在撰寫心得體會時,，個人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行分析和評價(jià),，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義,。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

三下鄉(xiāng)支教心得體會篇一

為期九天的東行記三下鄉(xiāng)社會服務(wù)實(shí)踐活動已經(jīng)圓滿結(jié)束了.活動雖然結(jié)束,，我們東行記下鄉(xiāng)隊(duì)伍也早已從揭陽桃山回到各自的目的地,但是回憶起過去9天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛一幕幕就發(fā)生在昨天,孩子們的笑聲依舊在耳邊縈繞,笑臉仍在眼前飄蕩,那種感覺好溫暖好幸福.回到學(xué)校后,，回想去過去的一切，真的有種愜意之感,，或許這就是和桃山結(jié)下的不解之緣吧,。

到桃山中學(xué)支教,給我們東行記所有隊(duì)員帶來了大筆的財(cái)富.初次踏上講臺的我們,沒有經(jīng)過嚴(yán)格的師范技能訓(xùn)練,也沒有先前的經(jīng)驗(yàn),也正是因?yàn)槿绱?我們更加認(rèn)真嚴(yán)肅對待此次支教活動.從撰寫教案到試講,從試講到完善教案,隊(duì)員們都傾盡自己的精力與心血,把自己最精華的一面展示和傳授給桃山中學(xué)的孩子們,讓孩子們在其中學(xué)有所獲,學(xué)有所成.

在支教過程中,自己擔(dān)任三班的班主任.三班的同學(xué)是一群聰明勤奮的初二學(xué)生,面臨著升入初三的任務(wù)與壓力,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)既有準(zhǔn)初三生的冷靜與沉著,但也不乏青少年的朝氣與激情,可謂具有山的沉穩(wěn)和水的靈動,動靜結(jié)合,達(dá)到最穩(wěn)定的組合狀態(tài).同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中創(chuàng)新進(jìn)取,各有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,并且互相交流互相溝通,取長補(bǔ)短,在學(xué)習(xí)中不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法.看著三班的同學(xué)在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的前進(jìn),自己心里也挺欣慰的.

三班是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體.“不蒸饅頭爭口氣,三班一定會勝利!”這響亮的口號鼓勵著一個個三班同學(xué)團(tuán)結(jié)進(jìn)取.無論在籃球賽上,趣味運(yùn)動會上,還是在團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)上,三班同學(xué)體現(xiàn)出的班級凝聚力都感動著我們每一位隊(duì)員,每位同學(xué)都為自己的班級榮譽(yù)努力著﹑奮斗著.自己每天為三班同學(xué)付出一點(diǎn)一滴,即使再辛苦再累也沒關(guān)系,因?yàn)樽约菏怯眯娜Υ@群學(xué)生,好像他們就是我自己真正的學(xué)生一樣.

可愛的三班同學(xué),給我留下了深刻的印象.帥帥的王子家偉,爽朗的曉婷,正直的文浩,可愛的潔芝,淘氣的偉鑫,數(shù)學(xué)棒棒的謝彬,好學(xué)的川東……那天別離之時突然想讓時間倒流,或者停止,舍不得離開大家.雖說人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但是傷離別,心里充滿著傷感與不舍.

在這9天里，體驗(yàn)了生活中的酸甜苦辣咸,。宣傳那天的早起，起來后的停水,，至今還記憶猶新,。上午回來后到村委會載水時的歡聲與笑語，還在耳邊回蕩,。小屁孩的調(diào)皮,，海靜的穩(wěn)重，文浩的大氣……那天,，是我最開心的一天,。以前在家里從來都是過著衣來伸手飯來張口的幸福日子，從不擔(dān)心家里停水?，F(xiàn)在體會到了停水的難處與不便,，然后又享受了為大家載水的快樂與幸福。雖然天公不作美,，在我們載水的路途中竟然刮起了大風(fēng),，下起了大雨，但是被淋成落湯雞的我們依然享受著這難得的幸福與快樂,。

桃山,，真是個有趣的地方。山徬水,，水環(huán)山,，山水相繞，在那里居住的9天里猶如生活在仙山瓊境,。大雨洗禮后的桃山更是妖嬈多彩,。剛好遇上臺風(fēng)的我們，同時再加上停水,，我們東行記體驗(yàn)了一次歷史上最刺激的洗漱,。19號早上起床后依然停水，由于晚上下了一整晚的暴風(fēng)雨,，所以我們就想出了最原始的取水方法,，用桶去取天臺上的雨水,。當(dāng)時興奮的我們一個勁地裝了二十多桶水，那種感覺實(shí)在是太刺激了,。

時間總是匆匆流逝,，在這短短的時間內(nèi)，自己體驗(yàn)到了別樣的幸福,。這種幸福是什么呢?這種幸福是一種經(jīng)歷,，是一種悟性，是一種心境,，是一種感覺,，是一段偶然愉悅的時光，更是一種生活的從容,。

在桃山中學(xué)支教的9天堪稱為自己的快樂之旅.在這9天的時間里,同學(xué)們學(xué)會了感恩,培養(yǎng)了自己的興趣,學(xué)會了如何學(xué)習(xí),這樣我們的初衷也就達(dá)到了,此時我們也可以高興自豪地跟同學(xué)們告別.

三下鄉(xiāng)支教心得體會篇二

進(jìn)入學(xué)校,，我們沒有立即投入教學(xué)中，而是先了解學(xué)校各方面的情況,。通過老師的介紹以及自己的觀察,。xx中學(xué)所能提供的生活條件不是很好，甚至比我想象中的差很遠(yuǎn),。十人間的宿舍,，里面的設(shè)施只能滿足最基本的生活需要，作息時間與學(xué)生一致,，這一下子就回到了高中的生活,。平時在大學(xué)過著優(yōu)越生活的我們一下子無法接受現(xiàn)實(shí)，畢竟落差太大了,，出乎意料的現(xiàn)實(shí),，經(jīng)過和帶隊(duì)老師的商量和充分溝通，我們只能接受現(xiàn)實(shí),，改變自己適應(yīng)生活,，克服困難，融入新環(huán)境,。

萬事開頭難,，慢慢地當(dāng)我們適應(yīng)了這里的生活，每天我們幾位小伙伴都在一起有說有笑的,，談?wù)勗趯?shí)習(xí)中遇到的困難和趣事,，相互分享心得，互相幫助提高,，在這枯燥的支教實(shí)習(xí)生活中增添了不少樂趣,。

學(xué)校安排我們第一個月要多聽課，先觀摩學(xué)習(xí)一下,，我認(rèn)為這是很有必要也是很重要的,。盡管我們的專業(yè)知識已經(jīng)達(dá)到教書育人的要求,，但我們所學(xué)的都是理論知識，缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,。我前兩個星期的工作主要是聽取各科老師的課尤其是自己本專業(yè)的課。學(xué)校里有一批骨干教師,。他們在教學(xué)教法上研究多年,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有很多的教育教學(xué)方法和技能值得我去學(xué)習(xí),。通過這短時間的聽課學(xué)習(xí),。我感覺獲益良多。我的指導(dǎo)老師是高一級數(shù)學(xué)備課組長,，她的教學(xué)邏輯嚴(yán)謹(jǐn),，教學(xué)目標(biāo)明確，能夠有側(cè)重地把握一堂課的重難點(diǎn)和合理安排時間,，清晰明了的板書設(shè)計(jì)讓學(xué)生一目了然。這些都是值得我去深入學(xué)習(xí)與揣摩的,。

在支教期間,，我深深的感受到，要上完一堂課不難,，可是要上好一堂課卻要求我認(rèn)真地去鉆研教材,，設(shè)計(jì)教案，組織教學(xué),?；谶@些考慮，我認(rèn)識到作為一名實(shí)習(xí)生,，我對于教學(xué)工作需要學(xué)習(xí)的東西太多,，要保持虛心的態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí),，踏實(shí)鉆研,。這樣，就要求自己把教學(xué)工作作為一項(xiàng)長期的首要的工作去抓,。為了上好見面課,，我積極地與指導(dǎo)老師交流，學(xué)習(xí)她的各種教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真鉆研教材,，用心備課，細(xì)致認(rèn)真批改作業(yè),，一心做好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上,，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待教學(xué),，做到了對學(xué)生負(fù)責(zé)，也做到了對自己負(fù)責(zé),。這四個月中,，我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的實(shí)踐知識,，這也對我今后的學(xué)習(xí)和教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ),。

在xx中學(xué)支教的四個月一眨眼就過去了。在這里,，我收獲最大的是成長,，我逐漸由一名師范生蛻變成為一名人民教師。教學(xué)的收獲,，使我更坦然的給學(xué)生傳授知識,。使我更加了解學(xué)生，學(xué)會了如何處理師生之間的關(guān)系,。使我越來越堅(jiān)定教師這一職業(yè),，在今后我也將不斷地努力學(xué)習(xí)，真正走上教師這一崗位必定會做到為人師表,。認(rèn)真的對待教學(xué),。

如果說，當(dāng)初只是對支教生活的憧憬,。那么這四個月的支教過程中,，我真真切切的感受到了平淡，一種至美的境界,！我相信我會把它永遠(yuǎn)銘記于心,，體會其中的滋味。

回味這四個月,，支教的生活就像一杯清茶,，沒有華麗的色澤和醇香的味道，淡淡的清香,，卻讓人回味無窮,。人生幾何，歲月匆匆,！感謝校領(lǐng)導(dǎo)讓我有這種經(jīng)歷,，如果讓我說支教的感受，我會說“簡單并快樂著,，平淡并享受著,，付出并收獲著！xx中學(xué)是我人生中的一個驛站,，它將激勵著我不斷前進(jìn),，不斷奮斗,。

支教生活讓我有了改變，短短的四個月,，它讓我明白了什么是艱辛與付出,，艱苦讓我分清了理想和現(xiàn)實(shí)，在這之前我認(rèn)為學(xué)校的一切都應(yīng)該是美好的,，教室是明亮的,，學(xué)生是可愛的，老師的和藹的,，課堂是精彩的,！到了這里才知道，這一切都是需要付出很多努力的,。其實(shí)在工作中更多的時候需要的都是實(shí)踐精神而并非理論,。臺上一分鐘，臺下十年功,，課堂的四十分鐘需要,！其次，在學(xué)校的充實(shí)和幸福讓我堅(jiān)定了我人生的方向和目標(biāo),，在這里,，每天都會忙忙碌碌，為了孩子們的學(xué)習(xí)和生活,，看著孩子們在那樣艱苦的條件下努力學(xué)習(xí)，會讓人有一種把所有的知識和愛傳授給他們的沖動,！上課時,，一定要將課上所有偉大價(jià)值告訴給學(xué)生，要教孩子學(xué)習(xí)生活要有規(guī)律,，每天要認(rèn)真?zhèn)湔n,，要時刻記住對每個孩子負(fù)責(zé)。這所有的一切都因?yàn)槟闶且粋€教師,。要做到以身作則,！孩子們也會把他們的真誠和感激回報(bào)給你，在xx中學(xué)這段時間,，所有的這些該做的和必須做的都使我的生活充實(shí)和幸福起來,！再次，這些經(jīng)歷和努力讓我收獲了艱辛與前進(jìn)的動力,，我更加熱愛了這個職業(yè),，并非因?yàn)榻處熉殬I(yè)有多高尚，而是心中有一顆心在向著純凈,，美好,，陽光,。那便是孩子們那一張張純真求知的臉，讓我決定了在教育的這片熱土上奮斗和拼搏,！

三下鄉(xiāng)支教心得體會篇三

20xx年暑假xx市xx區(qū)xx小學(xué)的三下鄉(xiāng)活動,，于我，是第一次,，也可能將是人生中的唯一一次,。感恩我們化學(xué)系的學(xué)生干部、上一屆三下鄉(xiāng)的全體隊(duì)員以及南僑小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)們,，學(xué)生干部的前期工作做得好,、上一屆三下鄉(xiāng)的全體隊(duì)員們的認(rèn)真工作得到了xx小學(xué)校方的認(rèn)可，才有了這次三下鄉(xiāng)的成功舉行,，xx化學(xué)系三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)才能繼續(xù)為xx小學(xué)服務(wù),。

