我們簡直太幸福了。生活中,,父母呵護我們;學習中,,老師鼓勵我們,社會中,,也有好心人幫助我們,。我們不愁吃、不愁穿,,我們的童年是多么快樂啊!但是,,有的同學還是身在福中不知福,覺得自己生活還不好,,家人過度溺愛,,導致他會逐漸變成脆弱的花朵,,經(jīng)不起風雨。不能在外面獨立生存,,好比是一只要破蛹而出的蝴蝶,,一只破殼而出的蟬,一片剛剛伸出頭來的芽兒,,嬌生慣養(yǎng),,不能經(jīng)歷一點磨難,而這樣的結(jié)果就勢必導致將來的痛苦,。所以,,只有吃了別人吃不了的苦,才能在將來享到別人享不到的福,。
記得有一次,,我在電視上看到一個孩子從小吃苦耐勞,與奶奶相依為命,,經(jīng)常用一句名言鼓勵自己:吃得苦中苦,,方為人上人。最后在他勤工儉學讀完大學之后,,終于被人慧眼識英,,成為了一名月薪兩萬的銷售部總經(jīng)理。他的事跡很鼓舞我,,我知道,,一粒細沙,不經(jīng)水流的一次次沖洗不會變成一顆價值連城的珍珠;一棵小樹,,不經(jīng)常年的風吹雨打也不會長成參天大樹;一只幼虎,,不經(jīng)歷草原上的一次次生死搏斗,也不會成為森林之王,。我們也一樣,,不經(jīng)歷磨練,也就不會成為一個有價值的人,。所以我決心埋頭苦讀,,通過努力學習來實現(xiàn)家人及老師對我的期望。
通過閱讀《童年》,,我深深地感悟到:只有當我們感受到到生活的困苦,,我們才知道了現(xiàn)在的生活來之不易。所以,,我們要珍惜這擁有的一切,,努力奮斗,好好學習,將來回報父母,,讓自己將來的生活水平步步高升,,成為國家、社會的棟梁之才,。
童年讀書心得篇十七
為了更好地提升自身的素質(zhì),,在我這個寒假,我利用假期多讀好書,,寫出心得,。希望通過讀書能有所得,、有所收獲,、有所感悟,,讓自己可以在書中學到更多的東西,。讓自己可以在如今日漸商業(yè)的城市中找到心靈的棲息地,找到屬于自己的“黃金屋”,。 在這個假期中,令我頗有體會的是高爾基寫的一部小說《童年》.這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部.這部小說從一個側(cè)面反映了作家童年的成長經(jīng)歷,描繪了19世紀末俄羅斯社會生活的畫面.
這本書主要講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活.小說從"我"隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結(jié)束.外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的逐漸衰落,他變得吝嗇,貪婪,專橫,殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人.有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過去.幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺.他還暗地里放高利貸,甚至慫恿幫工去偷東西.兩個舅舅也是粗野,自私的市儈,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆.在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡.舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇.這一幕真實反映了俄國下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴.
然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,也有溫暖與光明.這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過的另外一種生活.外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷.她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她對阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣:"在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活."外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強,勇敢,正直和充滿愛心的人.
而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗著人生的酸甜苦辣.愛豐富了他,使他充滿了堅強的力量去應(yīng)對困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來逗樂,玩弄,不為做不幸的人而羞愧??正是從這個足跡里,走出來了一個文學巨人,世界因他而增輝.《童年》,也為我們認真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶.
讀完這本書后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié),獲得珍貴的精神食糧,而且還學習了作著刻畫人物性格的匠心獨運和簡練的敘事風格.高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍.相信自己在以后的生活和學習中也可以從中獲得從容面對的勇氣,。
童年讀書心得篇十八
讀了《童年》,我知道了高爾基的童年并不是那么快樂,。
在高爾基三歲的.時候,父親就去世了,,他的外婆把接到了外公家,,外公經(jīng)常打高爾基,,母親又離家出走,。之后,,高爾基新認識了好朋友茨岡,外公的染坊失火了,,高爾基的好朋友茨岡被兩個貪婪的舅舅害死了,高爾基很恨外公和兩個舅舅,,也為茨岡感到傷心,。
高爾基的童年很不快樂,,而我們現(xiàn)在童年想要什么就有什么,,想去哪兒就能到哪兒,。我們的童年和高爾基的童年相比,我的童年更快樂,。我深感到高爾基的童年被貪婪,、自私的外公打罵,,幸好有一個善良的外婆的寵愛他,,就這樣被撫養(yǎng)長大,,渡過了不幸的童年,。
看到高爾基的童年這么殘酷,,真難以想象他是怎么熬過自己不幸的童年的,后來他通過自己的堅持和努力,,成為了著名的作家,。我禁不住想到了自己的童年,我今年也11歲了,,當年的高爾基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,,想想自己無論做什么事還要讓父母幫忙,遇到不會的題還求父母幫忙,,衣服都是父母幫著洗,,事情與自己的心愿不一致會發(fā)脾氣??傊?,就是我依賴性太強,缺乏獨立生活和獨立思考的能力,。
讀完《童年》這本書,,我想,我要珍惜我自己的童年,,試著自己去處理一些事情,,讓父母少為我操心。