方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑,。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等,，以確保方案的可行性和成功實施。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

學生手機管理制度實施方案篇一

為貫徹落實《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕3號）的要求，結(jié)合教育部,、國家衛(wèi)生健康委員會等八部門聯(lián)合印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實施方案》（20xx年8月30日）中提出的“嚴禁學生將個人手機,、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂”的'要求，為了維護學校良好的教育教學秩序,，更好促進學生身心健康發(fā)展,，學校在廣泛征求意見的基礎上,，結(jié)合學校《四甲中學學生違紀處分條例》之規(guī)定及本校實際情況,，制定本規(guī)定如下：

第一條,，嚴禁學生攜帶手機、多功能電話手表以及手機附屬設備（耳機,、充電器,、充電寶等）入校。mp3,、mp4,、ipad及其它類pad設備等電子產(chǎn)品同手機對待。

第二條,，凡發(fā)現(xiàn)學生攜帶手機入校,，無論在校園內(nèi)何時何地、使用與否,，班主任及任課教師都要把該手機及其附屬設備當做違紀違規(guī)工具予以收繳暫扣,，將收繳的手機及附屬設備交由班主任或政教處保管兩個月，或直至學期結(jié)束,，并詳細登記,，并由學生簽字確認。

第三條,，如果學生有急事需要聯(lián)系家長,，可以借用辦公室電話、班主任或任課教師的手機,、校內(nèi)電話亭電話或值班室電話等,；如家長有事找學生，請家長直接撥打班主任或其他教師電話,，由教師代為轉(zhuǎn)告,。

第四條，若因特殊情況確需攜帶手機入校的,，家長請務必先與班主任聯(lián)系,，經(jīng)班主任同意后，方可攜帶手機入校,，入校后第一時間將手機上交給班主任保管,，需要使用的時候去班主任處領取，使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管,，并在放假時聯(lián)系家長還給學生,。

第五條，違規(guī)攜帶及使用手機,，第一次被收繳暫扣,，學生將被口頭警告并扣減班級值周分,，手機將被暫扣一個學期,，學生填寫《南通市四甲中學學生違規(guī)攜帶手機暫扣登記表》,，待至期滿后，在其表現(xiàn)良好且無其它嚴重違紀的前提下,，由班主任,、年級組長與政教處分別在登記表上簽字同意，方可在家長陪同下到政教處領回,。

第六條,，違規(guī)攜帶及使用手機，第二次被收繳暫扣,，學生將被全校警告處分并扣班級值周分,，手機將被暫扣一學年，學生填寫《南通市四甲中學學生違規(guī)攜帶手機暫扣登記表》,，家長書寫承諾書,，待至暫扣期滿，由班主任,、年級組長政教處及家長分別在登記表上簽字同意,，方可在家長陪同下到政教處領回。

第七條,，凡是拒絕配合收繳,、拒不服從教導的學生，手機被暫扣三次及以上的,，根據(jù)《四甲中學學生違紀處分條例》,，將視情節(jié)輕重對其予以警告、嚴重警告,、記過等處分,，家長將該生帶回家反省2—3天，手機使用者與所有者一并同等處理,。

第八條,，因違規(guī)帶手機入校受到處分的學生，將取消其所有評優(yōu)資格,，學生綜合素質(zhì)評價公民道德素養(yǎng)一項不得評為優(yōu)秀,，綜合素質(zhì)評價整體為c。一旦受到記過及以上處分的,，學校將如實記錄在學生綜合素質(zhì)評價平臺,，同時通知家長到校配合實施教育懲戒。

第九條,，各班班主任加強本班學生手機管理,，學校將學生違規(guī)使用手機納入班級量化考核,。在檢查中，班級若出現(xiàn)一次性違規(guī)攜帶及使用手機達三人次或?qū)W期累計達六人次的,，取消該班級年度評優(yōu)評先資格,。

