在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關重要的,。下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

社會調(diào)查報告做文史類篇一

隨著社會的不斷發(fā)展,，行政管理專科已經(jīng)成為越來越受歡迎的專業(yè)之一,。在如今這個競爭激烈的社會中,，行政管理專科畢業(yè)生具有很強的就業(yè)競爭力,。然而,，在當前社會環(huán)境下，行政管理?？剖欠衲軌蛘嬲仙鐣τ谌瞬诺男枨?，仍然需要進一步調(diào)查研究。

本報告基于對各個單位的調(diào)查,，對行政管理?？七M行了全面的社會調(diào)查,。通過對受訪者的采訪和問卷調(diào)查,，我們得到了一系列關于行政管理專科的數(shù)量,、質(zhì)量,、學生就業(yè)情況等的數(shù)據(jù)和信息。同時,，我們還考察了社會對于行政管理?？频男枨笠约叭瞬排囵B(yǎng)目標等方面的情況,。

數(shù)據(jù)表明，目前行政管理?？频臄?shù)量正在逐年增加,，但是其質(zhì)量卻并無大幅度的提高。在就業(yè)方面,，行政管理?？飘厴I(yè)生的平均薪資仍然比較低，并且就業(yè)崗位的穩(wěn)定性不夠理想,，有相當一部分畢業(yè)生在畢業(yè)后很長一段時間內(nèi)還沒有找到自己滿意的工作,。

在調(diào)查中，我們還發(fā)現(xiàn)了人才培養(yǎng)方面的問題,。目前,，許多行政管理專科教育的重點都放在了理論知識和法規(guī)知識的講解上,，而忽略了實踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。這導致許多畢業(yè)生在實際工作中無法勝任工作需要，同時也限制了他們的職業(yè)發(fā)展,。

另外,，我們還考察了社會對于行政管理專科所需人才方面的預期,。調(diào)查表明,，社會需要的行政管理專科人才主要包括政策制定和管理方面的人才,、公共事務管理方面的人才,、企業(yè)管理方面的人才等。這些人才具有綜合的理論知識和實踐能力,，可以勝任各種應用或管理工作,。

最后，在對行政管理?？七M行綜合考察后,，我們提出了若干建議。首先,，學校應該更加注重實踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，為學生提供更多的實踐機會和創(chuàng)新平臺；其次,，應該加強與社會的聯(lián)系,，了解社會對于人才的需求，并以此為導向進行課程設置和人才培養(yǎng)計劃,；最后,，政府和企業(yè)應該加大對于行政管理?？飘厴I(yè)生的支持，包括提高薪資待遇,、優(yōu)化就業(yè)環(huán)境等,，鼓勵更多優(yōu)秀的畢業(yè)生投身于行政管理行業(yè)。

總之,，在當前社會環(huán)境下,，行政管理專科仍然需要進一步改進和優(yōu)化,。唯有如此,，方能更好地滿足社會需求，為社會和國家的發(fā)展貢獻更多的力量,。

社會調(diào)查報告做文史類篇二

調(diào)查目的：通過調(diào)查生活周邊的文明情況,，引導孩子在家尊敬長輩，在校尊重老師,，在外遵守社會公德,，做文明禮貌的“美麗學生”

調(diào)查方法：1、詢問周邊附近的人,。

2,、通過相關途徑查詢資料。

3,、走訪地鋪社區(qū),、村、街道,、學校周邊等地方尋找周邊的垃圾,，并拍下照片做證據(jù)。

先給大家講個故事吧,，中國的小朋友和日本的小朋友一起出去夏令營,。在途中，亂丟垃圾的是中國小朋友,，遲到早退的是中國小朋友,，受不住這種生活，整天哭哭啼啼的還是中國小朋友;相反日本小朋友是比較獨立的,，即使自己發(fā)著高燒,，生著病，也不耽誤行程,。

在說說我們的家鄉(xiāng)安吉吧,。從20xx年開始安吉創(chuàng)新開展美麗鄉(xiāng)村建設,，到20xx年,，安吉被聯(lián)合國評為最佳人居獎,，這是我們安吉人的驕傲。但是,，隨手亂丟垃圾的現(xiàn)象依然是不可避免的,，人們已把亂丟垃圾當成了一種習慣了。為了調(diào)查與避免這種現(xiàn)象,，我們小組全體成員于20xx年2月4日開展了一次‘‘我身邊的文明’’社會調(diào)查,。

根據(jù)調(diào)查的情況與相關資料的整理，我們不難發(fā)現(xiàn)：垃圾幾乎是隨處可見,，尤其在大街上,，人們吃完東西好，就把食品包裝袋隨處亂扔,，還有一些塑料袋,、果皮、煙頭……而在小區(qū)里,，這種現(xiàn)象就比較少了,，因為小區(qū)里常常有相關人員來清理垃圾，所以比較干凈,。這些亂丟垃圾的現(xiàn)象人們也早已見怪不怪了,。把垃圾往車窗外扔，往家里的窗戶外扔,。這些現(xiàn)象,，真讓人寒心。

但并不是每個人都是這樣,，在大街上,，我也看到了幾個穿著制服的爺爺奶奶，拿著掃帚,，或是鉗子的,，在大街上勤勤懇懇的清理著垃圾。正是因為有了他們,，我們的家園才如此美麗,，如此整潔。

根據(jù)調(diào)查,，許多家長認為,，現(xiàn)在是一個自由的社會，懂不懂文明沒什么關系,，只要學習好就行;還有些家長對孩子過分的嬌生慣養(yǎng),，盡可能滿足孩子的一切要求，這樣，不僅使孩子越來越以自我為中心,，什么文明,，根本不知道，還讓孩子越來越霸道,、傲慢,。這些都是不對的。不懂文明的人,，就不能在這個社會上立足;不懂文明的人,，就會慢慢的培養(yǎng)出一個個壞習慣;不懂文明的人，就會被另些人嘲笑,，瞧不起!相反,，那些懂文明的人，不但可以更好的在這個社會上立足,，培養(yǎng)一個個好習慣,，還可以受人稱贊。

從現(xiàn)在開始,，從不亂丟垃圾開始,，相信你，也可以成為一個文明的人,。

社會調(diào)查報告做文史類篇三

人力資源管理是指根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的要求,，有計劃地對人力資源進行合理配置,，通過對企業(yè)中員工的招聘、培訓,、使用、考核、激勵,、調(diào)整等一系列過程,，調(diào)動員工的積極性,，發(fā)揮員工的潛能,，為企業(yè)創(chuàng)造價值,，確保企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn),。是企業(yè)的一系列人力資源政策以及相應的管理活動,。這些活動主要包括企業(yè)人力資源戰(zhàn)略的制定,，員工的招募與選拔,，培訓與開發(fā)，績效管理,，薪酬管理,，員工關系管理,，員工安全健康管理等,。

xx公司是xx市唯一一家具備xx工程施工總承包二級資質(zhì),，獲得二級承裝(修、試)電力設施許可證,，xx省建筑業(yè)企業(yè)安全資格證,，通過iso9000、ohs18000,、iso14000一體化管理體系認證的大型xx施工企業(yè)?，F(xiàn)有員工xxxx人，注冊資本金xxxx萬元,。