我們是幸運(yùn)的。此三下鄉(xiāng)非彼下鄉(xiāng),，二者雖都有下鄉(xiāng)二字,，但后者是六、七十年代知識青年非自愿的下鄉(xiāng)勞改活動,，而我們是完全自愿的,，自愿體驗(yàn)農(nóng)村生活，憶苦思甜,，同時給貧困地區(qū)的孩子們帶去豐富的課外知識及課余活動,，有唱歌、少兒舞蹈,、健美操,、毽球、模特,、手工,、模特等。希望孩子們能在眾多的課程中找到自己的興趣,，培養(yǎng)自己的專長,。

我，xx玲和xx鋒三人是負(fù)責(zé)教書法的,，我教的是歐陽詢的歐體,，xx玲的是顏真卿的顏體，xx鋒則是柳公權(quán)的柳體,。我們?nèi)齻€人一起上課,，一個人教，另外兩個人在下面配合。三下鄉(xiāng)前我們準(zhǔn)備了許多資料,，比如中國書法史,。顏柳歐三種字體的筆劃特點(diǎn)、字的結(jié)構(gòu)特征等,。

上到講臺才發(fā)現(xiàn),，這些知識對小學(xué)生來講也許太深奧，他們都一臉茫然的樣子,。于是我們及時調(diào)整教案,，我想，簡單介紹一下三位大書法家的生平,、他們身上的美好品質(zhì)以及激勵學(xué)生的小故事,，孩子們可能會更有興趣些，至于筆劃結(jié)構(gòu),，在手把手教的時候順便講,。實(shí)踐證明這樣的教法，效果還不錯,。我們都很開心,。

上課的過程中，我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生對書法是很有興趣的,，連六年級幾個平時很調(diào)皮的男生,，上書法課都很認(rèn)真，看了就覺得特感欣慰,。書法是靜心之利器,，學(xué)習(xí)書法，把我們祖先的優(yōu)秀文化傳承下去,，是我們新一代的責(zé)任,。

有句話說得好，沒有壞學(xué)生,，只有不會教的老師?，F(xiàn)在的學(xué)生生活和學(xué)習(xí)條件比起以前是好了不知道有多少倍,，相對的,，身邊的誘惑也更多了。做老師的,，應(yīng)知道如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)與玩耍的時間，從而使每個孩子都能全面發(fā)展,。

三下鄉(xiāng)期間,，后勤組最辛苦了，他們每天要早起為我們煮粥做早飯，下午還特體貼地為我們煲綠豆糖水,，有時候還會準(zhǔn)備羅漢果水或涼茶,，預(yù)防中暑。真的很感謝他們的辛勤工作,，尤其是柯老師,，為我們準(zhǔn)備非常美味可口的飯菜,，我們個個都吃得特心滿意足,，工作干活什么的特有勁,，他還和我們同吃同住同勞動,，再也找不到這么好的老師了,！真的很感恩,！

非常不幸的是,，最后的三天,，我中暑了,，這么關(guān)鍵的時刻,，我很難過?；瘜W(xué)系三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)是一個團(tuán)體,，因?yàn)槲遥瑳]能幫上忙,，還要隊(duì)友,、老師照顧我。他們都很忙,、很辛苦,，我知道。感激之情難以言表,，感謝柯老師,，xx貝，xx玲,，劉xx,，xx麗，還有好多好多隊(duì)友,，大恩不言謝,。

如果還有機(jī)會，我還是會毫不猶豫的選擇加入化學(xué)系三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì),，這里有團(tuán)隊(duì)的合作精神,，有朋友之間互幫互助的情懷，有師生間真摯純真的感情,，因?yàn)榇蠹?，所以圓滿,！

三下鄉(xiāng)支教心得體會篇四

x月__日，我們來到了__市__縣第一公莊中學(xué),，開始了我們?yōu)槠谑斓娜锣l(xiāng)之行,。

這次三下鄉(xiāng)，我們主要針對初二的學(xué)生進(jìn)行教學(xué),，著重拓展他們的知識面,。此外，校方也給與我們大力支持,。此次活動,，我不僅參加了語文教學(xué)活動，還參加了調(diào)研組的活動,。通過這次活動,，我收益良多。

首先,，針對語文教學(xué)活動,，雖然我做了充足準(zhǔn)備，但是仍然心有余而力不足,。第一次走上講臺,，心情非常緊張，我以成語為線索,，為同學(xué)們講述戰(zhàn)國四公子的故事,。在講課的過程中，故事能夠吸引同學(xué)們的注意力,，與同學(xué)們的互動不錯,，線條也比較清楚。當(dāng)然,，也存在不少不足的地方,，第一，在講課的過程中,，我發(fā)現(xiàn)板書很難寫好寫整齊,，這也是我以后需要著重鍛煉的地方。第二,，在上課過程中,，容易忽略一部分學(xué)生，這也是以后要大力改正的地方,。第三,，姿態(tài)方面也有一點(diǎn)問題,。最后,，可能也是大家的通病，就是表達(dá)的問題，有時在上課時很難用確切的語言表達(dá)自己的意思,。以上,，是我在上課的過程中發(fā)現(xiàn)的問題。而在課下,，我也深刻意識到自己知識面狹窄的問題,。這些問題，都是我在這次實(shí)踐動,，中獲得的教訓(xùn),。

其次，在課下,，我們?nèi)ヂ犃艘恍┱Z文老師的課,，老師們也傳授了一些經(jīng)驗(yàn)給我們。比如說,，授課知識面的涵蓋要與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,，表達(dá)的準(zhǔn)確性，知識點(diǎn)的`條理性等等,，而令我印象最深刻的一位老師是教歷史的朱老師,，這位朱老師，教了很多年語文以后,，由于師資的問題,，又教起了歷史，在我們佩服其知識面的同時,，更多的是被他的治學(xué)態(tài)度所感染,。他講了許多他對于一些名著的看法，不僅有理有據(jù),，而且觀點(diǎn)新穎,。就《紅樓夢》來說，他就提出用方言解讀的觀點(diǎn),，他說,，他看紅樓夢，在翻了數(shù)十遍之后,，每天打開書,，不管翻到哪里，就從那里看下去,，就這樣一直反復(fù)著,。我們就這樣被他感動了，為他讀書的態(tài)度,，為他教學(xué)的態(tài)度,，更為他那一片真摯之心,。

最后，針對我們的調(diào)研活動,，我們采訪了校長和一些老師,。由于我們調(diào)研的題目是關(guān)于新課標(biāo)改革的。在與校長和老師交談的過程中,，我們得到了很多很寶貴的資料,。除此以外，我們更加體會到了做教育的困難和做人的困難,。

三下鄉(xiāng)支教心得體會篇五

鄉(xiāng)親們別樣的感謝,。

在三樓教室樓梯上，一學(xué)生告訴我：老師下去吧,，有別樣的驚喜,，快去吧!

一下去進(jìn)辦公室，就傻眼了,，一辦公室鄉(xiāng)親村民們送來的禮物：三百多斤西瓜,，一百多斤香瓜，還有很多香蕉,，葡萄,，八寶粥，蛋糕,，娃哈哈礦泉水,，鞭炮···這都是鄉(xiāng)親們自己湊錢給我們買的，聽隊(duì)長說,，這里的鄉(xiāng)親,，村民，對外來人是有敵意,，隔閡的,。然而這樣的成果，對我們來說是成功的吧,，有個村委會阿姨代替村民們特地為我們制作了一名錦旗,。想想這十幾天免費(fèi)義務(wù)教學(xué)的我們的辛苦，是值得的吧,，也是成功的,，我們不是要追求這些沽名釣譽(yù)，但是這是他們對我們所做的努力的肯定,、贊成的表現(xiàn),。我們沒有給他們帶來不便和困擾。

眼淚,，不舍,，祝福,，感恩。

無言的感動,，只有淚先流，

文藝匯演是下午4.30開始,，上午彩排,，一切就緒。

一切就緒,，就在小班合唱班歌《兩只老虎》等各班班歌串燒節(jié)目中開始了,，中班班歌合唱的《團(tuán)結(jié)就是力量》，大班班歌《》,，大班班歌合唱《陽光總在風(fēng)雨后》,。體現(xiàn)了每個班的活躍氣氛，展現(xiàn)了每個班活躍的風(fēng)格特色,。

接著是鄧楊華老師的吉他彈唱《朋友》,，一聲朋友正好道出了我們同行下鄉(xiāng)的24人的感觸和師生之間的感情。緊接著是高曉露老師跳的柔美身姿的古典舞,，接著是12老師個老師唱得我們學(xué)社聯(lián)自編自譜的學(xué)社聯(lián)之歌《青春的紀(jì)念》,，紀(jì)念著我們走過的十天路程。然后是舞蹈《泥娃娃》,，《建黨__周年》朗誦,，舞蹈《健康操》，中班的健美操,，還有最具特色的t臺秀,，全都體現(xiàn)了學(xué)生們生機(jī)活潑的面貌，以及樂觀向上的生活態(tài)度···最后以另外12個老師一起演繹的手語舞《感恩的心》感謝衡山對我們的照顧,，以及我們回報(bào)社會的感恩心,，節(jié)目就在最后一聲感謝中結(jié)束了。

三下鄉(xiāng)支教心得體會篇六

在這次支教過程中,，我依舊還記得當(dāng)時團(tuán)長跟我們說的：“我們能帶給他們什么?”在與班上學(xué)生接觸之后發(fā)現(xiàn),，我要讓他們撕掉自己身上的標(biāo)簽，讓他們知道自己是能考大學(xué)的,，相信自己,，邁出第一步。

在這一期間,，我和陳佩老師搭檔帶的是八班,。這個班級最大的問題就是不團(tuán)結(jié)，同學(xué)間愛起哄,，不自信,。于是我們就一直鼓勵他們,，在平時的時候也注重班級集體意識的培養(yǎng)，讓他們相信自己,。

比如說在報(bào)運(yùn)動會項(xiàng)目的時候都讓每一個都參與其中,，剛開始報(bào)名的人少，后來我們就多次鼓勵他們,，終于在最后一次報(bào)名時全班每一個人都有項(xiàng)目,。

在報(bào)主持人的時候也讓他們積極主動，邁出第一步,，告訴他們要大膽,，要自信，只要自己想做就可以做,，不要去在意別人的目光,，跟著自己的心走，當(dāng)時報(bào)名的人也挺多的,，還有合唱團(tuán)報(bào)名的時候,。運(yùn)動會的排練大家很辛苦，但是越排練越能感覺到這個班的凝聚力,，詩歌朗誦時間比較緊但是后來大家都努力了成績也還不錯,。

經(jīng)過這次夏令營，班集體從剛開始的渙散不團(tuán)結(jié)變成積極向上,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。特別是文藝匯演上全班一起在舞臺上表演《uptownfunk》集體舞，校長也將視頻傳到空間,，后來大家都非常自豪,。

他們看到了自己可能性的那一面，看到這個八班是能擺脫“千年倒二”的,，再一次感到作為八班一份子的溫暖自豪,，體會到凝聚的班級帶來的強(qiáng)大力量。

當(dāng)在支教結(jié)束的最后一晚上和學(xué)生道別,，聽到學(xué)生說以后要超越我們心里真的很感動,。他們又再次釋放出自己最真實(shí)的自己，有自己的想法,，不隨波逐流,，不怕別人的目光，相信自己,，有夢想,，敢去做。

學(xué)生一個個都逐漸找到自己的步伐，找到真正的自己,。想著自己當(dāng)時心中的答案：我給他們帶去最重要的就是態(tài)度,。覺得這點(diǎn)上沒有遺憾，他們的成長與改變給了我一份滿意的答卷,。

面對這些學(xué)生,，剛開始想著自己也是學(xué)生，學(xué)得不夠多,，很多都不理解,。對于教學(xué)自己真的很沒把握，但是當(dāng)站到講臺上的那一刻,，發(fā)現(xiàn),，其實(shí)也并沒有那么難,，沒那么緊張,。

學(xué)生都很可愛，上課也很積極,。但是在后期的時候有段倦怠期,，學(xué)生累了，我也處于空白期,。對教學(xué)這一方面自己是最有遺憾的,，因?yàn)闇?zhǔn)備不充分，自己裝的東西太少了,，講課不能那么生動有趣,，對于這一點(diǎn)，希望能在下次的支教中再好好彌補(bǔ),。

在班主任方面,，很幸運(yùn)能和陳佩學(xué)姐一起搭檔，在整個支教期間,，她教了我很多東西,，兩人關(guān)系不錯，在帶班方面目標(biāo)也很一致,，一心想著把班級帶得團(tuán)結(jié),。班主任的工作剛開始還不適應(yīng)，在記學(xué)生名字我就費(fèi)了好久,，對于記名字我真的遇到很尷尬的時候,，會叫錯名字。

