總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,，寫得詳細(xì),、具體。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)篇一

畢業(yè)設(shè)計(jì)是高校學(xué)生的一項(xiàng)重要任務(wù),，它旨在通過創(chuàng)新性思維及扎實(shí)的專業(yè)技能,，解決實(shí)際問題并展示自己的個(gè)人風(fēng)格與專業(yè)水平。而室內(nèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)則是具有創(chuàng)新性、實(shí)用性和美感性的室內(nèi)設(shè)計(jì)方案,。為了讓學(xué)生把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,，很多學(xué)校的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)都會(huì)設(shè)置畢業(yè)設(shè)計(jì)作為學(xué)業(yè)的最后一項(xiàng)考核。

我的室內(nèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)主題是“探尋城市新生活”,，旨在從當(dāng)代城市人群的生活需求入手,，利用“多元化、輕奢,、舒適”為設(shè)計(jì)理念,，通過室內(nèi)設(shè)計(jì)，為居住者呈現(xiàn)出現(xiàn)代人的新生活狀態(tài),。

在設(shè)計(jì)過程中,，我首先進(jìn)行了大量的調(diào)研和搜集資料，包括了社會(huì)文化,、人口,、地理、生態(tài),、環(huán)境,、歷史和室內(nèi)等多個(gè)方面。通過對(duì)不同資料的整理和分析,，我深刻地領(lǐng)悟到了設(shè)計(jì)的本質(zhì)和宗旨,。

第三段：闡述這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中的收獲。

在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)中,，我收獲頗豐,。首先是學(xué)術(shù)方面的收獲，我通過大量的閱讀和學(xué)習(xí),，加深了對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的理解,，更好地掌握了設(shè)計(jì)技巧和方法。其次是實(shí)踐方面的收獲,，我通過設(shè)計(jì)過程中克服困難,，不斷嘗試和改進(jìn)，在創(chuàng)造性思維中增加了設(shè)計(jì)的美感和實(shí)用性,。最后是心態(tài)方面的收獲,，我養(yǎng)成了良好的設(shè)計(jì)思維,，將扎實(shí)的專業(yè)技能與創(chuàng)造性思維相結(jié)合,，形成了自己的風(fēng)格和個(gè)性。

通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),，我充分認(rèn)識(shí)到了室內(nèi)設(shè)計(jì)的重要性和挑戰(zhàn),。設(shè)計(jì)需要有超前的思維，設(shè)計(jì)需要有創(chuàng)意的靈感，設(shè)計(jì)需要有專業(yè)的技術(shù),，設(shè)計(jì)需要有耐心的付出,。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的一些不足,，比如設(shè)計(jì)思路還不夠獨(dú)特,，技能還需要繼續(xù)提高等等。

第五段：展望未來,。

最后,，對(duì)于未來的學(xué)習(xí)、工作和生活,，我有了更加清晰的規(guī)劃和目標(biāo),。我將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)技能和理論知識(shí)，不斷創(chuàng)新和提高設(shè)計(jì)質(zhì)量,；在工作中,，我會(huì)積極與他人合作，融入到團(tuán)隊(duì)中,，為團(tuán)隊(duì)發(fā)揮我的長(zhǎng)處,；在生活中，我要更加注重身體健康和情感生活,，保持積極向上的心態(tài),，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和發(fā)展。

畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)篇二

從大四開始,，畢業(yè)設(shè)計(jì)便成為了每個(gè)機(jī)械專業(yè)學(xué)生必修的一門課程,。作為機(jī)械專業(yè)學(xué)生的我，也不例外,。經(jīng)過一學(xué)期的設(shè)計(jì),，我深刻體會(huì)到了畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說所帶來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這篇文章中,，我將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)我在機(jī)械畢業(yè)設(shè)計(jì)中所得到的心得體會(huì)。

第二段：設(shè)計(jì)過程的挑戰(zhàn),。

機(jī)械畢業(yè)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)過程是一項(xiàng)具有很大挑戰(zhàn)性的任務(wù),。首先，我們需要通過文獻(xiàn)調(diào)研了解前人的研究成果,，找到設(shè)計(jì)的切入點(diǎn)和方向,。其次，我們需要進(jìn)行大量的實(shí)驗(yàn)和計(jì)算,，以驗(yàn)證設(shè)計(jì)的可行性和優(yōu)劣,。這其中涉及到很多專業(yè)知識(shí)和技能的運(yùn)用，因此我們需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。

