總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

幼兒園迎新年活動總結(jié)與反思篇一

新年鐘聲即將敲響,，為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化,，渡過一個歡樂、有意義的節(jié)日,，**幼兒園在20xx年12月29日舉行了慶新年的活動之一“饕餮盛宴等您嘗美食匯聚迎新年”的健康自助大會餐活動,。

29日一早,，全園的老師早早的來到了幼兒園，為孩子們準(zhǔn)備中午的各種美食,，幼兒園的廚房里到處都是大家忙碌的身影,。我們所有食材嚴(yán)格選取，不光結(jié)合了傳統(tǒng)節(jié)日飲食文化特點(diǎn),，同時力求保證幼兒膳食的均衡,、綠色、衛(wèi)生,、科學(xué)、營養(yǎng),。品種多樣,，菜名新穎喜慶，如：鞭炮迎春,、香花盛開,、團(tuán)團(tuán)圓圓、五谷豐登,、吉祥如意,、紅紅火火、大吉大利等,，代表著一幼人對新的一年滿滿的美好祝愿,。廚房工作人員精心準(zhǔn)備，在做到色香味俱全的同時,，保證讓孩子吃的開心,、吃的健康。

11點(diǎn)全園400多名幼兒歡聚一堂,，整個進(jìn)餐過程其樂融融,。彰顯了一幼人的良好進(jìn)餐禮儀和良好習(xí)慣,孩子們有秩序地到餐桌前，自己取餐具,，盛飯菜,，舀湯，然后端碗回到自己的座位前用餐,，孩子們可以一邊體驗(yàn)著“自己吃自己盛,，吃多少取多少”的自主快樂，一邊享用香噴噴的飯菜,。真正做到自助自取,，培養(yǎng)了幼兒自我服務(wù)的能力，滿足了每個孩子不同的需求,，大家吃得開心又滿足,，個個臉上洋溢著幸福的笑容,。

通過自助餐活動，充分地體現(xiàn)了幼兒的自主性,，不僅能夠讓他們主動地學(xué)習(xí)一些力所能及的生活技能,，并且學(xué)會分享、輪流,、排隊,、秩序、文明進(jìn)餐等,，內(nèi)化的社會性得到發(fā)展,，同時，還讓幼兒的自我服務(wù),、自我管理能力得到了很大的提高,。倡導(dǎo)孩子文明進(jìn)餐，樹立健康飲食觀,，人人做到光盤行動,，讓孩子們懂得珍惜糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的正確理念,。

幼兒園迎新年活動總結(jié)與反思篇二

觸摸著冬日里最溫暖的陽光,，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，12月30日上午,，我們幼兒園舉行了慶元旦?新年半日開放活動,，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時間準(zhǔn)備慶?；顒?。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,，我們結(jié)合個方面領(lǐng)域的展示活動連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。

12月30日下午,，幼兒園里張燈結(jié)彩,、熱鬧喜慶。各班教師和孩子們齊心協(xié)力發(fā)揮集體智慧,，利用燈籠,、中國結(jié)、福字,、窗花,、鞭炮及氣球、彩帶等物品將幼兒園裝扮一新，營造了濃郁的節(jié)日氛圍,。

本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,，各班的活動室都擠滿了孩子與家長，把活動推向了高潮,。形式多樣的游戲活動,，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動能力。在活動中,，孩子們積極參與,，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感,。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,，看到家長們滿意的笑容,，我們也非常富有成就感。本次活動讓孩子們不僅感受了節(jié)日的.快樂,，培養(yǎng)了他們熱愛生活的情懷，同時也拉近了家園之間的距離,，增進(jìn)了親子之間的感情,，讓家長朋友們在享受濃濃親情的同時，真切體會到家園共育的價值和意義,。

