每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

抄作業(yè)檢討書篇一

尊敬的老師：

現(xiàn)在,，我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業(yè)實(shí)在是我的不對,，我錯了。

此番周末放假在家里,，我心生懶意,，兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,，已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè),，我接著同學(xué)的語文筆記也抄襲，跡潦草,，錯誤連篇,。

錯誤發(fā)生以后，我自覺愧對于您，愧對于父母,，愧對于同學(xué),，愧對于學(xué)校。經(jīng)過您的批評以后,，我終日愁眉苦臉,，以淚洗面，現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,，如您能夠原諒我這一回,，勢必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我于水火之中,。

古人云：美女肚中能泛舟,。您大人有大量，饒恕我之罪念深重,，如果您不能原諒我,，我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

最后,，我懇請您的原諒,，給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會吧!此致!

老師,，我向您保證,，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的錯誤,。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,，俗話說；"秤砣雖小壓千斤",，我明白"一失足成千古恨"的道理,。

借此我也想以自己的錯誤來警戒我的'同學(xué)們，你們要注意,，千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,，千萬不要"勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。"如果去做了,，就會失掉自己的光明前途，就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),，成為終生的遺憾,。

究其根本，談其關(guān)鍵,，在于平日里我一貫對自己放松要求,，放低標(biāo)準(zhǔn),，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

我的這一行為,，對不起您,，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己,如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,，向好同學(xué)多學(xué)習(xí),，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn),，就不會重復(fù)這個錯誤,。

世上是沒有后悔藥的，事已至此,，多說無意,，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警,，借作此次檢查為契機(jī),，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求,，加強(qiáng)自我約束,，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,，為我班爭光添彩,，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會,。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)!

請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步!

抄作業(yè)檢討書篇二

尊敬的xx老師：

對于這次您布置的一份作業(yè),，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程。但是我卻沒有理解老師的一份苦心,，對此向老師表示深深的歉意,。因此，懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為錯誤痛恨的決心,。我也告誡自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。對于我沒有完成作業(yè)的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師為同學(xué)們的學(xué)習(xí)更加操心,。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。

3、由于我的.錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪Ｔ囅?，如果對老師有更深的尊重,，就會按時完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè),。

據(jù)上,，決定有如下個人整改措施：

1、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、制定學(xué)習(xí)計劃,，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

請老師看我今后的表現(xiàn)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。

此致

敬禮,！

檢討人：

x年xx月xx日,。

抄作業(yè)檢討書篇三

尊敬的xx：

這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧,。

造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味,。

我這次沒有畫圖，也忘記了寫過程,。

昨天下午,，我在抄作業(yè)的時候粗心大意，東張西望，心不在焉,，以致于自己抄漏了一項(xiàng),，況且又沒有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個嚴(yán)重的后果,。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,，老師很生氣，后果很嚴(yán)重,。

唉!都怪我粗心大意,，沒有認(rèn)真檢查，千錯萬錯都是我的錯,，怨天怨地終要怨自己,，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會，我愿意認(rèn)認(rèn)真真,、仔仔細(xì)細(xì),、瞪大眼睛、一字不漏,、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!就像一個電視劇名稱一樣：《對不起,，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說,，因?yàn)樵贈]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了,。

您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,，我現(xiàn)在心里也是酸酸的,、苦苦的，不是滋味,。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會負(fù)責(zé),。

現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師,，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔,，也許您覺得我的詞言不夠精美,，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,，但我的心情卻一點(diǎn)也不好,。

我正在思考，思考我的檢討,，思考應(yīng)該怎樣檢討,。

也許我的語言缺乏美妙,，也許我的語言有點(diǎn)搞笑，但是您要知道,，這是我最最深刻的檢討,。

天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳,。

后悔什么?后悔自己的粗心大意,，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。

老師,，我希望您能原諒我,，我認(rèn)為您會原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。

啊!人生多么美好,，這挫折只讓我稍稍跌倒,，我會總結(jié)，我會學(xué)習(xí),，我會銘刻在心,，把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。

我的失誤,，讓老師多么生氣,，多么痛心。

我沒有尊重老師的勞動成果,，我讓老師多么失望,。

老師，我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,，我今后會努力做到最好!正所謂笑一笑,，少一少。

老師,，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,，并且了解到，我的檢討多么深刻,。

雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,，但是我的心里對這件事的認(rèn)識已經(jīng)是非常非常深刻了。

老師,，這次檢討我心里我腦里會永遠(yuǎn)記得,，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史,，老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心,。

相信我，老師，我會變得更清醒,，做事更認(rèn)真,，學(xué)習(xí)和生活會因此而更好!