公司下設總經(jīng)理工作部,、財務部、生產(chǎn)管理部,、安全監(jiān)察部,、經(jīng)營管理部五個專業(yè)部室，下設xxx,、xxx,、xxx三個分公司，xxx,、xxx,、xxx、xxx四個子公司,。

公司承攬xxx工程,、xxx工程，xxxx建筑工程的設計,、施工,、設備安裝、運行維護,、檢修,、調(diào)試等工程。

公司施工力量雄厚,，擁有一大批高級工程師,、國家注冊建造師、工程安裝概預算師等各種專業(yè)人才,，施工技術精湛,，施工質(zhì)量優(yōu)良,，服務熱情真誠。

近三年先后完成xxxx工程xx項,。多項工程獲得省,、部級優(yōu)質(zhì)工程稱號，工程質(zhì)量達到xx省領先水平,。

xxxx年xx月xx日,，我就企業(yè)人力資源管理等問題，訪談了xx公司總經(jīng)理工作部x主任和人資管理高級經(jīng)濟師xxx,。

xx公司人力資源管理由總經(jīng)理工作部歸口管理,，在訪談中，x主任認為人力資源管理是一項大的系統(tǒng)工程,，是企業(yè)最重要的一環(huán),。企業(yè)的發(fā)展如何，最重要的是看企業(yè)中人的發(fā)展如何,，所以無論從對員工的招聘,、培訓，到使用,、激勵,、調(diào)整，都是漫長而艱苦的過程,。xxx向我介紹了xx公司的人力資源管理體系：截止20xx年8月30日,，xx公司共有員工xxxx人，其中：合同工xxx人,，勞務派遣工xxx人,。平均年齡xx歲，具有大專及以上學歷的xxx人,，具有中級及以上職稱xx人，基本能夠滿足公司正常運營的需要,。

公司近幾年雖然遭受金融危機和通貨膨脹等因素影響,，公司經(jīng)營收入和利潤較往年有所下降，但在全體員工的共同努力下,，公司整體運營較為平穩(wěn),。職工平均年齡尚可，但是從整體結(jié)構(gòu)分布來看,，近5年內(nèi)面臨退休的職工達xx于人,，且其中相當一部分員工處于重要的經(jīng)營、管理和技術性崗位,，將不可避免的對管理和生產(chǎn)工作帶來一定程度的影響,。

1,、人力資源管理的基本原則是：堅持總量控制、嚴格審批程序,、優(yōu)化資源配置,、規(guī)范崗位薪酬、強化教育培訓,、依法依規(guī)管理,。

2、在勞動定員方面：實行總量控制,，勞動定員由總經(jīng)理工作部進行統(tǒng)一核定,，報上級主管部門審批后嚴格執(zhí)行。勞動定員核定一般每年開展一次,，如經(jīng)營業(yè)務或管理體制發(fā)生較大變化,，則及時核定、調(diào)整,。

3,、在機構(gòu)、崗位管理方面：按照統(tǒng)一規(guī)劃,、分類明確,、精簡高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),、職責清晰,、工作飽滿的原則，合理設置機構(gòu),、崗位,，確定人員定編。機構(gòu),、崗位設置和人員定編工作由xx公司統(tǒng)一組織規(guī)范,，經(jīng)上級主管部門審批后，由總經(jīng)理工作部組織實施,。由于種種原因,，企業(yè)自1998年至今，沒有對企業(yè)組織機構(gòu)進行調(diào)整,，現(xiàn)在的組織結(jié)構(gòu)不能適應企業(yè)發(fā)展的需求,。

4、在勞動用工管理方面：一是按照平等自愿,、協(xié)商一致的原則,，與各類用工員工分別簽訂借工協(xié)議、勞動合同和勞務派遣協(xié)議。二是各公司在崗位缺員,，確需招聘新員工時,，于每年6月和12月份向xx公司提出書面用工申請，由xx公司進行整理,、匯總,，并優(yōu)先在xx公司內(nèi)部進行調(diào)劑。對確需外聘的專業(yè)技能人才,，由總經(jīng)理工作部編制用工申請,，報上級主管部門審批后，統(tǒng)一組織招聘,。對于臨時的,、短期的、可替代性的崗位通過勞務派遣公司招聘;對于關鍵技術性崗位采取外部招聘的方式;三是領導崗位選擇內(nèi)部招聘,。四是根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營需要,，xx公司內(nèi)部在崗人員離崗、轉(zhuǎn)崗,、借調(diào)的,，由各公司提出申請，xx公司審批同意后,，總經(jīng)理工作部統(tǒng)一辦理相關手續(xù),，這一政策的實施，有利于內(nèi)部人才的合理流動,，提高人才利用率,。五是xx公司統(tǒng)一建立勞動合同制員工和勞務派遣人員用工檔案，并負責人力資源信息維護管理,。

5,、在薪酬管理方面：按照國家相關法律、法規(guī)和上級主管部門有關薪酬管理制度和辦法,，分類確定薪酬結(jié)構(gòu),，對管理崗位執(zhí)行崗位工資，對各公司生產(chǎn)崗位實行基本工資加績效工資的方式,，根據(jù)績效考核結(jié)果,，確定實際報酬，這一政策的實行,，有效增強了職工的工作積極性。

6,、在培訓管理方面：對新招聘人員的崗位培訓由總經(jīng)理工作部統(tǒng)一組織,，經(jīng)培訓考核合格后，確認上崗資格。對在崗員工培訓由總經(jīng)理工作部統(tǒng)一規(guī)劃,，按三級(集團,、各公司、班組)教育培訓體系分級組織實施,。各公司結(jié)合專業(yè)分工,，建立健全員工培訓、考核檔案,，組織開展靈活多樣員工培訓,、考核活動，并對員工教育培訓考核情況報總經(jīng)理工作部備案,。由于xx公司是一個綜合性的xx公司,，人員復雜，專業(yè)眾多,，在培訓上無法做到兼顧全面,。

7、在勞動保護和社會保險管理方面：一是由總經(jīng)理工作部負責建立健全勞動保護管理制度,，統(tǒng)一勞保用品標準,，各公司組織發(fā)放。二是xx公司按照國家有關社保政策,，統(tǒng)一組織員工參加各項社會保險,，并及時、足額提取上繳,。

8,、在企業(yè)文化建設和職工業(yè)余文化生活方面：近幾年，xx公司十分重視企業(yè)文化建設,，大力開展班組建設和職工創(chuàng)新活動;建設了企業(yè)文化長廊,，建立了“創(chuàng)新、誠信,、責任,、共贏”的核心價值觀;購置健身器材，籌建了職工活動室;逢年過節(jié)組織開展慰問和文藝演出;開展了拓展訓練等活動,，極大豐富了員工的業(yè)余文化生活,，拉近了職工間的距離。

