總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,，是對以往工作實踐的一種理性認識。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。
學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇一
如果說艱苦的環(huán)境讓三下鄉(xiāng)詮釋了它的本意的話,，那么無處不在的關(guān)愛就成了三下鄉(xiāng)的光輝所在,。本站小編在此整理了大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng),。
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經(jīng)歷了漫長而又辛苦的關(guān)鍵一學(xué)期后,，終于迎來了暑期三下鄉(xiāng)活動。不論是正值飽受批評,，還是折騰得沒力氣的時刻,。我都很想?yún)⒓舆@個活動。還記得剛踏入警院的時候,，在宣傳窗里看到三下鄉(xiāng)活動的照片,，那深入民眾的畫面給我以溫暖的感覺。
而如今自己作為學(xué)生會的一員,，終于有幸參加了下鄉(xiāng)活動,，而地點又是自己一直神往的xx地區(qū)，因此,，這次的出行可謂是非常幸運,。當(dāng)汽車開上杭新景高速的時候，不一會，美麗的富春江便呈現(xiàn)在我們眼前,，以前的旅途目不暇給,，總是忘了看看自己家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光。而這一次,，帶著悠閑的心情出行,，才發(fā)現(xiàn)原來家鄉(xiāng)是如此美，一切都在煙雨中顯得那么朦朧,，那么和諧,。
經(jīng)過三個多小時的車程，我們終于到了,，一個比更小,，更熱情的地方。從一晚上的游玩下來,，我發(fā)現(xiàn)雖然經(jīng)濟不可謂發(fā)達,，但真的是一個充滿愛的地方。不僅僅是便宜的物價吸引著我,，更重要的是我感受到了這座縣城的人民的熱情,，人與人之間的那種關(guān)心。有愛的擺攤大媽,，賣一元一杯的加料飲料依然悠然自得;有愛的出租溜冰鞋的大爺,，5元錢借一晚上不還都沒事，這是對顧客的一種信任,，讓我們感到很舒心;有愛的出租碰碰車大娘讓我們大開眼見,，原來碰碰車可以直接撞向行人。這里的物價,，這里的人情氣息，讓我覺得其實生活在這里就是一種幸福,。
晚上在溪邊停留,，在護欄旁邊，在人們的談笑風(fēng)生中,，我感覺到的是這座縣城的寧靜,，我感覺微風(fēng)迎面而來，是說不出的歡快和愉悅,。這里沒有燈紅酒綠,，只有黃燈綠樹和微微的流水聲。
真正的行程從28日開始,，我們?nèi)チ藊x縣第一中學(xué),，在那里進行了安全教育的宣傳，雖然宣傳不怎么如意，但我看到了高中忙碌的生活,，感受到了高中生特有的純真氣息,。之后我們?nèi)チ斯簿郑途掷镱I(lǐng)導(dǎo)們討論了一些解決群眾性事件的方法,，我們抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài),，用書本上的知識和自己所能想到的內(nèi)容給了領(lǐng)導(dǎo)們一個不成熟的答案，而領(lǐng)導(dǎo)最后的回答使我感覺獲益匪淺,，表示深深的認同,。之后我們又去了公安局旁邊的一所小學(xué)，給他們講解一些關(guān)于安全方面的知識,。已經(jīng)很久沒有回到小學(xué)了,，小學(xué)生的熱情是我們沒有辦法比的?？吹叫W(xué)生們一臉陽光的笑臉,，突然發(fā)現(xiàn)原來做小學(xué)教師從某種意義上來說很幸福?；蛟S在現(xiàn)今社會中,，和小學(xué)生溝通是一件開心又放心的事。
在一天歡樂的宣傳過后,，我們又迎來了第二天的行程,。主要任務(wù)是去浙西南革命根據(jù)地——安岱后，給那里的老人宣傳安全知識,。那里交通不便,，老人的兒女們?yōu)榱烁玫墓ぷ鳎奸L年在外,。我們只是想盡早覺得一點綿力為老人送去一份溫暖,。在吃完了一些有點豐盛的紅軍飯后，蓮山課件開始了三下鄉(xiāng)中最艱難的旅途,。翻越安岱后的山,，到山的另一面，是一個著名的風(fēng)景區(qū),。開始的時候居民說差不多3個多小時可以翻越,，但是當(dāng)我們真的去登山的時候，我才發(fā)現(xiàn)了山之陡峭,，上山的路沒有臺階,，我們在不認識路的情況下一直向上爬，在到達一個斷崖后又向下走,。在整個上山的過程中,，是一個迂回曲折的過程,，大多是一些小路，一面靠山,，而一面是陡峭的山面,，只要一個腿軟，隨時可能會墜落,。然而既然都已經(jīng)上山,，就不應(yīng)該返回，況且車子已出發(fā)去山的另一面去接我們?nèi)チ?。?dāng)我們越過條條小溪后,，我們才來到后來才知道的半山腰。在我們團結(jié)就是力量的吼聲中,，在互幫互助中,，在歷時兩個多小時后，在汗?jié)裢刚牱?，終于到達了山頂,。為了尋找下山的路，我們又走過了一個鞍部,，走到了另一個山頂,。而這里的人文景觀讓我們精神為之一振，那是一塊石碑,，上面書寫著“第一峰1502”,，并有專業(yè)的鑒定證明。,，最后雖然發(fā)現(xiàn)在這里不能下山,，但還是覺得自己很棒，我們用團結(jié)的力量戰(zhàn)勝了千米的海拔,，到達了自己以前不曾到達的高度,。
欣喜之余，我們開始擔(dān)心下山的路,。在返回到前一個山頂之后,，我們找到了通往下山去景區(qū)的路，幸好因為是景區(qū)的關(guān)系,，下山的路鋪上了水泥石階,。但因為地勢的起伏,，我們又陷入了下山上山的怪圈中,，在相互鼓勵和相互嘲笑中，我們在疲累中終于走出了景區(qū),。在去吃飯的車程上,，大家熱議著今天的壯舉,，之后進入了夢鄉(xiāng)。此次登山共計5小時40分鐘,，超出預(yù)計時間2小時40分鐘,，雖然如此，但我們體驗了紅軍當(dāng)年的艱辛,，更鍛煉了自己的毅力,，更堅定了自己的信念。在以后的生活中,，我又有了新的資本去征服一些困難,。1502，這個數(shù)字,，終身難忘,。
第三天，在東道主的熱情款待后,，我們有些舍不得地離開了,。三天下來，感謝,，感謝xx人民的熱情,，感謝東道主的安排周到，感謝我自己算在內(nèi)的學(xué)生會的團結(jié)和歡聲笑語,。本次三下鄉(xiāng)真的學(xué)到了許多,，不僅僅是警務(wù)方面的知識，不僅僅是紅軍的一些歷史知識,，不僅僅看到了十大將軍之一的粟裕宿舍,，更重要的是，我在翻山過程中更堅定了自己堅持的信念,，更學(xué)會了團結(jié),。最后作為學(xué)生會的一員，我對下學(xué)期的團學(xué)工作充滿期待,，因為我知道我們有一個足夠團結(jié)的團隊,，我相信，下學(xué)期的校園文化藝術(shù)節(jié)為讓人看到我們熱情!