幼兒園迎新年活動總結(jié)與反思篇三

忙碌的12月即將緊張的離開,，即將到來的是新的一年。

整個12月幼兒園全體上下圍繞一個主題在努力著——元旦文藝匯演,。為了整堂晚會的精彩出色,，大家都在默默奉獻(xiàn)著自己的每一滴汗水。

作為教師：

從起初的為節(jié)目選材時的迷茫到定稿,，整個過程中有的在家看網(wǎng)絡(luò)視頻材料到十一,、二點(diǎn)，有的向同事,、朋友收集各方面資料,。有的班級甚至節(jié)目排完后，發(fā)現(xiàn)可看性不強(qiáng),，自己覺得不夠精彩則又一次沉著冷靜地重新選材,，重新排，不怕辛苦不怕累,，當(dāng)我們走過她們班級時候,，她們還會將自己重新排過的節(jié)目一遍一遍地給我們看，那時那刻她們臉上露出的充滿成就感的喜悅，歷歷在目,。

作為后勤人員：

始終是教師背后默默的支持者,。每次走到班上看到總是保育員帶著大半的孩子坐在一個不起眼的角落或是寢室里為孩子們不厭其煩的講故事、復(fù)習(xí)識字,、玩手指游戲,、閱讀圖書······使用自己的渾身解術(shù)組織孩子們，讓他們高興,。當(dāng)教師們排完了節(jié)目,，保育老師們還不能馬上休息，接著就是做完自己的保潔工作,。雖然事情一件接一件,，可是保育、教學(xué),、廚房,、門衛(wèi)等部門安排得有條不紊，井然有序,。

表演當(dāng)天就是各班級,、各老師提交“答卷”的時刻。兩天兩場晚會工作量著實(shí)不小,?？蓛商斓某?fù)荷工作，卻沒有聽到一句來自員工們的怨言,?？吹降闹挥写蠹姨崆吧习唷⑾嗷f(xié)調(diào),、堅守崗位的認(rèn)真投入工作狀態(tài),。表演過程中節(jié)目指導(dǎo)老師總擔(dān)心孩子們會出錯，節(jié)目上場的那一刻,，都是一一個箭步飛到舞臺下的中心點(diǎn)站著,、坐著，無數(shù)次的提示著,。盡管嗓音嘶啞了,、盡管身心疲憊了，而那一刻全然忘了,，心里裝著的就只有節(jié)目表演效果,。

整場晚會牽動了全員上下所有人的心。它不僅是場晚會,，更準(zhǔn)確的說是我們幼兒園精神,、幼兒園團(tuán)隊精神的體現(xiàn)。

我們相信我們幼兒園有了這樣堅實(shí)的合作團(tuán)隊，定會蒸蒸日上,。

幼兒園迎新年活動總結(jié)與反思篇四

周末,，老師通過加班家訪和電訪，了解了自己班級留守兒童的父母情況,，通過和父母電訪交流溝通,，有少數(shù)幾個爸爸媽媽在x上表示愿意在31日那天回來參加親子大團(tuán)圓活動，并錄制了那些遠(yuǎn)在國外的父母給孩子思念和祝福,。

12月28日,，系列活動之“新年心愿樹”活動開始了，孩子們在老師的協(xié)助下,，自己動手制作新年心愿卡,，并記錄下留守兒童的心愿，將心愿卡掛在新年樹上,，再通過電訪告訴他們的父母,，老師和家長一起努力盡量完成他們的新年愿望;29日，開展了才藝大比拼活動,，留守的孩子們勇敢上臺展示自己的才藝;30日,，“美食分享會”更是樂壞了孩子們，瞧!孩子們吃的真開心啊.

經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計,，我園區(qū)有三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童,，大多數(shù)的父母長期出國，無法回來和自己的孩子團(tuán)圓,，監(jiān)管他們的`祖父母望望年紀(jì)又很大或者寄樣在親戚家中,，這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問題,，使得他們在生活,、學(xué)習(xí)和心理等諸多方面出現(xiàn)問題,，嚴(yán)重的還會影響他們的健康成長和發(fā)展,。我園自x年9月創(chuàng)辦以來,，老師在生活和學(xué)習(xí)上給了孩子們很多的關(guān)愛,。在這x年新年之際,，幼兒園開展了“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié),，快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動,，希望通過這樣的活動，營造關(guān)愛留守兒童的氛圍,，滋潤孩子們渴望愛的心靈,，感受到幼兒園這個大家庭的溫暖，也希望通過這樣的活動,，讓孩子的爸爸媽媽們能在平時經(jīng)常和孩子通話交流感情,，在節(jié)假日盡量回來和孩子團(tuán)聚，讓孩子們成長的道路上灑滿愛的陽光。