這點(diǎn)我一定要嚴(yán)格要求自己,，因?yàn)閷W(xué)生不好,，雖然只是一個尷尬的小錯誤，但是會讓學(xué)生對老師的印象不好,。在帶班時,，原班主任也告訴了我們幾個重點(diǎn)談話的對象,，談話我其實(shí)很不擅長，當(dāng)真的去找學(xué)生談話的時候,，發(fā)現(xiàn)自己的那一套并不適合這些學(xué)生,，反而更適合大學(xué)生一些。也許是經(jīng)歷太少,，但我更覺得是自己還不夠成熟,，講的太空泛了不切高中生的實(shí)際。自己以后也會多努力把這方面改過來,，從陳老師身上學(xué)到一點(diǎn)：講道理的時候要多舉例子,。而且要貼近他們的生活，不能以我們的目光和心理去對待他們,。而是要真正的站在他們的角度來看事情,。

當(dāng)時想著跟著家這邊的支教團(tuán)，是想多了解一下家鄉(xiāng)學(xué)生的情況,。來了之后也真的完成了,。在支教團(tuán)里自己也是工作人員，從支教前期準(zhǔn)備一直到最后,，自己也發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)缺點(diǎn),，學(xué)到了許多東西。

真的很多東西只有去經(jīng)歷之后那種感受才會來的真切打動人心,。在支教團(tuán)里,，認(rèn)識了許多同級的和學(xué)姐學(xué)長，朋友也越來越多,，從他們身上也學(xué)到了很多,。在這里，得到了鍛煉的機(jī)會,，自己也成長許多,。

對于大學(xué)生的我們來說，在這次支教中團(tuán)的整體表現(xiàn)真的感覺已經(jīng)很棒了,，團(tuán)里的每一個都在認(rèn)真對待,，也許會有矛盾小摩擦，但是經(jīng)過溝通之后大家也相處的很愉快,。

行支教團(tuán)的,，做事也不能給團(tuán)里丟臉，在支教的時候自己努力工作了也是為支教團(tuán)爭光,。很幸運(yùn)自己來到這個團(tuán),，遇到很多人，有歡笑，有淚水,。一路黔行,，一路有你們。

對興義三中的心里話最多的就是感謝,，因?yàn)樗?，我們才有一個平臺，才有接下來的許許多多次的機(jī)會,。

學(xué)校對我們是真的很好,，為我們考慮了很多事情，把學(xué)生交給我們教,，為我們提供了良好的食宿,，如果我們有什么需求的話學(xué)校也很幫忙，比如說用校車接送我們等,，學(xué)校老師對我們也很熱情,，在校老師會給我講一些教育經(jīng)驗(yàn)。這些都是很貼心的事,。如果有機(jī)會,，我相信我還是會再來這里的,。

此次支教經(jīng)歷相當(dāng)難忘喝愉快,。希望以后還有機(jī)會！

三下鄉(xiāng)支教心得體會篇七

__年暑假__市__區(qū)__小學(xué)的三下鄉(xiāng)活動,，于我,，是第一次，也可能將是人生中的唯一一次,。感恩我們化學(xué)系的學(xué)生干部,、上一屆三下鄉(xiāng)的全體隊(duì)員以及南僑小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)們，學(xué)生干部的前期工作做得好,、上一屆三下鄉(xiāng)的全體隊(duì)員們的認(rèn)真工作得到了__小學(xué)校方的認(rèn)可,，才有了這次三下鄉(xiāng)的成功舉行，__化學(xué)系三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)才能繼續(xù)為__小學(xué)服務(wù),。

我們是幸運(yùn)的,。此三下鄉(xiāng)非彼下鄉(xiāng)，二者雖都有下鄉(xiāng)二字,，但后者是六,、七十年代知識青年非自愿的下鄉(xiāng)勞改活動，而我們是完全自愿的,，自愿體驗(yàn)農(nóng)村生活,，憶苦思甜，同時給貧困地區(qū)的孩子們帶去豐富的課外知識及課余活動，有唱歌,、少兒舞蹈,、健美操、毽球,、模特,、手工、模特等,。希望孩子們能在眾多的課程中找到自己的興趣,，培養(yǎng)自己的專長。

我,，__玲和__鋒三人是負(fù)責(zé)教書法的,，我教的是歐陽詢的歐體，__玲的是顏真卿的顏體,，__鋒則是柳公權(quán)的柳體,。我們?nèi)齻€人一起上課，一個人教,，另外兩個人在下面配合,。三下鄉(xiāng)前我們準(zhǔn)備了許多資料，比如中國書法史,。顏柳歐三種字體的筆劃特點(diǎn),、字的結(jié)構(gòu)特征等。上到講臺才發(fā)現(xiàn),，這些知識對小學(xué)生來講也許太深奧,，他們都一臉茫然的樣子。于是我們及時調(diào)整教案,，我想,，簡單介紹一下三位大書法家的生平、他們身上的美好品質(zhì)以及激勵學(xué)生的小故事,，孩子們可能會更有興趣些,，至于筆劃結(jié)構(gòu)，在手把手教的時候順便講,。實(shí)踐證明這樣的教法,，效果還不錯。我們都很開心,。

上課的過程中,，我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生對書法是很有興趣的，連六年級幾個平時很調(diào)皮的男生,，上書法課都很認(rèn)真,，看了就覺得特感欣慰,。書法是靜心之利器，學(xué)習(xí)書法,，把我們祖先的優(yōu)秀文化傳承下去,，是我們新一代的責(zé)任。有句話說得好,，沒有壞學(xué)生,，只有不會教的老師。現(xiàn)在的學(xué)生生活和學(xué)習(xí)條件比起以前是好了不知道有多少倍,，相對的,，身邊的誘惑也更多了。做老師的,，應(yīng)知道如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)與玩耍的時間，從而使每個孩子都能全面發(fā)展,。

三下鄉(xiāng)期間,，后勤組最辛苦了，他們每天要早起為我們煮粥做早飯,，下午還特體貼地為我們煲綠豆糖水,，有時候還會準(zhǔn)備羅漢果水或涼茶，預(yù)防中暑,。真的很感謝他們的`辛勤工作,，尤其是柯老師，為我們準(zhǔn)備非常美味可口的飯菜,，我們個個都吃得特心滿意足,，工作干活什么的特有勁,，他還和我們同吃同住同勞動,，再也找不到這么好的老師了！真的很感恩,！

非常不幸的是,，最后的三天，我中暑了,，這么關(guān)鍵的時刻,，我很難過?；瘜W(xué)系三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)是一個團(tuán)體,，因?yàn)槲遥瑳]能幫上忙,，還要隊(duì)友,、老師照顧我,。他們都很忙、很辛苦,，我知道,。感激之情難以言表，感謝柯老師,，__貝,，__玲，劉__,，__麗,，還有好多好多隊(duì)友，大恩不言謝,。

如果還有機(jī)會,，我還是會毫不猶豫的選擇加入化學(xué)系三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)，這里有團(tuán)隊(duì)的合作精神,，有朋友之間互幫互助的情懷,，有師生間真摯純真的感情，因?yàn)榇蠹?，所以圓滿,！

三下鄉(xiāng)支教心得體會篇八

“我怕我沒有機(jī)會∕跟你說一聲再見∕因?yàn)橐苍S就再也見不到你”腦海中一直回蕩著這首《再見》。為期八天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了,，看著小朋友們和廣財(cái)小伙伴們的身影,，帶著不舍離開了沙溪小學(xué)，心里感慨萬千,。

回想這八天的生活,，從第一天的抱怨和不習(xí)慣，到最后一天的依依不舍,，我學(xué)會了很多,。雖然中間還有許多有趣的小插曲，被蚊子咬得滿身包,；在地板睡得全身酸痛,；早上很多起床買早餐；總覺得很累,，吃不夠飯,；被小朋友們整得要死等，但是我絲毫不后悔來這里三下鄉(xiāng),，在這里收獲了韓師和廣財(cái)小伙伴們的友誼,，還有小朋友們純真的笑臉，痛并快樂著,，這就是三下鄉(xiāng)最好的表達(dá),，但更多的是快樂,。

第一天來到沙溪中心小學(xué)，印象就是學(xué)校好小啊,，水好小,，洗澡排了好久好久的隊(duì)，累得我一倒就睡,。那一天晚上,，開了一個好長好嚴(yán)肅的會議，硝煙四起,，兩個隊(duì)伍的合作似乎不容樂觀,。不過經(jīng)過事實(shí)證明，這是想多了,。也許剛開始是沒有那么順利,，但是我們慢慢地都融入到了一起，為了共同的目標(biāo),，團(tuán)結(jié)互助,，順利地完成了小學(xué)的教學(xué)任務(wù)還有文藝匯演。這是大家一起努力的成果,。

每天早上,，五點(diǎn)半就有人起床去買早餐了，剩下的人又要在小學(xué)生來之前吃完早餐,，為了給他們留下好印象,。每天還沒上課前，坐在門口,，看著來來往往的小朋友們,，發(fā)現(xiàn)自己真的不年輕了，完全沒有他們那種純真和充沛的精力,，他們好像是可愛的小兔子,，對事物充滿好奇，又蹦蹦跳跳,，充滿生機(jī)和活力,。每天上課前，總要精心準(zhǔn)備上課內(nèi)容,，想著怎么讓他們把那些東西吸收進(jìn)去，又要想著法兒阻止他們的搗亂,，這還真不是一個好活兒,，不過我們卻樂在其中，看著他們歡樂的笑臉,，覺得一切都夠了,，最美好的莫過于小朋友們發(fā)自內(nèi)心的微笑了,，我想我永遠(yuǎn)也不會忘記那純真無邪的笑了。

印象最深的還是去家訪的時候吧,，家長們是那么的熱情,，拿出他們有的東西來款待我們，生怕怠慢了我們,，難以忘懷的還是他們談到孩子時的神采奕奕,，那是驕傲，那是無奈,，那是流露出的愛啊,。我深深地相信，世界上再沒有其他愛比得上父母對孩子的愛,，平凡而偉大,。

三下鄉(xiāng)支教心得體會篇九

為期十天的三下鄉(xiāng)生活已畫上了句號，但這十天的經(jīng)歷卻足以讓我受益終生,。

20__年8月2日,，是一個讓我難忘的日子。這一天我和隊(duì)友們帶著滿腔的激情,，坐上前往官渡中學(xué)的車子,，三下鄉(xiāng)的序幕在我們滿懷期待和好奇的情況下拉開了。而更讓人驚喜的是我們的到來讓早已等待多時的學(xué)生們歡呼雀躍,，就這樣,，在飽含驚喜和歡迎的開場白中我們開始慢慢地進(jìn)入三下鄉(xiāng)的教師角色。

在接下來的日子里,，總能看到隊(duì)友們忙碌的身影,，忙著備課、策劃活動,、訓(xùn)練學(xué)生,、上第三課堂、和學(xué)生分享人生的點(diǎn)滴……課室里,，有他們竭盡全力上課的影子;操場上,，有他們帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)第二課堂大汗淋漓的身姿;草地上，有他們每晚定時聊天和訓(xùn)練的歡聲笑語;辦公室里,，有他們挑燈夜戰(zhàn)為活動而傾盡全力的背影……這就是我的隊(duì)友,，盡心盡力且負(fù)責(zé)的同胞。在他們的影響下,，我也不敢懈怠,，也為著三下鄉(xiāng)這個集體和學(xué)生們努力著。在這十天中,，我感受著隊(duì)友們?yōu)閷W(xué)生和集體著想的點(diǎn)滴,，正因?yàn)橛辛诉@些隊(duì)友們才使得這個集體充滿了團(tuán)結(jié)和勃勃向上的力量,。這一股力量，催我奮發(fā),、催我成長,，如今，我深深地感謝過去十天的成長經(jīng)歷,。