此次“三下鄉(xiāng)活動”響應(yīng)了團中央,、團省委,、校團委有關(guān)大學(xué)生開展社會實踐活動的號召。大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是實現(xiàn)高校人才培養(yǎng)目標的有效途徑,，是推進大學(xué)生“素質(zhì)拓展計劃”的重要舉措,。我院組織20xx年暑期大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的過程中，充分發(fā)揮學(xué)院的文化教育優(yōu)勢,，廣大青年大學(xué)生積極投身于社會實踐活動,，用實際行動深刻領(lǐng)會,、切身感受“三個代表”重要思想以及科學(xué)的發(fā)展觀，在實踐中達到了受教育,，長才干,，作貢獻的活動目的。
今年暑期的“三下鄉(xiāng)”活動得到了學(xué)院里各領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，統(tǒng)系從07和08級學(xué)生中選出23名優(yōu)秀份子,，奔赴汕頭市南澳縣后宅鎮(zhèn)，深入開展為期10天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，通過學(xué)習(xí)參觀,、座談交流、簽名宣傳,、實地考察,、社會調(diào)查等多種形式的社會實踐活動。其間,，經(jīng)過多次座談交流,、實地考察參觀、發(fā)放調(diào)查問卷,，深入了解鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設(shè),。在后宅鎮(zhèn)的十天中，通過向當(dāng)?shù)氐陌傩臻_展的等活動,，同當(dāng)?shù)厝嗣窠⒘松詈竦挠颜x,。此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動從各方面鍛煉了自己。
此次活動中,，本人擔(dān)任文藝組組長,，主要負責(zé)前期準備工作的美工設(shè)計以及下鄉(xiāng)期間的文體活動，包括每日隊伍成員文體活動,、支教中學(xué)學(xué)生文體活動以及下鄉(xiāng)總結(jié)匯報演出,。
(一)活動準備期間。
20xx年4月中旬到5月中旬,，是本實踐服務(wù)隊,。
活動方案。
形成期,。本人設(shè)計制作了本服務(wù)隊隊徽,、方案冊本的封面及封面、冊內(nèi)各活動組方案封面,、活動期間予下鄉(xiāng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生留念用的書簽,，以及“建國六十周年大事記”宣傳海報。
本人在所有作品中融入大量中國古典元素,，以國畫與書法元素為主,，在建國六十周年紀念日來臨之際讓大家感受國粹的美與靈。封面的設(shè)計采用潑墨及筆刷的手法營造出中國著名的“飛天”流絹效果;封底則采用渲染的手法構(gòu)造出墨凌偏居的畫面;側(cè)內(nèi)各小組封面所用手法不一,，調(diào)研組配圖以八達嶺長城渲墨,，配書《離騷》選文，寓意“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”;支教組配圖以“寒梅”工筆,，配書《師說》選段;宣傳組配圖以“楊柳岸漠楚江闊”工筆，配書《逍遙游》選段;文藝組配圖以“飛燕碧痕柳伴橋”水墨,，配書《秀色》;后勤組配圖以花鳥剪紙及夏荷水墨,，配書《后勤頌》;兩款書簽分別以“小荷才露尖尖角”水墨及“雙飛燕伴牡丹紅”工筆為襯圖，以行書書以“華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院團委三下鄉(xiāng)留念”;“建國六十周年大事記”以紅渲墨為底,，綴以白潑墨及工筆騰龍圖案,。
(二)活動開展期間。
20xx年7月14號到7月24號為活動正式開展期間,。此間本人為隊伍成員及學(xué)生設(shè)計了多種文體活動,。
為了讓配合我隊開展支教活動的南澳第三中學(xué)的學(xué)生有更豐富的假期學(xué)習(xí)生活，我組織文藝組組員配合支教組開設(shè)華爾茲,、合唱以及籃球等課程,，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)體育興趣，發(fā)掘?qū)W生藝術(shù)體育才能,，增強學(xué)生藝術(shù)體育素養(yǎng),。同時，學(xué)生合唱將在總結(jié)匯報演出中上臺展示,。
此外,，隊伍成員每晚例會后安排合唱隊歌《和你一樣》，增強隊員相互交流,，融洽會議氣氛,，豐富晚間空余時間。隊歌同樣為匯演節(jié)目之一,。
同時,，結(jié)合隊伍成員文藝特長，本人征得部分隊員同意后安排了多種形式的節(jié)目,。如鋼琴獨奏,、流行群舞、詼諧小品,、輪滑表演及手語歌曲演繹等,，此外本人負責(zé)匯演中古典舞的演出。每日例會后,，組織有節(jié)目人物的隊友進行排練,，并在每項排練中全程監(jiān)督,，其后為自己負責(zé)的節(jié)目進行排練。
7月19日,，本人連同文藝組成員張惠文前往后宅鎮(zhèn)少年宮,，拜訪少年宮負責(zé)人，洽談借用少年宮禮堂作為我隊匯演用舞臺事宜,，受到少年宮負責(zé)人熱情接待,，并順利得到同意。
7月23日,，文藝匯演順利完成,。學(xué)生及我隊隊友表現(xiàn)出色，吸引少年宮內(nèi)許多觀眾前來觀看,。
除文藝活動外,，本人負責(zé)下鄉(xiāng)活動中的攝影工作。下鄉(xiāng)過程中,，本人負責(zé)拍攝了建國六十周年變遷題材視頻以及各項活動中的場景,。
本次下鄉(xiāng)活動在文藝匯演后到達尾聲。本人通過親身體驗社會現(xiàn)實,，讓自己進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉才干,，培養(yǎng)韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認,。同時通過社會實踐,，找出了自己的不足和差距。
為響應(yīng)團中央,、團省委,、校團委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的號召，貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》,，鼓勵大學(xué)生走出校園,、深入基層、了解社會,，推動大學(xué)生對社會熱點問題及經(jīng)濟,、文化、教育等民情,、社情的思考,，在實踐中受教育、長才干，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀的精神,。我很榮幸成為我院外語系赴河源市龍川縣田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊的一員，我們以“關(guān)注留守兒童,，共譜和諧新篇”的實踐主題,，赴貧困縣鎮(zhèn)做義教、調(diào)研,、宣傳、文娛等服務(wù)活動,，盡我們最大的努力把科技,、文化、衛(wèi)生下到鄉(xiāng),。
一,、關(guān)注民生，關(guān)注留守兒童,。
我們調(diào)研主題就是“農(nóng)村留守兒童心理問題調(diào)查與研究”,，我們調(diào)研組圍繞這個主題開始了前期籌備工作--設(shè)計問卷。在期前工作中我們組員建言獻策,，分工合作,，雖然遇到很多困難，但是通過我們的努力順利的完成了我們的前期準備工作,。
我們整裝齊發(fā)的赴向河源龍川田心,，各個隊員激情飽滿圍繞“關(guān)注留守兒童”的主題開始了七天“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動。田心鎮(zhèn)地處廣東省河源市龍川縣境中部偏東,，全鎮(zhèn)總面積88.2平方公里,，該鎮(zhèn)離縣城38公里，20xx年村民收入的主要來源有打工,、務(wù)農(nóng)和養(yǎng)殖,，20xx年村民人均收入4200元，常住居民340戶,，約3.8萬人,。田心鎮(zhèn)外出務(wù)工人員6580人，共有外出務(wù)工人員的家庭6742戶,，留守兒童約1200兒童作為祖國的未來,，社會的未來，家庭的未來,，他們的健康的發(fā)展關(guān)乎社會和當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展,，所以關(guān)注兒童就是關(guān)注民生、關(guān)注未來。
在調(diào)查和走訪過程中,，我深深的感觸到,，當(dāng)?shù)卮_實很貧困，經(jīng)濟來源單一,，主要是靠耕田維持生活,，據(jù)我了解當(dāng)?shù)仄骄繎糁挥?~3畝田，況且還出現(xiàn)了比較嚴重的超生現(xiàn)象,，可以設(shè)想一下,，這能讓孩子過上好生活嗎?所以很多家長為了過上好的生活，他們選擇外出打工,，留守兒童隨之不斷的增加,，沒有父母或是缺少一方的關(guān)愛的孩子，他們大部分都不能健康的成長,，形成了一個嚴重的社會問題,，這是值得我們關(guān)注的。他們在填寫問卷時,，通過觀察,，發(fā)現(xiàn)留守兒童很喜歡新鮮的事物，但是很羞澀,，不敢表現(xiàn)自己的想法,。他們都是衣裳襤褸，兩手臟兮兮,，從他們的眼神可以看出對知識的追求和對新生事物的好奇,，在深處藏著一般孩子有的天真無邪。我們調(diào)研組走訪了10個村委會,，得到了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆榻哟?，在這7天的時間里，我們在驕陽似火下工作,，中午只能是找個方便的地方進食自己的干糧,，這樣的生活我們?yōu)榈氖鞘裁矗瑸榈氖橇羰貎和?，為的是社會的未來,，為的是祖國的希望?/p>