在機(jī)械畢業(yè)設(shè)計(jì)中,，團(tuán)隊(duì)合作起到了至關(guān)重要的作用。一個(gè)人的力量是有限的,，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,。我們需要與隊(duì)友密切配合，在設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)中相互協(xié)作,，共同完成設(shè)計(jì)任務(wù),。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們可以有效地分工合作,，提高工作效率,。同時(shí)，不同隊(duì)員的專業(yè)背景和才能的結(jié)合,，也能夠?yàn)樵O(shè)計(jì)帶來更多的創(chuàng)新和想法,。

第四段：實(shí)踐的鍛煉和成長(zhǎng)。

機(jī)械畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)知識(shí)的鞏固和運(yùn)用,，更是對(duì)我們能力的鍛煉和成長(zhǎng),。在設(shè)計(jì)過程中，我們需要經(jīng)常面對(duì)各種問題和挑戰(zhàn),，并通過自己的努力和思考去解決,。這不僅讓我們?cè)黾恿藢?shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)和解決問題的能力,。同時(shí),，在與指導(dǎo)老師和企業(yè)的溝通合作中，我們也學(xué)會(huì)了如何與他人合作和交流,，這對(duì)我們以后的工作和生活都是極其寶貴的,。

通過一學(xué)期的機(jī)械畢業(yè)設(shè)計(jì)，我收獲了很多,。首先,，我對(duì)于機(jī)械專業(yè)的理論知識(shí)有了更深入的理解，并學(xué)會(huì)了將其運(yùn)用到實(shí)踐中,。其次,，我也提高了自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力，對(duì)于機(jī)械設(shè)計(jì)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),。最后,，通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了如何與他人相處和協(xié)作,，并且體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大,。

展望未來，我希望能夠繼續(xù)不斷地提升自己的設(shè)計(jì)能力和專業(yè)知識(shí),，將所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中,。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)保持團(tuán)隊(duì)合作的精神,，與他人共同進(jìn)步,。機(jī)械畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是一門課程，更是一種鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。通過這次設(shè)計(jì),，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，更培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識(shí)和解決問題的能力,。無(wú)論是對(duì)于我的個(gè)人發(fā)展,，還是對(duì)于將來的工作和生活，這都是一筆非常寶貴的財(cái)富,。

畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)篇三

此時(shí)為期一個(gè)多月的畢業(yè)設(shè)計(jì)即將結(jié)束了,，在這段時(shí)間里受益非淺。在剛拿到這個(gè)課題時(shí),，的確心里很沒底,，看這零件圖不知從何落手，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,，經(jīng)過幾天的認(rèn)真分析和查有關(guān)資料才有了點(diǎn)頭緒,。隨著對(duì)零件圖的全面理解，設(shè)計(jì)工作也全面展開,，在本次設(shè)計(jì)過程中我也大量查閱了 與此次設(shè)計(jì)的有關(guān)課程書：如機(jī)械制圖,、機(jī)械設(shè)計(jì)基儲(chǔ)機(jī)械制造技術(shù)、數(shù)控機(jī)床等,。在設(shè)計(jì)過程中只憑教科書是不夠的,，我還大量查看一些有關(guān)設(shè)計(jì)的參考書和資料。本次設(shè)計(jì)的在部分零件的加工工序中,，采用了自動(dòng)加工,，從而也提高了生產(chǎn)的效率和質(zhì)量。從中也使自己能更好的掌握自動(dòng)編程,，為以后的工作奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在設(shè)計(jì)當(dāng)中也考慮到了專用夾具，而本次的專用夾具有其優(yōu)點(diǎn)：定位準(zhǔn)確,，夾緊較穩(wěn)定可靠,，夾具操作方便，成本低等特點(diǎn),。但也有相應(yīng)的缺點(diǎn)：夾緊力需要靠經(jīng)驗(yàn)和控制來協(xié)調(diào),，否則不是夾緊力過大,，引起箱體的局部變形，就是夾緊力過小,，導(dǎo)致工件不夠穩(wěn)定和準(zhǔn)確,，這兩種情況均影響加工精度和質(zhì)量，而且在擰緊壓板時(shí)必須同時(shí)施力,，以此來保證工件受力均勻,，夾緊可靠。除此之外,，意義也重大：