隊(duì)友給我力量,，學(xué)生也不例外。這250名學(xué)生中我認(rèn)識的為數(shù)不多,，但知道我的卻不少,。很大一部分原因在于學(xué)生們都抱有一種強(qiáng)烈的想去認(rèn)識老師們的欲望，仿佛老師們就是那天然的寶藏,，值得他們?nèi)ラ_采似的,。這一點(diǎn)讓每一位隊(duì)友都津津樂道地談起，真所謂：說在口中,，甜在心中,。每天，他們都早早地到教室,，這著實(shí)讓我很感動,，感動他們能在暑期的課外補(bǔ)習(xí)中保持著如此飽滿的精神狀態(tài)。才發(fā)現(xiàn)：原來成為一名教師很容易滿足,。課堂上,，他們充滿好奇的眼神和燦爛如花的笑臉總讓我的心舒服著，講課也自然很是順暢,，最重要的是上得激情洋溢,。當(dāng)然，有時候也有一些故意搗蛋的學(xué)生,，這時候就很考作為教師的耐力了,。是當(dāng)場批評呢還是睜一只眼閉一只眼呢……有很多種選擇但真正起效果的卻寥寥無幾。才明白：當(dāng)一名教師并不容易,，很多時候要顧及學(xué)生的感受,。同時，當(dāng)自己一進(jìn)入教師這個角色就會不自覺地為學(xué)生想及很多,。

例如：上課設(shè)計(jì)的內(nèi)容害怕學(xué)生聽不懂而要準(zhǔn)備幾套方案,、害怕批評學(xué)生會傷害他們的自尊等等，可見,，成為一名教師真不是一件容易的事,。課下，身旁總是圍著一群找你簽名和找你聊上幾句的學(xué)生,。每當(dāng)這時,，我總會很開心，并不因?yàn)樽约河辛撕芏鄁ans,，而是看到了學(xué)生如白玉般天真無暇,。晚上，在宿舍里總有學(xué)生帶上自家的或者是買到的東西過來和我們聊天,，這時候的時光總也讓人覺得珍貴,。每晚，在陽臺上看著可愛的學(xué)生們離開,，一股股歡樂的情愫總會油然而生,。看著依舊掛在遼闊夜空里的明月,，靜靜的,，快樂地覺得心中已然多了一份值得珍藏的美好回憶。

三下鄉(xiāng),，收獲了不同的人生感悟,。第一次體會到成為教師的不易，第一次感受到很多事情需要親身體驗(yàn)才能更好地讓自己成長,，第一次明白自己的價(jià)值在于學(xué)會付出和精心地播種,。

三下鄉(xiāng)，成長的橋梁,。在這里,，我結(jié)識了一批不怕辛苦不怕付出的隊(duì)友們;在這里，我認(rèn)識了一群好奇努力且不失童真的學(xué)生們;在這里,，我看到了自己的價(jià)值也找出了自己的不足,，讓我確立了人生的下一個拼搏方向，并信心百倍地朝著未知的旅途前行,。

三下鄉(xiāng),，讓我懂得只要用心付出就能開心收獲。前路依舊漫漫,，但我堅(jiān)信自己能勇敢地去挑戰(zhàn),。感謝三下鄉(xiāng)，讓我的人生不再彷徨,，讓我有勇氣學(xué)會成長,。

三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十

人人都有一個夢想，每個人都想圓這個夢,。

第一次登上講臺,，內(nèi)心除了激動和喜悅之外還略有緊張，面對著一個個可愛的臉龐以及那渴望知識的眼神，我們深感為人師表,、責(zé)任重大,，尤其在兒童時期，在學(xué)生成長的最初階段,。我們更要為他們打好基礎(chǔ),，讓他們健康的成長。

初次來到學(xué)校,，沒有教學(xué)方法也沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我們遇到了很多的問題,，在課余之際，我們不斷地向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),，向其他老師請教,，并隨時進(jìn)入班級聽課，逐漸掌握了一些課堂管理知識和課程導(dǎo)入技巧,。漸漸地,，我們發(fā)現(xiàn)，我們的課堂很受學(xué)生的喜愛,，課堂教學(xué)也頗見成效,，聽到他們用兒童天真的嗓音，傳遞著我們講過的知識,，我們的心里也得到了一絲的安慰,。

除了教學(xué)，我還協(xié)助思政室,、少先大隊(duì)開展升國旗相關(guān)活動和紅領(lǐng)巾廣播站相關(guān)活動,，在工作期間，認(rèn)真踏實(shí)的做好每天的升旗安排和國旗下講話工作,。為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀出了優(yōu)秀廣播員8名,。同時協(xié)助思政室、少先隊(duì)先后策劃10.13日建隊(duì)節(jié)活動和“熱愛偉大祖國,，建設(shè)美好家園,，暢想紅色經(jīng)典，爭當(dāng)四好少年”大型紅歌比賽,、黑板報(bào)評比及詩歌朗誦活動,，不僅鍛煉了自己的語言表達(dá)能力，而且提升了自己的組織管理能力,。受到了指導(dǎo)老師和其他老師的.一致好評,。

因思政室、少先隊(duì)檔案文件繁多,，我還協(xié)助思政室,、少先大隊(duì)整理檔案,，在工作中，了解了檔案工作的一般流程,，也體會到了檔案工者的艱辛,。

為期的日子不多了，看著這些可愛的臉龐,，真不想離開他們,，他們在課堂上時而讓人可氣,，時而讓人可憐,，但更多的留給我們的是一份可愛，他們活潑,，他們好動,，他們誠實(shí)，他們天真,。正是因?yàn)樗麄?，才使我們在緊張的工作之余格外的輕松和自由。

栽花容易樹人難,，在短短的四個月里,，我們深刻體驗(yàn)到了當(dāng)老師的難處，有很多的東西要寫,，要備課,，要說課，要聽課,，要講課,，要反思，要總結(jié),，要組織紀(jì)律,，要傳授知識，要體察學(xué)生興趣,，要豐富學(xué)生生活,。更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣和道德情操。我們不需此行,，我們無怨無悔,，我們學(xué)到了以前從未學(xué)過的東西，我們經(jīng)歷了人生中最難忘的四個月,，與其說是支教,，不如說是學(xué)習(xí)，與其說是我們了支援邊疆教育,，不如說是的生活教育了我們,。

三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十一

作為大一學(xué)生的我在一學(xué)年的大學(xué)生活里，我積極參與系里、校里的各種活動,，自己的綜合心態(tài)和能力也有了很大的提高!所以,，當(dāng)學(xué)校安排了我們系有暑期支教活動時，我毅然報(bào)了名并在三次選拔后,，我很幸運(yùn)的被選上了這次支教活動的一名計(jì)算機(jī)組支教老師!

第一天的支教我們來到了支教地點(diǎn)!當(dāng)我們來到了我們住宿的地方發(fā)現(xiàn)我們的條件也很不錯,，也很感謝小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和慰問!我們首先了解了我們所教學(xué)生的情況，并對我們的所授課程有了了解和聽取了老師對我們的悉心培訓(xùn),。下午我們見了學(xué)生并共同進(jìn)行了簡單的交流,，并給他們介紹了我們接下來兩周的課程安排!其中發(fā)現(xiàn)這些孩子們非常懂事，也非常積極,，非常禮貌,，真心期待接下來兩周的教課活動!

在支教活動中我們與櫻桃溝小學(xué)的孩子們一起學(xué)習(xí)，一起做游戲,，一起交流,。在這個過程中我們仿佛重現(xiàn)了兒時的美好時光，很感謝這全孩子們該我們帶來的快樂!同時也會遇到一些諸如考勤不全,、孩子們的玩耍勁頭太大不是很認(rèn)真,，甚至調(diào)皮等的問題。在這個過程中我們在各個方面也有所進(jìn)步,，并對教師這一職業(yè)有了全新的認(rèn)識!

有了第一次教學(xué)的體驗(yàn),，我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力在管理孩子時變得更加有條理，更加成熟;我的領(lǐng)導(dǎo)力在一次課上,、課間活動中尤為突出并能在孩子中間可以很有分寸,，有影響力!我的心也在上課時更加謙虛，更加沉穩(wěn),，課下我也更加細(xì)心的關(guān)心,、慰問孩子們!真的能力有了提高，心也更加成熟了!

在櫻桃溝小學(xué)我們支教老師在一起集體吃飯,，一起討論,，一起備課!我們在生活上有了很大的改變，我們很快適應(yīng)了新的生活感覺就像是一家人!每當(dāng)課間時,，我們一起做游戲：老鷹捉小雞,、 23木頭人、刮大風(fēng)等等,。我在這中間了得到了很多的快樂和難忘的回憶,，謝謝孩子們!我想到了很多我童年的美好時光，童年的回憶!很高興,，很快樂,，孩子們也非?？蓯蹮崆椋兄x你們——我們終機(jī)一班!

在支教活動中我們不僅個人工作,，更多的也有團(tuán)隊(duì)協(xié)作：我們一起開交流會,，一起創(chuàng)立微博，一起組織各種活動,。這期間我們在不斷的提高團(tuán)隊(duì)工作者的自信心,，分工安排。我們采用比賽模式共同激勵,，共同成長!

當(dāng)然,，天下沒有不散的宴席，我想說我們一步步走來,，一步步服務(wù)真的漲價(jià)了!最后我們在準(zhǔn)備匯報(bào)演出,，每一小隊(duì)的表現(xiàn)都非常棒!真的在離別的那一刻我們好不舍，孩子們也有的哭了,，真的非常希望他們能有所成長，天天開心!

直到現(xiàn)在還時不時有孩子們紛紛給我服務(wù)鍛煉,，加油!相信櫻桃溝小學(xué)的學(xué)生們明天更美好!鄭州師范學(xué)院明天更美好!加油!

三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十二

回顧在水城市實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，這半個月的難忘經(jīng)歷不僅賜予我一輩子受用的收獲，也給我的心靈帶來觸動,。也許,，我一開始就知道，我們這些大學(xué)生來支教,，并不能給這里的孩子帶來多大的改變,。我們實(shí)習(xí)的時間只有短短的半個月，所能傳授給學(xué)生的知識也極為有限,。但通過這十五天的教學(xué)和接觸,，孩子們在我們的不懈努力下取得的進(jìn)步也是可見的。很多孩子從內(nèi)向孤僻變得活潑開朗,，從上課不敢回答問題到積極踴躍地舉手發(fā)言,，從對外面的世界一無所知，到最后了解百科,，還有的孩子從沒有自己的人生理想到立志成為對祖國做貢獻(xiàn)的人,，我們每個人都在用自己的方式引導(dǎo)孩子們健康向上。

對于我們這群在大學(xué)里接受理論學(xué)習(xí)的青年,，來到邊遠(yuǎn)地區(qū)吃苦實(shí)習(xí)并不斷在實(shí)習(xí)中鍛煉自己,，才能使自己受益匪淺。從剛開始來到這里的不習(xí)慣,，到最后的的舍不得離開,；從第一次講課略有些緊張,，到后來嫌一節(jié)課的時間太短而不夠講；從一開始去家訪時走不慣山路,，到后來的輕松自如,，我的每一天都在不斷地適應(yīng)，每一天都在進(jìn)步,。除此之外,，我不僅收獲了與隊(duì)友之間同甘共苦的兄弟姐妹情，收獲了一份純潔的師生情,，更收獲了一種不畏艱苦,、吃苦耐勞的精神。我第一次如此深刻地體會到,，作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的一份社會責(zé)任,，應(yīng)為祖國貢獻(xiàn)一份力量。

原本我以為我的大學(xué)生活可能會很平淡地過去了,，像普通的大學(xué)生那更沒有考慮過自己的未來樣,，可是經(jīng)過支教這件事以后，我的大學(xué)生活一下子豐滿起來了,。支教前,，我像一般的大學(xué)生那樣，每天三點(diǎn)一線,，過得很迷茫,。并沒有考慮過自己可以做什么。但是,，一次偶然的機(jī)會,，我聽說學(xué)校有招募支教老師的活動，一向?qū)χ驹刚呋顒雍苌闲牡奈夜麛嗟膱?bào)名了,。而且,，接下來的日子，我更加堅(jiān)定自己當(dāng)初的選擇是對的,。

或許我們相處的時間并不長,，但是我們的交情已經(jīng)很深，支教的日子里,，我們彼此照顧,，付出著真心。還記得,，我們總是擔(dān)心孩子們不能學(xué)好我們的課,，我們不停地備課，不停地修改著我們的方案,。那時,，英語老師和她的助手備課到深夜,，他們怕孩子們無趣，設(shè)計(jì)了小小的問答,。又怕孩子們不能理解,，一句句的翻譯，不停地修改著課件,。又擔(dān)心孩子們年齡差異大,，大孩子們學(xué)過覺得無聊，小孩子們沒學(xué)過聽不懂,，所以又設(shè)計(jì)了日語課,。他們的真心付出，我們都看在眼里,。雖然每天一兩點(diǎn)鐘睡覺,，但是第二天我們還是會飽含激情地為孩子們上課。我們從沒有抱怨,，更沒有退縮,。因?yàn)榭粗⒆觽兛释笾难凵瘢覀円咽裁炊疾辉诤趿恕?/p>