這次犯錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。

應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

抄作業(yè)檢討書篇四

尊敬的老師：

今天我犯了一個錯誤，身為學(xué)生的我給同學(xué)抄了作業(yè),，我是一個學(xué)生,，學(xué)生是不應(yīng)該給同學(xué)抄作業(yè)的，但我因?yàn)橹还茏∽约鹤隽俗鳂I(yè),，卻把作業(yè)給同學(xué)抄,，這不僅助長了同學(xué)不寫作業(yè)不好的習(xí)慣，而且也是對老師的不尊重,。我沒有想到這件事可能帶來的后果,，它可能會加重我的不良習(xí)慣，也可能會破壞班里的風(fēng)氣,，現(xiàn)在我認(rèn)識的更清楚了,。

當(dāng)我給同學(xué)抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)時,，我沒有及時的承認(rèn)錯誤，辜負(fù)了老師對我的期望,，我的心里還抱存有一定的僥幸,，妄想自己能夠逃避懲罰，現(xiàn)在看來這種想法是極其錯誤的,，被老師發(fā)現(xiàn)我的錯誤行為是我改正錯誤的好機(jī)會,，我應(yīng)該認(rèn)真聽從老師的教誨，我現(xiàn)在知道老師做的都是為了我好,，為了讓我以后不會再犯同樣的錯誤,，我不應(yīng)該不承認(rèn)自己錯誤的行為，勇于承擔(dān)責(zé)任是我現(xiàn)在應(yīng)該做的,。

通過這次的事情,，我明白作為一個學(xué)生應(yīng)該做什么，今后我一定會嚴(yán)格要求自己,，做到讓老師放心,，不再讓老師為我操心，同時和同學(xué)和睦相處,，今后不再給同學(xué)抄作業(yè),，平等的學(xué)習(xí)是對我自己的負(fù)責(zé)，也是對老師的一種尊重,。我一定會從這件事上看到自己的缺點(diǎn)與不足,，加以改正，深刻地認(rèn)識錯誤,，引以為戒,，時刻監(jiān)督自己,，并且?guī)椭渌瑢W(xué)一起進(jìn)步,，用正確的方法對待學(xué)習(xí)，做一個學(xué)生應(yīng)該做的事,。

抄作業(yè)檢討書篇五

尊敬的`xx：

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,，老師很生氣，后果很嚴(yán)重,。唉,！都怪我粗心大意，沒有認(rèn)真檢查,，千錯萬錯都是我的錯,，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會,，我愿意認(rèn)認(rèn)真真,、仔仔細(xì)細(xì),、瞪大眼睛、一字不漏,、毫不差錯地檢查自己的作業(yè),！

抄作業(yè)檢討書篇六

尊敬的xx：

今天我犯了一個錯誤，身為學(xué)生的我給同學(xué)抄了作業(yè),，我是一個學(xué)生,，學(xué)生是不應(yīng)該給同學(xué)抄作業(yè)的，但我因?yàn)橹还茏∽约鹤隽俗鳂I(yè),，卻把作業(yè)給同學(xué)抄,，這不僅助長了同學(xué)不寫作業(yè)不好的習(xí)慣，而且也是對老師的不尊重,。我沒有想到這件事可能帶來的后果,，它可能會加重我的不良習(xí)慣，也可能會破壞班里的風(fēng)氣,，現(xiàn)在我認(rèn)識的更清楚了,。

當(dāng)我給同學(xué)抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)時，我沒有及時的承認(rèn)錯誤,，辜負(fù)了老師對我的期望,，我的心里還抱存有一定的僥幸，妄想自己能夠逃避懲罰,，現(xiàn)在看來這種想法是極其錯誤的,，被老師發(fā)現(xiàn)我的錯誤行為是我改正錯誤的好機(jī)會，我應(yīng)該認(rèn)真聽從老師的教誨,，我現(xiàn)在知道老師做的都是為了我好,，為了讓我以后不會再犯同樣的錯誤，我不應(yīng)該不承認(rèn)自己錯誤的行為,，勇于承擔(dān)責(zé)任是我現(xiàn)在應(yīng)該做的,。

通過這次的事情，我明白作為一個學(xué)生應(yīng)該做什么,，今后我一定會嚴(yán)格要求自己,，做到讓老師放心，不再讓老師為我操心,，同時和同學(xué)和睦相處,，今后不再給同學(xué)抄作業(yè)，平等的學(xué)習(xí)是對我自己的負(fù)責(zé),，也是對老師的一種尊重,。我一定會從這件事上看到自己的缺點(diǎn)與不足，加以改正,，深刻地認(rèn)識錯誤,，引以為戒,，時刻監(jiān)督自己，并且?guī)椭渌瑢W(xué)一起進(jìn)步,，用正確的方法對待學(xué)習(xí),，做一個學(xué)生應(yīng)該做的事。

此致

敬禮,！

檢討人：

20xx年2月22日,。

抄作業(yè)檢討書篇七

尊敬的xx老師：

您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們，目的就是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,，但是我卻沒有理解老師的一份苦心,，對此向老師表示深深的歉意。

因此,，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對沒有完成作業(yè)而去抄作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的`重要性,，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。

20xx年xx月xx日,。

抄作業(yè)檢討書篇八

尊敬的老師：

這次犯錯誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧，老師們說做作業(yè)就想是在自己的臉面上寫字,、可我卻沒有把老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的良好形象,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是在作業(yè)方面,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

此致

敬禮,！

檢討人：

20xx年2月22日。