幼兒園迎新年活動總結(jié)與反思篇五

20xx年2月2日早上,，我園舉行了“賀新春”親子文藝活動,。本次活動我園得到了xx教育局和幼兒家長們的大力支持，活動搞得很成功,，本次活動迎合了家長的需求,，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步，受到了家長的一致好評,?；顒咏Y(jié)束后，我總結(jié)了有以下幾點(diǎn)：

1,、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,，我們選擇了大紅色氣球、窗花來營造節(jié)日的喜慶氛圍,。我們還將平時的繪畫,、手工制作在班上展示出來，使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品,。

2,、禮品準(zhǔn)備上，除了國際計劃通過教育局贈予的禮品外,，我園根據(jù)實(shí)際情況,，準(zhǔn)備了總價值1200元的禮品，其中包括精致真空杯,、幼兒精美水彩筆,，還有每人一本20xx年臺歷。

3,、活動開場以制作賀年卡拉開序幕,，通過家長和幼兒共同協(xié)作制作手工賀年卡的活動，既增進(jìn)了家長和幼兒之間的感情,，也使家長體會到了幼兒園教師的耐心,。活動結(jié)束的時候許多家長都非常珍惜的將制作的賀年卡帶走,。

4,、在親子游戲節(jié)目上，我們充分發(fā)揮與家長的互動作用,。游戲《聽音樂搶椅子》中,，我們讓幼兒和家長聽音樂上場，當(dāng)聽到“乖乖和媽媽,，相親相愛”時,，幼兒蹦到媽媽懷里讓媽媽抱著去搶坐椅子,，這時候間奏音樂是“大灰狼”出來啦，由一個大班小朋友來扮演大灰狼,，當(dāng)聽到一聲槍響的音樂時,，“大灰狼”應(yīng)聲倒下，學(xué)的惟妙惟肖,，逗的家長笑做一團(tuán),。

幼兒園迎新年活動總結(jié)與反思篇六

12月29日下午，我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動,，為了突出我園的特色,、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,，我們結(jié)合聽說讀,、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了各位家長的需求,，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長的一致好評,。

本次活動主要以幼兒才藝展示為主，大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”,、"模特表演”,、"三句半”、"快點(diǎn)告訴你”,、舞蹈"動感女孩”,、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮。

形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演,，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在活動中，孩子們積極參與,，敢于競爭,。家長們給予熱情的配合，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感,。

全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁,。親子游戲蒙眼摸孩子的活動,，不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了母子之間的感情,。

我們的家園聯(lián)歡活動中還穿插了英語歌表演,、特色活動的展示，讓孩子們充分體驗(yàn),、感受著節(jié)日帶來的快樂,。

歡樂的時光總是過得特別快,。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容,，我們也非常富有成就感,。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉,，盡情表現(xiàn),，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡,。整個活動充滿生機(jī),，充滿激情。而家長留言所表達(dá)的諸多建議,，又成為我們以后工作的動力和努力的方向,。

幼兒園迎新年活動總結(jié)與反思篇七

馬上新年就要到了，元,，謂“始”,，凡數(shù)之始稱為“元”;旦，謂“日”;“元旦”意即“初始之日”,。下面是小編為大家整理的“幼兒園迎新年,。

”，歡迎您的閱讀,。

20xx年元旦即將來臨,，在這辭舊迎新之際，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,，20xx年12月30日上午,，伴隨著孩子們的歡聲笑語，實(shí)驗(yàn)幼兒園星光部和御景部開展了以班級為單位的“慶元旦,，迎新年”聯(lián)歡活動,。