從員工招聘的方式看,，xx公司的做法值得借鑒,，一是對于臨時的、短期的,、可替代性的崗位通過勞務派遣公司招聘,，可以有效降低工資成本和用工風險;二是對于技術性員工選擇外部招聘的形式,，人員可選擇的范圍較為廣泛。從外部招聘找到的人員比內(nèi)部多的多,，無論從技術,、能力和數(shù)量方面講都有很大的選擇空間。而且外部招聘會給組織帶來新思想和新方法,。這些新的思想和觀念可以使企業(yè)數(shù)量最多的基層員工這個大環(huán)境充滿活力與生機,。此外，從外部招聘的人才,，可以節(jié)省大筆的培訓費用;三是內(nèi)部領導適合做內(nèi)部招聘,，主要是這部分人才在外部招聘選錯人的風險比較大，而且就算是選對了人,，在不了解企業(yè)現(xiàn)狀與組織文化就上崗的話,，會造成許多不必要的麻煩，與員工關系的處理也會成問題,。

在績效管理方面,，影響績效的主要因素有員工技能、外部環(huán)境,、內(nèi)部條件以及激勵效應,，而在影響績效的四個因素之中，只有激勵效應是最具有主動性,、能動性的因素,，人的主動性積極性提高了，組織和員工會盡力爭取以提高技能水平以及組織績效,。xx公司在績效管理方面采取的是有獎有懲的方式,，公平公正?？冃И剳途褪且环N很好的激勵手段,，多勞多得的薪酬管理機制能夠有效激發(fā)員工的工作積極性，提高員工的工作動力,。

員工之間的關系管理方面,，xx公司開展了扎實有效的企業(yè)文化建設，在助推員工交流方面起到了積極作用,。俗話說,，團結(jié)就是力量。當員工之間有了一個很好的交流平臺,，對個人發(fā)展和企業(yè)建設方面達成了一個很好的共識,，工作效率自然就會提高。溝通是員工之間相互了解與合作的媒介,，在這方面做好了,，員工之間會更團結(jié),，給企業(yè)帶來更多的利益,。此外,，良好好的文化環(huán)境，也影響到員工的個人形象,，可以使員工活力四射,，充滿熱情，從而更好的開展工作,，并為企業(yè)樹立良好的社會形象,。

員工流動性的管理，給員工一個“入口”可以讓優(yōu)秀人才進入企業(yè)工作,，但是要想留住優(yōu)秀人才,，就必須給他們建造一個合理的“出口”。xx公司在這方面的做法比較好,，他們對內(nèi)部在崗人員因工作需要出現(xiàn)離崗,、轉(zhuǎn)崗、借調(diào)的,，都會結(jié)合實際情況及時研究并辦理相關手續(xù),，這樣一來就形成了人才流動機制，有利于留住人才,、用好人才,，可以更好的促進企業(yè)發(fā)展。

(一)建立人力資源部,，對xx公司勞動合同簽訂,、薪酬管理、業(yè)績考核,、辦理用工手續(xù),、繳納各種保險(基金)等工作進行專業(yè)化統(tǒng)一管理。

(二)設立一個完整的培訓單位,，深入開展企業(yè)文化,、安全生產(chǎn)等方面的培訓，讓更多的員工能夠系統(tǒng)了解公司的企業(yè)文化,，認同企業(yè)的核心價值觀,，提高安全意識和安全技能。

(三)針對專業(yè)眾多無法兼顧全面的實際情況,，可以開展“全員培訓師”,、“師帶徒”等專項活動，由各公司或基層班組結(jié)合實際情況開展專業(yè)化培訓,，提高員工的專業(yè)技能水平,。

(四)制定學習獎勵規(guī)定,，鼓勵員工積極參與國家認真的建造師、結(jié)構(gòu)師,、安全師等注冊考試,，在提高自身素質(zhì)的同時，可以有效提高企業(yè)資質(zhì),，提升企業(yè)市場競爭能力,。

(五)制定一套合理的員工守則，讓大家都了解公司的規(guī)章制度和員工的基本行為規(guī)范,。

(六)根據(jù)現(xiàn)代公司的管理要求,，結(jié)合實際情況，對組織機構(gòu)進行統(tǒng)一規(guī)范,，以適應企業(yè)發(fā)展需求,。

人力資源管理是企業(yè)發(fā)展動力的源泉，是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本保障,。好的人力資源管理能給企業(yè)帶來生氣,，帶來更多事半功倍的成果，無論是看得見還是看不見的,，都是企業(yè)的財富,。在競爭日益激烈的社會，在這個人才緊缺的社會,，企業(yè)要想生存下去,，必須嚴把人力資源的各個環(huán)節(jié)與關卡，根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀和未來,，有計劃,、有目標地開展人力資源管理工作，使人力資源管理能夠真正助飛企業(yè)的成長,。

黑龍江省第三期中國婦女社會地位調(diào)查結(jié)果日前正式出爐,，調(diào)查結(jié)果顯示，我省婦女地位在多方面有了明顯進步,，特別是健康和教育兩項指標追平男性;但在經(jīng)濟和政治參與兩項指標上與男性相比仍然存在差距,。

據(jù)介紹，第三期中國婦女社會地位調(diào)查,，是全國婦聯(lián)和國家統(tǒng)計局繼x990年和xx年第一,、第二期調(diào)查之后，聯(lián)合進行的又一次全國規(guī)模的調(diào)查,，以20x0年xx月x日零時為標準時點,，內(nèi)容包括健康、教育,、經(jīng)濟,、社會保障,、政治、婚姻家庭,、生活方式,、法律權(quán)益和認知及性別觀念和態(tài)度。省婦聯(lián)和省統(tǒng)計局共選取x3個市(地),、44個縣(區(qū)),、220個村(居)委會的3300個家庭戶被抽取為調(diào)查樣本戶，采用抽樣問卷調(diào)查方法進行數(shù)據(jù)收集,，由調(diào)查員入戶訪談方式完成。

調(diào)查顯示,，我省婦女的健康狀況明顯改善,。6成以上的婦女認為自身健康狀況良好，心理健康良好,，沒有受到慢性病和婦科病的困擾,。

女性受教育的程度明顯提高。我省女性平均受教育年限為8.64年,，比xx年兩個規(guī)劃監(jiān)測統(tǒng)計數(shù)據(jù)提高0.44年,。青年女性受教育年限明顯高于中老年女性。

女性參與社會管理較為積極,。95.8%的女性關注“國內(nèi)外重大事務”,。x3.7%的女性至少有過一種民主監(jiān)督行為，xx.3%的女性主動給所在單位,、社區(qū)和村提過建議,。

女性家庭地位滿意度比較高，家庭事務的決策也更加平等,。絕大多數(shù)女性對自己的家庭地位表示滿意;妻子參與買房/蓋房,、家庭生產(chǎn)/經(jīng)營和投資/貸款等家庭重大事務決策的比例分別為79.9%、78.7%和82.5%,。