這次支教,，我教孩子們的主要是手工課,。這個課是由我和手工老師配合一起上的。我和手工老師都是第一次教小朋友,，心里都有一絲絲的緊張。第一天晚上我們熬夜制作了紙杯畫,，大家一起動手幫忙,，心里無限的感動。第二天下午是我們美術(shù)手工課第一次開課,，對于第一次教書的我們來說,，還是很緊張的。于是,，我和手工老師利用中午午休時間跑到臥室隔壁的空房間里,，進(jìn)行一遍遍的彩排，擔(dān)心孩子們不配合,，我們將上課的用詞不斷地修改,。在我看來，不管做什么事情,，就算是一件極小的事情,，也要相當(dāng)?shù)淖屑?xì)，絕對不能敷衍了事,。

有時候,，一個很小的細(xì)節(jié)也有可能會對孩子造成很大的影響,。好在正式上課的時候，孩子們都相當(dāng)?shù)慕o力,，所有的小伙伴一起幫忙,，看著小伙伴們每個人都帶著兩三個孩子一起做手工，一起畫畫,，彼此的心一步步的拉近,。這其樂融融的場面讓我為之感動，讓我覺得我們付出的努力都是值得的,。當(dāng)美術(shù)手工課快接近尾聲的時候,，有孩子跑過來問我明天有沒有美術(shù)手工課，心里無限的感慨,，可以給孩子們帶來快樂,，讓孩子們愛上課堂的感覺真好。接下來的幾天里,，我們更加得心應(yīng)手了,，變著法的給孩子們想有創(chuàng)意的手工，看著孩子們快樂的臉龐,，我們也為之高興,。

我們認(rèn)真的對待每一課，哪怕是只有七個人的課堂,，我們也盡力上好,。可能是我們的真誠打動了孩子們,，很快孩子們都欣然的接受了我們,，辯論課上孩子們的認(rèn)真專注，數(shù)學(xué)課上孩子們的踴躍思考,，英語課上孩子們的熱情洋溢,，舞蹈課上孩子們的互相幫助，故事課上孩子們的積極踴躍,，美術(shù)手工課上孩子們的無限創(chuàng)意,，安全課的生動有趣，普通話課的動感,，音樂課的溫馨,，以及體育課的快樂，我們都為之動容,?；蛟S，我們教的并不是那么的專業(yè),，但是孩子們的包容與配合一直都在,。我們每一個人的真心付出,，小孩子們都看在眼里，其實(shí)他們心里都懂,。愛玩,，永遠(yuǎn)是孩子們的天性。但是,，他們也會認(rèn)真的汲取知識,。

這次支教最讓我感動的并不是我為孩子們做了什么，而是孩子們給我的那堅(jiān)定的眼神,。當(dāng)我夸獎孩子們時,，他們會露出喜悅的眼神。當(dāng)數(shù)學(xué)課思索難題時,，他們會露出渴求知識的眼神,。當(dāng)美術(shù)手工課自由創(chuàng)作時，他們會露出快樂的眼神,?；蛟S會有很多人反對支教，但是孩子們那真誠的眼神,，那快樂的神情,，已讓我不再想那么多了，能夠做的就是盡自己所能的教導(dǎo)孩子,，給他們帶來快樂,。他們那真摯的眼神將是我前進(jìn)的動力。未來的日子還是需要靠他們自己去走,，我們過多的擔(dān)心也無濟(jì)于事,，我們最需要做的就是能夠給他們帶去快樂與陪伴。說實(shí)話,，當(dāng)看到孩子們努力思考，用心學(xué)好每一節(jié)課的時候,，我會有一種沖動,，我想要留下來繼續(xù)教他們知識，繼續(xù)陪伴他們,。

但是,，分別的時刻總是有的。大家總是說要是可以再多呆幾天,，幾天就好,。可是,，天下沒有不散的宴席,。我們彼此的分離只是為了更好的相聚,，愿大家將這份美好永留心底，愿小孩子們可以健健康康,，快快樂樂的成長,。這才是我們最美的愿望。

這次的社會實(shí)習(xí)活動對于我來說真的很寶貴,。不僅僅是孩子們與我的關(guān)系,，也有我與小伙伴們的朝夕相處。這年夏天,，我遇到了一群不錯的人,，我們從陌生到熟悉，從客氣的對話到幾個眼神就可以知道對方在想什么,，我們一起吃飯,，一起睡覺，一起備課,，一起做手工,，一起洗冷水澡，一起大唱倔強(qiáng),。我們用真心感化著彼此,，彼此的心緊緊相依。在年華最美的時光里,，遇見彼此,，做著最美的事。在未來的日子里,，我將更加珍惜這段來之不易的友情,。或許有一天,，我們還會一起回到那個鎮(zhèn)上,，看望可愛的孩子們。一起回到那片田埂里,，大聲歌唱倔強(qiáng),。

看到孩子們臉上洋溢著熱情的微笑，對于我們來說,，這已足夠,。我們可以給你們帶來短暫的歡樂，未來的日子還需要靠你們自己去走,。希望你們可以帶著快樂,，勇敢的生活，相信你們的未來也如今天一樣精彩。

在這半個月支教實(shí)習(xí)的過程中,，我們教會孩子們用創(chuàng)新的思維方式去學(xué)習(xí),，給孩子們帶來許多樂趣，讓他們接觸到很多外界的新鮮知識,；另一方面,，我們在艱苦環(huán)境下進(jìn)行實(shí)習(xí)，磨礪了意志,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，回到學(xué)校也會將這種吃苦耐勞的精神發(fā)揚(yáng)光大。我認(rèn)為有些從小生活在優(yōu)渥環(huán)境中的大學(xué)生,，缺失的就是一種在逆境中拼搏的精神,，而這種精神需要我們在實(shí)習(xí)中逐漸培養(yǎng)，敢于吃苦,，樂于奉獻(xiàn),。作為大學(xué)生將來要承擔(dān)一份社會責(zé)任，我們在實(shí)習(xí)的過程中,，把愛心奉獻(xiàn)給需要幫助的群體,，同時也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

每次的社會實(shí)習(xí)都是在給我們將來踏入社會積累經(jīng)驗(yàn),，只有我們認(rèn)真觀察,，仔細(xì)總結(jié)才會豐富我們的閱歷，增加我們的學(xué)識,，為更好地生活創(chuàng)造條件,，增加籌碼。這次支教活動達(dá)到的效果總體而言是令人滿意的,，我希望將來還有更多機(jī)會鍛煉自己,，也希望有更多機(jī)會為社會做貢獻(xiàn)。

三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十三

說起支教,，首先想到的就是,，大學(xué)生志愿者們?nèi)ノ鞑兀ＭW(xué),，去偏僻的學(xué)校教學(xué),。對于這種公益活動我還是有些心生向往的，為他們的善良,，熱心，覺得那是件挺有意義的事情,。不過這些活動似乎離自己有些遠(yuǎn),，覺得沒什么希望實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我聽到有機(jī)會去支教的時候，我沒怎么猶豫就答應(yīng)了,。

我覺得大學(xué)是讓我們多體驗(yàn)社會,，多體驗(yàn)各種事情的機(jī)會，支教無疑是個好機(jī)會,。大一下學(xué)期考試結(jié)束后,，匆忙收拾了一下，帶上不多的行李,，還有對支教和小朋友們的期待來了,。支教的小學(xué)沒有想象中的偏僻，和普通的農(nóng)村差不多,。來的路上雖然累了些,，可花了不多的時間就到了。剛到的時候,，受到了小朋友們的歡迎,，感覺很好，有些喜上眉梢,，看到活潑可愛的小朋友們,，一瞬間像遇到自己久違，遙遠(yuǎn)的童年,。

看他們上課,，真的很活潑，積極回答問題,，整天跑跑跳跳,，好像有用不完的精力，想到了很多,，覺得,，單純，純真,，和我們大學(xué)的生活相比,，真的……覺得自己完全比不上小朋友們，他們對很多東西都好奇,，都渴望,，都憧憬，覺得世界都是好人,，好像和誰都可以成為朋友,，真的，從他們稚嫩的面龐,，我感受到了積極與活力,，好像自己也變成小朋友了,，想和他們一起玩耍,，他們就像剔透的水晶,，沒受社會的雕琢，但顯得純粹美好,。不由得想起了喜歡看日落的小王子,。

人之初,，性本善。性相近,，習(xí)相遠(yuǎn),。小朋友們都很單純，還沒有明確的善惡觀,，在這個時候,，老師和家長的引導(dǎo)是非常重要的，會為他們的成長打下基礎(chǔ),。小朋友們都好動,，上課是有時候會隨意走動，我認(rèn)為這時候不要一味的嚴(yán)厲,，也可以溫和的告訴他們這樣是不對的,。他們也會記住的，如果實(shí)在不聽,，在采取其他策略,。

赤子之心，表現(xiàn)之一就是,，懂得感恩,，雖然我們總說感恩，其實(shí)體會的都不太深刻,?？炊昙壍男∨笥褜懙娜沼洠芏喽际歉兄x父母,，文字簡單,，但感情真實(shí)，可以想象到他們寫這些文字的時候,，小臉上一定滿是認(rèn)真,。

其實(shí)本來打算來支教，有幾分來玩的心態(tài),，結(jié)果發(fā)現(xiàn)大家都很認(rèn)真,，而且工作也很多，挺累的,，所以要認(rèn)真啊,，天下大事皆做于細(xì),，而且小朋友也是不可以敷衍的。

三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十四

為期6天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動已經(jīng)圓滿結(jié)束了,。活動雖然結(jié)束,，我們“希望之星”隊(duì)伍也早已從xx鎮(zhèn)回到各自家鄉(xiāng),但是回憶起過去6天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛一幕幕就發(fā)生在昨天,孩子們的笑聲依舊在耳邊縈繞,笑臉仍在眼前飄蕩,那種感覺好溫暖好幸福,。回到家后,，回想過去的一切,，真的有種愜意之感，或許這就是和xx鎮(zhèn)結(jié)下的不解之緣吧,。

7月11日我們xx理工大學(xué)外國語學(xué)院“希望之星”團(tuán)隊(duì)奔赴xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)進(jìn)行為期6天的暑期義務(wù)支教活動,。7月流火，酷熱難耐,，但這個暑假因?yàn)橛辛松鐣?shí)踐不再尋常,，不是在家吃喝玩樂，衣來伸手飯來張口,，而是真正去體驗(yàn)生活,，實(shí)踐自我價(jià)值。

我們的隊(duì)伍是7月3日召集,，9名隊(duì)員是經(jīng)過篩選留下來的,。大家對于此次義務(wù)支教都充滿了無比的熱情。經(jīng)過一周的細(xì)心準(zhǔn)備,，我們的隊(duì)伍于11日早上8點(diǎn)出發(fā)前往xx鎮(zhèn),。

支教生活從第二天早上到xx小學(xué)開始，我們就和校長打上了交道,。他的淳樸,、熱情使我們很快融入到了這個集體，雖然語言有時存在一定的障礙,，但我們的心是彼此相通的,，那就是讓孩子們學(xué)到更多的知識，對外面的世界有更多,，更廣的了解,。雖然時間有限，但是我們會盡我們那一份微薄的力去講給他們我們所知道的,。

進(jìn)到班級里,，我看到的是一張張稚嫩的臉蛋。時不時的有幾個孩子會抬頭偷看我,，可是當(dāng)我將目光投向他們的時候,，他們會迅速的將頭低下,。我知道，這是他們害羞的表現(xiàn),。畢竟我們還不熟悉,，事實(shí)也證明了這一點(diǎn)。后來我們一直處的很好,。開始的第一堂課我并沒有給他們講什么,，我只是跟他們聊聊。那是我才真正知道了以前在報(bào)道上聽到的那些事是真的,，他們每天起得很早,，有的孩子要走兩個小時的路才能來到這所學(xué)校。而且我很欽佩的是他們都是自己走過來,，很少有家人送他們,。他們的父母有很多在外地打工，家里只有年邁的爺爺奶奶,。他們不僅要學(xué)習(xí),，還要代替父母照看他們父母的父母。想想我在他們這個年齡的時候還是衣來伸手飯來張口的生活著,，可是他們卻做了好多,。從那開始，我告訴我自己,，再也不能用高人一等的眼光來看他們,，他們值得我們?nèi)ゾ磁濉?/p>

