在觀看完一部作品以后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

卓有成效的管理者讀后感篇一

本書圍繞著“管理者的工作必須是卓有成效的，而卓有成效是可以學(xué)會的”的核心觀點，分為八章展開,。第一章主要論述了管理者為什么要卓有成效及相關(guān)問題,，二到七章則針對如何實現(xiàn)卓有成效的五點要求分別進(jìn)行了詳細(xì)的論述,，最后一章回扣主題,。在我看來,，書中的許多觀點并不僅僅適用于管理者,，對我們?nèi)粘５纳罴皩W(xué)習(xí)也有著許多的幫助,。

但怎樣才能成為卓有成效的管理者呢,？通過閱讀這本書，我認(rèn)為關(guān)鍵有以下幾點：

首先要把工作當(dāng)成一種樂趣,，要有敬業(yè)的精神,。“學(xué)之不如好之,，好之不如樂之”,，只有對自己所從事的工作有著濃厚的興趣和發(fā)自內(nèi)心的喜愛，才有可能在工作中用心思考,，努力完成,。通過工作來學(xué)習(xí)，獲得經(jīng)驗和知識,，實現(xiàn)自我價值,，投入的熱情越多，效率也會越高,，將工作當(dāng)成自己的事,，將敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣，這樣才能更好的投入到工作中,。

其次要善于利用有限的時間,，集中精力于重要領(lǐng)域,。如何管理時間是管理者必須要解決的問題,，一個人的精力是有限的，因此合理的分配自己的時間是很重要的,，決定了個人的成就,。在我們的日常工作中，總會有許多瑣事占用了大量的時間,，使我們總是感覺每天都處于忙碌中,，但效率卻不高。因此有必要對時間做合理的分配,，將有限的時間和精力集中于重要的領(lǐng)域,，按照工作的輕重緩急設(shè)定優(yōu)先次序，而且堅守有限次序,，把握要事第一的原則,。就如在江西辦事處的日常工作中，圍繞著任務(wù)目標(biāo),，制定輕重緩急的銷售事宜,，緊急的事先處理,，然后重要的事情先做，不重要的事情放一放,。

再次要知人善用,，善于利用各人的長處。除了要充分發(fā)揮自己的長處外,，還要懂得同事的長處,。把合適的人放在合適的崗位之上，懂得放權(quán),，讓他們各司其責(zé),，充分利用他們的長處做好各項工作，不苛刻他們是完人,，重視他們的專長和優(yōu)勢,，才能最大化的做好工作，提高效能,。

漢高祖說過,，“夫運籌策于帷幄之中，決勝于千里之外,，吾不如子房;鎮(zhèn)國家,、撫百姓、給餉饋,、不絕糧道,，吾不如蕭何;連百萬之軍，戰(zhàn)必勝,，攻必取,，吾不如韓信。三人者,，皆人杰也吾能用之,，故吾所以有天下?！敝耸巧迫蔚那疤?，善任是知人的目標(biāo)，只有真正的知人善任才能夠真正提高組織的績效,。

管理者的見解源于實踐,、學(xué)習(xí)和修煉，不能簡單獲得,，如同禪宗里的一句話:“借來的火,，點不亮自己的心靈”。只有不斷的提高認(rèn)知,、提高修為才能成為一名優(yōu)秀的管理者,。而一個優(yōu)秀的管理者首先是自己的管理者,。將自己有效管理起來，才能進(jìn)一步去影響,、指導(dǎo)他人,。管理者在內(nèi)心上和實際工作中的有效性訓(xùn)練很重要，要有一種傾向性的意識去自我提高,，發(fā)展自己的有效性,，這樣才能成為一名真正的卓有成效的管理者。

卓有成效的管理者讀后感篇二

最近,，讀《卓有成效的管理者》一書,，讓我感到受益匪淺。德魯克集中論述了一個管理者如何做到卓有成效,。這本書是德魯克最著名的管理學(xué)著作之一,，傾注了德魯克極大的心血?！蹲坑谐尚У墓芾碚摺芬粫慷际堑卖斂俗约和ㄟ^實踐驗證的,，德魯克先生從一個管理者的角度教了我們卓有成效的五招。下面我分別對這五點談?wù)勎业淖x后感想,。

第一,、有效的管理者知道如何掌握自己的時間。卓有成效的管理者知道他們的時間用在什么地方,。他們會系統(tǒng)的工作,，善用這些有限的可控制的時間。時間管理非常重要,，一個人的精力是有限的,，因此合理分配自己的時間很重要，決定了個人的成效,。正如德魯克先生教給我們的那樣,，首先就是要了解自己的時間是怎么使用的,、分清主次,，然后分析自己做過的事情中有哪些是不一定必須親歷親為的。然后是要統(tǒng)一合理的安排可以自由支配的時間,，把大部分的時間留下來去處理相對重要的費時的事情上,。如果我們能把最為特殊也最為稀有的時間資源利用好，可以說就為做到卓有成效打下了堅實的基礎(chǔ),。

第二,、把眼光集中在貢獻(xiàn)上。一次只做一件事情,，并只做最重要的事情,?！坝行У墓芾碚咭欢ㄒ⒅刎暙I(xiàn)，并懂得將自己的工作與長遠(yuǎn)目標(biāo)結(jié)合起來,?！彼麡O為審慎地設(shè)定自己的優(yōu)先順序，隨時進(jìn)行必要的檢討,，毅然決然地拋棄那些過時的任務(wù),，或者推遲做那些次要的任務(wù)；他知道時間是最寶貴的資源,，必須極為仔細(xì)地使用它,。有效的管理者并非為工作而工作，而是為成果貢獻(xiàn)而工作,。他們工作的理想狀態(tài)是用盡自己有限的能力在為組織創(chuàng)造價值的同時實現(xiàn)自己的人生價值,。

第三、充分發(fā)揮人的長處,。為了達(dá)成整體目標(biāo),，卓有成效的管理者知道如何激勵他人做出自己的貢獻(xiàn)，提高整體的績效,。德魯克先生告訴我們：“管理者的任務(wù),，就是要充分運用每一個人的長處來共同完成任務(wù)”?？梢?，管理者要想卓有成效，必須充分發(fā)揮人的長處,，這樣整個組織才能得以卓有成效,。組織里的每個人都是各有所長的，作為管理者,，能夠充分了解到每個人的長處所在,，并且想辦法使其長處充分地發(fā)揮出來，八仙過海,，各顯神通,，只有這樣才能使組織作為一個整體的戰(zhàn)斗力更強，才能出色地完成任務(wù),。

第四,、要先做重要的事情?！耙聝?yōu)先,，一次只做好一件事”。有效的管理者要集中精力于少數(shù)重要的領(lǐng)域。人的工作時間是非常有限的,，在這少數(shù)重要的領(lǐng)域中,，如果能有優(yōu)秀的績效就可以產(chǎn)生卓越的成果。重要的事情先做,，不重要的事情放一放,，除此之外也沒有其他辦法，否則反倒會一事無成,。人無完人,。即使是最有能力的人也有弱點。我們要關(guān)心的是一個人能做什么,，而不是他不能做什么,。