為了烘托節(jié)日氣氛，教師們對班級室內(nèi),、室外環(huán)境進(jìn)行了布置,，有紅彤彤的燈籠、彩色氣球,、精美的拉花,、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開展了關(guān)于元旦的主題教育活動,，孩子了解了元旦的來歷,、習(xí)俗文化等知識，通過畫,、剪,、粘,、貼將主題墻布置得喜氣洋洋，整個幼兒園處處都蘊(yùn)含著濃郁的新年氣氛,。

上午九時,，實(shí)驗(yàn)幼兒園的操場上熱鬧非凡，新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物,，孩子們興奮不已,，全園也開始沸騰起來。

班級聯(lián)歡會上,，幼兒節(jié)目表演也精彩紛呈,。孩子們表演了自己最拿手的節(jié)目，有動感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的游戲穿插其中,，教室里到處可見孩子們開心的笑臉,、活潑的身影。表演過后,，孩子們開始分享他們從家里帶來的美味零食,，游戲的同時體驗(yàn)著分享帶來的快樂。

在大家的歡聲笑語中,，聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,。通過主題聯(lián)歡活動的開展，讓孩子們充分的體驗(yàn)到節(jié)日帶來的快樂和喜悅,。新年新氣象,，祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂成長!

觸摸著冬日里最溫暖的陽光,，聆聽著迎新年最快樂的笑聲,，12月30日上午，我們幼兒園舉行了慶元旦·新年半日開放活動,，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,，我們早就開始利用業(yè)余時間準(zhǔn)備慶祝活動,。為了突出我園的特色,、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,，我們結(jié)合個方面領(lǐng)域的展示活動連續(xù)了許多精彩的節(jié)目,。

12月30日下午，幼兒園里張燈結(jié)彩,、熱鬧喜慶,。各班教師和孩子們齊心協(xié)力發(fā)揮集體智慧,，利用燈籠,、中國結(jié),、福字、窗花,、鞭炮及氣球,、彩帶等物品將幼兒園裝扮一新，營造了濃郁的節(jié)日氛圍,。

本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,，各班的活動室都擠滿了孩子與家長，把活動推向了高潮,。形式多樣的游戲活動,，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動能力。在活動中,，孩子們積極參與,，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感,。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,，看到家長們滿意的笑容,，我們也非常富有成就感。本次活動讓孩子們不僅感受了節(jié)日的快樂,，培養(yǎng)了他們熱愛生活的情懷,，同時也拉近了家園之間的距離，增進(jìn)了親子之間的感情,，讓家長朋友們在享受濃濃親情的同時,，真切體會到家園共育的價值和意義。

“加油呦加油呦”12月25日,，園區(qū)操場上的一片歡騰吶喊聲,，“我們都是好朋友”全園聯(lián)誼會拉開“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié)，快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動的帷幕,，孩子們在“擊鼓傳花,、小青蛙跳荷葉、穿越沼澤地,、搬家樂等游戲中既認(rèn)識了不同班級的新朋友,，又在活動中鍛煉了膽量，學(xué)習(xí)了新的技能,，孩子們玩的十分開心,。

周末，老師通過加班家訪和電訪,，了解了自己班級留守兒童的父母情況,，通過和父母電訪交流溝通,，有少數(shù)幾個爸爸媽媽在上班的表示愿意在31日那天回來參加親子大團(tuán)圓活動，并錄制了那些遠(yuǎn)在國外的父母給孩子思念和祝福,。

12月28日,，系列活動之“新年心愿樹”活動開始了，孩子們在老師的協(xié)助下,，自己動手制作新年心愿卡,，并記錄下留守兒童的心愿，將心愿卡掛在新年樹上,，再通過電訪告訴他們的父母,，老師和家長一起努力盡量完成他們的新年愿望;29日，開展了才藝大比拼活動,，留守的孩子們勇敢上臺展示自己的才藝;30日,，“美食分享會”更是樂壞了孩子們，瞧!孩子們吃的真開心啊.