1,、 此次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我們可以綜合運(yùn)用數(shù)控機(jī)床加工知識(shí),，機(jī)床制造工藝等課,，機(jī)床夾具課和數(shù)控編程、機(jī)械制造技術(shù)等課程的基本知識(shí),，正確分析和零件的加工的定位,，夾緊及工藝路線合理擬定，數(shù)控程序編程等問題,，從而保證零件加工的精度和質(zhì)量,，生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)性。

2,、 具等工藝裝備的設(shè)計(jì)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的工藝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和繪圖能力,。

3、 過此次畢業(yè)設(shè)計(jì),，也使我們對(duì)cad軟件,、數(shù)控加工編程有了進(jìn)一步加強(qiáng)、了解,，并使我們能更好掌握其特性,。

4、 過畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中學(xué)會(huì)調(diào)查研究,，收集技術(shù)資料的方法,，并能較熟悉的運(yùn)用和查找有關(guān)的工具書、手冊(cè),、圖表資料的技術(shù)參考書,。

5、此次畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們所許的理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的一次實(shí)地驗(yàn)證,，培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)和技能,、分析問題、解決問題的能力,。

5,、 通過編制工藝規(guī)程和擬定工藝路線,，使我們科學(xué)的理解，提高產(chǎn)品的生產(chǎn)率 ,、經(jīng)濟(jì)性,、社會(huì)性得以統(tǒng)一。

6,、 培養(yǎng)我們調(diào)查研究，收集圖表和資料的能力培養(yǎng)我們的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能力和繪圖能力以及數(shù)控自動(dòng)加工編程,；培養(yǎng)我們對(duì)機(jī)械加工的各類機(jī)床的了解,，更好的了解各類機(jī)床的特性及應(yīng)用范圍，讓我們今后能更好的,、靈活的選擇適合的某類機(jī)床來加工,。

通過了本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)，感覺自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的重要性,，也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的知識(shí)在綜合運(yùn)用能力還差得遠(yuǎn),，但總體在完成這次上也有了一點(diǎn)進(jìn)步，使所學(xué)的知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)融合在一起,，也在處理問題上有了提高,，同時(shí)也鞏固了所學(xué)的知識(shí)和技能，為今后參加工作及進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),。

通過本次設(shè)計(jì),，的確使我感到“知識(shí)在于積累”、“知識(shí)是學(xué)無(wú)止境”,，深感自己的欠缺,，使之我發(fā)現(xiàn)問題從而解決問題，使今后在同樣的問題能夠盡快得到解決,。因此,，以后必須扎根于實(shí)踐，從中充實(shí)自己,。

總而言之,，由于我的專業(yè)基礎(chǔ)比較差，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少,，實(shí)踐和理論知識(shí)結(jié)合不夠緊密,，錯(cuò)誤和不足之處肯定很多，請(qǐng)各位老師批評(píng)和指正,。最后,，由衷的向擔(dān)任我本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)老師和在大學(xué)三年的任課老師，感謝你們的耐心教導(dǎo),，謝謝,！學(xué)生我先前有不足之處還請(qǐng)諒解,！

畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)篇四

最近經(jīng)歷了一段關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)的采訪經(jīng)歷，讓我深刻體會(huì)到了畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要性,。通過這次采訪,，我不僅獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,。在這次采訪中,，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但通過努力和聰明的解決辦法,，我成功地完成了每個(gè)階段的任務(wù),。我相信這次采訪經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)生涯發(fā)展的十分寶貴的財(cái)富。

第二段：采訪準(zhǔn)備,。

在開始采訪前,，我充分了解了畢業(yè)設(shè)計(jì)的背景和目標(biāo)，收集了相關(guān)資料和參考文獻(xiàn),。我還通過與其他同學(xué)的交流,，了解了他們的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題和進(jìn)展情況。這些準(zhǔn)備工作為我進(jìn)行采訪提供了重要的基礎(chǔ),，讓我更好地理解了畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要性和實(shí)踐意義,。

第三段：采訪過程。

在整個(gè)采訪過程中,，我積極主動(dòng)地與指導(dǎo)老師和實(shí)踐導(dǎo)師溝通,，深入了解他們的想法和期望。我也參與了一些實(shí)踐項(xiàng)目,，與團(tuán)隊(duì)成員合作,，共同解決問題。在采訪過程中,，我通過提問和觀察,，獲得了很多有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)的信息，對(duì)實(shí)踐項(xiàng)目有了更深入的了解,。此外,，我也學(xué)會(huì)了體會(huì)和分析他人的觀點(diǎn)和意見，加以吸收和運(yùn)用,。