第五、善于做有效的決策,?！耙豁椨行У臎Q策常常在多種不同且互相沖突的見解中產(chǎn)生，它決不會是一致意見的產(chǎn)物,。這也是做出有效決策的基礎(chǔ),，只有這樣的決策才是成熟的且經(jīng)得起推敲的決策?！睕Q策是一種判斷,，是若干方案中的選擇。所謂選擇,，在做決策時要容得下異己意見的存在,。一項有效的決策，總是在“不同意見討論”的基礎(chǔ)上做出判斷,，他們絕不會是“一致意見”的產(chǎn)物,。有效的決策要適應(yīng)當(dāng)時的臨時需要，也是戰(zhàn)略性的綜合的考慮,。對組織負(fù)有責(zé)任,，能影響組織經(jīng)營成果的人，就是管理者,。管理者,，就必須卓有成效。卓有成效是可以學(xué)會的,！

如此,，一群平凡的人,，就做出不平凡的事,。

卓有成效的管理者讀后感篇三

在宿舍看了一天《卓有成效的管理者》，原本是要寫個讀后感的，可宿舍的姐妹說讀后感什么的太xx了,，最討厭了,，直接影響了我的寫作興趣，所以來寫個日志調(diào)節(jié)一下·····來寫一些不知所謂的東西,，發(fā)泄一下,，卓有成效的管理者讀后感。

不知道你們的世界里有沒有這樣的一個人,，ta不經(jīng)過你的同意闖入你的世界,，肆意橫行，你卻只能咬牙切齒的看著ta橫沖直撞,，恨到想死?。?！曾經(jīng),，我用這樣的句子形容這樣的人：“你讓我的十七歲潰不成軍”，站在二十二的年齡回去看這樣的日子,，我真的覺得好羞愧?。。,?！

今天在淘寶上買的衣服到了，穿上再戴上帽子,，頭就沒有了,，舍友說“呀，曉梅,，你在哪兒?。俊蔽揖徒^望了,，我這是“袋子里的人”的升級版啊,，是“衣服里的人”，我連哭都沒地方,。

我覺得以前的我可有上進(jìn)心了,，是一個標(biāo)準(zhǔn)的有志青年啊，小學(xué)我說“考不上清華北大我誓不為人”,，好吧,，現(xiàn)在我真不是人了，這不是“一語成讖”么,，自己害了自己現(xiàn)在我覺得我像個米蟲,，說重點就是社會的蛀蟲,，好吧，其實我真不想這樣形容自己,，但是,，我的生活貌似除了吃飯睡覺沒啥其他的了，我這沒營養(yǎng)的大學(xué)生活,，看我把自己過得多無趣,！

天黑了，宿舍安靜了,，我又想睡了,，我真是對自己很無語，讀后感《卓有成效的管理者讀后感》,。拿長身體做借口的年齡都過去了,，所以我的找其他的借口說服自己做一些不正常的、不符合這個年齡的事,，人總是會為自己的一切找到借口的,，這是本能！

有很多的作業(yè)要做,，每次看到作業(yè)清單,，我都會心跳加速，然后翻翻白眼,，在心里默默為自己默哀,，順便排一下時間表做做意思，然后又忘了這事,，在要交的時候再拼命趕,，德魯克說了，這不是一個成功的管理者的表現(xiàn),，好吧,，我就知道，我適合被領(lǐng)導(dǎo)著,。

不寫了,，我沒的說了，想到那篇長長的讀后感,，我就汗毛直豎,，我還是去奮斗吧。祝我好運?。,。?/p>

卓有成效的管理者讀后感篇四

在企業(yè)經(jīng)營與發(fā)展的過程中,，站在企業(yè)最高管理者的立場上,，都希望每一個企業(yè)的管理人員都不僅僅是優(yōu)秀而是更為卓越,！

大多數(shù)情況下，中高層管理人員一直會陷入一個怪循環(huán)：每天的瑣事,，常常習(xí)慣性的優(yōu)先處理自己喜歡的事物,，把自己不擅長的工作放在最后處理甚至忽略掉,，在不重要的事情上浪費過多的時間,，在決策上的失誤不斷以及各種各樣的煩惱讓管理者們頭疼不已，也大大降低了工作效率,。

為什么會出現(xiàn)這樣的問題,？其實很簡單，這些管理者并不是卓有成效的管理者,。

什么是卓有成效的管理者,，智力、想象力及知識,，都是重要的資源,。但是，資源本身是有一定局限性的,，只有通過管理者卓有成效的工作,，才能將這些資源轉(zhuǎn)化為成果。對于體力勞動而言,，他的效率是"把事情做對",，而對現(xiàn)在大多管理者來說，需要的是"做對的事情"的能力,，這就是管理者的"卓有成效",。

管理者的成效是決定一個企業(yè)成效的關(guān)鍵因素，并不是只有高級管理人員才是管理者,，所有負(fù)責(zé)行動和決策的人都是管理者,。在企業(yè)中，我們每一個人也都是管理者對自己的管理,。

管理者的定義是：在一個現(xiàn)代的組織里,，如果一位知識工作者能夠憑借其職位和知識，對該組織負(fù)有貢獻(xiàn)的責(zé)任,，因而能實質(zhì)地影響該組織的經(jīng)營能力及達(dá)成的成果,，那么他就是一位管理者。

每一個管理者都要面對的現(xiàn)實是,，一方面要求他們具有有效性,，一方面又使他們很難達(dá)到有效性。

首先,，一方面管理者的時間只屬于別人,，而不屬于自己,。

一個管理者，我們簡直可以說他是"公司的囚徒",，每一個人都可以隨時來找他,。比如，當(dāng)他正在思考公司下一步推廣計劃的時候,，電話響了,，來電話的可能是公司最大的客戶，也許是政府的一位要員,，也許是他的上司,，他不可能不接電話，于是半小時就過去了,。

再者,，管理者往往被迫于"日常運作"，除非他們敢于采取行動來改變周圍的一切,。管理者本身處于一個"組織"之中,，受到組織的局限。

其實不難理解,，如果管理者被迎面而來的一連串事務(wù)所左右,，那他不久就會疲于應(yīng)付。也許他具有了不起的才干,，足以應(yīng)付得了,，但實際上他卻是在浪費自己的知識和能力，把原本可能達(dá)成的更有效工作方式和目標(biāo)給撇開了,。

要想提高管理者的績效和成就,，使工作達(dá)到令人滿意的程度，唯一可行的方法就是提高有效性,。

1.掌握自己的時間

時間永遠(yuǎn)是最短缺的,，有效的管理者，如果要管理自己的時間,，首先應(yīng)該了解自己的時間實際上是怎么耗用的,。管理者通過記錄時間找出什么事情根本不必做；時間記錄上哪些活動可以由別人代為參加而又不影響效果,；有哪些事情是管理者自己可以控制消除的,。

進(jìn)而進(jìn)行時間管理，將由于人員過多,、會議過多,、應(yīng)酬過多等造成的時間浪費因素消除。從而能得到整塊時間來處理事情,。因為人需要連續(xù)的,、不被打斷的時間來做重要的事情或決策,。

最后再統(tǒng)一安排可供支配的時間。有效的管理者知道他們的時間用在什么地方,，他們所能控制的時間非常有限,，會有系統(tǒng)地工作，來善用這有限的時間,。

2.把眼光集中在貢獻(xiàn)上

重視貢獻(xiàn)是有效性的關(guān)鍵,。管理者如果不自問"我可以做出什么貢獻(xiàn)"，他在工作中就不會有遠(yuǎn)大的目標(biāo),，甚至?xí)涯繕?biāo)搞錯而且特別容易對"貢獻(xiàn)"一詞有狹義的理解,。

有效的管理者重視對外界的貢獻(xiàn),。他們并非為工作而工作,，而是為成果而工作。他們不會一接到工作就一頭鉆進(jìn)去,，更不會一開始就研究工作的技術(shù)和手段,。他們會首先自問："別人期望我做出什么成果"，然后再調(diào)整自己的工作方向,。