家庭財產(chǎn)擁有率低于男性家務勞動時間為男性兩倍以上,。

調(diào)查顯示，我省女性在業(yè)率明顯低于男性,，勞動收入和家庭財產(chǎn)擁有率與男性差距較大,。女性在業(yè)率為60.2%，比男性低2x.5個百分點,。在業(yè)女性的年均勞動收入為男性的72.5%,。在家庭財產(chǎn)擁有上，僅有4.5%的未婚女性和xx.8%的已婚女性擁有自己名下房產(chǎn),，分別比男性低xx.7和6x.x個百分點;有2x.8%的男性擁有自己名下的機動車,，女性僅為2.2%,。

婦女養(yǎng)老保障總體水平不高。仍有6x.6%的婦女沒有社會養(yǎng)老保障,，x7.4%的婦女沒有社會醫(yī)療保障,。有單位在業(yè)女性的福利待遇普遍低于男性。

婦女參與國家和社會事務決策的程度偏低,。婦女擔任過班組長,、村/居民小組長及以上領導或負責人，低于男性5.4個百分點;x.7%的在業(yè)女性為國家機關,、黨群組織,、企事業(yè)單位負責人或高層管理人員，男性相應比例為2.7%;高層人才所在單位一把手為男性的占8x.3%,，女性僅為x8.7%,。

女性仍是家務勞動的主要承擔者。婦女平均每天家務勞動時間為x76分鐘,，城市婦女為x62分鐘,，農(nóng)村婦女為x93分鐘，均為男性的兩倍以上,。女性承擔家庭中“大部分”和“全部”做飯,、洗碗、洗衣服做衛(wèi)生,、照料孩子生活等家務的比例均高于69.0%,，而男性均低于20.0%。

不平等的性別觀念仍然存在,。有54.2%的女性和57.5%的男性贊同“男人應該以社會為主,，女人應該以家庭為主”這一明顯體現(xiàn)傳統(tǒng)性別角色定型的說法;有54.9%的女性和59.9%的男性贊同“掙錢養(yǎng)家主要是男人的事情”;有56.7%的女性和55.5%的男性贊同“丈夫的發(fā)展比妻子的發(fā)展重要”，農(nóng)村贊同率均超過60%,。

社會調(diào)查報告做文史類篇四

2．調(diào)查方式：實地走訪為主,，參考資料為輔。

3．調(diào)查內(nèi)容：大學生對寒假生活的安排,。

寒假,，對于很多學生來說是一個放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時機,。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什么,，做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。作為新世紀的大學生,，就應當肩負起歷史賦予我們的重任,，做一個合格的大學生。

通過調(diào)查了解到當代大學生寒假生活分為四類：

一、參加社會實踐兼職打工,。

二,、埋頭苦學，參加各類培訓班,。

三,、出行旅游度假觀光。

四,、在家“無聊”一族,。

寒假，成為一些大學生備戰(zhàn)的“黃金時期”,。參加各類培訓班早已經(jīng)成為一道亮麗的風景線,，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見，寒假報名參加英語,、電腦培訓班的大學生,，大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。將來社會需要的是復合型人才,，掌握多種專業(yè)知識，取得多個文憑,、證書更有利于找到理想的工作,。還有不少大學生趁寒假報名參加汽車培訓，為了將來更方便找工作,，即使找工作時用不上,，也對自己有好處。此外,，不少大學生到圖書館,、書店“充電”，攝取精神食糧,，完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等,。這些大學生如果能夠勞逸結(jié)合，在用功學習的同時放松自己的心情,，“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合，寒假是一個充電的好機會,，也是一個了解社會的良機,。

大學生到大自然中去接受美的熏陶，包攬祖國山河風光,，使生活張弛相濟,、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保健,、生命獲得和諧運動,，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流,。部分大學生利用寒假欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷,，增長了經(jīng)驗,，從外出經(jīng)歷中體會人生，感觸社會,，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游,，度假觀光，與同伴相互照顧,，增進了解,，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

有些大學生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計劃,，但是回到家后睡覺,、看電視、上網(wǎng),、看小說卻成了部分大學生在假期的主要活動,，沒有寒假盼寒假，寒假到了又覺得無聊,，短暫的一個月就像流水一樣一去不復返,。

通過對寒假生活的社會調(diào)查，我們不由得感到欣喜,，我們可以從中領略到當代大學生積極向上的風貌,，同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。寒假成為很多大學生學習的新陣地,，是大學生展現(xiàn)青春風采,，施展一技之長，增長知識,，吸取經(jīng)驗的大好機會,。總之,，大部分大學生能夠根據(jù)自己的實際情況,，度過一個健康有意義的寒假。

社會調(diào)查報告做文史類篇五

調(diào)查對象:在讀的大學生,。

調(diào)查方法:本次通過采用網(wǎng)上向qq好友發(fā)放問卷調(diào)查形式,，發(fā)放問卷份數(shù)為100份。

調(diào)查背景:隨著高科技的迅速發(fā)展,，網(wǎng)絡迅速普及,，在互聯(lián)網(wǎng)帶動電子商務的同時,新的購物方式也是層出不窮,上網(wǎng)人數(shù)不斷的上升，人們對上網(wǎng)購物的熱情大大加強，而大學生是這些網(wǎng)上購物人中不可或缺的一個群體,，所以,，收集整理我對在校大學生進行網(wǎng)絡購物調(diào)查研究。

調(diào)查目的：通過此次調(diào)查有助于了解大學生的網(wǎng)上購物情況,，從中可以分析當代大學生的消費結(jié)構(gòu),，并了解當前大學生對網(wǎng)上購物的看法，態(tài)度等狀況,。

調(diào)查內(nèi)容：1.大學生網(wǎng)上購物的所占比例多少;2.大學生網(wǎng)上購物的產(chǎn)品有哪些;3.大學生網(wǎng)上購物消費水平;4.大學生對網(wǎng)上購物的弊端有怎樣的看法和態(tài)度,。

根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果顯示:在被調(diào)查的人中,有網(wǎng)上購物的經(jīng)歷占比例為75%。男生在網(wǎng)上購物中所占比例為75%,，女生在網(wǎng)上購物群體所占比例為25%,。互聯(lián)網(wǎng)在男生中普及程度高于女生,，男性更加敢于冒險和追求新的事物,。

表1.在校大學生網(wǎng)上購物的普及程度。

所占比例,。

有網(wǎng)絡購物的經(jīng)歷75%,。

無網(wǎng)絡購物的經(jīng)歷25%。

從表1中我們可以看出在校大學生網(wǎng)上購物的普及率達到75%,，從而說明我們在校大學生對新興事物有很好的接受能力,。大部分學生已經(jīng)開始接觸網(wǎng)上購物的形式，這將給我們電子商務帶來很大的發(fā)展,。