簡單安排后便分配課程表，我被安排在第三天上午,。走進(jìn)教室的那一刻給我印象深刻的是那群孩子渴望知識的眼睛,，還有孩子們那份質(zhì)樸與純真?？粗@樣一群孩子,，我們怎能不盡力，所以在教學(xué)過程中我們試圖打開學(xué)生的視野,，利用網(wǎng)絡(luò)讓他們通過學(xué)習(xí)了解外面精彩的世界,，學(xué)會以一種更加開放、包容的心態(tài)來看待生活,、看待人生,、看待自己生活的環(huán)境。外面的世界不是伊甸園,，但也絕不是洪水猛獸,，我們希望學(xué)生能更加自信，從厭惡學(xué)習(xí)到喜愛學(xué)習(xí),。

第一次被人稱呼為老師,，總覺得身上多了一份沉甸甸的責(zé)任,。每個人都認(rèn)真地備課，講課也是投入最大的熱情,，嗓子喊啞了,，就喝口水潤潤，接著講,，滿臉滿身的粉筆灰也都顧不上擦一下,。我們努力地給孩子們講著知識，教給他們做人的道理,，把娛樂帶到了課堂內(nèi)外……真希望能把我們知道的所有東西都講給他們聽，讓他們知道這個世界有多么精彩,。

開始講課的時候,，由于我的能力有限，并不是那么順利,。后來也就慢慢的得心應(yīng)手起來,，我上課的時候不喜歡死氣沉沉，所以我更多的帶個他們歡樂,。在歡樂中學(xué)習(xí),，這是我們那個年齡段最想要的。所以我在每一堂課上都盡力調(diào)動他們的積極性,，經(jīng)過兩節(jié)課我的目的也算達(dá)到了,。在我的課上，氣氛非常的活躍,。每個人都在思考,，他們會努力做到，我經(jīng)常對他們說：只要去做,，不管對錯,，總有收獲。數(shù)學(xué)課我不喜歡,，因?yàn)樗菰?，不過我自信我的數(shù)學(xué)課有更加豐富的內(nèi)容，那就是能讓他們收獲自信,。不管對錯,，只要有人來嘗試我都會給予獎勵。這樣我的課就非常的容易進(jìn)行,，他們也非常的配合,。

在支教期間，我們除了每天有課的老師去上課外,，沒課的老師也會去旁聽并做好聽課記錄或者積極備課,。老師也可以深入學(xué)生了解他們的需求,，對授課老師的意見及建議等。此外我們實(shí)行每天一會制,，這些都是我們的隊(duì)長余林杰提出來的,，對我們的幫助很大，每天上完課,，經(jīng)過午休大家就集中在一起,，在“宿舍”開個簡短的會議，談?wù)劷裉焐险n的感想,，自己覺得有那些不足需要改進(jìn)的地方,，去聽課的老師也發(fā)表自己的見解，覺得授課老師哪里做的比較好,，哪個地方做的不好,，有什么值得我們借鑒的，都可以提出來,。只有這樣我們才可以不斷地進(jìn)步,，做到每天都有新的收獲，對于第二天上課也很有幫助,。

一周的支教活動對于求學(xué)路上的孩子來說可謂“杯水車薪”,，對于孩子成績的提高是微不足道的，對農(nóng)村的教育更是如九牛一毛,，但是我們相信經(jīng)過與他們的交流,、溝通，他們明白了些東西,，這些東西一定可以幫助他們在將來的路上走的更好,。希望我們這次的支教活動能給那些孩子的理想插上翅膀，愿他們能憑借自己的努力飛向外面的世界,，在那里展翅翱翔,。

在學(xué)校的時候我們都是普通的在校大學(xué)生，與別人沒有什么區(qū)別,，但當(dāng)我看到孩子們在教室里認(rèn)真的聽課時,，我找到了和別人的不通之處。我們在校大學(xué)生的價(jià)值也只有在這個時候才能體現(xiàn)出來;也只有在這個時候才會覺得自己是一名真正的大學(xué)生,。作為一名經(jīng)過院黨校培訓(xùn)過的積極分子,，這也是我實(shí)現(xiàn)積極分子價(jià)值的一種途徑。

支教期間我認(rèn)識了很多同學(xué),，也了解到了他們的成績很優(yōu)異,，每次考試都是班里的前三名，學(xué)習(xí)態(tài)度很端正。在現(xiàn)階段在知識方面我們可以做他們的老師,，而在學(xué)習(xí)態(tài)度,、上進(jìn)心方面他們足以做我們的老師。他們在那么簡陋的環(huán)境中學(xué)習(xí),，都能取得那么好的成績,，再想想我們自己，在這么優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí),，卻還有那么多掛科的同學(xué),。每當(dāng)我想到這時就會覺得愧疚、就會自慚形穢,、自嘆不如,，在這方面我們應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)。

看看他們的學(xué)習(xí)環(huán)境,，再反觀城區(qū)學(xué)校的環(huán)境,，就會發(fā)現(xiàn)城鄉(xiāng)的教育差距依然很大，甚至可以用天壤之別來形容,。教育是名族的希望、教育是名族的未來,，社會更應(yīng)該關(guān)注農(nóng)村地區(qū)的教育情況,，政府更應(yīng)該加大對農(nóng)村地區(qū)教育的投入，真正實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化,，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的平等,。

支教的日子里，那些孩子也帶給我們太多的感動,。我們愛那些孩子,，就像自己的弟弟妹妹們一樣。雖然他們叫我們老師,，但我知道,，他們早就把我們當(dāng)成了哥哥姐姐，并且他們愛我們更多,。他們是用那么純樸的方式表達(dá)著他們對我們的喜愛,，自己從家里帶了好多杏子給我們吃，放了學(xué)就是賴著不走還纏著我們一起去玩兒,。

這次社會實(shí)踐活動讓自己收獲的不僅是孩子們滿足的笑容,，不僅是對同一片藍(lán)天下鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)情況的調(diào)查與了解，更是收獲了一次有意義地經(jīng)歷,、收獲了一份責(zé)任,。在這份責(zé)任的驅(qū)使下，時刻提醒著自己還有更多的事情等待著我去做,。等著我去努力去奮斗,，盡自己所能為孩子們改善學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,，盡力讓更多的孩子享受到公平而充足的教育資源。我也希望這些可愛的小朋友們能如他們的夢想中所說的那樣,，不要對現(xiàn)實(shí)低頭放棄學(xué)習(xí),，而是靠著努力與奮斗來改變自己的命運(yùn)，改變家庭的境況,，為自己家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)出上一份微薄卻不可或缺的力量,。

通過參加此次暑期三下鄉(xiāng)活動自己不但得到了充分的鍛煉而且也收獲了許多寶貴的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更可貴的是團(tuán)隊(duì)精神和上進(jìn)心,。作為一名入黨積極分子應(yīng)該參加更多的類似活動,，讓自己得到充分的鍛煉，為爭取早日成為一名真正的黨員作準(zhǔn)備,。

通過參加此次三下鄉(xiāng)活動也使我認(rèn)識到我們在校大學(xué)生只有通過參加類似的服務(wù)社會的活動才能體現(xiàn)出人的不同之處,、才能真正體現(xiàn)出作為一名在校大學(xué)生的價(jià)值。

通過參加此次三下鄉(xiāng)活動是我認(rèn)識到作為一名入黨積極分子,、作為一名在校大學(xué)生,，我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。21世紀(jì)的國際競爭是人才的競爭,，人才是強(qiáng)國的基礎(chǔ),。教育是民族的希望，教育是民族的未來;人才也是民族的希望,，也是民族的未來,。作為當(dāng)代大學(xué)生，作為當(dāng)代社會的知識分子,，我們更應(yīng)該把祖國的未來看做自己的未來,，把祖國的命運(yùn)看做自己的命運(yùn)。更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，牢牢掌握科學(xué)文化知識,，為祖國的未來建設(shè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力，而不是整天貪圖享樂,、無所事事,。

三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十五

20xx年7月6日，今天是"三下鄉(xiāng)"實(shí)踐活動的第三天,，也是我當(dāng)老師的第二天,。由于課程安排，我的書法課是在下午上課的,，所以我早上并不用講課,。于是我趁著這個機(jī)會，就到各個教室里觀察學(xué)生上課的表現(xiàn)，以便記住每個學(xué)生的特點(diǎn),，同時也可以幫幫科任老師管管課堂紀(jì)律,。

昨天黃昏時分，我們的隊(duì)員不約而同地坐在了唐祿小學(xué)的表演小舞臺上,，就這樣一個接一個地排成了一列,。我看著天邊的日落美景，不禁想起了"落霞與孤鶩齊飛,，秋水共長天一色,。"的美妙詩句，我十分享受這樣的環(huán)境并陶醉其中,。

然而到了深夜,，天刮起大風(fēng)，下起傾盆大雨,。早上起來,，雨停了。天邊掛著兩道彩虹,，我興奮地和隊(duì)友說:"守得云開見月明啊!"這就好像我們這兩天面對著各種考驗(yàn),，但我們還是成功地挺過來了，并且生活逐漸走入正軌,。我相信,，我們的實(shí)踐成果定能像彩虹一樣燦爛奪目。

可能是身體疲憊的緣故,，今天午睡我竟然聽不到手機(jī)鬧鈴響!在睡夢中被隊(duì)友叫醒，驚醒后發(fā)現(xiàn)離上課時間只有兩分鐘!我十分慌亂的拿上上課的工具,，以飛奔的速度跑到教室,。然而我被眼前的一幕震驚了:靠譜的隊(duì)友正在幫我組織學(xué)生上課，給他們回顧昨天學(xué)過的內(nèi)容,，學(xué)生們也絲毫不知道我遲到的原因,，他們還笑著對我說:"老師好!"當(dāng)時那種既慚愧又感動的復(fù)雜心情，真的難以言表,。

經(jīng)過這件事情,，我深刻地反省自我。我作為一名老師,，不僅要教學(xué)生文化知識,，還要有時間觀念，要做好表率作用,。因?yàn)榉e極正確的言行有利于學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。

三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十六

在此次活動中，我們根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況并密切結(jié)合我們學(xué)院的專業(yè)特色開展了調(diào)研,、科普支教,、pc服務(wù)、文藝匯演等一系列社會實(shí)踐活動,，本次三下鄉(xiāng)充分發(fā)揮了隊(duì)員們的各方面能力,，同時也體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛、共同進(jìn)取的傳統(tǒng)美德,，為我們?nèi)锣l(xiāng)活動劃上了完美的句號,。

隨著7個小時的車程結(jié)束，在崎嶇不平的山路中我們迎來了即將在這里度過一個星期的蓮塘村,，心中不免有些許激動,，下了車，來到了我們的暫住之“家”——育民小學(xué),，開始了我們的大清掃活動,，也開始了我們的三下鄉(xiāng)之旅。三下鄉(xiāng)簡而言之就是我們一群大學(xué)生將我們的科技,、文化,、衛(wèi)生等知識傳播到鄉(xiāng)村，去幫助更多的人,，蓮塘就是我們實(shí)現(xiàn)青春下鄉(xiāng)行,、共圓中國夢的地方，在這里我們揮灑青春的汗水,，匯聚我們的愛心,，服務(wù)他人，提升自我,。

本次三下鄉(xiāng)活動中,，我們的科普支教活動取得了圓滿地成功，下鄉(xiāng)之前我們通過聯(lián)系當(dāng)?shù)匦ｉL得知當(dāng)?shù)貙W(xué)校只開設(shè)了語文,、數(shù)學(xué)兩門常規(guī)的課程,，并且是隔年招生，對當(dāng)?shù)氐男W(xué)教育造成了嚴(yán)重的影響,，在進(jìn)行科普支教策劃中我們根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,，開設(shè)了各類科普知識普及，如：安全小知識,、醫(yī)療小知識,、環(huán)保小知識、科普小知識等各類科普小知識,，還開設(shè)了趣味英語,、趣味謎語等一系列趣味課堂,，豐富了學(xué)生的課余文化生活，在一定程度上開拓了學(xué)生們的視野,，促進(jìn)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展,，為加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)對中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，我們在下午的學(xué)習(xí)中則開設(shè)了書法,、剪紙,、繪畫、武術(shù)等各類興趣班,，填補(bǔ)了農(nóng)村教育的空缺,，讓學(xué)生多方面、多渠道獲取知識,，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,，學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)工藝，讓學(xué)生德智體全面發(fā)展,。