第四段：采訪難題與解決辦法,。

在采訪過程中，我遇到了一些難題和挑戰(zhàn),。有時(shí)我會(huì)對(duì)自己的表達(dá)能力感到不足,，無(wú)法準(zhǔn)確地傳達(dá)我的想法和問題。有時(shí)我也會(huì)遇到溝通困難,，無(wú)法得到同事和導(dǎo)師的合作和支持,。然而,，我通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，逐漸克服了這些困難,。我參加了一些溝通和表達(dá)技巧的培訓(xùn),，提升了自己的能力。我也學(xué)會(huì)了更好地與他人合作,，建立了良好的工作關(guān)系,。

第五段：總結(jié)和展望。

通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的采訪經(jīng)歷,，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要性和挑戰(zhàn),。我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)和技能，也充分利用了自己的潛力和能力,。采訪過程中的困難和挑戰(zhàn)讓我更加堅(jiān)定了自己的決心和毅力,。未來,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。我期待著更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),，為更多的項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn),。同時(shí)，我也愿意為其他同學(xué)提供幫助和指導(dǎo),，共同成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)篇五

時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)多月過去了,，繁瑣而充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)畫上圓滿了句號(hào),。畢業(yè)設(shè)計(jì)作為我們學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，是對(duì)我們所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的一種綜合應(yīng)用,，是一種綜合的再學(xué)習(xí),、再提升的過程，這一過程在很大程度上培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力,。所以兩個(gè)多月的時(shí)間,，是對(duì)我們兩年來所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了一個(gè)匯總。任務(wù)雖然繁重但很充實(shí),，不但使我們的知識(shí)得到了鞏固,，在解決疑惑和探討問題的時(shí)候，我們也從中學(xué)到新的知識(shí),，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，這為我們將來走向工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)綜合樓進(jìn)行預(yù)算,，其中包括安裝部分和土建部分,。之前我們也做過一套圖紙,，但都是在課堂上由各科老師的一點(diǎn)點(diǎn)指導(dǎo)下完成的，所以這次完全由我們自己動(dòng)手完成,，對(duì)我們來說也是個(gè)挑戰(zhàn),。

我的任務(wù)是安裝的給排水，消防水和全部板鋼筋,。在做給排水和消防水的時(shí)候,，我首先做的是熟悉好圖紙，把設(shè)計(jì)總說明圖例目錄看懂,，包括使用什么材料和安裝方法,，然后看系統(tǒng)圖，平面圖和大樣圖,，一步一步去地了解和熟悉,。圖紙有些地方是需要做改的，在設(shè)計(jì)變更那里給出了,，不過有幾個(gè)地方還是有疑問,，例如在系統(tǒng)圖上的管和平面圖上的不一致，我們向老師提出疑問,，老師也給出統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),。在計(jì)算過程過程中，必須要熟悉計(jì)算規(guī)則才能下手,，例如冷水管道計(jì)算到與洗臉盆,、洗手盆、洗滌盆,、坐便器連接的角閥處,，所有衛(wèi)生潔具的排水管道則計(jì)算到樓地面。

捏不準(zhǔn)時(shí),，我們也會(huì)互相商量,，積極參與討論，把問題逐漸明朗化,，這不僅增進(jìn)了我們同學(xué)間的友誼,，也使我從他們身上學(xué)會(huì)了許多東西。

常關(guān)鍵的影響,，所以在鋼筋的計(jì)算上也不能馬馬虎虎,，否則可能造成很大的損失。因此,，不管在學(xué)習(xí)上,，還是工作中我們都必須保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。鋼筋的手算多而且繁雜，有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生厭煩疲倦的情緒,，這時(shí)候我會(huì)選擇適當(dāng)?shù)胤潘梢幌?，畢竟一?xiàng)工程不能一下子就能做好的，打打球或唱唱歌,，保持健康活力和積極的心態(tài),，那樣我們工作起來，效率才會(huì)更高,。