我呼吁社會各界：“關(guān)注民生，關(guān)注留守兒童”,。精神文明建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)農(nóng)村精神文明建設(shè)包括農(nóng)村思想建設(shè)和農(nóng)村文化建設(shè)兩個方面,。它是相對于農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)來講的。是社會主義精神文明建設(shè)的一個重要方面,。農(nóng)村精神文明建設(shè)是隨著物質(zhì)文明建設(shè)發(fā)展而發(fā)展的,。一方面,，經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展帶來了廣大農(nóng)民精神面貌的變化，思想觀念的解放,，開拓了視野,，渴求建設(shè)新生活。另一方面,，經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展,，也對農(nóng)村精神文明建設(shè)的需要不斷提出新任務(wù)和要求。二者之間是互為條件,、互相促進,，相輔相成的。農(nóng)村精神文明建設(shè)又為經(jīng)濟建設(shè)提供了精神動力,、智力支持和思想保證,。
通過調(diào)查和走訪，我用當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟和精神文化的情況與我家鄉(xiāng)進行一個簡單的對比,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜行┐迓涫窍鄬Ρ容^富裕,，樓房是紅磚水泥平房還能蓋上兩到三層,，偶爾還可以看到有些家庭有汽車,，這樣的家庭生活水平估計已經(jīng)達到小康，但是當(dāng)我們走進屋里,，讓我一片茫然,，外表如此的整潔，屋里的擺設(shè)和衛(wèi)生真的讓我不敢想象,，跟主人談話可知,，這房子是近幾年有錢才蓋的，至于衛(wèi)生方面的問題,，他們都是同一句話“農(nóng)村是這樣的”,。這些都是值得深思的。我就這問題我深思了許久,，覺得這是跟精神文化建設(shè)有很大關(guān)系的,，說到底，政府在經(jīng)濟建設(shè)有所發(fā)展的同時,，要注意精神文化的建設(shè),，兩手都要抓并且兩手都要硬。只有這樣才能更好更快的發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟,，建設(shè)美好,、和諧小康社會。
學(xué)校教育問題學(xué)校教育對兒童的成長起著舉足輕重的作用,，尤其對缺少父母關(guān)愛的“留守兒童”更是關(guān)鍵,，家庭隔代教育存在不可避免的缺陷，學(xué)校教育是否合理關(guān)乎他們身心健康。
經(jīng)過調(diào)查和走訪,，當(dāng)?shù)匦W(xué)教育存在以下四個問題：
三是學(xué)校缺少跟家長聯(lián)系和溝通,，據(jù)我了解小學(xué)是從來就沒召開過家長會，這樣怎能發(fā)現(xiàn)孩子的問題,，怎么去教育孩子?四是學(xué)校教育開設(shè)的課程單一,，沒有豐富的課外學(xué)習(xí)活動。這樣培養(yǎng)的學(xué)生會出現(xiàn)想法單一,，固執(zhí),，孤僻性格等問針對上述的問題我的建議是：
一是建立合理的教師考核制度，開展教師教育培訓(xùn),，提高教師素質(zhì);,。
三是學(xué)校應(yīng)該重視與家長的聯(lián)系，實行定期聯(lián)系家長匯報學(xué)生在校情況,，注重雙方對學(xué)生的教育,，這樣才能使學(xué)生全面的發(fā)展;四是學(xué)校開設(shè)豐富的集體活動，讓學(xué)生感覺到是生活在一個大家庭,，尤其對“留守兒童”要有更多的關(guān)注,。建設(shè)團隊，分享感動華師大赴河源龍川田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊由25隊員和兩位指導(dǎo)老師組成,，隊員們各個身懷絕技組成了一支激情四射的團隊,。組隊的時候遇到很多的問題，由于找不到知道老師和接受單位而想放棄,，但是經(jīng)過我們的努力,，跨過重重難關(guān)，團隊建立起來了,。我們隊員來自不同的系,，外語系居多，在前期我們組織了團隊培訓(xùn),，在團隊培訓(xùn)活動中,，大家在嬉笑聲中相互了解相互認識，各個充滿活力,。在下鄉(xiāng)期間更是體現(xiàn)團隊的精神,，我們相互幫助，相互理解,，一起進餐,，一起工作，一起運動……我是永遠不會忘記我們一起哼著歌,，一起慶祝生日,，一起洗飯碗等等,，這些都是我生命寶貴財富，我要珍藏起來,，到時分享給自己的后代,。我不能忘記20xx年7月25日下午在小型電影院的分享會，隊員們都說出了自己最真摯的感受,，一個個感動的場面讓我不禁眼圈變紅,，被感動的落淚了，會上各個都感動的流出了感動的淚水,，我也不知道用什么語言來表達到時的感情,，一個詞“感動”，因分享而感動,，我想對我的隊員們說：“我感謝你們,，感謝你們給予我這么多感動”。
此次暑假“三下鄉(xiāng)”活動讓我成長了許多,，我認識了很多真摯的朋友,，讓我感動過的隊友，我這輩子不會忘記跟他們一起走過的半個月生活,。這是我一筆人生財富,，我會珍惜在下鄉(xiāng)期間的友誼，同時我會更多的關(guān)注社會,，關(guān)注農(nóng)村,，關(guān)注需要關(guān)注的“留守兒童”,。最后我想高喊我們下鄉(xiāng)服務(wù)隊的服務(wù)理念“l(fā)ove&passion”,，我們的主題“關(guān)注留守兒童，共譜和諧新篇”,。
學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇二
近年來數(shù)以萬計的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進行“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，活動對當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思，在這個暑假里,，我作為蘭州隴橋?qū)W院外語系暑期三下鄉(xiāng)實踐隊的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進行實踐活動,，這樣的親身經(jīng)歷使我對“三下鄉(xiāng)”實踐活動的意義有了更加深刻的理解。
從“三下鄉(xiāng)”的概念來看,，大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開展科技,，文化，衛(wèi)生服務(wù),。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干,，理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實踐活動注入新鮮的血液，貢獻更大的力量,，回想我們的這次實踐歷程,，覺得這次活動還是比較成功的,，主要體現(xiàn)在如下方面：
第一：及早落實，認真準備為了組織好我系以“外送溫暖,，語傳愛心”為主題的暑期社會實踐活動,，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，周密布置,，精心實施,，我系成立了由28名隊員和2名帶隊老師組成的小分隊，我們是唯一一支國家級團隊,，帶隊老師認真制定了暑期社會實踐活動計劃,，制定了詳細的社會實踐活動內(nèi)容和具體的時間安排。
第二：內(nèi)容豐富,，注重實效實踐團隊圍繞主題開展了形式多樣的實踐內(nèi)容：社會問卷調(diào)查,，下鄉(xiāng)支教，文藝匯演等內(nèi)容,，不僅充分調(diào)動了隊員的積極性,，而且通過文藝表演加深了隊員與學(xué)生之間的相互了解。
第三：成效顯著雖然隊伍的實踐時間僅有八天,，但通過八天的實踐,，我們的社會實踐取得了顯著成效。