還為了了解大學生網(wǎng)上購物的基本情況，對他們網(wǎng)上購物的商品種類進行統(tǒng)計分析,。

表2.在校大學生網(wǎng)上購物產(chǎn)品的種類,。

購物種類。

服飾37%,。

電子產(chǎn)品5%,。

化妝品9%。

書籍26%,。

游戲卡點13%,。

送禮物6%。

其它4%,。

表2中表明：網(wǎng)上購買服飾占比例最高,，說明大學生在大學中越來越注重外表方面的打扮，也許外觀在某種程度上會影響大學生的以后前途,。其次到購買書籍,，表明以學習為主。依次遞減為游戲卡點，化妝品,，送禮物,，電子產(chǎn)品。

同時調(diào)查了解了大學生的網(wǎng)上購物消費水平,，結(jié)果如下：

表3.大學生網(wǎng)上購物消費水平,。

每次平均消費金額所占比例。

50元以下18%,。

50元到100元49%,。

100元到200元23%。

200元以上10%,。

有上表可知有49%的大學生平均消費金額在50元到100元,，其次是100元到200元的占到23%，大學生網(wǎng)上購物消費金額在50元以下的占到18%,，再者消費金額在200元以上的也能達到10%,，這說明在校大學生的消費水平比較高，同時也表明他們會購買一些檔次比較高的產(chǎn)品,。而消費金額在200元以上的比例比較低,，說明在校大學生在追求新鮮事物時比較理性。

然而為了更加了解在校大學生對網(wǎng)上購物的看法和態(tài)度,從問卷調(diào)查中可以看出對網(wǎng)上購物存在缺陷的看法有:管理混亂占到比例為15%,，學們怕網(wǎng)上購物存在很多欺騙情況和虛假宣傳占到56%,說明很多大學生對網(wǎng)上購物存在的很大欺詐行為表示擔憂,。有的大學生對消費者的保護力度不夠占13%,也是在較大程度下影響大學生網(wǎng)上購物的熱情。認為對中間環(huán)節(jié)的管理有待加強占10%,有待于加強其力度,。其它的看法和態(tài)度占6%,。因此我們作為消費者要注意有意識的通過各種渠道維護我們自身的權(quán)益。

調(diào)查總結(jié)：通過此次調(diào)查,，我們了解了一些大學生網(wǎng)上購物的相關情況,，比如他們主要購買的產(chǎn)品有哪些，網(wǎng)上購物消費水平,，對網(wǎng)上購物存在的缺陷有著怎樣的態(tài)度和看法等等,。整體而言，在校大學生的消費水平要高,，他們不僅注重商品的價格和質(zhì)量,，而且也很看重品牌。我們大學生在這種這種網(wǎng)絡迅速發(fā)展,，交通便利,，資源充沛的環(huán)境下得到熏陶，在網(wǎng)上搜索品牌,，了解各信息,，對好的品牌有更深的認可,。但是網(wǎng)上購物也存在著很多弊端，如存在很多欺詐情況以及宣傳虛假,，管理混亂,，對消費者的保護力度不夠等等。這就不僅要求我們國家的相關部門制定相關的法律法規(guī)來維護我們消費者的合法權(quán)益,，同時也需要我們大學生要保護好自身的利益,。

社會調(diào)查報告做文史類篇六

xx年春晚農(nóng)民工代表旭日陽剛以汪峰一首《春天里》感動了全國,《咱們工人有力量》更是振奮人心,因此農(nóng)民工這個字眼不得不再次成為人們議論的焦點.為了更多的了解當下農(nóng)民工問題,寒假期間我專門走訪了村子里在外打工的一些叔叔阿姨,在與他們的談話中我進一步了解到他們的不易與艱辛！在文中我將對如下兩個問題進行闡述并發(fā)表一下自己的觀點,。

（—）拖欠民工工資問題：據(jù)調(diào)查,，拖欠民工工資大多發(fā)生在建筑工地。在建筑攻打的民工勞動強度大,，勞動和生活條件差,。而建筑工程又流動性比較大，有關部門管理相對困難,，許多民工工資被拖欠和克扣,。這個問題引起全社會的廣泛關注，民工背井離鄉(xiāng),，常年在外賣苦力,，掙的是“血汗錢“和”活命錢“，拖欠民工工資,，無論從法律上還是從道義上講,，都是極其惡劣的行為。

其原因是多方面的,，但通過我對著方面的查詢與調(diào)查,，總結(jié)出以下四點主要原因。

調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)一個怪現(xiàn)象,，企業(yè)用人單位老板有意和民工不簽合同,，以便侵害民工權(quán)益在發(fā)生傷殘賠償是推脫責任逃避法律制裁，有些用人單位即便簽了合同,，大都是一企業(yè)老板自身利益為重，不考慮民工權(quán)益的霸權(quán)合同,，民工一旦提出簽訂合同按法律享受權(quán)益時,，往往遭到解雇開除。在我國人多崗少就業(yè)嚴峻的情況下,，民工為了生存生活只能忍辱負重,，任人宰割。

前段時間新聞媒體對北京某執(zhí)法部門落實每月按時不足額給民工發(fā)工資時,，出臺這樣條款“用人單位每月保證300元工資,，如有困難的單位可逐步落實“,。我們不明白，出臺這樣的單位領導為何對用人單位那么地曖昧,，處處考慮周到,，就連每月足額發(fā)工資的法規(guī)于不顧大打其折扣，還是有困難可逐步落實,。相反,，對民工卻是冷漠，苛刻,。當企業(yè)用人單位發(fā)生侵害民工權(quán)益和特大惡性以及xx是,，有部門追究，有寫領導竟以影響投資環(huán)境,，安定團結(jié)冠冕堂皇的理由進行袒護,，壓制處理。

目前全國勞動力市場而言,，企業(yè)老板,，用人單位私招成為普遍的社會現(xiàn)象，職業(yè)更是魚目混雜,，坑蒙拐騙,，泛濫成災，發(fā)生侵權(quán)后無人過問,；而拿著納稅人工資的當?shù)卣?，勞動監(jiān)督部門連自己管轄內(nèi)有多少用人單位，多少在業(yè)人員都搞不清楚,。執(zhí)法擺出一副官僚衙門作風,，事不關己高高掛起。如此執(zhí)法,，如此監(jiān)管全國拖欠民工工資達千億元之后就不足為怪了,。

民工遭受侵權(quán)后，按說解決途徑很多,，可向勞動監(jiān)察,，政府，信訪,，勞動仲裁,，法院等執(zhí)法部門投訴得到解決，可事實上民工投訴極其艱難,。因國情人多崗少就業(yè)嚴峻,，民工要求用人單位簽定合同往往遭解雇，開除,。這樣的法律,，這樣的公道,，久而久之民工不再相信法律、相信公道,，有冤大都自人倒霉,。