同時(shí),，在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我還通過觀看廣聯(lián)達(dá)鋼筋抽樣軟件的視頻教程,，學(xué)習(xí)到了如何將cad圖導(dǎo)入廣聯(lián)達(dá)鋼筋抽樣軟件中,，并識(shí)別匯總，看似簡(jiǎn)單,，但真正操作起來,，問題很多，例如導(dǎo)圖的時(shí)候圖紙出現(xiàn)錯(cuò)誤,，軸網(wǎng)顯示不出來,，識(shí)別不了軸網(wǎng)，只能自己重新畫個(gè)軸網(wǎng),，再通過cad圖定位,，將它和導(dǎo)進(jìn)來的cad圖重合在一起,，而且如果要識(shí)別板的話,，必須首先識(shí)別好柱子和梁。因?yàn)槊恳粚佣疾灰欢ㄒ荒Ｒ粯?，還要分層識(shí)別,。經(jīng)過慢慢摸索，也能夠很好地掌握了,，感覺自己又收獲了一項(xiàng)技能,，很充實(shí)。我覺得這是一個(gè)自學(xué)的過程,，在以后崗位工作中也要不斷學(xué)習(xí),，努力提高自己的知識(shí)和綜合素質(zhì)，這樣才能走得更高更遠(yuǎn),。

在這個(gè)繁瑣而又充實(shí)的兩個(gè)多月里,，為了更好地完成任務(wù)，不斷查閱了大量相關(guān)資料,，與同學(xué)們交流經(jīng)驗(yàn),，并向老師悉心請(qǐng)教等，不僅鞏固了所學(xué)的知識(shí)，還使自己學(xué)到了不少新知識(shí),，也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力,，雖然艱辛，但努力和收獲是成正比的,。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),，使我對(duì)本專業(yè)知識(shí)有了更深的了解和掌握，讓我在即將走向社會(huì)工作增添了一份信心,。

畢業(yè)在即,，我們也將走向各自的工作崗位，回首兩年的學(xué)習(xí)生活,，我深深體會(huì)到了學(xué)院為我們的成材付出的艱辛勞動(dòng),，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)篇六

畢業(yè)設(shè)計(jì)采訪是我大學(xué)四年中最為緊張而又難忘的經(jīng)歷之一。在這個(gè)過程中,，我以記者的身份進(jìn)入了各個(gè)企業(yè),、機(jī)構(gòu)，并采訪了各行各業(yè)的人士,。通過這些采訪,，我不僅鍛煉了自己的表達(dá)能力，還深入了解了不同行業(yè)的發(fā)展動(dòng)向和人們對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí),。在此,，我將總結(jié)一下我在畢業(yè)設(shè)計(jì)采訪中的心得體會(huì)。

二,、準(zhǔn)備工作,。

采訪之前的準(zhǔn)備工作十分重要。首先,，得對(duì)采訪對(duì)象進(jìn)行深入了解,，了解他們所從事的工作、他們對(duì)該行業(yè)的認(rèn)識(shí)和看法,，以及他們?cè)诼殬I(yè)道路上的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。這樣，才能引導(dǎo)采訪內(nèi)容,，提出有深度的問題,。其次，需要提前預(yù)約,，確保對(duì)方有足夠的時(shí)間與自己進(jìn)行面對(duì)面的采訪,。同時(shí)，需帶上錄音設(shè)備和攝像設(shè)備,，以便后期整理和編輯采訪內(nèi)容,。

三,、采訪過程。

在采訪過程中,，與受訪者保持良好的溝通是關(guān)鍵,。首先，需要給受訪者留下積極,、友好的印象,，取得他們的信任。其次,，在采訪時(shí),，要保持專注和耐心，尊重受訪者的回答,，不要打斷對(duì)方的發(fā)言。還要善用面部表情和肢體語(yǔ)言,，表達(dá)出自己的關(guān)注和理解,，以促進(jìn)受訪者展開話題,。最后,，在整個(gè)采訪過程中,，要抓住重點(diǎn)問題,，提出深入的追問，以獲取更多有價(jià)值的信息。

四、問題總結(jié)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)采訪過程中,，提出問題是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的任務(wù),。在準(zhǔn)備階段,，我會(huì)事先準(zhǔn)備并整理好問題，然后再與指導(dǎo)老師進(jìn)行討論和修改。在采訪中,，我會(huì)根據(jù)受訪者的回答，靈活調(diào)整問題的順序和重要性,，以保證采訪的深度和廣度,。此外，我也會(huì)注意一些開放性的問題,，傾聽受訪者的真實(shí)感受和經(jīng)驗(yàn)分享,。