3.充分發(fā)揮人的長處

有效的管理者善于利用人的長處,，包括自己的長處、上司的長處,、同事的長處和下屬的長處,。

有效的管理者擇人任事和升遷，都以一個人能做什么為基礎(chǔ),。所以他的用人決策,，不在于如何克服人的短處，而在于如何發(fā)揮人的長處,。

不管是誰,，如果他在任用一個人時，只想避免短處,，那他所領(lǐng)導(dǎo)的組織最終必然是平平庸庸的,。所謂"樣樣精通"，實際上可能是一無是處,。

卓有成效的管理者知道在用人之所長的同時,，必須容忍人之所短。

4.要事優(yōu)先

卓有成效如果有什么秘訣的話,，那就是善于集中精力,。卓有成效的管理者總是把重要的事情放在前面先做。

有效的管理者集中精力于少數(shù)重要的領(lǐng)域,，在這少數(shù)重要的領(lǐng)域中,，如果能有優(yōu)秀的績效就可以產(chǎn)生卓越的成果,。他們會按照工作的輕重緩急設(shè)定優(yōu)先次序，而且堅守優(yōu)先次序,。他們知道：要事第一,。重要的事先做，不重要的事放一放,。

5.有效決策

最后,，有效的管理者必須善于做有效的決策。

決策是一種判斷,，是若干項方案中的選擇,。所謂選擇，常常不是"是"與"非"之間的選擇,，最多只是"大概是對的"和"也許是錯的"之間的選擇,。而絕大多數(shù)的選擇，都是任何一項方案均不一定優(yōu)于其他方案時的選擇,。

我們通常所做的決策,，大部分都介于必須做決策與可以不做決策這兩者之間，我們必須善于做有效的決策,。

5個基本要素,。

1.掌握自己的時間；

2.把眼光集中在貢獻(xiàn)上,；

3.充分發(fā)揮人的長處,；

4.要事優(yōu)先；

5.有效決策,。

管理者的成效是決定一個企業(yè)成效的關(guān)鍵因素,。當(dāng)然，并不只有高級管理人員才是管理者,。所有負(fù)責(zé)行動和決策的人,，都應(yīng)該像管理員一樣工作和思考，成為一個卓有成效的管理者,。

卓有成效的管理者讀后感篇五

治理大師德魯克在《卓有成效的治理者》一書中重點闡述了成為一個卓有成效治理者的五項要素,，包括：有效的善用有限的時間，重視工作的奉獻(xiàn),，擅長利用個人的特長,，集中精力于重要領(lǐng)域，擅長做有效的決策,。上述五點可謂言簡意賅,，通俗易懂，但細(xì)細(xì)想來，的確也是切中要害,。對于高層治理者而言,，有效決策應(yīng)當(dāng)是至關(guān)重要的。

治理者不同于技術(shù)和資本,，不行能依靠進(jìn)口,，即便引進(jìn)治理者也是權(quán)宜之計，而且引進(jìn)的人數(shù)也將是寥寥無幾,。他們應(yīng)當(dāng)是中國自己培育的治理者,，熟識并了解自己的國家和人民，并深深植根于中國文化,、社會和環(huán)境當(dāng)中,。只有中國人才能建立中國。目前中國面臨的最大需求和面臨的最好的機遇,，應(yīng)當(dāng)是快速培育卓有成效的治理者,。

那么，什么事卓有成效的治理者呢,？德魯克指出一位卓有成效的治理者一般具有以下六個特征：

第一,，重視目標(biāo)和業(yè)績,，只做正確的事情,。

其次，一次只做一件事,，并只做最重要的事情,；他竭力審慎地制定自己的優(yōu)先挨次，隨時進(jìn)展必要的檢討,，毅然決然地拋棄那些過時的任務(wù),，或者推遲做那些次要的任務(wù)；他知道時間是他最為寶貴的資源,，必需極為認(rèn)真地使用它,。

第四，在選用高層治理者時,，他注意的是精彩的績效和正直的品行,。

第五，他知道增進(jìn)溝通的重要性,；他有選擇性地搜集所需要的信息,。他知道，有些事情不能被量化,，而過多的信息會導(dǎo)致混淆和混亂,。

第六，他只做有效的決策,。

但是,，另一方面,，作為一個治理者，作為一個自然人,，他也和正常人一樣受到各種各樣的條件的約束,，他所能利用的資源也是相當(dāng)有限的，于是,，如何最大限度地優(yōu)化配置資源,，也成為治理者的一大力量要求之一。

有效的治理者知道,，時間是一項限制因素,。任何生產(chǎn)程序的產(chǎn)出量，都會受到最稀有資源的制約,。而在我們稱之為“工作成就”的'生產(chǎn)程序里,，最稀缺的資源，就是時間,。

有效的治理者也知道,，人力也是一種重要的資源，每一個工都必定有自己的優(yōu)點和缺點,，而缺點和短處幾乎是不行能轉(zhuǎn)變的,。治理者的任務(wù)就是，最優(yōu)化地利用人力資源,，使人發(fā)揮自己的特長,，利用好人的特長，而同時使人的短處和缺點不發(fā)生作用,。

時間是最有限也最有彈性的資源,。人力資源具有“協(xié)調(diào)、整合,、推斷和想像”的力量,，有它的特別優(yōu)勢。大師德魯克也著重寫了這兩種資源的使用原則,。治理者要主動地根據(jù)事情的輕重緩急合理安排時間,，而不是被時間安排。聯(lián)系到我們的現(xiàn)實工作：抱負(fù)狀態(tài)下我們最好能主動地面對和治理一切工作事務(wù),，是人安排事情,，不是事情推著人走。我們的銷售治理活動要把工作中消耗的時間和處理的事項標(biāo)列出來,，同時持續(xù)地進(jìn)展改良,。比方市場與客戶工作，我們絕不能被動地被所謂工程和機遇牽著鼻子走，要主動地設(shè)計規(guī)劃客戶治理工作,，主動地開發(fā)市場,，主動地維護(hù)客戶。

關(guān)于人力資源的論述,，也讓人茅塞頓開,。簡言之，就是“用人所長”,。無論是上司,、同事、下屬還是自己,，要多運用大家的強項,，相互補充，團隊作戰(zhàn),。書里面一個很妙的地方在于,，在論述“如何發(fā)揮人的特長”之前的一個小章節(jié)，講的是人際關(guān)系,。相互敬重,、講求奉獻(xiàn)是合理的人際關(guān)系的基石。有適宜的人際關(guān)系,，才有大家各展所長的環(huán)境和土壤,。治理可以學(xué)會，卻不行以教會,。同樣,，一個人的進(jìn)展和成長也只能通過自身的努力探究實踐來完成。一個組織的成長,、勝利也要靠組織內(nèi)部的精神磨礪才能實現(xiàn)。因此,，我們要著重建立良好的人際關(guān)系,，重視奉獻(xiàn)，讓每個人通過自己的努力做出自己的奉獻(xiàn),，促使我們的團隊做得更好,。

讀了德魯克先生的《卓有成效的治理者》之后，真的受益匪淺,，特殊對于我們在日常生活和班級里的事務(wù)起到一個很好的幫忙,。在學(xué)習(xí)上，特殊進(jìn)入大學(xué)生活以來,，學(xué)習(xí)和人際交往都發(fā)生了很大的變化,，如何更好統(tǒng)籌學(xué)習(xí)和各種活動之間的關(guān)系，如何更好的安排和利用時間，如何更好地協(xié)調(diào)和處理同學(xué)們之間的人際的關(guān)系,，這些都是我們面臨著的問題,，《卓有成效的治理者》在肯定程度上為我們指明白方向了，將指導(dǎo)我們更好地適應(yīng)大學(xué)生活和更好地在大學(xué)生活,。