第十條，學生居家期間應科學合理地使用手機等電子設備,，家長監(jiān)督好孩子使用手機的時間,，防止沉迷和成癮。望家長與孩子共同制定家庭手機使用規(guī)則,，鼓勵孩子進行自我管理,。對于手機使用無度且不聽父母規(guī)勸的學生，家長要積極與班主任聯(lián)系,，家校共育,，幫助學生提升自律意識。

本規(guī)定自20xx年x月xx日起執(zhí)行,。

學生手機管理制度實施方案篇二

學生原則上不得將個人手機(電話手表)帶入校園,。如果確實有需要將手機(電話手表)帶入校園的，須經(jīng)家長同意,、向?qū)W校提出書面申請后方可帶進校園,。

二、統(tǒng)一管理,。

學生進校后,，將手機(電話手表等電子設備)統(tǒng)一交由各班主任管理，放在指定位置,，禁止帶入課堂及其他場合;未經(jīng)允許,，不可私自取回。若無如實上報者,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，無論是否使用，學校立即給予收繳代管,。

三,、及時聯(lián)系。

確保班主任與家長的聯(lián)系方式暢通,，便于家長聯(lián)系學校;家長如遇到緊急情況,，請與班主任或科任老師聯(lián)系，班主任要及時解決學生與家長通話需求,，保證家校應急聯(lián)絡;學生需要聯(lián)系家長,，可借教師電話或?qū)W校固定電話進行聯(lián)系。

四,、作業(yè)管理,。

學校加強課堂教學和作業(yè)管理,，教師應通過課堂板書方式給學生當面布置作業(yè)，不得用手機布置作業(yè),，不得要求學生利用手機完成作業(yè),。

五、教育引導,。

通過國旗下講話,、班團隊會,、紅領巾廣播等多種喜聞樂見的形式加強教育引導,，讓學生科學理性對待并合理使用手機，提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力,。

六,、家校溝通。

家長以身作則,，在正確使用手機方面為孩子樹立榜樣;引導孩子一起了解過度使用手機的危害性和加強管理的必要性,。家長履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理,，形成家校協(xié)同育人合力,。

學生手機管理制度實施方案篇三

學校原則上禁止學生將手機帶入學校，因特殊原因確實需要將手機帶入校園者,，請依照我?！秾W生手機帶入校園申請制度》提出申請，經(jīng)同意后方可帶入,，并請遵守學生手機使用管理制度,，具體如下：

一、嚴禁學生攜帶手機進課堂,，上課期間手機一律關機或設置成上課禁用模式,，特殊情況需使用必須經(jīng)班主任或任課老師同意。違反規(guī)定學校將批評教育并沒收,，后期家長說明情況后方可領回,。（凡攜帶電話手表上學的學生，電話手表請妥善保管,，如若遺失或其它情況學校概不負責,。）。

（1）手機鈴響,，撥打,、接聽電話；

（2）用手機發(fā),、看短信息,；

（3）玩手機,，如看視頻、聽音樂,、看電子書籍,、游戲等；

（4）在走廊大聲播放手機音,。

三,、不允許利用上課時間在寢室給手機充電，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，沒收手機,、電池和充電器。如因充電引發(fā)火災事故的,，要追究個人責任,。

1、如發(fā)現(xiàn)有以下情形之一者,，將通報批評,，沒收手機，交班主任保管,，并禁止攜帶手機進入學校,。

（1）班級對登記的手機在禁止使用的時間段內(nèi)通過撥打電話的方式檢查，違規(guī)開機的.,；

（2）手機借于他人違規(guī)使用的,；

（3）未按要求使用手機的（如看視頻、聽音樂,、看電子書籍,、玩游戲、上網(wǎng)聊天等）,。

（4）帶手機進入考場的,；

（5）用手機聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動，除收繳手機外,，情節(jié)嚴重的,，移交公安機關處理。