經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計,，我園區(qū)有三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童,，大多數(shù)的父母長期出國，無法回來和自己的孩子團(tuán)圓,，監(jiān)管他們的祖父母望望年紀(jì)又很大或者寄樣在親戚家中,，這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問題，使得他們在生活,、學(xué)習(xí)和心理等諸多方面出現(xiàn)問題,，嚴(yán)重的還會影響他們的健康成長和發(fā)展。我園自20xx年9月創(chuàng)辦以來,，老師在生活和學(xué)習(xí)上給了孩子們很多的關(guān)愛,。在這20xx年新年之際，幼兒園開展了“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié),，快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動,，希望通過這樣的活動，營造關(guān)愛留守兒童的氛圍,，滋潤孩子們渴望愛的心靈,，感受到幼兒園這個大家庭的溫暖，也希望通過這樣的活動,，讓孩子的爸爸媽媽們能在平時經(jīng)常和孩子通話交流感情,，在節(jié)假日盡量回來和孩子團(tuán)聚，讓孩子們成長的道路上灑滿愛的陽光,。

享受著冬日里最溫暖的陽光,，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們中留中心幼兒園“慶元旦家園聯(lián)誼活動”在孩子們快樂的笑聲中，在家長們認(rèn)可的贊美聲中圓滿的落下了帷幕,。從活動前的認(rèn)真準(zhǔn)備,，到活動中的緊張進(jìn)行，最后反思活動的過程,，真的是感想頗多.

活動前一個月我們開始了緊張的排練，孩子們都很認(rèn)真,，緊跟老師的步伐,，我們也根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目，充分挖掘每個孩子身上的閃光點(diǎn),，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,，享受快樂。本次活動的主題是《唱誦,。

國學(xué),。

經(jīng)典，點(diǎn)亮?xí)阃辍?。中華文化源遠(yuǎn)流長,，國學(xué)更是我們的經(jīng)典文化。讓孩子們從小親近國學(xué),，與經(jīng)典同行,。每個班的孩子們都演繹了朗朗上口的古詩，音樂歡快動聽,。古詩與舞蹈相結(jié)合,，讓國學(xué)走進(jìn)我們的心中.

在活動中我們學(xué)前班小朋友演繹了詩朗誦《我長大了》及手語表演《感恩有你》，既讓孩子們表達(dá)了自己的語言能力,，也讓孩子們懂得感恩,，感謝父母、感謝老師,、感謝朋友!活動后與家長朋友們溝通時,，有家長感慨地說：這樣的活動真好，既鍛煉了孩子的能力,，也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn),。

孩子們，老師以你們?yōu)闃s,，是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,，是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,，你們永遠(yuǎn)是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物,。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進(jìn)步!

幼兒園迎新年活動總結(jié)與反思篇八

在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲和希望，以飽滿的精神迎來了xx年,。在迎接新年的來臨時,，我們中二班在20xx年12月31日舉行了“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)歡會,。這次活動豐富多彩,，幼兒、教師,、家長一起度過了開心,、快樂、有意義的聯(lián)歡會,。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,，我們早就開始利用幼兒制作的彩環(huán)、拉花布置活動室,。利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目,。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,，我們結(jié)合說唱游戲等教育編排了許多精彩節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步收到了家長的一致好評,。

下午三點(diǎn)半左右，家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,，家園聯(lián)歡活動在孩子們的新年祝福聲當(dāng)中,，正是拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅,！

本次活動主要以幼兒才藝展示為主，《我給太陽唱支歌》《小手帕》《我有一雙小手》《恭喜恭喜》等把活動推向高潮,。

形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演,，展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動中,，孩子們積極參與,，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感,。

全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心載,。親子游戲《搶椅子》《揪尾巴》《踩氣球》等活動,，不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,，在互動的過程中更加深了母子之間的感情。