卓有成效的管理者讀后感篇六

卓有成效的管理者這本書大家都讀過嗎,？這是一本關(guān)于管理的書籍，是很多管理者都在學(xué)習(xí)的,，管理這件事情不是那么簡單的,，是需要我們有一定的技巧和方式方法的，下面的這篇卓有成效的管理者全章讀后感1500字一起學(xué)習(xí)一下,！

《卓有成效的管理者》是管理學(xué)大師彼得.德魯克的經(jīng)典之作,，這本書也是時間管理類課程的主要理論來源之一，全書總共八章,，前七章作者圍繞管理者如何才可以成為有效的展開論述和剖析,，第八章是所有章節(jié)的精華進(jìn)行提煉。非常喜歡這種文章布局,，而且全書比較薄,，但是干貨非常多，讓人收獲滿滿,。

在今年年初的時候,，重拾書本幾個月的時候，對讀書和學(xué)習(xí)也比較迷茫的時候,，請教過一位在學(xué)習(xí)和時間管理方面非常牛的大ip,，并問了她，對她影響最大的書是哪一本,。她和我介紹了《卓有成效的管理者》這本書,，這本書她那時候已經(jīng)讀了18遍了。

當(dāng)時也不是很能理解她為何一本書會讀這么多遍,。后面看了另外一本書《如何知道做到》,，才明白，如果是經(jīng)典的書籍確實非常有必要重復(fù)看多遍,，不過這種多遍是有計劃的長時間的間隔,，比如1~2個月。好的書籍,，每次看都會有不同的.感悟和新知,。

如何知行合一？需要在知上面達(dá)到高度認(rèn)同和理解,。如何知,？需要有計劃的長時間間隔地重復(fù)地去讀和去領(lǐng)悟,。認(rèn)知到位了，行為才能行的出來,。

首先如何成為一個卓有成效的管理者,。你在認(rèn)知上要先告訴自己，卓有成效的是可以學(xué)會的,。是有一定的方法論來實現(xiàn)的,，不受困于我們的已知，打開認(rèn)知的邊界和思維的禁錮,。

限制我們的恰恰是我們的已知,，已知限制了未知。放空自己,，開放自己的頭腦來接受新的信息,，不給自己設(shè)限。

其次,，成為一名卓有成效的管理者最重要的是管理自我,，管理好管理者自己的時間。

但是實際上時間是不能夠管理的,，我們能夠管理的只有我們自己,。自控力是一個管理者非常重要的能力之一。你連自己都無法管理好,，你如何可以帶領(lǐng)下面的小伙伴們一起前進(jìn),。

其中一個有效的方法就是記錄時間，俄羅斯有個記錄時間的達(dá)人,，柳比歇夫記錄時間長達(dá)50多年,。他一生取得了非常多重大成就，就來源于他對時間的記錄,、分析,、改進(jìn)。其實我們現(xiàn)在更幸福,，有app可以用來記錄時間和統(tǒng)計的,。

第三，管理者要卓有成效,，要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，做自己優(yōu)勢的部分,。

這部分我也是非常認(rèn)同的,，在bni商會121了不少成功人士，發(fā)現(xiàn)凡是在自己的領(lǐng)悟做的比較好的,，都是對自己的行業(yè)比較熱愛,，做自己優(yōu)勢的部分,，并希望把自己目前這份職業(yè)變成終身的事業(yè)來做的。

第四,，卓有成效的管理者要學(xué)會如何做決策,。決策對于管理者是非常重要的，管理基本上每天都在做決策,。如何做出高質(zhì)量的迅速的決策決定了一名管理者水平的高低,。

不做決策，本身也是一種決策,。這個對我來說幫助是非常大的,。很多時候，我們都急于去做一個決策,。即使感覺不是很對,，或者明知是錯的，可是也為了作決策而作,，急于去作決策,，最后釀成大錯。

不做決策也成了選擇之一,，這樣心態(tài)上就會好很多,，可以給自己留出更多足夠思考的時間來深思。

這本書確實值得反復(fù)來體會和領(lǐng)悟,，時間管理和管理自我是基礎(chǔ),，能夠合理地安排好時間，才能騰出更多的時間來學(xué)習(xí),，深度學(xué)習(xí),，深度工作，才有機會不斷地迭代更新和精進(jìn),。

卓有成效的管理者讀后感篇七

雖然每個人都不一定可以成為管理者,，但也學(xué)會要一些管理方法，管理好自己的工作,、生活,、乃至人生。

其實管理自己,，同時也是在管理其他人。因為每個人都存在于環(huán)境中,，在做自我管理時,，必須抽出一部分精力管理個人與其、他人的關(guān)系,。

管理自身相對簡單,，只要按照自己的計劃執(zhí)行就好,。但是每個人都要處理的人際關(guān)系，很多時候,，正是人際關(guān)系影響了我們計劃好的事情,，如果管理不好人際關(guān)系,，那也就沒法管理好自己,。

管理自己就是要從不斷實踐開始,。

讀了再多的文章,，所有的理論都是在你腦海中而已。不具體實踐,，就無法驗證這些理論對自身的有效性,。

很多人其實就是這樣，自以為看了很多書,、懂得很多理論，交談的.時候口若懸河,，實際操作卻漏洞百出,。完全的紙上談兵。

卓有成效的管理者讀后感篇八

淺讀完《卓有成效的管理者》一書,，最大的感觸就是作為一名管理者之一——與卓有成效相距甚遠(yuǎn),。

其中印象最深的兩點就是：一、現(xiàn)代組織管理核心在于“自我管理”,。利用和分配自己的時間,；掌握管理產(chǎn)生的成果和貢獻(xiàn)；充分了解并發(fā)揮自己,、上級,、同事和下屬的長處；集中精力在少數(shù)但重要的工作上并善于做出有效的決策,，完善五個方面的自我管理,；二、基于上述收獲明確自己的目標(biāo),，即為目標(biāo)而工作,。作為組織中的一員，個人的成果和貢獻(xiàn)只有與組織的目標(biāo)一致才能稱其為“成果和貢獻(xiàn)”,。也就是作為一名管理者首先要做到把組織賦予自己的崗位的責(zé)任分解到可實現(xiàn)的具體目標(biāo),，并保證實現(xiàn)的具體時間。

結(jié)合自己崗位的要求和差距,，今后需要在工作中的'以下幾方面加以重視和改善,。一、把品質(zhì)保證和體系推進(jìn)工作從當(dāng)前部分人員參與的現(xiàn)狀推進(jìn)到全員,，和工作的全過程全時段,。從自身做起，明確管理目標(biāo)可測量和過程策劃可實施,。

二,、將體系管理要求與實際工作更加緊密的聯(lián)系，按計劃對公司各部門各過程存在的差距通過組織內(nèi)審員和各部門責(zé)任者進(jìn)行深入的逐個過程審核,，明確差距和問題后提出改善目標(biāo),，再基于公司的經(jīng)營理念和滿足客戶要求的目標(biāo)，細(xì)化改善的具體措施和方法,。

下一步將進(jìn)一步細(xì)讀“卓有成效的管理者”一書,，通過深入理解使自己的管理認(rèn)知系統(tǒng)化、專業(yè)化,，并結(jié)合公司2019年的經(jīng)營目標(biāo)計劃把崗位工作真正做到對組織目標(biāo)產(chǎn)生貢獻(xiàn),。