五,、其他說明：

1,、學生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由本人承擔，并將在第一時間告知家長,。

2,、學生攜帶的手機屬私有財產(chǎn)，學生應妥善保管正確使用，如有遺失,，學校概不負責,。

3、學生在不允許使用手機時段內(nèi)確需與家庭聯(lián)系的,，可經(jīng)老師同意后再用手機打電話,。

4、本規(guī)定執(zhí)行情況納入班級考評管理考核,。

學生手機管理制度實施方案篇四

1,、從本學期開始，學校禁止所有學生在校期間使用手機,、電話手表等移動通訊工具（包括只能接打電話和收發(fā)短信的非智能手機）,。

2、在校期間家長需要聯(lián)系學生可通過班主任及所有教師幫助聯(lián)系,，學生需要聯(lián)系家長的可通過班主任,、所有任課教師的手機取得聯(lián)系，或門衛(wèi)室,、政教處辦公室電話聯(lián)系（xxxxxxx）。

3,、對違規(guī)攜帶手機進入校園的學生,，嚴格按照以下規(guī)定落實處理:。

（1）發(fā)現(xiàn)學生違規(guī)攜帶手機進入校園,，在職教師應警告批評并沒收處理,，同時及時將手機轉(zhuǎn)交學校政教處，由政教處聯(lián)系家長和班主任,，給予警告處理,，扣除班級考核分數(shù)1分。

（2）發(fā)現(xiàn)學生在校園內(nèi)使用手機,，教師應警告批評并沒收處理,，同時及時將手機轉(zhuǎn)交學校政教處，由政教處聯(lián)系家長和班主任,，給予嚴重警告處理,，扣除班級考核分數(shù)2分。

（3）發(fā)現(xiàn)學生上課（包括自習課）使用手機,、電話手表,，教師應警告批評并沒收處理，同時及時將手機轉(zhuǎn)交學校政教處,，由政教處聯(lián)系家長和班主任,，給予嚴重警告處理，扣除班級考核分數(shù)3分,。

以上違反規(guī)定者,，如拒不配合,、甚至阻礙教師執(zhí)行紀律，全校通報批評,，扣除班級考核分數(shù)5分,，記過及以上紀律處分，一個學期內(nèi)出現(xiàn)兩次以上（含兩次）違反規(guī)定者,，全校通報批評,，記過及以上紀律處分。

4,、對沒收的手機,，由學校政教處妥善統(tǒng)一保管，在學期結(jié)束時,，返還給監(jiān)護人,，并與監(jiān)護人、學生本人簽訂承諾書,。

5,、借用他人手機等移動通訊工具在校園內(nèi)使用，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，其使用者與所有者按以上規(guī)定一并處理,。

6、考試期間學生不得攜帶手機等通訊工具進入考場,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)無論是否關機,，一律視為作弊行為，并給予全校通報批評,，記過及以上紀律處分,，扣除班級考核分數(shù)2分。

7,、學生確有將手機帶入校園的需求,，本著“提出申請、有限帶入,、禁入課堂”的原則,，由監(jiān)護人向政教處提出書面申請、核實,，監(jiān)護人,、學生、班主任,、政教處四方簽訂協(xié)議,。

本規(guī)定最終解釋權(quán)歸學校政教處所有。

學生手機管理制度實施方案篇五

為了維護學校正常的教育教學秩序，促進學生在學校健康快樂地成長,，根據(jù)學校實際,，特制定成都七中育才學校學生手機使用管理規(guī)定：

1、學校不提倡學生在校期間使用手機等移動通訊工具,，上學期間家長需要聯(lián)系學生可通過教師辦公室電話請班主任幫助聯(lián)系,，學生需要聯(lián)系家長的可通過學校內(nèi)的ic卡電話聯(lián)系。

2,、確有要求使用手機的學生要在家長簽名同意后,，向班主任提出書面申請，班主任有權(quán)根據(jù)學校和學生的具體情況,，決定是否允許學生攜帶手機上學,，學生自己要妥善保管好自己的手機。

3,、經(jīng)同意攜帶手機的同學在教學期間,，教學樓、辦公樓,、實驗室等所有教學場所不得使用手機等移動通訊工具,，學校和班級集隊、集會時間不得使用手機等移動通訊工具,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)班級將根據(jù)班級規(guī)定酌情扣分,，情況嚴重者給予紀律處分。