針對以上兩個問題，如何解決拖欠民工工資的問題和切實保障民工權(quán)益,，我將談一談自己的觀點,。

我認為，解決拖欠民工工資問題要“標本兼治”,，要運用行政,、經(jīng)濟、法律手段綜合治理,。一是布置各地認真清查,，對查出后被投訴拖欠農(nóng)民工資的單位，要責令其及時補發(fā),。對拒不補發(fā)的,，要與有關不滿一起幫助農(nóng)民用法律維護自己的權(quán)益。二是對嚴重拖欠農(nóng)民民工工資的施工企業(yè),，按低一級資質(zhì)認定,。三是因建設單位拖欠施工器樂工程款導致拖欠工資的，要會同有關部門追究建設單位責任,。房地產(chǎn)項目資金不到位的,，堅決不予辦理施工許可；房地產(chǎn)企業(yè)拖欠工程款導致拖欠民工工資的,，不批準其新開發(fā)項目,，并在資質(zhì)年檢中予以處理。

現(xiàn)有法律對侵權(quán)時間大都以罰款不了了之,，處罰太輕,，起不到應有作用。在私有經(jīng)濟占主導地位的今天,，民工占用企業(yè)老板的財產(chǎn)大都好的罪判刑,。而企業(yè)老板有意侵害民工權(quán)益聚斂財產(chǎn)卻相干無事。

目前勞務時常秩序混亂,，監(jiān)管失控,，在這種情況下不能放任自流，危害社會,。職介應由勞動部門統(tǒng)一管理。以規(guī)范勞務市場秩序納入科學有序監(jiān)督管理體系,。

勞務監(jiān)察部門要經(jīng)常對民工工資,、福利發(fā)放,，三險的交納進行堅持督促形成工作制度。這樣就形成工會協(xié)作,，勞動監(jiān)督,，政府法律作后盾的一體的社會保障民工權(quán)益體系。

民工遭遇侵權(quán)后,，大都因手續(xù)不全,，交不起各種費用被執(zhí)法部門拒絕受理，這導致民工鋌而走險,，用非正常手段解決,，不利于社會的安定團結(jié)和經(jīng)濟發(fā)展。在人多崗少九月嚴峻特殊國慶下,，對交不起訴訟費的,，應先受理，判決執(zhí)行后扣除,。

切實保護民工的切身利益,，是我們?nèi)鐣呢熑巍?/p>

社會調(diào)查報告做文史類篇七

調(diào)查(實踐)目標:。

掌握學生對食堂滿意程度的了解和看法,了解食堂存在的問題,。

調(diào)查(實踐)時間:,。

20xx年11月20日-----20xx年12月16日。

調(diào)查(實踐)方式:,。

本次調(diào)查采取的是隨機問卷調(diào)查,發(fā)放問卷是在紹興職業(yè)技術學院隨機發(fā)放,在場的師生填寫并當場收回的方式,全員共發(fā)出問卷150份,收回150份,回收率達100%調(diào)查(實踐)對象:,。

主要調(diào)查了學生對食堂的意見,食堂的衛(wèi)生情況及工作人員的衛(wèi)生意識和服務的調(diào)查.問卷共向師生提出了15個問題.(見調(diào)查問卷)。

調(diào)查(實踐)主要進程:,。

第一步:成員確定主題;第二步:成員對主題進行分類討論并提出問題,，總結(jié)問題，查找資料;第三步:制作調(diào)查問卷;第四步:在校內(nèi)分發(fā)調(diào)查問卷,收回問卷:第五步:進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計,，分析,，得出結(jié)論.調(diào)查(實踐)分析提綱:。

基本情況,。

強,但是有76%的師生對食堂的飯菜不樂觀,認為食堂的飯菜不美味,價格昂貴,服務態(tài)度差問題幾建議:,。

1、食堂飯菜口味不適合2,、菜式的品種單一,不夠豐富,。

3、食物存在不夠新鮮,有過夜飯菜的現(xiàn)象,。

4,、工作人員的服務態(tài)度差。

5,、食堂的環(huán)境差,影響就餐的心情,。

1,、衛(wèi)生意識要強,餐具要經(jīng)常殺菌。

2,、飯菜的樣式要不斷的更換,要有創(chuàng)新的想法,。

3、廚師要不斷的提高廚藝,。

4,、飯菜的價格要合理,不要存在亂刷卡的現(xiàn)象。

組長:陳琳報告執(zhí)筆人:童若明成員:陳蓉蓉紀志龍陳真毛佳挺,。

報告完成的時間:20xx年5月14日,。

社會調(diào)查報告做文史類篇八

20--年1月9號，我們懷者激動的心情向薛埠出發(fā),。我們將會在薛埠進行我們的社會實踐活動,。我們通過發(fā)放傳單和調(diào)查問卷以及面對面和農(nóng)民同志交流，認真了解當?shù)厝嗣竦纳盍晳T,、并拍攝照片,，記錄在新農(nóng)村建設下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。

在我們進行問卷調(diào)查的時候我發(fā)現(xiàn)了不少問題,，表現(xiàn)除了我國的農(nóng)名在文化教育和思想教育上還存在著許多的問題,。

一.掃盲工作應繼續(xù)展開。

在我們發(fā)問卷調(diào)查的時候我們竟然發(fā)現(xiàn)有好多中年的農(nóng)名朋友不認識字,，他們拿著問卷調(diào)查報告說我們不認識字該怎么辦啊,。對于這句話我們大學生是非常震撼的，國家對新農(nóng)村建設高度重視的,，新農(nóng)村建設要求農(nóng)村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn),，不管是國家下達的重要文件，還是國家給與農(nóng)村的科技技術支援,，都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),，但是如果連最基本的字都不認識的話，這些農(nóng)民顯然是沒有辦法跟上時代的步伐的,。

二.思想教育應繼續(xù)加強,。

在我們調(diào)查問卷的過程中，當我們問及是否了解國家近幾年對新農(nóng)村建設政策時,，許多人搖頭表示不知道,，當我們舉例說到關于農(nóng)村房屋建設，以及國家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時,，他們才能意識到這些原來就屬于新農(nóng)村建設的政策,，只是他們平時都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農(nóng)村政策。說明我們在平時就應該加強系統(tǒng)的思想教育，讓他們系統(tǒng)的了解國家的政策,，這樣才可以讓他們懂得政策,，這樣政策才能更好的為廣大農(nóng)民服務。

同時我們也發(fā)現(xiàn)的農(nóng)村的留守人都是老年人,，而年輕人大部分都出去打工了，而這些年紀大的一些農(nóng)民平時幾乎沒有什么經(jīng)濟,，平時只有靠自己種植的蔬菜來生活。我們覺得這寫農(nóng)民的生活狀態(tài)值得我們的重視。

一天的實踐活動很快就過去了,。在這一天的活動中,，我們和農(nóng)民面對面的接觸，更好的了解了他們,，也明白了他們的不容易,。

社會調(diào)查報告做文史類篇九

前言：時間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼之間就放暑假了,，緊接著開始了我的暑期打工生活,。這是為了完成實踐論文，同時也是為以后步入社會累積經(jīng)驗,。課本只能教我們理論知識,，還有很多的東西是課本里沒有的，在實踐中獲得豐富的知識與經(jīng)驗,，學會待人處事,、學會交際禮儀、鍛煉自己的膽量,、積累經(jīng)驗,，讓我受益匪淺。