卓有成效的管理者讀后感篇九

管理學(xué)是他一生主要的研究對象。此書是彼得德魯克40多年前寫的一本著作,，但是書中的思想和觀點,，現(xiàn)在讀起來也仍然讓人感到那么實際有效，感覺對自己的學(xué)習(xí)甚至是整個的人生規(guī)劃都具有非常重要的指導(dǎo)意義,。

于四十多年前——1966年的經(jīng)典作品在今天看來依然是那么的真實而適用,，極富洞察力而且文筆自然。管理大師德魯克在書中重點闡述了如何成為一個卓有成效管理者,，主要包括：管理者必須學(xué)會如何讓自己的工作卓有成效,，先要從管理好自己的時間開始，通過時間管理四象限法,，做好決策,，要事優(yōu)先，讓自己的工作有貢獻(xiàn)值,，并能夠用人之長,，激發(fā)別人的潛質(zhì)，通過人力管理的基本措施,，取得最佳績效,，等等。在書中,，德魯克把“管理”的適用性擴展到了非常廣泛的范疇,。組織類型從企業(yè),、商業(yè)延展到了幾乎所有的各類社會組織，只要有組織的地方就需要“管理”,；只要需要做出決策,，那就需要管理者了，“管理”不再是高層經(jīng)理的特權(quán),，管理者隊伍被擴大了,。德魯克從來不將“管理者”等同于“經(jīng)理”，他認(rèn)為管理者泛指知識工作者,、經(jīng)理人員和專業(yè)人員,，無論其是否有下屬，無論其職位高低,，只要他們在工作中需要做出影響整體績效和成果的決策,。管理者陣營的擴大有利于專業(yè)人員、知識工作者等生產(chǎn)力的釋放與激發(fā),，實質(zhì)性地推動組織專業(yè)能力的根本性提升,，使“管理”成為一項應(yīng)該被廣泛掌握的能力。

進(jìn)一步講,，德魯克先生認(rèn)為管理者是必須在工作中影響整體績效和成果決策的知識工作者,，由于知識工作者的工作難以監(jiān)督，因而組織效率將撒于組織成員是否能夠?qū)ψ陨磉M(jìn)行有效的管理,。要想提高管理者的績效和成就,，使工作達(dá)到令人滿意的程度，唯一可行的辦法就是提高有效性,。書中隨后提出,，隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)代組織中知識工作者的數(shù)量日益增多,，并且更重要的是知識工作者們的成果通常要結(jié)合起來才能夠產(chǎn)生效益,，因此管理者的作用和以前相比要重要得多。以上的種種理由,，說明管理者必須力求有效,！

德魯克先生還認(rèn)為卓有成效的管理者都有一個共同的特點，就是他們在實踐中都要經(jīng)歷一段訓(xùn)練,，正是因為有了訓(xùn)練,，他們工作起來才卓有成效。有效性是一種后天的習(xí)慣,，是一種實踐的綜合,，而且必須靠學(xué)習(xí)獲得。接下來他告訴我們，要成為一個卓有成效的管理者必須要在思想上養(yǎng)成的五個習(xí)慣,，分別是善于利用有限的時間,、注重貢獻(xiàn)和工作績效、善于發(fā)揮人之所長,、做到要事優(yōu)先及善于做有效的決策,。這五個習(xí)慣是此書的精髓部分，全書也是圍繞這五點來展開說明的,。

德魯克先生教了我們卓有成效的五招，這五招看似簡單,，但是要學(xué)好,、學(xué)透，就需要我們在不斷實踐地基礎(chǔ)上,，充分理解這五點的內(nèi)涵,，最終將追求成效變成一種習(xí)慣，只有這樣才能真正的做到卓有成效,！下面我分別對這五點談?wù)勎业母邢搿?/p>

×了德魯克先生建議管理者在時間上的一些做法后,，我真正意識到時間管理的`重要性，同時也認(rèn)識到平時大多數(shù)普通人浪費了大量的自認(rèn)為沒有浪費的時間,。我深刻認(rèn)識到,，時間正是像德魯克先生所說的那樣，是一種最為特殊也最為稀有的,。人這一生的時間有限,，用于工作的時間更為有限，對于一個管理者來說要想在有限的工作時間里做出影響組織整體績效和成果決策的成就來,，必須要做到善于充分的利用好自己有限的時間,。

正如德魯克先生教給我們的那樣，首先要診斷自己的時間,，也就是要了解自己的時間是,。

怎么使用的，然后分析自己做過的事情中有哪些是不一定必須親歷親為的,。然后是要統(tǒng)一合理的安排可以自由支配的時間,，自己要有一種刻意的傾向，用短的零散時間去處理必須由自己處理的不費時的事情上,，把大塊的時間留下來去處理相對重要的費時的事情上,。如果我們能把最為特殊也最為稀有的時間利用好，可以說就為做到卓有成效打下了堅實的基礎(chǔ),。

卓有成效的管理者讀后感篇十

管理大師德魯克在《卓有成效的管理者》一書中闡述了成為一個卓有成效的管理者的五項要素,，包括:有效的善用有限的時間，重視工作的貢獻(xiàn)，擅長利用各人的特長,，集中精力于重要領(lǐng)域,，擅長做有效的決策。對于管理者特殊高層管理者而言,，有效決策應(yīng)當(dāng)是至關(guān)重要的,。《卓有成效的管理者》告知我們:一群平凡人,，只要組織中的每一個人都能做到卓有成效,，就能做出不平凡的事業(yè)。但怎樣才能成為卓有成效的管理者呢?通過閱讀德魯克的《卓有成效的管理者》,，我認(rèn)為關(guān)鍵有以下幾點：

首先要把工作當(dāng)成一種樂趣,，要有敬業(yè)的精神。只有對自己所從事的工作有著深厚的愛好和發(fā)自內(nèi)心的寵愛,，才有可能在工作中專心思索,，努力完成。通過工作來學(xué)習(xí),，獲得閱歷和學(xué)問,，實現(xiàn)自我價值。投入的熱忱越多,，效率也會越高,。將工作當(dāng)成自己的事,將敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,這樣才能更好的投入到工作中。

其次要擅長利用有限的時間,，集中精力于重要領(lǐng)域,。如何管理時間是管理者必需要解決的問題，一個人的精力是有限的,，因此合理的安排自己的時間是很重要的,，甚至確定了個人的成就。因此有必要對時間做合理的安排,，將有限的時間和精力集中于重要的領(lǐng)域,，根據(jù)工作的輕重緩急設(shè)定優(yōu)先次序，而且堅守有限次序,，堅持要事第一的原則,。管理者不能僅執(zhí)行吩咐，還必需能做出決策,，并擔(dān)當(dāng)做出決策的責(zé)任,。假如他企圖回避這項責(zé)任，那么他將失去下屬的`信任,。別總帶著問題找領(lǐng)導(dǎo),，因為領(lǐng)導(dǎo)不是為你打工的，領(lǐng)導(dǎo)有自己的事情和責(zé)任，他更須要的是你對問題的見解和解決方案!因此作為一個有效的管理者,，須要從多方面考慮做出正確決策,，而不是探討“能為人接受”的決策是什么。一個人是否可以做出正確的決策是長期閱歷的積累,。在做出決策時,，要精確了解問題的性質(zhì)，細(xì)致思索解決問題的正確方案是什么,，以及這些方案必需滿意哪些條件,，然后再做出決策;決策的同時兼顧執(zhí)行措施，讓決策可以被貫徹執(zhí)行;在執(zhí)行的過程中重視反饋,，以印證決策的正確性及有效性,，積累閱歷教訓(xùn)，加以改進(jìn),。