第四：我隊隊員吃苦耐勞此次參加的隊員雖然沒有較高的專業(yè)知識,，但是大家都吃苦耐勞,，互相幫助，思想素質(zhì)較高,，這是本次活動順利進行的`本質(zhì)本質(zhì)所在,。我們在謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教，給他們贈送禮品,，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,，我們熱心真情的表演，表達了我們最真摯的祝福,，我們和孩子們一起做游戲,，嘮家常，讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷,，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,，我們的青春活力給他們帶來了無限生機，我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛心,。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情,。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng)，難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,，難以取之于校園;走出象牙之塔,，融入堅實的土地,，貼近農(nóng)民的心，才會真切感受到耕耘的艱辛,，收獲的喜悅,，才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長才干,，堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一,，走理論與實踐相結(jié)合的道路，歷來是青少年鍛煉成長的有效途徑,。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,，是檢驗真理的標準，到祖國需要的地方磨練意志,，把學(xué)到的知識用于實踐,，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對社會有用的人才,，實踐以充分證明,，社會實踐促進了大學(xué)生的全面發(fā)展，通過社會實踐活動,，我們從與人民群眾的廣泛接觸,，了解，交流中受到真切的感染和體驗,，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,，使思想得到深華,，社會責(zé)任感增強,，在實踐中,，我們的人生觀,，價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力,，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,。
學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇三
7月5——13日為期9天的三下鄉(xiāng)活動于7月13日上午完滿結(jié)束?？偨Y(jié)這9天的三下鄉(xiāng)活動，我真的感觸良多,。
首先,，在這9里面，我感到三下鄉(xiāng)是一系列活動組成的有機整體,，所有活動就像一條鏈條,，環(huán)環(huán)相扣，密不可分,。一個活動的好壞影響著下一個活動的進行,。例如,，要搞好留守兒童的補習(xí)，要讓更多的村民知道安全用思知識等,，可是這次的補習(xí)效果從村民的反應(yīng)來看,，并不太理想。知道的人不多,，來的生源也不多,。所以下次要確保有足夠的人知道我們的活動，要充分做好宣傳,。而且活動還必須要有吸引人的亮點,，只有吸引到一定的人到來，我們的活動才能順利進行下去,。正是由于我們的活動是環(huán)環(huán)相扣的,，所以在整個三下鄉(xiāng)活動之前，我們必須要有一個整體的規(guī)劃,。
再次,，我們要決定我們活動的方向。要盡可能的考慮更多的細節(jié),，考慮得越深入越細致,，活動的實施也就越容易。在這一系列的活動,，我還有幾個很深的體會：
1.活動要分工,，更要合作。
計劃總是趕不上變化,，當(dāng)我們做任何事情的時候都這要求我們學(xué)會靈活變通,。要靈活分工，也要靈活合作,。
2.良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務(wù),。
(從大學(xué)生在幫調(diào)查時體會到的)。
在做調(diào)查問卷的過程中,，一定要保持微笑,，語氣語速要適當(dāng)，還有一個要點是要把問卷上的問題用口語表達出來,，不要直接把問題讀出來,，這樣在很多情況下會使村民不耐煩，可以的話盡量把做問卷當(dāng)做是一次談話,，圍繞問卷的題目進行談話,，談話結(jié)束問卷題目也就已經(jīng)記錄好了，這是最好的問卷方法,。再者加強溝通能減少誤解,，增強隊員間的凝聚力,，讓我們工作更有效率。
這次活動雖然只有短的9天,，可是這19個大學(xué)生們卻做了相當(dāng)多的事情,。起到了很好的作用。他們分組進行深入的調(diào)查,、走訪,。充分了解村情民情，并掌握了很多相關(guān)的數(shù)據(jù)與社會資料,，對孤寡老人各弱勢群體進行了走訪,、慰問，他們深入田間地頭,，幫助村民們做農(nóng)活;為油茶林除草;幫助學(xué)生們補習(xí)功課,，豐富了知識開拓了視野?？梢哉f這是一次雙贏的活動,，即增強了大學(xué)生們的建設(shè)祖國、振興中華民族的責(zé)任感和使命感,，又很大程度上幫助我村加快了精神文明建設(shè),，加快了我村新農(nóng)村的建設(shè)。
學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇四
7月10日,，來到長壽的第三天,。今天我們?nèi)サ介L壽湖追隨紅色足跡，感受曾經(jīng)在此地發(fā)生的點點滴滴,。
當(dāng)然,，今天除了追隨紅色足跡，我們還親身經(jīng)歷了“三進三同”的實踐活動,。我們一行人風(fēng)風(fēng)火火的乘車有徒步經(jīng)過了漫長的爬坡和過河過程后,，來到了鄰封鎮(zhèn)的一位湯老師家里，湯老師是一為剛畢業(yè)幾年的大學(xué)生,，在工作的同時也回到家鄉(xiāng)進行農(nóng)業(yè)的種植和開發(fā),，是是一位典型的新農(nóng)村建設(shè)積極分子。我們在湯老師的地里幫他鋤地,、松土,、澆糞，親自體驗了一把農(nóng)民種植糧食時的基本勞動,，體會到了農(nóng)民伯伯種植糧食的辛苦以及作為我們大學(xué)生在農(nóng)業(yè)方面所要做的事和所要發(fā)展的方向。其次,，我們在采訪湯老師的時候,，他談到了很多對我們大學(xué)生建議,，與中國的農(nóng)業(yè)相結(jié)合談到了大學(xué)生對農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個態(tài)度，說到“農(nóng)業(yè)相當(dāng)需要年輕人”,，就是希望今后有更多得大學(xué)生能成為農(nóng)業(yè)發(fā)展的主力軍,。其實作為這一點，我們作為大學(xué)生也是深有感觸的,，因為現(xiàn)在國家在飛速的發(fā)展,，工業(yè)化的規(guī)模遠遠強于農(nóng)業(yè)，所以,，當(dāng)代大學(xué)生一心只想要在城市里安居樂業(yè),，而從不想到回到農(nóng)村開發(fā)和擴大農(nóng)業(yè)規(guī)模，這是當(dāng)代大學(xué)生存在的共同問題,。所以,，在我看來，我們在今后就業(yè)方面也需要將視線投向農(nóng)村,。農(nóng)村生活雖然辛苦,，但收獲是豐厚的，豐收時心情是激動興奮的,，是有成就感的!我想,，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)社會實踐的目的，我們有收獲了,，這就是一次有意義得活動,，至少我們今后在找不到方向的時候可以想到轉(zhuǎn)向農(nóng)村，投身農(nóng)村,，開發(fā)農(nóng)村規(guī)模,，擴大農(nóng)業(yè)經(jīng)濟!
“三進三同”是今天活動的壓軸，我們在努力踐行“三進三同”的同時自己也有了收獲,，雖然累,，雖然熱，但是我們依然在行動,。加油,，實踐團的成員們!
學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇五
7月16日至22日，懷著對家鄉(xiāng)的熱愛和對社會的感恩之心,，我們一行18人在懷集縣冷坑中心開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動,，這次的社會實踐活動在各方的共同努力之下取得了很大的成功，作為下鄉(xiāng)隊伍中的一員,，我也獲益匪淺,。下面我主要從三個方面來總結(jié)我對這次下鄉(xiāng)活動的收獲。
這次活動是由從懷集走出去的大學(xué)生自發(fā)籌劃、開展的,，懷集這片土地孕育了我,，作為當(dāng)代大學(xué)生，對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的發(fā)展有著不可推卸的責(zé)任,，這次我是懷著回報家鄉(xiāng)的初衷參加這個活動的,，下鄉(xiāng)結(jié)束以后，我更加體會到了這個責(zé)任的重大,。
這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個星期,，沒辦法教給學(xué)生們很多的知識，也不能直接幫助他們提高成績,，但是我們達到的效果是更加具有深遠意義的,。我們的到來，給他們提供了很好的接觸外部世界的機會,，讓他們萌生對知識的更大的渴望,，樹立對未來的信心，堅定求學(xué)的信念,，我認為,，這是比教會他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語文課更加有用的?？粗麄儚牡谝惶斓男邼?，到最后的自信;從初次見面眼神的躲避，到后來燦爛的笑臉以及分別時不舍的淚水,，他們一點一點的進步,，令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達到了，讓他們產(chǎn)生對未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,，讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡,。