于是,，學生們把目光投到了競選班委,、學生會和團委的職務上，在提高自己的能力,，增加團隊工作經(jīng)驗,，同時也是為了日后工作增添籌碼。

可是在學校的經(jīng)驗就能夠應付社會上復雜的人際關系和實際問題,，顯然這是不夠的,，學校只是社會中的小角落，而且在遇到問題時我們可以請教老師,、詢問父母,，可是當我們步入社會后還能夠問誰，還有誰能為我們遮風擋雨。

所以,，我們利用每年的寒暑假的時間去體驗社會生活,，這也是老師為了鍛煉我們的實踐能力，也是寫實踐論文的目的,。而社會實踐是我們接觸社會,、體驗社會生活的好機會。

今年暑假比較往年提前了幾天,，我也積極的在找暑期工,，可是走過很多的商場、超市,，積極的去應聘,，卻沒有一家商場、超市肯讓我在那里做臨時工,。為什么呢?原因很簡單,，他們需要的是有工作經(jīng)驗的長期工，當我說出我應聘的是暑期工而且我并沒有豐富的工作經(jīng)驗,。所以我沒有找到工作,，只好在家里呆著，而后經(jīng)朋友介紹找到一份暑期臨時工做某一品牌的促銷員,。

第一天去上班,，主管就交待幾個應該注意的細節(jié)后，我就開始上班了,。

工作內(nèi)容：上午9:00上班下午19:00下班,。首先要把自己需要的桌子、冰桶等物品搬下樓,，雖然有貨梯幫忙運下來,，但是跑上跑下的，我們都出了一身的汗,。然后在指定的地方把棚子,、桌子給搭起來，若是太陽傘就比較好撐起來,，可我們要搭的是棚子,，兩個女孩子想要撐起這個棚子實在是有點困難，我們個子不高,，這邊撐起來了,，那邊又夠不到了，有時候好心的路人會幫我們一把,，但是大多時候都是我們自己一點一點的慢慢地搭起來,，而最重要的是要把商家的宣傳的海報貼起來，要把它貼在顯眼的地方，把一切都擺弄好后,，估計也有半個多小時了,。可是我們并不能因此就休息,，我們還要上到樓上和超市借貨,，因為我們的貨物不是商家提供的，他們只提供我們擺攤的工具,、海報和活動所需要的試飲的飲料,，我們必須自己和超市商量,，向他們借貨。我們大致估計今天能夠賣出的數(shù)量,，然后每一品種都要了一定的數(shù)量,，和超市的領班點清了貨物的數(shù)量，寫了一份清單,。那超市領班很認真地把每一品種的數(shù)量都數(shù)了好幾遍,，還要我們自己也點算一下，才簽字讓我們把貨拿走,。仔細,、負責,、認真，無論是在學校,、家里,、社會上都是必須的,，老板不希望請了一個做事馬馬虎虎不負責的人,，做事不認真就會出錯，給自己或是別人帶來不便,，不仔細,、不認真就是不負責任，所以我們在提高自己的工作能力的同時,，也要注重培養(yǎng)自己的工作態(tài)度,。把貨搬到了棚子里，在一一地擺在桌子上。我們擺好后就開始向過路的行人介紹我們所推銷的飲料產(chǎn)品,。

在學校里,，所有的事情老師幾乎都已經(jīng)為我們安排好了，每天有固定作息時間表約束和課程的安排,，根本就不需要我們自己操心,。而在這里就不一樣了，凡是你都要自己安排,，但你不能馬馬虎虎,、隨隨便便的。你要積極主動的接近顧客,，拉近與顧客的距離,，然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也是在鍛煉了我們的膽量,、語言交流能力和心理洞察能力,。你要大膽的向別人介紹你所推銷產(chǎn)品的優(yōu)點，功效與其他產(chǎn)品的不同之處,，但在此前提之下,，你要先做好準備，要對你所推銷的產(chǎn)品非常的了解,，否則客人一問三不知,，給別人留下不好的印象。我們膽大了才能冷靜,，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,，才能在介紹時吐字清晰、口齒伶俐,，才能讓客人明白你在說什么,，才能在客人提問時作出適當?shù)幕貞恢劣诨艔埖貌恢?。在社會中,，?yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗,，工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益,。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事,、上司等等,，關系復雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理,。盡管存在競爭,，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài)，在一個最佳的狀態(tài)下,，才能很好的工作,，吸取經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性,。

在經(jīng)過一段為期不短的工作生活后,，我深深的體會到了工作的艱辛，以及我在學校里微不足道的經(jīng)驗根本就不能夠良好的適應社會的復雜,。在工作的過程中,，我學到了很多，不僅僅是工作上的經(jīng)驗,，還有和上司,、同事相處的技巧。以下是我在工作中,。

總結(jié)。

下來的,。

社會實踐體會：

一,、在社會上要善于與別人溝通，語言是溝通的橋梁,。

如何與別人進行友好的溝通,，這是需要長期的練習。在學校是接觸的人不是很多,，而且大多是與自己一樣的學生,，說話也是沒有多大的顧忌，開開玩笑也無傷大雅,，話題也是自己所感興趣的,。工作之后接觸的人多了，適應自己在學校里的溝通方式卻不能適應與社會上各個階層的交流方式,，使我與別人對話時應變不及,，使談話時出現(xiàn)冷場，這是很尷尬的,。所以出了學校就要有本質(zhì)上的改變,，才能在社會上立足。不需要使自己的語言風趣幽默,，但最基本的要說話得體,，不能在話語中冷嘲熱諷,，要謹記禍從口出這個道理。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

二,、在社會中要有自信,，自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。

當你在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),，當你沒有足夠的自信心,，你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，所以沒有必要感到自卑,。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴,。

三、

在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。自己心生膽怯,，做事就會畏畏縮縮，無法展示你的最佳狀態(tài),，辦事效率就降低了,，同時也讓上司、同事厭惡,。

四,、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。

五,、微笑是在這社會中最強而有力的武器。

有人說,，面對失敗和挫折,，一笑而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓,，這是一種勇氣;面對誤解和仇恨,，一笑而過是一種坦蕩寬容，然后保持本色,，這是一種達觀;面對贊揚和激勵,，一笑而過是一種謙虛和清醒，然后不斷進取,，這是一種力量;面對煩惱和憂愁,，一笑而過是一種平和釋然，然后努力化解,，這是一種境界,。所以在任何的情況下我們都要學會一笑而過。學會忘記是生活的技術,，學會微笑是生活的藝術,。而且，真誠的微笑也會贏得他人對你的好感,，化解人與人之間的不愉快;親切的微笑客人感覺到你的重視,。微笑也是社會實踐中必須要鍛煉的能力。

總結(jié)：再煩,，也別忘微笑;再急，也要注意語氣;再苦,，也別忘堅持;再累,，也要愛自己。大學是一個教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地，社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學校學的知識聯(lián)系于社會,，學習與社會實踐是密不可分的。實踐是學生接觸社會,，了解社會,，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐,，而不是閉門造車,，實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了我認識問題,、分析問題,、解決問題的能力。為認識社會,、了解社會,、步入社會打下了良好的基礎。