通過閱讀《卓有成效的管理者》使我懂得了成為一個有效的管理者，必需要有良好的習(xí)慣,，酷愛自己的本職工作,，擅長利用時間，集中精力在重要領(lǐng)域,擅長做出有效的決策,。只有不斷地學(xué)習(xí)實踐,，身體力行，才會有新的收獲,，成為卓有成效的人,。

卓有成效的管理者讀后感篇十一

最近讀了德魯克的一本書《卓有成效的管理者》，對從事制造管理的我被深深的觸動,，做管理就要做卓有成效的管理者!如何才能是使自己的管理卓有成效?我認(rèn)為必須做好以下幾點：

不但要“把事情做對”,，更重要的是“做對的事情”

一次把事情做對，不用重做體現(xiàn)的是效率,，做對的事情是方向性問題,，只有方向?qū)α耍艜泻玫慕Y(jié)果,，有成效;方向不對,，會做很多無用功，效率也低下,，更談不上成效了,。捷士多在這一點上也曾經(jīng)有過類似的問題，就是在某些項目上面,，可行性沒有深入分析清楚,，貿(mào)然啟動推進(jìn)項目，花費了大量的時間、人力和物力,，結(jié)果實施完后發(fā)現(xiàn)一點效果都沒有,，才發(fā)現(xiàn)方向錯了，完全沒有成效可言!所以管理者首先必須把握準(zhǔn)確的方向,，控制好事情向好的方向發(fā)展,，才能最終取得好的成果。

管理好有限的時間,。

要獲得好的'成效,，還得管理好自己的時間。在企業(yè)每個人每天都有自己的工作,，而且還得和公司,、各部門的人員打交道，溝通協(xié)調(diào)各種事情,，各種瑣碎的事情,、會議所花費的時間很容易就會把一天的工作時間都占用了，讓你無法脫身出來處理一些重要的事情,，這樣工作的成效就無法體現(xiàn)出來,。所以要改變這種局面，就要將工作流程化,，簡單化,，這樣就容易將一些工作授權(quán)給別人(下屬)分擔(dān)推進(jìn)，也能很好的完成工作,，達(dá)到預(yù)期的效果,。這樣就可以脫身出來思考或推進(jìn)更重要的事情，系統(tǒng)推進(jìn)相關(guān)工作,，取得更好的成績,。所以事必躬親并不是好的管理者。

重視貢獻(xiàn),。

管理者的作用就是維持組織正常運轉(zhuǎn),，并不斷取得進(jìn)步和發(fā)展。要取得進(jìn)步和發(fā)展則必須不斷獲得好的成果,，也就是要不斷地做有成效的事情,。所以作為管理者應(yīng)該重視對組織的貢獻(xiàn)。在一個企業(yè),，需要各個層級的管理者在各自的崗位作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，這些貢獻(xiàn)可以是安全、品質(zhì)的改善,，也可以是成本降低,，納期縮短和效率提高,，甚至是5s方面的微小改善(微小的改善積累到一定量也會發(fā)生質(zhì)的變化)，大的方面可以客戶滿意度的提高,。只要管理者們都不斷地作出貢獻(xiàn),，那將形成一個巨大的合力推動企業(yè)不斷向前發(fā)展，取得良好的成果,。如果管理者只是吃老本沒有新的貢獻(xiàn),，那么企業(yè)是不可能進(jìn)步的，甚至?xí)瞬?，被市場淘汰?/p>

要事優(yōu)先(關(guān)注輕重緩急),。

每個管理者每天手頭上要處理的工作可能有很多項，如何將這些工作劃分輕重緩急對工作的成效是起到非常關(guān)鍵作用的,。重要緊急的事情優(yōu)先去做,，不重要不急的事請可以不做或有時間再做。

但是說的容易,，做起來可不簡單,。很多人還是沒有很好地掌握選擇的的時機。這需要不斷學(xué)習(xí),，不斷思考,，不斷改變，才能不斷進(jìn)步,。

卓有成效的管理者讀后感篇十二

在閱讀《卓有成效的管理者》一書的過程中，由于工作事情較多,，大多利用業(yè)余時間斷斷續(xù)續(xù)地閱讀,，讀完后感覺腦袋卻依然很空。再次回讀,，每讀完一段,，仔細(xì)思考，受益匪淺,。

本書主要講管理者如何管理時間,、管理自己，如何使管理者本身變得更加卓有成效,，如何有效決策,。書中詳細(xì)闡述了要成為一個卓有成效的管理者，必須在思想上養(yǎng)成習(xí)慣,，有效的管理者知道他們的時間用在什么地方,、如何有效利用時間、非常重視自己的貢獻(xiàn)程度,、很善于利用他人長處,、集中精力于少數(shù)重要的領(lǐng)域,、善于做有效的決策，這是成為卓有成效的管理者必備要素,，也是這本書的主旨所在,。

大多數(shù)管理者在具體的工作中都覺得時間不夠用，工作永遠(yuǎn)做不完,，其實作為一名管理者要學(xué)會善用時間,，要合理安排時間，分清主次及輕重緩急,，選擇關(guān)鍵的事情去做,。要學(xué)會制訂工作計劃，重要的事情要優(yōu)先去做,，不能大事小事一把抓,，像無頭的蒼蠅亂撞，到最后事情一團糟,，工作的時間用完了事情也沒有做好,，要按計劃有條理去執(zhí)行。

在用人方面深有體會,，正如有句老話“用人所長無人不可用,，用人短處將無人可用”，管理者要有胸襟學(xué)會揚長避短,。每個人都有短處,，包括弱點、缺點,、不足甚至錯誤,，人之短處與長處是同時存在且無法改變。所以管理者在用人之時不要企圖使人成為完人,，要充分發(fā)揮個人的長處,、優(yōu)勢，包容其短處,。管理者將人安置于某崗位之前,，要仔細(xì)考慮此人的`各項條件，他能做什么,，而不是局限于這個崗位要求做什么,，否則容易按既定的模式去考量他人，他人只有缺點卻無成績,，管理者要建設(shè)成就一支具有高效執(zhí)行力的團隊,。

有效的管理者在做一個決策時首先要弄清決策事項的性質(zhì)。有效的決策者絕不會就事論事只看問題的表面而輕言結(jié)論,，而是會透過表面深層挖掘事情的本質(zhì)所在,。有效的管理者在決策時都非常明確決策事情的目的與作用,，目標(biāo)越明確，決策越有效,。有效的決策者在決策時都會心思縝密地思考決策后方案的執(zhí)行與成效,，管理者在做決策時一定要克服偏見，杜絕以偏概全或者只看到問題的部分,，沒有看清全貌的現(xiàn)象發(fā)生,，否則容易被假相所蒙蔽，形成錯誤決策,。

在管理者貢獻(xiàn)價值方面,，書中清晰地告訴我們：什么是管理者，管理者本身的工作績效依賴于許多人,，必須對這些人的工作績效負(fù)責(zé),。管理的主要工作就是發(fā)揮其長處，并避免用到他們的短處,。這段話直接有效地詮釋了管理者應(yīng)負(fù)有的職責(zé)和具備的管理素養(yǎng),。