4,、考試期間任何人不得攜帶手機等通訊工具進入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，一律視為作弊行為,，并根據(jù)情節(jié)輕重給予警告至記過處分。

5,、借用他人手機等移動通訊工具在規(guī)定的教學場所使用的,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，其使用者與所有者一并同樣處理,。

6,、手機使用中違反國家法律法規(guī)的按國家法律法規(guī)相關規(guī)定處理。

學生手機管理制度實施方案篇六

根據(jù)教育部〔20xx〕3號《關于加強中小學生手機管理工作的通知》精神,，本著“促進學生健康成長”的原則,，嚴格落實“有限進入學校，禁止帶入課堂”的指導意見,，制定西府冠華學校學生手機校園管理制度,。具體內(nèi)容如下：

一、學生手機原則上不得帶入校園。學生確有實際需求,，需要攜帶手機上學,，須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請,，進校后即將手機交班主任統(tǒng)一保管,，禁止帶入課堂。

二,、經(jīng)學校同意攜帶手機入校者,，入班測溫時（晨讀時間），將手機關閉后,，主動上交班主任,，存放于班主任辦公桌指定抽屜內(nèi)，離校時向班主任領取,。（班主任不在,，由年級組長代行管理責任）。

三,、學校年級辦公室,、門衛(wèi)室均設置公用電話，學生需要和家長聯(lián)系,，可向在場老師申請,，說明聯(lián)系對象和緣由，同意后免費使用公用電話,。

四,、校長電話對全體家長公開；年級組長電話對年級家長公開,；班主任電話對班級家長公開,；便于家長與學校聯(lián)系。

五,、學校加強課堂教學和作業(yè)管理,，不通過手機布置作業(yè)，不要求學生利用手機完成作業(yè),。

六,、新生入學時將手機管理作為重點教育內(nèi)容，提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力,。

七,、學校要將手機管理的有關要求告知學生家長，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性,，指導家長應履行教育職責,，加強對孩子使用手機的督促管理,，形成家校協(xié)同育人合力。

八,、學生上交的手機需自行包裹,，以免磨損劃傷；手機在校存放期間,，學生不得以任何理由索要手機,；手機在校存放期間出現(xiàn)丟失、損壞等情況,，根據(jù)調(diào)查結(jié)果由責任人負責賠償,，遇不可抗力因素時，協(xié)商解決,。

九,、學生獲得批準攜帶手機進校，但不主動上交,，學校取消其攜帶手機入校資格,，由此產(chǎn)生困難由學生本人及家長自行克服。

十,、學生未經(jīng)學校批準,，攜帶手機進入校園，根據(jù)校紀規(guī)定,，視情節(jié)予以批評教育或處分懲戒,。

學生手機管理制度實施方案篇七

為貫徹落實《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》(教基廳函〔2021〕3號)的要求，結(jié)合教育部,、國家衛(wèi)生健康委員會等八部門聯(lián)合印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實施方案》（2018年8月30日）中提出的“嚴禁學生將個人手機,、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂”的要求，為了維護學校良好的教育教學秩序,，更好促進學生身心健康發(fā)展,，學校在廣泛征求意見的基礎上，結(jié)合學?！端募字袑W學生違紀處分條例》之規(guī)定及本校實際情況，制定本規(guī)定如下：

第一條,，嚴禁學生攜帶手機,、多功能電話手表以及手機附屬設備（耳機、充電器,、充電寶等）入校,。mp3、mp4,、ipad及其它類pad設備等電子產(chǎn)品同手機對待,。

第二條,，凡發(fā)現(xiàn)學生攜帶手機入校，無論在校園內(nèi)何時何地,、使用與否,，班主任及任課教師都要把該手機及其附屬設備當做違紀違規(guī)工具予以收繳暫扣，將收繳的手機及附屬設備交由班主任或政教處保管兩個月,，或直至學期結(jié)束,，并詳細登記，并由學生簽字確認,。

第三條,，如果學生有急事需要聯(lián)系家長，可以借用辦公室電話,、班主任或任課教師的手機,、校內(nèi)電話亭電話或值班室電話等；如家長有事找學生,請家長直接撥打班主任或其他教師電話,，由教師代為轉(zhuǎn)告,。