以鍛煉為本,，學會健康;以修進為本,，學會求知;。

以進德為本,，學會做人;以適應為本,，學會生存。

社會調(diào)查報告做文史類篇十

支付寶花唄,、京東白條,、投投貸、名校貸,、趣分期,、任分期……互聯(lián)網(wǎng)金融的時代，各種的借貸平臺紛紛出現(xiàn),。既有專門針對大學生的分期購物平臺,，又有用于大學生助學和創(chuàng)業(yè)的p2p貸款平臺，還有用于信貸的平臺,，各式各樣,，層出不窮。

毫無疑問,，部分借貸平臺是針對沒有收入來源的大學生,，因此又稱之為“校園貸”。據(jù)了解,，“校園貸”的一年息通常超過20%,，一旦消費欲望膨脹，就可能陷入連環(huán)債務之中,。再加上大學生沒有收入能力,，因無力還債，無法躲債,、逃債,，導致違法犯罪、跳樓自殺等極端行為發(fā)生的案件不在少數(shù),。

為了解大學生對校園貸的認識和使用狀況,，為大學生合理使用校園貸提出自己的建議,，并對校園貸的規(guī)劃和管理提出自己的意見和方案，7月5日,，中國石油大學（華東）payday暑期社會實踐團深入山東省青島市各高校進行實踐調(diào)研,，力求充分發(fā)揮校園貸對大學生的積極作用，避免校園貸成為大學生們的“噩夢貸”,。

7月的青島,，天氣悶熱，空氣中也充滿了燥熱與疲倦,，雖有陣陣微風,，但也吹不走這炎熱的酷暑，與之相伴的,，是穿梭于各高校間的payday實踐隊隊員們的身影,。

“校園貸呀，聽說過,，但不是很了解,，好像出現(xiàn)了許許多多的問題?！薄靶@貸,？沒用過,，也不想去用,，容易招惹麻煩,。”“我每月的生活費足夠我去使用了,，肯定不會去用校園貸。”在山東科技大學的走訪過程中，近八成學生堅定地否認了自己使用過校園貸，但當實踐隊普及過后，許多學生才發(fā)現(xiàn),，自己其實早已經(jīng)習慣了校園貸，而其中絕大部分使用的是花唄、分期購物和京東白條,。

實踐隊在采訪了大約50名學生后發(fā)現(xiàn),，有近七成的在校大學生在無意識中使用過這些大金融平臺的校園貸，而使用的最根本原因，是當前生活費不能滿足自己日益增長的消費，而當問及所使用的校園貸主要消費方向時,，有五成的大學生表示,，用于生活消費中的點點滴滴，有近三成的大學生表示,，用于酒店聚餐消費,，也有二成的大學生用于購買大宗消費品。

值得注意的是,，在校園貸使用過程中,，也出現(xiàn)了性別差異,，男生呈現(xiàn)出虛擬性消費比例增強、物質(zhì)性消費比例減少的特點,，而其中絕大多數(shù)都用來充值購買qq幣,、游戲幣、直播禮物等,；而對于女生,，則主要集中于貴重物品、消耗型與服務型物品的消費,，如化妝品,、美容、首飾等,。

“買東西的時候也沒想太多,，有時候第一眼看中了，就想把它給買了,，但是自己的生活費又不太夠,，就直接用校園貸去付款了，其實就是沖著那一股‘想要’的勁,，有時候等到買完了之后,，甚至是付款的那一瞬間，才感覺到后悔,，感覺到不值得,。”在這些眾多校園貸消費之中,，沖動型消費占據(jù)了主導,。

“對于規(guī)范大學生使用校園貸，引導大學生合理消費,，作為大學生成長生活的引路人,，我們輔導員的卻負有重要的責任,。”為了幫助大學生改正消費觀念,、合理消費,、合理使用校園貸，payday實踐隊員在采訪完學生后,，又采訪了大學輔導員,，試圖從輔導員那里尋找答案。

“我認為我們輔導員能做的,，首先就是對大學生們進行教育,，引導他們正確認識校園貸，培養(yǎng)合理消費的意識,?！蔽膶W院20xx級輔導員崔洋說,，”消費本應該根據(jù)自己實際情況,，有計劃的選擇，但是在現(xiàn)實中有很多大學生在大學生活中忽視消費計劃,，盲目消費,、沖動消費。許多大學生沒有經(jīng)濟來源,，這種沖動和盲目消費很容易讓他們陷入校園貸之中,，而一旦陷入這個陷阱，將會掉進無盡的深淵,。因此,，我們輔導員應該開展關于消費理念的年級會議，讓他們了解校園貸,，培養(yǎng)良好的消費意識,，這樣不但可以使學生遠離還款的壓力，還可以讓他們將主要精力用到學習中去,，提高學習成績,。”

崔洋還認為,，要改善校園貸使用的當前狀況,，還需要學校、家長和學生之間經(jīng)常溝通聯(lián)絡,，形成一種溝通聯(lián)絡機制,，時刻了解學生的消費情況，及時疏導,、勸導,，打消不合理的消費思想和念頭,，從源頭上改善這種情況。

“現(xiàn)金和支付寶的里的錢都不夠了嗎,？你在支付寶支付的時候點這里,，把支付方式換成花唄?！蹦巢惋嫷甑睦习褰o實踐隊員指點,。

為了獲取校園貸使用的第一手資料，從更多的角度發(fā)掘校園貸被大學生廣泛使用的原因,，payday實踐隊隊員決定以自己親身的經(jīng)歷,，切實地體會去感受校園貸。

“我以前真的沒用過,，今天第一次用仿佛打開了新世界,，我現(xiàn)在都害怕自己以后會沉迷進校園貸里面呢?！睂嵺`隊隊員張醒打趣地說,，“讓我印象最深的就是它的便利和低門檻，難怪這么多人會陷入其中呢,，校園貸不需要太多像銀行一樣苛刻的條件,，不需要很復雜的流程，只需要一個支付寶的賬號,，就算現(xiàn)在身上沒有一分錢,，你依然可以逛街購物、吃飯,、買東西,。”

經(jīng)過隊員的親身的實踐發(fā)現(xiàn),，不論是在淘寶,、天貓上，還是在實體店鋪購物,，不論是大物品,，還是小物品，都可以使用校園貸進行支付,。但是,，也正是由于校園貸的這種便利和低門檻，才導致許多大學生消費欲望無限膨脹,，完全不顧自己的實際承受能力,，無節(jié)制的使用校園貸消費，最終只能”挖東墻補西墻”,，甚至釀造出悲劇,。

據(jù)團隊負責人介紹,，在接下來的實踐活動中，payday實踐隊將會繼續(xù)深入調(diào)查,，尋找校園貸的運行機制和所涉及的法律問題,，尋求更好更合理的校園貸的規(guī)劃和管理機制。