很喜歡書中所言：有效性雖然人人可學(xué)，但卻無人可教的理念,，這句話告訴我們,，管理者的有效性作為一個習(xí)慣可以學(xué)會，但不可以教會,。你想學(xué)習(xí)有效性,，但又不肯在實踐中思考問題背后的問題是什么，不去創(chuàng)新,，只想找一個捷徑或一個模式讓你的管理變得有效,，那你與有效肯定無緣。必須在實踐中養(yǎng)成習(xí)慣,，才能提高自己的能力。

一本好書,，會對一個人終身受益,，收獲肯定也會有所不同。目前的我對這本書的理解還很淺顯,，但我相信未來我還會去復(fù)讀這本書,，去品味書中的精華，沿著德魯克的指引,，在通往卓有成效的路上不斷前行,。

卓有成效的管理者讀后感篇十三

我們都聽過一句話，叫“磨刀不誤砍柴工”,，意思是要辦成一件事,，不一定要立即著手,，而是先要進(jìn)行一些籌劃、進(jìn)行可行性論證和步驟安排,，做好充分準(zhǔn)備,，創(chuàng)造有利條件，這樣會大大提高辦事效率?，F(xiàn)在我們討論如何通過時間管理來提高有效性這件事本身,，每個人都知道時間的重要性，因為時間是最稀有的資源,，任何事情都是在時間的流逝中完成的,，時間沒有任何替代品，是特殊的不可或缺的,。很多人做過很多時間管理方面的嘗試,，做各種各樣的計劃，希望自己在某個時間做某些事,，以此來提高的自己的效率,，但實際上這都是本末倒置了。

計劃大多數(shù)都是無用的,，俗話說計劃趕不上變化,，規(guī)劃到未來的事情，都會被打擾而無法完成,。越是詳細(xì)具體的計劃越難以有效完成,，所謂牽一發(fā)而動全身，某一點被打斷后剩下的所有環(huán)節(jié)都會受影響,。有效的管理者知道,，如果要管理好自己的`時間，首先應(yīng)該了解自己的時間實際上是怎么消耗的,。說到底,，時間是無法管理的，時間對每個人來說都是公平的,，能夠管理的其實是你自己,。

討論時間的利用和管理，本質(zhì)上談的還是人的自我管理,。大家首先反思一下,，自己平時的做事習(xí)慣和方式，你的作息規(guī)律,，你的精神狀態(tài),，你工作處理事情時的心態(tài)或態(tài)度，剖析一下自己注意力集中的時刻,。同時要樹立這樣的一種意識,，那就是時間管理或自我管理不是一勞永逸的,，一切事物都是在動態(tài)的變化中的，當(dāng)你效率低下時是一種調(diào)整方式,，當(dāng)你的效率逐漸提高時又是一種新的模式等等,。要牢記自己的活動在耗費時間，你的生命在流逝,，時刻保持一種認(rèn)真的態(tài)度在時間流逝過程中提高其生命的意義,。

今天的總結(jié)就是，重視時間管理并不代表做計劃,，重要的是了解自己每天做的事情及習(xí)慣方式,，對自己進(jìn)行管理，且這是一件需要長久堅持下去的理念,。隨后會給大家介紹一下德魯克關(guān)于時間管理的一些具體建議,。

卓有成效的管理者讀后感篇十四

管理大師德魯克在《卓有成效的管理者》一書中闡述了成為一個卓有成效管理者的五項要素，包括：有效的善用有限的時間,，重視工作的奉獻(xiàn),，善于利用各人的長處，集中精力于重要領(lǐng)域,，善于做有效的決策,。上述五點言簡意賅，通俗易懂,，但細(xì)細(xì)想來,，確實也是切中要害。對于管理者特別高層管理者而言,，有效決策應(yīng)該是至關(guān)重要的,，讀后深受啟發(fā)和教育。

《卓有成效的管理者》告訴我們：一群平凡人,，能做出不平凡的事業(yè),，只要我們組織中的每一個人都能做到卓有成效。管理者的成效往往是決定組織工作成效的最關(guān)鍵因素,；并不是只有高級管理人員才是管理者,，所有負(fù)責(zé)行動和決策而又有助于提高機構(gòu)工作效能的人，都應(yīng)該像管理者一樣工作和思考,。

但怎樣才能成為卓有成效的管理者呢？通過閱讀德魯克的《卓有成效的管理者》,，我認(rèn)為關(guān)鍵有以下幾點：

首先要把工作當(dāng)成一種樂趣,，要有敬業(yè)的精神?！皩W(xué)之不如好之,，好之不如樂之〞,，只有對自己所從事的工作有著濃厚的興趣和發(fā)自內(nèi)心的'喜愛，才有可能在工作中用心思考,，努力完成,。通過工作來學(xué)習(xí)，獲得經(jīng)驗和知識,，實現(xiàn)自我價值,，投入的熱情越多，效率也會越高,，將工作當(dāng)成自己的事,，將敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣，這樣才能更好的投入到工作中,。

的成就,。在我們的日常工作中，總會有許多瑣事占用了大量的時間,，使我們總是感覺每天都處于忙碌中,，但效率卻不高。因此有必要對時間做合理的分配,，將有限的時間和精力集中于重要的領(lǐng)域,，按照工作的輕重緩急設(shè)定優(yōu)先次序，而且堅守有限次序,，把握要事第一的原那么,。重要的事情先做，不重要的事情放一放,。

管理是實踐,，管理不在于“知，而在于“行〞,，其驗證不在于邏輯而在于成果,。“管理就是決策〞是美國著名管理學(xué)家西蒙的一句名言,，一個人的才能,，只有通過有條理、有系統(tǒng)的工作,，才有可能產(chǎn)生效益,。一個人的知識10%是培訓(xùn)中得到的，20%來自向有經(jīng)驗的人學(xué)習(xí),，剩下的70%是在實戰(zhàn)中獲得,，因此只有不斷的學(xué)習(xí)、實踐、再學(xué)習(xí),，才能使自己的能力得到提升,。

管理者不能僅執(zhí)行命令，還必須能做出決策,，并承當(dāng)做出奉獻(xiàn)的責(zé)任,，不能推脫，要愿意承當(dāng)全部責(zé)任,，為自己所做決定引起的錯誤與缺點所造成的損失承當(dāng)責(zé)任,。如果他企圖回避這項責(zé)任，那么他將失去下屬的信任,。別總帶著問題找領(lǐng)導(dǎo),，因為領(lǐng)導(dǎo)不是為你打工的，領(lǐng)導(dǎo)有自己的事情和責(zé)任,，他更需要的是你對問題的見解和解決方案,！因此作為一個有效地管理者，需要從多方面考慮做出正確決策,，而不是研究“能為人接受〞的決策是什么,。決策是一種判斷，是假設(shè)干項方案中的選擇,。管理者的職責(zé)就是把該做的事情做好,，就是要進(jìn)行有效地決策。決策是“不同意見的討論〞的根底上的判斷,，不是“一致意見〞的產(chǎn)物,。他們需要的是正確的思考和研究，一個人是否可以做正確的決策是長期經(jīng)驗的積累,。在做出決策時,，要確實了解問題的性質(zhì)，仔細(xì)思考解決問題的正確方案是什么,，以及這些方案必須滿足哪些條件,，然后再做出決策；決策的同時兼顧執(zhí)行措施,，讓決策變成可以被貫徹的行動,；在執(zhí)行的過程中重視反應(yīng)，以印證決策的正確性及有效性,。