在畢業(yè)設(shè)計(jì)采訪中，我獲得了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,。首先,，采訪是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，可以提升自己的表達(dá)能力和溝通能力,。其次,，通過采訪，我擴(kuò)大了自己的視野,，了解了不同行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì),，深入了解了各個(gè)職業(yè)的特點(diǎn)和要求,。除此之外,，我還掌握了一些采訪技巧，比如如何提出問題,、如何引導(dǎo)受訪者等,，這些對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響,。

六,、結(jié)論。

總的來說,，畢業(yè)設(shè)計(jì)采訪是一次非常難得的機(jī)會(huì),，它為我們提供了一個(gè)近距離接觸真實(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。通過采訪,，我們不僅可以提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,，還可以增長(zhǎng)見識(shí)、開闊視野,。因此,，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)持續(xù)關(guān)注職場(chǎng)動(dòng)態(tài),，提升自己的采訪能力和應(yīng)變能力,，為未來的職業(yè)道路做好充分的準(zhǔn)備。

畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)篇七

在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)中,，我選擇了研究人類對(duì)健康和健康保健的需求,，特別是在智能健康監(jiān)測(cè)設(shè)備和健康管理系統(tǒng)方面。這項(xiàng)研究讓我學(xué)會(huì)了如何將利用新技術(shù)提高個(gè)人健康水平,，并為醫(yī)療行業(yè)提供更優(yōu)質(zhì),、更快捷的服務(wù)。

在這個(gè)過程中,，我遇到了一些挑戰(zhàn),，其中包括難以識(shí)別和理解醫(yī)療數(shù)據(jù)，以及如何根據(jù)這些數(shù)據(jù)形成有用的分析和預(yù)測(cè),。這些問題讓我意識(shí)到了對(duì)多學(xué)科知識(shí)的需求,，如計(jì)算機(jī)科學(xué)、生命科學(xué)和數(shù)據(jù)科學(xué),，以及對(duì)實(shí)驗(yàn)和分析過程進(jìn)行細(xì)分和詳細(xì)規(guī)劃的重要性,。

同時(shí)，我學(xué)習(xí)并建立了如何規(guī)劃這個(gè)項(xiàng)目,，如如何制定詳細(xì)的時(shí)間表和分配工作,，如何與同伴和導(dǎo)師進(jìn)行溝通和協(xié)作，并且如何使用特定的計(jì)算機(jī)軟件來管理和分析數(shù)據(jù),。

我深深的.認(rèn)識(shí)到,，良好的規(guī)劃、靈活的協(xié)作和求知精神等能力,，在未來的職業(yè)發(fā)展,、及個(gè)人成長(zhǎng)中將發(fā)揮至關(guān)重要的作用,。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我獲得了更多有關(guān)數(shù)據(jù)科學(xué)和醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并為未來的職業(yè)生涯打下了基礎(chǔ),。感謝所有參與這個(gè)項(xiàng)目的人員,，讓我受益匪淺。

畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)篇八

畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)隨著畢業(yè)日子的到來,，畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲,。經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié),，但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面,。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，而且也是對(duì)自己能力的一種提高,。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來知識(shí)還比較欠缺,。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前老是覺得自己什么東西都會(huì),，什么東西都懂,，有點(diǎn)眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),，我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程,，在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),，努力提高自己知識(shí)和綜合素質(zhì),。

在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相幫助,，有什么不懂的大家在一起商量,，聽聽不同的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí)，所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué),。

我的心得也就這么多了,，總之，不管學(xué)會(huì)的還是學(xué)不會(huì)的的確覺得困難比較多,，真是萬(wàn)事開頭難,，不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負(fù)的感覺,。此外,，還得出一個(gè)結(jié)論：知識(shí)必須通過應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值！有些東西以為學(xué)會(huì)了,，但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,，所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。

大學(xué)三年就會(huì)在這最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我曾經(jīng)以為時(shí)間是一個(gè)不快不慢的東西,但現(xiàn)在我感到時(shí)間過的是多么的飛快,三年了,感覺就在一眨眼之間結(jié)束了我的大學(xué)生涯,。畢業(yè),最重要的一個(gè)過程,最能把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中的過程就數(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)了,。這也是我們從一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折。另一個(gè)生命歷程的開始,。畢業(yè)設(shè)計(jì)的兩個(gè)月,我學(xué)到了很多,也成熟了很多,。我現(xiàn)在將我的過程以及所學(xué)到的總結(jié)如下：