在科普支教中,，我們結(jié)合我們計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的專業(yè)特色，開展了“pc到家服務(wù)送溫暖”等一系列活動,，在農(nóng)村進(jìn)行計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識宣傳,，在課堂上進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識教學(xué)，讓學(xué)生了解基本的計(jì)算機(jī)組成和計(jì)算機(jī)操作,，在村委會擺攤進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識普及,，親自拆解計(jì)算機(jī)為廣大村民進(jìn)行講解，并且pc服務(wù)到每家每戶,，為家里電腦有問題的家庭免費(fèi)提供義務(wù)維修電腦服務(wù),，全村上下掀起了一股pc之風(fēng)。

我們支教課程的豐富,，受到了家長和學(xué)生的肯定,，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中也努力認(rèn)真，刻苦學(xué)習(xí),，支教效果甚為良好，為了檢驗(yàn)支教成果,，在7月27日晚我們在育民小學(xué)舉辦了“省規(guī)劃院暨廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)生和蓮塘村民文藝聯(lián)歡晚會”,，晚會活動期間育民小學(xué)人山人海，幾乎村里面的每家每戶都來觀看晚會,，小朋友的表演更是精彩絕倫,，有手語、武術(shù),、童謠等等,，體現(xiàn)了小朋友們的活潑與可愛,，晚會節(jié)目也少不了我們蒲公英社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)員參與，精彩動人的開場舞,，激昂奮進(jìn)的詩歌朗誦,，青春熱血的隊(duì)歌大合唱——我相信，精彩之余,，讓人捧腹大笑的親子游戲也成了晚會的亮麗風(fēng)景線,，也是農(nóng)村親子難得的一次心與心交流的機(jī)會，晚會在大合照中結(jié)束,，在我們的歡聲笑語中落下帷幕,，晚會的節(jié)目表演得到了廣大村民的認(rèn)可，也到了當(dāng)?shù)卮逦瘯目隙?，晚會不僅是對我們本次三下鄉(xiāng)成果的精彩展示,，更是我們蒲公英社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)送給蓮塘村村民最好的禮物。

支教活動中,，雖然為期不長,，只有短短的一個星期，但是在這里我們收獲的是一份份童真的友誼,，收獲的是蓮塘村育民小學(xué)孩子們一張張美麗的笑臉,，我們感受到他們對于知識的渴望，我們也盡自己所能教給他們知識,，同時我們也收獲到了小孩子的夢想和祝福,，很多小孩子其實(shí)都是留守兒童，他們的父母常年在外打工,，他們有著跟別人不一樣的經(jīng)歷,，但通過支教老師們努力，他們不斷打開心扉,，綻放笑臉,，看到孩子們歡快無憂的笑臉，幸福感油然而生,，蒲公英,，傳遞愛給孩子們，孩子們也用他們的歡聲笑語給我們傳遞著愛,。

美好的時光總是如此短暫,，又是一年三下鄉(xiāng)結(jié)束的時刻，我們在不舍中離別,，開始我們新的生活,，三下鄉(xiāng)的日子雖然艱辛，但是有蒲公英的相伴確實(shí)有滋有味,，八方童愛潤童心,，啟航逐夢下鄉(xiāng)行,，新的開始，逐夢啟航,。

三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十七

小孩子就像一個平衡點(diǎn),，能夠迅速的拉近我們彼此之間的關(guān)系，能夠使我們盡快的適應(yīng)到一個新的環(huán)境,。我們第一天的任務(wù)就是一對一的給孩子們送書,，希望給孩子們帶去知識，帶去他們想要了解的世界,，然后帶孩子們一起欣賞電影,。下午就是與孩子們一起參觀xxx將軍的故居，雖然時間短而急促,，但跟孩子們的交流是非?？鞓返模鎸@樣一群樂翻了的孩子們,，有幾人能夠說出自己沒有這樣金色的童年,？那金色不是錦衣美食和養(yǎng)尊處優(yōu)，而是全身心的傾情歡樂,，哪怕是滿身泥土,，露著屁股，很多時候,，生活就應(yīng)該是這樣的一種態(tài)度,，生活才會過得更加的有意義。

傍晚的鄉(xiāng)村的是寧靜的,，是充滿鄉(xiāng)土氣息的,。傍晚的夕陽曝撒在屋頂，蕩漾在心間,，照亮人的心靈,，溫存在這鄉(xiāng)野的世界。我很喜歡這個純樸的鄉(xiāng)村,，這里沒有猜忌,，沒有隔膜，沒有邪念,，沒有嘲諷,，沒有妒忌，在這里你可以看到最純潔的人性,，雖然說很多地方隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,，外來文化的不斷沖擊,，給純樸的世界鑲上了傳統(tǒng)文化的缺失這樣一個金剛罩,，但在這里我沒看到這樣一種文化的缺失,，反而在其經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展中，傳統(tǒng)文化變得更加的寬容,，變得更加的博大精深,。當(dāng)我們在調(diào)研時，村里人積極主動幫我們的行為,；當(dāng)我們沒有熱水洗澡時,，村里人主動給我們提供熱水的行為；當(dāng)我們?nèi)サ酱迕窦依锪奶鞎r,，村里人給我們沏茶倒水的行為,；這些種種感人的行為，正體現(xiàn)著純潔的人性,，這種純樸的客家風(fēng)情讓我們難忘,，讓我們感動。

生活中,，心應(yīng)慢,，步要急，看不準(zhǔn)時慢慢看,，看準(zhǔn)了就要疾步行,，我們有時會走得很快，卻往往偏離目標(biāo),，迷失方向,。這是在調(diào)研中，村民教給我們的,，也是讓我們感觸極深的,。村民的目標(biāo)很明確，也很簡單,，就是耕好田,，過好日子，為孩子,、為家庭的幸福而努力奮斗,。作為學(xué)生的我們也應(yīng)該是這樣，有明確的目標(biāo),，好好學(xué)習(xí),，為現(xiàn)在、為未來而奮斗,。

拍照留念是對生活點(diǎn)滴的記錄,，是一件很快樂的事。拍照其實(shí)就是拍自己的內(nèi)心,，心中有,，鏡中才有,，所有的景物都是符號或象征，承載理念或表達(dá)感念,，感念有多深刻,，照片就會有多深邃。每次我們出去調(diào)研都是分組出去的,，但都會有一名專門的攝影師,，記錄下我們調(diào)研中的一切。每到傍晚回到大本營,，我都會拿出相機(jī)看相機(jī)中記錄的一切,，每個景、每個人,、每個動作,，看到這一切都是那么深刻，似乎可以看到這一組人在一起努力,，在一起奮斗,，在一起歡歌笑語。

我很喜歡這樣的團(tuán)體活動,，每年三下鄉(xiāng)都有感動,，都有讓人難忘的事，都能交到很好的朋友,，都能發(fā)現(xiàn)很多很多可愛的人,，都能發(fā)現(xiàn)跟平時比起來不一樣的他（她）。三天不長,，但在我們的生命中卻留下了難忘一頁,。三下鄉(xiāng)，期待著下一次,。

三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十八

很幸運(yùn)可以在離開汕大之際,，抓住了最后的機(jī)會，參加了這次的“三下鄉(xiāng)”,，所以我對這次下鄉(xiāng)機(jī)會十分珍惜,，感謝當(dāng)時的各位面試官!

清楚知道自己沒有下鄉(xiāng)的經(jīng)驗(yàn)，所以在下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備也力求做到最足,，還有就是多點(diǎn)請教那些有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的朋友,。相信，誠意和努力,，可以讓我這個“零”經(jīng)驗(yàn)的人也能夠完滿完成任務(wù),。

下鄉(xiāng)前期的準(zhǔn)備，包括：確定五天課程的具體課程，課程設(shè)計(jì),，課程內(nèi)容準(zhǔn)備,，模擬授課。下鄉(xiāng)回來,，在想想這些前期的準(zhǔn)備，發(fā)現(xiàn)真正在實(shí)際課堂上用到的只有20%左右,，滿足二八定律,。學(xué)生具體情況是根據(jù)去年的設(shè)想的，我所負(fù)責(zé)的醫(yī)學(xué)小常識中的部分內(nèi)容需要分為高低年級兩組分班授課,，于是又要準(zhǔn)備兩套上課內(nèi)容,。而實(shí)際我們?nèi)サ侥抢铮吣昙壍膶W(xué)生人數(shù)不超過十個人,，高年級的內(nèi)容可以取消掉,，另外，由于低年級學(xué)生的特點(diǎn),，注意力集中地時間較短,，課程內(nèi)容稍有壓縮，故最后是把低年級組的課程內(nèi)容再優(yōu)選了一遍,。

我的感悟是：對于未知的事物,，我們需要盡可能地去獲取最多的信息，盡可能地區(qū)了解更多,，并在此基礎(chǔ)上,，做出針對于最可能的情況的準(zhǔn)備，對于小概率事件——風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測,，也需要做一定準(zhǔn)備以防防萬一——風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對措施,。雖然，前期的準(zhǔn)備工作可能只有20%是實(shí)際用得上的,，但如果沒有做足準(zhǔn)備,，可能到時候，可以用得上的東西就連20%都沒有了,。

下鄉(xiāng)期間,，第一天的上課情況讓我們有種“鎩羽而歸”的感覺，之間自以為準(zhǔn)備得很好的課程,，在那群學(xué)生面前卻像漏洞百出,，我們真是太過樂觀了，沒想到小朋友們是這么難搞,，一下子找不到應(yīng)對的辦法,。幸好，我們立即開會討論，大家一起出謀劃策,，終于逐漸摸索到“治”他們的各種辦法,，如分小組，進(jìn)行積分競賽,，加入情景模擬去詮釋以增加課堂趣味性等,，教學(xué)的方法逐漸改善，課堂效果立竿見影地好了很多,。

我的感悟是：“計(jì)劃趕不上變化”,，因?yàn)槲覀兏枰皶r調(diào)整自己，以適應(yīng)變化,?？吹健俺龊跻饬稀钡那闆r，需要整個團(tuán)隊(duì)一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,，出謀劃策,，集思廣益，積極尋求解決問題的方法,。而作為個人,，要勇于承擔(dān)責(zé)任，要有“舍我其誰”的精神,，就當(dāng)是如果你不想辦法,，整個團(tuán)隊(duì)就很難解決這個問題了，有了這樣的壓力,，可以讓自己更積極地去想辦法,。一個想到的辦法，不一定就是最終采取的辦法,，但常?？梢越o別人一些啟發(fā)，無意中起到“拋磚引玉”的作用,。這個辦法也可能是不完整的,，需要整個團(tuán)隊(duì)共同去討論、完善它,，以是它更好地用以解決問題,。

關(guān)于“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生。下鄉(xiāng)期間,，有一個名叫曾淦的四年級男生讓我印象特別深刻,。因?yàn)樗险n時總是非常積極地回答問題，一雙耿直的眼睛常常流露出對知識的渴望,，知識經(jīng)驗(yàn)也比同齡的學(xué)生積累得要多,。這樣的學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，正是典型的好學(xué)生典范,，相信沒有老師會不喜歡的,。我有時也情不自禁地對他有點(diǎn)特別的偏愛，可能對他的關(guān)注會比較多,，而他也樂意跟我聊他的情況,，從學(xué)習(xí)情況到跟他長相酷似的小弟弟、他的爺爺,、他的名字由來等等,。很多人都說，好學(xué)生和壞學(xué)生,，都是能讓老師記住的學(xué)生，壞學(xué)生可能更讓老師印象深刻,。我想說的是,，一個名叫淡業(yè)的即將升初一男生。開課第一天,，他坐在教室的最后,，時不時地跟上課老師唱一下反調(diào)，干擾其他上課的同學(xué),。課間與其他同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),，培鑫同學(xué)去勸架的時候手臂還被他狠狠地咬了一口，皮下淤青,。這個學(xué)生讓我們很頭痛,，不愛聽課，可卻很勤來上課,。但,，在上課的第三天時，發(fā)現(xiàn)他變得很聽話,，叫他好好坐在座位上,，不要講話，他都乖乖“就范”,。還幫忙照看旁邊的幾個幼兒園小孩子,，安撫他們不要吵鬧，教他們畫畫,。后來得知,，前一天，他跟著社調(diào)隊(duì)的同學(xué)出去當(dāng)翻譯的志愿者了,。