這次下鄉(xiāng)活動的成功，更加堅定了我通過各種形式的活動活動回報社會的決心,，以后有機會我也會繼續(xù)參加這樣有意義的活動,，用我學(xué)到的科學(xué)知識，運用到回報家鄉(xiāng),，回報社會的實踐當(dāng)中,。
學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇六
為響應(yīng)我校團委號召，江漢大學(xué)法學(xué)院于20xx年暑假開展暑期社會實踐活動,，切實引導(dǎo)大學(xué)生從象牙塔走向社會,，鍛煉自我融入社會。假期開始后,，同學(xué)們就啟動了暑期社會實踐項目,。
本次暑期社會實踐活動調(diào)研項目較多,，調(diào)研活動涉及政治、經(jīng)濟,、文化,、社會等各個領(lǐng)域,，活動范圍較廣,，時間較長。
全院動員,，體現(xiàn)重視程度,。
從20xx年上半學(xué)期期末開始，暑期社會實踐活動的宣傳工作就開始了,，法學(xué)院召開動員大會和暑期實踐經(jīng)驗分享會,，并通過法學(xué)院官方微博、團委學(xué)生會工作群等方式進行廣泛宣傳,，不僅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視,，也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視。在全院上下共同努力下,，20xx年暑期社會實踐申報項目達41項,。
師生聯(lián)動，提高項目質(zhì)量,。
我院嚴格審核調(diào)研項目,，全院上下很多老師都參與了本次社會實踐活動。同時,，采取師生直線聯(lián)系,、指導(dǎo)老師與調(diào)研小組一對一輔導(dǎo)的方式，保證了老師與學(xué)生的即時信息溝通,，問題解決及時迅速,，從而減少了調(diào)研小組在實踐活動中的壓力和阻力，一定程度上提高了各項目的質(zhì)量,。
統(tǒng)籌全局,，堅持突出重點。
我院團委和部分學(xué)工辦老師在自身擔(dān)任項目指導(dǎo)老師的情況下,，仍然通過電話,、短信、qq等方式聯(lián)系項目負責(zé)人,，指導(dǎo)活動開展,，及時通知重要信息，發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用,。同時,，對于重點項目,，學(xué)院給予限度的支持，老師指導(dǎo),、學(xué)院證明材料,、提供宣傳資源等等都體現(xiàn)了學(xué)院的大力支持。
在全院上下的共同努力下,，20xx法學(xué)院暑期社會實踐活動正如火如荼地開展著,，筆者相信，法學(xué)院暑期社會實踐活動必將取得圓滿成功,，為實踐科研再添多彩一頁,。
學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇七
從“三下鄉(xiāng)”培訓(xùn)會到小組成員見面會，再到2號的誓師大會,，隨著時間的臨近,，我的心情越來越激動，對即將開始的“三下鄉(xiāng)”之旅充滿了憧憬和希翼,。我堅信在黨小組長,、隊長的領(lǐng)導(dǎo)，老師的指導(dǎo)下,，通過隊員們的努力,，我們一定會圓滿并出色的完成任務(wù)，向?qū)W校交上一份滿意的答卷,。
2號早上八點,，在莊嚴的國歌聲中我們宣誓，立志為人民服務(wù),，在“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中“受教育,，長才干，做貢獻”,。從領(lǐng)導(dǎo)手中接過迎風(fēng)飄揚的旗幟,，一種使命感油然而生。太湖縣晉熙鎮(zhèn)九龍小學(xué)是我們的實踐基地,，它地處山區(qū),，不論是教學(xué)條件，還是生活條件都比較艱苦,，為了讓那里的孩子接受更多的教育,，為了讓那里的人民更了解政府的政策，我們不怕艱苦奔赴那里,。終于,，經(jīng)過了差不多三小時的車程后我們到達了太湖晉熙鎮(zhèn)。
到達太湖晉熙鎮(zhèn)后第一件事就是拜訪了我校成人教育學(xué)院在此掛職的鎮(zhèn)黨委張銘副書記,。張銘副書記首先代表晉熙鎮(zhèn)政府對我們的到來表示熱烈的歡迎,。接著,，張銘副書記向我們介紹了晉熙鎮(zhèn)的大致情況和我們活動基地――九龍小學(xué)的基本情況。隨后,，教委主任,、鎮(zhèn)中心小學(xué)張校長向我們進一步介紹了九龍小學(xué)的情況。聽到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對我們此次活動如此重視,，盡力挑選校舍條件好的學(xué)校給我們開展活動和生活,，我們感到非常的榮幸和開心。
我們這次下鄉(xiāng)的主要任務(wù)主要有四：一是為九龍小學(xué)附近的學(xué)生開展英語,、數(shù)學(xué)等教育,；二是開展普法宣傳,、安全教育宣傳,、“家電下鄉(xiāng)”宣傳、正確教育理念宣傳等內(nèi)容豐富,、形式多樣的宣傳,；三是走村竄巷，深入田間地頭去調(diào)查農(nóng)村現(xiàn)況,；四是通過務(wù)農(nóng),、扶老、愛幼等活動,，在實踐中成長,。在這次的三下鄉(xiāng)的實踐活動中，我們一直遵循著“優(yōu)勢最大化利用”原則,。對于我個人來說,，后勤工作最適合我，所以在整個三下鄉(xiāng)的過程中,，我的主要工作就是照顧好大家的飲食起居,，做好后勤工作。同時,，我還參加了支教,、務(wù)農(nóng)、敬老等活動,。
二號：兵馬未動,，糧草先行。
到九龍小學(xué)的當(dāng)天下午,，我們就面臨著食宿問題,。住的地方需要打掃，有的同學(xué)沒有日用品,，沒有水等等,。所以一到那大家就開始忙活起來,。有去市區(qū)買菜的，有上山修水管通道的,，也有去超市買日用品的,，大家忙得不亦樂乎。雖然我們都很累,，忙到了很晚才吃完飯,，但我們都為這么久的勞動換來的成果感到高興，房子干凈了,，我們的伙食有保障了,，大家都有地方睡覺了，也有水供大家生活了,，我們的辛苦沒有白費,。夜晚的時候，我們累得躺在石桌上望著天空,，然后相視而笑,，其中的意味也許只有我們自己才能體會。
三號：由零開始,。
3號是很重要的一天,，因為從今天起我們要真正面對新的生活了。一切都是零,，一切都由零開始,，沒米、沒油,、沒鹽,，沒有任何東西可以充饑。一大早,，用僅剩的一點米煮完米粥,、吃完飯，我們的后勤人員就向集市迸發(fā)了,。為了讓大家能夠得到充足的營養(yǎng)并且還要考慮到經(jīng)費問題,，我們的伙食以蔬菜為主，盡量搭配了一些肉類,。雖然我會做飯,，但平常我們用的都是電磁爐、電飯鍋,。今天,，面對著燒柴的大鐵鍋和高壓蒸汽爐，我手足無措,。開始燒柴的時候,，我們花了近一個小時的時間生火,，搞得大家滿臉滿手都是煙灰。再說說高壓蒸汽爐,，我只在洗浴中心見過,，遠遠的看它也就是一個鐵圓柱體，沒什么感覺,。當(dāng)今天自己要操作使用時,，不免的害怕了起來。增水,、加熱,、添柴、充氣,、蒸飯,，每一步都小心翼翼的。心里一邊回想著技術(shù)員教我的操作蒸汽爐的步驟,，一邊在發(fā)抖,。鍋爐里的高壓蒸氣甑叵熳牛好像要爆炸了似的，記起技術(shù)員說的錯誤操作導(dǎo)致的后果,，我們一個個嚇得往門外跑。后來知道這是正?，F(xiàn)象,，我們才安心的回來繼續(xù)做飯。當(dāng)一切都熟練起來了,，我們后續(xù)工作也就做得得心應(yīng)手了,。憑借有著豐富的做飯經(jīng)驗，我當(dāng)仁不讓的成為了大廚,。我們秉承著“利用有限資源創(chuàng)造無限可能”的原則,，達到了“拿土豆當(dāng)肉吃”的境界。在這場后勤工作戰(zhàn)役中,，經(jīng)過大家的努力,，我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。我們戰(zhàn)勝了那些陌生的鍋碗瓢盆,，這也為我們在接下來的幾天里開展工作奠定了基礎(chǔ),，我們感到十分的高興。同時,，我們也體會到了農(nóng)村生活的艱辛和爸爸媽媽的勞苦,。
四號：教師是天底下最光輝的職業(yè)。
我們隊在到來之前就做好了宣傳策劃和教學(xué)分工,。2號到達后,，經(jīng)過一晚的休整,，第二天同伴們就走出學(xué)校，深入居民區(qū)進行義務(wù)支教招生宣傳了,。從4號開始,，我們真正進入了義務(wù)支教階段。在和九龍小學(xué)的老師接觸后我們得知,，當(dāng)?shù)氐暮⒆酉Ｍ玫接⒄Z方面的幫助,。于是我們以外國語學(xué)院的杜學(xué)云同學(xué)打頭陣，外加幾個對英語知識熟練掌握的同學(xué)為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生上英語課,?？粗蠹疑险n時認真聽課、興致勃勃樣子,，我們的同學(xué)就是再累也會努力地教下去,。