第四條，若因特殊情況確需攜帶手機入校的,，家長請務必先與班主任聯(lián)系,，經(jīng)班主任同意后，方可攜帶手機入校,，入校后第一時間將手機上交給班主任保管,，需要使用的時候去班主任處領取，使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管,，并在放假時聯(lián)系家長還給學生,。

第五條，違規(guī)攜帶及使用手機,，第一次被收繳暫扣,，學生將被口頭警告并扣減班級值周分，手機將被暫扣一個學期,，學生填寫《南通市四甲中學學生違規(guī)攜帶手機暫扣登記表》,，待至期滿后，在其表現(xiàn)良好且無其它嚴重違紀的前提下,，由班主任,、年級組長與政教處分別在登記表上簽字同意，方可在家長陪同下到政教處領回,。

第六條,，違規(guī)攜帶及使用手機，第二次被收繳暫扣,，學生將被全校警告處分并扣班級值周分,，手機將被暫扣一學年,，學生填寫《南通市四甲中學學生違規(guī)攜帶手機暫扣登記表》，家長書寫承諾書,，待至暫扣期滿,，由班主任、年級組長政教處及家長分別在登記表上簽字同意,，方可在家長陪同下到政教處領回,。

第七條，凡是拒絕配合收繳,、拒不服從教導的學生,，手機被暫扣三次及以上的，根據(jù)《四甲中學學生違紀處分條例》,，將視情節(jié)輕重對其予以警告,、嚴重警告、記過等處分,，家長將該生帶回家反省2-3天,，手機使用者與所有者一并同等處理。

第八條,，因違規(guī)帶手機入校受到處分的學生,，將取消其所有評優(yōu)資格，學生綜合素質(zhì)評價公民道德素養(yǎng)一項不得評為優(yōu)秀,，綜合素質(zhì)評價整體為c,。一旦受到記過及以上處分的，學校將如實記錄在學生綜合素質(zhì)評價平臺,，同時通知家長到校配合實施教育懲戒,。

第九條，各班班主任加強本班學生手機管理,，學校將學生違規(guī)使用手機納入班級量化考核,。在檢查中，班級若出現(xiàn)一次性違規(guī)攜帶及使用手機達三人次或?qū)W期累計達六人次的,，取消該班級年度評優(yōu)評先資格,。

第十條，學生居家期間應科學合理地使用手機等電子設備,，家長監(jiān)督好孩子使用手機的時間,，防止沉迷和成癮。望家長與孩子共同制定家庭手機使用規(guī)則,，鼓勵孩子進行自我管理。對于手機使用無度且不聽父母規(guī)勸的學生,，家長要積極與班主任聯(lián)系,，家校共育,，幫助學生提升自律意識。

本規(guī)定自2021年3月25日起執(zhí)行,。

學生手機管理制度實施方案篇八

中學生濫用手機已經(jīng)成為校園管理中一個不容忽視的問題,。其主要危害有：一是學生長時間進行網(wǎng)上聊天、打游戲,、看視頻等活動,，影響睡眠，分散精力,，浪費時間,；二是通過手機容易沉溺于不健康的網(wǎng)上信息，影響了中學生的道德成長,；三是使用手機過多和家人及外地同學聯(lián)系,，不利于中學生自理能力和獨立精神的形成。為此,，我們特制定如下制度,。

1、一(8)學生在校期間原則上一律不得攜帶手機入校,。

2,、學生在校期間可以通過校園固定電話、班主任電話,、班主任辦公室固定電話,，生活老師值班電話、校信通或班級共用手機等方式和家庭進行聯(lián)系,；家長還可以直接通過班主任手機與學生進行聯(lián)系,。