我的感悟是：對于好學(xué)生,，我們要適當(dāng)?shù)囟喙膭睿嘀敢麄儷@取更多的進(jìn)步和提升。但對于“壞”學(xué)生,，我們不能輕易放棄,，應(yīng)該尋找能夠打開他們心扉的鑰匙，也讓他們找到自己的價(jià)值所在,，當(dāng)很不容易做出什么成績時,，要及時地給予鼓勵。有人告訴我,，“壞”學(xué)生的本質(zhì)大多不壞的,，他們只是以“壞”的形式來獲得別人對他們的關(guān)注而已，他們的心靈是很需要關(guān)懷和愛護(hù)的,。其中一種讓他們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方法可以是：讓他們在班上當(dāng)個職務(wù),，如紀(jì)律委員等，有責(zé)任在身,，他們可能就會朝著好的方向去改變,。他們很需要別人的信任。

三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十九

暑假,，我跟隨學(xué)院參加了三下鄉(xiāng)支教活動,。雖然只是短暫的幾天，但讓我學(xué)到了很多,，又發(fā)現(xiàn)自己還缺少很多,，我最大的感觸就是要全面提升自身綜合素質(zhì)。

在支教生活中,，我學(xué)會了很多東西,，對一些事情也有了新的看法，對自己的認(rèn)識更進(jìn)了一步,。我真的非常感謝這次三下鄉(xiāng),，給我提供了一個廣闊的鍛煉自己的平臺。支教的時光將會給我留下永恒的回憶,，這次實(shí)踐也會成為我人生的一筆財(cái)富,。支教結(jié)束之后，思考了很多,，想了很多,，也讓我體悟到了許多。下面我就將我的一些心得,。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),，切實(shí)加強(qiáng)和鍛煉理論聯(lián)系實(shí)際的能力，現(xiàn)代教育也越來越重視社會實(shí)踐,。因此我們要充分利用三下鄉(xiāng)的機(jī)會來鍛煉自己,，提升自己各方面的能力,，為以后進(jìn)入社會打下良好的基礎(chǔ)。我們要在在沒有條件的情況下創(chuàng)造條件,，在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)和改善環(huán)境,，這才是對個人能力的最好鍛煉，在三下鄉(xiāng)給我們提供的平臺上,，我們要充分施展才干,，積淀工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn),，我們只有走出學(xué)校,，走進(jìn)社會，才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實(shí)踐,，在實(shí)踐中了解自己,，在實(shí)踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折，經(jīng)受鍛煉,，增長才干,，增強(qiáng)工作實(shí)踐能力。

在教學(xué)中,，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多東西需要去彌補(bǔ),。專業(yè)知識不夠扎實(shí),，現(xiàn)代教學(xué)方法沒有掌握且不能靈活應(yīng)用等等,。為此我今后要加強(qiáng)這些知識的學(xué)習(xí)和鍛煉，刻苦學(xué)習(xí),，全面提高自身素質(zhì),，以最佳的姿態(tài)投入到教育事業(yè)當(dāng)中去。

大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量,，去幫助那些孩子,。我們不是去游山玩水，我們是在教育別人的同時也磨練了自己,，在教學(xué)中,，我們認(rèn)識到這樣一個道理，一個人無法改變自己的生活條件,，但可以改變自己對生活的態(tài)度,，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗,。運(yùn)用到學(xué)習(xí)中那就是我沒有辦法改變我的學(xué)習(xí)條件,，但我可以改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度，我相信勤能補(bǔ)拙,，只要我們刻苦學(xué)習(xí),、頑強(qiáng)拼搏,，就算沒有好的學(xué)習(xí)條件，我也可以有一個美好的前程,。

當(dāng)今社會是一個競爭十分激烈的時代,，單憑個人的單打獨(dú)斗是不能辦成很多事的。因此我們必須講求合作,，合作精神,、合作意識顯得非常重要，因?yàn)樵诋?dāng)下每一個人都是相互聯(lián)系在一起進(jìn)而構(gòu)成了變幻莫測,、紛繁復(fù)雜的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò),。

我們要以寬廣的胸襟和誠信的人格去和別人合作，朋友之間就更需要相互的包容與理解,。因此我們要珍惜每一次的合作機(jī)會,，誠信合作達(dá)到雙贏的效果?？梢赃@樣說,，一個人的誠信度有多高，成就就有多大,。在這幾天里,，我對此就認(rèn)識非常深刻。如果沒有合作互助,，僅憑我一個人就不會有那么好的效果,。

在成就別人的基礎(chǔ)上成就自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，完成自己的人生愿望,。每一個人要想成就一番事業(yè)，就首先必須有一個明確的目標(biāo),，并不斷的努力學(xué)習(xí),，堅(jiān)持不懈的拼搏去實(shí)現(xiàn)它。制定目標(biāo)需要注意三點(diǎn)：目標(biāo)需現(xiàn)實(shí)化,、目標(biāo)需具體化,、目標(biāo)需可操作化。不要做一只無頭的蒼蠅,，亂飛亂碰,，最終什么都沒有留下就喪失了自己的生命。每一個人的人生目標(biāo)都是由許多小的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)組合在一起完成的,。我把小的目標(biāo)稱為部分,，人生目標(biāo)稱為整體，部分的力量都發(fā)揮出來并有機(jī)的組合在一起的話,，那么整體的力量是無窮的,。正所謂“不積跬步,，無以至千里。不積小流,，無以成江?！本鸵馕吨愕娜松浅晒Φ模驼嬲膶?shí)現(xiàn)了你的人生價(jià)值,。我們要始終相信三個公式：理念+實(shí)踐+經(jīng)驗(yàn)=成功,、戰(zhàn)略+執(zhí)行+積累=成功、簡單+勤奮=成功,。

當(dāng)今社會,，就業(yè)形勢這么嚴(yán)峻，在這樣的形勢下如何獲得一份工作呢?我認(rèn)為：首先要了解清楚社會需要什么樣的人才,，社會需要全才基礎(chǔ)上專才的人才,。很多方面基礎(chǔ)很好再加上一門技術(shù)知識都過硬、潛力很深的專才,，最后帶上你高尚的人品氣質(zhì),、寬廣的胸襟、永不放棄的自信,，工作將會來臨,，抓住機(jī)遇，你要知道機(jī)會是留給又要準(zhǔn)備的人,，想要抓住機(jī)會,，就按照“全才基礎(chǔ)上專才的人才”的標(biāo)準(zhǔn)去打造自己吧，去充實(shí)自己吧,，去準(zhǔn)備吧,。

每一個人都有懶惰性,，那么如何克服這種懶惰性呢?第一,，有一個明確的人生目標(biāo)作為前提，有精確的計(jì)劃,，計(jì)劃細(xì)到每一年,、每一月、每一天;第二,、每次工作學(xué)習(xí)之前,，想想你的人生目標(biāo)，想想如果你實(shí)現(xiàn)了的話將會咋樣,，讓你的一切行為為你的人生目標(biāo)服務(wù);第三,、培養(yǎng)超級自信力和頑強(qiáng)的進(jìn)行不懈努力的毅力;第四、把“有志者事竟成”作為一個消除懶惰,、進(jìn)入學(xué)習(xí)工作狀態(tài)的動力,。

人的一生有三個點(diǎn)：起點(diǎn),、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn),。起點(diǎn)既出生,，可以說人人都是平等的;轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是人生道路上每一次重要的選擇，選擇你的方向,、你的目標(biāo),，這對一個人的一生是否有成就起著決定性的作用。只要每一個人讓自己的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)都具有挑戰(zhàn)性,、困難性豐富性的話,，那么對于你的終點(diǎn)來說，也即你的晚年生活,，只有每一個轉(zhuǎn)折都是成功的,。那么你的晚年生活是多么的美好、多么的幸福,，在黃昏的傍晚回憶起你艱苦拼搏,、刻苦奮斗的一生，講給你帶來極大的精神鼓舞,，去享受你的晚年生活,。

總之，這次三下鄉(xiāng)使我成長了許多,，學(xué)到了從課本上無法學(xué)到的東西,。切身經(jīng)歷了社會交往的過程，感受了其中的快樂和憂傷,，雖是短短的十天,，但這是我人生當(dāng)中難忘的一段經(jīng)歷，將會給我在今后的人生道路上有許多啟迪,。

真的非常感謝此次三下鄉(xiāng),，給了一個發(fā)展鍛煉自我的平臺。讓我在各方面的能力都有了很大的提高,。在今后的學(xué)習(xí)中,，要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,，加強(qiáng)對其他方面的能力的培養(yǎng),，真正提升自己全面素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的教師,，我會為這個信念進(jìn)行堅(jiān)持不懈的努力,，最終去詮釋它，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

三下鄉(xiāng)支教心得體會篇二十

20__年__月初,，我了解到了關(guān)于__學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)的相關(guān)信息,，我記得那天是個周五，在學(xué)子長廊盡頭烈日下的遮陽棚里看到了關(guān)于本次支教的面試信息,，那里幾個負(fù)責(zé)的同學(xué)很熱情地幫我填了關(guān)于面試的個人信息,。說起下鄉(xiāng)支教，從大一剛?cè)雽W(xué)就有這個想法,，可是大一并沒有主動的了解到關(guān)于這方面的信息,，所以一直拖到了大二暑假，才認(rèn)識到自己已經(jīng)沒有時間可以浪費(fèi)了,。于是帶著信心與憧憬參加了這次的三下鄉(xiāng)活動,。

這段旅程從一開始面試就充滿了曲折，有一些自傲的成份吧,，在一面的時候沒有很認(rèn)真的對待,，帶著一份極其粗糙的簡歷就去了，我還記得一面結(jié)果公示的那天晚上我坐在宿舍里,，躊躇滿志的點(diǎn)開通過一面的成員名單,，自以為自己肯定沒問題，看了好幾遍才確定自己并沒有通過一面,，后來我又通過積極爭取,，才總算是成功的跟大家一起去了。這也算是讓我學(xué)到的第一個東西,，人要謙虛,。

本次三下鄉(xiāng)我和我的五位隊(duì)友屬于調(diào)研組，學(xué)院有提供給我們一項(xiàng)調(diào)研課題,，我們的任務(wù)就是在十五天之內(nèi)完成所要求的課題,。再往下就得介紹一下我的隊(duì)友們了，他們分別是__,、__,。這十五天里，我們走過街串過巷,，頭頂過烈日淌過河,，看過月亮,，也對著流星許愿,。寫到這突然頭轉(zhuǎn)到一邊嘆了口氣，又一次強(qiáng)烈感受到擁有一段美好的回憶是多么值得慶幸的事情,。長這么大也經(jīng)歷過不少難舍的離別,，這次也算一個，但是以前那么久以來,，我學(xué)會了怎么樣才能把自己從回憶中拽出來,，就是不想不念,。前面那幾段我寫的那么理性，就是不愿意讓自己舍不得,，寫到這算是控制不住了,。本來這篇早都該寫的，一直不愿意寫,，寧愿承認(rèn)是自己懶惰,，因?yàn)槲抑肋@個東西要寫的話心里必定會泛起漣漪。

要說感悟,，自然是自己感到悟到最難忘的東西,，我在紙上能寫下來的滿滿都是對離別的不舍。舍不得的是什么,，對于奮斗在一線的教學(xué)組來講,，舍不得的是每一個孩子的笑，每一堂課帶給老師的感動,，舍不得的是三尺講臺,。可是那天我們要走了要離開孩子們的時候,，孩子們哭了哭的很傷心,，看到孩子們哭我也想哭，我突然有點(diǎn)恍惚為什么我會那么難過,，畢竟并沒有和孩子們有過多的交集,，后來想明白了，真正舍不得的是習(xí)慣大家在一起的感覺,，習(xí)慣了每天晚上一起在乒乓球桌上聊天的他們,，習(xí)慣了一瓶瓶的老干媽，習(xí)慣了每次見到我就說你終于現(xiàn)身了的小可愛,，還有__的星空,，習(xí)慣了這些，自然舍不得,。