在開展英語普及教育的同時，我們還開設(shè)了一些有意義的課程,。黨小組長葉佳茜,，根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，講述了在日本的生活,。讓學(xué)生們了解了和我們不一樣世界,；隊長宋家彬運用自己所學(xué)的知識，向同學(xué)們講述了漢語言文學(xué)的博大精深,；計算機學(xué)院的朱海紅學(xué)姐開設(shè)了電腦應(yīng)用基礎(chǔ)班,，積極響應(yīng)“電腦普及要從娃娃抓起”的號召；心理學(xué)專業(yè)的劉金貴,、汪磊也根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實際情況,，開展了一系列的心理健康教育；還有我的安全教育講座,，也從一定程度上加強了孩子們的安全與自我保護意識,。當(dāng)然，我們還開展了很多有意義的課程和活動,。愛國主義教育活動讓大家感受到了祖國的偉大,；化學(xué)小知識講堂讓大家不經(jīng)贊嘆化學(xué)的神奇；物理課上,，同學(xué)們懂得了家庭電路的工作原理,；地理興趣小組也使孩子們了解了出現(xiàn)一些常見自然現(xiàn)象的原因。
總之,，在我們生動且富有意義的課程的吸引下,，在孩子們好奇心和求知欲的驅(qū)動下，有越來越多的學(xué)生加入到了我們的行列來，最終達到了110多人,，遠遠超過九龍小學(xué)80人的總學(xué)生數(shù),。這么多的學(xué)生的參與也使我們體會到了農(nóng)村孩子對知識的渴求，對山外世界的向往,。隊員們經(jīng)受著37度的高溫,，不辭勞苦的支教，也讓我們了解了教師工作的艱辛,。從同學(xué)們孜孜不倦,、積極好學(xué)的態(tài)度和家長們對孩子努力成才的希冀中我們也感受到了，教師是天底下最光輝的職業(yè),。
五號---十一號：深入農(nóng)村,，積極實踐。
按著我們預(yù)定的計劃,，從5號開始我們將分批深入農(nóng)村,，做一些調(diào)查和實踐活動。進行調(diào)查,，我們希望可以歸納總結(jié)出農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀和制約因素,，通過以調(diào)查報告的形式向大家展現(xiàn)出新農(nóng)村建設(shè)的成果和不足之處。開展實踐活動,，通過務(wù)農(nóng),、系列宣傳、敬老的形式,，讓我們理解“粒粒皆辛苦”的含義,，讓村民們了解新農(nóng)村合作醫(yī)療的好處和家電下鄉(xiāng)等政府惠民政策，同時也讓我們傳承中華民族尊老愛幼的美德,。
5號的早上，我們的隊員就開始行動了,，挨家挨戶的做調(diào)查,、搞宣傳。由于我們實踐的地點位于大別山區(qū)邊沿,，村民居住比較分散,，這在一定程度上增加了我們實踐活動的難度。住在山腳下的農(nóng)戶還是比較容易走訪調(diào)查的,，可是去采訪住在山頂上的住戶就有一定困難了,。有的山勢比較陡峻，這對隊員們的安全也構(gòu)成了一定的威脅,。但是大家不畏艱辛困苦,，最終圓滿的完成了調(diào)查、宣傳類任務(wù),。幾天下來,，有人跌倒受傷了,，有人衣服被樹枝刮爛了，有人被太陽曬出痱子了,。雖然大家被曬得像非洲人一樣,，但心里卻很高興，因為我們的辛苦換回了很多有價值的信息,，我們看到了新農(nóng)村建設(shè)給鄉(xiāng)親們帶來的實實在在的利益,。
連續(xù)幾天的調(diào)查雖然辛苦，但給我們接下來的農(nóng)業(yè)幫扶和慰問孤寡老人奠定了良好的基礎(chǔ),。對村里的情況熟悉了,，對地形了解了，我們務(wù)農(nóng)活動和敬老活動就轟轟烈烈的展開了,。
在根據(jù)實際情況進行討論后,，我們選定一戶需要幫扶的家庭。6號我們來到了韋爺爺老倆口家中,。韋爺爺,、韋奶奶今年分別69和66歲了，兒女常年在外打工,，不能陪在老兩口的身邊,。再加上兩位老人上了年紀行動不便，只能呆在家中,，時間長了難免有些寂寞,。我們此行不但給他們帶去了一些營養(yǎng)品，更給他們帶去了歡樂,。我們隊員陪他們聊天,，唱歌給他們聽，幫他們打掃住處,，挑水劈柴,。用韋奶奶的話說，“我們好久沒有這么高興了”,。隨后,，我們又在韋爺爺?shù)闹更c下，幫他們兩個老人做農(nóng)活,。老人們的細心講解讓我們了解到了一些常見蔬菜,、莊家的播種、生長等相關(guān)知識,。我們“乘熱打鐵”,，按照爺爺奶奶的講述為蔬菜和莊家除草、澆水。有同學(xué)頂著烈日,，赤腳來到田里扒,。有的同學(xué)冒著蚊蟲的叮咬，下到菜地里采摘蔬菜,。這些實踐活動讓我們深刻感受到了工作的辛苦和糧食的來之不易,。同時我們也意識到，建立有效機制解決空巢老人問題越來越有必要了,。
在大家的深入調(diào)查中,，我們發(fā)現(xiàn)了一個養(yǎng)雞場。這個養(yǎng)雞場可以說是充分利用了現(xiàn)有資源,，揚長避短的產(chǎn)物,。遠離市區(qū)，避開昂貴的土地租金,；貼近自然,，有利于動物的生長；引山泉之水,，含有多種礦物質(zhì),。拋開落后的養(yǎng)殖技術(shù)，加之與現(xiàn)代科技的融合,，這無疑是新農(nóng)村建設(shè)的又一典范,。
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學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇八
手指在鍵盤上敲敲打打,，寫下我點點滴滴記憶。今年的夏天依舊炎熱,，但卻有著不同的感動,。“科二并肩行,，攜愛下xx”,，我們科二暑期為期十天的赴xx服務(wù)隊三下鄉(xiāng)活動已圓滿結(jié)束。
還記得我們剛到xx中學(xué)的時候,，滿是好奇與期待，學(xué)校也給了我們很大的支持,。而真正嗨起來的是看到學(xué)社們稚嫩的臉龐,，分班、班會,、團陪培使學(xué)生們由開始的害羞到后來的越來放得開,。相互熟悉之后，于是三下鄉(xiāng)的重頭戲來了——支教。
每天,，他們都早早地到教室,，這著實讓我很感動，感動他們能在暑期的中保持著如此飽滿的精神狀態(tài),。才發(fā)現(xiàn)：原來成為一名教師很容易滿足,。課堂上，我教學(xué)生們小虎隊的《愛》手語歌,，當(dāng)我在講臺上做的時候,，他們在臺下那么認真的學(xué)，那滿好奇的眼神和燦爛如花的笑臉總讓我的心舒服著,，講課也自然很是順暢,。然而，有時候也有一些搗蛋的學(xué)生,，這時候就很考教師的耐力了,。是當(dāng)場批評呢還是睜一只眼閉一只眼呢……有很多種選擇但真正起效果的卻寥寥無幾。才明白：當(dāng)一名教師并不容易,，很多時候要顧及學(xué)生的感受,。同時，當(dāng)自己一進入教師這個角色就會不自覺地為學(xué)生想及很多,。能更好地讓自己成長,，第一次明白自己的價值在于學(xué)會付出和精心地播種。不過,，到最后看到學(xué)生們一起跟著音樂完整做出來的時候,，就覺得特別的開心和滿足。
第三天因為受臺風(fēng)影響,，暫停一天上課,，但那天卻已稍許感受到學(xué)生們對我們的感情了，他們一直在群里說要來上課,，甚至有的就來學(xué)校找老師玩,。想到一開始被他們叫老師感覺很不好意思，可是后來再聽到就是滿滿的親切和習(xí)慣了,。
不過,，這時候的我卻出了狀況。先是蛾粉弄到了脖子上特別的疼,，后來又是水土不服渾身長包特別的癢,，每天就在抑制自己去撓的沖動，我覺得特別的難過,。說實話,，那個時候有過離開的沖動,，就在我決定回去的時候，有個學(xué)生加了我,，他說,，老師，我們什么時候再上手語課啊,，那首歌我還沒學(xué)會呢,。當(dāng)時我就決定；留下來,，不走了,，我還要教他們手語的。我想我是科二一份子,，既然已經(jīng)來了,，就做好一切準備，這點困難算什么,，就當(dāng)是鍛煉自己吧,。
每天中午的`唱歌時間，我都會去教室里聽學(xué)生們唱《北京東路的日子》,，每次都會眼眶濕濕,。這些可愛的學(xué)生，他們每句的“老師好”會讓我們這些“老師”激動良久,，而我們這些“老師”聊天話題的主角也變成了這些學(xué)生,。
第五天的時候，一個大驚喜從天而降——我們可愛的兼班振鳴哥和可愛的蹲委小濤莉從廣州來看我們,！我們激動的呀,，一起吃飯，一起排練,，一起k歌,，為我們即將結(jié)束的三下鄉(xiāng)又重新打滿雞血。
每天的日子里總能看到隊友們忙碌的身影,，忙著備課,、策劃活動、訓(xùn)練學(xué)生,、和學(xué)生分享人生的點滴……課室里,，有他們竭盡全力上課的影子；操場上,，有他們帶領(lǐng)學(xué)生體驗第二課堂大汗淋漓的身姿,；辦公室里，有他們挑燈夜戰(zhàn)為活動而傾盡全力的背影……這就是我的隊友,，盡心盡力且負責(zé)的同胞,。在他們的影響下，我也不敢懈怠,，也為著三下鄉(xiāng)這個集體和學(xué)生們努力著,。在這十天中，我感受著隊友們?yōu)閷W(xué)生和集體著想的點滴,，正因為有了這些隊友們才使得這個集體充滿了團結(jié)和勃勃向上的力量,。這一股力量，催我奮發(fā),、催我成長,。
快樂的時光總是短暫的，五天了,，認識了,，熟悉了，了解了,，也該離開了……第六天的文藝匯演,，我們獻上了我們早已排練多次的節(jié)目，最后一起大家的合唱《你們是我的星光》讓我終于忍不住流下不舍的淚水……是的,，這些可愛的星光給了我們一個精彩值得回憶的三下鄉(xiāng),，散場只為了體會重逢有多溫暖。沒錯,，這些美麗的人兒,，希望日后還能相聚！