3、個別情況極其特殊的學生如果確實需要攜帶手機入校者,，需家長本人直接向班主任提出申請,，班主任根據(jù)學生平時的表現(xiàn)及實際情況來決定是否同意。

4,、班主任把本班同意其帶手機的學生名單備案,。凡發(fā)現(xiàn)未備案學生攜帶手機，視為重大違紀,，學校將給予嚴肅處理,。

5、凡帶手機的同學,，其手機平時由班主任保管,，原則上只允許學生在周末或每月月末放假回家時由班主任發(fā)給其使用，平時不允許私自在校園內(nèi)的任何地方使用手機及充電,。

6,、凡發(fā)現(xiàn)有違反上述規(guī)定而濫用手機的學生,，一要沒收其手機，二要通知其家長并回家反省一周以上,。對多次違反上述規(guī)定的學生,，予以勸其退學之處分。

學生手機管理制度實施方案篇九

依照《教育部辦公廳關于加強中小學手機管理工作的通知》為維護學校正常的教育教學秩序,，促進學生學習,，促進學生身心健康發(fā)展。學校特制定手機管理制度如下：

1.班主任應當告知學生和家長,，嚴格要求學生不得將個人手機帶入校園,，家長如有緊急狀況與班主任取得聯(lián)系，解決家長與學生的及特殊溝通情況,。

2.學生因特殊原因需要帶手機進入校園的,，學生家長申請，經(jīng)學校同意,。到校后由班主任要統(tǒng)一管理,，待放學后再歸還學生。如學生在校期間需要聯(lián)系家長的,，各科教師要及時用自己的電話借給學生使用,，及時滿足學生的通話需求，避免因未及及時和家長溝通而引發(fā)學生的各種危機,。

3.加強課堂教學和作業(yè)管理,，教師應通過課堂板書方式給學生當面布置作業(yè)，不得用手機布置作業(yè),，不得要求學生利用手機完成作業(yè),。

4.學校要通過國旗下講話、班團隊會,、心理輔導,、校規(guī)校紀等多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機,，提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力,，避免簡單粗暴管理行為。

5.學校要將手機管理的有關要求告知學生家長,，下發(fā)告家長書,，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長應履行教育職責,，加強對孩子使用手機的督促管理,，嚴格控制學生居家使用電子產(chǎn)品，防止學生沉迷網(wǎng)絡。家長老師及時保持溝通,，掌握學生身心健康狀況,，形成家校協(xié)同育人合力。

6.手機管理納入學校日常管理,，制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管的場所,、方式,、責任人，提供必要保管裝置,。

學生手機管理制度實施方案篇十

依照《教育部辦公廳關于加強中小學手機管理工作的通知》為維護學校正常的教育教學秩序,，促進學生學習，促進學生身心健康發(fā)展,。學校特制定手機管理制度如下：

1.班主任應當告知學生和家長,，嚴格要求學生不得將個人手機帶入校園，家長如有緊急狀況與班主任取得聯(lián)系,，解決家長與學生的及特殊溝通情況,。

2.學生因特殊原因需要帶手機進入校園的，學生家長申請,，經(jīng)學校同意,。到校后由班主任要統(tǒng)一管理，待放學后再歸還學生,。如學生在校期間需要聯(lián)系家長的,，各科教師要及時用自己的電話借給學生使用，及時滿足學生的通話需求,，避免因未及及時和家長溝通而引發(fā)學生的各種危機,。

3.加強課堂教學和作業(yè)管理，教師應通過課堂板書方式給學生當面布置作業(yè),，不得用手機布置作業(yè),，不得要求學生利用手機完成作業(yè)。

4.學校要通過國旗下講話,、班團隊會,、心理輔導、校規(guī)校紀等多種形式加強教育引導,，讓學生科學理性對待并合理使用手機,，提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力，避免簡單粗暴管理行為,。

5.學校要將手機管理的有關要求告知學生家長,，下發(fā)告家長書，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長應履行教育職責,，加強對孩子使用手機的督促管理,，嚴格控制學生居家使用電子產(chǎn)品，防止學生沉迷網(wǎng)絡,。家長老師及時保持溝通,，掌握學生身心健康狀況，形成家校協(xié)同育人合力,。

6.手機管理納入學校日常管理,，制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管的場所,、方式,、責任人，提供必要保管裝置,。