卓有成效的管理者讀后感篇十五

通過閱讀董事長筆記,，看到筆記中推薦有彼得·德魯克的管理類書籍，于是再次拜讀彼得·德魯克的《卓有成效的管理者》一書,，讓我受益匪淺,，經(jīng)典之所以經(jīng)典,，在于歷久彌新，在于經(jīng)歷多年后,，依然有鮮活的思維，敏銳的觀點,，到現(xiàn)在依然切合實際?，F(xiàn)根據(jù)書中內(nèi)容，結(jié)合個人工作實踐,，作為“一千個哈姆雷特”之一,，分享如何成為一名卓有成效的工作者。

（一）做事意義,?！叭绻鲆患拢皇菫榱俗鲞@件事情,，而不是因為做這件事情而得到某種結(jié)果或目的,，那這件事情通常就是沒有意義的”。工作的意義,，關(guān)鍵在于真實意義,，而不是口頭意義，所做的各項工作都為想達(dá)到的結(jié)果而努力,，卻不應(yīng)該浮于表面,，做些不能產(chǎn)生實際效果的“樣子”工程。

（二）工作成效,。我們所做的工作分為有效工作與無效工作,，有效的工作帶有產(chǎn)出，能為企業(yè)帶來經(jīng)營利潤,、員工能力提升等,。無效的工作即是沒有意義，只是為做這件事而做這件事,，也許只是讓企業(yè)或領(lǐng)導(dǎo)看到部門在“忙”,，但卻沒有實際產(chǎn)出，大到一個企業(yè),，中到一個部門,，小到一個員工。

（三）尊重員工,。在工作中,，應(yīng)該尊重每個員工的獨特性，員工應(yīng)堅持自己的與眾不同,，同時利用員工獨特并且與眾不同的個人思維組合創(chuàng)造成優(yōu)秀個人及組成優(yōu)秀團隊,，搭建較高競爭力的企業(yè)競爭力。在該書中有提到“如果我有兒子或女兒，我愿意讓他在他的指導(dǎo)下工作嗎”的思考思維,。員工作為企業(yè)價值的創(chuàng)造著,，出賣的是自己的時間、體力,、智慧等,，絕大多數(shù)員工都可以通過訓(xùn)練成為人才、干才,、將才,，而不是訓(xùn)練成為“奴才”。

（一）時間所屬,。工作中要找出什么事根本不必做,，這些事做了也完全是浪費時間，完全沒有產(chǎn)出及無助于成功,。同時,，關(guān)于時間的歸屬，應(yīng)該是管理者的時間更多的屬于企業(yè)員工,，不應(yīng)該是企業(yè)員工的時間過多屬于管理者,，因為員工往往是一線價值創(chuàng)造者，使用員工過多時間,，就是減少企業(yè)價值創(chuàng)造,。當(dāng)然，一個企業(yè)并不缺少打著為企業(yè)發(fā)展的旗號,，不斷消耗一線員工的人力資源而為個人的“專斷獨行”買單的情況,。

（二）價值體現(xiàn)及激勵措施。在貢獻(xiàn)方面,，應(yīng)該計劃,、組織、整合激勵和考核制度,，以此具體體現(xiàn)員工價值和應(yīng)做貢獻(xiàn),。用數(shù)據(jù)量化的方式，體現(xiàn)員工為企業(yè)帶來了多少可以量化的收益，反之，帶來了多少成本負(fù)擔(dān),，一是工資成本，二是工資成本以外帶來的資源損耗,，如人力損耗。一個人有效的工作者,，應(yīng)以貢獻(xiàn)為目標(biāo),，并讓其產(chǎn)品為別人所用,。

（三）實際產(chǎn)出?！昂饬恐R工作應(yīng)該用結(jié)果和最后產(chǎn)出,，而不是看規(guī)模和管理工作的繁簡及加班程度”，所以所謂的“沒有功勞也有苦勞”是應(yīng)該被唾棄的,。同時,，如果單純的只為自己“謀利”、“裝樣子”,，且沒有任何產(chǎn)出，同時消耗企業(yè)經(jīng)濟資源,、人力資源及其他資源,，那就沒有存在的必要了，應(yīng)該盡快斬掉或換人,。

（一）推陳才能出新,。一項產(chǎn)品，如果做的不好,，不一定是宣傳和營銷做得不好,，而是產(chǎn)品本身有問題，解決產(chǎn)品本身問題是關(guān)鍵,，而不是繼續(xù)用大力氣向外推送,。以將來作為對手。我們的目標(biāo)應(yīng)該是搶占市場,，把當(dāng)前的和未來的所有優(yōu)質(zhì)客戶涵蓋在“偶遇”范圍內(nèi),。在一定層度上來說，創(chuàng)新一項產(chǎn)品應(yīng)該是針對當(dāng)前非我行客戶群體,，滿足其需求,，以帶來企業(yè)的主營業(yè)務(wù)收入及其他收入為目的。

（二）結(jié)果與效率,。管理者不應(yīng)該只考慮結(jié)果,，還應(yīng)該考慮整體的效率提升以及實際質(zhì)量，在拿不準(zhǔn)的情況下,，更應(yīng)該調(diào)研考察,，同時小范圍的試點，而不應(yīng)該在不成熟不了解的情況下推出去,，然后打回來,，再修改，讓整個企業(yè)來買單,，充分體現(xiàn)效率簡歷在“對的事情”上,。

（三）戰(zhàn)略的意義,。創(chuàng)新的目的就在于讓企業(yè)遠(yuǎn)離競爭，創(chuàng)新不一定是要做得更好,，而是在強化理論及發(fā)展實踐的基礎(chǔ)上,，在學(xué)習(xí)和工作中，創(chuàng)造一件非常有價值的作品,。

（一）處理的問題,。在問題處理上，應(yīng)該先分析問題,，確定問題的真實存在,，而不是用華麗的語言列舉普遍性及共性問題，應(yīng)是根據(jù)實際情況解決問題,。如果同一個問題或危機反復(fù)出現(xiàn),，往往是疏忽和懶散造成的。同時在處理問題或做決策時,，可以盡可能多的進(jìn)行討論,，根據(jù)不同的意見，讓事件的錯誤點得到更充分的暴露,。

（二）效率的實質(zhì),。所謂效率可以說是“把事情做對”而不是去做“對的事情”的能力，效率的提升通常是需要在“對的事情”的前提下,?！皩Φ氖虑椤奔创砉ぷ鞯挠行裕绻ぷ魅鄙儆行?，那么工作就缺少熱情與意義,。

（三）問題的解決。工作中應(yīng)找出由于缺乏制度和遠(yuǎn)見而產(chǎn)生時間的因素,，和另一本書籍《精進(jìn)》一書中提到的,，當(dāng)前所做的事情，對2年后是否有意義,，如果縮短時間到2個月或三個月后是否有意義,，同時“問題”是否得到解決和處理。當(dāng)然,，有效的決策不會因為自己的優(yōu)柔寡斷及反復(fù)而浪費別人的時間,。

作為一名普通人，我時刻會捫心自問：一個平凡人,，能做出不平凡的事業(yè),？答案是肯定的，也是必須的,！書中提到的,，卓有成效可以學(xué)會嗎,？如書中所說，我相信卓有成效是可以學(xué)會的,。同時,，要成為一名卓有成效的工作者，需要我們從思維上進(jìn)行轉(zhuǎn)變,，在工作中注重產(chǎn)出與貢獻(xiàn),，在競爭中學(xué)會創(chuàng)新與實踐，在發(fā)展中學(xué)會解決問題,。同時,，每一位知識工作者其實都是管理者，即使他沒有所謂的職權(quán),，只要他能為組織做出突出的貢獻(xiàn),，都應(yīng)值得我們敬佩！