從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,，淚水與喜悅,，還是要落入俗套，最想說的一句話還是時間過得好快,。種種感想在這短暫而又漫長的六天,，從我的心里飄過飄過，難以忘懷,！這六天的暑期實踐經(jīng)歷,，我獲得了很多，有友情,，有經(jīng)驗,。。在活動中每一位同學(xué)都互助,、互愛,。在一個和諧的氣氛中開展活動。不論是活動的前后,，大家都有一顆善良的心,，一個良好的心態(tài),，一個開心的心情，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,，以平常心來對待,！我們隊員之間保持良好的聯(lián)系，外出事先報隊長得到批準,。我們每晚都會開一個小會,，對一天的工作進行整理和總結(jié)?；顒又袝泻芏鄦栴},，或許是個人無法考慮全的，那就需要大家集思廣益,，把自己想到的提出來,，把自己不懂的提出來，讓大家一起解決,。這個團隊,，少了哪一個人都不行，因為三下鄉(xiāng)不是哪一個人的三下鄉(xiāng)而是大家的三下鄉(xiāng),。我也為我自己的堅持留下感到驕傲,，因為這是一段值得回憶的時光。
三下鄉(xiāng),，讓我懂得只要用心付出就能開心收獲,。前路依舊漫漫，但我堅信自己能勇敢地去挑戰(zhàn),。感謝三下鄉(xiāng),，讓我的人生不再彷徨，讓我有勇氣學(xué)會成長,。
學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇九
手指在鍵盤上敲敲打打,，寫下我們點點滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊,，然而我們卻肩負著不同的使命,，擁有不同的感動。
我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在學(xué)生工作處與院團委的`支持和領(lǐng)導(dǎo)下,，“服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)新家園”暑期實踐團隊的活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。在為期四天的“三下鄉(xiāng)”活動中,，我組10位同學(xué)不怕苦,、不怕累、不怕臟,，以飽滿的熱情為廣大農(nóng)民朋友們排憂解難,。在四天的活動中,，我們組走街串巷，深入株洲市天元區(qū)馬家河鎮(zhèn)金龍村的每一個村民組,。作為技術(shù)組,，我們時刻謹記學(xué)院“高精特”的校訓(xùn)，以“服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)新家園”為宗旨展開活動,。在為期四天的“三下鄉(xiāng)”活動中，我組維修了村民們的小家電,、小物品等幾十件,。
維修的物品包括：電視機、洗衣機,、電冰箱,、vcd播放機、電風(fēng)扇,、電腦等等,。每當(dāng)我們把修好的東西送還到農(nóng)民朋友手中時，他們感動的神情讓我們更加有決心的完成此次“三下鄉(xiāng)”的任務(wù),。我們在給農(nóng)民們維修家電的同時,，還給他們普及科技小知識。這樣既能把東西修好又能讓農(nóng)民朋友們了解科技小知識,。我組把科技下鄉(xiāng)這一內(nèi)涵發(fā)揮的淋漓盡致,。我組在此次活動中，充分發(fā)揮了我組的團隊精神,。我們10名同學(xué)都能夠在老師的指導(dǎo)下開展活動,，沒有出現(xiàn)違紀現(xiàn)象。
所有10名同學(xué),，都能夠刻苦努力,，克服高溫酷暑堅持到底。高度的責(zé)任感使我組同學(xué)們盡心盡力為每一位需要幫助的村民提供我們力所能及的幫助,。功夫不負有心人,，在我組全體成員的努力下，我們得到了廣大金龍村村民的好評,。他們樸實的話語是我們這幾天來最大的安慰,。7月13日歸校后，我組成員在主教202召開技術(shù)組總結(jié)大會,。
從中總結(jié)出我組好的經(jīng)驗,，以及不足之處，并為不足之處作了深刻的分析和討論,。在好的經(jīng)驗方面,，我們有團隊的團結(jié),、各項分工的細化、以及志愿者與工作的有機組合等方面,。在不足之處上,，我們積極整改，力求完美,。我們堅信在隨后的夏令營活動中,，我組一定會做的更好。在總結(jié)大會上,，我組10同學(xué)都進行了發(fā)言,，他們從各個角度剖析了我們此次三下鄉(xiāng)活動。會議氣氛融洽,，大家互相交流經(jīng)驗,，互相鼓勵。
隨著時間的流逝,，我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下最終圓滿結(jié)束,，大家?guī)е环莞袆印⒉簧崤c思考重新啟程,，準備迎接夏令營的到來,，想想我們在金龍村的那一幕幕，想想我們與金龍村村民們共同度過的那點點滴滴,，想想我們湖鐵科職院團委組織的“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊留下的足跡,，想想這四天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶,，這將成為我人生的一筆財富,，值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,，在農(nóng)村這一廣闊的領(lǐng)域中不斷前行,。
學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十
每次看照片的時候，歷歷尤在目,，“三下鄉(xiāng)”就是讓自己感受生活,，感受人生。本站小編在此整理了大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實踐,。
活動總結(jié),。
范文，供大家參閱,，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
十天的時間很短,，下鄉(xiāng)的故事，談不上刻骨銘心，但也耐人尋味,。犯錯過,，內(nèi)疚過，驚喜過,，欣慰過,，高興過。這一趟,，值了,。
我們是來下鄉(xiāng)的，不是來度假的,。
抱怨過十一個鐘頭車途勞累,，抱怨過微黃中泛著沉淀的自來水，抱怨過宿舍中密度接近空氣的蚊子……無聊中,，我們盡情地在撲克中揮灑青春，我們在猜疑中一次次殺人又一次次被殺…..抱怨,，玩樂,，偶爾為之，人之常情,，但并非一種下鄉(xiāng)生活的態(tài)度,，腦海中常常浮現(xiàn)的句子：我們是來下鄉(xiāng)的，不是來度假的,。艱苦奮斗,，有點高度來說是完成每一項事業(yè)都不能缺少的品質(zhì)，況且,，寬敞的宿舍,，美味的食品，上天正以另一種形式向我們展現(xiàn)他的仁慈,。談不上極其艱苦,，但是還是需要奮斗。抱怨時,，想一想,，與其花一分鐘抱怨，不如花一分鐘想想怎樣使明天過的有意義,。無聊時,，不單單那五十多張撲克可以趕走時間，及時定格自己的回憶,，是一件更美好的事,。
教學(xué)技巧在講臺中成長。
第一次講課，雙腳微抖,，臉微紅,，不知所措。面對臺下的明眸竟然厚厚的臉皮戰(zhàn)線也崩潰了,，孤獨無助我只好緊握,。
教案。
感受它帶來的安全感,。凌亂的板書記錄著我第一次講臺經(jīng)歷的尷尬,。支教組的優(yōu)勢是整天在學(xué)校混,，可以聽其他人講課,，慢慢地，學(xué)習(xí),，總結(jié),，取長。漸漸在講臺上找到了感覺,，雖然做不到侃侃而談,，但師生之間也可以在交流中不亦樂乎，相比一開始多了幾許自然,。
體諒是師生聯(lián)通80后和90后的橋梁,。
第一天接觸學(xué)生，感覺很拽很非主流,，于是,，第一天，我們是商討接下來如何對付這幫90后,。但相處時間的累積,，隔閡漸漸打破，師生間的體諒漸漸進入彼此的視線,。面對假期中突然被叫回學(xué)校學(xué)生心中的不爽,，我們安慰，加大課程的趣味性吸引學(xué)生,，深入他們?nèi)ジQ探90后內(nèi)心世界以求可見一斑,。最后文藝匯演的大合唱，沒有學(xué)生的體諒,，也就無所謂配合,，缺少了來自海邊的聲音的舞臺必將黯然失色。對于不想到學(xué)校接受我們提供的教學(xué)資源的學(xué)生,，我們不支持也不反對,，這個世界講自由,，我們體諒你們希望自己創(chuàng)造更有意義的假期生活的心情，我們沒有權(quán)利規(guī)定學(xué)生全部聽話,，來不來靠的是自覺,。但是我想說，聽了幾天課或許真的學(xué)不到什么,，可能對于你們中考起不到任何直接作用,，但是沒聽幾天的課，你會覺得自己相比于其他同學(xué)似乎缺少了什么,。
隊友間的互助是最及時的力量,。
二十三個人不算多，但是團結(jié)的力量足以令人震撼,。什么時候的需要,，都會有人伸出手，大半個隊伍的成員都到支教組客串了不少課程,，游園活動沒有其他小組的支持絕對搞不起,，文藝匯演文藝組不可能來一個寫實版三個人一臺戲。,。,。。一切皆因我們是一家人,，有福同享有難同當(dāng)，支持力量也許不大,，但絕對會是最及時的支援,，足以使我們昂首邁過雄關(guān)漫道。
平凡到被忽略的親情,。
今年我們?nèi)锣l(xiāng)的活動主題是：“盛世華誕傳神州科學(xué)發(fā)展煥新風(fēng)情擁青春獻南澳共建和諧生態(tài)島”!