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學生手機管理制度實施方案篇十一

為了維護學校良好的教育秩序,，更好促進學生身心健康,，學校在廣泛征求意見、參考兄弟學校經(jīng)驗的前提下,，結(jié)合我校實際情況,，特制訂本規(guī)定：

一、攜帶規(guī)定：

1,、學生一律不能帶手機進校園,。

2、凡因特殊情況確需攜帶手機的,，須由家長填寫《申請書》,，經(jīng)班主任同意且匯報政教處。進校后存放到班主任老師處,。

二,、使用規(guī)定：

(一)在學校期間學生一律禁止使用，如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可收繳手機,。

1.手機鈴響,，撥打、接聽電話,；

2.用手機發(fā),、看短信息；

3.玩手機(如看視頻,、聽音樂,、看電子書籍、交友、游戲等),。

(二)用手機編輯,、傳播黃色下流等不健康網(wǎng)頁、內(nèi)容,，視違法行為,，立即收繳手機，情節(jié)嚴重的,，可移交公安機關處理,。

(三)用手機發(fā)送考試作弊內(nèi)容，立即收繳手機,；用手機聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動，除收繳手機外,，情節(jié)嚴重的,，可移交公安機關處理。

(四)在學校期間,，嚴禁玩手機,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一概沒收,。

(五)不允許因給手機電池充電而私自亂接電源,，更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場所給手機充電,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，沒收手機、電池或充電器,。如因充電引發(fā)火災事故的,，要追究相應責任。

(六)學校不提倡在校學生使用手機,，如學生丟失手機,，由學生個人負責，學校概不負責,。學生違規(guī)使用手機,，當場由老師收繳，然后交到政教處集中處理(主動配合上交手機的,，可減輕處理,；拒不交手機的，要嚴肅處理),。

強調(diào)說明：

1,、若在校期間使用手機，班主任、任課老師,、宿舍管理人員等,，可扣留其手機交政教處，手機問題處理后一個月,，由個人申請,，班主任提出建議，經(jīng)學校同意后,，由學生家長來校領取,，并取消其校內(nèi)使用手機的資格，全校通報批評,。

2,、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線,、手機,，如家長在規(guī)定時間內(nèi)不來校領取的，對其收藏,、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞,、甚至遺失，老師和學校不承擔任何責任,。

3,、學校、班主任有權(quán)對登記的手機在禁止使用的時間段內(nèi)通過通話的方式檢查該生是否按要求關機,，如有未按要求關機的,，學校或班主任可責令該生上繳其手機,。

4,、凡是出現(xiàn)以上情況的,，參照《歸州中學學生行為規(guī)范量化細則》對各班進行量化。

學生手機管理制度實施方案篇十二

為了更好的教育學生、學習,，并養(yǎng)成良好的生活習慣,，維護學校教育教學秩序,，促進學生身心健康,，系部在廣泛征求意見，結(jié)合我校實際情況,，特制訂本規(guī)定：

一,、攜帶規(guī)定：

凡因自身情況確需攜帶手機的，須由家長填寫同意意見,，經(jīng)班主任同意且匯報系部,。

二,、使用規(guī)定：

（一）上課期間（包括體育課、自習課）,、考試期間學生一律關閉手機,，禁止使用，如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可收繳手機并通知家長到校認領,。

1手機鈴響,，撥打、接聽電話,；

2用手機發(fā),、看短信息；

3玩手機（如看視頻,、聽音樂,、看電子書籍、游戲等）,。

（二）用手機編輯,、傳播黃色下流網(wǎng)頁、內(nèi)容,，視違法行為，立即收繳手機,，情節(jié)嚴重的,，可移交機關處理。

（三）用手機發(fā)送考試作弊內(nèi)容,，立即收繳手機,；用手機聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動，除收繳手機外,，情節(jié)嚴重的,，可移交機關處理。