我們的家園聯(lián)歡活動還穿插了舞蹈,、歌表演,、歌曲、兒歌等活動的展示,，讓孩子們充分體驗(yàn),、感受著節(jié)日帶來的歡樂。

歡樂的時光總是過得特別快,。離園的時間到了,，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感,。在活動中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛煉,，盡情表現(xiàn),，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡,。整個活動充滿生機(jī),，充滿激情。當(dāng)然,，我們這次活動也有不足之處,。由于時間關(guān)系，有幾個幼兒還沒有得到獨(dú)立表現(xiàn)的機(jī)會,，希望在下次活動中,，給幼兒提供時間，提供鍛煉的機(jī)會讓每一個孩子都能得到很好的發(fā)展,。

幼兒園迎新年活動總結(jié)與反思篇九

2xxx年12月30日上午,，我們獅山鎮(zhèn)幼兒園在縣燈光球場舉行慶元旦活動，為讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,，我園早就開始利用業(yè)余時間準(zhǔn)備慶?；顒印橥怀鑫覉@的特色,、為能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長，我們準(zhǔn)備許多精彩的節(jié)目,。

上午九點(diǎn)左右,，新年慶祝活動在孩子們的祝福聲中,，正式拉開序幕,。慶祝活動有豐富多彩的律動表演，有幼兒個人體育比賽項(xiàng)目,，親子游戲競賽,。在兩個多小時的慶祝活動中,，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,，使我們感受到新年的快樂與成長的喜悅！

本次活動我園主要以家長與幼兒一起合作為主,，活動場上雖然擠滿孩子與家長,，但是在教師的組織下，活動進(jìn)行得井井有條,，把活動推向高潮,。形式多樣的游戲活動，展示孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動能力,。在活動中,，孩子們積極參與，敢于競爭,。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,，孩子們充分體驗(yàn)到成功的自豪感。最后全體家長參與我們精心設(shè)計的親子游戲活動比賽,，各班的親子活動可謂別出心裁,。親子游戲，不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到節(jié)日的歡快,，在互動的過程中更加深幼兒與家人之間的感情,。

我們的體育比賽活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏，從而調(diào)動他們的興趣,。本次活動的開展,，讓孩子們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的快樂,?？吹郊议L們滿意的笑容，我們也非常富有成就感,。

在活動中我們遵循面向全體幼兒,，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn),，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡。整個活動充滿生機(jī),，充滿激情,。而家長的滿意,，將成為我們以后工作的動力和努力的方向。

幼兒園迎新年活動總結(jié)與反思篇十

20xx年12月23日—25日,，xx八小校園內(nèi)歌聲嘹亮,，掌聲雷動。全校4000多名師生分年級分場次歡聚在操場上,，舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動,。

經(jīng)過我校師生的共同努力，本次活動圓滿,、順利地完成了各項(xiàng)演出任務(wù),，收到了良好的效果。

這次活動達(dá)到了預(yù)期的目的,。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌,，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊精神,。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,，進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè)，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí),、熱愛生活,、熱愛祖國的情感,。

本次活動中,，許多學(xué)生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目,，他們充滿活力,、充滿激情、充滿自信,，有著強(qiáng)烈的表演欲望,，超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,，做出了很大的貢獻(xiàn),。

文藝活動的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水,。本次活動我校全體人員共同參與,，群策群力，做了大量的準(zhǔn)備工作,，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,，凝聚了許多人的心血和汗水。

1,、建立組織,，明確分工,。

為保證活動成功開展，學(xué)校設(shè)多個工作小組,，即策劃組,、節(jié)目籌備組、攝影組,、音響器材組,、場地服務(wù)組等各小組有專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù),，緊緊圍繞迎新年這個中心,，積極開展工作。各小組成員全力以赴,，保證在預(yù)定的時間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù),，為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。

2,、精心策劃,、認(rèn)真籌備。

文藝活動策劃組在廖校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，教導(dǎo)處對本次活動進(jìn)行了認(rèn)真,、周密地策劃，他們多次研究,，反復(fù)醞釀,，從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備,、場景布置,、舞臺搭建，到文藝演出活動的組織安排,，學(xué)生管理等各個方面,，研究、制訂了詳細(xì)的活動方案,，對整個活動開展起到了指導(dǎo)作用,。