我選擇的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是一個(gè)項(xiàng)目的工程量清單計(jì)價(jià),是張家界的一個(gè)c3的別墅。工程概括……(以后補(bǔ)上),。

我是在拿到畢業(yè)設(shè)計(jì)題目后的兩天,，我就參加了深圳茂爾盛工程咨詢有限公司的應(yīng)聘,，過了一個(gè)星期,，我就和另外五個(gè)同學(xué)到了這個(gè)公司工作,，我們只能帶著我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)到深圳,，一邊工作，一邊做畢業(yè)設(shè)計(jì),。時(shí)間非常的緊,。

2,、熟悉圖紙。熟悉圖紙是計(jì)算工程量的前提條件,，只有把圖紙熟悉透徹了才能在計(jì)算工程量的時(shí)候避免很多的問題,。

3、計(jì)算工程量,。計(jì)算工程量包括以下幾個(gè)部分：

a,、土石方計(jì)算(基礎(chǔ)計(jì)算)。

c,、填充墻工程量計(jì)算,，分內(nèi)墻和外墻。外墻按中心線計(jì)算,，內(nèi)墻按凈長(zhǎng)線計(jì)算,。

e、樓地面工程,。按平方米計(jì)算,。

f、屋面工程,。

h,、散水，天溝,，暗溝,，露臺(tái)等零星工程計(jì)算。

i、腳手架計(jì)算,，模板計(jì)算,，鋼筋工程量計(jì)算。

j,、套工程量定額,，做清單計(jì)價(jià)書。

k,、寫編制依據(jù)整理文字等,。

在這么的過程中，每一步都是自己親自做過的,，遇到的問題也非常多,，在經(jīng)過遇到問題，思索問題到解決問題的過程中,，收獲是最多的,。以往沒有注意到的問題，都在這一次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn),，這培養(yǎng)了我的細(xì)心,，耐心和專心。

在算的過程中遇到的主要問題：

在算基礎(chǔ)挖方的時(shí)候,，我們就要考慮到基礎(chǔ)放坡與不放坡的問題,。我們的課題所設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)土質(zhì)是二類堅(jiān)土，在深度達(dá)到1,。2米的時(shí)候,，我們就要考慮放坡，并且要選擇是人工挖土還是機(jī)械挖土,，因?yàn)橐x擇放坡系數(shù),。基礎(chǔ)算地基梁挖方的時(shí)候有一個(gè)問題是最值得注意的——就是它的挖方量并不直接等于梁的長(zhǎng)寬高相乘再加上一個(gè)工作面的體積,，而是要減去兩個(gè)獨(dú)立基礎(chǔ)兩邊的放坡長(zhǎng)度,。這也就是說地基梁的挖方其實(shí)是一個(gè)梯形的體積。在磚石砌體結(jié)構(gòu)時(shí),，外墻和內(nèi)墻都要減去梁的高度,，因?yàn)槲覀兊捻?xiàng)目是屬于框架結(jié)構(gòu)，墻體屬于填充墻,。我開始算的時(shí)候,，沒有考慮到這個(gè)問題，但到后面的計(jì)算,，想到梁有一個(gè)高度,，并且再看立面圖的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,，之后就把梁的高度減去了。鋼筋和支模是最大的問題,因?yàn)槭┕D的鋼筋表示方法是平法表示,所以我們要參照03g-101,鋼筋在支坐處的錨固長(zhǎng)度,和在中間的搭接長(zhǎng)度,還有要分清鋼筋的種類,直筋,彎筋,吊筋和箍筋等等形式,。在算模板工程量的時(shí)候,要考慮到周轉(zhuǎn)次數(shù),和一些細(xì)節(jié)上的問題,等,。

畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)篇九

畢業(yè)設(shè)計(jì)完成之后，還以寫一份畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告,，這對(duì)自我來說,，是一個(gè)總結(jié)，也是一個(gè)提醒,。因?yàn)楫厴I(yè)設(shè)計(jì)的完成,，既為大學(xué)四年劃上了一個(gè)完美的句號(hào)，也為將來的人生之路做好了一個(gè)很好的鋪墊,。