（四）不允許因給手機電池充電而私自亂接電源,，如因充電引發(fā)火災事故的,，要追究責任。

（五）學校不提倡在校學生使用手機,，如學生丟失手機,，由學生個人負責，學校概不負責,。學生違規(guī)使用手機,，當場由老師暫時收繳，然后交到班主任老師集中處理（主動配合上交手機的,，可減輕處理,；拒不交手機的,，要嚴肅處理）。

三,、強調(diào)說明：

1,、若在上課期間、課間,、就寢時間使用手機,，班主任、任課老師,、宿舍管理人員等,，可暫時收繳其手機交班主任，并通知家長到校及時處理并領取手機,。

2,、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線,、手機,，如家長不及時來校領取的`，對其收藏,、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞,、甚至遺失，老師和學校不承擔任何責任,。

學生手機管理制度實施方案篇十三

一,、禁止學生攜帶手機、電話手表等電子產(chǎn)品進入校園,。原則上任何學生不得將個人手機帶入校園,。學生因特殊原因需要帶手機進入校園，需由學生家長提交書面申請書,，申請書一式三份,，家長、班主任及德育與學生發(fā)展處各一份,。經(jīng)德育與學生發(fā)展處審批同意后,，方可將手機帶入校園。學生入校后應將手機交由學校統(tǒng)一保管,，存入學校手機保管柜,，禁止帶入課堂。

二,、老師有權(quán)收繳學生手機,。老師發(fā)現(xiàn)學生在學校使用手機，須及時制止,，登記學生姓名,、班級等信息,，有權(quán)收繳學生手機至班主任或德育與學生發(fā)展處。班主任或德育與學生發(fā)展處將學生手機代為保管并及時聯(lián)系學生家長,，必要時請家長配合學校對學生進行教育,。因?qū)W生違反規(guī)定攜帶手機進校園，手機被沒收期間造成的損壞或丟失,，學校概不負責,。

三、嚴查學生攜帶手機情況,。德育與學生發(fā)展處,、年級組、班主任定期檢查和不定期抽查學生攜帶手機情況,，對發(fā)現(xiàn)攜帶手機的學生,，做以下處理：

1、沒收手機由學校統(tǒng)一保管并通報批評,，寄宿生取消寄宿資格,；

2、責令該學生作出書面反??；

3、記錄在“學生綜合素質(zhì)評價平臺”,；

4,、取消該學生本學年所有評優(yōu)選先資格；

5,、通知學生家長配合學校對學生進行教育。

四,、嚴肅處分態(tài)度惡劣的學生,。老師在收繳手機的過程中，學生出現(xiàn)不配合的,，視情節(jié)輕重給予警告及以上紀律處分,，態(tài)度惡劣的加重處分并通知學生家長到校配合教育。

五,、特殊情況下手機使用管理,。確因?qū)W習需要將手機帶入校園并用于學習的，需由學生家長提交書面申請,，班主任（或教練）簽字,，報德育與學生發(fā)展處審批同意后方可將手機帶入校園。學校藝術節(jié),、體育節(jié),、社團節(jié),、科技節(jié)等大型活動，禁止學生攜帶手機進入校園,，如需拍照宣傳,，班主任可安排班級宣傳員攜帶相機負責活動拍照。

六,、不得布置需使用手機的作業(yè),。老師須加強課堂教學和作業(yè)管理，不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè),。

七,、保障學生正常通話需求。為保障學生在校期間與外界的聯(lián)系,，由學校與相關通訊部門配合,，在校園內(nèi)安裝校內(nèi)公共電話，建立班主任溝通熱線,，方便學生與家長通話,。

八、加強教育引導,。學校通過周會講話,、班團隊會、心理輔導,、校規(guī)校紀等多種形式加強教育引導,，讓學生科學理性對待并合理使用手機，提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力,，避免簡單粗暴管理行為,。

九、做好家校溝通,。學校通過信息平臺,、微信工作群、qq工作群,、家委會,、家長大會等多種途徑將手機管理的有關要求告知學生家長。家長應履行教育職責,，加強對孩子使用手機的督促管理,，形成家校協(xié)同育人合力。

十,、本規(guī)定從2021年2月28日起執(zhí)行,。