我隊名稱為“共青團華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院委員會赴汕頭南澳三下鄉(xiāng)服務(wù)隊”,。共有學(xué)生23名，指導(dǎo)老師2名,。時間共10天,。
10天的時間說起來是不常，一周多一點,，但對我來說是卻是難忘的一周加一點,。從出隊到結(jié)束的那一刻。我們團隊的活動有條不緊的開展結(jié)束,，要不是受到的臺風(fēng)的影響,，我想我們團隊的效果會更上一層樓。但是,，正是因為臺風(fēng)的來臨,，也看出了我隊具有很強的應(yīng)變能力。
能夠在這樣的一支隊中，我感到非常的開心,，我們就像一個溫暖的大家庭,，師兄師姐帶著在很多方面還沒成熟的我們，教會我們許多做事方式和做人道理,。從活動的總體上來說,，我認為是成功的?！俺晒Α保翰皇钦f活動開展的怎么怎么好,，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),，是不能夠適應(yīng)這個社會的,。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個社會,，所以我們這個團隊更注重個人能力的提高,，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西,，證明自己三下鄉(xiāng)不是白去的,，只要自己認為在活動中有學(xué)到東西就足夠了，怕的就是什么都沒有學(xué)到,，浪費了那么多的時間啊!!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點：
一,、嚴遵紀律。
對于一個組織而言,，紀律是最重要的事情,，是其能否生存的基本前提，可以說沒有紀律就沒有品格,，沒有忠誠,、沒有敬業(yè)、沒有創(chuàng)造力,、沒有效率和合作,，沒有一切。對于我們來講,，在一定程度上是否遵守紀律反映了組員素質(zhì)的高低,，高素質(zhì)的組員必然嚴格遵守紀律。我們要正確地認識紀律的重要性,，嚴于律己,，做有理想、有道德,、守紀律的優(yōu)秀隊員,。一個隊伍如果沒有一個嚴謹?shù)募o律約束,，人心就會渙散，組織就會癱瘓,，就會變得難于管理,，辦事也會變得很困難。所以一個隊伍不能沒有紀律,。
二,、不輕言放棄。
不要輕言放棄,，堅持就能成功：抱定任何都不放棄的信念,，即使在一片懊悔或嘆息、寬容或指責(zé)的氛圍中也要堅持,。
三,、關(guān)心他人。
以前都是有活動了大家在起,，開展結(jié)束了就自走自的了,，從來沒有說還要在一起那么多天的，通過這一次,，我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式,。
四、不斷的學(xué)習(xí)新知識,。
在現(xiàn)在的社會知識時代,，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后，這次活動讓我是親歷了一回,，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動,。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點是主點,，能夠在活動中得出這來，是我最大的收獲了!!
對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中可以會有許多的機會,而這機會也是自己日后成功道路的石子,最后,我個人提出以下倡議:,。
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路,。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng),。
在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時也要互助,、互愛,。在一個合楷的氣氛中開展活動,，對人對已都有好處,。不論是活動的前后，有一顆善良的心,，一個良好的心態(tài)，一個開心的心情,，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,，以平常心來對待!
隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系，外出事先報隊長得到批準,。每天記,。
日記。
記錄好當(dāng)天的生活點滴每2~3日進行工作小結(jié),。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證,。同時也是好文章的出處。
不要為了個人的小目的而浪費了許多學(xué)習(xí)的時間,，現(xiàn)在拿到的獎項在多,，但若你什么社會實踐經(jīng)驗都沒學(xué)到，等出了校門,，進入社會,，同樣還是會比其他同學(xué)慢一拍。
在總結(jié)的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去,。
七月過去,，這次三下鄉(xiāng)主要活動已經(jīng)結(jié)束?；厥桩?dāng)初,，我?guī)е鴿M心的期許去到xx小學(xué)，去邂逅,，去相遇,，去經(jīng)歷。最后,，我沒有辜負自己的期許,，帶著滿滿的收獲，結(jié)束了難忘的三下鄉(xiāng)之旅,。
在xx小學(xué)十幾天的時光,，算得上是人生中最為獨特的經(jīng)歷。每天都會遇見一個不一樣的自己,，奇妙無時無刻不在上演,。但既然是總結(jié)，我想,，就應(yīng)該少一點描述性的場景,，少一點個人感受。最重要的還是為以后的師弟師妹留下參考,，讓三下鄉(xiāng)暑期實踐活動薪火相傳,，越辦越好,。
首先，對于三下鄉(xiāng)活動,，在個人認知上,，要先擺正心態(tài)。三下鄉(xiāng),，顧名思義,，就是去到較為貧困落后的地方去體驗、去實踐,。吃苦是必須的,，并且是作為三下鄉(xiāng)的最主要特征。在心態(tài)上,，每時每刻做好吃苦上的最壞打算,，最好學(xué)會從容應(yīng)對，苦中作樂,。這有利于我們鍛煉自我,、收獲成長;有利于工作在一個良好的氛圍中開展;有利于我們處置各種意料之外的情況。
其次,，要樹立團隊意識,。三下鄉(xiāng)活動以隊伍為基本單位進行，決定了個人在團隊中的地位：一個也不能少,。三下鄉(xiāng)有各種各樣的情況與問題,，每個人看法也許不一，但作為隊伍,，必須要有統(tǒng)一的行動,，而非各自為政。最忌諱的就是事不關(guān)己,，或者點頭不語,。我們隊員要學(xué)會換位思考、學(xué)會妥協(xié),?？梢哉f，隊伍的每次行動都是大家協(xié)商一致的結(jié)果,。但要注意的是，單純的妥協(xié)無法算得上是團隊意識,，我們還需要主動積極的思考與溝通,。單純妥協(xié)出來的方案一定不是什么好方案。唯有加上每個人想法的積極元素,，以及到位的溝通協(xié)調(diào),，一個最接近完美的方案才有可能誕生,。
再次，要有先人后己,、舍小我為大家的犧牲精神,。作為隊伍中為數(shù)不多的男生之一，我深深覺得自己肩上責(zé)任重大,。粗重活必干不說,，還要負責(zé)女生們在外在內(nèi)的安全。我深知,，隊伍下達的命令必須執(zhí)行,，臟的、繁瑣的,、粗重的,、危險的活都要努力干到最好。大家要認識到,，隊伍選擇了你,，就是看重你的能力，而這為的是隊伍里大多數(shù)人,。所以,，無論是何種任務(wù)，我們都要在允許的范圍內(nèi),，不惜一切代價把它做好,。只有每個人各司其職，盡心盡力,，三下鄉(xiāng)才能順利進行下去,。
另外，要學(xué)會用心體會周圍環(huán)境的細節(jié),。三下鄉(xiāng)是在一個完全陌生的環(huán)境中進行的,。這次下鄉(xiāng)最大的收獲，就是體驗了當(dāng)?shù)嘏c別不同的民俗風(fēng)情,。這些風(fēng)情無處不在,，只需要我們慢慢地用心體會。
最后,，也是感受最深的一點,，就是要互助互愛。這種互助互愛不僅僅需要存在于隊員之間,，而且對待自己的學(xué)生,，對待見到的每一位家長等也該如此。如果說艱苦的環(huán)境讓三下鄉(xiāng)詮釋了它的本意的話,，那么無處不在的關(guān)愛就成了三下鄉(xiāng)的光輝所在,。半個月的集體生活,，已經(jīng)在隊員們彼此的心里系上了團結(jié)的紐帶，自然的默契與親近使我們真正成了一家人,。而更加難能可貴的是與小學(xué)生們單純的友誼?，F(xiàn)代都市鄰里間相鄰十年都可以不發(fā)一語。我們和他們,，從陌生到相識,，從相識到相知，從相知到相互定下友誼,，只用了短短十四天,。這份短暫卻又燦爛的友誼，值得我們一生珍藏,。
有人說,，“這里語言不通，這里環(huán)境臟亂;這里吃住簡陋,，這里無處玩樂……”盡管我可以找一千個理由離開這個地方,，但只要孩子們在，我愿意再來,。車發(fā)動那一刻,，外面的孩子們哭著向我們告別，我沒有灑淚,，只是報以微笑,，揮手告別。鼻子酸酸的,，心里很是壓抑,。我知道，這一別,，也許就是一輩子,。此時此刻，感謝有孩子們,，在我生命里留下濃墨重彩的一筆;感謝隊員們的相互鼓勵與支持,，以后，我們就是一家人;也感謝眾多幫助過我們的人們,，是你們讓三下鄉(xiāng)活動得以順利進行,。
“仲情義夏，夢飛”,。我們這次三下鄉(xiāng)的主要活動已然落幕,，但三下鄉(xiāng)的路還很長。我相信，接下來的每一個夏天,，在某個地方，依然會上演這一幕幕動人的故事,。希望今后的師弟師妹們能像我們一樣薪火相傳,，把三下鄉(xiāng)的精髓傳承下去，繼續(xù)服務(wù)人民,，回饋社會,。同時使自己的生命變得完整，使自己的青春變得絢爛,。