我所選的畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目是“馨香苑1#樓工程投標(biāo)文件編制”,，之所以選擇這個(gè)題目，是因?yàn)槲易晕腋杏X它能夠很好地將我大學(xué)四年的知識(shí)串聯(lián)起來,，起到一個(gè)很好的復(fù)習(xí)作用,，正所謂溫故而知新，這對(duì)于以后的工作有一個(gè)很好的作用,。

開始是撰寫開題報(bào)告。在指導(dǎo)教師的指點(diǎn)下,，經(jīng)過教師所給的模板,，一步一步的將我自我畢業(yè)設(shè)計(jì)的東西填充進(jìn)去。此外還經(jīng)過網(wǎng)絡(luò),、圖書館搜集相關(guān)學(xué)術(shù)論文,、核心期刊、書籍等撰寫一篇論文,。經(jīng)過兩個(gè)星期的撰寫,，我最終完成了開題報(bào)告。

接下來,，根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書的安排,，開始繪制圖紙。根據(jù)學(xué)員教務(wù)處的要求,，我一共需要繪制六張圖紙,。其中包括機(jī)繪四張和手繪四張。在畫圖開始的時(shí)候,，我得將之前講的關(guān)于畫圖的知識(shí)溫習(xí)一遍,，這樣才能更好地開展工作。此外,，我還根據(jù)教師供給的相關(guān)規(guī)范,，找出了畫圖的注意點(diǎn),，以及如何真確的繪制建筑圖?；谥肮ぷ鞯牡轿?，在開始繪圖之后就進(jìn)展的比較快。一共經(jīng)過了兩個(gè)星期的時(shí)間我將圖紙繪制結(jié)束了,。

根據(jù)任務(wù)書的安排,，在完成熟讀圖紙和繪制圖紙之后，下頭的工作就是工程量計(jì)算和機(jī)算,。這是整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)工程,，因?yàn)檫@是我們專業(yè)知識(shí)的集中體現(xiàn)。這開展工作之前,，必須得將《工程造價(jià)》這本書重新過一遍,，對(duì)于里面的計(jì)價(jià)規(guī)范，以及如何正確的計(jì)算工程量有一個(gè)全面的了解,。在計(jì)算的過程中,，王教師經(jīng)常到我們教室進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)于我們出現(xiàn)的問題都能及時(shí)作答,，為我們計(jì)算工作的開展打下基礎(chǔ),。此外在計(jì)算鋼筋的時(shí)候，需要一些計(jì)算規(guī)則,，以及一些圖集,，王教師也是盡可能的供給給我們，讓我們能順利的將畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行下去,。在機(jī)算套價(jià)的過程中,，王教師給我們供給了一套江蘇省裝飾裝修工程計(jì)價(jià)規(guī)范，為我們解決了不少難題,。

在結(jié)束了工程量的計(jì)算之后,，下頭的工作就到了編制施工組織設(shè)計(jì)以及商務(wù)標(biāo)和技術(shù)標(biāo)工作。我的主要一些步驟是根據(jù)一些模板進(jìn)行修改的,。需要的一些數(shù)據(jù)就是套價(jià)生成的一些數(shù)據(jù)表格等,。

最終的工作就是外文翻譯以及圖紙的輸出了。我自我在網(wǎng)上找了一篇學(xué)術(shù)論文然后用翻譯軟件進(jìn)行翻譯,，修改,。

在上頭工作都結(jié)束之后，就是等待教師審批,，自我再修改,，直至到達(dá)教師的要求。這是一個(gè)不斷往復(fù)的過程,。

在整個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的過程中我學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài),，首先我明白了做學(xué)問要一絲不茍,，對(duì)于出現(xiàn)的任何問題和偏差都不要輕視，要經(jīng)過正確的途徑去解決,，在做事情的過程中要有耐心和毅力,，不要一遇到困難就打退堂鼓，只要堅(jiān)持下去就能夠找到思路去解決問題的,。在工作中要學(xué)會(huì)與人合作的態(tài)度,，認(rèn)真聽取別人的意見，這樣做起事情來就能夠事倍功半,。

論文的順利完成,，首先我要感激我的指導(dǎo)教師王冬梅教師以及周圍同學(xué)朋友的幫忙，感激他們提出寶貴的意見和提議,。另外,，要感激在大學(xué)期間所有傳授我知識(shí)的教師，是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)課知識(shí),，這也是論文得以完成的基礎(chǔ),。